月圆随想作文（最新20篇）

感恩节到了，首先我要感谢生我养我的爸爸妈妈，再要感谢教我培 养我的老师。

今天，我要感谢的是我的课外围棋老师，当我八岁的时候，我初次在迎“六一”少儿围棋比赛中，获得鼓励将时，从此便树立了我下棋的决心，使我恋上了围棋。我便拜 雷 老师为师，在他精心的教导下，我渐渐学会了“吃子、布局、收官……”由一个棋盲“门外汉”变成一个实力业余4段的小棋手，在屡次比赛中频频获奖。我记得获得最好的成绩是，全市升段赛和第六届、第八届的冠军，全省“临川晚报杯”第二名，国际上海邀请赛第六名，这些来之不易的成绩都是围棋老师的辛勤教育的功劳， 我怎能忘记你们的教育之恩呢?

今后我要用实际行动来感谢你对我的培养，古人说得好：一日为师，终生为父，滴水之恩，当勇泉相报。成绩只能代表过去，我要努力学习，使自己的棋艺不继提高，虚心向棋友学习，总结经验，改掉自己的不足之处，学习别人高超的棋艺及别人的优点，将来获得更好的成绩来回报我的恩师。决不会让恩师失望。

我曾把“军训”当作“苦”的代名词。经历了第一天军训，我才体会到：军训何只是一个“苦”能描述？那要求严格却和蔼可亲的教官；那经过多次艰苦训练而取得的进步；那飘荡在校园内的洪亮的歌声……这些不都是快乐的痕迹吗？军训固然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荆棘，但更多的是快乐那沿途的风景。

在军训中，我第一次接触了在自己印象中有一层威严“面纱”的教官。我却惊喜的发现，教官也有和蔼可亲的一面。我们的教官年轻而充满朝气，又不失军人的威风。他们以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越一个又一个障碍。没有传说中的“冷酷”只有满腔热情，教官们以他们的人格魅力和辛勤的工作将我们管理的规规矩矩。我毫不怀疑我们将与教官们将成为真诚的朋友！

炎炎夏日，当我们如一棵棵劲松军姿站立时，无人不是“汗流如注”；当我们不断得重复着枯燥的动作时，无人不是筋疲力尽。但人虽没有铁打的身体却有一颗比钢铁还坚强的心。任凭劳累不断考验我们的意志，仍然没有人退缩。有的同学在身体不适的情况下经休息又重新踏上了这没有硝烟的战场。一中的新同学可以自豪地宣告：“坚持”成为了我们军训的主旋律！

这本特殊的“词典”才拉开序幕，相信在今后的日子里还会出现更多的精彩。让我们用热情和信心来迎接新挑战吧！

今天是军训的第二天，每度过一天军训，我们都会从这本特殊的“词典”里发现新的词汇……

都说“万事开头难”，殊不知考验从今天才真正开始。今天的很长一段时间内，我们能在火辣的骄阳下保持军姿纹丝不动，但那足以证明我们拥有坚强的意志吗？不，一个教训令我明白了许多。同学们在空旷的足球场上训练了许久，疲惫不堪。突然一声哨响，总指挥员下达指示：“各班休息10分钟！”可还没等教官口令喊出，我们竟“耶”的叫了出来。“你们继续站军姿！”严厉的指挥员将我们兴奋的情绪又打回了谷底……“只能怪自己没再多坚持几秒钟，”我默默地想。是啊，此时我们看似坚强的意志竟如此不堪一击，这不是一个值得反省的教训吗？

我们的军训从不死气沉沉，因为那洪亮而节奏明快的军歌不时地响彻在一中的校园里。学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光。教官们铿锵有力的领唱声中流露出了他们对当军人的自豪。这情怀感染着每一位同学，大家都尽了最大的努力唱出了最响亮的军歌。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”也许是教官期望我们能团结一致克服困难吧，无论如何，这嘹亮的军歌将激励着我们努力圆满地完成军训。

精彩还在继续，明天在这军训“词典”里又会增添哪些词呢？

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这虽然是一首大家耳熟能详的诗，但也道尽每个人的心情与感触。

记得每到清明节时，妈妈就会开始准备祭祖的东西，我们也要准备回老家去，因为我们的祖先都在那里。爷爷是前几年才过世的，每次到了爷爷的坟墓前，就会想起小时候，爷爷常常会用三轮车带我们出去玩，而我也常常摸着爷爷的头，爷爷总是眉飞色舞的，大家都说只有我敢这么做，真是难以置信，或许是还小，但也是爷爷疼我们，才让我与爷爷这么亲近，想到这哩，心里还有点难过。

到了目的地，大人们总是忙着除草、清理墓园，而我们小孩也帮不上忙，只能在旁边等待，等到清完后，准备祭祖，小孩最爱的剥蛋，每个人手拿一颗蛋，蛋壳都要丢在坟墓上，而我们也会把那颗蛋吃完，这是扫墓时最爱做的一件事。

清明节也是要我们不能忘本，要记住祖先的种种祭祖仪式，让子孙永远怀念！

早在前几天的餐桌上，母亲节的话题就被我们议论了一番。在我们中有三位母亲：我、婆婆、外婆，我笑着建议母亲节我们全天休息，所有的活全有男的包了。公公像是第一次听说母亲节，直问我有没有父亲节，还认真地去翻阅日历，希望找到父亲节，但翻了好长时间都没找到。问我是什么时候，我也一下子回答不上来，上网查阅才知是6月的第三个星期日，今年是6月17日。终于得到明确的答案，公公露出孩子般的笑容，似乎是因为有着同样的节日让他倍感和母亲付出的肯定相同。

上海生活频道这几天都是有关母亲节的报道，什么母亲节促销活动，母亲节感恩活动，还随意地点中几个，让他们在电话里向母亲表示节日的问候。我看到很多人在电话拨响的那一刻显得很紧张，在跟母亲说祝贺的时候更多的人不是那样自然。或许我们还没有如西方人那样直露地表达我们的爱，而我们的母亲似乎也不习惯这样的方式，有一个母亲还说：“怎么了，早点回家！”这让我想起了我的一个同行曾经布置学生的一项作业：爱要说出来。让每一个孩子回家把对父母的爱说出来，可以是最简单的“妈妈，我爱您！”可当孩子们这样去做时，我们的父母却表现得很惶恐，有些是不以为然，有些甚至是斥责。此时爱似乎是难以启齿的，而孩子们也在无形中理所当然地隐藏对父母爱的表达。

不求回报、默默无闻成了所有母亲的写照。所有对母亲的称赞和歌颂都被含蓄地记录在文字中，收藏在歌曲里。说到母亲，想到母亲，映入脑海的就是《烛光里的妈妈》、《听那过去的故事》……每一次的表达成为一场演出：或诗朗诵，或歌演唱，而从没走下舞台那样直白地对母亲说：妈妈，我爱您，谢谢您赋予我的一切。我们可以对别人说爱，但唯独不能自然而轻松地表达对自己母亲的爱。

晚上8点，女儿打来了电话说祝我母亲节快乐，我高兴地说谢谢。一直担心女儿少小离家后会缺失许多亲情，听到电话一头的女儿说话声音愉快，毫无娇柔之作，我很感激，感激她所学习的环境，周遭的朋友、老师，让她能这样坦然而真诚地向我表达节日的祝福。好像旁边还有嬉戏的声音，看来排队打电话的人很多，女儿急着要和我说再见了，但还不忘捎上一句：妈妈，您祝外婆节日快乐了吗？我哑然，女儿在一头笑着说：妈妈，您可是一个不孝顺的女儿哟！这边的我显得有点尴尬，在放下电话的那一刻，我就急着给我的母亲打电话。可母亲不在，过了好一会儿我又打了一个，是母亲的声音，但要我直白地说出母亲节快乐好像还是有点困难。我婉转地表达着我的意思，把我女儿打来电话的事跟我母亲说着，母亲说我女儿懂事了。借着女儿的口，我对母亲说：妈，母亲节快乐！此时已是晚上9点多，母亲跟我说再见。这是我第一次听到母亲用普通话跟我说再见，话语是那样愉悦，母亲显然已明白我想说什么。其实除了说祝贺，我还想表达我对母亲的感谢以及多年来我一直没有回报母亲的歉意。自问自己，我对母亲做了什么呢？总是以工作忙作为借口，总以自己的家庭为中心，少了对母亲的问候，更少了一份对母亲的责任。我不由地自责起来。母亲从没因为我的漠然，我的大意而落寞。

母亲节，它应该是我送给妈妈一生的节日。

“又是一年三月三，风筝飞满天”，没到三月，却已有三月的气息，因为新年刚过我又回到了我美丽的校园。

“丁铃铃”在离别了学校一个月后，那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样，匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变，我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望，同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我，我和他们答话，因为我特别想和他们谈一谈寒假里的故事，我想每一个同学都经历了不同的事情，一定十分有趣。

翻开书本，一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前，第一课《精彩的水墨画》带领我们进入这个美丽的画卷。这时我知道了，新学期到了，我们应该努力学习了。

新学期，新气象，我就连座位也变了，在新的学期里，我决定好好学习。

有时我在心里问我自己，开学意味着什么?我认为开学意味着开始收心了，新学期到了。在开学典礼中，校长讲清楚了这学期的要求。虽然假期过后我有一点不高兴，因为我要离开父母来到武胜来上学，我也有一些欣喜，因为，新学期来了，可以学到更多知识，结识更多朋友 ……

不管是有些不高兴，或者有些欣喜，总而言之。新学期里我们应该好好学习，天天向上。

开学了，你有什么感想呢?

201X年X月X日 X天

生活在林林总总的大千世界里，不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物，某些人将其据为己有，那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享，让“快乐花园”得以芬芳千里。

“我把花留在这里，过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然，从某种意义上讲，快乐的本质不在于占有，相反的，学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史，在15世纪中后期，西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体，密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地，他们在将本国的文化传递到各地的同时，也从其他地方带回了各种特色的文化，以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享，形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐，快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见，分享的力量是巨大的。

分享是社会的基石。在我国，每年“”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上，各级人大代表，百家争鸣，积极反映百姓的心声，这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众，群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式，却使我国社会安定、百姓安居乐业，并且，对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台，为人民与政府间的交流成为可能。以上说明，分享创造了人民与政府之间的快乐。

当然，在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头，是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语，父母与孩子间的分享……

新一轮的月考再次落下了帷幕，那份下降了28个名次的成绩单深深刺痛了我，老师一次次的谈话，彻底敲响了我的警钟。那一刻，真的不想再说什么，做什么，只想拼命用文字来调理我的思绪：床头醒目的一串英语单词“good good study，day day up!”那么刺眼，甚至在夜里也会闪出耀眼的光，而我却迟迟没有意识到它预示着什么……

但是，我想我不会退缩，很多人都曾说过：每一次，都是一个全新的起点，只要还有一份决心，总有一天会找回从前的自己!我毫不犹豫的将唱片，闲书，玩偶统统收起来，虽然真的很不忍心将它们放下，即使是暂时，但想到我立下的志愿，远大的理想，眼前的成绩，我还是微微一笑：相信自己的选择，没错的。

入夜了，静静的望着窗外，在这个“战火纷飞”的年代，又有多少人还在“昏昏欲睡”呢……

清晨早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天！经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为将来能走出大山，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了......我要把握每一天、每一分、每一秒。怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程...... 午后在朦胧中被吵醒。睁开眼，模糊一片，渐渐的，天亮开了，所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空，一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”！理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我--孤独的小羊羔到底该何去何从...... 傍晚在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了！经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手；海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔...... 深夜明月撕下一地清灰。独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望？是否也有人在对月流珠，我漠然......面对未来，我该选择......该放弃......真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯，指引我前进。

窗外漫天的繁星，它们像煮沸般涌入我的双眼，扑朔迷离。犹如，自习课上同学们的嘲讽，潮水般灌入我的双耳，肝肠寸断。

躺在床上，“你这差生，不要拖整班的后腿”，让我羞愧得无法入眠，马路上来往车辆的光灯透射纱窗，婆娑的树影斑驳地爬到墙上，时而消失，时而浮现。我不禁想起苏轼“二友”在庭院中散步————-“水中藻荇交横，盖竹柏影也”，它们是寂寞失意之人。不知为什么，我忽而也感到一丝孤独，脑海中掠过无数次放弃学业，外出打工的念头。

“此情可待成追忆，”只是现在已惘然。

墙上绰约多姿的树影，将我带入了《童趣》般的境界。葱茏的树冠仿佛是高高的城墙；浓荫的树身好像是扎实的掩体；笔直的树干犹如是崭新的枪支；镂空的树影似乎是炮弹轰炸后的裂坑，一幅惟妙惟肖的战争画面呈现在我面前。没有在那个战乱年代洒过热血的我，追忆起来有着复杂的情感。但胸膛中滚烫的热血涌动着对侵略者的痛恨、对缅怀先烈的肃然。

夜微凉，我关掉了吱呀扭动的电风扇，并试图捋直扭成乱麻的思绪。忽而想起了大阅兵上那些精神抖擞的抗战老兵，他们脸上的伤疤和标准的军礼使我心中为之一暖，刘同说过，脑海中深刻的风景来自一个人的孤独。那么，我的脑海将烙下他们的模样，他们的孤独。

曾几何时，听着黄继光堵枪眼，董存瑞炸碉堡的故事长大的我，已成长为高中生。儿时，故事书里的抗战英雄我用彩笔描摹了一遍又一遍；现在，在勾勒高中的自我画像时，却无从下笔，我是不是犹如同学们说的差生，在先人抛头颅洒热血打拼下来的和平年代里做了一只戏水待煮的青蛙？

夜漆黑如魅，我拿着手机刷微博，其中一段让我幡醒。

“你喜欢那蔚蓝的大海吗？小河也喜欢大海，并向往投进大海的怀抱。于是小河就不停地向着大海的方向流去。一路上，小河唱着歌快乐地流淌。越是遇到了阻碍，小河的歌就越响亮。它总是用智慧绕过阻挡它前进的岩石、高山，向前，向前，再向前，最后终于投进了大海。”

是啊，中国未来将由我们青少年开拓；中国边疆将由我们青少年守护。我作为万千青少年中的一员，怎能沉默？沉默呵，沉默，不在沉默中灭亡，就在沉默中爆发。我应做月下的苏轼忧一忧国事，不做被水煮沸不知动弹的青蛙。

没有压力，就没有动力。少年强则国强。面对重重压力的我，不再放弃，不再气馁，一定“咬定青山不放松”，强我少年，强我泱泱之华夏！因为我已明白有经验的船长常常告诫船员的那句话：船在负重时最安全，空载时最危险！

终于能说晚安了。

也许你的学校没有高楼大厦，也许你的校园没有花团锦簇，也许你的教室没有崭新的书桌。但是学校却是每个人心中最美丽的地方！在那里我们学会了做人，在那里我们学会了沟通，同样在那里我们结交了一生的朋友！

告别了我的小学，上初中了！我高兴的呐喊着。觉得初中一定是个好神圣的地方，那里一定有我们渴望的知识吧？那里一定有比我们的小学教室高的房子吧？那里应该也同样有非常严厉的老师吧！初一的生活在我的脑海中记忆很新！我们村子没有中学，所以我要去乡镇上去念初中，家里的那辆“大天鹿”牌子的自行车便顺理成章的成为了我的坐骑！天很早奶奶就起来给我下面条，奶奶最疼我，每次都放两个鸡蛋！什么时候都做好了并且摆在了桌子上我才懒懒的起床！匆匆喝完。每次出门奶奶总是嘱咐我路上要小心，骑慢一点！我总是不耐烦的答应着。然后头也不回的冲出胡同！同村的还有一起的三个小伙伴，我们结伴而行，自行车在那个年代是那么的潮流！你追我赶在不知不觉中便到达了目的地！40分钟的车程其实挺远的，所以我选择了住校，偶尔会抽中午的时间回家！因为回家后奶奶总是给我准备些我爱吃的饭菜。就这样岁月匆匆，我的初一生活结束了！

后来不知为什么，乡里的那个初中不在招生了！初二我们就被安排到县城去上学！我又一次告别了我的母校。当时很心酸！也是那一年我也告别了奶奶香喷喷的面条，因为那年一场大病让奶奶瘫痪在床！看着我的自行车看着我的奶奶，我泪流不止！

还记得骑着车穿梭在柏油路上，顺手抓一把路边杨树垂下的树枝！还记得我的班主任老师精彩的授课，还记得足球场上每个人的疯狂，当然也记得奶奶站在自行车后边的那句嘱咐

当一轮朝阳升起，希望我们能够勇敢地说：让狂风来得更猛烈、更炎热些吧！

时间红了樱桃，绿了芭蕉，园了天下人的梦，把幸福带到了人间。当一个人厌烦了尘世的喧嚣，感到心灵疲倦的时候，可曾愿意去寻觅一处大自然最恬静的角落，去欣赏平日没时间看或是疏忽了的景致，让心灵在某个舒适的驿站小憩一番？人生虽只是短暂的一瞬，却也是漫长、崎岖的、美好的。只给你一个微笑，便会有一个属于你的安琪儿，抱着一束鲜花向你微笑，生命怎么会无所谓？

人生是起伏的潮汐。涨潮，未必是人生的巅峰；落潮，也未必是生命时光的中断。

人生的热情，像是飞蛾扑火般的冲动，又像是美人鱼起舞般的迷醉；人生的色彩，跳跃着轻柔迷醉的舞蹈，时而奔放地随意旋转，令人炫目，又似一首激昂的舞曲，想要挣脱世俗的束缚；人生的考验，是经历无数磨炼，是毅力与坚强的共鸣，磨炼有境，孤独磨炼英雄，拼搏造就强者。

人生如梦，待一夜甜美的好梦过后，一场令人惊悚的噩梦醒来，也许你的青春早已不在；人生如水待涓涓细流流入大海，你再享受水的清凉与甜美，只有望洋兴叹；人生如风待清风拂过脸颊，你再想回味的柔和，只有追悔莫及。人生给我们带来了知识，犹如一支光明的火炬，点亮我们空洞的黑暗；人生给我们带来了智慧，宛如一把神奇的钥匙，开启我们封闭的心灵。

人生犹如出色的歌唱家，唱出大地母亲的哺育之恩，唱出农妇洗衣的勤劳之美……有了她的点缀，生命将永远是五彩缤纷，永远时充满诗情画意。

瀑布给自己一片危崖，成就了一片壮丽的景观，人生给自己一片危崖，也可成就一番辉煌的事业。岁月的风霜不会磨灭美好的回忆，历史的沧桑不能暗淡执著的坚守，风雨磨炼的人生必将散发出美丽的光彩。

我努力迫使自己不要想太多，不要庸人自扰之，不要杞人忧天。

青春期的我有些小小的忧虑，可能常常会有些悲观、有些迷茫与不知所措，不过过后又会觉得还是乐观的时候笑起来最好看。所以努力变得乐观，是青春的必修课。

我们有无数的机会，乃至于去创造去发明、去改变，机会那么多，当然会失败，但千万不能退缩啊，只有前进，才会让人看起来那么强大，即使是爬着向前行进。你永远无法知道，一个强大的人背后，有多少苦痛与伤痕。

自由与快乐都是最真实的，需要被珍藏。当然，还有爱与欣喜。

列宁说过，忘记意味着背叛，现在的你一定要给将来的自己最好的答复。

除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happynewyear！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。

告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现

此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。

闲来无事，躺在床上，感觉一切都是虚晃。

儿时的记忆依然存在，但是就算时光倒流，我们又能抓注些什么呢？如今的我已经长大了，有很多事情需要去承受，有很多责任需要去承担。有时想想，在学校里好没劲，不是因为在学校里而没劲，而是感觉没意义。天天上学，最终能否考上大学呢？考上了又怎样，考不上又怎样。考不上，这十二年的学就算白上了。考上了，将来能有自己的一席之地吗？

在学习中，我也了解到古人的品质和精神，他们也被后人所瞻仰，所赞颂。例如骁将岳飞，洒脱渊明，豪放李白，不屈屈原。但是山无棱，天地合，向我们这些凡夫俗子又有几人能够承担得起呢？我们唯有抓住生活的点滴，用自己的点滴去点缀它。我对于小时候的概括就是“无”，无忧无虑，无牵无挂；长大后是“有”，有时烦恼，有时愁，有时快乐，有时幸福。生活有时像基因突变一样，是随机的，不定向的，也同时是人生重要的组成材料，不能决定人生的方向。生活给每一个人铺了很多路，如何选，有自己决定。生活是永恒的，真理是不变的，我们就像生活的一颗棋子，任自己摆布，但总逃不出它。无论如何棋盘中总有胜者，他们也许高官，也许富贵，也许受人尊敬，也许声名远扬。但是无论如何，他们总不会逃出生活。生活中有的人在逃避，但他们的下场又是什么呢？我不是厌世，不是厌学，只是有时不知究竟在忙什么，忙着也不知为了什么。长大了，想的事渐渐多了。躺在床上，感觉人生就是这样。说实话，我喜欢忙忙碌碌的生活{感觉充实的}，感觉这样的生活有意义。每次在学校史，总想放假，但回到家里，有感觉太无聊。有时感觉把自己放在书本中更轻松，那个时候，什么都不想，心思就只在学习中。

抬头望见星星，好像顿悟了一切。好吧，就让自己好好地面对生活吧，把握住生活的分分秒秒，把握住生活的点点滴滴，把握住友情与真情。让生活修炼自己，让自己点对生活吧！！！数着星星，1，2，3……睡吧。

[高中生700字优秀作文：随想人生

寒气还未褪，春已悄然而至。不知何时，窗外飘起了细碎的雨雾，轻轻推开窗子，口中的白气像是待飞的天使，迫不及待地飞向天空，直到与其他水珠结合，变成雨滴落下。

出去走走吧。骨子中那腐朽的气息对自己说。看看自己的掌心，像是古老的家具一般。该去换换空气了。

雨细碎的就像一阵雾，远望如一团白烟笼罩，讶异在这北国怎会有如此美景。不必撑起花伞，就这样走近雨吧。踩着地上浅浅的水坑，一步步地，发出清脆的响声，在静谧的户外听起来如此响亮，撕心裂肺。

像这雨滴一样，我们每个人都是这个时代的小小碎片，我们仿佛木偶一般，演绎着可笑可悲可叹的舞台闹剧，我们对天发出的绝望而无助的呐喊，似石块一样沉入大海，像冰晶一样融入雪夜。我们的悲欢离合，我们的生离死别，我们的感到与伤怀，想这雨一样，来去无痕。我们并不会为世界带来什么，也许只是滋润一片土地，也许有时，我们还不如雨滴。

我想起了那些呼朋引伴的日子，想起了一千零一个促膝长谈的日日夜夜，如同一个影片的剪影一般，如同这个时代的剪影一般，那些在我们生命中走过的人，形形色色，给我们带来悲伤，欢乐，感慨与憎恶，他们终究会生老病死，终究会离我们而去，永不再来。

那些被我踏过的水坑，有多少雨的灵魂;那些我已走过的路，有多少个过客与归人;那些无限延长的茫茫未来，又有多少无助与未知。

忽然之间，发现起点已看不见。

正所谓文如其人，巴金的《随想录》处处透着他耿直与善良的好意，即使是说理，也十分本份诚恳。

七十五岁的老人，经历了劫难，历尽沧桑。这份善良与诚恳，应是早年性格使然。

文章大都写于文革后的七九年，如今又二十八载。今天读来，言辞不免有些老套，绝不能与新生代如韩寒者来比现代感。

惟有真情经得起时间的考验。而这正是巴金最善于表达的。

《怀念萧珊》中“看来，我们要分别了。”是七二年巴金夫妇永别的声音。文章配了萧珊的两张照片，分别摄于1936年与1970年。前后巨大的对比是夫妇在那个特殊年代遭遇劫难的最好注脚。

《沙多——吉里》描述了作者重返二十年代留学法国是住过的小镇，校舍依旧，而当年好心的看门人早已作古。旧地重游是很能带来感慨的，何况一隔就是五十年，其间法国人经历了战争，而作者由二十余岁的青年变成劫后余生的老人了。

书中不少的照片显然增添了阅读的趣味。除了萧珊的，值得一提的还有他早年与大哥的合影（1929年）。照片中的大哥袖着手，带着警觉防范的面色，看上去满心不快乐。这种情绪在书中扉页巴金在上海寓所的照片（摄于1979年）表现得尤其突出，这一点即使是善良的巴金也藏不住。

也许这“不快乐”无意中给本书的定了基调。

[巴金随想录读书笔记初中作文

今天是开学第一天,孩子们又要重返校园了.早晨虽然下着大雨，但是一进校门,就见到孩子、家长到处都是，校园里好不热闹!走进办公室稍作安顿，将今天的行事历在大脑中过一遍后便来到教室报名、收费。

很是惊喜，副班主任竟然早已来到教室检查暑期作业了!扫视一下教室，有的孩子围在老师四周，或给老师检查作业,或帮老师检查作业;有的孩子一听说作业过关了，连蹦带跳地跑下讲台，大有一副大功告成的快感;有的孩子则坐在座位上“埋头苦干”，很显然是作业不合格，或者是在补，或者是在改。教室内外时不时传来几阵叫骂声：“叫来写作业不写看你现在怎办!”“作业不带你来报什么名，滚回家去!”“做事就是这么磨，你一个人慢慢写，我走了”.....也不乏有几句听似甜蜜却极倒胃口的：“老师，你先把学费收下，回去我一定监督他把作业补上”“老师，这学期我一定好好抓，决不给你们添麻烦，你放心”.....咳，学时可恶，玩时可爱的孩子们，为什么作业做不完的总是你们呢?两个月的时间有多少作业做不完呢?难道学习对你们而言就那么得痛苦?

平时不闻不问，开学死缠烂打的家长们，现在才开始看见孩子作业没写完是不是迟了呢?早又干嘛去了?说那些养耳的话是想欺骗谁呢?自己?孩子?还是老师?我也是做家长的人，初为人母的我是那么的希望我的孩子样样都能出类拔萃，眼前的这些家长难道是因为做父母时间长了而麻木?是因为工作太忙无暇顾及?是因为对孩子的期望值过低?还是因为。。。?我无从知晓。一想到马上又要跟这些“刺儿头”斗智斗勇，展开较量，我就没劲了!

时光的海洋若有岸，今天就是新一年的出发港。

2015年的第一缕阳光，穿透寒冷的晨霭，带着微微的暖意，照在2012年没来的及融化的白雪上，缓缓流淌的雪水，带走了经年的忧伤、陈旧的遗憾。在第一缕阳光的照耀下，躲藏在冰天雪地、被寒冷的时光封冻住的纠结、彷徨，蒸发成丝丝缕缕的烟雾，在轻风中消散的无影无踪，一干二净。满心的惬意、满怀的希望，随着第一缕阳光渐渐融入心中。

太阳照常升起，人民按部就班生活，城市依旧忙碌喧嚣，看似没有多少的新气象，其实都是怀着满心的憧憬步入新年，对新年的期待早已充盈在胸。迈着前进的脚步，和时光老人一道齐心协力，将内心激励、向往与美妙的春天精巧地融合。

新年伊始，万象更新。希望就在眼前，理想就在手边。丰功邀伟业准装待发，奇迹伴创新昂然起步，成功请快乐天天相逢。生命如歌，生活如诗。让普通的日子鲜活，使平静的情感萌动。虽然不常拥有新年，但是却常常拥有新的一天。奋力拼搏，一点点将彩页汇成斑斓的人生画卷。

瑞雪辞旧迎春华，回顾龙途了无挂;青葱岁月万事佳，展望蛇路满天霞。一个佳节，淡化了疲劳，淡化了苦恼;一个佳节，圆了一个追求，圆了一个梦想。

西方国家，有一个感恩节，那个节日是用来感谢他们的上帝耶和华给予他们住所和食物的。

可是我却并不认为我们感谢的应该是上帝。我们该感谢的，应该是千百万个无私奉献的劳动人民才对。

如果没有纺织工，我们就没有现在这些花花绿绿的衣服;如果没有建筑工，这些楼房将如何拔地而起;如果没有搬运工，工具粮食将无法运输;如果没有人挖掘，将没有水井和窑洞;如果……

每一项工作都很重要，尽管它们有的并不起眼，但它们却是不可以缺少的工作。

就像农民。耕耘播种可是十分累的活儿，可他们却从没有抱怨一句。初春，春意盎然，鸟语花香，正是游玩的好时节。可是他们却驾着耕耘机一刻不停地“吭吭吭”地耕着地。既没有流连春色，也没有游手好闲，而是辛勤地播种插秧。夏天，烈日当头，农民们却头顶烈日，汗流夹背地为稻谷施肥、除虫，每天起早贪黑。春天的辛勤，夏天的努力，为的全是秋天的丰收。看着推车上一堆堆的谷子，我们怎能不感激呢?

有了农民的辛勤耕耘，才有了我们口中的粮食，碟中的蔬菜。如果没有农民，这些食物将不复存在。

世界上没有上帝，我们该感谢的应该是成千上万的劳动人民。

双手创造成果，千万个劳动人民用自己的双手创造了我们现在美好的世界，创造了我们现在幸福的生活。

感恩节时，让我们感谢成千上万位劳动人民吧!

如果没有纺织工，我们就没有现在这些花花绿绿的衣服；如果没有建筑工，这些楼房将如何拔地而起；如果没有搬运工，工具粮食将无法运输；如果没有人挖掘，将没有水井和窑洞；如果每一项工作都很重要，尽管它们有的并不起眼，但它们却是不可以缺少的工作。

在西方国家，有一个感恩节，那个节日是用来感谢他们的上帝耶和华给予他们住所和食物的。

可是我却并不认为我们感谢的应该是上帝。我们该感谢的，应该是千百万个无私奉献的劳动人民才对。

如果没有纺织工，我们就没有现在这些花花绿绿的衣服；如果没有建筑工，这些楼房将如何拔地而起；如果没有搬运工，工具粮食将无法运输；如果没有人挖掘，将没有水井和窑洞；如果每一项工作都很重要，尽管它们有的并不起眼，但它们却是不可以缺少的工作。

就像农民。耕耘播种可是十分累的活儿，可他们却从没有抱怨一句。初春，春意盎然，鸟语花香，正是游玩的好时节。可是他们却驾着耕耘机一刻不停地吭吭吭地耕着地。既没有流连春色，也没有游手好闲，而是辛勤地播种插秧。夏天，烈日当头，农民们却头顶烈日，汗流夹背地为稻谷施肥、除虫，每天起早贪黑。春天的辛勤，夏天的努力，为的全是秋天的丰收。看着推车上一堆堆的谷子，我们怎能不感激呢？

有了农民的辛勤耕耘，才有了我们口中的粮食，碟中的蔬菜。如果没有农民，这些食物将不复存在。

世界上没有上帝，我们该感谢的应该是成千上万的劳动人民。

双手创造成果，千万个劳动人民用自己的双手创造了我们现在美好的世界，创造了我们现在幸福的生活。

感恩节时，让我们感谢成千上万位劳动人民吧！

祝他们幸福平安，吉祥如意！

[感恩节的作文：感恩随想

“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”一年四季运转不穷，各有千秋，天地万物应时而生。浪漫多彩的春，烈日当头的夏，硕果累累的秋，但我独爱清新素简的冬，因为冬天有一位冰清玉洁的使者——雪。她迈着轻盈的步伐来到人间，装饰并温暖了整个寒冷的冬天。

傍晚时分，天上乌云密布，阴沉沉的，刮起了北风。路上的人们加紧了脚步，裹得严严实实的，向家赶去。他们的脸上、手上突然感到了一丝凉意，行人们都不禁仰起头，望着天空，“哦，下雪了！”原本僵硬的脸上露出了微笑。雪花乘着寒风，如柳絮般在空中飞舞着，她是那么洁白，那么可爱，那么纯净，飘飘扬扬地来到地面上。她还调皮地钻入人们的衣领中，一阵凉意，让你一下子神清气爽。不一会儿，雪绒花变成了雪片，好似朵朵梅花，打着转儿，纷纷落下，白了树木，白了屋顶。

夜晚，在灯光的照映下，鹅毛般的大雪迅速落入大地的怀抱中。她悄无声息地落下，每个动作都小心翼翼，似乎怕惊扰了人们的美梦。我也带着喜悦的心情进入了甜美的梦乡。

第二天清早，我比往常起得格外早些，迫不及待地推开了门。哇！一片白雪皑皑，我的心也亮堂了。这是整片整片的白，没有丁点的遗漏。大自然的馈赠，是无私的，是博大的。雪白了整个世界，白得那么有层次，有立体感，就像在一张纯白的纸上用白颜料绘了一幅栩栩如生的画。

看那儿，“大雪压青松，青松挺且直”，好一个顽强的生命。还有那儿，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，梅花似乎更白了，雪似乎也有了清香。雪还把远处的树勾勒得错落有致，把远处的山渲染得银装素裹，分外妖娆。不一会儿，雪地上就热闹起来了，人们留下一串串脚印，脚步声，追逐声，打闹声，响成一片，冬的寒冷化为乌有。这种温暖何尝不是大自然带来的礼物？雪是纯洁的，是洒脱的，她从不轰轰烈烈，而是默默无闻地包容了万物，洗涤了千万浮躁的灵魂。

她悄无声息地来，又悄无声息地走，去哪了？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落红护花，可白雪护的却是万物众生，她化作水，润泽了大地，奉献了自己的全部，没留下任何的痕迹。

雪花纷飞，飘落的不仅是白雪，更是纯洁，是博爱，是无私，是包容……