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月圆随想作文精彩20篇

导语:那天,又是一个刮着风的天气。下面是小编整理的一些关于风的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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开学随想作文

全文共 621 字

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开学了。这次和往常的开学还真不太一样啊

新同学,新老师,新集体

信心不畏,良心无愧,青春无悔。这就是我们258班的班训,多么响亮,充满朝气!

在这朝气蓬勃的班训中我又认识了61位同学和10位新老师,我们班的同学还真可爱,男同学各个善良、勇敢,而女同学,虽然在温柔中带了些含蓄,但每个同学都十分机灵。老师那,都十分温柔,各有个的教学方法。

我还真喜欢上了这个新集体,在这里我懂得了什么是真正的友谊,什么是真正的团结,什么是一真正的朋友。

我是语文课代表

老师突然让我担任语文课代表,还没反应过来就上了讲台,哎!每次都不好意思开口,生来就害羞,要当着那么多同学的面领着同学读课文。

还有,小学的时候语文就不是太拨尖的,当语文课代表也觉得有些不对劲。两次检测都是99分,就差那么一点,让我更没自信了。

语文课代表真是太难当了。

不过,通过担任语文课代表,我的文采提高了,人缘也好了,(想哪去了)也大方,敢说话了,一定加油,让老师更加信任我,让同学们更加喜欢我!

老师,节日快乐

开学后,紧接着就是一年一度的教师节,同学们都带来了精心挑选的礼品,来送给刚刚和我们相处了不到三星期的老师。

小礼品,洗面奶,大大小小的包装彩盒,看的我眼花缭乱,应接不暇,老师今天看起来也红光满面,十分开心。

这是开学以来唯一一次和老师面对面笑着对话,好开心哦!

但是,语文老师,您教师节没有来,本来给您准备好了礼物。哎!

迟迟的,祝语文老师教师节快乐!。

这是开学的新开始,我要努力,加油。争当第一!

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篇1:中秋随想作文800字

全文共 837 字

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不知不觉,中秋佳节悄然而近。记忆中,以往的中秋节,妈妈总会买好几盒月饼,回到姥姥家。一家人,在月色中,搬几个小板凳,坐在庭院,拉拉家常,赏赏月色。

在中秋的日子里,最有趣的便是那一盒盒的月饼了。妈妈每次买回来月饼,不用说,我总是迫不及待地拆开盒子,取出盒子中的小叉子、小塑料刀,然后,洗洗手,拆开一盒月饼,取出圆圆的广式月饼,在油光光的月饼上左一刀右一刀地将他们分成一小块儿一小块儿的,接着,一口一小块地把它吃下去,再切,再尝……

说起中秋的月饼,每家每户都会备上两种:一种是苏式月饼,一种是广式月饼。我家也不例外。但是广式月饼,大抵是用来送人的,我不大常吃。因为我家一直认为,广式月饼太贵,外面的糕,里面的馅儿,好似都不怎么受用,可能是受大人们的影响吧。我比较喜欢的是在街头卖的那些酥酥的五仁月饼。我喜欢那只要咬一口,立即就掉下几层渣儿、酥得不敢拿出盒外的感觉,最诱人的还是馅儿里面的冰糖、青红丝儿、瓜子仁儿、香芝麻……但是我想,我喜欢月饼最主要的原因应该是:这佳节这月饼承载着我小时候的满满地回忆吧。

小时候,我和几个小伙伴总是喜欢在一起比赛吃月饼。每当有谁吃到一块冰糖时,总会骄傲地将它从嘴里拿出来,放在手心里,然后在其他小伙伴的眼皮子底下一一扫过,再在饱含幸福的甜意中、在小伙伴们的无限艳羡中,将这块小冰糖慢慢地放入口中。我们还特别喜欢“解剖”月饼,就是将月饼的外皮,一层一层的剥下来,再一片一片地放入口中,于是,入口即化的感觉立马就能感受到,那美味,至今回味无穷。又或者再将这些月饼的馅儿取在碗中,加一点温水,捣成浆糊,吃的时候,用勺子一点一点的放入嘴中,那种感觉,就如喝了一大口蜂蜜,稠稠的软软的腻腻的。有时候,我们几个小伙伴将自己所能得到的月饼馅儿集中到一起,放在盒子里,总是舍不得吃,互相攀比着,好像谁的馅儿多,谁就越富有似的。

今年的中秋,我们是否也会过得这样快乐呢?我们是否会因为大了一岁而觉得这些事情很幼稚呢?都无从猜起。总之,我们曾有过那样幸福的中秋佳节……

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篇2:冬至随想

全文共 404 字

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冬至,是一年中白天最短的一天,在这之后,白天会变得更长、更充实。

虽然白天的时间很短,但是要珍惜这一天。在学校的生活,就算上课的时间也不可以再不认真了,一天的时间很短,问问自己,40分钟在短暂的白天里占多大的地方,真是可以荒废过去的吗?在这节课里,不妨试一试一头扎进课本里认真学习一下,感受有什么不同,不再像平时一样,等待下课的心早已忍不住了,反而觉得很快就过去了;回到家里时,不在作业前踌躇,一鼓作气地写完!要让这一天充实起来啊!

之后的每天,白天都会慢慢变长,可并不代表你有比冬至长很多的时间可以挥霍。如果我们假设每天都是冬至,那你还会浪费时间吗?这一天你一定会过得很充实,还不觉得紧张,享受舒畅的童年时光。这样,多出的白天都会给你放松,在“学海”中抬起头吹吹“海风”,是不错的选择。

现在的冬至,为你日后的生活做了好的起步,往后的日子会过得轻松愉快。我想:人们只有学会珍惜最短的一个白天,才能创造美好的未来!

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篇3:《墙和纸篓》的随想六年级作文

全文共 635 字

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前几天,在报纸上读到了一篇短小精悍的文章——《墙和纸篓》,它讲诉了这么一个故事:有两个孩子一起学画画,第一个孩子的母亲指给他一面墙,告诉孩子将所有习作都要贴到这面墙上,第二个孩子的母亲则给孩子一个纸篓,让孩子把所有的习作都扔进纸篓里。三年后,第一个孩子开了一个画展,而第二个孩子却什么也拿不出来,仅有的只是桌面上那一副未完成的画。可是又过了三年,第一个孩子已经不再引人注目,而第二个孩子的却横空出世。

乍一看此文,心里不禁暗暗责怪第一个孩子的母亲,由于她的误导,孩子最终成不了大气候。但仔细一想,她的做法未必都不对,她用这堵墙把孩子的每一次成功都记录下来,使孩子在短短三年中便能开画展。但为什么第一个孩子只能有小成绩而不能有大作为呢?这就是应当怎样正确对待在成长过程中取得的小成绩。

第一个孩子,把每一幅画都贴在墙上,于是这面墙就成了他荣誉的象征,但可惜的是,他并不知道当他把画一幅幅贴在墙上时,他的才华随着沾沾自喜也全部陷入了这堵墙里。从此,他就被这堵墙紧紧困住,终于失败了。现在,在我们的周围,像他一样大都在鲜花和掌声的重重包围下变得自负,后来最终被人遗忘。而那些笑到最后的人,往往就是那些将荣誉扔进纸篓里的人。

每个人都曾经在自己的成长过程中取得过这样那样的成绩,但最终有的人成功了,而有的人却失败了。在这些失败的人中不乏智者,只因为他们把成就看得太重了,在“荣誉”这一堵墙里,愈陷愈深,最后终于爬不出来了,而那些一次又一次将树上的甜果子扔进纸篓里的人,却爬得越来越高。

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篇4:风筝随想作文800字

全文共 935 字

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闲来无事,去山上走走,抬头,一只只轻巧的风筝在寂寥的天空中反复流连,慵懒地飘摇着。一根细线朦朦胧胧地在视野里穿梭着,越来越长,越来越长,风筝越来越小,越来越小,被如牛奶般丝滑的白云揉入怀里……

骤然,失去控制,斑斓六神无主地乱飞,全然失去了方才的优雅,带着绝望不知飞往哪个角落,断线无力地落下,缠绕着满目葱绿……

我想,风筝和线就像两个傲气的合作伙伴吧,有了线,风筝才能实现在空中翱翔的愿望,有了风筝,线才能发挥自己的作用。线总有一个长度,风筝渴望飞得更高,拼命想挣脱它的束缚,飞向更加梦幻神秘的地方,却只落得“竹篮打水一场空”,赔了愿望,折了生命,只剩惶恐与凄凉;断线也落地叹息,猝不及防。线总是抱怨风筝的重量,想挣脱它的负重,自己乐得逍遥,却只是“担雪填井白费力”,丢了伙伴,失了自己,只剩悔恨与懊恼;风筝的梦也碎了一地,只能无助地流落天涯。

我们和父母不也是如此吗?我们渐渐长大,渴望去触摸外面的缤纷世界,可父母总是如线,牢牢地束缚着我们,让我们做也许不喜欢做的事情;叛逆的我们不顾后果,与父母吵架,闹脾气,离家出走,直到真正只剩下一个人,才开始认清,才开始觉悟,才开始后悔……父母用了一生的时间来培育我们,我们就真的应该这么回报他们吗?就真的该用唯我独尊的态度去伤害他们吗?凭叛逆的思想为所欲为,到最后如断线风筝般追悔莫及。

我们和朋友的相处不也是同样的道理吗?每个人都有每个人的性格,也许啰嗦,也许沉默,也许不会融入,也许不会接受,也许自私,也许高傲,也许有自己特立独行的原则……一个人总有缺点,总有优点。每个人都会有觉得朋友是个“拖油瓶”的时候,每个人也有被朋友觉得是“拖油瓶”的时候,闹不快,闹绝交,等回想起以前的温暖,以前的要好,以前的亲密时却又开始怀念,又开始惆怅。其实仔细想想,我们真的有必要因为一时的自私去伤害那个曾经分担你的惆怅、分享你快乐的人的心吗?有必要图一时的痛快去断绝情深似海的友谊吗?然后再如梦初醒懊莫及?

风筝与线,相依相靠,两者同乐共悲,若一方自私,双方都不会愉快。想想自己,是不是也应该多考虑别人一些?宽容一些?

请在拥有时善待你身边的人吧,不要等失去才知美好。大家相互依靠,相互理解,相互着想,相互包容,像风筝与线那样的情谊,才最打动人心。

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篇5:关于音乐的随想作文700字

全文共 682 字

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我喜欢听音乐,尤其是那些没有任何歌词抒情的,只有着纯粹优雅浪漫、且充满着丝丝安静味儿的轻音乐。

它能在这个繁华都市的喧嚣躁动中为我注入一剂安宁,在学习压力繁重的焦虑紧张中给我送来一份沉静,在平淡生活的单调无趣时给我进行一次精神的洗礼。

闭上眼睛,昨日的喧嚣已被我抛入耳后。此刻,我很安静,也很欣喜。我和着音乐那动人的旋律或行走、或沉思——

耳边仿佛是清风鸟鸣,鼻前的花香幽幽地倾诉着初夏的浪漫,身下是形色各异的野花野草,星罗棋布。突然,雷声响彻耳际,轰隆隆——下雨了。雨越下越大,仿佛在咆哮着、怒吼着向我涌来。我站在雨中,眼神迷离地望着这一切。最后,我这渺小的身躯被一片汪洋淹没……渐渐的,雨停了,但又见着片片落叶上下纷飞,萧瑟的秋风骤起,一时间满地的黄花落叶。夜色渐浓,唯独只有我一人,在落寞寂寥的深院里独自徘徊着,长吁短叹,为生命的逝去?还是为生活的变化?我自己似乎也不清楚。突然,雪花又悄声无息地落在了我的头上、肩上、手臂上。我的衣服很单薄,可我却依然不觉得冷。银白色的雪花在空中飞扬、飞扬……而我的思绪,我的身体,仿佛也跟随着这片片小小的雪花,就这么飘呀飘呀……

慢慢地,我回过了神。

面对眼前现实的一切,我沉默、我惊叹、我孤寂、我欣喜、我无言。如似水流年的音乐里飘逸着的安宁静谧,深深地感染了我、触动了我,让我沉醉不已。

人生中,时常是充斥着艰难的拼搏与艰苦的奋斗,裹挟在其中的人们,也很少会有这样的一份宁静安逸。让我们在劳累疲惫的时候,静静地听一听这样纯粹的、唯美的音乐吧,“非淡泊无以宁静,非宁静无以致远。”这份精神的宁静与心灵的安逸,也许才是真正的人生的追求。

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篇6:元旦随想

全文共 845 字

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又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然间,我又在时光的沙滩上多印了一个脚印。看看身后的13个大小各异的脚印,发现我已渐渐地从稚嫩走向了成熟。2010年,将是一个新的开始;1月1日,将会成为成长的指向标;0点0分,将是迈出双脚的时刻。此时只能静静等待零点钟声敲响的那一刻。

打开电视机,随台翻看,全都是一场场晚会。我起身看着时针艰难地挪着臃肿的身躯,缓缓向着12靠近;数着分针与12的距离,计算它所需的时间;听着秒针轻快的步伐,为它加油鼓劲。望望窗外,人头攒动,都在迎接新的一岁。回到电视机前,看见里头群英荟萃,各路明星使出浑身解数,迎接着2010年的到来。

终于,电视中人们的情绪达到了最高潮,主持人脸上的欢喜也不言而喻。看着主持人身后屏幕上的数字一下一下,有条不紊地跳动着。是的,进入了最后一分钟的倒计时了。数字仍在跳动,进入10秒倒计时,5秒倒计时,3秒倒计时。人们的喊声冲破云霄:

“三!”没错,2010年是三。它是我进入初中后的第三个年头了。2008年秋季,我胆怯地走进初中的大门;2009年,我频繁地从大门出入;而2010年,我将要自信地跨进我的校园,之后在2011年时,更自信地迈向高中之门。

“二!”是的,2010年也是二。在2010年,我要面对生物、地理两科会考。这两科会考的成绩,将直接影响到我中考的成绩以及我将来所读的学校。但是我一点也不紧张,因为只要拿下了这两科,我便离我梦想中的高中又近了一些。它们不会成为拦路虎,只会成为我的垫脚石,让我踩着他们摘取中考这颗闪亮的明珠。

“一!”不错,2010年还是一。它预示着我走进重点高中还剩一年的时间。这“一”横着是剑,竖着是棍,我要拿着它一路披荆斩棘,斩妖除魔,迎难而上,冲向我美好的明天。

现在,电视里是一片欢乐的海洋,主持人后的屏幕上写着“2010”几个大字,下面还有“新年好”三个字。窗外人声鼎沸,烟花漫天,远处传来了悠悠的钟声。我起身看了看时钟,时针、分针、秒针在“12”处互相轻吻了一下,又分开了,踏上了新的征程……

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篇7:国庆随想作文900字

全文共 940 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”当雄壮的国歌在祖国大地唱响的时候,今天,2011年10月1日,我们迎来了祖国母亲62岁生日。

14年前,也就是1997年,在香港回归祖国的那一年,我呱呱落地,从呀呀学语,直到现在,成为了一名六年级的学生,我在祖国大地上已经度过了十二个春夏秋冬了。小时候,妈妈教我说“中国”,到了幼儿园,阿姨教我们要热爱祖国,上学后,老师教我们要好好学习,长大报效祖国……我在祖国妈妈的怀抱中一天一天地长大。

我曾经在课外书中看到,旧中国是一个落后挨打被人瞧不起的国家,处处受人欺辱,中国人还被称为“东亚病夫”。我还知道,我们今天和平与美好的生活,是无数革命先辈用鲜血和生命换来的。60年前的今天,我国第一代领导人毛主席,就在这个天安门城楼上向全世界宣布:中国人民从此站起来了。

62年来,经过岁月的洗礼,祖国一天天变得独立而强大,一步步走向了繁荣和昌盛。

着名杂交水稻之父袁隆平研究培育出了高产水稻,向世界证明了中国是一个农业大国,并非是徒有虚名。2001年,我们加入了世贸组织,2010年上海即将举办世博会,也说明了我国经济在飞速发展;国庆阅兵仪式上所展示的中国军队各类先进武器和装备和当代军人的飒爽英姿,标志着我们国防力量的增强;“嫦娥”登月,神舟5号、6号、7号成功发射直至完成太空行走,这一切都向世人证明了我们在航天科技领域的进步。去年,我们成功举办了举世瞩目的奥运会,并第一次取得了金牌总数第一的成绩,奠定了中国是一个体育大国的地位。还是在去年,难忘的2008,我们万众一心,众志成城战胜了5。12大地震和冰雪灾害,再一次向世人昭示了中国人民团结友爱和不屈不饶的民族精神是多么的伟大和不可战胜。

同学们,我们是幸福的新一代,也是有重大责任的新一代。古人曾说过:少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国未来的希望,我们的今天决定着中华民族明日的伟大复兴。让我们从小做起,从现在做起,健体魄,学知识,练本领,树爱国之心,立报国之志,以实际行动报效祖国,用我们的青春和智慧建设好我们美丽的家园。我相信,再过10年,20年,我们的国家将更加繁荣而富强,中国,如一颗璀璨的明珠,将屹立在世界的东方,让全世界为之侧目、为之喝彩。

[国庆随想作文900字

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篇8:青春随想

全文共 582 字

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青春是什么?”

青春,就像五颜六色的混合彩,既不单一,也没有灰暗,但主色调却又偏向那羞涩的青。像一个刚刚出生,不懂尘世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢绽放美丽。

很多人都喜欢红、绿、蓝等亮丽的色彩,却忽略了青。可殊不知青是由这三色调和而成的,可谓集美丽于一身,只不过她不愿展露美丽,就好似那未绽放的青春。

青的美丽需要我们去发现,青春的美丽更要我们去绽放。只要我们拥有一双善于发现的眼睛,加上不懈的努力,青春就会像金子一样闪闪发光,自然魅力四射,无懈可击。

春天,是四季中最美的季节,万物复苏,生机勃勃。看那一片花红,一片柳绿,才发现着盎然的春天,竟是那样的斑斓。青春,不正是人生中的春天么?她就像是一只火把,点燃了希望之灯;又像一只画笔,给人生画上完美的一抹;还似一阵风,来无影,去无踪……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝阳,温暖、明朗。

春天过去了就是夏天、秋天还有冬天。正如青春过去了就进入中年直至暮年。如此的短暂,甚至在你还没学会珍惜之前就消逝了。正因如此,我们才必须在青春溜走前让她为生命绽放光彩,让青春的光芒散到人生的每一处角落。切不可虚度青春。“挥霍青春就是犯罪。”可别让自己这么年轻就进入人生的“监狱”。

……

青春,拆开来一看就是“青”和“春”。“青”是集美丽于一身的颜色;“春”是一年中最美的季节;“青春”就是人生中最美的一季!

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篇9:元旦随想

全文共 237 字

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匆匆表演完学校元旦艺术节节目,前后思绪着:又一次的元旦艺术节到了!意味着的:2016过去了!2017来了!

不知是高兴?还是伤心?高兴新的一年的到来,伤心时间流逝的不可挽回。如今只能轻轻的叹一声:唉!接着的也就是说句:再见了2016;再见了2016的喜怒哀乐;再见了2009的悲欢离合。

好想!好想!这世间能有那时光穿梭机这么一种机械,那样我们就可以去已过的2016;让我们去把那空虚的2016填完整;用我们双手创造更美丽的2017。

新的一年用新的面容、心态去接受、领会、创造。

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篇10:教师节随想

全文共 2821 字

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金秋季节,正是收获的好时节。农民在田间地头忙收获,辛勤耕耘的成果裹着汗味,带着泥土的芳香,或凉晒在场院、地坝,或一挑挑、一担担,透着水灵,露着欢喜地被菜农、果农摆在集贸市场出售。金秋时节,也是老师们收获的季节。辛勤培育了一年的幼小花朵们已经能很有礼貌地用幼稚的童音叫“老师好”;更不必说那些已经开花并发出茂密枝叶即将成材的小树们,在汲取了老师的知识营养液后,已经变得更加挺拔、出色。不是吗?一张张像鲜花般绽放的笑脸,像一篇篇纯洁、无暇的画纸,孩子们从家里走进学校的第一天起,老师就用手中的彩笔在这一篇篇纸上开始了耐心细致的作画,于是孩子们被老师画成高山大海,描成水墨丹青,绘制成宏伟蓝图,费尽心血,帮助孩子们实现梦想的老师,引导他们从幼稚走向了成熟。当一年一度的教师节来临之际,老师们聆听着清纯童音在蓝天白云下的欢歌,像似在欣赏自己的得意之作;而莘莘学子们用满腔激情书写的人生答卷是献给老师们的最珍贵礼物。无论是白发苍苍的老学究,人到中年的建设者,还是风华正茂的大学生、朝气蓬勃的少年、天真烂漫的儿童,在他们成长的过程中都离不开老师的培育和教诲。在漫长的四十年人生道路中,作为曾经受过老师启蒙教育、教导关爱过的平凡而普通的我,至今都不能忘记老师在我成长道路上扶我走过的点点滴滴。

我的启蒙老师是一位乐观开朗的女教师,她教我语文。与我同姓的吴老师虽然没有今天人人都看好的文凭,但她的学识却让我钦佩。我曾经写过一篇作文,题目是《我的理想》。文中我梦想自己能成为像吴老师那样有气质,有学识,有内涵的老师,像她那样执教鞭在小小的讲台上领学生畅游在知识的海洋,用一支支洁白的粉笔书写我未来的人生。当时,吴老师非常欣赏我那篇作文,并在作文课上做了精彩的评讲。望着老师满意的笑容和鼓励的眼神,我感受到了老师那沉甸甸的期望和关爱。那晚,我真的梦见自己成了一名光荣的人民教师,那种骄傲,那种满足的心情无法用语言来形容。然而,由于种种原因,至今我也无法实现这个梦想。当老师,成了我一个久远而神圣的梦,让我魂牵情绕,无法释怀。

上了高中,我有幸又遇到了一位好的语文老师——周老师。周老师可是一位从名牌大学里出来的高才生,他才思敏捷,讲课风趣独特,最难忘他讲朱自清的《荷塘月色》时的精彩情景。记得讲述这篇课文那天正好是个薄雾弥漫的早晨。窗外,远处有一农舍在竹林的掩映下,炊烟缭绕如诗如画;近处一片开得灿烂无比的金黄菜子花在薄薄清雾的环绕下显得那么宁静、清新,此刻连小鸟也安静下来,似乎也像我一样倾听周老师在讲台上那如痴如醉、美妙绝伦的精彩讲解。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿^***远处高楼上渺茫的歌声似的……”此时,窗外的声音仿^***处于静止状态,只听见周老师那磁性的声音在整个教室回荡,窗外的意境配上周老师抑扬顿挫的朗读和深情并茂的讲解,显得那么的和谐、美妙,我好象也被老师带进了朱自清的年代,朱自清的思绪里。至今,所有学过的课文中,只有《荷塘月色》这篇课文给我留下的印象最深刻,感觉最好。无论是作者的写作风格,还是创作意境,以及当时讲解这篇课文时的情景都深深地印在了我的脑海里,挥之不去,呼之欲出。只可惜我高二就转学离开了周老师,再也没有机会聆听他的教诲。

几年后从同学那里得知周老师得了肺癌晚期,我难过了好几天。周老师正值英年,他宁愿放弃留校任教的好机会,回家乡当一名普通的中学教师,足以证明他对家乡教育事业的炽爱和忠诚。在他的培养教育下,经他教出来的大学生已经不下百名。然而,他家境较贫寒,在农村的家里,妻子多病,儿子年幼。一到农忙时节,他又要忙农活,还得教书备课,但我从未听他诉过苦道过累,相反,他还经常教育我们要珍惜时间,热爱生活,不论身处顺境还是逆境,都要用平常心态对待。挑战自我,战胜自我,始终用真诚乐观的生活态度来对待人世间的一切,这是周老师教会我的做人和生活的原则。回忆起老师的种种教诲,我心情难以平静,于是提笔给老师写了一封信,怕老师不能收到信还特意托同学转交给他。一个月后,同学来信说:周老师拿到信后已经躺在病床上不能行动了,他叫儿子把信念给他听,听完后在场的所有人都感动得热泪盈眶,周老师流着泪只说了两个字“谢谢”。几天后,周老师手里紧捏着我那封信永远地离开了他牵挂的亲人和他关爱的学生;离开了他热爱并倾注了毕生精力的教育事业。我在信中希望有一天能再次看到周老师在讲台上执教鞭向学生授课的奇迹终究没能出现,而我那封普普通通的信却被当作周老师追悼会上的祭文读,从而引来全场一片唏嘘。周老师啊,作为您关爱的学生,没能在您的追悼会上献一朵洁白的小花,没能亲眼看看您离去时的最后容貌,这成了我终身的遗憾!当我怀着沉重的心情在教师节这样一个有纪念意义的日子里,再次回忆起您——我最敬爱的老师时,心中依然还有那种痛切心扉的感觉。如今,我虽然已经为人妇为人母,并且也没什么大的作为,但能有幸成为周老师的学生,是我今生收获最大,最感到欣慰和骄傲的事,周老师的培育以及优秀的品德,给予了我今后人生旅途中最大的帮助,在周老师品性的影响和熏陶下,我真诚地面对生活,勤劳地用双手去创造未来,这一生能聆听周老师的教诲,我庆幸,我骄傲,有真诚和善良为伴,我不悔!

金秋的夜晚,繁星满天。儿子说:“妈妈,今晚有这么多的星星,明天一定是个大晴天。”我和已经高出我半个头的儿子并肩站在窗前,抬头望那些满天的星星,忽然记起了周老师关于星星的一段话:“同学们,看见天空中那许多眨眼的小星星了吗?你们就像那些可爱的小星星,调皮、聪明,充满朝气和活力。你们今天的努力,也许能换来明天的成功,也许会默默无闻,一生都一事无成,作为你们的老师,我最大的心愿当然是希望你们都能成为社会的栋梁之材。但是,你们今后是否成为科学家、伟人、明星还是平凡的普通人这都不重要,只要你们能健康快乐的成长,在纷繁复杂的社会中懂得用双手去创造生活,用真心去热爱生活,那么,在老师的心目中,你们永远都是老师最爱、最关注的那颗星,那一颗倾注了我心血,甚至可以让我为之付出毕生精力的最耀眼的明星……”“妈妈,你说我可不可能成为天上那颗最亮的星?”儿子的问话打断了我的回忆,我攀着儿子的肩轻轻地对他说:“会的,所有正直、善良、真诚的人都会成为天上的星星,一颗闪亮的星,一颗平凡而普通的星,一颗充满爱心的星,一颗像周老师那样‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’平常但高尚的星。”儿子迷茫地看着我:“妈妈,你在说的什么呀?”儿子当然不会明白我此时的心境,但是远在天国的周老师,如果您在天有灵应该能听懂我说的话吧!我是否还是您最爱,最关注的那颗星呢?

茫茫天际,繁星点点,天边那颗最亮的星星一闪一烁的,好似周老师热情慈爱的眼睛,那么深邃,那样深远……。

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篇11:以“青春随想”为话题的作文600字

全文共 2219 字

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青春是我们人生中最美好的时光,不应是一个忧伤迷茫的季节。下面跟小编一起来欣赏青春随想的作文吧,希望你喜欢。

第一篇:“青春随想”

走过童年的梦幻生活,告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中,我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想,激情与浪漫的青春季节。

青春是什么?青春是一首生动活泼的诗,需要我们用心写出闪光的诗行;青春是一曲拼搏的歌,需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌;青春是一帧美丽的画,需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……

正值青春年华的我们,带着对未来的憧憬,应以天地之精华,养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己,让自身的妙处修剪自己,让我们年轻的心永远充满着春天的温情,夏天的热情,秋天的成熟,冬天的坚忍,用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事,用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌,唱出心中对生命的热爱和对理想的追求!

青春是我们人生中最美好的时光,不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞,敢于固守自己心灵的一方净土;面对诱惑,敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难,要勇于振作奋发,清醒地认识和对待现实与未来,用微笑去融化忧怨,用洒脱去搏击艰险,酿造出一份甜蜜的生活。面对失败,不是患得患失,不是随波逐流,不是不思进取,更不是随遇而安,得过且过,要在人生的画卷上描绘广阔的天地,描绘出奇异的山水,描绘出胜利的笑容。

新是世纪,新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生,在寻找人生真谛的道路上,开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空,开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台,让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳,一起高呼:让我们的青春无悔!

第二篇:“青春随想”

青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。

从前,我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春是才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但是要合理的运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。

青春是仅属于你一次的花季,让你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳......但是,我们要明白,青春容不得挥霍,青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自己的青春,只有用心去经营,用心去感受,用心去追寻那么你会真正的发现青春的奥妙。

我们的青春需要理解,但并不是要求别人,而是我们自己。只有我们自己理解了属于自己的这短暂的青春,我们才能更好的理解别人,理解生活,理解世界。在我们这样的一个青春的时代:沉默时像太平阳海底的块石子,愤怒时像圣海伦爆发的火山,热情时像撒哈拉上空的烈火日,冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪......我们的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种,又在面对着一个不确定的未来,而唯一使我们感到欣慰的,是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,带着觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们,若是真的理解青春,那么就应该一种淡泊的态度,不过于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心境,不会狂躁,更不要放纵。理解了青春,也会更懂得人生,懂得人生,就会明白这飘忽的旅程,也就是场美的梦。

青春就是如此,只能怀着一颗真诚的心,才能真正读懂这本书。

啊,

我的青春我的梦想,

我的青春我的希望,

我的青春我的旅程。

第三篇:“青春随想”

夕阳西下,漫步幽径,穿过竹林,来到临溪那片清幽的草地,随意躺着,随意想着青春的故事……

随想一青春,如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。遇到困难,经历挫折,饱受痛苦,只要我们怀着“无论黑夜多么漫长,朝阳总会从东方冉冉升起;无论风雨怎样肆虐,春风终会缓缓吹拂”的信念,我们就能战胜一切。困难也好,挫折也罢,痛苦依然,他们对于我们来说,并不是坏事,而是一笔无形的财富,没有这些经历的人生,可以说是不完美的人生,因为他们能让我们从中坚强起来,成熟起来,有益于我们这些青春年少的青年,正如《孤独之旅》中说的:“长大了,坚强了”。青春,让我们充满了热情,充满了朝气,充满了对未来的无限憧憬。

随想二步入青春,自我独立,逐渐形成独特的个性。我们无论是在生理上,还是在心里上,都日趋走向成熟,在学业上,我们从无知到有知,从多愁善感到坚强独立……这一切的一切对于我们来说,无不是一个巨大的挑战,然而面对它,我们不要慌张,不要激动,不要迷惘,要激励自己,坚持不懈,从而使自己的脚步迈得雄健有力,使自己的信念掷地有声,使自己铮铮铁骨勇挑重担,让自己的青春焕发出迷人的光彩。青春,是美丽的也是迷人的。

随想三展望未来,满怀梦想,你会有一种渴望——实现人生的价值。那么请你把心中的那个渴望写在纸上,折成小船,放在水中,让它载着你的渴望漂向远方。或者,在海边的山巅,向着天空,面对大海,大声地喊出你的渴望,让天地为你作证,让大海为你伴奏,让心灵得到净化,让你的青春随时雄赳赳,气昂昂,充满激情,充满斗志。萧伯纳曾说过:“青春是美妙的,挥霍青春就等于犯罪。”让我们珍惜青春,扬帆起航,装点我们美妙的青春吧!!

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篇12:随想作文1000字

全文共 1310 字

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8月22日随想

一瞬间,猛然感觉,时间过得真快。仿佛与广东的同伴刚刚见面,其实,我们已分别两日有余。

大都好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。

我们一起登上老黑山,感受了天地相通之处的威严;我们一起船游五大连池,感叹自然之壮美;我们一起观看龙门石寨,聆听凝固时光的咆哮;我们一起站在黑龙江边,咽下那段耻辱的历史;我们一起游览白桦林,沉醉大兴安岭的幽静;我们一起夜观星象,感慨星空之浩瀚;我们一起触摸冷极,醉心于天时地利;我们一起走家串户,留下实践的经验;我们一起游览鄂温克族的毡房,体会民俗之多彩;我们一起畅游呼伦贝尔大草原,洒下无忌的欢笑;我们一起祭祀敖包,共许美好的心愿;我们点燃绚烂的篝火,友谊驻于我们的心间……

如今,我们却分别了。

前日,与大部队在哈尔滨西站道别后,我一直劝父亲去中央大街多逛一会儿。因为我固执地认为会与大家再次遇见。

可惜哈尔滨不是满洲里。

我坐在松花江畔。初到哈尔滨,我也曾坐于这里。但那时,没有广东的伙伴。没有相遇,没有相知;没有相知,没有别离之苦。

面对平缓的松花江,我将眼泪注入黑土地。没有哪次旅行让我如此不舍如此感慨。

又回到第一天我们来过的兆麟公园。那是我至今最喜欢的一座公园。不时有当地的老人在树荫下唱着忘倦的歌,拉着悠扬的二胡。公园内有一潭碧绿的湖水,鸳鸯在清澈的水面自在地嬉戏。我无聊地驾船游于湖面,身边不时有鸳鸯游过,湖面传来习习凉风,不禁令人想起“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。

苏杭的秀丽的山水怎能与东北的辽阔相比呢?偏安一隅的赵构又怎能与雄才大略的康熙相提并论呢?

我并不喜欢某些东北人。他们不拘小节,一上满洲里到哈尔滨的火车便高谈阔论,且脏字连篇,不征求我的意见便坐在本人的卧铺上。更可恶的事,他们边聊边喝酒,酒气掺着脏字,吵得车不得安宁。想当年,有人空有高大的体格,顶着豪爽之名,国难当头却放弃抵抗,当了“良民”。我敬重大多数东北的先辈,继承了“燕赵多慷慨悲歌之士”的雄风,辗转于白山黑水,他们的热血和那片黑土地下的炽热的岩流汇合在一起。今天他们的姓名永垂于世,为人民所铭记:尚志大街,兆麟公园,一曼大街……

这是一片令人醉心的土地。一望无际的关东平原上,大片的麦田、大豆地、玉米地镶嵌其中,令人震撼。大小兴安岭森林绵延数百千米,上演着物竞天择的残酷竞争,珍稀动物也时常映入我们眼帘。这里的历史不禁让人握拳感叹,瑷珲的易名让我们重回那年那月。这是一片充满魔力的土地,令人来了就不想离去。

想必当年少帅撤军时,定发出过“无限江山,别时容易见时难”的叹息吧;想必端木蕻良定是日夜追思天上的北斗吧;想必东北抗联战士定是在这里抛头颅,洒热血,从而使黑土地更乌黑,更丰饶吧。

大好河山,这个词形容东北再合适不过了。千万英烈杀身成仁才有了今日的东北。哈尔滨,共和国的长子,因为长子的胸襟,备万石粮草供国家发展,使得特朗普也要畏惧中国三分。

阳刚,不在不拘小节,不在虎背熊腰。时时怀有一颗爱国之心,在危难关头敢为民族流尽最后一滴热血,这才是东北真正想告诉我们的吧。

最后,让我附上敬爱的导师,呼伦贝尔大学地理与旅游学院张军教授所作的一首诗来结束东北之行:

最是山杨英雄气,

邀得同伴共顽强。

寻北不是平常事,

畅游天边数吉祥。

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篇13:青春的随想

全文共 479 字

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爸爸再也不是从前取得那个爸爸了。他再也不是像从前青松挺拔似的那个爸爸了。他再也不能像从前那样去照顾我这个顽皮的孩子了。

之前的他就像是浑身都长了三头六臂似的,一天到晚除了要打理家中的大小事物外,还要到山上去忙碌好一阵子才肯回家,就算是回到了家中他同样也是闲不住的,总是这里忙忙那里看看的,就好象是谁又要把咱们家搬走似的反正要来回检查几遍才肯罢休。

还有就是他对他的子女是一点也不会疏忽,记得有一次我生病了,在医院一住就是半个月。在这漫长的岁月里我吞没了他为我做的一日三餐,吸取了他的日夜精华。很快我就出院了。

医院到我们家没有车,但他却成了我的那一辆车。他一直都把我背在他的背上,一直往前走,从不歇息,他真的就像一辆车似的,一点也不会感到累,很快就把我送到了家。

他为我做了很多,他也还想为我做很多,可他却留不住青春啊!

如今的他显的是那样的无助,那弯曲的身体就如一张僵硬的弯弓长长地依靠在家里面他最喜欢的那个角落里。他用尽了一生的力量把我这支箭给喷射了出去。现在的他真的是一点力气都没有了。真的什么也没有了。

是青春将他老化。是青春夺走了他的力量。他再也留不住青春了。

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篇14:开学随想

全文共 565 字

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是阴雨朦胧的天,它渐渐的暗落了下来。雨点啪嗒啪嗒丝丝入扣的渗入我的心间。

天是寂冷的黑,偶尔借着一丝光亮看见已被夜色染黑的白云。萧条,随波逐流的云啊,让人无可奈何。

暗夜有着些下雨的味道。今天是开学的第一天,晚上爸爸妈妈会帮我送来些东西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨的味道,不浓重,却能足够让人心急火燎。

记得只看着天,便对自己同桌说了句“我闻到了下雨的味道”,然后,我俩都笑了,再也没有言语。

下了课,随着散乱的队伍走向寝室,这个所谓的204新环境,我还真没有触及过呢,眼看着不算干燥的地面,也便猜想到丝雨也曾温柔的撩过这里。

到了寝室,妈妈已经为我准备好了一切。只是告诉我什么东西放在什么地方,还在拆包装的手,渐渐的忙碌了起来。经过了大半天时间,妈妈也要走了。简单的告别之后,我也一头扎进了被窝。

新学期,新的开始,虽然我早已经明确了我的生活目标。但面对这新的环境,我似乎有点不适应。想起了原来的308寝室,虽然有十二个人,但早已习惯了彼此。还记得吴跟我说,如果以后不是我们这些人住在一起了该怎么办。我不想分开,我们都不想分开,吴虽有点大小姐脾气,但很重情义。我当时蜷腿抱膝,脑子里飞转着以后的可能发生的事情,但我无法想象,只是用简单而略显轻松的口气说了声“不知道”。

初二新的学期,一个崭新的历程已经扭动了命运的齿轮,等待着我们去拼搏。

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篇15:新年随想初三作文

全文共 770 字

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新年期间,我和弟弟都得到了新年礼物,是什么呢一把枪(当然不是真枪了)!那天吃完午饭,我和弟弟拿着枪冲出了门,还带了十几个气球,干什么当然是打气球啦!好久没玩过枪了,一见枪我的手就痒痒。

户外天气不错,尽管是在严冬之时,暖暖的冬日却照得人身上暖洋洋的,蓝蓝的天空没有一丝风,是打枪的好天气。

我费尽了力气,才吹起了几个气球。新气球太难吹,加上弟弟又在一旁兴奋得“袖手旁观”,我光是准备工作就花了十几分钟。我把气球挂在架子上,又定下了打气球的规则:两人轮流打,由弟弟先来打;打中个头最大的蓝气球得两分;打中黄气球得三分;打中个头最小的红气球得四分。

弟弟拿起枪,似乎很专心地瞄准了一阵,只听“嘭”的一声响,一个黄气球应声炸裂,“哦,哦!我打中喽!我打中喽!”弟弟高兴得手舞足蹈。

第二枪轮到我了,我瞄准了一会儿,一下子打到了一个红的,四分。我看弟弟的脸色一下子就转“阴”了下来。接下去由于心情不好,弟弟连续几枪都没打中一个气球,他气急败坏,暴跳如雷,大嚷:“怎么回事!”还把嘴一歪着,看上去,嘴上还能挂个瓶子呢!

天气越来越热,我一看瞄准镜便头昏脑胀,那气球也不给面子,一个接一个的炸了,弟弟就在计分本上写写画画……到了最后我一核对,咦,怎么少了几个然后加上炸掉的再算,他得分比我多,咦啊哈,原来弟弟把炸掉的气球全加到他的得分里了。好呀!你这个小鬼!本来说好炸掉的气球平均分,你又……他倒一本正经地说:“你是哥哥,应该让弟弟……”弄得我哭笑不得。

“打靶”结束,在回家的路上,弟弟边跑边喊:“我比哥哥打得多喽!”我们一起开心地笑了。

尽管我们“打靶”只有一会儿时间,却也弄得手臂酸疼。我想解放军叔叔在祖国边疆天天站岗放哨,是多么辛苦呀!他们新年也回不了家和亲人团聚,我一定要学习他们那种不怕艰苦,无私奉献的精神,用解放军叔叔的精神来鼓励我好好学习,天天向上。

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篇16:木棉随想作文800字

全文共 782 字

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粉墙上苔藓低语,爬山虎伸出嫩绿的小手,新生的虫儿隐秘爬行,卵石涩涩挥汗,人们往来静坐私语。阳光从谁的指间漏下,兰状阴影扑在脸上。倏地,一朵花落地,拾起,是木棉,这才察觉天上地下已然木棉笑靥成海。静谧小院,春色醉人。

房子外墙旧了又新,人们停走匆匆,木棉仍在,枝干曲折苍劲,花簇嫣红。坐在这个小院,世界恍然如画,只有赏者自己、别无旁执。拈花相近,那橙红娇艳炫耀、让人兴奋;轻倾,饱蘸阳光的黄色花蕊流出一滴露,折射出娇影在手心放映。

我爱木棉,与记忆同来。

气雾蒸腾中,小锅咕嘟嘟地煮着淡棕色散发怪味的水,苦而甘涩,叫凉茶。外婆总是往锅里放些橙红的花瓣,她见我好奇,就拿一朵往我鼻尖一撩、再自己一闻,眯着眼问我,香吧?我忍着想要打出的喷嚏,只顾着揉鼻子,应付着点头——与那难闻的凉茶一个味儿。看我皱着眉头,外婆的眼睛笑成弯告诉我,这叫木棉花,可以煲凉茶,很甜哦!我撇撇嘴,盘算着等会儿喝凉茶一定得多放些糖。

放学路上,高挑的木棉树迎着阳光亭亭玉立,当旧叶褪尽,花开正灿,它便成了孩子们的玩伴。从地上拾起一朵落花,将它当毽子踢,好似橙红的蝴蝶翻飞;远远看见一点橙红倏地落下,便欢呼着奔去拾起,好一阵细细品研。春天暖暖的,木棉花和孩子们的心一起暖暖的。

一日,见草地上棉絮遍地,正生气地以为是谁淘气打落的,几只棉绒翩翩飞来,宛如一个小精灵舞动着雪白的翅膀飞落人间,抬头一看,竟是木棉妈妈和她穿着纱裙的孩子们。木棉絮可作枕芯,一个孩子在这样的枕上安睡,定是梦里飞花、风铃浅唱。

嗯,小院里升腾着的暖暖气息,有我的,还有邻居家和外婆家的凉茶味,那是木棉花的气息、几代人抹不去的生活记忆。

有人爱莲之婷婷,有人爱菊之悠悠,而我偏爱木棉。扬州红药倚娇,苏杭桃花斗艳,广东的木棉花盛开正醇,阿婆们又在收集木棉花,房前又晒出几片橙红,凉茶的涩甘伴着树上的花香在暖春中漫腾。

举起木棉花,敬阳光一杯露。

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篇17:清明节随想

全文共 395 字

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一年一度的清明节到了,清明节是怀念先烈和祖先的日子,与往常不同的事,学校组织我们去烈士陵园扫墓,这是一个让我期待已久的缅怀先烈的日子,也是一个接受革命教育的机会。

上午7:30分我们全体五年级师生以及代表在操场集合。一路上同学们一改往日叽叽喳喳的风格,纷纷默不作声,仿佛一夜之间长大了,整个队伍很庄重。

进入烈士陵园,聆听了关于革命先烈的英雄事迹,同学们在烈士墓前宣誓,献花,参观烈士纪念馆。先烈们,你们抛头颅洒热血,为新中国的成立献出自已宝贵的生命,为了人民美好生活长眠于此,你们是人民的英雄,值得我们永远怀念……

走出烈士纪念馆,放眼望去,迎春花开了,在早春料峭的寒风中绽出一串串金黄色的小花,如璀璨的金星缀满枝头,给庄严肃目的烈士陵园带来一派盎然的春意。迎春花迎接着春天和阳光,寓意着成长和希望,春天来了,祖国强盛了,先烈们,你们安息吧!为了祖国的明天,我们一定努力学习,不辜负你们的期望!

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篇18:草的随想作文600字

全文共 667 字

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我是在人的眼中弱不禁风的草。我生长在街头感受城市的喧嚣;生长在山间享受山的巍峨;生长在菩提树下感悟人生的真理。

我生长在街头,繁华喧嚣的街头,我活动的天地只是一个狭小的花坛。当我还是一粒种子的时候,工人把我放在花盆里,然后埋在街头的花坛里。他们是为了限制我的根须生长以免破坏马路,但是我们还是努力的保持翠绿茂盛的样子,根须在黑暗的土层里千方百计的想要冲破花盆,获得更多的自由,更多的养分,更多青春的活力。即使是头破血流浑身是伤也在所不惜。

我生长在崇山峻岭中,时而狂风大作,电闪雷鸣;时而暴雨倾盆,洪流肆虐的山岭中。我独自在大山之间,当狂风来临时,我把它当作我的知心朋友,在他强有力的漩涡里尽情的舞蹈。根须努力扎入土壤的深处,以练就更稳健的舞步。虽然那是痛苦的。我把大作的雷声当作激情澎湃的鼓声,闪烁的电击是我舞台上的镁光灯。暴雨在天空飞舞,洪流在山间肆虐。暴雨践踏我的枝叶,洪流冲刷我的枝叶。我鼓起所有的勇气,用尽全身的力量去面对着磨难,去克服这困苦。艰难终究缺乏永恒的品格,它总会过去的。风停了,雨住了,雷电消失了,艰难挺过去了。再放眼望去,山是多么的巍峨,天是多么的空明,成功是多么的喜悦。

我生长菩提树下,古老有灵性的菩提树下。当萧瑟的秋风吹黄了我的枝叶,疯狂的野火焚烧着我的身躯时。蓦然回首我走过的路,感悟生命的真谛,回望人生的酸甜苦辣,撰写自己人生的哲学。在流逝的时间的胶片上有我青春时,与花盆的对抗;也承载着我中年时历经风雨的磨难和雨过天晴时的喜悦。我生长在菩提树下感悟人生的哲理。

感谢上苍赐予我生命,让我能够感受生命的美好。

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篇19:感恩节的作文:感恩随想

全文共 665 字

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如果没有纺织工,我们就没有现在这些花花绿绿的衣服;如果没有建筑工,这些楼房将如何拔地而起;如果没有搬运工,工具粮食将无法运输;如果没有人挖掘,将没有水井和窑洞;如果每一项工作都很重要,尽管它们有的并不起眼,但它们却是不可以缺少的工作。

在西方国家,有一个感恩节,那个节日是用来感谢他们的上帝耶和华给予他们住所和食物的。

可是我却并不认为我们感谢的应该是上帝。我们该感谢的,应该是千百万个无私奉献的劳动人民才对。

如果没有纺织工,我们就没有现在这些花花绿绿的衣服;如果没有建筑工,这些楼房将如何拔地而起;如果没有搬运工,工具粮食将无法运输;如果没有人挖掘,将没有水井和窑洞;如果每一项工作都很重要,尽管它们有的并不起眼,但它们却是不可以缺少的工作。

就像农民。耕耘播种可是十分累的活儿,可他们却从没有抱怨一句。初春,春意盎然,鸟语花香,正是游玩的好时节。可是他们却驾着耕耘机一刻不停地吭吭吭地耕着地。既没有流连春色,也没有游手好闲,而是辛勤地播种插秧。夏天,烈日当头,农民们却头顶烈日,汗流夹背地为稻谷施肥、除虫,每天起早贪黑。春天的辛勤,夏天的努力,为的全是秋天的丰收。看着推车上一堆堆的谷子,我们怎能不感激呢?

有了农民的辛勤耕耘,才有了我们口中的粮食,碟中的蔬菜。如果没有农民,这些食物将不复存在。

世界上没有上帝,我们该感谢的应该是成千上万的劳动人民。

双手创造成果,千万个劳动人民用自己的双手创造了我们现在美好的世界,创造了我们现在幸福的生活。

感恩节时,让我们感谢成千上万位劳动人民吧!

祝他们幸福平安,吉祥如意!

[感恩节的作文:感恩随想

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篇20:国庆随想作文650字

全文共 940 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”当雄壮的国歌在祖国大地唱响的时候,今天,20xx年10月1日,我们迎来了祖国母亲xx岁生日。

12年前,也就是1997年,在香港回归祖国的那一年,我呱呱落地,从呀呀学语,直到现在,成为了一名六年级的学生,我在祖国大地上已经度过了十二个春夏秋冬了。小时候,妈妈教我说“中国”,到了幼儿园,阿姨教我们要热爱祖国,上学后,老师教我们要好好学习,长大报效祖国……我在祖国妈妈的怀抱中一天一天地长大。

我曾经在课外书中看到,旧中国是一个落后挨打被人瞧不起的国家,处处受人欺辱,中国人还被称为“东亚病夫”。我还知道,我们今天和平与美好的生活,是无数革命先辈用鲜血和生命换来的。60年前的今天,我国第一代领导人毛主席,就在这个天安门城楼上向全世界宣布:中国人民从此站起来了。

xx年来,经过岁月的洗礼,祖国一天天变得独立而强大,一步步走向了繁荣和昌盛。

着名杂交水稻之父袁隆平研究培育出了高产水稻,向世界证明了中国是一个农业大国,并非是徒有虚名。20xx年,我们加入了世贸组织,2010年上海即将举办世博会,也说明了我国经济在飞速发展;国庆阅兵仪式上所展示的中国军队各类先进武器和装备和当代军人的飒爽英姿,标志着我们国防力量的增强;“嫦娥”登月,神舟5号、6号、7号成功发射直至完成太空行走,这一切都向世人证明了我们在航天科技领域的进步。去年,我们成功举办了举世瞩目的奥运会,并第一次取得了金牌总数第一的成绩,奠定了中国是一个体育大国的地位。还是在去年,难忘的2008,我们万众一心,众志成城战胜了5。12大地震和冰雪灾害,再一次向世人昭示了中国人民团结友爱和不屈不饶的民族精神是多么的伟大和不可战胜。

同学们,我们是幸福的新一代,也是有重大责任的新一代。古人曾说过:少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国未来的希望,我们的今天决定着中华民族明日的伟大复兴。让我们从小做起,从现在做起,健体魄,学知识,练本领,树爱国之心,立报国之志,以实际行动报效祖国,用我们的青春和智慧建设好我们美丽的家园。我相信,再过10年,20年,我们的国家将更加繁荣而富强,中国,如一颗璀璨的明珠,将屹立在世界的东方,让全世界为之侧目、为之喝彩。

[国庆随想作文650字

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