作文《心愿》六年级世界和平经典20篇

从古至今，战争不断，是什么原因引发战争？资源、领土、财产成为发动战争最主要的原因。

在1937年，日本对中国发动战争，其实原因很简单，日本是一个岛国，资源贫乏，而且处于太平洋与亚欧板块交界地带，地震、火山、海啸使日本人民感到恐惧和不安。用一句话来形容，很多人挤在一只超载的船里随时就有沉没的危险。所以日本要扩大疆土，把矛头指向了中国。

在二次世界结束后，日本是战败国，迫使日本签署《和平宪法》，不允许日本拥有自己的军队，只能有防卫的武器，所以日本部队为——自卫队。

在中日和平交往中，两国经济突飞猛进，在日本地震后，核泄漏后，日本经济几乎崩溃，还是中国把日本经济从泥潭中捞了出来。和平发展对各个国家都有好处，可是，在2012年4月，日本东京都石原慎太郎在美国发表言论时，突然抛开了日本政府要购买的话题。其实石原慎太郎把购买的事都是为了他的儿子石原伸广能在民主党竞选。我很厌恶他，因为我认为石原慎太郎太自私，为了他的儿子，把这个话题，强硬的推到日本政府的头上。

石原还把从日本民众募捐的钱给政府，把福田佳彦逼的没办法。政府只好表态，要不没法再国民面前交差。这种不负责任的态度，使中日双方开始走向零度，如果中国真的开始用经济手段，其实，虽然日本损失很严重，中国的损失也很大的！

不错，中国国力上升了，可是在和平的条件下，中国发展才如此得快。假如中日大战，中国只有50%的几率获胜。虽然日本只是自卫队，但军事力量远远大于中国。

所以，我热爱和平，我还要呼吁其它人民热爱和平。我们都希望和平。所以希望日本回到和平谈判的轨道上来。只有这样，亚洲才会和平，国与国之间才能友好！

[我希望世界和平随笔作文

心愿是海上航行的指南针;心愿是驱散黑暗的一把火;心愿是打开成功之门的金钥匙;心愿是

在很小的时候，我就有一个心愿，长大当一名设计师，设计许多作品，让这世界更加美好。这心愿让我浑身充满活力，每天都想画些什么。于是家里到处都有水彩笔跑过的踪迹：床板上、墙壁上、地上，甚至连庭院的地上都有我用粉笔画过的痕迹。家里的画笔都装满水桶了。只要我一有空闲就会画画，直到妈妈喊我吃饭，才依依不舍地放下画笔。

有一次，我趁爸爸妈妈睡觉时，偷偷地拿起了画笔在卧室的墙壁上画起了全家福。只要是熟悉的人，我统统画了上去。最有趣的是，当时我在妈妈的肚子里画了一个小女孩，没过多久，一个淘气包降临了。因此，当别人夸奖妹妹长得漂亮时，我都会开玩笑地说：“还不是因为我画得漂亮。”

当然，自己乱涂乱画提升的速度可想而知，因而，二年级的时候，我报了美术兴趣班。学完了一个学期后不知为什么没有坚持。直到五年级，我才继续拜师学艺。现在我经学了两期了，只要花十几分钟就能画好一幅素描，但我时刻提醒自己，不要骄傲，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。王老师也说我在这方面很有天赋，让我记住“曲不离口，拳不离手”，要勤学苦练，将来必有所成。我听了心里美滋滋的，觉得离当设计师的心愿又进了一步。同时暗暗下决心：记住老师的话，绝不松懈，持之以恒地练习。

现在因为疫情不能继续参加美术兴趣班，我只能自己在家里跟着视频学画画。我从《猫和老鼠》入手，我选了几个经典角色画。因为还要线上学习学校的课程，只能利用课余时间来画，但我把它当作最好的休息，虽然画这样一幅画往往需要花两三天的时间，但我还是兴致盎然地画了起来。一天，两天，三天调皮机智的老鼠杰瑞、笨手笨脚的汤姆猫，呆萌可爱的侄子泰菲个个活灵活现地呈现在画纸上。连小妹妹见了都喜欢得笑逐言开。

我有一个心愿，它远在天边，近在眼前。我有时会伸手触摸，却什么也摸不到。这也让我明白了要触摸到心愿，只有迎难而上，知难而进，才会有真正实现的一天。

一、班会目的：

1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识;

二、班会准备：

1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色，排练小品。(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序：

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立，出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程：

1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

主持人乙：离不开海洋，离不开江河。

甲：离不开山岗，离不开森林。

乙：离不开草原，离不开土地。

甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。

2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙：绿是植物放射的生命之光。

甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。

乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。

甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……

乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗? 乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。

柳 树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。

竹 子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树：我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友!

甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。

4、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗?我们的地球妈妈病了，满身伤痛。

乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新……

甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病?

乙：是环境污染。同学们，看!地球母亲来了。

(一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场)

“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”：你怎么啦?

“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)

“医生”：咦，怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”：(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……

“地球”：那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。

“地球”：(面对大家，作哀求状)人类啊，请你们保护环境，救救我吧?

甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见，谈感受和体会) 甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。

乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论，得出结论)

◆节约用水

水 是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

◆节约用电

在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：

1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

◆少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。

◆拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：

1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。

◆保护校园内的花草树木

校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

◆节约粮食

粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。

6、甲：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙：让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。

甲：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做?

(四人小组讨论，派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献;还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。……

7、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，

乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，

乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，

乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐：对着太阳我们自豪地说："红领巾是大地的美容师!"

甲：无论你走到天涯海角，

乙：无论你穿过千山万水，

甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。

8、班主任总结班会情况，并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。

很多人都希望自己的国家可以称霸世界。。。

为什么这么喜欢战斗呢？希望更多人死去吗？你考虑过这样的后果吗？就像美国，这么喜欢打利比亚，这么喜欢战争，人家利比亚怎么样又没有打过你们，你们还干涉它们政治问题干嘛？一些渴望中国称霸世界的中国人，别这么傻，称霸世界有什么好的，以德服人才是最好的，应该和平到底，打打杀杀干嘛？你这么喜欢打自己又不去？有种再来个主义啊，这么喜欢杀人啊，那叫人把你给杀了好不好啊，坚持和平就是中国人的美德，哪像其他国家，最喜欢第一，我们中国和平多好啊，起码也是世界上独一无二的，相信这个世界上只有我们中国渴望和平了，以我们中国的实力是可以说服的，看看四大发明，这么多的东西都是中国制造的，既然可以制造这么多东西，怎么不可以让世界和平呢？只要坚持，就一定可以胜利，相信和平，只有和平才不会有争吵、有战争、有人死、更不会有世界大战iii的可能，世界和平了，就等于世界自由了，人类自由了，不用在打打杀杀了，相信中国、美国、德国、英国、俄国联合就是世界上最强的组合，想想看，中国有惊人的创造力、最多的人数、世界第二的地盘、航空很安全；美国有着世界第四还是三的地盘、先进的科技、美式装备、飞机也很厉害；德国科学家多、有前途；英国有着皇家海军，在以前是最厉害的；俄国有着最多的地盘、先进的科技。五国联合就是最强的组合了，海陆空优势（英军海军就是海优势，中国的游击战技术，孙子兵法等，加上美式装备，绝对的陆优势，中国航空的安全性加上美国的飞机，空中优势）、地盘优势、科技优势、装备优势、人数优势等等，如果五国联合，世界就算是和平了。

快点联合吧，期待和平的一天！

心愿，像一粒种子，播撒在希望的土地上;心愿，像一束阳光，照亮前进的道路;心愿，像一种动力，激励我们不断前进。做一个前无古人后无来者的科学家，造出时空穿梭机，在宇宙飞船和人工智能战甲，超越科学家爱因斯坦。这个心愿的种子，已经播种在我的心里，在阳光的照耀下，一点一点地生长!

爱因斯坦一生提出了许多理论，但最出名的便是广义相对论和狭义相对论，这两个理论对整个世界造成了巨大的影响。这让我十分敬佩他，但我想制造出更多震惊世界的高科技来超越他。

我看过一部科幻电影《钢铁侠》，望着钢铁侠轻轻松松创造出钛合金战甲，便领先世界20年，我不禁双眼冒光，像老鼠见到大米一样，迷上了钢铁侠。如果我也那么聪明，也能制造出那么高端的科技，那该多好!之后，看到钢铁侠用战衣抵御外星人的入侵，并一次又一次地将入侵者赶出地球。我不禁幻想：是不是可以用人工智能战衣将入侵者赶出地球时的英俊姿势。从那时我不禁默默下定决心：一定要好好学习，长大后制造出时空穿梭机震惊世界!让我的成就超过爱因斯坦!

想起以前，美国常常把战机驾驶到我国境内，挑衅地飞来飞去，而理由便是军事演练，那是因为我国军事科技比较落后，只能忍气吞声。因为美国的肆意挑衅，王伟毅然驾驶战机撞向美国战机，王伟那那么坚毅、果断的眼神又在我脑中浮现出来。可惜他壮烈牺牲了。如果那时军事科技发达到足以躲避这场灾难那该多好!如果我可以制造出令世界震惊的战机，那该多好。

为了完成这个心愿，我一定要好好学习，用科技保卫祖国!

寒假到南京玩，我随舅舅参观了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。

纪念馆用灰白色大理石垒砌而成，犹如一部石头史书，气势恢宏，庄严肃穆。悼念广场上，屹立着一个巨大十字架形状的标志牌，碑高12.3米，象征南京城沦陷的日子，碑上刻着阿拉伯数字：1937.12.3—1938.1，这是南京大惨案发生的时间。碑下方是方形的坑，坑内铺满象征遇难者白骨的鹅卵石，标志着纪念馆就建在遇难者白骨累累的万人坑上。

站在这里，我感受到内心的沉重。天阴沉沉，寒冷的空气笼罩着广场上空，天空浓云密布，雾一般的云团在飞快流动，耳边呼呼的风声仿佛是30万无辜亡灵的呜咽控诉，我听到了侵华日军的兽蹄践踏南京城的声音，我看到了断垣残壁、火光冲天、横尸遍野、血流成河……那是一场充满罪恶的浩劫，那是一段中华民族落后屈辱的血泪史。

我噙着悲愤的泪水静静地离开，生怕惊扰了那些地下的亡灵。走进史料陈列厅，当年大屠杀中日军的刀枪、手雷、炮弹、毒气弹、日军枪杀南京人民的照片、文字图片触目惊心地展现在我的眼前，这给我的心灵带来了极大的震憾，我的心在抽搐，我感到日本侵略者的残忍和无情，我感到战争是多么的残酷!

我一直很压抑的坚持看完整个展览，离开纪念馆的时候我的心仍难以平静。南京大屠杀过去多年，枪声、鲜血已凝固在历史的记忆里。我们日益强大的祖国并没有与血还血，而是以极大的宽容与日本友好相处。而日本右翼分子时至今日仍对南京大屠杀拒不承认，甚至还厚颜无耻地和我们争夺一个主权毫无疑问的钓鱼岛，令中国人民心寒。他们忘记了由于自己的罪孽，1945年美军在广岛和长崎上空投下的原子弹，忘记了战争也同样给他们的民族带来过巨大的灾难……

真希望日本右翼分子能以史为鉴，牢记惨痛的历史教训，珍惜今天来之不易的和平生活，认识到战争是最大的罪恶，和平才是全人类共同的福祉，和中国人民一起共同维护世界和平，为建设一个美好的世界而努力。

深深地呼吸一口空气，那怕有一点混浊，我也能感到“活着，真好!”我在内心默默地祈祷：愿世界和平，远离战争!

每个人都有自己美好的心愿，而我的心愿是当一个发明家，成为帮助别人，有益于社会，对国家有杰出贡献的人。

我想发明一些高科技产品，像中国“两弹之父”邓稼先和“导弹之父”钱学森那样为国家做贡献。自从我有了当发明家的愿望，我在课堂上就开始特别认真地听讲，课后还努力复习功课。我想在学习上加倍努力，挥洒奋斗的汗水，努力学习文化知识。在课外之余，我还看一些关于发明的书，学会了一些小制作。

我现在已经可以利用家里的废弃物做一些小玩具了。比如，我可以用鸡蛋壳做一个不倒翁，用废旧的药盒做一个精致的鸟窝，等等。我最得意的一项制作是用易拉罐、小电池、小灯泡等物品做了一个会发亮光的花瓶，妈妈用它来插花，漂亮极了，妈妈对它爱不释手，对我赞不绝口。

我想，当我长大后，我还要发明一些有用的东西。比如发明“会飞的菜园”“生态居民楼”和“神奇飞车”。那样，大家都能住上舒适的房子，过上幸福的生活。最有用的是这款“神奇飞车”，它虽然是一种小型汽车，但可以坐7个人。这样，出行的时候，爸爸妈妈不仅可以带上爷爷奶奶，还可以带上我和外公外婆。“神奇飞车”不但能飞，还能潜水，当然，也能在地上行驶。这项发明在十天内就可以推向全世界，到时，我心里一定充满了骄傲与自豪。

我知道我的心愿要真正实现没有那么容易，这需要我不懈的努力才能成功。我愿意为了我这个美好的心愿去好好学习，将来做一个对国家有杰出贡献的人。

去年，在我的如海洋广阔的心灵之中，一直停泊着一叶舟，我想驶走它，却总是驶不走，仿佛有一个锚一样锁住了。

这一叶舟就是我的一个心愿——拿比赛的一等奖。

一次偶然的机会，学校组织了一次英语演讲比赛，我一开始认为这是一个很不错的拿奖机会，可又转念一想：等会儿!是英语的演讲呀!之前就连……连普通话演讲也没拿到奖，还报名英语的?要是到时候了，奖没拿到，还浪费了时间，不就完了吗?不过不努力一把又怎会知道不行呢?于是，我犹豫不决地举起了手，手心在不经意间出汗，脊背上也冷冷的。

回到家后，自然是做准备工作，七点多写好作业，连叹息的机会也没有，便开始练习，我站在大厅，挥动双手，开始边讲边跳，想尽可能把自己变得活泼，有趣。日复一日，月复一月，这种生活仿佛都是之前的重影，我开始烦躁这种生活了，不想再过下去，我一脸苦闷地对妈妈说：“妈!我不想比赛了，太累了，这种生活有什么好的，为了一个虚名值得吗?”妈妈意味深长地说：“你要坚持，之前也许差了一个坚持的梯子，这次只有坚持才能成功!”

不知不觉开始比赛了，赛场座无虚席，人头攒动。我好不容易坐了下来，开始准备上台，其他选手，基本全是标准笑容，神情饱满，我又开始慌了。天呀!这要我怎么办呀!我只能默念：“我是戏精……”我曾多次想回去，但又忍住。不一会儿，我上台了，全场目光聚焦于此，我有点怕，握紧双拳，长叹一口气，放下心慌。开始比赛，我尽力微笑，尽力的活泼一点，三分钟，如三个世纪，终于，我完成了比赛，共89分，竟是全场第一。我一蹦三尺高，我自己也没料到，恨不得撞破天空，分享喜悦。

终于，这一叶舟，一叶小舟起航了，缓缓驶向远方，消失于无边的星空……

维护国际和平与安全是联合国的主要目的之一。自成立之日起，联合国就经常被要求防止争端升级为战争，说服对立双方通过谈判解决争端而不付诸于武力，或在冲突爆发后帮助恢复和平。通过安理会的努力，在过去几十年中，联合国已经帮助有关方面结束了无数次冲突。安全理事会就是联合国专门处理国际和平与安全事务的主要机构。

20世纪90年代，冷战的结束导致一个全新的世界安全环境的形成，其主要特点是，爆发的战争主要是国家内部战争，而不是国家间战争。21世纪初出现了新的全球性威胁。2001年9月11日针对美国发动的恐怖袭击清楚地表明，国际恐怖主义已对国际社会发起挑战，而随后发生的事件更加重了人们对核武器的扩散及来自其他非常规武器危险的担忧，给全世界人民的生活投上了一层阴影。

联合国系统的各个机构和组织立即动员起来，在各自的职权范围内迅速采取了打击恐怖主义的行动。同年9月28日，安全理事会根据《联合国宪章》所载的有关强制执行的规定，通过了一项内容广泛的决议。该决议旨在制止为恐怖组织提供资金，给用于恐怖目的的资金筹集行为定罪，并立即冻结恐怖分子的金融资产。安理会还设立了一个反恐怖主义委员会负责监督该决议的实施情况。

此外，联合国还调整并加强了可自由运用的各种传统手段，如对维和行动进行调整以应对新的挑战;积极鼓励区域组织??部冲突业已引发了国际社会应如何应对的复杂问题，其中包括如何为作为战争受害者的平民提供最佳援助这一棘手的问题。

为应对内部冲突，联合国安理会授权执行了复杂而有创造性的维和行动。在萨尔瓦多、危地马拉、柬埔寨和莫桑比克，联合国在结束冲突和推动和解方面都起到了重要作用。然而，其他性质的一些冲突，诸如在索马里、卢旺达和前南斯拉夫爆发的种族冲突，给联合国扮演的调停人的角色带来了全新的挑战。由于这些冲突涉及的问题比较复杂，安理会在1995年-1997年间没有采取任何新的维和行动。然而，不久之后联合国的重要作用再次凸显。20世纪行将结束之际，刚果民主共和国、中非共和国、东帝汶、科索沃以及塞拉里昂爆发了持续不断的危机，为此，安理会又派出了五个特派团。

此后，安理会又先后派出了联合国埃塞俄比亚和厄立特里亚特派团(埃厄特派团，2000年)、联合国东帝汶支助团(东帝汶支助团，2002年，已结束使命)、联合国利比里亚特派团(联利特派团，2003年)、联合国布隆迪行动(联布行动，2004年)、联合国科特迪瓦行动(联科行动，2004年)、联合国海地稳定特派团(联海稳定团，2004年)以及联合国苏丹特派团(联苏特派团，2005年)。

近年来的经验使联合国比以往任何时候都更重视建设和平工作。建设和平是指为那些加强和巩固和平的组织机构提供支持。过去的经验表明，只有帮助有关国家推动经济发展、社会正义、尊重人权、善政以及加快民主进程才能建设持久的和平。没有一个机构具有联合国那样的多边经验、能力、协调能力及公正性以胜任这些任务。除了诸如派往东帝汶和科索沃的特派团执行建设和平任务外，联合国还在中非共和国、几内亚比绍、利比里亚和塔吉克斯坦设立了建设和平支助办公室。

安全理事会、联合国大会和联合国秘书长在促进和平与安全方面发挥着重要的互补作用。联合国为维护国际和平与安全所开展的活动主要涉及以下五个领域：防止冲突;促成和平;维持和平;强制执行;建设和平。通过联合运用或同时运用，这些不同种类的维和手段得以有效实施。

在很多年以前,我们生活的世界到处弥漫着战争的硝烟:散落的地雷碎片,伤亡人员的尸体,天空中飞着的“大蚊子”,从里面丢出的一颗颗威胁生命的炸弹。伤亡人员逐渐增多,还有很多人被迫参加战争,这残酷的战争何时结束?

如今世界虽然和平,可是很多地区还不安宁。在美国、利比亚、苏丹等地区的土地上仍有一辆辆巨大无比的坦克车在走动。在马路两旁,随时都有冲蜂抢驾在哪里,天空中随时投落的炮弹。那里的孩子不能安全的在教室里读书,甚至连生命都没有保障。这究竟是为什么啊?为什么全世界人民不能朝夕与共、和睦相处?为什么要战争,而不去选择和平?

在中国的抗日战争中,我们都知道有儿童团,团员都是一些小英雄。比如王小二、雨来…我们还知道一些为和平而战的英雄人物,比如抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼。为建设新中国英勇献身的方志敏、董存瑞,抗美援朝、保家卫国的黄继光、邱少云…他们也是因为战争而失去生命的啊!

在第一次世界大战和第二次世界大战期间,有许多的英雄人物,他们用自己的生命换来了战争的胜利。

试想一下,如果我们去对抗敌人,会怎么样呢?是会勇敢面对还是花容失色?我们没有经历过战争,但却知道它的残酷与无情。正因为如此,我们更要远离战争,痛恨战争。

战争给人类带来的灾难是深重的,特别是一些无辜的孩子,很多孩子因为战争失去了亲人和家园,成了难民。由于食物短缺,他们多营养不良。由于使用某些违禁武器产生的辐射,使很多战后出生的孩子得了不治之症。

“我们要和平,不要战争”这是所有人的呼声。全世界的人们,一起行动起来吧,为了不让罪恶的子弹威胁娇嫩的“和平之花”,不让侵略者的双脚踏进我们祖国的那块神圣的土地,让和平永驻人间。

我要向大家呼吁“救救孩子们,只要和平不要战争”。为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父母,全世界都应该行动起来,保卫和平,赶走战争!如果家里的人不和睦相处,这个家庭将天天争吵不断;如果国家的人不和平,那么这个国家将天天战争不断。利比亚的硝烟不断,索马里的海盗猖獗,这些都没有给人类带来后悔之举吗?

大家想想,家没有了,我们住在哪里?国家没有了,我们就没有办法生存了。

最后,我要对全世界人民说:“行动起来,让和平永远留在我们身边。”

在大家的心中必须都埋藏着一个个美丽而又远大的愿望吧!有些人期望是自我长大后当一个威猛高大的警官，有些人期望自我长大后是一个救死扶伤的医生，还有些人期望自我成为一个为人们带来美味佳肴的厨师。而我期望我将会是一名让学生爱戴的好教师。

大家都说教师就是一个“辛勤的园丁”坐在下头的学生是一颗颗种子，教师每一天都给那些种子“浇水，施肥”，让这些种子开出各种各样的花朵，并让这些花朵在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

我喜欢花，也喜欢种花。如果不信，我愿邀你去我家院子里，哪里处处都是花，那些花正是我用汗水浇灌的，每一朵都开得那么灿烂。

我喜欢花，所以我想当一个“园丁”，而教师就是那个我梦想中的“园丁”。

我时常痴想，假如有一天，我真的实现了我的愿望，那么必须会用尽我的全力让那些种子都开出绚丽多彩的花来。让他们欢乐的成长，让他们在风雨中茁壮的成长，让他们成为风雨中毅然开放的花朵。

我明白，要想实现自我的愿望就必须从此刻开始努力拼搏，奋发图强，这样才能实现自我的愿望，难道不是吗

所以，从此刻开始，在课堂上我“偷”取教师的知识，课堂下“盗”取书本的智慧，课余时间我“抢”走长辈们的教导，让我为实现自我的愿望做一个冲刺。

与我有一样愿望的朋友们，让我们一齐手牵手，走上实现愿望的旅途吧

虽然我们中国孩子生活在和平地区，但我知道世界并不和平，有的地方还在战争，许多小朋友还在深受战争的苦难，

每当我从电视上看见战争时鲜血溅满整个大地染红清澈的小河的情景、当我看到小朋友在战争时四处奔走无家可归的情景……我就看不下去了。此时此刻，我是多么希望世界能够和平啊!为什么那些侵略者就不能放弃贪婪的欲望呢?为什么他们就不能为孩子们的未来着想而制止战争呢?无情的战争掠走了他们的家园，掠走了他们的亲人，也掠走了他们的未来。

我是多么希望世界能会和平啊!到那时候，每一个人都伸出友谊之手，每个人都是平等的，自由的。没有侵略者的咆哮，也没有反抗者的怒吼，更没有战火无情的轰炸，到处充满儿童甜美的歌声，多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者，只要你们学会了放弃，放弃野心和贪欲，世上不再有战争，成为到处充满快乐的美好世界!

但愿我的愿望能够实现。

最近发生在格鲁吉亚南奥塞梯和阿布哈兹的争端和民族冲突，又将世界局势推向了一个新的不平衡点，随着俄罗斯宣布承认南奥塞梯和阿布哈兹独立，迎来了美国为主的西方世界的强烈对抗。俄罗斯在俄格关系上展现的强硬姿态让人们担心，新的东西方冷战的时代是否会重新来临。

第二次世界大战结束后，特别是以推倒柏林墙、东西德合并、华沙条约组织解体、前苏 联解体为标志的东西方冷 战结束后，世界爱好和 平人们的力量不断强大，阻止了多次可能形成的世界大战和战争危机，世界又回到了暂时平和的时代。

谈到东西方冷 战的结束，造就短暂的世界和 平时代的来临，就不得不让人想起前苏联一位伟大的政治家、1990年诺贝尔和平奖获得者――戈 尔 巴 乔 夫，他和他的《改 革与新 思维》结束了一个强大的军 事苏 联，结束了一个强大的华 约军 事集团，

因为他是结束东西方冷战最主要的人物，所以世界爱好和 平的人们都很怀念他，我断言将来历史会给他写上浓重的一笔。但由于他断送了苏联共 产 党的前途，一手造成了苏 联的解体，在俄罗斯很不受欢迎，甚至有人主张对他进行行事诉讼。

另一方面世界局部战争却从未停止过，由东西方对抗引发的朝鲜战争、越南战争;边界领土冲突引发的中印、中苏、中越边境冲突、英阿马尔维纳斯群岛(福克兰群岛)之战;种族争端引发的五次中东战争、印巴冲突、前南斯拉夫的克罗地亚、斯洛文尼亚、波黑种族冲突;价值观取向、宗教教义引发的我国三 年解 放战争、两伊战争、阿富汗战争、美伊战争;此外还有无数个象斯里兰卡、柬埔寨、土耳其、北爱尔兰、海地、苏丹、斐济等国家和地区的局部冲突和战争。

热爱和平的人们，我们所看到的战争，永远是影视作品中宣传正义的战争场面和英雄人物形象。战争的伤亡，仅是一个枯燥的数字表达;战争的惨烈换来的只是人们的艺术享受和肾上腺素的升高，面对艺术化了的战争场面，唤醒人们的仅仅是爱恨情仇。人类的英雄崇拜情结与生俱来，人类对其他民族、其他群体或其他个体的征服欲也是与生俱来的。政治强人对局势、对战争的掌控，决定着人民的生死民运。芸芸众生的生 存权全都掌控在政治CEO手中。

有多少人会去想，战争波及的无故人群和战争造成的家破人亡、妻离子散?又有多少人会去思考，战争是不是解决争端的唯一手段和途径?战争对社会、文化、环境、经济和人民生活的影响究竟有多大?不同意 识形 态、不同种族、不同文化背景、不同宗 教信 仰、不同地区、不同国度的人们都应该反思这些问题。如果国与国、人与人之间都学会妥协、让步、理解别人约束自己、相互包容，或许可以避免很多军事冲突以至于战争。人 权高于主 权的理念应该为全体人民所接受，为避免战争灾难的降临，请社会、民众、国家及伟大的政治家们优先关注人 权。

战争，是政 治巨人间以无故的民众做棋子，以大好河山做棋盘的一次对弈，无论谁胜谁负，受损的是大好河山和自然环境，受害的永远是普通民众。发动战争的政 治CEO，一般都具有口若悬河的辩才，颠倒黑白、指鹿为马的诈术，以某某主 义欺骗、蒙蔽人民于无形之中。反思历史，反思战争，无有例外(请读者原谅，此处不能说得太直接明了，否则会成为张 丹 红第二。)。时代进入到今天，人民应当醒悟，应当为维护自己的生存权而反对任何形式、任何理由的战争。希望政 治巨人们能怜天下苍生之悯，停止以战争手段创造历史，停止以战争手段扬名立万。让人类都能享有和平发展的生 存 权。

世界的局部战乱，受影响和受害的不仅仅是战乱地区和战乱国度，影响的是全世界人民的和平发展和正常生活，全世界人民都应该放弃自己的极端立场，与人为善，和谐相处，让我们一起来反对战争，阻止战争，维护世界持久和平，造福全人类，造福子子孙孙。

有的人渴望富有，有的人渴望强大，有的人渴望地位，而我渴望的是世界和平永恒，因为如今的世界，主流是和平，但仍有一些国家和地区被硝烟笼罩，战争环境中的孩子多么渴望和平。

给我印象最深的是非洲一些国家的孩子们，他们何尝不希望生活在安逸的国度，过着自由幸福的生活，可是可恶的战争使他们生活在水深火热之中，战火中，他们每天都面临着生离死别的危险，食不饱，穿不暖，甚至连喝的都是脏水。因为非洲是世界上最缺水的大洲，再加上战争致使的水资源污染，所以，很多孩子和大人被这样的污水致死。

和平鸽，是那么的纯洁，洁白的和平鸽，你飞到了我的身旁，依偎在我的胸怀，你一定听到了我均匀的心跳声吧，那是一个生活在和平自由国度里的人的诗意的吟唱。但是，另一个声音从我的心中传出：亲爱的和平鸽啊，请衔着我给你的绿油油的橄榄枝，飞到伊拉克、叙利亚等国家的孩子们的身旁。我知道，在那里，无数的孩子失去了父亲、母亲，也有无数的父母失去了孩子，家园被摧毁，平静被打破，秩序被打乱，文明被玷污，而这一切的罪魁祸首就是——战争。洁白的鸽子啊，请带去我的问候和祝福吧，我多么希望和平的女神也降临在他们的国家。

在蔚蓝的大海中，再也不会出现不速之客——战舰，在枯黄的沙漠里再也不会响起隆隆的炮声——但愿这不是空想。面对苍穹，我真诚的发自内心的呼唤你的名字——和平。

沈四小第六届艺术节将于第5周星期一早晨举行隆重的开幕式。届时，全校一千二百多位学生一起放飞五颜六色的气球，天空一定增添了道亮丽的风景线;全校每一位同学手里还将拿着各式各样的心愿卡来代表艺术节心中美好的景象。

今天下午，班主任给我们布置了一个作业：做一张心愿卡。回到家里，我拿起已经买来的卡纸，剪下了4/1，接下来该想自己用什么形状的了，比如说：五角星、心形、叶型、方形、圆形……我左思右想，终于想出了一个好图形，就是一本书的形状。我随手画了一个书本，可惜这次我画的有点斜了。对折后，我又重新画了一个，这次比较好了，我把一本书的外形细致得画出来了，然后对折，用剪刀沿着边沿剪下来，就对称了。对折后，出现了一个贺卡的形状，我在上面用黑笔记号笔写上了“心愿卡”这三个字，有创意的是类似与点的笔画。我都有爱心来表示，这三个字共有10个这种爱心，这三个字共有10个这种爱心，它们代表着我们实心实意(十心十意)，尽自己所能使学校艺术节变得完美无缺。封画设计完了，在里面，我同样写了3个有创意的“心愿卡”。在“书”的右边，用水笔工工整整写上了“祝沈四小第六届艺术节开展得红红火火，带着同学们的欢声笑语完美闭幕。”最后在卡的右下方写上了五(5)，朱伊琳。这样，一张小心愿卡就完成了。

在艺术节来临之际，我祝愿沈家门第四小学能把这次艺术节搞得红红火火，里面能涌现出各方面的新人才，让他们为班级争光，为学校争光，为学校争光。希望我设计的心愿卡上的心愿能够实现!

Iraq is a part of the middle east next to iran & kuwait. it is very important to the rest of the world because of its underground petroleum fields.

It is said that oil is industrial blood and for this reason perhaps the war started.

on september 11,2001,the twin towers in new york as well as parts of the pentagon were destroyed by an airplane planned by terrorists, which made george bush declared to fight the country’s enemies.it was said that iraq still possessed many weapons of mass destruction and weapon inspectors were sent to the country by the un to find the clues.though no evidence was found, america still wanted to go to war with iraq and the main target is sadam hussein. the war was just like the quiet battle between france and china in 1800s.it was said that a relation of sadam betrayed him.

I think war is not just a matter of two persons or two-family fight. it is related to so many victims’ inrerests . as a leader, one must always think for all the people, so will his country be prosperous for always.

翻译：

伊拉克是中东的一部分伊朗和科威特。是非常重要的,世界上的其他国家,因为它地下石油领域。

据说,石油是工业的血液,这个原因可能是战争开始。

2001年9月11日,在纽约双子塔和五角大楼的部分被一架飞机被恐怖分子计划,这使得布什宣布国家的敌人斗争。据说伊拉克仍然拥有许多大规模杀伤性武器和武器核查人员被送往国家由联合国找到线索。尽管没有证据表明,美国仍然想去对伊战争的主要目标是萨达姆·侯赛因。战争就像安静的1800年代法国和中国之间的战斗。据说萨达姆关系背叛了他。

我认为战争并不仅仅是两个人或两家合住的战斗。它与很多受害者的inrerests。作为一个领导人,一个必须为所有的人总是认为,所以他的国家将繁荣的始终。

皓月当空，汨罗江水在清凉的月光的下显得狂躁!讲述澎湃，白衫君子在狂吼的波涛上露出无奈!

他纵身一跃，跃出人世的辉煌，划出人生的止符，立起了历史的惊叹，可同时，也在这狂野的江水之下永远的埋下了那悲天悯人的夙愿，隐没于这辉煌的时刻!

曾几时，他，以独势，力驳愚昧官僚。又几何时，他，以良苦用心，意扶楚国之风。他，势单力薄，在战火连绵的纷应下，他显得如此无力。只见他的背影扶以秋风，消失于那无比凄凉的余晖的尽头——

月隐星现，露重风轻。他呆滞的望着这寂如死的一切。“天下兴亡，匹夫有责”他忧伤的吟着，心中充满伤感，可这次——

他独自倚在窗前，静听雨大梧桐的声响，嘈嘈切切，心欲碎!无奈，当襄王大斥“愚”之时，他的心，就已经死了。桌前酒杯亦满亦尽，他也就只能醉里寻欢，可不知何时，酒尽了，雨停了，凄凄生悲，心中平添感慨。凝望窗外散菊，堆积一地，前时的繁茂生机早已消失殆尽。他凝眸思绪，起身至江——

江畔水声，晚风浮动，他，一袭白衣，在汨罗江边忘我舞剑。他才华出众，谋略过人，可他生不逢时，坠于七国雄立的纷争。他，节身自好，誓不与奸污为伍，可众人的猜忌与污蔑一次又一次推他坠入万丈深渊，曾经圣明的君主被奸诈蒙蔽了双眼。疏远，吃着是她无法在容忍，他很!可他又太爱处!“忍而不能舎也”也许以死明志是他最好的归宿。

“长太息以掩涕兮，哀民之多艰!”他痛诉着这一切的不公!“众人皆浊，唯我独清。众人皆醉，唯我独醒!”他斥诉着奸诈小人的痛恶!终于，一声清脆的入水回音——他……抱石自尽!

他走了，秋为他痛泣，为他鸣不平!“秋意老，愁丝层层，几曲秋声哀怨几重。”

他走了，留下了太多，索求的太少。“何处招魂，香草还生三户地：当年呵壁，湘流应识九歌心!”

九死其未悔!心愿——国!

这个世界真的和平了吗？“世界和平日”即将来临，而世界并不和平。

君不见，在“和平与发展”已经成为世界主题的今日，美伊战争依旧持续，伊拉克的上空依然硝烟弥漫，伊拉克的人民依旧是流离失所，处于水深火热之中。而美国，却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾，我行我素，大举推行霸权主义。

众所周知，伊拉克是“石油王国”，那里埋藏了占世界大部分的石油，而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事，如今的伊拉克人民再也不能安居乐业，用自己的石油和世界各国的人民交易，换取生活用品。来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙；呼啸的警报代替了往日的欢声笑语；难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。如今，在这片昔日繁华的土地上，数以百万计的难民无家可归！

相互尊重主权，在这里消失了；互不干涉内政，在这里消失了；互不侵犯、平等互利在这里也消失了。取而代之的，是硝烟炮火，是军车坦克，是国土的支离破碎，是弱小国家的人民痛苦的呻吟！

看啊，这就是霸权主义！这就是强权政治！

为了一个膨胀的私欲，可以找个借口；为了这个借口，可以发动一场战争；为了这场战争，可以倾囊而出，在另外一个国家的土地上肆意欺凌！

看啊，这就是霸权主义！这就是强权政治！

是的，我还很小，或许很多的是是非非我还不清楚，但是我知道，在另外一个国家的土地上横行不是友好，为了自己的利益而发动战争也决不是热爱和平！

“天下兴亡，匹夫有责”，我想在这里向那些野蛮骄横的人说一句：

“为了这许许多多嗷嗷待哺的孩子，为了这许许多多苦难深重的人们，为了这世界的大好将来，收起你们的屠刀吧！”

从小到大，我的愿望很多，现在我最希望的是世界和平。

最然现在中国是和平的，但不代表世界是和平的。许多国家现在还存在战争和。战争和让人痛恨，因为它让清澈的河流被鲜血染红、让蔚蓝的天空被硝烟弥漫、让幸福美满的家庭治理破散、让孩子们到处流浪……这些事的罪魁祸首都是那些侵略者贪婪的欲望造成的。如果那些侵略者放弃那些贪婪的欲望这一切的一切将不会再有，天空将恢复蔚蓝、河水将变会清澈……

我多么希望没有战争啊！到那时候美人鱼的歌声将会在季风中飘荡、岸边的橄榄树将会向过往的船只招手所有人都伸出友谊之手、庄稼会结出丰硕的谷物、葡萄会滴下甘醇的美酒……那是多么美好的世界呀！只要那些侵略者放弃贪婪的欲望，世间就不会有战争，就会变成到处充满快乐的乐园！

但愿我的愿望会变成事实。

一提到战争，可恶的战争。对于人们来说，无疑是个噩梦！它让无数人无家可归，失去亲人，“四海为家”！这就是战争！让人愤恨的战争！让人憎恶的战争！

而至今，还有许多地方还有许多人在那炮火连天的日子里度日。如：乌克兰东部战事致5358人死。这些数字让无数的家庭支离破碎，无数的战士身首异处，人民每天过着担惊受怕的日子。每当我看到这些新闻，就十分好奇——大家同在一个地球村，生活差距竟然这么大——我们住在高楼大厦，每天坐在宽敞明亮的大教室，听老师讲课。但是，又有谁能想到，在战争中的孩子却天为被、地为床，风餐露宿，吃不饱，穿不暖。和我们比起来，简直是天壤之别。

地球是大家的，我们应该共享，好好珍惜并爱惜它。

但战争还在继续。今天，就让我们为战争下场暴风雨，洗净它，让和平的彩虹永远挂在蓝天！

[和平最重要六年级作文

在我心中，愿望如同不计其数的流星雨，从我心幕划过，播下无数颗期望的。我有一个心愿——让爸爸戒烟。每次爸爸回家，嘴里都会叼着一支烟。这次，跟往常一样，爸爸下班回家，手里正夹着一支烟，一进家门便看见了九个大字——“禁止吸烟，违者罚100元。”爸爸熄灭了烟，还纳闷儿呢：“唉?咱家的十字绣呢?”“你知，我知，天知，地知，大家知，这有什么……”我话还没说完，那九个大字就被爸爸撕了下来：“小孩子不好好学习研究这没用的。”“哎呀，失策了。”我小声嘀咕着。嗯——36计走为上计，然后……我就脚底抹油——溜之大吉。

既然软硬不吃，老爸，您就别怪我不客气了。我把老爸的烟放在碗里，然后用料酒和大蒜浸泡一会儿，拿出来，用吹风机吹干。“老爸你过来一下，我和你做个实验，对我学习很有帮忙的。”老爸一听，对我学习很有帮忙，便答应了，我拿了一个袋子，把金鱼放在里面，然后插上一根吸管作为金鱼的呼吸孔。然后我让爸爸吸一口烟，就在金鱼的呼吸孔里吐一口气，一开始，金鱼的动作变得越来越缓慢，到最终金鱼一动不动的浮在水面上。爸爸见状也吓了一大跳，我趁热打铁：“爸爸，你要想想我和妈妈以后的安危啊!”爸爸也看到了，于是下定决心戒烟，可是戒了没多久又吸上了，我只能拿出我最终的杀手锏——被泡过的烟。我把上次泡过的烟悄悄的放到烟盒里，爸爸吸了，直接把烟熄灭了。

从那以后，爸爸就再也不吸烟了。我的心愿实现了—爸爸的身体也越来越好了，爸爸和妈妈的吵架声也没了。

Generally, war is repugnant, but peace is welcome.While peace is the ultimate goal of all of our undertaking in this world, war has been inevitable in the course of human civilization. Does man have an innate taste for war? Or is it just an acquired scheme learned from human society? We only know that there hasnt been any period in the history during which the world was really at peace. Human beings pursue peace and prosperity through the establishment of families, communities, and nations. Why should we let all these be destroyed by wars?

To reduce the possibility of war to the lowest extent, I have two suggestions. First of all, education should be consolidated to eliminate the brutality and beastliness in human nature. Knowledge derives from education and is a surer road to wisdom.

Wisdom enables us to distinguish right from wrong. It also teaches us restraint and tolerance, two effective means of preventing wayward killing and destruction. Another cure is religion. Most religions in the world advocate philanthropy and forgiveness, which dissolve hatred and revenge. Consequently, education and religion working side by side can transform a barbarian into a civilized person. With wisdom and love, the human race as a whole will detest war and embrace peace.

一般而言，战争令人憎恶而和平受人欢迎，虽然和平是人类世界上一切作为的最终目标，但战争在人类文明的过程中，始终无法避免。战争是人类天生的喜好，还是人类后天在社会中习得的伎俩?我们只知道，在历史上从来没有一段时期世界是真正处于和平状态。人类通过家庭、社会以及国家的构建来追求和平与繁荣，又怎么能让战争摧毁这一切呢?

要将战争的可能性降至最低程度，我有两点建议：首先，必须落实教育，以去除人性中的残酷与兽性;知识源于教育，同时也是通往智慧较稳当的一条路。智慧使我们明辨是非，同时也教导我们自制与容忍。

自制与容忍乃防止任意杀戮和破坏的两条有效途径。另一帖良方是宗教。世界上大部分的宗教主张博爱与宽恕，而博爱与宽恕可化解仇恨和报复。因此，教育和宗教相辅相成，能够将野蛮人转变为文明人。有了智慧和爱，全体人类定当厌恶战争、拥抱和平。