为自己喝彩作文初三记叙文（通用20篇）

我们在生活中，常常为很多人喝彩，为医生喝彩，为科学家喝彩，还有自己的父母。但我们好像忘了一个最值得让我们喝彩的对象：自己。

每个人活在世上，都想成为一个被光圈包围，被人们肯定的人。但现实就是这样，不可能有那么多明星，那么多人物，那么多大家。作为平凡的人，大都没有太多的人关注，没有太多的人给予热烈的掌声和美丽的鲜花。

面对这样的现实，或许会有很多人感叹自己的平庸，羡慕别人的优秀，其实，只要真真正正地活着，活出某种意义上的”特别的自己“就够了。哪怕所有人都不理你，你还是会有一个观众，你还可以为自己喝彩，给自己足够多的掌声与鲜花。

或许，有人会把这看成是一种自闭的表现，其实只有光看得到其他人的优点，看不到自己特别之处的人，才是一种自闭吧！要想得到别人的肯定还不如先肯定自己！

相信也会有很多人认为为自己喝彩是一种骄傲自满的表现，但是错啦，为自己喝彩是一种鼓励自己，鞭策自己的形式。这样，自信将会在体内慢慢累积，从而激励自己。当自己的努力被别人肯定时，不但要接受别人的喝彩，也要为自己喝彩，对自己说：”嗯，我好棒啊！希望下次更棒！我还要更加努力！“当自己没被别人肯定是，也要为自己喝彩，对自己说：”嗯，不错，下次我要更加好，我要努力啊！“为自己喝彩吧，这样会为你在黑暗中找到一丝光明；为自己喝彩吧，不要光看别人，丢了自己；为自己喝彩吧，在我们心中，我们永远是最棒的！

爸爸带我去攀岩，说是要让我好好运动一下。我只觉攀岩是件很有趣的事，难不倒我，便欣然前往。

到了攀岩的峭壁旁，我才深知以前的想法是多么幼稚。抬头向上望，几乎是垂直于地面的崖壁上零零星星地分布着一些可供踩踏的凸出来的石块，有些石块十分锋利，我不敢想踩上去会是什么感觉；崖壁高得望不到头，好象遮住了半边蓝天……我不由心生畏惧，但禁不住爸爸的鼓动，便硬着头皮系上保护安全的腰带，一咬牙，踩上了离地面最近的那一块凸出来的岩石。

开始我体力尚好，动力也十足，左左右右，竟不知不觉攀上了十几米，可渐渐地，随着体力慢慢的消耗，我攀爬的速度也逐渐慢了下来，抬头望着没有尽头的峭壁，我生出了退缩的念头。但为了不辜负爸爸的期望，我还是咬紧牙关，坚持往上爬。

又爬了十几米，我有点累了，向下一望，顿时有种眩晕感。我赶紧收回目光，趴在崖壁上大口大口喘着粗气，真想放开手，就这样让腰间的绳子把我安全送回到地面。

不行，我不能就这样服输！

一闭眼，一抬脚，我再次向上攀爬，中途虽有几次差点失手滑落，但脑中的那条小鱼儿总会使我再次燃起斗志，继续朝那看似遥不可及的岩顶奋进。

不知过了多久，下滑了几次，休息了几回，我的头顶终于再无岩石，抬起头，一眼望见的便是湛蓝的天。

最后一只脚踏上顶部的岩石，我向下俯瞰，那种眩晕已经没有，取而代之的是凌驾一切的豪情壮志。

有位世界冠军的心理辅导医生给过其一句话：什么人也不能打败你，除了你自己；你要战胜别人，首先就必须战胜自己。是的，在坦途面前，不要过多的高估自己、轻信自己；在困难面前，不要过多的低估自己、迷茫自己。成功了，要知道天外有天，人外有人；失败了，要明白失败是成功之母留得青山在，不怕没柴烧。拿自己的长处比别人的短处，人有可能会变得自高自大；拿自己的短处比别人的长处，人有可能会变得自卑自弃。所以，为自己喝彩，还必须发扬自己的长处，弥补自己的短处，学习别人的长处，正视别人的短处。

现在有句广告语非常流行：一切皆有可能。这句话之所以流行，一是在于其的励志作用，二是在于其深刻的内涵。在那些乡邻眼里，仲永是个天才，但由于后天教育的缺失，只落得个与常人无异的下场；在那个教师眼时，爱迪生是个低能儿，但由于母亲的正确引导，他成了伟大的发明家。人不可能徒步登天，但却发明了飞向太空的飞船；人不可能开发大脑的全部功能，但却让电脑一代一代的升级。由于个人的不懈努力，很多的不可能都变得让人不得不承认，很多的绝路都变成了令人心服口服的坦途。当我们看到没有视觉的人作出的优美图画时，当我们看到失去双腿的人登上珠穆朗玛时，当我们听到失去听觉的人演奏出优美的乐章时，我们还有什么理由不去说：一切皆有可能呢？

为自己喝彩，是一句最好说的话，也是一句最容易被自己遗忘的话。人活在世上，就是要不断地演绎精彩，就是要不断地为自己喝彩。只有这样，才算得上是无愧的人生，才算得上是有意义的人生。

在这个世界中，每个人都是一片飞舞的雪花，在飘落的时候，竭尽全力展现出自己与众不同的一面，展现出自己最美的一面。放眼望去，整个世界一片雪白，飞扬的雪花绚丽而又多姿。我们不需要别人用心观察自己的耀眼之处，我们只要大声为自己喝彩，这就已经足够了。

为自己喝彩，将为别人的喝彩留给自己一点。我们总是会为别人的需要喝彩，往往忽略了自己也需要喝彩。可能很多同学都会对为自己喝彩不以为然，其实你们都错了，为自己喝彩是一种鼓励、激励自己的方式。你成功了，要为自己喝彩，因为自己的努力没有白费;你失败了，更要为自己喝彩，要为自己的努力喝彩，要为自己的付出喝彩，更因为自己的失败喝彩!所以，不必羡慕别人站在那灯光闪烁的舞台，因为，因为你也可以!

面对严格的考试时，也许大家都会紧张，会害怕，会害怕。可是这些又有什么用呢?有一句歌词：拜来拜去，先拜自己。想取得好成绩，就算你拜观音菩萨也无济于事，要拜，就要拜自己，你不仅需要有充分的准备，还需要为自己喝彩。

人生中难免会有一些挫折，在遇到挫折时，首先想到的不应该是退却、逃避，而是勇往直前、战胜挫折。只有这样，才值得为自己喝彩。

为自己喝彩，尽情享受生命的快乐;为自己喝彩，明天的花朵永远为你怒放;为自己喝彩，白云的憧憬一离你不远;为自己喝彩，比为别人喝彩更有意义!

生活是一条小河，记忆是一张大网，捕捉着生活的点点滴滴......其中那件事使我记忆犹新。它是我明白了失败乃成功之母。

那是我三年级生活中的某一天，我说：“爸爸，你今天又空教我骑自行车了吧?”爸爸笑着说：“哈哈!我都忘了，今天有空，来吧!”说着爸爸便推出一辆崭新的自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火焰的图案。一会儿爸爸推出一辆已经生锈了的自行车，说：“如果你学会了，我就把新的那辆自行车送你。” 我兴高采烈地答应了。我骑上自行车，爸爸就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏 板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问爸爸：“放手了没有?”爸爸说：“放了!”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爸爸顽皮地说了一句：“骗你的!”我想：不是吧?爸爸真坏!我往后一看，发现已经放手了，这是我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，摔得我个四脚朝天，自行车也被我弄翻了，我大哭一个劲儿地说：“不学了!不学了......”爸爸怎样劝业劝不到我继续。哭完后我看着爸爸失望的表情和那辆崭新的自行车，我想：我可不能让爸爸失望啊!于是我自己独自使了几遍，我摔得伤痕累累的，第15次我终于成功了。我试给爸爸看，爸爸开心地把自行车送给了我。

我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车，同时也明白了失败乃成功之母。

从小到大，我总爱贪玩，完全没有顾虑到我的成绩，而爸爸妈妈也总是为我的成绩而日夜睡不着觉。但我知道，只要付出最大的努力，才会是最后的胜利者。但是，我也有为自己喝彩的一刻。

英语考试的前天夜晚，我拼命地背诵英语单词和句子，就这样反复背诵、反复地复习，我就把单词和句子背熟了。到考试那天，我的心怦怦地跳，试卷一看，全是课本的内容，我都把紧张的心情扔到一边去了，下课了，我把题做完了，我高兴极了。过了几天，试卷发下来了，我简直不敢相信自己的眼睛，我竟考了100分。我想：现在，爸爸妈妈再也不用为我的成绩而日夜睡不着觉。在这一刻，我就相信自己一定行的。

为自己喝彩！不要在乎过去，也不要在乎别人，不怕困难，也不要在困难面前低下头去，要勇往只前，才会有成功！

世间一切，都是遇见。每一刻的遇见，都是新的绽放。-----题记

当我们与自然相见，便踏上那充满诗意的旅程;当我们与书籍遇见，便产生一次次心灵的碰撞;当春与冬相遇，又看见岁月的蹉跎。每一次遇见，都是难以忘怀。

那一天，我遇见了——走钢索的人。

记得小时候，爸妈带着我们兄妹俩去看表演，其中有一项最精彩，也最令人紧张的，便是走钢索。

常看见艺人们走在钢索之上，每次都会惊出一身冷汗，可他们的眼神却如此坚定，花样层出不穷，也许在人们看来，那是在用自己的生命表演，偶有不慎，粉身碎骨。可在艺人看来，那些不过是雕虫小技，那钢索，是与他们有着肌肤之亲的灵魂啊!

记忆犹为深刻的一次，是在9岁。第一次来到钢索的前面，在鸦雀无声的表演大厅中看艺人走钢索。

全场肃穆。

看着艺人走在细细的钢索之上，表演着层出不穷的花样。只看见他们在钢索上跳跃，旋转，用自行车在钢索之上轻松驶过。眼神从未游离，正视前方，目光如炬。台下看着的人双腿颤颤，台上做的人却双腿笔直——正如他的眼神一样的坚定。观众凝神屏气，眉头紧蹙，欣赏这“命悬一线”的表演。于是，我惊出一身冷汗。

他们是怎样练就平衡的?这个问题，在我心底埋藏三年。之后终于悟出：走钢索确实是拿生命在表演，成功者必定在幕后下了千锤百炼的功夫，才会拥有如履平地的平衡技巧。

成长之后，看艺人走钢索，依然惊出一身冷汗。

它与人生，惊人的相似。

有勇无谋者，艺高无胆者，身无绝技者，还有敷衍塞责者，不求上进者，好高骛远者，等等等等。走起钢索，战战兢兢，如履薄冰，稍有不慎，粉身碎骨!

在人生的钢索上行走，唯有倾尽全力，稳打稳扎，才能把自己的一生圆满地诠释出来。

所以，感谢钢索艺人，让我懂得人生;感谢上天，让我遇见;感谢遇见，让我的生命，有了新的绽放。

世间一切，都是遇见，静待花开，等待遇见!

得到老师的赞扬，自己会变得更加自信，更加勇敢，会获得一种不断超越自我的快乐。我为自己喝彩。

自从升入初中，在上语文课时，我总想积极发言，可又害怕说错。这样，我常常是静观其他同学一次次勇敢的表现，勇敢的发言。那时我就像刚出窝的小鸟，想飞但害怕从天空中摔下来。

但想起老师说过积极发言的种种好处，我还是跃跃欲试。听到老师赞扬别的同学，你讲得很好！我羡慕极了。是啊，小鸟总得飞翔，学习也是一样。要想取得优异的成绩，就得积极勇敢地参与竞争。

那天，语文课上，老师居然出人意料地让学生当老师，走上讲台。那一课我课前预习过，本来就准备课上积极发言。

当老师说谁能试试时，我的心还突突直跳，唯恐说不好。看到王川那么镇定自若，我又想起了欲飞的小鸟。于是，我也勇敢地走上了讲台。我心想，无论讲得好还是不好，我都会感到兴奋，因为这是我表现最勇敢的一次。我要体会鸟儿飞翔成功的喜悦。

尽管我开始很紧张，不会像王川那么提问，只是一口气把自己会的都倒了出来。但老师却评价说，刚才王玲讲得很好，很像老师呢！

那一刻，我仿佛感受到了雨过天晴，彩虹忽现，心里是那般的快乐。顿时觉得信心倍增，我真的希望每天都能听到老师说很好这两个字。

为自己喝彩吧！这会使你增强自信，学习更加进步，还有一种不断超越自我的快乐呢。

人生路漫漫，会遇到许许多多的事，也会有别人进入自己的视野中。可是，不管别人如何，做真实的自己就好。

做真实的自己就好。表哥去年考上了大学，可我始终不敢相信。因为在我眼中，表哥只不过是一位平平凡凡的人，他的成绩不好，却考上了大学，这是为什么呢?怀揣着疑问，今年暑假时我去“采访”了表哥。表哥听了我的话大吃一惊，转而对我一笑。他告诉我说，不错，我成绩是不好，可在高考前几个月的时候，也就是模考的时候，我考的依旧差。我已经打算放弃，可是我的班主任把我叫过去对我说：“你的潜力很大，我相信你有能力进入你梦想的大学，不要在乎别人怎么说你，做好自己就好。”听了老师这话后我便哭了。于是我就苦读，别人睡觉时我还在学习，我不在乎他们在背后对我指指点点，说我丑小鸭想变成白天鹅，我就当我没听到。因为，我会用实际行动去证明，去做好自己。

做真实的自己就好。中考失利，我想过放弃，可是因为一件事，我选择上普通高中，完成我的学习。中考失利后，我一直在家中闷闷不乐，爸妈看着我日渐憔悴，心中不知何等滋味。有一天，我那做教师的舅舅来我家，听爸妈说了我的情况，舅舅对我说：“人，都是平凡的。每个人的成长道路上都会有失败，因为那是为了能让你更好的去迎接成功。中考失利能算什么，别人上的好学校将来一定能考上大学吗?不要去看别人怎么样，做真实的自己就好”。听了舅舅的话，我似有所悟。

做真实的自己就好。“完成了一学年的学业，我们终于放假了”。这是我闺蜜和我打电话说的话，她说让我去她家玩。接到电话，我草草的收拾了一下，就坐上了去她家的车。到了他家，她说：“我们去逛街吧!”哎，舟车劳累的我不想败她雅兴，点点头。她打开衣柜，问：“我该穿什么样的衣服出去呢?”我说：“随便。”她说这怎么能随便呢。于是自己试了一件又一件。时间过去了一个小时，我看她还没有试好，走过去说：“你还去不去逛街了?”她点点头，我说：“那快点啦!”她撇撇嘴说：“我不知道穿什么。”我说：“不管穿什么，你在我心中都是最好的，不要去在乎别人怎么看，做好自己就好。”阳光下，我忽然觉得她今天格外的美。

每个人都有不同的看法，然而我们无需妄加评论。因为每个人都不同。也不要去在乎别人的评论，因为做真实的自己就好。

生命需要喝彩，我们也要为自己喝彩！——题记

动起来吧，不要再拘泥于一切世物；动起来吧，你将成为星辰中最闪亮的一颗星；动起来吧，人们将为你喝彩。

大千世界里有一个极为平凡的人，她的字典里找不到“悲伤”这一词，她的生命里最重要的是——快乐。快乐为她带来了希望，快乐为她带来了美好，快乐就像那明亮的月光，永远照耀着她。

茫茫宇宙中有一颗闪亮的星星，她在宇宙中是那么的不起眼。但你若躺在星空下，你就会发现原来如果没有她，星空就不会如此绚丽，如此闪亮。

无垠的海洋中有一滴极小的水珠，她是那么的微不足道。她不是惊涛骇浪，但她是他们中的一员，如果没有她，便没有那波涛汹涌的海浪。

在宇宙中有星星，在大千世界里平凡的人，在海洋中有小水珠，在这里有我，我们都在舞动奇迹，我们都在为自己喝彩着，欢呼着——世界因有我而美丽！

我哭过，但我笑过。我成功过，但我也失败过。我欢呼，我也为世界喝彩，世界正是因为如此而美好的。

一次获奖，我会欢呼，我也会为自己喝彩“我真棒！”

一次赛跑获得胜利，我会欢呼，我会为自己喝彩“耶，我赢啦！”

……

一次又一次，我为自己喝彩，我为自己欢呼。

我就像那茫茫宇宙中的那颗星星，我就像把无垠海洋中的那滴小水珠，我更是那大千世界里的那位平凡的小姑娘！

为自己喝彩，让生命动起来吧！

倾听是一种交流，是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐，倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。

倾听长者的教诲就如同读一本好书，实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说，与朋友共同分担，让朋友永别孤单;倾听大自然的声音，让人找到属于自己的一片净土，寻回内心深处最美的真实。倾听，让你的耳朵看到到独特的世界，听到不一样的人生。

从前有一个人，有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生，诧异之下问其缘故，于是这个人就将创业的不如意，生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝，此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后，佛也倾听完了。这时，这个人说道：我活此一世，还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已，心中却早已明悟。

有一位驰名中外的院士，为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约，学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书，常常补贴上自己的工资，甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了，但我仍是您的学生，我也仍然想说‘我要读书’。”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望，而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。

我们也许只是一个平常人，或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐，但是只要用心去倾听生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你温暖，催你奋进。倾听着大自然，感受生命的律动。

有一首诗最为动人，那就是青春;有一段人生最为美丽，那就是青春;有一道风景最为亮丽，那就是青春。

青春是用意志和拼搏的汗水酿成的美酒，所以它应该是历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的`花环，所以，它应该是五彩斑斓;青春是用房屋的执著和顽强的意力筑起的一道墙，所以它应该是固若金汤;虽然青春是一枝娇艳的花，但是，我们都明白它只能绽放在春天，而不是春夏秋冬四季常开;虽然青春是大海上一叶孤独的帆，但是我们都明白，一叶孤帆它不会永远漫无目的远航，它总是会有彼岸的。

青春是一种令人羡慕的资本，它凭着健壮的体魄撑起一片蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力，开垦出一片肥沃的土地;凭着超人的智慧，描绘出一幅精美的画卷。为了青春，为了人生，我们怀着好奇，正在品尝青春。请问：你为青春付出了什么?或许有人回答，我在等待青春的到来，同胞们你不用等待，其实我们正处于青春，不要为了偶然，而误了人生。

青春与一生，是孤单一枝与万紫千红;青春与一生，是清水一滴与浩瀚大海;青春与一生，是绿叶一片与鲜花朵朵;所以说，青春是宝贵的，当我们挥霍青春时，有没有觉得，我们正在暗杀自己?其实，生命一瞬间，当然，青春的时间更短，不知不觉，时光悄悄流逝，青春与我们擦肩而过，那个时候的我们永远都不会再有一个如歌的青春。

在这寂静的世界中，我们是如此渺小，青春如流星一般，一瞬即逝。同学们，美好的东西不会有第二次，我们不容错过，不能虚度，青春将会在下一个雨季到来之前的干涸的河床上，无声无息……

我有很多为自己喝彩的时候，在足球场上获得名次，为自己喝彩。在跑步比赛中成为第三名，为自己喝彩。在游戏赛季里达到最高等级，为自己喝彩……但是，我最为自己喝彩的就是我学会做炒鸡蛋了！

“乒乒乓乓—！“

“乒乒乓乓—！“

“唉！又浪费了两个鸡蛋！”这就是我学炒鸡蛋的现场。我一点儿也不沮丧，反而越战越勇！我又拿出来一个鸡蛋，先把蛋打进锅里，放点儿油，把火量调到最大，没有多久就听到“滋啦啦！”的声音—糊了！我再次试验，又从冰箱里拿出一个鸡蛋，这一次我吸取了上次的教训，多放了一点油。然后把打好了的鸡蛋放进去，还是把火开到了最大，可是，没过多久，蛋还是糊了！

经过了两次的失败，我不像刚才那么的兴致勃勃，信心满满了。稍微有点儿沮丧。就在这时，爸爸走过来安慰我，帮助我总结方法和失败经验给我带来的各种教训。听完后，我如梦初醒，瞬间茅塞顿开，继续加紧试验，一次，两次，三次……

最后，我再次进行试验，我先开小火把锅烧热，再倒一些油进去，并且让油沾满整个锅底，然后把打好并搅拌过的蛋液倒进锅里，炒一炒，再切成块。然后翻一面再炒一炒，不一会儿，那金黄诱人的炒鸡蛋便新鲜出炉了！

完成后，我感觉自己特别的开心，特别的有成就感！我为自己而喝彩！

我为自己喝彩，因为我战胜了胆小的缺点。

上一、二年级的时候，我的学习成绩不是很好，加上我天生胆小，很多事情都不愿参与。上三年级的时候，班主任张老师看我学习成绩在不断的进步，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当小组长，想通过这样的锻炼来提高我的胆量。

在我刚开始当小组长的那段时间里，我常常觉得很害怕。站在讲台上吩咐同学做事情的时候，总是不好意思。眼睛不敢正视同学，心里扑通扑通的，像十五个水桶打水一样，七上八下的，说话的声音就像蚊子叫，常常惹得同学们笑我。同学们一笑我，我就更胆怯了，双腿直打颤。有时干脆什么都不管，让有经验的同学来管理了。

张老师把这一切都看到了眼里，有一天，她把我叫到门外，温和的对我说：“你现在已经长大了，不要胆小，不要害怕，要像山鹰那样自己学会飞翔。如果你连小组长都当不好，怎么能在以后的生活学习中担任更大责任？来适应新的挑战呢？”我感觉张老师说的很有道理，在这以后我就试着管理小组上上下下的事情。慢慢的，给同学分配工作心底有数了；向老师汇报小组的事情，能主动表达了；我在同学面前说话的声音也越来越响亮了。那段时间我自己都感觉自己精神了很多。

在某天的班会上，张老师语重心长的对我们说：“不想当将军的士兵不是好士兵，你们都要做学习和生活上的强者。”这句话我一直牢记在心，老师的话使我明白了很多的道理，我明白我缺的是什么，我缺的就是胆量和勇气。

在后来的学习和生活中，我常常想起老师的话，我变得越来越胆大了。四年级了，我学会了不管上什么课都主动发言，大胆与同学交流，针对不同的事情能发表自己的意见，学校开展的活动我都积极参加，运动会我还拿了金牌呢！我还积极参加学校组织的书法比赛，作文竞赛，越来越多的鼓励让我尝到了甜头，我感觉我不胆小了，我战胜了自己，大胆自信了！

我为自己喝彩！我为我的改变喝彩！

人生犹如一条深幽的小路，曲曲折折，许久也走不到它尽头；

人生犹如一片广大的沙漠，广漠无边，许久也找不到它的出口；

人生犹如一片广阔的海洋，无边无际，许久也望不到它尽头。

人生道路永远是这样，崎岖不平，障碍重重，它愈是这样地艰难，你愈应该鼓足勇气，跨过重重障碍，为自己喝彩。

人生道路蜿蜒曲折、崎岖不平。一道道险关在前方阻拦。或许就在你不经意时，它已向你靠近，顿时把你击倒在地。这时，你就应该拿出勇气，从地上爬起，大喊一声，为自己喝彩，毕竟成功是靠自己。

回望过去，你面对挫折，却决不低头，微笑着，展开自己的双手，毅然向前迈出脚步，把一个个困难踩在脚底，让它们成为你向前的动力，让它们成为你通往成功路上的垫脚石。这时，你应该喝彩，为自己的勇敢喝彩。

放眼现在，你依然兢兢业业、勤勤恳恳地工作。克服了重重困难的你却从不骄傲自满、自高自大，依然坚守自己的岗位。这时，你应该喝彩，为自己的勤奋喝彩。

展望末来，人生的道路依然曲曲折折，你依然充满自信，相信自己通过努力定会拼搏出属于自己的一片蓝天。这时，你应该喝彩，为自己的自信而喝彩。

当你失意时，为自己喝彩吧，相信一声喝彩可能会成为你振作的支柱；当你失败时，为自己喝彩吧，相信一声喝彩可能会成为你向前的动力；当你伤心时，为自己喝彩吧，相信一声喝彩可能会成为你欢乐的源头。

生活中很多时候，我们往往会为他人出色的表现而赞不绝口，喝彩声自然也连连不断。但是，朋友，你可曾想过为自己喝彩？你为自己喝彩过多少次？还是，你总是在为他人喝彩后，躲在某一个角落独自伤心感叹自己技不如人；或是，你总是不懈地努力，由衷地渴望得到别人的喝彩，却未曾想过自己对自己喝彩。

我——一个曾经腼腆而自卑的女孩，也曾一味地去追求别人的喝彩，却忘记为自己喝彩。但是，那件事告诉了我——人活着不仅仅是为别人由衷地喝彩，更重要的是，也要为自己喝彩。

那天被我们女生视为“倒霉日”。因为在那一天，我们每一位女生都必须接受800米长跑的专项测试。老师宣布了第一轮测试的名单：“贺佳雯……”“哎，又得打‘先锋’，每次都这么倒霉。”我心里一边嘟哝着，一边无可奈何地站到了跑道上。我的心里甭提有多紧张了，测验还没开始，我的手心里就已经全是汗，额上和脸颊上也挂满了汗珠，心揪得紧紧的。老师的一声哨响，旁边的女同胞纷纷似离弦的箭向前冲。哎，顾不上其它了，我也一个劲儿地向前冲，脚下似乎驾了孙悟空的“跟斗云”。当时的我，心里也没多想，一心只想：“贺佳雯，你一定要坚持住呀！你可以没有别人给予你的喝彩。但是，别忘了，无论在你做什么事时，无论在你遇到多么大的困难时，你都要想着：你必须赢得你自己的喝彩！并且，向所有人保证，你永远都不会为此而感到一丝懊悔。这样，就足够了。”

正是这样，在自己为自己喝彩声中，我充分感觉到我的每一滴血液都在沸腾，都充满了一种从未有过的神奇力量，正是这种力量成为了我成功的动力，鼓励着我不断向终点冲刺。我成功了，我成功地跑完了800米的测验，并取得了小组第三名的好成绩。那一刻，我才真正感受到：是我为自己的喝彩给予了我成功的动力。

同学们，加油！为自己喝彩就是给自己打气，自己肯定自己，自己鼓励自己的一种行为，一种心态。是啊，人生的道路不正是像这足球场上的跑道吗？然而，当你我共同奔跑在人生的道路上时，为自己喝彩就可以给予我们信心，给予我们力量，为我们在黑暗中点亮一盏灯，在暴雨中撑起一把伞，继续催人奋进，勇往直前。它可以使我们感到自身的价值，以更好的心态迎接挑战。同学们，让我们就从现在起，从现在开始为自己喝彩！当你感到焦虑，力不从心时，不妨为自己喝彩，让自己重新振作起来；当你受到失败的打击后，不妨为自己喝彩，让自己充满力量，有足够的勇气战胜困难；当自己取得成绩时，不妨也为自己喝彩，让自己带着足够的动力，再接再厉，取得更大的成绩。

要相信：只有得到自己由衷的喝彩，你才会成为别人由衷喝彩的对象。为自己喝彩，世界更精彩！

[关于为自己喝彩作文4篇

在生活中，我们总习惯为别人喝彩，羡慕别人点点滴滴的完美，而对自己一些突出的地方视而不见，不以为然，于是喝彩也因耐与寂寞，而悄然离去，只剩下垂头丧气的自己......

下午，我走在回家的路上，下着一些淅淅沥沥的小雨，两旁的银杏树簌簌落了一满地，叶面上沾满了一颗颗晶莹剔透的水珠儿，它在为我悲哀，哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗？我思索着。

我怀着茫然的心情度过了夜晚，第二天，我一到教室，却被几个成绩优秀的同学叫住了：“快来看啊！这儿有一道题！”我走过去，哦！原来，是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句，是：“滥外长江空自流吧！这里还有一个漫长的故事......”我滔滔不绝的讲着，却不知周围已引来了阵阵同学的感慨：“强，真强！”哦？是吗？我很棒？我很疑惑，我到底是很没用，还是很不错呢？我疑惑不解。

窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还“滴哒，滴哒”的滴着水。“滴哒，滴滴哒哒！”我听的有点入迷，但我依旧见不到乌云外界的阳光，我也疑惑着，我到底是很没用，还是很不错呢？

“告诉你哦！喂！你在想什么啊？”前桌同学把我的思绪从雨中拉了回来。“什么事啊？”

“告诉你哦！但你千万千万不要激动啊！”

“哦！”

“告诉你，我在老师的办公桌上看见了你获作文全县一等奖的荣誉证书。”“哎！假如我有你一半的作文成绩就好了，哎！”那是七月份的比赛，现在终于有结果了。

这就是我的价值吗？我的价值？我用我的成绩来证明了我并非不优秀，我为自己而喝彩。

我轻轻的吁了一口气，那黄澄澄的银杏树叶，迎风摇动着自己扇形的身躯，哎，落红不是无情物，化做春泥更护花。

当经历风雨后的彩虹高架与天空，漫山遍野的花儿在雨水的滋润下竞相开放时，当习习凉风吹干我挂满汗水的脸庞时，当融融阳光照耀我饱经风霜的微笑时，请让夜莺为我们谱写生命的赞歌，请让星群为我们闪烁生命的光辉，让我们为自己纵情放歌，大声为自己喝彩吧！为自己替生命创造的无限价值喝彩吧！

“为自己喝彩！”这句话一直记在我心中。它像阳光，照耀着我的心灵，给我带来无穷无尽的温暖。它想雨露，滋润着我的心田，让我心中的花朵盛开。还时刻给我信心，给我力量，给我鼓励。

我记得那一次，我在玩滑板的时候，玩的是那么小心翼翼，深怕一个不小心就摔倒了。我扶着家里的墙壁，慢慢地向左移动，要是滑板抖一下，我就如同被惊动的兔子般，从滑板上跳下去，那时候的我，才读三年级，而且，我怕疼……

我心里不甘的想：为什么我老是滑不了啊！为什么我老是学不会啊！

我这么一想，自己把自己给刺激到了，眼里是好胜的火焰。脚踩着滑板，尝试着不扶墙滑得动不，可是，每一次都是以失败为终。

“呼！”阳台外面传来声音。我好奇的跑去阳台那儿去看。只见一个二年级的男孩踩着滑板，快乐的玩着。

没有想到，这个时候也有人和我一样，玩着滑板呀！虽然我不会玩……

我仔细地观察着他，不错过一丝丝的细节，风吹来了，我的眼睛都没有眨一下，生怕错过什么重要的细节似的。

我看着看着，顿时醒悟。啊！原来是要双脚左右左右的扭动，这滑板才会动呀！我抱着尝试的心态又试了一次，但最终还是失败了……

我本来是想要放弃的，可是我在阳台上看见那个小男孩。他左脚放在滑板顶头上，右脚配合着，向前滑了三四步，最后右脚踩在滑板后。看！滑起来了！原来，他利用右脚来“起飞”，然后，又迅速地将右脚踩在滑板的后端，最后利用“起飞”的速度来左右左右的扭动着滑板，看起来很熟练似的。

我看了，恢复自信的想：连那个小男孩都会玩滑板了，我怎么就不行呢？

一想到这，我心里冒出名为自信的火焰，一下子有了勇气，学着他玩滑板。

瞧！我成功了！我学会玩滑板了！我要为我自己喝彩！

成功的喜悦充满我的心间，我一不留神，头撞到墙，我的头上“满天星”了呢！这些星星在我头上转来转去的，看得我的眼睛都花了呢！诶，我怎么忘了，这里是家呢？可是，我还是傻傻的笑着，不知道的人看了，还以为我疯了呢。

只有为自己喝彩，才会有源源不断的自信，才会自强不息，才会为自己的理想努力奋斗，不断向前！

[为自己而喝彩_作文

古人历来重视道德修养，把诚信作为人道德修养最基本的内容，作为修身、齐家、治国、平天下的最基本的道德规范。 The ancients have always attached great importance to moral cultivation, regarding integrity as the most basic content of human moral cultivation, as the most basic moral norms of self -cultivation, Qi family, governing the country, and flat world.

古人从天地生养万物的过程中，看到了天地真实无妄、自强不息的特征，就把这种特征称作“诚”。并由此推出人的行为准则：“是故诚者，天之道也;思诚者，人之道也”，指出了人应思诚而与天道相通。“信”从造字结构看，“人言为信”，关于信的论述有“一诺千金”、“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”等。古人为人诚实、恪守诺言的例子比比皆是。

例如孔子教育他的学生对待学习的态度是：“知之为知之，不知为不知”。知道的就说知道，不知道的就说不知道，这才是真正的知，不自以为是，要虚心。说话办事要言行一致，“君子耻其言而过其行”。

孔子在《论语》中谈个人修养和待人之道时多次说到“信”：“为人谋而不忠乎?”、“与朋友交而不信乎?”、“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?”人无信则无以立，无以行。孔子在谈到治理国家大事时说：“民无信不立”，认为“信”比军队、粮食还要重要。

北宋的范仲淹青年时在睢阳读书，认识了一位姓李的术士。一天，那个术士得了重病，请人找来范仲淹说：“我这里有一个炼金秘方，我的儿子年纪小，不能把点金术给他，现在我把这秘方交托给你。”术士把秘方和炼成的一斤白金封好交给范仲淹，就病故了。

几年后，范仲淹当了谏官，他找到那个术士的儿子，对他说：“你的父亲会使用神奇的点金术，当年他过世的时候，因为你年纪还小，所以就托我先保管秘方，如今你已长大，应当把这个东西还给你。”于是就拿出那个秘方还有白金一起交给术士之子，那个密封的记号还保存完好，没有被打开过。

还有一个著名的诚信故事：“种世衡不失信于羌人”。北宋名将种世衡到青涧城戍边时，巡视抚问境内羌族部落。牛家族首领奴讹倔强自负，从不服从宋朝地方管理。种世衡与他约定，次日到帐下慰问部族。谁知当晚下起了大雪，次日道险难行，而奴讹部落又处于偏僻的山沟，众官劝阻种世衡改天再去，种世衡坚意践约。

奴讹以为大雪种世衡必不来，没想到他顶风冒雪而至，感服，急聚族人听命。此后，当地羌族相继来归。种世衡的军队秋毫无犯，深得人心，与羌民和睦相处，人称“种家军”。后来每当西夏军犯宋，羌民即先通报，并倾力相助，因此宋军每战必胜，使边境得安。

诚信是为人、处世之本，是对人的本性、人的价值、人的使命提出的基本要求，是一种美德，更是一种责任。古人常用“至诚”的标准来规范自己，协调人与人的关系，提高社会道德水准。

成长的路上充满荆棘，但我们仍迎着阳光向前，留下了一串串成长的印迹。很多时候回首，一些往事记忆犹新，让自己忍不住为自己喝彩。

记得七年级的时候，我怀着一份美好的憧憬步入美丽的初中校园。经过一段时间的适应与学习，不知不觉便到了临近期末考试的关头。这时的我才知道体育也要进行测试。

测试长跑的那一天，天气很冷，寒风嗖嗖地刮着，像要把这世间的一切都变得冰冷。我的手心里却不断冒着冷汗，心里很是慌张与害怕。我向来就不爱运动，在小学也并不重视体育这一学科。八百米长跑测试对我而言是个巨大的挑战，平时要跑这么长一段距离，我都觉得自己能不能跑完还是个问题，更何况是考试。

全班所有女生一起站在了起跑线上，我很无奈地站在那儿，木木的。随着体育老师的一声令下，几乎所有的女生都拼命向前冲。我的心砰砰直跳，带着我的担忧向前奔跑着。我竭尽全力地跑着，大口大口喘着粗气，跑完一圈，我就已经累得上气不接下气了。寒风如一把刀子，无情地割着我的喉，我难受得不行。眼看着其他同学都已经跑到前面去了，把我甩得远远的，留下我一个人孤独地在后面奔跑着。

一个人的奔跑，饱受煎熬与折磨。第二圈跑了一大半，腿也开始特别不受使唤，酸酸的，无论我如何使劲用力都无济于事。北风呼呼地吹着，像在无情地嘲笑我。望着那远远的终点，我开始产生了放弃的念头：放弃吧！即使跑到终点成绩也不会好的，何必为难自己呢？就在这时，我看到前面的同学也有停下来走的，这更让我有了放弃的想法。然而，心中却有另一个声音在大声呐喊着：我不甘心！我不甘心！别人都能跑完的长跑我为什么跑不完？于是我努力坚持着，感觉体力完全透支的我加快了步伐，使出了吃奶的劲奋力冲向终点。当到达终点的那一刻，我的心中像打翻了五味瓶，酸楚、痛苦、难过、甜蜜、幸福、欣慰一齐涌上心头……

即使我最终并未在长跑测试中取得良好的成绩，但这件事却像刻在了我的心头，每每想起，总会为当时的坚持与战胜自我的勇气而喝彩。我为自己喝彩，为我的进步、坚持而喝彩！

现在的我总想为自己喝彩，觉得自己好了不起！因为我有一个别样的人生，有一段精彩的路等着我涉足！给自己鼓励和表扬，以便做更多好事，让世界充满爱，让每个人都懂得关爱他人！

我为自己喝彩，为自己的未来喝彩，因为他注定充满光芒。伴随他的自然是一片荆棘，但我不后悔自己的路。曾经设想未来，希望他是一种属于我的不平凡，希望自己可以站在世界之巅，俯瞰万物生灵！我清楚的知道自己想要的什么样的生活，让我为自己奋斗吧，为自己的光芒大步向前吧！

为自己喝彩，为自己坚强！

[为自己喝彩学生作文