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为自己喝彩作文初三记叙文汇集20篇

秋天,像一位慈祥的母亲,用手抚摸着我们。秋天,像一位画家,给世界涂上五彩缤纷的颜色。秋天,像一位魔术师,用指挥棒变幻着下一个冬天。下面是小编为大家带来的为自己喝彩作文初三记叙文,希望你喜欢。

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为自己喝彩作文400字

全文共 400 字

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今天是入学教育的第二天,我学会了用坚强来面对一切。

早上吃饭时,我和孙佳梦要去宿舍打扫卫生。换作以前我决不会主动去请求教官的允许,而是选择逃避。这次,我在得到教官允许后,认真仔细的打扫了宿舍卫生,我为自己的改变而喝彩

中午午休的时候,我私自下床去接水被老师看到了,老师对我进行了批评教育,并对我进行了正确指导。我努力控制自己的情绪,泪珠却在眼眶里直打转。此刻,内心深处有个强烈的声音告诉我一定要坚强。通过老师的教育,让我懂得没有规矩不成方圆,凡事要服从集体安排。那一刻,我为自己的改变而喝彩!

晚上训练时,也出了一次“祸”。在最后几分钟的训练中,我由于紧张做错了一个动作,被教官罚去边上练,心里难受极了。尽管如此我还是安慰自己:这样可以练得更加熟练。训练有苦,我一定能坚强面对,因为“不经历风雨,怎能见彩虹”。

现在坐在教室里回想一天的训练,我为自己感到骄傲!因为我学会了坚强!明天,我相信自己会更加坚强!

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篇1:为我自己喝彩

全文共 602 字

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记得那还是我五岁的时候,就在爷爷66岁生日的宴会上主持仪式,我口齿伶俐,一口标准的普通话,俨然一个身经百战的节目主持人。我的记忆力特好,那时候就能背诵一千七百多个字的《三字经》,就在宴会上我为嘉宾做了精彩的表演。令在场的亲朋好友个个竖起大拇指。还问妈妈这样的孩子是怎么培养出来的。妈妈美得眼睛眯成了一条缝儿。似乎从小我就为主持节目奠定了坚实的基础。上学后我参加英语二课的学习,每到元旦,学校都会举行“庆元旦迎新年”联欢会,男主持人非我莫属!我的主持日渐成熟!为我自己喝彩!

上学后,我参加过大大小小的比赛,演讲比赛、英语口语大赛,小到班级的故事赛,大到局里的演讲比赛,铁岭市级、辽宁省级的口语大赛,我都能以认真积极的态度参加,并在多次比赛中荣获骄人的成绩!我获得最高级别的奖项是“星星火炬”杯全国少儿英语口语大赛金奖。每一次参赛都增强了我的自信心,所以我一次比一次更有进步!为我自己喝彩!

我的写作能力很强,可以说,二十分钟就能完成一个五、六百字的小作文,而且内容精彩,结构严谨,好词佳句运用恰到好处,读后使同学们耳目一新。学校的作文竞赛、各级各类的主题征文比赛,我频频获奖。就在去年的九月份,我还在妈妈的鼓励与帮助下建起了自己的读写博客,更激发了我的写作积极性,比赛中我被评为“调兵山市学生博客之星”!为我自己喝彩!

我们每个人都有理由为自己喝彩,一定要相信自己能行,这样才会成功!让我们每个人都为自己喝彩!

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篇2:为自己喝彩作文800字

全文共 812 字

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我们曾为2015年的奥运喝彩,曾为2015年的省运喝彩,曾为我们身边的成功人士喝彩那么,我们是否为自己喝彩过?

在这个美好、日新月异的世界里,我为红日东升而喝彩,为一棵树苗能长成参天大树而喝彩,为祖国美好的河山而喝彩可是,我更要为自己而喝彩。

仍记得在那一次六一儿童节。我受到了同学们的推荐,代表班机上舞台朗诵表演。为了这一次,我坚持着练习了多少个日夜啊!在那一天,轮到我上台了。激动的心情久久不能让我平静下来。上了台,我慢慢镇定了,顿时,吵闹的场面立刻变得鸦雀无声。开始了朗诵,我用尽了吃奶的力气,全神贯注的唱着独白。那朗诵的声音持续了好几分钟,在结束之际,场面一片静默。没有一点掌声,没有一丝鼓励。我怀着沉重而悲伤欲绝的心情慢慢走下了台,一秒钟内,一滴滴不争气的泪水缓缓滑过了我的脸颊,心死了过去,只感觉身边有一股如此冰冷的寒意不行,我要为自己喝彩,即使没有同学们的掌声,老师的赞许,我也要为自己而喝彩!毕竟,我努力过了!

我长得并不美,但我有一颗纯洁的心灵;我并不富裕,但我有一个温馨的家;我脑子不够别人灵光,可我懂得努力,懂得笨鸟先飞;我这些的点滴,我都要为自己而喝彩!

为自己喝彩,给自己信心,给自己鼓励!

为自己的缺点而喝彩,因为只要有缺点,就会改正;为自己的优点而喝彩,因为有优点,别人才会看到我自身的闪光之处。为自己喝彩吧!只有这样,人才不会自卑,才会更努力的追求自己的理想。

我相信,是金子总会发光!为自己喝彩吧!

龙门县永汉中心小学六年级:张文锶

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篇3:为自己喝彩

全文共 424 字

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人的一生,缺点数不胜数,而优点却屈指可数。但“人无完人,金无足赤”。我们总要为自己的某些优点而高兴,而喝彩!不是吗?所以,我为自己喝彩!

就拿上次考试来说吧!一位同学找不到他的尺子了!急得犹如热锅上的蚂蚁。他是在没法子了,所以转过身来,低声细语地说:“我可以用一下你的尺子吗?”我看着他那狼狈样儿,便爽快地借给了他。他拿着尺子,如获至宝。对我这般“仗义相救”连连道谢。这时,我头顶仿佛飘着一朵幸福的云,啊!我好快乐!因为,我帮他“赢得”了那道题的分,为我们的平均分又增添了几道不起眼的光环!我为自己的乐于助人喝彩!

我还爱唱歌!在家里,我唱网络流行曲,成为引领潮流的“时尚新人”!让爸爸妈妈的耳朵也年轻年轻。在学校我唱《我爱上学》,让同学们更开心,更舒心。每当我听到别人夸我的歌唱得好的时候,我心里甭提有多高兴了!这下,我又为自己的演唱成功而喝彩!

……

我为自己喝彩,为我所有的优点喝彩。哪怕它们是多么的微不足道,我就是要为自己喝彩!你为自己喝彩过了吗?

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篇4:为自己喝彩作文600字

全文共 599 字

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生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少,不必去嫉妒台上那耀眼的灯光、艳丽的鲜花,只要你学会欣赏自己,学会为自己喝彩,你便是夜空中最闪亮的流星,是世间最美丽的风景。这样一来,即使所有人都将目光聚在那灯光、鲜花上,你至少还会有最后一个观众:你自己!你还会拥有最宝贵的自信,还能在成功的道路上越走越远。

但丁说:“走自己的路,让别人去说吧”,这句话一点没错。自信是成功的第一大要素,只有相信自己才能获得成功。一个人如果连起码的自信都没有,别人随便说几句话就没了主见,那他最后必定会一事无成。

就拿我自己来说吧,去年十月,老师安排我在升国旗时演讲。但演讲一直是我的弱项,所以我为此感到非常紧张。当我走上演讲台,面对全校学生和老师,原已将演讲稿背得滚瓜烂熟的我竟然忘词了!我赶忙深呼吸一口,在心里为自己加油打气:“相信自己,你能行,你是最棒的!”终于,我完成了一次非常成功的演讲,赢得了全校热烈的掌声。

这次经历让我更加深刻地体会到了自信的重要性,从那以后,我越来越欣赏自己,越来越喜欢为自己喝彩。我感受到了自信无穷的力量,也紧紧地握住了它。

朋友们,不必为自己的平凡与别人的出彩而感叹自己的平庸,因为少数人的光芒永远掩盖不了大多数人的付出,也缺少不了大多数人。平凡也是一种独特,也是一种出彩。况且,如果你自己不认为自己平凡,你就一定不是平庸的人。让我们一起为自己喝彩,让自信的阳光洒遍世界的每一个角落!

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篇5:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 665 字

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打开心灵的窗户,呈现在眼前的是纷繁的世界。

用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望;

用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一份感激,少一份抱怨;

用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇气,少一份怯弱;

用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,去倾听他的事情,多一份肯定,少一份抱怨。

古希腊先哲苏格拉底说:上天赐人以两耳两目,但只有一口,与其见多见多闻而少言。人与人之间需要交流。沟通。协作。共事,善不善于倾听,不仅体现了一个人的道德修养,还关系到是否与他人建立起一种正常和谐的人际关系。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕悠风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是一朵常开不败的话,她能绽放着生命之蕊,换取人们的信任和欣赏。

倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅,满足和轻松;倾听您的双亲,让他们感受到儿女的那份孝敬之情,排解他们内心的.孤独;倾听您的同学和朋友,真诚地为其进步而高兴,为其成功而喝彩,成为他们雨中的一把伞,路上的一盏灯。在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴。倾听犹如春天的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生的力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来轻松愉快的感觉。

倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应该牵起倾听之手去创造更加精彩的明天吗?

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篇6:我为自己喝彩作文450字

全文共 477 字

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上个月,我们学校开展了庆祝成立30周年的系列活动,其中有一项就是——校园“十佳小笛手”大赛。经过初赛和复赛的激烈比拼,选出了三十名小笛手进行决赛。这其中包括我。决赛的曲子还没练熟,就碰上了29名高手,我难免变得紧张起来。“还好把曲谱背下来了”,我心里暗想道。

比赛当天,暖阳高照,万里无云。我忐忑地走进大礼堂,开始抽签。我抽到第10个,不由得喜上眉梢,因为“10”是我的幸运数字。

终于开始比赛了。前面的选手吹得都很不错,马上就要轮到我了,我的心跳“砰砰砰”加速,呼吸也开始急促起来。轮到我上场,我赶紧调整好呼吸,拿起竹笛,开始吹奏《牧民新歌》。从引子开始,我用清脆、响亮的声音表现出大草原的辽阔;进入行板,我的笛声开始变得柔美又富有弹性。一曲终了,台下响起了雷鸣般的掌声。

一个多小时后,比赛结束了,主持人开始公布获奖名单。我仔细地听着,生怕漏了其中的任何一个名字。优秀小笛手里没有我的名字,说明……我开始兴奋起来。果然,我获得了最高荣誉——十佳小笛手。耶!我激动地差点跳起来,赶紧跑上台去领奖……

那一刻,我为自己喝彩。因为,那是我坚持不懈、刻苦付出的收获。

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篇7:为自己喝彩

全文共 737 字

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我是从五年级起学习奥数的,虽然学习的时间不长,但我也有了一定的收获,即使只是一个五角星,以个红勾,也是我的成功,我会从心底里感到开心。

记得,刚开始学习的时候,我对奥数并不感兴趣,甚至觉得十分无聊乏味。可是久而久之,在不断地练习下,在不断地成功下,我对奥数,数学产生了浓厚的喜爱之情。刚进奥数班的时候,我什么也不会,总是看着密密麻麻的试卷发呆,草稿纸用了一张又一张,可还是没有任何思绪,到最后就只能眼睁睁地看着别的同学打勾勾,领五角星,自己却只能等着老师公布答案,我有点丧且了。这时候,我的老师不断地鼓励我,鞭策我,每次上课时时候,总请我发言,让我讲题,使我不泄气,充满信心。因此我每一堂奥数课都会很认真地听老师讲解,每次也很自觉地完成作业,回家以后也总是仔细地进行复习。终于,在我不懈的努力下,一切有了进展和变化。我解题的速度加快了,思路也清晰了,正确率更是提高了。

渐渐地,我能理解老师的讲解了,能举手发言了,在心底里萌发了对奥数的热爱,我赢得了一个个的红勾,一只只鲜艳的五角星,我感到无尽的乐趣,我位自己的成功儿带有笑容。有时,我还是会被难解的题目所打倒,但是我总是在跌倒后继续前进,因为我明白失败是成功之母,我明白自己决不能放弃,决不能辜负老师的期望。今年,学校组织了一场奥数比赛,我被选为了比赛选手,在兴奋的心情下,我迈入了考场,也许这就是苦尽甘来的时候吧,奋笔疾书的我终于夺得了三等奖,我的脸上绽开了笑容,胜利像阳光一样照进了我的心田,虽然只是三等奖,但是没有三等奖这个基础,我又怎么去获得更高的奖项呢?

我博得了老师的笑容和称赞,同学的赞许和认可,我会再接再厉,昂首阔步地面对困难,不断努力,为自己的未来而奋斗,在人生大道上常常为自己喝彩

[有关写为自己喝彩作文3篇

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篇8:初三有关奋斗的记叙文

全文共 659 字

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该来的还是来了,我终于还是步入了初三下学期了,这是我在母校最后半年的学习,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢初三,因为它的压力比以前的更重,家人的.期望比起前更高,我的神经绷得比平常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。

在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?

心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!初三,我的奋斗年!

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篇9:伸出自己的手记叙文作文

全文共 854 字

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当我们伸出手时,意味着什么?或是与他人同舟共济,或是双手合十给自己以心灵的慰藉。但当你的对手向你伸出手?这里面蕴涵的,有很多,很多……

近来考试受挫,心情抑郁。周末,我站在这片红绿相间的曾经被我的泪和汗滋润过的球场,拿着球拍,不远的地方立着矮矮的球网,球网上映出的一张不羁的脸——翔,这个曾经击败我的对手,正一脸坏笑地看着我。我下意识握紧了球拍。

翔跟我可以说是“一战便成千古恨”,又回想起上次他击败我的场景:在最后关键分,也是他的制胜分,他以一记高质量的发球开场,巧妙地将我调到外场。接着当我回球的转身瞬间他快速移动到网前,跃起,扣杀,打得我措手不及。随着回球飞出了界,他获得了最后的胜利。在我对着苍茫的天空发呆时,他撂下一句像是挑衅的话:“下次我等你打败我。”

他是个可恶的人。我想,我定了定神,将球向上一抛,连贯性的一跃,击球,球在空中划了道灿烂的弧线,掷地有声。翔冷静地挥拍,一记更强的回球向边角射去,我也顾不上是用脚跑还是用手爬了,只是一心想接住那个风驰电掣般的球……最后,我极力伸长手臂,身子向前扑去,飞驰的球在一刹那间停住,碰到了我的拍柄,反向我的脸上弹来,我躲不及,眼睛被球砸中。我倒在地上,脸上顿时挂满了泪。

“哎,没事儿吧?”翔这家伙居然还带着一丝嘲笑的口气说。“没事,不用你管!”我毅然回绝他的假惺惺。可他似乎没有理会我的态度,还弓下了腰,伸出他的手,“我拉你起来吧?”

此话一出,我愣了。这还是那个说风凉话讨人厌的翔吗?他是那么的自私,不为他人着想,可是他又愿意伸手拉起一个对手,一个很讨厌他的对手。我放下捂着脸的手,看看他,阳光下,他还是那种坏坏的表情,但脸上却有一丝真诚的微笑。此时的他一点都不像敌人,反而像一个和善的朋友。于是,我伸出手,搭着他的手,紧紧、紧紧地握住了……

此后我跟翔一直是对手,但对战后却充满欢乐的一握,这一握,消除了心中常有的执拗,多了一份厚厚的友情。我想说,当我们在人生路上不分白天黑夜地拼搏时,在遇挫折独自一人痛哭流涕时,不妨伸出自己的手,与他人共勉,也给自己慰勉。

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篇10:这个时刻,我为自己喝彩

全文共 555 字

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爸爸带我去攀岩,说是要让我好好运动一下。我只觉攀岩是件很有趣的事,难不倒我,便欣然前往。

到了攀岩的峭壁旁,我才深知以前的想法是多么幼稚。抬头向上望,几乎是垂直于地面的崖壁上零零星星地分布着一些可供踩踏的凸出来的石块,有些石块十分锋利,我不敢想踩上去会是什么感觉;崖壁高得望不到头,好象遮住了半边蓝天……我不由心生畏惧,但禁不住爸爸的鼓动,便硬着头皮系上保护安全的腰带,一咬牙,踩上了离地面最近的那一块凸出来的岩石。

开始我体力尚好,动力也十足,左左右右,竟不知不觉攀上了十几米,可渐渐地,随着体力慢慢的消耗,我攀爬的速度也逐渐慢了下来,抬头望着没有尽头的峭壁,我生出了退缩的念头。但为了不辜负爸爸的期望,我还是咬紧牙关,坚持往上爬。

又爬了十几米,我有点累了,向下一望,顿时有种眩晕感。我赶紧收回目光,趴在崖壁上大口大口喘着粗气,真想放开手,就这样让腰间的绳子把我安全送回到地面。

不行,我不能就这样服输!

一闭眼,一抬脚,我再次向上攀爬,中途虽有几次差点失手滑落,但脑中的那条小鱼儿总会使我再次燃起斗志,继续朝那看似遥不可及的岩顶奋进。

不知过了多久,下滑了几次,休息了几回,我的头顶终于再无岩石,抬起头,一眼望见的便是湛蓝的天。

最后一只脚踏上顶部的岩石,我向下俯瞰,那种眩晕已经没有,取而代之的是凌驾一切的豪情壮志。

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篇11:扮演好自己的角色初三作文

全文共 727 字

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每个人在生活中都扮演着一种角色,每一种角色都有其应有的责任。

为师者,以循循善诱为责任;为医者,以救死扶伤为责任;为臣者,以进尽忠言为责任;为将者,当以精忠报国为责任。

想起责任,遥想那些往事仍历历在目,时光的影子把我带到了东汉末年,以为举世闻名的一医者所诞生的时代,提起他,也许便要想到他那可悲、可叹的结局。华佗以为关羽刮骨疗毒而一举成名,面对孟德的头风,他没有想到后果,而是直言出治疗方法而引致杀身之祸,我有时会取笑他,但细细想来,这正是一种医德,更是一种职责,对于患者的责任。

刚刚感叹之余,想到同一年代中又一位伟大的人物“功盖三分国,名成八阵图”是对他功绩的高度赞扬,孔明自出茅庐以来,无时无刻不在践行责任,直到最后一刻,还背负着“出师未捷身先死”的惋惜。作为战场上的军师,他运筹帷幄,决胜于千里之外;作为官场上的丞相,他治国安邦,平定内扰。作为一个“相父”,他谆谆教导,知道最后。他还有“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”的夙愿。最后,只落得“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的哀愁。如此,便以死而践职。

时光慢慢流逝,遥想到“诗圣”杜甫,年老无力,茅屋为秋风所破,仍想着天下寒士的疾苦,人一旦有了职责,将无时不刻不去履行即使自己没有能力,即使生活清贫,也不忘自己的责任,即便是“吾庐独破受冻死亦足。”

有时,承担责任额需要自己的勇气,更有甚者会付出生命,付出自己的一切。

每个人都有自己的责任,作为学生,认真、勤奋学习,尊敬老师、团结同学是我们的责任,作为子女,孝敬父母,尊敬长辈是我们的责任,作为社会的一员,为社会做出贡献是我们责任。

履行这些责任即简单又困难,只要认真履行好我们的责任,我们才会成为一个完完整整的人。

接受责任,履行责任,扮演好自己的角色。

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篇12:不忘初心作文600字初三记叙文

全文共 581 字

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一直想要零花钱,但是却一直没有,我只要看见桌子上有钱,管他五毛还是一块,先拿走再说。但是一毛两毛这样的钱不足矣满足我,于是偷钱行动开始了。

妈妈在厨房做饭,我迅速溜进卧室,找出妈妈的钱包,打开一看,哇!100的、50的、20的、10块的,全是大款,拿100的、50的拿不起呀,我刚去碰了一下20的钞票,眼看就要成功了,突然妈妈大喊:“月月,帮我洗几根胡萝卜。”吓得我连忙把钱放下。唉,第一次行动失败了。

有第一次就有第二次,于是我计划了第二次偷钱计划。这次我可长记性了,趁妈妈出门去拿,谁知我居然忘记了,妈妈出门要拿钱包。本以为就要成功了,以后真不瞎抱什么希望了。

第三次了,妈妈在给妹妹洗澡,我又飞进了卧室,以迅雷不及掩耳之势的速度拿出了五块钱,然后飞回了自己的卧室,看着这张偷回来的钱,心里既兴奋,又紧张。我紧紧地握住钱,生怕它逃跑了。

正当我得意之时,妈妈突然出现在我的卧室,好一个捉贼现场,妈妈捉住了我这个小贼。妈妈用严厉的口气问我:“这钱哪来的?”我支支吾吾的说:“捡……捡的”,“捡的?”妈妈明显不相信,我只好从实招来,把钱还给了妈妈,被妈妈好顿教训。

从这以后我再也没有偷过妈妈的钱,妈妈也给了我一点零花钱,虽然很少但是至少光明正大的,不用偷偷摸摸的。

我至今还忘不了当时的那种感觉,既愧疚,又害怕,岁月也告诉:我什么可为,什么又不可为,长大的滋味有时也会痛。

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篇13:伸出自己的手记叙文作文

全文共 831 字

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有一双手,在绵绵细雨中递上来一把伞;在迷惘的黑夜给你指明方向;在你摇摆不定时扶你一把。这双手,它有着世界上最美的纹路,却又道不出它美在何处。它的名字,叫帮助。

这是一个再也普通不过的冬日,天很晴,阳光洒身上感觉十分暖和,但那风吹得人又直打哆嗦。

我坐在38路的公交车上,温州的冬天,窗外的景色十分的美丽,什么东西都让人觉得干达达的,凉凉的,很是舒服。

汽车停下了,我在窗外看见一个男人,他穿着少数民族的衣服,厚实地把自己裹得只能看见他的毡帽下的眼睛和那冰山一角般黝黑的脸,待其它下车的乘客都下去了,他从下车门上挤了上来,把自己拿一个个装满了物品的塑料编织袋提上了车厢。这时的司机却早已经不耐烦地嚷嚷了“快点!快点!”

待那个男人把行李都搬上车,车子也立即启动了。那男人摘下自己的毡帽,用左手把它置在胸前,在摇摇晃晃的车厢中,他好不容易走到司机旁边。可这时,他却拿出了一张五元的纸币递向司机,并示意要司机找他钱。

司机实在是受不了了,停下车。打开了下车门,“你下去!给我下去。”我看见他脖子上的青筋鼓得和水管似的,一边说着还一边挥舞着手。但是那个男人,他好像听不懂普通话,只是静静地站着,双眼露出对陌生城市的不熟悉和那一丝与他高大身体不符合的胆怯。

我不知为何,不由自主地站了起来,从口袋里找出五个一元的硬币,走到那个男人旁边,用自己的零钱和他作了交换,再从他的手里把刚才交换的钱之中的二元拿出来放到了投币箱里。我从来没有想到自己能这么地勇敢,也没有想到他会这样的温柔地让我和他交换零钱。

他找了一个靠门的位置坐了下来,心里充满感激地对将要下车的我说了一些我听不懂,但应该是感激的话。我看见他笑了,无奈的泪一久闪在眼眶之中,那一口的白牙却和他黑黝的皮肤产生了明显的对比弯成了一弯月牙。

下了车,我看见他还在窗边和我喊着再见。忽然发现,冬日的阳光真是让人精神抖擞,看见自己的手,不知何时沾上了污渍,想想,应该是那个男人手上的吧。这污渍让我觉得好开心,这就是“送人玫瑰,手有余香”吧。

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篇14:为自己喝彩高三作文

全文共 484 字

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小学六年,初中再三年,高中又三年,十二年苦读,只为今朝在高考场上的拼搏,这一仗我终于轰轰烈烈的打完了,虽然结局还是未知数,但是,我觉得自己全身心的投入与付出了,我要大声的为自己喝彩

走出最后一场考试的考场,看着阴沉沉的天,好像即将下暴雨。风吹起了我的发,拂过我的脸颊,感觉是那样的舒心。战友们,有的一出考场,立马就飞奔起来,有的干脆在那里哭泣,有的兴奋得扔掉了手里的书籍,大家都在用自己的方式宣告高考的结束。

我缓缓的走在前往学校的路上,一路都是呐喊声,还有很多陪考的父母,大家都统一的避开了一个话题——考的怎么样。我想,不管结局如何,努力过的人都对得起自己,我此刻可以问心无愧的对自己说:亲爱的自己,你做得很好!

是的,十几年了,就为了这短短的两天,压抑了这么多年,就在今天,这个时间可以彻底的放松了。我的心开始加速,我的嘴角泛起了笑意,我的脚步逐渐加快,渐渐地也奔跑了起来,我感觉有东西在脸颊划过,不知道是天空掉下的泪水,还是我自己的,我只是觉得前所未有的快乐。

感谢高考,感谢曾经拼命努力的自己,此刻,我为自己喝彩,相信上天会善待每一个努力的孩子。

[为自己喝彩高三作文

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篇15:写给初三的自己

全文共 793 字

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步入初三,所要面临的一切也许不是现在的我能够想象的,或许残酷、或许疲惫、或许厌恶、或许压力、或许刺激……

不敢去想,也不愿作过多的想象,似乎一切都是那么地顺其自然。我无法去改变任何的东西,包括我的班级、我身边的同学,然而我只能去改变我自己。偶尔地会自我安慰一下下,选择孤僻,只为不想同流合污罢了。

初三,也许是我该好好奋斗的时候了,为了自己那一份最初的梦想,也许很可笑,但我仍然希望能够去尝试、去挑战,即使它是那么地遥不可及。在这一个过程中,我也许会遇到很多很多的困难,但那所谓的困难又能算得了什么呢?我必须学会去面对、学会去解决问题。、学会坚强,毕竟人都要学着长大嘛!就算失败了,也要高傲地说“我不后悔!”。也许在这条路上,我会走的比别人都辛苦,但那又能怎样呢,情绪很快就会过去,我只是艰难求学路中很卑微、很渺小的一个。虽然我知道自己不过是一只丑小鸭,并不奢望变成天鹅或凤凰,只是希望不管在什么时候我都可以是一个真实的自我。

生活从来不那么简单,没有了挚友的陪伴那就只能学会去适应自己一个人的生活咯。也许我会追随她们的脚印。我从来都不想让任何人失望……可能我能偶做到的也就只有这样罢了。

班主任说我期末考试会怯场,是有点吧,我也不知道真的是实力问题还是自己的心理问题。开学第一周,坐在自己的座位上,一天下来说不了几句话,就那样静静地坐着。似乎班里的一切与我已经脱离了关系。无奈地继续担任我的英语科代表职务,推不掉、理不断。

生活两点一线,是我所喜欢的,只是现在才刚开始,没有很忙碌,也没有充实中的疲倦。初三,我只想一点一滴地进步,只想寻找属于我的位置……累了就睡,伤了就哭,付出了但愿就是收获了!

眼前的路很明确,明确地深知自己没有也不会有第二条路可走:但也很黑暗,因为生活总是那么地现实,也因为一些原因使我失去了原本的信心……不管怎样,在这不到一年的时间里,好好的坚持下去就是了,也唯有这样了!

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篇16:我为自己喝彩作文500字

全文共 479 字

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记得四年级的一节英语课上,我成了全班的焦点。

在这堂课上,吴老师给我们出了几道题。我快速地写完,检查时,发现了一个错误。whatsujectdoyoulike?中的subject是单数,而我却写了两个科目。于是我连忙改了过来。这时,吴老师请了同学回答,这位同学脱口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答对了答对了。吴老师也微笑着点了点头。

不是只可以回答一个科目吗?这位同学怎么回答了两个呢?是我眼花看错了?还是吴老师说错了?吴老师可是全年级的英语组组长,不会说错的,一定是我写错了。我揉了揉眼睛又看了好几遍,还是subject。我偷偷地翻了翻答案,答案也只有一个科目。

终于,我鼓足了勇气,大胆地举起了手:“吴老师,应该答案只有一个科目,因为subject后面没有加s。”

这时我听见大家都在小声嘀咕,是她自己了错了。我不禁低下了头,不敢看老师。

不一会儿,我的耳畔响起了一阵亲切的话语:“对,大家再仔细看看。”我来了精神,立刻抬起了头。顿时心里像绽开了一朵芬芳的花儿!

到现在,吴老师对我的赞许仍然回荡在我的耳畔,成为我美好的回忆。

我为自己喝彩

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篇17:为自己喝彩作文450字

全文共 533 字

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自己喝彩,给自己一份执著,少一些失落,多一份清醒。人生不相信眼泪,命运鄙视懦弱。困难和不顺在所难免,如果总是沮丧,生活便是荒芜的沙漠,不如自己的脚步来踩死自己的影子。战胜厄运,首先要战胜自己。为自己喝彩,给自己多一份自信和信念,少一些怀疑和痛苦。凡事应学会换一个角度,从好的方面着想,人生必将有别样的风景线。这是一种乐观的积极的生活态度。即使有一千个借口哭泣,也要有一千零一个理由要坚强;即使只有万分之一的希望,也要勇往直前,坚持到底。因为,今天的太阳落下山,明天照样升起,人生也是这样。

为自己喝彩,让自己清醒地意识到:活在固定的生活方式的阴影之下,是多么可悲的事!这不是对人生的大彻大悟,因为这样,人不会活得洒脱。如果你不因暂时的挫折而唉声叹气,不把别人对你的态度当作一成不变的圣旨,不会因上司的脸色而抛弃自己的尊严。这样你就会笑看沉浮,谱写自己的人生。为自己喝彩,不要在乎别人说什么,失败的痛苦只让自己去品尝。在奋斗中,成也罢,败也罢,悲也罢,欢也罢,学会取舍,才会懂得生活;学会善待生命,才会宠辱不惊。从盲从中走出来,重新审视自己的定位,活出自己的精彩.即使再大的风,再大的雨,自己也会保持清醒,坚守自己的心灵撑起一片属于自己的天空。

[为自己喝彩作文450字

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篇18:为自己喝彩

全文共 584 字

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我们经常为别人喝彩,但你是否为自己喝彩过呢?现在我要为自己喝彩,你感到惊讶吗?

生于世界上,存于宇宙间,我们同顶炎炎烈日,共淋皎洁月光————我们可以为别人大声叫好,可为什么不能为自己喝彩呢?

翠竹坚韧挺拔;兰花多彩芬芳;青松傲然挺立——-各有特性。同样我们每一个人也都有自己的特点,不必一味的自谦,而要充满自信!相信自己一定能做到,一定能做好。所以,我们仰视别人的同时,也要为自己叫好!

上帝赐予我们与众不同的相貌、与众不同的性格,就是昭示我们:你是独一无二的。是的,你就是你,你是与众不同的,没有任何人可以代替你。你应该为自己而喝彩!

记得从前,我曾羡慕过一个成绩好的同学,她一度是我心中的偶像,我总是在想,我什么时候才能达到他的水平呢?我对他说:我好羡慕你,你的基础那么好”。她轻叹一声:“我才羡慕你呢,你人缘多好,又那么快乐,和你做朋友好开心啊!”

那一刻,我很愕然。不相信地看看她,她是发自内心的。我没想到我自己也是她羡慕的偶像。她回过头来轻轻地对我说:“相信吗,其实每一个人都是自己的安琪儿”。从那时起,我学会了为自己喝彩。

为自己喝彩的信念支撑着我,我坚信,路是无限宽广的;人充满着无限的可能,无论你希望什么都要展现最好的自己。于是,在以后的日子里,我总能够面对每一次考试,每一个困难。

让生命的阴霾烟消云散,让自己活出有创意的人生。为自己喝彩!你就是一道最美的风景!

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篇19:自己拿主意初三作文700字

全文共 864 字

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在我们的一生当中,必然要面临很多重要的选择。有时是父母替我们决定,但更多的时候需要我们自己去拿主意

著名的女演员索尼娅·斯米茨小时候,班里有一个女孩说她长得丑且跑步姿势难看,她哭着告诉父亲,父亲说:“我能摸着咱家的天花板。索尼娅疑惑地看着父亲,怎么也不相信父亲能摸着将近4米高的天花板。父亲得意地说“不信吧?那你也别相信那个女孩说的话,因为有些人说的并不是事实”索尼娅明白了,不能太在意别人说什么,要自己拿主意!

她在二十五岁的时候,已经是个有名气的演员了。有一次她要去参加一个聚会,但经济人告诉她,因为天气不好,只有很少人参加这次聚会,会场的气氛有些冷清,经纪人的意思是,索尼娅刚出名,应该把时间花在一些大型活动上,从而增加自己的名气。索尼娅坚持参加这个聚会,因为她在报刊上承诺过要去参加。她说“我一定要兑现诺言。”结果,那次雨中的聚会,因为有了索尼娅的参加,广场上的人越来越多,她的名气大增,人气也因此上升。

后来,她又自己做主,离开加拿大去美国演戏,从而闻名全球。

自己拿主意,当然并不是一意孤行,而是忠于自己,相信自己,坎坷人生路上,很多时候都要我们自己拿主意。

爱因斯坦是一个很会选择的人。在20世纪50年代,他收到以色列当局的信,信上诚恳地请他去担任以色列总统。在一般人看来,爱因斯坦能当上总统是无上光荣的幸事,出乎人们的意料,他非常明确地选择拒绝,拒绝了以色列当局的重托与厚望。他说“我整个一生都在同客观物质打交道,既缺乏胜任总统的才智,也缺乏处理行政事务以及公证地对待别人的经验,所以,不适合承担如此重任。”假如爱因斯坦当时没有拒绝那么世界上就多了一个不称职的总统,少了一个一流的科学家。

比尔·盖茨的选择也值得一提,以他的实力,足以买下纽约,去做房地产老板,但是他只关注自己的电脑操作系统和软件的研究与开发,而不是被暴利所诱惑,有位投资家评论的得妙“比尔·盖茨的过人之处,不只在于他知道做什么,而且在于知道不做什么,知道应如何选择。”

面对人生中一次又一次的选择,我们应该始终保持纯洁高尚的心灵,做出自己的选择,相信自己。

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篇20:为自己喝彩作文500字

全文共 562 字

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树有树的挺拔,水有水的清秀,人也有自己的闪光点,我为自己的坚持而喝彩

那时五月多,离六月一日儿童节还差一段距离。六月一日,当然有的是表演让你观看,凑巧,洪老师把我叫到了办公室,让我演年级里组织的小品。有那么好的机会,我为何不夺呢?我高兴地答应了下来。

第二天,六班的刘老师就来找我了,让我演主角,把稿子给了我。我这一回还真可以“出人头地”了!

回到家,我划出了自己说的话,哇,足足有两页啊!这么多,我读了一遍,读得结结巴巴的。到时候上台拿稿子读?那可是个笑话!哪个观众看见过演员读稿子的?可是我连读都读不通顺啊!

我不演吧,减少了负担,但老师以后什么都不会找我了;但又演吧,那么多,万一中途忘了台词怎么办呢?

我想了一宿。算了,苦就苦一点吧,而且每班名额才一个,老师之所以选我,肯定是我比较优秀呗!我的心里又保持了平衡。

我用了两天时间,才把那篇稿子给“嗒嗒嗒”地背下来。到了学校,刘老师来找我排练。人都到齐了,老师给我们看了视频,让我们模仿。什么?还要加动作!我的心头一震,就光是背我也不流利,何况是加动作!我又开始犹豫了,不,我一定要坚持下去,一定要坚持!我每天在家里背,还经常对着镜子自己练习,语气,神情,动作!

我终于坚持了下来。在六一节上,听到同学们的掌声,我觉得这也值得,幸好我选择了坚持!

我为自己喝彩,为自己的坚持而喝彩!

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