0

为自己喝彩作文初三记叙文(实用20篇)

秋天,像一位慈祥的母亲,用手抚摸着我们。秋天,像一位画家,给世界涂上五彩缤纷的颜色。秋天,像一位魔术师,用指挥棒变幻着下一个冬天。下面是小编为大家带来的为自己喝彩作文初三记叙文,希望你喜欢。

浏览

5276

作文

591

为我自己喝彩

全文共 602 字

+ 加入清单

记得那还是我五岁的时候,就在爷爷66岁生日的宴会上主持仪式,我口齿伶俐,一口标准的普通话,俨然一个身经百战的节目主持人。我的记忆力特好,那时候就能背诵一千七百多个字的《三字经》,就在宴会上我为嘉宾做了精彩的表演。令在场的亲朋好友个个竖起大拇指。还问妈妈这样的孩子是怎么培养出来的。妈妈美得眼睛眯成了一条缝儿。似乎从小我就为主持节目奠定了坚实的基础。上学后我参加英语二课的学习,每到元旦,学校都会举行“庆元旦迎新年”联欢会,男主持人非我莫属!我的主持日渐成熟!为我自己喝彩!

上学后,我参加过大大小小的比赛,演讲比赛、英语口语大赛,小到班级的故事赛,大到局里的演讲比赛,铁岭市级、辽宁省级的口语大赛,我都能以认真积极的态度参加,并在多次比赛中荣获骄人的成绩!我获得最高级别的奖项是“星星火炬”杯全国少儿英语口语大赛金奖。每一次参赛都增强了我的自信心,所以我一次比一次更有进步!为我自己喝彩!

我的写作能力很强,可以说,二十分钟就能完成一个五、六百字的小作文,而且内容精彩,结构严谨,好词佳句运用恰到好处,读后使同学们耳目一新。学校的作文竞赛、各级各类的主题征文比赛,我频频获奖。就在去年的九月份,我还在妈妈的鼓励与帮助下建起了自己的读写博客,更激发了我的写作积极性,比赛中我被评为“调兵山市学生博客之星”!为我自己喝彩!

我们每个人都有理由为自己喝彩,一定要相信自己能行,这样才会成功!让我们每个人都为自己喝彩!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:为自己喝彩的作文

全文共 424 字

+ 加入清单

人的一生,缺点数不胜数,而优点却屈指可数。但“人无完人,金无足赤”。我们总要为自己的某些优点而高兴,而喝彩!不是吗?所以,我为自己喝彩!

就拿上次考试来说吧!一位同学找不到他的尺子了!急得犹如热锅上的蚂蚁。他是在没法子了,所以转过身来,低声细语地说:“我可以用一下你的尺子吗?”我看着他那狼狈样儿,便爽快地借给了他。他拿着尺子,如获至宝。对我这般“仗义相救”连连道谢。这时,我头顶仿佛飘着一朵幸福的云,啊!我好快乐!因为,我帮他“赢得”了那道题的分,为我们的平均分又增添了几道不起眼的光环!我为自己的乐于助人喝彩!

我还爱唱歌!在家里,我唱网络流行曲,成为引领潮流的“时尚新人”!让爸爸妈妈的耳朵也年轻年轻。在学校我唱《我爱上学》,让同学们更开心,更舒心。每当我听到别人夸我的歌唱得好的时候,我心里甭提有多高兴了!这下,我又为自己的演唱成功而喝彩!

……

我为自己喝彩,为我所有的优点喝彩。哪怕它们是多么的微不足道,我就是要为自己喝彩!你为自己喝彩过了吗?

展开阅读全文

篇2:为自己喝彩六年级写事作文

全文共 850 字

+ 加入清单

野百合盛开了,幽香满山谷,它们是用芳香为自己喝彩;春风吹绿江南岸的那叶,春风是用色彩为自己喝彩;小河仗胜千难万险,最终投入大海怀抱的时候,它们是用歌声为自己喝彩。而那一次,我是用勇气为自己喝彩。

还记得新年时,我参加了“新年音乐会”的演出。我胆子小,不喜欢上台演出。可我的古筝老师不断地鼓励我:“别怕,没事的。你学的很好,弹得也很熟练。演奏时,你只要专注你的演奏,别去想其他的。”每当林老师讲完这些话,我信心十足,不断地练习。

新年音乐会的这一天来临了,我走进化妆间里时,老师还鼓励着我:“别紧张,老师相信你肯定表演得很出色。”我向林老师申请:“我一会可以再到后台连几遍吗?”老师点了点头,她那苹果般的脸上露出了微笑。

十分钟过去了,二十分钟过去了。马上就要轮到我演出了,心中十分紧张,生怕弹得不好,给老师丢脸了怎么办?我暗暗地想。突然,我想起林老师曾经鼓励我的一句话:每个人都可以在舞台上闪闪发光,靠的只是信心和勇气。信心使你更加努力学好这首曲子;勇气使你更加放胆地把这首曲子弹出来。这时,主持人的麦克风发出洪亮的声音:“现在由请郭小雪同学表演古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》。”当我走上台的那一刹间,耳旁回响起前几位同学的那些滚瓜烂熟的演奏,给了我极大的压力。让我怦怦跳的心,快从胸口蹦了出来。我站到琴前,向大家点了一下头,便开始演奏。刚开始弹奏时,我太紧张了,竟然把“哆”弹成了“咪”。我悄悄的抬头瞄了老师一眼,她依然对我微笑一下,老师的微笑给了我巨大的鼓励,好像在跟我说:“别紧张,慢慢弹。老师相信你。”我继续弹奏。

我鼓足了勇气,没有去想其他的事,没有担心出错,我认真地将这首曲子弹下去。“嘞”结束音——下面响起了热烈的掌声,我心里面美滋滋的;老师说我弹得很好,节奏也把握得很好;爸爸妈妈也夸我弹得好。我心里面有说不出来的高兴。

那一次,我为自己喝彩,我不再胆小。我可以像野百合用芳香为自己喝彩……这时,我又想起老师鼓励我的话:每个人都可以在舞台上闪闪发光,靠的只是信心和勇气。

[为自己喝彩六年级写事作文

展开阅读全文

篇3:认识自己初三作文

全文共 1003 字

+ 加入清单

认识自己,不仅要知道自己姓什么,叫什么,身体状况如何,而且还要知道自己的缺点。以前我曾经写过不少自卑感较强的诗与作文,它们在我写的东西里面占多数。现在我明白了,其实生活中有很多美好的东西是我没有发现的。或者说,我缺乏一双发现美的眼睛。

在我走过的这14年里,有很多值得我骄傲、值得我自豪的事情。在我六七岁的时候,我便开始习武。当然我不可能进正规的武校,不是我不愿意而是我不太自觉,因为我的自我约束力较差,所以必须有人看管,否则便一定会玩个痛快。所以家长便不甚放心,担心我长不成大树。总之,我练了几年后,又因为年龄比较大,因此在我所生活的那个小范围里竟无人敢招惹,于是我也顺理成章地做起了那帮孩子们的“老大”。但是好景不长,在2000年搬到黄升中学后,我发现这里的孩子可多了,虽说比我大的和跟我差不多大的也没有几个,但我还是觉得我这个“老大”的位置受到了严重的威胁。但是天无绝人之路,我的第二任师傅又紧跟至此,因此,我的功夫训练时间也并未断开。在此院中,又是无人可敌,自然这“老大”的位子还是归我所有了。自此,我的手下日益增多,我的“势力”也日渐扩大。

转眼间,三年便过去了。正在此时,却发生了一件事情,一件振奋儿童的大事件,那就是学校大清仓。这可不是一件小事,它是后来的“实验室风波”的源泉。这可忙坏了我们这些孩子们。我们把能用不能用的东西都用我们的“大货车”(也就是一辆破三轮车)一车一车地拉回了家。看着这些得来全不费工夫的宝贝,我不由灵机一动,拾砖捡瓦地便盖起了小屋。我所建起的小屋可不是一成不变的,我会叫它时常更新换代,真可谓是一代更比一代强。那些小朋友看了之后都眼馋得不得了,便请我为他们盖小屋,于是我便成了他们的技术顾问。我们所修建的这些小屋并非没用,我们用它进行科学实验,还取得了许多研究成果呢,如变色药水、黑色印泥等等。而且我们的小屋里还用上了很现代化的设备——我们自制的小电灯。但由于种种原因,我们辛辛苦苦建起来的实验室还是被学校强行拆除了,当然我们的实验成果也被人们给丢掉了。唉,真是太可惜了。

我的脑子是公认地好使,但是由于我太浮躁,对知识深入不进去,所以我的成绩并不怎么理想。不过为了我的现在,更为了我的未来,我已决心好好地认识一下自己。我要努力发挥自己的长处,尽量改正自己的那些缺点,我想在不久的将来我一定会取得好的成绩的。小伙伴们,加油吧。让我们认清自我,完善自我,丰富自我,提高自我。

展开阅读全文

篇4:写给初三的自己作文

全文共 483 字

+ 加入清单

当秋天的凉风带着金黄的落叶飘落到地上,我知道,我们的初三来了,带着深深的不愿它还是来了。看着这一片丰收的景象,对于初三的我们来说,或许也到了丰收的季节。

三年前,带着对过去的回忆和依恋,怀揣着对初三的梦想和憧憬我们义无反顾地踏进了初中的校园,为的只是在心中埋藏已久的梦想,为了它,我们放弃了追逐打闹,放弃了为所欲为,放弃了儿时的天真,放弃了那些曾经属于我们的。然而三年后,面对同样的校园,同样的风景我们却迷茫了:曾经的梦还在吗?心中的那一份期待哪去了?

每天面对堆积如山的作业,面对越积越厚的对学习的埋怨,我们似乎都忘了,忘了自己当初的目标,只把眼光放在了现在,我们开始懒惰,开始怀疑,开始失望……然后忘却了曾经,选择了退缩和淘避。

但是,我们是青春,是活力,是这个时代最美好的风景,我们仍应用激昂的青春和平博的热情去面对所有的苦难、挫折,始终坚信自己的梦想,忍一忍,再忍一忍;努力一点,再努力一点,或许成功离我们只有一线之差。然后,我们就离梦想越来越近。

既然我们在初三的路上,就努力一次吧,不为别的,只为自己心灵的安详,走在初三路上的我们,请迎着黎明的曙光大步向前走吧!

展开阅读全文

篇5:决定自己一生的路初三作文

全文共 896 字

+ 加入清单

一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

——题记

人生的路就像地上的路一样,它同样曲曲折折,它同样需要一个目标,看看这条路是否会带给你光明?谁也不知道人生的红绿灯在何时向你招手,也不知道下一个路口迎来的是雨后彩虹还是狂风暴雨。但我只知道不管是什么路,我们必须要走过,必须要创造出属于它的价值。

精忠报国的路

“两弹元勋”邓稼先先生选择了一条振兴中华的路。

26岁的邓稼先得知祖国面临和大国的威胁之后,离开属于自己的幸福生活,毅然接受了开拓祖国核事业的重任,轴向荒凉的大戈壁。在那里,他喝着带泥沙的水,暴风雨中与同伴一起奋斗,冒着一次又一次的危险,亲自完成核武器的实验。二十多个春秋以后,头发里夹着大戈壁沙粒的邓稼先回来了,虽然这时,他的称号和名字才被所有人所称赞,但是病魔也随之侵入他的身体。他光辉的生命燃烧到了尽头,临死前,他只是说了一句“我死而无憾!”

这是邓稼先先生走过的一生。这一生他隐姓埋名,走过多少风雨的夜晚,冒着一次又一次的生命危险。他的一生没有幸福的与妻子儿女生活,只将岁月奉献给了祖国。但是再多的困难,再多的曲折,他还是在最后的路口中,实现了人生的价值。

奋发自强的路

人生路上即使遇到挫折,但依然坚持自己热爱的路的人有很多。

贝多芬,双耳失聪对于热爱音乐的他是多么大的打击啊!但是他从未放弃自己的音乐之路,并在这条路上创造出了不朽的《命运交响曲》;居里夫人,一个相貌秀美,但灵魂更美好的女子,将自己的一生献给了对镭的研究上,虽然获得了镭的专利权,但还是将它奉献给了人类;邰丽华,这个用生命舞蹈的聋哑人,生活的挫折并没有让她放弃对舞蹈的热爱,她以其“孔雀般的美丽,高洁与轻灵”征服了全世界的人,实现了人生的价值。

站在青春路口的我们,应该.......

如今,站在青春路口的我们的人生之路不可能会一帆风顺,挫折是避免不了的考验,只是看你是否能承受的住。就像走路一样,不能因为前面有泥泞就选择放弃,那么这和半途而废有何区别,不要让你的人生之路永远只是渺茫,这样的人生是没有任何价值的。只有经历过真正磨炼而走下去的路,才是真正的路,才能让你体会到下一个路口的美好。

展开阅读全文

篇6:不忘初心作文600字初三记叙文

全文共 545 字

+ 加入清单

又是疲惫不堪的一天。

小王背朝落日,缓缓地走向家里。

在路上,他又想起了多年前初入城时的喜悦。那时,他相信只要勤奋努力、坚忍不拔,终会成为参天大树。他每天努力工作,然而五年过去了,他依然还是当年的小小员工。

或许是命运的安排注定要将它缤纷多彩的梦撞碎,或许是天地的无情终归要将他继日的辛勤当作泡影破灭,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气风发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁、阵阵孤寂,他在现实无情的打击下渐渐失去了理想,只希望安稳地做一个小小员工,每月领那点微薄的工资。

想到这里,他的眼眶不由得微微湿润。

路过一个河滩,他停了下来。

一条小鱼在河滩上不停地跳跃,看上去好像是被水波推上岸的。小鱼虽然不停地挣扎,却仍然无法回归水的怀抱。

“放弃吧!”小王在心里对鱼说,“命运就是这样,你越是努力,生活就越是给你沉重的打击。”

当他正要去帮小鱼回归水中时,他却被震撼了!

小鱼突然爆发了,疯狂地跃动着,哪怕只是一寸一寸地移动,它也没有放弃。在数百次的跃起后,他成功了!水流撞击在岸边的石头上,溅起朵朵洁白的浪花,像是在祝贺。

小王心中的锁仿佛在那一瞬间打开了。

他的初心还在五年前的那个下午?努力真的没有回报吗?亦或是不够努力?一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

原来,初心一直都在。

展开阅读全文

篇7:为自己喝彩的作文

全文共 696 字

+ 加入清单

“哎,今天真累呀!”我一回到家,就倒在自己的床上,爸爸跑过来关切地说:“媛媛,怎么啦?”“别提了,今天体育课我们测了800米长跑。”我有气无力地说。爸爸笑眯眯地说:“快,快洗手,吃晚饭了。”“噢。”我站了起来。“咦,妈妈呢?”我好奇地问。“妈妈今天加班。”爸爸回答道。

我很快吃完了晚饭。刚离开座位,“啪!”“哎呀,什么东西掉了?”我低下头寻找着,地上赫然躺着我的纽扣。“糟了,妈妈不在家,谁来帮我钉纽扣呢?”我自言自语地说。爸爸说:“让我来当一回妈妈,帮你钉扣子吧!”我想了想说:“爸爸,你干了一天活儿也累了,再说,我也长大了一岁,让我自己学着钉吧!”我左手捏着针,右手拿着线,谁知试了好几次都穿不过针眼。这时,我想妈妈平时穿针的时候,总是先把线放在嘴里抿一抿,然后对准针眼轻轻一穿就穿过去了……于是,我学着妈妈的样子,一次,两次……我有点儿不耐烦了,这针线真调皮,怎么就不听我的话呢?

忽然,这样一个感人的故事浮现在我的脑海中:古时候,欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队抗击外国侵略军。可是,一连打了七仗,苏格兰军队都失败了。他对这场战争几乎失去了信心。可是当他看到一只蜘蛛一连结了七次网没结成,都不灰心,照样从头干起,最后终于结成了一张网时,布鲁斯激动极了,他猛地跳起来,喊到:“我也要干第八次!”经过激烈的战斗,苏格兰军队赶路赶跑了外国侵略军号,布鲁斯的第八次抵抗终于成功了。

于是,我又重新振作精神……啊,成功啦!我成功啦!我高兴地为自己喝彩

爸爸看我自己钉好了扣子,笑眯眯地说:“我的媛媛真能干。”我听了,笑了,心想:我以后遇到不会做的事情一定要学着自己做,多为自己喝彩。

展开阅读全文

篇8:奖励自己初三作文

全文共 914 字

+ 加入清单

当一个人在付出辛勤劳动,流过血与汗后,最希望得到的就是劳动成果,用一词概括,那就是奖励。奖励,不少人是通过物质获得,但更重要的是一种精神粮食。好比一个苹果,你洗了它之后,不可能获得另一个更新鲜的苹果,你只有把它吃下去,获得苹果内的营养。若不吃,拥有上百个也无法体验到真正的用处!所以有时候,我们需要奖励自己

以挫折奖励自己。

挫折是人生漫漫长路不可失的关卡。这不只是简简单单,轻而易举的,它机关重重。总之,它会陪伴你走过一生。它可以使你精神崩溃,可以使你痛不欲生。它如同一场狂风暴雨席卷宁静的小村庄,如同老虎般疯狂撕咬所得的猎物,如同绞拌机狠狠绞拌。但阳关总在风雨后,经过挫折折磨后,你将会拾到一袋黄金,一次经验,一次挫折后的成功。正如龟兔赛跑,在这次比赛中,乌龟早已预料到结果,但它不因它自己的速度慢而放弃比赛。它以惊人的毅力跑完这段路,赢在那条属于自己的起跑线上。在每一场比赛中,参赛但没有获得最后胜利的人,好比一场戏中一个跑腿演员,用自己衬托主角的光芒。这是在为自己的生活经验加分。

以微笑奖励自己。

在大韩民国,有一个大男孩。他说:“只要镜头一转向我,我立刻就从朴正洙变成利特。”他在镜头面前,总是把自己的痛苦掩埋在最深处,即使胃疼得受不了,即使腰痛得站不起来,即使全身病痛,被粉丝称为“综合医院”,但他都只展现自己最好的一面。他没心没肺地笑着,为了所有爱他的人,他以微笑拭去痛苦。在伤痛之处衬上一片最美的花瓣,添上一颗最闪耀的珍珠。他奖励了自己一个微笑,掩盖伤处,让痛苦坠入深谷,永不复现。

以爱奖励自己。

“爱,只有简单壁画,却比想象复杂……”爱如此抽象,对于一个盲哑聋的女孩来说,更是难以领略!海伦凯勒在莎莉文老师的引导下,领悟“爱”这一抽象概念。她以顽强的意志力,克服困难。求知欲强、悟性极高的她,在黑暗的世界里奇迹般地寻找到光明。莎莉文老师用爱感化海伦,使海伦的灵魂被唤醒,人生从此改变,再塑生命!对于一个处于极其困难的处境下的人,爱是生命常盛的花朵;爱是生命常见的阳光;爱是生命不断的源泉。

奖励自己,用挫折将自己从深谷下奋发起来;用微笑把自己推上更高峰;用爱感化自己,让自己在顶峰留下属于自己的脚印。

[奖励自己初三作文

展开阅读全文

篇9:写给初三的自己作文

全文共 718 字

+ 加入清单

我是刚进入初三自己,也许你正在无际的题海中遨游,不过一定要看完这封信。也许会给你带来动力!

你的成绩如何呢?上初三了,肯定是一心一意地扑在课本上了,对了!你准备好了吗?近在咫尺的中考,你有把握考上重点高中吗?虽然我刚刚进入七年级下学期但也深知中考的残酷,你一定记住,成功的背后是不懈的努力哦!坚持就是胜利!

夏天来了,你还会像童年一样自言自语地庆祝吗?还会仔细观察一棵小树的变化记成日记吗?相信此时的你有深度多了,日记上肯定都是勉励自己的话:“人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。”中考是在过独木桥,长远些看的话在此一过,假如你顺利通过,我将会为你欢呼,一个月放手一搏。

你的辛苦,老师和家长都会看在眼里,你的爸爸会疼在心里。爸爸会为你付出很多,伴你前行。夜里你的小屋露出一束灯光,旁边是爸爸给你热好的牛奶,告诉你劳逸结合;早晨你睡眼朦胧未彻底清醒地走出家门,爸爸祝嘱咐你过马路的时候注意点。相信此时你会明白罗曼·罗兰的话:“幸福是一种灵魂的香味。”

初三是一滴眼泪,流下后是成长。还记得小时候你的梦想吗?考上最好最好的大学,让家人不再操劳。记住机遇只偏爱那些有准备的头脑。

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

我要明确的告诉你,当幻想和现实面对时总是很痛苦的,要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。就当是我与你进行一个约定吧,每朵成功之花都有其奋斗的泪泉,相信你会战胜自己!

信就写到这里吧,我能想象出你会微笑着将信整整齐齐地折好放进日记本里,轻轻地合上,在心里虔诚的祈祷,这些牺牲是值得的,我会战胜自己的。

我们一起努力,为自己的目标而奋斗吧!

展开阅读全文

篇10:为自己喝彩

全文共 614 字

+ 加入清单

李天佑

羽毛球是我最喜欢也是最擅长的运动,在这个月我参加了全市中小学生“小师杯”比赛。

快要决三、四名了,我带着充分的信心进入了比赛场地。比赛开始,我用手臂轻轻一挥,球就迅速地飞到对手后场。只见对手一个起跳,然后奋力杀了回来,我侧身用球拍轻轻一挡,球就飞快地擦了回去,对手一个健步冲了上来,可惜还是慢了一拍,没有接到球,被我抢先获得一分。对手和我你来我往,球在场地里飞来飞去,不分上下。对方的步伐轻快而又敏捷,总是能抢到球,我也毫不松懈,跟他拼体力。最终我以24:22赢得了第一局,但是此时我已感觉自己腾云驾雾,汗流浃背了。

第二局即将开始了!虽然经过了几分钟休息,但我依然是筋疲力尽,感觉两条腿怎么都迈不开。于是在上半场比赛中对手旗开得胜,领先了我5分,我有些焦急了,队友和教练在场外大声为我加油,我也暗暗为自己鼓气,对自己说:“不要放弃,不要放弃!”我沉下心来,一分一分追,逐渐将比分拉近。只见对方球又发过来了,我奋力起跳一个高远球,将球打到了对方后场,对手顺势吊了一个,我一个健步上去,假装要放网,就在球拍要碰到球时,我手腕一抖,一个漂亮的勾球贴着网过去了,对手防不胜防,我得分。随着比分越来越近,对手渐渐地变得急躁起来,但我越打越镇定,比赛最终被我一个漂亮的假动作拿下。我为自己欢呼,对自己能跻身少体校这群专业选手中并拿到05级男子单打第三名而兴奋。

我为自己的成功而喝彩,为自己的努力而喝彩,为自己的坚持而喝彩。

我为自己喝彩!

展开阅读全文

篇11:我为自己喝彩作文500字

全文共 518 字

+ 加入清单

冰心说:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”

从小,我就给自己树立一个又一个小目标,从最简单的让老师喜欢我,到现在的少先队大队长,我享有着令人羡慕的待遇……也正是因为这些,我要学着去忍受别人的流言蜚语,承受着比别人更多的学习压力。

有些人每天都在羡慕别人的成就,别这样,我们要学会为自己喝彩

我认为,做人,就是要敢想。刚得知要竞选大队委时,我就想,我一定会竞选上的!但有人就会说:“比你优秀的人多了去了,别太自信了!”除了老师,我不被很多人信任。但事实就摆在这里,我,做到了!从一开始不被信任到现在受到很多人的青睐,这说明了一点:相信自己能行,也许有时候,就是因为别人的流言蜚语让我们迷失了自己,变得不知所措,也可能就是因为这些,让我们一个接着一个地掐灭了亮在内心的许多想法,从而一次次失去了成功的机会。想成功,很简单:我能行!我能行!我能行!

对啊,成功,是一个我们向往达到的地方,那里阳光明媚、溪流清澈、鸟语花香。但是在通往成功的路上,当挫折与困难迎面而来时,我们会慌张,会怀疑自己、失去信心……人生没有一帆风顺的,请记住:风雨过后的彩虹更耀眼!

告诉自己,我能行!我为自己喝彩!

展开阅读全文

篇12:做了一回最好的自己800字记叙文

全文共 810 字

+ 加入清单

最好的自己是什么样的呢?我用了许多日出日落来寻找答案,却没有一个让我满意。也许是时机未成熟吧!可就在今天我找到了最好的自己。

今天是2017年11月4日,我们期待已久的运动会如期敲响了钟声。同时也敲响了我心中的期待和紧张。

带着四分期待六分紧张的我一直在安慰别人,说:“稳住,我们能赢。”可那个一会起来一会坐下的,最稳不住的人却是我。

温暖的的阳光调皮地照在身上,暖洋洋的。可我不想管这些,也没心情去管这些。现在的我被即将来到的运动项目比赛冲击着大脑,无法装下多余的东西了。

同学们跑完100米,200米。时间刹不住闸地在流逝。对此,我只不断的安慰自己。没关系,输赢不重要,重在参与。老师也说过,输赢不重要,重在参与。

等待是煎熬的,轮到我们上场时太阳已经当空照了。太阳光刺疼了我的眼。我是发着抖走到场地上去的。我呼出一口浊气,没关系,一分钟很短的。就一眨眼的功夫。

欢脱的旋律响起,我的长绳开始时在空中划过一道道优美的弧线,可我的速度跟不上别人。同学们大声地喊着“加油,加油。”我就紧锁眉头,微闭着眼睛,快速地舞动绳子,可当我跳到了70个时,肚子就隐约作痛,我心想不好,怎么办呀!正当我这么想的时候,身边的同学被绳子绊到,摔倒了,浪费了几秒。我顿时慌了神,心想着稳住、稳住。可手里的绳子却被我甩掉了,我连忙捡起绳子继续,结果越急越乱,双手的绳子都掉了。音乐还在继续,此时却显得无比刺耳,倒像一支“催命曲”。

放弃吗?我问自己。可是,身体却很诚实地坚持着。

呀,顾不上什么了。跳,赶紧跳!

“嘟”,比赛结束了,一分钟从未过的如此漫长。我气喘吁吁,汗流浃背,手脚无力,心脏“扑通扑通”像打鼓一样,双手双腿都像灌了铅似的。哨声刚响起,我一下瘫倒在地上,双腿开始抽筋,也胀的很疼。

不用看计分器,因为我知道我自己的情况。意料之中的我没有跳好。我不会遗憾,也不会抱怨,相反,我内心还有些高兴。因为我的的确确,确确实实,实实在在的做了一次最好的自己。

展开阅读全文

篇13:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 665 字

+ 加入清单

打开心灵的窗户,呈现在眼前的是纷繁的世界。

用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望;

用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一份感激,少一份抱怨;

用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇气,少一份怯弱;

用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,去倾听他的事情,多一份肯定,少一份抱怨。

古希腊先哲苏格拉底说:上天赐人以两耳两目,但只有一口,与其见多见多闻而少言。人与人之间需要交流。沟通。协作。共事,善不善于倾听,不仅体现了一个人的道德修养,还关系到是否与他人建立起一种正常和谐的人际关系。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕悠风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是一朵常开不败的话,她能绽放着生命之蕊,换取人们的信任和欣赏。

倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅,满足和轻松;倾听您的双亲,让他们感受到儿女的那份孝敬之情,排解他们内心的.孤独;倾听您的同学和朋友,真诚地为其进步而高兴,为其成功而喝彩,成为他们雨中的一把伞,路上的一盏灯。在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴。倾听犹如春天的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生的力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来轻松愉快的感觉。

倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应该牵起倾听之手去创造更加精彩的明天吗?

展开阅读全文

篇14:我为自己喝彩

全文共 858 字

+ 加入清单

我为自己喝彩,因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时,我的学习成绩是班上数一、数二的,但我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。

升上二年级,我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错,人也聪明,就是胆小怕事,就让我当副班长,想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱,但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里,我常常觉得很害怕,站在讲台上面红耳赤,心里就像七、八个吊桶打水,七上八下的,叫下面的同学安静,声音就像蚊子叫,常常引得同学们笑我。同学们一笑我,我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管,让有经验的班长崔康华同学去管。

有一天,胡老师把我叫到门外。温和地对我说:“你现在长大了,要大胆点,不要害怕。如果你连这个班都管不了,长大后又怎样管理公司呢?”我觉得胡老师说的话很有道理,以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队,带大家早读,我都主动去做。好像也不是那么难嘛,我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里,自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛,或是竞选主持人之类的事,我还是往后退缩,非常害怕,不敢参与竞争。这是为什么呢?

在第二学期的一节班会课,胡老师语重心长地对我们说:“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标,我们要向这个目标前进,不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗,我终于明白我缺什么了,我缺的就奋斗的目标。

在以后的道路上,我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时,班主任王老师训练我主持年级家长会,非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选,主动报名参加作文竞赛,开运动会时,我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头,我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力,虽然我现在读小学,但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进。

“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去,更激励着我奔向灿烂的未来!

我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小!

展开阅读全文

篇15:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 764 字

+ 加入清单

倾听是一种能力,是对个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力的挑战和训练。认真倾听,这是一种教养。学会倾听,是学习的关键。

很多的家长都希望老师多向自己的孩子提问,希望孩子在上课时积极发言。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听。没有课堂上的认真倾听,何来积极的思维和正确的应对。

寒假里,有幸参加了新加坡游学活动,参访了新加坡远景小学。走进远景小学校门,感觉校园很静,课堂上,孩子们安静地倾听,有序地发言。即便是下课,也没有嘈杂声,有的只是轻言细语,感受到的是秩序井然。在上午茶时间,只见孩子们有序地来到餐厅用餐,自然地在各个售餐柜台前排队,见到我们客人老师,静静地来一句温婉有礼的问候。安静,让校园显得和谐。当然,这种静静的感觉与孩子们倾听习惯,文明礼仪是密不可分的。当孩子们学会了倾听,学会了静心,校园便少了嘈杂之声,课堂便多了几分智慧的碰撞。

观察刚入学的孩子,多数喜欢闹腾,不仅大事小事喜欢说,而且喜欢在操场上疯跑。课堂上,一旦老师提问,很多孩子急于表现自己,高高举起了手,有的甚至发出“我”“我”的叫声,有的在其他同学发言时随意打断同学的话,其实这都是不好的习惯。正如薛瑞萍老师所说“没有了静听和沉思为前提,所谓的‘积极发言’,只是为表现而表现的低效闹腾而已。”

而开学的这一段时间,则是孩子们养成倾听习惯的最佳时机。因此,让我们的孩子们在课堂上静下心来,学会用耳朵倾听,听到老师智慧的声音,听到同伴聪颖的回答;学会用眼睛去倾听,倾听老师的身体语言;学会用心灵去倾听,倾听师生的真切情感。课堂会因为倾听而精彩,我们会因为倾听而快乐。

写到这里,不由得想到了班里部分孩子,在40分钟的上课时间,他们端正地坐着倾听老师、同学的发言,从容地举手发言、读拼音,书写又是那么工整。真想对他们竖起大拇指夸一夸,他们就是我班的领头羊。

展开阅读全文

篇16:为自己喝彩作文500字

全文共 532 字

+ 加入清单

得到老师的赞扬,自己会变得更加自信,更加勇敢,会获得一种不断超越自我的快乐。我为自己喝彩

自从升入初中,在上语文课时,我总想积极发言,可又害怕说错。这样,我常常是静观其他同学一次次勇敢的表现,勇敢的发言。那时我就像刚出窝的小鸟,想飞但害怕从天空中摔下来。

但想起老师说过积极发言的种种好处,我还是跃跃欲试。听到老师赞扬别的同学,你讲得很好!我羡慕极了。是啊,小鸟总得飞翔,学习也是一样。要想取得优异的成绩,就得积极勇敢地参与竞争。

那天,语文课上,老师居然出人意料地让学生当老师,走上讲台。那一课我课前预习过,本来就准备课上积极发言。

当老师说谁能试试时,我的心还突突直跳,唯恐说不好。看到王川那么镇定自若,我又想起了欲飞的小鸟。于是,我也勇敢地走上了讲台。我心想,无论讲得好还是不好,我都会感到兴奋,因为这是我表现最勇敢的一次。我要体会鸟儿飞翔成功的喜悦。

尽管我开始很紧张,不会像王川那么提问,只是一口气把自己会的都倒了出来。但老师却评价说,刚才王玲讲得很好,很像老师呢!

那一刻,我仿佛感受到了雨过天晴,彩虹忽现,心里是那般的快乐。顿时觉得信心倍增,我真的希望每天都能听到老师说很好这两个字。

为自己喝彩吧!这会使你增强自信,学习更加进步,还有一种不断超越自我的快乐呢。

展开阅读全文

篇17:为自己喝彩作文800字

全文共 857 字

+ 加入清单

迎着灿烂的阳光,伴随着嘹亮的口号,京信中学第十七届运动会在《运动员进行曲》中隆重开幕了!

今天要进行第一轮拔河比赛。

在拔河队员选拔环节,男生们一拥而上,都想一雪前耻(去年男子拔河比赛中,我们班在预赛就输了)。我呢,属于既有“海拔”,又有“吨位”的重量级人物,自然是很荣幸地当选。

队长开始布阵了——“个儿高的在前,有威慑力。体胖的在后,能稳住‘舵’。”

我们的队员个个雄赳赳,气昂昂地入场,迅速摆好阵势。拉拉队员分列两旁,气势如虹!我们的“兄弟班”,8班和10班也来为我们加油助威。让我们倍感鼓舞。

随着一声清脆的哨响,比赛开始了。

双方队员在震耳欲聋的加油声中,个个紧握绳子,脚跟相抵,拼命拉拽。排在我前面的体育委员雨诗,只见他额头上根根青筋暴出。我旁边的君昊,平时可是个调皮鬼,今天却一本正经地咬紧牙关,双手像钳一样拽住绳子,眼里分明有股狠劲,仿佛有两团火焰在熊熊燃烧。在后面稳舵的我,手被绳子勒得生疼,感觉绳子简直要嵌入我的肌肤里……

我班拉拉队长瑞哥一声“809!奥力给!”带起喊声震天。只见绳子中央的旗子,像红色的精灵,一点点朝我们走来,我们乘势一齐使劲,那红色的精灵终于青睐了我们!

一声哨响,我们顺利拿下第一局!同学们欢呼,雀跃……

少时,第二局开始了,对手是807班。

一开始,我们队就陷入了僵局。就那么一瞬间,我感觉我的脚步有点踉跄,坏了!我方阵脚不稳。

此时,我们的拉拉队急了,声嘶力竭地加油呐喊;班主任急了,挥动手臂,做着奋力向后推的手势;男同胞们更急了,在旁边呐喊加跺脚,只差扑上来帮忙拉一把……

“809,加油!809,加油!”在这震撼人心的呐喊声中,我们终于稳住了阵脚。我在后方一点点死磕地拽,一步步拼命地拔,一直毫不放松地硬扛着。当时我心里只有一个目标:我一定要掌稳“舵”!

终于,失去的“江山”被我方给夺了回来!2:0完胜对手!大家高兴地狂跳起来。

看着同学们心花怒放的样子,我成就感爆棚。我为自己死磕硬抗的耐力喝彩!我为集体的团结拼搏喝彩!

原来,靠着必胜的信心,靠着齐心协力,真的能战胜一切!这话,我信了!

展开阅读全文

篇18:为自己喝彩

全文共 857 字

+ 加入清单

山有山的巍峨,水有水的宽阔,月有月的圆缺,每个人都自己的“闪光点”,不要总低着头看自己,却抬头仰视别的光彩,因而失去了展现自己的舞台,失去了本应属于自的鲜花与掌声,失去了为自己喝彩的机会,要学会相信自己,就让我们大声地为自己喝彩吧!

望着桌上那一座金色的奖杯,我会心一笑,那一幕幕如放电影般在脑海浮现…。

愉快的一个早晨,学校将迎来一年一度的800米女子比赛。我怀着激动与兴奋的心情来到了跑场,现在正是选手们准备的时候,同学们用那几十分贝的高调在为我加油着,没错,我就是参赛者中的一员,老师也在为我加油!望着他们这番热情,我怎能辜负呢?所以,我一定要拿冠军!

“请选手们各就各位!”裁判老师吹响了口哨,我们如同饥饿的狼看见羊似的,拼命地在跑道上飞奔着。望着后面被我落下的队员们,我的心一下子兴奋到了极点,我仿佛看见了老师和同学们站在前方迎接我,祝贺我,我感觉胜利的光芒仿佛离我不远了。

闭上眼睛,任由汗水在脸颊滚落,任由温暖的微风拂过……,我在跑道上冲刺着,越过一个又一个对手。

我看见前面不远处老师和同学们在迎接我,便飞快的冲了过去,“嘭”一声愉悦的枪声,心头的激动之情油然而生,我讶然。真没想到,我竟然得了第一名!我得了冠军!老师将我高高的捧起,同学们灿烂的笑容映入我的眼帘,校长将奖杯递给我,我颤抖的接过,眼眶中忽然掉下来什么东西,潮湿地划过我的脸颊,在干燥的皮肤上留下一道曲折的弧线,朦胧中,之前辛苦的为了这场比赛的画面在脑海回荡:假日里早早起床来到学校练习,有时累得气喘吁吁;有时一跑就是跑4圈,连上楼的劲儿都没有;有时连休息都没有时间休息一会儿……

我手里紧紧地握着奖杯,老师们纷纷拍着照,祝贺着我,好不容易止住了眼泪,却再一次“爆发”了,我高高地举起奖杯,同学们雷鸣般的掌声响起,回荡在我的耳畔,不知怎么的,我竟自己为自己鼓起掌来了,别人的喝彩向天边飘过的云,为你带来甘露,带来欣喜。而自己的喝彩像大地喷涌而出的源泉,滋润着你的心田

那一次,我超越了自我,为自己喝彩,既是对自己的鼓励,更是对自己的努力做出了肯定!

展开阅读全文

篇19:为自己喝彩作文

全文共 546 字

+ 加入清单

飞翔的雏鹰,不停的扇动着翅膀,为自己的成功而喝彩。奔腾的骏马,不时的摇着尾巴,为自己的速度而喝彩。井底的青蛙,不停的歌唱,为自己的梦想而喝彩。我仿佛听到了自己的心跳加快了,难道我也在为自己的希望而喝彩吗?

一个清脆的铃声划破了考场的宁静。一步步脚步声使我屏住了呼吸,一张严肃的面容使我加快了心跳,一张张看上去有千斤重的试卷使我将要窒息。这场考试是我人生中的第一关,小升初毕业考试。

雏鹰在飞翔,骏马在奔腾,青蛙在歌唱,我却在飞快的心跳中煎熬着。

试卷发下来的同时,每一个同学的呼吸声都显得格外的仓促,我在那里拿着笔,仿佛被一种神奇的魔法控制住了,不知道现在应该做什么,不应该做什么。只听着心跳在一下一下的蹦着,这每一下心跳,也就意味着时间在一分一秒的过去。突然,班主任那深邃的目光仿佛让我明白了什么,努力的想起了考前我说过的一些话,从那一刻起,我带着自己点燃着的希望,开始了仅剩下45分钟的答题旅程,一句句话在我的脑海中不停的闪烁着,一道道公式在我的脑海中漂浮着,我为自己的希望喝彩,为自己的目标喝彩,果不其然,我不但在45分钟内答完了一张数学卷,并且得到了一个理想的分数100分。

飞翔的雏鹰依然在扇动着翅膀,奔腾的骏马依然在展现它惊人的速度,井底的青蛙依然在歌唱,我依然在为自己今后的道路而喝彩!

展开阅读全文

篇20:为自己喝彩作文550字

全文共 549 字

+ 加入清单

人生犹如一条深幽的小路,曲曲折折,许久也走不到它尽头;

人生犹如一片广大的沙漠,广漠无边,许久也找不到它的出口;

人生犹如一片广阔的海洋,无边无际,许久也望不到它尽头。

人生道路永远是这样,崎岖不平,障碍重重,它愈是这样地艰难,你愈应该鼓足勇气,跨过重重障碍,为自己喝彩

人生道路蜿蜒曲折、崎岖不平。一道道险关在前方阻拦。或许就在你不经意时,它已向你靠近,顿时把你击倒在地。这时,你就应该拿出勇气,从地上爬起,大喊一声,为自己喝彩,毕竟成功是靠自己。

回望过去,你面对挫折,却决不低头,微笑着,展开自己的双手,毅然向前迈出脚步,把一个个困难踩在脚底,让它们成为你向前的动力,让它们成为你通往成功路上的垫脚石。这时,你应该喝彩,为自己的勇敢喝彩。

放眼现在,你依然兢兢业业、勤勤恳恳地工作。克服了重重困难的你却从不骄傲自满、自高自大,依然坚守自己的岗位。这时,你应该喝彩,为自己的勤奋喝彩。

展望末来,人生的道路依然曲曲折折,你依然充满自信,相信自己通过努力定会拼搏出属于自己的一片蓝天。这时,你应该喝彩,为自己的自信而喝彩。

当你失意时,为自己喝彩吧,相信一声喝彩可能会成为你振作的支柱;当你失败时,为自己喝彩吧,相信一声喝彩可能会成为你向前的动力;当你伤心时,为自己喝彩吧,相信一声喝彩可能会成为你欢乐的源头。

展开阅读全文