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写班主任的作文(汇集20篇)

老师,一直以来,是您那充满慈爱和深情的微笑温暖着我,鼓励着我,使我坚强勇敢,下面是小编收集关于感恩班主任的作文,欢迎阅读。

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我们班主任宋老师作文

全文共 654 字

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当我刚踏进郜营中学大门时,映入眼帘的是一幢东西走向的气势恢宏的教学大楼,楼前一面鲜红的五星红旗在空中迎风招展,旗台站着一位男性教师,大约四十来岁,头发稍稍卷曲。近看这位老师,稍卷的头发中有星星点点的白发,并不宽阔的额头上有少许细纹,一双会说话的小眼睛,面露笑意地在告知着新生的报到地点。

得知他是我们的班主任,姓宋。他教的是世界通用且使用最为广泛的语言------英语。

别看我们的班主任已年轻不再,上起课来可是顶呱呱。宋老师把我们全班分成两个大组,上课时采用竞答方式,这样全班同学你追我赶,既提高了上课效率,又极大地调动了同学们的学习积极性。宋老师教我们英语单词时,常常通过英语单词联想到日常生活中的一些事物,总会惹得全班同学哄堂大笑,奇怪的是,这些单词就像好朋友一样让我们永生难忘!

宋老师不但课上得顶呱呱,而且做事很认真负责。他要求我们做到的,自己首先以身作则:每天早上六点钟,他总会准时在教室里等着我们;他的每一节课,总是上课铃声一响,他便会迈着轻盈的步伐走进教室,从未迟到过一分钟;每次劳动,他总在旁边亲自指导,有时给我们示范;食堂操场,有我们的地方,就有我们的宋老师!听我们政治老师说起过,以前宋老师也是她的老师,后来被调走了,许多同学都为他留下了依依不舍的泪水。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”宋老师一生植根于教育这片热土,孜孜不倦,辛勤耕耘,结出累累硕果。他的桃李满天下,每一个桃李他都如对待春蚕般细心培育,用心呵护,让他们饱食养分,破茧成蝶!

这就是我们的班主任,宋老师。

[我们班主任宋老师作文

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篇1:幼儿园大班第一学期班主任工作计划

全文共 921 字

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面对这紧张的教学工作,接下来又是一番对自我的突破,幼儿园是一个的需要花时间的工作,作为班主任我时刻打起着精神,大班的教学工作不会那么困难,不过接下来的工作我依然要贯彻园的教学管理方针,把自己该做的工作,应该实施的工作在这一阶段落实,我觉得自己也需要计划好工作。

一、学生工作

幼儿预孩子是一个需要时刻关注的群体,相对这学期而言尽管孩子们已经是适应了很多,不过在学习当中应注意的还是很多,其中第一就是孩子的日常举动,还有一些心理变化,反复的说过这些事情,相信已经不需要在怀疑了,幼儿园学生很多是没有自己独立思考的能力,作为班主任我需要时刻为其开导,指引,不管工作在接下来会遇到什么问题,第一时间要及时关注学生的情况。

再一个就是学生的安全,往往就是一些忽略到的安全问题造成的不好现象,这是需要及时的关注,实时的掌握孩子这些动态,保证孩子在园内的安全情况,相对来讲孩子的安全意识还是摆在前面在,毕竟有了这种安全的意识,不管是在什么方面的,我相信掌握一定的程度,相对而言孩子在日常中就会避免很多的危险,这不是现在的一个单纯的想法,对于我们__幼儿园的执行能力来讲,在接下来的工作当中一定会落实到实际。

二、家长工作

学生的在学校的情况,家长应该及时知道,同时学生在家里部分情况老师也应了解,这是相互的,在学学校跟在家里这是一样的,幼儿孩子很多心理,思想上或者某一个上面,家长跟老师是最直接的了解者,这个学期的主要工作需要跟家长方面交流好,也让家长在我们需要的信息方面,孩子的学习心态方面提供很多的帮组,我作为班主任在这个学期把孩子的情况反馈是一方面,还是需要向家长提示很多,比如在家里需要做什么,在日常学习要注意什么。

三、公平公正的对待学生

幼儿的心理是比较单纯的,所以一些偏见,跟奖励制度的偏心是不可取的,我们园讲究一个多夸奖少批评教学方式,学生需要这些东西,需要家长的一个肯定,不仅仅说的是在接下来的学习当中,更应该体现在每一天生活,对待学生一定公平公正,不让学生有什么心理上面的不平衡,都说这是很关键的,现在的我也是这般认为,毕竟这个时候学生是比较单纯的,接下来的一个管理当中不管是在什么方面,只要是关于孩子心理这些,还有一些奖惩方面,采取公平公正对待。

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篇2:我的班主任

全文共 1229 字

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我的班主任王老师已经五十多岁了,但是,在我的心目中,王老师就像一位三十多岁的阿姨。

王老师在课堂上讲课是绘声绘色的,写作文的时候,王老师那就是出口成章,令我们都十分的佩服,王老师都会教我们方法,什么方法都有,大多数是关于学习的方法,王老师上课的时候,有的时候,还会给我们讲一个幽默无比的笑话,让我们一个个都开怀大笑,王老师还会给我们讲一些小故事,别看故事非常短,但故事的道理却非常的大,每一个故事,大家都听得津津有味,王老师就像我们的妈妈,在我们做的不好的地方上都会帮我们纠正这些不好的地方,让我们做的更好,更出色,王老师有时候会在上课的时候给我们讲一些关于人生和品质的道理,让我们做一位非常出色的人。

王老师教我们的快速背诵法。从一年级到现在,我们有一个坏习惯,那就是—只要背,我们都开始死记硬背起来了,有一次,王老师让我们自己挑战一下自己,背诵课文,我们一听见背诵课文了,就又开始死记硬背起来了,王老师一听见我们还是照着老方法死记硬背着呢,就让我们停了下来,王老师让我们用方法,不要一听见背诵就开始死记硬背,下来,王老师就把快速背诵法教给了我们,我们又重新开始了,按着王老师只用看三遍就会背的方法开始背了起来,过了一会儿,我看了三遍以后,就开始给同桌背了起来,没想到,王老师这种快速背诵法真好,只用看三遍什么都会背,直到现在我还用着王老师教我们的背诵方法,因为王老师这个方法实在是太厉害了,所以我才一直用着,就算上了初中、高中,我也会用这方法来背书。

王老师还很爱我们,有的时候,王老师还会从家里面带一些东西给我们吃,有一天下午,王老师走进来的时候,我发现王老师手里还拿着一个袋子,袋子里还装有东西,最后,我们万万没想到袋子里装的是十几个金黄色的蛋黄,虽然是普普通通的蛋黄,但是我们心里是一个个爱,王老师给我们每人一点儿,虽然是一点儿,但是,也是爱,我把蛋黄吃在嘴里,不仅仅只有蛋黄味,重要的是有一种浓浓的爱的味道,王老师自己却不吃,而给我们吃,我认为,王老师是天下最好的老师,虽然蛋黄吃完了,但是那股浓浓的爱还在我的心里面,我时刻也不会忘掉,蛋黄是一个营养最高的东西,王老师都不舍得吃,而是留下来给我们,我真的很感动,在这里,我真诚又代表内心对您说一句感谢的话语:“王老师,谢谢您的这两年多的时间里对我们的好,我时时刻刻也不会忘掉的,王老师,我们有的时候让你生气,这是我们的不对,是您让我们纠正过来的,王老师,如果不是您让我们喜欢写作,我是不喜欢写作,而我现在非常喜欢写作,因为写作是一件多么快乐的事,我以前是无法体会写作的快乐,是您让我体会到了作文的快乐,真的感谢您,王老师。王老师您真的太辛苦了,您每天想尽了所有的办法让我们都变好,可是,我们却生在福中不知福,我们以后一定要做一个好孩子,不让您再为我们操心了,王老师,我祝您身体健康,寿比南山,福如东海,每天都开开心心的”。

这就是我们的班主任——王老师,一位知识渊博,乐于助人,出口成章,为人师表的老师。

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篇3:日记我的新班主任600字

全文共 634 字

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时光如流水,转眼间新的学期开始了。在这一个金秋时节,我升入了三年级,认识了很多新老师。其中,我最喜欢的是赵老师。

赵老师三十多岁,头发乌黑发亮,后面扎着像花骨朵似的丸子头。脸蛋又白又嫩,像鸡蛋的二层皮似的。炯炯有神的大眼睛,黑宝石似的闪闪发光。高高的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。再配上她那红色的长毛衣,看上去像一个仙女,显得格外美丽。

赵老师对我们要求十分严格。如果在上课的时候有学生在下面捣乱,等到下课,她会把捣乱的同学狠狠地批评一顿,让他认识错误,并且及时改正。现在连班上最调皮的同学也不敢轻易制造“课堂悄悄话”了,像“小解放军”一样坐姿端正认真听讲,真是“严师出高徒”。

你知道吗?赵老师的眼睛还会“说话”。当我在教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂”。当我写字慢时,她的眼睛好像在说:“写快点,你最棒!”当我考试不理想时,她的眼睛好像在说:“加油!下次你一定能够考好的”……

赵老师不仅眼睛“会说话”,还有一颗非常爱我们的心。记得有一次,我身体不舒服,上半节课时就趴在桌子上。这时被赵老师的“千里眼”发现了,她从讲台上走下来,关心地问:“你怎么了?”“我不舒服。”我无精打采的回答。赵老师摸了摸我的头,“呀!这么烫,这是发烧了。”赵老师把我背到医务室抓药,并给我倒了一杯热水,让我把药吃掉。我的心里暖烘烘的,赵老师真像我妈妈一样。

虽然赵老师对我们有点严格,可一个月过去后,同学和老师感情越来越深,大家都相亲相爱,像一家人一样。

我爱我们的赵老师!

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篇4:假如我是班主任

全文共 818 字

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“叮呤呤……”,正在熟睡的我被闹钟铃声惊醒,我一看表,呀!已经6∶40了,我赶紧起床,刷刷牙,穿上教师服,开着车直奔学校。

我前脚刚进办公室,仇大拙后脚就跑来说:“老……老师,赵景三和张名人打…打起来了,你快去管……管……管管吧!”。我说:“你……你……把他……他俩叫过来吧!”。唉!我怎么也跟着他结巴了呢?不一会,他俩来了,我耐心地问清他俩事情的原由。原来是因为两人想看同一本课外书——《福尔摩斯探案选》而打起来的。我叹了口气说:“你们都长得这么高,为什么就为这点鸡毛蒜皮的小事而打架呢?你们还是课代表呢!课代表应该起带头作用才对呀!如果同学们都像你们一样,咱们班怎么创建和谐班级呢?!有打架的功夫,还不如商量商量怎么看这本书呢!”,他俩也红着脸笑了,并当着我的面相互承认错误。他俩出门后,我听到门外的张名人对赵景三说:“以后咱俩做朋友吧!反正咱俩都爱看书,我家里也有很多书,以后咱们就相互交换着看,那样我们就能读更多的书了!”,赵景三说:“ok!君子一言,驷马难追!”我欣慰极了,他们终于化干戈为玉帛了。此时,上课铃响起来了,我赶紧整理一下领带,带上教案奔向四年级二班教室。

下课了,我便抓紧时间批改学生们昨晚的家庭作业——一篇作文。这时,一个醒目的名字映入我的眼帘——不老林,他可是经常不完成作业的呀,这次竟写得这么认真!下午在作文课上我当众表扬了他,并读了他写的作文《我要做好孩子》。还送给他一本书——《心态让自己成功》,并在书上写道:“祝贺你近期取得的进步,别骄傲,继续加油吧!”。只见他眼角含着泪花,激动地对我说:“老师,谢谢你!”。我高兴地笑了。

“快起床了,要迟到了,笑什么呢?”,只听一阵叫喊声,睁眼一看是妈妈。原来我只是做了个梦啊!虽然只是个梦,但我也体会到当一名班主任老师确实不容易,不但肩负着繁重的教学任务,而且还要处理那么多琐事。从今儿起,我要更加尊重我的老师,也希望能通过自己的努力梦想成真,成为一名真正的班主任。

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篇5:我的班主任作文500字小学生

全文共 494 字

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“咚咚咚——”只听高跟鞋的声音在耳边响起,在讲话的同学瞬间闭上嘴、坐好了,只见一个有着圆圆的小脸,又黑又亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子和一个樱桃小嘴,头上还扎着一个高马尾的人出现在了班级门口。没错,她就是我们班的班主任——汪老师!有时,同学们也亲切地叫她雷雷老师。

我们“老班”是五彩缤纷的,有时是红色,有时是蓝色,还有时是粉色的……

汪老师是蓝色的。还记得有一次汪老师穿一身粉色的纱裙来学校,好看极了!在中午吃饭的时候,有一位同学一边端着饭一边和旁边的同学高谈阔论。就在这时,那位同学没留神撞到了正在看手机的汪老师身上。啊!Ohmygod!汪老师身上被倒了一身饭,裙子一下子就变得肮脏不堪。我本以为汪老师会把他大骂一顿,可是汪老师竟然说:“没关系,下次注意就行了!”真没想到汪老师的心胸像蓝天一样宽阔!

老班是红色的。有一次我们班的楚云飞和童奥天打架,两人打得不可开交。我赶紧去老班办公室告了状。老班听了怒气冲冲地跑出办公室,到教室大声呵斥道:“你们两个在干什么?”看,老班发起脾气就像一个母老虎,整个脸都涨红起来,好像一小把火就能把它点燃。

这就是我的百变“老班”,既温柔似水,又暴躁如火,厉害吧!

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篇6:高三班主任寄语汇总

全文共 1354 字

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无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。

相信:机会是创造来的,不是等来的。

是否意识到自己的一个优点,并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点,并主动纠正?

今天是否尽心力,珍惜时间,思考和掌握了多少知识?

你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范?

你是否意识到自己是一个完整意义上的人,是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备?

感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了

一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

天生我才必有用。

时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果.

建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙, 千帆竞发齐凯旋。

生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。 真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

硝烟散尽论英豪 狭路相逢勇者胜

久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。

挺直胸膛 直面高考

前程似锦 激流勇进 冲锋陷阵 心如止水 笑看六月 云卷云舒 傲对考场 风云变幻

苦战两月终生不悔 ,迎六月一生无憾

用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌

寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

学练并举 成竹在胸 敢问逐鹿群雄今何在

师生同心 协力攻关 笑看缪中魁首谁人争

拔剑出鞘 笑看风云 誓死拼搏 唯我独尊

不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

你的学习从现在开始, 无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。 你会行动,你一定会行动。 你正在付出行动。 你的意志和行动将体现你的风采 。我不想是否能够成功, 既然选择了高考, 便只顾风雨兼程。

高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

信心、细心、耐心——高考成功的保证。

三分天注定 七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变

用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。

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篇7:我的班主任作文1500字

全文共 1354 字

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要说奇葩,当属我的班主任老师周老师,为啥?私认为,她是魔鬼,也是天使!

魔鬼式的训练

刚接手我们班时,周老师望着我们班上的同学,皱起了眉头,说:“我们班上的男生,怎么个个都是‘矮冬瓜’呀?”大家哈哈大笑。环顾一周,还真是。瞧,一个个腆着一个大肚子,胖墩墩的,脸上似乎要滴出油来,一副营养过剩的样子。大课间活动,三圈跑下来,很多同学都累趴下了。

放学时分,周老师走进教室,说:“从明天起,提前二十分钟来学校,我们全班总动员,一起晨练,每人跑五圈……”

第二天,同学们稀稀拉拉地、懒洋洋地走进训练场,周老师似乎很生气,厉声说:“一个好的班级,首先要有斗志,瞧你们,一个个懒洋洋地,毫无斗志,活像个东亚病夫。”

一圈下来,我喘着粗气,落后了,周老师大声喊:“曹铭英,跟上队伍!”“我跑不动,容我休息一会吧!”谁知,老师却斩钉截铁地说:“一圈就想休息,门都没有!”

好不容易又跑了一圈,正想偷懒,周老师似乎察觉到了,大声说:“一个个都是大肚子,怎么长个子,迅速给我跑,减肥,健身,我看哪个给我偷懒……”

第三圈了,我觉得喉咙里冒火,脚下也似乎长了钉子,我跑不下去了,抬起头来,看见周老师叉着腰,活像一个魔鬼,怒目圆睁,厮声竭力的喊:“坚持,坚持,今天挺过去了,明天就不难了,谁都不许不跑,偷懒的我跟你没完……”

近了近了,眼看着只剩下半圈了,可我们的脚上像灌了铅,一步一崖,有些同学的脸上像泼了猪血,还有的同学面色惨白,似乎要出人命的样子。老师看见了,有些焦虑,有些犹豫,满以为她会叫我们停下来,毕竟,闹出人命可没有什么好果子吃。谁知,周老师却举起了教鞭:“八百米都坚持不下来,那你们的中考体育怎么及格?怎么打高分?快点跑,快,不跑的到我这儿来受罚……”“魔鬼!”不知道谁嘀咕了一句,“对,我就是魔鬼,锻炼你们,就需要魔鬼式的训练,没有商量……”

周老师的教鞭始终没有落下来,但有了老师魔鬼式的训练,我们班上的同学都能跑完1000米了,大部分营养过剩的男同学也“掉膘”了,长个子了。

天使般的微笑

训练场上,周老师是魔鬼,但是,在课堂上,我又觉得她是天使。

课堂上,她永远是微笑的。遇到回答不出问题,她总是温和地说:“好,你还没有考虑成熟,坐下再思考一会吧,我相信你会给我一个满意的答案!”遇到较难的题目,周老师会眉头一扬,说:“这个题目有点难,谁来帮助我呢?”她扫视着教室,微笑着,这笑里面,似乎带着狡黠,更多的是智慧。

这个时候,我觉得她就是一个天使,她的微笑,拉近了师生间的距离,让我觉得上她的课没有负担,而是一种享受。

天使般的劝慰

两个月没有交生活费了,我每天都是提心吊胆的,生怕老师问我要钱。唉,爸爸失业了,妈妈又病了,叫我怎么向家里开口要钱?

“曹铭英,你来一下!”周老师喊我了。还没走进老师办公室,我就眼泪汪汪:“老师,家里实在没钱,生活费能不能再缓缓……”“傻孩子,我不是找你要钱的,别哭!”我断断续续,抽抽噎噎,向老师讲述了家里的情况,周老师递给我一张卫生纸,说:“孩子,贫穷不是罪,千万别哭,别埋怨,自己努力学习,找个好工作……”我已经记不清老师还跟我说了什么,只记得我流下了感动的泪水,觉得周老师像个天使,一下子扫去了我心头的阴霾,她那温温婉婉的劝慰,让我这个贫困生也把头昂得老高老高。

朋友,你说,我的老师是魔鬼,还是天使?

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篇8:致班主任的一封信满分

全文共 228 字

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敬爱的华老师您好:

好久不见,十分想念。

记忆中,每到端午节时,您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求,时时鼓励;对淘气的学生更是动之以情,晓之以理;还经常在课间找在学习上有困难的学生谈话、聊天。您的目光,您的微笑,您语重心长的话语,至今我们依然记在心上。感谢您让我们拥有一份美好的回忆。

感谢您的谆谆教诲,感谢您教会我们知识,给了我们飞翔的翅膀。让我们把所有的感谢都化成一个心愿,祝愿您永远健康、幸福!

此致

敬礼!

全体毕业生

日期:

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篇9:假如我是班主任想象作文

全文共 571 字

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假如我是班主任,我要有两双眼睛,一双用来观察我的学生,一双用来直视他们年少的双眼,轻轻询问:“你今天过得开心吗?”或是“有什么要对我说的吗?”

假如我是班主任,我要有两双手,一双用来在黑板上书写知识,一双用来牵起学生们的手或者抚摸他们因惭愧而低下年少骄傲的头颅。

假如我是班主任,我要有两双耳朵,一双用来倾听学生们的答案,一双用来倾听学生们的心声。

假如我是班主任,我要有两张嘴,一张用来教学生们知识,一张用来教他们为人处事的道理。

假如我是班主任,我要关注我的学生们的一举一动、一言一语,生活成绩,教好我所授的功课。因为我是班主任,我想让他们不输于人,在人前是一棵健康优雅的树,不被人看扁。我要关心所有有关于他们的活动,让他们开心于参加集体活动,以为集体争光为荣。

尽管我是班主任,但我不可事事都帮助我的学生。因为鸟儿总要离开双亲筑起的窠巢,自己去开阔一片新天地;婴儿总要离开父亲有力的臂弯,一步步迈向独立,我的学生也要离开我,学会独当一面。

如果、假如……人生没有彩排,什么时候都是现场直播。人生不假设,我知道,我只是一个少年,无法日日集中汇聚那么多的精力,所以,我不是班主任。但我也知道,总会有人比我做的更好,比我更优秀。

因此,我一直提醒自己:你不优秀。让自己保持一颗谦逊的心。

假如我是班主任,我会及自己最大的努力做到最好。

[假如我是班主任想象作文

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篇10:高校班主任寄语合集

全文共 2112 字

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你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。

一个班集体就是一个社会的缩影。作为班主任要想真正地管好它并不是一件容易的事,这需要大家的理解与配合。人,各有特点和属于自己特殊的家庭背景,以至于性格上千差万别。俗话说:人上一百,无言六色;又说:萝卜青菜,各有所爱。是的,有些人能同情达理,有些人却唯我独尊;有些人和蔼可亲,有些人却桀骜不驯;有些人能宽宏大量,有些人却自私自利,惹事生非。

一年的时间很快过去,转眼间已经进入大二,回首过去一年,作为你们的班主任,我自愧没有把我们班级的工作做好,但是总算我们顺利开始了新的征程。这一学期的课程十分的重要,万丈高楼的搭建,地基是基础,而解剖学和动物生物化学正是我们构筑兽医学知识层次大厦的地基,没有这两门课程的扎实功底,将直接影响我们后面课程的学习和今后的发展。

九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天。从此,你们将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地吸取知识的养分,不断充实自己。此时此刻,作为你们的班主任,我想得很多很多……在你们即将成为小学生的第一时间里,我殷切地期望你们能茁壮地成长,为此,我想给你们提几个要求:

亲爱的同学们:欢迎你们重返美丽的校园!为期2个月的暑假生活,一定留给了同学们太多的回忆吧?谁来说说暑假里让你最快乐的一件事情?谁来说说暑假里让你最不开心的一件事情?(2-3人回答)大家发现了吗?无论是述说着开心还是不开心的事情,这里的每个老师和同学都在认真倾听,因为大家都乐意分享你的快乐与不幸,

九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天。从此,你们将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地吸取知识的养分,不断充实自己。此时此刻,作为你们的班主任,我想得很多很多……在你们即将成为小学生的第一时间里,我殷切地期望你们能茁壮地成长,为此,我想给你们提几个要求:

亲爱的同学们,大家好!新的一年,意味着地球围绕着太阳又转了365圈,我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁,意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……新的学期开始了,祝贺同学们长了一岁,俗话说:一岁年龄一岁心。

亲爱的同学们,大家好!新的学期朝气蓬勃地向我们走来了。新学年,新开始。一切都是崭新的。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,我诚挚地欢迎大家回到校园。同学们,新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们,希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己,时时认真刻苦学习;我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们更加懂事了。

亲爱的同学们,新的学期预示着新的希望!在即将开始的新学期里,我们每一位老师都怀着殷切的希望企盼你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。在学校里,我们也有很多共有的名字,我们都是富小小学的学生,我们都有自己的班集体。

20xx年9月,夏天的酷暑尚未完全褪去,你们迈入了初三的门槛,忐忑的心中充满各种复杂的情感。初三是初中生活的一个终点,是踏上高一级人生征途的阶梯。良好的开端是成功的一半。老师在开学之初,有几句话要对你们说:首先,你们要冲破习惯思维的重重束缚。不知何时起,你被别人或自己贴上了种种标签,多点时间来想一想,那真的是你内心深处的自己吗?

亲爱的同学们:大家好!我们又迎来了新的学期。新学期意味着每位同学又长大了一岁,意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……新的学期开始了,我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新学期里,都会自己在心中给自己订下目标,

亲爱的朋友:你好!祝贺你成为八(14)班的新主人,我是你新学年的班主任兼数学老师周效世。新学年开学之际我很想和你们说三句心里话:一、学会珍惜缘分,珍爱生命。在全年级1300多名学生和50多名老师之中我们能够在同一间教室学习生活不是缘分又是什么?

亲爱的同学们:你们马上就要迎接高三的的日子,现在离高考还不到十个月,日子会很快过去。新的学年,新的起点,也就意味着新的机遇与挑战,新的拼搏与奋斗。虽然刚刚开学,但我们要尽快进入紧张的学习状态,现在距离高考280天,也就意味着学习状态的进入没有过渡期,我们需要以良好的状态和踏实的学习心态来投入学习,并且要竭尽全力。

一位有30年班龄的班主任给学生的忠告1、不要在星期天泡电视,不要让冗长的电视剧和无聊的打情骂俏庸俗了你纯真的目光。推开大门,自然就在眼前,美丽而生动的景色其实是最好的风景片。2、不要过早尝试爱情,生命不需要拔苗助长,虽然早熟是一种时尚,但时尚也成了现代人奢望传统的理由,比如早熟的麦子虽然提前收割,但产量低而且易折倒。

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篇11:班主任,我想对你说初三作文700字

全文共 714 字

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不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。有人说:“你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:”你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮膝黑的夜空;也有人说:“你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:“你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

你给我留下了深刻的现象:讲课生动,严肃,课外活动丰富多彩,平时关心爱护学生。你不仅是一位好老师。记得那是一个膝黑的夜晚,由于我半夜起来解手,一不小心从床上摔下来了,把大腿摔断了。从那一瞬间开始,我再不能会学校和同学们快乐的学习了,只能在家里自学。从那以后,杨老师你不怕麻烦,每天晚上都来我家给我补课。一次夜晚,突然下起了狂风大雨。我坐在窗口望着通往的路口那条路,久久未望见杨老师的身影,便失望地回了房间。我会回到睡房刚把语文书打开,就看见妹妹高兴地进来说:“姐姐,你看,杨老师来了,她在撑这雨伞,拿着电筒来了!”我一听,便从床上蹦了下去,激动的吩咐妹妹:“快!快把杨老师迎进来!”杨老师在妈妈的伴同下,来到我的睡房,只见杨老师全身都被雨水淋湿了。杨老师你不浪费一分钟的时间,连衣服都来不及擦干,只擦了那被雨水淋湿的眼镜,便专心至致地个给我讲课了。杨老师你讲得是多么的入神、仔细,好像坐在你面前的不只我一个,而是全班同学,平时上课我偶尔开一会儿小差,可今天你讲的每一个字,每一句话我都记得清清楚楚。杨老师你给我讲完课,便撑着雨伞、拿着电筒,冲进了暴风雨中了。

亲爱的杨老师,不知你还不记得这件事。杨老师我想对你说,勤劳的杨老师,摘下你那副伴随了你几十年老花镜,放下你手中的笔,休息吧!

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篇12:我的新班主任作文

全文共 729 字

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五年级的时候,我们分班了,我来到一个新班级五班,离开了往日熟悉的老师和同学,我的心里有股淡淡的失落,因为我很喜欢原来的班主任童老师,她有一颗可爱的童心,经常和我聊天,像好朋友一样。新班主任是刘老师,长得很好看,有一双明亮清澈的大眼睛,看起来温柔又美丽。可是因为不熟悉,我不好意思和刘老师说话。

刚到新班级,老师让我们先自己找座位,我去得晚了,只能坐在最后一排,因为个子不高又近视,我看不清黑板上的板书,望着前排同学的背影,我感到孤独又陌生,更加想念原来的童老师。

我不敢向刘老师要求调换座位,妈妈禁不住我的死缠硬磨,只好硬着头皮给刘老师打了个电话,老师答应了,妈妈把老师的话转告给我“洁楠是个不错的孩子,是不是换了老师,害羞,不好意思直接跟我说呀?芽”我有点懊悔,刘老师多希望我们有什么事能够主动和她说呀。下午老师按我的个子高矮调了位置,还亲切地问我看得见吗,我觉得有一股暖流从心底涌起。

接下来的日子,我克服了害羞和胆怯,勇敢走上讲台,参加班干部竞选,担任了班级的副班长。我在新的班级里交到了许多新朋友,收获了很多温暖和友谊。刘老师经常开展音乐表演活动,让大家上台展示自己的才艺,锻炼我们的胆量。放寒假了,老师带我们一起到鼓浪屿游玩,我们一起品尝岛上的小吃,聆听着天风海涛,欢乐的笑声洒在美丽的岛上,也洒在我们的心里。刘老师还组织家庭沙龙活动,我们带来自己亲手制作的美食,互相分享,一起进行亲子游戏。在一次次活动中,我们成了一个亲密无间的集体。

现在,每当翻开家校联系本,经常可以看到刘老师的评语:“你很棒,你会越来越棒的!”“目标可以订得更高些,你能行的”……看到这些,我就不由得信心满满。我终于明白了,天下的老师都是一样的,他们默默地关心着我们,无私地奉献着。

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篇13:与众不同的班主任作文700字

全文共 704 字

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告诉你们,我们班这学期来了一个与众不同的老师——刘老师。

一般来说,周一到周五,很多老师是不允许学生在晚上看电视的,这也是大部分爸爸妈妈的规定。然而刘老师却鼓励我们看电视,不过有两个条件:一是要完成作业,二是只准看九点钟前播放的那些知识性的节目,九点钟一定要睡觉。听了刘老师的话之后,我兴奋极了,一回家便把这个喜讯告诉了爸爸妈妈。可爸爸妈妈一点反应也没有,反而把脸拉地老长,我讨了个没趣。吃过晚饭,我抓紧时间写完作业,正想打开电视机,爸爸拦住了我说:老师的话是有道理,但是我和你妈妈都不想你看电视,这样或许会影响你的学习。紧接着妈妈又说了,说:“孩子你看我们小时候爷爷奶奶没钱给我们上学,至今我和你爸爸文化程度不高,所以整天干的都是苦力活,妈妈和爸爸可不愿看到你像我们一样,妈妈和爸爸想让你长大后有出息。”听了爸爸妈妈的一番话之后,我只好无奈地离开了电视机,再次地打开书本。

第二天,我和几位同学都异口同声地向刘老师“诉苦”。刘老师笑笑说:“别急,慢慢来。”刘老师会有啥点子让我们的爸爸妈妈思想开通呢?

放学了,刘老师发给我们每人一张通知书。我一看,是要召开家座谈会。我明白了老师的意思,马上对刘老师说:“我保证动员爸爸来参加。”我回到了家把通知书给爸爸看,当爸爸看到了刘老师发的通知书,压根儿没要我动员,就说:“去,我正要找老师提意见呢!”我听后心一下子悬了起来。

我们班的家长会在刘老师的组织下果真开了起来,在一场家长会之后,爸爸妈妈在刘老师的分析之下,允许我们晚上看电视,不过是看一些科技片,动物世界等。虽然只是得到一点小小的自由,可我已经很开心了,真得感谢我这个与众不同的班主任

我喜欢这个与众不同的班主任。

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篇14:我的班主任作文800字

全文共 872 字

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我与陈老师相见,是在2015年的秋天,自从见到她的那一刻起,我就清楚地知道,她就是我初中三年的班主任

陈老师最爱穿粉色系的衣服,接下来就是亮色的衣服,我从来没有见过她披头发的样子,一年四季,她总是把头发扎成马尾,显得干净利落。这也许就是她的工作态度,她偏瘦小,整张脸最特别的地方是鼻子,她是鹰钩鼻,但整体看上去又不失协调。

也许是多年教课,吸粉笔灰过多,陈老师经常咳嗽,在课堂上这样已经不下十次了,印象最深的是去年的一节数学课上,伴随着闷热的天气,同学们昏昏欲睡地听着平行线的证明,而与这些形成对比的是陈老师卖力地讲课声,这时,老师的声音戛然而止,随之传来的是她的咳嗽声,她的眉头紧锁,一直在咳,而且停不下来。班里快睡着的同学醒了过来,紧张的看着陈老师,这时的她,眼睛都咳红了,她大口的喝了几口水后,声音总算是回来了,“来…同学们…我…我们继续讲…”她红着眼睛,用极小的声音说。那时起,我开始敬佩我的陈老师。

可她偶尔也会做一些令我尴尬的事,陈老师会不定期的询问同学之间繁琐小事,比如哪个男生又喜欢哪个女生啦,谁又给谁送东西,我有时会被无缘无故牵扯进去,会很无奈啊,但最后班头还跟我谈话,她语重心长地对我说:“孩子啊,老师也知道现在都处在青春期,难免会有一些这样那样的想法,但现在的主要任务不是学习吗?”这时的她和颜悦色,“是的,谢谢老师,”虽然我想是老师误会了我,但她的这句话知道现在还激励着我。

陈老师对待学生的错题一丝不苟,她每次都会叫学生去,先自己找问题,然后再由陈老师讲解,最后让学生做一遍,她纠正错题的方法让我养成了有问题不商量,能够独自思考的习惯,以至于到现在,这个好习惯一直陪伴着我。

陈老师从不搞特殊,就像我姑姑她也是这个学校的老师,可她并没有因为这个去刻意对我偏心,平时如果犯错误,老师也会严厉地批评我,那几天我脚受伤了,老师关心地叮嘱我要注意休息,按时喷药,陈老师从不按学习成绩去放弃或不管哪位同学,她也会经常督促。

在我认识的老师中,她是给我影响最大,使我感激的一个,她的为人与性格在我心里也很伟大,这就是我的班主任,我的陈老师。

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篇15:我眼中的班主任

全文共 586 字

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在学校里,到处都是好老师,他们认真负责伟大无私像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……但是还有一群比任课老师更辛苦的人,他们就是班主任

从走进学校到现在,陪我们走过漫漫学程的,除了同学,还有老师。同学就像我们的兄弟姐妹,老师就像我们的父母,而班主任就像我们的一位大家长。

我眼中的班主任是非常爱我们的,当我们身体不适,跌倒摔伤时,班主任会像妈妈一样细心地呵护我们;我们一再地出错,一再地犯傻时,班主任又像爸爸一样,严厉地指责我们,我们迷惘无助,情绪低落时,班主任会像姐姐一样,耐心地开导我们;当我们沉浸于网吧,沉迷于游戏时,班主任又会像兄长一样,坚定地拉出我们。

我眼中的班主任也是我所爱的。当我们成绩不理想时,班主任不责怪,不歧视,在我们男女生走得较近时,不武断视为早恋;在我们行为举止欠佳时,班主任不说教,不唠叨。你学识渊博,在课堂上,引经据典,赢得赞叹;在课后不拘小节,和蔼可亲,深得喜爱;在操场,身形矫健,潇洒自如,博得满堂喝彩。办公室,有他忙碌的身影;工作中,见他认真的神态;谈笑间,是他幽默的话语……

我眼中的班主任就是,用热情工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。

每一个班主任都是一本活的书,读着这样的书成长的孩子们,读着这样的书的我们,学会了把别人放在心上,学会了感恩,学会了与人沟通的艺术……

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篇16:我的班主任老师600字作文

全文共 637 字

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我的班主任老师_600字作文

我的班主任老师名叫高x,她高高的个子,细细的眉毛下长着大大的眼睛,鼻梁高高的,下面就是一张不大也不小的嘴,她大约三十多岁,说起话来特别幽默。

班主任老师讲课的时候,她先翻开课本,面带微笑地扫视一下我们,然后再让我们回顾一下上节课的内容,便开始上课了,刚开始,我们还不能完全融入课文,可大约十分钟之后,我们就被老师所讲的课给吸引住了,逐渐了解了课文,好像被老师带入了知识的海洋,随着老师一起乘风破浪解决各种各样的难题,讲着讲着,我们自己好像也成了书中的人物,无不被老师幽默、生动的语句感动了,听老师讲的课,就仿佛是在享受一般。每次,我们都觉得语文课实在太短太短了,而每次,我们都能收获许多知识,像贪婪的小树在汲取大地的营养。下课了,我们大家都说老师可真幽默,我们是在她那幽默的语言中明白一个一个的道理或知识的,老师常用一个谜语或一个脑筋急转弯来让我们记住一个字的写法,让我们一生难忘,我们的知识都是从她那幽默的语句中积累的。

有一次,一个同学没写作业,却说是忘在了家里,我们同学都知道那是谎言,可老师却没说,她只说了一句话:“煮熟的鸭子飞上天”就什么也没说。后来,我才知道这是一句歇后语,是煮熟的鸭子飞上天----弥天大谎,这我才知道老师是在婉转地告诉他错误呢,自那以后,那位同学就再也没有撒谎,没有不写作业了。

这就是我的班主任老师,一个幽默风趣,循循善诱的老师,她就是用她那幽默风趣的语言,把我们带到知识宝库里的。我敬佩您,我的老师,我的班主任老师!

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篇17:致班主任的一封信700字

全文共 756 字

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今日是“三·八”妇女节,我不仅要感谢我的母亲,更要感谢一位学校的母亲,那就是您——我的班主任周水英老师。

您的责任心可是出了名的,每天早上很早就到教室来检查同学们作业的完成情况。您可要知道,全班67个学生,一个人的作业每天应该有五、六门。您让我一个人查的话,我都不会有那么多耐心的。

每次的数学作业,您都要亲自批改,不合格的话,就要被严厉地批评。可是,您也是一位慈祥的老师,虽然在所有老师中算不上是漂亮,但您那微笑就像是天使般的存在。每次心情不好,我一看见那微笑,心里的伤就痊愈了。每次与您对视,就像是我的偶像林俊杰一边唱歌一边与我对视一样,有一种被人重视的感觉。这时就会有一股莫名的劲,激励我向前,再向前!

您也是一位为“大众”着想的人。上学期为了我们学习的方便,允许同学每天早上在教室吃早餐。每次早读时,同学们边吃,边读,那情景,可壮观了。您也会用手去摸一下同学们带来的早餐奶是凉的还是热的,适时叮嘱一句“下次加热了再喝”。每次我们给您一些食物,您都会拒绝,但我看见那表情,我可以肯定您的内心是极其纠结的(美食诱惑呀)。好景不长啊,这个学期不允许在教室吃早餐了,您理由很简单:“不给我吃,馋死了。”其实大家都知道,这是学校的规章制度,我们每个班、每个学生都应该遵守,我们理解您。

我的数学不怎么好,所以您每次上课,必会点我一次,我也积极起来。开始被老师您点的时候,容易的问题我假装不知道,您就一定会点我。一旦遇到难的问题,我就会假装知道,以便蒙混过关。可还是被您识破了。老师呀,您不去当警察真可惜呀。在您的“胁迫”下,我的数学成绩正在进步。请您相我,定会用更好的数学成绩,表达我对您的感激之情。

您帮助我们提高了成绩,您关心我们茁壮地成长,您盼着我们长大有出息。谢谢您,我的班主任——周水英老师!

您的忠实粉丝:龚承东

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篇18:给班主任老师的一封信400字

全文共 412 字

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敬爱的李老师

您好!

这封,是我认识你以来,给您写的第一封信,这个学期,我第一次认识您,和您相处,我对你留下了深刻的印象。

您有时候会罚我们,但都是为了让我们不再犯错,而且罚写的都是要重点学习的。您这样做既让我们改正了错误,又加深了对课文的印象,真是一石二鸟之计呀!

您给我的第一感觉就是严厉,这是我这个初次来到这个班,初次认识您这个班主任时的感觉。可是,后来我的感觉变了。有一周,是您值周,您和我们寄宿生相处的很融洽,那时的您,不像一个班主任,更像是一个和我们知心交心的朋友,当时的情景我到现在还没有忘。我多么希望您还像那时一样和我们一起说笑啊!可是您该严厉时,必须严厉。因为您是我们的班主任!

上面的原稿是我16年时候写的现在已经2018了,您依旧是我的班主任。我说些心里话吧,我特别希望您到六年级还能带我。还能不因为分班就分开你和我。当然分开了也没有关系,因为您己经

祝:身体健康,事业顺利!

您的学生:侯佳慧

2018年6月3日

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篇19:我的班主任作文

全文共 796 字

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今年五年级的新学期开学,我将见到我新的班主任魏老师。这个让我欣喜不已、而又忐忑不安的消息是从我爸爸的口中得到确认的。因为四年级临近期末时,我们班的班主任赵老师就曾经说过五年级时会换新的班主任。

当时,我的内心非常非常复杂。

从幼儿园开始到现在,我心目中教过我的班主任有六位老师。

上幼儿园时教我语文的闻老师、教我英语的乔老师、教我舞蹈的王老师,以及生活老师乌老师都是我的启蒙老师,也理所当然都是我的班主任。

步入小学后,有教我一、二、三年级的班主任刘老师。在刘老师谆谆教导下,我在中低年级打下了良好的基础。她不但教我们大家学习,还教我们做人的道理和一些良好的品质。

还有教我四年级的班主任赵老师,在她的教育下我懂得了许多的知识。她不光教我们课本上的内容,还教我们很多有益的课外知识。每一节课都让我们进入了一个丰富多彩的世界。在赵老师的教育下,大家的知识都取得了长足的进步。

进入五年级这个大集体的我。要好好学习,为五年级海淀区抽测做准备!

我心目中的魏老师是:乌黑的披肩长发,弯弯的眉毛,明亮的大眼睛,高高的鼻梁和口齿伶俐的嘴,年轻的身姿。

我欣喜:在我小学阶段里已经拥有六位好班主任老师的前提下,我又能接触到一位新的班主任老师;我又能在新班主任新的授课方法、教学管理中增长新的知识;在新的学期里,班主任老师也是我的语文老师,我努力提高各科学习成绩的同时,一定把写水平也提高上去。

。.

我忐忑:我的新班主任会不会很严厉,留的作业会不会很多,小组长还能不能继续干下去,魏老师会不会单抓我不太理想的体育成绩,上课走神、不够认真听讲或许也是魏老师要‘鞭策’的对象。

我喜欢我的新班主任。

她在家访中对我的鼓励和指导,很遗憾,魏老师家访时我恰巧不在家,她对我的一些鼓励和指导都是当晚爸妈告诉我的激发了我的学习兴趣,增强了我的学习效率,让我变得更自信。

我喜欢的班主任就是我从未见过面的新班主任魏老师。

她让我畅想很多,很多……

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篇20:班主任不在作文700字

全文共 704 字

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伴着阵阵北风,走进那个熟悉的教室。今日,教室里少了那个熟悉的身影;今日,耳边少了那悦耳的声音;今日,威严的班主任不在。

今日班主任不在,我们班就像群龙无首一样乱作一团,终于,在跳健美操时,捅了篓子!

在第二节下课跳健美操时,操场上一排排整齐的队伍鸦雀无声!

但有一个班有说有笑,打打闹闹,打破了宁静……

那个班就是我们班!一个顽皮的身影来回穿梭在我们队伍当中,那就是我们的H哥。而H哥的一切行动都没能逃过老师的法眼。H被叫上了台,在一千二百人的注视下,H出现了前所未有的脸红和羞涩。寒风萧瑟中,幸亏有一个班给我们打“掩护”,让我们成功的把H给带走了。

我本以为今天不会再出什么乱子了,可实际发生的,远远超乎我想象。让我见识到了,什么叫只有你想不到,没有我做不到。

我完全低估了H的“自愈”能力!短短的两节课,就把上午受的伤全都给治疗好了。今天中午活力依旧,又“立功”了。他在我们的队伍里来回游走,交头接耳,凡是H走到的地方,肯定会有一阵悦耳的笑声。凭借这点,H成功“帮助”我们班最后一个吃饭。我本以为一切就这么过去了,但是并非这么简单……

中午在走廊上,熟悉的身影回来了,我们班从上午的吵吵闹闹,瞬间变成了鸦雀无声,也不知是谁将H的“光荣事迹”给班主任说了,让我们在中午重新见识到了“河东狮吼”。当时的场面十分壮观,只见班主任的脸色通红,不时还有肢体动作。H当时就被吓的脸色苍白,平时多话的他,在班主任的批评下哑口无言。教室里的我们跟听戏似的,有些同学还幸灾乐祸地笑。

但是,同学们高兴的太早了,因为老师批评完并没消气,所以下午又将我们留下,听H的深刻检讨。

H用他的一件件“伟大”的事迹告诉我们,班主任不在,往往比在更可怕。

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