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1469作文
1000我眼中的班主任
全文共 440 字
+ 加入清单王慧
充满活力、激情、平易近人、认真负责,这就是我们的班主任——龚老师。
她虽然是我们的班主任,可是平时见到她却像我们的朋友一样。她对待工作认真负责,会给我们整理错题,即使重默的人再多,她也依旧一个一个监督。她上课充满活力,把英语知识讲得生动有趣,简单易懂,同学们也与她积极互动。
她同时热爱班级,关心同学。同学们犯了错误或学习上有问题,她也会耐心教导,循循善诱。有一次,重默的人特别多,龚老师依旧一个一个过关,有几个同学好几次都没过,都有点没信心了,那时天色已晚,龚老师让他们回家再自默。虽然会让大家感觉有些厌烦,可就是这份对基础知识一定要掌握的认真态度,所以大家的英语成绩都有所进步。
每次教新课讲到单词她都会帮我们拓展,让我们学到新单词新知识,在课后英语上有问题,龚老师也耐心解答。每次到参加科普英语竞赛的时候,别的老师都没有给自己学生辅导,而龚老师还给我们准备科普类的英语视频方便理解,把重点单词积累归类,牺牲自己课余时间免费给我们辅导……这就是我们九(7)班可爱又认真的班主任。
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篇1:给班主任的一封信
全文共 392 字
+ 加入清单敬爱的潘老师:
您好!
一种难以抑制的感情促使我拿起笔来给您写信。
提起笔来,满腹的话像潮水般涌上心头,不知从何谈起!
在刚读小学一年级的时候,妈妈把我领到了您的身边,那时我又是激动又是紧张!激动是因为,我终于成了一名堂堂正正的小学生,以前羡慕哥哥姐姐可以带上红领巾,现在自己也可以实现!紧张的是,老师这个名词,在我幼小的心灵里跟厉害联系在一起。可现实跟我想象的截然不同:您热情地把我们领到教室,教我们写字。朗读和学本领!看到您和蔼可亲的面容,听着您不厌其烦的教诲,厉害两字立刻飞到九宵云外!
老师,您像春蚕,您像蜡烛,您像园丁,您把每一根丝,每一点亮光,每一份情都献给了祖国,献给人民,献给了千千万万个像我一样的学生!
老师,您对我们的关心和耐心让我永生难忘!若没有您辛勤的劳动,没有您洒下的汗水,哪有我今天的好成绩!
老师,您那诚挚感人的言行,启迪我去寻求知识海洋的奥秘
祝您:
工作顺利桃李满天下
篇2:我的班主任—“老老老巫婆”作文1000字
全文共 1163 字
+ 加入清单我们这个班级有一个“奇怪”的班主任——王老师,她就像一个令人捉摸不透的“老巫婆”。幽默的时候让你哈哈大笑,开心的时候嘴巴笑得比月牙儿还要弯,而生气的时候,哎呀!那可不得了了,就像沉睡中的火山突然“嘭!”的一声爆发了一样,能把人吓得“抖三抖”。在三年级的一天,我就领教了这“火山爆发”的威力,果真名不虚传!
课已经上了十多分钟了,王老师在上面兴致勃勃地讲着,而我在下面越听越感觉无聊。“该干些什么呢?”我无精打采地想道,边说边开始打量周围的事物。突然,我把目光投向了抽屉里的图画书——这本《装在口袋里的爸爸》是刚才课间时同学借给我的,可好看了!突然,我的脑子里出现了一个坏念头:不如趁王老师不注意的时候,偷偷看一会儿书?“不行!现在在上课呢!要下课才能看书!”我在脑中对自己说;这时,又有一个声音在我脑中响起:“没事的!王老师不会看见你的!而且,就算被王老师发现了,大不了被批评一顿,又没有什么大不了的!”……经过一番激烈的思想斗争,我最终还是捧起了那本课外书。
“郑皓轩,你在干什么?”王老师的声音传来,我的大脑迅速做出反应:糟了!被王老师发现了!于是我把书一合,连忙把手从抽屉里缩回来,迅速做好。“陈奕诺(我的同桌),看看他在干什么?”陈奕诺一把把我的书抢了过来,大声喊道:“他在看书!”一边说一边把书举起来。“把书拿上来!”王老师话音刚落,她就把书送了上去。
“郑皓轩,你好大的胆子!”王老师边说边拿她那仿佛可以穿透骨骼的眼神瞪了我一下,我顿时感到毛骨悚然,“竟敢在我的课堂上看书!”王老师说完就下讲台抽查看谁像我一样“胆大包天”。不料又查出我的两名“同党”。为了作为惩罚,王老师把我们的书都暂时“扣押”在她那里。然后便开始向我们发起了“语言进攻”。“战斗”开始了。王老师先向我们发起了“毁灭之光”,说明白了就是一双可怕的瞳孔里射出了两道“恐怖的光”,让我掉了一地的鸡皮疙瘩,令人不寒而栗,瞬间将我的“城墙”摧毁的连渣都不剩;王老师的第二道杀手锏是“巫婆嘴”,王老师说,她在我眼里是个“老老老巫婆”;她还说,我的爸爸妈妈每天在外面努力地工作,而我却这样回报他们,我是多么不应该啊!……就这样,王老师轻而易举地攻破了我心里的最后一道防线。我的脸红到了脖子根,惭愧地低下了头:是啊!我是多么对不起我的父母啊!爸爸每天辛苦地工作,妈妈每天起早贪黑接送我上学和去兴趣班,父母是多么不容易啊!王老师在讲台上讲课,而我却在下面看看课外书!听着王老师的一句句严厉而又充满慈爱的教诲,我深有感触,眼泪一直在眼框里打转,我这次是真的错了。
王老师对我所做的一切,都是为了我好。她是一个负责任又为学生着想的好老师,她每天都在自己的“农庄”里辛勤耕耘着。总是希望自己家的禾苗比别人家的壮。有这么一个“老巫婆”班主任,我是多么幸运啊!我爱这个“老巫婆”!
篇3:新班主任作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单自从到了六年级,我们的班主任就由丁老师换成了吴老师,听说吴老师是专门教六年级毕业班的,希望他能让我们考上好的初中。
吴老师不高,一副眼镜架在鼻梁上,下面长着一张能说会道的嘴巴,他可以管理好我们班吗?经过一天的相处,我感受到吴老师既是一个幽默风趣的人,又是一个对学生严格要求的人。
吴老师是一个幽默风趣的人。上课时,若是可以联系到实际生活,他一定会说出一两句幽默的话来让我们哄堂大笑。课余时,当我们没有作业在看书时,她会找我们聊聊有趣的事,让我们笑口常开,有时会问关于我们的事,使她自己多深一层的了解我们。平常,她总是会说出一两句让人发笑的话。让我们开开心心的过好每一天。
吴老师不仅是幽默风趣的人,而且还是一个对学生严格要求的人。对于课堂,要让我们上课遵守纪律;对于作业,要每本子保持清洁;对于两操,要认认真真的做;对于排队,要做到快静齐;对于读书,要大声......虽然吴老师对我们要求了这么多,但大多数是为了我们好,为了我们的将来,当然里面也包括了吴老师对于我们无微不至的爱。
吴老师的幽默风趣,吴老师的严格要求,都表现了吴老师对我们深深地爱,我们一定要好好学习,不辜负老师对我们的期望。
篇4:我眼中的班主任
全文共 586 字
+ 加入清单在学校里,到处都是好老师,他们认真负责伟大无私像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……但是还有一群比任课老师更辛苦的人,他们就是班主任!
从走进学校到现在,陪我们走过漫漫学程的,除了同学,还有老师。同学就像我们的兄弟姐妹,老师就像我们的父母,而班主任就像我们的一位大家长。
我眼中的班主任是非常爱我们的,当我们身体不适,跌倒摔伤时,班主任会像妈妈一样细心地呵护我们;我们一再地出错,一再地犯傻时,班主任又像爸爸一样,严厉地指责我们,我们迷惘无助,情绪低落时,班主任会像姐姐一样,耐心地开导我们;当我们沉浸于网吧,沉迷于游戏时,班主任又会像兄长一样,坚定地拉出我们。
我眼中的班主任也是我所爱的。当我们成绩不理想时,班主任不责怪,不歧视,在我们男女生走得较近时,不武断视为早恋;在我们行为举止欠佳时,班主任不说教,不唠叨。你学识渊博,在课堂上,引经据典,赢得赞叹;在课后不拘小节,和蔼可亲,深得喜爱;在操场,身形矫健,潇洒自如,博得满堂喝彩。办公室,有他忙碌的身影;工作中,见他认真的神态;谈笑间,是他幽默的话语……
我眼中的班主任就是,用热情工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。
每一个班主任都是一本活的书,读着这样的书成长的孩子们,读着这样的书的我们,学会了把别人放在心上,学会了感恩,学会了与人沟通的艺术……
篇5:永远的班主任作文_写人600字
全文共 524 字
+ 加入清单不知不觉,我已经迈入中学校园三个多月了,结识了许多同学。当然最让我感动,也最让我感激的人是我的班主任——冯老师。
初识冯老师,在夏令营的时候,当我们在烈日炎炎下走队列、学习广播操,她放弃阴凉树荫,时刻陪着我们,动作不到位的抽休息时间进行指导。有她在身边,我们训练精神百倍。
开学后的一天,那时已经是晚上八点多钟了,冯老师突然打电话来说要家访,我心想:老师怎么会突击家访?要知道,我从幼儿园到现在,老师没有家访过一次呀!我心里很紧张,不知道老师要说什么。大约十分钟以后,老师来了。原来老师是为了看看我的家境怎样,向父母问一下我的性格怎样,小学时的各方面表现怎样。这时,我对老师的敬佩之情油然而生,老师上课够累了,还要来家访,老师真是敬业啊!
当然,让我感动的不止这些。有一天,老师说是要给我申请贫困助学,因为我家不算富裕,还有弟弟妹妹都要上学。这时的我,心潮澎湃,激动的不知说什么了。
平时,除了管理我们的生活与学习、认真上课以外,对于作业错得太多的同学,她会单独给他们把不懂的题目耐心地再讲解一遍。
老师的认真、细致与爱心让我体会到了老师的伟大。老师教育了一批又一批莘莘学子,把自己所有的时间都放在我们身上了。而作为学生的我们,是否应该更加努力地报答老师呢?
篇6:班主任四季性格作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单我的班主任姓闫,她的性格似四季,让我来给你介绍一下闫老师的性格四季吧!
一、春季篇
每天早上闫老师都会笑容满面的和我们打招呼,有时我们还没看到她呢,她已经笑呵呵的跟我们说:“早上好啊!”看到老师的笑容,我也不由自主的笑起来了,就像春风轻轻柔柔的吹拂着我的脸庞,让我觉得特别舒服,真希望能一直这样“沐浴在春风”里。
二、夏季篇
有一次我们的月考成绩很好,老师对我们进行了奖励。但第二天我们因为宿舍吵闹声太大,老师又对我们进行了惩罚,为这个事好几天都不理我们。我们上课又开始积极发言,老师又露出了她那招牌式的笑容,而且又对我们进行了表扬。所以闫老师的性格就像夏天的天气一样善变,一会儿晴空万里,一会儿乌云密布。
三、秋季篇
秋天是一个收获的季节,大方的把果实奉献给人类。闫老师的性格也像秋天一样,因为每次“文明班级”的小红旗挂在我们教室的时候,老师就会给我们每人奖励一颗糖或者两根笔。有时我们班里同学过生日时,老师就会给我们买生日蛋糕,然后带到教室里分给我们这些“小馋猫”,她自己就乐呵呵的看着我们吃。
四、冬季篇
有一年的冬天,我们一大群学生跑去堆雪人、打雪仗、滑雪……正在我们玩的不亦乐乎的时候,闫老师来了,我们心想:“这下完了,被老师逮个正着!”谁知闫老师说道:“你们来玩雪,竟然不叫我?”说完就加入到我们的队伍里了,和我们一起“疯”了起来,我们可开心了。顿时,让我们感觉到了过年的热闹气氛。
这就是我的班主任,笑容如春风,心情如夏天,奖励如秋天的果实一样丰富,玩性如冬天过春节一样热闹,让我时刻体验着四季!
篇7:给班主任的一封信
全文共 596 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
咱们班现在在评选班长了,我成功地入选了。也许您会问我:“你当班长的目的是什么?”其实我也想过,我其实不就是想锻炼自己,方便同学吗?
假如我是班长,我会以高标准严格要求自己,做同学们的好榜样,绝不是负面榜样!我还会把同学们平时不敢告诉老师的想法及时报告给老师,并把老师提出来的意见及时传达给同学。
假如我是班长,我会尽自己的能力,做好老师的左右手,管理好班级的班风。代表班级把校园组织的活动给组织好,让班级成为我们每一个同学学习的舞台。
假如我是班长,我会把自己当成同学们的“解烦器”,帮同学们排忧解闷。让所有内心烦躁,伤心的同学,心情重现阳光,我绝对不会不理不睬!
有一句话好像是这么说的:“不想当将军的士兵不是好士兵”。是啊!今天,我是成功的参与者,明天,我将是参与的成功者!请您务必要相信我!
我觉得,老师,您虽然不可能看了我的信后就百分之百地让我当班长,但请您一定要百分之百的信任我!
祝您:
工作顺利,身体健康!
您的学生来君嘉怡
★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★
★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★
★学生给班主任的一封信★ ★ A letter to the class teacher ★
★毕业给班主任的一封信★
★ A letter from the class teacher ★
篇8:我的新班主任作文
全文共 478 字
+ 加入清单四年级我们班换了一个很厉害的班主任老师——綦老师。
她有一双水灵灵的大眼睛,大大嘴巴,又尖又小的鼻子,样子十分迷人。为什么说她是一个很厉害的老师呢?因为綦老师是一个非常出名的班主任。
綦老师有时严肃,有时顽皮,是一个多变的老师。我非常喜欢綦老师,因为她是一个经常夸奖我们的班主任。綦老师管理班级的方法有点不一样。比如座位是每周换一次,而不是每月换一次;比如小组是按照四个人一组的,而不是六个人一组。所以我觉得綦老师管理班级的方法与众不同。
綦老师不光管理的方法不一样,学习方法也不一样。比如綦老师让我们预习的时候还要让我们写批注;再比如有一些课文要我们查一些相关资料。我很喜欢这样,因为这样可以让我的知识面更加广泛。
在綦老师独特的带领下,我们四(1)班发生了质的变化,无论是精神面貌还是学习氛围都比以前大不一样。现在同学们早午读都特别好,做大小课间排队都非常整齐,一个月内被学校表扬的次数超过了三次,这是以前不敢想象的事啊。
在綦老师的带领下,我也变得优秀了,这一个月的表扬次数都比三年级的表扬次数多好几倍了。
我喜欢我们的班主任綦老师,我长大也要像綦老师一样优秀。
篇9:写给班主任的一封信
全文共 410 字
+ 加入清单敬爱的李老师:
您好!
认识您,也快六年了吧。从我刚刚踏入金沙小学的大门,我就非常荣幸地遇上您这样的老师。您在同学们眼中,是那样的遥远,我们似乎用尽全力也无法赶上您的品行和您做事的态度。现在即将踏入初中的大门了,我也不得不努力,用心地向您看齐,向您学习。
您为我们的思想品德教育了上百次,要我们努力学习、努力培养好自己的品行。您每次的演讲精彩、有力,就好像每次都是"净化"。我们经常被您的演讲安慰、振奋。每一次认真听,就得到了灵魂的熏陶,让人陶醉,令人难忘。
从一年级到六年级,您一直在陪伴着我们,关爱着我们。在这六度春秋里,我们班人才济出,成为了学校最出名的班级,而您也成为大家公认的好老师。因为在辉煌的背后,有着您辛劳地付出,您为我们付出了太多太多。教育之恩,我们没齿难忘!
在我们即将离别校园之际,您希望我们能带走三样东西:高尚的品德、良好的习惯和优异的成绩。请您相信我们,我们一定会带走这三样东西的!
祝
福如东海、寿比南山!
篇10:我的班主任作文450字
全文共 455 字
+ 加入清单在教过我的所有老师中,有的我都渐渐淡忘了,但是,有的还让我记忆犹新。令我印象最深的还是我们的班主任。
我们的班主任姓王,已经教了我们四年了,她的个子高高的,走起路来,昂首挺胸,一副雷厉风行的样子,她扎了一个马尾辫,眼睛亮晶晶的,像一块无暇的黑宝石,她的眼睛不仅会发光,而且还会说话呢!
王老师不仅人长得非常漂亮,还对我的学习非常严厉。
记得,有一次,我的家庭作业错了很多,王老师知道这件事之后,便立马把我喊到了办公室训话。她说:“你看看你,错了这么多,一定是上课没有听老师讲课吧,还有,你看,这些题目多简单,连最简单的计算题都错了,你本来可以打100分的,却只打了70多分,你多么不认真啊!”我慢慢地走出了办公室,低着头,默默不语。
王老师虽然非常的严厉,但是她也有宽容的一面呀!
在上个星期,学校举行了艺术节的活动,有一位同学他的毛笔字总是写不好,心情糟透了,王老师见了,赶忙走过去劝他说:“写不好,没关系,只要你认真细致表现出来就好了。”在老师的安慰下,那位同学终于写好了。
你们看,这就是我们班的班主任,你们喜欢吗?
篇11:向班主任鞠躬作文
全文共 1846 字
+ 加入清单窗外,寒风呼啸,零下十八摄氏度的天气;窗内,我的手指有些麻木。在敲打这篇文章之前,我必须要说:本来看到这个题目,我想写《向迅哥儿鞠躬》,但是敲打到一半的时候,我全删了。
今晚和李会菊老师(我班主任的对象)聊天的时候,她反复道歉:我们班主任因为周一没给我们讲题而自责。我觉得“老师”这个职业很神圣、很伟大;或许昨日,我从内心里恨过班主任,但今晚我醒悟了:老师,您辛苦了。
或许你看不到我键盘上的泪,你看到的只是文字;但是朋友,当你读这篇文章的时候,愿你能够引起共鸣;理解你身边那个最神圣的人。
“这是怎么了,早读班主任怎么没来呢?”我表现出一副惊讶的模样,问我的同桌。
“你想咱班主任了?”同桌开玩笑说。
跑操的时候,班主任也没有来带操,我便心想:班主任指定是有事请假了。这一周是至关重要的一周——期末考试周;本学期的最后一次班会是英语老师给开的;还算幸福,我最喜欢英语老师与我们一起谈论人生了。
直到周二,英语老师说:“人都是有良心的,你们班主任在这么关键的时刻请假,不是因为别的,他也牵挂你们,刚刚还给我打电话了。不到万不得已,你们班主任也不会走,你们班主任的妻子生病了,无数次去检查;你们班主任都没有跟着。这是上课上到了最后了;要做手术,你们班主任才走的;你们涨涨志气吧!”当我听到这儿的时候,我的心空唠唠的,我的眼睛似乎要湿润了。
我以为,这个学期也就见不到班主任了;我似乎还为这件事感到深深的遗憾。然而,考试的第二天,当我朝教室走的时候,我却听见了朗朗的读书声;走进去。
“咦?班主任怎么回来了?”我小声问我的同桌,抑制不住心里的快乐,嘴角还是上扬,弧度画在了嘴角上。
“我也不知道。”同桌回答。
唉,很显然,班主任放心不下我们,舍下正在治疗的妻子,来陪我们考试了。倏忽间,让人管着又是多么的幸福。一整天,我都在观察班主任,班主任是一个幽默的人,而这一整天班主任的情绪很差。
而我们班很乱。
考完试后,我们像是出了笼的鸽子般热烈讨论着。但是我不经意间,注意到了班主任无奈的眼神。班主任在讲台上说:“来静下来。”议论声太大了,我并没有听见他的声音;而我,却看到了他的口型。于是,我小声跟同桌说:“咱班主任在等着我们安静下来。”
那一刻我很想站起来,大喊一声:“都闭嘴!听班主任说话。”但是我害怕很多人会觉得我做作,我在装“好学生”。
直到最后,班主任发火了;教室里安静地让人窒息。
二班的每一位同学,请闭眼!我们来共同想一个问题:班主任他为什么抛下妻子来看我们?作为毕业生,我们为什么不能保持安静呢?我们班主任这样好脾气,我们为什么不能加强一下自制力呢?为什么不能以一个好的班风回报他呢?班主任的情绪不好,做不到去安慰,我们为什么要火上浇油呢?
我曾经和母亲一起聊天时换位思考,我说:“妈,如果你是一个老师,我爸躺在医院里,你会抛下我爸而去看学生吗?”答案是不会,或许你可能会说我妈很自私;不,这不是自私,因为换做我,我也不会。你会吗?
而我妈说:“这是你们班主任责任心强,换做我,我绝对不会抛下病床上的亲人而去管学生;还哪里有这些精力啊?你们考好考坏,对老师并不是多么重要。”
是啊,只能侧面说,班主任很爱我们,在他的心目中学生占据了一定的位置;他的责任心强,他放不下我们;他宁可让李会菊老师一个人在医院,他也要从济南赶回来。济南距离方下中学也不近吧?冬天又是多么的冷呢?班主任心里好受吗?吃得饱吗?穿的暖吗?即便不想这些,我觉得我们应该安静下来。
我很自私地说:“家人,是难过时一起拥抱,快乐时一起打闹的亲人。而学生呢?学生以后挣了钱又不给老师,老师教学也不收我们的钱。期末考试又怎么样?中考又怎么样?考不好、考不上对老师丝毫影响都没有?换做另一个老师,不会在家人生病的时候,还赶回来陪伴自己的学生。”
李会菊老师还一遍又一遍说:“耽误课这事,真的不对。”班主任还依旧因为周一请假没能讲试卷上的题目而深深自责。如果讲了呢?所有的人都能真正的听进去吗?
我的文字并不优美,我也做不到鞠躬90°这个高难度动作。但,我终究还是明白了班主任的良苦用心和班主任对我们深深的爱。
一个了不起的人,并非可以掌控别人,而是可以掌控自己。我的这篇文章改变不了你什么,我也没指望发挥什么正能量;我只是被神圣的老师感动;我只是希望我们二班的每一个同学,都能够换一个面颊,让别人对我们刮目相看;这便是对班主任最大度数、最诚恳的鞠躬。
老师您辛苦了!不向心想的迅哥儿鞠躬,今晚的作文,不为别的——《为班主任鞠躬》,为班主任的敬业鞠躬。
(指导教师:蔺青春)
篇12:给班主任的一封信450字
全文共 435 字
+ 加入清单尊敬的班主任:
您好!
班主任,我这次是发自内心的写信给您。因为,您对我们付出的实在是太多了。让我无法再这样把自己对您的心里话埋藏在心里。
班主任,您还记得吗?三年级的时候,在“六﹒一”儿童节的前一天的下午,您给我们梳头发。那天,您为了叫同学们到办公室做准备,您走在最后几步阶梯的时候,摔了下去。当我听到的时候,我吓了一跳,我还看见您的鞋跟也摔断了,我的心里感到很愧疚,为什么不是我去叫她们呢?为什么我坐在那里玩,知道您要去叫她们,为什么我不主动去帮您叫呢?唉,当时我真是后悔极了。
您还记得在四年级的时候,您也是为了“六﹒一”儿童节。您在为我们选择节目时,您跑得满头大汗,喘气都喘不过来。班主任,我想问您:“您不累吗?”我想您可能会说:“不累,那只是因为平时很少运动。”您可真是我心目中的好老师啊!
班主任,谢谢您对我多年的照顾,谢谢您为了我们付出的心血。花儿用富裕的芳香来回报大自然,那我就用我的优异的成绩来回报您,回报您为我们付出的心血。
祝:
身体健康,天天开心
您的学生:小睿
篇13:致班主任的一封信满分
全文共 228 字
+ 加入清单敬爱的华老师您好:
好久不见,十分想念。
记忆中,每到端午节时,您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求,时时鼓励;对淘气的学生更是动之以情,晓之以理;还经常在课间找在学习上有困难的学生谈话、聊天。您的目光,您的微笑,您语重心长的话语,至今我们依然记在心上。感谢您让我们拥有一份美好的回忆。
感谢您的谆谆教诲,感谢您教会我们知识,给了我们飞翔的翅膀。让我们把所有的感谢都化成一个心愿,祝愿您永远健康、幸福!
此致
敬礼!
全体毕业生
日期:
篇14:对班主任的一封信格式
全文共 357 字
+ 加入清单老师:
您好!
您还记得我刚刚来到这里吗?我记得那时,我觉得你您很严厉,处处小心,特别害怕你打我。因为在我升学考试的时候,您说您教的学生的手都是肿着的,这不得不让我处处小心翼翼!
还记得,在上次我向您借电话卡,您立马就借我了,我借了三天才还给您。还您电话卡的时候,我想看您在不在办公室,假装路过一下,结果,差点撞到您。吓死我了,您那时还问问我有事吗?我说还电话卡。您说:“咋没多用两天?”我说我妈的卡修好了。您说“太好了!”
老师,您在语文课上,没有给我们施加压力,而是给我们讲故事!您还给我们班起了一个特殊的名字“布衣阿拉丁”。“布衣”代表平凡,“阿拉丁”代表智慧。您想让我们拥有平凡的智慧!
来到这个班级,遇见您这样一位老师,我很荣幸,也很高兴。
老师,我会一生都记得您的,您是我这一生最敬佩的人。
此致
敬礼
您的学生:陈雨昕
篇15:我的班主任的高三作文
全文共 557 字
+ 加入清单他是我的高中班主任,在这个六十多人的集体里,我是不起眼的一个,虽然大家都说我有才,可我不喜欢说话,所以每当课后他和同学们坐在教室后面谈心时,我都躲在自己的位子上看书,偶尔也会偷偷地听大家聊天。
我是他的课代表,刚上高中时我本想做数学课代表的,因为我的数学入学成绩是满分,但他要我做化学课代表,此后我的化学一直都是班里最好的,我觉得这样自己才不愧于这个职位,虽然很多人并不看重。我和他的接触不多,虽然天天都见面,我只是做好自己的事情,布置收取作业,给大家抄写课外题。
高中三年我们班没有一个人交过班费,班里所有需要的钱都是他自己出的,有人说那是他有钱,有钱的老师很多,但是肯为学生出钱的老师并不多。如今我还记得运动会他给我们发巧克力的情景,真的很甜,不仅仅是味觉上的甜!
那时他已经六十多岁了,但是身体很好,最重要的是有一颗年轻的心,我想这才是我们大家都喜欢他的原因,也是为什么他在退休之后还来带我们的原因。刚上高一时他的身体还不错,每天早晨跑步他都跟在我们后面跑,慢慢地就跑不动了,但他没有误过一天,天天早晨都陪着我们。为了锻炼我们,他带我们去爬山,我的家乡是比较干旱的地方,山上都是很低的植被,没有树木,水源也很少。有一次我们迷路了,带的水也喝光了,最后还是向一个放羊的羊倌打听到了水源,那是我长这么大喝过的最甜的水!
篇16:我的新班主任作文
全文共 505 字
+ 加入清单升上初三后,我的班主任就换成了科学老师。他高高瘦瘦的,带着一副眼睛,显得又帅又斯文。
特别是上课的时候,他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样,对着我们“嘻嘻哈哈”的。
不过,他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯,声音能够把我们嬉闹的声音压倒,让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的样子,那样子很恐怖,面无表情地站在讲台上,我们连话都不敢说一句。
虽然老师有时很凶,可是我们还是很尊敬他!他可以算是个模范老师,该凶的时候凶,该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧,我们特别地和他合得来。
他那嘻嘻哈哈的性格让我们特别得喜欢。虽然我不懂科学,可是我们上课总会很认真。上他的课很轻松,不用提心吊胆地怕被点到名,也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时,老师总会开一下玩笑,让别人融入那轻松的世界,而不会觉得丢脸。
其实,我们都很喜欢现在的班主任。因为他让我们感觉到了上课也可以很轻松;也让我们感觉到,老师也和小孩一样容易相处。
我们都很喜欢他。上完他的一节课后,就会期待着下一节课的到来。期待老师还会带给我们怎样的欢笑,带给我们怎样的有趣。
这就是我们的新班主任,小孩子样的班主任!
篇17:我的班主任作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单我们的班主任她姓黄,黄老师是个有点憨厚,有点唠叨,却很负责的老师。
在初一有一次校运会,经过千叮咛万嘱咐后,她终于放心将同学带进入了运动场。音乐响起,老师带领学生进了运动场。刚开始一切顺利,可是偏偏走到主席台前,我们没按方队走偏了,被老师训了一顿,唉!没办法!
我们班的学生被老师叫做“猴子”。确实是这样,调皮的我们已经不止一次让黄老师狠狠地教训了。有的同学说她的课“缺乏激情”。老师好像发现了这一点,于是便换着法子寻找“课堂激情”——唱歌,做游戏,总让我们增添兴趣,让我们有更好的学习乐趣。功夫不负有心人,我们在期末考试考出了前所未有的好成绩,考了全级第一,老师高兴极了。
黄老师当我们的班主任,我们总觉得她对待学生就像对待永远长不大的孩子,每天都早早的来到学校督促我们读书,检查我们早上是否再补作业。每个课间老师都来教室静静的观察我们是否再补作业,我们老师总是那样仔细,那么关心我们。
她诲人不倦,只要上课时有同学提出问题,她总是会耐心的为同学解答,最后她喊着问全班同学:“你们懂了吗?”对于一些不认真完成作业的同学,她总是有一双火眼金睛,看出作业是不是抄的,还是自己写的。
我为有这样一位老师感到无比欣慰,黄老师是我最敬佩最喜爱的一位老师。
篇18:我的新班主任作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单二零一九年六月二十九日下午一点半,一位新初一的学生走进东南中学,踏入初一(1)班教室大门!与他一同走进的还有四十余位小伙伴。看着那么多素未谋面但同他一样好奇热情的新同学,他内心既激动又兴奋。是的,没理由不激动,因为学习生涯迈入了新阶段,新的生活开始了。
不用猜大家也知道,这个人就是我。就在大家摒声静气、翘首以待时,教室里走进一位矮矮胖胖的老师。很快我们就知道他是我们的新班主任。在迎新大会上,当校长致完辞后,班主任用洪亮又威严的声音对我们新生提出要求。虽然只有短短的十几个字,但却涵盖了我们新生所必须遵守的。
简短的讲话透露出新班主任的性子:讲话言简意赅,不喜废话。对新生严格要求。而事实也符合我的判断,在接下来的日子,他每时每刻都在严格要求我们。同学有什么做的不好的地方,他都会严厉却又不失耐心的教导,让人不得不听,不得不服。最让我佩服的是,课上有人不认真,他会当场就提醒、教育,然后继续声情并茂地上课,这是我所有的小学老师都做不到的。真是令我佩服。
夏令营结束那天,我再次见识到他的魄力。他只是随意翻看几眼我们的暑假天天练,当场就将我们半本科学作业量删去,还在全年级宣布了这一消息,我们同学都异常兴奋。我想这也是这位新班主任“温柔”的一面吧!
这就是我短短几天对新班主任老师的印象,是我读书生涯中见到的唯一既严厉又温柔的老师,我想,既然我的中学生活有了一个好的开头,那我也一定会有一个好的过程与结局,大家拭目以待吧。
篇19:小学班主任的寒假寄语
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+ 加入清单在欢声笑语中,我们一起走过这个学期。在学校的怀抱里,我们进行着一次次或激动、或欢乐的旅行,尽情品味书的芳香;你们和老师一起遨游在汉字的王国里,感受汉字的奇妙;我们为民族正义而群情激愤,我们为祖国腾飞而欢呼雀跃;我们更从生活小事中发现了做人的真理……
当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候,我们又迎来了轻松又愉快的寒假!结束了一个学期紧张的学习,是该放松休整一下了。那么,在这个充满节日喜气的假期里,我们怎样才能过地充实而又快乐呢
同学们,当你走亲访友时礼貌地问候他人,当你在家里帮父母勤快地干家务,当你认真完成老师布置的作业,当你把学到的好习惯带到家里,无论是你的亲人、还是老师都感到欣慰和高兴。亲爱的同学们,你们在父母的关爱中一天天地长大,他们为你们付出了许多许多,有时候你总感叹没有时间来感恩父母,为什么不趁着假期这个时间来表达你的感恩之情呢?每天帮父母做一些自己力所能及的事情,减轻父母的负担;当爸爸妈妈辛苦一天,下班回来的时候,你帮他们递上一杯热腾腾的茶,他们的疲劳定会顿时因你的懂事而消失。
可爱的孩子们,当每天的太阳升起的时候,也一定是你们积极锻炼身体的时候,跳跳绳、踢踢毽子、爬爬山、散散步、到小区里跑两圈,、活动活动筋骨,抖擞抖擞精神,每一天都是神清气爽。不要撅嘴、不要皱眉、不要唉声、不要叹气、相信每位同学都是活泼快乐的小精灵!
一本好书,蕴含着丰的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!走遍天下书为侣,有书相伴的时光是快乐的。假期里,一定要保证时间来多读好书,不管是故事书、文学书、科技书还是连环画,走进书店,埋进书堆,富品味书香,与书交友,可以和爸爸妈妈一起亲子共读,可以写下自己阅读的点滴感受,回校后还可以和同学们一起交流哦!
祝同学们在寒假的每一天都有收获,每一天都快快乐乐!
篇20:我的班主任
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+ 加入清单人生那么大,一生当中可以经历几个秋天,又有几个秋天可以拿来消遣,秋天是丰富多彩的,它有霜龙,有萧索,有凄楚,有硕果,有繁华,有喜悦……开学第一天,我们大家就一起坐到昔日的教室里闲聊,那种熟悉又陌生的感觉,那种有苦又有甜的感觉,那种……我们还不想分开的感觉!脑海中浮现出以往我们在一起的时光……清晨,阳光未洒,我们已走在校园里那条所谓的林间小路上,进入班级,一个一个还趴在课桌上睡着的孩子,累了吧,昨晚几点睡的,是不是又熬夜了?早读总是提不起精神,也总有人在推着我们向前,争取带着我们大家一起晨读,一节课两节课……大家总是那么有爱那么团结一致,好吃的还喝的总是一起分享,也相互督促着学习,想起每天记作业,一到晚自习写作业了,你就开始看我今天都记了什么作业,先写哪个好呢?写完的就划掉……那时的生活也总是匆忙,可我们大家还是拿出时间一起去广场上打球、踢毽子,紧张的气氛中又有快乐的味道。
去年的秋天不如初三,同时也背负了中考,这个艰巨的任务意味着下一个阶段的处境,意味着初三三年的结束,三年师生情谊的结束。
刚开学的第1天,带了我们两年的班主任就告诉我们,这一年会很苦很艰难,但我会陪你们一起,经历完我永远不会放弃你们,请你们也不要放弃你们自己,然后呢,定新的目标,对自己的期望,自己的人生格言都要贴在桌子上。
第1节体育课,我想是我们班无法忘记的一节课吧。第1次上如此严厉的体育老师的课,不知所措,第1次就写我们跑得慢,队伍不整齐,一直被骂被批评,所以我们一个班整整跑了一节课,七八圈400米,我们都相互抱怨,各种诉苦,各种不满班主任也知道这种情况就安慰大家,一切为了自己,为了中考,为了可以考上好的高中加油。
英语课也是很可怕的,英语老师又有多年的教学经验,是教师中的老狐狸,班上人的一举一动都逃脱不了他的视线,不许讲话,不许打瞌睡,这是他的常用语,他经常点名学生回答问题,这就是看运气了,当然也看能力,他做了就等着站一节课,考试不及格会被罚钱,然后他也会多加注意这些学生有时不听话老师,呵呵,上课走神还不及格就会被,打扫卫生一个星期的那种,所以说这位老师真不愧是把,倒一升到第一的老师。秋天有果实压弯枝头的辉煌,也有秋风瑟瑟、秋雨绵绵的哀怨,更有“盼望果子成熟,成熟了又怕掉下来”的无奈。晚秋时节的雨夜,熄灯静坐,听风卷落叶,雨打窗扉,体味那种缠绵凄婉的美。这种情境像读一首古诗、听一曲旧歌,像隔世的相思交织着苦涩与恬美。
初三的秋天兜兜转转,一个学期在嘻笑中打闹中度过了,在刚开始的各种体育锻炼,一个学期下来也已经成熟了很好,跑上几圈也已经没什么问题,以我们班的英语平均分倒一到平均分第一也经历了一段漫长的过程,这一个秋天结束了,第一个初三学期已结束了,下个学期又会是怎么样的呢?秋天本是一个金光灿烂的季节,树上的叶子金灿灿,各种果实大丰收,农民伯伯好高兴嘞!看到叶子飘落下来,也觉得那是翩翩飞舞的金蝴蝶,落到地上也是重塑新生啊,秋风微抚我的脸颊,那也是你温柔的指尖。
生命的秋天里,画家留下了画,诗人留下了诗,音乐家留下了不朽的音乐,更多的人却只留下了影子,就像鸟儿在窗前飞过,转瞬即逝。