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做文明人的作文20篇

倡议书由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着较广泛的使用。以下就是小编给你们收集的做文明人的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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作文

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文明礼仪小学生

全文共 404 字

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“叮铃铃”学校放学了,妮妮和刚刚便立刻背起了书包,冲出了学校。

正当他们高兴地在一条小路上哼这小曲的时候,忽然看见一个垃圾桶左下角堆满了一大片垃圾,都没扔进去。小妮就生气地说:“是哪个不文明的家伙,竟然再走几小步不都不愿意就把垃圾跑到垃圾桶旁边,仍不准也不理,直接拍拍手就走人,真不道德。’’刚刚说:“是呀,我们把这些垃圾清理掉吧。’’

妮妮说:“刚刚,你得想个办法呀。’’你你就弯下腰来把垃圾捡起来。刚刚把手指放在脑袋上一拍,想出了办法。

刚刚说:“啊!想到办法了。’’于是就从书包里拿出了一张和一支笔,便在上面写了六个字“文明只差一步。’’

刚刚从口袋里拿出一个胶袋纸,粘在纸上,用手轻轻一贴。妮妮就竖起大拇指夸奖刚刚,刚刚高兴地把手推开,他笑着说:“没什么这是我应该做的,再说妮妮你也有功劳呀。如果每个人都能做到多走一步,多弯一下腰多捡一张纸文明就在眼前!我们劳动就没有白费。’’ 文明一小步,道得成长一大步。

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篇1:文明祭扫传美德作文600字

全文共 574 字

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记得去年清明节,吃过丰盛的午餐,我们家族一行20人带上纸钱、鲜花、彩条及祭扫的供品一起去山上扫墓。

到了目的地,我们找到了太奶奶的坟墓。“哇,好美呀!”站在坟墓旁,我不禁脱口而出。放眼望去,青山绿树、草长莺飞、野花怒放,一派生机勃勃的景象,真是一块风水宝地。大人们可没我这闲情,他们早已忙碌起来了,有的除草,有的铲土,有的摆供品。一阵手忙脚乱后,就开始烧香、烧纸钱。

不一会儿纸钱烧完了,可刚才那赏心悦目的草地一下布满了烧纸钱留下的一块块黑迹。望着眼前的一幕,我心里有说不出的滋味。我想:我身为一名少先队员,又是学校的一名大队委,而且是《晋江经济报》小记者一员,我应该为“文明祭扫”做一些力所能及的事情。

于是,我立马跑回家,找出一块木牌,拿起白板笔,在上面写上:“清明节火灾多,鞭炮火苗是根源,为了保卫咱家园,大家齐心来宣传。”

写完后,我带上木牌,三步并作两步地返回扫墓的地点。我举着木牌,一本正经地说:“你们知道晋江每年因为清明时节扫墓而引起的森林火灾有多少起吗?我们在祭扫时,应该讲文明,这样才不会背离清明扫墓的意义。”伯父听了,点着头说:“是呀!依婷说得对呀,我们要过文明的清明节。”看着我高高举起的木牌,爷爷竖起大拇指,啧啧称赞。

从山上下来,我把木牌插在路边,心想,这是人们去扫墓的必经之路,希望我的一点“微薄”之力,能唤起大家扫墓的安全意识。

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篇2:福田区第三届游大世界做文明人征文启事

全文共 691 字

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为进一步提升居民的文明素质,引导市民增强文明旅游观念,养成文明旅游习惯,建设礼仪城区,福田区文明办和女报杂志社联合主承办“游大世界、做文明人”征文大赛正面向广大市民和学生征集原创作品,稿件征集时间截至12月5日。

你曾经跨过高山和大海,也穿过人山人海,你代表着中国人的形象去过很多地方,那么关于文明旅游,你一定有许多话说。如同一个人影响一群人,一群人影响一座城,世界怎么看你,就怎么看中国,打开文明的行囊,遇见更有趣的世界。请拿起笔,记录你、朋友、团友那一个个与文明旅游息息关的精彩篇章!

据悉,本次参赛作品要求情感真挚,格调高雅,文笔清新,积极向上,可记录旅途中自己、朋友或团友的文明举动,发现国内外文明先进经验,旅途中由文明引发的思考及如何提升国人文明素质的意见、建议等。自拟题目,游记、故事、杂文等均可,字数不超过2000字,至少配1张图片并加以注释。

本次参赛作品采用网络投稿方式,登录大赛官网v.woman.org.cn点击“我要投稿”上传附件,或发送电子邮箱zhengwenft@woman.org.cn,咨询电话0755-83140669。参赛者投稿时必须用真实姓名、身份证号、近照一张(上半身)、联系电话,并在参赛作品右上角注明。

本次征文大赛共设一等奖1名,获奖杯+荣誉证书+奖金2000元+价值2000元奖品;二等奖3名,获奖杯+荣誉证书+奖金1000元+价值1000元奖品;三等奖5名,获奖杯+荣誉证书+奖金500元+价值500元奖品;优秀奖10名,获奖杯+荣誉证书+奖金200元+价值300元奖品,获奖作品将选登《游大世界 做文明人》旅游指南以电子版或纸质方式出版。

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篇3:文明的力量九年级主题

全文共 683 字

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自21世纪以来,越来越多的共享资源出现,刷新了人们的生活,生活变得越来越方便,但新的问题层出不穷。

当你走在街上,你会看到一排排自行车,对!这就是共享单车。可是,当你走近一瞧,准备扫码取车时,去发现车上的二维码被刮花,这辆车已不能在使用。

所以其实,共享资源共享的不仅仅是资源,共享的更是使用人群的文明

一天,我走上街,看到一排排共享单车旁蹲了一个汗流浃背的老人,身旁放着一个陈旧的工具箱。见他这样的装束,我不仅好奇地询问他:“大爷,您在干什么呀?”大爷一抹额头上的汗,告诉我:“我看到这个车好像有点问题,我刚骑上去的时候一直在响。我给他修修。”哦?看着大爷费力地样子,我也蹲下去,仔细观察看这辆单车,“好像是刹车片的问题,大爷。”我边说边递过去一个工具。

大爷笑着对我说:“没想到你还挺懂,确实是这个问题。”看着大爷修车,我再次审视了单车,好像这单车已经是第二次“惨遭毒手”,车上的篮子也摇摇晃晃。大爷边修边开口道:“唉!现在的人,有了这么好的资源,都不好好珍惜。共享,真是一点都不文明啊!”看着大爷修完车,我目送着大爷离开,继续往前走。

一排排共享单车倒在地上,我想应该是昨夜的风雨把他们吹倒在地,正准备像往常一样视而不见,继续往前走,但老人满头大汗修车的场景在我脑海中浮现。对呀!他一个老人家都如此尽心尽责,我不能坐视不管。于是,走上前去,扶起东倒西歪的共享单车,排列整齐,转身离去。

进入共享时代,我们在运用共享资源的.同时在共享文明。其实我和老大爷都在共享文明,那么如果全中国乃至全世界都在共享文明,每一个人每一秒每一刻都将文明发挥到极致,那么何愁资源共享得不好呢?

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篇4:有关建设生态文明高一

全文共 713 字

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祖国日益繁荣盛强,逐渐从乡村生活变为城市生活,一座座高楼大厦拔地而起,令人不由得赞叹。但是,迅速发展也给我国带来了一些重要性的问题。

城市拥有了美丽的广场,多了很多公民间的互动。维护城市的美丽要从我们每个人做起,让城市生活更美好。绿色的城市是非常清新舒适的,而这该如何建设,必须靠大家的行动,不再乱扔垃圾,保持城市的健康。祖国养育了我们,我们也应回报祖国。没有我们的维护,祖国就不再美丽了。祖国在我们的建设下,变得强盛,但是如果我们不爱惜,就会变得可怕。

农村的建设也不可忽视,虽然农村有了许多先进的东西,但同时污染也非常严重。我希望所有公民都能做到坚守自己的责任义务,为祖国贡献一份力量,共同打造一个清丽秀美的祖国。说到农村,农民们高兴这农村焕然一新,但也对那些露天的垃圾堆感到厌恶。这不是自然造成的,而是我们自己所犯的错误。只有将我们自己管理好了,才能去为祖国做贡献。

因此,我们可以从身边做起,管理好学校、家庭。在校可以经常打扫教室,保持学校的洁净。在家,可以低碳生活,少开空调,多节能。人人都能遵守公民的职责,地球将会更美好。

有些人环保意识差,经常大量地砍伐树木,滥杀动物,为的只是那一己之财。这种行为不仅可耻,而且危害到的是地球,不是个人。再加上水资源危机,世界沙漠化,地球早已狼狈不堪。人类创造了世界,却又要亲自毁了世界。滥杀动物,砍伐树木,就是在毁灭自己。请听一听那些濒临灭绝的动物的声音,它们不是为自己默哀,而是为人类感到惋惜和害怕。中国人口多,人均占地面积却不是很大,若是中国被沙漠完全吞噬了,就永远无法享受城市的乐趣、农村的美景了。

中国之美,在于人们的文明,我们必须注视濒危物种和缺乏的水资源,重还中国一片绿色!

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篇5:文明在身边中学生作文600字

全文共 688 字

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中国是一个拥有着五千年灿烂文化的文明古国,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。

有很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了文明习惯的养成,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题。

想要成为一个讲文明的好学生,就要从小事做起。决不随手乱丢一片废纸,一个塑料袋。垃圾也有自己的家,瞧,可回收、不可回收。每个人都要把垃圾放进自己的家。请不要践踏草坪,乱砍乱伐。花草树木都是有生命啊!

文明人,讲文明话,不说脏话、粗话。无论是以前还是现在,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自己可能没有感觉什么,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。“赠人玫瑰,手留余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都有要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗。

做文明人,就要有文明的行为,要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。轻了,老师会批评你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你的家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉,这哪里是英雄呢?请同学记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力永远解决不了任何问题,只会把事情弄得更糟!

讲文明不仅仅是国家的事,不仅仅是政府是事,不仅仅是社区是事,而是每一个人应尽的义务,文明的事很容易做到,但也是生活中最难坚持的事,让文明伴随我们走遍世界,从点滴做起,善待美丽的地球。

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篇6:让文明之花遍地开放作文700字

全文共 729 字

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午间阳光透过叶间的缝隙,在我房间各处撒下星星点点铜钱般大小的光斑。光斑照在 书上,照在了那幅极具讽刺的漫画。

画上,有人穿看毛皮大衣,有人穿着貂皮大袍,还有人只穿着一件单薄的上衣。

在这个寒风肆虐的冬天,一个公共车站里,四个大男人若无其事地站成一排,将一个抱着小孩的妇女挤出站台,而这个妇女正站在一个“母子上车处”的标牌下,既愤努又不敢吱声地看着着着四个大老爷们。

也许是寒冷的天气让四个男人想早点回家,于是来自内心的自私自利让他们占了"母子上车处”。他们个个挺着啤酒肚,身穿皮被,脚套皮鞋,一看就是有受过教育的人,却偏偏要眯着眼睛,来此当“假文盲”。

我的心像秋叶拂过江面--泛起阵阵涟漪。这种事在我们身边还是屡见不鲜。草坪上明明插着“小草青青,脚下留情”的牌子,可草坪上的草早已被一个个脚印压得挺不直腰来。医院里明明挂着“严禁吸烟”的牌子,可还是有某个角落被某个人整“仙气缭绕”……

“假文盲”在生活中随处可见,就像那天我在学校遇见的那个人。那时,我还是三年级的学生,大雨来临的那天偏偏是我值日卫生区。卫生区里的纸条、树叶被雨打湿,只能用夹子夹,用手拾十分费劲。过了很久,好不容易卫生区快打扫完了,突然跑来一个高年级的人,他匆匆从我眼前走过,顺手留下了一张纸。纸掉在地上马上湿了,粘在了地上。我大叫让他回来,他却头也不回跑了!

我气坏了,无奈地用手拾起那张纸放进垃圾桶。不远处还有个“请把垃圾送回家”的的牌子,而且前面左拐就是又一个垃圾桶。高年级应该是识书达理的人,为何也要充当“假文盲”呢?还不是为了一已之私,而损人利己!

这些”假文盲”那一个不是损人利己、自私自利呢?我们的祖国是一个礼仪之邦,这种不文明的现象不应该出现。我们要拒绝“假文盲”,让文明之遍地开放

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篇7:文明礼仪话题年级600字左右

全文共 874 字

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“林间新绿一重重,小蕾深藏数点红”,草甸凝绿,杉竹滴翠,百花吐艳,层林尽染,形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣。 "The new green between the forests is heavy, the Xiaolei hidden a few red", the meadow is green, the bamboo dripping green, the flowers are spit,Plants put on the earth with colorful coats.

“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,驼走大漠,雁排长空,鱼游浅底,万马奔腾,多种多样的动物为自然的山和水增添了无限活力。

生命是大自然孕育的奇迹,大自然因多样的生命而变得生机勃勃和绚丽多彩。大自然是一幅美丽的画卷,成千上万的生物交织汇聚成这幅画卷中最本质的色彩,揭示着生命的真谛,创造着生命的奇迹。

我们的祖国幅员辽阔,山清水秀,自然风光数不胜数,令古今中外的无数文人墨客为之痴迷。钱起说:“青山看不厌,流水趣何长”。韩愈说“江作青罗带,山如碧玉簪”。苏轼说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。正如伟大哲学家所说:“人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始,随着经济的进一步开发,我国的环境污染日益加剧。我国环境污染严重,其主要自工业的排放,随着我国经济的.快速增长及居民生活水平的提高,能源消耗巨大。不堪重负的地球的哭泣”。

美丽中国,就是让人民群众在享有丰富物质文化生活的同时,通过大力加强生态、文明建设,为祖国大地披上美丽绿装。在城市建设中务力做到高效利用和节约资源,保护生态环境,把经济与环境协调发展结合起来。

生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。生态文明作为一种新的文明范型,把人类带进了真正意义上的“文明时代”。人类一方面能享受现代科技带来的舒适生活,另一方面会被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空气”的美景所环抱。

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篇8:关于2024清明文明祭扫活动倡议书

全文共 674 字

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清明节将至,在这缅怀先祖、寄托哀思的时节,为弘扬中华民族优良传统,提倡文明、节俭、低碳、安全的现代殡葬祭祖新风,确保清明祭祀活动有序进行,特发出如下倡议:

一、转变观念,文明祭祀。发扬勤俭节约的优良传统,从俭祭奠,摒弃扫墓祭祖焚烧纸钱香烛、燃放烟花爆竹等陈规陋习,抵制带有封建迷信色彩的拜祭活动,提倡以鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭祀、踏青遥祭、家庭追思等文明、安全、低碳、健康的现代方式,寄托对逝者的哀思。

二、传承美德,厚养薄葬。提倡长辈在世时子女多尽孝道,做到老有所养、老有所乐;老人过世时不大操大办,不铺张浪费,做到丧事从俭、文明办事,保持和发扬中华民族的传统美德。

三、禁用明火,安全祭祀。严禁携带火种、火源进入森林区,禁止在林区燃放烟花爆竹、焚香烧纸,严防发生森林火灾;在公墓、烈士陵园等场所祭扫时要自觉遵守秩序,听从管理人员安排,到指定地点祭祀。

四、错峰祭扫,确保有序。清明节是上坟扫墓的高峰期,人员和车辆尤为集中,最好避开高峰,错开时段,防止车辆拥堵,严防交通事故,同时提倡骑车、步行或乘坐公交出行祭扫,确保祭扫活动安全、顺畅、有序。

五、树好形象,倡新风尚。要移风易俗,文明祭奠,不在街道、公园、广场、十字路口等公共场所焚烧纸钱、摆放祭品、燃放鞭炮,不影响他人正常生产生活,不破坏社会公共秩序。

六、以身作则,率先垂范。干部职工要身先士卒,做好表率,做“告别陋习,崇尚文明”的先行者和带头人,影响和带动身边群众自觉以文明安全形式进行祭扫、祭奠。

让我们行动起来,从现在做起,从我做起,讲文明、树新风,用文明祭祀的实际行动,传承中华民族的优良传统。

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篇9:四年级文明礼仪

全文共 1564 字

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礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容,。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。社交礼仪大致可分为个人礼仪、公共礼仪、交往礼仪、联通礼仪、应酬礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪。礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中。交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力。在通过这个学期的社交礼仪课上,个人礼仪这节课上,我收获颇多,讲了关于坐姿,行姿,手姿,立姿方面的细节问题。我是一个走路不太好看的人,妈妈就提醒过我,一个女孩子走路不要走外八字,幅度要小一点,弄得我都不好意思,都不知道要怎么走路才好了,老师讲了一下怎么才不会走外八字的方法,呵呵,就是两个侧膝盖有摩擦,虽然还很不习惯,但我会坚持的,让自己的形象好一点,这样也会更自信一点,加油!

修养指的是一个人所具有的一些美好的品质和素质,包括一个人的仪容、言谈、行为举止等各个方面,同时,修养的培养和提高需要一个长期和逐渐的过程,要求我们在日常生活中的点滴积累。和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守信等式个人修养应该所具备的。在课堂上,邓老师和我们分享了她个人的一些生活经历。她在理解宽容的个人修养给我们做了一个很好的榜样。作为妻子,她能够理解丈夫在兄弟间的难处,并且以宽容的心去处理好妯娌间的关系;作为母亲,她能理解一个孩子的乐趣与爱好,能够用她的方式让自己的孩子幸福与开心,用她的理解方式来教育孩子的成长;作为女儿,她能理解父母对她的爱与关心,以至于用她的行动感化了父母对她丈夫的接受与认可;作为姐姐,她能理解妹妹的心思与现实情况,尽她的能力来帮助妹妹,。真的理解和宽容是情感交流的基础,也是处理好人际关系的桥梁。

礼貌是人们在交往时相互表示敬重和友好的行为规范,它体现了时代的风尚与道德水准以及人们的文化层次和文明程度。它对人们交往时的基本要求是:诚恳、谦恭、和善和有分寸,做到待人“诚于中而形于外”。礼貌是一个人在待人接物时的外在表现,它主要通过礼貌语言和礼貌行为来表现对他人的谦虚和恭敬。在日常工作与生活中,礼貌表现在人们的举止、仪表、语言上,表现在服务的规范、程序上,表现在对客人的态度上。一个微笑,一个鞠躬,一声“您好”,一句“对不起”,这些都是礼貌的具体表现。良好的教养和良好的道德品质是礼貌的基矗在有教养的人们中间,礼貌应该是出于自然的。因此,作为大学生的我们应该自觉地培养和训练自己良好的礼貌习惯,为以后的学习和工作打下坚实的基矗

大学生是知识层次较高的群体,在如今的中国社会已经算得上是知识分子,也是中国明日发展的引领者、顶梁柱,在道德水准上,在礼仪修养方面应当提出更高的要求。因此,社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康;社交礼仪教育有利于促进大学生的社会化,提高社会心理承受力;社交礼仪教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质;社交礼仪教育有利于对大学生进行人文知识教育,提高大学生的人文素质;社交礼教与有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义精神文明建设。所以我们应该重视社交礼仪对我们的影响与意义,我们可以看一下金正昆教授的关于社交礼仪方面的讲座。

作为大学生的我们必须知道:有礼走遍天下,无礼寸步难行,也必须学礼,知礼、守礼、讲礼、必须时时处处彬彬有礼。

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篇10:重拾文明作文700字

全文共 720 字

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在一个阳光明媚,风和日丽的周五,正值放学之际,我背着书包,怀着愉悦之情,迈步在回家路上。突然,我看见一位妆扮时尚的年轻人,笔挺的西装,锃亮的皮鞋,走在整洁的马路上,边走边吃,吃完了食物,就把手中的包装袋随手扔在马路上。

这时,一位扫地大妈,已把马路扫得一尘不染,让过往行人心旷神怡。结果,被那个包装袋给玷污了。我以为扫地大妈会火冒三丈,破口大骂。出乎意料的是大妈笑容满面地走到年轻人面前说:“小伙子,垃圾要扔进垃圾桶,现在不是在争创卫生城市吗?你这样的行为是不是有点过了,请你把它捡起来好吗?人人都说,向前一小步,文明一大步。”年轻人早已听得耐不住了,认为扫地大妈啰嗦,在批评自己。于是火冒三丈,口出狂言:“你以为你是谁呀!瞧你那模样,一看就是下等人,做着卑微的工作,脸上全是皱纹,白发一头,佝偻着背,一副丑态,看了让人恶心。竟敢教训我,没门。”

而大妈听了小伙子的胡言乱语,不但不动声色,还语重心长地劝说,可年轻人一意孤行,执意不捡那垃圾。

大妈已劝说得口干舌燥,而小伙子还是理直气壮,喋喋不休地理论着。这时一位城管大叔骑着车经过这儿,闻到浓浓的“硝烟味,”也下了车,了解了事情的来龙去脉后,就指责青年说:“小伙子,你的文明素质太差了,如果每个人都像你这样丢垃圾,那就成了垃圾路,久而久之,会臭气熏天,你赶快把它捡了吧!”可年轻人仍没有毫无悔改之意,还想溜之大吉泥!

这时候,一位幼儿园小朋友走过来,看到马路上的垃圾,毫不犹豫地弯下腰,捡起来向垃圾桶走去。年轻人见了这一情景,顿时面红耳赤,无言以对,只是目不转睛地望着小朋友渐行渐远。这才恍然大悟,连声道歉:“大妈大叔,我错了,再没有下次了……”

小朋友一个小小举动打动了年轻人的心,让他重拾文明。

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篇11:文明倡议书

全文共 1584 字

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新学年,新气象,我们的校园处处洋溢着积极向上的气氛,学校无时无刻不在发生着日新月异的变化。身为第六小学的一分子,我们又怎能不为此自豪和欢呼? 队员们,你们想过吗?学校的发展,光靠老师的付出是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。一直以来,我们学校非常重视学生行为习惯养成教育,上学期,学校制定了“文明养成教育天天练”为主的各种准则,旨在提高本校学生的文明素养,我们把3月定为“文明养成月”,并在全校启动“争做校园文明人”活动。 一个文明的孩子才有一颗洁静的童心;一个礼貌的孩子,才会从知识中升华做人的道理。那么,文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是队员困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止,等等…… 然而,就在这块美丽的校园中,经常会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们队员扔下未喝完的牛奶罐、包装纸;在整洁的操场,有我们队员丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的队员却精神萎靡不振;在安静无声的自习课时,有的队员却在叽叽喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的队员却左顾右盼,窃窃私语。还有一些队员说脏话,争吵,打架,搞不团结,影响了学校形象和周围队员的学习。 以上种种现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们学校文明教育的主流不相符。而且更为严重的是这些现象在我们的队干部和监督员身上也很严重,队干部一般是队员们公认的集体中的优秀者,他们的品德、才能、言行都有一定的影响力,大家愿意以他们为榜样,向他们学习。他们能以身作表率,为此,学校大队部向全校少先队员呼吁:严格监督我们的队干部和监督员,让我们在管理好自己的情况下,严格要求他们:

一、遵守校规校纪。在校期间佩带红领巾、戴校徽、不佩戴首饰。队干部必须佩带标志,不乱花钱,不到校外买零食,严禁带零食进校园。

二、自觉维护学校、班级的卫生、讲究个人卫生,仪表整洁。不随地吐痰,不乱扔废弃物,发现校园内有垃圾要主动清理,每天都将抽屉清理干净,创造清洁的校园学习环境。

三、尊敬师长,团结队员,互相帮助,真诚待人,会使用礼貌用语,特别见到老师要主动问好,拒绝说脏话。

四、自觉遵守各项活动准则。

五、爱护公共财物,不人为损坏桌椅,拒绝在课桌上涂写。

六、节约用水,用水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。

七、节约用电,杜绝“长明灯”、“太阳灯”。

八、遵守小学生日常行为规范和文明公约,敢于制止违背文明公约的行为,争做文明使者,安全卫士。

以上现象在我们的队干部身上如有违反,请队员们上报到教育处,每位干部只要有3人次(包含3次)及以上举报,我校教育处将取消队干部、班干部和监督员(值周生)的资格。请全体队员们一定严格自己和队干部以及监督员们。

亲爱的少先队员们,让我们立即携起手来!让文明不再是纯粹的理念,而是每个队员的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 我相信,有我们全体师生的携手努力,每一个走进六小的人都能强烈地感受到优美的环境中流露出的文明礼貌气息,都能感受到每位少先队员那眉宇间展现出的优雅气质。相信这颗文明礼貌的种子一定会在第六小学生根、开花、结果。

最后送大家几句话:

早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天;整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天;

主动招呼有礼貌,微笑待人每一天;物归原处有收拾,关爱他人每一天;

不吃零售爱粮食,勤俭节约每一天;新闻摘要勤了解,关注时事每一天;

学校趣事告家长,亲子交流每一天;中英故事常练习,自我欣赏每一天;

积极劳动乐助人,邻里友善每一天;做件好事不留名,快乐健康每一天。

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篇12:讲文明礼貌作文600字

全文共 608 字

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前一阵子听爸爸说,我们美丽的家乡景德镇被评为“全国文明城市”。从爸爸说话的眼神和表情中,我能感觉到他在表达身为一个瓷都人的骄傲和自豪!

“讲文明,懂礼貌”“创建大美瓷都和诗画浮梁”之类的话在浮梁县城的大街小巷随处可见,可想而知,浮梁人民有多大的信心,当然我也不例外。我可不能光说不做,必须付出行动才行。其实文明很简单,它系于细节,行于大众。只要在生活中的一言一行我们都做好了,那就是个文明人。

每逢周末,我和哥哥都会早早地起床,一起去三贤湖公园跑步。哥哥每次都会带上一个袋子。说到这里,也许您会问,跑步还拿个袋子干嘛呀?哈哈,我和哥哥一边跑步边,一边捡拾路边的垃圾。虽然现在大多数人的素质都很高,可还是会有一些不文明的人,为了自己方便,随地乱扔瓜皮果壳之类的垃圾。我们就会把那些他们随手丢弃的垃圾收集起来,再倒入附近的垃圾箱里面。

记得有一次,哥哥带我去超市。我们在等红绿灯时,一个老奶奶步履蹒跚的走了过来,我们连忙扶着这位奶奶一起过马路。由于走得太慢,眼看绿灯就快要变成红灯了,我们心里都很着急。可没想到的是,后面的车不仅没有按喇叭,竟然还把手伸出窗外做了一个手势,让我们陪着老奶奶慢慢地走过去。走到了超市门口,奶奶轻轻的抚摸着我的头说:“谢谢你,你真是一个懂事的好孩子。”我笑着说:“不客气,这不算什么,助人为乐嘛!”

做好身边的小事,不仅帮助了别人,自己也得到了快乐。我们要从点点滴滴做起,养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

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篇13:文明健康绿色环保主题

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记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。老爸离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问老爸:“老爸,你刚才干什么的呀?”老爸说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来老爸把空调调到了24摄氏度,我对老妈说:“老妈,你快跟老爸说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!”又为大自然节省了能源。

记得还有一次,我和老妈要去买纸盘,由于第二天要用,我们晚上才去超市。出门时,老妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对老妈说:“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”老妈听了我的话,陪我走到了超市。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。

低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……

“健康环保的步行和自行车交通”就是我们常说的“绿色出行”,即采用对环境影响最小的出行方式,具有节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的特点。乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具,合作乘车,环保驾车、文明驾车,或者步行、骑自行车……努力降低自己出行中的能耗和污染,这就是“绿色出行”。

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篇14:做文明学生初中

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讲礼仪是中华民族的传统美德,是中国古代文化的精髓。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是利己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

说到文明礼仪,前天早晨7点四十分左右,匆匆赶去班级的同学很多、很多,可大部分同学都没留意一个礼貌问题,这时,我注意到我们班的洪可俊同学在拥挤的走廊走着,对面一个老师走过来,他停下了脚步,身子微微弯下做了一个鞠躬,说了句:“老师好!”……这就是一种尊重老师的文明礼貌。

课间,楼道里拥挤不堪,人流量很多,突然“啊”的一声大叫传遍操场!原来是我们班的陈佳恩同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家闻声而来,纷纷伸出自己的双手掺扶起他,并纷纷询问他痛不痛,将他护送到医务室……这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。

这天,我们班级里已上了两节课,有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生,就把纸屑到处乱丢,再加上刚上完一节美术手工课,地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥,当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗,一声不响地忙碌起来,同学们看到了我这样,也纷纷加入进来打扫的行列中……这就是讲究卫生、爱护环境的文明。

这三件小事,是我们班讲文明礼仪的例子,但是,在我们身边的部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位,但忽略了文明礼仪习惯的培养,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

所以,清除陋习需要我们要从小事做起,讲文明语言,做文明学生!

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篇15:文明只差一步作文400字

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今天我看了一组漫画——?文明,只差一步?,这组漫画引起了我的深思……

漫画画着:有两个小学生,经过垃圾桶旁边,看见垃圾桶旁满是垃圾,女孩对男孩说:“我来打扫垃圾,你去想办法让人们不要乱丢垃圾。”男孩从包里拿出纸和笔,写起来。女孩把垃圾拾干净后,把男孩写的标语贴在垃圾桶上,上面写着:文明只差一步!

为什么是“文明只差一步”呢?难道不是吗?垃圾桶就在旁边,人们却不肯走近一步,而是把垃圾丢在垃圾桶旁边。是因为懒吗?还是怕脏了自己的手。难道懒就可以乱丢垃圾,难道怕脏就可以污染环境吗?每个人都差了这么一小步,世界不就变得臭烘烘的吗?地球还会是蓝色的吗?

在生活中,也有这种现象。小区增设了好几个垃圾桶,可是小区的居民却把垃圾放在桶外边。教室也一样,一些靠近垃圾桶的同学,拿垃圾桶当“投篮”,投得准的就进垃圾桶了,投不准的,垃圾就在外面了。这不都是“文明只差一步”吗?

如果大家都迈出这一小步,街道就不会到处是垃圾,人们也不会因为踩到垃圾而滑倒,到处是鸟语,到处是花香,多么美好啊!

让我们都迈出这一小步吧,大家都来做一个文明人,不要让文明只差一步。

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篇16:文明就在我们身边作文400字

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暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去动物园,中午的时候,骄阳似火,我热得都快喘不过来气了。我们就赶紧找地方休息。

正好不远处有一个凉亭,我们赶紧进去。刚坐下,就看见一个叔叔听着音乐迈着大步走进来,一屁股坐在旁边的椅子上,凉亭里瞬间被他的音乐包围了。他可能饿了,从包里拿出一包瓜子,“潇洒”地磕了起来。只见他大手一挥,那些瓜子皮如“天女散花”般落在地上。不一会儿,他的脚边就堆起了一座瓜子皮小山。这时,他又在包里左翻右翻,翻出一瓶可乐,“啪——“的一声,打开瓶盖,仰起头一饮而尽,只听”哗啦“一声,可乐瓶就”躺”在了地上,他这才满足地一边嗑着瓜子一边走出凉亭,身后留下一条瓜子皮铺成的小路,周围的人对着他们直摇头。

又过了一会儿,一位清洁工阿姨拿着工具走过来,低着头默默地打扫起来。可是,掉在缝里的瓜子皮扫不出来,她只能蹲下去用手抠出来。汗水从她的脸上颊滑过,然后“摔倒”在地上,留下一个大大的水印,我赶紧跑过出,把可乐瓶捡起来,扔进座椅旁的垃圾桶。

回来的路上,我感慨良多,如果我们每一个人都能不随手乱扔垃圾,那我们离文明就近了一小步。

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篇17:讲文明树新风高中

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尊敬的老师们、可爱的同学们:

大家好!

今天我讲的主题是“讲文明新风”。众所周知,我国是一个有着五千年历史的文明古国,是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族,是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,它是衡量每个人为人处世的道德标准之一,也是我们师生道德素养的重要体现。为此,我郑重地向大家发出倡议:说文明话,做文明事,为文明人!

说文明话就是讲文明用语,不说脏话,不大声喧哗,不挖苦讽刺,不喝倒彩;遇见领导、老师、同学要热情问侯,上下课要主动向老师问好……我希望“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语能成为我们校园的流行语。

做文明事就是从不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱涂乱画,不损坏公物,不拥不挤,不闯红灯,爱护公共财物等方面开始。在校时要做到:着装整洁,不穿金戴银,不穿奇装异服,不搽脂抹粉;行走稳健大方,轻声慢步,文明有序,上下楼梯靠右走,不大声喧哗,不在楼梯或过道上做游戏,不在墙壁桌椅上乱涂乱画,爱护花草树木;课间做有意义的活动,不追逐打闹,不做剧烈性运动;集会时做到静齐快;进办公室或其他公共场所要先敲门,喊报告,得到允许方可进入;上课铃声响立即进课堂,上下课主动$2老师问好,下课待老师出教室以后方可离开教室;有领导、老师进班听课集体起立鼓掌欢迎,听课结束以后,听课老师离开教室要集体行再见礼;课前做好充分准备,养成带着问题上课的习惯,上课专心听讲,不搞小动作,不说悄悄话,主动思考,认真做好记录,积极举手发言,声音响亮,遵守课堂纪律,积极合作学习,认真独立完成作业。平时生活简朴,不比吃穿,不浪费粮食;要随手关灯、关水,节约水电。回家后要做家庭小主人,不撒娇、不淘气,体贴父母,并经常参加家务劳动,为父母分忧,懂得尊老爱幼;外出时自觉遵守公共秩序,得到别人帮助要道谢,做了错事要道歉,主动帮助有困难的人;少进网吧、游戏厅;不看不健康的书籍和录像……

为文明人就是从热爱祖国,热爱学校,感恩师长;孝敬父母,关爱他人等方面开始。只要你从小事做起,从身边做起,认真做好每一件文明的事,你就是一个名副其实的文明人!

然而,在现实生活中我们的身边还存在着诸多不文明的言行。在家里,有的养尊处优,唯我独尊,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,不懂得孝敬父母;在学校里,有的不思进取,混天过日,上课心不在焉,呆若木鸡,成绩一塌糊涂。在社会上,有的不懂得怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语……

孔子曰“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们,周围还有别人的存在,我们的言行会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

老师们、同学们,想到是银,做到才是金。让我们更加积极地行动起来,讲文明话,做文明事,为文明人,让文明之行蔚然成风,让文明之花开满校园!

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篇18:共享单车下的文明作文800字

全文共 835 字

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一辆辆崭新的小黄车,停放在城市的各个角落,成了石家庄街头的一道亮丽的风景。在我的软磨硬泡下,妈妈也下载了APP,从此小黄车成了我的出行最爱。

周六,阳光灿烂,我和妈妈商量好骑上小黄车去公园赏秋。可是接连看到几辆小黄车,不是没了车座子,就是少个脚蹬子,好不容易远远看到一辆好一点的车子,我兴冲冲地跑过去,拿起手机准备扫码,却发现二维码被人故意破坏了!一辆辆破损的小黄车就像一张张受伤的脸,在哭诉着它们悲惨的遭遇!我们出去玩的好心情完全被破坏了,我冲着妈妈直嚷嚷:“怎么这样呀,太缺少社会公德了!”妈妈刚张嘴说什么就被眼前的一幕打断了。

前方不远处十几辆倒地的小黄车,横七竖八,正在被一个小男孩一辆一辆扶起来。这个孩子大约七八岁,个子不高,圆圆的小脸上一双大眼睛格外有神。只见他一只手扶着车把,一只手抬着车座,紧紧咬着下嘴唇,费力把地上的车子按照顺序摆放整齐,边摆放边说:“好了,又摆好了一辆。”可是他的年龄太小了,力气有限,一会儿工夫就气喘吁吁的。我很受感动,急忙跑过去和小男孩一起行动起来,这时一个路过的叔叔也加入了“扶车”的队伍。

不一会,倒地的小黄车都被我们扶了起来,排得整整齐齐的,就像一条黄色的长龙。我问小弟弟你怎么想起去做这件事情呢?小弟弟说:“小黄车是为我们服务的,我们应该爱护它呀!”

妈妈一边用赞许的目光看着小弟弟一边对我说:“看吧!孩子,不文明只是个别行为,就像打开窗子有新鲜空气进来的同时,也会偶尔飞进几只苍蝇,但是主流是美好的,省会这个大家庭还是和谐的,文明的!”

小弟弟和妈妈的话让我陷入了深深的思考:之前我总是抱怨市民的素质低,觉悟差。但没有想到通过自己的行动也能带动其他的人,为提高文明素养尽自己的一份力。而小黄车是省会这个和谐大家庭的一员,就像我们的朋友,给我们带来了便利,方便了我们的生活,我们每个人都应该从自身做起,对身边不爱护或损坏小黄车的行为及时制止和劝说,从自己做起爱护小黄车!

相信有了千千万万个小男孩一样的人,我们的家园会更文明,更和谐!

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篇19:做文明少年作文怎么写

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“人之初,性本善”,天地万物之产,无论何物的伊识,都是纯洁而美好的,人也是一样,然而随着年龄的增长,部分人的思想已经被社会上的不良之风所污染,变得污浊不堪。

我们经常耳闻眼见,在学校内外的不礼貌不文明现象:乱吐口香糖、踩踏草坪、在文物公物上乱涂乱画;过马路不看红绿灯不走人行道;乘公共汽车拼命抢座,挤到、踩到别人的时候不道歉;拿饭时总是处于无秩序状态;教室里、大堂里、走廊上随处可见的垃圾,等等。中国,一个文明古国、礼仪之邦,讲文明、讲礼仪是我们优良传统。我们要想成为合格的学生,就得有最起码的文明礼仪。所以,我们必须告别不良行为,争当文明学生。

那么文明礼仪到底该怎么做呢?文明礼仪要从小事做起,细处见文明,我们每个人都应该从小事做起,从身边做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”古往今来,我们可以看到一个个成功的伟人,必定有他们有条不紊的准则,同样,我们要想成为一个合格的学生,就要严格遵守小学生日常行为规范,为将来的道路做一个铺垫。要想成为文明学生有许多办法,比如:学习在别人讲话时给予充分尊重,聆听他人;在乘车的时候,要给老幼病残孕让座;在公共汽车场所时,爱护文物公物,等等。

文明学生,一定是讲礼貌的人,爱护公共财物的人,遵守纪律的人,有爱心和责任感的人,懂得感恩的人。校园内外是我们共同的家园,文明靠大家的维护,让我们把文明之风遍布世界的每个角落。

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篇20:生态文明作文

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南京是个古老而文明的城市,四季分明,有生机勃勃的春天,夏的炎热,秋的凉爽,还有令人向往的冬天。

南京的春天来了,万物都苏醒过来,看!嫩绿的柳枝长出了绿草般的绿芽,犹如春姑娘轻柔的长发。黄灿灿的迎春花在阳光的照耀下,更加显眼。满山遍野宛如一幅美丽的画。可爱的小燕子好像收到了春姑娘发出的讯息,迫不及待的从南方飞回来了,它们“叽叽喳喳”的唱着歌,仿佛是一首动听的交响乐。春姑娘又来到了果园,看!一颗颗杏树绽开了胭脂般的杏花,一棵棵梨树绽开了雪白的梨花,仿佛是一朵朵白云。勤劳的小蜜蜂,在花丛中忙着,几只美丽的蝴蝶在花丛中穿梭。仿佛在嬉戏。南京的春天如此的美好,离不开那些每天天还没亮就上街打扫卫生的环卫工人,也离不开每天为这个城市建设辛勤劳作的人们。

南京能够申办青奥会顺利成功也是因为南京的绿化和美丽的风景而打败了其他竞争的对手,我记得在我二年纪的时候,参加了由南京金陵晚报组织去珍珠泉种植“青奥林”的活动,从3月头妈妈就开始报名排队,一直排到3月20号,那天我早早的就起床了,约好8:30 分在玄武湖门口集合,我们提前了30分钟到达,没想到还有更多的大人带着小朋友早已在次等候了。还有的家庭是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈全家都出动了。我特地数了下一共有四辆大巴,从那时起我就知道植树绿化对我们这个城市有多么的的重要,也要从小养成爱护环境的习惯,毕竟城市美好的环境是离不开大家的共同的建设。

为了南京的环境更加美好建设了滨江公园,从奥体大街至梦都大街,占地590亩,该区域为休闲区,“看点”颇多,有湿地公园、观江平台、五星级饭店、电脑激光音乐喷泉等。通过改造原有地形地貌,绿化和美化了水岸环境,将原先的防洪墙外开辟为“湿地公园”;“观江平台”则营造成亲水、自然、生态的休闲气氛,连接奥体中心场馆与滨江风光带的文化体育轴线,又称“世纪轴线”,占地约180亩。该区域的文化气息很浓,有“三山”、“二水”、“白鹭”3个主题公园,以及8个雕塑花园,以营造大诗人李白“三山半落青山外,二水中分白鹭洲”的意境。还有艺兰斋美术馆和金陵图书馆等。管理方从人性化方面考虑,这段滨江大道将建成地下隧道,使游人能方便地穿越到达滨江公园内游览和休闲。

在学校,我们的雏鹰假日小队在古林公园种下了陪我们一起长大的小树苗,在寒暑假我们还会走上街头,提醒大家积极参加“地球熄灯一小时”、“绿色出行争做文明人”、和爸爸妈妈出去吃饭会让我想起“光盘行动”。建设美好生态南京需要大家的努力,让我们拒绝浪费、拒绝一次性餐具!!

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