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保护环境从我做起作文以上的作文【实用19篇】

遇到台风暴雨,要做好相应的措施,保护好自身的安全。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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保护环境

全文共 448 字

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张*丹

这是一个长满了大树红花、阳光柔和的蓝色星球。那就是我们万物赖以生存的星球——地球。举头望蓝天,低头吻大地。

儿时在乡下时,天蓝白,水清绿。我们光着脚丫子,下河捕小鱼儿、小虾儿。一两个孩子趴在岸上,只要见湖中有一闪一闪的,对我们做了一个小手势。我们放下渔民的网子,小鱼虾儿就被捕了。可是,一年后,我们又光上脚丫子,打算去捕鱼虾儿时,河水成了塑料之池了!我们分两大组,一组去上游,一组去下游。结果,真有一个大机械化的厂子!是它污染了小河。

在世界上,人们为了得到黑熊的胆,抓来一只大黑熊,把大脚掌绑好,再用刀子一刀下去,把胆抓出来,再用线简单缝几下子,就放走了。可被放走的大黑熊只能等死。

在外国,藏羚羊在十年里,从六万只一下子就减少了到了一万只;在非洲,大象的象牙可以做成精美的工艺品,所以人们直接从那个大象身体活生生地把象牙割下来,再做成美丽的工艺品。可象没了牙,也只能等死。这一切都是人类造成的,为了金钱而捕杀更多的动物。

为了美丽的家园,请不要再捕杀那么多的动物了,请不要再无止境的破坏环境了!

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篇1:保护班级环境建议书

全文共 591 字

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尊敬的顾老师:

您好!

我是您的学生排叔,我在这个干净而又整洁的教室里生活了也快有三年了,上了三年的课了。在这三年的时间里,我和这个教室也有了深刻的情谊。

我们的教室干净又整洁。讲台桌擦的雪亮雪亮的,课桌椅也摆放的整整齐齐的,地面扫的干干净净的,一尘不染。虽然这个教室给人的很舒适,但是它或多或少还是有些不如人意的地方。

在讲台桌的附近、桌椅的旁边、走廊里,我们常常能见到揉成一团的废纸、包装纸、零食包装等垃圾。这些垃圾被无数只脚给无情的踩踏,可确实没有一只手愿意把它捡起来。

教室的干净是很重要的,垃圾分类也要重视起来。在我们的教室里有两个垃圾桶,一个是可回收垃圾的垃圾桶,另一个则是不可回收得垃圾桶。有了这两个垃圾桶就会有两种垃圾,可我时常看见垃圾乱放的现象,我希望同学们在注意教室整洁的同时,也注意一下垃圾的分类。我希望你们不要乱放垃圾,垃圾们也有他们的家,请不要让他们进错了家门。

为了能让教室更好的供我们使用,我决定听出一下建议:

1。不乱扔垃圾,不随地吐痰,看到垃圾能随时弯腰捡起来,并且把垃圾丢进垃圾桶。

2。看到别人又乱扔垃圾的现象要即使劝阻。

3。给垃圾分类,垃圾跟我们人类一样都有自己的家,别让他们进错了家。

4。用笔尽量使用可以换笔芯的,减少垃圾。

5。如果以上事例做得好的话,老师可以给予奖励。

最后,希望顾老师能看看这份建议书,我希望我这一纸建议书能为班级环境保护增添一抹色彩。

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篇2:关于环境保护的作文

全文共 671 字

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保护环境不是一时的事,需要我们每一天坚持,并随时随地付诸实际行动。只要我们每个人都行动起来,就必须能拯救我们生存的家园——地球。

节约用电,保护资源,减少污染。

电是我们每一位小学生每一天都会接触到的,也是我们每一天学习生活都离不开的,但是此刻消耗惊人。所以用电时的一举一动,都要从节约出发。

在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按此刻的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗。到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。

节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧构成的,它能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。据计算,我国仅西南,华南酸雨造成的经济损失,每年就达140亿万元。

节约用电,能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的超多二氧化碳,像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发,产生了温室效应,如果地球温度升高,会引起干旱或洪水,还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔较低的国家和岛屿就会消失。

生活在这天的我们,是肯定要迈入下一个世纪的,他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13。5万儿童发誓要让自我所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯,拒绝用空调,放下用汽车,选用自行车。经过7个月的努力,他们已到达了目标。

转眼间,我们又快要进入美丽的六月了,这是植树造林,绿化国家的大好时机,为了创造良好的绿色家园,保护好生态环境,我推荐同学们:

热爱大自然,爱护花草树木,保护珍惜动物,开展植树护绿活动。

用心宣传环保,把环保意识带给千家万户。

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篇3:关于环境保护的作文

全文共 673 字

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人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福完美的生活,就务必自觉地保护自然环境,爱护地球。

然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,此时给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。

前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,此时这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自我。

当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎样做呢?如果你选取了吐在地上,此时那么你想过没有,你在害自我吗?一口痰内含超多的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自我吗?

俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选取的是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让我们大家一齐自觉保护环境,自觉爱护环境,此时自觉绿化环境,此时改善我们的生活环境,创造完美的未来!

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篇4:保护环境小学作文450字

全文共 520 字

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“嘀嗒嘀嗒……”小雨又在唱歌了,真好听。不如,出去看看我的知己——树爷爷。

真开心啊,马上又能和树爷爷谈心了!这时的小雨洒在我身上,就像一只温暖的手,轻轻地抚摸着我;又像根根柔软的丝带,柔柔地拂过我的脸颊。我从此心底感到惬意!

“Oh my god!”我惊呆了,就在那一刻,我的眼泪夺眶而出,源源不断!原来高大粗壮的树爷爷,枝繁叶茂的树爷爷去哪了?为什么取而代之的竟是又矮又粗的树桩?我愤怒!我痛苦!我歇斯底里地嗷嗷直叫!任凭眼泪冲刷我的脸颊。

正在忙碌的清洁工奶奶见我如此伤感,上前解释道:“闺女,别伤心了,这树呀,昨天就被人锯断拖走了。”我明白了,树爷爷已被无情的人砍走了!我不禁要大声呼喊:为什么要这样无情地对待我的知己——树爷爷?它为我们无私奉献了绿荫,给我们净化了空气,保持了水土,调节了气温,我们人类给它的回报,就是无情地夺取它的生命吗?那些无情的人应该为此羞愧!

不知怎么的,毛毛细雨变成了倾盆大雨,大颗大颗的雨滴落在我脸上生疼生疼的。老天爷也在为我的树爷爷伤心了,生气了,它在为树爷爷鸣不平!

这时的雨打在我身上,心上。它每打我一下,我的心便痛一下!那种痛比父母责骂还要痛!

雨哗哗地下,我为悲摧的树爷爷伤心!

[保护环境小学作文450字

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篇5:环境保护的英文作文篇

全文共 765 字

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The fast-developing cities severe environmental imbalance constructs the high demands of productivity and low demands of living standards of the daily lives. The butterfly effect is the main approach towards the promotion of environmental protection. Its inefficient when only one person whos acting on protecting the environment, but if one starts the others would follow. Teaching environmental protection in early age is also crucial since the inconsideration of pursuing short-term interest not only set the milestone for the public hazard, but also the destruction of our planet. Moreover, the environmental protection should be the priority for the future of all countries, for good standard of living starts by embracing the ecological balance of the nature.

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篇6:保护环境作文300字

全文共 355 字

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安安小河一片翠绿、生机,清澈的河水中生活着几条小鱼,岸边的小树和小草绿油油的,小燕子披着金灿灿的阳光飞来飞去,可爱极了! 可是有一天,一大群人突然来到这里,在这儿建起了化工厂……从此安安小河不再美丽。

一天,小燕子和小伙伴一起从北方飞回安安小河。可它怎么也找不到小河;找不到小鱼;找不到小草。小燕子抹着眼泪说:“我,我再也找不回原来那个安安小河了!”

“小燕子,小燕子!”小草在喊到。“小草,你怎么变成这样了?”小燕子惊奇地说。“都是人类惹的祸!”小草哭泣着说。

太阳也只探出半个脑袋:“自从化工厂建起来了,我每天都生活在废气中,没有一点儿新鲜的空气,唉……”

“要是有一天,我们能重新在清澈的河水中玩耍,那该多好呀!”小鱼感叹道。

为了安安小河的动物、植物们,让我们一起来保护安安小河吧!让我们一起来保护我们的地球吧!

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篇7:小学保护环境作文

全文共 699 字

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昨天,巍然屹立的青山,奔腾不息的江水,郁郁葱葱的树木,婀娜多姿的鲜花,都是大地母亲的骄傲。

昨天,小动物们在郁郁葱葱的树林中与知心的伙伴自由自在地玩耍,生活得无忧无虑。

昨天,人类生活在空气清新的绿色家园,用自己辛勤的汗水养育了一代又一代健康强壮的子孙。

然而,随着科技进步与社会的快速发展,渐渐地人类不再满足于大自然的恩赐,为了满足日益增长的物质生活需求,正快速的步入发展中的今天。

今天,工业污水源源不断地流入江河湖,海天空到处弥漫着黑色烟尘,路边垃圾堆积如山。

今天,森林面积锐减,土地沙漠化,大地母亲失去了她往日美丽的容颜,山清水秀、鸟语花香,都成为了美好的回忆。

今天,小动物们失去了原本幸福快乐的家园,气候慢慢变暖,水资源正面临枯竭。

今天,人们不断遭遇沙尘暴、泥石流、SARS的侵袭……地球居民已经进入了一个高风险的地带,空气需要清新,食物需要消毒,连水也要需要净化。人们逐渐尝到什么是妻离子散、家破人亡的痛苦滋味

渐渐地,人类知道了宇宙中那颗蔚蓝色的星球是生命的摇篮,她给予我们生存所需要的一切,离开了她,我们一刻也无法生存。于是,人类开始保护这绿色的家园,开始告别今天,走向明天。

明天,天空不再弥漫黑烟,恢复了它本来的蔚蓝。它穿着一件神秘无形的衣服(空气净化器)变幻成彩色,带着天然花草的气息。

明天,大地母亲重现它绿色而又光滑的肌肤,用魅力唤醒万物。茂密的森林里,依然像以前那么热闹;清澈的河水中,鱼虾们在嬉戏玩耍;小道旁,又现桃红柳绿。

明天,人类只有在书上才知道什么是沙尘暴,什么是泥石流,什么是SARS病毒……

地球——宇宙中永恒的璀璨之星,是人类生命的摇篮。保护地球,就是保护我们自己的家园。

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篇8:保护环境语文

全文共 244 字

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让我们善待人类、善待自然吧!

不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,是生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳…… 这都是我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢?

现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧

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篇9:爱护环境保护校园作文

全文共 1352 字

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校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。以下是小编为大家整理分享的爱护环境保护校园作文,欢迎阅读参考。

爱护环境保护校园作文

美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级,学校环境的责任。看到校园,时有乱扔废纸等现象,我的心情非常难过。为此,我下定决心保护校园环境,从我做起。

这段时间,我经常能在学校看到地上有废纸,我也主动把它捡了起来,放进了书包。今天,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的看到了却若无其事的从废纸身边经过,这段视频,让我觉得保护校园环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。

同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习,请大家从我做起,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁。

爱护环境保护校园作文

校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

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篇10:保护大气环境

全文共 1031 字

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20世纪以来,科学技术的发展日新月异,一次又一次新的技术革命促进了世界经济的高速发展,这一方面给人类带来了巨大的物质财富,另一方面也带来了日益严峻的环境和资源问题。人们在分享科技革命成果的同时,也不得不承受着环境公害的苦果,尤其是大气污染。

大气污染有三个最突出的问题:悬浮颗粒物和室内烟尘污染。根据世界组织制订的标准,80年代后期有13亿人口生活在空气悬浮颗粒超标的城市里,超过全球城市居民总数的一半。

空气悬浮颗粒物严重超标的城市多在发展中国家。在发展国家中,如果将空气排放物的浓度控制在世界卫生组织规定的范围内,估计每年可以挽救30-70万人的生命,城市儿童慢性咳嗽的病例每年将减少5000万(发病率降低一半),还有更多的人可以避免慢性呼吸道疾病带来的痛苦,老年人心脏病的发病率也会下降。

空气中铅污染的主要来源就是车辆排放的废气。在许多发展中国家的大城市里,汽车废气的排放量越来越大,已成为最危险的环境问题。在曼谷所做的研究表明,由于汽车废气增加了空气空气中铅的含量,儿童7岁为止智商的数值已下降了7点。对成年人来说,患高血压、心脏病、中风和死亡的危险都会增加.此外,汽车排放的二氧化硫和一氧化氮也在许多城市里造成了严重的空气污染。由此而产生的酸雨还危及森林和水体,给工农业生产带来巨大损失。

人们常常以为大气污染就是工厂排放的废气和尾气等,其实在我们所处的房间里也可能有大气污染,也就是室内烟尘污染。人们对室内烟尘的研究起步较晚,仅仅在16年前才开始重视这种污染造成的危害。在低收入的发展中国家,木柴、秸秆和畜牧粪便便是农村居民的主要燃料。在家庭居室内燃烧这些燃料的结果类似于吸烟,由于浓度高、接触时间长,对健康造成的危害比任何室外空气污染都更加严重.发展中国家有4-7亿人受到室内烟尘的污染,他们主要是贫困地区的农民,其中妇女和儿童受害最深。发达国家室内空气污染的主要来源是合成材料和树脂产品散发的异味和氡气。

我们必须意识到,地球的承受力是有限的,人类社会的发展必须与周围环境之间达到一定程度的协调和平衡。对自然,我们不能虚妄的去“征服”和“战胜”,要精心地加以保护和照拂,否则,我们就会遭到自然界的无情报复.科学技术在利用自然资源方面能发挥巨大威力,同时,在改善环境方面也能起到关键性的作用,因此,我们必须意识到:我们只有一个地球,地球是人类的家园,为了未来必须选择可持续发展的道路,建立人与自然和谐共处的绿色文明。大气污染保护环境作文:让人担忧的大气污染

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篇11:描写懂得保护环境的作文600字

全文共 1257 字

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看着现在的地球,我不禁想问:“现在的地球怎么了?从前那个披着绿色的外套的地球到哪去了?”地球上的绿色大量的减少,森林大量的减少;黄色却不断的增多,土地也开始大面积的沙漠化。 Looking at the current earth, I cant help but want to ask, "What happened to the earth now? Where did the earth wearing a green jacket go?" On the earth? "A large number of greens are reduced, a large number of forests are reduced; yellow is continuously increased, and land has begun to have a large area of desertification.

再看一看热闹的都市,垃圾遍地,空气中布满了细菌。一条条曾经清澈的小河也已不复存在,现在的小河,不知布满了多少垃圾,s甚至还有人把工业废水倒进了河中,现在的小河,河面上飘满了白色垃圾,原本清澈的水已经变成了污水,散发出阵阵恶臭,过往的行人都捂着鼻子逃开了。试想,在这样的水中,鱼儿怎么还能生活?人怎么还能喝这样的污水?

现在的工厂,只为了提高自己的效率,只为了让自己获益更大,几把工业废水排到了小河中,把毒气当普通烟雾一样,从烟囱排了出去,要知道,这些毒气不被人吸进去,就会污染大面积的空气,被人吸进去则会严重影响人的肺功能,使人呼吸困难。可以说是两者都有害。

森林,地球的肺,为人类带来的好处不计其数:防洪、放沙暴、过滤空气等等等等,数不胜数。可现在呢?森林正在以每分钟38公顷的速度大面积减少,没有了森林,我们的地球就好象少了一根支柱,地球就好象开始摇摇欲坠起来。

面对这样的地球,我们能怎么做?我们应该怎么做?

首先应该从根本上做起,从我们力所能及的事情做起:节约用水,争取少污染水,拒绝食用野生动物……如果说全国每个人在每次用水后都关上水龙头,那么,一天下来,我们可以省19个水缸的水。如果我们多用肥皂,少用洗洁精,有许许多多的水避免受到污染。我曾见过这样一条宣传标语:利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天!的确,人类目前使用的能源90%是石油、天然气和煤。

这些燃料的形成过程需要亿万年,是不可再生的资源。太阳能、风能、潮汐能、地热能则是可再生的,被称为可再生能源。人们把那些不污染环境的能源称为“清洁能源”。使用清洁能源就能避免污染了。像今年国家很提倡的“支持绿色照明——人人都用节能灯”就是一个很好的例子:“中国绿色照明工程”是我国节能重点之一。按照该工程实施计划,“九五”期间全国将推广节能高效照明灯具。到2000年争取节约照明用电220亿千瓦时,并节省相应的电厂燃煤,减少二氧化硫、氮氧化物、粉尘、灰渣及二氧化碳的排放。

诸如此类,像这样的事我们还能做很多,就让我们一起为环保努力吧!

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篇12:关于环境保护的作文

全文共 1225 字

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地球,就是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但就是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有用心好处。我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明就是对人类礼貌的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。此刻,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。但就是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一齐行动,节约用纸。

节约用纸也就就是植树造林。

从学习中到生活中,我们都离不开纸,而造纸的原材料主要就是树皮等植物的纤维,但由于人们盲目的砍伐。此刻树木也越来越少了,所以我们要节约用纸,人人有责,要从我们身边的小事做起。

“节约用纸”这个概念对我们来说,比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每一天都在用纸,用各种各样的不一样类型的纸。你统计过吗?你每一天要用多少张纸?你一星期要用多少纸?你一个月乃至一年要用多少张纸?结果就是惊人的。一张纸从何而来?纸就是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类就是无情的,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。

树木不仅仅能够用来造纸,还能够带给木材。大面积的森林能够涵养水源,防止水士流失,净化空气。如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身。此时森林的消失危害巨大:黄土高原上原本覆盖着成片的森林,郁郁葱葱,一望无际的林海,泛着绿色的波涛。但就是,由于人们的破坏,此刻黄土高原已真正成为只有黄土的高原,大地脱去了外衣,裸露出了黄色的皮肤,就是那样令人痛心。而且,由于没有树木,超多的泥土流失,导致黄河含沙量极高。如此大的危害,人类怎能无动于衷?植树造林迫在眉睫。

森林就是制造氧气的工厂,森林能够吸收有害物质,森林能够持续水土,森林能够涵养水源,树冠像一把张开的伞,能够截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。

每年的3月12日就是“植树节”。这一天,许多人都拎着工具去植树。我国此刻的森林覆盖率已上升。这就是人类改过自省的结果,就是令人欣慰的。但就是,虽然森林覆盖率上升,但仍然很低。所以,植树造林就是一项艰巨的任务,也就是人类永远的任务。此刻已步入夏季,虽然已经过了植树的最好时节,但我们能够在心中播散“节约用纸”的种子,种植“植树造林”的树木,等到来年春天,这些树木已发了芽,长高了。我们能够拿着工具到户外去,将树木的种子播散到土地上,精心呵护它们,让祖国大地充满绿色!

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篇13:保护环境作文

全文共 346 字

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今天,我看《示范作文》时,看见了一篇作文——为了地球美好的明天。

这篇作文里写出了保护地球,保护环境刻不容缓。

大意是这样的`:

先写了大气层的重要性,如果没有大气层,也许我们美丽的城市会在顷刻间化作废墟。

又写了因为有些人先开始没有看清水的重要性,现在已变成缺水地区,这个地方叫草坝场,以前这里青山环抱,绿水长流,可那里的人们不懂得珍惜,开始毁林开荒,乱砍滥伐,十年后,这里的小溪干了,井水枯了,人们很后悔,开始已经完了。

1900年,美国政府曾刊登过一则悬赏启示,谁可以找到一只旅鸟,谁就可以得到1500美元。旅鸟曾是一种很常见的鸟,因为人们发现它肉味鲜美,便开始大规模的捕杀。1904年养在动物园的最后一只旅鸟老死了。从此,旅鸟这种动物便从地球上永远消失了。在这里,我不得不说,人类真是太残忍了。

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篇14:环境保护靠大家作文

全文共 467 字

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“刷刷,刷刷”这是什么声音?从哪里传来的?哦,原来是马路的美容师正在给我们的马路洗澡呢。这位美容师就是环卫工人李奶奶。

李奶奶今年都六十多岁了,高高的,瘦瘦的,好像一阵风就能把她吹倒似的。她一头灰白掺杂在一起的头发,一双老手十分粗糙,脸上布满了皱纹。

一天早晨,我一边吃着包子一边赶着去上学。吃完了包子,我把塑料袋揉成一团,用力朝垃圾桶扔去。哎呀,没投中,扔到外面了。我刚想跑过去捡起来,李奶奶拿着扫把走过来了,她对我说:“小朋友,以后不要乱丢垃圾呀,朝前多走几步哦。”我红着脸,对李奶奶说:“对不起,奶奶,我以后不会这样了。”李奶奶看着我,慈祥地说:“相信你是个好孩子。环境保护要靠大家的,你也乱丢他也乱丢,那我们的生活环境就变成垃圾场了。”说完,李奶奶又挥起她手中的扫把,用力地扫起地来,一下,两下,任凭脸上的汗水滚落,一片落叶也不放过,直到打扫得干干净净,才露出满意的神情。

看着李奶奶布满皱纹的脸,我不由得自惭形秽,我想今后一定做到爱护环境、不乱丢垃圾了。李奶奶说得对,环境保护靠大家,大家一起行动起来,多走一步,把垃圾送到它的家!

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篇15:保护环境消灭垃圾

全文共 286 字

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杨博亚

我发现现在有好多人都在乱扔垃圾,给地球造成了很大的环境污染。每当我看到满地的垃圾,我就十分生气。

乱扔垃圾对环境会造成很大的影响。最常见的空气影响是雾霾。现在的雾霾程度基本是中度。有时的重度雾霾在三米以外就看不到行人了。垃圾不仅造成空气污染,还会破坏海底生物。其中,海龟就是“受害者”之一:当旧渔网沉入海底时,会把海龟缠住;当塑料袋沉入海底时,海龟会把它错当成小鱼吃掉,导致窒息死亡。

垃圾,别看它普通,它对生物的危害非常大。它会破坏生物链,严重的会使物种灭绝,使一些物种消无声息地死亡。

“地球是我家,环境靠大家”。让我们从每一件小事做起,保护环境,使我们的地球更美吧!

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篇16:保护环境,从小事做起作文

全文共 1672 字

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【第1篇】

大家都知道"保护环境,人人有责".可是,现在的社会,又有谁去做呢?

其实,我就是个很好的例子。

今天,我和表弟、表妹、二姨还有妈妈一起去绣山公园喂鱼,那里的鱼又大又肥。我扔进几颗鱼食,鱼儿们就又游了过来;再扔进几颗鱼食,鱼儿们就张开大嘴,争着想要吃。可是鱼食总会没有的,鱼群在不断变小,我急了,一袋的鱼食都倒了进去,鱼多起来了,抢得都溅起了水花。可是,仅仅几分钟,鱼食被抢光了,鱼群散了。

我急得直跺脚。站在一旁的表弟的鱼食也喂光了,他也想让鱼群扩大,就出了个馊主意——把塑料袋扔进去。我为了使鱼群扩大,听了他的馊主意。鱼群大起来了,但是有两条鱼的头被塑料袋套住了。

妈妈看见了,马上批评我,又把鱼从塑料袋里救了出来,狠狠地训斥了我一顿,叫我赶快回家。我头也不回,理都不理地走了。

其实,我知道我错了,我不应该随便听信别人的话,我应该先判断是非,再去做,为什么要大发脾气呢?

我经常在作文里提到要保护环境,可是自己却做不到;我常想着要为祖国的绿化做出贡献,却连这点小事都做不到。从现在开始我要开始"保护环境,从小事做起".

【第2篇】

长这么大,还是头回遇着这样的天气。

七月高温是正常的,不正常的是,前天还42度(有史以来本地7月最高温),昨天降到最高25度,今天更绝,直接穿外套,十七、八度了。

据说吐鲁番前天直逼60了,前年在吐鲁番陪朋友去交河故城,48度,当时穿的凉鞋感觉底都快要化了,刚脱了不到一分钟,脚烫的受不了,跳着跑,最后不得已还是穿上了鞋。

博格达峰的雪线越来越浅了,真担心再过N年那白色的雪线会彻底消失。到时候,估计新疆可怜的一点绿洲也将随之消失了。

爱护环境,从我做起:洗碗时我不再将龙头大开哗哗地冲;洗脸剩下的水继续冲冼马桶;购物时尽量自己带个无纺布袋拒用塑料袋。虽然个人力量很小,但坚持了一阵子,还是略有成效的。

莫以事小而不为,常为小事,必有收获!

【第3篇】

生活中点点滴滴 都离不开环保, 地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品,然而,你看工厂里的废气和污水随意排放,一片片森林遭到乱砍乱伐,城市里的垃圾散发着臭气……

回忆起开过的一次班会,向我们介绍了日本群众的环保意识,又说了我们身边存在的问题,有些 同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前,我们却偏偏吝惜自己的脚步。同学们都希望自己成为一个有气质、有修养的人,但这些习惯却阻断了我们的步伐。 捡起一张纸屑,随手之劳的小事展示出了我们的文化素养。在班级里,不乱扔,我们的教室就会干净整洁,不但方便了你,也方便了大家。 当看到未关的水龙头在滴水时,你是不是能够随手关上呢?当电池用完后,你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢?当购物时你能否自觉不使用超薄塑料袋?…… 我相信:只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同 努力,持之以恒,就一定能为校园,也为大家留下一片碧水蓝天!

Let’s go from now on!

【第4篇】

"保护环境,节约能源。"以前我总认为是大人的事,但是通过一次扫雪,使我懂得了保护环境是从我们身边的小事做起的。

那是寒假的一天,纷纷扬扬的大雪下了一整夜。早上,我透过玻璃窗向外望去,天地间白茫茫的一片。雪停了,我连忙穿好衣服,拿起扫帚和铁锨急忙跑出去,我要堆一个大大的雪人。我把雪扫到中间,正准备用铁锨拍雪人。这是隔壁的汪伯伯也穿着棉衣,拿着铁锨走了出来只见他铲起一掀白白的雪,走到树旁,堆在树下,跟前的雪铲完了,又走到远处去铲雪,把他们都堆在树下。我看着他忙碌的样子,好奇地问:"汪伯伯,您这是在干什麽?忙来忙去的,把雪扫到路边不就行了吗?"汪伯伯抬起头,擦了一下额头上的汗水,认真的说:"吧雪堆在树下的花坛里,积雪融化成水,就可以给花草树木补充水份和养分,这样既可以美化我们的环境,又可以节约许多好水,你说对吗?"我连忙说:"汪伯伯,我不堆雪人了,把这堆雪也堆到花园里吧!"汪伯伯笑着说:"好怎们一起干。"不一会儿,路上的积雪被我们铲完了。看着干净的路面和花坛里的积雪,我心里非常高兴。

通过这件事,我会更加珍惜宝贵的资源——水,更加爱护我们的环境,我们的家园。

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篇17:环境保护一封信

全文共 851 字

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尊敬的o

你们好!首先感谢o

绿色,是大自然恩赐我们的生命之色;建设社会经济与生态环境协调发展、人与自然和谐共处的生态城市,是我们的共同期盼。明天(2010年6月5日)将是世界第39个“世界环境保护日”。值此之际,学校希望o

1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。

联合国环境规划署确定2010年“6?5”世界环境日的主题为“多样的物种?唯一的星球?共同的未来”。今年“6?5”世界环境日中国主题是:“低碳减排?绿色生活”。中国主题在呼应保护生物多样性和呵护地球家园国际主题的同时,表明了中国政府坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,倡导低碳经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

作为一种简单、简约和俭朴的生活方式,低碳生活要求人们在日常生活中养成节能的好习惯,建立全新的生活观和消费观,减少碳排放,促进人与自然和谐发展,建设资源节约型、环境友好型社会,提升人们的生活质量。低碳生活作为可持续的绿色生活方式,将是协调经济社会发展和环境保护的重要途径。而从长远看,低碳生活更是一种着眼于未来的生活理念。

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篇18:八年级保护环境观后感

全文共 511 字

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在一片森林里,有许多郁郁葱葱的大树,一朵朵五颜六色、香飘四野的野花,小鸟叽叽喳喳地叫着,风婆婆高兴地把树叶吹得沙沙响,小河欢快地唱着歌。动物们相互帮助,快快乐乐地生活着。

突然有一天,一群人拿着斧头来到森林里,他们穿着工作服。头上戴着鸭舌帽,几个人还抽着烟。只见那群人各自走到一棵棵树前,抡起斧头砍了起来。一群鸟儿突然飞了出来,有的站在那些人的头上,啄他们的头,并说:“这根木头里一定有虫。”有的叮他们的手,让他手里的斧头掉下去。那些人痛得嗷嗷叫,狼狈地逃走了。小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在欢呼着它们的胜利。

是呀,如果人类不加节制地砍伐树木,就会导致小鸟无家可归,水土流失,因为这些人脑里自私自利,破坏环境,不考虑后果的“虫”,所以破坏了大自然的生态。

树木还有净化空气,吸走二氧化碳,阻挡风沙,固定土壤的好处呢!但有些人把树木砍伐,做成一次性筷子,纸巾,家具······

有些人家随便把污水排放到河水里,使河水浑浊,这真是浪费水资源。那些建房子的沙,都是从河里抽出来的,如果河里没有沙子,那么河沟就陷下去。直到干涸为止。

砍伐树木的人,我告诉你们,有些灾难都是树木来帮助我们人类消除掉的,生态也需要树木来平衡。

保护环境,人人有责。

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篇19:如何保护校园环境英语作文

全文共 1725 字

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I went to the gate of the primary school in shangjia city, and I was like walking into my other home, where I studied, lived, grew up, and my school was my home.

Lush trees, clean corridors, white walls. However, there are a few students on our campus who break the beautiful environment at will. The campus stairs and the various food packaging bags in the hallway, the various drink bottles of the flowers, the prunes in the classroom, the melon seed shells... The environment that makes us beautiful is destroyed, and it feels like a blank sheet of white paper. Taking care of the campus environment is the duty and responsibility of each of us.

So what can we do to make our campus environment civilized?

To set up the campus is the idea of home, the campus is my home, everyone loves it. Students should love the campus as much as they love their new clothes.

On the campus, the behavior should be standardized, from the little things, from a little bit, the daily behavior standard is every day, every time, everywhere.

We will comply with the regulations of the elementary school childrens daily behavior and strictly observe the institutions of the school. Be a good boy at home, be a good student at school, and be a civilized citizen in society.

4, do not break the environment of the school carelessly, should not throw waste to the ground; You shouldnt leave a mark or a handprint on a white wall. Consciously pick up every piece of paper or food bag on the floor; Stop unethical behavior.

To correct bad behavior, we cant just rely on our teachers and consciousness. Use concrete actions to protect and protect our campus environment. Start by myself, start by yourself, start every day, protect the campus environment.

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