保护环境从我做起作文以上的作文（通用20篇）

人生存的长短与环境有关，环境的好坏与人类有关，所以要想活得长久，必须保护环境，否则人类将要“自杀。 交 通 许多人为了追求时髦，以车代步，不论是工人还是学生。自行车，电动车，摩托车，轿车等人们用得潇洒，可他们何曾想过，车子发出的噪声污染了环境：天不再湛蓝，云不再纯洁，气候变暖导致冰山融化等等。这些现象我们自己为了一时的方便，破坏环境。看，一滴滴得雨水不正是地球妈妈的眼泪吗？ 工 业 为了城市的繁荣，高楼大厦鳞次栉比。可施工有带来了什么麻烦呢？为了赶时间，材料来源紧张，偷工减料。最后虽然建成了，但因为质量问题，不但造成人员伤亡，而且浪费资源，这些倒塌物怎么办呢？又要污染环境吗？所以说”人类将会自杀。 生 活 人们生活富裕了，生活水平也提高了，不惜花高价用树做家具。谁曾想过乱砍乱伐导致水土流失，使土地沙化，天气恶化，造成环境污染。 这些原因再次破坏环境，然而人们不以为然，一意孤行，肆意破坏，反而认为，保护环境不一定要自己，有科学家就行了。正式他们的这种心理，环境更加恶劣。 为了生存得长久，人类行动起来吧。保护环境，人人有则。让我们同心同德，共健美好环境。

现在，人们的生活过得越来越好，科技越来越发达，人们的生活也变得越来越好。但是，农村环境日益严重 ，还影响到了人们的身心健康。

工厂排出的废气和水污染了空气和河道。沙漠在扩大，鸟儿消失得无影无踪，小鱼的尸体在河里随处可见。小鸟的天空不再湛蓝如镜，鱼儿的家园不再清澈。

除了这些工业上的问题，还有一些是人为造成的。有许多人在街上拿着标语在街上喊空口号，去只说不做。还有些人不仅不保环境，还有些人为所欲为，妄顾地球的安危。以前，在乡村的小河是清澈见底，孩子们在里面玩耍，洗澡的也有。现在呢?如今的小河以浑浊不堪、发黑发臭。河面上海漂浮着各种各样的塑料袋和食品包装，更不用说用来洗澡了，连洗手都嫌赃。

人人都知道树木可以制造空气，净化空气。可是有些人为了金钱，到处乱砍滥伐。似乎在他们眼里金钱比环保重要。数目可以做成家具、一次性筷子、纸可他们知不知道，树木在地球的眼中是多么重要。或许你们会这样想;我就砍这么多，世界上有这么多树，少了我这一批也不会怎么样。如果每个砍树的人都这么想呢?那世界上岂不是就有一批一批的树木离我们而去呢?如果我们在肆无忌惮的破坏环境，大自然会给予我们惩罚。

我们现在意识到自己的错误，还来得及。不要等到世界变成一个满是垃圾和废弃的地球。让我们行动起来，携手保护环境。让我们的家园变成一个美丽的世界。

不管是《忆江南》“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，还是《望洞庭》“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”，每每读起这样的诗句，那番绿水青山的美丽画卷总是令我向往。

记得读幼儿园时，妈妈带我到安海水心亭边散步，看到有人在桥下游泳，当时我很困惑：桥下两侧都浮着杂物，此人怎么敢在“脏”水里游泳，难道他不怕细菌吗？妈妈告诉我，听说晋江安海白塔边水心亭古港昔日千帆竞技，海水盈盈。今日安海桥畔水质如此，实在不该！爸爸告诉我，安海的水以前并不这样，在他们小时候，溪里的水清澈见底，还能到溪里抓鱼呢！但后来不管是坝头溪还是可慕溪，都变成了淤塞严重、雨季时常发生涝害的臭水沟，其附近村庄都不敢用溪水浇灌田地，一浇连农作物都活不成。真希望安海的水能回到以前——“碧水长流”。听完爸爸妈妈的话，我真希望自己有魔法：魔法棒一挥，黑水沟通通变得清澈见底！

长大后，读到《佐贺的超级阿嬷》一书，里面有条河，佐贺的外婆称那条洗菜的河是她家送货上门还不收运费的超级市场，从上游送来什么菜她家就煮什么吃。我边读边想：那条河一定是很干净的，不然河里的东西怎么能吃呢？现在，居住在农村的我，连井里的水都不能用来煮饭、烧水喝，只因水源被污染了。那“河”这“井”一对比，让我越发羡慕佐贺了。

最近《海王》这部电影也让我为水忧心忡忡：丢向大海的垃圾一个不少地还给人类，战舰、塑料垃圾、化工污染物形成了垃圾海啸。看完《海王》，我发现原来很多的黑脏乱是我们自己造成的，这不仅仅是在安海、晋江，这是世界共性的问题。还好，晋江很早发现了这个问题，也下大了力度整治。瞧，安平桥因绿水满盈引来白鹭栖息，亲水栈道迎来人山人海的游客争相亲近，坝头溪水清岸绿实现了华丽转身，可慕溪水净河畅焕然一新……安海，乃至整个晋江都因水的改变而让整个城市颜值大提升。“晋水入金”，甘甜优质的晋江水，从龙湖水库奔涌向前，通过27。935公里水陆管道，源源不断地流向金门，实现了“两岸一家亲，共饮一江水”的愿望。“晋水入金”让我为晋水新颜大大地打call！

晋水，新颜！这何止是现在需要，也是我们一辈子的追求。

春天到了，学校组织我们去西安研学旅行参观曲江海洋公园和青龙寺遗址公园。一大早同学们在老师的带领下坐大巴来到了十三朝古都西安，在曲江海洋公园一下车就看到了郁郁葱葱的大树和姹紫嫣红的花朵，这里的环境和空气真好啊！

曲江海洋公园由四馆八区组成，其中海豚表演馆是同学们最喜欢的。我也迫不及待的跑向海洋馆门口，突然脚下被什么东西滑了一下摔倒在地上，我在同学的帮助下站起来看见脚下有一节小小的电池，我忍着疼痛把它捡起来扔在了垃圾桶。突然想起我在科普书里看到：一节一号的电池烂在地里可以使一平方公里的土壤失去了利用的价值；一粒纽扣大的电池可以使600吨水受到污染，可600吨水相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起埋了或者随手一扔，渗出的汞及其他金属物体就会渗透土壤污染地下水，破坏环境影响人们的生活和身体健康。

废旧电池的危害虽然不能马上看到，也就好像抽烟一样时间久了才能知道它的坏处。平时人们总说：它的危害也不大嘛，没必要大惊小怪呀！可我觉得这话是对社会和子孙后代不负责任的。电池的污染和危害给环境和人造成的损害是无法想象的，废旧电池可以让人损害神经系统，甚至可以致癌，这都是有科学依据的。

一天的研学旅行在同学们的欢声笑语中很快的就结束了，同学们在老师的带领下上午参观了曲江海洋馆的海豚精彩表演和海洋科普馆等。下午参观隋唐古寺青龙寺，青龙寺的樱花盛开、春色满园、风光异常漂亮。但是在这两个公园我都没有看到有废旧电池的回收箱。所以我建议政府部门应该在城乡广场、商场超市门口、垃圾箱旁、十字路口、旅游景点等地方设立废旧电池对人类和自然环境危害的宣传语及专用回收箱。这样可以集中收集、废物利用，既环保又节能一举多得，那我们何乐而不为呢？

地球是我们的家园，我们应该保护地球。可如今，由于经济利益的吸引，人们不顾一切地开采地球宝贵的资源，违背大自然的规律，破坏生态平衡，我们已经在不断遭受大自然的惩罚了。

前些年，环境越来越差，空中弥漫着工厂的乌烟、汽车的尾气，不断有污水排放到河里，河水又脏又臭，河里的鱼儿都死了……

幸好，人们认识到了自己的错误，开始着手改善环境了，现在的环境相比以前大有改观：以前到处乌烟瘴气，现在空气新鲜甜润；以前小河里难见鱼儿踪迹，现在随时可见活泼可爱的小鱼儿在河里欢快地游来游去；以前树木被人们变成了各种各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶上冒出的柴烟消失在天空中了，现在人们不再乱砍滥伐，而是大面积植树造林，到处绿树成荫，鸟语花香，这些都是人们重视保护环境的效果啊！

爱护环境，人人有责，以后我也要加入环保的队伍，爱护花草树木，保护环境，让家乡变得更美好！

地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们应该保护我们的家园，她需要我们的爱护，需要我们的保护，需要我们的热爱！

地球，她在我的童年里是那么的美丽，那么的清秀；可是在这些年来，她变了，好像变成了一个饱经风霜，年迈沧桑的老人家，长满了皱纹，她那邹巴巴的脸上露出失望和憔悴。

她的样子深深的刺痛了我，悲伤和愤怒缠绕在我的身上；我走进家乡。曾经一切的一切全部都没了，小山坡上翠色欲流的小树林变成了枯黄的树根，土地那绿得靓丽的衣裳早已不见，变得破烂不堪，这儿一条缝，那儿一个洞；小桥上，旁边清澈见底的小溪变成乌黑发臭的水沟；石子建成的小石路堆满了垃圾……

生活我们的家园快没了，养我们的地球濒临绝境，我们应该为建设地球出一份力，为家园多添一分希望。

1893年，孙中山先生亲自起草了著名的政治文献《上李鸿章书》，他提出，中国欲强，须“急兴农学，讲究树艺”；辛亥革命以后，孙中山提出了在中国北部和中部大规模进行植树造林的计划。1924年，他在广州演讲《三民主义》时反复强调：“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是要造林植树，要造全国大规模的森林。”此后，在他的许多著作和讲演中，反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性。

一次太空的飞行，宇宙飞船成功飞上太空，宇航员们在太空上观看地球，不禁发出感叹，其中一名宇航员也说道：”我们的地球太可爱了，也太容易破碎了！“

建设地球不但需要这些伟人，还需要我们这些老百姓！

同学们，让我们一起建设地球，让我们的母亲重新舒展笑容！

地球是我们人类的母亲，是我们生命的摇篮。她是那样的美丽，壮观，和蔼可亲。但是，随着人类生活条件的提高，人类在享受娱乐的同时，却不由自主地破坏了她，因此我们的生活环境也在不断的恶化。

记得前几年，老家门前有一条河，朝河里望去，一眼就看到许多垃圾，塑料袋，各种废品，生活垃圾，很难想象这是一条河。原本翠绿色的河水，完全变成了灰黑色，散发着难闻的气味。这种现象是因为未经处理的工业废水、生活污水、农田排水，以及其他有害物质，直接或者间接进入河流，超过河流的自净能力，引起水质恶化和生物群落变化。有许多河流在这样的污染下，不再是清澈见底，并且各种怪味弥漫。但是这几年，政府部门进行了环境治理，控制了污水的排放，河岸用石砖砌好，并种上了许多树木。经过两三年的努力，河水明显变得清澈了，也能看到鱼儿或者鸭子在水里嬉戏玩耍，偶尔还有一些清闲的人来这里钓鱼。每天清晨，更有村子里的男女老少，来河边儿锻炼，或走上两圈儿。从这之后，我们整个村子的人都设法保护着这条河，让她变得清澈美丽。

前几年，雾霾也经常出现，尤其早晨起来，看见的空气是灰沉沉的，初升的太阳也是那么弱小无助，时而出现，时而不见，运动和呼吸都让人觉得无比压抑。雾霾还会诱发各种疾病，例如心血管疾病、咽喉炎、肺气肿、哮喘、鼻炎、支气管儿炎等等。雾霾是因为人们不保护环境，大气被严重污染后产生的空气垃圾。雾霾对我们的影响非常巨大，那么如何防治雾霾呢？这就要我们从保护环境入手，我在这里和同学们说几条建议：

1、不要乱扔垃圾，尽量按照垃圾分类回收分开处理。

2、多多步行或者骑车，尽量少开私家车，绿色出行。

3、尽量减少一次性物品的使用。

4、爱护花草，多种树木。

5、学习生活中，要勤俭节约，不要浪费，包括纸张，铅笔等等用具。

6、以身作则，宣传和带动大家一起保护环境。

保护环境的标语在生活中经常见到，尤其是公园内，更是随处可见，这些标语都在宣传和提醒着我们，要时时刻刻保护环境，也是在保护地球。我们虽然还是小学生，有些大事做不了，但是保护环境这个大事，我们却可以认真的从小做起，任何一个保护环境的行为都是事关未来的大事。

善待地球就是善待我们人类自己，保护地球就是保护我们的未来。让我们共同携手，还鸟儿一个湛蓝的天空，让它们展翅飞翔；还鱼儿一条清澈的河流，让它们自由戏水；还动物一丛幽深的森林，让它们追逐狂奔。让每种生物都能在美好的地球上和谐的生活着。

我想大家都想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吧！漫步在绿树成荫、姹紫嫣红的校园中，一定会感到心旷神怡。坐在窗明几净的教室中读书时，怎能不全神贯注？在这样一个整洁优雅的环境中学习，定会倍感心情舒畅。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

校园是我们的乐园，也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园，形成于校园。

“保护环境，净化校园”这一精神文明的主旋律，就像阳光洒向大地。它环绕整个校园告诉我们：净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任，也是自身素质的体现。然而，一些不良习惯在校园中时常可见，校园里乱扔的废弃物给校园景色蒙上了一层阴影。在我们的校园里，还到处散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、食品包装、饮料瓶……每当风吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，与我们的校园极不相称。我相信，没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习。所以，我希望大家都能做到不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不能乱扔残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学，应把爱护环境为己任，做好值日工作，看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉……自觉维护校园的清洁卫生。

保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！

每当我看见垃圾桶旁的垃圾，就会想起一件事来。 那是上月的一天下午我正兴致勃勃的走在街上，看见一个叔叔在抽烟，抽完一根丢在地上，一点也不在乎，也没有害羞的感觉。又开始抽另一根烟，边抽边跟一个人讲话。一副得意忘形的样子。我走上前去勇敢地对那位叔叔说：你不能乱仍垃圾，破坏环境。叔叔听了凶巴巴地说：少管闲事，滚开。我听了就走开了，他第二根烟抽完后，干净的地面被破坏了。这时，一个清洁工走来了，他理直气壮地说：你应该往垃圾桶里丢。 他反而气势汹汹的说：我丢了就应该你扫。

清洁工说：如果全世界的人都像你这样，世界就成了垃圾世界，你愿意生活在又脏又臭的世界里吗？如果我们都像那位叔叔一样，地面就会到处都是垃圾，蚊子、苍蝇满天飞舞，疾病就会像妖魔的影子一样在人群游荡。 全球变暖给我们敲响了警钟，地球正面临着巨大的挑战。保护地球，就是保护我们的家。让我们行动起来，保护环境，挽救地球家园的命运，维护人类的一个继续生存的未来。

我妈妈是一个很讲卫生的人，她特别讨厌脏，有一次，我妈妈见小区的垃圾桶太脏，就打电话给房东，让房东去了。我妈妈看见一个人从汽车上扔下垃圾，就骂他个不停，我妈就是一个特别爱干净的人。

有一次，我去上课外班，来的很早，到了教室，一片狼藉。我看不下去，就开始动手了，拿了工具就开始，也不知道为什么，越干越起劲。这是谁这么可恶，在教室都这么不讲卫生，何况在外面，也许会随地吐痰、乱扔垃圾、乱扔电池。想想就气，中国人为什么不可以像外国人一样，保护大自然，保护环境呢？

我希望人们在往后的日子里，保护环境、节电、节水、低碳，让我们在健康的环境下生活，超越外国人的素质，让我们的素质更上一层楼，让我们的地球更美丽，让别国人不再小看我们。

我们应该多种树，少乱砍树木，多绿化，少建工厂，不要光动嘴皮子，赶快行动起来吧！

我的家在广州的珠江边，听长辈说，那里以前是非常干净的，珠江里一点儿垃圾也没有，地上也是一点儿垃圾也没有，天空是那样的蓝，花草树木是那样的漂亮，空气是那样的清新……但我现在看见的环境，不再是像以前那样了，而是：因为工厂排出的废气和我们扔得垃圾，珠江变得臭臭的，水里还漂浮着各种垃圾和水生植物。因为我们乱扔垃圾，地上的垃圾随处可见。因为汽车排出得尾气，天空变的灰蒙蒙的。花草树木被人们和害虫破坏，使空气变得十分差……

为了不再出现这种环境，管理人员派工作人员去捞水里的垃圾，派清洁工人去扫地面上的垃圾，我们要种多一点树，要爱护花草树木……

我们也可以为保护环境做一些贡献。首先，不要做这样的事：浪费水、把垃圾扔进江河里、破坏绿化、伤害小动物……然后，可以做一些保护环境的事。比如说：用完水后把水龙头拧紧、看见地上有垃圾就进行清理、把能回收利用的物品卖给回收站或做成工艺品……

周围的环境和我们有着密切的关系，所以我们要保护周围的环境。小朋友们，行动起来吧，让我们把我们的家园变得更美好！

我们原本清新的空气因为工厂废气而被污染，我们的生活垃圾也越来越多，为了出行便利，越来越多的人购买了私家车，汽车尾气导致气候变暖，更为可怕的是

我们为了自己的方便经常使用一次性的物品，像塑料袋，泡沫塑料盒等等，这些白色垃圾是不能够火化的，而且埋在地底下还不会腐烂，造成土壤被污染。环境的污染也给大家带来了许多隐患，比如洪水、荒漠化、沙尘暴……，然而这一切的一切难道不是我们人类自己造成的吗？

环境的保护已成为十分迫切的事情，每个人都应该积极行动起来，从小事做起，来保护环境。

记得有一次，我在公园玩，看到了一对母子，那个小男孩只有四岁左右，只见那位母亲随手将一个空的饮料瓶扔到了草地上，那个小男孩看见了，立刻跑过去把饮料瓶捡了起来，跑向垃圾桶，踮起脚，把瓶子扔进了垃圾桶，对妈妈说：“老师告诉我们不能乱扔垃圾，要保护环境。”母亲羞愧地说：“下次妈妈一定会注意的。”这个场景给我留下了深刻的印象，是呀，有时候环境离我们只有一个垃圾桶的距离，从生活的每一件小事做起，就是最好的环保行动。

以前夏天的时候，爸爸特别喜欢吹空调，可今年夏天，家里开空调的次数明显减少了，因为我告诉爸爸：“空调的制冷剂会严重破坏地球的臭氧层，还是多吹吹电风扇吧，舒适又环保！”爸爸同意了我的观点，现在他总是说：“还是吹电风扇比较舒服。”

现在低碳的生活理念已经融入了我的日常生活，上超市购物时我会带上购物袋，外出用餐不再使用一次性筷子……

我相信，只要我们齐心协力，在不久的将来，我们周围的环境一定会变得越来越好。

这周我们刚刚学习了一篇新课文《失踪的森林王国》，森林王国里有一条特别法令“不得乱砍树木”。人们本过着鸟语花香，安居乐业的生活，只因新国王破坏了这条法令，所以雨妖、热魔、沙怪风鬼、洗劫了整个森林王国，人们从此没有了新鲜的空气，田地荒芜，过着四处逃荒的日子。学完了这篇课文，我懂得了不尊重大自然，滥砍滥伐，必然要受到大自然的惩罚。

在我们的生活中也有很多不爱护环境的行为。例如：随手乱扔垃圾、践踏草坪、攀折花花草草，胡乱涂鸦……在我的身边就发生了这样一件让人不开心，却又很值得学习的一件事。我们班的清洁区是一进小学的中路，这条路老长了，每天都由我们班的值日生来打扫，虽然累但是同学们扫的可用心了，还得了流动小红旗呢！我们全班同学都很开心，可是就在上周的周一升旗的时候，发生了一件事。低年级的同学和高年级的同学差点打起来，事情是这样的：我们班同学刚扫完中路，高年级的刘亮亮同学口袋里装了一口袋瓜子，往学校走着吃着，随口吐着，当然就吐在了我们的清洁区里，我班同学看见了，上去就指责他说：“你不爱护别人的劳动成果”，还有同学说：“你不爱护公共环境”，还有同学说“你不是个好少先队员”……刘亮亮一听这么多人说他，就非常生气的说到：“我就这样关你什么事”，其他同学看见他一点都没有悔改的意思，就让他把自己吐的瓜子皮捡起来，这会儿非常生气的刘亮亮肯定不愿意，觉得没面子，就你推我我推你起来，刚好被值班老师发现了，这件事才得以控制。因为这件事学校还组织了辩论赛，内容是“保护环境从我做起，从身边的小事做起！”

虽然大家后来都认识到了冲动和错误，但是通过这件事让所有人学习到了保护环境的重要性，要想让我们的生活变得美丽，就像老师告诉我们习爷爷的话：“既要青山绿水，也要金山银山，硬要青山绿水，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”虽然我们不能完全的弄明白这句话，但是我们一定会在以后的学习中去探索的。我会带动我的朋友们，一起行动保护我们美丽的家园。

现在，我们的地球母亲正面临着重重危机，而我们这些地球母亲的孩子却满不在乎地滥砍树木，破坏水资源，污染空气····继续破坏大自然，使地球母亲“病上加病”，发出阵阵哭泣声。地球给了世界万物生存所需的各种自然资源，她是无私的；而我们人类却是自私的，不顾后果地破坏大自然，使地球母亲身上变得“千疮百孔”。 说到这，我给你们讲个小故事吧： 从前，有一个很美丽的村庄，村子里来到处都是树。

人们对这些树都非常喜爱，从不滥砍滥伐。最奇特的是：这个村子里的人都能听懂动物的语言。村子里一片和谐，人们和动物有说有笑的。每天过着无忧无虑的生活。 有一天，村里飞来了一只啄木鸟，村长看这只鸟很奇特，再说他们也 没有见过这种鸟，以为是老天爷派下来的圣鸟，就把大家召到一起，说；“大家听着，这是老天爷派下来的圣鸟，大家要好好保护它，一切都听它的。”“行，村长！”“没有问题，村长，您就放一百个心吧！”大家异口同声的说。

这只啄木鸟感到很奇怪，后来人们都称它为“圣鸟”，它便开始有些自以为是了，对自己说：“我是圣鸟，是老天爷派下来的圣鸟！”从这以后，人们就听着只啄木鸟的话。一次，啄木鸟不想待在现在居住的树上了，因为树上太多毛毛虫了。它一时吃不完，夜晚也睡不好觉，就飞到村长家，对村长说：“尊敬的村长，老天爷派我下来是让我看看你们这个村子怎样接待贵宾的，态度好不好，可你们却让我天天睡在有很多虫子的大树上，成何体统！”“行行行，尊敬的圣鸟，我这就让可爱的小鸟把毛毛虫都叼出来。”“不用了，砍了就行了！”“这不太好吧，这样做会破坏自然环境的。”“嗯，你敢抗命吗？”“不想不想，我这就去办。”村长无可奈何地说。

第二天，啄木鸟带着村民来到森林，说：“这颗树有毛毛虫！”于是村民们便一拥而上，七手八脚地就把树砍掉了。以后，只要啄木鸟説哪树有毛毛虫，村民们就会砍掉哪棵树。这个村子的人们一而再，再而三的砍树，没过多久，树就被村民们砍光了。村长和村民们都很生气，要杀了这只啄木鸟，啄木鸟见情况不好，赶紧逃跑了。 从此，这个村子就不再像原来那样和谐了，动物们也远离了这个村子。没过多久，下了一场大暴雨，引来了势不可挡的洪水，使得这个村子被淹没了。 这虽然是一个虚构的小故事，但是，如果我们还一如既往地砍伐树木，破坏地球的生态环境，必将造成悲剧的。所以，就让我们行动起来，切记住：保护环境从我做起！亲爱的朋友们，让我们一起来保护我们这个世代生存的地球吧！

我们生活在生物圈之中，地球是我们赖以生存的环境，是人类的母亲，更是我们不可缺少的依靠。

在这个美丽富饶的星球上，人类是唯一有智慧的生物。但是人类，以为有智慧就可以称霸世界了，但这正是人类愚蠢的地方，以至于聪明反被聪明误。人类自诞生起，一切衣食住行及生产、生活、无不依赖于我们所生存的这个地球，森林、海洋、土壤、草原、野生动植物等。人类对自然的破坏却使得这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境带来了压力。人类是多么残忍的伤害我们的母亲啊！要知道，我们生存的环境是从长辈们身上继承下去从子孙那里借来的，有什么理由破坏呢？那在城市里的行道树啊，你们有多么大的使命，你们渴望有一片绿荫，但城市里车来车往一整天空气都是肮脏的，浑浊的。地球上那些默默无闻的大树，却遭受着人类滥砍滥伐的噩梦的困扰，它们也怕地球会乌烟瘴气的。我们生存的环境中的水，也在一天天地变质，一天天的减少，但是人类却还执迷不悟，把田地改成楼房，围湖造田，使泥沙量变多，人类为什么只顾眼前利益呢，为什么不想想后来呢？

恶有恶报，因人类滥砍滥伐，随着森林不断的减少，沙漠不断的蔓延，旱灾肆虐。人类所需要的许多资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的，但无情的人类破坏了它们，造成了一系列的生态灾难。人们早知如此，为何还花那么多钱来救死扶伤呢？我们没有继承应该继承的，我们没有丢弃应该丢弃的。应该继承的是什么？是自然的生命力和逆境自强的奋斗精神。应该扔掉的是什么？是鸵鸟的心态和急功近利的思维！现在的光污染，化学污染，白色污染，水污染等污染，不都是人类一手造成的吗？这样的悲剧，原因还是在于人类啊！

我们应保护好地球，过低碳生活，地球母亲已经很累了，默默承受着人类的罪，地球母亲意冷心灰，每天流下伤心眼泪。我们不应做点什么吗？

环境永远是我们的朋友，无论是过去、现在、还是未来，少不了我们每一个公民的努力，让我们从小事做起，从生活中的一点一滴做起，让我们携起手来共同营造文明和谐和环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空中放飞希望。

导语：地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。保护环境，从我做起。以下是小编为你整理的小学保护环境的作文50字，欢迎阅读。

篇一：小学保护环境的作文50字

纸可以双面写，但也要节约。可以用画过的纸做手工，可以用画过的纸做飞机。

记住，如果你要做手工，看见桌子上有一张纸，你一定不要拿另一张纸。因为少许纸是由许多木头制成的。所以我们要节约用纸。

篇二：小学保护环境的作文50字

我们要从小开始节约能源。

如果你要去商场买东西，路途短的话要多走路，中等的话可以骑自行车，路途长的话可以坐公交车或地铁。

篇三：小学保护环境的作文50字

绿色能源指的是可再生能源。比如水能发电、风能发电……我们要多用一些不会污染环境的能源，少用会污染环境的。

我们要从小事开始，向前一小步，文明一大步。

篇四：小学保护环境的作文50字

塑料袋一般都是我们用来装东西的，觉得没有用了就把塑料袋丢了。万一不小心丢到小草上，它就呼吸不到养分和水份，就会枯死的。所以，我们不能乱丢塑料袋。

塑料袋也可以循环使用的。

篇五：小学保护环境的作文50字

我为什么要做一个废旧电池收纳盒呢？因为一块电池会污染六百吨水。

如果把它埋在土里就会污染一平方米的土地。所以，我要制作一个小盒子，把它们收集起来，送它去应该去的地方。

篇六：小学保护环境的作文50字

有一天，我看见小华在学校门口扔了一张纸屑，我走到她面前说：“你不能乱扔纸屑，如果全校同学都像你一样乱扔纸屑，学校不就会变成垃圾对了吗?;你还知道乱扔纸屑的危害吗?它能让很多蚊子、飞虫来……还会有很多细菌。”

她听到后立即捡起垃圾想垃圾桶走去。

篇七：小学保护环境的作文50字

保护环境今天，我一来到公园，就觉得讨厌，你们知道为什么吗?这是因为，人们经常把垃圾扔到河里，害的小鱼们东躲西藏而且河水里还发出阵阵的臭味，人们还经常把垃圾扔向草坪和马路上，既破坏美观又害的小昆虫不能安居乐业又妨碍行人走路。保护环境，从我做起，争取让我们的家园更加美丽，空气更加清新!

篇八：小学保护环境的作文50字

城市繁华了，道路更加宽敞了。但是环境却越来越遭糕了，这是为什么呢?原来人民生活水平提高了，汽车的数量大大增长，而随着汽车数量的急剧增加，汽车尾气对环境的污染越来越严重，还威胁到了人们的健康和人类的生存。保护环境吧!保护环境吧!保护环境吧!

.近年来，大气污染非常严重，雾霾几乎每天都笼罩着天空，不仅给我们的交通安全带来隐患，而且威胁着人们的身心健康。如何改变这种恶劣的环境，净化城市空气已成为当下人们关注的热门话题。日前，《唐山市重度污染天气预警应急响应预案(暂行)》和《唐山市2013--2017年大气污染防止攻坚战行动实施方案》相聚出台，这项举措足以证实各级政府对环境治理的决心和信念。对此。人们不禁拍手称道。

众所周知，造成大气污染的来源诸多，主要来源有三类：其一是生产性污染，这是大气污染的，例如，燃料的燃烧，主要是煤和石油燃烧过程中排放的大量有害物质，如烧煤可排出烟尘和二氧化硫;烧石油可排出二氧化硫和一氧化碳等;另外，生产过程排出的烟尘和废气，以火力发电厂、钢铁厂、石油化工厂、水泥厂等对大气污染最为严重，还有就是农业生产过程中喷洒农药而产生的粉尘和雾滴。 其二是生活性污染，由生活炉灶和采暖锅炉耗用煤炭产生的烟尘、二氧化硫等有害气体。 其三是交通运输性污染，汽车、火车、轮船和飞机等排出的尾气，其中汽车排出有害尾气距呼吸带最近，而能被人直接吸入，其污染物主要是氮氧化物、碳氢化合物、一氧化碳和铅尘等。环境污染是个老生常谈的问题了，之所以越来越严重，一是污染企业的管理者利益驱使金钱作祟，二是政府部门的打击治理的力度不够。这次治理大气污染各级政府重拳出击，人们称赞之余更是拭目以待。治理生产性污染，政府及相关部门要严格治理，对于超标排放的企业坚决取缔，切不可像“治理大型货车超载交了罚款就放行”，而一罚了之，而且要长效监督，杜绝反弹。

诚然，取缔生产性污染企业，作为普通百姓，你我都是“心有余而力不足”。但是，治理大气污染我们也不能完全依赖政府，一些来自生活性的污染，你我都有责任和义务承担。其实，早几年我们就一直在倡导低碳生活，绿色出行，可遗憾的现实生活中有多少人真正付诸行动?。君不见，都晓得机动车排放尾气污染大气，宁可每天抱怨道路堵停车难，也不愿少开一天车;都知道烧烤食品即污染空气又伤害身体.可那一家露天烧烤不是顾客满盈;明知道生产装饰材料会造成大气污染，损害健康，却有多少人在“豪华”的装修;如此这般，是否在做自己害自己“傻事”。如果你我少开一天车，少用一度电或少用一吨水，这些细小的行为看起来微不足道，但是，倘若每个人都能自觉的杜绝铺张浪费，养成勤俭节约的生活习惯，相关企业就会减少产量，就会间接的较少污染。唯有政府的治理和你我的参与，我们的生存环境一定有所改善，天空才会越来越蓝。

我是一个小松子，我从妈妈身上跳下来，跳进了泥土里。我努力向下扎根，拼命向上生长……终于，我从一粒种子长成了一颗惹人喜爱的小松苗。我仰着头骄傲的看着妈妈。妈妈开心地点着头，微笑着说：“孩子，你终于要破土而出了，向着自己的目标奋进吧！”我向周围望去，哥哥姐姐们枝头上顶着盛开的松花向我微笑致意。我很幸福，因为有这么多兄弟姐妹关心、爱护我。

几年后，我长成了一棵挺拔的小松树。山上的游客多了起来。你来我往的游客们，都喜欢在我的领地上席地而坐。他们吃着美食、喝着美酒、唱着、跳着，兴尽之后扬长而去。而我和我的兄弟姐妹们的脖颈上都套着五颜六色的垃圾袋，我们既喘不上气也伸不直腰。一位美丽的小女孩牵着她的爸爸妈妈走过来，看到这一片狼藉，吃惊的喊道：“你们快看！这是谁这么没有公德，我们刚才经过这里时，还绿草如茵、风景如画呢！”她主动摘下我颈上的垃圾袋。把草坪那些人随意丢下的垃圾捡起。爸爸、妈妈一边夸女孩，一边捡。我的眼前立刻清新起来。我摆着头，向女孩致谢。

秋天到了，大风把我们头上枯黄的头发吹落在地上，地上铺满了一层厚厚的、金黄的地毯，美极了。可没多久，山下的住户们，带着绳子、铁耙子，在地上狠狠地刮着，把地毯打成几个大草包，背起向山下走去。我叹着气说：“这些人，真是野蛮。既抢走了我们的营养，又伤了我的脚！好疼啊！”妈妈眼里布满了忧愁对我说：“孩子，妈妈是否能挺过冬天还不知道呢！”

冬天，白雪皑皑，寒风刺骨……凌晨，我被刺耳的“沙沙”声吵醒啦。回头一看，看到妈妈被两个盗林人砍倒了！他们一边砍着一边议论着，这树真大能烧两三天呢！我大喊着：“护林员叔叔！小女孩！你们都在哪？快救救妈妈！”可并没有人来，看着妈妈被拖走，留下一条长长的伤痕。

春天，女孩回来了，看到这一幕伤心极了，她对她的爸爸说：“爸爸我们救救它们吧，再这样大树们就要被砍光了！”爸爸说：“保护环境，从我做起。我们一定要保护好大自然！”

家是我们每个人生活的小环境，学校是我们学生学习的大环境，环境的好坏是我们每一人的责任，如果我们的环境被破坏了，我们将会失去这一切。

记得有一次，妈妈带我去公园里玩，公园里有很多漂亮的鲜花，有几个小朋友摘了很多鲜花，我对妈妈说：“我也想要。”妈妈对我说：“如果人人都像那几个小朋友那样，公园里还看的东西都被毁坏了，那还有漂亮的公园呢？”我很失望，可我一想，妈妈的话是对的，保护环境应该从我做起，我要做一个保护环境的小卫士。

就像我们的学校，如果每位学生都不自觉，你折树，他摘花，我们的学校还会像现在一样漂亮吗？假如我们都能保护好环境，我们的未来会更美好！

我认为保护环境应该从我做起，如果我们每个人都自觉地保护环境，我们的校园、家园、国家、世界、未来才会更加美好。

保护环境，人人有责。每个人都想有美好的生活，美好的环境。那就从身边做起，从自己做起吧!

我是一名平凡的小学生。我没有什么豪言，也没有什么壮语，我只是有一颗想唤醒人类保护环境的心。

在远古时代，地球上生机盎然，草木繁盛、花朵娇媚、百兽狂奔、鸟儿高飞、鱼儿欢游。人类大家庭幸福的生活着。可现在，很难听到鸟语，很难闻到花香。臭气熏天，河水干涸，满地的垃圾，废弃的食品，让地球开始哭泣。全球变暖，亚马逊热带雨林即将被吞噬，生物濒临灭绝，冰川融化，海洋污染，这无不是工业发展带给人类地球的“馈赠”。

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须是要建立人与自然和谐与共得新文明。

为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。

鸟类、森林等在向我们不停地呼救。森林被人们乱砍滥伐，大量破坏，现在森林正在面临大量减少;鸟类被人们大量捕杀食用，导致许多鸟类灭绝。环境在遭到人们的破坏，氧气减少;物种灭绝，水土流失等。地球这一系列的问题都是谁引起的呢?是的，是我们人类引起的。要想环境好，我们小学生要先从讲卫生开始。

讲卫生并没有那么难，我们只要弯下腰，地面就干净了。卫生是靠大家的，环境也是靠大家的，只要你我动动手，美好的环境，美好的生活就会向你招手。

如果人人都是在美好的环境中成长，就会感到十分地幸福，如果是在污染的环境中成长，就会被病魔缠在身上，十分地痛苦、难受。所以，我们要讲卫生，保护环境，爱护环境，才能让我们的生活更加美满，更加幸福!

关于英语环境保护作文结尾要如何写呢？下面是小编整理的英语环境保护作文结尾事例，希望能给大家带来帮助。

文章结尾的作用是概括全文内容，进一步强调或肯定文章的中心思想，使文章意义表达得更加深刻。

文章结尾的形式也是多种多样的，常见的有以下几种：

1、首尾呼应，画龙点睛

在文章的结尾，把含义较深的话放在末尾，以点明主题，深化主题，起到画龙点睛的效果。如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的结尾：

After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

2、重复主题句

结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上，达到强调的效果。如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾：

I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.

3、自然结尾

随着文章的结束，文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼)的结尾：

I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late.

4、含蓄性的结尾

用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法，而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾：

Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.

5、用反问结尾

虽然形式是问句，但意义却是肯定的，并具有特别的强调作用，引起读者深思。如“Should We Learn to Do Housework?”(我们要不要学做家务？) 的结尾。

Everyone should learn to do housework. Don’t you agree, boys and girls?

6、指明方向，激励读者

结尾表示对将来的展望，或期待读者投入行动。如“Let’s Go in for Sports”(让我们参加体育运动)的结尾：

As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work bettter. A sound mind is in a sound body. Let’s go in for sports.

文章的结尾没有一定的模式，可以根据表达主题的需要灵活创造。一般的习惯是，一些记叙文和描写文经常采用自然结尾的方法；但说理性和逻辑性较强的说明文和议论文则往往都有结束语，以便使文章首尾呼应，结构完整。