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409财政部门讲政治有信念发言稿
全文共 4971 字
+ 加入清单按照局党组这次讲政治、有信念专题研讨会要求,下面我根据自己的学习理解情况谈三点体会:一是对讲政治、有信念的认识;二是为什么要讲政治、有信念;三是如何做一个讲政治、有信念的合格党员。
一、对讲政治、有信念的认识
中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。其中,把讲政治、有信念作为合格共产党员的核心内容、第一标准、首要前提。我们作为执政党的党员,要充分认识讲政治、有信念的极端重要性,要从以下几方面加深理解。
第一,矢志不移忠诚于党的信仰是对信念的塑造。信念是人生的精神支柱和前进的灯塔,是一个人世界观、人生观和价值观的集中体现,是支撑人干事创业的动力源泉。有了对党忠诚坚定的信念,就有了崇高的精神力量,在任何考验和挑战面前,都可以做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,这就是对信念的塑造。我们要认真学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,真正树立起坚定的理想信念。
第二,彰显共产党人的政治本色是对信念的践行。政治本色,反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等优秀作风,这些都是我们党执政的宝贵精神财富,也鲜明地体现了中国共产党人的政治本色。这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,更是对信念的践行。政治本色是党性的体现,我们要永葆政治本色,就要锲而不舍地加强党性锻炼,把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。
第三, 始终保持坚强的政治定力是对信念的检验。在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过血与火、生与死的考验。如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,却是长期的、复杂的、严峻的。能否应对这些现实挑战,在纷繁复杂的形势变化中,做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,就要靠强大的政治定力、正确的政治方向、牢固的理想信念。做一名合格党员,就要把坚定理想信念作为人生的终生课题,体现在道路自信、理论自信、制度自信上,体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上,体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上,无论何时何地,始终保持坚强的政治定力。
二、为什么要讲政治、有信念
历经革命、建设、改革的长期实践,我们党已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。面对新时期,世情、国情、党情发生的深刻变化,我们党面临着“四大考验”“四大危险”,只有坚定政治、树牢信念,挺起理想信念的“主心骨”,筑牢精神世界的“制高点”,才能永葆共产党人的先进性、纯洁性,我们党才能始终团结一致、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。
(一)从革命时期看,讲政治、有信念是党能够赢得政权的根本缘由
党的老一辈无产阶级革命家和无数先烈先进用光辉的人生践行了对理想信念的坚守。毛泽东在与美国记者埃德加·斯诺的一次谈话中说,他曾在北京读了很多关于俄国情况的书,热心地搜寻那时候能找到的为数不多的共产主义书籍。毛泽东一旦接受了马克思主义对历史的正确解释之后,对马克思主义的信仰就没有动摇过。后来的事实也证明了这一点。周恩来在入党之后给他的友人写信说,我认的主义一定是不变了,而且很坚决地要为他奔走。在革命处于极度危难时刻,为抗议国民党反动派的叛变活动,徐特立愤然辞去了女师校长职务,离开长沙,寻党入党。据有关资料,从1927年3月到1928年上半年,全国共有31万余人死在国民党反动派的屠刀之下,其中就有26000多名共产党员。期间,有不少人td,但是有更多的人入党,叶剑英就是那个时候入党的。从这里,我们可以看到老一辈无产阶级革命家执着信念的表现。在革命战争年代,老一辈无产阶级革命家之所以能够赴汤蹈火,视死如归,无私无畏,舍小家为大家,就是因为他们对崇高的信念坚信不已,才最终赢得了政权。
(二)从建设时期看,讲政治、有信念是党得以长期执政的重要保证
为了取得政权,革命时期党需要讲政治、守信念。取得政权后,仍然要讲政治、有信念。1986年,邓小平同志视察天津时讲道,什么时候都得讲政治。习近平总书记也反复强调,共产党员和各级领导干部必须坚定共产主义远大理想,多次批评那种认为共产主义虚无飘渺的观念。他指出:共产主义决不是“土豆烧牛肉”那么简单,不可能唾手可得、一蹴而就,但我们不能因为实现共产主义理想是一个漫长的过程,就认为那是虚无缥缈的海市蜃楼,就不去做一个忠诚的共产党员。革命理想高于天,实现共产主义是我们共产党人的最高理想,而这个最高理想是需要一代又一代人持续奋斗的。共产主义不是虚无飘渺的概念,而是科学社会主义的体现,学习掌握唯物史观是树立共产主义理想的根本。我们一些同志之所以理想飘渺、信念动摇,根本的就是历史唯物史观不牢固。习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面的时候说:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”总书记的讲话朴实而又形象地向全党和全国人民表达了中国共产党在新时期带领实现全国最广大人民根本利益的光荣使命。我们讲讲政治、有信念,就是要向习近平总书记的信念和情怀看齐。如果我们丧失了理想信念,脱离了人民群众,就有可能丧失执政的合法性。执政的合法性,是说人民在政治层面认不认同你。中国共产党之所以能够长期执政,就是因为中国共产党代表了中国最广大人民的根本利益;如果脱离群众,丧失了理想信念,长期执政是很难的。因此中国共产党保持长期执政的一个关键,就是要讲好共产党人的政治,守住共产党人的信念。苏共丧失政权与其丧失信念、不代表苏联人民利益是紧密相关的。苏联解体之前,苏联社科院做过一次问卷调查,在这些被调查者中,认为苏共仍然能够代表工人利益的占4%,认为苏共仍然能够代表全体人民的仅仅占到了7%,认为苏共代表官僚、干部、机关工作人员的却占到了85%。这反映出,当时苏共执政的合法性已经大部分丧失,苏共的垮台是必然的。中国共产党是一个马克思主义学习型政党,要从苏共的惨痛教训中吸取教训,讲政治、有信念。
(三)从改革当前看,讲政治、有信念是党应对现实考验的不二法门
当前开展的“两学一做”学习教育突出强调讲政治、有信念,就是因为信念缺失、政治不坚定的问题突出存在于一些共产党员,尤其是党员干部中。十八大以来,在中央全面从严治党的形势下,党风政风社风有了很大好转,但在纪律上、作风上有些问题树倒根存,还需要抓长、抓久、抓细。在市场经济快速发展的新形势下,形形色色的诱惑给党员领导干部的道德情操和意志带来新的挑战,在这种新形势下,党员干部一旦在思想上政治上信念上守不住,就有可能在作风上行动上操守上有所松懈,很容易滑落到腐败堕落的深渊。近年被查处的领导干部最终之所以走上违法乱纪的道路,很大程度上是因为在思想上政治上信念上出了问题。领导干部如果沉醉于物质享受,追求低级趣味,思想上必然会蜕化变质,以至于在觥筹交错之中丢了原则,在蝇头小利当中败下阵来,最终身败名裂。信念缺失、政治上不坚定,在一些共产党员尤其是领导干部身上是能够看出来的。所以,我们要做到讲政治、有信念,就要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;就要坚定并自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,作政治上的明白人;就要认真践行党的宗旨,全心全意为人民服务。
三、如何做一个讲政治、有信念的党员干部
党的十八大报告指出,“共产党人必须坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信仰,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”当前我们共产党人面临“四种考验”“四种危险”,面对全面建成小康社会、推进改革开放、实现中国梦的艰巨任务,我认为作为一名共产党员,就是要用习近平总书记系列讲话精神和党章党规武装头脑、指导实践、干事创业、推动工作,不断地增强我们的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,保持对党的忠诚,吃苦在前、享受在后、大公无私、锐意进取,时时处处发挥先锋模范作用。
一是要把“讲政治,有信念”铭刻在思想上,不断加强科学理论武装。理论是行动的先导。一个人有什么样的思想认识,有什么样的立场、观点、方法,就会有什么样的人生态度和价值取向,就会有什么样的理想信念。要努力学习马克思主义基本理论,并自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,把理想信念建立在科学分析的理性基础之上。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集中学习时,就明确指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。要把学习作为提高党性修养、坚定理想信念的重要手段,每天坚持挤出一定时间自学。只有不断加强学习,完善自我,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终与党中央保持高度一致,立场坚定、旗帜鲜明,才能在关键时刻经得起考验。
二是要把“讲政治、有信念”铸入到作风建设中,不断加强党性修养。党性修养是共产党人的立身之本,理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养,就是要按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,使党性不断升华,使自己的思想和行为符合党章的要求。古人讲,修身齐家才能治国平天下。党性越强,党员的先进性就越鲜明,理想信念就越坚定。要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,特别是要认真学习习近平系列重要讲话,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。始终保持政治上的清醒和坚定,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在思想和行动上自觉按党性原则办事。
三是要把要把“讲政治、有信念”落实到工作中、不断提高能力水平。提高能力水平,主要是提高贯彻落实五大发展理念的能力、把握全局的能力、处理利益关系的能力、务实创新的能力等等。要强化学以致用,紧密联系实际和分管工作实际,带着问题学,边学边思、边学边改、学用结合。要树立认真负责的工作作风,不断增强“崇尚服务、追求卓越”的光荣感、责任感、使命感。要着眼自己分管的财政业务工作,积极应对经济下行压力,加强对教育、科技、文化等事关民生事业发展问题和困难的调查研究,更多地了解人民群众多层次、多方面、多元化的需求,做好工作,促进教科文事业全面健康发展。要牢记“机关内务工作无小事”的原则,讲奉献,肯担当,脚踏实地把平凡的工作做的不平凡。发挥好参谋助手、综合协调、督察督办、后勤保障四个作用,实现由被动服务向力争主动服务,由只办好具体事务向当好参谋,由按“惯例”办事向开拓新局面等三个方面转变。要牢记责任使命,以强烈的事业心、真诚的为民心、高度的责任心,全面推进财政工作上台阶,真正把党的事业、自己的工作和群众的幸福紧密联系在一起。
四是要把“讲政治,有信念”体现在遵章守纪上,不断培塑党员形象。纪律是成功的保证,廉洁是执政的根基。遵纪守法是党员干部树立形象的最基本要求。每个共产党员都必须牢记,我们党是依法执政的党,必须接受人民的监督。党员干部一定要在法纪前面过得硬,始终守好法律线、党纪线、道德线,把执政行为置于法律法规和人民群众的监督之下,依法执政、廉洁从政,做遵纪守法、清正廉明的模范。要远奢侈、慎交友,重自省、严自律,任何时候都要做到清清白白、干干净净、问心无愧,努力交出干事创业和干净廉洁两份合格的答卷。
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篇1:新幼儿老师的自我介绍
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+ 加入清单尊敬的园长及各位老师:
你们好!
我是湖北护理职业技术学院的陈新新。曾经有过几次幼教实习的相关经验,在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一的对待每一位家长与孩子,曾受到园里领导和学生家长一致好评。我的性格开朗、热情大方。
我十分热爱幼儿教学的工作,希望有机会能到贵园学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教导幼儿知识时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答。我喜欢小朋友,所以我有足够的耐心。小朋友的好奇心,让我变成了百科全书。他们的许多为什么,让我心中充满了追求答案的欲望。因为我喜欢小朋友们的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。 在此谢谢各位园长
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篇2:全县幼儿家长的一封信
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+ 加入清单尊敬的家长朋友们:
你们好!
为遵循幼儿生长发育和教育规律,规范办园行为,提高学前教育办学质量,促进幼儿健康快乐成长,根据临沂市教育局《关于开展全市幼儿园“小学化”现象清查整顿工作的通知》精神,近期,我县将加大督查与整顿力度,坚决杜绝幼儿教育“小学化”倾向,望广大家长朋友们理解、配合。
幼儿园组织教学活动要遵循幼儿身心发展规律,要科学合理地帮助幼儿做好入学准备,应以游戏为基本教学形式,科学合理安排幼儿一日活动,养成受益终生的良好行为习惯,坚决执行“六个不准”:
(1)不准使用小学教材和其他不规范用书进行教学活动;
(2)不准教学拼音、汉字书写,笔算、珠脑心算、奥数培训等小学教学内容;
(3)不准给幼儿布置书面家庭作业;
(4)不准进行任何形式的知识性测验和考试;
(5)不准举办各种形式的小学预科班;
(6)不准在正常的幼儿一日活动时间内举办收费性质的兴趣特长班;
同时,县教体局要求,各乡镇、县直小学要紧密配合防止幼儿教育“小学化”倾向行动,切实规范教学秩序。小学一年级各科教学必须从零起步,严禁拔高起点和增加教学难度,严禁压缩课程和加快课程进度。要严格执行义务教育招生政策,依法坚持划片招生、免试入学制度,不得进行各种形式的考核、面试、测试等选拔性考试,不得将各种竞赛成绩作为招生的依据,不得拒绝接收学区内适龄儿童入学。
幼儿的童年应该是快乐的,而幼儿园中的“小学化”倾向带给幼儿的危害是有目共睹的。超负荷(超年龄段)的学习内容和教育方式给幼儿心理带来压力,有损幼儿心理健康,使幼儿对学习产生反感和厌倦;过早的学习一年级的课程,幼儿到了一年级时,不用花多大力气就可以获得好成绩,就会养成不动脑、不思考、死记硬背、心浮气躁的不良习惯。当他们的“储备”用尽时,面对新的学习内容,学习动力没有连续性,一下子不能适应,结果学习成绩下降甚至学习跟不上的情况都随之产生。同时,过早让幼儿用笔书写汉字,易影响手部肌肉的发育,并造成握笔姿势不正确,日后难以纠正。这种方式的教育只注重写字、算题这些单项内容的训练,剥夺了幼儿接受更多知识的机会,不利于幼儿的全面发展。
各位家长朋友们,让我们共同携手,立即行动起来,向一切“小学化”倾向的教育宣战,更多关注幼儿的良好习惯、规则意识、交往能力等意志品质的培养,为幼儿一生的发展奠定基础,为幼儿健康茁壮成长撑起一片更为广阔的蓝天,让他们自由快乐地翱翔!
祝愿您的孩子平安、幸福、快乐!
篇3:幼儿中秋节升旗发言稿
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+ 加入清单在传统的节日里,除了新年之外就是中秋节最隆重了,因为中秋节是团圆的节日,在我们中华儿女的心目中,举家团圆是非常幸福的事情。中秋节正值秋高气爽、不冷不热的,在晚间月色下,举头仰望,月亮的脸也圆圆的,在和我们一起欢笑呢!
天上的月亮影子有阴晴圆缺,我们人间的好多家庭有悲欢离合。可是今天我们大家聚在一起,共同欢乐、放声高歌、开心吃喝,很是难得啊!刚才小朋友的表演和家长的共同参与给我们留下了深刻印象。我们大家来自祖国各地,相聚这里也不容易,小朋友们要开心生活、努力学习,为自己多积累知识和兴趣。想想我们历史上的 文人才子,对中秋、对月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友会想起来很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此时”来形容现在的情景最恰当,我们都在这个时刻共同欢聚,让我们体会“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年”的忘我情怀和天人合一的境界,还有名句“但愿人长久,千里共婵娟”的悲悯祝愿!
我们来自全国各地,大家相聚是缘、高兴是福,在这个传统的节日里,我们都知道我们是中华儿女、华夏子孙!让我们热爱祖国的山山水水、文化底蕴,我们出生的那个故乡、我们生活的这片热土!在这里告诉大家我是河北沧州人,我的故乡是医家鼻祖扁鹊出生的地方、铁齿铜牙纪晓岚的故乡、“神医喜来乐”出名的地方!
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篇4:2024家长对幼儿新年寄语
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+ 加入清单新的一年即将到来,在新的一年里,我衷心祝愿我的女儿健康快乐,越来越聪明可爱!祝愿三位老师身体健康幸福,工作顺心如意!祝愿艺术班这一集体永远充满朝气和活力!
回想滕老师慈爱的笑容、金老师耐心的教诲、赵老师慈母般的照料,让我们感动,让我们放心,真心衷心感谢各位老师的努力!
伴随着寒冷的冬风,让人充满期待的虎年即将到来。在即将结束的牛年里,我的聪明的乖巧的女儿好好茁壮成长。在充满爱心的机关二园,进步了小四班——艺术班,同时也迎来了她的第二个班主任滕老师以及金老师、赵老师还有实习老师钱老师。在诸位老师的悉心照料下,教育下,帮助下,好好完全能够适应小班的学习氛围,能够和其他小朋友一起玩游戏,一起学本领,一起去领悟世界,去感受学校生活。在这一学期里,我们的好好没有一天缺席,都能够认真地学知识。在家里,能够自己的事情自己做,还帮助我们整理家务,有时真的非常感动!
想想在小四班里感人的一幕幕:绿色军营的严肃劲;舞蹈老师手把手的教育引导;秋游的开心,团结一行;海门钓螃蟹,参观奶牛尝种羊场的欢聚一堂;必胜客品尝亲手制作的披萨……所有的一切在我女儿心中都留下了深刻的印象,在其成长过程中,永远不会忘记。
在这一学期里,我的女儿在老师的教育下,学会了自立,学会了讲文明、讲道理,学会了分享,学会了如何去帮助别人,了解到什么是“110”“120”“119”,能够认识一些汉字,能够给画穿上漂亮的衣裳,能够自理个人的卫生、洗漱、穿脱-衣鞋袜,自己进餐……
篇5:幼儿教师读书笔记
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+ 加入清单《给幼儿教师的建议》是一本非常好的幼教专业书籍,它概括了幼儿教师与家长沟通的基本准则,还介绍了不同情况下的沟通技巧。如:当孩子不喜欢收拾积木;孩子把喜欢的幼儿园玩具藏在自己的抽屉里时;孩子在幼儿园受和小朋友闹矛盾时;父母和老师的教育方法有分歧时;孩子不小心摔伤时……等等都是在我们的日常教学中经常出现的一些状况。书中对每一个案例进行了深入的分析,提出了针对性很强的沟通建议,对我们的教育工作以及与家长交流都有很大的启发与帮助。
其中给我印象深刻的是这样一篇文章——“做个懒一点儿的老师”,自从看了这篇文章感觉自己有点豁然开朗。它让我想起了自己曾在《人民教育》看到的一句话 “如果你是一个忙碌的老师,你的学生也是忙碌的学生,那你就不是一个优秀的老师”!怎样让我们从琐碎繁杂的工作中解放出来,事半功倍地完成我们的教育教学任务呢,那该是多么理想一种教师境界啊。
幼儿园工作繁忙又琐碎,有时候总觉得自己每天忙得像陀螺一样,怎样合理安排能让自己可以“偷懒”呢? 也许 我们都有过这样的经验:孩子收拾玩具,边收拾边玩,有的还捣乱,结果把框中的玩撒了一地。看到这样的场景真的让老师很无语,也许我们会过去训斥孩子或干脆自己动手收拾,省得让他们添乱。于是,我们也无形中剥夺了孩子动手锻炼的机会,养成了孩子“懒”的行为。其实教师应该把属于孩子的锻炼机会还给孩子,做一个“懒”动手的老师。 陈鹤琴说过,帮助孩子最好只用一只手。懒动手,以解放孩子灵巧、能干的双手。只有放手让孩子去实践,孩子的能力才能形成和发展。如穿脱衣服,在讲清并示范动作要领后,就棵通过训练、比赛,让孩子学会穿脱衣服,可要求孩子互相帮助,实在不行老师再去帮忙。再如生活角把牛奶壶、点心放在合适的位置,让孩子自己动手倒牛奶、拿点心等,这样,不仅促进了孩子的动手能力,而且有效地增进孩子的食欲。老师包办少了,孩子锻炼的机会就多了,孩子的动手动脑能力也会越来越强。又如在幼儿游戏时,老师也可懒一些,少准备一些成品,多准备一些半成品,让孩子有更多的想象发挥余地
当然懒还有另外一个方面,懒动脑。懒动脑,以开发孩子们的脑筋,培养孩子的想象力、思考力。有时,孩子们会有许多的问题提出来,我不急于给他们答案,有时候老师也可以佯装不懂,让孩子去寻找答案。这不仅可以培养孩子爱动脑筋、爱思考的习惯,还可以激发他们探索世界的欲望。所以,老师在适当的时候要懒动脑,把机会留给孩子。让他们通过各种渠道去寻求答案,如求助别人、作试验、寻找资料等。老师的“懒”是经过设计的。若是“懒”得恰到好处,把锻炼的机会留给孩子,就会造就一个勤孩子、巧孩子,使孩子的多方面能力和素质得到提高。
“懒”字被赋予了太多的贬义意思,致使很多人都不愿意被说“懒”,只是,现在繁重的负担与压力下,我们要聪明的学会“躲懒”,其实不见得能懒掉一些什么,只是多一份乐观的态度罢了。教是为了不教,懒的前提是认真而有智慧地做好自己的每一项工作,所以会偷懒的老师是聪明的老师这句话确实说得不错。
在阅读《给幼儿教师的建议》一书的过程中,让我感悟了教育的真谛、领悟了教育的艺术、启迪了教育的智慧、分享了阅读的快乐。我喜欢“偷懒”的老师,聪明的老师才会偷懒,有能力的老师才会偷懒。让我们教师发挥自己的教育特长,学着如何在“偷懒”的情况下提高教学效率,陪伴着孩子们快乐成长吧!
篇6:幼儿教师读书笔记
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+ 加入清单最近整理柜子,翻阅几年前的日记本,看到最近记录的一则教育故事,感觉很好。
秀哲是个比较懂事,并且很聪明的孩子,但也有调皮不听话的时候。这天离园前,他故意用外套去挥打别人来取乐,我二话没说就收了他的衣服。
他爷爷来接他了。只见他一声不响地从我面前走过,径直到走廊上,看他没有丝毫认错的意思,我故意不把衣服还给他,看他回家如何交代。
秀哲爷爷知道了这件事,想让我把衣服还给他,我就跟他说:“这天衣服不还他了,谁让他做错事了。”没想到这句话惹得秀哲一屁股坐在地上,脸涨得通红,“哇”地一声大哭起来,好一个濑脾气的孩子。我就过去拉他起来,一边拉他起来一边告诉他:“我这天这样做是让你记住以后不能用衣服去打别人,懂吗?”看他乖乖地点头了,我才把衣服盖给他。
从日记中看到,自己三年前的教育经验还很不足,教育理念也很幼稚。但是此刻也在不断的学习。当我看到孩子用外套挥打别人时,我的第一反应是生气,处理的原则是决不容许、好好管教。其实这是典型的教师权威的表现,你不乖,我就没收你的衣服,让你急,让你哭,让你尴尬。但是如果是这天,我绝不会这么做,我会先了解孩子这么做的原因,然后因势利导,透过引导他体验,而不是说教的方式,让他明白该怎样做才是正确的。
这天是我已经认识到,教师就应和风细雨般地去丝润孩子的心田,而不是暴风雨般地去打击孩子的自尊,为了让孩子健康、快乐地成长,教师需要不断学习、反思,更新教育理念,改善教育方法。
篇7:幼儿谜语大全及谜底和脑筋急转弯
全文共 1299 字
+ 加入清单远看小洋楼,近看大馒头,人在底下走,水在上面流。 猜用具 雨伞
指着你的脸,按着你的心,通知你主人,赶快来开门。 猜电器 门铃
不洗真乾净,洗洗不乾净,不洗有人吃,洗了无人用。 猜自然物 水
一天过去,脱件衣裳,一年过去,全身脱光。猜用品 日历
薄薄一张纸,四边生长细牙齿,两地朋友要谈心,必须请他当差使。 猜用品 邮票
有匹马儿两人骑,一头高来一头低, 猜游戏物 跷跷板
虽然马儿不足路,两人仍是笑嘻嘻。
坐也坐不安,立也立不牢,年纪虽然大,永远不跌倒。 猜玩具 不倒翁
身上穿红袍,肚里真心焦,惹起心头火,跳得八丈高。 猜一物 爆竹
一位好朋友,天天来聚首,事事告诉我,就是不开口。 猜一物 报纸
圆圆像个瓜,人们爱玩他,没有手抢他,抢到手丢他。 猜运动器材 篮球
一物叁个口,你有我也有,有他不怎样,无他就现丑。 猜一物 裤子
四四方方,又白又光,姑娘请他,清洁衣裳。 猜用品 肥皂
上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。 猜器官 眼睛
左一片,右一片,两片东西不见面。 猜器官 耳朵
绿衣汉,街上站,光吃纸,不吃饭。 猜一物 邮筒
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一间屋,叁个门,里面只住半个人。 猜用品 裤子
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一双玉燕靠地飞,早上出门夜里归。 猜用品 鞋子
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滑溜溜,光亮亮,眼睛生在屁股上。 猜一物 针
一身毛,尾巴翘,不会走,只会跳。 猜一物 麻雀
盖一半,露一半,太阳出来晒一半。 猜一物 屋瓦
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一个小黑人,跳进洗澡盆,越洗越不净,长人变短人。 猜文具 墨
一个老头,没脚没手,笑口常开,不跑不走,要他睡觉,他却摇头。 猜玩具 不倒翁
一张大伞,飘在空中,落到地上,跳出英雄。 猜一物 降落伞
新时白头发,旧时变成黑,闲时戴帽子,忙时把帽摘。 猜文具 毛笔
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全文共 2625 字
+ 加入清单1、你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
2、孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让咱们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想。
3、即使是普通的孩子,办要教育得法,也会成为不平凡的人。
4、新学期的脚步近了,父亲母亲看着你一天天的长大,十分欣慰。期望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,期望
5、没有油画雕塑音乐诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣会失掉一半
6、在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。
7、没有教育儿子,就意味着没有时刻做人。
8、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期盼着快乐,期盼着梦想。在同一片蓝天下,让咱们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。
9、要评判美,就要有一个有修养的心灵。
10、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时精耕细作不意不躁循序渐进。让咱们保卫童心保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流物质丰饶富于创生潜质!
11、美的生活。真实就是美。社会的进步就是人类对美的追求的结晶。
12、儿童的教育者。咱们的儿童应当成长为优秀的公民,成长为贤良的父亲和母亲。但是,这还没有概括一切,咱们的儿童又是咱们晚年的期望。因此,正确的教育是咱们幸福的晚年;不好的教育是咱们将来的苦痛辛酸,是咱们对其他的人们和整个国家的罪过。
13、重孩子,正因孩子需要平等;赏识孩子,正因孩子需要自信;新热孩子,正因孩子需要独立;学习孩子,正因孩子的世界是一片纯净的天地!愿咱们的孩子健康快乐的成长!
14、为将来打基础,做孩子的朋友,做最好的自我!
15、清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。
16、历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予咱们殷切的期望,()看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。
17、新学期开始了,由张老师李老师还有王老师和你们一齐生活,在这个快乐的群众里,咱们一齐学习生活游戏交往参观远足……在这些丰富而搞笑的活动中,你们会
18、更加快乐,也会变得越来越聪明能干活泼健康自信且富有创造性……
19、美是道德纯洁精神丰富的体格健全的强大源泉。
20、此刻的孩子有一股傲劲,期望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
21、期望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
22、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。咱们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。
23、人的美丽可爱,不仅仅仅仅是由于他的容貌,首先决定他的精神面貌。一个品质高尚的人,永远是年轻和美丽的。
24、宝贝,此刻你上学了,老师和同学将会陪你度过完美的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友务必做到的。告诉你一个秘密老师就喜爱爱吃饭诚实勇
25、游戏是儿童认识世界的途径,他们生活在这个世界里,并负有改造它的使命。
26、你在这学期更加发奋学习,越来越讨人喜爱。
27、如果把幼儿比喻为人生的春天,咱们犹如季节之神,每一天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路平凡,但却让咱们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月能够剥蚀咱们有限的生命,却带不走咱们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管咱们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,咱们的人生平凡而又辉煌。
28、当孩子们每一天进入幼儿园大门的那一刻,我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切神情,只有爱孩子,才能把自我的心献给孩子。
29、美是到处都有的。对于咱们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
30、若要培养出健康强壮灵敏机智勇敢既善于克服困难,又卓有信心正视前面的人,则体育和户外乃是很重要的因素。
31、咱们将用心地为孩子们营造了一个“家”的氛围,用心地照顾每一个孩子,坚信有了咱们像母亲一样的爱护和照顾,有了家长们的支持与配合,宝宝们会更健康快乐地成长。愿咱们能与您成为永远的朋友!
32、人生精彩,而孩子的一切就是我的精彩!
33、孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让咱们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想。
34、你要教你的孩子走路,但是,应由孩子自我去学走路。
35、勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗平常心应对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐发现美,工作并快乐着。
36、期望孩子能够在健康快乐中学习,期望孩子好好学习听老师家长的话,期望老师严加管教。
37、生活是真实的,正因心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选取了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过付出过拥有过,我坚信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
38、务必掌握儿童的生理和精神的本性的发展规律。
39、没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自我的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能明白他们,体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自我心中,只有爱孩子,才能更有效的教育孩子。
40、期望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不好让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
41、孩子们的性格的才能,归根结蒂是受到家庭父母,个性是母亲的影响最深。孩子长大成人以后社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,
42、咱们是小班的李老师燕老师郭老师。在今后的日子里,咱们将陪伴您的孩子一齐走过成长的岁月。
43、教育儿童是咱们生活中的一个最重要的方面。咱们的儿童是咱们国家的末来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。咱们的儿童是末来的父亲的母亲,他们也将要成为自我。
篇9:幼儿教师师德师风读书笔记
全文共 1125 字
+ 加入清单俗语讲得好“身正为师,身高为范”,老师就是孩子的崇拜者,我们的一言一行将是孩子争相模仿的对象,我们就是太阳下最神圣的职业。我是一名普通的幼儿园老师,我虽然没有那么出色,但是我有一颗求取之心。在平时的工作中,我尽其所能,争取把我的眼光四射到每个孩子身上,让他们在我的无微不至的关怀下快乐的成长。尽管还有一些做的不如意的地方,但是我会及时给自己充电,让自己跟上时代的步伐,时时更新教育理念,为孩子的未来打下良好根基。现在,就将本人的师德师风剖析分析如下:
一、关于师德的自我剖析
犹记得,有位印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我好像还没有对教师这一行业有个透彻的了解,没有让自己全身心的投入到这个事业中来。在这里,我只想对自己说,既然选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。既然事已至此,我们就要做到一名老师该尽的职责。
平时的我们总是对着孩子嚎啕大叫,呼来唤去,稍有一些不顺眼就会对孩子吹胡子瞪眼,对孩子一点耐心也没有。我们没有用心去对待孩子,没有用爱去浇灌幼苗。其实我们应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
二、关于师风的自我剖析
对于师风,我想我还欠缺太多。因为懒惰的我,总是每天在消耗着美好的时光,空闲的时候就是几个好友聚在一起杂谈。有的时候甚至在孩子午睡的时候谈天论地,从而忽略到我们的举措已经打扰到孩子们午休了。作为教师,我们就要以身作则,自己就要摆正自己的职责与心态。我们要从孩子的角度出发,以孩子为中心,用自己的爱去温暖孩子。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
以上就是我的一些自我剖析,尽管还存有不足,但是我想在今后的幼师生涯中,我会严格要求自己做到一名合格教师应有的素养。对于平时的教学活动,我会及时反思。对于今后的教研活动,我会积极参与研讨。对于日后的培训活动,我会汲取机会,以便随时更新自己的教育理念,给孩子灌输新时代的新概念。我想经过时间的见证,我会用行动证明我的决心,我一定会努力再努力的!
篇10:幼儿想象力作文
全文共 296 字
+ 加入清单在2030年的时候,世界将流行一种新开始的衣服。
在春天时,它会自动变薄,让您穿山舒适并且又凉爽的衣服。这件衣服会由您的心情变换颜色,如果您开心时,它会变鲜艳的颜色;如果您伤心时它会变成暗淡的颜色。
在夏天时,它会自动给女士变出凉爽的裙子,给男士变出t恤和短裤,每次给你变出的衣服都是当年最流行的款式。
在秋天时,它会给你许多种款式的毛衣供你挑选。如果你挑选中了一件毛衣,它会为你穿上,它就像一个机器人一样每时每刻都为你服务。
在冬天时,它还会给你变出一件保暖衣,是要你穿上它外面就可以什么都不用穿了,特别好看舒适。
这个就是我将在2030年发明出来的东西——自动换衣器,你们觉的这个自动换衣器方便吗?
篇11:2024关于家长对幼儿寄语
全文共 2022 字
+ 加入清单1. 你是个活泼可爱的小姑娘,你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,本学期对画画进步也较快,并能积极的参加幼儿园的各项活动,学习积极性较高,上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己,课堂上不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学习习惯。
2. 你是个聪明活泼可爱的小姑娘。你关心集体,集体荣誉感强,做事灵活,是老师的小帮手;课堂上能认真听讲,积极动脑,大胆发言,思维活跃,对学习充满兴趣,是名爱学习的好孩子。希望进入大班后能改掉自由散漫,上课爱插嘴的坏习惯好吗
3. 你是个聪明活泼可爱的小男孩。你对周围事物充满兴趣,课堂上总能认真听讲,积极举手发言,思维活跃,想象力较强,语言表达能力也不错;你还是个爱劳动的好孩子,经常帮助老师一起打扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹,希望你改掉这一坏习惯好
4. 你是个聪明大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干,能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法。你的口语表达能力很强,你讲的故事大家都爱听,你的画画也有了进步,老师希望小妍子胆子再大一些,声音大一些,我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。多做些数学题,让自己变得更加出色。
5. 你是个活泼能干的男孩子。这学期你的进步很大,上课认真了,常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了,你爱学习,常常抢着要回答老师的提问,学习的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的习惯,要讲卫生,做事更细心点,多看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更加棒,好吗?
6. 你是个聪明活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好,你对老师很有礼貌,喜欢帮助别人。你的生活习惯也好。自理能力也很强,自己的事不要老师帮忙。你上课认真,喜欢举手发言。在这次六一节目中你吹的竖笛真棒。老师希望清清以后午睡时不要讲话。遇到事情要及时跟老师讲。做一个棒小孩,好吗?
7. 你是个大方又文静的小女孩,你很喜欢上幼儿园。这学期你的表现也很好,你的生活自理能力强了,小手也变能干了。你上课认真了,也认识了很多字。老师希望你以后能更加认真,多练习画画,加强数学方面的练习,上课要多举手发言,胆子再大一些,开动你的小脑筋。让自己变得更加棒,好吗?
8. 你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?
9. 你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望甜甜保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?
10. 你是个聪明可爱的男孩子幼儿园中班评语评语。你对老师很有礼貌,你很爱学习。你上课很认真,你常常能举起小手,说出你自己的想法。你平时爱劳动。你参加了兴趣小组后,画画进步很快,数字写得也好。希望胖胖以后不要随便缺课,做事吃饭动作再快一些,不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书,让自己成为一个棒小伙,可以吗?
11. 你是个活泼可爱又能干的小女孩。你喜欢幼儿园,喜欢和老师说说话,这学期你上课认真了,爱动脑筋了,你的画画和语言表达能力有了很大的进步。你能常常帮老师去做一些事情,而且做得很好。老师希望瑶瑶以后做事再细心一些,不要三心二意,让自己变得更加能干,好吗?
12. 你是个聪明可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。你上课时很认真,很爱学习爱看书认字。你的画画进步很大,还得奖了呢!你的数字写得也不错,你很喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事动作快一点,做事更仔细一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!
13. 你是个善良聪明又能干的小女孩。你在班上各方面都表现很好,常常帮老师做一些小事,是个小帮手。你的自理能力很强,你上课认真,爱动脑筋,能积极举手发言。你喜欢帮助别人,小组长工作认真负责。老师希望佳钰以后做事能仔细一些,平时有时间多看看图书,多认识一些字,做得更棒,好吗?加油!
14. 某某在本学期虽说年龄见长,个子见长,学识见长,思想见长,同时脾气也见长;虽说自理能力强,能做好,处理好自己的事情,但思想上有一种不爱劳动的观念,变懒惰了;自我为中心的思想强烈,以后要多加引导,使其成为一名优秀的全面发展的好学生。
15. 该生本学期在各位老师的严格要求认真指导下取得了一定的进步。由于该生的基础比较薄弱,加之环境的改变,使之很长时间难以融入正常的学习境界,但只要在各位老师的不懈关怀的指教下,一定会进入正常的学习状态,在今后一定会取得更好的成绩!
篇12:给幼儿的生日寄语
全文共 3537 字
+ 加入清单导语:生日寄语着重于祝福人与被祝福人的关系和情感联系进行生日祝福。下面是小编整理的给幼儿的生日寄语,希望对大家有所帮助。
1、彩虹是太阳的花边,装饰着晴朗的每一天,星星是月亮的蕾丝,点缀着浪漫的每一晚,快乐是生日的祝福,希望你拥有美妙的每一刻,亲爱的,祝你生日快乐。
2、今天是儿童节,贪玩的你今天别玩手机,玩了你就别收短信,收了你就别读这条。哎,你还是读了。我除了祝你节日快乐外,只想说:你这小孩子咋不听话呢?祝你生日快乐。
3、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
4、宝贝今天你以妈妈为荣明天妈妈以你为傲祝福乖乖永远幸福快乐健康。祝你生日快乐。
5、感谢你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天希望!祝你生日快乐。
6、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
7、恭喜!恭喜!祝小宝宝健康成长,平安快乐!祝你生日快乐。
8、航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!祝你生日快乐。
9、听说你家添了一宝,我赶忙来道喜,一来沾沾喜气。二来祝福送给孩子,愿他茁壮成长。三来祝福初为人父母的你们,晋升快乐!
10、学好一样东西并不容易,我们理解你,孩子,加油。祝你生日快乐。
11、烛光交辉映甜蜜,长寿面来缠幸福,红酒醉人心中美,良辰美景庆生日;恭喜,恭喜,又长大一岁,祝你在新的一岁里事事顺利!生日快乐!
12、宝宝出生,欢喜降临。宝宝一哭,全家环绕。宝宝一闹,好运来到。宝宝一笑,幸福报到。祝小宝宝健康快乐!
13、要有礼貌,上放学应该要主动问候老师,与同学再见,尽量不要与、要有礼貌,放学应该要主动问候老师,与同学再见,同学发生矛盾,动手;同学发生矛盾,动手。
14、希望滨杰能自觉学习看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康快乐!祝你生日快乐。
15、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!祝你生日快乐。
16、学习要刻苦,你需要这句话。刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。
17、做一个惜时的人。时间就是财富,时间就是生命,这已是人所公认的。的确,生命就是由这叫做时间的材料组成的,浪费时间的人,就是在浪费生命。谁用最短的时间,完成最多的事,谁就赢得了更多。
18、一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德智体美劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生。祝你生日快乐。
19、希望未来的日子,你都能快乐的成长,有个快乐美好的童年!祝你生日快乐。
20、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
21、生活要精彩,努力才痛快,生命要多彩,一路才畅快,生日要喝彩,寿星才愉快。亲爱的,生日快乐。
22、悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福,生日快乐!生日祝福。
23、希望你在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望你积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。
24、做一个宽容的人。海纳百川,有容乃大,这道理深刻,其中恐怕就有宽容待人之意。不能宽容,多是性格所致,可见憨诚淳朴的性格很是可贵。但我们理想的境界是既有灵透的性格,又有容人的雅量。
25、神奇的造物主把你这样一个天上的天使派到我们家来做我们的精灵,除了最深切的谢谢和祷告尚有什么能更好地表达我们的神色呢?除了最真挚、热烈的爱,尚有什么是我们能给你的吗?祝你生日快乐。
26、祝你快快成长,永远都可以用你可爱的微笑,感染身边的每个人!祝你生日快乐。
27、写给小宝宝的祝福语:我祝福小宝宝健康成长,快乐幸福,将来一定事业有成!祝你生日快乐。
28、学会理财。比如,妈妈每天下午去接你时,你老要求妈妈给你买这买那,你要知道妈妈每天给你买的东西价钱是多少。
29、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。
30、生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你,生日快乐!
31、妈咪祝梓乐宝贝生日快乐!爸爸妈妈给你买的这十份生日礼物,但愿你都喜欢。云吞公主,要健康快高长大哦。…妈妈爱你!
32、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。祝你生日快乐。
33、做个一个有责任心、有公德心、有爱心、有恒心的人,做一个有用的人;做个坚强的人;做个受欢迎的人,这已经足够爸爸妈妈一生为之骄傲。祝你生日快乐。
34、它穿着一件雪白的衣裳。而且胖胖的。黑黑的嘴,身上一节一节的。在边上有几个小斑点。有16只脚,小小的,上面有几根细毛。放在手上,会觉得痒,不会掉下来。吃桑叶的时候,它是一点一点吃的,“沙——沙”,像外面下着雨。
35、祝贺你终于由准妈妈荣升为“妈妈”,你象掉进了蜜糖,烈日也暗淡无光,愿好运永远饶着你,愿欢乐永远吻着你,愿宝宝快快成长!
36、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!祝你生日快乐。
37、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!
38、做一个爱人的人。我本想说做一个博爱的人,但那是多么不现实。能好好地爱自己的亲人,爱自己的朋友,爱身边所有的人,已经就是一种境界了。至于说爱所有的人,只能是奢谈了。对了,儿子,更要爱自己,不爱自己的人,是最不会做人的人。
39、做一个节俭的人。“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,这都是古训,你要牢记。祝你生日快乐。
40、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。祝你生日快乐。
41、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。祝你生日快乐。
42、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
43、虽然有了你的日子,我们都没有了自由,但是你带给我们的欢乐是巨大的。你的第一次睁眼,第一次撒尿、拉屎,第一声啼哭,第一颗牙齿(三个牙的时候就把爸爸的糙手指给咬流血了,锋利!),第一句爸爸,第一次笑的出声,甚至第一次生病都让我们真正感动、高兴。
44、孩子,当你翻开人生新的一页是,正值豆蔻年华,是人生的黄金时期。如果顺利圆满的度过这一时期,作为母亲,对你寄予很多希望,你要勤奋好学,乐观向上。今天的学习是明天的欢笑,懒惰的人是不可能成功的。同时,遇到困难时,不要让烦恼淹没自己,要想办法尽快摆脱困境。妈妈相信你可以的。祝你生日快乐。
45、别动,抢劫!这是抢劫!懂吗?快拿出你的忧愁,交出你的伤心,掏出你的烦恼,摘下你的哀伤,喏!换上这个,我送来的快乐,预祝六一儿童节快乐!祝你生日快乐。
46、看花的娇艳,思念着你的容颜,望流云飘逸,惦记着你的佳期,轻轻地屏住呼吸,距离太远还是无法感受到你,可祝福与你形影不离,愿生日快乐笑容美丽!
47、要改变不良心理行为。要有责任心:中学生责任心可分为国家责任心、社会责任心、学校责任心、家庭责任心和自我责任心五个部分,其中自我责任心是基础和根本。
48、做一个勤奋的人。天道酬勤,凡有成功的人无不是勤奋的人,也只有勤劳的人才会获得回报的,勤劳是通向成功的唯一阶梯,一定要记住古训:懒是万恶之源。祝你生日快乐。
49、鞭炮声声响,喜报频频传,闻君喜得小儿郎,我等亲朋开始忙,满怀喜悦来祝福,费尽心机来祝愿,但求母子都平安,全家快乐都幸福!祝你生日快乐。
50、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容万像,但一定美不胜收,是绚丽的晨曦。也许有风有雨,但一定会有灿烂的阳光迎接,愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……,你幸福所以我们幸福!祝你生日快乐。
篇13:2024幼儿教师读书笔记
全文共 1202 字
+ 加入清单这段时间阅读了《儿童如何学数学》这本书,这本书给所有的新、老教师及时提供了迫切需要也本该得到的帮助和培训:为“教”和“学”提供即时而有效的指导;为新教师提供各种实用的教学技巧;促进新教师和教师指导者之间更多的探讨和互动;为老教师提供有益的指导方法和案例;为任何有意于自身提高的教师提供了素材。这本书,对于当前的数学教育者来说,确实有一定的帮助。数学是当前教育的一个重要问题,从小学甚至幼儿园开始,直到大学毕业,都离不开数学,数学几乎成了我们生活的必需品。但是在数学教学过程中,又有多少教师真正思考过:我们的数学教学到底应该追求什么?以下就自己理解和感受谈谈自己的看法:
整本书提到的最多是问题要贴近孩子们的生活实际,上课要从“生活情境”引入并展开。读书中给我印象最深的一个新的概念——“街头数学”。国外研究把大众生活中的数学称为“街头数学”,事实上,数学不仅仅是教室中的活动,而是一种社会性的活动。家庭、公园、商店里都可以是数学课堂。校外无论是买卖活动、建造房子活动,都有数学活动和数学知识。数学不仅仅是在学校中的书本知识。因此小学数学既是一种知识形式,又是一种思考方式。英国学者纳茨在研究中发现,一些学生对学校中的数学问题感到困难,许多教师认为是智力上一问题,事实并非如此,他们能很好的作出街头数学问题。在我们的日常教学中也存在着这样的问题,有一些孩子在计算加减乘除时存在很大问题,错误率极高,老师往往认为这样的孩子智力存在问题,而正是这样的学生在生活中却能正确并速度的进行货物的买卖,这种现象好像很难解释。纳茨的研究进一步表明,儿童在解决街头数学问题时使用的符号是不同的。他们在解决街头问题时用的是自己口头语言甚至直觉方式,而学校所教的是书面和符号方法。这两种符号系统之间的差异是街头数学与学校数学之间的本质差异,也是学生学习数学的困难所在。这一研究给了我们很大的启发,学生的数学学习并不是独立于他们所生活的复杂的社会环境中的一个体系。小学数学与日常生活具有紧密结合。因此我们的数学课因努力去适应小学生特点,内容应当是现实的更接近孩子的生活的、有趣的、富有挑战性。这些内容利于学生主动地从事观察、实验、猜想、验证、推理、交流与解决问题等活动。促进孩子们在认知投入的同时有更多的情感投入。在课堂的组织中,要尽量让孩子们自主探索、合作交流、积极思考和操作实验。但是也不能只让学生进行街头数学的学习,必竟街头数学相对于学校数学来说很不规范,也不成体系,且有许多“街头数学问题”不是孩子们能解决的。正是因为这样,教师要做的就是要把街头数学问题进行改造后运用到小学数学教学的课堂里,使之既保留街头数学的现实性、有趣性和挑战性,也具备学校数学的规范性和抽象性。这样的数学才是师生共同感兴趣的数学。
总之, 我读了《儿童如何学数学》这本书,我受到很大的启发,我想在今后的教学工作中我会不断努力,使自己在教学中更成熟。
篇14:与幼儿教师对话读后感《一》
全文共 1053 字
+ 加入清单《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》它是由美国斯坦福大学教育学院儿童发展心理学博士——丽莲凯兹教授写的。她通过文字和我们分享她的经验、观察与看法。她希望我们能借肋阅读与思考,仔细聆听她的见解,并通过与丽莲凯兹博士的心灵交流,得到专业上的启迪,迈向专业的成长之路。
我轻轻地翻来目录,哇,有好多一行行的除了作者的介绍、译者的感受和推荐都的想法,还分了上篇(幼儿与幼儿教育)和下篇(幼儿教育议题),真是一目了然。简单的读了序,我便开始了“我的第一章——幼儿发展的需求”,从这里让我知道了幼儿理想发展的六个基本要素:幼儿需要有安全感、幼儿需要适度的自我肯定、幼儿需要体会生命的价值与意义、幼儿需要成人协助他们理解生活经验、幼儿需要与有“权威”的成人一起成长学习、幼儿需要有成人或兄妹作为学习榜样。简短的几页字让我明白:我们所教育与照顾的每一位幼儿,其幸福与世界上其他幼儿的幸福的密不可分的。去照顾与爱护别人的孩子不应该只是为了一些现实的理由,而是我们本来就应该这样做,因为这么做是对的。就这样,看完了第二章“自尊VS自恋”。真是让我大开眼见,让我知道所谓的自尊指的是评价自己后所衍生出来的感觉,而自恋指的则是专注于自己及别人如何看待自己的心态。而从丽莲凯兹教授举的例子来看,让我明白自尊和自恋会影响着孩子的健康的成长。
在接下去的第三章到第八章让我学到了很多以后在教育教学方面的知识。如:如何解决或应对所谓的“问题行为”,我们不能光从外表的行为来看,而是要考虑问题行为和原因。而在处理问题行为的时,我们必须了解其原因,然后对症下药,才是适当的治疗方法。也让我知道在教学中要学什么?什么时候学好?如何学最好?这让我这个刚刚从事幼教工作者受益非浅。
而下篇“幼儿教育议题”是值得我认真去看的、去思考的。因为在这里丽莲凯兹教授写下了有关幼教老师的反省与展望、现代父母与老师的角色、专业幼儿教师的行为、幼教老师的成长、幼教界的意识形态等有关幼儿教育方面的经验和想法。而在第十一章“专业幼儿教师的行为”,让我更进一步的理解了所谓的“专业”。它是对恪守执业标准或行事准则的承诺,这些行为准则规范专业人员在常见的困境中如何行事。其重点是1、在工作上运用高级缜密的知道;2、依据该知识做判断;3、采用专业行为的准则。让我懂得应该如何去教导幼儿,用幼儿教师的专业教育及训练,为儿童的发展与学习尽最大的努力。
看完这本书了,感觉很不一样,让我进一步了解了有关幼儿教师所扮演的角色和承担的责任。也让我明白做为一名优秀的幼儿教师是多么的重要!
篇15:大班幼儿自我介绍范文
全文共 312 字
+ 加入清单亲爱的老师们、同学们,大家好!
我是**班的,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。
我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。
今天我能成为一名光荣的升旗手,感到特别高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行!
谢谢大家!
篇16:寒假致幼儿家长一封信
全文共 687 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:您好! 随着春节的临近,幼儿园本学期的工作已圆满结束了。在这学期中,您和我们一起见证了孩子成长路上的每一个"闪光点",而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,谢谢您们了!寒假即将开始,又值中国的传统节日——春节,为了让您的孩子度过一个"安全、健康、快乐、实践、有益"的假期,请您做好以下几方面的工作:
一、安全教育:
1.注意防电、防火、防拐、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力。
2.注意户外活动安全,教育子女不要在危险地带玩耍,不要做危险游戏。
3.注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在公路上追逐嬉戏,告知与亲人走散后联系的方法,牢记家长手机号码及家庭地址。二、卫生保健:
1.注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止"病从口入"。
2.尽量少带孩子到人群密集的场所严防病毒侵入,特别要做好寒潮、低温天气的防御工作。同时,家里做好通风换气。
3.支持孩子锻炼身体,每天安排不少于1小时的户外运动,可以让孩子练习某项体育技能,如拍球、跳绳等活动。
三、习惯养成教育:
1.多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富孩子的生活习惯。
2.合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯。
3.利用走亲访友的机会,培养幼儿大方有礼,文明待人的礼仪。
4.培养孩子收拾自己的玩具、图书等,并能持之以恒。
四、 下学期幼儿报到缴费时间为 : 2月12日(农历正月十六),2月13日(农历正月十七)正式上课,如有变另行通知。
祝家长朋友和孩子们新春快乐!阖家幸福!
腾蛟镇中心幼儿园2017年1月11日
篇17:幼儿教师自我介绍
全文共 1071 字
+ 加入清单工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召幼儿,以朴实端庄的人民教师形象教育幼儿,做到了为人师表,修德修才。
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。
学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。
学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。
在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,。由于自身文化底蕴逐渐厚实,凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。
我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。
篇18:2024幼儿元旦贺卡祝福语精编
全文共 1615 字
+ 加入清单1. 山外青山楼外楼,爱你永远没尽头;冷风吹得我流泪,想你念你真受罪;只盼牵着你的手,幸福甜蜜永相守。祝元旦快乐!
2. 鲜花因为绿叶而娇艳,夜空因为白云而诗意,大海因为水滴而更浩瀚,你因为我的祝福而更快乐:元旦快乐,春节快乐!
3. 元旦紧贴着圣诞的脸,快乐幸福接力上演;平安夜平安祝福到永远。愿你一切都好,吉祥如意,甜甜蜜蜜,圆圆满满!
4. 钟声敲响年终的讯息,同时也带来新年的讯息,在这特别的日子里,献上我对你的祝福,愿你在这一年里,事事顺心如意!
5. 元旦至,祝福款款而来,新一年,新气象,愿朋友年生活美美满满,事业红红火火,财源滚滚而来,幸福永永远远!元旦快乐!
6. 元旦快乐,祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像猴子,浪漫似乐谱,快乐非你莫属!
7. 元旦到了,在新的一年里,我衷心祝你事业爬上“谢霆锋”,钱包装满“洪金宝”,身体总是“郑伊健”,最重要是天天“钱嘉乐”。
8. 元旦到了,祝福也到了。短信一条,问友平安,天气转寒,加衣保暖,合理膳食,记在心间。祝你在新的一年里好运连连,幸福绵绵!
9. 本次人大两会绝密文件,我冒险通知你:为迅速提高全民素质,联合国计划在元旦节后密杀一批弱智儿童!你快逃吧不要谢我!路上小心!
10. 冬至临,天转寒;平安夜,念平安;圣诞节,展笑颜;元旦至,心也甜;发短信,问候传;送祝福,把心暖;愿友人,身体健;事业顺,幸福绵。
11. 广播寻人:那人一身破烂二目无神,三餐未进四肢无力,五音不全六神无主,七孔流血八卦非常,九死一生十分像你。我要祝他元旦快乐!
12. 截至到年月日,您的快乐预存款可用余额不足。祝福合计:健康平安发财幸福。请您尽快带本人微笑随时随地补充快乐,谢谢。元旦愉快。
13. 在关怀中让友情更深,在牵挂中让亲情更暖,在诚实中让心底更静,在简单中让生活更美,在问候中让祝福更好,在祝福中让元旦更快乐!
14. 平日的繁忙,不代表遗忘;节日的到来愿您心情舒畅;曾经落了的问候,这次一起补偿;所有的关心与祝福,都一起奉上;祝您元旦节快乐!
15. 友情不在长短,情真意切就行;祝福不在多少,时间恰好就行;短信不在长短,真心实意就行。元旦,祝你平安顺心,新年,祝你快乐美满!
16.锣鼓喧天送龙归,鞭炮声响银蛇催。蛇继龙神腾空飞,风调雨顺东风吹。祝君新春钞票堆,财源滚来没法推。愿你新年祥光晖,干大事业不用吹。
17.翻翻渐薄的日历,弹弹身上的烦恼,展展开心的微笑,画画新年的草稿,想想过往的成败,谢谢朋友的关照。年年祝愿你快乐,岁岁盼你全家好!
18.雪,舞出温馨;雾,弥漫情意;风,鼓荡思念;钟,敲来平安;新年,送出问候;祝福,温暖心灵:愿你在春的脚步声中畅享快乐幸福!新年快乐!
19.新年将至,祝你在新的一年里:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!祝你新年快乐万事如意!
20.寒风刺骨雪花飘,一年年末又来到。早出晚归太辛劳,勤恳工作业绩高。高高兴兴过新年,轻轻松松迎挑战。愿你2013准备好,信心满满创辉煌!
21.新年来临精神旺,祝你身体健康,吃啥啥香;财源广进,做啥啥顺;工作顺利,干啥啥成;生活美满,爱啥啥有;万事如意,盼啥啥来;祝新年快乐!
22.新年新气象,新年新生机,新年新机遇,新年新契机,新年新希望,新年新业绩。新业绩开创新生活,新生活定有新运气。祝你羊年好运、新年大喜。
23.祝你一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。
24.春天的钟声响,新年的脚步迈,祝新年的钟声,敲响你心中快乐的音符,幸运与平安,如春天的脚步紧紧相随!春华秋实,我永远与你同在!
25.昨夜星辰昨夜梦,今日许愿今日圆,日出东方曙光现,幸福就在你身边,福星高照艳阳天,欢声笑语乐心田,良辰好景庆元旦,岁岁年年送祝愿,元旦到了,祝你在新的一年里事事顺利,快乐每一天。
篇19:幼儿老师对小班寄语
全文共 1581 字
+ 加入清单1、孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想 。
2、没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能理解他们,体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自己心中,只有爱孩子,才能更有效的教育孩子。
3、生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功 ,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命 的五线谱上谱出动人的旋律。
4、如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路平凡,但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,我们的人生平凡而又辉煌。
5、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
6、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
7、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻,我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切神情,只有爱孩子,才能把自己的心献给孩子。
8、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
9、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。
10、重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信 ;新热孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!
11、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
12、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
13、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
14、历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的希望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。
15、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
16、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。
17、清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。
18、勤勤恳恳做事,认认真真做人 ,以一颗平常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、发现美,工作并快乐着。
19、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
20、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
21、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!
22、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
篇20:老师对幼儿新学期寄语
全文共 423 字
+ 加入清单亲爱的小朋友:
你们好!
相信这一个暑假里一定过得很愉快吧!九月一日可是我们正式上学的时间,千万不会忘记喽!新学期我们成为中班的哥哥姐姐了,上幼儿园一定不会再象上小班时那样哭哭涕涕的了对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友拥抱一下,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想——是不是可以对新朋友说:“你好,我是(说出自己的名字)我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!
我们现在不再是小(一)班啦,已经成为中班的小朋友了,你一进幼儿园能找到自己的教室吗?我们现在的班是中(一)班,在幼儿园教学楼的一楼,一进幼儿园的大门就能看见了,其它的班到时我们再去了解它们的位置。
新学期又开始了,依然由张老师和李老师和你们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……
祝小朋友新学期进步!