写人作文我最喜欢的班主任(20篇)
导语:小编最喜欢的一个词是“走马观花”。也时候不清楚为什么。主要是觉得这很符合小编我自己的人生态度。以下是小编为大家收集的题为我最喜欢的词1200字的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
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5616作文
49优秀写人作文珍惜喜欢碎花的你
全文共 802 字
+ 加入清单时光如白驹般一晃而过,时光如流水般不复在,时光如箭一般穿梭光阴;又或者是甚于箭。你的出现在我们的心中激起了一阵阵的涟漪,久久的不可平静。四月的喧闹和炎热开始在人群慢慢的泛滥开来,碎花开始重出人间,在人群中渐渐的出现。无疑,这让我们对你的记忆也伴随着小碎花泛滥开来。
还依稀记得,你最喜欢碎花长裙了;初次认识你的那个夏季,恰恰是碎花长裙泛滥的季节。
阳光的照射都快把大地榨干了,在这个少风又炎热的季节,一片片的碎花展现在眼前,无疑是为人们早已疲劳的审美打下了鸡血。初次的见面,少不了碎花的点缀。一袭碎花长裙,带着崭新的书本出现在我们的面前。“大家好,我叫许梁军。”微笑的脸上泛着淡淡的红晕,熟练的拿起讲台上的粉笔,迅速的转过身去在带着尘埃的黑板上写下了有个性的名字。一手好字,留在了黑板上,也留在了我们的心底。
你那徜徉的微笑和你那唯美的碎花长裙已经在我们的记忆中留下了深刻的痕迹。
不用说,你的离开,让碎花也不得不悲伤。你这次穿着碎花的出现,让那伴随你的微笑也不复存在。那时,就算是贝多芬也弹不出我们的忧伤。“同学们,大家期末考都考的不错,没有白费我对你们的期盼。。。”你强忍着悲伤的气息,装扮着微笑,但这却装扮不了你的心。大家都知道,你将离开,离开我们。教室里弥漫了无比沉默的气氛,谁也没为大家优秀的成绩而欢喜,沉默一时无法打破。还是那几个不争气的女生哭出了声,把这原本不该活跃的气氛给打破了,哭泣开始感染着大家,连你也不例外。就算是这样,你也是离开了,带着悲伤和哭泣离开了;但我们的悲伤你无法带走,因为我们要把它留下来,好好珍惜。
那天,你快乐的碎花长裙携带了少许的忧伤。它会让你想起我们么?
不论如何,我们依然把你放在心底和你的碎花长裙一样,让它在我们的心中随歌起舞,那会比爱丽丝的舞蹈更加优美,因为它承载了我们的记忆。碎花和你,我们怎么能不好好珍惜。
谨以此文献给亲爱的许梁军老师
[优秀写人作文珍惜喜欢碎花的你
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篇1:我最喜欢的班主任老师
全文共 508 字
+ 加入清单我有一个班主任老师——张丽娜老师,她个子不高,梳着一个马尾辫。圆圆的脸庞上长着一双大大的眼睛,忽闪忽闪的,很是漂亮。她脾气和善,总是对我们笑咪咪的,我们班同学都很喜欢她。
她非常负责任,有一次我们学校组织亲子运动会,张老师感冒了,嗓子哑了,还坚持每天带我们进行亲子运动会的排练。在正式举办亲子运动会那天,她喉咙疼的厉害,还陪我们参加完运动会。
她对我们很亲切,就像妈妈一样关心爱护我们。一年级的时候,有一次我下楼准备去托管班,正好碰见张老师,她怕我摔着,就把我抱起来,一直送到托管班,我感觉温暖极了,觉得她就像我的妈妈一样。
张老师对我们非常有耐心,认真地帮我们每个同学改掉坏习惯。比如,我们班有一个很调皮的小朋友,张老师每天都特别关注他,帮他改掉坏习惯,每天和他爸爸妈妈打电话,探讨他的教育问题。另外,张老师还专门组织我班表现好的五个同学,从周一到周五每天专人负责帮助这个同学,从来不歧视他。有一段时间,我班有一个同学学习成绩下降了,有一次考试才得了79分,老师就主动找到他,帮他分析下降的原因。同时及时与他的家长联系,让家长知道这件事并采取有效的措施帮助他。
张老师是个负责任、有爱心的好老师,也是我最喜欢的班主任老师!
篇2:喜欢多嘴的人-写人作文
全文共 860 字
+ 加入清单走在街上,你或会与容易发现茫茫人海中鹤立鸡群的她。高挑,清瘦,带着一头清爽的短发漫步于大街小巷内。那定是个文静的女孩吧!
而她,静若处子,动若脱兔。
瑶,如此文雅的名字下表面下,却束缚不住一只疯狂的脱兔。此人深藏于教室后排,不鸣则已,一鸣惊人。常蹦出几字精辟而幽默的句子,驱走了那在我们脑中嗡嗡作响的瞌睡虫,引得班上哄堂大笑,老师也直抿着嘴斥她调皮。不时望见她手指挑着发丝,鼻子蹬蹬眼镜,捂着嘴大笑。其多嘴之功可谓班上一绝。
多嘴的她直爽率真,又俨然成为了心理专家。她堆满书册的后排成了我不时不刻的心灵驿站。
那个秋日,她的“多嘴”之功益发进步。窗外的落红染遍了地,那抹抹黯淡又如此刺眼——如同试卷上鲜艳的分数。第一次,第一次在她面前哭了,泪如雨下,直扑上她的肩膀,染湿了一大片。
课室里静的很,只剩我们二人,钟摆悄悄地挪动着,只剩我悉悉索索的抽泣声。内心为分数伤心的同时,也好奇着,平时多嘴的她一科不停,怎地今日?倚靠了一会儿,肩膀被纤细的手拍了一下,猛然抬头,与她不可名状的眼神相撞。“哭完了吗?泪,总要洒出来的,现在不哭,以后会更惨烈!”我破涕为笑,内心却又被猛地攥了一下。
她继续道着,嘴巴不停晃动,舌头上下跳跃着,“呵,没事的,我也只比你高十分而已。”如今也只记得她那突如其来的狂妄自负的一句。心中微颤一下,平日如此深的友情,原只是浮云罢——一方摔得惨痛,另一方却坐在高处嬉笑。
脸上多了几分憎恶,原来多嘴的人,也不过骄傲的本性。
脸上的泪痕未干,便扯着试卷挣开她的手。“如此承受不了打击吗?又不是中考,我现今是比你高十分,可未必下次,下下次,你仍处于这般劣势。”她走过来,友好地牵牵我头发,“把你嚎啕大哭的精力利用起来,向我证明,你能超过我,超过别人!”
我扭过头,一把抱住她,“瑶!”多嘴的她有心多嘴,刺激于我,不费力地将摔倒的我扶起。此刻窗外落红满天;窗内,一个摔倒的人和一个多嘴的人紧紧相拥。
走向课堂,即使十米开外,仍能听到她悦耳如银铃般的笑声。此段人生路,得此般多嘴之人同我前行。足矣!精彩矣!
篇3:我最亲爱的班主任作文_写人700字
全文共 616 字
+ 加入清单当我提起笔的时候,感到思绪万千。我有太多的话想对我的班主任黄老师说了,没有任何的语言可以表达我对班主任的感情。她就像我的第二个妈妈,给了我无限的爱。
记得我第一次和爸爸到学校去报到,看见老师和同学们,我非常地紧张,不知道说什么好。这时一位老师进来了,她有一头乌黑亮丽的长发,高高的个子,身材不胖不瘦,很有“女神”范。她对我们说:“首先很高兴家长们能把孩子们送进我们学校,我是一〈一〉班的班主任黄老师,我将和孩子们度过六年的幸福时光。希望他们不但学习好,而且有一个幸福快乐的童年!”
在生活上,老师无微不至地关怀着我们。她告诉我们,小孩早上一天要吃一个本鸡蛋,喝一杯现磨的豆浆,这样对身体非常有帮助。不能吃零食,不能喝碳酸饮料,吃饭的时候不能挑食,而且不要吃太饱,多注意运动,不要长太胖!记得有一次放学一位家长带着孩子问班主任小孩最近的表现情况,班主任微笑地蹲了下来看着孩子给他以亲切地鼓励和赞许。
在学习上,她对我们的要求非常严格。她说话中气很足,非常有威慑力。在她的数学课上,没有一个同学敢讲话,只要她一进教室,同学们都会很规矩的把书本放在课桌正中间。上课的时候,如遇到同学开小差,则在一边罚站,等待下课处理。她讲课非常地仔细,如孩子们不懂她可以一遍一遍地讲,直到弄懂为止。
一年的时光很快过去了,我变得活泼开朗,在学校感到非常地幸福,这和老师的关怀和鼓励是分不开的。暑假已过去一个月左右,我非常想念我的班主任,希望老师永远地幸福和快乐!
篇4:我喜欢的同学写人作文400字
全文共 391 字
+ 加入清单我们班可谓人才济济,藏龙卧虎。有学习中的战斗机—杨均策、风中的小猎豹—朱瑞涵、小小书法家—李彦霖、舞蹈达人—罗茜匀,其中我最喜欢同学是朱瑞涵。
你看,他那黑似意大利巧克力的头上有一片伸手不见五指的黑森林。他那双黑漆漆的眼睛一闪一闪的,显示出一副机灵的模样。一双明丽的眼睛下面长着空对地发射孔的鼻子和一张能说会道的嘴巴。平时,他最喜欢穿着一身绿色的运动服,彰显他的运动魅力。
记得在上次的学校运动会上,他参加男子50米短跑。只见参赛选手站在起跑线上,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班住瑞涵也不甘示弱,在阳光照耀下的他显得更加的自信!当枪声一响,他反应灵敏,他的脚下像踩着风火轮,一眨眼功夫他就到达终点夺得第一名,给我们三(3)班立下了汗马功劳,取得了荣誉!
这就是我喜欢的短跑健将—朱瑞涵,爱运动的我,平时也一定要加强锻炼迎接下一年的运动会,力争为我们班级争光!
[我喜欢的同学写人作文400字
篇5:高中写人作文班主任数学老师
全文共 1687 字
+ 加入清单一看见“老师”这两个字,我的脑海中就浮现出一个人:高 高的个儿,戴一副深度近视眼镜,头发又硬又乱,身穿一件皱 皱巴巴的绿军裝,军装上的褶子,組成了 一个个奇妙的图案: 三角形、梯形、平行四边形、多边形,似乎在告诉人们,此人与数学有关。是的,他是我的数学老师兼班主任—马老师。
马老师虽然整天和我们在一起,但我真正了解他,还是通 过这几件亊……
有一天,老师的嗓子哑了。上课的时候,他用沙哑得几乎 听不清的声音讲课,一遍又一遍,仍是那样详细,那样认真,他 怕我们听不清楚,便使劲地讲,连脖子都像伸长了。我看着他 吃力的样子,听着他嘶噔的声音,真希望他不要讲了。平时我 总覺得数学课的时间是那么短,而今天却感到它竟是这么长……
下午,我从家里找来了胖大海,用紙包起来,偷偷地放在 马老师的桌子上。当我正暗自庆幸没被人发現的时候,马老师 找我了,他说:“我今天在桌子上发现了 一个纸包,是不是你給 的?”哦!老师大概是从笔迹上认出来了。而我却故作镇静地说:“马老师,什么紙包呀?让我看看。”嘿!马老师让我蒙住了。
第二天,马老师的嗓子好些了,我真高兴。他在课堂上激动地说:“昨天,我在桌子上发现了 一包胖大海,但不知是谁这 的。今天,我当着大家的面,谢谢他。同学们对老师这么尊敬, 我只有加倍地工作,才对得起同学们。”他动感情了,我的心也是热乎乎的。
期末到了,同学们都投入了紧张的复习。马老师更是繁 忙,一会儿給这个补课,一会儿找任课老师询问同学们的学习情况。一天,一个同学因小测验成绩不好,怕妈妈打他,晚上没敢回家。马老师知道以后,可急坏了,赶紧来到这个同学家里, 与他的父母分头去我。北京的冬夜,零下十几度,马老师骑着 车,顶着刺骨的寒风,找到了王府井、北京站、东四、西单…… 也不知道穿过多少大街小巷,直到次曰凌晨一点半,才在一条 小胡同里找到了他。
早上,马老师又像往常一样早早地来到学忟。就在这天上午,他因胃出血住进了医院。我想,马老师是为我们累病的,他住在医院,一定非常挂念我们的学习,我只有考出好成绩,才 能让老师放心。
放假了,我第一件事便是去看马老师。一进病房的门,我 看见老师躺在床上,头发胡子更长了,脸庞也瘦了。他枕边放着一堆考卷,上边是一张考试成绩统计表。他第一句话就说: “海丹,你这次考得不错呀!真让人高兴。唉!都怪我,如果不 病的话,再给你们辅导辅导,一定考得更好。那天,我胃疼得受 不了,便到医院来,本想拿点药挺过去,谁想一來就被送到了 急诊室,打了四天四夜点滴。”他说话的声音很低,显然是没气力。就是这样,老师还把话題一转说:“对了,你上次问我的那 道題还没给你讲。来,我现在告诉你。”说着,老师便趴在床上 又写又画图,还用手比划。他忘记了自己是个病人,好像又回 到了学校,我也不时地向他提出问題,忘记了自己是来探视 的。
开学了,马老师又回到了学校。一次大扫除结束以后,已 是下午5点多钟,许多同学都回家了,这时才发现还有两个保 洁区没有扫,马老师又马上动手干了起来。他蹲在楼梯上,用 手拿着锯末,一个台阶一个台阶地擦。这时,我又累又饿,肚子 直叫。我一边干活一边想:“马老师刚出院,病还没有全好,又饿着干活,肯定受不了,可别再病倒了呀!同学们劝他又不走, 怎么办呢?”谁知我们几个人想到一块儿,便一起商量对策,大 家把口袋里的钱都掏了出来,1角、5分、2分……凑够了,便 去买了 一块大巧克力,偷偷地放进了马老师的口袋里。
天黑了,马老师和我们一起离开了学校。路灯下,只见他 那皱皱已巴的绿军装上,又添了许多尘土,头发也更乱了,但 这个形象,在我眼里更加高大了。他使我想到很多很多:马老师,一个普普通通的老师,和千千万万个老师一样,默默无闻 地工作着。他既没有上过报紙,也没有上过广播与电视,除了 他的学主,还有谁知道他呢?他的工资可能不高,也许他家里 还没有彩电,没有冰箱、但他拥有最宝贵的财富,就是同学们 热爱他的一颗顆纯洁的心。他那为教育事业献身的忘我精神, 已经像种子一样,播进了我们的心田。开花结杲的日子,不会很远了!
篇6:我的班主任350字写人作文
全文共 386 字
+ 加入清单我们一年级五班的班主任老师叫范瑾,每天早上范老师总是第一个到教室,面带微笑迎接我们的到来。她是我们的语文老师,教我们读书识字,还教我们念诗“新新的嫩芽长在新新的泥土里……新新的我们坐在新新的教室里,新新的教室里有一群新新的孩子,新新的一(五)班,就像新新的小种子,充满新新的希望!”除了语文课范老师还教我们课堂纪律,还要给我们上写字课、思品课和阅读课。上学第一天范老师就教会我们写“福山”这两个字,现在我的作业本封面都是我自己填写了,妈妈说我现在越来越像一个合格的小学生了。
每次我有小小进步,范老师都会奖励我表扬我,她会给我发小星星。范老师有时候也很严格,她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。
放学的时候她依然微笑的护送我们离开,耐心的解答爸爸妈妈的各种问题,为了让我们五班有一个更好的环境,她还会留下来布置装扮我们的教室。老师,您辛苦了!
我喜欢我的新老师,范老师。
篇7:班主任的眼睛五年级优秀写人作文
全文共 635 字
+ 加入清单俗话说得好:“眼睛是心灵的窗户”我的班主任谢老师就有一双会说话的眼睛。同学们的体会可深了,不信我给你讲讲。
曾经发生过这么一件事。在一次数学课上,谢老师出了一道让人一看就会的题。大家纷纷举起手来,老是想考考上课不爱回答问题的李遵。顿时,教室里爆发出一片 笑声,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,甚至还有的笑得摔倒在地上都起不来了呢。我就是弄不懂,问什么它们总是讥笑李遵呢?所以我就小声地问周围的同学: “喂,是不是因为李遵上课不爱回答问题,你们才笑她的呀?”“不是,不是,因为她太笨了,怕他回答不上来,我们才笑的!”同学说。我想:“我们都是好朋 友,应该互相帮助,而不是嘲笑同学。”谢老师用严厉的眼睛扫视着那些笑声不止的同学,转过身,眼睛温和地看着李遵,好像在说:“没关系,你就大胆的说吧。 ”好朋友李遵却毫不犹豫地站了起来,准备接受挑战。就在这一刻,教室里又变得鸦雀无声了。起她的声音非常小,好像一只小蚊子在我耳边叫着,听不清楚他说的 每一个字,大家在焦急地等待着呢。我急得手心里都冒出汗来了。一分钟、两分钟……大家等得不耐烦了,一个男生大胆地喊:“快点,大点儿声,别耽误我们大街 的时间!”谢老师却不生气,又向她投来了激励的目光,好像在说:“别怕、别怕,再大点儿声就更好了!”这时,李遵好像看明白了老师的眼睛代表的意思,变得 更勇敢了。
每当我看见谢老师时,总是要先看看老师的眼睛又要对我们说什么了!这就是我的班主任——有一双会说话眼睛的老师!
篇8:写人作文:我喜欢的名人
全文共 516 字
+ 加入清单我喜欢的名人明星,与大家的有所不同,那就是以前美国的著名总统——林肯。
大家会问我为什么喜欢他,因为他在人生中多次经历挫折,但他总是不屈不挠,不懈努力。他的这种坚强的精神深深地打动了我。
在林肯小的时候,他的同伴总是欺负他、侮辱他,在学校里,也没有哪一个老师喜爱他,没有哪一个同学与他玩儿。林肯是一个孤苦伶仃的孩子,家庭的贫穷和人生的挫折,压在了他那弱小的身躯上。
在林肯长大后,挫折也经常伴随他。有一次,林肯搬家到另一个小的地区,开始了新的垦荒。到后来,林肯就与一个女孩结了婚,并生了两个小孩,一男一女。于是,他们放弃了垦荒生活,自己独立经营了一个小的商店,他们更是负担不起这么大的经济。商店刚开始的生意还红火,可后来随时代的变迁,生意越来越淡薄了。最终,在林肯22岁时,他们经商以失败告终。在林肯26岁时,他心爱的妻子死去了。又在47岁时,林肯竞选副总统也失败了。
竞选副总统失败后,林肯决定奋发图强,最后在64岁时才成功成为美国总统。
林肯人生中的次次失败曾多次让他差点崩溃,而他的次次努力让我深受感动。
林肯,多么坚强的一个人,多么勇敢的一个人!敢于去与现实的残酷搏斗,与命运的不公搏斗!
我喜欢林肯,更喜欢他那不屈不饶,不懈追求的精神!
篇9:我喜欢的班主任作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单老师就像辛勤的园丁,哺育了我们;老师就像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了我们……
我有一位好班主任,她也是我们现在的语文老师——冯老师。冯老师很高挑,就像春天早晨中一棵亭亭玉立的柳树。她有一双亲切而慈祥的眼睛,就像春天清澈的溪水。她还戴着一副黑色的眼镜。她的头发像黑色的瀑布倾流而下,不仅柔软而且很长,有一种朴素而自然的魅力。
冯老师的课上得很有趣,她会时不时的跟我们进行一些小互动,她讲的道理我们也懂。冯老师很无私,她会把她知道都告诉我们。
冯老师还很负责。如果有同学不舒服,冯老师会送他去医院检查,如果有同学吐了,冯老师不会嫌弃他,反而用拖把把地拖干净,然后用他的杯子倒热水给那个同学喝。
冯老师也很喜欢和我们一起玩。有一次心理健康课冯老师和我们玩“老鹰抓小鸡”,一开始冯老师当鸡宝宝,当老鹰的同学跑得很快,冯老师因为穿的高跟鞋,所以不小心扭伤了,我们都很担心,而她却说没事。下一轮,冯老师当起了指挥官,一会让我们跑慢点,小心摔倒。一会让我们跑快,别被抓到……我们玩的很开心。
在我心中,冯老师是如此善良和慈祥,给我留下了深刻的印象,让我难以忘记。
您为了我们付出了很多。
感谢您!冯老师!
篇10:我最喜欢的老师小学生写人作文
全文共 826 字
+ 加入清单(一)
我们的体育老师是蔡老师,是我们学校的校长,也是我最喜欢的老师。
他长得胖乎乎的,脸上总带着亲切的微笑,一看就知道他是一位和气的老师。
我喜欢上体育课,尤其是蔡老师上的体育课,因为蔡老师跟别的体育老师不一样,他像朋友一样对待我们,从来不骂我们,有时候我们做错事的时候他总是提醒我们该怎样做,还有他总是用不同的方法都我们,使我们感到很有趣。
有一次,蔡老师还带着我们一起跑步,我们感到很高兴,心里感觉也特别好,我发现同学们脸上都笑嘻嘻的,跑步也感到不累了。
我喜欢蔡老师,真希望他天天给我们上体育课。
(二)
我最喜欢的老师就是班主任张老师,她中等身材,长着一头乌黑的头发,圆圆的脸上两条弯弯的眉毛像柳叶一样,两只眼睛忽闪忽闪的好象在说话一样,高高的鼻子,小小的嘴巴像樱桃一样,说起话来口若悬河,滔滔不绝。
张老师上课总是面带微笑,上课是那么认真,每次为我们修改作业十分细心,还奖励我们“笑脸”“苹果”,我们见了十分开心,我们爱听张老师读书那甜美的声音。
这就是我们的张老师,大家都爱她!
(三)
我最喜欢的老师是一位女老师,她的脸圆圆的、眼睛大大的、头发一圈一圈的卷着,非常漂亮,她唱的歌很好听,还经常自己编舞蹈教给我们。
他对我们小朋友很好,尤其是对我更是好得不得了。记得有一回,我正在滑滑梯上玩,一个小朋友推了我一下,我一下子摔在了花坛上,我的头被摔流血了,老师不仅批评了他,还带我去医院包扎了一下。我觉得老师真是一位负责人的好老师!我非常喜欢她,她也非常喜欢我!
(四)
我最喜欢的老师是数学老师于老师。(.)于老师长着圆圆的脸,还有一对明亮的大眼睛,像大宝石一样闪闪动人。最令我羡慕的是她有一头乌黑的头发。
于老师对我么我们非常的好。每每上课都喊我回答问题。于老师说我们班有很多优点,比如,我们班同学很聪明,上课爱发言等等,但是我们还有很多缺点就是上课爱说话。于老师对我们也非常严格。每次上数学课的时候大家都不敢出声。
所以我很喜欢于老师。
篇11:负责的新班主任写人作文
全文共 387 字
+ 加入清单开学前一天晚上,我的心却忐忑不安,总是感到莫名的紧张,因为上四年级了,除了英语老师,我们的班主任语文老师还有数学老师都换了。新班主任严格吗?她会不会很凶?在疑问中,我迷迷糊糊地睡着了。
天亮了,妈妈陪我去报名,我也见到了新的班主任李老师。李老师戴着一副近视眼镜,扎着束精神的马尾辫,看上去一点儿也不凶,我不由地吐了口气。还好,老师应该不是那种古板的人。也许是为了给新老师留下好印象吧,当老师讲话的时候,教室里鸦雀无声,连平时最调皮的也不例外。大家都好奇地望着李老师,透过老师那厚厚的镜片,我仿佛看到了一双会说话的眼睛,充满了慈祥和鼓励。老师的声音不是很甜美,但我听着觉得十分舒服。课上,我们在她的引导下,开始了语文的学习。李老师的课引人入胜,我们都听地津津有味。
几天接触下来,我觉得李老师是一个很较真负责的老师,对学生要求很严格,教书挺有一套,特别能管住学生,我们都很喜欢她。
篇12:我的班主任作文1400字_写人
全文共 1392 字
+ 加入清单记得教育学老师说过:“班主任的职责是组织和培养良好的班集体,对全班每个学生在德、智、体几方面的发展全面负责。”
几年来的班主任工作,我一直实践着这句话。现在具体讲来,即是:在学校的领导下,按照德、智、体、美全面发展的要求和学校的教育计划,结合本班的情况开展班级工作,组织和培养良好的班集体,全面关心、教育和管理全体学生,促进他们的身心得到全面健康的发展,成为社会主义的一代新人!
由此看来,班主任的工作特别繁杂、艰巨,甚至艰难,所有的教育问题都会在班主任工作中呈现出来。那么,在实施素质教育的今天,作为一名班主任我自然有自己的“经”。现在讲给大家听听,不到之处,让我们再共同探讨!
一、从“保姆”型向“导师”型转变
我国传统的教育观念导致了班主任每天的工作是管理着学生在学校学习生活上的琐事,重点抓得是卫生、纪律,教导学生是如何循规蹈矩等等。班主任事实上成了学生的“保姆”。就像那句话说得:“班主任是太平洋的警察,什么都管”。而导师型的班主任工作,是真正以学生为主体,以学生的自治、自理、自尊、自爱为工作的基本出发点,去引导学生,从而使学生在各方面愉快地健康成长。
二、从“威严”型向“民主”型转变
我国传统的教育观念推崇“师道尊严”,这种观念导致了班主任对学生工作上的“威严”。斯宾塞说:“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。待儿童没有同情,他们就变得没有同情;而以定有的同情对待他们,就是一个培养他们友情的一个手段。”当前社会的发展,日益走向自由、平等、民主,因此,直接塑造新一代人灵魂的班主任教师应该而且也必须从学生年少时,便给予他们民主、平等思想的熏陶;尊重学生,爱护学生,把学生当做自尊的人,当做平等的朋友来对待,这无疑具有特别重要的现实意义。
三、从“学校”型向“社会”型转变
苏霍姆林斯基说:“教师在从事平凡的、日常的工作时,任何时刻都不应忽视将来。”克鲁普斯卡娅也说:“教师不是站在关着大门的学校的环境里进行自己的工作,不是站在社会主义建设的旁边而在社会主义的最中心进行自己的工作。”这些话颇值得我们深思。目前,班主任工作由“学校”型向“社会”型转变,就是要“面向现代化,面向世界,面向未来”,实施素质教育。
四、从“专业”型向“全才”型转变
时代在发展,社会在前进,今天仅以“专业”型的标准来选派和评价班主任已不能适应素质教育的要求了。现代社会和素质教育,要求我们的班主任,从只能讲授自己所任一门课的专业向具有多种知识和能力的全才型转变。我们的学生,他们全面的发展,不仅需要课堂里的书本知识,也需要课本之外的许多知识。如科技发展的新情况、文学、音乐、美术、摄影、影视、舞蹈、社交等方面的知识和技能。这些知识有的有相应的专业教师传授,但作为对学生影响极大的班主任,倘若在专业以外的其他方面能给学生以指导、影响或鼓励、支持,无疑将促进“素质教育”的发展。
五、从“经验”型向“科学”型转变
多年来,在传统的教育中,班主任的工作是以经验为主,班主任工作缺乏科学的理论指导和科学的工作方法。为了提高我们的科学素养,成为“科学”型的班主任,我们应当努力学习教育学、心理学和当代的管理科学等等,并将这些科学理论知识运用于我们丰富多采的教学实践中,创造出有特色的班主任工作。
“在敢于担当培养一个人的任务之前,自己就必须造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范!”让我们在平凡的工作中不断提高自己!
篇13:四星级班主任作文_写人1000字
全文共 963 字
+ 加入清单我们班的班主任姓谢,教我们英语。一头爽朗的短发,让人觉得活泼开朗又大气;水灵灵的大眼睛,让人觉得亲切可爱;还有那“S”型的身材,哦!可以说是“天使的面孔,魔鬼的身材”。当然,人不可貌相,心灵美也是很重要滴!
谢老师漂亮大方,集一身的优点,假如非要提炼关键词,那么爱心、细心、宽容心、责任心,这“四心”是再恰当不过了。我们都称她为四星级班主任。
爱心。比如说星期五的时候,我们班上的一位同学,因为在打饭的时候和同学争吵,被别的老师批评了。男生气急败坏,一气之下跑回家了。谢老师就冒着炙热的太阳,在满校园里找。汗水湿透了她的衣衫,太阳晒红了她的脸庞。找了好久,谢老师才找到他。谢老师没有立即批评那位男生,而是陪着他到食堂一起吃饭。我觉得这就是班主任对我们的关爱。
细心。班主任对学习有困难的同学总是耐心教导,一遍遍的说、一遍遍的讲解,总是能看到老师牺牲自己的午休时间给那些同学补课。她时常和我们讲为人之道,比如“流言止于智者”,让我们学会不要盲目的传一些流言蜚语。也告诉我们每个人都有自己的优点,要善于发现别人的优点,宽容别人的缺点。对那些学习有困难的同学,要去发现他们的长处,要乐于帮助。这就是班主任的细心。
宽容心。一次,一个同学进了小店,导致班级被扣分,得不到纪律红旗。班主任得知后,找到了进小店的同学,严肃地说:“说过多少次不能进小店了,你怎么还去?”那个同学或许觉得自己害了班级荣誉,就哭了起来:“上厕所……”声音低得只有他自己听得见。班主任对这个回答有点哭笑不得,经证实那个同学的确去上厕所。谢老师安慰那个同学:“好了,别哭了。这件事也不能怪你,这实在是没有办法的办法。以后你也可以和校门口的保安说一说,让你进学校的厕所。不行的话,如果真的忍不住了,要尿到裤子上了(笑了笑),去小店也是情有可原的,不怪你。”
责任心。班主任对于班级活动的一些事情都很用心的去安排,中队主题会、一些比赛,班主任都认真去安排、去布置,每一件事都是有头有尾的。这是责任心的体现。在她的精心组织和指导下,我们班获得了好几项比赛大奖。这都是源于谢老师那份强烈的责任心,才有我们这个和谐、温馨、上进的集体。
我们的班主任老师,她——了解我们,给我们空间发展个性。她——善解人意,宽容对待我们。她——可爱聪慧,像一个大姐姐一样与我们同在。
她是我们四星级班主任!
篇14:无微不至的班主任作文_写人500字
全文共 414 字
+ 加入清单时间过得真是飞快,一转眼都十二月了。在这学期,有许多事让我十分感动。其中我们班主任郑老师平时对我们点点滴滴的关爱我已经深深地刻在了脑海里。
郑老师对我们班个别薄弱生十分担忧,为了想让他们的成绩能有所提高,有几次让他们留下来给他们讲解,为他们加班。记得有一次,我们全班在批《课堂作业本》上的订正。放学了,大部分同学通过订正陆陆续续地回家了,只有个别同学还没有通过作业。郑老师为了能让这些同学赶上我们班的比较优秀的同学,跟上我们班的“大部队”。本应该4:30就可以去幼儿园接孩子回家休息了,可是,她还是把这些同学留了下来,帮他们批订正,直到全部都通过,才匆匆赶到幼儿园接孩子。
我们的班主任平时时刻地关心着我们。12月份,是冷冰冰的大冬天。我们班有很多同学手都冻得没知觉了。郑老师几乎每天都会提前关注明天的天气情况,用校训通通知同学多穿衣服,保护好自己的身体,不要生病。
这位仔细、严厉、尽职又尽心的老师,就是我们的班主任——郑秋霞老师。
篇15:我的班主任老师写人作文
全文共 785 字
+ 加入清单我喜欢的班主任是何老师,何老师虽然只教我了我们两年,可是却给我留下了很深的印象,和美好的回忆。
何老师已经年近六十,可是看起来却神情焕发,每天和我们一起做操,一起跑步,她跑起步了底气十足,还经常取笑我们。说我们一个个笑男子汉,竟然跑不过一个“老太婆”,我们十分不服气,一个个像一匹匹骏马,你追我赶,不甘落后,每天都跑的气喘吁吁,满头大汗。每逢长跑比赛,别的班正在紧张的训练,我们在一边乘凉,可我们总是能跑到好成绩。
老师对我们的身体健康也十分的注意,每次吃饭的时候老师总会对我们说,“多吃米饭,多吃菜。可不要老顾着吃肉啊。”在平时老师对我们的关心入微,在周六周日,老师也会惦记着我们。有一次,王一凡被三轮车的护轮片,给出了一个深三厘米,长五厘米的的口子。在王一凡住院后,王一凡的家长给老师打电话,告诉了王一凡的情况,何老师买了一些水果,便忙匆匆的去了医院。谁知王一凡不在那个医院,何老师又跑了一家医院才找到王一凡,王一凡此时正在痛苦的呻吟,何老师像慈母一样看的王一凡的伤势,并安慰他。让他好好养伤,等伤好了再去上学,落下什么课程老师会给你补上的。何老师让他的父母别急,让王一凡好好养伤,别让伤口化脓。何老师又陪了王一凡好长时间,何老师回到学校告诉我们王一凡的事情,还告诉我们自己别伤害人,也别让别人伤害到我们。
何老师教学也是十分的棒,老师不仅告诉我们书本的上的知识,还告诉我们处人遇事的方法,上何老师的课就像走进了果园文章知识一个种子,而课外知识让它长长的参天大树,在何老师的课上我们受益最大的是作文,自从何老师教了我们作文以后,我的作文有了,突飞猛进的效果,有一次,我把刚写的文章拿给妈妈看,妈妈还以为我在哪抄袭的呢,同学们也对我有种“士别三日,当刮目相看”的态度。
我想对老师说:“现在虽然我小学已经毕业,但是我永远忘不了您,是您改变了我的命运,好老师,我会永远记住您!”
篇16:写人作文:我喜欢微笑
全文共 377 字
+ 加入清单从小到大,我就是个天真浪漫的小女孩,也许一个微笑实在是太普通了,但是如果每个人都带着微笑,世界就会变得美好、幸福。我渴望着一切美好的东西——我想拥有它们。
微笑是一种快乐、是一种温暖、是一种关怀、还是一种希望。微笑有很多的含义,但是都是美好的、幸福的。当好友在一起玩的时候互相都带着微笑,那是快乐;当你考试没考好,妈妈来安慰你,那是温暖;当外公外婆看着我出国上大学,那是关怀;当病人的病情好转,护士向那位病人微笑,那是希望。
如果你曾经有过不快乐的想法,快忘掉吧!应该走向阳光的世界。不管你是外向的还是内向的,你都要微笑,那是让你生活美好的灵丹,是让你的生活幸福的妙药,你何不去尝试一下呢?
一起去那茂密的森林吧,在那里微笑;一起去那宽阔的大海吧,在那里微笑,让你的心完全自由!
你能给我个微笑吗?那充满幸福美满的微笑——我喜欢。
[写人作文:我喜欢微笑
篇17:班主任不在的时候的作文_写人600字
全文共 543 字
+ 加入清单一天上课时,班主任老师接到大会通知,给我们布置好作业便匆匆离开了教室……
教室里热闹起来……
刚才还是鸦雀无声,这是不知被谁一闹,教室变得热闹起来。有的相互扔纸团,丢橡皮;有的边做作业边谈笑风生,悠闲得像坐茶馆‘有的同学作些十分滑稽的动作,引得全班哄堂大笑;还有个同学直牙咧嘴地恶狠狠地唱一首《真心英雄》,表情艰难的不亚于万里长征,要知道,那个声虽然比歇斯底里得嚎叫悦耳那么一点点,但是与三峡两岸随处可闻的猿啸相比可谓不相上下,甚至是有过之而无不及;还有的同学甚至在座位上跳起舞来……在这个时候在想静下心来做作业那是不可能的了,因为这里的“表演”实在是太精彩了,比庆春节还闹得欢……
楼梯上传来脚步声……
咚,咚,咚地脚步声从楼梯口传来了,大家都以为是老师回来了——扔纸团,丢橡皮的同学慌忙把纸团橡皮塞进桌肚里;聊天,搞笑的同学也立刻装出一副认真做作业的样子;唱歌同学立即比上了那张大嘴巴,“认真”的写起来,慌忙中笔也拿反了;还有跳舞的这时也慌忙坐下来埋着头写起来。等了片刻,老师还没出现,脚步声也没了。大家抬起头来,不由得大笑起来。
老师来了……
“老师来了!”不知谁这么一叫,倾刻间,教室里恢复了平静。办主任推开门,看到同学们“专心致志”的做作业,脸上露出了欣慰的笑容。
唉,班主任不在的时候……
篇18:写人作文:我喜欢的名人
全文共 533 字
+ 加入清单何为名人?名人也只是众人而已,但不同的是他用另一种眼光看待事物,改变事物。任凭积极向上的精神,并为理想努力拼搏,执著追求,具有坚韧不拔的精神,克服种种逆镜。名人是我们的榜样,值得我们学习,不知不觉也就成为我们的偶像。
我最喜欢的名人安徒生。安徒生全称:汉斯`克里斯蒂安`安徒生(公元1805—1875年),生于丹麦富恩岛奥登塞小镇。11岁时父亲病故,没有受到正规教育。1819年,只身前往哥哥本哈根,在遭受多次失败后,开始创作诗歌、剧本、游记和散文。
我最喜欢安徒生写的《丑小鸭》,丑小鸭不顾一切艰辛,拼命追求属于自己的生活,坚持不懈,为实现理想而努力奋斗,永不放弃,最终成为了一只美丽的白天鹅,但它也从不骄傲,因为它有一颗善良、美丽的心。每当我遇到挫折想放弃时,便会翻开《丑小鸭》,丑小鸭那坚持,执著给予我无穷的力量,让我努力向前冲,冲破黑暗,走向光明的道路。安徒生的每一句话,每一个作品都让我深深感触。
名人引领着人类穿越亘古的洪荒走向高度发达的现代文明……他们是当之无愧,令世人景仰的名人!他们的身上,集中体现着人类的智慧、勤奋、勇敢、顽强等各种品质。他们像一颗颗璀璨夺目的明珠,在漫漫历史长河中熠熠生辉,光耀千秋!作文
让我们关注名人,效仿名人,激励你我,激励人生。
篇19:我的班主任作文开头_写人600字
全文共 558 字
+ 加入清单我的班主任作文开头(一)
春去秋来,花谢花开。光阴似水似箭,3年了,今天之后也许我们将各别一方。看那木棉飘絮,蒲公英飞散,“相见时难别亦难”,离愁别绪滋味不禁涌上心头。我知道,您永远放不下您身上神圣的使命。我未来的道路还有很长,您散播知识的芳香还有很远。“一日为师,终身为父”,时间可以改变一切,从我们萍水相逢到难舍难分,这一切对我而言是弥足珍贵的。老师,在这分别的瞬间,我百感交集,只有一句发自肺腑的话:老师,请您也记住我吧!记住的不仅是我的笑脸,您的谆谆教导,还有许多我们之间值得记住的东西,珍藏在我们的心中,永远永远。
我的班主任作文开头(二)
是谁?把我们领进知识的王国,是谁?教我们做人的道理,是谁?把我们的错识纠正过来,是谁?每天忙忙碌碌地为我们操心着。是您,敬爱的班主任。
我的班主任作文开头(三)
老师,大家说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
我的班主任作文开头(四)
他,是我们的班主任。见面的第一次,他就有条有紊的处理了班上所有的事务。给人一种很可靠的感觉。他的个性有时很冷酷,有时又有点幽默。他人高马大,是可以灌篮的那种体型,但他不是喜欢灌篮来炫耀自己身高的人,班上篮球的好手都想和他切磋一下,来了解实力间的差距。但他也不是一心求胜的人,就算失败了也能很豪迈!
篇20:写人作文:我喜欢的名人
全文共 333 字
+ 加入清单我知道很多名人,但我还是最喜欢意大利的著名画家——莱昂纳多•达•芬奇。
莱昂纳多•达•芬奇是意大利文艺复兴时期第一位画家,也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文学理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。他在几乎每个领域都作出了巨大的贡献。后代的学者称他是“文艺复兴时代最完美的代表”,是“第一流的学者”,是一位“旷世奇才”。所有的,以及更多的赞誉他都当之无愧。
说到艺术创作,在文艺复兴时期当数达•芬奇,米开朗基罗和拉斐尔的成就最高。其中尤其以达•芬奇最为突出。壁画>祭坛画>和肖像画>是他一生的三大杰作。这三幅小说诗歌文学作品是达•芬奇为世界艺术宝库留下的珍品中的珍品,是欧洲艺术的拱顶之石。