0

当我想起你小说(实用20篇)

《茉莉香片》是张爱玲的中篇小说。它主要描述了从小都没有得到父爱的聂传庆,在碰到本能成为他父亲的言子夜的女儿言丹朱,聂传庆从小是个怯懦,变态的男孩,有三分像女孩子。言丹朱想帮助聂传庆。聂传庆是个仇恨的人,待一切都是悲观的角色。

浏览

5896

作文

1000

虽然生活不是小说初三作文

全文共 647 字

+ 加入清单

当你带着豪情,带着希翼、带着能容纳下上千种计划上万种撞憬走出校门,一脚踏上社会的时候,你觉得天气美极了,阳光也柔和得很。

但渐渐地你发觉社会到底和学校不一样,活生生的现实和图书馆里那一堆写得天花乱坠的小说根本是两码事。你这才知道写小说的人实在混帐得很,他们把天真的读者捉弄得很惨。

虽然生活不是小说,虽然憧憬要比现实美妙得多,但再残酷你还得忍受。

生活就是这么回事儿,你要想潇洒地走下去,你就得慎重,过份地迷恋天真、轻率地抉择人生,你终返究要吃亏终究要懊悔。

社会是很复杂。

真到两只脚在社会上艰难跋涉的时候,你还在思索。你现许多人都很小心地走,每个人都小心地不断思索......

人活着就无须象铁笼里的山猴儿一样专看人脸色行事。你认为是一就说一好啦,没必要听人家指鹿为马你就随声附和。

你当然不能随便付和呀,朋友,就因为你不是乖猴儿,不是应声虫你还年轻你追求进步,追求真理。

活着和生存并不一样。

悲哀和欢快并不一样。

不一样你就得学会选择,就得唱着歌一路潇洒地走下去,该走的路要走完还得靠你自己。

而跋涉者的路从来就没有终点。你应声是一个出色的跋涉者。

即使山路崎岖、你被它捉弄得鼻青脸肿焦头烂额你还要爬起来继继走,即使在平坦的大道上你也要做好摔跟头的准备。

你渴望成功、渴望彼岸,但成功了你还要扬起远征的白帆。初三作文 对于跋涉者,成功不是彼岸。

“前面的路虽然太凄苦,虽然迎着风,虽然下着雨......."你一路欢歌一路潇洒。

你抱定一个观念——既然你选择了这面帆,就不必再考虑己否顺风。

生活不是小说,生活不象小说。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:想起这件事我就惭愧作文600字

全文共 585 字

+ 加入清单

人的一生中,有开心的事,有伤心的事,有感动的事,当然也少不了惭愧的事。这次,我就给大家讲一讲我的那件惭愧的事吧!

那是一个星期天的上午,我坐在家里看电视,突然,妈妈打电话给我,说:“宝贝,爸爸和妈妈今天要陪顾客吃饭,你就去外婆家吃饭吧!”“没问题。”我毫不犹豫地说,挂完电话,收拾好东西我就出门了。

我上了公交车,坐的是个双人座,过了一会儿,一个小妹妹上了车,正好坐在我旁边。车子继续向前行驶,又到了一站,上来了一位老奶奶,她扶着座位的扶手,售票员阿姨问:“谁能给这位老奶奶让个座?”可根本没有人有让座的意思。有的人在假装睡觉;有的人假装看书;有的望着窗外;有的人戴着耳机;还有的在玩手机。

我刚想让座,突然,脑海中闪过一个念头:要是我让了座,我站着会不会累,离外婆家还有好几站路呢?可是不让座,那位老奶奶会不会也很累,毕竟她上了年纪,没有我们身体强壮。“正在我左右为难的时候,我旁边的小女孩毫不犹豫的起身让了座,老奶奶感激地对她说:”谢谢你,好孩子。你这么小,就知道让座,以后一定会是个很棒的孩子。“车上的乘客都向小女孩投去了敬佩的目光。

我真想不到,一个只有四五岁的小女孩,竟然有这么高尚的品格,虽然她只有四五岁,可她却做了这么多大人都没有做到的事情,她没有我们的自私,我心里惭愧极了。相比这个小女孩,我这么大个人还为让个座还左右为难。所以每次想起这件事,我就觉得非常惭愧。

展开阅读全文

篇2:有关总会想起那张照片作文600字

全文共 619 字

+ 加入清单

每个人都有感情,我也不例外,每当看到一台风扇,一个水瓶,都会让我想到以前的事情。今天我又一次的翻开我的相册,当我看到其中一张发黄的照片时,我情不自禁地想起儿时的时光,那张照片上有我儿时的玩伴阳阳、李明、李亮和黄潇,后面是一座山,到处长满的狗尾草,阳阳手上抱着一只狗宝宝。那只狗的尾巴好似一直在摇,小狗眯着眼、带着微笑好像在和我亲密地打招呼,不禁让我又一次的想起儿时在外婆家玩的伙伴们。

四岁那年的暑假,妈妈带我回到乡下外婆家。外婆家的狗妈妈刚刚生下三只小狗宝宝,它们的眼睛眯成一条缝,睡在狗妈妈的怀抱里。看着小狗毛茸茸、软绵绵的样子我好想要去抱抱。可是狗妈妈那锋利地眼神好像在说:你们敢动一下它们,我就咬你。我伸过去的小手又一点一点的收回来,只是用羡慕的眼光看着小狗宝宝。于是,我便求外婆帮我把小狗抱过来。我欣喜若狂的抱着小狗和阳阳他们一起玩,我们还偷偷地抱到外婆的床上逗狗玩,它刚站起来就被我们推到,那样子可爱极了!给我们增添了不少乐趣。

我和玩伴常在草地上玩:跑步、打滚、捉迷藏,总是玩的满头大汗才回来。有一次,我们玩捉迷藏,我爬在草丛里,等回到了家,他们身上全是汗,我身上全是泥巴跟草。虽然我被外婆骂了一顿,但是我还是那么的开心。儿时的我们真是天真无邪!

现在因为要上学很少有时间跟他们在一起玩,但是每当我翻看相册时,看到那些照片总会让我想起儿时的快乐时光。照片慢慢地发黄了、旧了,但它仍然还是我最宝贵的东西,因为那里面有我最美好的回忆。

展开阅读全文

篇3:我不禁想起了那雨夜作文700字

全文共 682 字

+ 加入清单

冬日里天色总是黑得很快,却还是不放过添油加醋的机会,一心想让这情况变得更糟糕。天空灰蒙蒙的没有一丝亮光,风一个劲的往我衣服里钻,带来刺骨的寒冷。

所以我是为了什么离家出走呢?

爸爸是个老迂腐,一直不赞同我画画,总是认为这耽误了我的学习。今天他下班回家就看见我趴在沙发上“玩物丧志”,在我意料之中,爸爸发怒了,将我拎起来斥责了一顿,并把我的画揉成团丢进了垃圾桶里,失去理智的我一下就夺门而出,将爸爸的怒斥关在了门里。

现在雨还是“哒哒”的下个不停,与地面碰撞的声音里充满了嘲讽,似在嘲笑我的无知。

泥泞的小路,年久失修的路灯和黑成一片的天,完美的阐述了“天时地利人和”并阻止了我回家的路。

站在小路口,咽了口唾沫,这样的路不知要摔多少次四脚朝天才能回到家啊?就在我犹豫不决时,一束光从对面射了出来,背着光我打量了许久才发现那是爸爸来了!

他打着伞,握着手电筒,一步步的向我走来,也不知道是不是我的错觉,当他看到我时,似乎松了一口气。他过来也没说什么,把外套套在我身上,雨伞为我撑开了一片净土,又将我的手拉了过去,悄悄的把一张纸塞进了我的手里,不用看我都知道那是什么。

我有些惊讶的看着他:“爸,这……你不是扔了吗?”

爸爸又沉默了一阵,才开头道:“这次爸爸也有错,年纪大了难免会有些……下次好好跟爸爸沟通,别再这样了。”爸爸虽然嘴上不说,但握着我的手又紧了几分。我知道,爸爸心里一定担心极了,想到这,我不禁暗骂自己不懂事。

今天又是个雨,爸爸和我还是共撑一把伞,不同的是爸爸没再紧紧握着我的手。看着爸爸已略显佝偻的背影,我快步走近他,挽着他的手,向家走去。

那个雨夜,让我永远难忘。

展开阅读全文

篇4:我想起那件事我就难过作文400字

全文共 452 字

+ 加入清单

一个阳光明媚的午后,我们在教室自习,可是班里的徐锴在说话,老师让他站到前面。

我觉得徐锴嬉皮笑脸的,一定没有什么好意,所以我看了看他,并不搭理他,就自己写作业。

这时不妙的事情发生了,他突然乐呵呵的对我说:“奶奶,我要吃手抓饼。”我听后就像一个明亮的灯泡失去了光彩一般,一头雾水,什么?我是他奶奶,还问我要手抓饼。也许,是和我玩玩的吧,不和他玩。

不过不理他,他就一直在说,还时不时用女孩的声音说,他感觉用手抓饼不行,就说:“太太,我要吃肉脯。”我实在受不了了,让旁边的梓妍来帮我搞定他。徐锴看了我叫梓妍,也吵上了她,梓妍给我了一块橡皮,让我给他吃。我一扔,扔中了,没想到他真的拿起橡皮放嘴里,因为他当时闭着眼睛的,所以没有发现。可咬的时候,觉得不对劲了,又把橡皮扔过来。“啊!好疼。”我呻吟着。梓妍看了,就告诉老师了,老师教训了他。

下了课以后,徐个锴为了报仇,一把抓住我的衣领,对着我的胸口打了一拳。在一边的同学看了他打我的样子都在笑我。这时我难过极了!感觉整个世界的人都变成了恶魔。

想起那件事,我就难过。

展开阅读全文

篇5:我是小说控作文500字

全文共 551 字

+ 加入清单

我最爱的事情就是看小说,在这其中最享受的过程就是在字里行间漫游嬉戏,我最常去的地方,就是书房和图书馆……由此可见,我是一个“小说”控。

一个星期天的早上,爸爸妈妈有事出门了,临走时跟我说早餐在微波炉里,到时候自己端出来吃。我嘴里“噢”着,手上却捧着一本书如饥似渴地看了起来。看到精彩处,仿佛自己就是书里的主人公,一会去巴黎,一会去墨西哥,一会去土耳其,到世界各地去游玩,经历数不胜数的稀奇古怪的事情。忽然,我听到开门声响,抬头一看,只见妈妈的表情十分生气,好似大海在咆哮,让人心里十分紧张。噢,原来我看书忘了吃饭了,妈妈无奈地叹了口气,说:“唉,你这个“书呆子”,看书也不能忘了吃饭呀!”

记得还有一次,在一个炎热的夏天,我正在聚精会神地看书,正在外面晾衣服的妈妈突然惊叫一声,并且直喊:“疼死我了!”我立即跑过去一看,只见妈妈的胳膊肿了一个大红包,原来妈妈被蜜蜂蜇了,疼得直流眼泪,并自言自语地说:“怎么办?好疼呀!”我突然想到在一本读过的书上说被蜜蜂蛰后,肥皂可以止痛,我立刻拉妈妈去卫生间,用肥皂往妈妈的伤口上抹,不一会妈妈便说;“我不疼了,你真是个聪明的好孩子!”我听了,心里美滋滋的,心想:“多亏我看了许多书,它让我了解了许多生活中的小常识,帮助妈妈解除疼痛。

这就是我,一个名副其实的“小说”控。

展开阅读全文

篇6:每当我想起你的时候作文1000字

全文共 1054 字

+ 加入清单

春光四月,梨花纷飞,我抚摸着梨树苍老的树干,喃喃细语:“丢丢,你那儿梨花也开了么。”

那是一个春天,我在树下发现了被雪白梨花埋在下面的你。你当时沉沉地睡着了,和梨花一样的毛色让人误以为你是一堆花瓣。我把你带回了家,悉心照料。不久,你闪着亮光的大眼睛睁开了,小尾巴见了我直摇,让我舍不得送你离开。还没给你取名字,我就领你吃好多好多好吃的,以至于让你套了一圈又一圈的脂肪,活像一嘟噜腊肠。

那天晚上,我望着你不忍直视的体重,决定给你减肥。你却死活不肯,傲娇的趴在一旁。生气的我把你拎出了家门,然后重重地关上门,丢下一句“你自己想想”就离开了。但很快我又心软了,那可是冬天!温度很低很低,像你这种娇生惯养的狗狗怎能忍受这种寒冷!我跑出家门,打着手电筒在垃圾堆旁找到了你。你雪白的身子已经蹭得全都是灰,我心疼地抱起你,回家时把你的减肥计划画了个叉。

谢天谢地,你并没有和我追究,依旧摇着小尾巴跟在我屁股后面跑前跑后。我本以为一切都过去了,可分别的一天终是来了。

又是一年春天,我和你在公园附近散步,走到红绿灯那儿,一辆闯红灯的汽车突然冲过来,被吓傻的我愣在原地,不敢动弹。你反应过来,向我这儿一撞,把我推出了死亡的边缘。都是我的错,是我把你养得太肥太壮,竟超出了车底盘。于是我便看到了我最不想看到的一幕——重伤的你倒在血泊中。我推开人群,抱起你,眼泪不住地往下掉。我火急火燎地赶到医院,一边跑一边安慰你:“别睡啊,睡醒了就起不来了,你起来我就给你做好多好多好吃的,每天陪你玩游戏……”我哽咽着说。你当时看了我一眼,眼中流露着不舍与释然。你是要说什么吗?

你终究,还是走了。

明明是满怀希望和憧憬的春天,为什么你偏偏在这个时候走了?希望,对于我而言,还没开始就已经不存在了。我把睡着的你放在那棵梨树下的大坑里,亲手为你盖上了沙土的被子。我给你取名为丢丢,因为你就像迷路的孩子,丢失在我的回忆里。对不起,丢丢,都是我不好,是我太自私,要是我不带你去散步,不把你养得白白胖胖的,见到你之后把你送回你原主人那儿去,甚至,我们从未相见,这样我也愿意,至少你还活着。抬头看,满树的梨花微微泛红,我知道,这是用你的血液灌溉而成的。

你睡着了,永远地睡着了,再也醒不过来了。你去的地方,是一片枯燥的世界,那里没有主人,没有好吃的,你会想我吗?你到了那里,还记得我吗?我的生活里少了你,原本热闹的屋子也空荡荡的,原本明媚的春天也分外寒冷。

你会在天堂等我的,对吗?那时我们种上一棵梨树,整天围着它玩,好吗?可那终究是梦啊!每当我想起你的时候,就心痛。

展开阅读全文

篇7:平凡的世界小说读后感习作

全文共 659 字

+ 加入清单

书中的,是一个对我来说陌生的世界:茫茫的黄土高错纵横,贫穷的村落,面朝黄土背朝天的是一代代的农民——衣不遮体、食不果腹。

我为现在的生活而感到庆幸,同时又不禁扪心自问:究竟什么是平凡?什么是“平凡的世界”?

我想,对于书中的这些人来说--平凡便是日出而作,日落而息,这样日复一日,年复一年,直至化为黄土。书中的人生像演戏一样,是浓缩的。各种悲欢离合、跌宕起伏紧凑在一起,在生活中,也是有这样刻骨铭心的经历,我想纵然是强者,也难免会于此——在绝望中痛苦,在痛苦中挣扎。

也正所谓“人生如戏”,这一路中也难免遇上“九九八十一难”,但不同的人也会有别样的反应--有人会与其坚强的斗争,高呼着“我命由我不由天”的口号,也会有人屈服于命运,坚持着知难而退的原则,书中的孙家兄弟便是坚强地面对苦难并与其作斗争,誓必要在这出戏上唱一出慷慨淋漓的战歌。

孙家的孙少安和孙少平也是我喜欢的角色,尽管家庭贫困,迫使成绩突出的二人都未能完成学业,早早的去承担了家庭的重任,但他们也没有气馁:哥哥办起了砖场,经历了大起大落才让家人过上了富裕的日子,还让全村人走上了致富之路。弟弟也经历波折,从农民到教师,再到朝不保夕的揽工汉,又到煤矿成了名矿工,再来又当上了班长。孙家兄弟两个的的确经历了阴晴圆缺,才有了如此的生活,令人唏嘘不已。

在这平凡的世界中,有多少执着的平凡人的一生有着这平凡的生活,又有着这样平凡的感情。我们不应该也学会在逆境中历练心境,经历人生的磨砺,做个强大的人吗?佛置身于那个时代,体验着那个时代的风风雨雨。看后让人很受启发,回味无穷。

展开阅读全文

篇8:《神秘岛》小说读后感

全文共 522 字

+ 加入清单

读了这本书,最让我印象深刻的是第一章里的他们乘热气球,要逃离南方军队,回到自己的国家。于是他们偷偷组成了一个团队,然后也偷偷乘上南方军队制造的热气球,但是他们很不幸,在过程中,遇上了大风暴,不知道是什么东西把他们的热气球给弄破了,然后他们不惜一切代价把热气球上的所有东西统统都扔了,因为这样,热气球才上升了两千英里,但是因为还是在下降,所以他们不得不做了一个既大胆又勇敢的决定,全队人抓住网索,把吊篮给扔下去,然后着路在下面那个荒岛上,之后开始了一段新的旅程。

在读过《神秘岛》之后,我决定要像他们那样在那样高的空中,勇敢地去任何决定,哪怕只有一丝希望也要勇于去尝试,要迎难而上,迎刃而解。

以前的我,一碰到难题都是知难而退。有一次跑步,我听说要跑四百米,吓的腿都发软了,可是我想到在《神秘岛》里的人们,是怎样克服困难的,之后我就学他们一样,坚持跑完了这个四百米。还有一次,我在上海的游乐园准备玩过山车,我的心情和书中的主角全然不同,她的心情是兴奋,迫不及待地想长一双翅膀飞到过山车上去。然而,我的心情是被吓得魂飞魄散,恨不得把过山车和轨道全折了。但是,最后我像《神秘岛》的人们一样鼓励自己,勇敢地乘坐了极地过山车。《神秘岛》让我变得更勇往直前了!

展开阅读全文

篇9:总会想起那张照片作文600字

全文共 671 字

+ 加入清单

说起照片,在我脑海里一闪而过的,是那张。

我和妈妈站在的地方,是湖南张家界的天门洞,我当时还很小,可以看得出我的脸红得像个柿子,我很累,可还露出微笑和妈妈合影。

时至今日,我每看到这张被保留的照片,都会露出会心的微笑。

记不得什么时候,那时的我和妈妈来张家界玩。我们在导游的带领下来到了这里,导游指着远处山上的一个洞说:“那里,叫天门洞,就是待会儿我们要上去的地方。”正当我惊叹大自然的鬼斧神工时,我们已到了缆车站。坐完缆车到天门洞脚下。我不禁“哇”了一声——

通往天门洞的是一条依山而建的石路,放眼望去,台阶密密麻麻的,数不清有多少级,颇为壮观。当我再一次惊讶时,同行的小伙伴建议看谁先上去,说完就冲去爬台阶了。我反应过来,也跟着跑了上去。

刚开始爬还好,但爬到一半,不仅体力不够了,而且我已经爬得非常高,与地面离了感觉有大约十几米的样子,我担心自己失足滑下去……所以,在生理和心理的双重考验下,我只得两腿颤抖着扶着栏杆一步一步地向上爬。

继续爬了一段,愈发高的海拔和极度疲惫的状态让我的心理彻底崩溃了。我坐在台阶上,扶着栏杆号啕大哭。正巧后面的妈妈赶了过来,她拉起我的手,温柔地对我说:“不要怕,妈妈会保护你的,牵着我的手,我们一起走。”于是,我壮了壮胆子,跟着妈妈的步子继续向上。

不知不觉,我们已经临近了天门洞,妈妈开心地对我说:“怎么样,也不是很困难吧,来,我们上去拍张照片。”我和妈妈在天门洞前记录下了这一幕。

总会想起这张照片,那次经历让我认清了困难的实质,我再也不怕困难了,我在照片后面记下了一句话:“害怕困难的心理比困难本身还可怕一万倍。”

展开阅读全文

篇10:一想起这件事,我就惭愧作文350字

全文共 366 字

+ 加入清单

大家好,你们一定有许多件事,比如想起这件事,你们就高兴、伤心、自豪等,我也有一件事,让我一想这件事就惭愧。下面,让我来说说这件事为什么我一想起来就让我惭愧吧。

那时,我只有五六岁,上大班。我还养着一只灵活的小乌龟,每次我捉来小鱼或者小龙虾,都吃掉了。我一看,盆里只有小乌龟独自悠哉悠哉了。然后,我去捉小鱼或小龙虾给它吃。就这样,过了一天又一天。有一天,我发现它的壳好像变了。当时我不去管。快到冬天了,我才发现它的壳的颜色变深了。后来,它不像以前那么灵活了,动作一直在变慢着。到了最后,有一天它一动不动地在那里,我以为它死了,就找了一个泥土松软的地方,把它埋了。后来,才知道乌龟会冬眠,那时刚好进入冬天,它的壳的颜色变深了,应该是为了更好地保护自己。那时我很惭愧,一直在想,我为什么要那样做。

这就是我为什么一想起这件事,我就惭愧的事情。

展开阅读全文

篇11:想起那件事我真后悔作文800字

全文共 953 字

+ 加入清单

“啪啪啪……”天空中的雨点无情地拍打着干净明亮的玻璃。又是一个雨天,路上车水马龙,人来人往,穿梭在朦胧的雨雾中,多么熟悉的场景……

那天,天空尽情地挥洒着豆大的雨珠,雾蒙蒙一片,为这片大地披上了一层神秘的薄纱。马路上,汽车的喇叭声,自行车的铃声,人的说话声,百千齐作,交织成了一种复杂的旋律。雨和风已成为了大地的主宰。但是,这些并不能阻止我和同学去排练喜剧的决心。“厚羽,这天气你就不要骑车了吧!”妈妈无时无刻地叮嘱我,我十分悠闲地在那儿磕着瓜子。老是走路,腿都走酸了,我在心中暗想。我一把推开门,像猛虎般扑了出去。瞬间,我就如同一个被囚禁已久的小鸟重获自由!“咯吱——”我骑着自行车在布满积水的地面上“航行”,时不时地会“摩擦”出一些水花!

终于到了我们的约定场所——鼓山苑,我发现他们都已经在那儿等我,这么早到,比我还积极。我迅速地把车停到公园的栏杆边。程臻见我停这么远,急忙朝我喊道:“我们是在那个亭子排练,你把车停那么远,万一丢了怎么办啊?”我用犀利的目光瞥了他一眼,我的车我做主,要你插手!我潇洒地走向亭子,他们见我连锁都没锁,一个个都无奈地摇了摇头……

这个下午,我们都在欢声笑语中度过,有说有笑,有打有闹。桌上的零食不计其数,与其说是我们来排练戏剧的,毋宁说是来野餐的。当一缕夕阳照到桌子上,雨也不知道什么时候停了,那一包包空零食袋横七竖八地摆着,显得格外刺眼。“差不多也该回家了。”我悠闲地看了看表对他们说。于是,我们便起身离开。我活蹦乱跳地飞奔到我停车的地方,却不到我自行车的踪影,只有一个坐垫孤零零地躺在那里。我瞬间呆住了,脑子一片空白,傻傻地看着这个十分有趣的窃贼为我留下的礼物。还是程臻反应快,立刻拉着我,呼唤着其他同学到物业去向物业诉说。但是,他们调动所有摄像也没找到线索,只好又带我在小区里转了一圈,依然空手而归。天色已晚,我和同学们也只好回家。

走在回家的路上,我脑中一片茫然,步伐也十分僵硬。我后悔自己没有听妈妈的话,我后悔自己没有听同学的劝告,后悔自己的我行我素。然而,我有一万个后悔,现在都来不及了。周围的一切似乎都静止了,我听不到任何声音,硬着头皮往家的方向走去。

“砰砰砰……”一阵急促的敲门声把我从回忆中唤醒。我猛然发现一股热流肆虐了我的脸庞,唉,每每想起这件事,我真后悔!

展开阅读全文

篇12:想起那温暖的旧时光作文800字

全文共 847 字

+ 加入清单

向日葵,向往着那金灿灿的阳光,恨不得一直围绕着太阳转。我就像那向日葵,而她就像阳光,我总是能在她那儿感到温暖……

走在操场上,抬起手来掩住刺眼的光芒,而阳光却穿过指缝直达我的心底。我不禁有些恍惚,好像有什么在悄悄改变,变了吗?除了我进入江声,你进了市二中,除了身边多了一些新朋友,除了——你不在我身边,其他的好像都没有太大的变化。

望着这偌大的操场,我的思绪飞到了那天……

那天,一年一度的运动会在那个小小的操场上举行。老师说,下午可以在那里观看运动员比赛,也可以回家休息。你央求了我好久,说下午去观看比赛。我犹豫了一下,始终没有答应,作为补偿,我还是陪了你一个中午,让你安心。不知道为什么,作为你的朋友,我心里总觉得有些不安。

在校外,我和小摊担边的阿姨聊着天,有点心不在焉。似乎感觉你一个人参加比赛,我没陪在身边,内心有点愧疚。到底是一种什么感觉,我又说不上来。是担心么?

我又自我安慰了一会儿:没事,不就是跑个步吗?不会有事的,况且还有那么多的老师和同学,不会有事的。

与阿姨聊了很久,心里的不安还是存在着,心怦怦地跳个不停,带着这种不安,我一步一步地回家去了。

第二天我到了学校,才知道你竟然出事了——右手骨折了。我的心里“咯噔”一沉,后悔极了。早知道可能会发生这种事,我就留下来了。虽说我在场也不一定避免受伤,但起码在你受伤的时候,我能安慰你、照顾你呀。

“疼吗?”我万分内疚地问出这句话。

“还好。”你像安慰我似的说道。

“黄宝仪,”我有些“凶神恶煞”地吼道:“还好呢,手都这样了,还怎么好?”我哭丧着脸后悔莫及地道:“要是我留下来就好了”。

“那……以后再补。”你忽然笑了,温暖得像阳光,包裹着我那愧怍的心灵。

我怔了一下,嗔怪道:“你还想受伤呀。”

“当然不想!好啦,你还难过了呢,你一难过,我就不开心了,你要好好照顾我这个重伤人员喔!”她对自己的伤势一点也不在乎,总是乐融融地与我说话。

那天我一直都记得,一辈子也不会忘记,你的话语和笑容抚平了我的不安,温暖了我的灵魂。

我愿我永远是向日葵,向着阳光生长。

展开阅读全文

篇13:读欧·享利短篇小说精选有感400字

全文共 461 字

+ 加入清单

最近我读了《欧·享利短篇小说精选》,这本书让我懂得了许多道理。其中,我最喜欢的就是《华而不实》这篇文章。

《华而不实》这篇文章主要讲述了一个穷人,他自己不愿努力,却很要面子,于是他便攒钱每隔十星期去一次富人消费的地方,当这个穷人再次去装富人的时候,偶遇了一位贵族小姐,便卖弄起来自己,结果却被这位贵族小姐瞧不起的故事。

小说作者是美国作家欧·享利(笔名)创作,其书带有强烈的讽刺意义,批判了当时社会的不平等。在这个故事中,欧·享利完美的展示了他所指责的对象。更让我惊讶的是这篇小说的结尾,因为不像其他作家一贯的美好结局,而是一个令人挽惜的结局。但是在仔细品读欧·享利的这篇小说的结局后,你也许就会觉得这样的结局才是最合情合理的。因为故事中的主角是一个爱慕虚荣、要面子、而且还不肯自己努力的人,这种人是不配得到别人的恩惠和自己的幸福。

通过这篇文章使我悟出了一个深刻的道理:如果你向往某种生活,就应该努力去争取,而不是把自己伪装成自己想要得到的那种生活。更要放下虚荣心,踏踏实实的做好自己,这样的自己,才是最真实的,也是最美丽的。

展开阅读全文

篇14:起风的时候想起你作文700字

全文共 759 字

+ 加入清单

了,秋风阵阵,落叶纷飞,像金色的蝴蝶飞来飞去。每次起风的季节总会让我想起你,我在那一瞬间长大!

“呯”。震耳的摔门声结束了我与母亲间的争吵。

不知从什么时候起,母亲与我,我与母亲,本是无话不说的两个人,变成了见面不能搭话的“仇人”,不过三句话,必吵无疑。

秋风沙沙的吹来,染黄了田野,染红了枫叶,带来一丝凉意。我走在空荡荡的街上,熙熙攘攘的车辆从我身边驶过,心里就好像有一块大石头压着,久久无法释怀。

风好大。秋风,像把锋利的镰刀,从柳树梢上刮过,半绿半黄的树叶,刷刷的飘落下来,凉飕飕的风直朝我吹来,我不禁打了个寒颤。一抬头就看见了充满橘黄灯光的我熟悉的屋子。

呼呼的风越来越大。虽然还是秋天,可是风在脸上却刮得生疼。天渐渐暗了,走在硬邦邦的水泥路上,不知何去何从。

我漫无目的的在楼下走着,突然来到熟悉的空地。回想起儿时,我在楼下与伙伴们玩耍,母亲在楼上做饭,等晚饭做好饿了,她就到楼下牵起我的手回家。晚饭后她就会牵起我的手下楼玩。我跑,她也跟着我跑,我躲在草丛中,她就钻进草丛将我赶出,生怕我被蚊虫咬到。想到这里我的鼻子酸酸的。

自从上了初三,我与母亲的交流就变少了,她每天和我说的无非就是作业是否写完,上课是否听得认真,考试的成绩……感觉很烦……

突然我听见远处传来急匆匆的脚步声,远处走来一个身影。只见母亲手中拿着一件外套走到面前说:“如果还不想回去,那就继续在外面呆着吧!”说罢,把外套递给了我。看着母亲转身的背影内心不觉一阵难受,瘦弱的背影给人有些无力感,不经意间,热泪盈眶。

我明白了,母亲对我的爱没有改变过。母亲给我的不仅是外套,是一份深沉的爱,一颗热乎乎的心。刹那,我明白了自己该怎么做……

飒飒的秋风轻柔的牵起杨柳的手臂,伴着草丛里的鸟儿的歌声和蟋蟀的舞动奏起大自然的合唱。我跟在母亲的身后,赶紧拉起了她的手……

展开阅读全文

篇15:小说迷爸爸作文模板

全文共 545 字

+ 加入清单

我有一个“小说迷”爸爸,每天晚上他一回家就坐到电脑前,看起小说来。

瞧,爸爸又下班了,他回到家就坐在电脑前,打开电脑,上网,选一个好看的小说看。

有一个晚上,我爬起来去上厕所,模模糊糊地看到爸爸坐在电脑前,津津有味地看着小说,手不停地移动着鼠标。上完厕所回来,我看见爸爸坐在电脑前傻笑,好像看到了好笑的地方或精彩内容,我有一次装睡着了,观察着爸爸看小说时的表情。我看到爸爸几乎可以不眨眼睛看完一章内容,如果带着这种状态去参加不眨眼睛比赛的话,肯定是第一。虽然眼睛很疲劳,但至少可以拿一个奖杯回来嘛!看着看着,我不知不觉地睡着了。第二天起来我问妈妈,昨天爸爸几点睡的?妈妈说爸爸三、四点才睡。哇!我十分惊讶,小说不至于这么好看吧!以看起来竟然可以看几个钟头。

爸爸这个“小说迷”我都说过好几次了,可爸爸就是听不进去。每次爸爸回到家,就看电脑,抢了我玩电脑的时间,我每次只要不让爸爸,妈妈就会过来跟我说:“你让你爸爸看会儿呗!再说多看你的眼睛会不好,你爸爸就相当于帮你分担了痛苦。”妈妈每次一讲就讲好久,我只好让爸爸看会儿。可是半个钟头过去了,爸爸还没看完,我只得强行关掉网页了。我关掉后,爸爸就会抱怨,我刚看到精彩的地方,就被你关了,真扫兴。

爸爸就是如此,一个忠实的“小说迷”。

[小说迷爸爸作文模板

展开阅读全文

篇16:小说《穷人》的续写

全文共 1375 字

+ 加入清单

第二天,外面不再是狂风怒号,波涛汹涌,仿佛昨晚的事情是一场梦。桑娜早早的起来,看了看四周:丈夫的位置空着,她面带微笑,但从她眼中可以看出她心中的那份忧虑:虽然昨晚渔夫同意收养这两个小家伙,但是五个孩子已经够他和自己受的了,如今又添上西蒙的两个孩子……该怎么解决这些问题呢?桑娜拉开白色帐子,不禁沉思着。这时,她发现孩子们醒了。

首先醒的是桑娜的五个孩子中最大的那个孩子:维克斯。维克斯发现床上还有两个人再睡。“嘿!你们两个怎么又躺回去了?”维克斯想把他们拉起来。“我们在这里,才没有睡呢!”维克斯后面响起了颇为不满的声音。差点没使他跳起来,脸上带着惊恐的表情,结结巴巴的说:“你……你们在这?那他……他们是谁?”桑娜站在一旁——我就知道!她心里笑着。

维克斯看见妈妈醒了,急忙问桑娜:“妈妈,他们是谁?怎么在我们家里?”哦,要跟他们说吗?桑娜想了一下,对维克斯说:“哦,他们?嗯,他们是我们的邻居——西蒙阿姨的儿子。”一听此话,孩子们就叫开来了:“为什么西蒙阿姨的儿子要来这而不在他们家?”“他们为什么要来这儿?”“妈妈,快送他们回去吧……我们怎么能把他们放在自己家里呢?西蒙阿姨会着急的!”

桑娜思考了一下,对她的孩子说:“嗯……西蒙阿姨去了很远的地方,可能会很久才能回来,因为她的孩子没人照顾,所以我们就要来帮帮忙……嘘,你们安静,他们醒了!”孩子们回头一看,果然,那两个粉嫩的小肉团动了动。

两个小家伙醒来后,发现四周有许多人和陌生的东西,却偏偏没有妈妈,不禁哭了起来。(原创投稿 )

这不哭可不要紧,一哭才把桑娜从“以为就这样过去”的想法拉回来:他们吃什么?以后穿什么?穿的问题,桑娜从仅剩的布上剪下一大块,对着一个小孩比划一下,小心翼翼的剪下一小块,左补右缝,总算做出了一件合身的小衣服。可是桑娜却发现,剩下的布不够了。于是桑娜便把小衣服剩下的一小块布缝缝补补,问题终于解决了。可是他们该吃什么呢?桑娜又犯愁了。

这时,当桑娜在哄孩子们时,一股海风迎面扑来:渔夫回来了!他笑嘻嘻的问道:“嘿!桑娜,我回来啦!”“哦!正好,西蒙的两个孩子正饿着呢,你说,他们吃什么呢?”渔夫面带微笑,这时,桑娜才发现丈夫怀里有什么东西。“咦?”桑娜问渔夫,“你怀里有什么宝贝呢?笑得这么开心?”“我刚还想吊个胃口,结果被你抢先问出来了。”渔夫耸了耸肩,露出怀里的东西——那是一袋白里带黄的面粉。小木屋里安静了下来。桑娜惊讶地说不出话来了。

良久,桑娜两眼泛花,略微激动地问渔夫:“这是哪来的?我从未见过如此洁白的,面,面粉!”渔夫这才说出这袋面粉的来历:原来,渔夫去集市时,遇到一位在这附近的庄主。庄主正好缺一些帮忙打扫马场的人手。魁梧黧黑的渔夫会缺力气吗?渔夫为了自己的妻儿,以及刚刚收养的西蒙的两个遗孤,便毫不犹豫的去报名当帮工去了。

“至于工钱嘛,我就要了几个子儿和这袋面粉咯!”渔夫微笑着说。“哦,天啊!”桑娜惊喜地叫着,“我想,今天的早饭就改一下了:我,维克斯他们吃黑面包,当然现在可以加进一点白面粉了!而西蒙的那两个孩子,就吃面粥吧!哦,对了,你吃了吗?”“当然啦,我吃得饱饱的。”渔夫一边说,一边下意识的摸了摸扁扁的肚子。做好饭了。大家就在一个小凳子上轮流吃,。而西蒙那两个可爱的儿子则在床上由桑娜和渔夫一个一个喂。在他们的嘴角边,可以看见属于他们的纯真笑容。

展开阅读全文

篇17:我想虚构一部小说作文

全文共 1069 字

+ 加入清单

生活的苦涩让我曾一度想有某种退隐尘世的念头。借助书本、文字,我可以自由自在地翱翔在非物质的精神世界里。不过,我更渴望自己在翱翔的途中,通过聆听先人、智者的声音,结合当今自己的生活实践,在一种没有利益心趋使的情况下,虚构出一部令自己满意的小说。允华今天跟我聊了很多,他是我大学同学,同时也是良师益友。在他的鼓励和支持下,更加激发了我一种想要写下去的冲动。

这部尚未诞生的小说现在存在我的意念、思维之中。一年来,这部小说的框架由模糊到渐渐清晰,其间经历了一些波折,自从踏入社会以来,我已阅到了一些人生的苦涩和辛酸。对于浩瀚的人生宇宙来讲,这些苦涩和辛酸也许算不得什么,但到底对于我,这种生活的体验和感受,却也是弥足珍贵的。

小说有三要素:人物、情节、环境。

小说的第一要素是人物。人物的选择是小说成败的关键。因此,我尽可能将人物限定在10人之内,将大量的笔墨用于塑造尽可能少的人物,会使这些人物形象显得更加的饱满。像曹雪芹《红楼梦》笔下100多个栩栩如生的人物形象,本人只有顶礼膜拜啦。

小说的第二要素是情节。按照小说情节的一般模式,即开端、发展、高潮、结局四要素。小说情节的好与坏,刺激与平庸,直接影响着读者的阅读期待和审美体验。还没看完全部却早早地知道了结局的小说显然在塑造情节方面是失败的。因此,像契诃夫笔下的大量短篇小说,往往在结尾处还能够峰回路转、出其不意,紧紧的扣住读者的心弦,情节的把握上就显得老道和不落窠臼。

小说的第三要素是环境。环境分为典型环境和一般环境。环境对于小说有渲染、烘托作用,对情节有推波助澜作用。因此,将典型人物放在特定的环境中,通过环境去更加真实的表现人物的喜怒哀乐,是我一直苦苦追求的,并乐此不彼。

下面我将我意念中的小说的框架用文字表述出来:

我设定的小说男主人公他的身份是一位文艺男青年。他没有女朋友,在S城干着一份较为体面的IT工作(这种工作的性质类似于公务员,朝九晚五)。他热爱文学,尤其热衷于古典诗词。因此,在工作压力不大的情况下,他常常一有时间就去泡在S城中一所非常著名的图书馆。

故事的情节应该是在这所图书馆展开的。为了叙述的方便和小说的真实生动性,我现在将小说主人公由第三人称改为第二人称。

在一个风和日丽的下午,下午5点下了班,你开车来到了这所图书馆,你很喜欢车,对!男人都很喜欢车嘛,你将车停在了停车场,并仔细地检查了轮胎,车门有没有关,确保万无一失时,你非常高兴和幸福地走进了图书馆。

图书馆的阿姨已经跟你很熟了,因此当你走进去,她们便客气地招呼着你:

“嘿!来图书馆看书啊!~~~”

[我想虚构一部小说作文

展开阅读全文

篇18:想起了那双眼睛三年级作文450字

全文共 389 字

+ 加入清单

想起在学校走过的日子,我总会此起彼伏,回味无穷。薛晓东有些人、有些情、有些事、有些……总会让我感慨万千。

我站某个阳台或树下,在某个黄昏或黎明,翻开了过往的记忆……

记得那次,我小学毕业,升入中学到了个又高老师任教的班级。我们的背后就多了一双眼睛,这双眼睛时刻关注着我们的学习、成长。

开学不久,我不知道老师是不是有特异功能,买当我回头与同学聊得热火朝天时,老师就突然出现在教室后窗,眼镜猴放射出眼厉的目光,我禁不住打了个激灵,赶紧回过头来继续学习,心想,教室暴风要来了。

果然,她前脚刚迈进教室门,老师的吼声就响遍了整个学校:

“你不学习,别人还要不要学习?你这总做法损人又不利己,你记住浪费别人的时间就等于谋财害命,浪费自己的时间就等于慢性自杀!”

老师的眼里射出冷了的光,是责备,也是警告。

现在回想起那时心中还有些微微的激动。每当我看见了那让人不安的眼神时,我就会奋发图强,知难而进!

展开阅读全文

篇19:中职小说教学应注重提高学生的鉴赏能力的论文

全文共 2785 字

+ 加入清单

摘要:在小说教学中,应从剖析人物、理清情节、分析典型环境三个方面着手培养中职学生小说鉴赏能力,从而达到促进学生形成正确的审美观、人生观、价值观,提高文学修养和个人素质及小说鉴赏能力的最终目的。

关键词:小说教学;人物情节;典型环境;鉴赏能力

现行中等职业学校语文教学大纲要求,中职生应“初步具有鉴别欣赏文学作品的能力”,这也是一个正在成长阶段中的中职生知识日益增多的必然要求。而对于大多数中职生而言,阅读小说仅仅是了解一下故事梗概而已,至于小说如何精彩,人物如何丰满,也只能说出“好”“不错”等赞颂语,再让他具体分析,则不知从何说起;或者学习了几篇小说,也就只能讲出这几篇小说的特色,让他分析没学过的小说,则束手无策。这就归结于他们没有掌握鉴赏小说的正确方法。古人云:“授之以鱼,不如授之以渔”,如果我们在小说教学中,注重教授学生鉴赏小说的方法,使学生在教师的引导下,不仅能够鉴赏学过的小说,更可以举一反三鉴赏其他小说,长远考虑,对于提高学生鉴赏小说能力,帮助学生形成正确的审美观,进而逐步提高写作、观察分析事物等能力,都将起到不可估量的作用。

小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。通过这一概念,笔者在教学实践中从剖析人物、理清情节、分析典型环境三个方面着手培养学生小说鉴赏能力,效果很好。

一、剖析人物

人物形象是小说借以表现主题的主要因素。人物塑造的关键是刻画人物性格,鉴赏小说,首先要学会剖析人物性格特征。

小说塑造人物的手段是多种多样的。它可以概括地介绍,也可以作具体的形象描绘乃至细节描写;既可以写人物外貌,也可以刻画人物心理活动;既可以描写人物的动作神态和语言,也可以适当插入作者的议论和抒情;既可以正面描写,也可以侧面烘托。

比如《守财奴》中葛朗台这一人物形象,巴尔扎克运用丰富多彩的细节描写,将这一“守财奴”形象栩栩如生地展现在读者面前。授课中教师应首先引导学生找出葛朗台富有个性的语言描写。如“两讫了”“公平交易”“向我交账”“这交易划得来”等等,完全出自于一个小资产阶级暴发户之口。另外,“得了,孩子,你给了我生路,我有了命啦;不过这是你把欠我的还了我……”这是他将女儿的继承权骗到手后,情不自禁地欢呼,把自己与女儿的关系看成是一件交易,而一旦交易完成,就迫不及待地撕下了亲情的面纱,其对金钱的占有狂本性赤裸裸地表现出来。其次找出有关葛朗台神态的细节描写。如:当葛朗台发现梳妆匣时的神态,“瞪着金子的眼光”;当葛朗台要骗取继承权,而又未骗到手时的神态:“葛朗台老头的眼光从文书转到女儿,从女儿转到文书,紧张得脑门上尽是汗,一刻不停地抹着”。这段描写淋漓尽致地刻画了葛朗台极端贪婪的性格特征。第三,启发学生找到人物动作描写。要抓住动词这个关键,然后把动作与人物的思想联系起来分析。如:看到梳妆匣时运用了“纵”“扑”“撬”等表示动作的动词。这一连串的动作是葛朗台下意识的行为,因为他一看到金子,便要占有金子,所以本能地反应出一连串抢夺金子的动作。通过以上分析人物的语言、神态、动作等描写,使学生清楚地看到葛朗台这个虚伪、凶狠、爱财如命、贪婪成癖的守财奴形象。

二、理清情节

情节是指小说中体现矛盾冲突、表现人物关系、展示人物性格的一系列生活事件。它是表现人物性格的艺术手段,是为塑造人物形象服务的。小说中的人物和事件是相互依存的,鲜明的人物性格总是依存于生动的、丰富的、真实的情节之中;而人物性格又决定着情节发展的趋向并在其中发展、丰满。同时,情节也是表现主题的重要手段之一。在小说中,主题思想不能依靠抽象的议论,而是通过具体、生动、有联系的情节自然而然地表现出来。理清情节,有助于学生把握小说的主题思想,更进一步了解人物性格。

还拿《守财奴》为例,小说开端就交代了葛朗台的性格特点以及他与女儿的矛盾冲突,接着作者在刻画他爱财如命的性格过程中,描写他与女儿之间冲突的第一个回合:为了占有金子,他不顾女儿的爱情,不顾妻子的病苦,不顾用人的劝说,眼睛里只有金子——梳妆匣。直到听说“太太死过去了”,唯恐失掉太太的财产,他才放开了梳妆匣。葛朗台与女儿之间的矛盾冲突的第二个回合是围绕继承权展开的。葛朗台在他太太尸骨未寒的当天,就迫不及待地提出继承权问题。为了得到继承权,他变得失去了常态,“在女儿面前打哆嗦”;他可以当面撒谎把一个要他命的重大问题,说成区区小事;他同时可以诱以小惠,假意许诺“按月付……大利钱”;他掩盖事实真相,甚至阻止公证人说明其中的利害关系。总之,在他的眼中,“人生就是一件交易”,父女之情、家庭关系、伦理道德,只不过是一层温情脉脉的面纱而已。要完成这项交易,就要撒谎,就要欺骗,就要玩弄手段,就要不顾廉耻,即使对自己的亲生女儿也不例外,直到“利用女儿的感情占了便宜”,他才心满意足。通过情节的分析,同学们更进一步认清了葛朗台的性格特点,把握了这一人物形象的社会意义以及小说的主题思想。

三、分析典型环境

典型环境是指人物成长、活动和事件发生、发展的时间地点、周围的情况、条件和气氛。环境描写服从于主题、表现人物性格的需要。它又分自然环境和社会环境。自然环境是指人物活动的时间、地点、时令、地理风貌等。如《荷花淀》开头就点明了水生嫂劳动的时间和环境。她把院子收拾得很干净,借着月光编席。她坐在那编成的一片席上,就“像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上”。此处的劳动场面充满了诗的情调。“她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界,水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香”。这里所写的景物,牵系着水生嫂的情思,情景相生。作者写荷花淀的夜景,写女人月下编席,意为后边情节的展开作铺垫。因为水生嫂等正是出于对祖国美好山河和幸福生活的热爱,才毅然送夫参军,保家卫国。

社会环境就是人物活动、事件发生发展的社会背景、时代特征、社会风貌等。如《祝福》中那“年年如此,家家如此”的年终祝福的气氛,鲁四老爷那阴冷、破旧的书房,柳妈的愚昧迷信,鲁家对寡妇的鄙视,鲁镇人与人之间毫不关心的冷漠关系,构成了一幅当时的社会风俗画。在这风俗画里,无不笼罩着封建礼教的浓重阴影,为悲剧人物祥林嫂设立了一个冷酷无情的典型社会环境,把她一步步逼向生活的尽头。这也使小说中的人物与主题更典型,更具有普遍意义。

教学中引导学生从以上三方面鉴赏小说后,还应注意启发学生认清人物、情节、环境、主题之间的关系。当然,如果对某部小说作全方位的鉴赏,还需从结构、文学语言、艺术表现等诸多方面进行细致分析,这样才能全面把握小说的精到之处。

综上所述,在中职小说教学中引导学生从人物、情节、环境的具体分析中不仅得到了小说的主题,更有助于提高中职生小说的鉴赏能力,同时还可以使学生形成正确的审美观、人生观、价值观,提高个人文学修养和基本素质,对其一生而言,将受益匪浅。

展开阅读全文

篇20:我想告诉你的小说作文

全文共 610 字

+ 加入清单

我想告诉你,我很想你但我不想拽着你不放,你决定要走你有你的理由,我给你给任何人自由任何时候,心不在留下没用,我很想你留下,但我挽留不住你,生命是短暂的没理由不快乐,没理由不珍惜生命,我想告诉你。你也不要担心我还会执迷不悟,我虽对你还有牵挂,也许你还对我有点牵挂,但我们都不会因为寂寞而爱,都不会因为孤独而爱,心是我们的主宰,只能因爱而爱,而非其它,要爱就深爱,如果爱你会告诉我。我明白,所以我不打扰你,我只是看看,看看不代表我不想放下,我不放下已经走了的你,怎么会有新的开始,孤独中我只是在等,等一个真实属于我的人,我希望你幸福,希望所有人幸福,更希望我自己得到幸福,就再也不用孤独的等了,再也不用那么累了,再也没有眼泪,再也没有忧伤,爱情物语《我想告诉你》。我很明白,你放心吧,有时等该等的人,有时不要等不该等的人,你已属于别人,我等待是没用的,我知道我都明白时间会冲淡一切,我除了等待和不断的改变、完善自己又能做什么。

临渊羡鱼,不如退而结网。我努力,我改变,我不断完善自己还是要等那个不怕艰辛一直向我走来的人,走来了不会再走的人,不让再流泪的人,不忍心伤害我的人,怕我孤单的人,总有一天我会等到,会把我当做掌心里的宝的人,会接受我的一切的人,一个对我不离不弃,心中只有我的人,非我不娶非他不嫁的人。· 我的未来也会很好,因为我有经验了,不会再轻易相信,不会再轻易投入,会擦亮眼睛,不会再那么傻。

[我想告诉你的小说作文

展开阅读全文