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当我想起你小说汇总20篇

《茉莉香片》是张爱玲的中篇小说。它主要描述了从小都没有得到父爱的聂传庆,在碰到本能成为他父亲的言子夜的女儿言丹朱,聂传庆从小是个怯懦,变态的男孩,有三分像女孩子。言丹朱想帮助聂传庆。聂传庆是个仇恨的人,待一切都是悲观的角色。

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想起我和你的时光作文

全文共 801 字

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去年买的这张CD里有王心凌的一首歌,名字叫做《第一次爱的人》。不确定是从听第几遍开始注意它的,接下来就开始反复的播放它了。这几天一直如此,像着了魔似的,也许,它让我想起了一些人和一些难以忘掉的插曲吧。

这样讲没有别的意思,毕竟人的一生很难用长短来形容,你不得不承认你的生命期限不是掌握在自己手里的,所以,你所经历过的事和从你身边经过的人,也只能称做是一个又一个的小插曲。

听《第一次爱的人》时首先在脑海里会想到她,但是不代表她就是我的初恋。我也不愿意把多留意一下某个人的言行举止就当作是喜欢对方,那我不是早就成了滥情主义者了。我很难忘记她的样子,却无法用准确的词语去形容,只记得她的声音很好听。

他是我的好哥们,我到现在都不清楚他们之间存在着怎样的关系,只记得那时侯还是太小了,整个人都呆呆的,和他一块等她,帮他传话,递东西,甘愿做这些事情,不仅仅是因为朋友,也有我的私心,我想看他离去的背影。

背影,使我有了延续下去的习惯,到今天,我还保持着这样的习惯,习惯看女生的背影,准确的说,是喜欢女生的背影,理由其实很简单,因为她看不到我这边的表情啊。

她做过让我愤怒和看不起的事情。

我的朋友为了她而伤害自己,她不管不问。

他为了送她一份礼物,淋雨等她了快2个小时。她接过东西转身就走。看着他难过的样子,我对着她的背影诅咒,无奈他认定了她,我就必须陪他。

奇妙的是我们之间竟然也会出现暧昧的瞬间,那种气氛会让我不安,也很难轻易忘掉。我只能把这些瞬间解释成为我个人的幻觉,因为我不可能为了一个女生去伤害我的朋友,永远我都会选择友情第一。

在对她的印象越来越模糊的时候,他的信中又提起了她,让我不得不把那些琐事一一重现,我想目前很难忘记这个人了,在我生命里出现的第一个让我想留意背影的人,《第一次爱的人》,确实会让人想起很多回忆。

其实,很多事情还是不要那么复杂的好,我喜欢暧昧的关系,胜过于清清楚楚的表白。

[想起我和你的时光作文

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篇1:总会想起那张照片作文600字

全文共 648 字

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夜很静,寂寞的梧桐借着风的动力在黑暗中轻微地摇摆,在空中画下圈圈涟漪。晚风柔柔地吹散夜的冷清,一丝丝如绸缎般涌入房间,荡涤着心灵的悸动。

深秋的深夜总是总是冷清的,一弯残月高悬,满天星辉抖落,却让窗前那棵梧桐树光秃的树干显得更为凄惨。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,想去寻找些许生机,得来的却是无尽的颓废,不知秋肃杀了一切还是她们在暗中蓄刀,等待下一次精彩的重生呢?

无事可为,提笔著字,挥洒伤情,整个人都投入到此,却在不知不觉中嗅到了生之气息,抬头凝望,我震惊了,满枝的梧桐树叶在空中飘舞,似一只只遨于九天的凤凰,粗壮的树干上有清晰可见的纹路,每一条都充滞着无限的生机,茂密的树叶间充满了生命的气息,那是重生的气息?

提笔挥毫,写下一字“绿”,散发出油墨之香,却在这满天繁叶之下,显得尤为显著,不断有生的气息溢出,似乎这字马上就能活过来一样。她与那株梧桐树一样,都不屑于死亡的追求,而在于生的浪漫、豪迈,为世人展现其不屈不挠的精神。

昂首,却见婵娟圆满无缺,星辉愈发灿烂,满天的璀璨星辰不断闪烁,洒落无限星辉,照耀大地,催生万物。我震惊了,原来垂死的梧桐树不过是收敛了她当时的美丽,蓄势待发,待到更加辉煌时展现出她无与伦比的美丽,就像那满天星辰般,本来可照亮万物,却在蓄势,就是等待世界最完美的时候按下快门键,拍下那张五彩斑斓的照片。记住,只要在那棵梧桐树下播下真诚,那时凤凰便会自来。“你若盛开,蝴蝶自来。”

带着一份完好的纯真,在窗前拍下那张完美的照片,好好收藏,在困难之时,总会想起那张照片。

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篇2:《一千零一夜》小说读后感

全文共 534 字

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我家的书房里有许许多多我爱看的书,有些书我看了一遍又一遍,百看不厌。每一次读都有不同的感想和收获。其中,我最喜欢看《一千零一夜》了,因为这本书通过一个个小故事来告诉我们道理,让读者深切领悟人生的道理。而且这些道理并没有用明确的文字来告诉我们,而是自己边读边领悟出来的。这本书里有一篇《洗染匠和理发师》的故事给我印象很深,故事主要讲了洗染匠吉尔是一个贪婪的人,理发师绥尔是一个善良的人,虽然性格迥异,但却是一对好朋友。绥尔用自己的辛勤劳动攒来了很多钱,吉尔非常嫉妒。想出一个又一个的阴谋想要让国王除掉绥尔。国王轻信了吉尔的话,把绥尔扔进大海的时候掉了自己的戒指,善良的绥尔把戒指还给了国王也说出了真相,吉尔得到了应有的惩罚。

这是一则体现人与人之间真善美的小故事,我们要学习绥尔善良的品德。善良就像一道阳光会射进人们的心里,让对方感受温暖。同学之间也应该友好相处,把自己的温暖传送给他人,这样我们的集体会更加团结向上。在我身边就有着一群阳光般的天使。我的体育成绩不够好,跳绳总是不及格,为此我非常着急,同学们看到我的沮丧,一有空就来陪我练习跳绳,还教了我许多技巧,最后我拿到了黄段的成绩。心里非常感激给我温暖和帮助的同学,是他们的热情一次一次鼓励着我,使我最后体验了成功。

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篇3:老人与海小说读后感

全文共 890 字

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在茫茫大海上发生了看似平凡而又并不平凡的故事……也许没有大海,那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了大海,才有了这平凡的渔夫,才有了这硕大无比的鱼;才让渔夫钓上了这条大马哈鱼,但却在海上与其搏斗了三天三夜才把它杀死,接着却又遭到了鲨鱼的袭击,最后的结局可想而知,这条大马哈鱼只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉体都不复存在了,剩下的仅仅是—个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,只不过是一堆毫无利用价值的骨架!然而在这个颇具悲剧色彩的故事中,却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。

他连续八十四天捕不到鱼,在别人看来,他是失败的。一个渔夫捕不到鱼,还能算是—个、真正的渔夫吗?而他却还在第八十五天出海捕鱼。他从未放弃,即使已经八十四天没捕到鱼了。他的这种坚持不懈,“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗?古时愚公移山,他明知道开山挖石并非易事,也不是一朝一夕可为之的事情,这需要自己的子子孙孙一代代不懈地做下去,可他仍坚持带着子孙一天天去移石。愚公不也“知其不可为”,却也坚持不懈地做下去了吗?天帝最后感其诚,命山神搬走了山。连古时一位九十多岁的老翁都如此,我们不是更应该如此吗?如今的中学生,兴趣倒是挺广泛,学这又学那,可几乎每次都是“三天打鱼,四天晒网”,总半途而废,他们缺少的不就是像圣地亚哥和愚公一样的毅力吗?只要有了毅力,便没有不可攀登的高峰,只要有了毅力,便没有不可逾越的障碍!回想起文中老人的话“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能被打败”不正道出了本文的主题吗?人真是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败。失败真的如此可怕吗?人生谁能没有失败?就像人学走路,也得有过摔跤,而且只有经过摔跤,人才能学会走路。失败可以毁灭一个人,也可以造就一个人,有人因为害怕失败不敢追求成功,这就是弱者。在弱者面前,失败是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,他就越容易被吞噬。但我相信每个向往成功的人都不希望自己是弱者。

作为一位强者,就不应该面对失败而消沉悲观,就不应该因为沮丧而停止追求!《老人与海》给予我们的启示实在太多太多。它确实是—部好书,—本让人受益终生的好书!

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篇4:想起那件事,我就后悔作文600字

全文共 631 字

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打开我记忆的闸门,有许许多多的事情随着时间的流逝而渐渐淡忘,但是,有一件事我永远也忘不了,因为它让我很后悔

记得那是一个阳光明媚的星期天下午,爸爸妈妈先后有事都外去了。他们临走时都叮嘱我,要我待在家里完成作业。我也信誓旦旦的告诉他们,一定做完作业才去玩。可是,他们刚走没多久,楼下孩子们的欢声笑语深深地吸引了我,使我无法静下心来做作业。我把窗户关上,又从房间移到客厅做作业。可没做几分钟,孩子们的笑声更激烈,像故意同我作对似的,将我的魂勾走了。我再也忍不住了,扔下笔,关上门,飞奔到楼下,同伙伴们一起玩。

在我们玩的正起劲时,妈妈回来了,一见我就问:晶晶,作业做完了没有?我支支吾吾的说:只有一丁点了。妈妈顿时拉下脸,严肃地说:赶快跟我回家做作业。我对妈妈哀求道:妈妈,我刚下来不久,玩完这个游戏就上来,好不好?妈妈愤怒地说:不行!同时走到我跟前拖我上楼。我无可奈何,只好乖乖的上楼。但一进家门,我重重的把房门一甩,边摔边说:不玩就不玩,有什么了不起的。

吃晚饭时,妈妈叫了我很多遍我才出来,并耷拉着脸,一句话也不说,闷着头吃饭。妈妈见我的气还没消,先是给我夹菜,然后语重心长地对我说:晶晶,你要学会长大。作业是你自己的事,你应先完成作业才去玩。这是一份责任。还有,你答应妈妈会做好作业的,可你没信守承诺。不守信的人会没有朋友的!听完妈妈的话,我惭愧的低下了头。

如今,我一想起这件事,我就十分的后悔:后悔当初不该不做完作业去玩,后悔不该对妈妈发脾气,后悔不该不听话!

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篇5:想起这件事就想笑作文600字

全文共 586 字

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寒假里的一个星期六,我们一家去舅舅家拜年,他家里有一只活泼好动的小狗,叫“多拉”,它虽然是一个“女孩”,但却是一位运动健儿。

我刚进舅舅家的门,多拉就像疯了似的从地上一下子跳到了我的头上,一动不动的趴在我头上,不管我去哪里,它都紧紧地抱着我的头,在吃饭时它终于下来了,多拉在地上打滚,一会儿跳着走,一会儿又直起身子踮着脚走,它这么点小本领竟然还有胆在我面前嘚瑟,我轻轻地弹了一下它的头,它灵活的后退了几步,一会儿扭着屁股一会儿摸一下我的头,我特别怀疑它到底是小狗还是狗妖!

吃完午饭后,我观察了一下小狗住的地方,发现有许多做运动用的道具,我顺手摸了一下这些道具,上面竟然一点灰尘都没有,看来多拉应该每天都会练,我特别想看看它是怎么锻炼的,但是白天它不是跑就是跳,也没见他进窝。

我想了个鬼点子,半夜的时候,我偷偷把手机放在一个它看不见的地方,设置上摄像模式,等第二天早上再拿出来看。

第二天我拿出手机观看,发现多拉坐在自己的床上,一动不动,它的嘴好像在数节拍,我再仔细一看,发现它的脚趾头在动,原来它是在活动脚趾头,接着,它把自己的玩具球叼过来,用四个爪子分别转了几圈,我再一看,多拉眯着眼睛,一脸享受的表情,我心里想着:完蛋了,这小狗,简直要逆天了!

得前仰后伏,后来,我把这个视频传到了网上,一下子收获了八百多万人的点赞,多拉成了网红。

多拉太搞笑了,每当想起这件事我就想笑。

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篇6:想起那件事我就后悔

全文共 647 字

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周佳荣

在我童年里,有许多让我后悔的事,现在我将会挑出一件事情跟你们讲讲。

在我7岁的时候,一个下午我很无聊,在家里东晃晃,西晃晃,找不到一件事情可以做,姐姐她们又出去玩儿了,妈妈正在睡午觉,可是我又没有睡午觉的习惯,只好乱晃。突然,我看见我们中午用的碗还没有洗,我上楼把妈妈唤醒说:“妈妈我可不可以帮你洗碗呀?”妈妈好像没有睡醒说:“可以呀,但是不要把碗碰碎!”我信誓旦旦的说:“好的,我觉得我自己肯定能做好”。我下楼小心翼翼地把碗放进了洗碗池,拿出洗洁精,开始洗,刷刷刷的这个声音好像把我的快乐找回来了似的,我的心情也愉快了起来边洗还边哼歌,盘子碰到碗发出的声音,就犹如交响曲,我正在洗一个盘子,一不留神,盘子从我的手中溜走了,我大惊失色,想要挽回,但是却来不及了,只听见砰的一声,妈妈问:“怎么了?”我吞吞吐吐的说:“没……没什么。”我说完后连忙跑到了院子中把土挖开,把盘子放了进去,再把土盖上,我又踩了几脚,看起来应该天衣无缝了吧!这样我才安心回去后,我装作若无其事,对妈妈说:“我洗好了。”妈妈说:“不错。”我得意洋洋地笑了起来。

到了晚上,我们要享用晚餐了,妈妈说:”盘子怎么少了一个呢?”我们一个个都说:“没有,不是我。”妈妈也没有追究,这下我才安心,但在早上妈妈从土里找到了盘子,又开始问了我们,我紧张极了,头上冒了一点汗,心里好像有一只小鹿跑来跑去,我只好承认了,在我心里悬着的石头也落地了,但我却被妈妈骂了一顿,这件事真让我后悔啊!如果重来一次,我一定我一定不会把那个盘子给打碎。

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篇7:自传体小说《童年》读后感

全文共 773 字

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我们都知道高尔基,一位著名的作家。可是,这位著名作家他的童年是怎样的?

《童年》这本书就是以高尔基的童年经历叙述的故事。

读完这本书,我以为:一说到童年,我们可以用无限想象与美好去勾画,“幸福”总是会缠绕。可高尔基的童年却不是如此。

故事以“阿廖沙”(高尔基的乳名)为主人公。文章讲述了:19世纪沙俄统治时期,三岁的阿廖沙便失去了父亲,并跟随外祖母到了外祖父家生活,结果总是被外祖父打,好朋友“小茨冈”的死,因舅舅们争家产而几次闹得不可开交以及外祖父和舅舅们分家后发生的一切,阿廖沙知道父亲的故事,母亲又再一次结婚,继父却殴打母亲、虐待他的故事,这些一个个事在高尔基的心里留下了很深刻的印象。高尔基10岁后,便告别童年,走向人间。

我觉得高尔基的童年真是比悲惨还要悲惨,这也反映了当时社会,沙俄统治的残暴、凶恶。虽然有那么多的不幸,可值得高兴的是———高尔基有一个爱他的外祖母。外祖母善良和蔼、热爱生活,她在高尔基童年黑暗阴影下打开他害怕孤独的心。她经常给高尔基讲一些关于穷人有正义的故事,同时他身边的朋友以及他内心有些小崇拜的人也给他以鼓舞,所以在这种黑暗的环境下,高尔基变得坚强、勇敢。

我觉得如果再和高尔基比童年,那我估计都自愧不如。可是,究竟高尔基的童年对我有什么启发呢?

我现在美好的生活使我不会像高尔基的童年一样不幸。可当我沉浸在物质带给我的享受之中,比如痴迷电脑而不能自已时,或者是觉得学习压力大而想放弃学习时,这些就是“黑暗”。我就如同像高尔基一样在经历“不幸”,但我要像高尔基一样从黑暗中走出来,如果我一旦被这“黑暗”沉迷,就会害了自己,就像安娜·路易斯·斯特朗所说:与其咒骂黑暗,不如燃起一支明烛。是啊,与其讨厌这“黑暗”,不如振作起来,在“黑暗”中点亮希望之光,使“黑暗”远离,有了这希望,“黑暗”并不怕。

高尔基,我成长路上学习的榜样!

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篇8:活着小说学生读后感

全文共 881 字

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要读懂一本书,首先要了解作者以及他的生活时代背景,余华通过他独特的写作方式创作了《活着》这篇小说,它主要讲述了富贵一生悲欢,详细体现了富贵一生的起落剩衰。年少的富贵是富家公子,有着村里人所不能及的生活,享受着他人所不能享的尊宠。就是因为这样满足与幸福的生活,富贵开始变得焦躁不安了。

这篇小说富贵把自己的一生生活缩成了一个故事,年少的他在自身生活习惯的影响下,烟花柳巷像无形的磁场,一步步的陷进其中。当他让青楼女子背着穿梭在大街上时,他不顾一切,包括他妻子的父亲。但他从未想过此刻的逍遥只是昙花一现。人总是在自由中忘乎所以,放浪形骸,当一切浮华都成为过去时,繁华也就悄然无息了,富贵不知道自己正在给自己挖陷阱,而这一陷再也没出来过。

俗话说,可怜之人必有可恨之处,他这一生虽然很可怜,但都是他自己一手酿成的。赌城上的输赢就像梦一般若真若幻,他不知道自己正在输掉自己的一生。叹息之余我感叹人生换位的易,富贵不再是富少了。其实人表面的平静是虚伪的,人内心的惊涛骇浪才是真实的,富贵父亲的死恰恰给了我们这样的启示。

人一旦霉运当头时屋漏偏逢连阴雨,父亲的死悲气氛还未退却,又增加了一份妻离之痛,紧接着家珍的父亲锣鼓张声夺走了自己的女儿,同时带走了未出生的孩子。这充分体现了男人一旦倾家荡产后就少了拥有时的霸气,他亲眼看着妻子的离去,整个世界都奔溃了,只好自己一人默默种着人家给的五亩地养活着一家人。人往往在活的自在的时候不安分的活,而在难以活下去的时候又要竭力的活下去,所以他得靠自己生存,学会了耕地,学会了自己做饭等,从他母亲的过世,女儿的离开,妻子过世以及最后儿子的过世,妻离子散正是真实的写照。

《活着》像一支古老的歌谣,在向我们讲述着一个生命中脆弱与坚强、欢喜与哀伤的真相,让我们懂得人性的温情能够一步步把无边的苦难变成继续前进的力量。每个人的生活都不一样,自己的生活别人不会懂,别人的生活自己也不用刻意去懂,但我们一定要把握好自己的人生,切不能犯下不可回转的大错,但不管遇到什么事情都要勇敢坚强的活下去,不要惧怕死亡,上帝给我们关上一个窗户的同时就会打开另一个窗户。

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篇9:人生初记小说鉴赏

全文共 2885 字

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说来奇怪,有时候身边发生的那些看起来似乎很不起眼的小事情,却足以改变一个人一生的命运。自从那次经历发生以后,我一直更加坚信这一点。今后还必将会影响着我的一生。

临近毕业那会,同学们议论最多的话题,自然是如何跨过即将面临的人生第一道关口:应聘。一种即对未来充满了憧憬、自信,却又为未来忐忑不安的复杂情绪在脑子里终日挥之不去。

K君提议,南方H省新近开发不久,正值百业待兴,听说那里用人的势头正劲,不如结伴前去试试。为了抢先赶在这一拨招聘大潮的前面到达,于是我们四个死党约好在第二天上午就赶早乘火车南下。

候车室里人声吵杂,由于火车晚点,离检票时间还有不到一个半小时。我拿起一张w君刚才买回的一叠报纸,坐在椅子上漫不经心地翻看着,心里却总是好像有一件没有完成的事情要做。

忽然在一浪接着一浪此起彼伏的吵杂声中,我仿佛听到一个极其微小的声音在喊我的小名。这声音是那样的熟悉。

我侧耳倾听,这声音多么像是母亲在不远处轻轻地呼唤着我。当我站起身来向四下里张望,企图寻找这喊声的来源时,这声音却中断了。我心里暗自好笑,母亲怎么会在这里出现呢?于是我坐下来继续翻看着手里的报纸。

可是这呼喊着我小名的声音却又再次在我耳朵边响起。如此重复了三次,忽然有一种令我十分不安的预感,开始莫名其妙地撞击着我的心头。

原本我是计划在离开学校后先回趟乡下的老家看望一下母亲。母亲的心脏一直有毛病,前些时候在信中还说起准备去县城医院看病的事。因此,母亲的身体状况一直是我的一个心病,经常牵挂着放心不下。这次因为是与同学们约好为了赶时间,才放弃了原先的打算。

此刻,难道真的会有什么意外发生?

我不敢再往下想。于是不顾同学们的极力劝阻,便毅然疾步奔到退票窗口退了火车票,径直踏上了回家的路。

跨进家门的时候已经是第三天的凌晨二点。母亲看到风尘仆仆地赶回家来的我,此刻就站在她自己面前的时候,有点儿不敢相信会是真的。我心急火燎地询问母亲的身体咋样,母亲说,这几天天气冷热变化大,心里总是憋闷得很,就止不住地格外想念儿子。心里边想着想着,就在嘴里不停地唤着我的名字。没想到儿子真的就被喊回家来了。

“天下竟有这样的事情?”母亲听完我的叙述,止不住那么地高兴。

“赶了两三天的路,还饿着肚子呢吧?娘给你做饭去。”

我说;“娘,你不舒服就别再累着了。我不饿。”

母亲说:“见到自己的儿子回家了,娘有啥病也都全好了。”

为了不让母亲难过,在母亲的再三挽留下,我在家里住了三天,陪伴母亲到县城医院看了医生,然后便匆匆赶往H省。当我到达S市时,已经是十多天之后了。

虽然我立即马不停蹄地全身心地投入角色,但是我还是终于发现一个残酷的现实就摆在我面前: 这一批招聘工作已经在两天前就全部结束了。

虽然有些遗憾,但是我并不感觉后悔,在陪伴母亲的三天时间里,我给母亲带去的快乐,让我感到它的价值是世界上任何东西也无可替代的。

抱着再努力一把的心理,当天下午我按照当天报纸上刊载的一条招聘信息来到一家公司,准备碰碰运气。

“对不起,我们公司的招聘工作刚刚已经结束。”

一位很绅士模样的中年男子,一边低头收拾着办公桌上的文件,一边站起身来正准备离开。见到我推开门进来,便抬起头来十分有礼貌地对我说。

“哦,很抱歉。是我来晚了。”

“你真的不太巧。看见刚才离开这里的那位年轻人了吗?他已经被我们初步内定为录用对象了。”

想起刚才与我擦肩而过的那位年轻人,当我们交换眼神的时候,他向我瞟过来的那个颇有点儿自信的眼神,我明白自己再一次被时间开了一个不大不小的玩笑。

我恭恭敬敬的向面前这位令人肃然起敬的长者深深地弯腰鞠了一躬,准备告辞离开这里。

但当我低头向下的时候,瞥见在我脚下的正前方有一枚回形针遗落在地面上,被从西边窗户外照进来的阳光照射下,回闪着极其微弱的反光。

于是我轻轻地蹲下去,将它捡拾起来,并将它重新放回到面前的办公桌上一只很精致的文具盒里,然后返身向门口走去。

当我拉开房门,一只脚即将跨出房门的时候,被身后传来的那个充满温和且磁力十足的声音叫住了。

“等一下年轻人,你能够告诉我,是什么原因你到今天还没有能够成功应聘的吗?”

接下来我便用极其简练的语言把我今天才赶到S市的原因向对方做了介绍。

对方一直十分认真地盯住我的眼睛听完我的叙述,我可以看得出在他的眼神里,悄悄地闪现过一丝表示赞许的态度。接下来他又仔仔细细地翻阅了我呈递上去的履历和文件资料。

“说实话,我很欣赏你做为一个儿女对待老人的孝顺,对你的个人情况也十分满意。但是,我不得不遗憾地告诉你,刚才我们已经初步内定与你之前的那位年轻人签约。现在,我们改变一下原先的计划,决定对你们两个人同时采取试用期考核,重点考察一下你们各自在实际工作中的能力,然后再从你们两个人中间做最后一次选择。”

第二天,我和我的竞争者一起按照事先约定的时间来到公司的营销部,部长告诉我们,今天准备带我们一起乘车前往一家业务单位谈判一项合同的签订。

临行前,部长分别给了我们每人五角钱,并再三嘱咐我们,等会在乘公交车的时候,每人各自购买自己的车票,然后回来凭车票报销。

正是赶在上早班的高峰期,公交车上摩肩接踵拥挤不堪。两节车厢里仅有的一位售票员小姑娘举着手中的票盒动作麻利地在乘客之间穿行,鬓角上点缀着几粒不易觉察的细微汗珠。

当小姑娘靠近我的时候,我向她递上了部长临行前给我的五角钱并且报了前面要去的站名。售票员麻利地递给我一张四角五分的车票。便匆匆转身往旁边去了。

可能是缺少零币的原因吧,等会儿再说吧。我心里这样想着,反正离我们要去的地方还需要不少的路程。

“同志,你忘记给我找回零钱了。”这是我同伴的声音传过来,虽然声音不大,但在人声吵杂的车厢里面还是显得足够清晰的。

售票员姑娘没有回答,继续在一边熟练地收钱、一边将车票递给乘客,并没有准备给他找回零钱的意思。

“同志,你忘记给我找钱了!”只见我的同伴再次使用比先前更加肯定的语气,不容置疑地向售票员姑娘提醒。

整个车厢内顿时出现了一刹那的静音,几乎所有人的目光一下子全都投向了我的这位同伴,接下来便是一片表示极其不屑的嘁嘁喳喳议论声。

看见我一副迟疑不解的表情,身边的一位阿姨小声告诉我,本地人平日里乘车时,大多由于怕麻烦的缘故,五分钱以下的零钱从来都是不要求找回的。久而久之,在当地乘坐公交车便形成了一种约定俗成的规矩。

耳朵里听着车厢内四处嘁嘁喳喳的非议声,眼睛里看着那位同伴遭遇到售票员和公交车上不少乘客向他投来鄙视不堪的白眼,我暗地里庆幸自己的稳重,幸亏刚才没有急着张口,像我的这位同伴那样向售票员提出找回五分钱的要求。

眼前发生的这一幕,让我心中产生一种感觉,今天开局那位同伴就在这种境况下丢失面子,尤其是在这位能够决定我们未来前途和命运的新领导人面前,会让人家对他产生怎样的印象啊。

我心里这样想着,还颇有点儿幸灾乐祸地念头:这回你这个“老抠”可注定要被我击败。

事情的最后结局恰恰与我当时的判断和自己的一厢情愿完全相反。回来后的第二天上午,公司的人事部门正式地通知我们,最终被公司录用的人并不是我,而是那位做事情一丝不苟,有敢于直面对手的勇气,并且将公司的每一分钱都“斤斤计较”的竞聘对手。

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篇10:我想起那件事很“开心”作文200字

全文共 245 字

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记得一天下午,我兴致勃勃去兴趣班学创课。刚进门,就看到桌上空空一片,因为器材在另一个老师那边,我非常期待。过了一会儿,老师就把器材分给我们两个小组。

开始了,我们仔细地看说明书,但是我们却找不到那个零件,我的心里很着急,但是我们还努力地找,终于找到了,开始动手了,先找到固定的位置,我拿起拧螺丝的工具,心里想:“千万不要戳到别的小朋友啊!”下一步就是装轮子的时候了,我们试了许多的螺丝,就是装不进去,我急得要哭了,这时老师走了过来,教我们如何找螺丝,不一会儿我们的轮子装好了。

我最喜欢创课了。

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篇11:总会想起那张照片作文600字

全文共 659 字

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记忆何必要遗忘?它只会用另一种方式,存活着。

某一个时候,记忆会如潮水般褪去,忘却一份真挚的情感。但总会有那么一刻,那么一种方式,让我们的灵魂激荡。正如那些被遗忘的记忆,沿着一张泛黄的相片,沿着那张青涩的脸庞,来回的被时间抛向虚无……

在温暖的秋风里,暖风而至,我打量着这张泛黄的相片——平平无奇,父亲和我,又不寻常!这大概是我唯一能找到的有关父亲的相片了,哪怕是在这张相片中,父亲,也仅仅是露了半个身子。

思绪被带到很远很远的地方。那个小女孩啊,特别贪吃,那天她的父亲决定找人给他的小公主拍一套照片。小女孩不愿意拍,吵着嚷着要父亲给她买吃的。父亲跑好老远才买回,却见女儿早已抢了摄影师的早餐。父亲哭笑不得,满怀慈爱的目光望着她,却也只好将买回的吃的,拿给摄影师“赔罪”……摄影师拍下了一张照片,父亲的侧颜,青涩又充满希望。

相片啊,把时光定格在了那一刻,是那么深刻,那么刻骨铭心。

父亲接过相机,跃跃欲试得想要给他的小公主拍一张最可爱的照片。良久,他又放下,他说,“我拍不好,还是你拍吧。”小女孩不愿意,却被一根棒棒糖骗走。在女孩转身的那一刻,父亲伸出宽厚的大手,“咔嚓”,又一张照片,永远定格在他心里。

我似乎听见父亲说,孩子,只要你开心就好。

这些发黄的老照片,就这样一起定格。然后斑驳,脱落,遗忘,原谅……

照片会见证,这些岁月里,他是多么爱他的女儿,即使是在被遗忘的刹那。

日子会如潮水般褪去,记忆消散,你是否还会记得,那个一直默默爱你,为你定格无数青春的他?我时常想起它,我要用一生去读完它,读完他。感谢有您,我亲爱的父亲。

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篇12:《三国演义》小说读后感600字

全文共 896 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空……伴随着熟悉的开篇词,我徜徉于三国乱世的海洋中深深沉醉。《三国演义》的主要构成是一次次战争,线索是一条条计谋,主角一位位主公。让我感到战场上刀光剑影的同时更能领会到军事家们彼此之间富于智慧的谋略。让我最记忆犹深的是其中最的三绝——“智绝”诸葛亮,“义绝”关羽,“_绝”曹操。看到书中关于他们的文字,一个个人物从书中走来,不断鲜活了起来。

诸葛亮,估计是整本书里面最有名的人物了。在我还没正式读的时候就已经听到了许多有关他的故事。自从对刘备讲述了隆中对,被三请出山以来,几乎全部的谋略都由他策定实行。火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁造就了“新官上任三把火”的传奇。尤其是赤壁一役,就是他“借”来了东风,助周瑜大破曹军,书中都有诗为证:“不是孔明施妙计,周郎安得程才能?”。一句,立马较出了两者间的高低。千古名计——锦囊妙计成功的帮助刘备摆脱了东吴,回到荆州。之后荐庞统,取汉中都是他立下的汗马功劳。

刘备死后托孤给他,他也倾尽了心力扶持刘禅。七擒孟获成功招降了蛮夷,保卫了边疆;六出祁山,险些成功,给予曹军巨大打击。用空城计退过敌,死后遗计吓走司马懿,借

刀杀魏延。其余的制作制作木牛流马更是小事。智绝称号,当之无愧!

关羽,以一身的义气闻名于三国。最的莫过于过五关斩六将和华容道义释曹操二事了。一骑绝尘,千里寻主,不背那时兄弟盟约;华容道上,义释曹操,还尽当初未断情谊。这样一位忠肝义胆、义薄云天的英雄,死后被后人封神为武圣也并不为过。

最后,就是三国乱世最的_雄曹操。年少时,旁人就有一句评价,伴随他走完了整个东汉末年“子治世只能臣,乱世之_雄”。他既有灭吕伯奢一家的心狠,又有宽恕许渚的仁慈。挟天子以令诸侯,谁可争锋?青梅煮酒论英雄,并非狂言。官渡一役,他处于弱势只因其求贤之性得了许攸,火烧乌巢,战败袁本初,平定了长江以北。即使有赤壁一败,他也能迅速从打击中走出来,汲取教训,挑拨孙刘两家。纵观其一生,有人说他_诈狡猾,有人说他审时度势。但无论我们怎么评价,逝者已矣,留下的只是无尽的遐想。这或许是《三国演义》所有人物具有的共性,更是整本书的魅力所在。

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篇13:由一根火柴想起作文700字

全文共 749 字

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据记载,最早的火柴是由中国人在公元577年发明的。点燃火柴头上的红磷,就会带给人们需要的光和火。我想到火柴,就会想到贫穷的人。

安徒生在1846年发表的童话《卖火柴的小女孩》,讲述了一个卖火柴的小女孩可怜的身世。她的父母双亡,大年夜里,她顶着寒风,饥寒交迫,光着脚挎着一篮火柴在街头叫卖,只求换来一口吃的。街上飘着各种美味的香气,富人们此时阖家欢乐,享用着美酒与美食,他们的眼睛里根本没有看到小女孩的疾苦。

小女孩又冷又饿,一根火柴都没有卖出去,只好划火柴取暖。她划着第一根火柴的时候,出现了一盆烤鸭,正当她想凑过去吃的时候,那盆烤鸭却消失了。她划第二根火柴的时候,看到一棵圣诞树,这棵圣诞树一转眼也消失了。当她划第三根火柴的时候,看到了久违的外婆,她有好多话想对外婆说。可是外婆马上就要消失了,最后她拿了一把火柴,全部划着了。当这把火柴熄灭的时候,她和外婆一起去了天堂。卖火柴的小女孩就在这个夜晚凄惨的死去了,没人知道她在生前看到的美好情景。

童话故事中的小女孩,在现实中也存在着。每个年代都有贫穷的人,他们没有钱看病,没有钱吃饭。非洲还有很多和我一样大的儿童,他们在这个年纪,本该无忧无虑的玩耍、学习,可是很多人都因为贫穷而饿死,他们的父母只能眼睁睁地看着活泼可爱的孩子从他们身边离开,而他们的爸爸妈妈也只能饿着等死,因为国家分裂、战乱、疫病。

我们国家国富民强,我们衣食无忧。而我呢,每天还嫌这个菜不好吃那个菜不好吃,还嚷嚷着要重炒,有的时候还不吃。每次吃饭都会剩下一点点饭,说自己吃不了了,其实我吃得了,只不过不想吃而已。再想想他们,我感到很愧疚。

浪费是极大的犯罪!从现在开始,我要节约粮食,不浪费食物,一粒米也是很宝贵的资源,它可以救下一个孩子的生命。

这就是我由一根火柴想到的,一根火柴让我警醒。

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篇14:水浒传长篇小说学生个人读后感

全文共 1446 字

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在读到《水浒传》第六回‘花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂’中的林冲误入白虎堂被抓时,我不禁有些为林冲心痛。林冲的遭遇应是让人怜惜的、同情的,可也是让人气愤的,气他的一直抱有幻想,愤他的一味忍让、不知进退。想第一回的教头王进是何等聪明,心知惹高俅不起,在高俅手下再干下去必会遭其暗算;与其坐以待毙,不如三十六计走为上,此处不留爷,自有留爷处。身为王进同事的林冲对王进的事不可能不知道。

可悲的是,林冲看不穿,只是一味地忍气吞声、自欺欺人。第一次,高俅养子高衙内意欲调戏林冲的妻子,被林冲抓住,林冲看在高俅面上,饶了高衙内一次,已过宽容。自那时起,林冲就应该防备高衙内等人再起歹心,可他没有,只是一厢情愿地认为这次没发生什么事,高衙内便再不会来打他妻子的主意了。可天不遂人愿,林冲的忍让换来的不是天下太平,而是再一次的算计。

第二次,高衙内利用陆谦将林冲的妻子骗到了陆谦的家中意图强__时,林冲又再次及时赶来,书中写到“林冲见说,······跑到陆虞候家;抢到胡梯上,却关着楼门。只听得娘子叫道:”清平世界,如何把我良人子关在这里!“又听得高衙内道:”娘子,可怜见救俺!便是铁石人,也告得回转!“林冲立在胡梯上,叫道:”大嫂!开门!“那妇人听得是丈夫声音,只顾来开门。······林冲上得楼上,寻不见高衙内,问娘子道:”不曾被这厮点污了?“娘子道:”不曾。“······林冲拿了一把解腕尖刀,径奔到樊楼前去寻陆虞候,也不见了;却回来他门前等了一晚,不见回家,林冲自归。”

可是这次书中对林冲表现的描写却是让人沉思玩味的,首先,林冲赶往陆谦家之前,已知妻子已被高衙内骗到了陆谦家,危险非常。在赶到陆谦家后不是施展自己的功夫把门踹开,去抓住高衙内痛打一顿,而是老老实实地等在门外,喊自己的妻子来开门,这是为什么?之前那个焦急赶往陆谦家的林冲怎么突然这么冷静了?往坏处想,假使此时林冲妻子正被高衙内抓住强__,无法来开门时,林冲是否会一直等下去?其次,林冲上得楼来找高衙内,高衙内只是刚刚爬墙逃走,以一个正常男人的思维必然会是追上这个流氓无赖痛打一顿,而且以林冲的武功来说的话,追上高衙内不是一件难事,可他并没有要去追高衙内的意思,只是象征性地问妻子“是否被玷污”,表示了一下关心。

这又是为什么?难道说:他追不追高衙内的底线就是高衙内是否玷污了他的妻子吗?再次,他得知陆谦也参与了此事后,便把愤怒迁移到了陆谦身上,欲杀陆谦而后快。让人明白了,原来林冲也是很愤怒的、也是敢杀人的,可是他对高衙内的恨是否应该比对陆谦更深一些吧!他为什么没有想过去杀高衙内解恨呢?我想他应该不是没有想过,他不是不想,恐怕多半是不敢,因为他心里在怕!至于怕什么,我想大家应该会有自己的见解和认识。

事情已经闹到了这样的田地,再想当做什么都没有发生已经不可能了。摆在林冲面前的选择也已经不多了:要么惹不起躲得起,辞去教头职务,离开东京这个是非之地;要么报了仇躲灾避祸,远走他乡;要么老老实实将自己妻子拱手送人,自己继续龟缩着过日子。这几条路路冲都没有选,仍旧是一味地抱着幻想,认为事情过去就过去了,我这个受害者不再追究也就算了,你们只要不再找我麻烦,大家就这样相安无事的过下去吧!

“树欲静而风不止”啊!他已经成为那些人欲望横行的绊脚石,不除掉你林冲,他们是不会罢休的,况且那些人的势力是如此之强。林冲的悲惨命运在林冲第二次救回妻子时已经注定,本来还有改变的可能,可是林冲一直在自己的幻想中自欺欺人,不愿去选择面对罢了。可叹啊,好汉林冲!

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篇15:我又想起家乡的好朋友学生作文600字

全文共 792 字

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中秋节,是中国的传统佳节,在这天,人们坐在月亮下赏月光、吃月饼,中秋佳节 我又想起家乡的好朋友。这不,趁着今天是中秋节,我们一家也开始赏月光、吃月饼了。

我们全家人围站在阳台上,把大团圆月饼分成几块,分着吃。这时,我望向了远处的月亮。虽然说“月到中秋分外美”,可今天的月亮似乎周身围绕这一股叫做“思念”的愁云。这时,我想起了远在他乡的好朋友——苗苗,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句话描述了我此时的心情,不知她现在是否也在望着月亮,思念着远在他乡的我呢?只是月亮似乎读懂了我的心思,那股愁云已经消失了,仿佛在告诉我不要太悲伤。现在的月亮特别明亮,圆月像一只雪球高悬中天,皎洁的月光,像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心。我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些;只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处,作文素材《中秋佳节 我又想起家乡的好朋友》。我的周围被月光照得雪亮。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银。月光照得树木落下参差的斑驳的黑影。婀娜多姿的柳树的稀疏的倩影,别提有多美了。

爸爸告诉我:每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比*几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。中秋那天,相传,如果你仔细看,就会发现那里面有黑色的影子,那就是广寒宫里的嫦娥、吴刚、玉兔和桂花树。

我凝神望着月儿,口里嚼着香甜的月饼,听爸爸讲着月亮的传说,我又想起家乡的好朋友,直到很晚很晚……

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篇16:想起这件事我就什么作文500字

全文共 484 字

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我的童年基本是在爷爷家度过的。爷爷家养了很多鸡,这些鸡每天都给我下蛋,鸡蛋香喷喷的非常好吃。我很好奇,鸡蛋是怎么下出来的呢?

这天下午,爷爷不在家,我便悄悄溜进鸡窝。正好,鸡窝里有只母鸡正在下蛋,我便走过去看。只见它蹲下,见到我来了,又站起来,不一会又蹲下了。只见它屁股“噗嗤”一下,就滑出一个鸡蛋。我用双手托住鸡蛋,爱怜的舍不得放下。那只鸡见我拿了它下的蛋,急了,一边咯咯哒得叫,一边试图用尖尖的嘴啄我的屁股,我连忙把鸡蛋放回鸡窝,一口气跑了出去。

那只鸡在它下的蛋旁边“咯咯哒咯咯哒”的叫着,好像在炫耀:快来看呀,快来看我下了多大一个蛋!看着它的样子,我心里想:该死的臭鸡,看我不把你清蒸了!

第二天,它又来下蛋了。不过这次它是在棚子上下的。我突发奇想,到柴禾旁拿了一根棍子,回到棚子前,朝鸡屁股上一捅。那鸡先是一惊,然后一蹦,竟飞到了空中,在半空中下了一个蛋,这颗“炸弹”不偏不倚地落到了我头上。霎时间,我分不清东西南北,蛋清顺着我的头流了下来,脸上像贴了万能胶一样黏住了。爷爷闻声奔来,看到我的狼狈样,笑得前仰后合。

虽然这件事已经过去很久了,如今想起来还是觉得好笑。

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篇17:语文《昆虫记》小说读后感

全文共 613 字

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我花了一周的时间终于读完了《昆虫记》。它的作者是家喻户晓的法国昆虫学家法布尔,我被它深深的迷住了。

这本书记录了他在户外观察昆虫习性的结果。比如,青竹峰的巢住在潮湿的泥土下;螳螂的天敌是个头最小的蚂蚁;狼蛛在蜘蛛中毒性的,人们被它咬后会失去知觉,动物被它咬后就会立即死去等,还有好多我没听过名字的昆虫。在我没读这本书之前,平时如果我走在马路上,看到了蚂蚁搬运东西,一群小蜜蜂在花上采蜜,蝉儿在树上鸣叫,最多也就多看几眼,根本不会细心观察,然而这样的小细节法布尔却观察的细致入微,他写的每个小故事都是经过数月甚至数年的观察才慎重的下结论。例如,“见过螳螂的人,都会十分清楚地发现,它的纤细的腰部非常的长。不光是很长,还特别的有力呢。与它的长腰相比,螳螂的大腿要更长一些。而且,它的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面,还生长着一些大齿,一共有三个。总之,螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿。当螳螂想要把腿折叠起来的时候,它就可以把两条腿分别收放在这两排锯齿的中间,这样是很安全的,不至于自己伤到自己。”这是作者描写的螳螂,在法布尔的笔下,这些小昆虫都变得栩栩如生,生动可爱,仿佛变成了孩子们的小伙伴,让人读起来欲罢不能。

《昆虫记》让我开阔了眼界,也给了我很大的启发:在生活中和学习中要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力;做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断努力!

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篇18:足球,让我想起了作文1000字

全文共 971 字

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足球,你让我想起了许多,你让我付出了许多,你还让我收获了许多……

曾经,我在赛场上挥洒汗水,但现在,我只能在角落里默默的叹息……

足球,你是一个唯一能让我疯狂的运动,也是一个唯一能让我疯狂的运动……

几年前,我第一次接触足球,那时,不懂足球的我,觉得足球十分简单,无非就是把球踢来踢去,和现在的小朋友一样。但不知为什么,那时我就对足球产生了兴趣。

算起来,我真正开始连球,还是在三年级的那个暑假。那一年,爸爸被公司外派到了淮北,我便在那里,开始了我的第一段足球之旅。

在那里,有一个大大的足球场,在那个足球场里,又有一个足球俱乐部,叫做淮北盛大足球俱乐部,我便在那里,开始了我的第一段足球之旅。

当然,我的习球之路一定不会通畅。从受伤到不被老师看好,一路经历了不少坎坷,但我一直坚持到了现在。有欢笑,也有泪水。虽然我已经很久没有碰到、踢到那久违的足球了,但是,我在用另一种方式记录我的足球史——视频记录法,这是一种很好的记录方式,虽然有可能影响我的学习,但我觉得,这是值得的。

我除了自己亲身体验过足球的乐趣,我还会看一些赛事来增长我的足球常识。

就在今年夏天,一场足球的盛宴正等着我这些铁杆球迷们。不仅有欧冠决赛,亚冠、等各种联赛,还有四年一次的世界杯在等着我!而且,就在五分钟前,我的爸爸忍不住和我说了一句话:“广州恒大5:1大胜一个日本的球队。”“啊嘎嘎,打得日本鬼子呱呱叫。”我笑了起来。从这件事可以看出来,我们父子是俩个怎样的球迷了吧。

让我们再次回到自己身边。就在今天,我们学校和常蒿路小学踢了我们的第一场区小学联赛。虽然我们以2:0赢了,但本应该尽情欢呼的我,却像输球了一样,在角落默默的叹息……我不是为了这次比赛赢得不够多,二十因为学球多年的我,竟然只能在一旁看着。我本试图用笑容掩盖我内心的悲伤,但心里却像刀割一样痛。我后悔了,我后悔为什么当初要退出校队,为什么!要是当初我没有退出,会不会在场上挥洒汗水的就是我?

足球给我留下过伤心的记忆,也给我带来多少甜蜜。

足球给我带来过许多朋友,那些足球队的队友,哪个不是我的好朋友?哪个不是见面了就有说有笑?虽然有时候会在一起打打闹闹,但这毕竟是快乐的!

足球还给我带来过欢乐。在比赛的时候,进球了,赢了,那样没有欢乐?就算丢球了,输比赛了,也可以为队友鼓励加油。

足球,你还让我想起了许多,许多,许多……

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篇19:把自己的病写进小说

全文共 208 字

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幼年多病的巴金,其实从来没有读过大学。14岁时,他好不容易得到祖父同意进入英语补习学校念书,刚刚一个月,就因病辍学。1925年,他到北京准备考北京大学,但是体检时发现患有肺病,无奈与北大失之交臂。在巴金的作品中,常常有主人公患肺病或其他疾病的描写,并且因患病而发生情绪、思想的变化,《灭亡》中的杜大心等都是如此。写《灭亡》时正是巴金治疗肺病与休养的关键时期,主人公杜大心也就因患有肺病而萌生暗杀军阀以解脱痛苦的念头。

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篇20:中职小说教学应注重提高学生的鉴赏能力的论文

全文共 2785 字

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摘要:在小说教学中,应从剖析人物、理清情节、分析典型环境三个方面着手培养中职学生小说鉴赏能力,从而达到促进学生形成正确的审美观、人生观、价值观,提高文学修养和个人素质及小说鉴赏能力的最终目的。

关键词:小说教学;人物情节;典型环境;鉴赏能力

现行中等职业学校语文教学大纲要求,中职生应“初步具有鉴别欣赏文学作品的能力”,这也是一个正在成长阶段中的中职生知识日益增多的必然要求。而对于大多数中职生而言,阅读小说仅仅是了解一下故事梗概而已,至于小说如何精彩,人物如何丰满,也只能说出“好”“不错”等赞颂语,再让他具体分析,则不知从何说起;或者学习了几篇小说,也就只能讲出这几篇小说的特色,让他分析没学过的小说,则束手无策。这就归结于他们没有掌握鉴赏小说的正确方法。古人云:“授之以鱼,不如授之以渔”,如果我们在小说教学中,注重教授学生鉴赏小说的方法,使学生在教师的引导下,不仅能够鉴赏学过的小说,更可以举一反三鉴赏其他小说,长远考虑,对于提高学生鉴赏小说能力,帮助学生形成正确的审美观,进而逐步提高写作、观察分析事物等能力,都将起到不可估量的作用。

小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。通过这一概念,笔者在教学实践中从剖析人物、理清情节、分析典型环境三个方面着手培养学生小说鉴赏能力,效果很好。

一、剖析人物

人物形象是小说借以表现主题的主要因素。人物塑造的关键是刻画人物性格,鉴赏小说,首先要学会剖析人物性格特征。

小说塑造人物的手段是多种多样的。它可以概括地介绍,也可以作具体的形象描绘乃至细节描写;既可以写人物外貌,也可以刻画人物心理活动;既可以描写人物的动作神态和语言,也可以适当插入作者的议论和抒情;既可以正面描写,也可以侧面烘托。

比如《守财奴》中葛朗台这一人物形象,巴尔扎克运用丰富多彩的细节描写,将这一“守财奴”形象栩栩如生地展现在读者面前。授课中教师应首先引导学生找出葛朗台富有个性的语言描写。如“两讫了”“公平交易”“向我交账”“这交易划得来”等等,完全出自于一个小资产阶级暴发户之口。另外,“得了,孩子,你给了我生路,我有了命啦;不过这是你把欠我的还了我……”这是他将女儿的继承权骗到手后,情不自禁地欢呼,把自己与女儿的关系看成是一件交易,而一旦交易完成,就迫不及待地撕下了亲情的面纱,其对金钱的占有狂本性赤裸裸地表现出来。其次找出有关葛朗台神态的细节描写。如:当葛朗台发现梳妆匣时的神态,“瞪着金子的眼光”;当葛朗台要骗取继承权,而又未骗到手时的神态:“葛朗台老头的眼光从文书转到女儿,从女儿转到文书,紧张得脑门上尽是汗,一刻不停地抹着”。这段描写淋漓尽致地刻画了葛朗台极端贪婪的性格特征。第三,启发学生找到人物动作描写。要抓住动词这个关键,然后把动作与人物的思想联系起来分析。如:看到梳妆匣时运用了“纵”“扑”“撬”等表示动作的动词。这一连串的动作是葛朗台下意识的行为,因为他一看到金子,便要占有金子,所以本能地反应出一连串抢夺金子的动作。通过以上分析人物的语言、神态、动作等描写,使学生清楚地看到葛朗台这个虚伪、凶狠、爱财如命、贪婪成癖的守财奴形象。

二、理清情节

情节是指小说中体现矛盾冲突、表现人物关系、展示人物性格的一系列生活事件。它是表现人物性格的艺术手段,是为塑造人物形象服务的。小说中的人物和事件是相互依存的,鲜明的人物性格总是依存于生动的、丰富的、真实的情节之中;而人物性格又决定着情节发展的趋向并在其中发展、丰满。同时,情节也是表现主题的重要手段之一。在小说中,主题思想不能依靠抽象的议论,而是通过具体、生动、有联系的情节自然而然地表现出来。理清情节,有助于学生把握小说的主题思想,更进一步了解人物性格。

还拿《守财奴》为例,小说开端就交代了葛朗台的性格特点以及他与女儿的矛盾冲突,接着作者在刻画他爱财如命的性格过程中,描写他与女儿之间冲突的第一个回合:为了占有金子,他不顾女儿的爱情,不顾妻子的病苦,不顾用人的劝说,眼睛里只有金子——梳妆匣。直到听说“太太死过去了”,唯恐失掉太太的财产,他才放开了梳妆匣。葛朗台与女儿之间的矛盾冲突的第二个回合是围绕继承权展开的。葛朗台在他太太尸骨未寒的当天,就迫不及待地提出继承权问题。为了得到继承权,他变得失去了常态,“在女儿面前打哆嗦”;他可以当面撒谎把一个要他命的重大问题,说成区区小事;他同时可以诱以小惠,假意许诺“按月付……大利钱”;他掩盖事实真相,甚至阻止公证人说明其中的利害关系。总之,在他的眼中,“人生就是一件交易”,父女之情、家庭关系、伦理道德,只不过是一层温情脉脉的面纱而已。要完成这项交易,就要撒谎,就要欺骗,就要玩弄手段,就要不顾廉耻,即使对自己的亲生女儿也不例外,直到“利用女儿的感情占了便宜”,他才心满意足。通过情节的分析,同学们更进一步认清了葛朗台的性格特点,把握了这一人物形象的社会意义以及小说的主题思想。

三、分析典型环境

典型环境是指人物成长、活动和事件发生、发展的时间地点、周围的情况、条件和气氛。环境描写服从于主题、表现人物性格的需要。它又分自然环境和社会环境。自然环境是指人物活动的时间、地点、时令、地理风貌等。如《荷花淀》开头就点明了水生嫂劳动的时间和环境。她把院子收拾得很干净,借着月光编席。她坐在那编成的一片席上,就“像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上”。此处的劳动场面充满了诗的情调。“她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界,水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香”。这里所写的景物,牵系着水生嫂的情思,情景相生。作者写荷花淀的夜景,写女人月下编席,意为后边情节的展开作铺垫。因为水生嫂等正是出于对祖国美好山河和幸福生活的热爱,才毅然送夫参军,保家卫国。

社会环境就是人物活动、事件发生发展的社会背景、时代特征、社会风貌等。如《祝福》中那“年年如此,家家如此”的年终祝福的气氛,鲁四老爷那阴冷、破旧的书房,柳妈的愚昧迷信,鲁家对寡妇的鄙视,鲁镇人与人之间毫不关心的冷漠关系,构成了一幅当时的社会风俗画。在这风俗画里,无不笼罩着封建礼教的浓重阴影,为悲剧人物祥林嫂设立了一个冷酷无情的典型社会环境,把她一步步逼向生活的尽头。这也使小说中的人物与主题更典型,更具有普遍意义。

教学中引导学生从以上三方面鉴赏小说后,还应注意启发学生认清人物、情节、环境、主题之间的关系。当然,如果对某部小说作全方位的鉴赏,还需从结构、文学语言、艺术表现等诸多方面进行细致分析,这样才能全面把握小说的精到之处。

综上所述,在中职小说教学中引导学生从人物、情节、环境的具体分析中不仅得到了小说的主题,更有助于提高中职生小说的鉴赏能力,同时还可以使学生形成正确的审美观、人生观、价值观,提高个人文学修养和基本素质,对其一生而言,将受益匪浅。

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