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当我想起你小说【汇编20篇】

《茉莉香片》是张爱玲的中篇小说。它主要描述了从小都没有得到父爱的聂传庆,在碰到本能成为他父亲的言子夜的女儿言丹朱,聂传庆从小是个怯懦,变态的男孩,有三分像女孩子。言丹朱想帮助聂传庆。聂传庆是个仇恨的人,待一切都是悲观的角色。

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关于历史的小说真实的历史比小说更精彩

全文共 2102 字

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在台湾,王鼎钧是家喻户晓的散文大师。而大陆读者则知之甚少。2008年我去台湾访学,“中央研究院”一位朋友推荐我看王鼎钧的回忆录《关山夺路》和齐邦媛的回忆录《巨流河》。我将两书的繁体版一并购回,一并读完。也许是自己专业的偏好,我更喜欢《关山夺路》。2010年,见北京三联书店出版了齐邦媛的《巨流河》,却不见出王鼎钧的书,心中有些“不平”。一次和三联的编辑饶淑荣闲聊,便“质问”他们社何以“重齐轻王”?饶是一位有心人,很快与远在美国的王鼎钧先生取得联系,并获得简体版版权。最近终于看到三联书店将王鼎钧回忆录四部曲一并推出,自己也有一点小小自得。他希望自己的回忆录获得高级的历史认可

作为一位历史研究者,我向来对文学家写的回忆录怀有职业性的警惕,之前读过《往事并不如烟》和《大江大海》一类名家名作,感觉其文学趣味大于史学的价值。王鼎钧的回忆录,则与之不同。前不久,《南方都市报》记者采访王鼎钧先生,有意请其比较历史学家黄仁宇的回忆录《黄河青山》与文学家齐邦媛的回忆录《巨流河》。王先生委婉地说:《黄河青山》似乎没有文学抱负,《巨流河》似乎没有史学抱负。我是大体同意王先生的这一看法的。我对访谈中王先生的另两句话,印象极为深刻。一是他把作品分成三级:初级是职业认可,中级是社会认可,高级是历史认可,“我在20世纪写成的文章,要想列入21世纪的书单,必须升高到历史认可。”另外一句是:“我最大的愿望就是出版这四卷回忆录,以前的写作可视为跳高、跳远前的暖身,以后的写作是海浪扑向沙滩的回波。”

作家晚年写回忆录,一般将其作为自己的“最后一本书”,而王鼎钧则是将回忆录作为自己写作的“最大愿望”、最高抱负。正因为此,他从1992年开始,历时17年才陆续出齐他的回忆录四部曲,而写作的时间还要更长。尤其是第三卷《关山夺路》写国共内战时期,前后只有三年,而他自称从捜集资料、消化数据、调整心态,到最后完成,前后花了十年时间,以至于他感慨《关山夺路》这本书,“是我生活史上的关山夺路,也是我创作史上的关山夺路”。一个作家如此郑重其事地写回忆录,在世界文学史上也不多见吧。借着自己写出当年的能见度他不仅写了自己一生平凡与不凡的经历,同时也描述了中国百姓的颠沛流离。

王鼎钧强调他写的不是“自传”而是回忆录。“自传”侧重写自己,“而我写回忆录不是写我自己,我是借着自己写出当年的能见度。”他的目的是要反映时代风云,记录时代变迁。所以,他在书中不仅写了自己一生平凡与不凡的经历,同时也描述了一个时代的大历史,描述了几十年间中国政治的沧桑巨变,中国百姓的颠沛流离。写“自传”与回忆录的人,多为“大人物”。而“大人物”写回忆录,多写自己成名成功的伟绩。而王鼎钧的回忆录则不同。四卷回忆录,第一卷《昨天的云》写青少年时代在山东家乡的生活,第二卷《怒目少年》写抗战时期在大后方的中学生活,第三卷《关山夺路》写抗战胜利后的国共内战,第四卷《文学江湖》写1949年至1979年间在台湾的生活。

也就是说,王鼎钧用了四分之三的篇幅来写青少年时期(24岁以前)在中国大陆的生活和见闻,而他1949年到台湾之后的30年(24-54岁),是他走上文学之路,并成长为散文大家的最得意的壮年,本应浓墨重彩地写,而他却只用了一卷的篇幅来“轻描淡写”。他强调自己写的是一位“小人物”的回忆录。他更多地写世事的沧桑,而不是个人的名利得失。他试图呈现一个小人物在动荡剧变的历史年代难以自主的命运。他以其职业性的敏锐观察,将乱世的各种人情世态与普通百姓的日常生活,进行了细致入微的描写,并以具体的情境事例,将自己数十年累积的阅历感悟,一一述出,平心静气,边叙边议,不见煽情,不见呐喊,却触及灵魂。细节呈现如临其境此类的细节场景,非亲身经历者很难想象出来。

书中的许多细节呈现,让人如临其境。抗战中后期,日军在沦陷区边缘设置长长的封锁线,严格检查过往行人。沦陷区青年试图超过封锁线到大后方去。检查哨所的伪军,很容易识破那些企图蒙混过关的青年学生。一位女学生眼见前面很多学生因编谎话而受阻,情急生智,在伪军上校耳旁悄悄说了一句:“我们是到阜阳升学的学生”。没想到伪军上校听了这句实话,很是爽快:你早说这句话,不早就过河了吗!王鼎钧的观察是,伪军上校这样做,为的是证明他也是中国人,表明他是身在曹营心在汉。

书中还描述了这样的“故事”:国共内战时期,有一段时间在部分地区形成拉锯战。在拉锯的地区,一个村子有两个村长,一个村长应付国军,一个村长接待共军;一个小学有两套教材,国军来了用这一套,共军来了用那一套;一个乡公所备有两幅照片,一张蒋先生,一张毛先生,国军来了挂蒋像,共军来了挂毛像,有时拉锯太快、太频,乡长只好做一个相框,正反两面,一面蒋,一面毛,随时可以翻过来。

诸如此类的细节场景,十分鲜活地再现出那个时代的风貌,一般档案文献与官方正史中很难见到,非亲身经历者很难想象出来。正所谓真实的历史比小说更精彩。

回忆录多种多样,大人物的回忆录难以见小,小人物的回忆录难以见大;史学家的回忆录常常重实不重文,而文学家的回忆录又常常重文而不重实。王鼎钧先生的回忆录大体兼得其长而避其短。

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篇1:总会想起那张照片作文800字

全文共 867 字

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在记忆的长河里,我曾无限回顾那些往事,如沙滩上的贝壳,流淌在记忆的长河中。

——题记

端起那张厚重而又轻盈的照片,拂去照片上的尘埃。

照片中那两鬓发白,拄着一根陈旧的拐杖,腰间似乎顶着一个球的老人,我清楚,那是——爷爷被岁月磨弯了腰导致而成的,和蔼可亲的脸上镶着一双深邃的眼睛,令人产生无尽的遐想。

爷爷总是疼爱我的。

那一年,调皮的我玩弄着爷爷的胡须,我好奇的向爷爷问道:“爷爷,白色的,像线条一样的是什么东西啊?”爷爷抚摸着我的头,笑着对我说:“这是爷爷的胡须。”我又问道:“那也太长了吧?”爷爷说道:“长才好。”说罢,爷爷摸了摸自己的胡须。

半夜,沉醉在香甜梦境中的爷爷,被我“恶搞”了一番,我拿着剪刀,对着爷爷的胡须坏笑了几下,“咔嚓”了一声,心满意足的我走出了房门。

第二天早上,从爷爷的房门中,传来了一阵尖叫,睡眼朦胧的我急忙地跑到了爷爷的房间,看到爷爷一直对着镜子,手摸着自己的胡须,严肃的对我说道:“莹儿,是不是你干的?”我点了点头,爷爷生气地坐在了一旁,我深刻认识到了自己的错误,便流下了眼泪,爷爷看到我如此,忍不住还是安慰了我。

睡觉前我总喜欢在爷爷的床上蹦蹦跳跳的,有一次,偶然发现了一个金手镯,我把玩了许久,这时,爷爷进来了,我断断续续的对爷爷说道:“爷……。爷爷,这……这个手环它掉下来,我只是捡了起来,”爷爷并没有责骂我,而是点了点头,后来我发现,每当我提起这个金手镯时,爷爷总会径直的走回房门,过了许久,眼红红地,强硬着微笑走了出来。

后来,从父亲口中得知,原来那是爷爷的母亲给他的,爷爷的母亲在爷爷很小的时候便在战乱中去世了,爷爷,这是在睹物思人啊!我却玩弄着爷爷对他母亲的情感,想到这,心里揪得一下痛,至此,我再也没有提过关于手镯的任何事了。

有一次,爷爷用手镯剩余的金给我做了一个平安锁,并把手镯赠予给了我,至今,还是完好如初。

坐在窗边,清风抚摸着我的脸颊,我怀揣着爷爷赠予给我的手镯和平安锁,我盯着手中那张不知和爷爷什么时候拍的照片,脑子里涌现出了许多与爷爷美好的回忆,我不禁潸然泪下。

可这时,却没有人来安慰我了……

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篇2:《一千零一夜》小说读后感

全文共 576 字

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最近,我读了《一千零一夜》这本书,这本书并不是哪一位作家的作品,它是外国人民文学才华的体现和创造力的结晶。在许多故事中。渔夫、牧民、理发匠、补鞋匠、女仆、樵夫等生活在底层的人物纷纷登场,成为这部故事集里的正面形象。故事常常与揭露统治阶级为非作歹的内容结合在一起,从而产生了激发人民斗志的强烈效果。《神奇的笛子》,《阿里巴巴和四十大盗》等故事都从不同角度表现了主人公的善良、机敏、智慧,也体现了国外人民的丰富想象力和创造力。

书中的故事精彩纷呈,引人入胜。《一千零一夜》的故事由来勾起了我的好奇心,这个故事讲一个叫山鲁亚尔的国王,因为受到妻子的欺骗,所以非常憎恨女人,他决定每天娶一个女子来做他的妻子,第二天早晨就把她杀掉。这个国家的宰相有个女儿叫山鲁佐德,她为了消除全国女子的苦难,自高奋勇地嫁给了国王,山鲁亚尔征求了国王的同意后把妹妹接到了宫中,为她讲最后一个故事。国王在旁边听得也入迷了,不知不觉天亮了,可是故事还没有讲完,山鲁佐德请求国王,只要不杀了她,每天都讲一个故事给国王听,国王同意了,山鲁佐德讲了一千零一个晚上,国王终于被感动了,他发誓,再也不乱杀女子,并且立山鲁佐德为王后,他还让人记下了山鲁佐德所得讲的故事,便有了《一千零一夜》这本书。

希望所有同学在这本书的熏陶下和启发下。变得坚强、勇敢、善良、机智起来,成为一个真正热爱生活的好青年。

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篇3:平凡的世界长篇小说读后感悟

全文共 662 字

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平凡世界》是我一直想看的书,趁着暑假我将这本书细细读了一遍。

平凡,是生活的本色。我们每一个人,对于这个浩缈的世界来说,都十分渺小、脆弱、微不足道。悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更,于历史的长河来说,无非也是些平凡事。对于平凡,我素来都是这样认为的,直到读了《平凡的世界》,这才恍然大悟。书中人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。

从这些平凡人的故事中,作者给我们引发了一个深刻的道理,那就是我们怎么去生活,和我们对生活的态度和思考,书中多次提到对人生的赣台,这可能是这本书的深邃所在,也是这本书的精华。

如果能深刻理解苦难,苦难就会给人带来崇高感。如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬紧牙关坚持下去。有位了不起的人说过:痛苦难道会是白受的吗?它应该使我们伟大!什么是平凡?那种迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于现状的人,才是真正的平凡。

这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们若是重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不公,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们若是细读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。

《平凡的世界》让我明白,生活没有如果。他们的命运告诉了我们,我们每个人的命运都受制于这个时代。我们不能完完全全的决定着自己的命运,我们要做的是怎样让我们更幸福。有远大的理想很好,想平凡的生活也好,这只是我们追求幸福的一种途径。

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篇4:总会想起那张照片作文700字

全文共 664 字

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随着冗长的岁月一起风干的,是往昔的记忆。

――题记

我依然记得那个蝉声不休的夏日和那棵枝叶繁茂的桑槐。只需一刻,我便记住了它,如同这世间的旅人一样,想要永远陪伴着它,依恋着它,因为在那个永不结束的夏日,我恰好抬头,对上了它清澈的双眸。

不知何时,我回到了那座沉默无声的古镇。没有喧闹的车鸣声,也没有铺天盖地的热烈,它沉默,却不孤独。遮天蔽日的古槐蜿蜒而上,粗壮的枝干将阳光磨碎,洒在古镇的怀中。青石板铺就的小路坑坑洼洼,将旅人的心声永存于此。它沉沉睡在天地之间,天边缓缓升起的金色企图将它从梦里唤回。我突然惶恐不安起来,因为我似乎忘记了什么更为重要的东西。金色的光芒流逝,我从梦中惊醒。

是梦。

只是梦?

不知。

我总觉得,是某种启示,于是我醒来了。“原来,你便是我梦中的珍宝。”说起来有些好笑,一个半醒的人,在清晨未曾遇见阳光之时,为了一张相片翻箱倒柜。“是值得的。”我听见自己喃喃自语。

它是那年暑假古镇一游于我而言最后的记忆。红得发亮的灯笼在夜色中随风摇曳,不远处的拱桥与水中的倒影似破镜重圆。水波微漾,有人载着旅人和他们的岁月从远方划桨而来,他们驶在岁月的流波中,亦是驶在时光的长河中。

我有些感慨,想起了一段过往。曾听闻人都有不同的岁月,今日恰在这段记忆里证实了。有人的岁月短而浅,平凡乏味,落憾而终。有人的岁月曲折且破碎,漂泊流浪,一生受难。有人的岁月却可以迂回,永远不会消失在历史的岁月中。

曙光再次点燃大地,肆意的秋风吹落枯叶。无缘无故,我总会想起那张照片,仿佛回到了那季盛夏,融入了那段岁月,在摇摇晃晃的小船上,飘荡着,飘荡着……

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篇5:红楼梦经典小说读后感模板

全文共 642 字

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快两个月的时间里,我读了一本让人记忆犹深的红楼梦,他是清代文学家——曹雪芹的代表作品。

这个本书主要讲的是:在清朝康熙年间有一个贾府,里面有一个贾宝玉、薛宝钗和林黛玉,他们三个人发生的故事。

读了红楼梦后,我对贾宝玉这个人物极其不喜欢,主要原因有两点:其一,他明明是个大男人,骨子里却像女人一样柔弱,遇上一点儿悲痛事,就立刻哭了起来,有时候还哭得厉害,眼泪如破堤的洪水一样"哗哗哗"地往下流;其二,贾宝玉不喜欢读仕途经济的书,说这些事情俗气,那他整天和女人混在一齐,想的、做的、写的都是女孩的事,难道这就不俗了吗?我认为,男儿志在四方,应当出去打天下,不应当老呆在家里吃吃玩玩,和女孩子在一齐取乐,这有失男性的尊严。

可是话又说回来,根据任何事物都要一分为二的原则,我觉得贾宝玉还是有不少优点的。首先他为人处事十分和善,他作为皇亲国戚又是贾府最得宠的少爷,他没有架子,经常和丫头和下人混在一齐,同情他们,即使他们做错了事情,也只是轻描淡写地说几句,从不会责骂他们,这说明他有人与人之前平等的思想观念。其次,贾定玉是一个性情中人,当紫鹃开玩笑告诉他林黛玉明年要回老家去时,他立刻就发呆生病了,这说明贾宝玉同情很专一。

可是,我还是想说说这个林黛玉,她可爱哭了,跟贾宝玉一样,每次都因为一点小事就哭鼻子,真是爱哭鬼。可是他也有好处,他琴棋书画样样样样都精通。却在贾宝玉成亲的夜晚,凄凉地死去。

红楼梦一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。

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篇6:一想起那件事我就感动小学五年级作文

全文共 625 字

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想起那件事,我就十分感动,这是一件什么事呢?请听我慢慢跟你讲述吧!

我12岁生日那一天,爷爷送我一只灵巧的小玩具猴,十分漂亮。一拿到我就爱不释手。于是,这只小猴陪我唱歌跳舞睡觉,总之是东扯扯,西扯扯。今天一大早起来,我原本还要带小猴去别人家炫耀的,可是,我突然发现小猴身上掉了一块绒毛。我伤心极了。

到了晚上睡觉的时候,我安慰的想:小猴明天绒毛就长好了!带着心愿,我开始呼呼大睡。第二天,我惊奇的发现小猴身上的空缺没有了,另外小猴的身上还加上了一条美丽的腰带。我兴奋的想:会不会世界上真有精灵,她来帮助我了,哈哈!

这样的事情持续了好几天,我终于等不及想看看精灵长什么样!我想了一个主意。晚上,我就假装睡了。别看我十分平静,而我的心里却在想:精灵长什么样呢?哈!肯定是蓝头发,碧眼睛,长着一对翅膀的。过了一会,门啪地开了,我眯着眼睛看,咦?怎么是爷爷啊!爷爷看了我一眼,肯定睡了之后,从我身边拿走小猴走出了门。我十分好奇,于是,也跟着爷爷走出了门。

只见爷爷从客厅走到了卧室里,关上门。我悄悄打开一点门缝,看到爷爷坐在床上,双手开始忙活着。啊!我看清楚了!原来爷爷在帮小猴缝袖口。突然,不熟悉针线活的爷爷嚓一声扎到了手,但他只是吸一下,又继续干活。看完这些,我回到房间哭了起来。

第三天,我发现小猴身上又多了一些饰品,这真让我感动。我实在控制不住,眼泪滴滴落在我心旁

爷爷是精灵,他是永恒的精灵,谢谢爷爷。您让我明白什么叫感动,虽然这是小事,但却令我永远感动!

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篇7:超时空圣战初中小说作文

全文共 1677 字

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海盗和库贝萨进入了逆界,现在谁也不能阻止他们了,这时,众神和船长做出了疯狂地决定——进入逆界。

在经过地球研究院的同意后,我们请求逆界始祖,打开了逆界之门,逆界始祖在我们身上下了魔咒,这魔咒可以让我们不会被逆界的能量场反噬自己的能量。逆界始祖说道:“假如你们在逆界遇到了危险,一定要回到逆界之门,这样我会感应到你们,打开逆界之门就你们。”

“多谢了!”船长说道。

随后,我们进入了逆界,刚进入逆界的一瞬间,我们就感应到了一股强大的暗黑能量。事不宜迟,我们赶紧寻找库贝萨。

我们来到了一颗星球,在星球上,我们采集能源提供飞船动力。在那颗星球上,我们发现了海盗的踪迹。我和况迪率先发现,悄悄跟着海盗,海盗们坐上了飞船,飞走了,我们也启动飞船,擅自离开了赛尔号。

跟踪海盗们大概十多分钟了,它们来到了一颗充满邪恶的星球上,上面我们发现了库贝萨,它正在吸取暗黑战神联盟的能量。

“哈哈哈,一群杂碎,看我吸光你们的能量。”库贝萨笑道。

“可恶,我们的主人一定会教训你的。”暗黑雷伊说道。

话音刚落,索伦森就来了,说道:“库贝萨,你干嘛攻击我的手下。”库贝萨回答道:“上次要不是你们,我早就称霸全宇宙了,这次我要吸光你们逆界的能量。”库贝萨开始想索伦森进攻。

由于在上次的神魔战役中,索伦森被谱尼和麒麟打伤,现在元气还没恢复,加上库贝萨的上古一族也不是好惹的,现在打赢库贝萨的几率几乎为0。

索伦森向库贝萨发起攻击,库贝萨开启远古圣甲,将伤害两倍反噬给了索伦森,索伦森被自己的能量击倒。海盗们也上前抓组索伦森,库贝萨开始吸取索伦森的能量。

“况迪,赶快和赛尔号通话。”我对况迪说道。

况迪打开了通讯仪,梅俊伟出现在了显示屏。况迪说道:“梅俊伟,赶快叫査玉衡船长带领战神联盟和神兽来我们这里,我们一路上留下了记号,现在库贝萨吸收了索伦森的能量,已经强大无比。”

“好,我们这就来!”梅俊伟说道。

看着库贝萨的能量越来越大,我们也不能阻止,暗黑战神联盟趁机各奔东西,海盗们也不去抓。库贝萨说道:“它们现在的能量十分低,不用管它们。”

不一会,赛尔号大军终于赶来了,神兽和战神联盟也赶来了。

“海盗大军,我要吸收索伦森全部能量,你们快组织赛尔号,不能让能量吸取中断。”库贝萨说道。

“是!”海盗陈思雨说道。

海盗七魔将们都召唤出了精灵,陈思雨给了它们精灵融合石,七魔将的精灵都融合在了一起,战斗力非神兽之下。

七魔将开启了狂暴状态,战斗力不断飙升,战神联盟使出联盟审判,攻击毫无威力,神兽们的技能也免疫,最后,麒麟神兽打开了赤炎轮回,三昧真火围绕着巨魔,巨魔被烧伤,战斗力和防御力大幅度降低。

“战神联盟,是时候使出联盟审判了。”麒麟神兽说道。

战神联盟使出百分百的联盟审判,打中了巨魔,巨魔的能量分散,都分解了。

“哈哈哈,索伦森的能量已经被我吸取完了。”库贝萨说道,之间索伦森化为烟雾,离开了世间。

“不好,这下麻烦大了。”麒麟神兽说道。

“看来这是命中注定的事情,就让我们来做最后一战吧!”雷神雷伊说道。

强大的库贝萨召唤出上古一族,上古一战在库贝萨吸收索伦森能量的时候,也吸收了强大的能量,战斗力完全不逊于战神联盟。

战神联盟使出多次联盟审判,也无济于事,就连麒麟神兽的赤炎轮回也烧不死它们。无奈,麒麟打开了六道轮回,强大的力量才打伤了一小部分的上古一族。

“船长,这次任务,我们会不会死啊!”梅俊伟说道。

“会的,但是我们不能放弃,所有人员,召唤出精灵。”査玉衡船长说道。

所有的精灵都出现了,它们团结在一起,将能量注入给了神兽和战神联盟们,战神联盟和神兽一起使出合击,但被库贝萨吸收了。

库贝萨开启了远古六芒阵,精灵的能量全部溢出体内,注入到了库贝萨身上。

我们派遣夏永巧去逆界之门,让逆界始祖叫写凡界的帮手来祝我们。

夏永巧去了,大约过了1个小时,还没又来,神兽和战神联盟都快顶不住了。

最终,战神联盟体力不支,被库贝萨打回了精元,我们将战神联盟放入赛尔号精元器治疗。

不久,夏永巧带着迈尔斯,龙族,邪恶四灵,逆界始祖来到了战场,迈尔斯使出天佑,将战神联盟的力量再度觉醒,神魔之战再次爆发。

(未完待续)

[超时空圣战初中小说作文

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篇8:总会想起那一幕作文600字

全文共 703 字

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凉风习习,雨后的地面留下几个小水塘,倒映着橘黄的路灯。汽车飞驰,车轮溅起的水珠从我的发梢穿过。我一个恍惚,似乎又回到那个雨中的黄昏里,又见到了那抹橙色的身影。

那个黄昏雨不期而至,我带着刚与朋友吵架时的怒气与烦闷走出了校园。老天是看我太孤单,让雨这小精灵来陪我吗?我望着沿伞滴下的雨珠,心里又多了一丝怅惘,复杂的情绪千回百转,缠绕成一团线,乱乱的,蜿蜒在濒临爆发的边缘。

恰在这时,一个打着伞的小女孩从我身边跑过,踩起串串水链,我恼怒地望着女孩橙色的背影。却见这个穿着橙色衣服的女孩放轻了脚步,将伞正向前倾着。她的后背暴露在雨中,雨水立即雀跃着、欢蹦着钻进她的脖子里。我清楚地看见她的背影哆嗦了一下,伞却完全没有缩回来的意思。我稍稍将伞挪开,才发现小女孩的伞下还有一个裹着藏青色衣服的娇小身影,这个小小的影子衣服微湿,她似乎一点也没有发现自己头顶上有了一片流动的蓝天。

雨渐渐大了,乌云越积越厚,天地之间似乎都是灰色。我紧随着两个女孩往前赶。豆大的雨点“哗啦啦”地倾倒着,伞仿佛被小石子密集地砸着,发出啪啪的响声。伞下的小女孩也许意识到了什么,转过头来,愣住了。穿着橙色衣服的女孩冲她笑笑,甜甜地说:“你好!”伞下青衣女孩抿嘴腼腆一笑,她们的笑容是那样的纯净和无邪!尽管雨水打湿了她们的面颊,她们的发丝也如小蛇般贴在额前,可我觉得她们如同两颗小太阳,温暖而柔和。就在这个刹那,我心里积存的郁闷一下子冰释了……

此刻,雨声渐歇,我的思绪也慢慢从往事里收了回来。我不禁放下雨伞,抬头望向已经露出侧颜的晴阳。生命里有无数过往,可那一幕我总会想起,那把伞,那两个女孩,那两朵无邪的笑容……那个软化了我内心愤懑的雨中的黄昏!

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篇9:关于小说的

全文共 428 字

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小说看多了,思绪也渐渐变得紊乱,我虽然常常无故地悲伤,却是不常哭的,可是看书的时候,常常不由自主地就眼眶湿润了,是的,很感动!

看的小说很杂,其中有喜有悲!我喜欢看武侠,也喜欢言情,不过我对言情小说的要求极高,很少会为哪本言情感动,我喜欢纯粹而坚强的爱,不顾一切矢志不渝的爱,也喜欢那种绝望而浓烈的爱,就像释殿!

我是个很纠结的人,一般是很排斥悲剧的,可是我却深深恋上了小四笔下一个个悲情的人物!

我喜欢那种舒缓宁静的爱,却依然执着于樱空释的决裂!

是的,看小说的时候,我特别容易被感动,也特别容易恨上一个人,我不懂爱,却向往完美的爱,刚刚看了倾城逝,很恨那个男主角,明明爱的那么深却要伤她至此,明明可以为她舍弃一切却对她如此冷漠,明明想好好保护她却害她失去所有!我又是如此倾慕那位女子,始终如一的爱,无悔的付出,谁人当得起?

爱永远是建立在彼此的信任上,我坚信这世上一定有让人心动的爱!不一定如童话的美好无暇,唾手可得,不一定如传奇般倾国倾城,流芳百世,真挚就好!

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篇10:描写聊天小说的作文

全文共 596 字

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一个下午,一个战友突然给我打来电话,说问你三个问题。一个什么是幸福?二人活着为了什么?三自己老了怎么办?

我说,幸福的概念很宽广,比如:你一个人参加了工作,不管你是在为家人工作,为自己工作,还是为公司工作,你在工作中寻找到了乐趣,这就是幸福。工作、生活、家庭和谐就是幸福。

第二个问题人活着为了什么?我说,人生是一个过程。到时候都是殊途同归,走向死亡。这个过程,就是像我们在老山参战一样,当时谁也不知道自己能不能活着回来,死去了就死去了,到现在,那些牺牲的战友,在滇南的大山里躺了三十多年,他们知道什么?什么都不知道,活着的人为他们做了什么?不外乎去烧香,进行祭拜,搞一些活动等,对于历史来说,写下了什么?说真的他们知道是怎么书写的吗?

战友说,自己很孤独,很无助,孩子还小,老婆单独过,几乎没有在一起,两个人成了两个世界。自己努力过想重新回到从前,结果事与愿违,没有效果。

我说,你老婆是否有新人?他说,看样子没有,她就是孤僻,不与人交往,连孩子都懒得照看,自己管自己。这样的婚姻名存实亡了。

我说,那你怎么处理?他说,只有签字离婚,这样过着非常痛苦。

我说,你不找找问题出在哪里?他说,双方都有问题,一个巴掌拍不响。

重新组建一个家庭,不容易呀!我叹气。

第三个问题,人老了怎么办?我说老了,没有后人疼爱,那就更孤独了,自己想好退路。要么进养老院,要么熬过一个老伴。

战友最后汪汪大哭。

[描写聊天小说的作文

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篇11:想起这件事我就什么作文450字

全文共 445 字

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记得我三岁时的一个闷人的夏夜,我在午夜时分突然惊醒,我感觉头很晕,旁边的爸爸和妈妈都在熟睡,我只觉得很不舒服,哭着乱喊乱叫。

爸爸妈妈被我的哭声惊醒了,他们问我怎么了,我抽泣着对他们说:“我不舒服。”说完,我居然呕吐了起来。

妈妈见我难受的模样,急忙拿着体温计来测我的体温。“天哪!”我被妈妈的声音吓到了,暂时忘记了呕吐和难受,吓得又大哭起来,房间的大灯开了,爸爸在安慰我,妈妈穿好衣服,叫爸爸也穿好衣服开车送我去医院,在车上,我又安安静静地睡了过去。

不知过了多久,我已从睡梦中醒来,我慢慢地睁开眼,发现了白色的天花板和爸爸妈妈关心我的温柔的眼神。

我含糊地问他们:“我在哪儿啊?”他们说:“在医院里。”我一听是医院,就害怕起来,“没动手术吧?”他们纳闷了,“动手术干嘛?”一听没有动手术,我心里的石头才放下。长大后我才知道,我发了高烧,妈妈听了医生的话,开了合适我的退烧药,我才退了烧。

每每想起这件事,我就会被爸爸妈妈当时无微不至的关怀所温暖着,以后,我会注意好自己的身体,尽力不让父母操心的。

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篇12:《爱的教育》小说读后感

全文共 674 字

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爱的教育》这本书中所倡导的是要用爱的感情来教育我们,生活中的母子之爱,父子之爱,朋友之爱,师生之爱,对我们来说都非常重要,《爱的教育》就是要把我们培养成一个性格完善的,有社会责任感的,爱国爱民的好公民,这也就像我们陶校长所说的那样:要学会做真人。

《爱的教育》是意大利著名的作家亚米契斯在一八八六年创作完成的,这本书是以一个三年级的小学生安利柯的口吻写的,讲述了他在一学年中的所见,所闻和所感,还有父母写给他的劝戒以及老师在课堂上的每月例话。书中生动地刻画了各种高贵品质:爱国,无私,友爱,英勇等等。这是一本很值得看的书,我建议大家有空也看看。

书中每一篇故事都很感人,我举个例子:少年侦探,故事的内容大概是这样的:在战争时期,有一个村子里的人害怕敌人进村,就一起逃走,只有一个小男孩,因为他是孤儿,所以他留了下来。这时,一支他们国家的军队过来了,让那个小男孩到高的地方看看有没有敌人的军队往这边来,如果有,在什么地方。那个小男孩很快就爬到了一棵最高的树上,并说出了敌人的位置,在这时,一颗子弹打到了树后面的农舍,士兵让小男孩下来,小男孩没有下来,过了一会儿,第二颗子弹与小男孩擦肩而过,士兵又让小男孩下来,但是小男孩还要继续观察,仍然没有下来,正当他聚精会神观察时,第三颗子弹打到了他,小男孩牺牲了

就是这么一个故事,那位小男孩为了帮助自己国家的军队而牺牲了自己,体现出小男孩不屈不挠,舍己为国的精神。

这本书已成为世界公认的最富有爱心和教育意义的读物。作者用孩子的口吻告诉我们:素质教育就是爱的教育,首先是对父母,老师,朋友的爱,这是我们做人的根本。

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篇13:想起了快乐的童年作文

全文共 1145 字

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一天又一天,随着时光的流逝,我从不懂事的小丫头变成了一个既成熟又稳重的女孩。但时光老人却把快乐童年从我身边强行拉走。我曾抱怨过时光老人为什么这么无情,就不能多留一秒给我。现在想起来,我的童年竟是那样快乐……

从上幼儿园起,我就迈入了快乐童年的第一步,与同学们打打闹闹、说说笑笑,那是我们最开心的事。渐渐上了小学,作业压成山。在忙碌之余,也有很多小插曲让人捧腹大笑。比方说那件事。

那次,我写完作业,闲来无事便把目光投向旁边呼呼大睡的同桌身上,一个大大的鬼主意从我心底里冒出来:何不给他点“颜色”尝尝?我拿起水彩笔,在他那紧闭的小眼上画了一副大大的圆框眼镜,在他那鼻子上画了一个黑黑的圆点,他扭头时,又在他脸上画了三道大胡须,好了!大功告成!

我正沾沾自喜时,他动了一下。糟了!他要醒了,我赶忙把水彩笔一窝端放进了书包里。谁知,他又继续睡起来,唉!吓死个人,虚惊一场。同时,我又欣赏起自己的“杰作”,不禁哈哈大笑。这一笑可了不得,把我的“大花猫”同位给惊醒了,我指着他的脸哈哈大笑。了不得,这一笑,竟把口水吐我同桌一脸,这一水可帮了我大忙。水彩笔遇水开始向下滴,本来已经很“好看”的脸现在比“大花猫”还花呢!同位先是一脸茫然,接着我俩玩起“猫捉老鼠”的游戏,我这只“小老鼠”是边跑边笑啊。本以为事情到此结束。谁知,这事传到了老师耳朵里,把我叫到办公室是一阵“风火雷电”呀!

不久,时间老人把我带到三年级,那段快乐又苦恼的时光。

三年级时,我经常因老师布置太多的作业而苦恼,心里总想着:什么时候能长大呀!可是,我错了,我深深地感到惭愧,现在我才感觉到,长大有什么好,失去的童年是那么可贵的呀。假如再给我一次机会,我会好好珍惜我的“童年”。

接着,再让我们把回忆定格在四年级。我永远也忘不了四年级期末考试前的那一件事。

中午自习,老师为我们讲解试卷,同学们却松松垮垮,个个一副没精打采的样子。她找一位同学回答问题,答案很离谱,全班哄堂大笑,除了我。

此时,老师站在讲台上,眼睛盯着我们,同学们仍旧笑着,她不说话。哪知这是暴风雨前的宁静,突然老师提高声音,手一拍讲台,全班立刻鸦雀无声。更想不到的是,老师突然把枪口对准了我:“王亚平,你笑了吗?”我不知道老师今天怎么了?我分明没笑。“再笑,再笑你给我站到操场上去。”老师用尖刻的话语批评了我。

虽然眼泪在眼里打转,但我咬紧嘴唇用尽全身力气,没让它流出来——因为老师最讨厌哭学生了。直到下课,老师才让我坐下了!

我的童年丰富多彩,既是快乐的,又不乏烦恼。可在我看来,我的童年是快乐的,因为它让我拥有了很多难忘的记忆。

假如时光老人能再给我一次机会,我会好好珍惜。但这已不可能了,因为上帝对每个人都是公平的。但我仍然愿为自己立起大拇指,由衷地称赞一声:“你的童年真快乐!”

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篇14:六年级小说作文600字

全文共 612 字

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《等待》

她躺在藤椅上?

焦灼、孤独、企盼,在那寂静的午夜般茫茫的眼瞳中展露无遗——一对粗犷的、悲哀的、折射着昏暗月光的眼瞳。

古老的大钟沙哑地敲了十一下,十二下……她颤巍巍地抬起头,露出一缕忧郁的微笑。

今年,他还是没来呀……

她啰啰嗦嗦地拿起一张照片,轻轻拂去灰尘,眯起眼睛注视着上面:一位洋溢着青春笑容的小伙子,高举着鲜艳的录取通知书,背后是一栋高大的教学楼。

她凝视着小伙子镜片后的眼睛,是那么自信而充满希望,恰如明晃晃的赤日一般闪耀着。

他怎样了?忙不忙呀?孩子照顾得如何?夫妻没吵架吧?……

"咻——啪!"远处的高楼大厦间,庆贺的烟花燃上夜空,与亮星交相辉映,可以和雨后的长虹相媲美。

茅屋里,萤黄的烛光下,她等待着,等待着他的归来,在漫漫长夜中如一盏明灯照亮她的心房。

(二)

"吱呀——"他推开门,瘫倒在缺了一条腿的木椅上,累得直喘粗气。

孩子从房里奔了出来,赤着脚,穿着打满补丁的地摊货,啃着黑面馒头,闪动着稚嫩的大黑眼睛:"爸爸,我们去放烟花吧!"

"放烟花?"他无奈地撇了撇嘴唇,喃喃道:"能填饱肚子已经是命运的恩赐了,放烟花?真是遥不可及的梦了……"

如果,我能回到过去,努力学习,不被劝退,该多好!一行长泪,悄悄地从一个壮年男子的眼里,滑落到他稀疏干燥的胡子里。

他等待着,等待着人生的曙光,在漫漫长夜中,轻轻显露出来。

(三)

几年后的一个深夜,他带着红光满面的妻子和健康强壮的孩子有力地敲响了她那扇茅屋门。

不知是谁,泪水纵横……

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篇15:二,小说艺术表现力在逐步提高

全文共 2419 字

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小说发展的历史来看,艺术表现力的逐步提高,表现在如下一些方面:

(一)对人物刻划的手法日趋丰富、多样。

小说反映社会生活,是从记事开始的。魏晋小说,不过是如鲁迅所说的“粗陈梗概”(《中国小说史略>),因为作者们的着眼点是“搜奇记逸”。唐宋传奇,已经在叙述故事力求“宛转”的同时,注意落墨于人物形象。所以,在唐宋传奇中,我们可以看到许多刻划人物的细节和人物内心世界的简单表露。到了宋元话本中,人物已经从故事的演进中凸现出来,得到了多方面的表现。有一个曲折动人的故事,固然是吸引住听众的一个先决条件;但要想真正抓住听众,还需得力于绘声绘形的渲染。这样,说活艺术必须做到:“讲论处不滞搭、不絮烦,敷演处有规模、有收拾,冷淡处拾掇得有家数,热闹处敷演得越久长。(《醉翁谈录,小说开辟》)说到底,故事中人物的命运是听众关注的焦点,说话人的“敷演”就不能不围绕着它来进行。话本中的人物,面貌是清晰可见的,这里有具体的肖象描写;这些人物的身世是清楚的,这里有概括的介绍;这些人物的言谈举止是活灵活现的,这里有语言、动作的简劲描绘;这些人物的内心是可以窥测的,这里有多种方式的心理交代。明清小说,使小说艺术达到了高峰。《红楼梦》一书,单就人物描写的艺术方法而论,可以说无愧于世界名著的称号。在人物描写的手法上,且不说那性格化的语言,也不说那独特性的动作,就那心理描写的多样性来说,也足以使人惊服。这里不但运用了结合人物行为言谈透示心理的传统手法,而且运用了条分缕析的静态剖析的创新手法,也运用了诸如幻境、梦境等等特异手法。有人说,静态剖析的心理描写手法,为19世纪西洋小说所独有,可是我们的伟大作家曹雪芹,在18世纪闭塞的中国却使用了它,恐怕这个手法的“独创权”不该归于外人吧。再说,意识流动,意识交流的写法,在《红楼梦》的幻景、梦境中有所体现,也可以说是“意识流”的较早的应用吧。综上所述,小说艺术在发展中,逐渐把人物描写推到首位,相应地也就促进了人物描写手法的丰富多样。

(二)对故事叙述的方式日趋曲折、多变。

敷演故事,一开始就成为小说着力解决的任务,但由于当时种种条件的限制,在形式上并没有那么复杂多变的手法。志怪、志人小说及传奇,大都叙述简单的故事,而且依自然顺序,平板地叙述交代。到了话本小说里,情况有了大的变化。由于说话人要靠“三寸不烂之舌”吸引住听众,就必须有一个动人而曲折的故事。故事的曲折动人,固然要靠故事本身;但在叙述交代时运用一些技巧,则不但不是多余的,而且是必需的。先提出结局,后交代过程,可以造成悬念;  “花开两朵,各表一枝”,使繁杂的故事得以表现;线索人物、线索物件的使用,使情节可以严谨贯通;“一波未平,一波又起”,使故事能够层层推进。如果仔细考察中国古典小说,就可以发现,短篇向长篇有个过渡时期,这种过渡从《西游记》、《水浒传》等著作中都可以看得出来。先有了精心构制的短篇形式,再用它连环延续,最后才有了通体安排妥切的长篇结构《红楼梦》在安排情节方面,又达到另一个高峰。繁杂的生活琐事,众多的人物行为,是那样如涓涓细流归入大海;而看去平淡的家务事、儿女情,又是那样丝丝入扣、层层相因地依据它自身的逻辑在变化发展。面对《红楼梦》所表现的生活事件,恐怕除了曹雪芹以外的作者,都会束手无策吧。看来,小说艺术的焦点从叙事转向写人,并没有降低对叙事本身的要求,而是使它进一步发展,以适应着力刻划人物的需要。何况,叙事本身,也是小说艺术的一个不可推卸的任务。

(三)对背景、环境的渲染,日趋浓重、炽烈。

由于传奇以前的小说,还只是粗陈梗概,对故事演进的背景、人物活动的环境,还很少交代。这样,那时的小说在表现社会生活的厚度方面,就很受限制。在话本小谠中,情况开始有了变化。说话人为了绘声绘形地表现人物,便不能不连同他们身处其境的社会形势与自然氛围,也加以必要的渲染。但应该看到,这种对背景、环境的交代,还是很简单的,而且有时也流于公式化,如话本、讲史乃至后来小说中的“风景赞”“器物赞”“肖象赞”等等。又是在伟大著作《红楼梦》中,上述写法达到了新的高峰。这部被誉为“封建社会百科全书”的作品,对于当时社会生活提供了那样丰富多采的画面,实在今人惊叹。《红楼梦》中社会背景和自然环境的描写,诸如政治形势的透示,人物关系的显现,世态人情的披露,风俗习惯的点染,山川景物的勾勒,用具器物的描绘,加强了作品的厚度和深度,使后世读者从中得到的东西比从历史学家、经济学家、统计学家那里得到的要多得多。这里要着重指出的是作者在完成上述任务时的技巧,曹雪芹一反过去的那种简单而又刻板的写法,结合人物言淡举止,适应故事的推进演化,或随意点染,或着力铺陈,千姿百态,各尽其巧。

( 四)作者对人物、事件的评论抒发,日趋强烈、灵活。

小说的思想,主要靠故事、人物本身去完成;但是,这并不排斥作者的评论抒发。在传奇以前的小说中,还很少出现作者出面表态的情况。话本艺术中,由于有了说话人这一特定的讲述者,就可以随着故事的演进,抒发他的感慨赞叹,也可以对不同人物表示喜厌爱憎。话本中的楔子,内容中很大的因素是警世喻俗的规劝之言。《红楼梦))在这方面,同样攀上高峰。作者的意旨,竟然用了那么多的艺术手段来强调、陈述,实在是后世小说作者的楷模。在这部伟大作品里,表达作者的观点主张,是那样的形式多样,又是那样的方法灵活。这里面有几个次要人物做为作者的代言人,又有假主要人物之口发出的议论,有凭借某些细节显示的哲理,又有随处进行的即兴阐发。

小说形式的发展,原因在于小说本身。社会生活提出要求,这只是提出了文学形式发展的客观要求,能否适应这种要求完成这种发展,则要取决于文学形式本身的主观条件。在文学发展的历史上,不能适应社会生活要求而消亡的文学样式,是并不乏见的,例如中国的宋

词、元曲。那么,为什么在近最几百年间,不是别的文学样式,而恰恰是小说得到充分地发展呢?原因恐怕不难找出。

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篇16:老人与海小说读后感

全文共 787 字

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阴暗的天空,波涛起伏的海面,一只小船摇摇晃晃的行驶着,一个老人站在船上,孤独地眺望着远方……

这是我和上书后久久不能忘怀的场景。书名为《老人与海》,是一部寓意深远的古典悲剧式的小说,也一部英雄主义的交响曲。

海明威说:“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人,84天没捕到鱼,而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始,果然,就在第85天,他真的发现了一条1500磅大马哈鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。他对大鱼说:“我跟你奉陪到底!”,最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后,考验却并没有结束。鱼因为又大又长,他只好将鱼绑在船的一边。回航时,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是,他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢了,他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人,他将厄运一次又一次降在老人身上,最终他的顽强意志却并没能得到好的结果,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

他是个失败者,但同时他又是个胜利者。

败在没有捕到一条有用的鱼,胜在遇到困难时的坚毅不屈。

老人说,一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。这句话令我印象深刻且受益,令我度过了一个又一个困难,走向美好明天。假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。

虽然小说是小说,生活是生活,我们不可能像老人去一个苍茫的大海,不服输地和鲨鱼搏斗,但我们可以在摔倒后,珍藏那枚把我们绊倒的石头,然后带着它,负着伤,继续前行,同时等待天空中的云雾拨开。

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篇17:小说《荆棘鸟》读后感

全文共 497 字

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荆棘鸟遵循着一个不可改变的命运,被刺穿身体,被驱感着,唱着歌死去。在我看来,荆刺鸟为唱歌献身,为唱歌而盲目,而人类呢?人类为爱情盲目。

就如同自然规律,没有人能控制自己的感情。可是,两个世界的人,就算遇到了,心动了,又如何?

但是,当我们把荆刺扎进胸膛时,我们是知道的,我们是明明白白的,可命运就是这样,它认定的事,又有谁能改变呢?梅吉尽管自己明白,可她还是不顾一切地得到了戴恩,可她并没有改变自己的命,运,戴恩死了,拉夫尔死了,最后的最后,年迈的的她只能独自生活,拥有建材,却无人陪伴。如果能放弃,放弃对拉夫尔的爱,事情也不会发展成这样,相比之下,梅吉的母亲是纯美的。

可是喜欢一个人,那是说放弃,就能放弃的呢?

就像白蛇和许仙,他明明白白的知道,人妖殊途,可是,她依然选择了感情,别人看来白蛇很傻太过于痴情,可是在我看来,她是勇敢的,如果荆棘鸟不把胸膛扎棘刺,那它就不叫荆棘鸟了。

你看紫霞和至尊宝,凄美的爱情故事不止濡湿了多少痴情者的泪,每一个爱到极致的故事,都有一道无法攀越的屏障,因为爱到极致,所以无所畏惧,无所畏惧所以爱到极致。

看透了人生的规则与伎俩,我们依然这么做,我们依然把荆棘扎进胸膛。

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篇18:读小说《格列佛游记》有感作文

全文共 961 字

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格列佛游记》的作者是英国著名的讽刺文学家斯威夫特,同样,《格列佛游记》也是一部十分杰出的讽刺小说,它通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、勒皮他和慧骃国的种种奇遇,反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐化和罪恶,以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。

书中描绘的慧骃国的旅行使我最印象深刻。1710年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。这个国家的统治者是富有理性,公正而诚实的马,供马驱使的耶胡却是一群丑陋龌龊、贪婪、残酷好斗的畜类。耶胡好吃懒做,贪得无厌,特别喜欢在田间寻找一种发亮的石头。为了争夺石头,它们就会搏斗起来,甚至发动大规模的战争。它们喜欢吮吸一种草根,吃多了以后就相互搂抱、厮打,丑态百出。它们也有自己的头目,头目还有宠臣。这些宠臣被主子抛弃以后会受到全族类的耻辱。耶胡的种种特性,揭露了当时的社会罪恶者诸如贪财好斗、酗酒荒淫,这些都集中在耶胡的身上。斯威夫特所创造的耶胡无非是对当时英国的社会政治生活和恶劣风尚的集中讽刺。

格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。

《格列佛游记》不但具有深刻的思想内容,而且具有比较完美的术形式。斯威夫特的艺术技巧有许多地方是值得我借鉴的,首先,斯威夫特利用虚构的情节和幻想手法刻画了当时英国的现实,同时他也是根据当时英国的现实才创造出一个丰富多彩的、童话般的幻想世界,斯威夫特的幻想和现实是和谐统一的,格列佛在小人国、大人国、飞岛、马国的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫无破绽。他每到一个幻想国度都受到不同的待遇,绘声绘色,使作品具有艺术的真实感,这种真实感具有巨大的感染力,让我深刻的感受到了强烈的讽刺。

《格列佛游记》以其杰出的讽刺而垂名于世界文学史,深刻的揭露了社会的丑恶现象和矛盾关系,指出其本质,在这个假期中,让我深刻的的记住了这个有着强烈正义感的人。

[读小说《格列佛游记》有感作文

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篇19:国演义小说大学生个人读后感

全文共 802 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”提起这首词,我们就不禁会想到四大名著之一的《三国演义》。

“宁可我负天下人,勿叫天下人负我。”一代枭雄曹操出生卑微,却能闻名诸侯,成就一番事业。其实曹操有功有过,他知人善用,采纳良言,也颇具领导人的能力,从无名小卒变成一代__雄也是极其需要智慧和勇气的。同时,他也是“真小人,”而不是“伪君子”,至少表里如一。反观,现代社会,又有多少人是顶着“正人君子”的头衔干着不光彩的事情,这样的人更恐怖,也更让人难以提防。

足智多谋、舌战群儒、三气周瑜、草船借箭、智取天水城、走马取陈仓……这些均是一个身高八尺,面如白玉,头戴纶巾,飘飘洒洒的英雄––诸葛亮。在除了被他的才智吸引之外,他从事也具有以天下为己任的胸襟,他的出师表将它深深的爱国忠心体现的淋漓尽致,以至于后来杜甫所写的蜀相“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”更表达了对诸葛亮的同情与痛惜,以及对一代贤相的敬仰和怀念。在《三国演义》中生动形象地刻画了这一人物形象。

还有值得一提的便是关羽。他不但武功高强,而且还义气,可能也正是这个原因,使他结交了许多兄弟!有一次在和曹操打仗时因为带着二嫂,又怕曹操人伤到二嫂,不得不投降于曹操。我后来曹操赏赐了赤兔马给他,他得到赤兔马后赶紧带上二嫂去找刘备,在找刘备时突破了曹操设下的种种难关,最终找到了。所以,也就有了千里走单骑,过五关斩六将这个故事。这不就是为了两个字“义气”吗?

从一个个《三国演义》的故事中,我得到了很多启示。生活中我们不要为得到一点点小便宜就沾沾自喜,得意忘形,工作中不要为一点点成绩就骄傲自满,自命不凡,也不要为一点点失意就耿耿于怀,怨天尤人。

此外法国作家雨果说过世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的心灵。林则徐也曾经说过海纳百川,有容乃大。俗话说的好。我们在看见了他们的故事之后,也感受到了心胸宽阔这一品德,让我们成为新时代的优秀青年。

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篇20:我想起了他作文500字

全文共 483 字

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夜深人静,只有窗外的车鸣在拼命的吵闹着。我坐在桌前,无奈的看着作文本,写什么呢?时间一分一秒过去,已经21点了。都这么晚了,不写了,睡觉算了吧!

我起身扑躺在了床上。闭上眼睛,霎时,我竟然想起了他……

那一天,我们国旗班升旗,伴随着国歌入场曲,我们迈着正步“一二一、一二一……”,走到主席台下,当看着旗手正在解开红旗时,我无意间望了一眼旗手身后———忙忙碌碌的人群中,有一位老爷爷,衣着老旧,头发灰白,额头上刻满了皱纹,眼神疲倦。他拉着装满东西的板车,双手托着车把,停下脚步,正凝视着冉冉升起地国旗,神情专注而严肃!

我一直注视着老爷爷,差点忘记了自己是一名升旗队员!当国歌响起,我才缓过神来,赶紧举起右手向国旗敬礼!

国旗升上去了,我朝老爷爷望去,他还在原地驻足,凝视着国旗,看着高高飘扬的国旗,我分明看到老爷爷的眼神充满了崇敬、骄傲和自豪之情!

升旗仗式结束,我返回时,不禁回头再看,老爷爷似乎也看到了我,他的眼神仿佛在说:你们都是好孩子!谢谢你们升好了国旗!

我倏地从床上爬了起来,奋笔疾书……

我很快写完了。听着窗外的噪音,已不再惹人心烦——因为此刻,我的心中装满了感动!

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