高中考试周记大全随笔（精品20篇）

上午，全校进行期中考试。试卷刚发下来，我就走马观花的看了一遍，眨了几下眼睛，摸摸后脑勺，心理不觉高兴起来：嘿、嘿，这次考试题容易的很，那我的成绩……于是，我压根不听老师读卷，抢先提起笔来埋头就做，老师读完卷子，我已经做了一小半。做呀，做呀，一会儿就做完了。我毫不犹豫的拿起卷子交给了老师。

第二天上午，老师报分数了：“李琦99分…”“张悦怡”当老师念到我的名字时，我赶紧竖起耳朵认真听着，“87.5分”。当时，我简直不敢相信自己的耳朵，好象被人从头到脚浇了了一盆冷水，全身麻木。我呆若木鸡地坐在凳子上，半晌说不出话来。唉!真糟透了。回想考试时，自己硬充英雄枪交头卷。我真后悔啊!

这次考试，使我懂得了学习上必须踏踏实实，来不得半点骄傲。我要牢牢吸取这次教训。

时间过得飞快，转眼间学期已经过了一半，同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围，与此同时，我们也将面临新的挑战期中考试。  机会只垂青有准备的人，所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加……

时间过得飞快，转眼间学期已经过了一半，同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围，与此同时，我们也将面临新的挑战期中考试。

机会只垂青有准备的人，所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右，当然，时间越多，效果越好，关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时，明天就只复习二十分钟，贵在坚持。

要学会抓住一分一秒，时间就是生命，不要让时间在你[]的走神中溜走，也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对我们中学生说，有一个合理的学习计划，就可以为一天争分夺秒，更可以为好的学习成绩奠定基础。所以，我们需要好好把握一分一秒。

天道酬勤，只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习，这几个字相信同学们听过不止一遍了，可是这个学期，你到底努力过多少，到底付出过多少？如果连付出都没有，那你就更别说自己有一个好的前途了。

不经历风雨，怎么见彩虹？成功是要付出汗水的，如果从现在开始努力，也许你还会有百分之五十的机会成功，如果你选择放弃，你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力，去勇敢地迎接新的挑战吧！

期中初二英语作文篇1

Everyone wants to know their future, but nobody knows it. I hope my future will like that. I think I will be an excellent lawyer in the future. I help many people who is in difficulty. I will help the people are in need, no matter they are rich or poor. Then I think I will have a good reputation among the society. In order to have a good body, I will do some exercise every week. My family will be proud of me and always stand behind me. I will work hard to reach my future. Ok, this is the future in my dream. What’ yours?

每个人都想知道自己的未来，却没有人可以知道它。我希望我的未来会这样的。我想将来我会成为一位出色的律师。我会帮助很多人有困难的人。我会帮助那些有需要帮助的人，无论他们是富人还是穷人。我会在社会中享有良好的信誉。为了身体健康，我每个星期都会做一些运动。我的家人为我感到骄傲，而且会永远支持我。我会努力实现那样子的未来。好了，这就是我梦想中的未来。你的是什么呢?

期中初二英语作文篇2

As we all know, the environment around us is getting worse and worse. In some places we cant see fish swimming in the river or trees on the hills. Bird there is less and less fresh water in the world.Some people even have no clean water to drink. So I think we must do something to protect the environment. But what can we do? How to protect our environment? For example, we can go to school on foot or by bike instead of taking a car. We had better use shopping basketbets instead of plastic bags when we go shopping. We should use both sides of the paper when we write. Dot use paper cups. At our school dinning room, use our own bowls and chopsticks instead of disposable ones. We can reuse the water and save the electricity.In a word, if everyone pays more attention to ourenvironment, there will be less pollution and our life will be better.

"There is only one earth", I hope everyone will protect our environment well.

期中初二英语作文篇3

The leaves circled in the air and were written with a grateful movement, which was the trees thanks to the nourishment of the earth; the white clouds drifted in the blue sky and painted the picture of the sky, which was the blue sky Thanksgiving. Because Thanksgiving will have this colorful society, because Thanksgiving will have sincere friendship. Because thanksgiving let us know the true meaning of life - inscription

From the babys "wah-wah" to fall to nurture him grow up, parents spent a lot of effort and sweat, weaving the number of day and night; from primary school to junior high school, and even the number of teachers for his painstaking efforts , Quietly dedicated light and heat, burning their own, lit up others.

Thanksgiving is from the heart. As the saying goes, "dripping of grace, when the Yongquan phase reported." Moreover, parents, relatives and friends to pay you not only "a drop of water", but a vast ocean. Whether you handed a cup of warm tea after your parents were tired, handed a card on their birthday, and greeted and comforted them when they were lost. They often poured hard and energy for us, and why did we remember them Of the birthday, to experience their tired, and whether it is aware of the strands of silver, that trace of wrinkles. Thanksgiving need your heart to experience, to repay.

Thanksgiving is respectful. Marie Curie as a famous scientist, twice won the Nobel Prize, but she saw her primary school teacher at the meeting, with a bouquet of flowers to express her gratitude; great Mao Zedong also sent to the teacher in the holiday season Deeply grateful. Since ancient times the great man all have a grateful heart, grateful do not need to earth-shattering, just need your greeting, a call, a trace of emotion.

Thanksgiving is meaningful. Love to keep the world spinning. Parents pay far more than the mountains, than the sea deep, and as we only know rice to mouth, clothing to reach out. And it seems that there is a separate zone, let us become selfish, forget the parents have to pay, forget that the sound of happiness, learn to appreciate others is their own conscience, a filial piety, because it will have Harmony, there is happiness, there is respect between each other.

With a grateful heart, to look at the community, look at their parents, look at friends and relatives, you will find yourself how happy, let go of your mind, so start falling rain to wash your mind pollution. Learn to be grateful because it will make the world a better place and make life more fulfilling.

在求实的三个月很快过去，风平浪静的悠闲生活即将结束，滔天巨浪向我们袭来——期中考试来了!

复习占用了所有的时间，同学们上课一个赛一个的认真听讲，老师讲的每一句话都铭记在心，刷刷的写字声在教室里回荡。下课同学们更是各出奇招，想方设法的多复习，有的同学想了一个办法，他们把复习内容抄在小本子上，无时无刻不捧在手中阅读，下课时，吃饭时，课外活动时***一切时间都不放过，就连解手时，也不懈的复习，看着同学们一个个勤奋复习的样子，我又怎能拉下呢?

期中考试终于来临了，同学们一个个蓄势待发，有的目光坚定，有的低头沉思，有的翻看着辅导书，有的向老师请教问题。随着上课铃的打响，同学们迈着坚定的脚步，走向了各自的考场，每个人都信心百倍，誓要为十一班争光，考出一份满意的成绩，我也坚定地走进了考场，发卷子后，我惊喜的发现，试题都不难，但我默默的告诫自己：“李宗雨，不可掉以轻心，不要被表面现象迷惑，可能这一道题背后隐藏着一连串的算式，还有千万不要急躁，平心静气，相信自己一定能行!”我沉着应对每一道题，认真计算，细心验算，不放过任何一个细节。一支钢笔上下翻飞，横竖撇捺，去分母，解方程，合并多项式，一道道题被我斩于马下。一天的考试很快结束，我相信自己一定能考出好成绩。

“万岁！万岁~！终于考完了！”这是我在期中考试结束后发出的感慨，这次的期中考试因为偶们是毕业班的缘故所以学校相当的重视，搞的跟平时的期末考一样，在经过三天的“煎熬”之后，终于迎来了胜利的曙光。先不管那么多了，给自己轻松一下吧……

打打篮球吧，好几天没挨篮球了，先是搞足球比赛，然后又是期中考。篮球技术现在也不知道咋样了，找几个好友PK一下吧！打了一个下午的篮球，大汗淋漓的，还好技术已经恢复了，三分！两分！上篮！哈哈，还真有点科比的味道啊。对了，NBA的新赛季已经开始了，本人是个狂热的NBA球迷，今年也刚好是NBA与CCTV合作二十年的纪念年，也看了四、五年的球了，又是感慨啊~！

玩会电脑吧，上上QQ，跟好友聊聊天。上上“创网”，看到自己的文学社发生了翻天覆地的变化，想着刚加入文学社时的情景，从“一无所有”到已有一百多篇精华。自己也从跟社长死磕要一个房间，到现在一层二号的“黄金地位”，真是笑时间过的太快了……再玩一会《街头篮球》网络游戏，关心关心自己的号吧，看看战绩，讲的过去。在玩电脑的时候，时间比任何时候过得都要快，不知不觉……

“同学们，下面发卷子！”什么？发卷子？啊~！不会吧，时间过的这么快啊！卷子一发下来，一看，晕倒~！语文：100分、数学：100分、英语：100分！天哪！天哪！再世神童，再世爱因斯坦，再世牛顿！哈哈，真是超级天才啊，这么高智商的人，长大后没有哪个大学敢要啊，智商太高，超过老师所教能力啊，我正在超级得意之时……

“懒鬼，起来听英语啦，那几个单词还没背呢！”俄，原来是做梦啊，郁闷啊！那么高的一个分数就这样“泡汤”了吗？呵呵，看来这个期中考试的成绩真是令我魂牵梦绕啊~！

每人都有考不好的时候，我也不例外。让我来告诉你吧!

星期二的时候，老师宣布下午要期中考试，要带好自我的文具。然后老师说着，我就记录下来：铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。

下午，我们班的同学有一半到三年级一班去考，我也去了。到了那儿，然后我把文具摆好，准备考试。先考语文再考数学。一会儿，语文试卷发下来了，我们大家认真地做起了试卷。时间过得可真快呀!一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷，有的说自我必须能拿第一，有的埋怨自我题不会做，还有的……很快就放学了，我们都期望自我能考一个好的成绩。

第二天，试卷发下来了，我们班的成绩相当差。我语文才考了88分，数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了，但是我还会努力地去准备下一次的考试，争取考得更好的成绩。

期中考试了，今天考的是语文，昨天的考试因为粗心，错失宝贵两分，不过也让我记住了春天暖、夏天热、秋天凉、冬天冷！在今天的考试中，我认真答题，仔细检查，终于拿到了100分，不过不能骄傲，妈妈说，尾巴翘起来就很容易掉下去！

今天还有高兴的是就是我不用中午练钢琴了，本来中午的时间就不够，可妈妈还要我练钢琴，昨天她和李老师通电话的时候，李老师大概告诉了她什么，李老师的话真灵，瞧，今天我就不用练了，但妈妈说让我周末或者下午再练，唉！

晚上，因为偷懒，被我撞上了妈妈同事的婚礼，可妈妈却一脸的不高兴，她说我练体操的时候是装病，可当时我的确肚子痛，但不知怎么回事，看到妈妈就不疼了！哈哈！

爸爸又出去学习了，他答应给我买礼物，作为送给我期中考试的奖励！真高兴！

还有，还有，妈妈今天表现还不错，给我买了件新衣服和裤子，也说是给我的奖励，我觉得裤子比衣服好看，但因为我下午的表现，我暂时还得不到裤子！呜呜！不过也快了，因为昨天的速算比赛，我的成绩应该不错，到时就又有理由和妈妈要了！另外，我现在又有4张红卡了，再拿一张又可以换喜报了，这次我想和李老师要一个漂亮的芭比娃娃！

令人又爱又恨的期中考试又来啦！对于成绩好的学生而言是爱的，不过对于成绩差的学生而言却是恨的！

我现在属于一般的那种，以前我的成绩是处于前十名，而现在却落到了二十几名，以前我的数学比语文好，但也不算偏科，现在我语文九十多而数十数学七十多都有过，真是严重偏科呀。

在考试的前几天，我并没有像以前那样复习，而是在只有最后一天的时间，查了一下语文的生字之类的，数学我却没怎么管。

考试时我对语文很有把握，基础题都做出来了，作文也写了很多。数学却截然不同，很多题都不会，后来是随便蒙的，实在应该好好复习。

成绩出来了，语文92，数学80，一共172分，居全班中等的样子。我看了看错题，语文基础只错了三分，而作文却扣了五分，原因错在写一件事，而我却写了一个人，很多事。

数学还是像以前那样马马虎虎，不应该错的反而错了，扣分就扣在算错了，6·5×6·5都能算错，实在是不应该。

我认真的想了想，就要六年级了，快要升初中了，应该好好学习了，不能再贪玩、偷懒，要认真预习、复习功课，把成绩升上去，尽量期末能考好一点。

我还要买一个错题本，把错的题抄上去，隔一段时间看一次，不止语文，数学也一样，认真检查。做完后再算一次，不错不该错的，只错不会做的！

以上这一切全由家长监督、辅导。

1、制定计划：

我们应该制订一个详细的计划表，将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上，每天给自己一定的复习任务，同时对于复习制订一定的保证措施，如果不完成任务，对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划，必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点，对于复习，我们应该根据自己的学习特点进行，如果自己在理科方面欠缺，我们在制订计划时，应该在理科方面多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取更多的时间复习自己的弱科。

2、认真读课本：

现在的孩子大多数比较浮躁，没有读课本的习惯。其实，所有的考试都是从课本知识中发散来的，所以在复习时就必须读课本，反复的读，细节很重要，读书你一定要很仔细的阅读，最好读出声，这样子，一些细节就在不经意中记得了。读完之后，应该能够对本单元的内容有个清晰的思路，并且用自己的方式构建出一个知识框架，并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握，对于试卷中的问答题，可以从多角度去理解和把握，这样就能够做到回答问题的严密性。

另外，期中考试不会很难，着重考基本知识以书为主，所以回答简答题时最好用书中的语言，这样子得分率比较高，老师改简答题，都是看关键字答到没有，关键的几条有没有，没有时间完整的浏览你的答案。

3、复习要讲究科学性

复习也是一门科学，复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体安排等。

根据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识，一般地认为，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要六至七遍，这样，希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。

记忆是建立在理解的基础上的，感觉到了东西我们不能够理解它，只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解，比如，我们在学习数学时，我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条，这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时，越是思考就越能够理解书本，就越能够掌握知识。

记忆是一个复杂的过程，在复习时，不能眼睛只盯着书本，在我们看一段书后，应该抬起头来，好好思考，尝试回忆，看我们刚才看的书本的内容是否记住了，是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听，只要你能把知识点讲出来，就说明你背过了。所以，在复习的过程中，我们是脑筋动得最快的时期。

4、复习小技巧

该背的一定要背，比如说单词、短语固定搭配、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。答题时，字迹一定要工整，其实很多题目是主观题，你字迹工整，老师心情就好些，给的分也就高一些。最省事的复习方法是看错题(你的错题本，或者是上课时错了，用红笔改过的地方)，这样很快就可以看完，而且效果不错，唯一的缺点是，较久前的知识，会有些没复习到，在考试前，要背的、要默的一定要搞定。

5、复习注意事项：

在复习的过程中，应该注意调整我们的身体和注意休息，一般地说，我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的，时间一长，我们的思维就可能处于停滞的状态，所以我们应该合理地安排时间，争取在晚上复习时将所学的几门学科 都能够安排一定的时间，这样保证大脑的高效率。同时，还应该注意休息。

考试期间的复习效率很低，那时看看书就行，再搞什么别的基本上也学不进去了。考前注意保持充足的睡眠，现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜，晚上不注意休息，考试没有精神，甚至睡着了，很容易的题目也没有时间做了。

希望同学们保持一个良好的心态，做好期中复习，考好这次考试，加油!

一眨眼，刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试，回头看，仿佛昨天还在军训，今天就考完了期中。

这次考试，先是让我伤心，后是让我惊喜，伤心是做题太粗心，不用心读题，扣了不该扣的分，所以成绩不太理想。让我惊喜的是，这么不理想的成绩，我竟然还考进了全年级前五十名，真是让我有点小侥幸。

先从数学说起，考了95分，我并不满意，因为错的那道题，老师之前有让我们小组对答案，哪知道我们的答案都是一个错方法的答案，便误认为这个错答案是正确答案，才导致今天这个局面。这让我感受到了平时小组讨论，探究的重要性；下一个是语文，才考了89分，我真想找个地缝钻进去，这是满分120分的题，我扣了31分，这太开玩笑了吧，老师改题太严了，必须要有重点词才行，没有就算错，我明白了初中不是儿戏，不能用小学的心态来学习初中生活；这一个是英语，可以说，我小学最差的是英语，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英语越来越好，很少考到90分以下，上次英语考试还考了一百呢！

可我知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这不，这次期中考有点骄傲，粗心地加了一个“s”，所以考了99分；令我伤心的就是文科，看着历史，政治试卷上那一串的红叉号，心里酸酸的，看看，这哪一个不是因为粗心大意，没读好题所造成的，就拿政治的一道题来说，它问的是小亮的正确做法是，而我看成了小亮的做法是，这一下9分就全没了！通过这次考试，我也明白了文科是我的弱点，理科是我的优点，地理，生物一共才扣了一分，但是，我应该取长补短，全面发展自己，不偏科。

这次考试，让我明白了许多。所以，下次考试要注意，不能再犯同样的错误了，我相信，我努力了，一定会取得一个好成绩。

周四、周五两天，我们学校举行期中考试，考完试，在周六、周日这两天我进行了认真、深刻的总结与反思。

首先是学习态度的反思。开学这半个学期以来我的学习态度直线下降，或许是因为上学期我考了班级第一的缘故吧。所以这学期有些骄傲自大，可是第一次月考的成绩就像当头一棒，重重的将我打清醒，我意识到了自已并不优秀，还需要继续努力和改进，于是我便开始矫正我的学习态度，但期中考试过后我还要继续矫正保持，否则还会一落千丈，但现在，我觉得矫正的差不多，可以了，我相信，这次期中考试的成绩不论好坏，我都会更加努力，把这次的成绩作为前进的动力，奋力前行。

其次是学习方法的反思。从上初中以来我一直都有几个难以改掉的坏习惯，比如，写作业磨矶。做事时不认真，三心二意。写题时粗心大意，马马虎虎。不会的题就空着，也不问也不思考。还要几个我一直想养成的好习惯，比如，每天都能做课前预习，每节课下课后都能做到课后复习。写作业速度快，字体工整，美观，质量高，完成程度高。写作业时专心致志。写作文时文采好。写数学题时过程完整滴水不漏。所以从这学期我要努力争取全部做到。

其三是单科差异的反思。一直以来我的语文成绩一直不好，而相对于语文，我的另外两大主科数学和英语倒是一直很好，起幅再大也不超出八分，并且其它辅科中只要沾到语文的就不好，比如政治，我的政治成绩时起时沉，上学期期中考试八十多分，而期末便考了九十多分。如此巨大的差异，不禁使我陷入了思索之中，思索过后，我觉得要想成绩保持稳定就必须要把别科的经验运用到这两科上，所以我决定这学期要尝试一下。

其四是应试心理和技巧的反思。这一块我自认为还行，不过要继续保持，慢慢的汲取他人的这方面的长处、优点，争取做的更完美。

虽然成绩还没有出来，但通过这些反思，我相信我会做的更好的。加油！

经过一阶段的紧张学习，我们将迎来四年级第二学期的期中考试。俗话说：工欲善其事，必先利其器，期中考试也是一样。我觉得要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期中复习方法也很关键。复习方法多种多样，我应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。

复习计划如下：

要珍惜时间，合理安排时间。时间是宝贵的，合理安排时间，把应该复习的复习好，适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，合理安排好复习计划。

上复习课时要认真听讲，勤于思考，勤于动脑。

复习时要强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用;查漏补缺，保证知识的完整性;融会贯通，使知识系统化。

到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。

应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。

在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方深度记忆。

经过十个星期的学习，也学习到了一些知识。不说很多，但应该也比原来多了许多了。当然，不用我说，你们也许已经猜到我要写什么了吧——期中考试。然而，才经历了小学六年纪毕业考完的我来说：恐惧环绕心头啊!为什么呢?你们就仔细看吧!

来到新学校刚满十个星期，对于我们新生来说，不是才刚开始吗?怎么就考试了呢!我想，是因为来到一个新的环境，现在才适应的吧，所以当然觉得才是中学学习的开端咯!可是，听我的老师说：中学的期中考试，可不像小学那么简单，好象比小学的毕业考试还严那么一点点吧!

我听后，下巴好久才合拢：我的妈呀，比毕业考试还严啊!唉，完了完了完了!我的小心脏哪受得了啊，我看是要爆炸了吧!

不过。哼，我是谁啊!我怎么会怕呢!就像人家别人说的一样：只要笑一笑，没什么事情过不了啊!我，不怕不怕啦!因为我学的还是不错的啊!

在考试中，我似乎忘记了我在考试，像平时测验一样，根本就不紧张。到等我做完考试题后的一小会，才想起来我是在考试。至于我怎么就不紧张呢?哈哈，就处于我心理承受能力比较强咯。而在做难的、我不会做的，才知道我并没有学的滚瓜烂熟，应该在深入的学习一下吧!

在我考完试后，我学会了很多：考试不一定要弄得自己紧张的不得了，应该敞开自己的心，冷静的去适应，去努力的适应，这才是考试的最佳心理状态。

在这里，我也要告诉许多对考试害怕的朋友们：考试，并不是有我们想象中的那么可怕!应该正确的看待，就把考试理解为是对半个学期的一次总结，检验自己是否学得是我们想的那么好!如果是，就应该再次努力了;如果不是的话，那朋友，你就要赶快努力咯!不然......你的屁屁就要开花了!

朋友们，不要害怕考试的恐惧，不要担心自己考完试的成绩、不要考虑家长的反应，我们应该努力地去超越自己。你们不要说是神经病哦，让我告诉你一个道理：其实，每个人最大的敌人只有一个，就是自己，如果我们输给了自己，就算还有人比我差，那我还是等于输了;如果我超越了自己，还有人比我更好，那我还是赢了。我们只要记住，其实，考试是这样的：大考大玩，小考小玩，不考不得玩!~~

我们学校进行了期中考试，这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班，除了初一、初二和初三原有的18个班外，在底楼也弄了三个考场，我被分在了底楼西一那个考场，听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的，每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

这一次考试，就三门主课来讲，虽然总成绩取得年级排名第六(所有科目总分年级排名第四)，却发挥的不尽人意，除英语外，其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以，但就扣分情况分析，主要是选择和阅读题扣得多一些。因此，今后我还要加强阅读和语法的训练。

数学本是我的强项，可这次考试发挥的却最烂，原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤，导致题目做错，比如说：有一道3分的转换器的题目，我没有把过程列在草稿纸上，而直接写出结果，导致过程中减去-4算成了减去4。还有一道3分的应用题，本来是以5个小孩为价格平衡点的，增加小孩的数目，应该从6开始，可我却为了计算方便，用7来计算，结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷，说我如果发挥得再好一点的话，应该可以得满分的。

语文没考好则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式，平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业，但也不能说完成作业就万事大吉了，由于缺乏实战演练，考试时仓促上阵，兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中学的作文和小学大相庭径，而我由于进入中学以后，缺少这方面的训练，很大程度上还停留在小学阶段，其教训确实很深刻。

以后，我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题，踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练(尽可能从网上下载一些试卷进行练习)和作文练习，使每一课时，每一单元都能充分的消化(其它课也是一样)，争取期末考试能更上一层楼。

今天下午，我们公布了上午数学考试的分数，我一直在想“到底能不能考一百分呢？”。紧接着，四个数学组长给我们发了卷子。我拿到卷子之后，仔细看看了名字，又看看了分数。“啊！真的是100分啊！”我心里高兴极了！也激动极了！

回家后，我迫不及待的将这个消息告诉了妈妈。妈妈问我“为什么数学能考100分，而目前为止语文和英文考不了一次100分呢？”我想了想，觉得英语和语文考试的时候我没有听清老师的发音，有的时候做题不仔细。通过这个事情，我得到一个启发，那就是做事一定要认真，哪怕是再简单的事情，也要认真对待。

令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子蔫儿了！

今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”

可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！

唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。

考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。

[作文：关于期中考试后的反思

期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里美滋滋的 ，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会很失望，父母会很生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也不要灰心，若是上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。

期中考试之后，同学们有的喜笑颜开，有的则唉声叹气，更有几多还在担心自己回家之后不知道会被训成什么样子，而我正好像被卡在了中间，既不是很开心，也没有什么悲伤。

红花

小A是我们班的学霸，他拿着那满是对勾的试卷展示给我们看。趾高气扬地对着我们这一群同学叫嚣：“哈哈，看你们考的有多差劲，”他还指着一位考得不好的同学说，“你看你，就考了八十分，还有资格当小队长呢？而且我昨天晚上放学时看到你是选择题几乎全错了，你是怎么学的呀？你看看我的试卷，全对，全对！你考得实在也太差太差了！”他回到座位上如痴如醉地盯着他那张满是对勾勾的试卷，真不知他要欣赏到何时。

绿叶

说完了我班的学霸之后再来说说我自己吧，我这次只考了九十四分。看着那些因粗心而错的题目，我的心里不禁有一些悲凉。再看看周围那些只考了八十几分的孩子，至少他们也给了我一些安慰。最起码我不是最差的，我想。我只是一个中等生，是一个既不出类拔萃，也不引人注目的小女孩儿。我想，我就是那个让红花更加鲜艳的平凡绿叶吧。

小草

小B这次考得可惨了，只考了一个五十几分。他坐在位子上低头叹息，嘴里喃喃地说道：“这考这么差的成绩，回家肯定又要挨揍了。”他神情不禁严肃和悲凉的起来，但是很快又恢复了原样，或许他感觉自己考得太差了。只见他的泪水像银豆豆一样从眼角里夺路而出。他拿起一张面纸埋下了头，一声不响地擦着那晶莹的泪珠。随后他拿出了草稿纸认真地看着试卷，一声不响地演算着，他在检查自己究竟是哪个地方出错了。

这次期中考试，有人趾高气扬，有人低头叹息。每次考试都是这样，几家欢喜几家愁。考试啊，考试你就是一面镜子，照出了我们班的众生相啊。

这次期中考真的很不理想，于是我自己总结了原因，如下：

1准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

2平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。

另外，我的英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩一定能变好。

还有就是语文，要想学好语文，最主要的是多读课外书，丰富自己的知识和写作技巧，在诗词方面也需要加强。

我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。我一定能成功。

一眨眼，一个学期过去了，我们迎来了紧张的期末考试!

还记得考试前，我信心满满，兴高采烈地来到教室，拿出书本，认真地读起来，心里想：加油!你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇 的，你一定要全神贯注、专心致志地做试卷，确保能考到100分，加油加油加油!

叮铃铃、、叮铃铃 随着上课的铃声，我们迎来了六年级上册的语文期末考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净又整洁的教室，过了一会儿，老师发下了试卷，我的心 砰砰砰砰 地真跳，但我想到妈妈对我说过的话，我又慢慢平静下来。我看了看试卷，感觉很简单，便飞快地做了起来。考好后，我赶紧和同学交对，还好还好，排列顺序的题目做对了，还有一个 琢磨 的近义词，我写的是钻严，但我查了查字典，发现是错的。哎!

数学考试也到来了，我怀着紧张、忐忑不安的心理，因为数学是我的弱项。我拿着发下来的试卷，看了看，心想;啊，不会吧，整张试卷都是密密麻麻的题目，根本就没有空出来的地方。我叹了口气，做起试卷来。做到了最后，发现有一道题目不会做，我怎么算都除不尽，我心灰意冷，最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟 哦!原来是这样做的呀! 我后悔极了!

第二天的英语考试，听力听得很清楚，我认真、仔细地做每一道题目，有许多题目都是报两遍的，我第一遍的时候就已经做好了，等到第二遍的时候，就认真检查。做笔试部分时，我很快就做好了，在检查时发现还有一页没有做，我急切地做起来，不知道有没有出错。

回家后，我把大概的情形告诉了妈妈，我妈妈反而没有责骂我，还很心平气和地说： 这次考砸了没关系，下次继续努力，一定能取得好成绩的! 我在心里发了发誓言，一定要取得好成绩!加油!

希望我在下个学期能够取得优异的成绩!

时间飞逝，转眼半学期过去了。期中考试之后对比他校的成绩，虽然比上学期期终考试差距缩小，但仍见出自己的教学中存在着不少薄弱之处。在沉下心来反思之后，我谨记于下，作经验教训的总结。

一、只重视教室授课，而忽视课前提问和课后检查。

我能够做到精心备课、认真授课，因为我很重视教室教学过程。而我通常缺少课前复习提问，没有起到督促学生复习的作用;课后作业设计没有调动起学生的主动性，而且作业批完之后也缺乏检测。我想如果从第一篇课文开始就牢牢夯实学生的基础知识，那么到复习考试时也不会手忙脚乱，千头万绪不知从何下手了。在以后的教学中我会增加课前复习提问和课后检查的频率，在日积月累中巩固语文基础知识。

二、缺少对学生自主学习习惯的培养。

对“学生是学习的主体”在教学缺乏真正的体现，平时让学生跟在自己后面亦步亦趋的模仿，缺少对学生自主学习的引导，很少唤起学生的主体认识，学生还不能真正成为学习的主人，学习缺少兴趣;在教学中过多挖掘教材，给学生下达学习的任务。应该尝试利用各种手段，激发学生的学习兴趣，教会学生如何学习。

三、知识的传授与运用缺乏联系。平时比较重视学生字词句的积累，但如何运用指导得少，以为书读百遍其义自见，其实，读写结合还是得在教室中体现出来。

四、讲课时间掌握不好，提问学生回答问题稍不流畅，就容易导致教室教学不能按计划进行。我认为这是因为我对学生的水平认识不够，没有根据问题的难易程度挑选程度适当的学生来回答。因此今后了解每个学生的情况，备课时备学情，并尽量考虑到教室上可能出现的各种问题。适当补充生动事例，在不太占用时间的前提下调动学生的兴趣。

五、没有做到让各个层次的学生都满意。我很希望在我的教室上能够让基础好的学生“吃得饱”，让中等生“吃得好”，让关注生“吃得了”。可事实上，学生的个性差异是客观存在的，我很难做到让各个层次的学生都满意。特别是复习课表现尤为明显，往往是有些同学已经熟练掌握，有些同学还是一脸茫然，每当这时候我都是只能顾了这边而顾不了那边，心里会有隐隐的不安。

六、重视知识的传授，忽视能力的培养。在平时的教学中，一直觉得我们班学生的表达能力比较差。虽然我在教室上尽量让多数的学生去发展，但是由于我们教室的学生都不主动要求表达，于是出现教室还是较多学生只是听众，学习较被动。这一点我也该反省：也许是自己的独断，快节奏，使得自己没有多少耐心让学生一而再再而三的改正自己。也没有耐心引导学生克服内心的胆怯在教室上畅所欲言。教室上，我要应该多给学生思考探究的时间，让他们更多地尝试自主探究，自主实践，再少一些“包办代替”，消除学生对老师的依赖心理。