小学生关于美丽与我阳光下成长征文（20篇）

因为有别样的阳光，那年的冬天不太冷;拾捡起冬天的幸福，我的心暖暖的。 Because of different kinds of sunlight, the winter of that year is not too cold; picking up the happiness of winter, my heart is warm.

题记

“滴不完相思血泪抛红豆，开不完春花春柳满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁。咽不下玉粒金纯噎满喉，照不见棱花镜里形容瘦。展不开的眉头，握不明更漏，恰便似那遮不住的青山隐隐，流不断的绿水悠悠”奈何这景色再美也吸引不了我的眼球，唯独贪恋您带给我的那一缕温暖的阳光。

犹记刚升入初中的时候，怀揣着兴奋与激动的我慢慢走进那个班级，融入到那个新的大家庭，眼里心里洋溢着喜悦。可月考的一张75分的数学试卷是我处于兴奋中的心情，以下打入了十八层地狱。成绩素来不错的我从未想过步入初中后是如此光景。

就在这时，您把失魂落魄的我传进了办公室。我站在您的办公桌前低头望着那张留有许多红笔印的试卷，指甲钳进来皮肤中。而您则在旁边一题一题帮我分析着错题，没有不耐烦，没有失望。而更多的是想一位父亲对子女的爱与期盼。您对我说了许多，您的话里包含着对我严肃的批评，包含着对我的谆谆教诲，包含着对我暖心的安慰。然而，令我印象最深的，却是那句“加油，别放弃，我看好你”。

走出办公室，您的话回响在我的耳畔，不断的敲击我的泪腺，只觉得一层雾气模糊了眼睛。不是因为委屈，不是因为伤心，而是因为感动。有人说，老师是辛勤的船长，载着我们，乘风破浪，越过知识的海洋;有人说，老师是永不干涸的河流，滋润着我们，渴望知识的心田，让我们成为祖国的栋梁;我说，老师是一缕阳光，带领我们，穿过迷雾，陪伴我们永远，感动我们一生。

阳光，似散乱的音符，欢呼着在我肩上跳舞，透过我飞扬的发丝，投影于地上，形成点点黑白圆圈，在阳光动人的音乐中微微颤动。正因为您似阳光般的温暖，我的冬天才不会太冷。

夏日的热，令人烦恼、厌恶。范成大连雨不知春去，一晴方觉夏深的感受，无疑不是流露出夏日的骄阳似火，更是在人的心中增添一点厌感。但是，它的魅力也会使我们产生清新的感觉。高骈水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香的山亭游历，似曾带我们遨游冰凉的世界，冲破炎热的封锁。夏日的美丽、清新在生活里布满着轻快的脚印，让自己去寻找它们的踪迹。

—前言

捋下一缕如火的阳光，独自徜徉于夏日的那一丝凉意。

微风迎面而来，绿荫下散落着晃动的光斑。透过树隙，光芒宛如锋利的宝剑直插地面。它们互相交错，又似柔软的丝绸不停地缠绕，我甚是愉悦。

放慢自己的脚步，猛然间发现有种感觉很久已没有。漫步于记忆的碎片里，脑海浮现一幅幅优美的画面。久久品味，它们使我深深地陶醉。

蓝天。彩虹。田野

夏日的天空格外灿烂、蔚蓝，没有掺杂一点污垢，仿佛一块纯天然的蓝宝石。白云随风飘动，瞬息万变。有时是盘旋于苍穹的雄鹰，有时是奔驰于草原的野马，有时是嬉戏于湖泊的小鱼。白云的千姿百态给蓝天增添了几分纯白，似是镶嵌在蓝天的绸带，慢慢地在蓝天下飘舞。虽然没有五颜六色，比起黄昏的火烧云，它的绚丽之中多了一点清秀。

雨过晴天后，偶尔会出现彩虹。它似一条龙，横卧于天地之间，头接天边、尾扫海角。飞龙擎苍，色彩绚丽，长虹卧地。彩虹的雄姿尽收眼底，可它十分短暂。惋惜中，又令我心旷神怡、依依不舍。

蓝天之下，绿树成荫，蝉鸣不断，蜻蜓飞舞。田野中的稻香沁人心脾，果实饱满。瞧！那稻儿相互依靠，整齐排列，随风翩翩起舞。农民伯伯都携着镰刀来到田地中，尽管有烈日的暴晒，脸上依然充满欢快的笑容。可爱的孩子们在稻浪中相互穿梭、追赶着，只听见田野里传来欢声笑语。

夕阳湖泊渔夫

夕阳西下，天空色彩斑斓，边际射出几缕余晖。天空霎时多了点妖娆，夕阳轻轻地点缀。它掠过巍峨的山峰、雄伟的建筑和辽阔的大地。夕阳的余晖散落在湖面，涟漪起伏，波光粼粼。夕阳与湖泊似乎在拍拖，余霞散成绮，澄江静如练的水天一色，永驻在落日的瞬间。

夏日，荷花正在绽放姿态，犹如一位亭亭玉立的少女。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的繁盛景象，使人流连忘返。等到采摘时节，人们兴高采烈地摇动船只，享受果实带来满足感。荷花的纯洁与夏日的炎热互相配合，展现夏日的华彩。

湖边，柳树婀娜多姿，芦苇随风摇曳。一群鸭子挺胸昂头，摆动着肥胖的身体去寻觅食物。远处，漂游一叶小舟，一个拉得老长老的身影倒映在湖面。渔夫坐立在船头，稳稳地握住鱼竿，丝纹未动，犹如一件历经沧桑的雕像。湖水流动，小舟渐渐地消失在余晖中，留下了一股股碧波。

星空。月光。神话

夜幕降临时，黑云漂浮，天空变得漆黑，我不禁感觉到夜晚的安详、神秘。树木参差不齐，树影婆娑。偶有几只萤火虫来回穿梭，暗暗的光亮不停地摇曳晃动。荷塘里，传来清脆的蛙鸣，十分悦耳动听。

顿时，天空中月光皎洁，光色柔软。地面像是被镀上一层银色，耀眼夺目。星星闪烁，点缀着暗淡的天空，透露出夜的美丽。黑夜中，它们不停地漂浮、变化，构成一幅神秘莫测的星空图画。

庭院外，凉风习习，热度消褪。我坐在凉席上乘凉，观赏如玉盘般的月亮和钻石般的星星，心里充满思恋之感。嫦娥应悔偷仙丹，碧海青天夜夜心的思恋令人苦恼烦愁，嫦娥的飞月之路的背后，隐藏她的痛苦凄凉，更有她对后羿的深厚爱意的流露。盈盈一水间，脉脉不得语的相离使人无可奈何，牛郎与织女的爱情是所有人的追求，但现实却是残酷的，他们被迫分离、一年一见，离别时永远最悲伤的时刻。黑云渐渐聚集，遮挡住月亮的光芒，夜深了。

夏日就是这样重复巡演，每一天都充满夏日的影子，似乎不曾离开。炙热虽已成夏日的象征，但是清新依然存在。面对夏日最重要的是我们要能够感受和热爱自然，由此才可发现隐藏于炙热背后的另一面。

夏日令我痴迷，我已经深深地爱上夏日！夏日的美丽使我不在置身于苦恼炎热之中，而是学会享受整个夏日。夏日真美！

我爱夏日，更爱夏日的美丽！

我是一个平平凡凡的四年级小学生，但是我幸运，我幸福，因为我经历了一段辛苦而又快乐的成长时光。 I am a ordinary fourth grade elementary school student, but I am lucky, I am happy because I have experienced a hard and happy growth time.

我一生下来，是一个爱哭闹的孩子。妈妈被我折磨的渐渐消瘦，但她从不厌烦，而且对我宠爱有加，不管做什么事都依我，我非常开心。

慢慢地，我长大了，上了幼儿园，妈妈也开始对我进行全面而又严格的教育，她觉得女孩子应该学一门艺术，看我对钢琴特感兴趣，征得我同意，给我学钢琴，一开始我觉得很有趣，一有空就很自觉地弹。

但好景不长，我有些厌倦了。每当练琴时，看到小朋友在玩耍时，我的心痒痒的，坐不住。记得有一次，几个小朋友约好下午去广场跳绳，可是任凭我怎么求妈妈，她就是铁了心不答应，非要我把这首曲子弹熟练，我拗不过妈妈，就边哭泣边漫不经心地弹着，妈妈看自己来硬的不行就来软了。

她坐到我的身边，语重心长地说：“孩子，不播种收不到五谷，不学习享不到幸福啊!”多么有道理的话啊，这也是妈妈教给我的做人道理。于是我变得认真了，自觉了。现在每当“六一”儿童节，我面对着几千观众，站在舞台上弹出优美动听的歌曲而赢得老师、同学的热烈掌声时，我的心里就无比的高兴和自豪。这时候，任何的辛苦都已经抛到九霄云外了。我暗暗下了决心，一定要继续弹下去，不辜负妈妈对我的期望。

上小学了，妈妈觉得一个人字写得好坏很重要，又给我请了老师让我学写字。可是每天面对枯燥、乏味的笔画，多么地无聊啊。记得一个寒冷的早晨，我的小手冻得红红的，连毛笔都拿不起来，可是妈妈一点也没有同情的样子，严厉地对我说：“孩子，小时候只有吃得苦中苦，长大才能做得人上人!”妈妈的话深深地刻在了我的心里，从此我再也不叫苦叫累了。后来经过我的刻苦努力，我的作品在全国小学生“四方杯”书画大赛中获得了一等奖，我手捧着沉甸甸的奖状，我的心激动得都快要跳出来了。

现在我已经是四年级的小学生了，一直以来，我都是班级中的三好学生，还兼任语文课表，副班长的职务，我是老师的得力助手，是同学的好榜样，尤其是学习成绩在全班总是名列前茅，我对工作认真、负责。我还爱看课外书，爱写作，我对自己的将来充满了信心，我还要成为一位小作家呢!

我成长!我快乐!

“在你有好东西的时候，与他人分享，那么你的快乐就会增加一倍。”分享，这个幼儿园小朋友都懂得的道理，大家都知道，好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。 "When you have good things, share with others, then your happiness will double." Share, the truth of this kindergarten children knows, everyone knows, everyone, everyoneEveryone knows that good things must be shared.But some people know that they dont do it.

记得在二年级一次秋游中，吃午饭时，大家都纷纷拿出自己带的好吃的摊成一堆，开始享用午餐。不一会儿，有人就来到我们小组，问问有什么好吃的，我们就“慷慨”地送给他。这时一位同学说“某某那里有薯片、薯条和‘妙脆角’”。哇!这些膨化食品可是我们这些小‘馋猫’的最爱。想到有好吃的，我就自告奋勇的去要点儿来。

谁曾想走到她那儿，才发现几个同学无功而返，都空着手走了。我感觉事情有些难办，转身刚要走，却被她一把拉住了。“王德芙，你怎么也来了?我还以为就他们几个学习不好的嘴馋来要，没想到你这学习好的也来要了?”她的语气中带着一丝嘲笑。“这根学习好坏有什么关系?”“当然有关系了，学习好的和学习不好的，他们不是一个层次的人，怎么能干出同一个层次的事呢?”她神气地说。看着她得意洋洋的样子，我再也不想和她计较什么，转身走了。背后传来她的声音：“哼!想吃自己买去!干吗要别人的。”

从此，再郊游的时候，没有人愿意和她一个组了。

“在你有好东西的时候，学会与他人分享，快乐就会增加一倍!”在学校午间广播听到这句话时，我无意中看到了一年前那个自私同学的脸红得像个‘蕃茄’。

是啊，生活中的许多快乐，都是互相分享得来的，学会分享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食;当你把它们分享给别人时，他们一定会很开心，快乐是可以传染的，把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。

阳光在你我之间来回穿梭，和你我一起共同存在。陪伴着我的阳光，在云淡风轻中，流露出一丝温暖的笑意。

从那个万物复苏的春天开始，天空时不时多云，又转晴，就像我们时不时难过，又开心。我们隔三差五便会聚在一起，虽然那只是个普通的小学毕业，但还是给我们的心中留下了一些怀念。就像人们怀念大雁，孩子思念父母，有感情的人总会互相挂念。同学们不由自主地总在寻找着些什么。欢乐？不舍？还是思念？当阳光照亮整个教室的时候，透过玻璃，我感受到一阵欣喜，像一道彩虹，落在我心中，成为一个完美的弧度。

到了那个骄阳似火的夏天，暑假已经悄悄来临，不知不觉中已经感受到太阳的炽热，阳光照在脸上，如此轻柔。当我还在与作业，电脑两点一线中度过时，突然惊醒一件事情，为什么我不多做些有意义的事呢？于是我每天早上锻炼身体，晚上帮妈妈做家务。白驹过隙，转眼已经是暑假尾声。太阳照常升起，又是新的一天，当阳光照在我脸上，我笑眯眯地弯起了眼睛，迎接新的挑战。

在那个天高云淡的秋天，我步入了中学的大门。又一次融入新的集体。那一张张稚嫩的脸，笑魇如花，那一双双明亮透澈的双眼，炯炯有神。初见时的羞涩，到后来的其乐融融，我们逐渐成为一个大家庭，共同成长。那天，阳光照耀着同学们的脸，他们的笑容无比开心，这段日子里，我也开心……

又是那个寒冷的冬天，我再次吃起糖戎芦，早已不是原来的味道，那是青春的味道，长大的味道。在雪地中，我堆起一个雪人，坐在它身边，与它合照。我靠在它身旁，不知不觉，进入了梦乡。待我醒来，我发现它变小了。那一刻，我突然觉得，珍惜比失去更痛苦。我再看见那张照片时，是两年后，还是同样的地点，阳光还是照在我身上，透过云层照着我，照进我心里。

光阴似箭，岁月如梭。阳光依旧陪伴着我依旧照耀着我，它照进我心里的那份笑意，依旧与我共同成长。

俗话说：一年之计在于春，一日只计在于晨，但是我们说春天美，美在哪里？近了，近了，我听到春天的脚步声了，她正在步大步地向我们走来。这一切报告着春天的来临，我整个心都飘了出去，飘到那下去诺言的花儿声，飘到那油绿的草地上。

瞧！春姑娘来了，披真长发真美啊！这是个大地春回、万物复苏的季节，像蛇，青蛙之类的冷血动物都停止了东面，爬到大地面上欣赏春天，小鸟鸣春，百花争艳，燕子也非回来搭窝了，春天使大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷也连绵不断地来为我们报春，可热闹了！春天正是播种的好季节，农民伯伯趁这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成，好的收获。春天不像下夏天那样干枯，炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷，而春天是一个生机勃勃，充满活力的春天，这使得我想起了全面的母亲，母亲就像大地，母亲生下了我们，我们就有了生民，大地春回了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。

荣小学是潍坊市的一所小学，是我们成长的地方。这里风景优美，设施齐全，是个可爱的地方。

学校的大门是用气派的水泥柱子做成的，上面悬挂着少先队徽，下面醒目的写着学校的名字：圣荣小学。

进了大门，就看到了高大的教学楼，这是一栋气派的欧式建筑，墙壁的砖铺得很均匀，还写着几个大字：快乐学习、幸福成长。教学楼里面有很多类型的教室，有音乐教室、实验教室等。老师带着我们在音乐教室里遨游，在实验室里探究科学真理。

教学楼的南面是学校的操场。操场四周有很多树木。春天碧绿一片，夏天绿树成荫，秋天红叶似火，冬天白雪一片，大家都喜欢在操场上进行体育活动，快乐的玩耍。操场有很多种用途：庄严的升旗仪式、快乐的大课间、精彩的体育课、精彩热火朝天的运动会等等。

学校正中矗立着一根大旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。

这就是我们的学校，每天都洋溢着孩子们的欢笑声。

我的校园座落在枣阳市区东南街，尽管校外交通拥挤，但校内环境优美而典雅;虽然校区面积不大，却是我健康成长、汲取知识和增长智慧的摇篮，是我第二个家。 My campus is located on the southeast street of Zaoyang City. Although the school diplomacy is crowded, the school environment is beautiful and elegant.The cradle of growth, drawing knowledge and growth is my second home.

走进校园，宽大的操场和教学楼就映入眼帘。操场西面教学楼的走廊护栏上镶着“自立、自信、自律、自省、自强”和“培养良好习惯、奠定幸福人生”这二十二个大字，它们在阳光照射下显得璀璨夺目。十八副精美的壁画分别镶在一楼每个教室门口的墙上，引领我们好好学习，天天向上;二楼到四楼的每个教室门口平均分布着二十七副名人名言名句，56时刻激励着我们每一个在这里工作和学习的人。

大门左边是一个用红色大理石砌成的升旗台。这个升旗台高约60厘米、宽约240厘米、长约420厘米，十几米高的不锈钢旗杆矗立在台中央。每个星期一，我们都要排着秩序井然的队伍，在这里举行庄严的升国旗仪式。每每看到鲜艳的五星红旗迎风招展，我都会摸摸胸前的红领巾，告诉自己说：“我是一名光荣的少先队员，是祖国的接班人”。

操场南边是一排笔直的杉树，像一个个卫士忠诚地守护着我们的校园，下面的花草四季常青，争奇斗艳。宽大的操场，是我们课后的乐园。只要下课铃声响起，同学们都会像潮水一样从四面八方涌来。顿时，操场变成了欢乐的海洋。

这，就是我的校园。我爱我的校园，是我们成长的乐园，更是我们汲取知识的圣地。这，正如我们校门北侧教学楼墙上所写：“走进一实小，让你快乐;走出一实小，让你自信!”

去年“六一”儿童节，妈妈和我去购物。走到童鞋专柜，我便挪不动脚步了。那双灰色镶银边的尖头皮鞋牢牢锁定了我的视线。闪亮的银边由布打褶制成，摩登气息浓郁，却不俗气;鞋前部的弧线和独特的“高腰”设计尽显优雅。女生爱美的心理使我下定决心——这双鞋我要定了!妈妈见我不断地打量着这双鞋，便说：“喜欢就试试呗!”我开心地接过售货员手中的“水晶鞋”，小心翼翼又充满期待地将脚探进鞋内，搭上鞋扣，缓缓走了几步，瞬间感觉自己的气质都提升了几分。妈妈看我喜欢，便大方地买了下来，作为“六一”的礼物送给了我。但是妈妈又嘱咐我，这双“水晶鞋”上学期间不要穿，放暑假再臭美。我只好按捺住心中的冲动，点头答应。同时，一些问号又浮现在脑海中——莫非是这双鞋时尚元素过于强烈?总归不免有几分心虚，为这位“摩登女郎”是否能过“土老帽儿”爸爸一关，悄悄捏了一把汗。

一回到家，我没有让“水晶鞋”与其他鞋一齐群居在鞋柜里，而是让它“默默无闻”地睡在我的床下。有时，我悄悄地抽出鞋盒，将“水晶鞋”摩挲一番，再放回去，一饱眼福也好啊!

暑假终于到了，那天早晨，我终于让“摩登女郎”重见天日，穿上了它，想秀一秀它的婀娜身姿。这双皮鞋踩在地上发出“嗒、嗒、嗒”的声响，这是中规中矩的运动鞋所没有的美妙韵律。刚下楼，“土老帽儿”爸爸瞪起了他的金鱼眼，扫视了一番“摩登女郎”，我分明都感到心跳加速了，屏住呼吸，期待着“土老帽儿”爸爸不要给“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽动着，鼻孔扩张，咬牙切齿地说：“瞧瞧你穿得什么样?还像个学生吗?”一边愤愤地说，一边用食指对我的鞋指指点点。那样子和旧社会的私塾先生毫无差别。我一声不吭，内心在庆幸，爸爸没让我回家换鞋。在前往补习班的路上，爸爸沉默着，一声不吭，突然将车头一调，又向家的方向走了，我很奇隆，进了院子，爸爸冷冷地说了一句：“下车!”我颇感不妙，他紧接着说：“回家去，把鞋换了!”这七个字重如千钧压在心头，我还想让“水晶鞋”有个翻身的机会，便说：“平时上学我又不穿，现在放假了有什么影响?”爸爸头摇得频率之快，始料未及，他不耐烦地说：“去、去、去!没什么好说的，换!”就“换”这一个字比千言万语更可怕，我不敢再反驳，悻悻地上楼，敲开门，妈妈极其诧异：“怎么又回来了?忘拿什么了?”我摇头，“那怎么了?”我几近哽咽地回答：“都走到半路了，我爸又叫我回家换鞋。”妈妈的音调一下提高了八度：“什么?你们都走到半路了，你爸又拐回来了?”我点点头，绝望至极。妈妈愤愤地自言自语：“你爸真是的，这么固执……”我拖着缓慢的步子下了楼，恨恨地跺了跺脚。看着脚上这双普通的球鞋，觉得真是奇丑无比。

到了补习班，我向好友倾诉早晨的遭遇，她捂住嘴，像是在听离奇的故事，惊叹：“你爸爸怎么这样?我有时候穿了件时髦的衣服，我爸不仅不会这样，还会评价一番呢!”羡慕得我直眨眼睛。

唉，我的“土老帽儿”爸爸什么时候才能不那样迂腐，不那么固执己见?我的爸爸什么时候才能懂得人人皆有爱美之心呢?

一双时髦皮鞋，竟然打破了家庭的宁静，引来了阵阵波澜。少女的尚美，妈妈的开明，爸爸的迂腐，围绕对待皮鞋的态度，一家三口的个性跃然纸上。爸爸对待皮鞋的态度是习作的重点内容，为逼真刻画出爸爸的形象，小作者分别运用了语言、神态、动作等描写手法，“细微之处见精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下，其实包藏着无尽的关爱，但处于成长时期的小作者是不能理解的，她感受到的只有烦恼。文章叙述顺畅，描写细腻，议论精当，作者将真切的体验尽情诉诸笔端，具有很强的感染力。

失败说：“挫折是成功路上永远翻不过的山，因为翻过了一座山，前方又会有一座山。”懦弱说：“挫折是成功路上的一片荆棘地，会把人扎得遍体鳞伤。”失败者的确不需要挫折，它是属于强者的，它是成功的附属品…… Failure said: "Settlement is the mountain that can never be turned on the road to success, because there is a mountain in front of it, there will be a mountain."A thorns on the road of success will make people bruise all over the body. "The loser does not need setbacks. It belongs to the strong. It is a successful attachment ...

不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?海瑞，一个众人眼中的“大笨蛋”，可正是这个“大笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清湾。朝中无人支持他，皇帝昏庸无能，他那么清廉给谁看?成功需要跨过那么多挫折，他那么拼命付出干什么

?这一切都是世俗人的疑问，是失败者无法理解的。罢官算什么，流言更是无可畏惧，而海瑞也最终凭一己之力在那个时代留下了浓墨重彩的一笔，跨过挫折的成功背后是流芳百世，永垂不朽!没有一条通往成功的路是康庄大道，如果害怕挫折，那么永远到达不了成功的彼岸。若想享受成功的阳光，就必然要接受风雨的洗礼。

记得马云说过：“今天很残酷，明天更残酷，但后天很美好，只是有的人死在了明天的晚上，看不见后天早晨的太阳。”刘邦，项羽之争中，我更倾向于项羽，他有那么多优势在手中，但这个我给予过无限希望的堂堂七尺男儿，最后竟自刎而亡。“霸王别姬”有的是豪情与情义，可是项羽为什么就不能学学勾践忍辱负重从头来过呢?

正是无法面对这份挫折与失败才会落得四面楚歌，无颜而死的下场。刘邦一样都不比他强，但是他会在挫折中把握时机从而迈入成功的天地，以至于入主天下，傲视群雄。刘邦会把挫折当作自己的奠基石，所以他活到了“后天”，而项羽则死在了“明天的晚上”，也许是因为项羽从未听说过爱迪生的名言“失败是成功之母”吧，所以只有勇敢地面对挫折，成功才会走近我们。

坚强说：“挫折是山，翻过它，就会看见成功的大海。”胜利说：“挫折是海中的礁石，不遇见它，永远激不起成功的浪花。”朋友，勇敢地面对挫折吧!挫折的到来同时暗示着成功也在不远之处。成功是否需要挫折，试试。

她，是我见过的、身材最小的老师，但跟随她一年后，才发现她是我成长路上的一抹阳光。

初次与她见面，是去年的8月25日，记得那天，阳光明媚，万里无云。只见她走进教室，我坐在最后一排，恍惚间，竟看成一位没有穿校服的同学抱着卷子进来。定睛一看，方知那是我们的语文老师。她的的身材竟是那么瘦小，留着短发，额前一排齐刘海，颇具孩子气。正当我对这位老师打量之时，忽听见我的名字。大致内容是我通过开学考，她把我定义为一位“集努力与才华于一身”的科代表。我不由得一惊——过去从没有老师这么赞赏我。

那天放学，我趴在窗边，看见夕阳洒在她娇小的身躯，投射下的影子却很长，很长。

作为她的学生兼科代表，时光飞逝，我和她配合默契。慢慢地，便到了初一下学期。

此时，我们的放学路，已从夕阳引路到了与夜幕相依。又是七点半到家的一天，我拖着沉重的脚步，疲惫地回家，八点才开始写作业。屋漏偏逢连夜雨，晚归却遇作业多。又加上我偏低的学习效率，硬是到了十点半都还未完成作业。大脑依然清醒，眼皮对困意的侵袭招架不住，败下阵来。无奈，只得去睡觉。想着那张未完成的语文练习，劝慰着自己说明早可以补完。

俗话说得好：祸不单行。昨天晚睡，而闹钟也来害我——原6：30的闹钟竟没响，直到6：50我才从床上惊起。都已这么晚了，哪还顾得上作业，不迟到就是幸运了。于是，那张语文练习我没有上交。那天也许是老天爷要惩罚我，语文老师竟破天荒地询问作业缴交情况，全班共三人未交，起立，站着，作为科代表的我羞愧难当，即便被赦免，坐着上课，心仍像有千万的针扎着，刺痛。

当晚，我补齐了作业，并附了一份反思。第二天，交予了老师。

第二天中午午休刚结束，语文老师便用广播通知我去抱作业，去时心中极为忐忑，但老师还是往常的平静又略带微笑的表情，给了我一叠练习。我翻看着，经过小广场时，看见了我的附着练习的反思上，有八个正楷字：生如逆旅，一苇以航。捧着练习本的双手不禁颤抖，正巧一抹阳光拂过我肩头。

我这才发现，她娇小的身躯下，是阳光，是力量。于我，便是银河中真正的太阳。

生如逆旅，一苇以航。生命犹如逆行之旅，即便一叶扁舟也要向前起航。

你默默不语的早起督促，你柔软眸光中的责备或希冀，是我整个世界的阳光灿烂。

——题记

这一段时光，我将永远铭记。如果幼稚和长大是两岸，那么成长就是中间那条河；如果惰性和软弱是阻碍我渡河的水草，那么你们就是渡我过河的执桨者。如果不是你们，我如今又是什么模样？

清晨，阳光微微洒下，风带来凉意，微有些湿漉漉的大地，被踏上我们上学的脚步。

来到教室，人不多，寥寥无几，正聚着说笑。我放下书包，犹豫一会儿，也加入了说笑聊天的行列。

早起的你走了进来，我有些尴尬地回到座位，拿起书本漫不经心地读。

你说了一句早读，看了一下我们，便去了办公室。我望着你离开的背影，忽然懂得你的早起是为了督促我们读书罢了。于是，我手微微握紧书本，一字一顿轻声读了起来。

上午，阳光已有了些许炽热的意味。我抬头看着你走上讲台，一如以往讲着语法，给我们放听力，可是你的眸中分明有鼓励有希冀、也有浅淡的焦急。我低下头，第一次这样仔细地看着每一个单词。你的希冀和鼓励，我们都不忍辜负。

午后。阳光洒落大地，绿叶葱笼焕发着勃勃生机。这夏日的午后，热烈似火，但对于坐在教室里的我们可并不美妙。

细密的汗水布满额头，我拿着笔百无聊赖地听讲，听着窗外若有似无的风，一遍遍默念心静自然凉，时不时地就会走神，然后暗自懊恼。

忽然，讲台上的正在讲议论文、说明文技巧你无意般看了我一眼，眸子里浸满了阳光般的温暖严厉和淡淡责怪。我抿抿唇，伏下身子认真做起了笔记。不知为何，此刻，反而不再惧怕炎热，心头一抹浅浅的温暖，是你赠我的阳光。

傍晚，夕阳西下，风吹拂过来，去了一天的疲惫与炎热。

走出校门，回头一望，阳光还在，一直都在，守望着我们，每一步前行。

这一段时光，是最后的冲刺，也是我沐浴在阳光下的成长。阳光炽热，却也温暖动人。

虽然满头汗水，仍要一路前行。

阳光下，让我们一起成长，走在路上，每一步都脚踏实地。

我的家乡在四川宜宾，那是个有山有水的地方，让我带你去游览吧! My hometown is in Yibin, Sichuan. It is a place with mountains and rivers. Let me take you to visit!

我见过长江看过嘉陵江，可家乡的越溪河在我看来比它们都美。翠绿的河水舀起来清清的，摸一摸，凉凉的，坐在船尾，把脚放进去好舒服啊;越溪河多静啊，像一位淑女，悄无声息地流着，像一个玩捉迷藏的孩子，缓缓地挪动自己的脚步，生怕被别人发现了;越溪河多净啊，许多地方都可以看见游动的小鱼。

它们时而摸摸我们的手，时而打起一串串水花，时而钻到船底下。我们一摇手，清清的河水里出现了小鱼，仔细看，还有好多好多贝壳，我们一捞，没捞到──小手不够长。夏天的乡村，孩子们成群结队出来玩，有的跳下水游泳，有的在岸上捡贝壳，五光十色的贝壳像天上的星星洒落在沙滩上，让人流连忘返。

家乡的山更是美。小草长得平平整整。春天，山上的野花开了，红的，黄的，紫的，白的……我们爬上山岗，一会儿采花，一会儿舒服地躺在花丛中，闻着花香，抚摸着嫩绿的小草，不住地赞叹;男孩子来到这里，把这里当足球场踢起足球。

几个小朋友拿上网去捕蝴蝶，追赶着蝴蝶，快乐地蹦跳着。夏天来了，竹子更密了，我们围着竹子玩猫捉老鼠，绕着竹子转。我们今天去这家做客，明天又去另一家做客。有时还爬上树乘凉。秋天来了，叶子落了，满山金黄，我们来到树林，玩起了“打叶子仗”，把叶子卷成一个团，互相扔，林子里，树叶飘扬。

一团团叶子扔上去，又落下来，多么幸福，这是城里人体味不到的。谷子也熟了，农民们忙着收成，老人们在树下闲谈，欢声笑语不断。冬天来了，并没有像我们希望的那样下雪，但是我们还是找得到玩的。我们把霜弄下来，放在盆子里，当成雪，堆起一个个小雪人，小雪球。

在这样一个有美丽的山和清澈的水的地方，怎能不让人感到恬静，舒适呢?这就是我美丽的家乡──四川宜宾的一个小乡村。

冬，乘着北风而来，没有春的姹紫嫣红，没有夏的热烈奔放，更没有秋的硕果累累，然而冬却自有她的个性。

冬天是圣洁的。斗转星移，当时光老人的脚步跨进冬的门槛时，世界更多的是一份宁静，而当冬走向深处时，那洁白的雪花也就纷纷扬扬地飞舞起来了，整个世界也就变得银装素裹，冰清玉洁。如果没有冬天那漫天的飞雪，怎么会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句呢?如果没有冬天那晶莹的寒冰，怎么会有“一片冰心在玉壶”的妙想呢?

冬天是严厉的。对于许多怕冷的植物，一到冬天就失去了以往的姿态，叶子都落了，只剩下枯枝在寒风中颤抖，而这时候松树就显示出它们不畏严寒的性格，正如陈毅所说的“大雪压青松，青松挺且直。欲知松高洁，待到雪化时”。冬天对于软弱者是严厉的，而对于那些仁人志士来说，冬天正是考验人们意志的大好时光，主席爱好冬泳，还有许多人喜欢冬练，他们把冬天的严厉当作对自己的`考验，当作对自己意志的磨炼，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

冬天是无私的。冬，孕育着春而不争春。当春天来临时，冬天那冰雪的肌肤化作了涓涓春水，无私地滋润着大地上的万物，等到繁花似锦、蝶舞蜂飞、万物生长的时候，冬完成了使命，带着春的谢意，悄然离去……

冬天，一个有着独特个性的季节，没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，然而它独有的那份圣洁、高傲、无私，却让我对之充满了敬意，我爱冬，爱它独有的个性!

“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜„„”一首感恩的心唱响大江南北，也唱到我个人的心坎里。

感谢父母，是他们赋予我的生命，是他们让我有机会享受世上的一切;感谢那些交给我知识的老师们，是他们给了我智慧;感谢政府，在困难的时候，是政府给了我帮助。

我从小就生活在一个很偏僻的农村家庭，父母亲都是地地道道的农民：勤劳，朴实，节俭。家里平常都是靠种植农作物来维持生活，常常看到母亲出现在炎炎烈日下的田间，弯着腰勤勤垦垦地工作，一年四季，任凭风吹雨打，她却从未间断，也从没听见她说过苦，其实，其中的辛酸只有他们体会最深。每当看到他们做工时的场面，我心里都是一阵一阵的痛。就是因为这样长年累积的辛苦导致母亲的身体越来越差„„父母亲都不是文化人，也就只能干力气活把我供着上学。我爱好美术，上高中时，是上的艺术班。报考时，我把自己的想法告诉了父母，父母以为学艺术要花天文数字的价钱，那时，我如坐针毡，寝食难安，不敢有丝毫怠慢，生怕一不小心惹父母生气，然后劈头盖脸的把我痛骂一顿。但是父母并没有那样做，而是语重心长地告诉我，哪怕是到处借钱也会让我读书的。只不过他们的要求是让我在学校好好学习，不要辜负父母，不要浪费父母的血汗钱。

由于家庭困难，父母身体不是很好，家里有没有其他的经济收入，我常常为生活费而担心，为自己的未来迷茫着。学校知道这一情况后，为我申请了助学金，解了我的燃眉之急。拿到这笔助学金，我好激动，暗下决心，一定要好好学习，就算不为别的，为了国家的这笔助学金，我也要发奋学习，让那些帮助过我的人感到欣慰

“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。我绝不会向困难低头，因为我坚信“自助者，天助之”。我不是那种天生就智商很高的人，但我坚信勤能补拙，所以我一直秉承笨鸟先飞的原则，我的付出也取得了一定的回报，在前几次段考中，我的成绩在艺术生中也一直是名列前茅。

都说“吃水不忘挖井人”，我如今已有不算骄人的成绩，但我不能忘记这些成绩是建立在怎样基础之上的。成功学家安东尼曾经说过：“成功的第一步，就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以，在这里，我感激党和国家完善的奖助学体系。在我最困难的时候，国家助学金拉了我一把，助我成长，是他伴我一路走来，我将永远保存这份感激，，好好学习，并将这份感激传递下去，用真心去帮助别人，我想，这才是我对社会最好的回报。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天”。一滴水也许不能拯救一个世界，但他却能滋润一棵树苗，使它不再枯萎;一缕阳光，可能不能温暖整片大地，可他却能温暖一个人的心灵，使他不在心灰意冷。我愿变成一滴水去滋润禾苗，变成一缕阳关去温暖人心。

小时候，就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”，吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著，教会我什么是做人的道理，生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋--尽管反复解释，还是不能完全听懂，大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习，却没有领悟到精神所在，总是左耳朵进，右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累，渐渐地，自己已可以慢慢体味书中的要义，才发现“书中实有黄金屋”。

课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名著古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统，孔子将这点通过自身的言行，向人们证明着这一点。当然，在《论语》中，能够影响我的生活学习态度的，远远不止这一句，两句，一段，两段而已，它是领导我一路成长的良师益友，是为我指点光明的希望。

择善从之，不耻下问，温故知新……字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”我想，经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。

酒越酿越纯，厉久弥香。一本好书就像一坛陈年佳酿，无时无刻不散发幽香。《希腊神话》，《十万个为什么》，《童年》……经典的好书一本接一本。伴随我走过一路艰辛与坎坷。

我的性格内向，我的朋友阳阳却是个性格开朗活泼的小女孩，我们之间有许多不可告人的秘密。

有一次，我在她家玩，不小心弄坏了她最心爱的玩具。我顿时手足无措，面红耳赤，不知道怎么办。“你赔我玩具！”看着阳阳发火流泪的样子，我心里十分委屈，心想：就一个玩具嘛，我又不是故意的，干嘛发这么大火，再买一个不就可以了。“哼，不理你了。”我扭转头，就跑回了家。

我心里十分不快，便把事情告诉了妈妈。妈妈知道了事情的经过，语重心长地看着我说：“做错了事情首先要说对不起，然后你要拿出行动来取得阳阳的谅解。都是好朋友，你不能任性。”我听了妈妈的话，立刻回房打开储蓄罐，直奔街了。

第二天一大早，我拿着新买的玩具来到她家，鼓起勇气对她说：“对不起，昨天我不是故意弄坏你的玩具，请你原谅我。”说着，我把玩具递到她的手里。

阳阳看着我也红着脸说：“其实我也有错，不应该为了一个玩具而向你发火，请你原谅。”说完，我们俩互相握着对方的手，用十分真诚的目光望着对方，情不自禁地笑了。

经历了这场小风波，我们之间的感情反而更浓厚了。我相信，好朋友之间只要互相理解和体谅，就会收获更多的友谊。

熊诗贻

安义三小真美呀！

我们的学校在盛世桃园的旁边。

有一天，我去上学，我看见了我们学校的花儿。我觉得很美，忍不住我闻了闻，摸了摸，隐隐约约听到它们在唱歌，我感到自己太幸福了。所以我想在家里也种几种花，这样就可以天天看见这么美丽的花了。

走进校园，我看见了一棵棵大树，从近处看是大的。从远处看，好像变小了，太神奇了。我玩了好久，发现大树好像士兵。我突然闻到了一阵阵清香，我想要多种几棵树就好了！

走着走着，我看见了长长的小草，本来是想要迟到了。可是我还是忍不住拔了几根，做了几种东西，打算送给同学。

走到了操场上，那真是热闹，小灰在跑步，孟弃欣在玩跳绳，简直是一个开心的天堂。

“叮当……”上课呤晌了，我们就开始早读了。同学们用自己最响亮的声音朗读着：“一叶秋风，一叶秋雨，我背着书包上学时……”

这就是我们美丽的学校呀！

课余时间同学们在一起闲聊，不知谁说了一声，“你们有没有听过让自己落泪的歌曲？”一句话让我想起了黄家驹的《Amani》，每每听到这首歌，我就会想起那些因战争而饱受苦难的儿童，感受到他们对和平的渴望。

千百年来，无数的人们为了和平而奋斗着，拉宾潘氏全淑……一个个名字共同交织成两个金色的大字，“和平”。人们渴望和平，渴望不分你我高低。而和平又是一条充满坎坷和荆棘的道路，但只要大家齐心协力，就会创造奇迹，获得人类渴望已久的永久的和平。而我们的祖国母亲也是历经了战争的苦难，我们今天的幸福生活正是革命先辈们用鲜血和生命换来的。

我们现在生活在和平时代，尽情享受着和平所带来的幸福和快乐，沐浴在温暖的阳光下，享受着来自父母、老师、同学、社会的关爱。但是在地球上的其他地方，却连年战乱，无数的百姓流离失所。在叙利亚、在伊拉克、在也门……到处都弥漫着战火的销烟。那突然响起的防空警报，那令人猝不及防的炮火，那倒在血泊中的亲人，那撕心裂肺的呼喊，那孤独无助的眼神，无不控诉着战争的罪恶。

而我们国家的形势也不容乐观，周围邻国对我们的土地虎视眈眈，战争这个魔鬼将硝烟和炮火推到了我们广袤的领土上空，成为中国人民头上的利刃。

做为一名新中国的小学生，生活中祖国温暖的阳光下，也要肩负起自己的责任。梁启超曾说过“少年智，则国智，少年强，则国强，少年独立，则国独立，少年自由，则国自由，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”我一定要好好学习，建设祖国，捍卫美好的和平，在阳光下自由地成长。

今年的冬天令人刻骨铭心，今年的冬天前所未有的“冷”，今年的冬天却留下了最美的风景。

不曾失去的活力

宅在家里睡到日上三竿，推开窗户贪婪地呼吸着每一丝清新的空气。抬头望去，冬阳懒洋洋地挂在高空，没有夏日的灼热，有一抹属于冬日的温馨。

远处的房屋隐隐约约的升起了炊烟，似雾一般，一家接着一家。似乎能听到妇女们择菜的水声，孩子们玩乐的笑声，男人们工作的声音……一切是那么的和蔼，那么的平常。

楼下，邻居的男孩正与他父亲打羽毛球。那球时高时低，看得出小孩的打球手法还很笨拙，但是玩都很开心，时不时有一阵阵笑声传来，还有男孩自创的发球——“飞鹰球!”“霸王球!”……我又看到附近有一对中年夫妇也在打羽毛球，一个女孩在跟爷爷在家里的院子里下棋，一位母亲与她的孩子观察花儿……

人们不曾失去应有的活力，不曾失去对生活的热爱。

默默无闻的奉献

下雨了，已经是傍晚，冬阳收起了它的阳光，溜到了山的另一边。

我看到了不远处门卫室的保安，他站在检查处门口。雨水沿着屋檐滴滴哒哒地落在他的雨衣上，又沿着雨衣一点一点的掉进他的鞋子里。我以为他会进屋换对鞋子或者在屋里坐着雨停了再出来站岗，但他没有，他站在那里任凭雨水落在他的鞋子里。回家的人多了，他也忙起来了。测试着进出小区每一个人的体温，动作娴熟，丝毫不耽误时间。

雨停了，我看了一下时间，八点半了。车辆已经很少了，他走进屋子。我以为他会收工回家，但他坐在检查式的凳子上——在吃晚餐!我感到很震撼，他在雨中站了那么久，工作了那么久，竟然还没吃晚餐。他并不是我们小区的正式保安，他是个志愿者。

他为了什么?我顿时想到一个词——“责任”。现在有多少人是在为自己的国家奉献，为战役在工作，又有多少人，知道他们的名字。

这个冬天，我们失去了很多，却看到最美的风景。

一个世纪的风雨兼程，中国共产党的一百年，是践行初心使命的一百年，是创造辉煌的一百年。

在百年持续奋斗中，中国共产党带领人民开辟了自由的伟大道路，创造了中华民族的发展史。

中国走上了改革开放的道路，我们也走进了新时代。“嫦娥”奔月，“蛟龙”潜海，绿色环保，脱贫攻坚，全面小康。中国富强起来了!

“未来属于青年，希望寄予青年。”这样强调。的确，就像《少年中国说》所写的那样：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，

少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

我们是新时代的青少年，我们是国家和民族的希望和未来，我们是有远大理想的一代，是能撑起时代重任的一代。我们要把实现中华民族的伟大事业放在第一位，不负国家、民族和社会的期望。

我们努力读书，储备知识量，相信知识改变命运;我们学习科技，坚信科技是第一生产力;我们强健体魄，相信身体是一切革命的本钱;我们学着独立，有担当，有志气，有骨气，有底气。我们是社会主义的接班人，我们时刻牢记自己的使命，勤奋学习，立志成才。

我们是新时代的少年，生活在中华民族发展的好时期。将来，我们会成为党的事业中薪火相传的中坚力量。

党旗所指就是队旗所向，请党放心，强国有我。我们一定接续前辈的火炬，在新的时代，为祖国的繁荣富强，贡献我们的青春力量。让我们从现在开始，将爱国进行到底!