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多姿多彩的校园生活 - 开学吧

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我的生活多姿多彩作文(精品20篇)

微笑,是每个人脸上最美丽的表情;微笑。是一座隐形的桥梁;微笑,是幸福生活的象征……生活需要微笑。下面是小编为你带来的我的生活多姿多彩作文,欢迎阅读。

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多姿多彩的校园生活

全文共 456 字

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有人喜欢的是一束束的鲜花,也有人喜欢一句句暖暖的祝福。但是我喜欢多姿多彩校园生活。每当老师精神抖擞的在讲台上的时候,我们先开始朗读,声音是那么得整齐,那么的声情并茂!

然后老师领着我们,踏上“学习的快车”,我们随着老师在知识的海洋里遨游,有时去感受人们的艰苦,心情也随之痛苦起来;有时去领略著名的风景区,心情又开朗起来;课间时间是短暂但又非常愉快的,各种新颖的、益智的游戏一起展开,到处传来一片灿烂的笑声。体育课上,我们开始了激烈地接力赛,大家使出全身的力气,奋力地冲向终点线,把接力棒放在接棒队员的手上,接棒队员就飞快地跑走了,看来,大家都想为自己的团队取得第一而在努力……

空闲的时候,我们小朋友聚在一起,插上想象的翅膀飞上了无边无际的宇宙,好奇地看着戴着神秘面纱的世界,绚丽多彩的五彩星云、逆向旋转的金星、带有七彩光环的土星、八大行星里沙尘暴最厉害的海王星……大家坐在一块儿一起看着北斗星旋转,听着海王星上的巨风,仔细观察着宇宙……校园生活时时充满色彩,处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

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篇1:多姿多彩的校园生活作文

全文共 534 字

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校园,一个人人都不陌生的地方。在校园中,到处活跃着各种“精灵”。调皮的,可爱的,搞怪的,文静的。正因为有了这些“个性精灵”,才使校园生机勃勃。

序幕_朗朗的读书声

每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有English的,抑扬顿挫,有时,还会发出一阵阵笑声,可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声,又为读书声增色不少,增添了不少趣味。

高潮_多姿多彩的活动

最有趣的要数活动课!这不,迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油,加油”此起彼伏的号子声,我们这些闲杂人等听了都振奋人心,更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们,心齐力也齐,随着一声声加油,他们便全力以赴,不使啦啦队失望。有赢当然也有输,不过,赢了的不骄,败了的不馁,赢了的更加努力,输了的则是卷土重来,一队比一队自信,都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!

落幕_ 一节自习课

忙碌的一天即将过去,迎来了一节自习课。同学们都在忙碌着,小心翼翼,生怕打扰了别人。有的低头沉思思考问题,有的窃窃私语交流讨论,有的奋笔疾书写作业,有的……大家都为自己的学习目标而努力奋斗。

一天的校园生活就这样结束了,而多彩的校园生活将会更精彩的上演。

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篇2:多姿多彩的生活

全文共 481 字

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很多初三的学生可能都觉得初三的生活是艰苦的,可是对我来说,初三,却是多姿多彩的。

初三是一个转折点,初三是一个五味罐。酸、甜、苦、辣、咸样样皆全,的确在我看来,初三又是一副用彩笔描绘的画。

初三是绿色的,生机勃勃,春意盎然。花季中初三的我们对一切都充满期望。渴望着有一天将会经过自我的努力迈入自我梦想的学府。渴望着能在初三寻觅一份真正的友谊。渴望能在初三立下自我伟大的志向。

初三是黑色的。在中考的压力下,初三的我们要学习,学习,再学习。每一天准时7:30,听着教师那习惯的皮鞋声,帮、帮、帮、我们都会很知趣的拿出课本。然后我们像赶二路汽车一样,左耳听着教师说的重点,右手忙着记,右耳听着教师讲的中考试题。左脑在构思言语,右脑在紧张记忆,恨不得把自我劈成两半来学习。

但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白经历黑暗,我们学会了知识。丰富了头脑,不再是拍手玩棋的小孩子了。教师常说,知识压不死人。丰富的科学文化知识会让我们在社会有一席之地,掌握了知识。让我们无论身处何处,都昂首挺胸,我为是一名初三学生而自豪。

初三如此的多姿多彩,让我们的人生道路上又多了一道亮丽的风景线。

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篇3:多姿多彩的校园生活作文700字

全文共 764 字

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校园生活丰富多彩,有惊喜,有愤怒,有难过,有快乐,它们构成了我色彩斑斓的少年时代。

最惊喜的一天

那一天是我的生日,爸爸送我的礼物竟然是小天才手表,我高兴得一蹦五尺高,没想到最大的惊喜还在后头呢!下午上班会课的时候,张老师突然说:“我们一起开一个生日会吧!”同学们惊讶地说:“啊?上课还开生日会呀?今天谁生日呀?”大家左看看,右看看,都在猜谁是今天的小寿星。张老师笑着说:“不用猜了,今天是曾智林的生日,我们一起给他唱一首生日歌吧!”歌声响起来了,我感觉鼻子酸酸的,感动得都快要哭了。

这就是我最让我惊喜的一天,谢谢老师和同学们给我的满满的爱!

最难过的一天

那天数学考试,大家都坐在座位上认真地复习,而我却觉得一次考试有什么了不起的,我肯定能考高分。发试卷的时候,我看到了我的分数,我高兴得要疯了!放学以后,我迫不及待地拿着试卷跑回家跟妈妈说:“妈妈,我今天考了95分!”“不错,有进步!但你考了高分也不能骄傲哦!”妈妈笑着跟我说。我心里却暗暗得意:“哈哈,果然不出我所料,我说能考高分就考了高分。”从那以后,我的心思就散了。我在玩平板的时候,妈妈叫我看书,我表面上听话,心思却根本不在书上,看了也白看。很快,又要考试了,这次的科目还是数学。“我觉得我还是能考到90分以上!”我自言自语地说,“上次我拿下了95分,这一次肯定还能拿90分以上!”我对自己做了个胜利的手势,就跑下楼玩去了。可惜,乐极生悲,等到新的考卷发下来以后,我发现分数比之前下降了十几分。我拿着试卷回到家,妈妈看着我愁眉苦脸的样子,一下子就猜到了我的考试分数肯定不如上次。妈妈不轻不重地说起了一句名言:“谦虚使人进步,骄傲使人落后!”我很后悔,自己实在不该骄傲,现在被骄傲狠狠地打了一巴掌,真疼!

这就是我的校园生活,它色彩不一,有喜有忧,让我的童年生活变得多姿多彩

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篇4:多姿多彩的生活的五年级

全文共 891 字

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时光荏苒,白驹过隙,那些看似已一去不复返的过去被珍藏起来,发酵酝酿成最美好的回忆,一点一滴,都凝聚着曾经的明媚、灿烂,散发着沁人心脾的清香题记 Time 荏苒, the white horse has passed the gap, those who seem to be gone forever are treasured, fermentation and brewing to make the best memories, little by little, all condense, all condensed togetherWith the once bright and brilliant, the refreshing fragrance inscription exudes

那一张张灿若花嫣的笑脸,那一声声脆似清铃的笑语,那一次次暖如温茶的鼓励,都是组成我灿烂的一部分。谢谢你们,给予了我这么多美好。

明亮笑眸

唉,又是一张分数难堪的试卷,我叹了口气,窗外仍阴雨绵绵。不出我所料,没过多久,她那明亮的笑眸又出现在眼前,“又考差了!”我向她抱怨,她笑而不语,拿起笔“刷刷”几下在纸上写下答题思路,又“咯咯”一笑:“我教你呀!”。如雨后暖阳般温婉却爽朗,照亮我阴暗的胸膛,灿烂美好。

无声暖意

用掉了几张草稿,却还是得不出满意的答案。春风从窗口吹进,吹乱了我的思绪,更加烦操。一阵茶香随着那股风吹进我的心房,不知何时,那盏清茶已被妈妈轻轻地端了进来。放下笔,用酸的手捧起茶盏,品一品清香,母爱的味道如这茶,不浓不烈,却直达心底,用无声的暖意照亮我的心房。

希望曙光

“努力一下吧,你的作文有潜力!”惊雷般的话语在我的耳畔炸响,化作声声鼓励,回荡在脑海。老师的一句话,成了我的启明星,在遥远的的地平线上闪烁,提醒我去奋进去追逐,鼓励我去努力去攀登,那,是我希望的曙光。

有影子的地方,就一定有光明。在我灿烂的生活中,有失落的时候,就有朋友不变的支持;有不安的时候,就有母爱无声的暖意;有迷茫的时候,就有恩师给予的曙光。感谢你们,给予了我这么多美好,这么多可被永久珍藏的回忆!

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篇5:多姿多彩的生活

全文共 588 字

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回想起暑假那一段段往事,我至今都还记忆犹新。与往年相比,这个暑假生活更是丰富多彩!

让我觉得最趣味的的事——在河边钓螃蟹。

那一次,我们一家四口回家乡去,那时候正是收谷时期。爸爸和爷爷去做“苦力”,妈妈和奶奶在阳光下卖力的收稻谷。我看着那一片金黄的海洋似的稻谷,想着一下子没了,这是可惜!这下,就剩下我和弟弟若无其事。忽然,我注意到了小河边有几只活泼乱跳的螃蟹在蠢蠢欲动,同时,在那桥边有几颗绿油油的嫩草在随着风姑娘翩翩起舞。我的脑海里突然有一个想法油然而生,跟弟弟提议道,结果弟弟连声拍好。心都不如立刻行动,我们先把那翠绿的小草拔了出来,然后慢慢地移在螃蟹们面前,等着他们上当。螃蟹们对这突如其来的“美食”而感到疑惑。可是,他们应对那打着鼓的肚子,不管三七二十一,用他们锐利的夹子夹着小草放进嘴里品尝。他们吃完一口又一口,脚步也一步一步的走上来了。我心里甜滋滋的,想:耶!他们上当了。“我们把小草慢慢地拉上来,明白?”我细心翼翼的跟弟弟说,生怕惊到了螃蟹们。弟弟用力的点点头作为回答。然后,我们神不知鬼不觉地让愚蠢的螃蟹跟着这美味的嫩草一向爬上来。眼看就要成功了,可能是弟弟太激动了,突然大叫了一声,把螃蟹们吓得不顾眼前这块“大肥肉”,立刻拔腿就跑。叹!真是竹篮打水——一场空啊!

虽然没有钓到螃蟹,可是,有一种突如其来的欢乐向我奔来。

我的暑假生活是那么有特色!是那么丰富多彩呀!

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篇6:多姿多彩的暑假生活

全文共 334 字

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徐桢茜

大家好,我是来自于第三实验小学三年级二班的徐桢茜。美好而惬意的暑假已悄悄地走过了两个周的时间,充实的假期生活让我收获多多,请大家跟随我的脚步一起来看看我丰富多彩的暑假生活吧!

放假之初,我就制定了我的假期计划。每天上午8点到9点我都会练字、学口算,10点到11点读老师推荐的优秀书目,我热爱读书,畅游在书海中是我最惬意的时光!

下午练习我的特长——古筝。放假以后,我又学会了好几首曲目,大家一起来听一下吧~这个假期我还要继续考级,我相信有付出就一定有收获!我相信自己一定能考出好成绩!

劳逸结合才会有更高的学习效率!学习了一天,傍晚,爸爸妈妈带着我和妹妹去海边玩。看,蓝天,白云,大海交相辉映,煞是壮观!

这就是我多姿多彩的暑假生活,小伙伴们一起来分享你们的暑假生活吧!

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篇7:多姿多彩的生活

全文共 505 字

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小学生涯即将结束。令我记忆犹新的事是5年级时的一次撕名牌活动和愚人节。

有的同学参加了那次参加撕名牌活动,有的同学没有参加。参加的同学能够在老师规定的时间范围内跳30个或30个以上的双摇,没参加的就没有跳这么多。那次活动男生与女生打斗的场面格外激烈。同学们个个精神饱满,生龙活虎一般,跃跃欲试的样子。男生女生混在了一起难解难分,很难决出胜负。渐渐的,同学们的力气减少了,个个汗流浃背,擦汗时还要提防别人,怕他们把自己的名牌抢走。慢慢的,仍在游戏中的同学越来越少了,根本不知道谁被撕掉了,谁没有。那些没有被撕掉名牌的同学也退出了比赛。虽然比赛结束了,但我们那永远贪玩的心却没有停止跳动。它时时刻刻都在跳跃着。

那次愚人节也有趣得很。那天早上,我兴冲冲地进入校门,冲上台阶,闯进教室,跑下干净的楼梯,奔向绿色的操场。我那时正在练着双摇,我的好朋友看到了我便走了过来,她说,刚才她碰到了我们的舞蹈老师了,舞蹈老师对我的好朋友说那天不用训练了。也许事情太逼真,也许我还太天真,被她轻而易举地骗了。后来我和后桌一起还捉弄了下我的同桌,捉弄人的感觉真好,但被捉弄的感觉真的是太糟糕了!

这就是我那多姿多彩的小学生活,令你羡慕吧!

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篇8:多姿多彩的校园生活

全文共 971 字

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有的同学说校园生活很枯燥,有的同学说校园生活很烦恼,但我却觉得校园生活是多姿多彩的。为什么呢?因为我们在校园一起度过了快乐时光,我们一起读书,一起玩耍,一起茁壮成长。

(1)“有趣”的数学课

“叮铃铃……叮铃铃……”王老师笑容满面地走到讲台前,亲切地说:“今天,很高兴和大家一起在实验室上数学课,学习可能性。”说着,王老师把一些红色、蓝色和橙色的乒乓球放在一个盒子里,让我们猜猜有可能摸到哪种颜色的球。教室里顿时热闹起来,大家议论纷纷。王老师问:“有哪个同学能回答这个问题?”张和杨把手高高举起,生怕老师看不见。“张和杨,你来回答这个问题。”王老师说。“有可能摸出橙色的球。”张和杨回答。王老师要张和杨走到讲台去演示,张和杨往盒子里伸手一摸,结果摸了一个红色的乒乓球,这么一来,弄得全班同学哄堂大笑。随后,王老师又点了许多同学,教室里笑声一阵接一阵……

(2)“第一名”的运动会

今天,学校举行秋季田径运动会。只听“砰”的一声,在400米的跑道上,十六名运动员都奋力向前奔跑。我们班有唐峥妍和李娅雯参加,开始她们都跑在中间。我们班的啦啦队大声为她们助威,高喊“加油,三(一)班”“加油,唐峥妍”“加油,李娅雯”,她们听到加油声,好像得到了力量,使劲的往前奔跑,为我们班拿到了第一名。在跳远比赛中,付春泉跳出了两米,获得了年级第一。团体接力比赛,我们班也取得了第一名的好成绩。王老师说:“谢谢你们,这次我们班得的几个第一,每个同学都为班级尽了一份力。”我们互相看了看,高兴得笑了起来。

(3)“紧急抢救”余燕雯

周末,学校进行清洁卫生大扫除,大家按照老师的安排分头打扫起来。我和余燕雯、吴晓珏的分工是擦窗台,余燕雯在教室里擦,我和吴晓珏负责教室外面。擦着擦着,只听“扑通”一声,余燕雯突然从桌子上掉了下来。我和吴晓珏赶紧跑进教室,看见余燕雯痛苦地坐在地上,小心的把她扶起来,问道:“有没有摔伤啊?”余燕雯摇摇头。我和吴晓珏一时不知怎么办,急得满头大汗。大家叽叽喳喳,乱着一团,手忙脚乱的把余燕雯扶到了医务室,找医生进行“紧急抢救”。医生检查了一下说:“没有怎么伤,只是摔了一下而已。”听了这话,我们心中的石头终于落了下来,一起开开心心的回到了教室。

谁说校园的生活很枯燥、很烦恼,其实,校园里发生的很多有趣的事情,让我们美好的度过,我喜欢多姿多彩的校园生活。

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篇9:多姿多彩的生活作文500字

全文共 509 字

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生活中的事情是多姿多彩的,有挫折和失败,有成功和欢乐,还有思考和发现……让我记忆深刻的是小时候的一次成功。

还记得小时候在小区与小伙伴玩耍时,他们都有一双漂亮的旱冰鞋,每次我都只能跟在他们屁股后面追,我不想再这样了。我也想也要和他们一样。于是,我让妈妈给我买了一双旱冰鞋,让我来练习,还买了护腿、护手和头盔。我穿得像一个上场打仗的士兵,我穿上旱冰鞋,得意地想:等我也学会旱冰,一定能超过他们,把他们甩到后面去!

我抱着这样的目标,小心翼翼地站起来,可这轮子太光滑了。一不小心摔了个四脚朝天,就像被翻个面的乌龟一样。阿姨赶紧扶起来,生怕摔坏了我。我屁股痛得快哭了,一边抱怨地板和轮子太滑了,一边揉着我可怜的屁股。等不痛后,我又慢慢扶着墙站了起来。第二次也一样,但至少能站住那么几秒了。就这样来来回回十几次后,我生气地脱下了旱冰鞋和护套。我放弃了。阿姨开导我说:“不要这么轻易放弃,你的小伙伴不也是这么来的,他们也不是一样吗?相信自己一定会成功的!”“嗯!”我被阿姨的话激励了。一次又一次的尝试着,我已经能绕着小区滑一圈了,终于,熟能生巧,超越了我的小伙伴们。

这让我明白了一个道理,只要坚持就能成功!这次的成功可真来之不易啊!

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篇10:多姿多彩的生活

全文共 552 字

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一个漫长而又充实的暑假一眨眼就过去了。但在暑假生活中发说过的各种趣事让我至今记忆犹新。

如:第一次骑单车、第一次学包饺子、第一次与家人一起体验游泳的乐趣、第一次去三山东游玩……这些一件件,一桩桩的事,我可以跟你说上个三天三夜。经历过那么多的事,其中最使我难以忘怀的是:第一次跟妈妈学包饺子,我相信,那一定是天下第一难事。但最后在妈妈耐心教导和精心鼓励下我终于学会了包饺子这一传统工艺。

八月二十六日,是我的十二岁生日。那天,我像一个跟屁虫,跟在妈妈后面央求着她教我包饺子。

课程开始了,妈妈擀下饺子皮,拿起一片,放进早已准备好的馅儿,然后把敞开的口子捏住,一个做工精美的饺子出炉了。我看着羡慕极了!换我了,我照猫画虎,拿起一块饺子皮把馅放进去。可是面太软,我捏的左手粘到右手,最后好不容易捏住,却成了个四不像。妈妈并没有嘲笑我的杰作——四不像并没有嘲笑我,而是耐心的鼓励我,我的信心又回来了。妈妈放慢了速度,开使一步步教我,我也全神贯注的学着。妈妈教我用两只手一起往住捏,我按照妈妈说的去做,尝试了很多次,终了功夫不负有心人,我学会了包饺子。

我为自己的坚持感到自豪,也为有亲爱、温柔、宽容的妈妈感到骄傲。是妈妈孜孜不倦的教导,是妈妈耐心鼓励,才使我学会了包饺子。

同学们,你们学会了吗?不会的话,让我来教你们吧!

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篇11:2024初中初一作文500字左右:我的暑假生活多姿多彩

全文共 535 字

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在大家看来,暑假只不过是漫长的两个月,不过,暑假对于我来说并不漫长,因为我的暑假生活过得多姿多彩,妙趣横生。

一、学习篇

暑假作业是必不可少的,这个暑假的作业并不算多,暑假作业我每天做几页。做完后,我给妈妈检查了一下,没有什么问题。

二、阅读篇

读书对于我来说可是一大乐趣。每天上午我都会坚持读书一个小时。我几乎10天就能读完一本书,所以,妈妈去书店买了一些书。我已经读完了《我的同桌是班长》、《随风而来的玛丽阿姨》、《爱的教育》、《骆驼》、《吹着小哨前进》、《女生日记》,这一个假期我就收获了一大堆丰富的知识。

三、家务篇

在暑假里我爱上了劳动。整理自己的房间,擦桌子,拖地,倒垃圾……现在这些家务我已经干得非常熟练了,在干活的过程中也体验到了劳动的快乐,并且从劳动中学习到了很多知识。

四、旅游篇

旅游是在这个暑假里最给力的事情了,因为妈妈带我去了桂林,让我感受到:桂林山水甲天下。更是让我开阔了眼界,让我在心灵上享受到了一次快乐体验;真是太有意思了!

五、体育篇

体育对于我来说可是一个兴趣爱好。我每天下午都坚持跳绳2个小时,这有两个好处:一是我的跳绳水平提高了,二是锻炼了身体。你还别不相信,这锻炼还真的挺有效,我的个子明显长高了。

这就是我多姿多彩、妙趣横生的暑假生活了!你喜欢吗?

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篇12:多姿多彩的生活

全文共 407 字

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因为盐、味精、十三香,烩到一起才算菜;酸、甜、苦、辣在一起,才会变得有滋有味。所以这才叫生活

“同学们,下课!”老师用女高音般的嗓门宣布这美好时光的到来。我的小心眼儿又开始活动了。“哎!牛瑞乐,你能不能先站到那儿。”我一边用两分贝的音量对他说话,一边用手指着让牛瑞乐站的地方,“行吗?”“你要干什么?”向来以表情和夸张的动作著称的牛瑞乐,使出了他的招牌动作:用双手护住自己。“你先站在那就行了。”我故意卖关子。看牛瑞乐已经准备好了,我也开始行动了。我先用左手飞快地把陈世宇的耳朵帽摘了下来,并在陈世宇用来反应的零点几秒内把耳朵帽扔向牛瑞乐。来不及管我的陈世宇迅速奔向牛瑞乐,眼看就要拿到耳朵帽了,耳朵帽又从牛瑞乐的手中跳到了我的怀里,在这样几来几去之后,我把耳朵帽还给了陈世宇······

生活,不能像数学一样,死板硬套;不能像语文一样,过分灵活;也不能像体育一样,多动手、少动脑;必须如《最后的晚餐》一样多姿多彩

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篇13:多姿多彩的生活

全文共 502 字

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“铃,铃,铃”我从美梦中醒来,迷迷糊糊的睁开了眼,一看表8;00“哦,才八点......八点啦!!!!!!"(整栋楼都听见了),我连忙穿起衣服,洗了把脸,看到餐桌上一桌子的美食,一看就知道是妈妈上班前做的,望着那一桌子香喷喷的美食,我顾不上嘴馋。那一桌子菜好像在嘲笑我“吃不到,吃不到”我心想"别得瑟,中午回来再吃你们,大不了让你们多活几个小时”我随便拿了几块饼干塞在嘴里,便骑着自行车去学校了,而在我之前的是崭新的一天。

我放好自行车,便以光速冲向教室,然后大喊一声“报告”“进”我走进教室看到老师脸色不太好,也难怪谁让我迟来了呢!我坐在座上便开始了一天的努力......“铃,铃。铃”下课了,同学们三三两两的走出教室,没有小学的死党“宝贝和轩子”我便显得孤独了许多,走,找培根玩去......“铃,铃,铃”上课了,同学们纷纷回到座位,而超级偶像派歌手吴涛还在唱“我要飞的跟高,飞的跟高",而我的同桌淡定姐赵敏君正在收起下课做的作业,而我的对面超级活宝梁晓磊正在做一个又一个搞笑的动作,来逗大家开心.....

不知不觉一天就过去了至于那顿早餐已经被我消灭的干干净净我的初中生活就是这样的多姿多彩,趣味丛生。

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篇14:生活因她而多姿多彩——与《当代小学生》同行

全文共 2232 字

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她引领着我和家人进入一种浓浓的亲情氛围,让我们的关系更加亲密;她引导着我和我的学生探寻众多的神秘园地,获得更多的知识财富,更拉近了我和他们之间的距离。她是谁?她就是一份看似平常,却又不同凡响的期刊——《当代小学生》。

与她结识,和她相知,受益于她,这都源于我那上小学的儿子。儿子从小就对画报、期刊类的读物情有独钟。从上一年级到现在三年级,学校所配发的所有期刊读物,他都整齐、有序地保存在一个专用纸盒中,美其名曰“画报小屋”。我也时常到“小屋”浏览一番,《小葵花故事画刊》、《当代小学生》、《小学生》三种期刊读物排列其中。“封面不同,内容都差不多吧?”抱着这样的观点,我去翻阅了几本。有比较才会有差别!《小葵花画刊》内容大多以童话、魔幻、搞笑成分多一些,看后哈哈一笑权当消遣,再者没有注音,一年级的孩子阅读起来有些困难;《小学生》侧重于学习方面的辅导,文字描述多一些,没有注音,在阅读理解上还需大人的帮助。《当代小学生》是学校二年级配发的期刊,封面综合季节、节日、活动三个方面设计色彩亮丽的场景,以形态各异、活泼可爱的小学生形象体现主题,可见设计者的用心;目录的设计和编排让人耳目一新,感觉与众不同;细细品读其中的内容,学科知识、天文地理、名人励志、心灵成长、生活百科、动手实践等十六项,图文并茂,色彩清淡雅致,再加上全部带有注音,更适合低年级孩子的阅读水平。难怪儿子在阅读时没有像往常一样问东问西,自己就能把所有内容都读下来。

有了这个发现,我开始关注这份期刊。陪同儿子阅读的同时,从中也学到了不少东西:大马路上的井盖原来叫“窨井盖”,为什么都是圆形的,而不是方形的,“窨”这个字读“yin”而不是“jiao”。“教育孩子最好的方法是让他们多看一些名人故事。”从中我了解了鲜为人知的胡锦涛主席关爱异国士兵的故事,还认识了“原子弹之父”奥本海默,用生命换来成功实验的生物学奠基人路易斯• 巴斯德,战胜挫折的高产作家克里克,简朴的德国数学家高斯和我国著名的医生——“断肢再植之父”陈中伟。儿子也有了学习的榜样:才华横溢的王勃、聪明的王安石和不向困难低头的安徒生。教育儿子要做一个像伏尔泰一样知识渊博的人,像陈毅一样孝敬父母的人。动物世界里的负子蝽、海马和企鹅都是辛苦好爸爸,“爸爸也很辛苦,我们也要爱爸爸”,儿子和爸爸更亲近了!儿子身上一些不好的习惯,我和他在“故事连环画”里找到了解决的方法,不再做“小拖拉”,压岁钱不乱花,做个小小理财家!

我从“我最敬佩的人”栏目中知道的这些名人故事,也成了我激励学生们学习斗志的谈话资本,再加上“心灵成长故事”的辅助,我看到了学生们眼中那份充满信心和希望的光芒!班里的一些后进生就是这样一点点加强认识,一天天尝试改变,慢慢赶了上来。在我的影响下,他们也都成了《当代小学生》的忠实小读者。在学校的诗歌诵读会上,他们还从中选了一些诗歌参加比赛,获得了不错的成绩。

小学生的心里总是充满了好奇,他们对什么事情都想尝试一下,但没有目的性,又缺乏耐心,往往有一种无所事事的感觉,失去对学习的兴趣和积极性。如何改变这种状况呢?《当代小学生》中“谈天说地”、“动物世界”、“科普连环画”这几个栏目给了我灵感。上课或下课前几分钟,“你想知道会喷射种子的植物吗?”“活犁耙是谁?”“世界上真有美人鱼吗?”这些有趣的话题迎合了学生们好奇的心理,吸引了他们的注意力,再借机提出“完成课堂任务,答案自然出现”。为了得到好奇心的满足,一节课顺利完成,他们不但学到了课本知识,还知道了课本以外的知识,一举两得了!有些心急的学生都跑到办公室问我下一节课的“谈天说地”是什么呢!有聪明的学生似乎发现了我话题的出处,还帮忙找到新的话题,给我献计献策呢!这无意之中就给他们创造了多去接触《当代小学生》的机会,培养了他们自己阅读、搜集知识的能力。我还把“童话寓言”中的几个故事改编为英语情景剧,搬上了“元旦联欢会”的舞台,孩子们参与性很高,受到很大的欢迎。

常换常新才更有吸引力!来自于“拍拍你的小脑瓜”、“小巧手”、“开心果”这几部分的动手、动脑和幽默小段,经我稍作加工,成了拉近我们师生距离的极好素材。课间大活动,捏一捏、做一做;过节布置教室,和学生一起折一折、剪一剪,“老师,您手真巧!”;班级娱乐会,猜个字谜,走个格子棋,来段小笑话,“老师,您真聪明!”“老师,您真逗!”,欢声笑语中,收获了快乐,收获了师生情谊,更收获了孩子们对我的信任和亲近!亲其师,才能信其道啊!

换季时,班会上,“生活小百科”让孩子们懂得了生活中的一些常识,知道如何保持一种好习惯,保持一个好身体,让他们更觉得老师和妈妈一样关心他们,他们应该学会感恩,更加好好地学习!

《当代小学生》不仅使我在工作中游刃有余,而且她让我的生活也倍添幸福的色彩!茶余饭后,三口人一起走一走“趣味谜宫”,看看谁先走出来;翻翻“开心果”,一家人笑一笑,一天的烦恼全赶跑;拍拍一大一小俩脑瓜,妈妈当评判,爷俩来比赛,既开发了智力,又融洽了亲子关系,其乐融融!我们也常常到“语文大观园”和“快乐数学城”里逛一逛,做个填字游戏,玩个词语接龙,挑战最强大脑,直到尽兴而归!起初老公觉得小学生的刊物没什么可看的,几次尝试阅读,他觉得还是蛮有意思的,所以现在时不时地向儿子要几本《当代小学生》看看。

闲暇时间,每次和儿子整理期刊,都忍不住再去翻看几本《当代小学生》,回味一下其中的乐趣。感谢有你,《当代小学生》,让我的生活更多姿多彩

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篇15:多姿多彩的寒假生活作文

全文共 518 字

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美好而又短暂的寒假来了,我们打算出去玩。 寒假我们一家都出去玩,我叔叔、爸爸、妈妈、弟弟、姐姐、花婶。来到了龙华乐园,我们一到达目的地,就直接冲进入龙华乐园,就看到了各种各样的游乐设施,我们先来玩了碰碰车,我和我弟弟一人一辆车,开始激烈的碰撞,我踩着油门,打着方向盘,拼命的往前冲啊、撞啊。最后出来的时候,我已经把我弟弟撞的头晕目眩,两眼直冒金星了。 我们来到第二个游乐设施,过山车,我先参观了别人玩,后来我就不敢上了,应为实在是太惊险了,我刚上去,就吓得半死,可我弟弟还在旁边若无其事的坐着,我为了压住惊慌的心情,就掏出我的触屏手机放个歌,紧紧的闭上眼睛。 我们又来到第三个游乐设施,激流勇进,和过山车差不多,只不过是路程近一点,冲下去的时候有水坑,也很刺激、惊险。 我们来到第四个游乐设施,这是令我最恐怖的一个游乐设施,幽灵谷。刚进门一阵令人毛骨悚然的叫声就出现了,我一抬头,看到一个死人正挂在那里,我差点跑了出去,过了这里就是一个有很可怕的场景,地狱,进去,就看到好多好多的黑白色幽灵飘来飘去,过了好一会儿,才出去。 终于,我们回到了家结束了一天的游玩,我十分开心。四年级:李佳博 篇一:丰富多彩的寒假生活

[多姿多彩的寒假生活作文

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篇16:多姿多彩的校园生活诗歌

全文共 304 字

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静静地伫立校园

你听,那是朗朗的读书声,

那是银铃般的欢笑声,……

你看,那是生龙活虎的身影,

那是朝气蓬勃的景象……

这是我们美丽的校园,

这里有我们多姿多彩的故事,

校园生活是一首诗,

或是华丽的吟咏,

或是深情的倾诉。

诗歌里有你,有我,也有他;

有笑,有泪,也有辣。

这是一首人们永远念念不忘的诗,

因为它飘在同学们的心灵深处。

校园生活是一幅画,

既有浓墨重彩,

也有轻描淡写。

浓则让人心醉,

淡则叫人神伤。

这幅画是如此的珍贵,

纵然是黄金万两,

也没有人愿意出售。

它永远珍藏在每个人的心中。

在这片纯洁的沃土上 ,

孕育着我们对明天的希望 ,

我们渴望未来变成矫健雄鹰 ,

翱翔于这苍穹之上 ,

这里有我们多姿多彩的故事,

这里因我们而精彩!

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篇17:多姿多彩的生活的五年级

全文共 987 字

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我的课外生活丰富多彩,每个不同的兴趣就像饱和的色块,组成了一幅七彩美丽图画。我的课外生活有弹钢琴、练书法、写作文、学英语……其中我最喜欢的要数钢琴与书法了。 My extra -curricular life is colorful. Each different interest is like saturated color blocks, forming a colorful beautiful picture.My extra -curricular life has played piano, practice calligraphy, writing, writing English ... Among them, my favorite piano and calligraphy.

说起钢琴,那还是我在上幼儿园的时候,每次上音乐课看到音乐老师的手指在钢琴键上快乐的飞舞着,就如同花园中翩翩起舞的蝶儿,优美动听的旋律便在这指间流泻而出,每次我都会被这声音所深深的吸引,于是便拉着老师的手央求她教我弹钢琴。

是她给了我启蒙,教会了我弹琴的指法、识得了音阶音符。上了小学,我才知道,原来学钢琴也不是那么简单的,最初简谱上的的那些阿拉伯数字“do、re、mi”变成了我看不懂的小蝌蚪。在重新开始学习后的一个学期,老师便帮我报名参加了一级的考试。

由于准备的不充分及学习时间较短,所以就名落孙山,没考上。这一次让我尝到失败的苦果。在后来的学习中,我觉得弹钢琴越来越枯燥,一首曲子要反复的练上好久,这让我产生了放弃学钢琴的想法。我把这个想法和妈妈说了。妈妈说:“做事情不能轻易放弃,你应该在失败中汲取教训,失败乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在妈妈、老师的鼓励下,我重拾自信心,到现在已拿到中央音乐学院六级证书。

因为我以前字写得不好看,妈妈让我去学书法,在书法中我学到专心,细心,耐心以及毅力,书法陶冶了我的情操,常言道:宁静致远,静能生慧。书法带给我数不清的好处。今年暑假我去参加了温州都市报举办的“红蜻蜓”温州市少儿书法现场比赛,并取得了一等奖,还在温州都市报上刊登,成功的滋味实在太美妙了,这更加给了我学习书法的动力。现在,我已取得软笔三级证书。当然我的字也变得好起来了。

课外生活使我学到了很多课本上学不到的知识,陶冶了情操,增长了阅历,明白了事理!

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篇18:多姿多彩的生活作文600字左右

全文共 977 字

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白驹过隙,中学岁月悄然流逝,过去的一年半,笑声眼泪一同拥抱炽热的青春,我以我的青春为骄傲,晒出我的青春,晒出在我心中完美的青春! White foal passed the gap, and the years of middle school passed quietly. In the past and a half years, laughter and tears embraced the hot youth together. I was proud of my youth and exposed my youth., Dain the perfect youth in my heart!

不怕对抗,警告只让我们更渴望。

对手强大如初,差距不断缩小。面对近在咫尺的期末考试,努力是成功的唯一方式。三校前三的目标,似乎遥不可及,但这是老师对我们的信心。为了达到这个目标,班级内所有的同学都试出了十二分的努力。下课只有笔尖与纸之间的摩擦声和郎朗的背诵声,一对一辅导的同学很认真地为较差的同学讲解知识点。回家后也不敢有丝毫的松懈,天天要做题到睁不开眼。对于其他班下的战术我们更是无所畏惧,因为我们对自己有信心!终于,我们班拿到了三校第二的好成绩。晒出我的青春,晒出我努力的青春!

别再凝望,用那样的心疼眼光。

红绳随风飘荡,胜利近在眼前。拔河比赛是考验我们团结的时刻,只有一齐用力才会胜利,只有不惧绳给手的疼痛才会胜利。"一二!加油!"的声音是永恒的支持,将要过线的红绳是亘古的信念。后腿弯曲,前腿伸直,重心向后。即使手被磨得发烫,脚挤得被踩到了一起,却也还是没有放弃,拼了全身力气向后拖,大声嘶喊来统一节奏。红绳距离白线越来越近,终于夺得了胜利!有多少人用心疼的眼光望向我们,但为班级的付出,为班级的顽强,都不算疯狂。这是我的青春,晒出我顽强的青春!

中华经典,无线传承完美文化。

书声郎朗空明,诗词豪放悲凉。在操场上的回声,是属于"北国风光,千里冰封"的豪放,还是"可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒"的悲凉?对于经典的传承,诵读自然是最好的表达方式。只有大声读出来,才能领略出其中深奥的乐趣。第一名的成绩,是对知识的褒奖。这是我的青春。晒出我智慧的青春!

这样的青春,无论如何都是完美的。而那所缺少的部分,早已被我用想象的画笔填满。我骄傲地晒出我的青春!

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篇19:多姿多彩的乡村生活作文700字_其他话题

全文共 705 字

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去年暑假,在爸爸妈妈的陪同下,我到乡村去看望外公、外婆。乡村生活可真有趣,直到今天,我还记忆犹新。

早晨,当第一抹晨曦照耀着大地时,鸡窝里传来的喔喔啼叫,把人们从甜蜜的梦乡叫醒。我们一骨碌起了床,开始了一天的乡村生活。在乡村,如果不去鸡窝里拣蛋,那真是一大憾事。洗漱完毕后,我怀着兴奋的心情,去检查母鸡的“战绩”。我蹑手蹑脚地走近鸡窝,生怕一个不小心,被母鸡一顿猛啄。还好,母鸡在吃食,没注意我的行动。我往鸡窝里一看——一颗小而光滑的鸡蛋躺在鸡窝里,用手摸摸,还热乎乎的呢!我忙把这个喜讯带给了外婆,外婆见了,眉开眼笑。

在乡村吃早饭可真是我们城里孩子的向往。豆浆,麦片,甜红薯米馃,条形年糕,这些朴素又美味的食物统统出现在餐桌上。我和姐弟这些孩子,一见好吃的就赶紧一拥而上,手里拿几个米馃或年糕,到竹林或稻田里一边走一边吃,既能散心,又能呼吸新空气,还能吃到美食,真是一举三得!

在城里,下雨是人们的苦恼;可在乡村,下雨是孩子们的欢乐。几朵乌云飘过来,细长的雨丝有条不紊地从天而降,润了路上的泥,润了地上的草,也润了我们的心。我们纷纷去摘芭蕉叶,那蕉叶有一米五长,半米宽,可供两人遮雨。于是,“齐心协力”比赛在雨中诞生了。两人一把芭蕉伞,看谁先到终点。“一二一,一二一!”我和红花一组,小吉和小豆一组,由于他俩一点儿也不团结,我和红花获胜!

晚上,天空漆黑一片,只看见几颗星星在闪烁。鸡不啼了,鸭也不叫了,猫儿们也屏住呼吸,做着抓老鼠的准备。我点着灯,在丛林中穿梭。虽然走得磕磕绊绊,但也很开心。深夜,伴着蟋蟀的歌唱,我们甜甜蜜蜜地进入了梦乡。

乡村生活多姿多彩,不是我那纸笔所能描述的。我热爱那朴素、有趣的乡村生活!

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篇20:多姿多彩的校园生活

全文共 603 字

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我的校园生活多姿多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。

没想到,我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。

在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

这就是我多姿多彩的校园生活,我相信,在我的初中生活里,我会有有更大的进步,更大的提高,也会学到更多的知识。

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