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堆雪人的精选作文八篇 作文怎么写【合集20篇】

在寒假,白雪皑皑,堆个雪人,也是一种乐趣。下面是小编为您推荐的作文:

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作文

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堆雪人初中日记400字

全文共 615 字

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前几天,天上下起了鹅毛大雪。一会儿楼下就变得银装素裹。我看雪下得也差不多了,便和妈妈“全副武装”穿上厚厚的衣服下了楼。

在楼下,我和别的小朋友先进行了一场激烈的雪仗,等玩累了,不知谁突然提出要进行堆雪人比赛,我和妈妈一组,其他小朋友一组。

我先做了个甜瓜大小的雪球,然后把它放在松软、没被踩过的雪地上,开始向前滚。我心里是既开心又紧张,真怕把它滚碎了。我滚呀,滚呀,滚到我呼呼直喘气,滚到头上都出汗了,滚到都精疲力尽

才让妈妈帮忙。我一边休息一边想:只要再滚几个来,雪人的头就可以大功告成了。果然,不一会儿,一个“小甜瓜”就被我们滚成一个约十斤重的“大西瓜”。回头再看“敌军”,他们的雪人头早已

被滚的四崩五裂,哈哈!

接下来是雪人的身体。妈妈负责用簸箕铲雪,我负责用塑料袋子运雪,来来回回几十趟后,雪终于够了。我们把收集来的雪堆起来,拍实,形成了一个白色的圆锥形平顶“金字塔”。妈妈把雪人头放上

去,我扶着它,妈妈用雪做脖子,把头固定好。

最后是“细加工”了,两颗红扣子做它的眼睛,一枚红辣椒插进去做它的鼻子,再用两枚红辣椒对在一起做它的嘴巴,握几个雪球做雪人衣服上的扣子,再来一个大红色的袋子当帽子,就这样,一个红

眼睛,红鼻子,红帽子,咧着红嘴巴笑的雪人完成了,真喜庆!而另一组的雪人早就停工了,都围在我们这,我这边一完工,我们一起开心的笑起来,妈妈也拿出了相机给我们和雪人拍照。

这次玩的真Happy,下次一定堆一个更大更好的雪人给大家看。

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篇1:春天的雪人

全文共 341 字

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作者:丁福豪

今天下午的第一、二节课是我们的劳技课。

今天,我们要学的是春天雪人——草莓娃娃,老师给我们讲解是怎样做的,我们则认认真真的听,我们先看了看草莓娃娃做时需要的工具有:小刀、模型、牙签……用的食物是:饼干,草莓,鹌鹑蛋……做好以后,我们就开始自己动手了,老师又播放了一遍录得草莓娃娃的视频。

我先照老师说的做,切下草莓的柄,在取三分之一当头,剩下的当身体,我又开始做头,先把草莓娃娃的头上铁两个黑芝麻,再用胡萝卜做雪人鼻子,在用两个胡萝卜做雪人的围巾和帽子,在做手,把他放到饼干上,再挤奶油,一个栩栩如生的草莓娃娃做好了。

我们又找了集体照,后来,我们就吃我们自己动手做的娃娃了,自己做的就是香!我们狼吞虎咽的吃完了,光阴似箭日月如梭,一下子就到下课了,我们依依不舍的回教室了。

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篇2:我爱堆雪人作文

全文共 277 字

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一个冬天的晚上,天空飘起了鹅毛大雪。

第二天早上,小白兔可可打开门窗一看,大叫起来:“呀!好大的雪啊!”她心里想:如果叫上小松鼠嘟嘟去堆雪人,那一定很好玩。小白兔连忙给小松鼠打电话,约好去堆雪人。

他们穿好棉衣,围上围巾,套好手套出发了。外面好美啊!到处一片雪白。小白兔可可和小松鼠嘟嘟带着工具来到了一块空地上,开始堆雪人了。他们先滚好两个圆滚滚的大雪球,做雪人的头和身子。然后用胡萝卜做鼻子,用小石子做眼睛,用树枝做手臂。最后给雪人带上一顶帽子和一条围巾。

雪人堆好了,小白兔可可和小松鼠嘟嘟围着可的雪人在雪地上跳起舞来,他们玩得可高兴了。

[我爱堆雪人作文

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篇3:堆雪人

全文共 472 字

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“下雪了!下雪了!”人们兴奋地说。我从楼上放眼望去,竟是白茫茫的一片,好像万物都被洁白的雪所笼罩,美丽的景色尽收眼底。老妈高兴地对我说:“这是上海十七年来下的最大的一场雪。”老姐也兴奋到对我说:“我们下去堆雪人吧!”我激动地说:“太好了!”我们带好手套就下楼了。

我们先把找来的雪堆在一起,用脚把他们踩碎,然后准备堆第一个雪球,我们先将碎了的雪揉成一个小圆,再慢慢往上加,接着越揉越大,终于在我和老姐的耐心下,第一个大圆就做好了。我们用同一个方法将第二个小圆也做好了。接着我们小圆放在大圆上面,雪人的基本形状完成了。我和老姐拍手叫好。老姐对我说:“我们要找一些材料去。我们分别行动,你找手臂和嘴巴,其他的交给我。五分钟后在这里集合。”……就这样五分钟过去了,我和老姐集合了。老姐一边打开手一边说:“我找到两颗石头当眼睛,一个弹簧球当鼻子,用树叶当帽子。”我说:“我找到两个树干当手臂,一叶小草当嘴巴。”

我们互相笑着,开始为雪人装上鼻子、眼睛、嘴巴等东西。一个富有生气的可爱的雪人诞生了。

堆雪人真是一件有趣的事情啊!今天真是一个既开心又难忘的日子。

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篇4:堆雪人作文

全文共 325 字

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在假期快要结束的那几天,天空竟飘飘扬扬的下起大雪来,这可是马年的第一场雪啊!

早晨,我透过窗户往外看。哇!屋顶上盖上了雪白的被子,墙上像被涂上了一层白油漆。树上、地上到处都是厚厚的积雪。远远望去,大地像变成了一个白色的海洋。我马上穿上衣服跑到院子里,想伸手捉到雪花,可是雪花一落在手里就变成了小水珠。像一个调皮的孩子,怎么捉也捉不到。

我迫不及待地叫上哥哥到院子里堆雪人。我们先用小桶分头取雪。哥哥做了一个椭圆的雪球当雪人的身体。我堆了个大圆球当雪人的头。我们又找来了瓜子、萝卜和辣椒分别当雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。还在它的头上戴上了一顶铁桶帽子。就这样,一个活灵活现的雪人就大功告成了。我们围着雪人唱啊跳啊,开心极了!

这个假期因为有了这场雪过得更加快乐!

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篇5:二年级上册看图写话堆雪人

全文共 356 字

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星期天早上,小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了,到处一片洁白。小芳高兴极了,心想:终于可以堆雪人

她飞快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到几个小伙伴,小芳就问:“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答:“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边,这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣,按在雪人的头上,这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜,插在脸的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的脑袋上没有头发,会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动,跑回家拿来水桶,扣在雪人的头顶上,做成了一顶帽子,这样,它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了,她俩看着这个雪人,心里乐开了花!

这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定会更快乐哟!

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篇6:堆雪人的作文200字

全文共 252 字

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今天下午,我和妈妈去我们家旁边的小花园。那里边有可多雪!我和妈妈发现有一个雪人只堆了身子,没堆头。于是我和妈妈决定把雪人继续做好。我和妈妈拿起铲子和桶一起铲雪。铲了好半天才做出一个雪人头。我先把雪人的眼睛、鼻子和嘴做好了。然后我找来两把松枝当雪人的两个冲天辨,又用几个松枝条条给雪人作留行儿。用一个红布条做雪人的蝴蝶结。不一会儿,一个漂亮的雪人就做好了。回家的时候,我和妈妈商量一下能不能把雪人头带回家?妈妈说:“可以。”于是我就把雪人头带回家了。

今天,天气虽然很冷,可是我玩的很快乐,我的心里很暖和哟!

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篇7:小雪人的礼物

全文共 373 字

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王越彬

寒冬,大雪纷飞,雪花落在大地上,好像盖上了雪白雪白的羊毛毯,屋顶好像戴上了雪白的帽子。深夜,小雪人抱着礼物孤零零地站在大树下等着他。

就在前几天,“你冷吗?”小男孩堆完小雪人,边说边把自己脖子上的围巾系在小雪人脖子上。“谢谢你给了我生命。”小雪人感动地说。“不客气,以后,咱们一起玩!”小男孩高兴地说。他们就像久别重逢的朋友一样常常腻在一起,过得很快乐。

所以今天,小雪人准备了一份礼物给小男孩。它等啊等,直到现在也不见他。小雪人心里默念着:“小男孩,你快来呀。”突然,一滴水落在地上,小雪人就快要融化了,就在这时,小雪人看到了圣诞老人,于是它对着圣诞老人许愿“圣诞老爷爷,请您帮帮我。帮我把礼物送给他吧!拜托了。”

天亮了,温暖的阳光照下来,小雪人化成了透明的雪水,哗啦啦……小雪人做了一个好长的梦,梦里,小男孩收到了它的礼物正开心地蹦着跳着。

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篇8:推雪人作文600字

全文共 741 字

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早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去,小学二年级作文《作文 堆雪人》。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。

小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”

雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了小明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:

“小雪人,小雪人,

白白胖胖的小雪人,

黑眼睛、红鼻子,

还有那小小的红嘴巴。

小雪人,小雪人,

不怕风吹,不怕雪打,

陪伴小雪花,

多么顽强,多么勇敢。

啦啦啦,啦啦啦,

雪人,雪人真美呀!

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篇9:下雪堆雪人

全文共 511 字

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今天下午,我和妈妈堆了一个小白雪人。活动地点在妈妈学校的操场。事情还要从今天上午说起……

今天上午,妈妈答应我要下去玩雪,可是,她有事,没时间去。就推到了今天下午。

今天下午妈妈没事了,就陪我一起下去玩雪,我问:“玩什么呢?”妈妈响亮地说:“堆雪人吧。”我说:“没问题,正好我也学一学。”

我们先捏一个雪球,在地上滚一滚,一直往上加雪,直到够一个身体的模样为止。后来妈妈去堆雪人的头,我还在堆雪人的身体,让它更坚固。在妈妈堆雪人的头的时候,我看见了,和堆身体没什么两样,只不过小了一点。雪人的头堆好了,我们堆的身体也更加坚固了。妈妈把雪人的头抬了上去,再把脖子那块填起来。嗯,不错!

我和妈妈又去车上找,没东西可代替,就用了粉笔。红色是嘴巴和眼睛,黄色是鼻子,蓝色是纽扣。可是,意外又发生了……

我们拿好东西之后,又回到了操场。就开始添嘴巴等等一些它必要的东西。添眼睛时,雪太硬了,妈妈一使劲,把雪人的头按了下去,我们开始捧腹大笑,笑得肚子都疼了,后来我们又把头按上去,又把眼睛按上去,这次没什么意外。

终于做好了,我和雪人拍了好几张相,躺在雪地上拍了几张相,雪人单独照了几张相,我这才心满意足的回去了。

这次堆雪人给我带来了很多快乐!

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篇10:二年级上册看图写话堆雪人

全文共 246 字

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冬天来了,下雪啦!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人

你看,他们有的拿铲子铲雪,有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去,还有的用手拍雪堆。不一会儿,雪人堆完了。

他们想雪人没有眼睛、鼻子,多难看呀!于是,他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头,有的找来了一根胡萝卜,还有的找来一个铁桶。小明还把家里的围巾给雪人围上,小鸟给小红衔来两根树枝,让小红插在雪人两边,当做雪人的手。一个漂亮的雪人堆好啦!

看着堆好的雪人,三个小伙伴又唱又跳,玩得可高兴了!

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篇11:《堆雪人》

全文共 248 字

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在一个寒冷的冬天里,一天,小明约小红去他家门前的雪地里玩堆雪人。他们先做雪人的身体,他们用雪滚呀滚,越滚越大,滚了个很大的身体。然后,他们再滚了一个小的雪球来当头,用两颗扣子当眼睛,用红萝卜当鼻子,用树枝当手,不久,一个雪人就做出来了。小明说:“这么冷的天气,应该给它找顶帽子,于是,他们找来了一个袋子,拿来当帽子,戴在雪人的头上。小红说:“这么冷的天,该给他戴围巾呀!”于是小红把自己的围巾戴在了雪人的脖子上。最后,小明和小红给雪人取了个名字,叫明红。到了晚上,小红和小明依依不舍的跟雪人告别。

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篇12:一个雪人是怎样慢慢融化和消失的

全文共 355 字

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丁思涵

八天前,有一个女孩堆了一个雪白雪白的雪人

七天前,这个雪白雪白的雪人的头顶已经有些融化了,滴下了一滴滴纯白色的汗珠。

六天前,我们发现它的眼睛已经掉了一颗,额头也快融化了,在它的脚尖的前端有一滩滩纯白色的小水洼,印着一角小小的蓝天。

五天前,我们又发现雪人的胳膊被人们拔走了一根,它的脸已经融化和消失了,只是在地上发现了那橙黄色的小鼻子——胡萝卜。

三天前,我发现了它那正快要融化的身体,它的脚下已经有大滩大滩的水洼,印着一块树木,一块花朵,一块蓝天,一块白云……丰富多彩,各种各样,让走过这里的人都惊叹着:“哇!真美啊!”

一天前,雪人不见了,只剩下一大滩水洼和小块小块的冰块,这些冰块,摆的并不规则,显得很凌乱,却也添加了些许动感。

一夜寒风,一夜冬雨,我背着书包去上学时,雪人已经没了,只剩下脏兮兮的小水坑。

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篇13:堆雪人

全文共 397 字

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早晨一推开屋门,发现一夜之间大地盖上了厚厚的雪被,树梢上挂满了白色的“铃铛”,屋顶披上了银装,仿佛来到了童话世界。

我踏着吱吱作响的白地毯来到学校。何老师提议说:“咱们去堆雪人吧!”同学们一起欢呼起来,连蹦带跳地扑到了操场。我们两人一伙儿,三个一群,分别忙活起来。有的运雪,有的负责拍雪球,还有的滚雪球。我和袁梦也做了个大雪球,首先捧起一把雪,团成小球,然后把它放在地上滚,“雪球宝宝”在雪地里打起滚来,越来越大,不一会儿我们的双手就被冻得红红的了,但看到小雪球转眼变成了大雪球,心里特别自豪。

“快来帮我们抬呀!”几个男生纷纷跑过来帮我们,他们一起使劲地抬着大雪球,嘴里还不停地喊着号子,终于把我们做的“脑袋”安在了雪人的身上。一个可爱的大头雪人诞生了,我们冲过去,围在雪人的周围,与我们的作品合影留念,大家都露出了甜美的笑容。

我们笑得那样开心,因为我们不仅拥有了玩雪的快乐,更体会到团结的力量。

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篇14:关于堆雪人一年级作文

全文共 338 字

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一天,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午。傍晚,大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来,不一会儿,屋顶上、大地上全白了。我想堆一个雪人,就问爸爸:“我能够堆雪人吗?”爸爸说:“当然能够,可是你要准备好材料才行。”于是,我很快地准备好了材料:一把铲子、两块木炭、一根胡萝卜,两把扫把。

我和爸爸来到雪地里,只见茫茫田野一片雪白,巍巍群山遍身银装。雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。

我们先把雪铲在一齐,堆起了一个胖胖的身子,又堆了个胖胖的脑袋,放在身子上。然后用两块木炭当作雪人的眼睛,再把胡萝卜安在雪人的脸上,哈!雪人有鼻子啦。我还给雪人画了一个大嘴巴。最后把两把扫把放在雪人的两旁,把它当雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出此刻我的面前。

我真喜爱堆雪人,堆雪人真搞笑!

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篇15:小学生堆雪人作文100字

全文共 1135 字

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导语:冬天到了,天气很冷,下了很多的大雪,像棉花一样。下面小编收集了一些堆雪人作文,请大家认真阅读!

【堆雪人作文1】

冬天到了,天气很冷,下了很多的大雪,像棉花一样。小兰和小红在院子里堆雪人,小红先拿一点雪球滚一下,再滚一下一个大大的雪球。小的雪球当他的头,大的雪球当他的身体。小兰回家拿了一个(顶)帽子,又拿了五个扣子和红萝卜,把它们放在头上和肚子上,一个大大的雪球就做好了。

【堆雪人作文2】

冬天来了,天气很冷很冷。雪下得很大,大地上、树枝上,到处都落满了洁白的雪花。

不过,小朋友们可不怕冷。他们正在雪地里兴高采烈地堆雪人呢!他们先滚好一个大大的圆球用来做雪人的身体,接着滚一个小雪球做雪人的头,然后再给雪人戴上用小桶做的帽子,最后他们找来了一段小树枝插在雪人身上,一个漂亮可爱的雪人就做好了。

小朋友们围着雪人唱歌、跳舞、捉迷藏。你瞧,他们玩得多开心啊。

【堆雪人作文3】

下雪了,鹅毛般的大雪从天而降,所有的房子树木都穿上了白色的棉袄,大地上铺了一层厚厚的白地毯。

小明顶着雪出来堆雪人,先滚了一个头,再滚一个身子,再用胡萝卜做鼻子,用扫帚做手,你瞧,他堆的雪人多棒啊!

【堆雪人作文4】

昨天下了一场大雪,今天我和老师同学们堆了一个雪人,你猜它象什么,哦,它象一个小学生,为什么呢?因为它胸前的红领巾,在白雪的映衬下,更加漂亮了,我今后一定也要带上红领巾.我们围着它唱歌跳舞,真高兴.

【堆雪人作文5】

雪过天晴,风和日丽。我和小朋友们一起到外面堆雪人。外面先滚一个大雪球做雪人的身体,再滚一个小雪球做它的头。外面用黑布做它的眼睛,用萝卜做它的鼻子,用小石头当嘴。一个可爱的雪人就堆完了。

我们堆的雪人真漂亮!

【堆雪人作文6】

寒假中,我受到好朋友的邀请去他们家玩,在吃完中饭后还要去堆雪人呢!

我在他家度过了一个快乐的下午,中饭刚吃完,“叮叮叮,叮叮叮”门铃响了,原来是她的邻居想和我们一起去打雪仗、堆雪人,于是我们穿上套鞋就出发了,刚下楼我们就看见厚厚的积雪好像堆成了小山我们踩在那又松又软的白雪上,冰冰的、凉凉的,舒服极啦。

我们一边走,一边玩,还不停的用小铲子铲雪,打起了雪仗,后来来到了少年宫的公园里开始堆雪人,我们在地上发现了一个大大的雪球,“把它再堆的大一点儿!”,有人兴奋的说,于是大家都抓起雪把雪球堆大,而我和好朋友章艺云正滚着雪人的头。

滚啊滚,堆啊堆,两个雪球终于堆大了,我们把头安在了雪人身体的上面,接下来就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我们用两片花瓣做成了他的眼睛;用一段有树叶树枝作成了他的鼻子;用一段没有树叶的树枝做成了他的嘴巴。

我们还到了西湖,不过人太多了没法上断桥,但我们还是在边上转了一圈。

冬天虽然寒冷,但美丽而洁白的雪花却赶走了严寒,带来了冬天的快乐与温暖……

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篇16:堆雪人初中日记400字

全文共 382 字

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早上,我起床拉开窗帘一看,哇!地上、树上、楼房顶上都铺满了一层厚厚的白雪,整个世界都是白色的了。

我迫不及待地穿好鞋子,拉着奶奶到雪地里玩。刚踩在雪地上,就听见脚下发出了“咯吱、咯吱”的声音,真好听。我找到一块雪特别厚的地方,和奶奶一起堆雪人。我们用铲子铲了一堆雪,把它修成一个大圆球,把圆球四周都弄光滑,当做雪人的身体;我们又滚了一个小圆球,当做雪人的头,再把小圆球垒在大圆球的上面;我们去找了两根树枝,插在大圆球的两侧,当做雪人的手臂,又拿了一根胡萝卜,插在小圆球的正中间,当雪人的鼻子,两粒小黑豆镶嵌在小圆球的两侧下方,当做雪人的眼睛,最后拿了一个红色的圆桶套在了小圆球上面,当做雪人的帽子。“哈哈!”一个胖乎乎的雪人做成了,真可爱!你看它正朝着我们笑呢!

虽然天气很冷,我的小手都已经冻僵了,但是看到自己堆好的雪人,我开心极了,甚至忘记了寒冷,堆雪人真有趣啊!

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篇17:堆雪人看图写话

全文共 384 字

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星期天早上,小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了,房子戴上了雪白的厚帽子,大树披上了银装,到处一片洁白。小芳高兴极了,心想:终于可以堆雪人了!

她飞快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到几个小伙伴,小芳就问:“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答:“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边,这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣,按在雪人的头上,这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜,插在脸的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的脑袋上没有头发,会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动,跑回家拿来水桶,扣在雪人的头顶上,做成了一顶帽子,这样,它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了,她俩看着这个雪人,心里乐开了花!

这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定会更快乐哟!

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篇18:有关于堆雪人

全文共 651 字

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写一件寒假所发生的事,肯定是你记忆犹新的事,可以是令你烦恼、伤心、高兴、愉快的一件事,可我觉得这些寒假中发生的烦恼、高兴的事。在我脑海中停留很短暂,不久会把这些事抛到脑后,忘的一干二净,只有一件事使我难忘,这件事使我懂得了一个道理。那事发生在寒假……

那是一个冬日的早晨,鹅毛大雪纷纷扬扬的慢悠悠地从空中飘落而下。其实雪对大人来说没什么可欢喜的,但是对我们小孩来说那就是老天爷从天上掉下的宝贝。有了雪,我们可以尽情的打雪仗,一片片雪花漫天飞舞,好似流星。有了雪,我们可以堆雪人,一个个小雪人栩栩如生。我望着天空飘落的雪,高兴极了!美丽的雪花在地上积满了三四厘米厚,雪还在下,下个不停,大雪落到树上,给小树披上了一件雪白的地毯,落到远处大山上给大山穿上了一件别有特色的大衣,落到屋檐,给屋檐围上了一条雪白围巾。雪花落到窗户上,窗上能依稀看到美丽的雪花形状。

看到如此仙境美的地方,竟是我的家,我都不忍在这洁白如玉的地毯上踩一个脚印,但我又禁不住心中的喜悦,去雪地上弄响嘎吱嘎吱的声音,这声音是我踩在雪地上发出的,虽然这种声音比不上乐器所发出的美妙动听的声响,但这是神秘大自然所发出的声音。

我叫出弟弟,与他堆雪人。我们干的热火朝天,不久,雪人的身子就堆好了;然后我们就开始做雪人头,可雪人的头怎么也做不圆,这可怎么办呀!我和弟弟已经冻的不行了,弟弟放弃了,回到屋中。我一直坚持做着,果然,工夫不负有心人,我堆好的雪人。

从这件事中,我们做事不能半途而废,应该坚持到底,不然就会前功尽弃。战胜困难就等于战胜了自己!

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篇19:小学堆雪人的

全文共 248 字

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在一个冬天的早晨,小明和小红去做雪人

他们看见地上白茫茫的一片,连房子上也有一层雪,仿佛就象一个冰天雪地的世界。

他们来到园子里,看见园子四周有很多的雪,他们用铲子把雪铲到了园子中间。小明用手在地上滚了一个大的雪球做雪人的身体,小红用手在地上滚了一个小雪球做雪人的脑袋。他们把两个雪球搭起来,再用煤球做眼睛,用一根胡萝卜做鼻子,他们又拿来了围巾和帽子放上去。小明说:“这个雪人真漂亮啊!”小红回答道:“对呀,对呀!”

小雪人在阳光下闪闪发光,好象也在说:“我很感谢你们,可以让我看看这个美丽的世界。”

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篇20:校园里堆雪人学生作文400字

全文共 516 字

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今天晚上,好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降,光临嘉兴,这可乐坏了我们。

第二天一大早我就起床了,打开窗一看,哇!好漂亮啊!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。

我望着窗外鹅毛般的大雪飘然而下,一片白雪皑皑的美景,玩耍的念头在脑中犹然而生。在我再三请求下,妈妈同意了,我拉着她的手就奔向雪地。

一到楼下,我们就开始磨拳擦掌,盘算着堆一个大雪人。妈妈分配我滚雪人的脑袋,她滚身子,最后在草坪中间会合。

我心想:滚雪人的脑袋还不容易?我跑到一个的小空地,蹲下来,伸手抓起一把雪,揉成一个小雪球,在雪地上推着滚着,雪球越滚越大,越滚越重,我还时不时得搓搓手,暖和一下,到了终点,小雪球已经成了一个大雪团。我高兴的吹了吹手。

这时候,在我前面的妈妈垂头丧气地叫着我说:“琪琪,快来帮我一把,这个雪球太大了!我实在推不动了。”正在兴头上的我听了,昂首挺胸地向妈妈滚的雪球走去。来到雪球旁,我望了妈妈身边的雪球,对妈妈说:“妈妈我说一二三,一起发力。”“好。”妈妈连声答应。“一二三,推。”哇,雪球推过去了。

滚雪球完毕,开是装扮,我和妈妈用泥团做眼睛,用树枝做手臂,用石头做鼻子,用树叶做嘴。一个大雪人就完工了。我非常开心。

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