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堆雪人的精选作文八篇 作文怎么写(实用20篇)

在寒假,白雪皑皑,堆个雪人,也是一种乐趣。下面是小编为您推荐的作文:

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堆雪人初一

全文共 729 字

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每个人都有着开心的回忆,是快乐的?是悲伤的?是难忘的?回忆起那快乐的往事,那是一件什么样的往事呢?你又想起了什么,理解了什么?

我回忆的那件往事,我是人生中最难忘的,那一次是一次冬天,我在老家。那时,外面正下着茫茫的大雪。雪把屋顶都覆盖起来了,屋顶上就是白茫茫的一片。树都已经没有了叶子,只剩下一根树干了,四周没有鸟儿叫的声音,周围都非常的孤寂。我走出屋子,路地也是白茫茫的一片。不知什么时候,有人在后面叫道:“女儿,快回屋里来,外面雪下的大,很冷,会感冒的!”我回头一望,原来是妈妈。

我走进屋子,坐在炉子的旁边,看着妈妈关心我的眼神,我觉得心里好暖和。等雪停了,我就和小伙伴跑出屋子,在屋子的旁边堆起雪人来了。那时,我并不是很会堆,我滚出了两个大雪球,把它们竖立起来,只见那雪人是歪的。我在一旁有点失落,爸爸妈妈看我失落的样子,于是也过去帮我,爸爸把雪人的头拿了下来,从新堆出两个大雪球。妈妈在一旁指导我怎么放上去,怎么帮它们画眼睛嘴巴,怎么插上鼻子。

爸爸弄完的两个雪球还放在一旁,我跟着爸爸妈妈做,有几次都把雪球摔烂了,爸爸还很耐心的帮我从做。爸爸妈妈教了我很多次,我才学会,那时,在一旁早已经堆完雪人的伙伴都嘲笑我说:“哈哈哈,这么简单,还要教那么多次才会,你好笨啊。”我听完这句话,感动非常的生气。那时,爸爸抚了抚我的头,说:“不要伤心,只是你没有掌握技巧而已,其实我家的宝贝也是很聪明的啊!你会爬树,而他们不会!”

我听了爸爸说的话,就更有信心了,我再把地上的一根干木棍插上去,再用自己的手指在雪上画了一条弧线,于是说道:“我的雪人和你们的不一样!”爸爸妈妈听了我说的话,都露出的笑容。

那时,堆雪人的那一次,让我非常的难忘,因为那次,让我知道,我不笨!

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篇1:堆雪人

全文共 629 字

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今天下了一场大雪,窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗,大人们出来欣赏雪后的美景,照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。我和爸爸叫上冰冰,一起来堆雪人。我和冰冰去滚雪球,爸爸把雪球拼成一个雪人的样子。

不知谁喊了一声:“这儿的雪最粘!”我和冰冰连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团,就开始滚了。可没走几步路,雪球就碎了。一连好几次,雪球还没多大就碎了。再看看冰冰,已经滚了好几个雪球了,而且又大又圆。我很不服气,不久几个雪球吗,有什么了不起的。可我又滚不起来。我只好去问冰冰滚雪球的秘诀。她告诉我:捏雪球的时候要捏紧,选择粘、软的雪。滚雪球的时候,要不停的变换方向,这样才能够滚得圆,滚得大。这时候要选择松、白的雪最合适。我照冰冰的方法,果然滚出了几个白白的大雪球。爸爸选了几个较大的雪球,用软雪组成了一个大雪球做身子。又用几个较大的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头,放在身子上。这样一来,雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子,放在头与身子的中间,当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛;找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子;用红纸剪成嘴巴的样子给雪人做嘴巴。我从家里找来了用薏仁米做成的项链个雪人戴上。那个大雪人伸出双手拱起来,仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊,快活极了。爸爸用数码相机给我和冰冰、雪人一起合了一张影,随着“咔嚓”一声,我们和雪人留下了永久的纪念。

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篇2:堆雪人

全文共 899 字

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冬天的那场大雪,到来的是那么的匆忙,那么的猛烈。记得那天夜里,凛冽的北风伴着鹅毛大雪,飞速横扫了秋日的落黄。厚厚的白雪仿佛是一块洁白地巨型地毯一样,覆盖着整个大地。

记得那天下午放学,我和同院的薇薇姐姐、欣欣妹妹和明明、亮亮两个小弟弟一起结伴回家。因为雪厚路滑,我们大家一边小心翼翼地踏雪而行,一边欣赏着雪中的美景。当然,大家也忘不了有说有笑地谈论着有关下雪的一些趣事。我们说得津津有味,大家都很尽兴。这时,薇薇姐姐说:“咱们到院里先不回家,一起堆雪人玩,好不好啊?”“好啊!好啊!”我们齐声赞同。

到了院子的大停车场上,我们向管物业的叔叔借来了铁锹和扫把,大家齐动手开始了我们堆雪人的行动。我和薇薇姐姐个子高有力气,我们俩用铁锹铲起地上的雪,堆在一起,用力地拍打着,目的是想让雪人的身体更坚实。欣欣妹妹虽然身体弱小,也不甘示弱,她和明明、亮亮一起,用扫把把雪人的周围,扫出了一个大圆圈,然后又滚了许多小雪球,整齐地围在了初出“人”形的雪人周围。不一会儿,雪人就堆好了。可是雪人的眼睛、鼻子和嘴巴用什么镶上呢?大家七嘴八舌地争论着。欣欣妹妹说:“我回家拿根胡萝卜,插上当鼻子。”明明说:“我回家拿两个核桃,镶上当眼睛。”我也激动地说:“我有一个红嘴唇模样的玩具,我回家拿来当雪人的嘴巴。”大家你一言我一语,各抒己见。

这时,薇薇姐姐发话了。“我有一个更加合理的建议,我们就地取材,在院子里找一些不同颜色的树叶,用我们自己的智慧和双手,把这个雪人装扮起来。”我说:“还是姐姐聪明!”我们找回了很多树叶,薇薇姐姐用她那灵巧的双手,帮雪人镶上了黑黑的眼睛、黄黄的鼻子、红红的嘴唇,最后还用金黄色的树叶,给雪人插上了一顶漂亮的帽子。

大功告成,我们围着雪人欢呼着、跳跃着。我看着眼前这个美丽的雪娃娃,心里说不有多么高兴。它是我和伙伴们自己动手、齐心协力创造出来的杰作。此时的我们,脸上是汗水,衣服和鞋子已经被雪水溅湿。大家你看我,我看你,虽然各自的模样被搞得不堪入目,可是脸上都洋溢着了欣慰的笑容。

可能是雪人堆得太精致、太漂亮的缘故吧,同院的邻居们都不忍心去铲掉它。这个漂亮的雪人,在院子的停车场上一直保留了很久。

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篇3:打雪仗,堆雪人作文

全文共 335 字

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说起我最快乐的事,就是打雪仗、堆雪人了。

每年的冬天,我都要和爸爸妈妈一起打雪仗、堆雪人。我们用手捧起一点儿雪,把它搓成球形,然后,用力地把球扔向爸爸,这时候,爸爸中“弹”了,爸爸不甘心,照我的样子也做了雪球,扔向了我,我躲过了雪球,没有中“弹”。

雪仗打好了,我们要堆雪人了。我来做雪人的头,爸爸妈妈做雪人的身体,我们先做捧起一点儿雪,搓成球形,然后在地上滚来滚去,不一会儿,头就做好了,爸爸妈妈照我的做法也做了一个,但是,他们做得比我做的大得多。后来,我们把两个球合起来,我认为雪人已经做好了,爸爸说:“应该加上鼻子、嘴巴。”于是,我灵机一动,就把胡萝卜当鼻子,切一些红辣椒,然后,把嘴那块地方弄掉一点雪,把红辣椒放进里面,这样,学人才完完全全的做好了。

那天,我真开心。

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篇4:关于童年堆雪人作文

全文共 509 字

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天刚蒙蒙亮,小立睁开眼睛,哈!天上飘下了雪花,像地毯一样铺在地上。“下雪了!下雪了!”他赶忙从床上跳下来,喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听,高兴起来,赶快穿好衣服,冲出了院子。

哇咦,真下雪了!他们高兴得手舞足蹈,有的在地上打滚儿,有的翻跟头,有的......高兴得不得了。“行了行了,别闹了。”小立说“快点儿堆雪人吧!”小伙伴听了,赶快从家里拿出铁铲、铁桶,堆起雪人来。小华先用簸箕堆了一个大大的雪球,当做雪人身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里,当做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小华用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪,“脑袋大就聪明嘛。”他笑着说。我的东西都准备好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。对了,铁桶不就可以当帽子吗?小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣,这是雪人帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜,往雪人脸上一按,又在雪人鼻下用手指画一条弯线,哈!一个雪人堆好了。小伙伴们又高兴得笑起来。“雪人,谁都不许动!”小立说,“除了太阳公公请它上天外,谁要是动一下,谁就是......”“小狗!”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊!”他们的笑声飘得很远,很远......

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篇5:二年级的堆雪人的作文

全文共 200 字

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小雪花从天上飘下来,地上盖上了又厚又白的棉被,我和丁丁去堆雪人

首先把雪扫到一块儿,用铲子把雪堆起来,用手压成圆圆的大肚子。再弄一个球在地上滚成圆形,当作头放在身子上。然后安两个圆圆的乒乓球当作眼睛,一个又长又尖的胡萝卜当做鼻子,一个红色的弯弯的辣椒当作微笑的嘴巴,再在雪人的肚子上画几个扣子。最后用一个碟子盖在雪人的头上当帽子,带上一条绿色的围巾。一个可爱的雪人终于堆好了。丁丁,你学会堆雪人了吗?

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篇6:堆雪人高一作文

全文共 455 字

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知道我为什么堆雪人吗?因为我想起了你,你说,在下雪时,我们各自要为对方堆一个雪人,象征着我们的爱,让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。花了一个课间,我终于堆好了我们爱的雪人,看着我冻得通红的手,在看着眼前这个可爱的雪人,我幸福的笑了,我想,我们会永远在一起的。可我忘了,雪是会融化的,太阳一出来,雪就烟消云散了,这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗?

这个冬天,下了好几场大雪。这个冬天,好冷。从前的我,最喜欢的就是雪了,雪象征着单纯,美好,纯洁,无暇,寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬。看着雪,我的心就会安静下来,我喜欢独自一人走在雪中,看着小雪花一片一片的落在我的身上,然后融化,这个过程让我感觉到美好。冬天了,我的手也变得很凉很凉,还记得去年冬天我们在一起,你给我暖手,你向我传递着你身体和心灵的温度,我感到了温暖。而今年冬天,我只有自己一个人默默地搓着手,流着泪,想我和你过去的点点滴滴,那份温存和感动,让我如何忘记。

冬天,是一个残酷残忍的季节,他抹杀了我的希望,冰冻了我的回忆。

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篇7:堆雪人的作文200字

全文共 206 字

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一个冬天的早晨,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

夏丽、小亮、小红三个开心的小伙伴不约而同地来到了郊外,兴致勃勃地堆雪人,他们齐心协力,小红和小亮滚了一个大雪球作雪人的身子,夏丽滚了一个小雪球作雪人的头部,然后将一大一小的雪球叠在一起,接着夏丽刻眼睛,小亮刻嘴巴,小红将自己的围巾和帽子给雪人戴上,夏丽拿起铲子在雪人面前铲出一条小路,小红找了根胡萝卜当雪人的鼻子。一个惟妙惟肖的雪人诞生啦!

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篇8:堆雪人的话题作文

全文共 406 字

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每当我看到外边被清扫工阿姨堆起的一个个雪堆,就想起我和妈妈堆雪人的情景。

记得在一个寒冷的冬天,我和妈妈在家里看电视,忽然一个念头在我脑里闪过。我对妈妈说:“我们去堆雪人好不好?”妈妈连连答应。我们穿好衣服、戴上手套、拿着扫帚正要出发,忽然间我又想起了什么。妈妈问:“怎么了?”我说:“呀!我忘了带几件很重要的东西。”妈妈问:“是什么东西啊?”我说:“当然是雪人的五官了,堆雪人怎么能少了这些东西。”妈妈笑了。我拿起吃过的火腿肠皮,用剪子剪下来一块做嘴,拿来一个红萝卜做鼻子,拿来两块煤作眉毛,拿来几个钮扣作扣子,拿来一个小棍作拐棍,东西凑齐了,我和妈妈用雪滚成了一个大雪球作身子,又滚了一个小雪球作脑袋,把煤放在头发下边,把红萝卜放在正中间,火腿肠皮放在鼻子下边,把钮扣放在雪人的身上,把小棍放在手下,一个雪人做好了,一阵风吹过,雪人好像在说谢谢你们把我装扮这么漂亮。

虽然这件事已经过去五年了,但是我仍记忆犹新。

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篇9:一起堆雪人

全文共 246 字

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“下雪啦!下雪啦!”小朋友们高兴得手舞足蹈,有的在拍手,有的在踩雪。

小明说:“我们来堆雪人吧!”小伙伴们听了赶快动手滚起雪球来。他们滚了两个很大的雪球,又滚了一个小一点的雪球,大的用来做雪人的身子,小的用来做头。小军还从家里拿来了竹竿插进雪球里做为雪人的胳膊。头、身子做好了不就差雪人的眼睛、鼻子和帽子了吗?对了,水桶不是可以用来做帽子吗?小青赶快把水桶往雪人头上扣,雪人的帽子就做成了。玲玲又从家里拿来了纽扣和红萝卜还有小辣椒,往雪人的脸上一按。哈哈,一个雪人就堆好了,大家高兴得又蹦又跳。

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篇10:写堆雪人的作文600字

全文共 722 字

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一夜大雪,清晨当我走出家门的时候,天上依然飘着细小的雪花,天地之间已经变成了一个白茫茫的世界,路上、地上、树上、房子上到处都是雪。大树小树都像穿了雪衣一样,枝丫伸展着,一串串的树挂很美很美。

一股寒风扑面而来,吹到我的脸上,霎时间凝成了无数颗小小的、沙粒状的冰珠。我用力呼出一口气,嘴力冒出缕缕白烟,眉毛上、眼睛上、睫毛上都结了一粒粒碎小的星粒,眼镜片上也凝结了一层冰霜。我深深地吸了一口气,兴奋地向学校跑去,我的前面和后面留下了一行行大大小小的脚印。

叮铃铃!下课铃响了!同学们飞一般地跑出教室,迫不及待地冲进了白雪茫茫的操场上玩了起来……有的打雪仗,有的赏雪景,有的看热闹,整个校园充满了欢乐。

“伏佳琦,多弄点雪,我们来堆雪人吧。”“好的,严然,来帮帮我。”

“加油!咱们的雪球已经有西瓜那么大了。”

“彭可欣,你把雪球滚一滚吧,再滚大点。”

这时候李老师来了,说道:“加油!再大一点,当雪人的头吧。”“好!”天哪,雪球太重了,太大了,我一个人都抱不动了,只好一点点滚过去,越滚越大。最后,我们四个女生一起抱都抱不过来了,只好让他就地而坐不动了。

这时,安琪走了过来,说:“我们的雪人头也做好了,把他安上去吧。”我和伏佳琦、严然一起过去帮忙,由于雪人头太重,我们只能推过去。

“一二推”、 “一二推”,”加油!”“一-----二-----三------”雪人的头终于被几个男生推了上去,跟身子安到了一起。

“雪人没有五官怎么办呢?”李老师有意识地问我们。“用扫把给他当手,尺子当鼻子,再用雪球给他做一双眼睛吧。”于是,大家齐动手一会就弄好了,一个大大的雪人就这样做好了。

校长用他的相机拍下了这欢乐的场面,这场雪和这个可爱的雪人就这样留在我们童年的记忆中了。

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篇11:写事作文:堆雪人

全文共 604 字

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20xx年的第一场雪,那天,阳光明媚,风和日丽。窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗,大人们出来欣赏雪后的美景,照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。

我叫上妈妈爸爸一起堆雪人,我和弟弟去滚雪球,妈妈把雪球拼成一个人的样子,爸爸帮助我滚雪球。

不知谁喊了一声:“这儿的雪最粘!”我和弟弟连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团,就开始滚了。可没走几步路,雪球就碎了。一连好几次,雪球还没多大就碎了。再看看爸爸,已经滚了好几个雪球了,而且又大又圆。我很不服气,不久几个雪球吗,有什么了不起的。我又滚了起来,可是还是不行。我只好去问爸爸滚雪球的秘诀。他告诉我:捏雪球的时候要捏紧,选择粘、软的雪。滚雪球的时候,要不停的变换方向,这样才能够滚得圆,滚得大。我照爸爸的方法,果然滚出了几个白白的大雪球。妈妈选了几个较大的雪球,用两个雪球组成了一个大雪球做身子。又用几个较小的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头,放在身子上。这样一来,雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子,放在身体上,当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛;找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子;菜叶做嘴。那个大雪人伸出双手拱起来,仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊,快活极了。

爸爸用数码相机给我和弟弟、雪人一起合了一张影,随着“咔嚓”一声,我们和雪人留下了永久的纪念。

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篇12:堆雪人作文750字_自然作文

全文共 1038 字

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今天早晨,天阴的十分厉害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”。

下午,风停雪止,本来就喜欢雪的我心痒起来,拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一会儿,一个有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我对爸爸说:“你先上楼吧,我想再堆一个雪人。”嘱咐过后,爸爸上楼了。

我也想像爸爸那样堆一个雪人,可是,没有工具,怎么堆都堆不好,我生气的把手里的雪球扔到了地上,可我惊奇的发现,雪球竟然变大了!于是,我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球!对!就是滚雪球。说干就干,我立刻用手团一个小雪球,然后把它放在没有人踩过的雪地上,滚…其实算不上“滚”应该是“挪”,慢慢的,雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大,可我越滚越远,面对这个“庞然大物”,我不知道该怎么把它“运”回去。算了!还是用“滚挪并用”的老办法吧!我费尽九牛二虎之力,才把它安安稳稳放在了我们家小房门口。可是,只一个放在那里总不太体面吧?于是,我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球,放在大雪球上面,这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。

接下来的工作就是“抹墙”了。我抓起一把松软的雪,往大雪球和小雪球中间的缝隙抹了上去,它们便立刻“融为一体”了,可是,轻轻一碰,大雪球和小雪球又立刻“分离”或者说是“脱轨”了。这么干可不行,得讲究点“技巧”:抹完雪之后,立刻用手摁实,再抹,再摁实……终于好咯!

接下来,该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手头没有材料怎么办?我开始搜寻材料。有收获有收获!看看吧:两个瓶子,一个奶茶盖。用什么当眼睛呢?我灵机一动,把两个瓶子的盖子取下来,端详了半天,终于放在了合适的位置上,唯一有点遗憾的是,它两个眼睛的颜色不一样,一个红一个蓝,将就着吧!可更大的问题又出现了——没有材料做鼻子和嘴!没有就没有吧!两个大眼睛也挺可爱的!我开始选择做帽子的材料了,可每个都有缺点:奶茶盖扣不严,半个瓶子插在雪里呢,又容易把“脑袋”撑破,选哪个好呢?正在我为难的时候,突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳,原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫,也许它把它当成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像还是小狗傻呢?小狗走远了,我便自言自语道:“算了,为了我雪人的脑袋不受伤害,智力不受伤害,就用奶茶盖吧!”

一阵忙碌之后,一个漂亮又神气的雪人站在了我面前,可真好啊!比爸爸堆的好多了!还是自己的事情自己做的最好!

我爱雪景,不光因为它美丽,还因为它告诉了我一个深刻的道理。

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篇13:在冬天与妹妹一起堆雪人作文_自然作文1100字

全文共 981 字

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我向来是很讨厌冬天的,不是连绵的阴雨就是纷飞的大雪。

周六还在床上躺着玩手机时小妹跑进我的房间来掀我的被子,兴奋地喊我:姐姐,外面好大的雪,好美!你陪我出去玩。

我皱眉,按了暂停键,看向小妹。她今天很漂亮,穿着很厚的蓝色羽绒服,加绒的红色紧身裤,红色的雪地靴。

小妹,我不想出去玩,冷死了。我又偏头看看窗外,白茫茫的一片,刺得我眼睛微疼。

小妹的笑容瞬间凝结,随即嘴一撇。我连忙裹着被子从床上坐起来,将手机退出了游戏,下床去衣柜前换衣服。

好了,小妹。别哭啊,姐姐陪你去玩。我一边换衣服一边无奈道。说实话,我真的非常不想出去,可惜拗不过小妹。

换好衣服后,小妹翻出围巾和帽子递给我:给,姐姐,这样你就不会冷了吧?

不用啦!我把围巾系在小妹脖子上,再把帽子给她戴上。小妹抱住我,蹭蹭我的脸:姐姐,你对我好好哦。

我只是笑笑,拉着小妹出了门,迎面扑来的寒气使我哆嗦了一下。外面真的如小妹所说的那么美。我突然觉得原来冬天没有那么糟糕,为什么以前都不喜欢冬天呢?是不是以前心太浮躁,无法真正静下心来欣赏冬天的美景呢?

白茫茫的大雪给大地、屋檐、树上盖上了一层厚厚的白棉被,还有纷飞的雪花在空中跳着冬天独有的美丽舞蹈缓缓降落在每一个角落。远处的大树没有被大雪完全覆盖,或许是融化了,给这一片白茫茫的世界点缀了一抹赏心悦目的绿。

姐姐,我们来比赛堆雪人,看谁堆的最快最好看。小妹说罢,从我身边走到我前面开始行动起来。

我见了也不甘落后,迅速从地上捏了个小雪球,沿着地上一路滚去,雪球越滚越大。小妹看了看自己滚好的不规则大雪球,再看看我滚好的圆圆的大雪球,跑过来抱住我的大雪球:姐姐,我要你这个大雪球。

我摇摇头,蹲下来对小妹说:不如我们俩一起堆这一个吧。

小妹拍手叫好,去屋里拿了两颗纽扣,一个小胡萝卜,还有一支废笔。

我又滚了两个小一点的雪球,选了其中一个按在大雪球上面,于是雪人的身体和头便做好了。万事俱备,只欠东风。

小妹将黑色的纽扣镶在小雪球上,于是雪人便有了眼珠子,接着小妹又把小胡萝卜插在眼睛下方中间,长长的鼻子也有了。

还要一个嘴巴。小妹笑嘻嘻地将手中的废笔横着嵌入雪人的长鼻子下面,好了,大功告成。

我们凑远了看,雪人正微笑地看着我们,仿佛活了似的。

小妹歪着小脑袋左看看右看看,突然想起什么,匆匆跑去屋里,再跑出来将手上的小塑料桶倒放在雪人头上。

姐姐,看,多完美。小妹的手搭在雪人身上,笑了。

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篇14:雪人出生在劳技室作文400字

全文共 454 字

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今天上午三四节课是我们劳技课,也是我们最喜欢的课程之一。因为这个课是可以吃上好吃的,是可以好好地补充今天上午的营养。况且也可以给今天早上没有吃饱的同学好好地吃一顿,虽然不是大吃特吃但也是可以稍微缓解一下肚子饿的。

今天上午也是我们学校一年级招生。要在我们学校从上到下从左到右的仔仔细细的参观。正好也要好好的看我们的劳技课。

在家长参观的时候我们一个动作也看不清楚所以我们看清楚后就是要快要做完了。可是我们一点也不会。劳技老师要从新讲一遍。可是前面的人给挡住了一点也看不见所以老师早就把做草莓雪娃娃的步骤拍成视频放在电视了,我们看完了老师就早早的帮我们把材料工具给准备好了。

因为我仔仔细细的看了这个视频所以做的速度就很快,可是郑国华和张嘉一就不一样了。他们看见我做的很快就连忙拜我为师。我就看他们不会的样子我就好好地有仔仔细细的教了他们。我先问:“你们的草莓可以站起来吗?”我看张嘉一的草莓可以站起来而郑国华的不可以我就给他说:“想把你的草莓的下面弄成平的……”郑国华不会的地方我来帮助他。

我们很快的做完了拍了照。

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篇15:堆雪人的

全文共 286 字

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下雪了,我和小伙伴们一起出去堆雪人

走出家门,看到房子上、树上全白了,地上的雪都把我们的小脚给没住了。

我和小伙伴们拍着手喊道:“我们一起堆雪人吧!”

大家很高兴,一起找来小石块、扫把、马桶等,用来当雪人的五官、四肢等。我们用雪滚成了一个又大又圆的雪球,接着又滚了一个小的雪球,最后把小雪球和大雪球上下叠放在一起,整个雪人的身体就弄好了。然后把两只扫把插在雪人两侧,当做雪人的胳膊,把马桶扣在雪人头上,当雪人的帽子,把几个小石块贴在雪人的肚子上,当做扣子,然后又给它安上了2只眼睛,这就是我和小伙伴堆的雪人了,逼真吧!

在冬天,这些可爱的雪精灵给我们小朋友带来了快乐,我爱冬天。

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篇16:堆雪人的

全文共 414 字

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今天早上,我往窗外一看,好大的雪呀!我打开窗户,看见防护网旁边的木板上有好多雪,足足有一尺高,我想:“我何不在这里堆一个雪人呢?”。

说干就干,我先用雪堆了一个身子,然后用雪揉了一个雪球,放在雪里滚来滚去,滚了一会,大概有我的脑袋那么大了,于是我便把它放到我先做好的身子上面,刚放到身子上,头就掉了,我再次放到上面,头又掉了,此时我就想泄了气的皮球,一屁股坐到地上。我想:“我为什么把头一放到身子上就落下来呢?”哦,我明白了,我要把头固定到身子上才行。我于是把头使劲按到身子上,又用雪把缝填满,头果然不掉了,我高兴极了。我去厨房拿了两个花生和一个胡萝卜,我用刀把胡萝卜削了一点,然后跑到窗前,用花生做眼睛,用胡萝卜做鼻子,我还给它戴上一顶帽子,又拿上我的红领巾,系在了它的脖子上,一个雪人就大功告成了。每当我写作业的时候,它就会微笑着看着我,使我心里无比温暖。

通过堆雪人这件事,让我明白了一个道理,做事情不要生搬硬套,要开动脑筋。

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篇17:二年级看图作文堆雪人

全文共 301 字

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早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”

鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯,整个世界像水洗了一样,干净、透亮。

我约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上……

啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!

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篇18:有关于堆雪人

全文共 651 字

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写一件寒假所发生的事,肯定是你记忆犹新的事,可以是令你烦恼、伤心、高兴、愉快的一件事,可我觉得这些寒假中发生的烦恼、高兴的事。在我脑海中停留很短暂,不久会把这些事抛到脑后,忘的一干二净,只有一件事使我难忘,这件事使我懂得了一个道理。那事发生在寒假……

那是一个冬日的早晨,鹅毛大雪纷纷扬扬的慢悠悠地从空中飘落而下。其实雪对大人来说没什么可欢喜的,但是对我们小孩来说那就是老天爷从天上掉下的宝贝。有了雪,我们可以尽情的打雪仗,一片片雪花漫天飞舞,好似流星。有了雪,我们可以堆雪人,一个个小雪人栩栩如生。我望着天空飘落的雪,高兴极了!美丽的雪花在地上积满了三四厘米厚,雪还在下,下个不停,大雪落到树上,给小树披上了一件雪白的地毯,落到远处大山上给大山穿上了一件别有特色的大衣,落到屋檐,给屋檐围上了一条雪白围巾。雪花落到窗户上,窗上能依稀看到美丽的雪花形状。

看到如此仙境美的地方,竟是我的家,我都不忍在这洁白如玉的地毯上踩一个脚印,但我又禁不住心中的喜悦,去雪地上弄响嘎吱嘎吱的声音,这声音是我踩在雪地上发出的,虽然这种声音比不上乐器所发出的美妙动听的声响,但这是神秘大自然所发出的声音。

我叫出弟弟,与他堆雪人。我们干的热火朝天,不久,雪人的身子就堆好了;然后我们就开始做雪人头,可雪人的头怎么也做不圆,这可怎么办呀!我和弟弟已经冻的不行了,弟弟放弃了,回到屋中。我一直坚持做着,果然,工夫不负有心人,我堆好的雪人。

从这件事中,我们做事不能半途而废,应该坚持到底,不然就会前功尽弃。战胜困难就等于战胜了自己!

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篇19:下雪堆雪人的

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冬天来了,北风呼呼地刮,天上下起了鹅毛大雪,一个宁静的夜晚,大地铺上厚厚的雪。小朋友们穿着棉袄,戴着围巾,手上还戴着手套。

他们在雪地里玩耍。突然,有个小朋友提出建议,我们堆雪人吧!一个小朋友先用手把雪握紧起来,再放在地上慢慢滚,滚到很大以后,雪人的身体就做好了。再做一个小雪球,把小雪球放在大雪球上,然后再用胡萝卜、石头、围巾和树杈。放在雪人的身体、脸上和鼻子等部位。这样、一个漂亮的雪人就做好了。有一个小男孩偷偷拿雪球仍向另一个男孩。那个男孩生气了、他也扔了一个雪球向那个男孩。大家奔跑追逐,笑着喊着,冬天可以堆雪人、打雪仗、我们真开心快乐哦!

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篇20:五年级作文堆雪人

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今天是星期六,我心想:那天下的雪应该还没化吧!这个是堆雪人的好时机,我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高兴地答应了。我们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,一起来到广场。

我终于找到了一块全是雪的土地。好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。我和弟弟选了一处雪地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,我力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,弟弟也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。

谁知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滚了一个。这次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,终于成功了,接下来,我去松树下捡了两个小松果当眼睛,我把松果倒过来小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,把叶子的汁给染到了雪人的嘴上。

然后,我折了一些有绿叶子的小树枝插在雪人头上当头发。最后我折了两根长长的树枝当手。雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品,高兴得不得了。

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