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我的初三奋斗目标作文(合集20篇)

我生活在奋斗之中,因为奋斗不断的让我“更上一层楼。”小编收集了为生活奋斗作文,欢迎阅读。

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我的中考奋斗目标

全文共 1081 字

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第一阶段:

梳理知识点提醒:

临近中考,学生要有一定的自主性,光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。

首先,归纳知识点。比如:

根据作文的题材、内容进行适当分类,这样,在考场中遇到任何作文题,都可以做到心中有底。

其次,参照考纲,逐条检验是否牢固理解知识点,并迅速查出遗忘或遗漏的要点。

第二阶段:

读书破万卷。提醒:

冲刺阶段的复习重点不在于做了多少难题,而在于对教科书精华的领悟程度。

第一,杜绝只看笔记,不看教科书的坏习惯。有些学生认为,平时自己认真听课,笔记中已经涵盖了所有复习内容。事实上,笔记不能代替书本。比如:

书上注明需要背诵的段落、重点段落,学生应按照课本一字一句地熟记,切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵,一旦抄写中出现细小差错,学生仍照着错误背诵,在这种情况下失分有点可惜。

第二,不忽视理科教科书。不少学生将数学、物理、化学的复习方法,归结为题海战术,显然有失偏颇。复习时学生应该仔细阅读理科教科书,掌握书上的概念、公式、例题,尤其是有些解题步骤。要知道试题是万变不离其宗的套路,只有掌握了题目的本源,才能更加有助于解题。

第三,浏览错题集。不少细心的同学,都备有一本错题集,将初中四年来曾经做错的题目,都抄在上面。最后复习时,这本错题集就可以发挥作用了。回顾旧题、错题,问问自己还会不会做,从而更好地查漏补缺。

第四,对于外语课本的某些篇章要背得滚瓜烂熟,做到脱口而出。对于语法要注意区分和记忆,这样可以保证学生在考场上写出的文章有“法”可依。

第三阶段:

主攻薄弱环节对平时练习中经常失分的题目,学生需要加强练习。如:

作文得分偏低的学生,可以多练、多写,请任课老师批阅。现代文部分薄弱的学生,可以参阅教辅书上的习题,反复训练,揣摩答案。学生千万不要存有畏难情绪,对自己的薄弱环节“跳”过去了事,恰恰是这些知识点,更加需要学生多加练习,尽快掌握。

第四阶段:

研究历年考题学生可以把每一份历年中考试卷当作模拟演练的机会。在规定时间内,独立完成。在模拟考试的过程中,学生要培养正确审题的习惯,尽量避免做错题目。另外,要养成检查试卷的习惯,学着回过头,至少检查一遍试卷,再核对答案。这样坚持下来,养成良好习惯,才能在中考考场上不至于在细节上失分。

第五阶段:

系统全面地复习。拿语文科目来说,要将古文、现代文、作文融合在一起,完整地做几份历年试卷,做到温故而知新。另外,对于背诵部分,不要自以为已经滚瓜烂熟就完事了,要防止错别字。

第六阶段:

冲刺阶段,放松心绪,平衡心态第一,家长不要给学生过多压力。在常态中参加考试,学生才能避免发挥失常。

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篇1:初三奋斗的作文

全文共 997 字

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昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄来临了,而明天,又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人只迷醉在梦幻中,他们企盼着明天。这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始学习,今天不就是短暂的二十四小时吗?我从明天开始认真工作,今天不就是一年的三百六十五分之一吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗。——有些人这样想也这样做。朋友,我决不怀疑你的真诚,但为什么要把做的事情放到明天,一切要从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又要变成了今天,而每个今天之后都有无穷的明天。那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动,变为现实呢?

落士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。”

农民种田,不在今天及时除草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病人,哪有人们日后的健康体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾,清除尘埃,哪有日复一日街道的洁净?解放军战士不在今天全副武装,做好准备,哪有千家万户永久的安宁?

“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”短短几句诗,是先辈千折万曲,历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此,于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在,我们条件优越,不是更应珍惜,抓紧今天的分分秒秒吗?

抓住今天,就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间,利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了,喝口水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。爱迪生如此,牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此,他们决不沉湎于昨天之中,更不空空观望明天,他们永远把握今天。

相反,对有些人来说,时间就像代表他的那本日历,撕了这一张,还有下一张,撕完这一本,还有下一本,却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样,他们从呱呱坠地到长眠地下,却在闲散和观望、等待中度过。

虚度光阴,在折损着生命的光;及时努力,在开辟理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要观望明天,珍惜时间,一切从现在开始。有人说过,当你拥有时不懂得珍惜,当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。

今天,是奋斗的起点。

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篇2:我的奋斗目标

全文共 480 字

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寒窗苦读十余年,只为了一个目的——上个好的高中,然后好的大学,最后找一份满意的工作。如今,面临高考,我在想我的梦想是什么?仅仅是为了那个梦想中的大学。小时候,总爱做梦,总是会有许多的理想,想做老师,想做医生...可是后来发现,那只是乱想。小时候,总是会被问到,长大了考什么大学呢?那时,我总会气昂昂的说,不是清华就是北大。

后来,我才知道小时候的我,是多么的天真!!回想过去,埋头苦读那么多年,而现在即将面临高考。而我,也不在那么天真,这一年,我在认真的规划我的蓝图,我在为我心中的梦想奋斗。此刻,我的梦想是考一所我中意的大学,到我梦想中的城市。然而,这些并不是随口乱说的,我必须付诸于行动。我为自己制定的一个计划,在规定的时间内,完成该做的事。每天在学校里,按时完成老师布置的任务,上课专心的听讲,课前预习,课后复习。在课余时间,适当的休息,偶尔做做运动,劳逸结合,才会有效率。养成一个早睡早起,坚持锻炼的习惯,有一个好的精神才会有一个精力充沛的我。

在不到一年的时间内,我要为我心中的蓝图奋斗,为我的大学努力,不辜负父母和老师的期望,不能让自己的努力付诸东流。

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篇3:初三与朋友奋斗作文

全文共 634 字

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春天不播种,夏天就不会生长;秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝

——海德

时光会倒流吗?太阳会西升东落吗?我可以纠正昨天的错误吗?我能够抚平昨日的创伤吗?一句出口的恶言,一记挥出的拳头,一切造成的伤痛,能够收回吗?

不能!过去的永远都过去了,我不再去想它。

只为它——我的理想,伟大而神圣。我的理想是一名军医,尽管我知道这一路会有许多艰难险阻在等待着我,但我并不害怕,因为我会奋斗,奋斗才会有希望。而这也需要机会来锻炼自己。夏宾说过:“优秀的人不会等待机会的到来,而是寻找并抓住机会,让机会成为服务于他的奴仆。”不要抱怨没有机会,其实,它存在于生活中的每时每刻里。我抓住了它,也就等于向理想迈进了一步。

舟有舵,才不至于迷失方向,树有根,才能长成合抱的大树。只有自己真正有了理想和目标,为了不给自己留下遗憾,就应该努力奋斗。“劳动创造美好的未来,”劳动是光荣的,如果你承诺过什么,就应该用行动来说明你的诺言。

只有奋斗才能把幻想就现实,才能把宝典变为财富。梦想并非遥不可及,只要你努力奋斗,就能得到回报,甚至更大的收获。不要想像不可能发生的事情,忘记昨天,也不要痴想明天。想着明天的种种,今天的时光也将白白地流逝而去。明天是一个未知数,为什么要把今天的精力浪费在未知的事情上呢?为何不去奋斗一下,努力一下,去主宰一下自己的目标呢?

相信自己吧,有过努力,奋斗过后,必定会有不小的收获,哪怕只是一个短暂的接触,都是值得的。

奋斗才会有希望,只有播种,才会有收获。

这便是我对于奋斗的认识。

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篇4:中学生初三为理想奋斗话题

全文共 1137 字

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列夫·托尔斯泰说:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。每个人都自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当德高望重的老师,还有的人想当背负使命的军人…… Lev Tolstoy said: ideal is the street light.Without ideals, there is no firm direction; without direction, there is no life.Everyones own ideals, some people want to be doctors who rescue the wounded, some people want to be a highly respected teacher, and some people want to be the soldiers who bear the mission ...

星星的梦想是将黑暗的夜空点亮,白云的梦想是将天空变成一幅美丽的画卷。而我的梦想又是什么呢?嗯,我想当一个画家,因为我喜欢画画。同学们,你们喜欢画画么?妈妈说我从小对画画就很感兴趣,总喜欢拿着画笔涂涂画画。除了画画,我的手工也很好,我的朋友张小琪也很喜欢画画,每次上兴趣课时,我总要和她一起比画画、比手工。我们俩一起跟着老师学习,一起进步,这真是太好了!

记得有一次放假在家闲来无事,我在白纸上画下刚洗过澡的海星公主,还有穿着漂亮衣服的贝壳们和我们一家人在海边愉快地玩耍,沙滩上留下了我们大大小小的脚印。我觉得这幅画光是线条显得有点单调,就赶紧用水彩笔涂上了各种鲜艳的颜色,然后把画拿就给妈看。“你真棒!”妈妈对我竖起来大拇指。得到妈妈的肯定和赞许,我心里像是吃了一块蜜糖,甜滋滋的。从此,我对画画更有信心了。

还有一次弟弟过生日,我画了一幅画:在春光明媚的上午,我和弟弟一起在一片仿似铺满着绿色地毯的山坡上放风筝,我们玩得很开心!我在画的空白处写上:祝亲爱的弟弟生日快乐!!弟弟收到这份特殊的生日礼物后,高兴得直蹦三尺高,他兴奋地拉着我转了个圈,对我的画赞不绝口:“这幅画太美了,我最喜欢姐姐的画了!”我听了别提有多骄傲了。

我已经做好决定,开学后要把假期里画的作品分享给同学们一起欣赏。以前,我只是觉得拿起纸和笔画画十分神气,但现在我改变了观念。画画能让我静下心来看世界,当我看到美好的事物就会情不自禁地拿起画笔把它描绘下来。我想我之所以喜欢画画是因为画画可以感染身边的人,让他们和我一样感受到这世界的美妙。

理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。我期待着有一天,自己能成为一个全面发展的画家,让更多人看到我心中的的世界!

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篇5:我的奋斗目标

全文共 726 字

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今天,是星期五,又到了“巴蜀儿童七礼”周评的时间了,我们在队会课上进行评价。

“叮铃铃——”上课了,周评价开始了,经过许许多多的评比后,李老师说:“赛车是第5组!”并带头鼓掌。李老师停了一会儿说:“现在开始自由讨论,怎样超过他们!”

任士杰,罗小林意,石维恺很就到了我和杨敬童的位置。“石维恺这周你有进步——56.5分!但我们给你定的60分哦!”我说。

“不要,这么高的分!”石维恺惊叫着。

“别叫——我们怎么超过第5组?”任士杰问道。

“你上次不听到李唯一乱加分的吗?”罗小林意对我说。

“你也知道啊!”我说。嘴上虽然这么说,可还是想告诉老师的,但是,我们六(8)班是个大家庭,我们是好朋友啊!

的确,李唯一给我说过,林硕从不记分,只是在算分后将分抄过去。我说还是不说?再想想那两次我们组得第一时,多么高兴!谁知这时候,樊诗睿看李唯一记分的本子,李唯一不给,第5组的“乱记分”便传开了。李老师也叫大家来举报。

“你去说吧!”任士杰推了推我。

作为李唯一的同桌,我确实知道他乱记分。

“说呀!不能让他们得假第一了!”杨敬童也附和着。组员们的“劝说”,真让我进退两难:一是讲诚信,去告诉老师,二是看在朋友的份上,让他们白白得第一。我想了想,把我的想法都给组员们说了,四个人一致认为选前者,人要讲诚信嘛!

看着一个又一个去李老师那儿举报的人,我忍不住去说了,只说了李唯一告诉我的。我所看见的许多,还是没有说,毕竟,我所看见的许多,还是没有说,毕竟,我们是好朋友!想了一会儿,我觉得最重要的是自己,而不是别人,也许第一并不是那么重要。

“我们用实力去超过标准和上周一样,如果我得了30分,石维恺必须得10分,其余人得20分,向着目标努力!”我对组员们说。

用实力得第一,向着目标努力。

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篇6:关于奋斗的初三

全文共 691 字

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一棵小树,如果不经过奋斗,就不可能根深叶茂,耸入云天;一朵梅花,如果不经过奋斗,就不可能沁人心脾;人,也是一样,如果不经过奋斗,就不可能步入成功,获得幸福。古往今来,奋斗又在人生的道路上引领了多少人的成功呢?

看,我国著名书法家王羲之,他在吃饭的时候,走路的时候都在练习,没有纸笔的时候,他就在衣服上练习,久而久之,衣服也被划破了,最后他被人誉为“书圣”。

这不正是一个奋斗后取得成功和幸福的例子吗?而我也有过奋斗的经历。

在我读二年级的时候,我们以班级举行六一儿童节联欢会,很多同学都报名想当主持人,我也不例外。通过竞选,我当上了主持人。当时,我非常高兴,甚至兴奋得睡不着觉。高兴之余,我还有些紧张,因为我从没有当过主持人。

后来,在老师的指导下,我每天都在练习,自我感觉还不错。可到了真正上台主持的时候,一看到那么多的老师同学坐在台下。顿时,我的心像揣着一只兔子似的跳个不停,大脑一片空白,脸窘得通红,一时忘了该说什么了。我无助望着老师,这时,老师走过来对我说:“就像平时那样就行了,老师相信你能行。”我顿时平静了下来,完成了接下来的主持。结束后,老师夸我第一次主持表现得不错,以后还要再接再厉。

听了老师的鼓励,我更加有信心,也开始更加努力奋斗了。只要是我主持节目,我都会在镜子面前反复练习,课余时间除了练还是练,果然功夫不负有心人,现在学校的大小节目,几乎都是由我主持,也获得了一致的好评。这不正是我奋斗的结果吗?

冰心奶奶曾经说过这样的一句话:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是啊!所有的成功都来自于奋斗,幸福都是奋斗来的。

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篇7:我的奋斗目标

全文共 704 字

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新学期,老师给我们制定了许多触手可及的目标,共有30多个奖项。老师设那么多的奖项,其用意何在?很明显,这是老师为了激起我们的学习斗志,让我们在学习上有更大的进步。

记得低年级的时候,我又贪玩又不肯学习,更听不进长辈的谆谆教诲。虽然现在我上六年级,但是回望过去,我发现,几年的光阴如弹指一挥间,悄然逝去。突然间我觉得自己是那么可怕,我怕亲人们关注的目光会落空,怕父母期待的眼神会绝望,怕自己的一事无成伤了所有人的心。不!我不能!我不能无所事事的将人生中最美好的光阴浪费掉!因为我也有梦想!

我现在的目标就是:在这30多张奖状中多得几张。我有信心,因为我知道“明日复明日,明日何其多”,你看岁月匆匆,过了今天就是明天,过了明天又是明天,到底有多少明天呢?郭沫若曾说过:“时间就是速度,时间就是生命。”然而,恰恰相反,时间对于有些同学来说,就像日历,撕了一张还有一张,撕了这本还有那本。整日是天也昏昏地也昏昏,于是哉天昏地暗之中,时间不知不觉的溜走了。当日历一张张撕去,在过去的一天天中,我或许得到许多,或许失去更多。但现在,我决定,一切从新开始!我要在知识的沙滩上寻求那一个个灿烂绚丽的贝壳。也许寻求是艰辛的,但当我得到它时,一定是幸福快乐的。

我不想再沉沦,因为我知道,我生命的日历,早已被我白白的撕掉了许多。我现在应该有新的起点,新的目标,新的理想。我不会再浪费时间,我会用成绩来证明我的与众不同,用行动证明我要关心和爱护我的班集体,用我对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

我会努力学习,争取早日实现那个离我最近的目标,一定!相信只要我努力不松懈,我一定会成功!我的奋进不需要任何理由,我只需要燃烧激情,放飞梦想!

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篇8:奋斗目标

全文共 733 字

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28年前,你呱呱坠地,生活中多了调皮的可爱的你。

小时的你可爱听话好学勤奋,六岁那年你就会数几千个数还会背唐诗(那时可是没有幼儿园的);你被村中的老师夸赞,说你是未来的大学生。

上小学了,你的世界充满色彩,因为你整天充满幻想。在学习中你找到了乐趣,游戏中你看重的是友情,你是一名负责的学习组长,出题,检查,讲评,俨然一个小老师,你是同学的榜样,你是老师的助手。但你怎么也不明白,每次数学竞赛和作文竞赛,老师都没有让你参加。你失望的心情有谁知道?

你上进,你听话,在姥姥家里你被誉为世界上最听话的好孩子。

初中升学考试,你名列前茅,整个镇北,你排名第一。你的成绩使你更加虚荣,你发奋学习,班主任每次开班会口头总是你。初中毕业,你参加五科联赛,成绩优异,提前一个月你被保送升入高中,你在那个暑假,度过了一段愉快的阅读时光。

高中三年,你依然奋斗如故,你经常学习忘了其他事情,有时候你的头发一月才洗一次,有时候你很长时间忘了洗澡,下课了你也在座位上看啊看。你的勤奋是出名的。

就在那时候,你情窦初开,小雨、玲儿、伟、霞等人走入你的世界;也是在那时,你激情澎湃,纸条传送中有你的欢乐和哀愁。那真的是一个不可抗拒的年龄吗?

那年的高考你发挥失常,或许是为情所困,你很失望,分数少得仅能上一般本科,但你不后悔。

大学里,你凭借自己的勇气改系改科,你四处找家教,找兼职,打工生涯中全系乃至全校无人敢与你相比。

大学里,你有过爱有过痛,有过难言的寂寞和悲伤,但你一路都走过来了。

你一路跋涉一路歌。

而今你在岗位上兢兢业业,奋斗是你的特色,追求是你的目标

上天赐与你温柔贤惠的妻子,你迈向理想的脚步更加稳健。

奋斗如你,美丽如你,奋斗着的你是最美丽的。

相信未来的你会美梦成真。相信你在理想的路上会更加优秀!

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篇9:初三优秀作文:奋斗的蜗牛

全文共 590 字

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“你的梦想是什么?”这个问题我曾经问过很多人,当然,也包括我自己。他们的回答一般都是不知道之类的话,这使我非常的迷惑,为什么她们会没有梦想?没有梦想,就没有了前进的动力,也许在她们的心里会认为没有压力的学习才是最轻松的吧!

而在我的心里,梦想并不是唯一的,我曾经想过自己会成为一名像我们班语文老师那样优秀的教师,所以在那一段时间我就尽我最大的能力去学习语文,甚至去模仿语文老师的一言一行。

过了一段时间,看电视里的明星所散发出来的光芒是那么耀眼,每天都是焦点,多令人羡慕,所以,我甚至想过去读北影艺术学校,现在想想那时的我是多么幼稚啊。想想娱乐圈那黑暗的一面,真后悔自己会有那样的一个幼稚的想法。

我的梦想总是有很多,现在我长大了,自从发生了张丽莉老师永久学生的这一伟大事件,我的梦想就被定格在那了,因为在张丽莉老师受伤时唯一能够起着决定性作用的人是那一位位心系百姓苍生的白衣天使。所以,从那时起,我就立志成为一名救死扶伤的医生。

为了我的梦想,我就不能再每天“无所事事”下去了,虽然说在我实现梦想之前的这一段日子里,肯定会有很多大山横在我的面前,肯定会有无数的绊脚石将我一次次绊倒,但是我一定会从哪跌倒就从哪儿爬起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。”

我仿佛看见成功在彼岸向我招手,加油!奋斗蜗牛,为这个梦想而努力奋斗吧,奋斗的蜗牛!

[初三优秀作文:奋斗的蜗牛

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篇10:我的奋斗目标

全文共 619 字

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俗话说得好“走路无方向,好比瞎子摸溪滩”。我不愿意做瞎子,我要有一个明确的奋斗目标。有的同学目标是做一位伟大的科学家,有的同学想当一名教师,有的同学想做百万富翁……而我的目标是当一位救死扶伤的医生。

每当我看见姨妈为别人看病时,我的心里就会想,如果姨妈看病不好,怎么会有这么多人找她看病,有时她没上班,还是有许多病人去找她看病,她们家总是门庭若市,有许多农村人来上街时,经常会带一些小东西来给姨妈家,虽然那些小东西都不怎么贵重,但俗话说得好“礼轻情意重”,姨妈还是收下了。每每想起李时珍尝遍药草,不畏艰辛,救济百姓,我就心潮澎湃,每一想起医圣“张仲景”我便更加激动。从那一刻起,我就定下目标,要做一位救死扶伤的医生。要做一位医生并不艰难,重在自己要有毅力和恒心。想到这儿,我不禁想起了一个故事:曾经一个双目失明,双耳失聪的小女孩就这样生活在寂静与黑暗里,但她仍然没有对自己失去信心,在父母和老师的帮助下考上了哈佛大学,被评选为美国十大周刊英雄偶像。她就是海伦。凯勒,她的奇迹是如何诞生的?是因为她有坚强的毅力和恒心,更重要的是她有自己的奋斗目标。所以身残的她都能实现目标,我也一定能实现。从现在开始,我一定要好好学习,将来做一个救死扶伤的医生,为病人无私奉献,不求回报。

“胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰”。我相信从现在开始,只要踏踏实实学习,认认真真做事,有了毅力和信念,不管受到什么挫折遇到什么困难都压不倒我,我相信自己一定能实现目标的。

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篇11:描写为目标而奋斗九年级

全文共 730 字

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时光飞逝,一转眼,我们都已步入初三的紧张生活了。 Time flies, in a blink of an eye, we have all stepped into the tense life of the third grade.

回想刚刚踏入校园时的那一份喜悦心情,与现在即将在进入三年学业的我们在这里度过一个个春夏秋冬,每一天都充满着快乐也伴随着苦恼。那是那时初一的我们,还在朦胧的大雾中不知该驶向和方,但现在,我们都变得成熟了,知道了学习的重要性,就不是那时初一奔跑在校园的我们了。现在,我看到同学们更多的是冷静和忙碌。

我们每一个人都有自己的理想,而要实现理想却高于现实生活中要难得多,理想就像我们人生中的罗盘,为我们每一个人引导人生航路的方向;理想就像航船,把我们一程一程向前推进,让我们不断驶向成功的彼岸。

如果我们人生中没有理想,那么就会时间在默默地、没有声响的从我们身边溜走,在这些时间中我们到底又干了什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切的时候,也不免感慨万分,与朱自清先生相比,真是感到实在的惭愧。

当我们面对勤奋刻苦的好学生,就发出不禁努力。当我们面对自己考试不理想时,就会使我们失去信心,究竟是坚持还是放弃,坚持就可能会创造出自己人生的辉煌,而放弃也可能也是一种选择……现在是初三的开始,我们就没有了像往日一样喧嚣与浮躁,没有了往常打闹与玩耍,现在有的只是一份宁静、一份紧张和一份忙碌。

可是,不管怎么样,中考还是会一如既往的来到你的面前,它不会因为你没有充分准备而停下他的脚步。让我们一起努力吧!既然我们选择了奋斗,便只有风雨无阻的前进,让我们一起珍惜眼前的时光,让我们努力奋斗,实现自己的理想,让我们满怀自信,去迎接属于我们的中考吧!

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篇12:我的奋斗目标

全文共 511 字

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今天早上,开始学书法了。写完笔划,当然就是去让老师写字样了,但这个 雷老师只是先看了看另外两个人让他们从现在开始去字库拿字样。后来,我在怀疑雷老师会不会给我也升到这个阶段。果然,雷老师也就看了看我是谁,就说:“去字库拿字样”。后来,我在想,虽然我升了,可是不对呀!我只不过写完了独体字练习和中小学的4页呀。可是这毕竟是代表我可以到下个阶段了。

当我写完以后就跟妈妈说:“我要换另一种纸,十五格的来写了,还要换好用的笔。”

下午上完作文课,又去上画画课了。我想到了书法课,所以,我就认认真真地画了一幅美丽的画,啊呀,我又被吴老师表扬了。只不过呢,就是头画太大了。原因是之前老师说我人画太小了,所以我一定要改过来。

这两点激发了我的目标思维。我就定下了:(介绍一种物品的作文)三周过后两项有所提升,五周过后,把《爱的教育》、《昆虫记》、《假如给我三天光明》、《中华上下五千年》、《草房子》,还有《少年音乐和美术故事》,还有一个非常巨大的任务,在七周内把《老子庄子选》中的《庄子选》给一次性把所有连背下来。最后一项来自于:既然能花四周少把《老子》的所有所有一次性背下来,我就能花七周来背《庄子选》。

我的新目标和学习是这样的,那你的呢?

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篇13:中学生初三作文目标九年级600字

全文共 696 字

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光阴似箭,快乐的暑假过去了,我们又迎来了一个新学期。 Time is like an arrow. The happy summer vacation passed, and we ushered in another new semester.

九月一日这一天,我背着崭新的书包,快快乐乐的去上学。我在路上想新学期我们又换了老师,那么我的老师是怎样的呢?想着想着就到了学校,新学期开始了,学校也换了新面貌,以前黄色的墙又多增添了一种蓝色,搭配起来是那么给人温暖。冬青树以前的围墙现在变的又高又大。

新学期开始,老师换了,学校也换了新面貌。那么我的坏毛病是不是得该呢?优点是不是也要更多呢?下面就说说我的优点和坏毛病吧!

优点:上进心强,爱整洁,上课能认真听老师讲课,能积极完成作业。

我的坏毛病是我优点的十倍:胆小、书写不公整、我握笔姿势不正确,就为了这,在学校,老师教我,回家爸爸妈妈说我......好了,不说了,不在这丢人显眼了。

下面说说新目标吧!

如今我已上初一了,是最关键的一年,也是冲刺的一年。我一定要努力,争取做到课前预习,课后复习,课外爱读书。一定要在这一年中更加吃苦,更加努力,一定要考上理想的中学,不让父母失望,老师失望。要改掉以前的坏毛病,增添更多的优点。“勤能补拙是良训,一份辛苦一分才”。这句话的一点也不错。虽然我在五年级分班时,获了第一,但上初一也不能放松、骄傲,继续保持着这种优秀的成绩,而且遇到不懂时,要及时问老师、同学、家长做到不耻下问,勤学好问。在我小学的最后的生涯画上圆满的句号。

我一定会按照上面叙述一样,不管怎样,一定要更加努力,尽自己的力,长大后为国家的栋梁。

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篇14:我的奋斗目标

全文共 720 字

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阳光明媚的一天,爸爸妈妈决定带我去看看金华一中的校园的风景,好让我有个奋斗目标,我晚上不停的在床上翻来覆去,心里总想这:金华一中的校园是怎么样的呢?

好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出发,恨不得用橡皮筋把我弹到那里。

出发了,一路的风景格外的美丽,和我去的小伙伴很多,都是六年级的,因为它们今年就要考初中了,我还有一年的时间努力。

到了金华一中,看了简介,才知道他的全名叫:金华外国语学校,那上面说了。著名诗人艾青在那里毕业,还有各种导弹专家等等。

啊!好美啊,没进学校,就听见书声琅琅,大家有的在看书,有的在打篮球,有的还在打排球,我真羡慕它们。能在那么好的环境上学。考上金华外国语学校是多少人羡慕的啊,如果能在这里上学真是一种荣誉啊!妈妈说,这些大哥哥大姐姐都是我学习的榜样,因为,能考上金华一中的人,都是年级或班里数一数二的。

走进校园,看见很美的景色,碧蓝的湖边有许多的垂柳,微风拂过,垂柳的长辫子轻轻摆动,好像一个美丽的小姑娘正在梳理他的辫子呢!湖中,小鱼嬉戏,你碰碰我,我碰碰你,好像一群快乐的小伙伴正在玩耍呢!

在往里走,看见了许许多多的学生教学楼,哇,好美啊!一大片绿绿的草坪,还有几棵柳树,几个大哥哥坐在上面看书,我像,它们多舒服啊,能坐在温暖的阳光下看好看的书,我真想体验一下这种感受。

过去,就是教学办公楼了,好高啊,一架电梯在楼里不停地忙碌着,教学楼都要用电梯,这学校真气派啊!正的看去,一个大闹钟嵌在教学办公楼里,旗杆上的五星红旗迎风飘扬,好气派啊!“咚咚咚”听见打篮球的声音,我连忙跑过去。

“好大的操场啊,有两个操场,一个踢足球,一个打篮球,好棒啊!

看着这么漂亮的学校,我的心里想:我能考上吗?不过只要努力,就万事能成!

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篇15:有奋斗就有目标作文

全文共 990 字

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每个人都会有自己的理想,每个人也都在为自己的理想而努力着。那么,然后理想究竟是什么呢书中的定义是这样解释的:理想,是指对未来事物的期望或有根据的、合理的想象。所以,它并不完全等同于梦想,也并不意味着理想就是目标

先说说梦想吧。我以前听过这样的一个故事。说有这么一个人,然后小时候的梦想是拥有整个地球,而少年时的梦想却变成了统治整个国家。到了青年的时候,他把梦想定为指挥整个公司,可到了中年,他只梦想着保住自己的饭碗。这说明了什么梦想很容易动摇不是这样的。梦想是完美的,在任何状况下,它都能振奋你的心旋,使你在霎那间变得神采飞扬。“我有一个梦想”,每个人在说这句话的时候,总会把微笑挂在脸上。它和理想不同,因为它比理想多了一份稚气,一份天真,它能够参杂着幻想,能够完全不受实际的影响。

我常听人说目标就是理想,但我认为并不全是这样。也说个故事吧,说个目标与现实的故事。目标与现实是路上的两位行人,现实看目标的背影很熟悉,就想追上去看个究竟。但他怎样追也追不上,只好在后面大喊“站住”。在目标迟疑的一瞬间,现实抓住了目标,却发现它是与自己相同面貌的人,只是成熟一些。现实很失望,就停了下来,而目标却一言不发,仍然向前走。目标往往和现实离的很近,让你觉得自己离成功只有一步之遥。它是一个现实主义者,会受实际的影响而随时改变。但它的改变是有原则的,因为所有的目标都是为了实现最终的理想而建立的。理想是框架,而目标是细节,无论目标怎样变,它也不会脱离理想的约束。当最终理想实现的时候,你会发现,你的飞跃是因为征服了无数个目标。也正是因为这样,故事中的现实醒悟了,然后又大踏步的追了上去。

最后,说说理想。理想是人生的航标,它永远都站在心灵的最前方,随时给你战胜困难的信心和勇气。当你的心中有了理想,你的生活会充满许多绚丽缤纷的颜色。它就像花丛中的一缕阳光,使人生更加灿烂和完美。理想的实现需要经受无数的坎坷,但是,当你在为自己的理想而奋斗时,你会发现连付出都是那样的快乐。这个世界上有很多种理想,无论它在客观上是伟大还是渺小,我们都无权评价别人的理想。因为,那被你称作渺小的理想可能是他一生的宿愿;那被你称作伟大的理想可能牺牲的比他付出的还要多。

梦想、目标、理想,他们彼此互相联系着影响着,它们的默契是几千年来思想生命的结晶。理想的出现,是由于儿时梦想的成熟;理想的实现,是由于完成目标的成功。

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篇16:奋斗目标

全文共 455 字

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每个人无论做什么事情,都得定一个明确的奋斗目标,然后,朝着那个目标去努力地奋斗!

我呀,是一个平凡的四年级学生,但是都会有一个明确的奋斗(或学习)目标。在上一个学期(四年级),我也有一些做得不足的地方,例如:粗心大意,有好几次测验都是因为粗心大意而得不到100分;在学习上不敢大胆地把自己的意见发表出来,但在玩乐的时候却是一个“领导者”,也许是因为面对着老师和全班同学会有些惧怕……不过,我坚信,只要有目标、信念和行动,这些小毛病我一定会纠正过来的!(我的学习奋斗目标如下)

1.不粗心大意,做完题目时一定要检查三次以上,写作文时要想清楚了再下笔。

2.积极举手发言,克服恐惧,把自己的想法、意见,大胆、勇敢地发表出来。

3.每次测验都要尽全力去做,争取拿好成绩。在期末考试,要争取拿全级第一!(平均分)

4.上课认真听讲,不开小差。要文明,守纪律。努力按照学校“三字经”的要求去做。

以上就是本学期的学习奋斗目标,我相信毛泽东爷爷所说的“世上无难事,只怕有心人。”这句话。我相信,只要有目标、有信念和行动,就一定会成功!

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篇17:我的奋斗目标

全文共 567 字

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36人的方形编队,6排整齐划一的队列,同一声步伐,同一声心跳,同一面国旗,同一个信念,我们是高二(3)班,一个不可磨灭的集体。

我与同学们并肩而进,尽全力走好每一步,做好每一个动作,在那看似短暂却又十分漫长的几分钟里,我丝毫没有半点懈怠,忘记了腰的疼痛,放开了一切纷繁的琐事。我们的集体没有进行过专业的训练,没有过多的体验,但当我们走过主席台前的一霎那,我们向全校师生展现出的却是一个刚强不屈的集体,让所有老师和同学都为之震撼,身在其中的我所能感受到的不仅仅是同学们在为集体荣誉拼搏时的那种坚毅和认真,还有的是那一股强大的团队凝聚力。王钧毅的背影,此时在我的脑海中浮现,那不仅仅代表的是一个男人的活力与自信,更是一种对集体的骄傲与自豪。

这一切的一切无不体现出一个拥有强大力量的集体,我们如同36朵绽放的牡丹花、拥有36颗火热的赤诚心,36种信念幻化为一,为了我们的学校,为了我们的集体,更是为了我们每一个满怀热血的青年们,以刚劲有力的步伐,铿锵有力的呐喊,诠释出我们的伟大理想。

理想就在远方,实现已不再遥远,我们在这样的蓝天下成长,在这样的集体中发展,我们每一位同学在心中,都应树立起一种信念:勇往直前,不屈不挠。你要相信在你的背后有着同样理想的朋友们,会与你同风雨,共患难,伴随你到达理想的彼岸。

努力奋斗吧!我的高二(3)班!我的梦!

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篇18:一起为自己的目标去努力奋斗小学生作文

全文共 718 字

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理想是激励人发奋的动力,每个人,都有属于自己的理想,当然,我也不例外。

从懂事起,我就想当一名警察,这是受电视的影响,我看见电视上的警察抓坏蛋,样子威武极了,而且能为民除害保家卫国,所以,那时我的理想是一名警察。

当我9岁时,我又想当一名音乐家,因为我那时酷爱音乐,酷爱音乐节目,这是受爷爷的影响,爷爷在音乐方面有很大的成就,在我们镇上也小有名气,他自编小品,自编农家歌曲,自己组织乐队,记得曾经还有人来这里采访过他呢!有这么个酷爱音乐的爷爷,我多少也受了些影响啊!

到了11岁的时候,我有非常的喜欢服装设计,那时候我想当一名服装设计师,每当有空时,我都会毫不犹豫的拿出白纸,在纸上勾画出一套套心满意足的服装,每次生气时,看看这些,心里,真的有一种说不出的喜悦感。

随着年龄的增长,我的理想也在不断地改变,现在,我的理想是成为一个武艺高强的人,当然,这不是受任何人的影响,这是根据我的实际情况。在现实生活中,我经常被同学欺负,我经常被同学嘲笑,我经常被同学嫌弃,我没有小梅那样响亮清脆的声音,没有晓雯那样优美的舞姿,我没有芳芳那样优异的成绩,也没有阿兰那样飘逸的字迹,没有浩哥那样强壮的体魄,没有源源那滔滔不绝的口才,更没有俏姐那苗条的身材,我的太多太多都没有别人的好,这不是我自卑,不是我谦虚,而这就是事实,正是因为这样,我要有自己的个性,做一个武艺高强的人,做一个不受别人欺负的人,做一个不受别人嘲笑的人,做一个不受同学嫌弃的人,做一个不被别人瞧不起的人,做一个……

我再也不会改变我的理想了;再也不会了,我要为自己的目标努力奋斗,在这个世界上,只有成为一个武艺高强的人,才不会受人嘲笑,受人欺负。 =

[一起为自己的目标去努力奋斗小学生作文

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篇19:初三优秀作文奋斗

全文共 637 字

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俗话说得好:“你脸部风轻云淡,谁也不知道你吸气要有多紧;你气场强大,谁也不知道你膝关节上面有跌倒的伤;你高兴得大大咧咧,谁也不知道你哭起来只有是无音。"要想令人感觉不费力气,只有身后极为勤奋。我不愿做他人眼里的弱小,因此,我能付出十倍千倍的勤奋!

正所谓“付出就有回报,言必信行必果人”,在这里六年中,有谁可以了解我对学习付出了是多少心酸和艰难?每每我上灯熬油打偷袭时,我也不断地鼓励自己:“勤奋,勤奋,再坚持不懈两年就熬过度了”!又有多少个日日日日夜夜,一个个公式伴我进到梦境,我那么勤奋,仅仅为了更好地换来最后一份令人满意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的试卷时,我的心里就有一种说不出的负载感,也正由于付出这种数不尽的“苦”,才换成了学习的“甜”,慢慢地,应对考试,我不再怯畏。

“十年寒窗没有人问,一举成名天地知”。经常的考试要我见怪不怪,殊不知只为了更好地小学升初中那四张答卷,我一直苦味的等待,等待哪些?等待我的勤奋能有收益,等待我就用六年岁月换来的答卷!

“日日行,不害怕几万里;时刻学,不害怕干万卷。"在严寒的冬日里,尽管天还不亮,而我早就起来伏案疾书了,或许这时候也有很多人在梦中邀游,我为了更好地学习,倾其了我的一切,耗尽了我的活力,可他人看着我表层很取得成功,但没有所有人了解我还在身后默默地付出了是多少勤奋,她们玩的时间,我用于学习,尽管学习注重“合理安排时间”,可一个又一个新鲜的事例摆放在我的眼下,跟我说“只劳十二年,但却能逸一生”!

努力吧,青少年!

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篇20:奋斗目标

全文共 501 字

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理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

每个人都有美好的理想。有的想当为人民服务的志愿者,有的想当人类灵魂的工程师——老师,有的想国家栋梁——管理国家大事。而我的理想,是当一名电视主持人。

每当我看见电视上的主持人向观众讲述一个个动人的故事,说一个个有趣的笑话,报道社会上的奇人奇物时,我总是情不自禁地感到敬佩与羡慕。瞧,她们的口才多么出众、知识多么渊博,想象力多么丰富,还能接触社会的种种东西。哇,你说我怎能不感到羡慕、佩服呢?

假如我的理想实现了,我要向观众讲述一个个感人的故事,让她们感受到人间的温暖。我要向观众发出号召,让她们与我们一起行动起来——保护我们共同的家园。我要与她们一起沉浸在欢笑当中,让她们知道我们中国人民的生活是多么幸福。

克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。” 所以,我必须学会观察生活,好好学习,拓展知识面,为我的未来打下坚固的基础。

虽然我知道,这个当电视主持人的理想未必会实现,但我无怨无悔,至少我努力过,当电视主持人的理想会为我指引航向。

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