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不打不相识的人物是谁(精选20篇)

导语:姐姐的嘴唇色泽红润,棱角分明,是一位亭亭玉立的美少女。下面是小编整理的一些外貌的作文,欢迎查阅,谢谢!

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克隆一个我优秀作文_人物作文800字

全文共 697 字

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曾经幻想过,如果世上在出现一个和我一模一样的杨姝,那该有多好啊!那么我这个杨姝不就不用忙学习,忙心理了吗?我就可以睡懒觉,让那“杨姝”去帮我处理一切事物。uo;妈妈在一旁互喝的笑着。这时,我心理好难受,不是滋味的滋味。于是,下定决心:一定要让那“杨姝”离开。晚上,我正准备开口对她说,没想到她到先说了,“杨姝,这一百元是爸爸给的,我拿到了三好生,来给你。”看的金钱的份上,我有妥协了。俗话说的“金钱能使鬼推磨”真的没错。经过这次后,我的心理还是有了一丝影。我曾偷偷的到校门口,看见她和我的好友们有说有笑,看到老师对她的关心。还在大街上看到她与爸妈幸福的逛街,替她选新衣服。一幕一幕,一面一面刺痛了我的心。我也发觉自己最近好像废物一样,什么都不知道,也不开心也不快乐,玩累了。我又再次下定决心:让她离开,我要恢复原本属于我的生活。那天下午,我把她带到了小树林。“喂!你走吧!我不想这样了,我感觉很不快乐。”她笑着说:“但我很开心啊!有爸妈的疼爱,学习生活,老师同学的陪伴,我不愿意走。”她的笑容令我好害怕,我哀求着。她却一点也不理会我,对我呼喝道:“该走的是你!”于是我俩打了起来,她拿出一把水果刀向我刺来。

“不要!”一身冷汗,原来这只是一个可怕的噩梦。

现在是二十一世纪了,科学发展的世纪。随着克隆技术的发展,我的梦不再是梦。只要用我小小的一个细胞,就可以克隆出一个和我一模一样的人。但我不要,梦真的使我很后怕。我不要第二个假杨姝的出现,不要让她抢走属于我的一切。世上杨姝就只有一个,将来的她一定会更加珍惜自己的家庭、父母老师的爱,同学的关怀,一定会更加的努力学习,不浪费时间,珍惜自己的每一天!

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篇1:我和神话人物的一天作文800字

全文共 803 字

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今天,我的任务就是和女娲一起去收集五彩石补天。

我们先来到五彩山山顶,一只火龙出现了,我惊慌失措,吓得赶紧紧闭上眼睛。只听见一声“嘭”!震得我头晕目眩,过了好久,我才慢慢地睁开眼睛,原来女娲挥着神鞭,那条火龙就被驯服了,稳稳当当地降落在山顶的一块大石头上。我们马上来到了红色的传送门旁,一进门,就看到一道冒着烟滚烫的熔岩,谁知女娲却带着我一起跳进火红的熔岩里,我赶紧抱紧全身,心想:“完蛋了!”谁知,我们竟然又回到了出发点,一位法师出现了,扔给我一块石头就消失不见了。我当时还不知道是怎么回事,后来才知道,原来是一块赤红色的石头。

紧接着,我们被一道气流传送到一片草原,女娲说了一声:“跟紧我。”然后就跳进了灌木丛中。我拼命的追啊追,突然,一条青带子绊倒了我,我定眼一看,妈呀,这不就是那条青色的毒蛇吗?我惊慌失措,赶紧逃跑。边跑边叫:“救命呀!”有毒蛇。就在我跑得上气不接下气的时候,女娲从天而降,挥着那金光闪闪的神鞭,啪地一声,那条蛇就一命呜呼了。一颗青色的石头掉入我的手中。

我们赶紧回到出发点,一阵龙卷风快速地袭来,女娲说了一声:“快跑”就用金鞭卷着我往前跑。谁知龙卷风把我们直接卷到了沙漠里。我赶紧跟紧女娲,生怕再有什么危险。突然,女娲停了下来,我吓了一大跳,原来有一头狮子也被卷了进来,而它的肚子下面就是我们要找的黄石头了。我和女娲相互配合,终于用我们的智慧取得了黄石头,我们又回到了出发点。

白色的石头就好找了。我和女娲直接来到雪山顶。女娲神鞭一挥,那飘逸的雪花飘飘洒洒的落下来,我们一下就找到白石头了。

黑石头并不好找,但是寻找的过程是我最喜欢的。一位法师叫仆人们端来一盘巧克力,让我们在巧克力中找到黑石头。我用我的火眼金睛,不费吹灰之力就找到了黑石头。

我们成功地找到了五彩石,女娲终于完成了任务。她很感激我,就送了我一朵七彩云。哈哈哈,我真是太幸运了。

和女娲一起收集五彩石的经历真是太刺激太有趣了!

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篇2:我咋这么黑呢作文_人物作文800字

全文共 708 字

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我是一个个子不高,黑黑的女生。

记得五年级的时候,许多人给我起外号,有人叫我“黑煤球子”,还有的人叫我“小黑蛋”、“黑孩子”、“小黑桦”……这些外号令我很烦很伤心。

我们五年级的班主任说,我们班的男孩子都长的很帅气,女孩子都长得很清纯。一说到这里,班里的男生都向我投来了蔑视的眼光,好像在对我说,就你,还清纯,看黑的那样吧,我伤心透了,真想一下课就去跳楼,感觉心好像被无数根刺扎着一样。

我再也没有那么自信了,上课不敢积极回答问题,也不爱说话。每当看到书籍或是报刊出现“每个人都有自己的优点和缺点”的时候,就会想我的优点是什么呢?难道是我比别人黑吗?还是我比别人矮啊?老师总说要有自信,可是我就是自信不起来,甚至有的时候,会感觉自己一点优点都没有,学习不好,长的又黑又矮,可最让我痛心的还是我的“黑”!

可是人生总有转折点,我的转折点就是在一场游戏中。那一次,语文课上,老师让我们做一个游戏,游戏叫做“同舟共济”。就是这场游戏让我改变了对“黑”的看法。事情是这样的,玩这个游戏的时候,我们组总是失败,因为男生和女生之间,都不好意思紧紧靠在一起。我和组长说了我的意见,组长也觉得我说的有道理,就按我说的做了。该我们上场了,我们打破了“男女授受不亲”的传统观念,团结一致,拧成了一股绳,我们组最后胜利了!组里的男生说:“没想到小黑妞这么厉害呀!”一听到这话,我似乎一下从地狱到了天堂,一阵暖流涌上心头。就这样慢慢地,我不仅不讨厌黑了,反而还喜欢上了“小黑妞”这个外号,我似乎一下想明白了,黑又能怎么样呢?这也许就是我与别人的不同之处吧。

后来,我渐渐变得开朗、活泼起来,人也变得不再腼腆,我希望,“小黑妞”这个外号能伴随我一辈子!

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篇3:最喜欢的动画人物日记

全文共 641 字

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每个同学都有自己喜欢的卡通人物,我最喜欢的卡通人物是海绵宝宝。

海绵宝宝—这个名字,听起来是有点儿幼稚,可是为什么会引来如此高的人气呢?在我的百般思考中,让海绵宝宝受广大人民欢迎的大概还是他独特的外貌和“超人般的演技吧。”

海绵宝宝的两只眼睛,小小的而又充满神秘。长长的鼻子一看就知道很会吹牛,最具有魅力的还是那两颗暴大的“兔牙”啃起东西来一下子就没了,怪不得章鱼哥最讨厌海绵宝宝去他家做客。下半身就比较职业化了。一件白色的衬衫上配一条红红的小领带,棕色的裤子显得特别神气!高跟的皮鞋闪闪发光。

由此看来,不管是长相还是穿着,都特别受现代观众的喜爱!

像我,喜欢海绵宝宝喜欢到如痴如醉,床头、书桌、本子、铅笔、VCD、手机······甚至连有些衣服都是海绵宝宝的。为什么这么爱不释手呢?这个,我也不知道?总之就是一个字—爱

以前在电视上,我看见了海绵宝宝换台都来不及,可如今,一看到海绵宝宝叫得比明星还响呢!我也搞不懂怎么会被一个小小的卡通人物迷得死去活来?最终,我找到了答案。

海绵宝宝,一个看似普通的卡通人物,却有着非凡的人气!主要就是因为它有着一颗活泼、乐观、开朗的心,才会使收视率如此高。

他不仅有着奇怪的长相,还有就是他的角色很吸引人!

动画片中,他是一个很开心,对生活充满无限爱的一个卡通人物,在他的世界里,快乐第一,其余的不重要。正是因为它有着这样的一个心态,才使我深深的爱上了这个卡通人物!

我喜欢海绵宝宝,我喜欢他的长相,喜欢他主演的动画片,更喜欢他那一颗对生活充满妙趣横生的心。

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篇4:共和国勋章人物观后感

全文共 540 字

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今天,观看了在北京隆重召开的全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会并认真聆听了——:在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话。

看着——向作出杰出贡献的功勋模范人物颁授共和国勋章和国家荣誉称号奖章,听着一段段“人民至上”感人肺腑的亲身经历,回想起青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采的报道,回味之中思量再三,想说说“吾辈之心,犹如赤子”。

通过学习,我面前犹如看到很多场景,透过这种生命与信仰的交融,深刻感悟到自己的渺小,感悟到面对突如其来的严重疫情,广大医务人员白衣为甲、逆行出征,舍生忘死挽救生命。全国数百万名医务人员奋战在抗疫一线,给病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明,生死救援情景感天动地,用血肉守护人民的豪迈感情。体会到“赤子”之神对新时代我们的发展的重要。学会面对时代之变迁,坚定理想信念从一件小事、基本工作中踏实前行,我们势必要在骨子的深处和行动中更新自己的思维系统。面对世界的发展和变革,只有坚定的思想,那样就能坦然应对,收放自如,踏准人生的步伐在新时代中不断努力。

且行且思,迈步向前,憧憬未来,付诸行动。未来的人生,一定会遇到各种困难,但是面对困难一定要有“不破楼兰终不还”的信念,那样我们的步伐不止于在爬楼梯,而要像坐火箭一样的速度直达九天。

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篇5:我和什么神话人物过一天的作文1000字

全文共 1361 字

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今天,我看到了一个奇特的东西,有门,车轮像是个列车。我坐了进去,走来了一个烟花小人,他头顶着座位,结果他带我飞进了一个平行宇宙,我一看,面前是一本《女娲补天》,其他还有《西游记》,《哪吒闹海》……眼看就要撞上去了,我心里望着那本书,在看宇宙,心里说不出那个可怕的滋味,还没等我做好心理准备,就飞进了这本书。

叮,我到了一个荒地上,我突然看到了身上有法宝的,满头黑发的女娲,她就着急的对我说:“你看那!我们一起抢回五彩石吧。”结果“嘣”的一声,一道强光射了出去,原来共工和祝融抢五彩石,不小心把五彩石打得裂开了,五彩石的力量把水神和火神给消灭掉了。我和女娲跑到那里,那里有火神和水神融合在一起的牌子,上面能显示五彩石的碎片。赤色的石头在东方的泰山。于是我们骑龙去泰山了。

呼呼声从耳边传来,我往下看,吓得我抱紧龙身。飞啊飞啊,终于到了,泰山高耸入云,我突然想起苏轼写的《题西林壁》。“叮叮”牌子响了,于是我跳下龙身。我和女娲仰望天空,看到天上有一个闪闪发光的东西。赤色的!啊!是那个赤色的石头,它正在一只白色的鹰嘴里。女娲见了这些情景对我说:“我们这样,等会你和我爬上树,我把你甩到鹰上,直让它一头栽下去。”“好!”数完我们就开始行动,我们使劲往上爬,不一会儿就到了树顶,女娲一使劲,我就飞了出去。正好,我抓到了鹰的翅膀,结果就转了一个三百六十五度大空翻,白鹰转晕了,就一头栽了下去。赤色的石头掉了,女娲正好接中,我呢?正悠闲的躺在死了的白鹰上。

我们继续开始行动,上面显示不远,就在不远,在东方边尽的大海的海底。这次,我们有充分的准备,继续坐龙,这次龙飞的很低。在森林当中,龙一边躲一边飞,他一使劲,冲到了海洋上。我望着无边无际的大海,心中不由创造了一首诗。可龙一侧身,我们飞快地掉了下去,龙又吐出了一些五彩的气体,我一吸“噗通”,我掉了进去。咦?怎么我还能呼吸,原来是那条龙帮助的。

我们到了海底,就看到了一只庞大的鲨鱼,它一直围着那一丛绿油油的海草,好像在找什么东西,“快看那,”女娲大叫到“青色的石头!”我也望着那片海草,心中想了个点子,悄悄的对女娲说。她听了,点了点头,女娲甩起神鞭。她拿到了青色石头女娲冲出海洋,飞到龙身上。鲨鱼也冲出海洋,龙正张开嘴,我一使劲跳到龙背。鲨鱼却被吃了,龙吐出鱼骨头我看的口水直流三千尺,赤、青色的石头,也吸进了牌子里。

啊,又饿又渴的我无精打采的趴在龙背上,女娲给了我一杯水,我咕咚咕咚喝了下去,还给了我一个果子。我大口大口的吃掉了。等我吃完,自己也精神多了。于是我们继续找。

“呼呼”根据地方,正好是被撞断的不周山那里。可不费功夫,找到了,在那,黄色的石头正好在那。拿了后,咦!那里有个传送门,进去了,一个天使和恶魔的石像立在那。啊,就在这,就在两个石像的手上!怎样拿呢?龙二话不说,尾巴一打,没反应,我仔细看,在上面写着,“不怒水,不怒火。”哦!牌子,牌子一吸,结果石头吸走了,我和女娲一看,那根本不是传送门,而是一个奇特的自动开关门,那是!是列车的门,列车被肢解的粉身碎骨。

女娲不管,她把牌子扔到天空,神火出现,牌子落在了地上,天补好了,我把芦苇放进去,芦灰好了,女娲杀好了恶龙了,女娲看见芦灰就把它们洒到深沟。我还看见四方有了四只龟腿,我就回去了。

回到家,我还依旧想起女娲和我去补天。

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篇6:形形色色的人优秀人物作文

全文共 873 字

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有的人能被时间轻易抹去,犹如尘土。而他却深深地留在了我的脑海中,再次想着关于他的种.种事,还总是能嘴角噙笑。他就是我们班的“草上飞”—小翰同学。他的头上总立着根呆毛,一双明亮的眼睛闪烁着星辰,给人带来欣然与欢笑。

特点一:草

小翰非常喜欢草,是绿色的拥护着,自诩是比陶渊明更胜一筹的“五草先生”——只因他在冬天里采到了五棵草。不仅爱草,他的字也草。我曾戏谑说他的字是“母鸡带小鸡”。一句话中,句首的字总是的,然后依次变小,十分”美观”。有时他写着写着就来气,干脆糊成几个圈儿,随意涂两笔就完事了。老师屡次批评他,他也屡教不改,依旧我行我素。

特点二:上

小翰很上进,有一颗乐观的心。有一次,他周考考砸了,九十多分直跌到六十多分,我不禁替他紧了紧心,捏了一把汗。不过,他依然一贯延续平时的作风,嘻嘻哈哈,丝毫不受影响。我却注意到他上课时更为认真,作业也更加严谨了。果然他又发挥出正常水平,在期中考试中展示了一个真正的样子。不仅他心“上”,而且人也“上”——他十分享受“鹤立鸡群”的感受,一高兴就站在凳子上,将军似的叉着腰,俯视着同学们。为此,他经常被班主任请到办公室“喝茶”。

特点三:飞

校园里的台阶多,一不留神就会被摔得“狗啃泥”,所以我们总是小心翼翼的,生怕出糗,可小翰偏不。一个雨天后,台阶变得湿漉漉的,他心血来潮,让我们看他的表演“大鹏展翅”,只见他翘起一只脚,一条腿“金鸡独立”,伸展着手臂,手掌弓起,还真像一只振翅的鸟。突然“哎呦”一声,他上演了一出“大变空气”——人呢?再定睛看时,他正坐在地上,揉着屁股嘻嘻地笑着说:“不好意思,不是大鹏,是飞鸡”。他的绰号叫“母鸡”,现在到成“飞鸡”了,惹得同学们大笑不止。

小翰说:“会在草上飞的就是笨鸟,笨鸟先飞,我努力!”其实他只要站在的枝丫上,展开翅膀,晒晒那潮湿的羽毛,而后仰望蓝天,就能展翅飞翔,朝着最蓝最远的天空飞去!

那个“草上飞”的他,是我们班的开心果,为我们课余生活带来了许多欢乐;更是我们的榜样,乐观,向上,永远展示他朝气蓬勃的风采!希望他扬长避短,给我们带来更多欢笑。

加油,我们一起前进!

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篇7:五年级形形色色的人人物作文

全文共 480 字

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“倒霉,真倒霉!”新学期才刚开始,老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边,让他做我的同桌。

他看上去呆头呆脑的,每天早上我来到学校时,他就已经坐在座位上了。当他看见我来了,总是笑眯眯地说:“你来了。”可我总是不领情,每次都会狠狠地瞪他一眼。很多次,我总是让他把字写错,可他也不生气,只是憨厚地冲我一笑,用胶带把写错的字粘掉,重新写。

有一次,一个同学在他身边摔倒了,我看见了,心想:他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候,他却在我的面前,向那位同学伸出了援助之手。

还有一次放学的时候,因为同学让我去教他一道题目,当我讲完题目的时候,同学们已经走的差不多了,就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了,我看见我们桌上有两本,一好一坏,我本想去抢好本子,但还有同学在这儿,就没好意思,所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反,他的举动让我大吃一惊,我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去,并写好自己的名字,又把那个完好无损的放在了我的桌上。

他的行为令我惭愧,让那时的我不知所措。虽然他与我现在已经不在一个班了,但他的品质却让我难以忘记。

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篇8:五年级形形色色的人人物作文

全文共 597 字

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解题达人

姐姐,这道题目怎么做啊?我不会呢!你能教我吗?这个题目你都不会啊?来吧!我帮你看看!这就是我们时常会上演的对话。姐姐做题可厉害了呢!不管是语文、数学还是英语,只要我有不懂的都可以问她!但是她可不会直接告诉我答案哦!她会耐心讲解解题的思路,或者引导我去查找资料,最后都会要求我自已把题目做出来。而且很神奇的是,我只要听了她的讲解就会豁然开朗,并且类似的题目做起来也都得心应手了。你看她算不算是个解题达人

做饭达人

我今天中午要出去一趟,你们自己做饭吃,好吗?妈妈边换鞋子边问道。好呀!我连忙回答道。其实我根本不会做饭,所以这个重任自然就落到了姐姐头上。姐姐打开冰箱看了一眼,对我说道:我们今天吃拌面,你帮我下去买点葱和酱油。我一听有拌面吃,便飞快的跑下到楼下买了葱和酱油回来。推开厨房门给姐姐的时候看到面条已经下锅了,姐姐连忙把我推了出来:你先出去,做好了我叫你。过了一会儿,我心心念念的拌面终于好了。只见姐姐端出两个碗,我跑过去一看,咦,碗里两坨黑糊糊的东西,我嫌弃道:姐,这东西能吃吗?爱吃不吃姐姐白了我一眼,走到座位上,自顾自地吃了起来。看着姐姐吃得那么香,我也忍不住尝了一口,嗯?味道貌似,还不错?这次,我夹了满满一筷子,哇塞,这味道也太美味了吧!真是物不可貌相啊!我伸出了大拇指夸赞道:姐姐,你可真是做饭达人

说起我姐姐的技能,三天三夜都讲不完。这就是我心目中的万能姐姐,你们羡慕吗?

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篇9:形形色色的人五年级人物

全文共 642 字

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从我呱呱坠地的那一刻开始,爸爸就是我的启蒙老师,他教会了我在自己的人生中怎样立足,他就是对我影响的那个人。

在我五年级的时候,我的功课很差,成绩总在倒数,我受到了很多老师和同学的鄙视。在一次期中考试中,我荣幸的考了第一名,却是倒数的第一名,班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。

放学后,我拿着这张沉重的试卷回家,不知不觉走到了门口,我独自一个在家门口徘徊,不敢入门。下班回来的爸爸看见了我,便拉起我进了家门。

太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了,我们也吃完了晚饭,爸爸坐在沙发上看电视,我拿着试卷到了他面前,他一看试卷,出乎我的意料,爸爸居然不批评,却轻轻的把我搂在怀里,慈祥的对我说:“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢?”我惊讶的问。“因为在家门口,我就看见了你心事重重的样子”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水,伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说:“别哭了,怎能因为一次考试,而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了,再失败爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永远支持你。”我点了点头。

在此后的日子里,我发奋拼搏,终于拿回了全班第五名的奖状。我知道,这张奖状有父亲的一份!

还有一次,我去同学家玩,看见她家里有一盆玫瑰,我看着漂亮,心痒痒的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告诉爸爸,爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。

那次以后,我没有再乱动过别人的东西!

在我脆弱时,爸爸给我鼓励;在我犯错时,爸爸使我改正。

爸爸,谢谢您!您永远都是给我影响的那个人!

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篇10:我眼中女生魅力作文_人物作文800字

全文共 728 字

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宽容像一朵鲜花,散发着清香,即使有人踩了一脚,也依然会把香味留在那人鞋底;宽容像一把雨伞,给人以舒适,倾盆大雨将至,即使自己淋雨,也会永远当别人头顶的天空……宽容也是个人的独特魅力

---题记

我的青梅也是我的同桌,要说我从她的身上学到了什么,那就是宽容,是她独具的个人魅力。

从小到大,我们两个无话不谈,关系亲密,是一对非常要好的朋友。但是那也只是在分离之后的相遇我们两个才会互相珍惜彼此,到了学校,我们两个做了同桌,刚开始,我们两个还是和小时候一样,在班级里我们两个还是彼此最要好的朋友……

但是我们两个逐渐认识新的朋友,在下课期间,她开始忽略我和她的朋友说说笑笑,可我连一句话都插不上,我心里有一点小小的不高兴,却又无处可说,所以我把这些不高兴都发泄到了她身上。

当她理我的时候,我会不耐烦;当她问我题的时候,我说不知道;当她向我借东西的时候,我说没有……可是每当我说出这些话之后,她从来没有生过我的气,一直宽容我,反而我的心里有点愧疚,毕竟交朋友是每个人的权利,我有什么资格去干涉别人的事情呢?

可能她也发现了我的问题,在放学后她叫住了我,问我最近怎么了,我觉得我没有必要瞒她,我把我内心的想法告诉了她,可她并没有生气反而过来安慰我向我道歉,让我觉得更加愧疚,连忙向她道歉,她笑着摇头说:“世间最广阔的,是大海;比大海更广阔的,是天空;比天空更广阔的,是人的胸怀。在我们的日常生活中,误会是无法避免的,你我都无法苛刻人类间永远不会发生误会,但我们可以做到宽容”。我震惊的看着她,内心暗暗的发誓,一定要珍惜这个朋友,做到宽容大度。这也是她自己的独特的魅力吧!

有一种境界,不计得失;有一种态度,化解干戈;有一种胸怀,包容天地。那就是宽容。这就是我眼中的女性魅力!

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篇11:历史人物传记作文500字

全文共 525 字

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在汉朝设有太史令一职,而司马迁继父职,任太史令,正是他让太史令这个名不见经传的小官闻名后世,一本《史记》更是“史家之绝唱,无韵之离骚”。

司马迁,字子长,西汉时的著名史学家,文学家,思想家。其实这些“家”都是虚幻的,我们能记住的只有司马迁和《史记》。他十岁可以通古文,二十岁外出考察,足迹遍及南北。而这八方的游历为他积累了众多知识,于是有苏辙的“太史公行天下,与燕赵问豪士交游,故其文疏荡”。当他云游天下归来之后,继任父职,又借此得以博览群书。当他有了足够的知识之后,开始草创《史记》,而此时汉帝北伐匈奴,李陵兵败投降,司马迁为李陵辩解,而被处以宫刑,这是对士大夫最大的侮辱了,而司马迁却因为《史记》未成,忍辱含。

我不想多说什么,司马迁是如何如何的坚强,是如何如何的伟大,世人所给他的这些已经够多了,我对于司马迁的只有崇敬。他受宫刑之后,如何在文武百官面前抬起头来,又是如何被那些人所羞辱,他自己又背负了多少痛苦,多少愤懑,他又是凭着多么大的决心和毅力来著《史记》,他的一生正是对于“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这一句的最好的注解。

司马迁是很记仇的人,他忍辱完成《史记》正是给那些辱没他的人最好的报复,因为他知道他则重于泰山,而他们却轻于鸿毛。

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篇12:爱笑的我350字作文_人物作文

全文共 469 字

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我叫阳蕊朵,很多不认识我的人以为我的姓是“木”“昜”杨,其实我是“太阳”的“阳”,那肯定有人又要问我了,“你为什么要叫阳蕊朵呢?”让我来告诉你吧,因为爸爸妈妈希望我像阳光下含苞欲放的花蕊,怒放成花朵。怎么样,我的名字很美吧?

我长着一个圆圆的脸蛋,一头乌黑亮丽的头发总是被我梳成马尾辫,眉毛浓浓的,大大的眼睛忽闪忽闪的,还长着又黑又长的眼睫毛,鼻子高高的,嘴巴小巧玲珑,很多人一看还以为我是新疆妹子呢!最有趣的是,我脸上长着几颗痣,像黑宝石一般,我很,笑起来有两个大大的酒窝,可爱极了。下面我给大家介绍我爱笑到什么程度吧!

有一次,我感冒得非常严重,结果,到医院住院了,当护士阿姨来给我打针时,我并没有像其他小朋友一样嚎啕大哭,而是睁大水灵灵的大眼睛,望着眼前的白衣天使,脸上挂着甜美如花的笑容,仿佛在给护士阿姨说轻一点。就连护士阿姨扎针的时候,我还是忍着疼痛面带微笑。打完针之后,护士阿姨对我对我竖起大拇指:“小朋友,你真乖!”听到这句话,我的笑容更加灿烂了,咧开嘴露出了雪白的牙齿。

这就是我,一个爱笑的小女孩,我想和你做朋友,你想吗?

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篇13:高考热点人物素材

全文共 811 字

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李苦禅是我国当代著名画家,为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。 有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅欣然应允。无奈,李苦禅因琐事缠身,未能及时成画。不久,老友病故,接到讣告后,李苦禅愧疚万分,即趋画案,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,肃立将画烧毁。事后,李苦禅还对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”

高考议论文人物素材:孙膑

孙膑:身残志锐的智慧化身

【获奖名片】才志双全

【评价】

1.在艰难里,他从不放弃,用锐利的智慧打开一道道尘封的门,终于迎来了人生的道道曙光。庞涓的迫害止不住他才华的释放,膑脚之痛停不了他追求的脚步。孙膑,你的大智大勇,永远是激励我们前进的指明灯。

2.他是一把倚天巨剑,被历史的烈焰淬练过,被人世的无情锻造过,但是,只能让他越挫越勇。他用智慧的光芒,让我们中华文化有了围魏救赵的传奇。

【颁奖辞】

田忌赛马,围魏救赵,我们从成语中读你;身残志锐,胸罗兵甲,我们从历史中品你。你是一首无声的歌,流传千年仍气镇风云;你是一部无字的书,演绎着关于智慧的不老的传说。

【事迹】

孙膑是春秋时期战国著名军事家孙武的后代,早年曾与庞涓一起学习兵法。庞涓妒忌他比自己有才干,于是暗地里派人请孙膑来,设计陷害他。孙膑忍受被剜去膝盖骨的酷刑之苦,用才智感动了齐使,并在他的帮助下回到齐国。孙膑隐居在田忌幕下时就表现出突出的军事才能,后于“田忌赛马”后被田忌推荐给齐威王,成为齐国的军师。

后来,魏国攻打赵国。赵国危急,向齐国请求救援。齐威王想任命孙膑为将,孙膑婉言推辞说:“一个受过刑的人不能为将。”于是任命田忌为大将,任命孙膑做军师,让他在有帷幕的车上坐着出谋策划。在这场战役中,孙膑运用非凡的才智屡出妙计,最终使得魏军大败,创造了中国战争史上“围赵救魏”的光辉战例。后来孙膑又在魏国和赵国联合攻打韩国之时与庞涓斗智,使庞涓死于万箭中。孙膑因战出名,世世代代也相传他的兵法。

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篇14:2024感动中国人物观后感

全文共 660 字

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感动中国人物播出了,如果不是在姥姥家看了会电视,我还不明白今日就演感动中国。

看完感动中国,我真心觉得,闲着是罪恶的,浪费钱也是罪恶的。闲着,其实就是浪费时间,那么概括起来,浪费是罪恶的,应当怎样办?应当珍惜,珍惜生命,珍惜时间,珍惜金钱,珍惜资源。当有真的感触的时候,这些词句就不是空话和口号,不空洞也不高大。有的时候我会觉得闲,会觉得不知干什么好,好像找不到意义所在,而此刻,在刚看完感动中国人物之后的强烈感情下,我觉得,有一件事,我们能够花很多的精力去做,以后忙完自我份内的事也不会觉得闲得慌,那就是:慈善。有时候我也会想,有什么好捐助的啊,他们有那么穷吗,再说政府干嘛去了?

会有这种想法,是因为没有同情困难人群的感情基础,我没有见过那种场面,或者经过媒体看过几眼已经被岁月冲澹了,可是一旦把那个画面放到我眼前,我会被震撼,然后内心柔软的说不出话来。我想这就是为什么成长环境艰苦的孩子长大了会更加惦念自我当初那种穷乡僻壤,会更加懂得同情困难的孩子,不是说家庭条件比较好的孩子心硬,而是他们没见过,没有那个触动。所以说,让所谓温室里的花朵去“体验生活”,体验苦,生活的苦,真的是有意义的。

今日晚上含着眼泪看完央视播出的20__感动中国人物颁奖,感受颇深!用他们的话说,做一件好事容易,一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力,需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!这就是我们伟大的中华民族!善良,正直,乐于助人,坚强,奉献,吃苦耐劳!我要净化自我的灵魂,向他们学习!在有生之年,为大家,为社会多做好事,作善事,做一辈子的好人!

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篇15:我眼中的孔乙己作文_人物作文800字

全文共 782 字

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从孔乙己这一面看,小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害,控诉了科举制度的罪恶;从民众这一面看,小说揭示了封建社会的世态炎凉,人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态,社会对于不幸者的冷酷,从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。

通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份。“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这一外形的整体描写,集中而简练的概括了人物的特殊身份,预示了悲剧的必然性。

通过肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇。“青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子”。活画出一个穷困不得志,又经常挨打的老书生的形象。断腿前后肖像的对照,更显出他遭遇的悲惨。

通过服饰的细节描写揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征。“穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗”。又脏又破,长期不洗不补,既说明孔乙己很穷;只此一件长衫,又说明他很懒,连洗衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫,是唯恐失去他读书人的身份。作者通过一件破长衫的描写,把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻。

通过个性化的语言描写,揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。课文多次描写他满口“之乎者也”,反映他受封建教育毒害之深。孔乙己用“四书”“五经”中的所谓“圣言”为自己辩解,连偷书也说成“窃书不能算偷”。这些性格化的语言极能表现人物鲜明的个性。

通过对人物动作、神态的描写,显示孔乙己善良的心地。孔乙己教“我”识字,分茴香豆给孩子们一人一颗,表现了他善良的心地。

文章截取孔乙己一生中的一段生活,把最能显示孔乙己生活、性格和命运的情节浓缩在几个场面,这样写便使故事情节集中而凝练。作者通过小伙计的眼光,用了几个特写镜头把孔乙己的外貌,他的遭人轻视和奚落的情状表现出来,然后转入对孔乙己遭受残害即将死亡的描写。简简单单的故事情节依据作者精巧的艺术构思表现出极其深刻的主题。

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篇16:卡通人物柯南作文

全文共 680 字

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看上去,工藤总是那样的乐观,可以兴致勃勃地讲福尔摩斯、可以兴趣激昂地“卖弄”足球技术。 有时候,真的感觉他很像一个小孩子,那般无邪、那般刚正不阿。 工藤的微笑,有种清晨时阳光的味道。 每次看到他拿着粉丝寄来的信时那激动、兴奋的神情,就总是不由自主地笑起来。 无论何时,那笑容一点也不做作,看得出是幸福的象征。每每破完一个案子,有些得意的神情又会自动冒出来,完全不加掩饰,喜怒哀乐都看得一清二楚。 我不能完全了解他的想法和心思,却可以捕捉到他的想法和心思,因为他的笑容,不论怎样都是别人所学不来的。 轻轻扬起嘴角,眉宇间露出的喜悦,可爱而生动,我们可以真真切切地感受到,这个不成熟的高中生,以及他那颗无暇的心。新一总是会说:“真相只有一个”他的纯真是令人感动的地方。

我会把柯南和新一分开说,是因为我觉得他们变大变小后是完完全全的两个人。 说实话,我甚至觉得他们错位了,新一应该是柯南,而柯南才应该是新一——尽管他们都是同一个人。 柯南让我觉得好成熟,嘴角总洋溢着自信的光彩,双眼中总有着掩饰不了的亢奋,好像时时刻刻都在心中紧紧地绷住一根弦,一根自信而充满好奇的心弦。 身材矮小的他,甚至比原本的他更为老练。 时而紧缩双眉,时而为小兰担忧,感觉他真的在成长,虽然外表依然是那个小孩子,可内心却一天比一天丰富起来。 道出真相之前,那骄傲的笑容,完完全全就像是一个比福尔摩斯还要闻名遐迩的侦探。 柯南的微笑,就像午后的阳光,炫目、耀眼,令人畏惧,却又不由自主地想要喝彩。 那种因为睿智而自然流露出的自信,是无可比拟的,更是无法代替的,。新一和柯南 不同在于柯南的可爱。

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篇17:那一次我委屈地哭了作文_人物作文700字

全文共 635 字

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小时候的我,十分浪费,一点儿都不懂得珍惜。无论是钱,还是吃的、用的,都很随意。

记得有一次,家里头的酱油用完了。作为家庭主妇的妈妈给了我二十元钱,让我到附近的小店里买一瓶回来,而她匆匆忙忙地买菜去了。妈妈走后,我独自一人在家做作业。做完作业,想起妈妈交待的任务,我就去了小店,但倒霉的是,人家店里酱油卖光了。唉,我就只好硬着头皮回去了。

到家之后,我将那二十元钱往桌上一扔,便去隔壁的倩倩家玩了。

妈妈回到家之后,见酱油没买回来,于是气势汹汹地把我从倩倩家揪了回来。我气坏了,连忙解释说:“店里没酱油卖了,我只好回来了。”妈妈听了,才慢慢地消了些气儿。“那二十块钱呢?”妈妈问道。“不就在桌上吗?”我边说边用手指了指桌子。妈妈走过去,发现桌上根本就没有我说的那二十元钱。

咦,奇了我的怪了!明明就放在桌上的呀!我走过去,桌上桌下桌四周找了个遍,就是不见二十元钱的影。我摸摸口袋,袋里一无所有。钱没了,我偷偷地看了妈妈一眼。吓死我了,妈妈正面目“狰狞”地看着我,似乎要将我大卸八块。“说!钱哪去了?是不是被你花去买东西吃了?”母亲逼我交代钱的去向。“我真的不知道,我就把它放桌上了!”话音刚落,怒极了的妈妈一巴掌打在我脸上。妈妈气呼呼地走了,受到冤枉的我委屈地哭了。

事后,妈妈对我说:“二十元钱没了,并不是件大事。重要的是你不能养成乱花钱的习惯。乱花钱惯了,还不把家产败光了?算了,下不为例啊!”

尽管妈妈冤枉了我,可是妈妈的一席话却不无道理。我将牢记她的话,做一个有节俭意识的人。

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篇18:形形色色的人600字人物

全文共 651 字

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还记得那是一个晴朗的早晨,天刚蒙蒙亮,天边露出了鱼肚白。我踏上钢琴考级的路,骑着自行车在风中来回穿梭,不知不觉就到了考级的地点。

加入考级的行列,我的前面是一个上高中的大姐姐,她梳着马尾辫,穿着校服,看来是赶时间考试,她看着琴谱,嘴里喃喃地默记着谱子,复习她所弹奏的内容。看着我东张西望的样子,她冲我笑了笑,提醒道:“妹妹,马上就要轮上你上场了,怎么不抓紧时间再复习一下琴谱呢?”

“琴谱都在我脑子里呢!”我满不在乎地应道。但当我试着在心里默默搜寻那首歌的曲谱时,谁料中间的一段想不起来了。汗水从我的脑门上立刻涌现了出来,我真是太过于自信,以至于自信过头成了自负,辛辛苦苦准备的这一切都要……哎呀,真是不敢接着往下想。怎么办?一会就轮上我了。

大姐姐见我在包里乱翻一气,却不见翻出来书,于是慷慨地把她书中的书递给我:“看我的吧,我记得差不多了。”在这关键的时刻,她竟然愿意把书借给我看!我有点震惊,连感激的话也忘了说。只见她随即进入考场,一首悠扬的曲子传来,我觉得宛若天籁,是她高超的琴艺感染了我,更是她美丽的心灵感动了我。评委老师给了她高分,我瞬间觉得她并不只是因为音乐而美丽,而是音乐因她而美丽。

轮到我了,她给了我一个暖人的微笑,“加油!”她用鼓励的眼神告诉我,就这样,我伴着她满心的祝福,弹奏了一曲温暖的曲子。

陌生人其实并不陌生,他们就在我们身边,有时,他们就像黑暗里的一座灯塔为我们照明。只要你走近,你将发现他们并不像我们想象的那般冷血,他们会像朋友般帮助我们,让我们真诚地说一声:“陌生人,你好!”

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篇19:我眼中的女生魅力作文1300字_人物作文

全文共 1373 字

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我眼中的女生魅力,是坚定而无畏的,是美丽而动人的。

-------题记

时光如柔水,在轻柔的岁月中荡漾,风乍起,掀起阵阵涟漪。往事如潮水般一点一点涌入脑海,以岁月为墨绘成了一幅又一幅曼妙的画卷,让我的心也不由得温柔起来。不经意间得一撇,却让嘴角不由得微微向上翘起,画卷上的人儿,散发着独有的魅力,那是我眼中女生的魅力。

“我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。”湛蓝的天空一尘如洗,偶尔悠悠的白云抚过,慵懒恬淡,偌大的操场之上却是热闹非凡,只因那场“众宾欢乐”的运动会。枪声响起,运动员们离弦而出,奔向800米的终点。我紧张地望着那抹熟悉的身影,默默地为我的好朋友--雨,加油助威。时间一点点地流逝,终点就在眼前。但就在那一刹那,雨却被绊倒,整个人扑倒在地,我急忙拉扯着她向外走去,她却拉住我,坚定地对我说:“鑫,这是我最后一次以九年级学生的身份参加运动会了,我不想给自己留下遗憾。”说完便挣扎地重新走上跑道,我回头却正好撞上她那坚定的神情,我猛地一震,鲜红的跑道上,她重新站了起来,目光盯着终点是前所未有的坚定。那一瞬间,跑道之上仿佛只余她一人,所有的一切都成为了她一人的背景,阳光透过云层倾泻而下,为她披就了一身的光芒……

跑道之上的人儿坚定而无畏,魅力四射,让我看到了女生的魅力……

“你站在桥上看风景,看风景的人在桥上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”雨不知何时悄然下起。如丝般的蒙蒙细雨也变成了一帘帘的雨幕,雨滴落在地面“滴答”“滴答”,好似谁在轻声哭泣,一如此时的我。我抱紧自己,独自缩在一个角落里,脑海中老师那失望的眼神挥之不去,如一把利刃般深深刺入我的心中,让我痛到不能呼吸。我仰头看向远处,曾经充满斗志的眼眸如今却变得黯淡无光,明明已经努力了那么久,却为何迎来的还是一次又一次的失败,难道我真的应该放弃吗?雨,下得更大了。一阵轻轻的脚步声在耳畔响起,越来越近,我抬头望去,却看到雨中向我走来的你--乐。你走到我的身旁坐下,看到我这副模样,似是轻叹了一声,拿出一张纸,温柔地为我擦干眼底泪痕的,开口道:’“努力了那么久,迎来的却还是失败,是不是觉得自己不行想放弃啊?”“嗯。”我闷声回道,你仰起头目光看向远方,耳畔响起你轻柔的话语,“每个人的一生中,难免存在着挫折与失败,但正是因为它们,我们才得以不断地前进,一次小小的失败,你便想放弃自己,未来那么长,为何要轻易对自己下结论呢?乾坤未定,你我皆黑马!”雨不知何时已经转停,阳光突破阴沉的天空,铺就一地光辉,些许阳光调皮地穿过头顶上的枝叶,洒在你的身上,而你的身后是一树碧绿,清风微微抚过,留下一地芳香,那一瞬间,你在我的眼中你是那么的美丽动人。心中的阴霾因你而散开,乌云散去,留下的满是霁虹……

阳光之下的人儿美丽而动人,散发着独有的魅力,让我看到了女生的魅力……

清风,漫过竹林,掠过青山,渐行,渐远;骄阳,拂过小溪,跨过沧海,隐约,流逝;岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬,即逝。初中三年的时光转眼便画上了句号,但你们那独有的魅力,那属于女生的魅力,却会永远镌刻在我的心底。或许在某个阳光很暖,微风不燥,时光静好的下午,我会重启记忆的闸门,与我眼中的那女生的魅力来一场美丽的邂逅……

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篇20:开满丁香花的校园作文人物淘气包张明

全文共 889 字

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才明轩

太阳从东边缓慢地升起来了,这也就代表新的一天开始了。学生们背生了书包进了校园,校园里种的丁香花也开了,仿佛在露着笑脸,对每位学生问好。

时间很快,转眼就到了午休的时间。这时,校园里突然蹿出一个穿着短T恤,腿上穿着短裤,脚上穿着一双耐克鞋的学生,他就是张明。在五年级的时候,他做的坏事不少,比如欺负低年级小学生等,但是只要考试,试卷上几乎就是个位数。如今,他上了六年级,他也背着新老师和班长做一些坏事,而他们什么也不知道。

张明在操场上走来走去。突然,不知因为什么原因,他就想摘丁香花,于是张明立刻跑到丁香下面,一朵一朵地摘,而这一幕,正好被张明班的班长看到了。班长叫王寒冰,要说班级的大事还是小事,他每次都能整理有序,特别雷万风行,要说看到张明这样做,王寒冰绝对不能容忍。于是,王寒冰就像一头豹子一样冲了过去。

当张明还要摘花的时候,突然,手一痛。张明一转身,发现王寒冰就站在自己的身后。

张明说:“喂,你要于什么?”

王寒冰说:“你知不知道,破坏花草树木是不文明的行为?“张明说:“我做的事来我做主,你管得着吗?”

王寒冰说:“你摘丁香花是因为什么原因?”

张明说:“消磨时间。”

王寒冰非常生气。他头一次见到张明这么淘气,但是他又说不过张明,他就迅速跑到三楼,来到了教师办公室门前。

随着敲门声,一位班主任老师开了门,他就是李军,也就是张明的新班主任。李军说:“班长,你有什么事?"王寒冰便把事情经过告诉了李军。李军便与王寒冰一块下了楼。

一见到李老师,张明就说道:“老师,我不就是摘了几朵花吗?我落犯什么错了?”

李老师说:“张明如果你是这里丁香,别人揪你的花,你会怎么做?”

“我绝对饶不了他”张明不假思索的说。

“可是你是一棵丁香,你不会动,你怎么表达呢?

张明竟然无言以对。

“你揪这朵丁香的花,你有没有想过它是怎么想的?再说了,这是校园的几棵美丽的丁香,你把花揪了下来,校园美丽的风貌不就化为乌有了吗?”

经过教导,张明认识到了自己的错误,低下头给老师和班长道歉:“我错了,下次再也不会犯错误了,我一定好好学习!”看到张明的表现,王寒冰也佩服新老师教导有方。

一件小事情就让李军老师巧妙化了。

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