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不打不相识的人物是谁【实用20篇】

导语:姐姐的嘴唇色泽红润,棱角分明,是一位亭亭玉立的美少女。下面是小编整理的一些外貌的作文,欢迎查阅,谢谢!

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高考作文苏翊鸣人物素材

全文共 1483 字

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大众视野里的苏翊鸣,一直都很成熟。

教练佐藤康弘说:“苏翊鸣现在才17岁,但有时候我觉得自己在跟一个35岁的人说话。他接受了良好的教育,清楚地知道该做什么事,很会和人打交道。对于自己应该以什么样的方式长大,心里非常有数。”

冬奥会期间,他的“少年老成”越发明显。

2月7日决赛时,苏翊鸣第二跳完成1800度旋转,成为第一个完成这个动作的选手,最终得分却屈居第二。很多人都为此愤怒和质疑,可苏翊鸣表现得非常大度。

哪怕是面对金银牌误判这种事情,他依旧心态平和地表示对自己的发挥很满意,能和自己儿时的偶像站在同一个领奖台上,已经是十分幸运的事情。

但归根结底,在“年少成名的童星”和“成熟稳重的运动员”这些标签之外,他依旧是一个爱玩、会玩的少年。

13岁的他会追着谷爱凌问:“你是不是一直都在美国生活学习?”也会出于好奇和谷爱凌互换滑板,两个人一起摔倒在雪地里哈哈大笑;休赛期的他在海南冲浪、摘椰子,主动尝试给妈妈做饭,走进厨房,手起刀落变身大厨;挤青橘汁做调料的时候还会好奇地问一问本地人是不是真的会干吃小青橘,自己尝一口后被酸得龇牙咧嘴; When squeezing green orange juice for seasoning, you will also ask the locals if you really eat Xiaoqing Orange.

也会和很多人一样把生活碎片剪辑后发布在社交平台,认真记录身边的点点滴滴。

训练外的时间,他喜欢看悬疑电影、听音乐,会弹吉他、钢琴,也经常自己唱歌,最爱嘻哈音乐。

他在社交网络上传的短视频,因为背景音乐选得太好,已经被网友整理出了专属歌单。

在被问及自己和同龄人的区别时,他谦虚地表示,他和大家没有什么不同,都是一样的爱玩。只是自己可能在运动细胞上面比较多一些。

即将到来的2月14日和15日,他仍有一项男子单板滑雪大跳台的比赛要参加,相比于他已经摘得银牌的单板滑雪男子坡面障碍技巧项目,这是他的强项。

而赛后的2月18日,则是他的18岁生日,关于成年,苏翊鸣许了3个生日愿望:

我的第一个愿望,就是希望通过自己的努力,去赢得更多的比赛来获取参加冬奥会的资格,然后能在自己的祖国参加2022年的冬奥会;第二个愿望,希望可以完成我自己理想的动作,然后取得好的成绩,站在领奖台上获得第一名,让国歌奏起;第三个愿望,希望可以在我18岁这一年拿到一份理想的大学录取通知书。 I want to win more competitions through my own efforts to get the qualifications to participate in the Winter Olympics, and then can participate in 2022 in their motherland 2022The Winter Olympics of the New Year; Second wish, I hope I can complete myself myselfThe ideal action, and then achieve good results, stand on the podium to get the first place, let the national anthem play; Third wish, I hope I can get an ideal college admission notice at the age of 18.

祝他生日快乐,得偿所愿。

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篇1:我的少年梦作文_人物作文700字

全文共 641 字

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我宁可做人类中有梦想和完成梦想的愿望的,最渺小的人。而不愿做一个伟大的,无梦想,无愿望的人。——纪伯伦

少年的梦,七彩的梦;少年的歌,欢乐的歌;少年的脚印一串串,少年的故事一摞摞。在那五彩缤纷的少年岁月中,发生过许多的事,也有过许多的梦。

梦中我是诗人,用文字诠释梦想,用激情点燃希望。没有了诗人世界将一片哀伤。我想化作诗人,用文字为迷茫的人指点前进的方向,用文字为绝望的人带来从头再来的希望,用文字为更多的人带来勇气。

梦中的我是春风,传递人世间的真爱,传递着美好的祝福,传递着殷切的希望。吹过冰雪,冰雪化了;吹过花朵,花朵红了;吹过小草,小草绿了;我愿化作春风长驻人间,让大地一片盎然生机。

梦中的我有一双翅膀,带我飞,飞向那沙滩,看大海那么辽阔,瞧,鱼儿欢乐游乐,梦中我有一双翅膀,一双洁白无瑕的翅膀,带我飞,飞向那山林,看大山那么沉稳,桥树木换了成长;梦中我有一双翅膀,带我飞,飞向那草原,看草地那么碧绿,瞧马儿自由奔跑。

梦中我是大自然中的一个个生命,虽然微小,但我却拥有一颗博大的心。用我的心可以感到大海的宽广和广阔,可以看到高山的雄伟与瑰丽,可以感到天空的美丽与深远。我虽微小,却是大自然中不可缺少的一份。清幽淡雅的小溪奋斗不息,因为洁瀚碧海是它的梦;清新浓艳的鲜花芬芳四溢,因为点缀春天是它的梦;飘逸洁白的白云浓彩淡墨,因为拥有蓝天是它的梦。梦能点燃激情,为实现梦奋斗终生吧!

因为有梦,我们有了理想,因为理想,我们便无所畏惧。

生活若剥去梦想,理想,幻想,那生命只是一堆空架子。

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篇2:人物描写作文

全文共 563 字

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王梓懿

做事认真的爸爸

只见爸爸一会儿拿起手术刀,一会儿从护士手中接过医用剪,嘴里不住地嘀咕着什么;忽然,他眼睛里闪出异样的光,立刻转过头,对助手说:“止血,止血!”他使劲地踩着大理石地板,不住地点着头……半个小时过去了,一个半小时过去了,爸爸的额头上渐渐冒出了豆大的汗珠。大约过了两个多小时,手术完成了。爸爸才让护士把病人推出手术室,自己也摇摇晃晃,像喝醉了酒似的走了出来。

认真而又可爱的弟弟

只见弟弟原地不动,目不转睛地盯着足球,手一会儿摆左,一会儿摆右,嘴里还不停的吹着长气;他忽然眼睛一亮,手摆向右侧,一下抱住了迎面滚来的足球。也许是太过开心,他竟然把足球当成排球扔给了对方……十分钟过去了,二十分钟过去了,他越踢越有劲,更加认真,专注。大约过了半个多小时,他才感觉到自己已经汗流浃背。“呼哧,呼哧”,他喘着粗气,累得瘫在了沙发上。

活泼而又可爱的弟弟

只见他接过插着吸管的药瓶,然后停下来,嘴里不住地嘀咕着什么,似乎在抱怨着什么;突然,他咬了咬牙,猛吸了一大口,差不多一半。接着,他瞪大了眼睛,转过头,将送到嘴边的西瓜一口咬住。良久,嘴角勾出了微微的笑容。他开始目不转睛地看起电视来……十分钟过去了,一刻钟过去了,有时还会跟着音乐一起舞动。大约过了二十分钟,他径直走向沙发,爬上去,坐了下来。似乎忘记了还有半瓶药在等待着他呢!

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篇3:三国演义读后感与人物赏析

全文共 1119 字

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暑假里,我读了中国的四大名著之一——《三国演义》。作者罗贯中妙笔生花以《三国志》为基础,记载了一百多年的历史,刻画了两百个鲜活的人物形象。当我开始读这本书的时候,我的思想在字里行间穿梭,恍如身临其境触摸那段历史。这里既有鼓角铮鸣,硝烟弥漫的战场,也有文武群臣争权夺利。引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史,而好像是一个慈祥的老人在讲述着一个个激动人心的故事。我深深地沉浸于故事之中,甚至忘记了吃饭、忘记了睡觉。

我最敬佩诸葛亮。为什么我最佩服他呢?因为他足智多谋、才华横溢。诸葛亮在《草船借箭》中的神机妙算深深印在我脑中。

周瑜故意刁难诸葛亮,命他在十日之内造完十万支箭。面对这不可能完成的任务,诸葛亮有信心的回答说不须十日,三日便可完成,并立下军令状。鲁肃十分担心。诸葛亮却一点也不着急,他请鲁肃接二十条船给他。每个船上都要三十个人,还要扎草人一千个,并排列在船的两侧。

两天过去了,到第三天四更时,诸葛亮突然派人来请周瑜了,说他一定要同去取箭,周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。

五更时分,船队接近曹军水寨。诸葛亮令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声,心想一定会有埋伏,便让万余名弓箭手在江边一字排开,向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨,周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数,的确有十万多只。从此以后,周瑜再也不为难诸葛亮了。

从诸葛亮的身上我懂得了,要想获得成功,就要学会善于观察,勤于思考,不怕困难,还要有持之以恒的决心。从三年级接触作文开始,我就觉得作文难,难于上青天。 因此,我每次写作文时,都是搜肠刮肚、绞尽脑汁,有时候想不出来,急得像热锅上的蚂蚁——七上八下。

自从读了《三国演义》后,我一想到诸葛亮的聪明机智就不甘心让这该死的作文整垮我。我下定决心,努力攻克作文难关,从作文难难关中解放出来。我在认真学好语文基础知识的前提下,加强了课外阅读,注意培养细心观察事物的习惯,还学会了思考问题。并把每天所看、所听、所想的,都记在日记本里。对老师布置的作文,我不再当个包袱,而是把它作为一次考验自己的机会,认真审题或拟题,明确思路后,列出写作提纲。再仔细思考,打好腹稿才动笔。写完作文后向妈妈请教,妈妈会帮我修改一些病句,添加一些修辞手法。这样,我的作文就比以前好了许多。老师也时常表扬我,有时还作为范文在班上念给同学们听,这使我非常高兴,也使我对写好作文增加了不少信心。

有人说:“每一本书,都象一盏奇特的灯,不过它照的不是黑夜,而是求知者的心灵。”我觉得《三国演义》就是一盏明灯,不仅照亮了我的心灵,还让我喜欢上了写作文。《三国演义》你是我心中永不熄灭的长明灯!

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篇4:我认识了孙悟空作文_人物作文700字

全文共 665 字

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昨天晚上,我睡呀睡呀,一会儿就进入了梦乡。

这时,我遇到了孙悟空。他笑眯眯地说:“小朋友,要不要跟俺老孙去太空玩玩呢?”我爽快的答应了。我跟着孙悟空跳上了太空船,太空船开得像箭一般直飞向前。我心里想:真不愧是齐天大圣呀!

忽然,前面出现了一个巨大的黑洞,躲也躲不掉了。孙悟空忽然点了一下爆炸按钮,黑洞立刻没了。之后,我们发现了一个漂亮的星球。我们觉定上去玩玩。可是,我们刚登上了一个星球,我们的太空船就不见了。

我们在这个星球上住了两天,才知道太空船可能被“恶魔军团”偷走了。我们直奔“恶魔军团”的总部——太空站。

刚到太空站,“恶魔军团”的首领麦克哈奇就朝着我们冲了过来。孙悟空让我藏在他的耳朵里,就跟麦克哈奇大战起来。五十个回合之后,孙悟空没能取胜,就跑去请四海龙王和牛魔王来帮忙。

孙悟空和牛魔王进攻麦克哈奇的正面,孙悟空把他的金箍棒变的有千万丈长,牛魔王站在金箍棒的顶端,挥舞双斧。四海龙王在麦克哈奇身后激起滔天巨浪。麦克哈奇连忙一挥手,出现了一队骷髅骑士。孙悟空和牛魔王在骷髅军里左冲右突,时不时打死一两个骷髅。

我对孙悟空说,我也来帮忙。孙悟空把我从他的耳朵里放了出来,朝着我吹了一口气。我立刻变成了一位威武的大将军。这时,一个骷髅朝我冲了过来。我凌空一脚把他的头踢了下来,而他竟然捡起头向我扔来。我手疾眼快,一剑把他的头劈碎了。接着,我又遇到一个骷髅,他拿着一把刀。我和他刀剑相碰,但他的刀拦不住我的剑,很快被我劈成了两半。

最后,孙悟空打死了麦克哈奇,正义战胜了邪恶,我们都哈哈大笑起来。这时,我醒了。我做了一个多么奇妙的梦呀!

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篇5:2024感动中国2024年度人物观后感

全文共 1565 字

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感动中国”2020年度人物颁奖晚会,就像早春的约会在中央电视台如期播出。

身影清瘦、眼神坚毅,行动坚决、步伐坚定……张桂梅犹如一枝面对重重困难却傲然迎着寒风怒放的梅花一样,在云岭大地散发着丹桂般浓郁的幽香。品读“时代楷模”张桂梅先进事迹,一位坚韧纯粹、迎难而上,甘做人梯、无私奉献的师者形象跃然纸上,令人动容,令人感佩。她的精神值得学习、值得传扬。

张桂梅是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院院长。她40年如一日,扎根云贵高原的偏远山区,义无反顾投身教育事业,帮助1800多名贫困山区的女孩走出大山,改变了三代人的贫穷命运。她坚持教书育人、立德树人,用言行引导孩子从小树立志向、追逐梦想,注重言传身教,传扬红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求;她实干苦干、甘于奉献,用爱心和智慧点亮山村千万女孩的梦想之灯,诠释了为人师者的师德与担当。她用实际行动,勾勒出“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的当代“四有”好老师形象。她的先进事迹和高贵品质,值得学习,更值得见贤思齐,传承弘扬。

“我这辈子的价值,不管怎么着,我救了一代人的,不管是多还是少,毕竟她们后面走得比我好,比我幸福就足够了”。幸福的诠释各种各样,但幸福的笑颜确是一样的;幸福的道路各不相同,但幸福的价值却是万宗归一。为了贫困山区千万女孩子的实现自己的梦想,张桂梅如燃烧在山中的蜡烛,心无旁骛、无怨无悔,践行着当初立下的誓言。张桂梅是千千万万新时代劳动者中的普通一员,但却充满力量、充满激情,散发出温暖山区儿童、温暖世界的光和热,是新时代妇女投身脱贫攻坚巾帼建功的杰出代表,是为教育事业奉献、为孩子梦想铺路的优秀人民教师。她的事迹,给人以心灵的震撼,充盈着激荡人心的力量。

“如果我是一条小溪,就要流向沙漠,去滋润一片绿洲”。回望张桂梅投身教育事业的道路,她正如一条小溪,潺潺流进教育资源相对“贫乏”的山区,用崇高的精神、可贵的品质,滋润着贫困山区儿童的心灵,在山区润养出一片精神的“绿洲”。张桂梅同志扎根山区教育40余年的时间里,克服着病魔缠绕带来的病痛,把每一分钱都用在孩子身上,在病危时拉着县长的手要求提前支取丧葬费……张桂梅是脱贫攻坚中涌现出来的先进教师代表。以张桂梅同志为镜,照一照自身有没有迎难而上的自觉担当,缺不缺甘为人梯的奉献精神,少不少甘为事业燃尽自己的“无我”境界,通过对镜自照,汲取前行的精神力量,不断补足精神之钙,弥补能力短板、扛起岗位责任,努力成为新时代党和人民事业的担当者、燃灯者。

“教师的天职就是奉献,没有任何其他条件”。张桂梅扎根边远少数民族山区,就像一盏点亮在山区的“灯盏”,不但深深扎根山区,还在12年前创办起全国第一所全免费女子高中,12年间行程10万多公里,走访了丽江大山里的1527名学生的家庭……她用一生坚守了立德树人的初心,践行了为党育人、为国育才的使命,她的学生不仅遍布全国各地,还有很多学生在她的精神感召下回到华坪县为家乡建设奉献力量。她的品质,闪耀着人性的光辉,是时代精神的体现。她,无愧于“时代楷模”这个称号。典型本身就是一种力量。践行榜样的精神,要始终扎牢思想根子、笃定前行方向,厚植人民至上情怀,始终为群众谋福利、添福祉。要甘于做一颗“火种”,立足本职岗位,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,在点燃自己的同时照亮更多人前行的路,用实际行动奉献社会、造福社会。

学习先进,重在实践,贵在笃行。新时代新征程,我们都应自觉把学习张桂梅老师的先进事迹与自身做人、创业、成事相结合起来,让先进典型的精神力量内化于心、外化于行,在汲取榜样精神力量中实干苦干、担当有为,让初心在坚定信念、爱岗敬业中砥砺,让奉献在担当、实干中燃放,让人生在奉献、作为中升华。

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篇6:感动中国人物颁奖盛典2024观后感

全文共 626 字

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感动中国人物播出了,看完感动中国,我真心觉得,闲着是罪恶的,浪费钱也是罪恶的。闲着,其实就是浪费时间,那么概括起来,浪费是罪恶的,应该怎么办?应该珍惜,珍惜生命,珍惜时间,珍惜金钱,珍惜资源。当有真的感触的时候,这些词句就不是空话和口号,不空洞也不高大。有的时候我会觉得闲,会觉得不知干什么好,好像找不到意义所在,而现在,在刚看完感动中国人物之后的强烈感情下,我觉得,有一件事,我们可以花大量的精力去做,以后忙完自己份内的事也不会觉得闲得慌,那就是:慈善。有时候我也会想,有什么好捐助的啊,他们有那么穷吗,再说政府干嘛去了?

会有这种想法,是因为没有同情困难人群的感情基础,我没有见过那种场面,或者通过媒体看过几眼已经被岁月冲淡了,但是一旦把那个画面放到我眼前,我会被震撼,然后内心柔软的说不出话来。我想这就是为什么成长环境艰苦的孩子长大了会更加惦念自己当初那种穷乡僻壤,会更加懂得同情困难的孩子,不是说家庭条件比较好的孩子心硬,而是他们没见过,没有那个触动。所以说,让所谓温室里的花朵去体验生活,体验苦,生活的苦,真的是有意义的。

今天晚上含着眼泪看完央视播出的感动中国人物颁奖,感受颇深!用他们的话说,做一件好事容易,一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力,需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!这就是我们伟大的中华民族!善良,正直,乐于助人,坚强,奉献,吃苦耐劳!我要净化自己的灵魂,向他们学习!在有生之年,为大家,为社会多做好事,作善事,做一辈子的好人!

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篇7:2024年度法治人物颁奖礼观后感

全文共 572 字

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在“12.4”全国法制宣传日到来之际,我园按照上级有关文件精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现对本次活动总结如下:

一、指导思想

大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,提高全校师幼的法制观念和法律素质;坚持“安全第一,预防为主”的方针,以开展创建“安全学校”活动为契机,打造“遵纪守法、乐于奉献”的`教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。

二、营造浓厚的宣传氛围

1、在周一早上升旗仪式上进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话,让广大师生牢固树立法制意识。

2、通过布置法制安全教育专栏,提高孩子的法治意识和法制观念,为孩子“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。

3、利用家长资源,邀请学生家长到学校为孩子上一次法制教育课。

4、根据幼儿年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式对幼儿加强教育,广泛进行交通、消防、安全、卫生、环保等方面的法制宣传活动。

5、家园联系中张贴法制宣传知识,在家长遵纪守法的同时,共同教育幼儿做一个遵守纪律的社会小主人。

6、在此期间,学校LED打出“学法与守法并重,幸福与平安同行”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

通过此次活动的开展,使学生在法律与道德的规范下懂得珍惜校园生活,更好的学习,努力进取,为构建和谐校园做出自己的贡献。

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篇8:感动中国十大人物观后感

全文共 612 字

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张桂梅同志立足岗位、开拓进取、勤奋工作、为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说: “

如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民 ”

。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用 真爱

点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼 “ 儿童之家 ”

福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后,我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。讲好普通话,使用规范字,以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。

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篇9:妈妈的泪作文_人物作文700字

全文共 603 字

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小时候,我上学、放学经常需要妈妈接送。有一次我看见有些同学不需要家长来接送他们了,我也想尝试一下。就对妈妈说:“放学后,我想自己回家,行吗,妈妈?”妈妈答应了我的要求。

一天,我们班级放学了,这时,天空却下起雨来。到了学校门口后,同学们都找自己的家长去了,就只剩下我。此时我的内心有些恐慌,因为我已经告诉过妈妈不用来接我。

过了一段时间,我看见一个熟悉的身影慢慢地朝我走过来,我仔细一看竟然是妈妈,我兴奋地跑过去和妈妈一起回家。妈妈举着一把蓝色的雨伞,每当我抬起头和妈妈说话时,却总发现妈妈那一边是灰色的,“妈妈你的伞斜了。”我说。“没有呀,是你看错了。”我把目光转移在伞把上,“妈妈,伞真的斜了,不信的话,你看!”我兴奋的说。“其实呀,伞就这个样子的……”

我越长大越懂事,终于明白了那件事背后的意义。

这一次天又下起了雨,我们母子俩仍旧一起走在了回家的路上,而撑伞的人却变成了已经和妈妈差不多高的我,儿时的一幕幕总是在我眼前浮现。我拿着雨伞也不知不觉偏向了妈妈那边。“儿子,你的伞斜了!”妈妈慈爱地对我说。“没有啊,伞没有斜呀,我是不会淋到自己的。”我笑嘻嘻地说。无意中向妈妈瞟了一眼,却看到妈妈的眼泪从眼眶里流了出来,“对不起,妈妈,我是不应该骗您的。”“没事,儿子,回家吧。”

唐代的伟大大诗人孟郊《游子吟》中说“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈的爱向阳光温暖着我,希望我也能向夜空中的星星给妈妈带来一丝光明。

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篇10:2024感动中国2024年度人物观后感

全文共 1382 字

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今天晚上含着眼泪看完央视播出的2020感动中国人物颁奖,感受颇深!

63岁的她坚守滇西深贫山区教育事业数十年,创造了大山里的“教育奇迹”。“一个女孩可以影响三代人。”张桂梅说,如果能培养有文化、有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。学习张老师先进事迹,读懂她的遗憾、害怕和欣慰,更增忘我拼搏的进取力量。

有一种遗憾,叫经久难忘——若无刻骨铭心的遗憾,又怎会有无所畏惧的勇敢?

13岁女孩哭着说,“我要读书,我不想嫁人。”这是2001年以来张桂梅心中抹不去的遗憾,因为这份遗憾,她立下最坚定的志向,选择走一条最为艰难的路——作为一名普通老师要办一所免费高中,让大山里的女孩们都能读书。因为这份遗憾,她不在意被人误会成骗子,一次次利用假期到昆明街头募捐。因为这份遗憾,她不停地奔走、呼吁,寻求支持,终于梦想亮出了曙光,2007年,作为党的十七大代表的她,赢得了媒体的关注,最终在各级党委政府关心支持下,2008年9月,丽江华坪女子高级中学正式开学,一个个不可能终于在奔走、呼吁、奋斗中成为如梦一样的现实。对张老师来说,20年来,这份遗憾长居在心,取得多好的成绩,获得多大的荣誉,也忘不掉这份“疤痕”一样刻骨铭心的遗憾。我想,这份或许在一些人看来是追求完美的执念,何尝不是一份“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的高尚,在这美好人间恒久散发着人性中最圣洁的光辉。

有一种害怕,叫我等不及——若无时不我待的担当,又怎会有平地起高楼的决心?

那一年,校园没有围墙,没有食堂,甚至没有厕所,只有一栋教学楼和一根旗杆,还有满院子的杂草。可是,她还是坚持把学校开起来,哪怕学生底子弱、成绩差,哪怕全是“线下生”,她说,“晚一年招生,就又有一批女孩被耽误了”,孩子们耽搁不起,没有条件,那么创造条件也要干下去。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,在张老师“傻丫头,快点”的小喇叭督促下,2011年夏天,华坪女高首届毕业生一炮打响,高考百分之百上线,还有几名学生考上了一本。因为这份怕,张老师等不及学校“军马炮”配齐到位;因为这份怕,多年来,她不敢有丝毫懈怠。她说,“我一刻也不能离开学校,老师、学生我都得盯着。”这份怕让人心生敬意,这份怕让人心头一热:何为爱生如子,何为人间大爱,何为担当奉献,何为无私无畏?张桂梅老师就是!

有一种欣慰,叫“桃李不言,下自成蹊”——若不去吃奋斗的苦,又怎会有收获的甜?

“没有女高,就没有现在的我”,爱在爱之间传递,毕业的学生反哺学校,毕业的学生心怀家国,毕业的学生回报社会,“这都

是张老师教育我们的,自己强大了,也要记得去帮助别人。”孩子们的成长是对张老师最好的肯定。今天的华坪女子高级中学,配套设施完善,学校共有3个年级9个班,在校生464人。至今,10届毕业生,1804名学生考入大学,一本上线率高达40%,高考成绩综合排名连续多年位居丽江全市第一。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,张老师的身体更瘦了,已经从130多斤掉到了只有七八十斤,虽饱受病痛折磨,却依旧是那个有点倔犟,非常认真,能吃苦,肯奉献,孩子们眼中的“张妈妈”。幸福都是奋斗出来的,美好生活都是干出来的——她依旧是那个微笑着、拼搏着、奋斗着的张老师,依旧是那个不停奔跑着的时代“打工人”;她无愧于我们这个时代学习的楷模,无愧于新时代共产党人学习的榜样:为张桂梅老师点赞!

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篇11:卡通人物柯南作文

全文共 476 字

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柯南是个聪明、勇敢而帅气的小侦探,他虽然年纪小,却破案无数,美名远扬。

有一次,柯南和朋友们去北京游玩,在他们住宿的地方发生了一场命案。柯南他们住的地方叫“青冰列天”旅馆,他们住进去的第二天,那儿有场晚会,伊特和弟弟伊雷只有一个演出名额,结果伊特落选了。在演出前一个小时,伊雷突然死了,伊特便代替演出,他上台前拎了拎领子,得意洋洋地走上舞台,开始演出。这一幕恰好被柯南看到了,当人们陶醉在音乐里的时候,柯南对朋友说:“我知道谁是凶手了。”演出结束后,柯南走上舞台,把这件事从头到尾说了一遍。

柯南说:“凶手就是伊特,因为他嫉妒伊雷被选上,便设计害死他,然后自己演出。”伊特很镇定地说:“你有证据吗?”“要证据?”柯南说:“有,你下午提前做好了演出的一切准备工作,如换衣服、调试乐器......你怎会料事如神,知道伊雷会死?在你走上舞台时,脸上掩饰不住内心的喜悦,对弟弟的突然去世却毫不吃惊,也无半点伤心。你的这一切举动太反常了。”

伊特听后低下了头。柯南真厉害呀!他细心观察,用自己的聪明才智捕捉了凶手,我要向他学习,长大做一个像柯南那样聪明而又勇敢的侦探。

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篇12:2024年度法治人物评选活动个人观后感心得

全文共 465 字

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12月4日,在第七个国家宪法日来临之际,宪法的精神法治的力量——2020年度法治人物颁奖礼在中央广播电视总台举行。

“时光轮转,岁月变迁。但不变的是人民法官为人民的初心和使命。”在活动现场,郭兴利这样讲述。

28年间,郭兴利用背篼背着国徽和卷宗翻山越岭、进村入户巡回办案,足迹踏遍了15个乡镇169个行政村156平方公里的土地,被当地群众亲切地称为“背篼法官”。

郭兴利扎根基层、倾心为民,先后获得“全国优秀法官”全国“最美基层法官”“全国模范法官”“全国先进工作者”“全国优秀共产党员”等五十多项荣誉。

“我在法庭工作了28年,现已退休,脱下了法袍……说真的,有很多眷恋和不舍。”对审判工作的深深眷恋,是退休后的郭兴利最常提起的。

回首自己的工作,郭兴利表示:“我终于可以问心无愧地说,我做到了。”

对于年轻法官,郭兴利这样寄语:“如今,我们那里交通条件有了很大改善,法庭也配备了巡回审判车,背篼已经很少背了。但是,我想对年轻的朋友们说,背篼可以丢,司法为民的初心和使命不能丢,公正司法的责任担当不能丢,服务百姓的‘背篼精神’更不能丢。”

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篇13:给历史人物的一封信作文600字

全文共 697 字

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尊敬的张骞大叔:

您好,我是一名来自二十一世纪的中学生,冒昧写打扰了您的清梦,我深表歉意。

翻开沉甸甸的历史书,我迫不及待地寻找您的名字,幸而,您被我寻得了。历史的浪花淘不尽千古的英雄,岁月的长风却能轻易掠走那英俊的容颜。数次亲征西域,一路困难重重;半生艰难困苦,你却未曾有一丝怨言。塞北的风吹了一年又一年,漫山遍野的格桑花开了一季又一季,终于,你成功了!尘封在人们心底万年的丝绸之路终于重见了光明!自那以后,东西方的经济文化交流日趋频繁,汉朝和西域的使者相互往来,一条古代东西方往来的大动脉终于开启了,而这大动脉的源头,就是我们的古城西安!

您或许会说,那时的长安,已是盛世繁华,但您怎么也算不到,现在的西安,每一天都在发生着天翻地覆的变化,每一天,它都带给我不一样的惊喜。作为一个新时代的大都市,它不断的散发出耀人的光芒,引领着我们不断向前。

四季轮回,花开花落,几载春秋后,您奋斗过的那条丝绸之路上,也留下了我们努力的脚印。2013年,习近平总书记提出了“一带一路”的倡议并受到了各国的支持。这不仅仅是一条贸易之路,更是一条友谊之路,而把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来,更是赋予了古代丝绸之路以全新的时代内涵。

是的,现在的西安,现在的中国,已经今非昔比,繁荣,创新,科技已成为了它们的代言词。过去的五千年书写着您们的辉煌,将来的五千年,就由我们来开启新的篇章!

如若真的有轮回,我一定带您穿过这遥远的岁月长河,感受时代慢慢的变迁,笑谈古往今来王者的苏醒。

尊敬的张骞大叔,我在历史书中与您相会,也期待着在未来能有您相伴。让我们共同憧憬,共同努力,书写新时代那一份最闪亮的华章!

你的崇拜者:徐皓槿

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篇14:谢谢你陪我长大作文_人物作文1100字

全文共 1006 字

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它是一个温馨而又充满神秘感的字眼,就像一阵春风轻拂我的脸庞,让希望的玫瑰美丽绽放;又像一场细雨滋润我的心房,让柔弱的身躯健康成长,默默无闻哺育满世界的花香,任劳任怨创造最美的希望,那便是爱——母亲那无微不至的关爱;它用真诚换取我一生的健康,用真挚塑造我永远美丽梦想,我用虔诚感谢它对我的滋养,用专注感谢它一直陪伴在我身旁,给我力量,如花之吻的爱伴我成长。

从朦胧无知的幼年,天真活泼的童年到如今茁壮成长的少年,已迈过了那一个个步伐,缅怀着昔日的美好,憧憬着值得奋斗的未来。一路上虽谈不上艰辛,但却让一个未成熟的我渐渐地长大了许多,当在拥有爱的同时也懂得了珍惜,因为在我们呼唤母亲时,每一次都是甜美,然而,母亲呼唤我们时都充满着慈爱;从那一刻起,我发现我的人生之火燃得旺盛,在母亲那无私的爱下,我像树苗一样茁壮地成长;一路上,母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒,而这些至今都未曾离开过我的身边;她那醉人的春风,是润物的细雨,相伴我一生的盈盈笑语,是我飘泊天涯的缕缕思念。望着天上的星辰,我又一次想起这十几年来的风雨,我想,天下的儿女都会明白母亲那份呕心沥血的爱吧;熟不知,当听到母亲谈起:我们一出生就体弱多病,而那份陪伴,每次都让母亲甚是揪心,然而,天下又有几个儿女不会为此泪如雨下呢;母亲无时无刻不在我身边,她从不离开我,无论多少年,她都陪伴在我左右。

雨果说过:“慈母的胳膊是由慈爱构成,孩子睡在里面怎能不香甜”高尔基也曾说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”……为什么这么多名人都赞美母亲呢,这是因为母亲拥有一种世界上独一无二的爱——母爱。纪伯伦说:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈”望着妈妈的白发,感动的泪水落下,一辈子用心撑起这个家,心甘情愿付出年华,记得童年时的家,想着妈妈叮嘱的话,你用汗水把期望表达,你是儿女一生的牵挂,感恩妈妈,谢谢你让我长大,无论走到天涯,心永远贴着妈妈,感恩妈妈,谢谢你陪我长大,给我温暖的家,我爱你亲爱的妈妈,记得童年时的家,想着妈妈叮嘱的话,你用汗水把期望表达,你是儿女一生的牵挂,感恩妈妈,谢谢你让我长大,无论走到天涯,心永远贴着妈妈,感恩妈妈,谢谢你陪我长大,给我温暖的家,我爱你亲爱的妈妈,感恩妈妈,谢谢你让我长大,无论走到天涯,心永远贴着妈妈,感恩妈妈,谢谢你陪我长大,给我温暖的家,我爱你亲爱的妈妈,给我温暖的家,我爱你我的妈妈。

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篇15:我换牙了作文_人物作文600字

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早上一觉醒来,刚想开口说话,我忽然觉得嘴里直钻风,总是感觉和平时不一样,这是怎么回事呢,我拿来镜子仔细一看,原来是我那摇摇欲坠的大门牙终于准备光荣退休了!

我用舌头轻轻一顶,大门牙就歪到了一边,露出了牙龈上的一个小白点,仔细一看,原来是新的恒牙已经露出小脑袋啦!

我忽然想起,妈妈说过如果新牙齿长出来,但是旧牙还没有掉的话,新牙齿会长歪的,我可不想大门牙长成歪的。

我三步并作两步跑到妈妈面前,着急地说:“妈妈,你看新牙齿都长出来了,旧牙齿还没掉,会不会长歪呀?”妈妈仔细地看了半天,说:“你的这颗乳牙的确应该拔掉了,要不我们去医院吧!”“我不想去,医院人多还要排队,万一遇到一位长相很凶的医生怎么办,我会害怕的!”“对了,妈妈,你不是说过古代人拔牙都是用一根线绳绑住,然后使劲拉绳子,牙齿就掉下来了吗,我们今天也试试这个办法吧!”

妈妈考虑了半天,最后还是勉强同意了。我从针线盒里找出一根缝衣服用的线,对着镜子,小心翼翼地在牙齿上捆了3圈,然后将线绳的另一端交给了妈妈。我闭着眼睛,等待着妈妈对我“用刑”。忽然,只觉得鼻子一阵痒痒,“阿嚏”一声,我打了一个大大的喷嚏。我睁开眼睛,对妈妈说:“妈妈,我准备好了,我们重新来吧!”只见妈妈笑眯眯地对我说:“宝贝,你看这是什么!”只见妈妈的手心有一颗白白的小牙。

原来,妈妈是趁我打喷嚏的时候,不知不觉中就把牙拔掉了,妈妈可真是一神医呀!

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篇16:我赢得了尊重_人物作文

全文共 5884 字

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一:我赢得尊重

“就是她啊,这么个小不点能演讲成什么样?”“是啊,前面又有那么多高手!”“看来这次没什么看头了……”台下是一片刻意压低的议论,语气中充满了不屑,眼光中带着嘲讽和怀疑。

时间闪回到三年前的东马坊学区演讲比赛,我通过了预赛,将与一大群初中的哥哥姐姐们同场竞技。为此,我每天坚持背讲稿到口干舌燥,练动作到筋疲力尽。时间飞逝,到了决赛的日子。看着哥哥姐姐们一个接一个走上讲台,我愈发忐忑不安,天气并不热,我的手心却全是汗。“18号选手请上场。”终于,轮到我了。面对台下的冷嘲热讽,我艰难地挪动步子,身体细微地颤抖着,感觉到鼻子酸酸的,眼泪几乎要掉下来。不,我不能就此屈服,面对他人的质疑,我该做什么?我握紧拳头,指甲深深地嵌进掌心,那一刻我前所未有的镇定。只有做到最好,才能回击对我的质疑。

我开始演讲了。一分钟。声音仍有些许颤抖,身体有些僵硬,但嘴里吐出的每一句话都铿锵有力,那时我感觉就好像不是自己的嘴巴在说话一样。或许是有老师在监督,台下安静了许多,但仍有些许嘈杂。二分钟。或许是我当时的心情很符合演讲的爱国主题,激动亢奋。我呼吸越来越平静,动作也变得自然,我觉得演讲渐入佳境。

三分钟。演讲到了高潮,身体仿佛不受控制,肢体语言丰富起来,言语也更加抑扬顿挫。我的背脊挺得很直,目光直视前方,一片清明。台下异常安静,整个大厅只有我的声音在回荡。

四分钟。演讲结束,我鞠了一个标准的躬,心里怦怦直跳。台上台下一片沉寂,少顷,满堂彩,铺天盖地的掌声。终于,我赢得了尊重。苦涩与欣悦夹杂心头。

那时,萦绕在耳边的只有一段话。

“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑。哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”仿佛是我的心说的一样。

二:我赢得了尊重

有句话说得好:同学之间要互相尊重,一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。在同学之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我,让我明白:只有学会尊重别人,才会赢得别人的尊重。事情是这样的:

一天中午,一向爱取乐的我完成作业后闲着没事,就盯上了坐在我前面正在做作业的钱思傲。我眼睛一转,想出了一个好办法。我拿出纸和笔,先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟,下面附上一句话:“我是一只奇丑无比的千年王八龟!”我在纸的背后粘上双面胶,然后一手拿着一枝铅笔,一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背,看准方位把纸往她背上贴。耶,那张纸不偏不倚正好贴在钱思傲的背中央!钱思傲转过头来问:“干什么,有事吗?”我故作镇定地说:“你的削笔机借我用一下好吗?”“把笔拿来,我帮你削得了!”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背,瞬间,全班都轰动了。邻组的黄丽娜还在低着头写作业,我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说:“看,钱思傲背上,那是我的杰作!”我本以为她也会哈哈大笑,没想到她见了后,眉头拧成了一个疙瘩,轻蔑地瞥了我一眼,说:“吴颖恬,你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?”我不以为然地说:“切,我开个玩笑罢了,有什么了不起的!”可黄丽娜竟然对我大吼:“吴颖恬,尊重是人类共处的金钥匙,这个道理你应该懂吧!玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!”

是呀,生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短,以诚相待,是对同学最起码的尊重,是纯真友谊的基础;回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重,是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰;上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……如果你不尊重别人,有什么资格指望别人来尊重你呢!

三:我赢得了尊重

我们任何人在这个世界上都是要互相尊重,尊重会让人与人之间的关系更加友好和谐。尊重同学,使你们彼此了解;尊重老师,你会成为一个有善心的孩子;尊重一个贫穷的人,让他能尊重自己,重新振作。

什么是尊重呢?在乎你身边每一个人的行为,使他觉得自己在大家的心中重要的地位。

如果不会去尊重别人,同样你也不会赢得别人的尊重。

记得一次科学课,大家都心不在焉,没有几个人认真听老师讲课,看书的看书,说话的说话,谁也没注意到面带怒色的老师正无可奈何的瞪着我们。最后,老师一怒之下冲出了教室。是的,因为我们没有尊重老师的劳动,才导致把老师气走了。

真的,尊重别人,真的很重要,它也使一个人的生命从堕落走向成功。

从前有一位商人下火车,看见一个衣衫褴褛的人守着一个小摊便顺手丢下一个便士,匆匆地走了。过了一会他又返回了小摊,拿了一只铅笔,说:“哦,我的东西忘拿了。”其实有不少路人经过这个小摊,留下了零钱,可只有这个商人和他作了一笔“买卖”。然而,正是因为这一笔小小的买卖,使这个商人找回了自信。若干年后,他成了一个大富翁!

看呐,尊重别人是多么重要!正是商人这一笔小小的买卖,使那个贫穷的人重塑自我;正是一个尊重别人的动作,才会使别人脱胎换骨!

在这样一个充满残酷竞争的社会,只需要尊重别人一点,就可以让人与人的关系更加和谐。

四:我赢得了尊重

曾经听说这样的一个故事:一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:"你和我一样,都是商人。"一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:"您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。

没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重,这就是尊重的力量!

尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧。

五:我赢得了尊重

我赢得了尊重信任和尊重是人际关系中的钻石。对一个有尊严的人它又好比就是空气和阳光须臾不可缺失。受到尊重、被人信任体现的是一种人生价值,失去信任、不被尊重意味着人格遭到了否定。有尊严的人不仅要学会主动去尊重和信任他人,更要首先从自己做起,努力成为一个可信可靠的人,并非一定要塑造成一个能力巨大的人,但是必须得做到“有诺必行、行必尽力”。

做到有诺必行,就必许首先做到足够的稳重,不能轻易许无力之诺;同时他还要有足够的热忱能够去主动担当无言之诺。行必尽力则体现着行而必果的意志、决心和人品,意味着良知、道义和成熟。君子立于人世即已作出许多无言之诺,体认并实践这些承诺当为建立可信之基。

一位可信可靠的人对工作和任务作出自己的承诺:那就是必须达成满意的结果。他绝不轻言放弃,绝不为失败、失误寻找借口,也绝不回避挑战。在他看来,这份承诺是一种人品。

一个可信可靠的人对自己人生有所承诺:那就是他明确要过一种正当的生活,他有自己的原则和道义并矜持执着,而且不断进取,不枉此生。他不会靠投机取巧谋取声誉、财富,他要过坚实的生活。这是他对待生命的责任;

一个可信可靠的人对自己的品德已作出承诺:言行一致、心口如一。这意味着他对自己心灵的诚实,灵魂与意志、行动的一致。有时候这表现为在诱惑面前不被左右的成熟定力;

一个可信可靠的人对家庭也有承诺:那就是与所爱的人相守一生,培育子女成龙成凤,向父母尽以孝道。

一个可信可靠的人应该理解自己所作这些承诺的意涵,并以热诚和斗志去实现承诺所指向的宗旨。人们对你的信赖,被信赖的是你的良知、你的诚实、你的能力与毅力、你的判断力,还有他信赖他正在期望的结果。

一个可信可靠的人做事要有始有终;要在各种挑战面前坚持原则和道义;必须对承诺的事要忠诚、诚实;体谅他人,有双赢的思维,同时还是一位积极进取和乐观的人。

生活对可信之人也有承诺:那就是他人对你的信任与尊重。要成大事必先取得他人信任,而这一切的一切就是诚实的真谛!信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。我们有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;当然我们也有权受到另一个人的信任,除非我们已被证实不值得那个人信任。

六:我赢得了尊重

我又站在了讲台上。我知道这是不可避免的,毕竟老师也说的要给每个同学展示的机会。但还是止不住的紧张。只能拿着书,双眼直盯着书本,断断续续的读出文章,思想却神游其外了。搜刮我的回忆,在某个断点,戛然而止,然后开始回放,倒带。

我很清楚地记得那时的心情,紧张,不安,期盼亦或是害怕。我不知道为什么是我演讲,我一向胆子很小。明明在同学们面前就紧张地不行,又怎能在全年级面前演讲呢。于是我一边期待的准备稿子,一边又无比抵触那一天的到来。

不知道是不是应了我的心声,在演讲的那一天,天空飘起了雨。不知这雨是滋润了心田,还是大水漫过了期翼。

但即使是在室内,心中的紧张却没少几分。一旁的几个人安慰、鼓励着我,她们的眼神使我心安。我深吸了一口气。轮到我时我又紧张了,接过话筒,感觉整个世界都静了,唯独自己的心跳声,一刻不停,不受控制的大喊大闹。

我头一次无法清楚地知道几分钟的时间有多长。就像太阳落下地平线,总觉得明明移动地很缓慢,但美丽的却很短暂。

演讲完后一瞬间的安静让我一阵恍惚,下一刻的嘈杂声却充斥了我的耳。我不讨厌那种感觉,因为在这声音响起时,我原本漂浮紧张的心变得安定了。这掌声让我心安。

我不知道自己的演讲是否很糟糕,我同样知道许多人的鼓掌只是一种习惯。但他们不知道这对于一个表演者的意义——尊重、鼓励与肯定。我想他们不过是无心插柳了。这鼓掌声的力量远比我们所想的更强大,任何语言在着面前都显得苍白无力。

不是每个人的付出就一定要同价值的回报,我们只是需要一丝尊重,对我作品的尊重,对我的尊重。只需要一阵掌声,一个眼神,一个微笑,就足以融化所有的辛苦与付出。在那一瞬间,我赢得了尊重。

于是现在的我在讲台上,强迫自己的腿停止颤抖,直到最后声音落下,掌声响起。这熟悉的声音在脑海里交错。

所有的紧张在掌声中瓦解,我很想朝他们微笑,告诉他们,这掌声给了我多大的勇气。

七:我赢得了尊重

记得那时我上小学五年级,班里转来了一位农村女孩,家里父母在北京打工,以卖糖葫芦来维持生活。刚转过来的时候,只见她上身穿着一件小花红棉袄,下身穿着一条棉裤,看着非常土气。大家见到她都议论纷纷。

在转来一周后的一次考试,她的成绩名列前茅。不光学习,她的各个方面都很优秀。这使原来班里的那些“佼佼者”有了危机感,开始渐渐的跟她疏远,并用一种敌视的眼光看她,议论她,一些同学以此为乐。一天午休,她说要和我们一起玩跳皮筋,却被大家一口回绝,我还在一旁用轻蔑的口气对她说:“瞧你的土样,还是哪凉快哪儿呆着去吧!”旁边的同学也附和着喊:“对,去傻学你的吧!哈哈!”看着她默默离去的背影,我心里有一种说不出的快意!那时的我并没有觉得有什么不对。 一次小考,她又得了全班第一。一种情绪让班里的“佼佼者”们躁动起来,大家围坐在一起,开始商讨着找个机会捉弄捉弄她,以发泄心中的不痛快。

记得一次上数学课,我一时冲动,偷偷地写了一张纸条,趁着老师写板书时,悄悄的递给她身后的同学,示意他贴到她的后背,然后我们装作若无其事的继续听课。下课了,她站起来去卫生间,我们几个“死党”立刻聚到一起阴阳怪气笑着齐声念道:糖葫芦一块钱一串,一块五两串。所用的同学都哄堂大笑,只有她不知发生了什么事情,傻傻的站在那儿。这时班长走过来,撕下她身后的纸条大声对我们说:“你们怎么能这么做?太过分了!应该学会尊重别人,同时也是尊重你们自己啊!” 笑声戛然而止,大家悻悻的散开了……

一个月后发生的一件事,使我懂得了尊重别人的含义。期中考试,由于我的超常发挥,考了全班第一,在同学面前我得意极了,把头抬的高高的,这时我却发现原来和我站在同一战线的“战友”们都开始疏远我了,并三五成群的在背后指指点点议论我,一种莫名的孤独和气愤感向我袭来,下课后我一个人形单影只的坐在座位上托着下巴发愣,正在百思不得其解时,她走过来笑着对我说:“你真棒!我应该向你学习!但考得好,并不是高高在上的理由,更要真心和同学站在一起才对呀!走我们找同学们一起去玩吧!”我愣了一下对她说:“你不恨我吗?我那样捉弄你!”“不会呀,我们是同学,我们是好朋友嘛!”听到这句话,我惭愧地低下了头。 那件事到现在已经过去两年多了,随着年龄的增长,每每想到这件事情,我就越发感到愧疚。自那以后我再也没有做过伤害别人的事。因为我知道,尊重奉行的是对等原则,你怎样对待别人,别人就怎样对待你。

要使别人尊重你,你必须首先尊重别人。 尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出努力获得的进步而鼓掌。

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篇17:我战胜了恐惧550字作文_人物作文

全文共 629 字

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我这个人呀,有很多优点,比如说,我爱帮助别人。可是,我呀,也有一个弱点,那就是:胆子很小。尤其是在漆黑的夜里,我就更害怕了。有一天下午放学,我去同学家写作业,不知不觉到了晚上,妈妈打电话让我回家。我一出门,天已经全黑了,外边起风了,路上一个人也没有,只有呼呼的风声,我背着书包就跑,忽然,我听到有人叫我,回头一看,一个人也没有,我的心像踹了一只小兔子一样,嘣、嘣、嘣地跳个不停。我浑身颤抖着,强作镇定,用妈妈的话安慰自己:孩子都要慢慢长大,独自去面对世界。没事,没事,一会儿就能到家。

忽然,我看见远处有一个身影,走近一看,是妈妈!我扑到妈妈怀里哭了,妈妈早已明白我的心思,拍着我的后背安慰我说:好了,好了,别哭了,咱们回家吧。我满脸泪痕地抬起头,看着妈妈,妈妈微微地笑了,我也笑了,我们拉着手回家了。回到家,妈妈告诉我:恐惧就是纸老虎,你怕它,它就吓你,你不怕它,它就怕你。几天后的一个傍晚,爸爸妈妈有事外出,让我独自在家看家。我虽不情愿,但也勉强答应了。

他们走后,我想,我干点什么呢?嗯,看看书吧,不巧的是我翻到的是一篇鬼故事,这下勾起了我的怕心,我转念又一想,妈妈不是说过吗,恐惧就是纸老虎,今天我就试试看,我到底能不能战胜这个纸老虎。我站起身,仔细的把各屋门窗关好,然后坐在桌前,开始看书,不一会,我就被书中的情节吸引了.不知过了多久,爸爸妈妈回来了。他们看我如此镇静,非常吃惊,也非常高兴。

他们夸我是个勇敢的孩子。我也很高兴,因为,我终于战胜了恐惧。

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篇18:我参加了一场钢琴表演作文_人物作文500字

全文共 442 字

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今天下午,我参加了一场钢琴表演

去到表演的地方,发现许多小朋友早就准备好了,老师发给了我一个小鸟的徽章,我就成为了小鸟队的成员。除了小鸟队,还有小熊队、维尼队、羊羊队,我们不但要争夺个人奖,还要争夺团体奖呢。

比赛开始了,前面的小朋友都表现很好,我的心情渐渐紧张起来,心里好像装着一只小兔似的,砰砰砰乱跳,脸蛋不停发热,冒出许多小汗珠。终于轮到我了,我深深吸了一口气,心里快速地想了一遍老师教给我的演奏技巧,缓缓地抬起双手,开始流利地演奏起来,很快,我就不紧张了,投入到我自己的演奏之中,一串串优美的音符从我手中弹跳出来,身体不禁随着旋律轻轻摇动。曲子弹完了,观众们送给我热烈的掌声,我松了一口气,这几周的辛苦总算没有白费。

比赛结束了,老师公布我得到了最佳演绎奖,同时我们小鸟组也得到了最佳团体奖,我兴奋极了。通过这次表演,我们心里都明白了一个道理:台上一分钟,台下十年功,没有平常的刻苦练习,就没有台上的精彩表演!学习也一样,没有平常的努力,就不会得到好成绩,我以后一定会加倍努力的!

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篇19:时光改变了我的同桌_人物作文800字

全文共 662 字

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小学地时候,她是老师头疼的对象。上课总是不认真听讲,爱做恶作剧,总之是班上的顽皮分子之一。虽说是女生,可是一点也不比男生差。 事现在她也与我们一样升入了初中。可惜很不巧的是,没想到她跟我分的是同一个……

小学地时候,她是老师头疼的对象。上课总是不认真听讲,爱做恶作剧,总之是班上的顽皮分子之一。虽说是女生,可是一点也不比男生差。

事现在她也与我们一样升入了初中。可惜很不巧的是,没想到她跟我分的是同一个班里。我不禁有些心惊胆战,回想小学的时候我也曾跟她做过同桌。天哪,简直太可怕啦!在那一霎那,我觉得我现在还活着,简直是个奇迹。

初一,我平安的度过了。一开始,她在班上还是一如既往的顽皮,可后来不知道怎的,竟然慢慢安静下来,可还是很多和她同桌的还是很讨厌与她同桌。她们都认为上课讲话,乱扔垃圾,塞到别人抽屉里借钱不还钱她成了班上所有讨厌同桌的对象。

初二如期而至。偏偏我初一时担心的没发生,初二倒是怕什么来什么。他竟然与我同桌!那一刻,我都快要疯了!面对失面八方投过来的看好戏的目光,我故作淡定的坐在座位上,没想到她竟先打起了招呼。

“Hello!还认识我吗?”她笑眯眯的望着我。

我在同时也不可思议的望着她,这人怎么了?!竟然没恶作剧?

我平平安安的过了下来,什么也没发生。要不是知道以前的她,我差点以为她是一个文静的乖乖女。

一天,我终于忍不住问她“你怎么了,小学的刁蛮都哪去了?”

我看他却苦笑了一下,说,“唉,时间在变化,人嘛……也总会长大的……”“再说现在这样也还好,无所谓。”她装作没事似的耸耸肩。

哎,或许时光真的会改变一个人吧。

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篇20:贝多芬的人物传记作文

全文共 1269 字

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对于音乐家来说,最宝贵的是灵敏的听觉。而您,却失去了它。但您却不曾放弃,在“耳聋”这座不见天日的囚牢里,“扼住命运的咽喉,将振奋人心的《第九交响曲》带给了全世界。”

您可否知道,因为您的交响曲,让我战胜了无数困难,让我一次又一次走向成功。

五年级上学期期末,我取得了骄人的成绩。下学期一开学,我便自以为是,活在过去的荣誉之中。我开始不认真听讲,上课小动作不断。为此,老师没少把我喊到办公室,给我“开小灶”。可我却屡教不改。终于,期中考试的成绩单落入手中,我的成绩却让人大跌眼镜——班里第四十二名,一个几乎倒数的名次。

从此,我的心中布满乌云,渐渐地吞噬着我心中的那份自信。那段时间,我无精打釆,觉得的打击如影隨形地跟着我。就在那一天,一曲震撼我心灵的交响乐在我耳畔响起。啊!那就是您的《第九交响曲》。那声音犹如黑暗里的明星;沙漠里的泉水;隆冬里的,使看到了希望。

我开始努力,利用课余时间刻苦钻研。这过程中,诚然有许多困难、挫折。每当我感到自己将要失败时,就会倾听那《第九交响曲》,而它往往会让我战胜那看似无法逾越的困难。

那时的《第九交响曲》使我再创佳绩。您那不畏困难,敢于向命运挑战的精神深深地在我心中留下了烙印。

您不仅让我在学习上取得了成功,也让我战胜了内心的胆怯。

那年暑假,我被爸爸拉到了蹦极的场地,站在108米高的蹦台前端,我的心不禁怦怦直跳,俯视下方跌宕起伏的湖水,我下意识地用手紧紧抓住了护栏,我认定自己无论如何也不可能成功。

可在这时,您那饱含挑战的交响曲再次回荡在我心中,再次给了我战胜困难的勇气与决心。我纵身一跃,跃入山涧,再次尝到了成功的喜悦。

贝多芬,命运将您锁闭在磐石一般密不透风的“耳聋”之中。但您好却“扼住命运的咽喉”,向命运发出挑战,取得了成功。而您的精神也时时刻刻地激励着我,驶向成功的彼岸。

贝多芬的人物传记作文6

一位旷世奇才用他的一生将音乐达到了最高峰。他那响亮的名字传遍世界的每一个角落,他用他那激情但又悲惨的`人生创造了奇迹,他就是举世闻名的大音乐家――贝多芬。

他是个神童,从小就有超出常人的音乐天分,但他同时又是个苦命者,上帝在他身上强加了常人无法忍受的苦难,一声恐怖的闪电击向了他理想的浪潮,上帝使他的听力世界完全空白,切断了他理想的琴弦,这对于一个立志要献身音乐事业的人来说,无疑是一个不可言喻的打击,他悲愤,他气恼,他诅咒,她埋怨上帝对他的不公,他的生命、他的事业将在一念之间化为灰烬,但在选择面前他为了音乐而勇敢选择与死神搏斗,他用他非凡的天分和坚毅的精神顶着一座座困难的大山,用激扬的旋律谱写了一部部不朽的名作:《命运交响曲》、《欢乐颂》《月光奏鸣曲》……是他们将音乐掀起了高潮。

贝多芬这位顶天立地的巨人,用他的生命和智慧的光芒在音乐史上写下了最灿烂、最优秀的一笔。读完《贝多芬传》,我更加狂热的崇拜贝多芬,不仅崇拜那悦耳的作品,更加崇拜贝多芬的人格,贝多芬的精神,我从作品中聆听出贝多芬坚强不屈的心声,为事业奋斗,向命运挑战,为生命画上圆满的句号。我们要学习贝多芬因为他承受的苦难远大于我们任何人。

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