六年级作文我是一朵向阳花【精彩20篇】

旅行总能使开拓我们的眼界，开阔我们的心胸，从而或许达到改变自己的目的。

最近，我去了一趟西藏，给我的感触良多。

在旅行开始之前，我因一些事情而郁郁寡欢，心中有迷茫、不解之处。这是旅行的前奏，我不妨先在文首垫一垫。

到了拉萨，我们住在大昭寺附近的一个藏式酒店。异域的风情、广阔的蓝天、精巧的白云，这绝美的一切让我十分兴奋，于是，我一下子将心中的苦闷放在了一边。

我来说说大昭寺吧，大昭寺是信教徒和藏民朝佛的圣地。走在路上专注转经的人，三步一长头的朝拜者，坐在古树下的喇嘛，各路的香客与信徒……香烟于是久久缭绕。络绎不绝的朝拜者赶到这里，他们双手合十，举过胸、额、头，然后平扑在地上。天天如此，致使石板许多地方都凹了下去。这一切，让我的心中十分震撼。他们是如此虔诚、淳朴，心中没有苦恼、杂念。

到了大昭寺的门口，我真正愣住了。

整齐、密密麻麻的朝拜人群，眼睛是如此的纯洁与平静。有些朝拜者的头上甚至磕出了乌青与血印。这简直让我难以理解。但这种奇妙，却让我的心又一下子平静了下来——我也虔诚地拜了拜。

这种感觉如同纳木错给我的感觉：神圣、睿智、平静、苍桑。我如同一个迷茫、渺小的迷路者，无意中走到了一处圣地，我惊奇、害怕，慢慢变得平静，然后是坚毅、无畏与开阔。

我的脑海中浮现了同行表姐坚定的眼神与语气，我心中的苦恼渐渐消散了，我的心胸又开阔了几分。而一次车途中的参观让我心中的敬佩感更深了。那天，我们去参观一个藏族民俗村，村民告诉了我们许多：藏民一出生，就会请高僧帮算其一生要磕几个头。每天，他们都要在家中的小礼堂中拜，而小礼堂外人是不准进入的。每个藏族人在三十岁之后都要拜到布达拉宫和大昭寺。你看，他们是多么有信念而变得无惧无畏。

我总算到过纳木错、大昭寺了，我在西藏所遇到的一切人、事、景，都让我有一些心理上细微的变化。这种自我改变真是妙得很，那么轻，却那么深。

岁月的沧桑在回忆中唱尽了歌，温柔的挽起如梦般的轻思，假使将时光倒转，那么，云会让蓝天美丽，鱼会让大海有生机，而读书—让我生活更美好……

在“浅草才能没马蹄”的三月，我们携手。

儿时的欢乐，童真，无一不是伴随着本本连环画度过的，每当看到白雪公主与王子幸福的生活在一起时，我会咯咯地笑出声。看到恶毒的皇后毒害公主时，我也会愤怒不已。看到海的女儿为爱而幻化成绚烂一时的泡沫时，我也会感动地潸然泪下。于是，读书让我的童年变得更加梦幻，美丽。

在“小荷才露尖尖角”的六月，我们相约。

时光如漏沙，不知不觉间我已步入了中学殿堂。小时候看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词。恍惚间，我们已从五色缤纷，各色鲜花的五月，走入了单调七月。直到这时，我们才发现，现实是残酷的“莫斯科不相信眼泪”一次次可怜的分数，宛如一道闪着狰狞光芒的闪电，将我劈的“外焦里嫩”这时我又捧起了你—书，你带领着我去看保尔，去看他是如何坚强的面对生活和未来。让我懂得了“钢铁是怎样炼成的”深刻含义。你又拉着我走进了老舍的《骆驼祥子》，让我看到了祥子由善良淳朴到自甘堕落的悲惨一生。让我深刻反省自己，不能堕落，只有积极向上，才能够实现理想。于是，读书让我灰黯不堪的七月变得流光溢彩，与众不同

读书让我的童年梦幻;让我的青年光彩;让我的生活更美好，所以只要相信读书会让生活美好，即使失败，即使流泪，也不会退缩，因为心中树立起了一道带有书香气息的彩虹。

岁月的风铃吹走了光阴，摇落了四季，今后只愿，岁月静好，时间不老。而我便与读书，相伴一生，只因读书，让我生活更美好。

学校举办过很多活动，比如：跳绳比赛、运动会、冬季长跑、春游、秋游、六一儿童节的活动……但我最喜欢的活动是运动会，下面由我来给大家介绍一下我们学校多彩的运动会吧。

我们学校运动会的项目是各种各样的。接下来我来介绍一下它们吧！运动会的项目有跳远、接力跑、仰卧起坐、十人八字、毛毛虫、同舟共济、拔河……我最喜欢的项目就是拔河了，虽然我没有在运动会上参加过拔河比赛，但他们赢了我比他们还开心。“一二一”“一二一”我们班的同学喊起了口号，他们团结在一起，就算是别的班再强也没有我们那么的团结。从四年级开始，我们可以参加拔河比赛去，我们就没有输过。我记得很清楚，有一次马上对方就赢了，我们班有着坚持到底的精神，不放弃，只要对方没赢我们就有机会，他们喊起来响亮的口号“一二一”“一二一”那些同学都竭尽全力地拽着那根绳子，坐在下面的同学，嗓子哑了，手拍红了。靠前和靠后的几名同学，他们屏住呼吸拼命一转，体育老师吹响了哨子，宣布二班获胜，最后看了看我们班同学的手，全都红了，然后有几位同学的手都磨破了，真是心疼。

团结就是胜利，我们要有着坚持到底不放弃的精神，我坚信今年的拔河比赛冠军一定是我们二班的，同学们加油，我们能赢！同学们，你们写下的多彩的活动是什么呀？快快和我一起分享吧！

一天晚上我上完作文课回家，突然。我一跌，晕倒了。

“喳喳，喳……”当清晨的阳光照在了我脸上，我缓缓睁开了眼睛，奇怪我怎么在路上?我顾不了那么多，向家中奔去。平常上三楼很轻松的我，今天却很吃力。我敲了敲门，妈妈打开了门，她说：“哪来的小狗啊?扬扬，你快过来。”一位小男孩走了过来，把门给关了起来。我的心中不禁添了几个疑问。妈妈怎么叫我小狗?那个小男孩……啊?不!怎么，怎么和我长得一模一样?我走下楼，突然一拐，我又晕了过去。等我醒来时也是中午，我坐在楼梯上思前想后。自己怎么就变成一只狗了呢?没过多久，聪明的我就想通了，我变成了一只狗，我开心极了，因为我终于摆脱作业的缠绕了。

我来到大街上，因为我的腿瘸了，所以准备去宠物医院治疗。在大街上，人们都用异样的目光看着我。突然我看见了我的好朋友李景春。我向他扑去，但没想到他竟然朝我肚子上踹了一脚。我疼得在地上打滚。结果又来了一个保安，用棍子把我赶到一个小巷子里。“旺旺……”几只小狗跑到我面前，好像要咬我的样子。可我是一个六年级的小学生啊!我向它们走过去，抬脚一踹，毛都没伤一个。它们大笑起来，我这才想起我是一只瘸腿狗。它们扑过来咬的咬，踹的踹。此刻，我简直生不如死。我鼓起勇气，杀出了一条血路，向马路上跑去。“嘀……嘀”一辆汽车疾驰而来，关键的时刻掉链子，我的脚一拐，倒在路中央。就在这生死关头，一只哈士奇叼起了我。我紧闭眼，全身直冒冷汗，过了几秒没感到疼痛，才睁开了眼。

为了感谢这只哈士奇，我给它在垃圾桶里找了个骨头，它扭头走了。想到这些事，突然觉得作为一条狗，真是太不容易了。“咕噜咕噜”，我的肚子叫了起来。

我向餐厅走去，大家都离我很远，并捂着鼻子。我觉得没有脸面，便靠着墙走过去。现在已是傍晚了，我在餐厅门口叫唤着，他们不但不给我吃，还把我给毒打了一顿。我拖着疲惫的身子，向家走去。还没到楼梯口，我眼前一黑，晕了过去。

醒来也是夜晚，妈妈摇着我，我轻轻地喊了一句“妈”，又睡了过去。

在梦中，我在大街上看到了那只狗，它在角落里缩着，我买了个鸡腿，给了那只小狗。

在我成长的过程中，有喜有乐，有批评，表扬，有泪水，欢乐……但最令人难忘的还是那一次表扬。

在我的记忆中，有不少人表扬过我，唯独没有得到过妈妈的表扬和鼓励，因此，在我的内心深处，我是多么渴望得到妈妈的表扬，哪怕是一句话也好。

终于，我的愿望实现了。那是一个星期天的早晨，妈妈早早地出了门，到单位上加班去了。我写完了作业，一个人在家，无聊极了。一看家里乱糟糟的，心想：妈妈每天上班，还要忙里忙外，太辛苦了。现在，我长大了，我要用实际行动来减轻妈妈的一些负担。

说干就干。我挽起袖子，拿起扫帚，把家里的地都扫了一遍。因为在爸爸妈妈的眼里，我一直是他们的娇娇女，平时很少做家务，所以，扫完地之后，我就有些不耐烦了。一个声音说：“算了吧，等妈妈下班以后，让妈妈拖地吧。”另一个声音说：“你不是说妈妈太辛苦，要负担她的一些家务活吗?怎么能说话不算数呢?真不是一个好孩子!”最终，第二个声音占了上风。于是，我端来了水，拧干抹布，将桌子抹得干干净净;站在凳子上，将窗户和玻璃擦得一尘不染，然后拖地，把房间整理得井井有条，忙得不可开交。尽管搞完卫生时我已经累得筋疲力尽了，但是，望着这个整洁的家，我的心里有说不出的高兴。

“叮咚，叮咚，”门铃响了，肯定是妈妈回来了。我迫不及待地跑过去开门，想让妈妈在第一时间看看我的劳动成果。看着这收拾得井井有条的家，妈妈惊讶得张大了嘴：“扬扬，是你请了钟点工来我们家搞卫生吗?”我得意洋洋地回答：“没有啊!是本小姐亲自做的家务。”我故意一字一顿地说。妈妈一把搂过我，轻轻地抚摸着我的脑袋，开心地说：“孩子，你终于长大了!还能帮妈妈做家务了!”妈妈的话音刚落，顿时，我觉得一股暖流流进了我的心田……

啊!被表扬的感觉是如此美好，特别是被妈妈表扬的感觉更是妙不可言。

每个人都有自己的心愿的，因为没了心愿就失去了前进的动力嘛。我的心愿是当一名医生，因为我想让天下的人少受病痛的折磨。

我不仅欣赏医生的态度，还有医生的精神。上学以后，随着知识的增加，我了解到世界上有上千种职业，但我最喜欢的，最敬仰的还是白衣天使。我喜欢医生这个职业，因为只有医生才能够救死扶伤，只有医生才能帮助人们战胜疾病这个魔鬼。我决心要好好学习，好好努力，攻克癌症，让天下的人不再受癌症的折磨，不被癌症夺去生命。要知道，每年被癌症夺去生命的人有多少哇，一个个鲜活的生命，他们的生命火花就被癌症瞬间掐灭了吗?我可不想看到丰富多彩的生命世界是这个样子的，所以我要攻破癌症。

如果有朝一日，我真的成为了一名医生，有病人需要我，我一定会竭尽全力去帮助他，为他治病。我不会怕病魔的侵扰，认认真真，一丝不苟地对待我喜欢的事业。

做一名好医生，最重要的是细心，不能粗心大意。如果一个病人需要输液，如果我一不小心，把最重要的计量单位小数点写错了的话，那可是人命关天的大事啊!

虽然这只是个心愿，但我决不会放弃，总有一天我会让我的那粒“种子”生根、发芽、结果。

以后我会更加努力学习，把粗心大意的毛病改掉，努力向我的目标进发。我相信，只要冲着我的理想不断努力，就会有实现的一天!

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。对一个爱书的人来说，有书陪伴的时光的确是最美好的。

图书馆，是爱书人的心灵港湾。一走进图书馆，我的眼球就被各类图书吸引。我暗喜，妈妈没给我买的武侠小说，现在也可以在这里畅快地看了。从孩童时期流连的漫画区，到现在驻足的文学区，科学区，书架前留下了我的身影。

假期，可以算得上图书馆的“旺季”吧：学生们捧着自己感兴趣的小说，禁不住地被书中的情节逗得暗自偷笑;青年人一边读书，一边做着笔记;偶尔还有一些老年人，戴着老花眼镜，聚精会神的看着手里的书报，还有几个年幼的孩子，此时也似乎被这环境感染了，没有吵闹，静静地在一旁看着绘本我也挑了一本喜欢的书在书桌前坐下，周围如此安静，只有翻动书页的轻轻的沙沙声。

书展，是又一个爱书人喜欢的地方。早已听闻书展人多，所以我们一行避开早高峰，不到七点就赶上了地铁。然而现场的火爆还是超过了我们的预期，光进场就花了半个多小时。我不禁感叹：爱读书的人真不少啊!几十个展区，个个人头攒动，我和同伴好不容易挤进了我们喜欢的文史书区域，眼睛就挪不开了。

所有的疲惫此时一扫而空，随便找个地方坐下就如饥似渴地看了起来。临近中午，大人们催我们去吃饭，我头也不抬地挥挥手说：“不饿不饿!我吃了精神食粮，饱着呢!”下午，我们又在各个展区中浏览，寻找自己喜欢的书籍。直到时针指向了六点，我们才在大人的催促下，依依不舍地告别了书展，但是背包里满载的好书，还是让我们兴奋不已，在回家的地铁上，我和同伴讨论着今天看的书，心里想着，真是不虚此行。

我喜欢读书，书虽然没有当下的电子游戏那样能给人一种感官的刺激，它却有一种神奇的力量，它能让人的心沉静下来，打开一扇你期待的门，通往你想去的地方。

今年六月，我播下了四粒向日葵籽，耐心等待她发芽，怀揣着一种隐秘的。想往，在四天后，她成功探出了一个像豆芽一般的绿芽。怎么长的这么难看?我甚至有些失望，无法将这个小东西和向阳欢笑的向日葵相提并论。不过这发芽倒也是个让人欣喜的事，我拿着种植说明书和小水壶给向日葵浇水，多想看到她长大的样子啊!

伴随着我的悉心照顾，已经度过了22天，我常会上网查查向日葵的资料，可她的成长完全不像我想象的那般，竟然是速度快得惊人，势如破竹，最高的都已有7厘米了!最下方的大叶子也伸展开了，像是婀娜的.舞女手中的两把大扇子，翠绿的颜色就这样流进你的心里、眼里，铺天盖地侵倒而来，真是让人意外!我不觉有些喜欢上这起初貌不惊人的小东西了。

在给她施肥浇水的过程中，我渐渐看到她一步步地长大，在两片扇子中又伸出两片更加翠绿的，下面的叶子心里又冒出两片，先是横向拉长，然后纵向生长，横竖交替进行，层层叠叠、密密麻麻，好一般快活的景象!

这一天，我来到阳台上给花施肥，咦?这是什么?我惊奇地发现了一个绿绿的团状物，这是花苞呀，"她要开花了!她要开花了!"我恨不得向全世界宣告这一消息。在接下来几天的等待中，我无数次想象向日葵开花的面貌，该是多么生机勃勃啊。终于，在苦苦的等待下，向日葵绽开了她那美丽的笑脸，在和的阳光互相挑逗下，我看到了生命的蓬勃。

天空湛蓝,万里无云,阳光和煦,好不惬意!

温暖的.阳光倾泻而下,是“光之村”的使命,万物沐浴着阳光,阳光成为天使的化身，带给世间万物生的希望。阳光像闪烁的音符,不停地舞动,又像是跳跃的精灵,不断地飞翔，阳光是光明的使者。

阳光中夹杂着淡淡地香。那香,是青草香,是花儿的香,是稻田的香,亦或是泥土的香,浮动着天空的梦,荡涤着尘世的污秽和肮脏。阳光是鸟儿归家的路，是大地拨动的弦，带着甜甜的味道，像棒棒糖一样。

阳光洒在地上，大地伸出了“手臂”——树木;阳光洒在田野，田野换上了“新装”——一片葱绿;阳光洒在脸上，脸上现出了“花朵”——笑容;阳光洒在心里，心里排开了“尘土”——烦恼。阳光洒在哪里，哪里就会充满美好。

神圣的阳光奔涌而来，像瀑布一样，挑逗着世间的平凡与伟大，我闻到了阳光暖暖的味道，就像紫色的熏衣草一样，浓浓的，香香的。

我希望我是一个乡下人

，天天在地里劳作，阳光装满我的衣兜，倾听它们的聆声低语。一树的阳光是美丽的阳光，纯洁的阳光灿烂而耀眼。它单纯地像张白纸，不会被任何污秽沾染;它好看地像部动画片，充满色彩并洋溢着趣味;它可爱地像个玩具娃娃，满载着沉甸甸地幻想。

阳光在冬日里给人们带来温暖;在夏日里带来热情;在秋日里带来丰收;在春日里带来生机。阳光像河水一样清盈，泠泠作响 ，就像风铃的脆响。

一切冰冷和黑暗被阳光吞噬，将温暖和光明寄给了我们。

有阳光真好!

“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里，居住着一群可爱的小精灵们――江豚。不久前，学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践活动。想到可以亲临长江，还可以近距离观看“小精灵们”我的内心别提有多高兴!

那天中午，同学们怀着一颗期待的心，坐上了前往大同镇的汽车。大家一边欣赏窗外的景色，一边谈笑风生，不知不觉中，已经来到了大通镇的码头。“要渡江??!”有些同学抑制不住自己愉悦的心情,欢呼起来。尽管这样,大家依然井然有序地上了船,坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的照耀下波光粼粼，船划过江水，掀起层层浪花，江水拍击着船面，发出哗哗的水声。

终于到了对岸，我们沿着石子小路，远远望见两只江豚嬉水的巨型塑像，仿佛在说：“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来，但遗憾的是，由于养殖场正在施工改造，所以很多场馆不能参观，有幸的是，我们可以观看喂养江豚的过程。

只见一个人站在小渔船上，抓起竹竿，拍击着水面，发出阵阵声响，溅起水花。有些同学猜：可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料，江面远远地出现了一群灰黑色的像鱼一样的东西。并击起涟漪，“小江豚来啦!”大家雀跃着，那个人拾起一条小鱼，抡一个圈，用力甩去，小江豚立刻扎进江底，津津有味地分享美食。一开始，它们有点害羞，不肯给我们看它的“庐山真面目”，慢慢地，它露出小脑袋，嘴角还微微翘起，就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多，吃饱喝足后，还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面，“啪”的一声，又突然钻进江底，真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学兴奋不已，大喊大叫起来，没想到把胆小的江豚给吓坏了，一溜烟儿地全跑了。

同学们只好恋恋不舍地回去，小江豚那活泼可爱的模样却深深地印在我们的脑海中。这次实践活动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的生活习性，不过，大家也有点惋惜，由于一些人为的原因，使得白鳍豚已经濒临灭绝了，现在很难目睹到“江上美人鱼”的容貌了。

所以，我要呼吁大家：保护环境，保护这些动物，让动物有一个幸福的家，让人类与动物和谐相处!

“加油!加油!”操场上传来一阵阵呐喊声，这是怎么回事?原来是在举行校园运动会呢!

运动会有很多项目，比如摸石过河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比赛。

场地的中央“躺”着一根又粗又长的绳子，绳子中间系着一条红领巾，双方队员走上去，双手紧紧地抓住绳子，蹲着马步，身体后倾，等待比赛的开始。

“嘀!”随着一声哨响，操场上立刻沸腾起来。双方的队员都使出了吃奶的劲，拼命把绳子往后拉，双方老师不停地指挥着，喊着节奏，恨不得自己也参与其中。啦啦队使足了劲大喊，加油声此起彼伏。功夫不负有心人，这一局不失所望我们班赢了。

不过运动员们大多都“光荣负伤”了，不少人被绳子磨破了手，唐同学的腿也受伤了。老师见了，忙趁着别的班比赛的时候，把“伤员”一一替换下来。有些人“轻伤不下火线”，坚持比赛。

第二局的时候，也许是“新兵”缺少经验吧，双方僵持着，红领巾像不知所措的孩子，一会向左移，一会向右移。最终尽管我们班的队员都很用力，可还是输了。

接下来又比了几场，队员们都很累，但仍然没有放弃，都使出了最大的力量。

比赛结束了，虽然我们班没有拿到一个好名次，但大家都很开心，因为大家都尽力了，再说，胜负不重要，友谊第一，比赛第二嘛!

古人云：“行万里路，读万卷书。”这说明读书可以帮助我们了解大到科学，生物，宇宙等，小到我们日常生活中碰到的点点滴滴。

就像我现在手上拿着的“十万个为什么”，它可以把我们心中疑惑的难题一一解答。

如：为什么在高山上煮不熟饭，原来水和其它液体一样，它的沸点跟压强有关系。压强大，沸点高：压强小，沸点低。高度在海平面积101。3千帕，这时，水的沸点为100摄氏度。但是，到了高山上，随着高度的上升，大气压强逐渐减小，水的沸点也开始降低，所以高山上煮不熟饭。

你看，一个小小的难题，书本就可以详详细细的分解给我们听。

又如“名人名言”，它里面有许多名人是以学习加实践得出来的真理。在意大利但丁说过的一句话：“别人后退，我不退，别人前进我更

。要攀登这座山的人，起初在下部是艰难的，越上升就越没有痛苦，最后就和坐着顺流而下的小船一样。”告诉我们做任何事情都不能放弃，要坚持到底，虽然读书，学习有时候是枯燥的，但你用心，仔细的去阅读后，每篇文章，每本书都会给你一个异想不到的收获，这样你看得越多，了解的知识面积越广，那么你学到的知识也就更加丰富了。

再比如“中华上下五千年”，让我们知道许多历史文化渊博。中国古代的四大发明，让世界震惊的万里长城，让现代人读万篇还不厌倦的四大名著等等。

啊!书就是知识的海洋，我就像海绵一样，不断地吸收着，不断地充实着，不断地成长着……我爱你——书本，让我们成为好朋友吧!

“你们再看看书，我再看看你们。”毕业前最后一课，老师如是说。这平淡的、平常的、平凡的话语中，蕴含着浓浓的师生情。

人生在世，无数真情陪伴，让我们的生命充实美好、深厚浪漫。“谁言寸草心，报得三春晖”，传递着亲情的温暖;“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，道出了爱情的坚贞;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，歌颂了师恩的伟大。

虽说“学海无涯苦作舟”，但十二年学校读书，我从未觉得辛苦。从小学、到初中再到高中，一路上都是老师陪伴的那份稳稳的幸福。小学老师像把伞，不仅为我遮风挡雨，还为我遮挡紫外线。那份悉心照顾，全心爱护使我得以健康茁壮地长大。初中老师像座山，高高地屹立在那里，有时让我望而生畏，有时又把我高高托起。高中老师像茫茫大海上的灯塔，他们在前方引领着我，召唤着我，告诉我未知的世界多么玄妙，多么神奇。

看到漫画中的他，我眼中浮现的却是温柔漂亮、博学幽默的她。几分可爱，几分率真，几分热情，几分睿智，她那闪亮的大眼睛里肯定藏了星辰，微微一笑，都能给我力量。她的课堂总是充满生机活力，充满欢声笑语，是我负重前行中的一抹亮色。站在讲台上的她，身上光芒四射。讲台是她的舞台，我一直认为奥斯卡欠她个小金人。我曾发自肺腑地向她表白：老师，你是我心中的白月光啊!

其他几位老师的身影也浮现在我的面前。我们朝夕相伴了三年，每一位老师都那么尽职尽责，甘于奉献。他们有的像和煦的春风，谆谆教导你;有的像测日影的圭表，严格要求你;他们风格各异，却团结一心，为了我们的学习进步孜孜不倦，殚精竭虑。

班主任说：“陪伴，是最长情的告白。”高考前一周，班主任日日夜夜陪伴在我们身边。早晨5：30，他就站在了教室门口，微笑着和每一位同学打招呼;中午12：10，他会准时出现在食堂，和大家一起就餐;晚上10：30宿舍熄灯后，他会挨个床铺转转，嘱咐大家好好休息，不要熬夜，有些知识闭上眼睛想一想，捋一捋，记忆效果更好。老师，您的付出，我们会铭记在心，我们愿意用最优异的成绩回报您。

师爱生，生爱师，师生情，亦浓浓。

像岸上的鱼群梦见了海洋，像迷路的信梦见了远方，我梦见了您。

老师啊，您心中有爱，身上有光，眼里有世界。您是一树一树的花开，是燕，梁间呢喃。您是爱，是暖，是希望，您是人间的四月天。

从我们降临世界的那一刻开始，我们的人生就如同那一页页白纸一样空白，干净。但这页白纸不会一直是空白的，漫长的人生中，我们会经历许多，感悟许多，明白许多。在这漫长的征途中，这叶白纸便不空白。

当我们拿起人生的画笔，在这页白纸上勾勒图画的时候，人生便有了一定的收获。马克吐温曾经说过这样一句话：“当你用脚踩扁一朵紫罗兰的时候，它却把香味留在了你的脚上，这就是宽容。”首先我们应该懂得的就是宽容。当我们在生活中，学习中，工作中因为一件小事而与别人斤斤计较的时候，当我们对别人怀恨在心的时候，何不试着放下一切，向后退一步?那样会让你感觉到前所未有的放松与愉悦。试着去多一点宽容，那样的话才会收获更多。同时，在宽容的背后才会有更好的发展。

美学家林丹曾说过：“这世界上美食普遍存在的，不是缺少美，而是缺少发现。”我也想说：“这世界上答案是普遍存在的，不是缺少智力，而是缺少思考”。有时候，我们都太固执于一件事情，认定了它就不会再改变。而往往就是这样，使得我们的创造力被束缚，使得我们发现不了新的东西。于是，在这页白纸上，我们所能勾勒出的东西是那么有限而且单调。所以，在更多的时候，我们对待一件事情，尽量试着多角度的去看待它，多思维的去思考它，那样我们会收获更多。直到最后，我们会在那也白纸上看到我们之前根本无法想象的东西。

更多的时候，面对人生长途，我们要学会坚持。当我们在那页白纸上出现败笔的时候，我们是不能放弃这张我们努力了许久才做出的画的，这时，我们要尽我们最大的能力去补救它，让它几乎完美，那也是我们的成就啊!在人生这条征途上，我们会遇到很多的困难我们会跌倒恨多次，但我们不能因此而放弃，更对的是要学会坚持，那样我们的人生才会更辉煌。冰心不是说过这样一句话：“爱在左，情在右，在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一征途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不在痛苦，有泪可落，却不是悲伤。”在人生的征途中，要学会坚持，终有一天，你会看到前方的道路上满是花朵，还有那沁人心脾的花香。记住这样一句话：“坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天交成功”。

终有一天，你的这页白纸将不再空白，经过你的勾勒，这页白纸将展现给你们的是一幅意义非凡的画笔。也祝愿那刚刚拥有着一张白纸的人们，用心在这页纸上勾勒每一笔，认证的去对待我们的人生，用心去感悟生命。虽然生命有时是“驿处断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的豪迈与乐观。

爱是什么?以前我认为爱是一种虚无缥缈的感觉，不能用某种物品来形容。但是现在的我认为爱藏在世界的每一个角落，它可以是一种感觉，也可以是一种实物，它有各种存在的方式。

我们家曾经养了许多许多植物，可我的手实在是太“废”了，这些植物经由我的手上，不出半个月，肯定会“放弃”求生的念头。但是我还是不肯放弃，妈妈劝我说：“植物也是有生命的，如果你不认真养就别养了吧。”“可是我真的有认真养呀。”我有些伤心，并下定决心说：“这是最后一次了，如果还是不行的话我就再也不养了。”

也许是下了决心的缘故，这一次我比任何一次都要认真，每次放学回家准时浇水，还会在空余时间认真翻阅怎么养植物的书籍，我一边给它们浇水，一边对它们说：“你一定要给我争点气啊，我翻阅了那么多书籍，你要是再枯萎就太让我伤心了。”它们或许也听懂了我在说什么，一天比一天长得好。这肯定是我精心照料的结果。

直到有一天下午，我早放学，回来看到妈妈正捧着我那株植物从阳台上下来，她看见我来了似乎有些慌张。我走过去，一下就明白了。原来植物长得好并不是因为我的“精心照料”，反而因为我浇的水太多了，植物承受不了那么多的水分，差点一命呜呼。显然妈妈也知道这一点，为了照顾我的自尊心，所以每天在我上学之后将植物晒晒太阳，帮植物减轻“洪水”之苦，放学之前再拿回来……

我这才知道，自己随随便便的决定，对于家人来说，都是很重要的决定。因为他们不愿意看到我失落伤心的模样，所以他们一直在身后默默地陪伴并帮助着我。现在，我没有继续养植物，但是，每当我看到周围的朋友的植物时我都会由衷的夸赞一句真漂亮!我想，这些植物肯定是得到了很多很多爱。

在一条黑压压的小路中，一盏明亮的路灯开始了，他的工作。

太阳慢慢的从后山落了下去，月亮好似一个大圆盘，在天空中盘旋着路灯伸了个懒腰，放出来耀眼的光芒，整条小路都变得好似白天一样。

哗！哗！哗！天空中下起了蒙蒙细雨，一粒粒小水珠，像珍珠一般落在了马路上，忽然，一位小男孩从远处走来，脸上十分发愁，左顾右盼，好像找不到家了。

一股光芒照到了他的脸上，让他找到了方向，跑到家中，对妈妈说，妈妈，要不是那一盏路灯，我可能就回不了家了！

看到这样温暖的场景，心想要是能帮助更多人就好了。

几个时辰过去了？小雨珠渐渐凝聚了起来，形成湿润的水坑，那月影反映在水坑中，那么圆润，那么美丽，那么迷人。

一阵风吹，河流旁柳树枝条在空中飘舞，如同一位优雅的少女一般，是多么柔美，可却被一阵叫声给打乱了。

汪！汪！汪！一看，原来是一只凶猛的疯狗，在追着一只快要生宝宝的母猫，心想怎么办？可不能让繁殖好几条生命的母猫被一条疯狗给害了，哎，有了！

我使出全身所有的力气，把灯源给关掉了，那只疯狗晕得直转圈，它还不知道是，那只母猫已经逃之夭夭了。

第二天一早，那个小男孩在门口友好地向我挥着手，昨日的母猫带着自己的孩子在散步，时不时还围着我转，好像对我产生了万分敬意。

也许，我在黑暗的时候，放出灯光，让整条小路都充满光芒，在危险的时候用行动去保护它们，让它们不受到任何伤害，这才是我要做的。

匆匆六年，一去不返。在欢笑中，在玩耍里，在课堂上，最美好的六年时光，不知不觉中，流入了回忆里。细细回想起来，六年来的往事历历在目，我们仿佛又回到了当时，回到了从前。

六年的时光，有亲爱的同学相伴，有敬爱的老师教导，我们过得充实，幸福。都说，师恩难忘。在我的小学生活中，我遇到了很多老师，有可敬的认真负责的李老师，有温柔的循循善诱的张老师，还有耐心的朱老师，细心的武老师。然而，对我产生深远影响，最让我难忘的老师，是我的语文老师，班主任——赵老师。

赵老师，是陪伴我们时间最久的老师，可以说，赵老师见证了我们的成长，我们也看到了赵老师的变化。因为赵老师当我的老师时，既是我的一年级，也是老师的第一届学生。

一年级报到时，赵老师就给我留下了深刻的印象。因为一到操场，我们就发现，我们的老师，是一个热情和蔼的大哥哥!进了我们的教室，我“机灵”地坐在教室最中间的第一排，老师对我们说，谁表现好，以后就会送给他一只自己做的小蝴蝶。教室墙上的那块小展板上，果然有许多五颜六色的精美的纸蝴蝶。从此，那些小蝴蝶就成为了每一个同学前进的方向与动力。

后来，因为我是一个非常积极，非常活跃的同学，所以渐渐地，赵老师开始关注起了我。赵老师交给我的第一个任务，我到现在，依旧记忆犹新。那就是代表班里，去学校做一次五星班级经验交流。第一次，我不免有些紧张。听妈妈说，我的声音中都透露着紧张，准确的说，我也不知道声音是怎样的。回到班里，赵老师鼓励与认可让我自信起来。后来，校园之星，阅读小明星，语文课代表，一个又一个的荣誉代表了赵老师对我的认可。我非常感谢赵老师，是他，让我自信起来，让我看到了自己的能力，并有了要做得更好的决心和动力。

随着时间推移，我们更加喜欢这位“大哥哥”一样的老师。他上的课非常有趣。他善于引导，喜欢交流。每次一下了课，他仿佛就变成了一个巨大的磁场，吸引了好多同学，围在讲桌旁，与他交流课文中的事，和他一起博古通今，在语文的海洋里，在知识的世界，看到更多学问的身影。

毕竟虚心使人进步，骄傲使人落后。在班里小有成就的我，开始有些浮躁。赵老师看到了我的毛病，有一天放学时，等同学们都出去站队时，赵老师对我语重心长地说了一番话，告诉我，不能因为一点小成就，就开始骄傲，开始浮躁，只有踏踏实实的孩子，才能够优秀到最后。我到现在都记得那件事，那是既是赵老师对我的批评，也是老师的劝告。我回家了以后，又好好想了想老师的话。此后，就踏实地跟着老师继续学习。果然，人的确需要“敲打敲打”才能进步，我在期末考试中，考了97。5分，是班里最高分，这次考试能考成这样，还得归功于赵老师啊!

《德育导航》，是我们每学期由老师，自己，父母记录自己的成长变化一本德育手册。翻一翻我的德育导航，看到的，是老师用心良苦的栽培。很多老师都是同样的几句，改一改又给别人写，可我们的赵老师，所有内容皆是肺腑之言，流露出对我们所寄托的期望。

也许赵老师不是最完美的老师。可他对我的影响，教诲与栽培，让我终生难忘。这两天上网络直播课，赵老师授之以渔，给我们讲的是答题思路，而且每天晚上还要上线上答疑课，为我们讲解作业，补充知识，每天我们提交的作业，他都会认真地批阅了，勾画出有问题的地方，并附上自己的评价。

这就是我敬爱的赵老师，他的教导让我受益终身。师恩难忘，我永远忘不了我们尊敬的师长，老师。过了这个学期，我们就要上初中了，这意味着结束，也意味着新的开始。我一定会珍惜这最后的时光，享受与亲爱的同学们在一起的最后一学期。愿疫情早日结束，让我们回到教室，继续享受这即将结束的美好时光!

漫天大雪飞舞的时候，世界安静下来了，天、地白茫茫的一片。然而，就在这满世界的苍白里，一些花儿努力的、默默的点缀着白色——这便是梅花了。提起梅花，我的脑海里就会立刻浮现一句流传千古的诗句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。它们那么小，却那么坚强，任凭雪落在它们脸上，它们始终默默的生长着，让自己变的更鲜艳，让自己在白茫茫的世界里更加显眼，它们想把世界变得更加亮丽，这是何等的美啊!一种坚强的美。

清晨，出来跑步，不知哪来的香，如此般诱人醉。于是，我便顺着这香气找到了它的源头，哦——原来是茉莉花啊!这使我又不得不想起“香远益清，亭亭净植”。它挺立在那里，不声不响的倾泻着诱人的香，静静地、悄悄地、默默地，这又是何等的美啊!一种奉献的美。

说到茉莉花，我便想起了人中茉莉，最美的老师——张丽莉。何为美?为何美?因为，一天她和学生一起下课回家，一辆失控的客车突然冲着学生撞过去，她可以选择原地不动或后退，但她选择了向前救学生，自己被碾在车下，后来，她的双腿被截肢。美，不一定要美在其外表，表面都是虚的，只有内在才是真实的，美在其中。这位老师就如同她的名字一样——好一朵美丽的茉莉花。她为了他人，奉献自己。这才是真正的美，舍己为人的美。

这样的美，还有许多，有最美的司机——吴斌，最美慈善家——阿里木等等。他们都是最美的人，为何美?答案便是美在其中，美在心中。

他们都是平平凡凡的人，但他们做了不平凡的事，平凡的人给了我们最多感动，平凡中迸发的生命的光芒;平凡与伟大的关系很简单——内心美。但“美”绝不是转瞬即逝的焰火……

为什么?

——乐在其中。

“吱呀”一声，门轻轻地开了，我没精打采地走了进来，蔫头耷脑的坐在沙发上。奶奶问我，是不是生病了?奶奶担心地抚摸了一下我的额头，凉丝丝的。奶奶开始质疑起来了，于是我把事情的来龙去脉都告诉了奶奶：

那是一个风和日丽的下午，我来到一片竹林，那里水草丰美，绿树如茵，灿烂的阳光透过叶子的隙缝，直射到如同明镜一般的水斑石上。我想这正好是种树的好地方呢。于是我挖了一个洞，也找到了生命力极强的白桦树苗，认真地种起树来。当我正在种树时，我想：如果我是一缕清风，我要让树苗健康成长;如果我是一丝阳光，我要让树苗十分温暖;如果我是一滴雨水，我要让树苗充满生机!

想着想着，不由得干得更起劲了，连衣服都被汗水浸湿了也不知道，不知不觉的，我已经种好了树。

接着，我装了一小桶水，给白桦树浇水，我如同看见了一个个新的生命，在嫩绿的叶儿上颤动。我看见了生命，我看见了希望!

过了几天后，我来看小树苗，我还给他带了我细心调制的微型营养水。我想树描一定会开心的。原来种树的地方全部被挖土机推平了，我辛苦种下的小树苗不见了。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛，当我走过去为树苗献花时，我发现是一些破坏绿化的人的恶劣行为。我对树苗念念有词的说：“小树我只是想你长大时，我便老是可以有你陪伴，可以在树荫下乘凉，但现在……”

奶奶安慰我说：“孩子，要学会坚强，不要把身体疼坏了。”我说：“奶奶我的树是被破坏环境的人破坏的。”

这是我第一次种树，但遭此厄运，我也不甘心。我想：要是国家的绿化十分完美，那我的树也不会遭人类的杀戮。

通过第一次种树，我明白了，只要什么事都一心一意对待，就会成功，但我们也要保护环境，只要这样地球上才会多一份生机。因为，“地球是我家，清洁靠大家。”我还要积极种树，这样才能抵挡洪水的袭击，这样地球会更美好，蓝天会更蔚蓝!

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”这首赞扬天下母亲的歌曲，对于向我们这样年纪的孩子儿时早已耳熟了。

我小时候总挺像这类的歌曲——颂扬母亲。还记得小时候妈妈把我宠惯了，我睡觉前总要妈妈讲故事，才睡。就是这样，妈妈一夜又一夜地，耐心地直到我睡着。妈妈还经常唱他们年代歌曲，这些歌曲朗朗上口，轻而易举地把我哄睡了。

但我渐渐上小学了，我早已变得任性了，性格开朗却顽皮，学习不好(没有不会的从第一时间哭着找妈妈教我)，一年又一年，我的题目越来越难，妈妈总说：“这些题目我不会，你要自己学!”

就这样，我学会了思考，学会了问问题。小学中段，任性的我却不知地变得孤僻了，但学习成绩好了，却不可否认地沉默寡言，成绩又退下了，母亲、家人屡劝我却始终不开口大声说，一年比一年严重。母亲也越来越对我严格，并经常吵架。上了五、六年级我的人是光大了，我几乎不怎么与父母交流了。

我在思考为什么会忽略了父母、母亲。尤其是否母亲没有为我做任何事?接我的想法是错的。每当周末放学回来，看见母亲早出晚归，望着母亲头上那一条条的白发，望着那张年年衰弱的脸，我竟无一丝感触，为什么?难道凡长大的孩子就只顾自己吗?枉我读了这些多年书，学了这些多年道理，看了无数母爱的故事，母爱经在我脑海中一遍空白。

我要骂我自己，骂醒自己，唤回对母亲的爱意。

爱有许多形式吗?难道只有关怀倍至才叫爱吗?爱只是关心、呵护、帮助吗?不，爱幼血多方式：老虎幼虎长大几个月后，就不再给它们喂食，饿得压迫它们自己出去捕食，犹给父亲对子女的严厉，狐狸妈妈在教会小狐狸本领之后，就赶小狐狸离开，让他们独立生活、成长。

妈妈似乎也是这样，对我严厉其实是为我好。难道为我做的事不感人吗?望着儿时妈妈与我拍的照片，望着它，心里有一种感受，就在一霎那，我居然想回看妈妈在我儿时教我唱的歌曲和讲给我听的故事。

或许我无法用更好的手法来描绘妈妈，但我愿用自己的笔找回对妈妈的回忆和爱意。就像生命一样这是开头——我的开头属于妈妈。纵管妈妈没有漂亮外表、半硕的知识，或者严厉、温柔，她日夜操劳，为了我的未来，妈妈教会了我许多道理。

孤僻让我黑暗，孤僻让我无知，孤僻让我冷漠，只有这颗无比温暖的心会将我改变，变回自己!

关爱如鲜花、如雨露、平平静静地定格在我们的生活中，定格在我们的记忆里。

“卢蛋，书借我看看，我要借《外星怪客》。”

“好”。

我拿到心爱的书后，坐在位置上读了起来，一直到上课。

“班干部，你等一下把名单统计好收齐交给我。”

“好的，老师”

由于一直在收名单，我就没来得及看书，一直到放学。

“汪大怡，我书呢?”

“我才看一点，你能不能借我回家看?”因为我知道“卢蛋”借书有两个条件：一是不能借回家看;二是不能把书弄坏或弄脏。虽然我知道这个请求不一定能够成功，但我还是抱着希望的心态试一试。

“可以吗?”我见“卢蛋”没有说话，有试探性地问了一遍，语气诚恳，眼神也充满期望。

“好吧，不过，只有这一次，下不为例。”

“真的吗?!你真是我的好卢蛋!”说完，我就抱着“卢蛋”一起走了。

“滚!”凶巴巴的一个字却让我感到好温暖。

到了补习班，我如饥似渴地读了起来，直到老师催我去吃饭，我才恋恋不舍地放下了书。

我飞快地吃完饭，跑到楼上想看书，我进入教室，发现那本书在我的桌子上，可我明明放在了桌洞里了啊?!难道是我记错了吗?

当时急着看书，所以我并没有想太多，可当我拿起书时，却傻了眼，书里至少有一半的书页要掉了，还有很多被剪烂的书页，还有很多粘在一起的书页。等到上课时，老师一问，才知道我的冤家高硕做的，我心里难过极了，不知道该怎样向“卢蛋”解释，虽说这书不是我弄得，可毕竟借书的人是我，也就相当于我弄的，这可怎么办才好?

到学校时，不知怎的，我大哭了一场，哭着哭着，一只手放在我的肩膀上，对我说：“别伤心了，我不会怪你的，反正也不是你弄的，我一点儿都不生气。”我抬起头看，是“卢蛋”，她知道后，第一时间跑来安慰我……

生活中许许多多的事，都蕴藏着他人的爱。