场鸽子的风波作文(实用20篇)

记得五岁那年，不知为何，嘴极馋……

一天中午，妈妈从集市买回了许多的蔬菜，刚进屋脱下外衣，就接了个电话，风风火火地喊道：“宝贝，妈妈出去一下，一会儿就回来。”我迷迷糊糊地答应着，也没有多问。没过多久，我这只标准的“小馋猫”肚子开始叫了，我跑进厨房左顾右盼的地找吃的，可是家中不见任何好吃的，我失落地在屋子里走来走去，时不时望望窗外，或是竖起耳朵听听是否有妈妈的脚步声。

突然，一个浑身紫得发亮的东西进入了我的视线。我心想：咦，这不会是一种新鲜的水果吧？尝尝看嘛！我手脚并用爬上桌子，从妈妈的菜兜里拿出了那个奇怪的东西，细细的毛刺扎疼了我的手指。我仔细打量着它，圆圆的身子，上面还戴着绿色的小帽子，顶上弯弯的小钩，活像一个变了异的西瓜。端详了一会儿，我禁不住咬了一小口。“嗯，虽然没有什么味道，但是还很有嚼劲的，再吃一口吧，没什么大不了的。”这样想着，我一口接着一口地啃了起来。

吃着吃着，我那洁白的小脸就变成了半紫半白的大花脸，连那小手也未能幸免。一会功夫，我感到肚子一阵阵的像针扎一般的疼痛，我抱着肚子打起了滚，疼得眼泪横流。不知什么时候妈妈回来了，看到此景，赶紧抱起我就往医院跑去。一路上又心疼我，又生气，训斥我说：“看你以后还嘴馋，那茄子是不能生吃呀！”

你们猜，我改掉嘴馋的毛病了吗？

一提到上课，你脑中浮现出了什么样的景象呢？一双双眼睛聚精会神地盯着老师指向的黑板？或是奋笔疾书不肯错过老师讲过的任何知识？亦或是同学们凑在一起，激烈地讨论着，极力地争辩着？这种良好的学习气氛到是出乎意料的成为我们合唱课堂的“相反数”，而我，却又偶然地成为了这场“闹剧”的“主角”！

阳光把色彩调解地正好，让人不禁对它赏心悦目起来。只见缕缕阳光悄悄透过青葱的树木，星星点点，好看极了。风儿一吹，那一片片精致的树叶脉络便被阳光分成好多颜色，总能吸引我们好奇的目光，自然便朝这边望来。如果你有兴趣，只要向后退几步，再稍稍花些精力观察，就会发现阳光总是照到叶子的最中间，亮闪闪，明晃晃的！看上去就像是一串串“无声”的小铃铛挂在细枝嫩叶上，真是有意思极了！不，它可不是“无声”的小铃铛，你听那“沙沙”的清脆响声，在你耳畔回荡着，不禁陶醉其中……

在这样富有韵味的校园里，怎能不引人遐想呢！直到走进合唱教室，我依然转动眼珠，努力回想着刚才那美丽的画面，多么富有诗意阿！回忆着，心情也就愉悦多了，心情好了，话也就多了。我就又开始“自我陶醉了”！逢人便讲我经历的一切事，碰到的所有人，仿佛整个合唱教室的寂静就是为我那滔滔不绝的“演讲”而准备的，那些各具特色的文字突然从我嘴里一个个蹿了出来，连我自己都有些佩服这出人意料的演讲了。就这样，我忘记了“合唱教室要保持安静”这个规矩。当老师大步流星走进教室，细细打量着教室里的一切时，便因我的这份“勇敢”，把目光定格在了我身上。他的眼睛就像是高像素的照相机，悄无声息地“抓拍”着我的一举一动，并努力记住一切细节！当察觉到老师的目光时，我向后缩了缩身子，舔了舔嘴唇，只得用书包挡在前面，用来掩饰自己的错误，微微低下了头，漫无目的地瞟了瞟四周，只得安静地在寂静中坐着。

“呼”！终于不再看我了，看到老师迈动步子，向远处走去时，一时间悬着的心才算放下来。我一边望着老师那透着严肃的背景，一边思忖着：“老师不会是生气了吧？应该不会，只要不再说话就好！”就这样自我安慰着，心里一遍遍默念着，告诫着，提醒着。可是，区区一个严厉的眼神，怎么能阻挡我的“口若悬河”呢？我的嘴唇仿佛已不再听我使唤了，倔强地窃窃私语着，总想一吐为快！我的心是矛盾的，想说却又不敢说，这是怎么啦！只见我迅速地说着，飞快地用手比划着，就像是要迫不及待升空的雏鸟，马上就要溢流出来的急流，一切都是那么迫切！正当我说到起劲儿处时，一个高大的身影闪过我身旁，立在那儿不动了！我的声音也随之戛然而止，从阳光照到地面上的影子开始，把目光缓缓地向上移，我正在与老师对视着。接下来，是一个令人窒息的静默，是暴风雨前的宁静吗？

“站起来！”一阵深沉的声音响起，语气虽然说不上愤怒，但却透着一股威严，令我不禁浑身发颤，暗暗发抖。我甩了甩脑袋，五雷轰顶一般，呆呆地愣在那儿！站起来？现在？当着那么多人的面？让我不禁想起了一句不知哪位作家在回忆儿童时代时的话：“我虽很懒惰，却也知道害羞呀！”与我现在处境竟那样相似！“站起来！”老师那果断的声音又从背后幽幽地响起，令我不寒而栗！唉！都这样了就起来吧！我咬咬牙，厚着脸皮，仿佛使尽了全身的力气挺挺地站了起来。我尽量不去看底下齐刷刷、冷冰冰刺向我的目光，可我似乎感受到了一双双狡黠的目光洞穿着我的身体！

多么难熬啊，时间过得真慢，分针好像永远定格在了钟表上，固执地不走了！虽然说不上羞愧，可也够难堪的了！那一刹那，只觉得脸上火辣辣的，我开始绞尽脑汁思考向老师认错的办法，可一时间竟什么主意也没有，只剩下一具空空的躯壳。

当我走出合唱教室的那一瞬间，顿时感到双腿像瘫痪了一般，浑身发软，时间静止了吗？

“能说会道”是个好性格，但也要分清场合！下次，可就安分守己的坐着了。不敢，不敢！

风儿吹着，叶子“沙沙”响着，是鼓励还是嘲笑？那就不得而知了。

有时候，做一件事情，既然起了开头，就要想到它的结尾。然而，这个结尾可能是像童话般的美好、快乐；也可能像噩梦般的不堪。

风波，在我的学校是最常见的一件事情了。对于校方来讲，一点点小差错都不可以容忍，作为学生，也需谨慎。

最近一段时间，我们年段爱上了折纸飞机，把草稿纸、不用的废纸都当作折纸飞机的材料，比赛看谁的飞机扔得远。

窗口成了飞机的起航点，我也想尝试一下，折了一架纸飞机，和女同学较量，哈一口气在机头上面，听说可以飞得更远。数了一、二、三，做出一个扔垒球的姿势，抛了。

女同学的纸飞机仿佛已经有了规划的路线，顺利自由地越飞越高、越飞越远……而我晚了一拍，这时吹来一阵阵微风，飞机像一个顽皮的孩子，忽高忽低，最终还是坠机了，而楼下恰巧是一个小花园，校长大人正在背着手悠闲地走着，飞机落在了校长的后方。我暗自庆幸着，没有被发现，拍拍窗沿，呼了一口气。

可是，却没有想到，他的耳朵竟灵到了这般敏锐的程度，转过身，弯下腰，捡起了那一架纸飞机。旁边的人起哄起来，大概是我要完蛋了之类的话。我没有转头和他们对视，依然目不转睛地看着校长的动静。只见他拆开然后抚平这张纸，糟糕！这张纸上还有我的名字呀，难道就要从此退隐江湖了吗？校长皱了皱眉头，眯着眼睛，边看边走了，把纸飞机仍进了垃圾桶。可是，我的心情却久久不能平复。

第二天早上国旗下演讲，老师说：“近期有同学从楼上乱扔垃圾，（说了很多校纪）……我相信，这些同学不是有意的，可以给他们一次机会，下次不能再犯了！”悬着的心，终于可以轻轻放下了。

是啊，这场风波让我提心吊胆，也让我明白了，要养成不乱扔废纸的良好习惯！

第一天

“今天啊！我们要给小寿星过生日。”我们早就看到余老师办公桌上的面包，都希望自己能得到。

过完生日，今天的重要节目到了。一个个同学被叫到，上去领到了面包，他们的脸上挂着欣喜的笑容，心里一定在想：“我的努力得到了回报，哈哈！”李晟赫看着台上的面包，眼里透露出十分强烈的想要的神情，应该在想：“我不是也很好吗？有我的一份吗？”余老师像是看出了李晟赫的神情，说道：“有一些人眼睛紧紧盯着我，李和阳就没有。”“哪！我也拿到了面包了！”心想，“有面包了，心平气和就是好。”慢慢的，面包越来越少了。那些还没拿到面包个个紧紧盯着面包，生怕面包不翼而飞，面包发完了。可是俞悦没有拿到面包，余老师应该也注意到了这一点，对大家说：“俞悦没有拿到面包，你们知道这是为什么吗。”随即跟我们一起进行一轮猜测，脑洞大开，同学们畅所欲言，有的皱眉苦思，有的热烈表述，有的开怀大笑。俞悦本人也疑惑不解，余老师却不肯公布结果，说明天告诉我们结果，让我们自己猜测……

唉，除了余老师，谁都不知道答案。

第二天

昨天说明天告诉我们结果，这不就是今天！都希望语文课早点来到，让我们悬着的心放下。

在千盼万盼中，语文课终于到了。余老师带着和昨天一样的面包，还有三个可莎蜜儿装蛋糕的盒子。难不成，俞悦将会拿到一个蛋糕了？

不出我所料，余老师第一个奖励的就是俞悦，并朗读了作文，一个蛋糕被拿走了，我的机会少了三分之一。许多同学都流露出了沮丧的心情，看看俞悦笑滋滋的样子，余老师又说：“昨天的情况，换作平时，俞悦早就哭了，可是昨天她没有，因此她得到了一个蛋糕。”

余老师又叫了一些同学读作文，他们都是昨天作文写得好的同学，随着一个个同学的上台，我的心也慢慢沉到了谷底，要是我昨天好好写作文就好了！

面包发完了，只剩下两个蛋糕了。余老师拿起一个蛋糕向教室的另一边走去，坐在另一边第一排的李明浩脸上充满了想要的表情。可是余老师却直接走过了他，他的表情可笑至极，脸涨得通红像一个红苹果。这个蛋糕是安安的，因为她乐于助人。

只剩下最后的一个蛋糕了。我们的目光紧紧盯着蛋糕，如果目光可以有真正的力量，那面包那里早就被炸出一个陨石坑了！

最后一个面包是陈思成的，因为他十分守规矩。时间到了，只少一个零，他没写，因而扣了一分，其它地方全对，99分。这个99分比100分可贵。

明天会有新的惊喜吗！

第三天

前两天的面包风波，我们都盼着语文课的到来……

在语文课前，大家就开始讨论今天谁能拿到奖励。经过一番等待，语文课的铃声终于响了，余老师又带着面包进来了。应该是看见了我们脸上迫不及待的表情，一开始就切入正题，说：“因为昨天我布置了作业，而只有少数人完成，因此，今天的奖励是给这些人的。”我追悔莫及，要是我昨天也写了作文就好了，算了，不管那么多了，先听听同学们的作文吧！

第一个上台的是李晟赫，读完作文后，他拿走了第一个奖品，一个蛋糕。之后，一个个同学上了台，分享了自己精彩的作文，让我们受益匪浅，但也让我们有一丝对他们的羡慕之情。只剩下最后一个蛋糕了，每个人都望着余老师，希望她能快点告诉我们最后一个蛋糕会是谁的呢？

“是徐霖颢的！”余老师毫不拖泥带水，可是余老师并没有立刻让徐霖颢上台领奖，而是让我们猜猜为什么徐霖颢能够拿到奖品。李晟赫说：“因为他乐于助人。”“因为他爱弟弟。”有个同学说。余老师又说：“现在请徐霖颢上台领奖。不过有一种可能，我会失手掉到地上，这可就没办法了。”于是在接面包时，全班都喊着接住，生怕蛋糕会掉到地上。终于接到了，全班都长出了一口气……

这场面包风波终于平息了。

分组，对于这个词而言我们多少都有些震悚，因为在从前的日子里我们为了这样一件事曾不知苦恼过多久。每个学期到了期末的休学典礼之时，我们都会展开这样一次震撼人心的分组风波。而今也不例外，今早同学们会聚一堂，共同探讨着这件严肃的事。

相比平常，我没有什么太大的变化，仍是早早地来到了教室，提起粉笔就开始在黑板上写着本次期末考试的排名“第一名黎倩瑶；第二名王…”谭畅不觉来到了我的身边，和我一起完成了本次排名的书面。同学们渐渐围拢在一起，仔细思考着这次分组的方法，大家都希望自己能分到一个自己喜欢的组中。

人渐渐多了起来，黑板上的字迹使同学们的心潮变得更加腾涌。老师走进门来，我们才感到了一丝安慰。老师告诉了同学们：这次我们的分组是由班上11～20名的同学选组，每个组的人数是6人（除个别组是5人外），每组的平均分620分左右。听到这些话，我便赶紧在黑板上加了几句，直到预备选组之时，同学们提示了陈老师一句：“陈老师，班上倒数的几名怎么办？他们无论和每列中的哪些人凑在一起都不可能达到620分的平均分。”这一句话引起了陈老师的关注，这次选组又陷入了僵局。

班上总分在600分以下的同学共有16个，而低于500分的同学就有5个，如果某些组中确实有这样的同学，组内成绩该怎么提上去？班上的排名又该从何谈起？我们班是非常有凝聚力的一个班，班上同学的集体荣誉感非常强，只要组内有一个同学考得不好，全组都要受罚。虽不像文革时期的“批斗”一般残酷，却也伤了同学们的自尊心。因为这样，班上选组的同学都不愿意选到这些同学，班上猝然间少了这样的一份担当的精神，大家都开始顾全自己的利益而不愿意奉献出自己的一份力量，贡献给那些心灵仍残缺着的人们。这种情景陈老师自然是不愿意看到的，毕竟从教二十年来这是抨击一位支教者最为惨烈的伤痛！

我们班的责任意识在哪？我们班的奉献精神何在？

陈老师二话不说，向黑板那边走去，手指微微颤抖了几下，指着班上排名最靠后的四位同学。她先说着班上的倒数第一名——任俊霖，“有哪个组愿意接受任俊霖？”班上鸦雀无声，似乎这对于同学们来说是一个极大的挑战。因为接纳差生是同学们在分组之时最不愿做的。陈老师又说了几句“哪个同学愿意接纳任俊霖到他们组里？他可以有优先选择其他组员的权利。”似乎这些对于同学们来说稍有诱惑力，但出于对自己和其他组员的考虑，大多数人还是将自己的手牢牢地插在口袋里。就在这时，有一位同学将自己的手高高地举了起来，这成了我们班上仅存的一缕温暖，老师顿感欣慰，便连忙叫起那位同学，让那位同学先选组员。他的嘴中嘀咕着什么，似乎已经在为今后的学习规划了。他将自己选的组员报给陈老师，引起班上同学的极大反响。班上顿时间弥漫着一股久久迂回不散的思潮。当说完最后一位同学的时候，他就坐下了，眼神中流露着一缕恬静的温馨。

而在此时，有的同学对他、对陈老师厉声呵斥，陈老师却只说这是体验、感受，并不是真正应用，这才让同学们舒缓了一口气。老师给了我们一点时间，让班上选倒数四名的同学起立，找到自己想选的其他同学交谈。到时间之时，老师便叫他们起立并询问交谈的结果。果不其然，很多同学都没有令自己想选的同学同意，直到那时，陈老师才说了这次分组的用意，她想让我们真正体会到这次实践的意义。让我们明白自己在哪些方面做得还有缺陷，争取在今后的日子里有所改进。

陈老师找了４个能力非常强的同学，让他们带领这四位成绩差的同学学习，并让他们先将组员选好。陈老师还规定：任何人不得反抗，选到谁就是谁。因为人这一生没有什么事是完美的，我们所能做的，就是尽力完善自己，适应不同的环境，这也是我们必然将要面对的。当他们选完后，我们便开始继续他们未完成的工作。虽然有许多的同学不满意自己的分组，因为这是强制性的。但是这是规定，每个人都务必要服从！所以，成长的足迹在我们的心中扎根地愈加强烈，在我们的心上显得更加耀眼！

分组结束了，大家都准备回家。此时我看到了我最不愿看到的一幕：我所选的人当中有一位同学由于不愿来我们组而悲伤泣泪。我的心上不觉隐隐作痛，这究竟是我的失败，又或是…我不愿呆在这悲伤滤过的净土上，赶紧冲出教室门，打着雨伞回了家。在这坐车的一路上，我一直想着这件事，因为我十分不忍让她们如此受累，也许是我那时太过于善良了吧！回家过后，我向她们道了歉，只是希望在今后的日子里能过得更加充实，在学习的道路上能愈走愈远。

[分组风波初一作文

我家养了一对小鸽子，可爱极了，我非常喜欢它们。

小鸽子的羽毛光滑柔软，眼睛乌黑发亮，真像两颗小黑豆。粉红色的嘴巴一张一合，仿佛欲言又止。翅膀张开时真像一把剪刀，尾巴看上去真像一把扇子。妈妈告诉我：“鸽子飞行时依靠尾巴掌握方向。”爪子又尖又长是粉红色的，十分锋利。

小鸽子喜欢吃玉米和小米，肚子饿的时候，一秒钟能吃几颗小米。肚子不饿时，就拿玉米当玩具。它喜欢在蓝天白云下飞翔。我家的小鸽子会认路，飞累了就回家休息。

不久，我和小鸽子成了形影不离的好朋友。每天放学回家，小鸽子就“咕咕咕”地叫，好像在说：“小主人，欢迎你回家。”每当我写作业碰到困难的时候，小鸽子站在我的肩膀上，似乎在鼓励我勇敢克服困难。

我家的小鸽子真可爱，我非常喜欢它们。

离开学只剩下两天了，我的作业还没写完。

这不，我坐在书房里写着作业，而爸爸妈妈闲着没事，在客厅里看着《天龙八部》。

尽管我的房门是关着的，可还是能隐隐约约地听见电视里的打斗声和对白，听得我心里痒痒的。我多想看电视啊!哪怕看一眼也好。

我终于按捺不住，打算出去“走一趟”。我假装去喝水，在喝水的过程中，我的眼睛始终不离开电视，并把喝水的速度放到了最慢。最后竟然不由自主地在沙发上坐了下来。

随即妈妈就问：“易尧，作业做完了吗?”我的眼睛还是离不开电视，只是轻轻地摇了摇头。

这时一阵更严厉的声音传来：“去，快去写作业!”。爸爸也小声地说：“是啊，快去写作业。”我没办法，只好往书房一边走一边忿忿不平地想：为什么只准你们看，就不准我看?进房门时我的两只手不由自主地撑向两边，只听“哗”地一声，意想不到的事情发生了：书柜的玻璃门坏了!我望着洒落在地面的玻璃碎片，脑子里一片空白。

爸爸妈妈听到响声急忙跑过来。爸爸一看，抬起手就向我打来，虽然妈妈也很生气，可还是把爸爸的手挡了回去，紧紧地抱住了我的头。我看见爸爸眉头紧皱，竖耳瞠目，就像一头被激怒了的老虎，“虎视眈眈”地盯着我。

爸爸吼了一声：“怎么回事?”这时的我只会说“我不是故意的! 我不是故意的……”

慢慢地，大家都冷静了下来。我把经过说了一遍。妈妈说：“易尧，玻璃门自己回会坏吗?肯定是你用力过大，打坏的。你为什么会用力过大?因为你生气。爸爸妈妈叫你去写作业，你就生气，你这样做对吗?”爸爸叫我去写检讨。

这时的我就像一只小绵羊，乖乖地回到房里写检讨。这时，我已完全冷静下来。我想：我是不应该那样生气。爸爸妈妈看电视是因为他们在休假，他们平时没时间看;而我的学习任务没完成，跟他们不一样……

我将写好的检讨给爸爸看，爸爸看完后，脸上露出了微笑，把我搂进了怀里……

学校的生活是多姿多彩的，但总有几阵异样风会把我们的生活刮得鸡犬不宁。

音乐风

自从上一次学校举行的联欢会之后，许多人都很羡慕那些在舞台上大显身手的大哥哥大姐姐们。他们用一双灵巧的手勾勒出了一张又一张美妙的乐谱。于是，许多同学在校外学起了乐器。其中有钢琴、竖笛、二胡……当你走进校园时，常常会看见同学们眉飞色舞地在谈论着学了什么？学得怎么样？阵阵欢声笑语不得不让你驻足注视。

体育风

上个星期，我们班来了个体校生。这使我们对体校的一切充满了好奇，也对体育课产生了一丝好感。以往，体育课是我们讨厌的坏科目，而现在却变成了大家非常喜爱的好课程，连下课也不会忘记在操场上跑两圈，锻炼锻炼身体。

攀比风

随着暑假的来袭，同学们都有了一个共同的话题：暑假打算怎么过？有人说去五岳游玩，有人说去乡下体味乡村生活，有人说去游乐场玩摩天轮，还有人去校外培训机构充电。大家各抒己见，唯独那些放假仍然被逼着去上学习班的同学窝在角落里一声不吭，想想自己倒霉的暑假就快来临，心里好不是滋味。每当一群人凑到一起，谈论未来时总会形成一股攀比风，每当一个班级中，一个人有了新手机，其它人就会想方设法得到一台。他们回家跟爸爸妈妈软磨硬泡，有的甚至连爷爷奶奶姥姥老爷都不会放过。若是好久没有得到想要的手机，就会向爸爸妈妈要学校最流行的东西，反正没有消停的时刻。

校园是我们学习的地方，但是总有许多不学习的捣蛋鬼在里面混日子，从而引起一阵又一阵的异样风波。我们应该积极参与到积极上进的波浪里，决不能同那些不正之风随波逐流。

史马川

星期三早晨，第二节课是李老师的语文课。

上课了，老师拿着一沓试卷面带微笑地走进教室，把试卷放到讲桌上，对着大家说：“今天我们不上新课，来发一下昨天考试的卷子。”听到这里丫丫得意极了，笑眯眯的。外面的天晴空万里，感觉暖洋洋的。丫丫心想：平时我考得不错，这次考试也一定能名列前茅。

丫丫正得意的时候，突然老师说到：“丫丫，你给我上来。”

丫丫一听，这语气不对呀，低着头上去了，心想：怎么有一种不详的预感？她感觉自己头上出现了几朵乌云。果不其然，老师说：“你这次考试怎么只考了六十九分？是不是这几天偷偷玩游戏了？”丫丫撅着嘴，不开心的想：老师怎么不讲道理，我真的没有玩游戏啊，她竟然怀疑我。老师仿佛看穿了丫丫的心思，生气地说：“回答我的问题，快点说，你是不是玩游戏了？”丫丫委屈的说：“我真的没有玩游戏。”这时老师更生气了，扯着丫丫的衣领说：“你现在快实话实说，否则就叫家长来。”丫丫眼泪在眼眶里打转，冲着老师大喊：“您真的冤枉我了，我没有。”

老师心软了，向她说：“下次考试努力点，否则绝不轻饶。”

学军第一晚，结束了晚间的训练，我们精疲力竭地回到寝室，铺床、洗漱，准备就寝。

轩轩蹦蹦跳跳走出浴室，一不小心，在含含的被子上踩了一下，平整的被子上留下了一个凹陷的坑。那个坑很浅，还没有半个指甲盖那么深，却格外清晰；那个坑很小，半个脚掌也放不下，却像一个巨大的污点粘在了含含的被子上。“对不起，含含，我踩到了你的床。”轩轩马上道了歉，含含却嘟着嘴，生气地叉起腰：“不行，这可是我好不容易才铺好的！你得给我8营元！”一副不依不饶的样子。

轩轩却不肯，她坐在床上：“我都道歉了，而且我可以帮你把床铺平。”她小心翼翼地将含含的被子铺平，又一丝不苟地把含含被子的四个角拉挺。现在，原本皱皱的被子一下子棱角分明，比含含自己铺的还要平整、漂亮。

可含含仍不罢休：“可你踩到了呀！为什么不给我8营元呢？”这下，轩轩也不干了：“我都给你整理好了呀！还要什么营元！”两人都很生气，谁也不理谁，还换了床铺的位置，一个在寝室这头，一个在寝室那儿。大伙儿一会儿到这儿安慰轩轩，一会儿到那儿给含含讲笑话、做鬼脸。大家使出浑身解数，可含含的嘴巴翘得更高了，轩轩也还是不肯和好。

正当大家手足无措时，沉默良久的相宜开了口：“轩轩、含含，你们怎么不说话了？你们还曾是好朋友呢！”接着，她又对含含说：“含含，你今天是因为一床被子的事儿怪轩轩吗？”含含眉头紧锁：“是的，虽然轩轩已经整理好了那床被子，但我觉得轩轩不给我8营元，她不讲信用！”相宜听了，若有所思，继续小声地劝着含含：“含含，我认为，轩轩不给你营元不是她不讲信用，而是在你提出要求后，她并没有答应。‘己所不欲，勿施于人’，你要懂得换位思考。”相宜又耐心地劝说了轩轩：“人啊，要大度些！”相宜的语言，像黑暗中出现的一束灿烂阳光，照亮她们的心；像一股甘甜的山泉，为她们带来清冽；像一把万能的钥匙，打开她们的心扉。最后，轩轩和含含都破涕为笑了。

今夜，窗外明亮地洒下月亮清丽的光辉，如同一双轻柔的手，抚摸着大地。在月亮的身旁，有两颗星星，它们的光芒并在了一起，就像那对和好如初的朋友——轩轩和含含。

其实，化干戈为玉帛也不是特别困难，有时一场表演，一段劝说就能实现这个目标，但最重要的，是得有一颗真诚的心——就像相宜那样的！

宁静的操场几只小鸟在玩耍，这时一群不速之客来到了这里。宁静的操场顿时变得十分嘈杂，原来是这群不速之客在你追我打。

是谁在这大闹？原来是一个班级的男女同学在打架，原因很简单：一个男生不小心碰倒了一位女生。就这样许多人卷入了这场“战斗”。按照常理是男的欺负女的，可这场“战斗”女生却占上风，她们追着男生打，一会儿踢，一会儿抓，而男生只顾着跑，他们总是让着女生。可是这次玩得过火了，男生开始反击。女生打不过可能气晕了脑子，她们做了前人从没做过的事--用石头砸，这次差一点就要出人命了。老师和班长闻讯赶来，他们拦下了一个又一个正在舞刀弄枪的“士兵”，让他们站在原地当作惩罚。可两方并不会因此而化解冤仇，就来了个口水战，大家你一句我一句，有些素质不怎么好的同学就开口大骂，不骂到对方举手投降绝不罢休。沉不住气的就直接进行真正的吐口水，被吐到的人把老师的“圣旨”扔到一边，直接大打出手。这件事传到了老师耳中，她马上赶来制止了战斗。这次老师开始对学生进行批评，她十分生气，她只说了一句话就使她的学生茅塞顿开：“你们真是屡教不改，毕业后能不能再见面还是个谜!”大家马上和解了，他们知道老师是说同学之间要宽容。

这是我们班，因为这次操场风波的事件让大家和好如初，它让大家知道同学之间的情是不会因小事而被破坏的。

周末早上，我们参观完樟木豉油膏厂，已是中午时分。

来到饭馆后，我的肚子饿得“咕咕”作响。坐下来了，我伸长脖子左顾右盼：“服务员怎么还不上菜，我都快饿死了……”。

服务员上菜了。首先上的是一盘豉油鸡翅，看着那黄澄澄的鸡翅，还有迎面扑来的，那香喷喷的樟木豉油膏味道，我馋得流出了口水。同桌的小记者们一下子热闹起来，大家争先恐后地开抢，我也不甘心落后，拿起筷子加入了“战团”。可我怎么也夹不起来，眼看一盘香喷喷的豉油鸡翅就要见底了，我该怎么办呢？算了，不管那么多，先下手为强吧！我丢下筷子，直接用手抓！哈哈，终于抢到了三只鸡翅！战绩不错。

我看了一下其他人，有人抢到了三只，有人抢到了两只，有人抢到了一只，也有人一只也抢不到的！我心里暗暗高兴，美滋滋地开始啃鸡翅。这时黄老师走了过来，他皱着眉头，很不开心：“你们这是什么情况呀？就像鬼子进村一样。”这时候，我才发现由于我们抢得太厉害了，有几只鸡翅掉到了饭桌上。

黄老师用他那威严的眼光扫了我们一下，又说：“小记者就应该有小记者的风范，应该是文明、礼让的标兵，不过我看你们今天并没有把这种文明、礼让展现出来。”我的脸一下子红了，不好意思地低下了头。是啊，我们这样做确实有损了小记者的形象！没有多想，我把碗里的鸡翅让给了没有抢到的小伙伴。黄老师点了点头：“对嘛，这才是一个真正的小记者。”

接着在后面上来的五六盘菜中，我们谁也不像刚才那样抢了，而是大家一起分享。大家有说有笑，吃得很开心。其实这样一来，我们不仅没有少吃一道菜，反而吃得更香了。

午饭结束了，我不但吃得饱饱的，还懂得了一个道理：作为一名小记者，要时刻做到文明、礼让。

星期一早上，一大堆都请假不上体育课，什么顾梓杰啊，殷浩瑞啊，周宇轩啊，冯璐伟啊，殷新雅，高歆妍，孔玲林，刘静仪，赵永康，宫文静，陈韵如，要么流感，要么发烧，要么脚崴了，理由很多。但大多数人都没有逃过下午品德课的劫难。

“叮铃铃……”，上课铃响了，见老师没来，大家便七嘴八舌的讨论起来。突然，一个黑影在10班门前徘徊，大家知道老师一定来了，便一个接一个的闭了嘴。果然，张老师从后门走进教室：“很安静，继续保持，我去办公室拿一下书。”

张老师后脚刚踏出班门，同学们又开始沸腾起来。有的到处乱窜，比孙悟空翻筋头还快；有的喝左邻右舍的人说起笑话，还有的周游起了世界。这时候，一个个都不当重症患者了，看顾梓杰和殷浩瑞，冯璐伟、黄嘉诚，一会儿聊得神采飞扬，眉飞色舞，一会儿捧腹大笑，瞧他们，笑得都直不起腰来。周宇轩则在前后左右的同学间分发补给食品。高歆妍自娱自乐，表演起了杂技—转铅笔，边转边看书。

突然，有人发现张老师怒气冲冲地站在教室门口，赶紧一个个通知：“老师来了。”

老师一来，大家的们串完了，世界周游完了，杂技表演完了，食物补给完了，天聊完了，重症患者们也逛完了，恢复到了生病状态。可是，所有事情都干完了，我们也完了。

厄运来了，每个人要把品德书24-27页抄一遍，还好我没说话，不要抄。品德老师在下课前平息了风波，不知道下面的音乐课会有风波吗？

新一轮的考试在这紧张的气氛中拉下了帷幕，然后随即而来的两天的等待。用我的比喻来说，就是死刑犯在行刑前的心理准备时期，真的难熬！

从小到大， 不知考了多少场试呀！考试后，无疑是两种结果：考得好或不好。考得好了，老爸老妈心里乐开了花儿，恨不得把什么都给你！老师也是和颜悦色的。在同学面前，有仇的报仇，有怨的抱怨，别提有多爽了。而考得不好的，那真是处境惨绝人寰了，整个儿就是一革命烈士，一副时刻准备着为国牺牲的架势，套用小品里的一句话：眼睛一闭一睁，一天就过去了啊~ 眼睛一闭不睁，一辈子就过去了啊~总结一下考试结果，那就是：考得好，你赢得了全世界，考得不好，那就是世界没有了，自个儿也赔进去了。唉，说再多也没用了，反正不死也死了，静观其变吧！

回头想想考试时，有趣的事还不少呢！就说坐在我右前方的那哥们儿，那可真是绝了。我在考思政、历史埋头苦写时，猛地一抬头，发现他在刀光剑影的武侠小说中神游，一只手正在揉自己的脖子，并且指甲比我要长上好几倍，我当时兴趣就来了，从口袋里拿出指甲刀，准备给这将来祖国的栋梁之才修修枝叶，不料监考老师的眼光似乎瞄上我，比动感光波还要强大，在瞬间将我缴杀。我当时手抖了抖，便不敢轻举妄动了，生怕这卷子被收了，安分了上半场考试，但对那“茂密的枝叶”依旧念念不忘。

还是这场考试，下半场情况就迥乎不同了，我前面那位比我矮一截的“小弟弟”更猖獗，公开地将历史书摊在课桌上，更可怕的是，监考老师竟然都没看出来。我反正也考好了，不如好好提醒这位哥们儿吧！于是，我不断的敲他的头，但他只是左顾右盼一下，又继续明目张胆地“看书”，I服了you。当时我多么想喊一声我们亲爱的监考老师，但我最终放弃了。我在正义面前做了一次逃兵，我为了我的行为所不耻，But,更鄙视那个家伙。

考试说白了，它不但是只是掌握的检测，更是一个人道德品质的考验。如果是用这种手段取得了好成绩，那我宁可不要。

“哎，这可如何是好？”他叹息道。面对着被撞坏的水管，他只好掏出一笔钱，把它补上。这是怎么一回事呢？请别着急，让我来告诉你吧！

在我们家门口，经常会有一些大大小小的车辆为了图方便，总是爱停在我们这栋楼门口的水管边，使得我们这些住户们出入困难。在众多车辆中，有一辆最为“可恶”和“屡教不改”。为什么这么说呢？说它“可恶”，是因为它一周至少有一两次“光顾”，是一位“不速之客”，并对一旁公告栏上的标语：“禁止停车”四个大字视而不见。说它“屡教不改”，是因为它曾撞坏过好几次垃圾桶，却依然习以为常。因此，我们总是在暗中咒骂那辆车的主人。

在上个月的一天，它又“大驾光临”，又准备停在我们家门口。可是有辆小轿车偏偏要和它抢位置，一场好戏开始了。它们几乎同时开了过去，挤在了一块儿，撞得磨损了好几块漆。最后，小轿车“败下阵来”，那位车主大喜，脸上露出龌蹉的笑：看来这个位置归他了。于是，它飞快地往前一冲，“占领”了这个位置，但它也付出了一个惨痛的代价：水管被他撞坏了。最后，他自掏腰包，把水管修补了起来。从此，这辆车再也没有在我们家门口出现。

虽然最近我们家门口的停车事例越来越少了，但还是有人会乱停乱放。希望大家对这件事着重看待，引起大家的警戒！

李嘉蕊

有一天，白雪公主要找一个唱歌最好听的动物，在她的宫殿里给她唱歌。一只青蛙和一只知了听了这个消息，就开始讨论谁可以给白雪公主唱歌。

青蛙跳到知了面前，对知了温和地说：“咱俩比一比谁的歌声最美，看谁可以给白雪公主唱歌，怎么样？”知了鼓起勇气，对青蛙说道：“比就比，谁怕谁？”

他俩就这样开始比了，一个比一个声音高昂。到了最后，知了累得唱不动了，擦了擦汗水，对青蛙说：“你唱的歌太难听了，我比你唱的好听多了。”“谁说！我的声音才是最好听的，只有我才可以去白雪公主的宫殿，给她天天唱歌。”青蛙皱着眉，生气地对知了说道。

知了睁圆了眼睛，恶狠狠地瞪着青蛙，青蛙生气地盯着知了，拍了拍荷叶，眉毛成了倒八字。就在它们俩即将爆发一场“大战”时，白雪公主走了过来。白雪公主温和地说：“你们俩都可以给我唱歌了，你们就不要再闹了。”

就这样，两只小动物又和解了，一起快乐地唱起歌来。

三月八日是国际妇女节，那天我本想好好表现，让老师和妈妈高兴快乐!可没想到由于小小的字典却让我们的王老师忙碌了一天，让几位妈妈们费心了!

三月八日早晨我们正在做上课前的准备，教导主任突然来到我们班让昨天下午上围棋课的同学走出教室，我心里觉得很奇怪，主任问我们昨天谁撕了六年级教室里的字典?(昨天上围棋课我们班几个男同学撕了几页字典用来叠小飞机了）我当时心里斗争了半天是否承认，妈妈总说她最不能容忍的就是小朋友不诚实!后来我还是勇敢地承认了错误。很快班主任王老师也来了，王老师很严肃地教育我们爱护书本就要象爱护我们自己的脸面一样精心，不能抹黑，更不能破坏，不仅要爱护自己的还要去爱护尊重别人的东西。这时我才认识到我们错了，不仅损坏了别人的东西，还影响了别人正常的学习。中午一位同学的家长专门去图书大厦买了四本新华字典，王老师领着我们上楼去赔字典并道歉，哥哥姐姐们给我们鼓掌，他们说我们小不懂事就不用赔了，感谢哥哥姐姐们的鼓励与宽容!后来王老师还替我们每人出了一半的字典钱，她说这件事她也有责任，其实这次字典风波和王老师一点关系都没有，而王老师还要为我们去承担责任，楼上楼下跑了好多次，这件事在王老师的协调下及时解决了。

通过这件事我知道了我们每个人的行为不仅代表了个人还代表了班级、年级和学校，我们一定要珍惜爱护我们集体的荣誉。

感谢同学的妈妈专门替我们买了新的字典，感谢大哥哥姐姐们的宽容，感谢老师们及时发现了问题并很好地解决了问题，感谢王老师对我们的帮助和教育，我以后要用我的进步我的努力去回报老师，让老师脸上露出更美丽的笑容!

[致电风波小学作文

今天上午，有一节体育课。我最喜欢体育课了，（有许多男生和我一样）但是，今天不同，今天的体育课上玩得很不开心。事情到底是怎么回事呢？请听我慢慢分析。

今天体育课上，我们还是打篮球。“哎呀！又打篮球啊？就不能踢足球吗？”我埋怨道。但是，大家都没在乎我的埋怨。“哎，打就打吧！总比没得玩好。”我叹息道。

赵老师指着我们第二排说：“第二排的，到那个篮筐打篮球！”我们都飞奔过去，只有我慢吞吞的。

开始，大家都兴高采烈，个个脸上都微笑着。分好队伍后，我们就开始了比赛。比赛刚开始，我们就差不多把体力消耗完了。

眼看着小苏一队（也就是我参加的那个队伍）就要赢了，没想到却被“敌方”的小王反败为胜。

这时，“杯具”出现了：小张的手不小心被小卢给打了，他哭了起来。“怎么了？”赵老师问。“他……打我……”小张一边哭，一边指着小卢。小卢呢？

也很意外：“没……是他先打我的！”小卢生气地说。

赵老师和他们聊了一会，才让他们走了。没想到，这件事刚过，又发生“杯具”了，在最后的时刻，由于我们才进了1球，小王队已进了4球，小苏没有了信心，最后放弃了。

接着，就知道我、小张、小刘“坚守”岗位了，对手很多，有小王、小黄、小夏……还是小张比较坚定，并没有放弃。

比赛暂停了一会，再次开始了！小张冲了过去，抢小夏的球，最后两个人同事摔倒了，小张的手被磨破了，他又哭了起来。“呜呜呜……你们打人！你们赖皮！”

小张趴在地上，哭着说。而小王呢？站在旁边，没说什么：“切，是你打小夏，怎么能说是我们打你呢？孩子，不能撒谎噢！”

小王看我们只有两个人了，并没有停止比赛，而是见我薄弱，趁虚而入，投进了几球——他们赢了。“耶！！”

我觉得，他们赢得不光荣。1.他们趁我们没人的时候趁虚，投进了几球。2.他们弄伤了小张，连一句“没事吧”都没问。

不过，话又说回来，我们队的人经不起挫折。如果他们还在，我们也可能反败为胜的。

排队时，小黄还在那得意。“你们赢得不光荣。”我说。“你们趁我们人都走了时，才获胜的！”小黄不在意：“那又怎样？谁叫你们人都走了？”

[体育课“风波”作文800字

我的家庭就像是一颗小树苗，慢慢的生长着，经历了风吹雨打，最终长成了参天大树，然而，一次夏日的暴风雨，将大树分割成了两部分。

那时我在做作业，“沙沙沙……”正在奋笔疾书时，弟弟把我的门推开了，“咝！”好像有什么东西撕烂了，我转回头去，眼睛直盯着弟弟，弟弟也觉察到了一丝不对劲，把手上的“被残害物”放在了床上，小心翼翼的退到了房门口。

“啊！”我发出了一声惊叫，那是我最珍贵的毕业照啊！顿时，眼泪充盈了我的整个眼眶。看着支离破碎的照片我心痛如割，我像一头发怒的狮子狂吼道：“你凭什么要撕它！凭什么啊？”

我的狂怒把最后一丝理智吞没了，不加思索的给了弟弟一个有如夏夜闪电般的耳光。

空气仿佛凝固了，接着，哭声响遍大地！

妈妈闻声赶来，看见弟弟脸上耻辱般的巴掌印，不管三七二十一直接回了我一嘴巴，然后问我：“你不是她姐姐吗？他再怎么样你也不能这样对待他啊？”

豆大的泪珠夺眶而出，我并没有直接回答妈妈，而是反问她：“我和他不是一样是你生的吗？为什么你对我俩的区别这么大？”

妈妈用带着怒火的眼神瞪着我说：“你是姐姐，你要知道谦让，谦让，你懂吗？”

“凭什么我就得谦让！”说完我夺门而出，一口气跑到了三楼那个杂物间，这里放着爷爷的皮影。想起小时候，爷爷最疼我了，可现在再也见不到他了。

在楼上呆了两个多小时，我想了很多：刚才我对妈妈是不是太凶了？毕竟她是我的妈妈啊！弟弟还小，不懂事，应该多让着他，我怎么这么小气呢？其实，妈妈也是很累的，爸爸常年在外面打工，很少回来，家里家外都得妈妈一个人扛着，我怎么就这样不让妈妈省心呢？

渐渐的，我想明白了，我拖着沉重的步子走下了楼。妈妈问：“还知道下来啊？”我带着还未干的泪迹对妈妈说：“妈妈，对不起，我错了！”妈妈笑着说：“没事了，知道错就对了，乖孩子！”

那被分割成两半的树又合为一体了，就像现在一样：有叶儿，有花儿，还有果儿。更重要的是，还有一只百灵鸟在上方唱歌呢！

董芩竹

近日，大家的心思都不在学习上啦！为什么呢？就得问一问几位教室里的尊贵来宾——蝙蝠先生们了！

起先，教室后面也只是出现了一些“地雷”。后来，一只又一只的蝙蝠在教室中“游览”并安家，大家受不了了！

今天气氛不太一样，同学们一个个低着身子，几个大胆的男生在靠近窗户，也做好了随时撤退的姿势。

“哗”，窗帘被猛地拉开，一只“肉质鲜美”的蝙蝠出现在大家眼前，沈老师立马尖叫一声，面色苍白地抱着头跑到了十万八千里外。真胆小啊！千万别告诉沈老师哦！

我们英勇的杨爸爸立马开启了百分之一百零一的战斗状态。只见他踩上椅子，抽出一张纸，伸出手直扑向蝙蝠。可怜的蝙蝠就这样被残忍地扔出了窗户。接着，又一只“鲜美”的蝙蝠出现在了大家眼中。刚刚千里迢迢地从十万八千里外赶回来的沈老师又一次回到了西天。

可是这只蝙蝠可不情愿了，它大声一叫，飞出了窗户。把全班同学外加沈老师与王老师都吓了一跳。

唉，都怪方楷瑞的高音，还有沈老师和王老师的无敌催眠术！

要说生活中令我印象最深刻的就是那一次，我和爸爸妈妈争看电视所引起的家庭风波了。

那天我很快就写完了作业。因为妈妈答应我在8点前写完作业就可以看电视，所以我理直气壮地坐在沙发上，津津有味地看起了我最喜欢看的“哆啦A梦”。正看得入迷，妈妈走了过来，一把夺过遥控器，调到了电视频道说：“宝贝儿，我要看的这部电视可好看了，你和妈妈一起看，保证你会喜欢的。”我很不情愿地和妈妈争论。这时爸爸趁我们不注意，偷偷地拿起遥控器，把频道换成了踢足球的体育节目上。爸爸心想，她俩在那儿吵，我就可以看一晚上了，哈哈……爸爸不小心笑出了声儿。

在一旁争辩的我和妈妈听见了笑声，气不打一处来，恼羞成怒地说：“足球有什么好看的，可以明天看重播！还是看我的电视剧吧！”就这样，我们全家人开始了唇枪舌战。我看到这情况心里急了，突然大声叫道：“爸妈，你们体谅一下女儿吧，好不容易这么早写完作业，只能看一会儿电视就要睡觉了。”妈妈看看爸爸说：“大人看什么电视呀，应该让给孩子看。”爸爸看看我只好说：“好吧，我的足球节目可以明天看，好男不跟女斗，你们随便吧。”随后爸爸妈妈一起把遥控器递给了我。

这场家庭风波虽然过去了很久，但我永远不会忘记爸爸妈妈对我的守信、谦让和宽容，它已经在我幼小的心灵深处扎了根，烙了印。