场鸽子的风波作文精选20篇

今天放学，我经过校园里的“胥浦农歌——音乐园”时，发现园内有一棵高大的柿子树，树上有不少柿子。远远望去，这棵树上就像挂着许多小灯笼似的。如果摘一个下来吃，味道肯定不错。这不是偷吧？我给自己放宽心，肯定不是偷。这棵树上结了这么多柿子，不就是给人吃的吗。

但该怎么把柿子从树上弄下来呢？爬上树怎么样？不行，一是这棵树很高，我不可能爬上去。二是万一树枝断了，我从树上摔下来怎么办？要么我从二楼把笔袋往树上扔，把柿子砸下来怎么样？也不行，一可能砸不中，二可能笔袋卡在树上下不来，三可能砸到人。对了，我可以摇树干，把柿子从树上摇下来。说干就干，我抱起树干摇了起来。但仅仅是满树的树叶落了下来，搞得我像个“树叶老人”，柿子待在树上纹丝不动。我又试了一次，结果和上次一样，柿子依然纹丝不动。可恶！我就不信我摇不下来你这破柿子！

正当我准备第三次对树干发起进攻时，一个严肃的声音从二楼传了下来：“别把树干摇断了！”我抬头看了看，发现说这句话的是一个男老师，他和我素不相识。完了！看来这柿子不是给人吃的。那位老师会不会用手机或照相机把我摇柿子的过程给录下来？完了！那我可就真的丢人现眼了。算了，我还是先走为妙，我悄悄地遛走了……

唉！这次可真是“赔了夫人又折兵啊”！

激昻的音乐在耳边萦绕，一位短发阿姨把一个在阳光下照耀的闪闪生辉的水晶奖杯授到我的手中，我把奖杯高举过头顶，这是我书写优秀的见证！

可是，乐极生悲啊！那天放学时，这骄傲的荣耀竟成了沉重的累赘。放学的小路当天成了“长路漫漫”“行李满满”。我手中举着班牌，再加上水杯、奖杯、矿泉水等等一堆东西，弄的我是手忙脚乱，我只好让后面的韩雯旭帮助，我一股脑的把手中的东西放进她的怀里，就急急忙忙给老师送班牌去了，当我回来时想对韩文旭说声谢谢时，眼前的场景令我大吃一惊！奖杯碎了！四分五裂！韩文旭向我解释道，刚才一个大人走路的时候把她撞了个踉跄，她没有拿住奖杯掉到地上摔碎了。看着碎的一塌糊度的奖杯，我的泪水喷涌而出瞬间哭的稀里哗啦，这可是我四年来得到的第一个奖杯呀！

我回到家里，看着碎了的水晶奖杯，认真的想了一会。其实这件事情怪我自己不小心，骄傲自满、沾沾自喜。我光顾自己回去送班牌，没考虑韩文旭是不是拿的东西太多了。做事情不认真，太马虎了。再说了，奖杯是荣耀的见证，是激励自己前进的动力，不要让过去的荣耀蒙蔽了双眼和心灵，致使自己停滞不前，时光不能再次回到我得奖的那一刻，以后我只有通过自己加倍的努力才能获得更多的荣耀和奖杯。

如果成长是一副拼图，有闪光，也会有黯淡。奖杯只是我成长路上的一块小小的闪光拼图，以后的路还远着呢！这块拼图只是个小不定点的插曲，我必须要用闪光的拼图铺满我的成长之路！我又打开那红色的盒子，看了一眼已经七零八落的奖杯，我笑了。

晚自习前，我正在座位上津津有味地吃着“卫龙”辣条。这时，小梁、小刘、小康看见了，就不约而同地伸出手向我要辣条。于是我采用大众公认的大绝招——逃跑。我飞快地跑向楼梯间，小梁紧追不放，还用他娘们的声音向我讨要。我受不了了，就给了他一根，把他打发了。小康也来了，我看她可怜样，也就施舍了她一根。小刘也跟了过来，我就“命令”小梁挡住他，然后我飞快地跑掉了。这时，我想起要给小雨几根的，于是我去找他，给了他两根。

办完这事后，我又向楼梯间跑去，迎面碰见了阿花和阿华，我知道情况不妙，趁他们还没来，再次逃跑。原想跑回座位上，可阿花居然堵在那里，他应该还记得刚才的“辣条之仇”。我又往回跑，可是阿华和阿花却追上了。我本想咬住剩下的辣条，把它们都吞了，但咬偏了，咬住了包装袋。不知道阿华在想什么，反正他走开了。但阿花还在苦苦哀求，我就施舍了一根，把他打发了。终于，后门开了，我成功地逃了出来。

逃出后，我心想：以后再也不敢在教室里明目张胆的吃辣条了。

家庭生活好像一部情节曲折的电影，有时高兴，有时悲伤，有时有趣，有时愤怒……前几天，我们家就发生了一件有趣的事情。

星期天晚饭后，我们闲着没事，一家人围在一起开始玩游戏——蛇棋。

我先找来一张图纸、一个骰子和各种五颜六色的棋子。我们猜拳来决定谁先出。

妈妈先来，只见她拿起骰子，冲我们微微一笑，双手握住骰子，左右摇晃着，几秒后张开手，骰子跳了出来，在空中打了几个滚儿，停下来一看，居然是十！妈妈的运气可真不错。

轮到我了，我心想：骰子，一定要给我争口气呀！我拿起骰子，捧在手里，对着手呼呼地吹了几口＂仙气＂，祈祷着：天灵灵，地灵灵，骰子呀，给我大数！我把它抛向了空中，它翻了几个跟头，落在了床上。我伸手扣住了骰子，冲着爸爸妈妈诡异地一笑，爸爸妈妈望着我说：＂女儿，别搞得这么神秘，快点啊！＂我松开一根手指偷偷一看，哇，是九。我大叫：“你们看，你们看！”爸爸妈妈凑过来看了看，说：＂还不错，厉害！＂我拿起棋子，一跳正好到了滑梯的地方，我滑着滑梯，一滑就滑到了第28格，心里真开心！

这时爸爸不服了，说：＂你们就看我的吧！＂爸爸拿起骰子，大手挥了一下，把骰子砸到床上。我们一看，笑得上气不接下气，＂哈哈哈，你走哇，你走哇！＂爸爸凑过来一看，目瞪口呆地看着骰子，原来是六。＂走哇！＂爸爸拿起棋子跳起来，可是越跳越慢，妈妈在一边说：＂快跳！＂爸爸无奈地一笑，跳入了陷阱，爸爸被罚到了起点。

就这样，我们玩了一局又一局，笑声久久回荡在屋里。

这次趣事让我感受到了家的温暖和欢乐，让我久久难忘。

又到星期五了，我回到家就看见爸爸正开着电视机津津有味地看着。我家只有一台电视，一家人都挤在客厅的沙发上看电视，所以，遥控器就成了我们的掌中之宝，争和抢是经常发生的事。今天，我为了看我想看的足球比赛，暗中制定了几个争夺遥控器的计划。

第一计，声东击西

我径直走到客厅，以迅雷不及掩耳之势拍了一下门，紧接着虚张声势地说：“爸，谁在门外？你去看一下门吧！”爸爸思考了两秒钟便箭步走到门口，我趁机翻了翻桌子和沙发，居然没找到遥控器！这时爸爸出现了，“你那点小花花肠子还骗得过我？别找了，在我手里呢！”他一边说一边望着我，还挥挥手中的遥控器，得意洋洋地坏笑着！哼！这只老狐狸！

第二计，顺手牵羊

不急，我还有第二计。在总结了前几次的经验教训之后，我毅然决然地卷土重来。这次，我走到爸爸面前，拿起杯子，像模像样地假装喝水。爸爸最爱看的《焦点访谈》刚刚开始，一看他放下遥控器，我就立马夺过来，赶紧调到体育频道，可遗憾的是，比赛已经结束了。

我欲哭无泪……

拿着这没有任何意义的遥控器，我朝老爸看了看，发现他的脸上露出了最难看的笑容，“小子，还不快去写作业！”

昨天英语老师说过，今天要考试，但因为昨天作业太多，把这回事忘了，也就没复习。

到学校，等收完作业回过来想复习的时候，英语老师已经急急忙忙地过来了。我们都在抱怨，这么早就开始考试，这时候，英语老师发话了：“上两次考试，你们班平均分都比九班高，他们说是你们比他们后考，所以高。我这次让你们先考，省得到时候九班考不好就找理由。我一直在九班和办公室里说十班最好，你们可别给我掉链子啊！”

听了老师这话，我们开始奋笔疾书。只是……这张试卷比上两张试卷难度增高了两层，教室里放眼望去，看见的是一张张在冥思苦想的脸，看来，这次有点危险啊！

果不其然——这次平均分九班比我们高了3分！3分！我们前两次比他们高的分数加起来才3分。两个班的最高分都是126，但最低分……九班是34分，我们班是11分。唉，真不知道这个11分是“多不容易”才能蒙出来的呀！

不管是到办公室还是下楼，都要经过九班。每次从他们班面前走过，就有一些讥笑和鄙视的眼神。有一次就因为这个，我们班差点和九班打起来。我们愤愤不平：“得瑟什么啊，前两次我们都比你们高，我们都没说什么，我们这叫有素质；再看看你们，就一次就骄傲成这样，这叫素质低下！而且，你们没听过一句话吗：谦虚使人进步，骄傲使人落后！……不过也是，你们这群没文化，素质低的人不懂我们，因为我们有文化，素质高！”这番激情的“演讲”，获得了大片的掌声。事后，连英语老师和九班的班主任都夸讲我们说得好。

这场考试风波总算是过去了，虽然九班不敢再来小瞧我们，但那副鄙视的眼神永远印在了我们心里，并且在心里默默发誓：下次一定要考得比他们高，然后抬头挺胸地从他们面前走过，什么都不说，就留下一个高傲的背影……哈，想想就爽，要是做起来应该更爽。希望这个愿望能早日实现。

“看新闻！”“不！看动画片”“不对不对！看小品”瞧啊，我和我的爸爸妈妈又开始吵了起来！我们吵得相当的激烈。遥控器在一双双手上“跑来跑去”，电视频道也“换来换去”。

妈妈大声地说：“我看新闻是为了了解国家大事。”我反击道：“了解啥国家大事，还不如好好给我们做饭吃。”爸爸说：“就是就是！”接着爸爸又不不慢地笑着说：“看小品能给我带来快乐”我叫了起来：“看动画片有时候能带给我一些做人的道理呀！”我们开始了激烈的辩论。我累了，就回到房间里去取杯子水杯喝水。

渐渐地，爸爸妈妈抢得的也有点累了，就歇了一下。他们把遥控器放到桌子上，而这是我恰好从房间里出来喝水。发现遥控器放在桌子上，我一把抢过来，换了自己喜欢看的动画片。爸爸妈妈看到我看了电视，跳起来！异口同声地说：“嘿！你这个臭丫头，把遥控器给我！”……

这就是我们快乐的一家，我爱我这充满快乐和爱的家庭！

今天，爸爸和我一起到新华公园里去玩。

刚走进公园，我就看见了一群鸽子正在空地上啄食。它们啄食的样子真可爱，使人不时得想摸一下它们的羽毛。我慢慢地靠近了它们，想看清楚它们啄食的样子。有一只鸽子看见我，还以为我要抓它就吓得扑地飞走了。其他的鸽子看见自己的同伴飞走，就以为有危险也跟着飞走了。我很扫兴，本来想看看它们啄食的样子却全飞走了。

我问爸爸：怎样才能看清楚鸽子吃东西的样子呢?爸爸回答：那只有喂它们食物才能观察到了。我想了想，决定给鸽子喂绿豆糕。我叫爸爸拿一块绿豆糕给我却遭到了拒绝。

干吗?你居然想给鸽子喂绿豆糕吃?别开玩笑了，鸽子只吃玉米粒之类的东西，怎么会吃这个呢?

我只要把绿豆糕捏成绿豆粉，它们一定会吃的。我说。

爸爸说：好吧，就相信你。说完，爸爸从袋子里取出一个绿豆糕递给了我，我把绿豆糕捏成了绿豆粉，然后撒了几粒在空地上，几只鸽子看见了我在撒食物，马上飞了过来。它们先用眼睛看准食物，看准之后再用尖尖的小嘴儿啄着地上的食物。它们吃食的时候还不时发出咕咕的声音。这个声音听起来真可爱，还象在说：真好吃，谢谢你!

喂鸽子真有趣!

家庭是一个人的归宿，如果我是一条鱼儿，那么家庭就是广阔的大海；如果我是一只小鸟，那么家庭就是蔚蓝的天空……但是家庭不可能一直很和睦，难免会出现一些小矛盾。这不，我家又起风波了。

星期日上午，我安安静静地在房间里写作业，隔壁房间的声音越来越大，如海浪一般，一浪高过一浪，简直要把房顶掀开。我心生好奇，便蹑手蹑脚地走到门边，把耳朵贴在门上仔细地听着：

“我对你说过多少遍不让小孩看手机！”这是妈妈的“河东狮吼”。

“但她一直缠着我，不给她手机，她就一直哭！”

“那你当时在干什么？呃？”

爸爸不说话了，过了一会儿，他似乎又找到一条理由，反驳道：“我想干会儿我自己的事，不行吗？你怎么不来看孩子的！”

“我在给老大默词！你每回看孩子就扔个手机给她，现在她整天都要看手机了！”

我明白了，一定是刚才默词时爸爸又给妹妹手机玩了。

“你天天只知道手机，现在孩子也跟你学！”不等爸爸反驳，妈妈气哼哼的接着吼，“你知道吗？像小宝这么大的孩子就需要玩一玩玩具，接触大自然，和父母的陪伴，你整天让手机陪她有用吗？”

沉默。我从门缝向里望去，爸爸妈妈正面对面的站着，爸爸低着头，妈妈则大喘着气，脸气成了猪肝色。

我小心地推开门走了进去，说：“我认为妈妈说的没错，4岁的儿童的确需要玩具、大自然的陪伴，更需要父母的用心陪伴，手机则会让她更加孤独……”

就这样，一场风波又归于平静……

今天中午，我到市政府广场去喂鸽子。

我把鸽食放到手掌心，吸引来了好多鸽子。瞧，它们一只只抬头望着我，迫不及待地等着吃食物。我仔细地观察起了它们：雪白的羽毛，淡粉的小爪子，圆圆的小眼睛，尖尖的小嘴巴，好可爱哦!我故意把手慢慢地抬高。一只鸽子飞到了我的手臂，兴奋地啄我手里的食物，啄得我手有点痒也有点痛，我忍不住“咯咯咯”笑起来。另一只鸽子飞到了我的右手臂上，我吓得身子直往后倾。又一只鸽子飞到了我的肩膀，吓得我不由自主地往后退了一步，呵呵，这些小家伙也太胆大了。爸爸妈妈叫我别怕，他们还给我和鸽子合影呢。只听“哗”的一声，鸽子们集体从地上腾空而起，整齐有序地在空中飞旋了一圈，然后又回站到地上。哇，真精彩呀!我百思不得其解，它们怎么能飞得那么整齐呀?爸爸拿着相机拍下了这精彩的一幕。我想：等回家了，我要把这些照片与朋友们分享。

原来喂鸽子也这么有趣。

每个人都有想要点赞的人，或许是伟大的科学家，或许是耐心的老师，或许是我们的父母，而今天，我要为鸽子点赞。

最开始，我是讨厌鸽子的，因为它们总是随地拉粑粑。每次回老家，去那个养满鸽子的小院时，稍不留神，鞋底就和粑粑“亲密接触”了。

可有一天，我对鸽子的情感却来了个一百八十度的大转弯。

那天，太阳一半被云遮着，一半露出来，挂在蓝幽幽的天空中。此时，我正在公园里玩耍，鸽子“咕咕”的叫声让我感到好烦，顺着声音走去，我发现，这里原来是可以喂鸽子的。哼，这些鸽子真烦人，我要让它们知道我的厉害，当时的我只有六岁，我假装问：“我能喂鸽子吗？”妈妈同意了，我拿出用来喂鸽子的米花，等着鸽子过来，好好教训它一番。

一只小小的鸽子扑闪着翅膀飞了过来，缓缓落在我的手上，尽情品尝着美味的米花，我正想抓它的时候，小鸽子“嗒嗒”地啄着我的手指，好像在向我问好呢！这时，太阳从云里跳了出来，照在这只和我一样幼小的鸽子上，蓬松的羽毛在阳光的照耀下，是那么纯朴，那么洁白。有种说不出的美，我深深为它陶醉了。

在古人眼里，它为人们互相传信；在毕加索眼里，它是和平的象征；在我眼里它是纯朴、洁白的天使。

我为鸽子点赞，更为和鸽子一样善良纯朴的人点赞。

董芩竹

近日，大家的心思都不在学习上啦！为什么呢？就得问一问几位教室里的尊贵来宾——蝙蝠先生们了！

起先，教室后面也只是出现了一些“地雷”。后来，一只又一只的蝙蝠在教室中“游览”并安家，大家受不了了！

今天气氛不太一样，同学们一个个低着身子，几个大胆的男生在靠近窗户，也做好了随时撤退的姿势。

“哗”，窗帘被猛地拉开，一只“肉质鲜美”的蝙蝠出现在大家眼前，沈老师立马尖叫一声，面色苍白地抱着头跑到了十万八千里外。真胆小啊！千万别告诉沈老师哦！

我们英勇的杨爸爸立马开启了百分之一百零一的战斗状态。只见他踩上椅子，抽出一张纸，伸出手直扑向蝙蝠。可怜的蝙蝠就这样被残忍地扔出了窗户。接着，又一只“鲜美”的蝙蝠出现在了大家眼中。刚刚千里迢迢地从十万八千里外赶回来的沈老师又一次回到了西天。

可是这只蝙蝠可不情愿了，它大声一叫，飞出了窗户。把全班同学外加沈老师与王老师都吓了一跳。

唉，都怪方楷瑞的高音，还有沈老师和王老师的无敌催眠术！

四年级 景江研

一个炎热的中午，我和李思仪在家里吃米饭和虾尾。

“江研，思仪，吃饭了！”妈妈开心地叫道。我俩一同说：“好的。”妈妈今天做的是香喷喷的米饭和红艳艳的虾尾，这些味道一飘十里香。

吃饭前，我对李思仪说：“咱俩去洗手。”“不了，我刚刚洗完手。”李思仪说道。我没有说话，就去洗手了，洗完了手我没有拿毛巾擦，只甩了几下，不小心摔到李思仪的裤子上。李思仪生气地说：“你干嘛呢？”我不服气地说：“我又不是故意的。”李思仪也不服气地说：“那你为什么要把水甩到我的衣服上。”我大声地说：“再说，那水是干净的，一会儿就干了，没色了。”

这时妈妈闻声而来，说：“怎么了？”我嘟着嘴说：“我不小心把干净的水甩到了李思仪衣服上。”李思仪不高兴地说：“故意的。”我们就这样一直说着。妈妈大声地尖叫说：“别吵了。”我们俩立马停住了嘴，各吃各的饭。吃完饭，我们骂了对方，而妈妈却没听见。

最后，还是我主动说话，我们又成为了好朋友。

爸爸休假时，堂叔送来了两只肉鸽，在弟弟撒泼打滚、尖叫哭泣地要求下，两只鸽子终于在我家阳台上安家了。

它们长得可真漂亮！这两只鸽子虽然才出生三个星期，可是个头已经比奶奶家养了一年的小公鸡都大了。精巧的椭圆形脑袋，如鹌鹑蛋大小，头上的羽毛又密又短，却如丝般润滑；脸上一对小眼睛，黑珍珠似的清澈明亮；眼睛下面是一张尖尖的小嘴，鲜红却不妖艳；背长而开阔，全身的羽毛厚实又柔软，像雪白的羽绒披风；还有一双粉红色的腿，跟两根火柴棍一样立在锐利的小爪子上。它们昂头挺胸的，真像两位气质不凡的贵妇人。

它们是两只臭美鸽。虽然都身居陋室了，但是每天早晨都能看见它们耐心细致地梳洗。它们先把脖子扭向背部，用尖嘴当梳子，在背上东啄啄，西啄啄；又把尾巴张成扇子，使颈往上翘，用嘴把每一根尾巴都从根一直理到尖。接着把头埋进翅膀里，梳理下面的羽毛。然后又把头探到肚子下面，叼几下肚子底下的羽毛。最后才它把头低下来，金鸡独立，用另一只爪子在头上一下下地挠，直到全都梳理整齐。最有趣的是，她俩各自梳洗完后，都偏斜着头，你打量我，我瞅瞅你，确定完美无缺了，咕咕咕地互相赞美起来！唉，我是不是该给它们准备一面镜子，让她们对镜贴花黄呢！

如此美丽的鸟儿应该是自由自在的。一天，我照旧给它们打扫了笼子，准备关上笼门，突然对视上它们的眼神似乎暗淡了许多。于是我和弟弟把它们拎到楼下草地上，打开了笼子。它们像无罪释放一样，特别兴奋，不停地拍打着翅膀，弟弟在后面追，它们就贴着地面飞得忽高忽低，却不远离；飞累了，就脖子一伸一缩，身子一摇一摆，尾巴一翘一翘地迈着优雅的步伐，咕咕咕地唱起了歌，时不时低下头寻找草地上的东西吃。看着它们，我觉得它们也跟我们小孩子一样，有自由就特别自在快乐。

这就是我养的两只鸽子，不仅美丽优雅，还带给我们快乐。

今天下午特长课前，班里的同学正三五成群地聚在一起聊天、做题。只见，班主任——唐哥走了进来，大吼一声：“坐回座位上！”同学们赶紧跑回了座位，顿时，“菜市场”立刻变回了安静的教室。唐哥先给我们讲了“随笔微博”的事，“这是类似于日记，天天都要写！”同学们听了这个“不幸”的消息，都伤心地大叫起来：“不——”“Ohno——”“安静！”唐哥又使出了河东狮吼，“再吵就不说‘喜事’了！”这句话很有杀伤力，同学们一听喜事来临，立刻安静了。

“本周哪个组的分数最多？”唐哥发问了。“第一组！”大家异口同声地回答。“给这组的同学每人奖一颗软糖！”唐哥拿出了一盒芒果糖。“耶！”第一组的人，包括我，都欢呼起来了。但是，其它组的人纷纷叫了起来。“唐哥，那我们呢？”“你们，也每组发一颗糖！”“耶！”其他人也欢呼了起来。“听清楚了，是每组，一颗糖哦！”唐哥接着补了刀。“啊！”同学们刚刚还兴奋得不得了的那股兴奋劲此时如同天气一般由晴转到阴。“这怎么分呀？”几个同学问。“所以呀——自己看着分吧！”唐哥见坑到了那些同学，开心地笑了笑，“这是在锻炼你们的智商呀！”

唐哥给大家发糖，我拿了糖，便望向其它组，这些组上演的“好戏”。我先看向了第四组，只见杨伊涵正用手掰着软糖，不过这个软糖似乎有点硬，她掰了一会儿才把软糖给掰断。接着，第五组抢镜头的画面进入我的眼睛：天哪！第五组的其中四个人，一人抓着软糖的一角，分别向自己这边拉扯过来。可怜的软糖哪受得住这般拉扯，一下子便四分五裂了。忽然，第三组的成员——周怡茵的声音传了过来：“老师，你就再给我们一颗糖呗！”“不行！”唐哥笑着说，“你们要学会解决问题！”“哼——”

见同学们演的这出好戏，我不禁笑了出来。我灵机一动，把分糖风波写在了“随笔微博”上，把这件有趣的事记录了下来。

“叮铃铃——”上课了，同学们回到教室后，却安静不下来。蒙B走上讲台，拿起讲桌上的教棍，练起舞来，然后兴奋不已地说着：“我头顶锅盖，身穿麻袋，手拿小白菜，腰缠海带，人称东方不败……”“今天，我要把黑板擦剁成肉沫。”说完，把粉笔灰搞得到处都是。

“报……报……报告！”就在这时，挺着大肚子的刘禅气喘吁吁地跑来说。他面色苍白，十分可怕，看到老师还没来，才松了口气。蒙B兴奋地走过来，打趣道：“咋滴，昨天偷牛去了？”刘禅白了他一眼，张大嘴巴说：“要偷就偷好吃的。”说完，大步流星地走到他的位置上，大口大口地吃起鸡腿来，鸡油像一条线一样从嘴角流了出来。

远处，胡聪和马锐在扳手腕，坐在胡聪后面的喔喔头撕下一张纸，在上面写到：“本人猩猩咬过，未打狂猩疫苗，危险请勿靠近。”然后在纸上粘上双面胶，并轻轻地贴在胡聪的背上，为了防止脱落，他故意走上前去，假装拍了一下胡聪的背说：“胡兄，好久不见，你又长高了。”

这时老师进来了，他看见如此混乱的课堂，原来红光满面的脸一下子难看得扭曲了起来。他一巴掌拍在讲桌上，这声音如海啸来临，火山喷发，那可怜的桌子都快散架了。此时曾美美正在画眼线，因为受到惊吓，手一抖，把眼线画到了耳根。周大勇吓得躲到了桌子底下，出了一身冷汗。这时老师却突然眉开眼笑，说到：“请大家以开课风波为题，写一篇文章。”

这场开课风波就这样结束了。

随着新世纪的到来，隐身也在不是梦。

刚出狱的小刚和狱友高价买了隐身衣服，准备再度偷窃。夜黑风高的晚上，他们穿着隐身衣服，鬼鬼祟祟来到了一个别墅。别墅主人是一个有钱的中年妇女，她早早的洗了洗，关好了门窗，准备睡觉。小刚贼溜溜的眼睛东张西望，拉着狱友在别墅里找值钱的东西。“叮铃铃！”急促的电话铃响了起来，女人发现那儿没有电话，立刻报了警。小刚和狱友措手不及，慌乱地拿了几个值钱的东西，就要跑。女人根据他们拿的东西判断了位置，拿着价值不菲的名贵家具拼命砸他们，为警方争取时间。随着女人的攻击，小刚和狱友遍体鳞伤，他们死死抱住宝石，不松手。在警方的帮助下，小刚和狱友又入了监狱。而价值不菲的隐身衣服，也被贴上了封。

贪婪会使人付出惨重的代价，也不无道理呀！

[初一想象400字作文：隐身风波

王芝寓

就在昨天，我刚从卧室里走出来，手里拿吃剩的苹果核，随手就扔到了地板上。

这事让妈妈看见了，她直接从厨房里跑了出来，那速度就像一阵风，特别快，让我感受到了妈妈的威力。

妈妈跑到我身边，对我说：“你不能乱扔垃圾，这样会污染环境的。”我却不紧不慢地说：“怕什么，我就扔！”妈妈听到了这句话，刚刚是轻柔的声音，一下子就变成了巨响无比的声音，对我喊：“你刚才说什么？我以前就是这样教育你的？”我听到了，也大声喊：“我就扔！”

就这样妈妈被我气走了，我心里非常得羞愧：为什么要扔垃圾？为什么要气走妈妈？

过了几天，妈妈对我轻柔地说：“对不起，妈妈那时太冲动了，你能原谅我吗？”我也对妈妈说：“对不起，妈妈，我也不该和你顶嘴，一定好好保护环境，你能原谅我吗？”

就这样，我和妈妈又过上了快乐的生活。

鸽子是一种常见的鸟类。在古代人的心目中，它是一只用来传达重要信息的鸽子。鸽子可分为两种，即家鸽和野鸽。家鸽是被人类关在笼子里，而野鸽是自由自在的，漫无边际的在蔚蓝的天空中飞翔。

鸽子的重要铺助器羽毛是让他能在天空中飞翔。鸽子的羽毛略带淡淡的灰色，看起来像是白中带灰的颜色。鸽子的腹部是白色的，让我们能容易分辨鸽子的羽毛和腹部。鸽子的头部略呈球形。此外，鸽子的嘴巴很短，以方便觅食。

不仅如此，鸽子的视觉特别敏锐。虽然它的视力不必老鹰好，可是他可以远距离发现敌人。他的那双敏锐的眼睛，就像是千里眼，什么动物都逃不过他的法眼。他也能在飞行的鸽子中认出配偶。

鸽子的栖息地是在岩缝里和高大的建筑物上。鸽子的食物是果实和种子，所以我们会在果园和菜园里发现它。

鸽子每次产卵两粒。雌鸽和雄鸽会轮流照顾卵，以保护卵。此外，鸽子的翅膀强而有力，所以古代人才会重用它，不仅如此，它还可以长途飞行，且不必休息，他的体力犹如被注射不会累的疫苗，飞很久也不会累。

古时候，信鸽是被用来传达信息，因此，鸽子是一种益鸟，也是人类的好帮手。

终于盼来了星期六——一个美好的周末。我迅速地把自己的事情做完了，便津津有味的看起了电视，就在这时，家庭风波开始了。

首先登场的是爸爸，他在沙发上玩着手机，妈妈正在收拾衣服，这时，弟弟连咳了好几声，就听到爸爸对妈妈喊：“你快把杭杭的背拍几下，看看都咳成什么样了！”妈妈搭话说到：“就你成天都闲着，躺在沙发上玩手机，你看到了就拍一下呗，喊我做什么？好像我一天都闲着没事做一样？家里的活都是我在干，你就只知道拖个地！”我一看那样就开始唉声叹气了，因为我知道，他们俩个又要开始吵了！于是我连忙走过去给弟弟拍了几下背，爸爸妈妈互相看了看露出哭笑不得的表情，“战争”也随之结束了。

家里的活干完了，妈妈也过来和我们一起看电视，因为妈妈不想看动画片，我好不容易挑到了一个大家都可以一起看的节目，刚看了没一会儿，弟弟又来捣乱了。“该我看了，该我看了，我还没有看呢！”弟弟嚷嚷着。我一听，立刻退出了战斗，因为我知道，惹怒了弟弟后果不堪设想啊！他总是会乱发脾气，到处扔东西，倒霉的那个一定是我。“给我，我要看！”弟弟大吼一声，妈妈说：“你成天都在看电视，我好不容易休息一下，让妈妈看一会儿行不行？”遥控器被他们夺来夺去，爸爸一把夺过来，把电视关了，家里顿时恢复了安静。

有人问，最后结果呢？其实很简单，弟弟一边追着妈妈，一边大哭着，久久才恢复了平静。

“叮铃铃——”当第四节课的铃声愉悦地响过，学校再也不是恬静学堂的景象，而是“千人赛跑‘抢食赛’了”！

响过第四节课的下课铃声后，更多的学生希望老师能准点放学、准点下课。当然，我们班也不例外。可是，我们似乎从开学到现在，从来都没有准点下过课。收拾好东西，到达饭堂，早已是长长的队伍了。

我们班的走廊，是一楼班级去往饭堂的“必经之路”。我们常常送走下课铃，送走一位又一位同学的奔驰声，然后我们的心早已飞出九霄云外了。老师们不会知道，如果敲响了下课铃声后，老师讲的话往往对我们来说是“空话”。因为狂奔的同学捎走了49个小馋猫的灵魂。

对于“饭前狂奔”这类事情，年级开会时讲过，还曾戒示：“下次发现谁再是狂奔到饭堂，就登名扣分！”哎呦喂，这一说，还真有些起色哦！原本以为常常因拖堂而被捎走了的心会好受些，可没想到，才过了几天，那些狂奔到饭堂的同学好似雨后春笋，一夜间，“冒”出那么几个，一而十，十而百，百而千，千而万，这样的人越来越多，到现在，竟然恢复到了之前那样，唉，谁叫我们班级在这儿呢？

其实，回头一想，当我们下课时，别的班也是这样“目送”我们，“聆听”着我们。他们又何尝说些什么？所以，遇到道法和地理课，都明白：“又不能准时吃饭喽！”

我们大家都知道，任何一位拖堂的老师，都是爱我们的，都是希望在下课时能教给学生更多的知识、更多的精华。所以，各位老师们，谢谢您们！