场鸽子的风波作文(通用20篇)

一天，我和哥哥在阳台上观察鸽子，有两只鸽子正好停在笼子上面。一只小鸽子很老实，则另一只却很调皮，总是在动，不时地来回走动或者拍拍翅膀。

过了一会儿，这只白鸽开始梳理起羽毛

。它先抬抬腿，歪一歪头，伸伸脖子，把头插在翅膀底下，使劲的啄几下。梳理完自己的两个翅膀完以后。他稍稍休息一下，又低下去用嘴咬一咬腹部的羽毛。接着，他扭过去整理背上的羽毛，他用嘴叼零乱的羽毛。把它们整理的片片整齐，可美了!

过了半天，小白鸽"叽叽喳喳地叫，似乎在唱歌似的，它见我不知道它的用意，便又做出一副吃饭的样子，看了好大一会儿，我才解开了它的用意。与哥哥一起去拿家里的小米，把它放在小鸽子眼前。他看到了这些，嘿嘿地笑了。我说："真没想到，动物们竟然能够正确用动作、语言来表达自己的用意。”哥哥说：

“对，我们继续观察吧!”你看，同时两只小鸽子在争着吃，谁也不让着谁，它们吃起的动作真有趣，用小嘴啄一啄，它们小个子的嘴可真够小的。

我从中悟出一个道理：以后要多观察动物，不看不知道，实际它们很有趣哇，我家的鸽子真可爱呀!

周末早上，我们参观完樟木豉油膏厂，已是中午时分。

来到饭馆后，我的肚子饿得“咕咕”作响。坐下来了，我伸长脖子左顾右盼：“服务员怎么还不上菜，我都快饿死了……”。

服务员上菜了。首先上的是一盘豉油鸡翅，看着那黄澄澄的鸡翅，还有迎面扑来的，那香喷喷的樟木豉油膏味道，我馋得流出了口水。同桌的小记者们一下子热闹起来，大家争先恐后地开抢，我也不甘心落后，拿起筷子加入了“战团”。可我怎么也夹不起来，眼看一盘香喷喷的豉油鸡翅就要见底了，我该怎么办呢？算了，不管那么多，先下手为强吧！我丢下筷子，直接用手抓！哈哈，终于抢到了三只鸡翅！战绩不错。

我看了一下其他人，有人抢到了三只，有人抢到了两只，有人抢到了一只，也有人一只也抢不到的！我心里暗暗高兴，美滋滋地开始啃鸡翅。这时黄老师走了过来，他皱着眉头，很不开心：“你们这是什么情况呀？就像鬼子进村一样。”这时候，我才发现由于我们抢得太厉害了，有几只鸡翅掉到了饭桌上。

黄老师用他那威严的眼光扫了我们一下，又说：“小记者就应该有小记者的风范，应该是文明、礼让的标兵，不过我看你们今天并没有把这种文明、礼让展现出来。”我的脸一下子红了，不好意思地低下了头。是啊，我们这样做确实有损了小记者的形象！没有多想，我把碗里的鸡翅让给了没有抢到的小伙伴。黄老师点了点头：“对嘛，这才是一个真正的小记者。”

接着在后面上来的五六盘菜中，我们谁也不像刚才那样抢了，而是大家一起分享。大家有说有笑，吃得很开心。其实这样一来，我们不仅没有少吃一道菜，反而吃得更香了。

午饭结束了，我不但吃得饱饱的，还懂得了一个道理：作为一名小记者，要时刻做到文明、礼让。

“今天我们要考试！”我们班的一个同学冲进教室，气喘吁吁的说。

同学们一听到这个消息，教室里顿时炸开了锅。有的惊呆了，坐在那里一动不动；成绩好的，不慌不忙的拿起出书，成绩不好的；急得直跺脚。

无奈之下，我只好拿出考试用品，打开书本，仔细地复习着。我心想：能看几页算几页！刚看几页，铃声便响了！老师大踏步走进教室，对同学们说：“今天小考！”说完，他便发下试卷。我随便游览了几下事卷，突然紧皱眉头。心想：完了，回去又要吃竹笋炒肉了！俗话说得好：先易后难嘛！我拿起笔，把容易的题先做了。越做到后面，我感觉越来越难，有很多的“拦路虎”挡住了我的去路。我紧张的直发抖，心里好像有只活泼的兔子，在我心里怦怦直跳。我的脸急的通红发烫，还不时的使劲咬笔杆。我心里仿佛有三千斤重：遭了！又考砸了，谁叫我贪玩，早就把复习的事情抛到九霄云外去了。我只好又在草稿本上随便算了一下，还是得不出结果。我现在的心情用“热锅上的蚂蚁”来形容一点也不过分。

突然铃声响了，我的卷子被无情的收了。

一周后成绩出来了，在我的意料之中—86分。从而让我懂得了做什么事都要认真做好，不能偷懒。

下课了，同学们快活地玩着游戏，忽然传来一个声音：“你干什么？”

我偱声望去，是章扬在大声喊，他又推了一下余振天。余振天不耐烦了，也推了一下章扬。大家都围观了起来，调皮鬼方震还一边看一边叫：“加油！加油！余振天必胜！”张扬气得大发雷霆，破口大骂道：“看我怎么搞死你这小样！”

余振天眼睛一眨，说：“老师来了！”章扬连忙回头，一看连舒老师的影子都没看见，他又朝余振天看去。突然，余振天的巴掌狠狠地打在章扬的脸上，然后用手抓住章扬，又用眼睛瞪着他，章扬用力地挣扎着。

忽然有人问：“怎么不去劝劝他们？”接着，又有人说：“他们是班里的打架冠军，谁敢去劝他们？”有两个女孩子干脆直接去告诉老师。

“老师来了！”余振天大声说。章扬涨红着脸，说：“我才不信呢！”舒老师走到章扬后背，严厉地问：“你们俩怎么回事？”同学们纷纷说：“是余振天打章扬。”一瞬间，余振天像打了霜的茄子一样，耷拉着脑袋，而章扬像来了救星一样，一下子兴奋起来，舒老师狠狠地教育了余振天。过了一会儿，余振天向章扬道了歉，大家又开始玩了起来。

我专心志致的看着《孙悟空三打白骨精》，觉得孙悟空本领可真高强，于是，我拿来扫帚学着孙大圣的样子在屋里飞舞，“砰！砰！”妈妈最心爱的金鱼缸被我打碎了，几条红金鱼在地上无助地看着我，这可怎么办啊？

我着急得象热锅上的蚂蚁——心乱如麻。这时孙大圣从书本上面跳出来对我说：“小妹妹，你这么崇拜俺。不如拜俺为师吧，我可以帮助你，把你妈妈的鱼缸恢复原样。”我吃惊地说：“大圣你真的可以把鱼缸恢复成原样吗？”看着我吃惊的样子孙悟空不以为然地说：“这有何难，俺老孙现在就帮你把鱼缸恢复原样！”说着孙悟空朝着鱼缸吹了一口气，鱼缸就恢复了。

我正准备拜大圣为师，白骨精突然出现在我面前甜甜的对我说：“小妹妹想不想要钱和金银珠宝啊！”啊哈！我被诱惑了，乖乖的对她说：“想啊，怎么不想！”“那你就拜我为师吧。”白骨精说，我有点为难了，看着白骨精和孙悟空。我想了一会便对他俩说：“大圣爷，你和白骨精对打，谁赢了我就拜谁为师。”他们听后立马打起来，怕他们打坏我家的东西，我便对他们说：“你们不去看看唐僧，万一他被别的妖怪吃了那怎么办？”他们一听立刻回到书里去了，我见了心想：两个超级大白痴，徒弟没收成，还白白帮了我一个忙。嘿嘿……以后要是多遇几次这种事情就好了！

星期一的早上，由于上学、上班的人很多，所以公交车上的人也很多，一个女生和一个男生吵了起来。

“啊！”一个女生大喊，原来是一个手很脏的男生不小心碰了一下这位女生。他听到叫声以后，困难地扭过头一看，是一个染着头发，穿的衣服很华丽的女生。这个女生说道：“真讨厌！把我的衣服也摸脏了！”男生赶紧说：“对不起，我不是故意的，车上的人太多了。”过了一会儿，又一个急刹车，男生又碰了她一下，她扭头大叫道：“你这个人真讨厌！没完没了的。”但这一次男生没有道歉，还把身子背了回去，女生火冒三丈，大骂道：“混蛋！”这时听了这话的男生也生气了，他们俩人越吵声音越大。车上的一个人讲了一句公道话：“车上人多，人挤人，不小心碰一下是没关系的，再说车上人这么多，大声争吵也是不对的。”听到这话他们纷纷低下了头。

这件事告诉我们做人要有肚量，不要因为一点小事就吵闹。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

许天丞

早上，我来到学校，突然看见地上有一张五元钱，我十分奇怪，心想：我没带钱到学校来过呀？这钱一定是同学的。于是，我把五元钱高高举起：“这五元钱是谁的？”“我的！”“瞎说，是我的！”李中楷和周家辉同时喊了起来。

糟糕，看来一场“抢钱大战”不可避免。很快，一场关于五元钱的争夺战爆发了！“那是我的！”李中楷怒吼道。周家辉也不甘示弱：“那是我的！”我被搞晕了，无奈地问道：“这五元钱到底是谁的？”没想到，他们两竟然大吵了起来，那阵势，足有一触即发的感觉。是哪个人的？两个人在天平的两头，忽上忽下，掂不出个轻重，纠结像一头怪兽吞噬了我的理念。

不行，这样下去岂不是要打起架来！突然，我发现钱的背面有一个字，我灵机一动：“你们说你们的五块钱有什么不一样的地方啊？”李中楷抢着说：“我的钱后面有一个中字，不信你看！”周家辉也紧跟着说：“我的钱好像缺了一个角。”我把五元钱拿给周家辉看了一下，他的脸顿时红了起来。

这场风波到此结束。

孩子，是生活中经历挫折是的避风港，你不会在他面前露出囧色；孩子，是人生中快乐的源泉，你会对一个稚嫩的笑脸化解心中的坚冰；孩子，是中国建设的新鲜血液，是我们的祖国更加富强。

“二胎”的时代已经来临，它的到来意味着原本平静的生活泛起一丝丝涟漪。

向一些封建的家庭中，认为男孩才是家族的未来，所以第一胎是女孩的，就会利用这一政策来要一个男孩。有人认为这个政策不久会是社会出现许都不公平，例如：有啦男孩，女孩在家中的地位就难以“保全”，所以一些一胎认为有啦弟弟妹妹父母就会把爱分给弟弟妹妹。

但这个政策只会让人烦恼吗？中华民族自古有“多子多福”的观念，这样是不是一些人就会开心那？社会幸福指数会不会上升那？答案是肯定的，要不我们的“人大常委会”为啥会通过这个决策。你说对吧。

“二胎”已经成为一个家喻户晓的代名词，之所以它迅速风靡是因为它和许多人都有关。有些人疑问啦“为什么要放开‘二胎’哪？我国不是‘计划生育’的吗？其实这两者并不冲突，要二胎也不是件容易的事呀，父母双方就必须是独生子女才行，要不让你就小心要交罚款啦。

着丝丝涟漪反应的现象，有好有坏，也许不能用好或坏啦评价吧。这都说明啦一种现象，孩子牵动拉无数跳动的心。孩子是祖国的花朵，民族的希望。孩子责任重大。

“二胎政策”反映啦一个现象——国家的领导们能听到我们百姓的声音，我们的国家变得纯洁，明亮，没有腐败的败类。我们亲爱习大大正带着我们迈上一个新的阶梯。

可以确定的是，每一个伫立凝望随“二胎政策”来临的婴儿的眼睛都藏着一份欣慰，欣慰的原因有许多，对政策的感谢，对怀胎十月不易的感谢，对有一个可爱的小精灵的感谢，这些婴儿有坚实的后盾，他们前面的道路也十分开阔，他们对国家未来的建设可能有巨大的作用。

“二胎”风波像一部有内涵的电影，有开端，发展和结尾；像一杯浓郁的美酒，令人回忆无穷；像一首诗赋，内涵和表面相得益彰。“二胎”是我回忆中难忘的插曲。

郭子诚

一个星期三的早晨，我背着书包来到学校，发现有很多人都站在我的位置上。

我径直来到自己的座位上，准备放下书包，突然一个女生对我喊：“你干什么呀？这明明是我的座位。”我紧皱眉头生气的看了他一眼，好像他明白了似的，突然破口大骂了起来：“你是不长眼睛吗？你没有看见我在这里站着吗？还看我？”我气得面红耳赤，恨不得一下子把书包扔在桌子上和那个女孩打一架。但是我并没有那样做，只是不停的看她。突然他一巴掌打了过来，暴脾气的女孩正好打在了我的脸上，我当时火冒三丈，气得要着火了，我想：我刚饶你一次，你还真不自量力，哼。想着我就一脚踢了过去，我一下子把桌子踢倒了地上，他看到桌子倒地了，吓得退后了两步。教师陷入一片混乱，所有的同学都围着我俩看。

突然班长走了过来，他立马跑到了我们的跟前，把我们俩分开，经过一番劝解，我们互相道了歉，这一场风波终于解决了，最后各自回到了各自的座位上，上课铃也刚好响了。

星期天的下午,阳光明媚.太阳公公亲切地拂摸着我们的脸.彭立,邓龙二人在院子里兴致勃勃地下着国际象棋,我和朱涛在旁观战.看,邓龙的战况不错.他的后乙危及彭立的王,车,象已牵制住对方的马,车等棋,有几个卒已快要升级了.正当彭立想竭力扭转局面"战争"正激烈地进行时,"吧"地一声,二楼的王虎同学扔了几块西瓜皮下来,不偏不歪,正好打在彭立和朱涛头上,两人都狼狈不堪.宁静祥和的院子里立刻像炸开了锅似的,蒙上了一层阴影.太阳公公也不高兴似的躲进了云里.

彭立发怒了,他脸涨得通红,往上凝视的目光充满了诅咒和抗议.邓龙也气得火冒三丈,眉头紧锁,眼睛一动不动地盯着二楼窗户.谁知王虎不但不知错,还强词夺理地大声叫道:"谁要你们在我的窗户下面下棋"彭立的火气更大了,一把抓起地上的西瓜皮就要往上扔,眼看一场风波就要掀起,一个美好的下午就要泡汤了.就在这千钧一发的时刻,朱涛站出来了.他说:"王虎不对,是他有错,可我们为什么要学他呢算了,原谅他吧,退一步海阔天空嘛!"朱涛说得对……

我们听取了朱涛的意见,马上把院子打扫了一遍,又把桌子往后移了一些,重新下起棋来.院子里恢复了宁静.花草树木也高兴地"沙沙"作响,太阳公公也出来了,仿佛都在称赞朱涛能息事宁人,短时间里竞平息了即将发生的一场西瓜皮风波.

[西瓜皮的风波400字作文

中午，许多人下了班，等着坐公交车回家，车站的人特别多，快要缩成了一团了，公交车来了，还没停车，人们就一拥而上，有的人嘀咕着：“快点上，快点上……”

人们终于上了车，车上黑压压的一片，小朋友上去连头都看不见，只能看到那一双明亮的眼睛。司机要开车了，一位白发苍苍的老奶奶上了车，慢慢地走到一个座位前刚要坐下，一个打工的人“噌”的一下坐了下了，老奶奶看见了破口大骂：“你这年轻人，不懂让座呀！”打工人很生气地说：“我都有黑眼圈了，也工作一晚上，很累了。”打工人边说边跺着沾满泥土的鞋子。车上有的人无动于衷，有的人窃窃私语，还有的人上前劝告说：“别吵了，车子上这么多人，要是踩住别人的脚，怎么办呀？”老人嘴里嘀咕着：“真讨厌，这什么素质了，不尊重长辈。”

这个事情告诉我们，不要因为一件小事而争吵，要互相谅解。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

网络技术不断提升，给我们快节奏的生活提供了许多便利。可是，我们原本完整而井井有条的生活有时却变得有些零散，完整的计划可能就碎片化了，几个小时就能万无一失完成的事，有时却需要好几天……

还记得去年的生日前几天，我突然发现没有什么漂亮的裙子能穿；又由于懒得出去逛街，于是我决定在网上挑几件心仪的衣服。

一打开网页，五彩缤纷的衣服琳琅满目。那条黄色的连衣裙，裙摆拖地，看上去仙气十足，穿上它，转几圈，一定很美丽；还有那套分体的衣裙，上面印有蝴蝶，以黄色为底色，显得十分可爱活泼；白色的小礼服也十分博人眼球，经典的设计加上几朵小花，高雅又不失清新……最后，我选了两条收入囊中。

日思夜想，日盼夜盼，我心中的那份激动、期待之情溢于言表。那天晚上，我还做了一个美梦，在梦里，我穿着长裙翩翩起舞。

终于，快递到了。我迫不及待地打开箱子，咦？怎么只有一件？不会吧！我恐慌地翻找着快递箱。完了完了，一定是漏发了！我就像一只泄了气的皮球一般，哎，算了吧！先试试另一件。我穿上衣服，照了照镜子，嗯，样子不错。但是，上衣好像有点小啊！袖口这里很紧，我的手不方便活动。本来还想将就穿穿，可是穿的时间越长越难受。无奈之下，只能退货了。我垂头丧气，心情简直糟透了。

“妈妈，现在退货再送，肯定不能在生日之前送到啊！”我哭丧着脸说，“怎么办啊，怎么办啊！我穿什么裙子过生日呀！”

“那好吧！既然这样，我们现在就出发，去商场买衣服。”妈妈说道。

到了商场，我与妈妈逛了一圈，其实这里款式真是多，我很快就看中了几套，小了换大的，上身不好看的，再换一个款式。一个小时不到，我便提着购物袋，心满意足地回家了。

网上购物十分便捷，商品的种类也更加齐全，可我们无法近距离地观察物品的质量，店家必须通过选货、快递，物品才能到达我们手中。偶尔，快递过程中出现的种种问题，也是最令人不快的。而且，往往会出现尺码小，有瑕疵，或者错发、漏发等问题。去商店购物比较辛苦，但是兜兜逛逛也是一种生活的享受，最后还会给我们带来万无一失的收获。

网络技术的发达，带给我们很多意想不到的优势，却也无形中让我们面临碎片化的烦扰，忘却了曾经生活的种种乐趣……

“卖鸡蛋喽，上好的鸡蛋——”一个小贩推着小车一路叫卖着来到朝阳小区。

迎面走来一位苗条白净的小姐问道：“这鸡蛋是生是熟？好不好？”“生的，很新鲜，买点吧！”小贩一脸期待的答道。小姐摆摆手：“我是来买熟鸡蛋吃的，没有就算了。”说完，她便转身走了。

“卖鸡蛋喽，上好的鸡蛋——”叫卖声依然在空中回响。

一会儿又走来一位大妈。她看了一眼鸡蛋，询问道：“这鸡蛋是生是熟？”小贩上下打量了对方一番，眼珠一转，心想：看这老太太一脸斯文，肯定也想买点熟鸡蛋尝鲜，再说她买生鸡蛋又没啥用。对，就说是熟鸡蛋。

于是小贩笑嘻嘻的说：“熟的。这营养好，吃起来香！”

“什么？熟的？”大妈一听，脸上便露出失望的表情。

“怎么？您老人家要买生鸡蛋？”

“俺不买生鸡蛋，是帮乡下的侄儿买。他要开个养鸡场，托俺给他买点生鸡蛋送到乡下，让母鸡孵出小鸡。”

“噢，原来是孵小鸡呀！要不您老人家买些回去，说不定小鸡孵得又快又健康咧。”

不买不买。你这人真是的，一会儿说是生的，一会儿又说是熟的。刚才还对我姑娘说是生的，很新鲜，结果一会儿工夫变了三次，真让人扫兴，不买了！我到别处买去！说完大妈愤愤地走开了。

小贩眼巴巴地看着大妈离去的身影，又看看那满满的一车鸡蛋，低下了头……

记得有一次，放学回家，家里就我一个人，我就开始做作业了。到了最后，我有一道数学题就是想不出来，想问爸爸，可爸爸不在家。我想：“既然爸爸不在家，那我就自己做吧。”想来想去，我就是想不出解题的方法，那真是叫天天不应，叫地地不灵呀。

最后实在没有办法，我只好向隔壁哥哥“求救”。本来去的时候不下雨，可等我问完作业要回来的时候，天空不作美，下起了雷阵雨。忽然，一道闪电上了起来，我被吓哭了。哥哥笑着对我说：“女孩子家嘛，动不动就哭，真是个胆小鬼，今天看看哥哥，给你露一手。”说着，自己便跑到雨中去蹦蹦跳跳。

忽然，一道闪电一闪，把他吓得差点跌了下来，跌到水里。“哈哈，还说我呢，你自己也一样嘛。”我笑着对哥哥说。“好你个黄毛丫头，还敢嘲笑我，是不是不想活了。”哥哥生气地说，说完就来追我。我赶紧在屋子里跑，哥哥在后面追我。就这样，我们在一起你追我赶，一直玩到雨小了许多，不再打雷和闪电为止。

等雨停了以后，我就拿起本子，赶紧冲出他的家，跑进我的家。

到了家，妈妈回来了，就问我到哪里去玩了。我老实交代之后，这场风波才结束。

大家也许都看过《三国演义》吧，书中的诸葛亮可谓是足智多谋，而我们班的“诸葛亮”-语文老师，也用计谋教育了一些上课爱说话的人。

那次，我们和往常一样在座位上听老师讲课，老师讲了一半却突然停了下来，说：“我看同学们学习太辛苦了，下节课就让你们放松一下，班长，下节课你在电脑上搜几首歌给同学们听吧。”我们一听，激动地大喊：“老师万岁！”却顾不得注意老师那狡黠的笑容。

好不容易熬到了这节课，我们一个个吵得天都要塌了，一会儿说听这歌，一会听那歌，无奈，班长只得带着一些组长和小组长来管理纪律，甚至因为人手不够，安全委员上去维持秩序了，可我们班上所有人都没有发觉，老师正在门外兴致勃勃地观赏从未出现的：“奇观”呢。忽然，老师猛地进去了，抓了一些重点“犯人”，其余人也都不闹了，老师撤消了他们的选歌的权力，张航早就料到了，在自己本子上写几个字偷偷地递给了我，我一看，上面写着：别忘了听《李白》。

剩下来的人，一个个提心吊胆、面如土色，我们对歌曲失去了所有兴趣，不久，老师又来了，我们顿时心惊胆战，但老师只是四下看了看，把一些学困生叫进了办公室。又过了一会儿，老师挎着包走了，上些经验丰富的人立刻说：“老师走了。”班上又开始喧哗了，可没想到，老师却从前门杀了进来，于是又有些人被撤销了选歌的权力……

“丁零零”下课铃声响了，我们如释重负，听歌这个美丽的陷阱总算“收网”了。

新学期，又到了调座位时间，我激动万分，疯狂地欢呼起来。调座是我期盼已久的事，我早就不想和小梅坐一桌了，因为她既不讲卫生，成绩又差。班长终于开始调座位了。哈！我被班长安排和小红坐。真是福星高照！我终于和小梅“拜拜”了！

座位调完了，我翘起二郎腿，哼着小调，等待好“戏”开演。果然不出我所料，被分到和小梅一桌的小明很不高兴，趴在桌上，板着脸，皱着眉，眼睛里似乎还闪着泪花。班长见状，连忙问：“谁愿意和小梅做同桌？”全班没人说话。

突然，小梅提起书包，说：“没人和我做同桌拉倒！我自己一个人坐！”听了这话，班长急得团团转。这时，一个很大的声音把大家都震呆了：“班长，我和小梅做同桌！”只见学习委员小军站了起来，说：“为什么瞧不起人？小梅有缺点，大家应该要帮助她改正，而不是排斥她，同学之间是要互相帮助的呀！”

正在看笑的不笑了，正在做自己的事的不做了，教室里的空气仿佛一下子凝固了。大家都陷入了沉思：在我们指指点点别人错误的时候，是否也想过自己的不足呢？我们刚才的做法，是不是有些过分了呢？

一阵上课铃响过，学校里顿时安静下来，操场上的喧闹声已经听不见了，只有小鸟在松树枝头“叽叽喳喳”的叫声和同学们郎朗的读书声。唯独二（1）班没有安静下来，吵闹的声音传遍了整个走廊。此时，老师还没来，同学们各干各的事情。

这时，小林坐不住了，竟走到黑板前，拿起一支粉笔学着老师的样子，在黑板上怪模怪样的写着歪歪扭扭的字。然后，他往旁边又画了一个 “四不像”。

爱吃零食的小王迅速的从书包了拿出一盒饼干，胡乱的往嘴里扒拉着，饼干的碎片掉到了桌子上，小王一边吃一边说：“饼干真好吃，饼干真好吃。”心想：我还得快点吃，别一会老师看见，又该批评我了。吃完后，小王随手一扔，便扔在了地上。

小刚又“砰”的一声从地上调到凳子上，眉毛弯成了月牙形，眼睛眯成了一条线，咧开大嘴，学着赵本山的样子说：“今天我给大家讲一个笑话……”讲完后，小刚把大家逗得哈哈大笑，直拍桌子。

这时，老师从办公室出来，心想：“同学们应该都沉浸在读书中。”可刚一推门，她就被眼前的景象惊呆了，本来笑盈盈的表情也“由晴转阴”，指尖老师深吸了一口气，站在门口喊道：“安静！”小林、小王、小刚看见后，朝老师道歉。

老师接受了他们的歉意，开始带着我们上课。

最近，我兴趣大发，特别是对球这方面的东西感兴趣。比如我用废纸揉成一个球，自定名：手毛球（随便取的，念起来滑稽），于是我对高科技的球情有独钟。

一天下午，课外活动的时候，我正无聊，在走廊上闲逛，我走了一会儿，突然惊奇的发现，岳映熹手上拎着个什么呀？我走上前去，问这是什么，“手抓球，你要跟我一起玩吗？”这句话刚落，我发现我和手抓球已经成为了一个好朋友…说：“你要跟我玩手毛球呀，好啊！”“是手抓球！”我围着这个神秘的东西看了又看，瞅了又瞅，总觉得眼前是梦，两个拍子，总体颜色是神秘的黑色，中间冒出了一大块黄色“钻石”（其实是弹球的地方）。正下方是两边夹着的球，猛的放下，会“当当”的响，弹上30-40秒钟，简直比乒乓球的弹性好上100倍！我异常兴奋，想迫不及待的拿着拍子，边走边玩。

上课铃响了，我俩拿着拍子快速的跑到堆满人群的操场上，跟往常一样，这里有很多同学都在做体育运动，我很着急，怕课外活动，一下子40分钟没有了。可细心的岳映熹丝毫没有着急的表情，走了又走，看了又看，看看人多不多。找了又找，看看选的地方地下有没有排水口，因为球会滚下去。我们选了一个草坪，带上拍子，把球夹在弹球的地方，OK！一切准备就绪！我先发球，先使劲的张开，因为弹球的地方会像鼓一样振动，从而让球往天上（或往前方）飞的有多高（有多远）他死死地紧盯着发来的“核导弹”号，距离他20厘米的样子，手突然反过来，掌心朝前，双脚起跳，啪的一声球就被他帅气的接住了。现在岳映熹开始发球了，球从正中间飘了一个完美的弧线，我的脚跨了一大步，拍子张开，熟练的将球抵下来。我不服气，后退了几步让他接不住球，于是我使了最大的劲，球拍大约倾斜了45度，“啪”球比平时都要快，在斜上方旋转着，这次球长了个“脑子”，当岳映熹张开球拍，准备接球时，他张开拍子的位置不是很恰当，于是球从拍子上方的塑料地方那儿滑了过去，落在了碧绿的草地上，岳映熹连忙跑去追。好了，他又不服气，他也要站远一些了。忽然，球从我俩中间画了一条橡皮筋弹射的线，我突然感觉球落地的地方不在我脚下，再后退再后退，看准了良好的时机，在它坠落之际，一头栽进我弹球的地方，我便紧紧关上，别让它掉。不知不觉，课间时间在我们的拍子下静静的溜走了，吃饭了，我真的想废寝忘食的玩个痛快。

周三晚上，我突然又看见梅轩逸的抽屉里放着四个手抓普通球，一个橙色的发光球，看！还有两个颜色按照红黄蓝绿的顺序的球，后面飘着几根柔软的红色线条，那是训练球。这些球又勾起了我对手抓球浓厚的兴趣，于是我一个劲的央求没轩逸说：“同桌给我玩一会儿呗，老师还没来，求求你了好不好？我玩一下嘛。”他爽快的答应了，我仔细观察着这些奇形怪状的球，普通球一弹就弹到五尺高，发光球橡胶制作，重量级选手。训练球，美人计，五彩斑斓，轻盈无比，飘带在风中尽情的飘，乱飘一通。有时吹成一坨，有时又被风解开。我使的力气很弱，就只弹得到10-20厘米的样子吧，没人发现。我越玩越起劲，真的想据为己有，但这是别人的东西，不能这样。

回到家，我把这个想买手抓球的欲望告诉了妈妈，妈妈立刻网上下单。于是，接下来的时间是漫长的，等待的时间是抓狂的，手抓球，快到我的手里来吧，好期待我们下一次对决风波……

杨蕊菡

每当我看见一个遥控器，就会想起那个星期五晚上的“电视遥控大战之全家”。

“啊！写完咯！”我仿佛重新获得了新生一样叫着。这时，我看了看钟。啊！七点了！趁妈妈还在洗碗，赶紧去调频道。我以光的速度跑到电视柜旁，拿出几包零食，关上柜门，跑到茶几边，拿起遥控器。一屁股坐到沙发上，懒洋洋地点开《哈利波特与魔法石》撕开零食袋，悠闲地边吃边看。真是快乐似神仙。这时，爸爸走了出来，问我：“看火焰杯呗？我没看！”“你没看，我可看过！”我不屑道。突然，妈妈走了出来“还是看阿兹卡囚徒！”“写完了！阿兹卡班？你不是看过吗？”“在看一遍不就行了吗？”妈妈反问道。“在手机上看不行吗？嗯？”我气势汹汹地问道，再说了“我也要……要有制空权……”妈妈脸色一变，正要发作。“没有VIP！”唉，见此情景，我也只好甩出王牌了！“那你……唉，听你的吧！”妈妈像泄了气的皮球投奔了我，然后用手指向了老爸，老爸心领神会马上说：“是是是，遵命”。在我嚼着饼干，看着电视之时，妈妈话锋一转对老爸说：“我没看过……”老爸乐得直抿嘴：“我也一样。”然后他眼疾手快地夺过遥控器，飞快地操作，等我反应过来时，音乐已经开始了。

哼，我在也不相信他们了！

人生的记忆就像印章一样，有的会深深地印在你的脑海中。

还记得小的时候，我和我妹妹去参加社区里举办的活动而获得了两个印章。我拿到的印章是红色的，图案则是一个对着你竖着大拇指的大力水手。那印章圆滚滚的，就像一个可爱的圣诞老人，抱着自己圆鼓鼓的肚子冲着我笑。我开心极了，毕竟印章对于当时的我来说，那可是富贵的象征。我便去我表妹那里去看看她的印章，我去哪里一看，便瞬间对我的印章大失所望。她的印章是帅气的黑色，而图案是一个坐在飞机上的小狗当时的黑色对我可谓是色彩的至尊，更别说飞机对我的吸引力了。于是我提出了和她换印章的要求，他也很喜欢那个印章，于是她看了看我的印章，又看了看她自己的，嘟起嘴，摇了摇头说：“不！不换！”我不禁疑惑的问道：“为什么？”她回道：“你的印章太难看了！”我一听她的话便火冒三丈，更加妒忌她的印章了，于是一伸手，将那枚印章抢了过来，然后便撒腿就跑，表妹还没有反应过来，等他反应过来后我已经紧紧的抓住了那枚印章。她随即大叫道：“把我的印章还我！”她的声音刺激着我的耳膜，我随手将另一枚印章扔了过去，她一见那枚印章便将那枚印章狠狠地摔在地上，歇斯底里的大叫道：“把我的印章还我！把我的印章还我！”她的脸胀的像一个大红苹果，豆大的泪珠顺着她的脸落下，我妈闻声寻了过来，知道我在干什么后便要求我将印章还给妹妹，听到这话我心里害怕极了，听见我妈这么说也索性大哭起来，我妈见我不归还印章，便叹了口气，去安抚我的表妹去了。等我妈再站起来时，我妹已经止住了哭，但眼圈还是红红的，呆呆的张着小嘴看着我，我顿时觉得我的内心陷入了黑暗之中。

剩下的事我已不记得了，但我记得最为清楚的是：我妹妹用稚嫩的声音怯生生的问道：“哥哥，能将印章换给我吗？”

我最后将印章换给了她，我们在互相的额头上各印了一下，但是一起印下的还有我们珍贵的记忆。

“叮铃铃，叮铃铃”上课了，学校渐渐安静下来，唯独五（2）班的教室里还是乱糟糟的。周大勇在讲话，赵勤奋在教室里打打闹闹，曾美美在唱歌，刘婵在那吃着美味的食物……教室里好不热闹啊！

突然，刘老师神不知鬼不觉地出现在了教室的大门口，发现了同学们在教室里打呀，吵吵闹闹。老师看到这一幕，脸上一下子晴转阴，气冲冲地走向讲台，手举得老高老高，然后一挥，成一条弯弯的弧线，重重地拍在讲台上。这声音够大够响了，可依然没有惊动五（2）班的同学们，他们仍然在忙自己的事，老师火气更大了，双眼瞪得滚圆滚圆的，那个样子，真像一只发怒的老虎呀！

“全体起立”刘老师这一声像一个惊雷，全班同学不约而同站了起来，谁也不敢动一下。

“你们还在干什么？铃声就是命令这种状态怎么进行课堂学习？你们还不听，想怎么样？”见刘老师的语气渐渐平和了一些，喔喔头硬着头皮站起来说：“对不起，老师，我们错了……”接着全班陆续有人开始认错。老师这才完全平静下来，语重心长地说“知错就好。没有规矩不成方圆，没有良好的纪律就不能保证良好的学习秩序。今后不允许出现这样的情况，好了，开始上课——”老师拿起课本……