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留恋四季作文初中(经典19篇)

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初中作文留恋

全文共 674 字

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留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别散发着阵阵清香。

对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“GoodBye了!”眼泪就溢出了眼眶。

拉开抽屉,拿出那张毕业照,一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过,一起笑过,一起为我们班的同学唱生日歌……

班级是一个整体,它犹如一个大家庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。

我在母校已经生活了7年,7年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。

母校啊,春雨是您,小草是我,您用知识的甘露哺育着我的心田;大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋了,尘风破浪;大树是您,我是枝头摇曳的硕果……

但是,仅管一切如此美好,但天下无不散的宴席,即使再亲密的人也要分开,小学7年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。

留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……

留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。

[初中作文留恋

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篇1:一年四季的轮回初中作文

全文共 725 字

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春天,花园里五彩缤纷,各种花儿竞相开放,争奇斗艳,美丽极了。花园在不同的季节,展现的风采也不一样。

金色的迎春花第一个迎接春姑娘的到来。桃花开了,一树的桃花五颜六色,红的像火,白的如雪,粉的似霞,它中间的花蕊若一块黄金。这一树的桃花像一团朝霞,令人心旷神怡。俗话说“桃李杏春风一家”,李树,杏树也相继开放,如初春还没消融的春雪。

春去夏至,花园仍旧生机勃勃,喇叭花和石榴花一起奏响了迎接夏天的乐章,马尾兰像天空一样湛蓝。火红的一串红泼辣的开了,像一串串辣椒,又似一个个爆竹。美人蕉快乐的扭动着腰肢。吊兰绿色的藤蔓下开着白色的小花,引的蜂蝶翩翩起舞。荷花池里的荷花开了,红的,白的,粉的,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香。它们有的含苞欲放,粉红的花苞鲜嫩可爱,饱胀得好像要马上裂开似的,有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就不及待地钻了进去,那里面黄黄的花蕊,美极了!有的张开了半边脸,像害羞的小姑娘。

夏悄悄的去了,秋又悄悄的来了。可花园并不萧条,因为在那一朵朵凋零的花里,又有了一片五光十色的海洋,不争春夏,积蓄了无穷力量的菊花,做为秋之使者,迎着寒风怒放了!它们有的红像火,有的白如雪,有的黄似金,有的粉若霞,有的绿得仿佛碧玉,它们大的如彩球,小的如碧玉,菊花在绿叶的衬托下,如众星捧月似的,显的那么纯洁,那么高雅。远看像绿色的地毯上绣着几朵大花,近看如绿色的天空中放了几朵礼花,美不胜收。

秋天的脚步匆匆,冬爷爷给花园盖上了银白的棉被。但漫步于此,还能闻到一阵清香,“遥知不是雪,为有暗香来。”一朵朵梅花傲霜斗雪,挺立枝头,为冬天增色添香,这里一树白银,那边一树黄金,金黄的和雪白的梅花在这银色的世界里格外刺眼!

花园的四季真美呀!

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篇2:留恋初中的

全文共 1135 字

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韶光飞逝,初中三年如同细细的流水一般,从我身边悄悄流逝,我无法抓住它,却深深地感到它给我带来的一切是那样美好。它是我永远怀念的日子。

是谁把陶渊明的原名写成了陶小明,是谁把吟唱千年诗句写成了“白头烧更短”,又是谁令铁丝和氧气反应生成了五氧化二磷……那段初中的日子,飘过阵阵笑声的日子,在不知不觉中流逝的日子。

镜头一:难忘的歌声

因为缘分,我们被分到同一个班级。七年级那年的教师节,班里的同学精心策划,为辛勤工作在岗位上的老师们,献上了一场别具匠心的小型演出。老师踏入班级的霎那间,便被我们如雷贯耳的“老师,教师节快乐!”惊呆了,他们眼中充斥着泪水,有一丝感动,一丝幸福,一丝欣慰。节日蛋糕从教室后神秘现身,清脆悦耳的音符从音乐盒中蹦出,教室变得热闹起来。蛋糕在老师口中融化,也在我们心中融化,并留下永不消失的痕迹。

然而我却被班长拉上了讲台,要求为老师表演节目,我扯出一抹灿烂的微笑,神情地唱着诵着那段扣人心弦的歌曲,灌注了我全部的热情:“当你孤单你会想起谁,你想不想找个人来陪,我你快乐伤悲只有我能体会,让我再陪你走一回……”渐渐地声音雄厚了,一首抒情歌,被唱成了宣言,对老师的内心表白。

那是我第一次在新同学面前表演节目,也是我最为难忘的人生经历,那首歌唱出了我们的心声,把一颗颗原本陌生的心凝聚在了一起,永远不变。直至现在,我依然想说:“请让我再陪您走一回。”

镜头二:团员大劳动

当被通知周末来学校打扫卫生的一刻,班里团员都有些傻眼,有的人努嘴,有的人干脆“以头抢地”,然而本着团员的责任心,周末我们班团员无人缺席。

你泼水来我拖地,你擦窗来我安排。劳动就这样有条不紊的进行着,继续着。穷冬烈风,寒风呼呼地吹着,这风把我们的心吹得更加热情,没有人退缩,我们争先恐后地要求奉献自己的一份力。冻僵的手放入冰冷的铁桶中困难地拧着抹布,矮个子的同学艰辛地踮着脚尖擦拭窗台的灰尘,很少干活的“小公主”把拖把放入桶中溅起“万丈水花”。

我们累并充实着,冷并热情着,全身乏力并快乐着,空气被笑声充斥,我们绽放着最美的光芒。

镜头三:中考冲刺阶段

盯着黑板后面的倒计时,每个人心中都难免有些激动又有些紧张,同学不再像初来乍到时顽皮,早上自觉地来到班级,拿起课本耐心地背诵单词。课间休息,许多同学也不愿放过这一丝一毫的学习时间,曾经关系密切的好友,因为一道数学题争得头破血流;前后位的同学因一个单词,斗个你死我活。许多同学也不耻下问,向那些好成绩的同学请教习题……这种氛围恰好。

傍晚放学,晚风拂过脸庞,在昏暗的路灯下,一位同学捧着扉页有些褶皱的课本,一不小心撞上了身前的一棵树,只得揉了揉被撞击的额头,继续津津有味地看起来……

“一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”我们初中的这段日子,将是我永久的怀念。

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篇3:走过四季初中优秀作文

全文共 632 字

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每个人都有自己独特的品味,对不同季节的欣赏,可以揭示一个人的性格。   春天的一切似乎都是美好的。喜欢春天的人一定是充满朝气的。他们乐观、开朗,正像春天孕育希望一样,他们对生活充满希望。春天的一切都是新的,喜欢春天的人必是善于接纳新鲜事物的人,他们能发现快乐,愿意寻找快乐之源。正如春天的温暖,他们有一颗善良的心,会温和的对待他人。

喜欢夏天的人是热情的。在夏天,万物都已生长到最茂盛的时刻,我们的视觉不再单一,而是变得五彩缤纷,绚丽多姿。喜欢夏天的人心胸开阔,敢爱敢恨,做事很有激情。有广泛的兴趣,愿意交朋友,喜欢表达和展示自己。他们身上总带着用不完的活力,就像喜欢春天的人善于发现快乐,喜欢夏天的人则善于传递快乐。然而有时,他们面对困难也会选择逃避。

秋天则是一个有点复杂的季节。它含蓄而深邃。喜欢秋天的人必定经历过一番酸甜苦辣,有对人生很深刻的理解。他们是很有潜力的,是成熟的。他们善于思考,能发现秋天悲壮的美。感情很丰富,很独立。而且像秋天一样有奉献精神。他们等待着成功的喜悦,注重结果。   冬天似乎很少有人会喜欢,因为它的寒冷。喜欢冬天的人却有着丰富的内心世界,有极丰富的想象力,而且是很有智慧的。他们追求一种浪漫和与众不同,善于挖掘事物内在的美,而且有一颗童心,有点天真。他们追求完美,可以为实现自己的理想而不畏艰难险阻,但却只追求一种简单。

走过四季,会发现春夏秋冬都有各自的神韵。不管我们善于发现哪种美,都可以收获一个美丽的人生。

[走过四季初中优秀作文

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篇4:人生四季的弦音初中生写景作文

全文共 1133 字

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春天万物复苏,夏天酷暑难耐,秋天树叶枯黄,冬天鹅毛大雪,一切的一切不也如此按自然而轮回吗?

冬天消逝而去了,留下了等待融化的枯燥的冰,留下了等待穿上绿衣的树木山川,留下了一个生机勃勃的季节——春。春姑娘如约而至的到来了大地又苏醒了且焕发了生命的活力,溪水再次唱起了洪亮的歌,惊醒了正在睡意中的山谷的一切生物,树木映绿了山川,花朵渲染了花圃般的溪边草场,这当然也少不了草芽前来助兴,向下俯视仿佛一幅天然的春江花草图。眨眼间,春天更热闹了,刚刚苏醒的大地生灵嬉戏着穿梭与春季间,不时还可以看到蜂蝶在丛间翩翩起舞,处处欣欣向荣,无比和谐。

渐渐地,太阳公公的脾气越来越暴躁了,天气愈来愈热,炽热煎烤着大地,溪水不再歌唱,虫蝶不再飞舞,一切平静了许多,树木阴沉的脸上显出十分厌恶,努力生长叶片遮蔽阳光,树叶仿佛也是如此,叶片颜色加深了许多。这却带来了夏暑生灵——蝉的光临,弱小的身躯努力歌唱,声音响彻云霄,竟唱响了一个夏天。让无聊的夏季充满生命的活力。倾盆大雨的降临,夏季的弦音被奏响,溪水又涨满了,天气不觉凉爽了许多,清晨,鸟儿又挂在了树梢,虫碟又飞舞了,蝉叫得欢快了,仿佛都在享受着难得的清凉。晌午时分,天气又炎热起来,大地仿佛又都身居在大蒸笼中一般,三个月时光每日如此,炎热称霸于世间。

不知不觉中,秋风吹走了暑气,蝉也随之消失,一切好像又回到了原点,生命也在忙碌——大雁南飞,虫蝶化蛹,准备度过寒冷的冬季。秋天梦幻般的把一切都变成了黄色,仿佛身居在黄色的国度里,树木山川河流都枯萎了一般,生命也变得宁静了好像在沉思什么?只有树叶在脱落,慢悠悠的落在干枯的大地上,秋风吹过,随风飘起,似一只黄蝶飘舞在阔蓝的天空下,又似一只飞鸢在搏击云海,翱翔天际。平日里坚强不屈且充满生命活力的野草也不得不向秋天低头,秋风掠过,由绿变黄,生机勃勃到一脸失望,也许秋天就是如此吧!

又是一个大雪纷飞的冬天,如毛泽东的诗一般:“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”又有:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的感受。在这个寒冷枯燥的季节中,雪一片一片的飘落着,像蝴蝶,像天使,落在白茫茫的世界中。这也许给冬带来了一丝乐趣,因为这是冬独一无二的神奇颜色。我情有独钟的喜爱着冬,就像我喜欢的人而不需要理由一样,冬季到了便有一种奇怪的感觉涌上心头,而这又无法用言语表达,就像晋代的陶渊明只偏爱菊花一样。

人生不也是如此吗,一辈子不可能都像春天一样充满希望,不可能像夏天一样枯燥乏味,也不可能都像秋天一样——秋风扫落叶,更不可能像冬天一样冰冷无情。人的一生应该是五彩缤纷,充满悲欢离合的,而不是永远一帆风顺、前无阻力的。这也许就是人生的意义吧!

四季的弦音,人生的弦音,四季的轮回,生命的轮回,人生不也是如此吗?

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篇5:初中作文:家乡四季

全文共 692 字

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当山上的积雪融化时,当河水又流淌时,当鸟儿都飞回来时,我们的春姑娘也来了。她手持彩笔,飘过处就都变得绿意盎然,生机勃勃。

万物总在春,春姑娘一来就都苏醒了,因为啊,他们都想和春姑娘做好朋友。看,那一边,一群鸟儿在乱鸣,我想他们一定在争谁先和春姑娘一起戏耍。

一眨眼,春姑娘走了,夏姑娘便匆匆的来了。夏姑娘来时可热闹了。瞧,知了们在树梢为夏姑娘唱欢迎歌,花儿在一旁伴舞,就连太阳公公也不敢偷懒,早上五六点就起床,晚上六七点才敢回家。如果你还认为夏姑娘不受欢迎的话,没关系,我再告诉你一个秘密,原来雨滴哥哥也偷偷暗恋夏姑娘哦。雨滴哥哥他一知道夏姑娘来了,总是想方设法地跑下来,为的就是见夏姑娘一面。所以,姑娘来时我们这儿的雨水特别多。但我们不怪雨滴哥哥,因为这情有可原。

正当我们和夏姑娘玩得不亦乐乎时,秋姑娘也来了。这可好,我们把好吃的都给了夏姑娘了,该怎么招待秋姑娘呢?不用担心,其实秋姑娘是最热情的一位姑娘了。她无论什么时候来,总是带许多许多丰富的果实。稻子这个贪吃鬼,一看见秋姑娘带这么多的果实来就笑弯了腰,农民伯伯便一气之下把他给割了。我们看见了也忍不住哈哈大笑,但树伯伯实在是上了年纪,一笑起来头发就纷纷落下。

可能我们笑得大声了吧,把正在熟睡的冬姑娘给惊醒了。她一气之下向我们吹来一股冷风,冻得我们连门都不敢出。这时街道上一点生机都没有了!冬姑娘也马上知道了自己的错,所以又叫雪婆婆下来帮帮她,雪婆婆知道冬姑娘是一位知错就改的好孩子,于是一大片一大片的雪花纷纷飘下,我们看见了也都跑出屋和冬姑娘玩。

朋友们,你们想不想和这位姑娘一起玩呢?那就快来我们的家乡吧,我们在这随时欢迎你们来!

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篇6:成长走过青春四季优秀初中作文

全文共 752 字

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十七个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季

[成长走过青春四季优秀初中作文

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篇7:初中优秀作文:四季的感动

全文共 997 字

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生活中,有许多美好的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,请学会珍惜它吧。

——题记

一、春 “这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来,我不禁连打了几个寒颤,那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着,好不容易捱到放学,我顾不得招呼要好的同学,便赶忙向家里冲去…… “叮铃铃……”怎么没人接电话呀,哦,对了,爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来,我的头怎么这么昏,这么沉埃我模糊看了看表,“啊,糟了!”已经8∶30了。我拿起话筒,传来熟悉的声音:“××吗?怎么还没到校,第一节课都下了。出了什么事吗?”“我……我昨天感冒,睡过头了。”“原来是这样,今后可要注意天气变化,及时添加衣服,不过不用担心,今天就在家休息吧,耽误的功课我会想办法给你上补上。”“嗯!……”我使劲点着头,眼前又模糊了起来……

二、夏 太阳高挂在空中,操杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来,我汗流浃背。同学们回到教室,挤在电扇下,一边吹着凉风,一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上,强自安抚着老提抗议的嗓子,都怪我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,早上出门时又给忘了,自己都记不清是多少回了。到小卖部买吧,钱包已赤字多时,唉,还忍着吧。

正懊恼间,眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,还有呢。”“那,那就谢谢了!”“没事儿!朋友嘛,就应该互相帮助嘛!”我忙插进吸管,猛吸一口,啊,一股凉意直奔心底,那可真叫一个——爽!

三、秋 枫叶红遍了山坡,落叶铺满了大地,如此美景岂能错过。

我一个人漫步在小路上,享受着这无边的胜景。远处,一男一女促膝而坐,我这个第三者可不想搅忧别人的幸福,便掉头向山坡爬去。走了一会儿,我忍不住又回头偷望那对亲密恋人

却发现两人正在激动地争着什么,没多久,那男的便气冲冲地走了,只留下黯然神伤的女孩。

我不由惋惜地摇了摇头,继续向前走去……

四、冬 寒冷笼罩着整个城市,我那冻得通红的双手,僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手,然后捂在她的胸口。我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头,泪,从脸颊滑落。

我真希望这时光就此凝固……。

四季中的感动,让我学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了这所有的感动。

[初中优秀作文:四季的感动

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篇8:初中四季

全文共 890 字

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童年就一个装满各种糖果的五味瓶,酸酸甜甜,花花绿绿。它美味,它也苦涩;它吸引你,令你着迷,也令你惧怕。

童年似和春。那阵阵和煦的春风,泛起你心海的波澜,里面倒映着青山、白云、蓝天……瞧,那岸边的柳枝,萌发着片片嫩绿的新芽,松软的土壤,探出一个个柔嫩、娇绿的小脑瓜。春雨洗刷着,幼苗、花苞都贪婪地吮吸着大地母亲的乳汁。童年,就是那株新草,也许它渺小,但在那脆弱的外表下,却包含着一颗充满生命斗志的顽强的心。童年就是那朵在春雨沐浴下的花蕾,也许它娇嫩,但在那片片的花瓣下,却包裹着一朵能绽放出无限光彩的鲜花。

童年如盛夏。那欢快的雨滴,溅起你心海的水花。茂盛的大树啊,撑开一片绿日的伞。一条条的绿藤,不断向上攀岩着,别看他们细的可怜,那颗不断积极跳跃的心,促使着它们无畏前进。童年就是那池塘中的一片荷叶,它冲破淤泥,蓬勃的向上不断滋长着,滋长着,最终,衬托起一朵骄傲的红莲。童年就是那屹立的松柏,冒着大雨,顶着风,无所畏惧的向上延伸着,生长着。

童年如凉秋。麦穗的清香,唤醒了脑海里那若隐若现的片段。镰刀轻抚着饱满而金黄的麦秆,背篓里满载丰收的喜悦。生命,在这里歌唱,在这里舞蹈。童年就是那满装生命酝酿的果实。它记录着走到今天的每一步,它是劳动的结晶,每一滴汁水,每一粒果肉,都是从一株芽儿成长到如今的一个脚印。童年就是那活力的傲菊,她不贪名利,只求在自己有生之年活的最好。

童年似寒冬。那片片的雪花,载着银白裹装着炙热的心灵中的每一个角落。此时的她是如此的祥和、宁静,万物已沉睡,留下的只有不断飞扬的“鹅毛”。它纯洁,纯美,纯白,那一生仿佛就只有一个“纯”字,一尘不染。童年就是那直挺的万年青,也许它的时间有限,至少留下的是一份让人感慨,令人欣慰的回忆。童年就是那孤傲的腊梅,迎着风雪,站在枝头,却仍能自豪地开放,在这片世界里,充满自己的芳香。

每个人的童年亦是多姿多彩,或许在这片天空下,有乌云,有狂风,有暴雨,但在这狂风暴雨之后,终会迎来彩虹,迎来太阳。但那送走狂风,送走暴雨和乌云的,就是我们顽强的意志,还有那永不低头,蓬勃旺盛的生命力。它们是描绘五彩童年的画笔,是带来欢声笑语的天使。

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篇9:校园四季初中作文500字

全文共 679 字

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我很庆幸下学期我的同学没有换,在校园里,对我来说都没变,熟悉的班级,熟悉的同学,熟悉的室友,然而只有四季在变化,它在交替更换着。

我爱春天!柳树发芽,百花盛开,一切万物都在春天的呼唤中苏醒,充满了春天的温暖的气息。果树们都在春天的怀抱中茁壮成长。因为这是春天,所以不感觉冷,但却还有一丝凉意,因为冬天才刚走,但是我们也很暖和。我爱春天!

我爱夏天!烈日当空,太阳猛烈地燃烧着,周围都是火辣辣的。热得可以煮熟一只鸡蛋,但都不要紧,因为我们的校园里都有许多的树,应该这些有很长的岁月了吧。所以它们才经得起风吹雨打。体育课,我们可以到它们的绿荫底下乘凉。这又充满了夏天的凉爽气息。我爱夏天!

我爱秋天!秋高气爽,果实累累。是她,是秋天,为我们驱赶了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽,是她用广阔的衣袖拂来了丰收的日子。校园里的果树差不多都巳经全部成熟了。让人一看就想吃。一到风来时,果子散发出了香甜的气味,随风吹,吹过了教学楼,吹过校园的每一个角落。使到整个校园都充满了秋天的成熟气息。我爱秋天!

我爱冬天!冷冷的北风吹过,吹走了秋天的凉爽,带来了冬天的寒冷。一早,一股刺骨的冷风吹来,吹进人的心头,感觉惊心动魄。操扬上会有很大很大的雾,感觉若有若无的。树叶调零,花儿收敛,一片都显得有些凉。,但是冬天也有它的美,因为它驱走了炎热,使到校园又充满了孤单的气息,我爱冬天!

冬天到春天,春天到夏天,夏天到秋天,秋天又到冬天,反反复复地在变化,但这正是校园的美!

我爱我的校园!我也爱大自然的春、夏、秋、冬!但我更爱校园的四季,它带给了我们一年四种不同的感受,让我们的生活有了一点惊喜!

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篇10:有关四季的优秀初中作文

全文共 664 字

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我不是毕加索,画不出春天的嫩绿;我不是朱自清,写不出夏天的婀娜;我不是许巍,唱不出秋天的忧伤;我不是李白,吟不出冬天的妖娆。但我悟得出四季的色调,不同的情调、意境便有不同的色调。

对我而言,春天是高明色调。这是万物复苏的季节,泥土的芬芳沁人心脾。扒开蓬松的泥土,几点绿色呈现在眼前。小草偷偷地从土里钻出来,春天那柔软的风吹绿了小草,风吹过湖面,风里夹着青草味,仿佛被刚醒的湖给过滤了,很清新。那天,是那么的明朗……

提起夏天,那是挥之不去的炎热,天热得发了狂,太阳火辣辣的,发烫的马路让人感到可怕,就像热锅上的蚂蚁。一些似云非云的气体低低的浮在空中,让人觉得很凝重。树木长得非常茂盛,树枝密密的,树叶尽情的舒展开来,碧绿碧绿的。夏天的雨来得快,来得猛。即使是晴天,极亮极热的中午会忽然变成黑夜似的。一阵狂风吹来,紧接着,沉闷的雷声已经在空中炸响,都点大的雨点开始砸下来……则夏天是涩色调。

“沙沙…沙…”我喜欢秋天落叶,等地上一大片都是落叶时,走在其中,踩着落叶,那清脆的声音很悦耳,但却顿时感到深沉,夏天残留下来的余温偶尔会漏出来……走在落叶纷飞的小路上,看着枫叶一片片落下,站在树下,忽有神秘之感……秋天!那难道不是低明色调吗?

凛冽的寒风呼啸着,路上几乎没几个人愿意沐浴“春风”吧,都不愿留在这个大雪纷飞的小路上。雪覆盖在树枝上,覆盖在曾经生机勃勃的草地,雪白雪白的,显得很朴素,但含蓄,一点也不屑于春天……这不就是冬天的色调——低纯色调吗?

春夏秋冬就像装扮师,在大自然的舞台上各显自己特有的色调。

[有关四季的优秀初中作文

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篇11:感恩四季初中优秀作文300字

全文共 853 字

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小草绿了,它感恩于春的飘絮;荷花开了,它感恩于夏的恩赐;枫叶红了,它感恩于秋的烂漫;雪花飞飞,它感恩于冬的呼唤。

——题记

“感恩”是多么的伟大,感恩的心是多么的高尚。而我却没有资格做那个心怀感恩的人。

春来了,小草绿了。感恩也随之到来了。望着窗外淅淅沥沥的小雨,埋头苦做着写也写不完的作业,我心中十分烦躁,对面前那位生我养我的母亲乱发脾气。但母亲总是默默的支持我、鼓励我,对我更是关爱倍加,我真的很惭愧。这时,一股强大的暖流从我的心中油然而生,但我却怎么也说不出口。说一句感谢的话真的那么难吗?

夏近了,荷花开了。那个让人变得沉默不语的时代又回来了。天空乌云密布,不一会儿就电闪雷鸣,倾盆大雨如瓢泼般从空中往下掉。妈呀!这可怎么办呀,下这么大的雨我该怎么回家呀?“当当当”下课铃响了,我那可担忧的心在看到那个背影后顿时豁然开朗。走出教室,从她的手中接过伞,一言不发的跟在她身后,看着她湿漉漉的t恤,我禁不住泪流满面。但那两个字还是没说出口。说一句感谢的话就那么难吗?

秋到了,枫叶红了。这个永不落幕的话题又再一次充满我的世界。看着树叶纷纷飘落,树上果实累累,生活的节奏越来越快了。由于初三生活的紧张与繁忙,我回家的次数越来越少,母亲对我的呵护却与日俱曾,每天到学校来看我,时不时的给我送些保暖衣物,是我在流感季节里没有被病魔击垮。望着她那张饱经风霜的面颊,我又一次沉默。难道说一句感谢的话真的那么难吗?

冬近了,雪花飞飞。大地一片银装素裹。外面狂风像一头发疯的猛兽呼啸着,拼了命的在这个寒冷的季节里肆意的猖狂。但母亲却不把它放在眼里,依然执着得到学校来看我。每当我看到他那冻得通红的双手,我就情不自禁的泪流满面。这一次我一定要勇敢的大声说出口:“妈,谢谢您,您太辛苦了,我爱你。”

难道说一句感谢的话者的那么难吗?其实那真的不难。就连小草、荷花、枫叶、雪花都知道感恩,更何况我们人类呢?

感恩四季——小草更绿了,荷花更美了,枫叶更红了,雪花更加洁白了。而我也慢慢的寻找到了人生的伟大与高尚。

[感恩四季初中优秀作文300字

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篇12:等待四季亲近自然初中作文

全文共 840 字

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永远神奇的大自然,亘古不变的芳华,我感叹于春的盎然,夏的刚烈,秋的灿烂,冬的纯洁。一季又一季,我等待四季的馈赠,珍藏自然带给我的启迪。

春之声。古往今来,有多少迁客骚人赞美过春天:“二月春风似剪刀”是对春风的深情咏颂;“天街小雨润如酥”是对春雨的热情歌颂——我常用心去聆听春之声。

春之声,如诗般瑰丽,如梦般甜蜜,如酒般香醇。春天的声音是种子发芽钻出土地“嘎吱,嘎吱”的声音,清脆优美,因为她呼唤着一个新生命的诞生。我等待嫩绿的小草、含苞欲放的花蕾。我要说等待春天就是等待新的生命,因为她汇聚的是一汪碧绿的激情。

春哟!美好的春,我痴情!我等待!

夏之烈。我赞美夏天,因为她有火一般的刚烈,金一般的赤诚。

七月的骄阳喷吐这炽烈的火焰,在凡夫俗子眼中,盛夏酷暑流金铄石,那是火海,是恶魔。而我却要说盛夏就是一个硕大的炼钢炉,它锻造人们的刚毅与坚强,热烈与奔放。他让我们每一个毛孔散发出无限的力量,化作酣畅淋漓的汗水,飞洒的豪放。是它,变成酣畅的源泉。我等待夏天的到来,就是等待勇者的意志和智者的辉煌。

热情奔放的夏呀!你让我等来的是刚强。

秋之情。有人说,秋是无情的——万物俱寂、了无生息。而我却要说:秋是多情的。秋将她的情寄托在落叶上,落叶归根,不正是依依难舍的报答么?“落红不是无情物,化作春泥更护花”这种落叶精神,不正是长江后浪推前浪品质的写照?淡淡的秋味始终是那样静谧而平和,她使浮躁的人们重归与宁静。等待秋天,就是等待深情懂得感恩。

秋告诉我,他在等待人们去阅读深情厚意。

冬之纯。冬天是纯洁的象征。当时间的脚步跨进冬天时,大地被那白雪装扮一新,“山舞银蛇,原驰蜡象”是他的激情与豪迈;“红装素裹,分外妖娆”是他追求的理想;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”更是他先给人们的厚礼。先贤用“一片冰心在玉壶”来赞美她的纯洁。等待春天就是等待心灵的纯真。

冬天说:请接纳我的纯洁吧!

四季在轮回,他更在叙说。我心中荡漾着一汪敬佩的温泉,等待丰富了我的人生,更灿烂了我的旅程。

[等待四季亲近自然初中作文

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篇13:初中四季

全文共 619 字

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风无处不在,它可能在大海上,可能在陆地上,也可能在森林里。风的脾气也很古怪,温柔的时候,比谁都亲热;生气的时候,比谁都可怕。而在不同的季节里,风的脾气也有所不同。

春天,万物复苏,风跟着春姑娘来到了人间。风带来的是稚嫩的柳梢,是饱满的花苞,是挺拔的春笋······柔和的春风拂过干旱的土地,唤醒了枯萎的.小草,让它钻出了绿油油的脑袋;柔和的春风钻进狭小的树洞,惊醒了沉睡中的小动物,让它们伸展了懒洋洋的身体;柔和的春风吹过小朋友的脸蛋,忘却了失落和烦恼,让他们传出笑呵呵的欢乐······

夏天的风是一位懂事的小伙子。每当农民伯伯累的满头大汗时,靠在大树上休息时,他便张大嘴巴深吸一口气,酝酿成凉爽的风,在吹出去,让农民伯伯们爽快一下。夏天是干旱的日子,而风总是吹来片片乌云,让软塌塌的麦苗能够吮吸大自然的乳汁,重新挺起碧绿的身子。

秋天的风是最让人喜爱的,它吹熟了苹果,吹弯了稻谷,吹红了高粱。它吹来阵阵金风,使世界立刻充满了秋的凉意,使世界立刻变得金灿灿的,使校园洋溢着欢声笑语。

在冬爷爷的世界里,暴躁的朔风窜了出来,他毫不客气的将金灿灿的世界变得白茫茫的,它肆虐地在大街上奔跑着,让人们在无形的追赶中匆匆赶路。它还带来了狂风暴雪席卷全世界,使世界变成了一个荒凉的地方。在这个季节里,人人都讨厌它

“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万杆斜。”风在每个季节都有不同的脾气,有时像慈爱的母亲,有时像解饿的猛虎,总是变幻莫测,让人琢磨不透。

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篇14:初中作文:校园的四季

全文共 799 字

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柔之春——春之绿

春天踏着轻盈的舞步来到校园。校园里小草迫不及待的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,放眼望去,一大片一大片满是的;还有各种不知名的花散在草地里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。最妙的该是微风拂过,刚刚苏醒的冬青澎湃着青翠的绿涛,那游戏在树间的雀儿远远看去,好似跃动的黑点,增添了些许春的生机。闭上眼,用心感受那弥漫在空气中淡淡的芳香,混着青草味儿,似乎思绪随着风游离到校园的每一个角落。

烈之夏——夏之赤

六月,绯阳投下夏日特有的热情,高大的树木遮住了炽热的阳光,留下了细碎、斑驳的阴凉。为孩子们开辟一片嬉戏的宝地,树上的蝉不知疲倦的叫着,仿佛在为孩子们的胜利所喝彩,为其他孩子的失败所给予安慰。中午,绯阳不再是炽热的,而是更加让人难以抗拒的炙热,连吹来的风都是滚烫滚烫的。还好有高大挺拔的树木,当劲风抚过老银杏的时候,送来的,不是炙热,而是清凉。要感谢的,不是这棵老银杏,而是那颗太阳,是它让我们感受到夏难以抗拒的热情。

清之秋——秋之彩

宜人艳丽的秋终于迈进校园,天高云淡。让人心旷神怡。一朵朵纯洁的“棉花”从蓝色的天空缓慢的向校园飘来。老银杏巨大的金黄色树叶从空中飘落下来,仿佛顽皮的孩子,而那些细挑的枫叶,好似赤色的仙子,在风中飞舞。红的比火、黄的赛金、白的如雪、绿的似玉,秋天里,各色各样的菊花含苞待放,装点着校园的每一个角落。校园有着特有的美,就像彩锦,五彩斑斓。

雅之冬——冬之素

寒冷的冬雪拂过校园,所有的楼宇都披上了白色的棉袄,无论是大树,还是小树,都围上了雪白色的围巾,只有那株梅花还是显出淡雅的气息,她一定不想让校园显得单调。整个冬天,只有她陪着我们,直到漫长的严冬过去。

春天的校园透出绿,因为春天的校园是生机勃勃的;夏天的校园透出赤,以为夏天的校园是充溢着活力的;秋天的校园透出彩,是因为秋天的校园是五彩缤纷的;冬天的校园透出素,因为冬天的校园是宁静典雅的。

[初中作文:校园的四季

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篇15:感谢四季初中作文

全文共 571 字

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假若生活中没有五彩缤纷的四季,该多单调。这一切只有风风雨雨,荒芜凄凉,这在我们的眼中是一首没有旋律的歌。感谢四季,感谢你的到来。

花儿的芬芳,采摘了我昨日的忧伤,绿叶的舞蹈,将暖暖春意撒在我的心房。鸟儿谱写歌曲,与彩蝶共同演绎,共同绘画不落的春天,吟唱到黎明。快乐在这里远航,情在这里飞扬,倾听春的呼吸,用心拼装美丽。小孩儿们滚在草地里,追着蝴蝶,捧着鲜花,将欢乐直达天涯。行人们的脸上露出甜蜜的笑容,游人醉在春的梦里,而我在赞春,绘春,迎春。人们个个都有了精神,用笑去面对生活。春好似一首歌,回味;如一杯酒,易醉;像一朵花,唯美

迷人的夏,那蝉赞美你的容颜,那鸟儿拥抱你的胸怀。炎热之中却有清凉:那些顽皮的孩子与大人们在清澈的水中,孩子们玩耍,大人们谈话,一阵阵欢声笑语洋溢着多姿多彩的夏。蝉是树的语言,鸟是树的花朵。

金色的秋,那一只只金色的蝴蝶环绕在你的身边,农民伯伯的脸上映出丰收的喜悦,我在凄凉之中体会到了温暖,和谐。丰收的季节,一片繁忙的景象。摘一个苹果,挑一个梨,心中满是甜蜜。

银白的冬,是谁雕刻了你的美丽,让我如痴如醉地爱着你。一场激烈的打雪仗,一场欢乐地堆雪人赛,我多么欢乐。雪啊,你的纯洁净化了我的心灵,你的无私打动了我的新,你的美丽凑成一首曲。

感谢四季,你五彩的美丽,装饰了我们的生活,展现了我对你浓浓的爱意

[感谢四季初中作文

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篇16:初中作文:我想变成四季

全文共 301 字

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我想变成春姑娘,让春风的轻柔,吹来春天的升级,在柳树上打个滚儿,让整个世界充满生命力量、生机与活力。

我想变成夏姑娘,我将带着自己火热的身躯,去那严寒的北极,给北极带去一片温暖,给那感觉炎热的人们带去一阵阵的凉风,让劳累的人们睡上一个好觉,也让那“发火”的太阳公公温柔一些。

我想变成秋姑娘,为劳动人们带去丰收的喜悦,让劳动人们看见那丰收的果实而感到幸福。将给每一个人都带去一片落叶。

我想变成冬姑娘,用那洁白的雪花去迎接圣诞老人,在下一场大雪让小朋友们在雪地里开开心地打雪仗,堆雪人,然后将那凉意留给自己,让人们过好一年中最后的季节。

我想变成四季,四季往复,因为这样,世界才如此美丽;这样的世界才丰富多彩。

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篇17:感受四季初中优秀作文

全文共 549 字

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每个人在成长过程中,有的感受到了亲情的温暖,有的感受到了成长的烦恼,有的感受到了学习的快乐无论是高兴还是烦恼,点点滴滴,都是难忘的经历,而让我难忘的却是那平凡而又美好的四季

春城无处不飞花,春天的到来,让人间焕然一新。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,十分惹人喜爱;柳枝也抽出了新芽,淡绿的、鹅黄的,可爱极了;各种花也赶来报到了,桃花、杏花、梨花争先恐后,娇艳美丽。

夏日,荷花满塘的河边,静静地伫立,欣赏着那美丽动人的荷花,塘中的荷花:有的盛开、有的含苞、有的还是很小的花骨朵儿;荷叶也千姿百态。一阵微风吹过,荷花在风中摇曳,像一个亭亭玉立的少女,迎风起舞,还不时飘来阵阵清香,怎不让人心旷神怡?

秋天,走在林间的小道中,仿佛进入了梦幻世界,一阵凉风吹过,无数的树叶从树上飘落下来,就像无数只黄蝴蝶在林间飞舞,美丽极了!秋天,百花凋零,而菊却迎风傲放,成为花中榜样,无数人的至爱。

冬天来临的时候,我们便在盼望下雪中度过。一片片雪花飘落,像鹅毛、像柳絮,又多又柔软,层层叠加,让人感受到雪被下的那份温暖。树木白了,房屋白了,大地白了但此时的小朋友们最开心了,打雪仗、堆雪人,不亦乐乎!

春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。四季景色千姿百态,美不胜收。

感受四季,感受四季独有的平凡与美好。

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篇18:初中四季

全文共 786 字

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风,有人说它是最悠闲的,确实,风是生活中无忧无虑、最悠闲的。有的时候,它温柔的抚摸着人们的脸颊,掠过一切的生物。但有的时候,它有愤怒地拔掉树根。总之,它想来就来,想去就去,来去无踪。

风儿带来一种心情,让我们能够在季节中感受自己。季节能照出一个人的惭愧,换季也就换了一种心情。我们不经意间已在悄悄成熟,有了自己的见解和主张,因此,偶尔我们的心中也会尘土飞扬。但是,茫然时要学会等待,打开心结,端庄了自己的举止,心中的风儿便会平心静气地伴你成长。

春天的风往往给人以温柔的感觉,可初春的风恰是肆虐的,但也需花同样的气力吹净原野上的残雪,吹开江河上的冰封,吹醒被严寒封闭数月的土地,吹开将生命深藏在摇曳枯枝中的蓓蕾。当它被这一切一切的工作累得筋疲力尽时才会给人们以喜欢的温柔,带着温暖,带着花香,不分男女老幼,不分尊卑贵贱,公平地把她的温情,爱抚,带给每一个喜欢她,需要她的人们。人们在春风里尽享春天的美丽,春天的柔情。

夏天的风是热乎乎的。但傍晚时分,凉爽的夏风吹过你的头发,吹过你的耳朵,凉丝丝的,你的心情会格外的好,心里莫名其妙的感到愉悦。夏天的风也是懒洋洋的,不论有什么动静,它都害羞的藏在树叶下不肯出来,风姑娘好象在和我们捉迷藏,只有卖冰棍的老人不怕热,把冰柜车推到太阳底下高声吆喝着,他的心里一定希望天越热越好。夏天的热情。

秋风刮过,刮黄了大地,也让大地披上了黄袍。几片叶子在风的吹动下,缓缓飘下。似美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,落在地上,给人们铺上了一条金色的小道。秋风刮过,小草知道它将不久又脱去自己舍不得脱掉的绿衣裳,穿上黄袍,在风中挺立。秋天的丰收。

冬天早晨凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样,路旁杨树的枯枝在风中狂舞,那干巴巴的树枝不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边的枯花无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中颤抖着,发出沙沙地呻吟。冬天的凄婉。

四季的风是如此舒服········

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篇19:守候四季初中作文

全文共 1115 字

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“滴答”,一串串水珠从房檐处落下,似断了线的珍珠。望着这迟来的春雨,我恍惚的走进雨中,任凭这些雨点落入那黑如深渊的墨发中。抬头看向乌云密布的天空,看向周围被春雨滋润的花草,感慨万千。这样的‘你’,我该怎样守护……

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春天在我们的期盼中悄然而来。春风拂面,四季的脚步开始向我们走来。我站在微风中,看着那些花草们奇迹的复苏,不禁佩服他它们那旺盛的生命力。放眼望去,天地间充满了生机:鸟鸣声,溪流声,土壤松动的声音,应有尽有。看看那春景:金黄的油菜花田,绿树成荫的树林,碧绿而清澈的河水,就连那巍峨的大山都似乎在那画中一般,宛如仙境,近看而不可触及。我守候的“佳人”啊!原来,你是如此的娇嫩与妩媚。

“连雨不知春去,一晴方觉夏深。”雨过天晴,夏的孩子缓步向我们走来。太阳悬挂在碧蓝的天空中,炽烤着大地。正当我慢慢走向荷塘的时候,才发现,夏早已入深。我身处荷塘边,塘中的荷花在烈日下亭亭净植,那笔直的身躯显得如此地刚毅。我想要抚摸那粉嫩的花瓣,却不料我轻轻触碰一下,边缓缓落入水中,使水面泛起层层涟漪。原来,在那刚毅的外表下,有着一颗这样脆弱的心。我守候的“佳人”啊!你是如此地坚强而又倔强。

“空山新雨后,天气晚来秋。”转眼间,春夏去,秋冬来。跟随着夏孩子的脚步,快步进入深秋。“迷人如爱,沉默在深秋。”带着耳机,听着《在深秋》这首歌,我正置身在火红的枫叶林中,那种感觉,就仿佛随着大诗人杜牧一起“坐爱枫林晚,”看着那红于二月花的“小精灵”渐渐的向地面落去,好似一位活力的青年忽然走向了衰落。我弯下腰,拾起一片早已落在大地怀抱的枫叶,那叶面上布满了清晰地叶脉,像是早已衰落而凸显的白骨。我端详了那落叶许久,直到一阵清凉的秋风吹过,那轻飘的落叶随着正落向地面的枫叶们,一起飘入远方。我守候的“佳人”啊!原来你早已历经沧桑,满目疮痍。

“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”我抬脚跟随那飘入远方的枫叶,随它一起‘飘’入冬姑娘的家。冬姑娘牵引着我来到一棵腊梅树下,一阵清香飘入鼻中,我不禁一阵猛吸。随着最后一片枯叶的飘落,雪孩子们看准时间,准时的来报道。它们费力地从云层中钻出来,为大地穿上一身厚厚的‘貂皮大衣’。一瞬间,这个世界万籁俱寂,一点声响也没有。天地间的万物都早早钻入自己温暖的被窝。只有那些一朵朵在寒冬中绽放的腊梅,为外面的世界增光添彩。我抬头仰望那寒冬中的‘火种’,它是那样的明亮,好似照亮了整个世界。我守候的“佳人”啊!你是如此的寂寞而又温暖。

它,还继续在这个世界旅行。它,还在继续为这个世界添加色彩。四季,你是不老容颜,四季,也只有这样的你,才会有如此光彩。守候你,四季,永远守候!

[守候四季初中作文

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