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留恋四季作文初中(汇编20篇)

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留恋初中的

全文共 782 字

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当时光悄然远逝,当炎炎的烈日赶走了和煦的春风,当你我脸上的笑容逐渐变少,才明白初中三年即将过去,我们即将面对离别之苦。于是,我的思绪也如风一般漫天飞舞。

薄荷味的初一

初一的感觉,就像薄荷一样让人神清气爽,现在想想,依然那样的美妙。

刚进入初中的大门,我们还是一群懵懂的孩子,天真活泼好玩。刚开学不久就是教师节。我们私下里准备着为老师办一场盛大的联欢会。同学们齐心协力,买来了五颜六色的气球和彩条,墙上、房顶上五颜六色的,很温馨的感觉。每当老师进门的时候,同学们有的踩气球有的撒彩条,大家笑得合不拢嘴,笑容在老师的脸上洋溢着,伴随我们走进了初二的日子。

巧克力味的初二

巧克力的味道是苦中带涩,涩中带甜,用来形容初二的感觉是在恰当不过了。

初二开学的时候,我欢天喜地的到校报到,却意外的得知要换老师的消息。望着老师离去的背影,我真的舍不得,心里苦苦的涩涩的。假如能给我一朵“七色花”我一定会许下不要换老师的愿望。可这只是我的幻想,哪来的“七色花”呢?我唯一能做的,就是在伤心过后,面对现实了。

振作自己,我积极的融入新老师的课堂,全身心的投入到紧张的学习生活中。一年下来,我逐渐的发现新老师的好,不仅对我很好,对我们全班都很好。快乐的笑容再次洋溢在我的脸上,心里觉得甜甜的。

咖啡味的初三

初三的感觉,就像咖啡一样,浅尝虽苦,但越品越甜。是的,只要细细品味初三的点点滴滴,就觉得回味无穷。

进入初三,可想而知,我们面对的是中考的压力还有随之而来的分离,与朝夕相处的同学老师的分别。突然之间,我们好像都长大了,进入教室看到的都是忙碌的身影,同学之间学会了包容学会了微笑。偶有闲暇,同学们谈论的大多是难忘的从前,有苦有甜,多种滋味交织在一起,叫人难忘。但最难忘的还是我们之间的友情,不愉快统统的抛到了九霄云外,留下的只有甜蜜的回忆!

初中岁月,酸甜苦辣,有哭有笑,都永远的铭刻在了我的心里。

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篇1:值得留恋初中

全文共 452 字

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“啊!奶奶家可真漂亮!”我发自内心的赞叹着。乡村的景色感受别有一番滋味,看去瞧瞧吧!

早晨空气清新,吸一口空气就感觉整个鼻腔都畅通了,碧空如洗的天空有一群鸟儿飞过。“喔喔喔!”大公鸡鸣叫着,吵醒了正在熟睡的人们。五彩缤纷的彩霞随着缓缓升起的太阳照亮、温暖了世界。

这里的昆虫数之不尽,有甲壳虫;有萤火虫;有屎壳郎;有蜈蚣;有蟋蟀。这里的树木让人看得眼花缭乱,不过我也不一一道明了。

中午当然是太阳最大的时候,不是有一首歌的歌词是“太阳当空照,花儿对我笑。。”当然中午时花开得最艳丽咯!奶奶家的野花也竞相开放,一点儿也不落后。有的野花展开着五彩缤纷的花瓣,好像在说你们快来看看我呀!有的野花把自己的身躯裹得严严实实,仿佛很害羞的样子;有的野花只展开两三瓣,好像很想探出头了看看外面的世界。

晚上有着最美的景色哦!漫天的星星在天空中眨着大眼睛,皎洁的明月挂在空中,三五成群的萤火虫在明月的照亮下翩翩起舞,寂静的夜晚里传来几声鸣叫,这是多美的景色啊!

奶奶家的景色真是让人流连忘返啊!让我们在脑海中幻想出这美丽的景色吧!

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篇2:初中四季

全文共 668 字

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漫长的岁月中有一扇叫做四季的门,推开来便是无尽的回忆,一切仿佛一场梦般,既遥远又那么接近,虽朦胧却又那么真实,在痛苦和快乐的交织中,酝酿着无与伦比的美丽。

万物有更替,人生也有四季。在心的春天里,心田不能荒芜,一块肥沃广阔的田地默默等候着那个播种的人,为心灵的田地种上一份喜悦种子,让以后的岁月不再空茫。

漫步在心灵的夏季,夏日里的荷花不曾奢求浓艳,也不追求浮华,只是微微含笑,给蓝天碧水的画卷上多一些点染,圣洁地在水中伫立,虽亭亭净植却从不离群生长。天空下起了雨,像流下的泪一般无处可逃,一瓣云霞飘落水面,荷花仍带着微笑,即使沉入水底,也会化作养料,滋润着逐渐成熟的藕节。

人生的秋季是落花与孤独背影里的哀怨。多希望有一个人,在下雨的时候为我撑起一片晴空,不让雨滴泛滥成悲伤。皎洁的月光跌落到地上,碎成了一地的清寂。秋日的寂寞阳光,慵懒地滑落下来,天空蔚蓝,白云飘逸,满树如火的枫叶,却难以绚烂忧伤的心绪。

心灵的冬季风雪飘过,纷纷扬扬的雪中枝条披上了晶莹剔透的寒霜,而一树的寒梅在枝头不肯认输,迎着风霜浅笑。即使是天寒地冻,它仍不肯辜负盛放的时光。

寒风之中,梅花展现了花开不败的红颜,青松锻炼了坚强的意志,即使白雪重压,也毫不畏惧,接受着命运严酷又神圣崇高的洗礼。它们不过是草木,却有比人更坚忍悲悯的灵魂。

走过人生的四季,几多欢笑与泪痕,风风雨雨洗礼着我们的意志。只要珍惜欣欣向荣的春季里,学会撑伞走过飘雨的夏季,不让自己在多愁善感的秋里一蹶不振,那么即使是在心灵的冬季,我们也可以成为那冰雪中独自绽放的寒梅,在困境面前不屈不挠、坚忍不拔。

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篇3:初中四季

全文共 404 字

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春天,树上长出了小小的嫩芽,柳树姑娘在春风里跳舞,桃花姐姐在春雨里笑红了脸。家门前的小河清澈见底,像一面镜子,活泼可爱的小鱼在水里游来游去,好像在捉迷藏。一旁的小草绿油油的,舒展着嫩绿的叶子。

夏天,路边的石榴花开了,池塘里的荷花也竞相开放了。荷花姐姐在夜里用它美丽的歌声哄着小动物们入睡,荷叶给小水珠当摇篮。当太阳升起时,荷花和露珠都被映得火红火红。

秋天,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,枫树的叶子像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。秋天的.田野一眼望去,就是一个黄色的海洋。秋天是个丰收的季节,一片片金黄金黄的稻田,农民伯伯们正弯着腰在里面忙着收割稻子。苹果、橘子、菠萝……各种水果争先恐后挤进了人们的视眼中。

冬天,寒风刺骨,大地上覆盖了一层层积雪。大树穿上了厚厚的“大棉袄”,整个大地都变成了童话里的白色王国。

一年四季,每一个季节都有独特的美景。只要我们善于发现,总能找到最美的风景。

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篇4:四季为题的初中作文

全文共 435 字

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春天,百花齐放,鸟语花香,万物苏醒;

夏天,盛夏炎炎,骄阳似火,暑月蝉鸣。

秋天,果实累累,秋风落叶,雨打芭蕉;

冬天,冰冻三尺,白雪茫茫,银装素裹。

温暖的夕阳照射在我身上,我踏在雪白的大路上,怀着欢快地心情走向街头。夕阳它没有早晨阳光的清冷,也没有正午时的那种张狂,有的只是让人浑身舒服的暖暖的惬意。

不久,天空飘下鹅毛大雪,我跑进附近的超市。过了许久,大雪停了,我慢慢地走出超市,大雪把地面重新覆盖住了。

街头上,就有了“叽叽喳喳”的孩子们。孩子们哈着冻得通红、像紫菜芽姜一般的小手,七八个人在一起堆雪人。雪人虽然不过是上小下大的一堆雪,然而很洁白,很明艳。孩子们用煤球给它做眼睛,又把纸剪成嘴的形状,涂上深红的颜色,贴在雪人脸上。就这样,雪人做成了。孩子们对它拍手、点头、嬉笑,为它喝彩。他们似乎忘记了寒冷,心里充满了希望。

“叮叮咚咚”,我的手机响了起来,我得回去了。

我爱春天的草长莺飞,也爱夏天的赤日炎炎,还爱秋天的枫林如火,更爱冬天的冰天雪地和美丽。

[四季为题的初中作文

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篇5:留恋童年初中的作文

全文共 633 字

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童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。

迎着金色的九月,我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去,我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力,我是多么向往、多么渴望童年呀!

童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。雨下了,雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大,对未来充满了希望。但是,长大的我却留恋起了童年。在这里,整日忙忙碌碌,不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学,我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了,我厌恶这里。记得小时,我幼稚地说: “我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知,可在今天,我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被 那个幼时所期盼的“流星”带走,我拥有的只有青春了。我知道,这只是一个心灵上的过渡期,但当我来到这儿,真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上,但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人,我不相信,曾经的童年与现在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线,让它原路返回。虽然知道不可能,但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了,我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了,那是流星在暗示我。

我依旧留念童年,我正在努力回到从前的那样。

留念童年,那时的欢乐、友谊:留念童年,那时的宝贵经历;留念童年,那时的我;留念童年……

天空再次划起了流星,我不知上面载着什么……

[留恋童年初中的作文

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篇6:初中四季

全文共 217 字

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一朵朵迎春

使大地一片翠绿,仿佛一件青纱衣。那一片片生机勃勃的景象令人心旷神宜。

白雪纷飞的季节,漫天飞舞的雪花是那样迷人,令人陶醉……雪,是纯洁的象征,那如鹅毛般的雪花轻轻地从天空中飘落下

来,像一位身穿白衣的仙女从天空上飞下来,带来了一片雪白的世界,看:万里江山变成了粉装玉砌的世界,高耸的山川,崭新的房屋,可爱的小草,都被披上了一件白外衣,雪白的世界,没有一丝的污垢,是那样纯洁无暇,它把每个地球人的身心全都清洗一遍……

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篇7:校园四季初中作文500字

全文共 679 字

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我很庆幸下学期我的同学没有换,在校园里,对我来说都没变,熟悉的班级,熟悉的同学,熟悉的室友,然而只有四季在变化,它在交替更换着。

我爱春天!柳树发芽,百花盛开,一切万物都在春天的呼唤中苏醒,充满了春天的温暖的气息。果树们都在春天的怀抱中茁壮成长。因为这是春天,所以不感觉冷,但却还有一丝凉意,因为冬天才刚走,但是我们也很暖和。我爱春天!

我爱夏天!烈日当空,太阳猛烈地燃烧着,周围都是火辣辣的。热得可以煮熟一只鸡蛋,但都不要紧,因为我们的校园里都有许多的树,应该这些有很长的岁月了吧。所以它们才经得起风吹雨打。体育课,我们可以到它们的绿荫底下乘凉。这又充满了夏天的凉爽气息。我爱夏天!

我爱秋天!秋高气爽,果实累累。是她,是秋天,为我们驱赶了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽,是她用广阔的衣袖拂来了丰收的日子。校园里的果树差不多都巳经全部成熟了。让人一看就想吃。一到风来时,果子散发出了香甜的气味,随风吹,吹过了教学楼,吹过校园的每一个角落。使到整个校园都充满了秋天的成熟气息。我爱秋天!

我爱冬天!冷冷的北风吹过,吹走了秋天的凉爽,带来了冬天的寒冷。一早,一股刺骨的冷风吹来,吹进人的心头,感觉惊心动魄。操扬上会有很大很大的雾,感觉若有若无的。树叶调零,花儿收敛,一片都显得有些凉。,但是冬天也有它的美,因为它驱走了炎热,使到校园又充满了孤单的气息,我爱冬天!

冬天到春天,春天到夏天,夏天到秋天,秋天又到冬天,反反复复地在变化,但这正是校园的美!

我爱我的校园!我也爱大自然的春、夏、秋、冬!但我更爱校园的四季,它带给了我们一年四种不同的感受,让我们的生活有了一点惊喜!

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篇8:感受四季初中优秀作文

全文共 549 字

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每个人在成长过程中,有的感受到了亲情的温暖,有的感受到了成长的烦恼,有的感受到了学习的快乐无论是高兴还是烦恼,点点滴滴,都是难忘的经历,而让我难忘的却是那平凡而又美好的四季

春城无处不飞花,春天的到来,让人间焕然一新。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,十分惹人喜爱;柳枝也抽出了新芽,淡绿的、鹅黄的,可爱极了;各种花也赶来报到了,桃花、杏花、梨花争先恐后,娇艳美丽。

夏日,荷花满塘的河边,静静地伫立,欣赏着那美丽动人的荷花,塘中的荷花:有的盛开、有的含苞、有的还是很小的花骨朵儿;荷叶也千姿百态。一阵微风吹过,荷花在风中摇曳,像一个亭亭玉立的少女,迎风起舞,还不时飘来阵阵清香,怎不让人心旷神怡?

秋天,走在林间的小道中,仿佛进入了梦幻世界,一阵凉风吹过,无数的树叶从树上飘落下来,就像无数只黄蝴蝶在林间飞舞,美丽极了!秋天,百花凋零,而菊却迎风傲放,成为花中榜样,无数人的至爱。

冬天来临的时候,我们便在盼望下雪中度过。一片片雪花飘落,像鹅毛、像柳絮,又多又柔软,层层叠加,让人感受到雪被下的那份温暖。树木白了,房屋白了,大地白了但此时的小朋友们最开心了,打雪仗、堆雪人,不亦乐乎!

春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。四季景色千姿百态,美不胜收。

感受四季,感受四季独有的平凡与美好。

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篇9:初中优秀作文我爱四季

全文共 977 字

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也许有人喜爱温柔似水的春天,也许有人喜爱活力四射的夏天,也许有人喜爱秋高气爽的秋天,也许有人喜爱白雪皑皑的冬天,而我,喜欢的却是四季,因为这四个季节像一种颜料,组合在一起就成一幅绚多彩的图画。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,每当我想起这句千古名句,我就想到那生机勃勃的春天。春天的雨是连绵、柔和的。它好似春天的代言词,它抚摸着大地,滋润着大地,呼唤着大地。大地醒了,大地上的生机都醒了。原本是一片寂静的池塘有了歌声。原来一片寂静的草丛有了歌声,原本一片寂静的枝头也有了歌声。“春风又绿江南岸”,原本一片光秃的树木也绿了起来。春风所到之处,绿油油的。随着春风的到来便是春雨。春雨让土壤中那些顽强的小苗破土而出,迎接大自然的洗礼;春雨让那些树木上的枝叶繁盛起来,好给大自然添一份生机;春雨的降临,让大地中的生物活跃了起来,好让春雨来尽情洗刷它们的身子,我爱这生机勃勃的春天。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,当我想到这句诗的时候,我眼前就浮现出那活力四射的夏天。夏天的动物们很活跃。看!那只青蛙正在引吭高歌,向人们展示那动听的声音。蝉听到这优美的声音也忍不住了,拿起自己心爱的钢琴,弹着,唱着。动物们听了,也纷纷效仿,这时,一个空地,一簇草丛,一片森林,都成为了动物们的舞台。而夏天在动物们的歌唱下活力四射。晚上,森林成了昆虫的舞台,月亮姐姐和星星弟弟也来参加,散发柔和的光,调皮的小星星一眨一眨的,把夜空装扮的更美。夏天,真是一个活力四射的季节,我爱这美丽的夏天。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋天,是一个漂亮而美丽的季节。其中,秋天的晚霞令我陶醉。傍晚,天空泛着太阳照来的一丝红。太阳公公想要提前下班,快点回家,而身后的山一直抓住太阳不放,太阳公公只好向大地撒出余光,趁着山的骄傲自满,一下子溜走了,我爱这秋天的晚霞,更爱那迷人的秋天。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,冬天是一个磨炼意志的季节。一切生物都在寒风的撕裂下瑟瑟发抖,而存活下来的都是能够在春天绽放的花。在冬天,小城变成了冰清玉洁的银色世界。落光了叶子的树枝挂满了毛茸茸、亮晶晶的银色花朵,在阳光下耀人眼目。树上的枝条在风中摇曳,不时飘落着雪花,宛如晨雾漫卷。啊,冬天,一个美丽的冬天,我爱你。

我爱四季。正是因为四季的融合才有一幅美丽的图画,这幅图使我深深的陶醉。

[初中优秀作文我爱四季

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篇10:守候四季初中作文

全文共 1115 字

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“滴答”,一串串水珠从房檐处落下,似断了线的珍珠。望着这迟来的春雨,我恍惚的走进雨中,任凭这些雨点落入那黑如深渊的墨发中。抬头看向乌云密布的天空,看向周围被春雨滋润的花草,感慨万千。这样的‘你’,我该怎样守护……

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春天在我们的期盼中悄然而来。春风拂面,四季的脚步开始向我们走来。我站在微风中,看着那些花草们奇迹的复苏,不禁佩服他它们那旺盛的生命力。放眼望去,天地间充满了生机:鸟鸣声,溪流声,土壤松动的声音,应有尽有。看看那春景:金黄的油菜花田,绿树成荫的树林,碧绿而清澈的河水,就连那巍峨的大山都似乎在那画中一般,宛如仙境,近看而不可触及。我守候的“佳人”啊!原来,你是如此的娇嫩与妩媚。

“连雨不知春去,一晴方觉夏深。”雨过天晴,夏的孩子缓步向我们走来。太阳悬挂在碧蓝的天空中,炽烤着大地。正当我慢慢走向荷塘的时候,才发现,夏早已入深。我身处荷塘边,塘中的荷花在烈日下亭亭净植,那笔直的身躯显得如此地刚毅。我想要抚摸那粉嫩的花瓣,却不料我轻轻触碰一下,边缓缓落入水中,使水面泛起层层涟漪。原来,在那刚毅的外表下,有着一颗这样脆弱的心。我守候的“佳人”啊!你是如此地坚强而又倔强。

“空山新雨后,天气晚来秋。”转眼间,春夏去,秋冬来。跟随着夏孩子的脚步,快步进入深秋。“迷人如爱,沉默在深秋。”带着耳机,听着《在深秋》这首歌,我正置身在火红的枫叶林中,那种感觉,就仿佛随着大诗人杜牧一起“坐爱枫林晚,”看着那红于二月花的“小精灵”渐渐的向地面落去,好似一位活力的青年忽然走向了衰落。我弯下腰,拾起一片早已落在大地怀抱的枫叶,那叶面上布满了清晰地叶脉,像是早已衰落而凸显的白骨。我端详了那落叶许久,直到一阵清凉的秋风吹过,那轻飘的落叶随着正落向地面的枫叶们,一起飘入远方。我守候的“佳人”啊!原来你早已历经沧桑,满目疮痍。

“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”我抬脚跟随那飘入远方的枫叶,随它一起‘飘’入冬姑娘的家。冬姑娘牵引着我来到一棵腊梅树下,一阵清香飘入鼻中,我不禁一阵猛吸。随着最后一片枯叶的飘落,雪孩子们看准时间,准时的来报道。它们费力地从云层中钻出来,为大地穿上一身厚厚的‘貂皮大衣’。一瞬间,这个世界万籁俱寂,一点声响也没有。天地间的万物都早早钻入自己温暖的被窝。只有那些一朵朵在寒冬中绽放的腊梅,为外面的世界增光添彩。我抬头仰望那寒冬中的‘火种’,它是那样的明亮,好似照亮了整个世界。我守候的“佳人”啊!你是如此的寂寞而又温暖。

它,还继续在这个世界旅行。它,还在继续为这个世界添加色彩。四季,你是不老容颜,四季,也只有这样的你,才会有如此光彩。守候你,四季,永远守候!

[守候四季初中作文

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篇11:初中四季的云作文

全文共 806 字

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小时候在山里住,常常会对着天上的云发呆:湛蓝地天空飘着几朵云,有的似绵羊在吃草,有的似骏马奔腾,有的似棉花朵朵,有的像飞禽走兽。我常想难道这些云里是不是住着神仙,似乎是它想变什么就会变什么似的。

有时候天上的云也有发脾气的时候,它们聚集在一起,似重山峻岭,层层叠叠。云山顶上白中带着点黄,而在云山的下面则是乌青色,它们会慢慢的向你靠近,等快到了你的近前,就立刻变了嘴脸,层层山峦瞬间崩塌,太阳也被那它那凶神恶煞的乌云所笼罩,雷声骤起,狂风卷着尘土,刹那间苍穹就象要塌下来一样,硕大的雨点劈头盖脸的砸下来,顷刻间群山便浸没在这雨雾中,举目眺望,瀑布般的雨帘从天空直泻下来。

夏天的雨,来和急,去的也快,不多时,阳光便从云缝里透出来,像一道道利剑从云端斜插下来,停留在远处的山林里。树林被这阳光一照,显得更加郁郁葱葱。雷声也不再是那么怕人,偶尔从山涧那边传来,轰隆隆,轰隆隆的。此时,阳光,彩虹,白云相互映衬,构成一道独特的风景。

秋天的云就没有这么浪漫,它们白中带着点灰,来的时候也不打招乎,悄悄地来了,不会有太多的闪电和雷声,即使有,也是有气无力的样子。但是他们来了,就有一副不打算走的样子,雨会不紧不慢的下,打在树叶上沙沙沙的响个不停,有的叶子不堪忍受它们的折磨,纷纷从树上跌落下来。你打一把伞从路上走,风儿从一边吹到你的脸上和胳膊上,冷嗖嗖的,给你一种孤单与惆怅的伤感。难怪人们感叹:一场秋雨一场凉!

冬天的云总是跟作贼似的,很少白天来。 往往一早醒来,打开窗户,天地混为一色,雪花纷纷扬扬地从天空里飘落下来,再看地上已经白皑皑的一片,有人从上面走过,留下串串脚印。

冬去春来,云虽然还是那个样子,但不知什么时候,雪变成了雨。一场春雨过后,远处的山岰里,粉红色的山桃花竞相开放。春回大地,万象更新。草儿也悄悄的从地下面探出头来,想偷偷看一看春姑娘。地上,树上鲜花盛开,整个大地便呈现出了一片勃勃生机。

[初中四季的云作文

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篇12:初中毕业了真留恋作文600字

全文共 743 字

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最后一堂考试了,作文题:毕业了真——,似乎并未多想,笔尖顺着最真实的喜怒哀乐,借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。

走出考场,久违的轻松的感觉自心底油然而生,整整三年的努力在这一刻已然得到见证。

一分钟前递交试卷的那刻,已经宣告我们即将迈入高中,难道这不值得高兴么?

漫步在林荫小道旁,去倾听每一株小草均匀的呼吸声,去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态,仿佛在向我轻轻地挥手致意。去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的缕缕清香,似乎能觉察到每一个分子都在跳跃,带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动……你们也在不舍,对么?我鼻尖不由地一酸。

三年前,还只是一群小不点的我们,满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里,我们一起学习,一起生活,一起沉浸于课余的欢乐。这,是初一。

到了初二,大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。然而,无论在家中,在师长前多么不可一世的人,在我们这些同龄人之间也能处得融融恰恰。我们并非兄弟姐妹,但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。

初三,这也算是教室里最安静的一年了吧。平日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。确实,在这个人生的一大转折点上,我们谁也不敢疏忽。整日可见的不再是打闹的场面,而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧!

老班发布了最后一项集合指令,出奇地没有一人拖拉。细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔,心中却如打翻了五味瓶。三年来,有苦有乐。到了真当离别的时候,就算是平时再怎么可恶的人,看起来都那么可爱可亲……

与几个死党简单地做了道别,我便独自向校外走去,我一直都不算太坚强,再待会儿就该在他们面前落泪了吧……抬头望天,那片阴霾即将散去,我终究还是迈出了那一步,离开了这所学校,带着深深的留恋,离开了这所待了三年的初中校园。

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篇13:初中作文:我想变成四季

全文共 301 字

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我想变成春姑娘,让春风的轻柔,吹来春天的升级,在柳树上打个滚儿,让整个世界充满生命力量、生机与活力。

我想变成夏姑娘,我将带着自己火热的身躯,去那严寒的北极,给北极带去一片温暖,给那感觉炎热的人们带去一阵阵的凉风,让劳累的人们睡上一个好觉,也让那“发火”的太阳公公温柔一些。

我想变成秋姑娘,为劳动人们带去丰收的喜悦,让劳动人们看见那丰收的果实而感到幸福。将给每一个人都带去一片落叶。

我想变成冬姑娘,用那洁白的雪花去迎接圣诞老人,在下一场大雪让小朋友们在雪地里开开心地打雪仗,堆雪人,然后将那凉意留给自己,让人们过好一年中最后的季节。

我想变成四季,四季往复,因为这样,世界才如此美丽;这样的世界才丰富多彩。

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篇14:美丽的四季初中作文400字

全文共 467 字

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我的家乡在美丽的湖南,这里的四季可是美不胜收的!

春天鸟语花香,小草、小树、都长出新的嫩芽,大自然把一封封漂亮的书信传递给人们,人们读着这些熟悉的笔迹,柳絮飞舞了,榆钱飘落了,嫩蝶和落在地上的油莱花瓣依依惜别,豌豆花变成了肥绿的嫩荚。

夏天,赤日炎炎,大树和小草在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。烈日移到头顶时,麦场上充溢着火一般的热浪,空气像是停止了流动,脱粒机摇动着硕大、笨重的身躯,“轰轰隆隆”发出震耳欲聋的响声,昂着头,向外喷吐着遮天盖地的烟尘。

秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间.秋姑娘用自己的“口红”把枫叶涂得通红通红,她又用自己的金粉,把田野涂的金黄。

冬,粉妆玉砌,天空灰蒙蒙的,好像风刮起的飞沙弥漫在空间,混混沌沌的,一会儿飘扬起清雪,雪花片片,银光闪烁,世界顿时光亮起来了,路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,建筑物像琼楼玉宇似的闪耀银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色,纯洁的图案。

我爱我的家乡,我爱我那家乡的四季!

[美丽的四季初中作文400字

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篇15:留恋小学时光初中作文600字

全文共 877 字

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转眼间,我已经读初2了。大部分的童年都是在小学里度过,我也忘不了小学时的快乐时光!

“嘻嘻,哈哈!我抓到你了,轮到你来抓我了”我们常常在升旗台下跑来跑去,玩抓人的游戏。

每当下课,同学门也不放过那10分钟,我们常常在走廊上跑来跑去,女生常常带绳子到学校跳,玩得很开心。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里跳绳,但我们还是总是很早去学校,带绳子在班里偷跳,那时,跳绳是我们的最爱,老师是怕我们不小心摔到,所以才不给我们跳。男生也很会,总跟我们女生一起跳绳,只是身体没我们女生那么轻巧,而是很笨拙的样子。那时,学校就是我们欢乐的场所。后来,因为学校的老师们抓得很严,不给我们跳绳,甚至不给我们在走廊上乱跑,违反就要受到严重的处罚。充满欢声笑语的学校,一下子就边得严肃起来。从此,我们只能在运动场上玩了。然而,运动场就成为我们欢乐的场所了。我们在运动场玩游戏,跳绳.....随着年龄的增长,我们也厌倦了那些了,我们开始喜欢上了运动,我们常常喜欢比赛跑步了。我们也常常向男生们“挑战”-----跟他们比赛打篮球很踢足球。这也是我最喜欢的两项运动,在别人的眼里,我们女生不怎么会打球和踢球,但其实我们也是不错的了。无论在冬天,还是在炎热的夏天,我们都坚持着跑步,老师也常常带我们去比赛足球,篮球......树下就成了我们乘凉的地方了。就这样,那里就成为我们快乐的天堂!

虽然我们都是来自不同地方的,但我们很团结友爱,互相帮助。我们的班级就像一个大家庭,老师就是“家长”,而我们就像是很好的‘兄弟姐妹”。同学之间闹矛盾,在老师和同学的帮助下,也可以成为好朋友。在举行班会上,有做游戏,猜谜语,唱歌,舞蹈....我们大家都欢聚在一起,一切烦恼都离我们而去。

在小学毕业的前夕,我们还是像往常一样,尽情地玩耍。有的老师总苦口婆心的说:“将要考试了,你们要赶紧复习。”但我们班的老师不是这样的,他是说:这段时间,压力这么多,我带你们去运动场放松放松,争取考个好成绩。”他真是我们的知心朋友呀!别班的同学都很羡慕呢!到了毕业,大家都难分难舍。

时间不可能停留在那里,我愿那个学校越办越好!

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篇16:四季的味道的初中作文

全文共 619 字

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春、夏、秋、冬四季轮番交替,年复一年,你是否在闲暇之余细细品尝过四季的味道?它需要用最四季的味道真诚的心去寻味,让我们的生活增添了幸福甜蜜的味道。

味道一:茶香四溢的春

春天,万物复苏,她迈着轻盈的步伐缓缓走来,春天的味道是什么?在我的印象里是茶园里清新的幽香,每到春季和奶奶一起喝茶,轻轻抿上一口农家自制的茶叶,清香而又带点甘甜,奶奶告诉我:茶水洗心,心如明镜,一个人只要看清自己,即可分辨无常的世界。春天的微风,伴着淡淡的茶香,四处飘逸让人陶醉其中。

味道二:沁人心脾的夏

夏天,热火朝天,他满天大汗的奔跑到我们身边。夏天的味道是什么?每逢暑假兴趣班回家,第一件事就是打开冰箱,拿起一瓶冰镇的可乐,打开瓶盖气泡喷涌而出,绛色的液体清凉诱人,令人忍不住一饮而尽。喝完可乐,打嗝声接二连三,心中一丝凉意滑过,满足感油然而生。

味道三:香韵浓情的秋

秋天,成熟丰收,她满怀欣喜地跳跃着寻找曾播下过希望的地方。秋天的味道是什么?

味道四:醇香惬意的冬

冬天,银装素裹,他迈着蹒跚的步伐向我们走来,冬的味道又是如何呢?每到四季里这最寒冷的季节,总让人不愿踏出开着空调的室内,看着窗外的皑皑白雪,屋内屋外的温差,让人感觉昏昏欲睡,这时冲上一杯热咖啡,听着优雅的音乐,品着醇香的咖啡,特有的浓郁香气,顿时让人神采奕奕,冬日里咖啡苦尽甘来口感让人回味无穷。

我用茶香、可乐、奶茶、咖啡四种独特的方式品尝出四个季节不同的味道,用心感受着季节的转变。

[四季的味道的初中作文

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篇17:走过四季初中优秀作文

全文共 632 字

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每个人都有自己独特的品味,对不同季节的欣赏,可以揭示一个人的性格。   春天的一切似乎都是美好的。喜欢春天的人一定是充满朝气的。他们乐观、开朗,正像春天孕育希望一样,他们对生活充满希望。春天的一切都是新的,喜欢春天的人必是善于接纳新鲜事物的人,他们能发现快乐,愿意寻找快乐之源。正如春天的温暖,他们有一颗善良的心,会温和的对待他人。

喜欢夏天的人是热情的。在夏天,万物都已生长到最茂盛的时刻,我们的视觉不再单一,而是变得五彩缤纷,绚丽多姿。喜欢夏天的人心胸开阔,敢爱敢恨,做事很有激情。有广泛的兴趣,愿意交朋友,喜欢表达和展示自己。他们身上总带着用不完的活力,就像喜欢春天的人善于发现快乐,喜欢夏天的人则善于传递快乐。然而有时,他们面对困难也会选择逃避。

秋天则是一个有点复杂的季节。它含蓄而深邃。喜欢秋天的人必定经历过一番酸甜苦辣,有对人生很深刻的理解。他们是很有潜力的,是成熟的。他们善于思考,能发现秋天悲壮的美。感情很丰富,很独立。而且像秋天一样有奉献精神。他们等待着成功的喜悦,注重结果。   冬天似乎很少有人会喜欢,因为它的寒冷。喜欢冬天的人却有着丰富的内心世界,有极丰富的想象力,而且是很有智慧的。他们追求一种浪漫和与众不同,善于挖掘事物内在的美,而且有一颗童心,有点天真。他们追求完美,可以为实现自己的理想而不畏艰难险阻,但却只追求一种简单。

走过四季,会发现春夏秋冬都有各自的神韵。不管我们善于发现哪种美,都可以收获一个美丽的人生。

[走过四季初中优秀作文

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篇18:我所留恋的一杯茶初中作文

全文共 1091 字

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我不喜欢喝茶,但是有一杯茶,却让我留恋不已。

我是笑笑阿姨家的常客,每每坐到沙发上,眼前总是放置着一套精致的茶具,3-4只精巧的迷你茶杯,散发着阵阵茶香。端起,微微抿了一口茶,略有些苦,只是不知为何,却放不下。三五个好友谈笑间,那些远方的陌生的无助贫困家庭的故事就在笑笑阿姨沙哑嗓音中缓缓而出,走到了我们的面前……

在一个生活极其拮据的家庭里,一对50多岁的老夫妇在经历了痛失爱子的痛苦后,却收养了一个陌生的四岁半的小女孩—妞妞。可不幸接踵而至,妞妞的养母被查出患有胃癌。在他们倾家荡产治疗养母之时,苍天闭眼,痛苦再次降临,妞妞被查出患有先天性心脏病!他们的家庭几乎崩溃。笑笑阿姨在得知了妞妞的不幸后,立刻行动了起来。在身边好友中筹资,筹集闲置玩具书籍,四处联系寻找最好的医资……,当笑笑阿姨四处奔波后亲自前往病房看望他们时,老夫妇泪流满面。他们充满歉疚,最朴实的呼唤着笑笑阿姨——恩人。笑笑阿姨浑身不自在,她温柔地斥责,只是一点微薄力量,哪来的恩人哪!

这只是笑笑阿姨帮助过许许多多的孩子中的一个,随着每周的聚会,8个月男孩,8岁男孩……,还有很多很多患有顽疾贫困儿童的故事都深深的印在了我的脑海里。我不禁回想起笑笑阿姨这个民间自主帮困团的成立:她尽自己最大的努力,发挥朋友圈的力量,最终,在她的召集下,十个妈妈自愿组成了一个基金会。她是基金会的发起者、组织者和宣传者,所有的帮助对象、医患对接筹资汇款都由她筹划。为了真正帮助更多的儿童,她花了很多业余时间。本可以舒适的享受周末的她,却自己掏钱买机票,前往四川为缀学儿童送去希望。东奔西走的她,从来不顾自己的劳累,通过聚会,笑笑阿姨尽力说服越来越多的人加入她们的行动。自基金会成立以来,笑笑阿姨费心找到了需要她们帮助的儿童,坚持为孩子们捐款,寻找最好的医疗资源,甚至是高额自费前往他们的家乡……惊讶之余,我好奇地问,笑笑阿姨,你们帮助了多少孩子呢?阿姨淡淡的回答,不多,才十几个。过了一会儿,仿佛又想起了什么,阿姨呢喃道,要是能让更多的孩子恢复健康,该有多好啊!

每个周末,总有三五个朋友聚在笑笑阿姨家。细细品茶之余,畅谈我们美好生活之际,听阿姨述说着那些陌生患病儿童的故事。因为阿姨的茶,越来越多的人加入了行动。我希望能用自己的笔触传递爱的故能量,医生用自己的精湛医术为他们恢复健康,生活宽裕的朋友持续捐献出自己的资金。我静静地坐着,凝望着清澈的茶水。一杯茶,两杯茶,三杯茶……在袅袅的余香之中,我仿佛品到了些什么。只有真正品懂笑笑阿姨的茶道的人,才能理解这杯茶所传递的,包含的一切。

笑笑阿姨的一杯茶,是热心,是善良,更是一杯无限的情。

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篇19:留恋初中作文

全文共 750 字

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岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的孤线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下。

时间飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随着我们三年的故事也已经画上了一个圆满的句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首??

豫灵一中,在这里,我度过了三年的岁月。在这里,有我的欢声和笑语;在这里,有我的汗水和泪水;在这里,也有我的失败和成功??闭上双眼,学校那一幕幕又浮在我的脑海中,那么真切、清晰,好像发生在昨天一样。

留恋一中,留恋它那美丽的校园景色。

七年级步入学校的第一眼,那个美丽的花坛就吸引了我,整个校园也都栽满了花花草草,环境十分优美。校园中有几处石刻,蕴含着悠久的文化底蕴,彰显了豫灵一中的墨香。教学楼前有庄严的红旗台,每周一早上都会举行升旗仪式,纪念革命英雄,踏遍红色足迹。

留恋一中,留恋它那丰富的校园生活。

我们学校是市级书香校园,经常举办演讲比赛、手抄报等多种活动,在活动中,我们增长了知识,也收获了快乐。运动会上,同学们那呐喊、欢呼的声音为一中增添了另一份生机!一中的一切的一切,都深深地印在了我的脑海。

留恋一中,留恋它那一张张熟悉的面孔。

老师,在我们生命中扮演了重要的角色。他们辛勤耕耘,却不求收获;他们撒下了一粒粒希望的种子,却未尝到甜美的果实。老师就像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一样,默默地奉献,无私地耕耘。

抬起头,仰望天空,又想起那一张张笑脸,那一个个故事——这些,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但想起来,总感到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全??

仰望天空,不要让泪水流下??希望明天,豫灵一中会更美丽,更辉煌!

回首,更留恋那学校!

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篇20:初中四季

全文共 785 字

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一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓碾过,留下一条浅浅深深的痕迹。看人间花开花谢,观天上云卷云舒,不同的季节有着不同的韵味,四季的美,让人陶醉,让人迷恋。我不禁向四季问候:你好!

每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时节,春天的脚步就近了。享受着春风拂面的细腻,吸嗅着清香爽朗的春韵,轻轻地抚摸着一缕缕纤细嫩绿的柳条,我们向春天祝福,祝福她又一次绽放新的生命;祝福她能再一次为我们,为大自然增添累累硕果,描绘绚烂的风景;祝福她的生命从此多姿多彩。春天带来的是快乐、是生机、是色彩,我们将春天造就的每一番景象铭记心头,去品味、去摸索、去聆听,感受到的是“余音绕梁”的韵律。我不禁向春天问候:你好!

巧遇“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃,我们感受到了夏季的清凉、活泼。一切生物都是兴奋的,这时,我们才领悟到,夏季是奔放的,是豪迈的。远远地我们听到了她热情的呼吸,因为我们为她临近的足音欢喜。当我们陶醉于她热烈的声音中,我们没有束缚,游弋其中,看到的是热情似火的奔放,听到的是温馨荡漾的乐章,感觉到的是一片霞光、一片温暖。我不禁向夏天问候:你好!

欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的红晕胜景,秋天正为她的生日营造美轮美奂的风景。满眼泛着“红光”的枫叶林,让我们忘却叶落归根、繁花凋零的凄美;让我们忘记“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的眷恋;忘记“满目萧然,感慨而悲”的压抑。我们转而欣赏她生命的鼎盛,繁华的朝气。秋天的生日——唯美而意味深长。我不禁向秋天问候:你好!

冬季,我们呼吸着“寒香如故”的腊梅所散发出的诱人香醇。寻觅着“墙脚数枝梅,凌寒独自开”的刚强。我们知道,这是冬天所具有的“独领风骚”的坚贞节操。我不禁向冬天问候:你好!

四季的风景,在时节的变换中,具有不同的韵味;四季的美,储存生气,贮藏生命。

我喜欢热闹非凡的城市,但我更喜欢有着独特风景的乡村。

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