留恋四季作文初中【通用20篇】

韶光飞逝，初中三年如同细细的流水一般，从我身边悄悄流逝，我无法抓住它，却深深地感到它给我带来的一切是那样美好。它是我永远怀念的日子。

是谁把陶渊明的原名写成了陶小明，是谁把吟唱千年诗句写成了“白头烧更短”，又是谁令铁丝和氧气反应生成了五氧化二磷……那段初中的日子，飘过阵阵笑声的日子，在不知不觉中流逝的日子。

镜头一：难忘的歌声

因为缘分，我们被分到同一个班级。七年级那年的教师节，班里的同学精心策划，为辛勤工作在岗位上的老师们，献上了一场别具匠心的小型演出。老师踏入班级的霎那间，便被我们如雷贯耳的“老师，教师节快乐！”惊呆了，他们眼中充斥着泪水，有一丝感动，一丝幸福，一丝欣慰。节日蛋糕从教室后神秘现身，清脆悦耳的音符从音乐盒中蹦出，教室变得热闹起来。蛋糕在老师口中融化，也在我们心中融化，并留下永不消失的痕迹。

然而我却被班长拉上了讲台，要求为老师表演节目，我扯出一抹灿烂的微笑，神情地唱着诵着那段扣人心弦的歌曲，灌注了我全部的热情：“当你孤单你会想起谁，你想不想找个人来陪，我你快乐伤悲只有我能体会，让我再陪你走一回……”渐渐地声音雄厚了，一首抒情歌，被唱成了宣言，对老师的内心表白。

那是我第一次在新同学面前表演节目，也是我最为难忘的人生经历，那首歌唱出了我们的心声，把一颗颗原本陌生的心凝聚在了一起，永远不变。直至现在，我依然想说：“请让我再陪您走一回。”

镜头二：团员大劳动

当被通知周末来学校打扫卫生的一刻，班里团员都有些傻眼，有的人努嘴，有的人干脆“以头抢地”，然而本着团员的责任心，周末我们班团员无人缺席。

你泼水来我拖地，你擦窗来我安排。劳动就这样有条不紊的进行着，继续着。穷冬烈风，寒风呼呼地吹着，这风把我们的心吹得更加热情，没有人退缩，我们争先恐后地要求奉献自己的一份力。冻僵的手放入冰冷的铁桶中困难地拧着抹布，矮个子的同学艰辛地踮着脚尖擦拭窗台的灰尘，很少干活的“小公主”把拖把放入桶中溅起“万丈水花”。

我们累并充实着，冷并热情着，全身乏力并快乐着，空气被笑声充斥，我们绽放着最美的光芒。

镜头三：中考冲刺阶段

盯着黑板后面的倒计时，每个人心中都难免有些激动又有些紧张，同学不再像初来乍到时顽皮，早上自觉地来到班级，拿起课本耐心地背诵单词。课间休息，许多同学也不愿放过这一丝一毫的学习时间，曾经关系密切的好友，因为一道数学题争得头破血流；前后位的同学因一个单词，斗个你死我活。许多同学也不耻下问，向那些好成绩的同学请教习题……这种氛围恰好。

傍晚放学，晚风拂过脸庞，在昏暗的路灯下，一位同学捧着扉页有些褶皱的课本，一不小心撞上了身前的一棵树，只得揉了揉被撞击的额头，继续津津有味地看起来……

“一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”我们初中的这段日子，将是我永久的怀念。

春风拂过大地，带着泥土的味道新鲜芬香的空气，叫醒了，在睡梦中的花草树木。朵朵桃花像小精灵一样，调皮的绽放着。一棵棵柳树摇曳着自己的身姿，为春天舞蹈着，春日的暖阳，融化了冻结的溪水，溪水儿高高兴兴地欢呼着，一个劲儿的往前奔跑着，像是在为春天的到来而喝彩。田野里长出了高高的油菜花，那一片金灿灿的花海，装点了春天的图画。燕子，从远方归来，在蓝蓝的天空上翱翔，好像在告诉我，有春天的地方就有它。而我穿着崭新的春装，享受着每一刻的春天。

夏日的烈阳，总是让人觉得有些过火。阳光照耀的大地，显得倒是更宁静了些，热的不敢让人出门，连花草树木都有了温度，溪水儿也变得温暖了些。可是夜晚的来到，却让人怎么也不明白，白日为何是那般的煎熬。晚风一吹，吹去了人们一天的疲劳，吹散了花草树木的白日上升的温度，吹起了溪水表面的涟漪，在夜晚偷偷地舞蹈。小小的虫也在这个夏日的夜晚，唱起了独特的歌谣，伴着明亮的月光，让人们安心的入睡去。

秋天的雨，下的让人不知所措。雨点儿，越下越大，越打击越无情。落在已经没有叶子的枯树上，落在已经掉落的枯叶上，落在满是秋水的小溪里，落在丰收过后的田野上，落在孤零零的山里，若在人们原本燥热的心里。这好似是秋天迟到的凉爽，却又不像是秋天开的一个玩笑。一场秋雨过后，漫步在湿润的大地上，看着秋天的美景，心里面难免激起一番惆怅。秋天，是一个书写不尽忧伤感情的季节，所以无从落笔，只能等着书卷泛黄，留下沧桑的岁月痕迹，证明秋，就此来过。

冬天飘起了鹅毛大雪，纷纷扬扬的大雪，堆积在山上，估计在路上，屋顶上，路边停留的小车子上，出门没带伞的人的头上，却冻结不了人们热情温暖的心。俗话说，腊七腊八，冻掉耳朵。却满满是人与人之间的温馨。不管前面多少年月，在这个季节回家，总是少不了，一些温暖的气氛。在冬天相拥，我们才能够清楚明白的理解，家的存在，究竟有何意义?外面什么都没有，除了霭霭白雪，外面什么都有，就是不如家里的温暖。大概人们总是有着向往的季节，却也都有着一个忘不了的回家吧。

春天的微风，夏天的烈日，秋天的大雨，冬天的白雪，四季总是让我感觉到好生奇妙，总是让我不忍想要赞叹几分，四季有四季的情，这是要有多少时日，多少年月，多少个四季的轮回，才能够体会的完呢?

春

新雨后，草木含烟。

陌上花开蝴蝶飞。

游云偷看远山，远山偷看城池，城池偷看柳色，柳色偷看燕子，燕子偷看窗棂。

窗棂下，我依在你怀里，听你低声唱歌。

夏

半幅红笺，一弯月痕。

料当君思我，我亦思君。

蝉声停了、鸟声停了、蛙声停了。次递花落，次递花开。

我是你近旁的一株木棉，根相连在土里，叶相拥在枝头。

褪尽旖旎，依然有时光如阳光般饰我以华彩。听你低声唱歌时，我依旧青春。

秋

黄花两岸，枫丹露白。

系你一生心，负我千行泪。

扫地焚香，挑几针旧时衣裳，品几道陈年绿茶。自已的梦，自已懂得。月入小窗处，总是破破碎碎;风吹茶冷时，总是痴痴呆呆。

见过了桂花，也见过了芦花，又见了霜花。

经年的消瘦清冷，为你归途的马蹄踏踏而灿烂。依旧是你温暖的怀抱，依旧是你沉沉的歌。

冬

颈上一枚寒玉，心头几点梅花。

不对红烛说情字。

已读过了案头的一千卷诗书，已数过了你头上的一千根白发。你为路而弯曲，我为你而支离。

守着你慢慢变老，你在梦里。

牵你的手，紫陌烟尘中蹒跚而去。仿佛你的怀抱，仿佛你的歌，定格。

六年的时光，六年的风雨，我们曾一起走过。――题记

在小学期间，是我们最美好、最纯真的年代。在这六年，我们从无知变得懂事，从幼儿便成少年，从天真变得理性……而这六年的小学生活中，最让我忘不掉的，就是那些朝夕六年的同学与老师们。

上课时，老师在批改作业，教室里似乎只听见了笔与纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下?保证落在地上的声音一定清脆而响亮。可是，老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。放大，再放大，对了，就是这个，小纸条!上课时传达信息第一名非他莫属。“看老师今天穿了豹纹，真酷!”“老师还带了隐形眼镜，美瞳呢!没发现吧?”“切，早发现了。”……诸如此类。上到天文，下到地理，没有我们不会谈的。几种不同笔的颜色，几种不同人的字迹，真可谓是“集天地之精华”啊!

宝贵的下课时光又怎么能虚度?自从老师“大赦天下”之后，全班人有的带游戏牌，有的带扑克牌，真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑克、游戏牌，班上的“热门牌”也通过相互交换来得到的。有些不带牌的人，还自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏，真是“山人自有妙计”啊。有些女生在一起聊东聊西，从电视剧到世界末日，又从世界末日聊到英语单词，真不知道她们心里怎么想的。久而久之，就组成了下课聚在一起的几组人：一组玩卡的，一组玩游戏的，还有一组就是那些聊东聊西的女生了。

放学后，同学们匆忙悲背上书包，一溜烟就没有了，比地震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交车回家的，在车站旁边，许多小贩都瞅准了这个商机，在旁边肆意地开起了“流动行业第一站”――他们一般用手推车、三轮车摆摊，因为那里没有商铺。许多同学都给他们“掏出钱包”，我也不例外。只不过我买得少而已。

等车的时间也不能轻易挥霍，于是同学们便又像下课一样展开了丰富多彩的“活动”，即使是上了车，我们也在一直继续着。

六年的时光就是这样一天又一天地流逝。我们也许没有察觉，可时间就是这样，令你无法捉摸。不知道，在孤零零一个人坐在车上的我，还能不能碰见你――我的小学同学?

描写春天：

词语：

春意融融、阳春三月、风和日丽、春色满园、春花怒放、花红柳绿、绿意盎然、枯木逢春、万物复苏

句子：

1、春天迈开轻快地脚步走来了，百花吐艳，竹林有了生气，阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶，于是静谧的竹林变的热闹了！

2、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

3、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

4、春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

描写夏天：

词语：

夏日炎炎、骄阳似火、烈日当空、焦渴难耐、烈日灼灼、暑气逼人

句子：

1、晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成细条了。

2、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

2、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

3、初夏，石榴花渐渐开放了，绿叶衬红花，美丽极了。远望，它像一片烘烘燃烧的烈火，又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

描写秋天:

词语：

秋高气爽、秋风习习、秋实累累、桂花飘香、秋风送爽、层林尽染、天高云淡

句子：

1、秋天来了，凉丝丝的风吹进校园，吹进教室，吹到我们脸上，树叶落了，小草黄了，校园被绘成金色。啊，金色的秋天，滋润心田的秋天。

2、秋天到了，湖两岸的树木的叶子变黄了，轻轻地飘到湖面。它们像一只只船队，随着流水向前远航。

3、秋天的天空，格外高，格外蓝；秋天的水，像诗章，像音乐；秋天的枝头，挂满香甜的果，颤着金色的叶。

4、秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

描写冬天：

词语：

寒冬腊月、冰天雪地、银妆素裹、天寒地冻、数九寒天、隆冬时节、积雪覆盖、秋去冬来、白雪茫茫、银装素裹、白雪皑皑

句子：

1、路旁的树木缀满了银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色，纯洁的图案。

2、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。

3、天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。

4、清晨，树上、菜地上都会有一层白色的东西，那是什么？是雪吗？不是，那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外，早上还可以看见雾，雾时而像仙女飘动着白色的丝带，时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着，漂浮不定，就像一个淘气的娃娃一样，使人琢磨不透。

[初中作文技巧描写四季景色的好词佳句

不必慨叹生命的匆匆流逝，让我们一起融入四季，品味人生。

春之望

是谁留下了一时节的灿烂和一时节的希望，是谁抛洒了一地的紫花和一原野的翠绿。

春雨过后，如穹庐一般的天空高挂一弯彩虹。春神你是否就从这里走过，泉水淙淙，和着麻雀优美的旋律，七里香的味道漫布原野，给春笼罩上一层沁人心脾的甜美。

感受春的生机与希望，你是否品味到人生需要磨炼才有希望。

夏之恋

炎炎夏日，漫步千变万化却又变幻莫测的海边，是一种至高无上的享受。

平静的海面被夕阳镀上了一层金粉，随着微风上下起伏。天色渐黑，大海上一个个波浪犹如野兽，追逐着偶尔几朵犹如小羊的白色浪花。奔跑，追逐，吞噬。

感受夏的炙热与激情，你是否品味到人生需要磨炼才能坚强。

秋之思

“缓缓飘落的枫叶像思念，为何挽回要等到冬天来之前……”

秋真的只是孤单与悲寂吗?火红的枫叶林里，友人相互告别，马声长啸，拾一枚枫叶，承载着对友人的不舍，连同思念，一起送给了友人。看着渐行渐远的友人，眼泪悄然落下，花落人断肠，珍重!

感受秋的火红与思念，你是否品味到人生需要磨炼才能刻骨铭心。

冬之盼

高挂在天空的是孤独，坠落在人间的是期盼。

冬永远充满静谧。雪白的山，雪白的树，雪白的人。北风乱，夜微漾，惨白的月弯弯。冬，我是该恨你的早临，还是该怨春的迟来?

感受冬的静谧与惨淡，你是否品味到人生需要磨炼才有不放弃的勇敢。

人生的四季不断轮回，唯有不断磨炼，才能品味到人生的真谛。

春

春

一朵朵迎春

使大地一片翠绿，仿佛一件青纱衣。那一片片生机勃勃的景象令人心旷神宜。

夏

夏

秋

秋

冬

白雪纷飞的季节，漫天飞舞的雪花是那样迷人，令人陶醉……雪，是纯洁的象征，那如鹅毛般的雪花轻轻地从天空中飘落下

来，像一位身穿白衣的仙女从天空上飞下来，带来了一片雪白的世界，看：万里江山变成了粉装玉砌的世界，高耸的山川，崭新的房屋，可爱的小草，都被披上了一件白外衣，雪白的世界，没有一丝的污垢，是那样纯洁无暇，它把每个地球人的身心全都清洗一遍……

春、夏、秋、冬不知疲惫，不停地轮回。大自然为了感谢四季的奉献，谱写了一曲四季的赞歌。

春，你好!你为我披上缤纷的绸缎，让沉睡的大地从梦中苏醒。你随轻风而舞，洒下希望的种子;你随流水而歌，唱出生命的乐音;你正如朝阳，融化久积得冰雪;好像母亲，安抚新生的婴儿;你降下甘霖，就像香甜的乳汁，滋润着我的孩子。你裁出细叶，绽放桃花，你带来“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的和谐景象。可正当我想要感谢你的时候，你却悄悄地飞走了。

夏，你好!你随着春来到，为我披上翠绿的外套。你充满热情，激情如火，万物被你感染，一起跟着青春的节拍舞动，各种昆虫也禁不住寂寞，都出来合鸣成一首《夏日交响曲》，美丽的鸟儿也欢乐的伴奏，时而婉转，时而高急，时而轻快，时而缓慢，就在我沉醉于其中，不能自拔之时，你却留下余温，毫无踪迹的隐退了。

秋，你好!你总是伴随着忧郁而来，凄凉的感觉使我不得不加件黄色的大衣。你收走刺眼的绿色，用你的气息为它们染上红色或黄色，你用萧瑟的风吹下了叶，将它们葬在凄美的舞蹈中，随风飘散了。但同时，你又将它们的精神留下，去培养下一代。而活下来的则成了丰厚的果实，这不是你送给我的礼物，秋的魂魄。就在我细细品尝你的精神时，你忧郁地离开了。

冬，你好!你是来得最晚的，但我想，你是最美的。你将我用银白包围，好似蚕蛹一般，我想最后我也会破茧而飞吧。你将世界冰封，让它们保存力量，等待下个春季开始的轮回。在我沉睡之时，你欣慰地离开了。

四季，你们好!你们使我的生命丰富多彩，让万物经历最美的轮回，我要由衷的喊出我的赞美：四季，你，好!

春天，花园里五彩缤纷，各种花儿竞相开放，争奇斗艳，美丽极了。花园在不同的季节，展现的风采也不一样。

金色的迎春花第一个迎接春姑娘的到来。桃花开了，一树的桃花五颜六色，红的像火，白的如雪，粉的似霞，它中间的花蕊若一块黄金。这一树的桃花像一团朝霞，令人心旷神怡。俗话说“桃李杏春风一家”，李树，杏树也相继开放，如初春还没消融的春雪。

春去夏至，花园仍旧生机勃勃，喇叭花和石榴花一起奏响了迎接夏天的乐章，马尾兰像天空一样湛蓝。火红的一串红泼辣的开了，像一串串辣椒，又似一个个爆竹。美人蕉快乐的扭动着腰肢。吊兰绿色的藤蔓下开着白色的小花，引的蜂蝶翩翩起舞。荷花池里的荷花开了，红的，白的，粉的，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，闻闻这一朵很香，闻闻那一朵也很香。它们有的含苞欲放，粉红的花苞鲜嫩可爱，饱胀得好像要马上裂开似的，有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就不及待地钻了进去，那里面黄黄的花蕊，美极了!有的张开了半边脸，像害羞的小姑娘。

夏悄悄的去了，秋又悄悄的来了。可花园并不萧条，因为在那一朵朵凋零的花里，又有了一片五光十色的海洋，不争春夏，积蓄了无穷力量的菊花，做为秋之使者，迎着寒风怒放了!它们有的红像火，有的白如雪，有的黄似金，有的粉若霞，有的绿得仿佛碧玉，它们大的如彩球，小的如碧玉，菊花在绿叶的衬托下，如众星捧月似的，显的那么纯洁，那么高雅。远看像绿色的地毯上绣着几朵大花，近看如绿色的天空中放了几朵礼花，美不胜收。

秋天的脚步匆匆，冬爷爷给花园盖上了银白的棉被。但漫步于此，还能闻到一阵清香，“遥知不是雪，为有暗香来。”一朵朵梅花傲霜斗雪，挺立枝头，为冬天增色添香，这里一树白银，那边一树黄金，金黄的和雪白的梅花在这银色的世界里格外刺眼!

花园的四季真美呀!

余光中说，未来啊， 乡愁是一座桥梁， 你来这头， 我去那头。是啊，故乡在这头，我却在那头。有谁的故乡不是家呢?——故乡是人类灵魂的归宿。

家是一个温馨甜蜜的字眼，在家中，可以尽享天伦之乐。当你踏上故乡的热土，才会知道，所有忧虑都会在此释放，所有轻松洒脱都会重新洗礼全身的每一个角落。

记忆中的童年，就是在故乡度过的哟。乡村就是一片天然牧场，养牛放羊，同时净化人们的心灵。一花一草，对童年的我来说都是如此熟悉!一鸟一虫，在童年中占据了多么重要的地位!我在沟壑中追赶麻雀，我在山林间采摘果实，我在乡间小道上唱歌，我在庄稼田地里舞蹈……在童年，故乡的一切便是我生活的世界。

很快，无拘无束的日子不见了，我来到城市上学，因而被下了一系列禁令。我失望地走开——我不能在柏油马路上奔跑，那很危险;我不能在小区庭院里唱歌，那很扰民…… 从故乡走出，如同振翅欲飞的鸟儿突然被锁住了双翅，只能孤零零地在地上来回踱步，穿梭在喧嚣的街道间——我是多么想念故乡，想念那里的花鸟鱼虫，牛羊雀果啊。

渐渐地习惯了城市，故乡竟被淡忘，年少的脑海中，故乡是个很遥远的地方，要许久才能到达。却又近在眼前，残存着些许童年的味道。终于，我在地图上找到了故乡，好远，好远，故乡与我的心，好像也越来，越远……

忽然，余光中闯入我的世界，反复琢磨“乡愁”二字，却被人嘲笑“小小年纪，又没有离家在外，哪里来的乡愁呢?”可是啊，故乡才是家，对于这个“家”的记忆，即使淡了，也不会消失，好似一抹清茶，只会越品越香。因为故乡有爱，有我爱的自然、欢乐，有我爱的灵魂的归宿——家。

故乡，家，爱，最终融合成一首充满留恋的歌谣——乡愁。

春姑娘悄然无声地来到了人间。你们听，春风‘沙沙“地刮了起来;小鸟在枝头放开嗓门儿叽叽喳喳地唱了起来;小溪哗啦啦地唱着欢快的歌儿，穿过森林，来到田野;可爱的青蛙们也在田间呱呱呱叫过不停，好像在呼唤：“兄弟们，起床啦!春天来了!”

夏姐姐也不甘示弱地走了过来，带来了炎热。金蝉们在树梢上知了知了地叫个不停，好像在说：“夏姐姐，热死我了，热死我了，你能不能给我一点凉风啊!”到了晚上，人们都在院子里乘凉，这时蟋蟀们就在草丛里嘶嘶地叫着，好像在给乘凉的人们弹一首动听的交响曲：我们是勇敢的军人……多么美妙的夏夜之声。

不知道什么时候秋阿姨把凉爽带来了，一阵秋风吹过，树上的叶子跳着舞慢慢地落了下来。调皮的孩子们踩在上面，发出嗒吧嗒吧的声音。你们看，他们玩得多开心啊!

冬爷爷也上台了，刮着他那凛冽的寒风。白皑皑的大雪铺了一地，小朋友们双脚踩在上面，发出咯吱咯吱的声音。几只无家可归的小狗也冻得“汪汪，汪汪”地直叫。给寂静的冬夜增添了几分热闹。

啊，四季的声音，你是多么的美妙，我爱你!

风无处不在，它可能在大海上，可能在陆地上，也可能在森林里。风的脾气也很古怪，温柔的时候，比谁都亲热;生气的时候，比谁都可怕。而在不同的季节里，风的脾气也有所不同。

春天，万物复苏，风跟着春姑娘来到了人间。风带来的是稚嫩的柳梢，是饱满的花苞，是挺拔的春笋······柔和的春风拂过干旱的土地，唤醒了枯萎的.小草，让它钻出了绿油油的脑袋;柔和的春风钻进狭小的树洞，惊醒了沉睡中的小动物，让它们伸展了懒洋洋的身体;柔和的春风吹过小朋友的脸蛋，忘却了失落和烦恼，让他们传出笑呵呵的欢乐······

夏天的风是一位懂事的小伙子。每当农民伯伯累的满头大汗时，靠在大树上休息时，他便张大嘴巴深吸一口气，酝酿成凉爽的风，在吹出去，让农民伯伯们爽快一下。夏天是干旱的日子，而风总是吹来片片乌云，让软塌塌的麦苗能够吮吸大自然的乳汁，重新挺起碧绿的身子。

秋天的风是最让人喜爱的，它吹熟了苹果，吹弯了稻谷，吹红了高粱。它吹来阵阵金风，使世界立刻充满了秋的凉意，使世界立刻变得金灿灿的，使校园洋溢着欢声笑语。

在冬爷爷的世界里，暴躁的朔风窜了出来，他毫不客气的将金灿灿的世界变得白茫茫的，它肆虐地在大街上奔跑着，让人们在无形的追赶中匆匆赶路。它还带来了狂风暴雪席卷全世界，使世界变成了一个荒凉的地方。在这个季节里，人人都讨厌它

“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万杆斜。”风在每个季节都有不同的脾气，有时像慈爱的母亲，有时像解饿的猛虎，总是变幻莫测，让人琢磨不透。

我的家乡在美丽的湖南，这里的四季可是美不胜收的！

春天鸟语花香，小草、小树、都长出新的嫩芽，大自然把一封封漂亮的书信传递给人们，人们读着这些熟悉的笔迹，柳絮飞舞了，榆钱飘落了，嫩蝶和落在地上的油莱花瓣依依惜别，豌豆花变成了肥绿的嫩荚。

夏天，赤日炎炎，大树和小草在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。烈日移到头顶时，麦场上充溢着火一般的热浪，空气像是停止了流动，脱粒机摇动着硕大、笨重的身躯，“轰轰隆隆”发出震耳欲聋的响声，昂着头，向外喷吐着遮天盖地的烟尘。

秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间．秋姑娘用自己的“口红”把枫叶涂得通红通红，她又用自己的金粉，把田野涂的金黄。

冬，粉妆玉砌，天空灰蒙蒙的，好像风刮起的飞沙弥漫在空间，混混沌沌的，一会儿飘扬起清雪，雪花片片，银光闪烁，世界顿时光亮起来了，路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，建筑物像琼楼玉宇似的闪耀银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色，纯洁的图案。

我爱我的家乡，我爱我那家乡的四季！

[美丽的四季初中作文400字

童年像一颗流星从天上划过，载着我的童年而去。

迎着金色的九月，我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去，我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力，我是多么向往、多么渴望童年呀！

童年像一颗流星从天上划过，载着我的童年而去。雨下了，雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大，对未来充满了希望。但是，长大的我却留恋起了童年。在这里，整日忙忙碌碌，不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学，我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了，我厌恶这里。记得小时，我幼稚地说： “我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知，可在今天，我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被 那个幼时所期盼的“流星”带走，我拥有的只有青春了。我知道，这只是一个心灵上的过渡期，但当我来到这儿，真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上，但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人，我不相信，曾经的童年与现在的青春差距有多大呢？我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线，让它原路返回。虽然知道不可能，但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了，我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了，那是流星在暗示我。

我依旧留念童年，我正在努力回到从前的那样。

留念童年，那时的欢乐、友谊：留念童年，那时的宝贵经历；留念童年，那时的我；留念童年……

天空再次划起了流星，我不知上面载着什么……

[留恋童年初中的作文

人的一生中，想必，美好的事物总会是源源不断的。在我心中，美好犹如一条七色彩虹 ，纵横我的人生 ;美好像是调色板中的暖色调，总是会以第一点的亮光照亮我的漫漫人生路;美好宛如一缕阳光，每年每日每时每刻都陪伴着我。的确，在这365天与偶然的366天中，我们都会与美好碰个头。而我就最喜欢 与四季之美碰头，感受自然 的美好。

春之灵

当我们一睁开眼睛 时，春天 也就随之而来了。推开窗户，深呼吸第一口属于春的灵气，探出头与春姑娘打个招呼。一缕缕阳光斜射进来，一声声清脆的鸟叫在我耳边徘徊，一阵阵春风吹拂而来，一株株幼苗从土里钻了出来，一片片新叶从参天大树中冒了出来……是它,是它让我感受到春天的灵气，大自然 的美好。

夏之酷

我想，要是在大街上寻找路人，寻问夏天 给予他(她)的第一感觉。百分之九十九的人都会爽朗地答复，“酷热”。想必，你也是吧!的确，夏天给予人的感觉完全可以用这两个字精炼地概括出来，难道不是吗?太阳 公公戴上了墨镜，悠闲地享受着太空之美，但却因此投入其中，发出炎炎日光，把大地炙烤一番。把手伸进“冷”水里，哇塞，烫极了;漫步在树林里，知了总是趴在树干上不断地发出“哀鸣”，“热了，热了……”难道这是夏日 与太阳公公联手搞的恶作剧吗?

秋之韵秋色总是如此的神韵，如此的美丽 。漫山遍野都是一片“凄凉”，小草 换上黄色的衣装;枝头的绿叶开始作落叶前的最后“黄色准备”;溪水“咚咚”地奔向大海 ;一阵阵秋风带着游子的乡愁奔向远方……当我们真正地站在山头俯视世界 时，深呼吸一口气时，发现原来这一切并不凄凉，而是深邃的，不然刘禹锡也不会以“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”来表达自己凌云向上的壮志，来改变 人们对秋天 的悲叹。秋韵姐不愧是秋韵姐，以自己的魅力去绘出一幅幅美丽的秋韵图。

冬之暖一阵秋风的吹拂，又迎来了冬季。白雪皑皑，狂风呼啸既让人感到冰冷，又让人感到可怕。在这时候，一幕幕的雪中送炭，一堆堆烧红的火把，一件件温暖 的衣裳……都在安抚着我们那发抖的心。然而，冬日之暖与冬日之寒是相互辅助的，不是吗?当那一缕稀有的阳光照进来时，你会看在眼中，暖在心上。即使有那么一丝冷风的吹袭，也不足以萎缩。要是“终南阴岭秀，积雪浮云端”，恐怕你也会忍不住去与雪娃娃玩弄一番吧!这样的冬季还冷吗?

感受人生的四季之美

春天的灵气，夏日的酷热，秋天的神韵，冬天 的温暖，不都是美好的四季所发明的吗?也许在你眼中，四季并不美好，究竟上帝给予我们每一个人的思想也不同。因为四季就像是我们一日的心情，酸甜苦辣全在一起，让人疲惫不堪、厌恶不已。但我深信，只要居心去细细聆听、静静感受，你终会发现在你所认为的不美中的另一面，那就是美好。好好地感受属于你自己的四季之美吧!

时光飞逝，转眼之间，六年一眨眼就过了，我将要在这未来的6天里，享受在母校的每一分，剩下的，就让它被风带走，悄悄地，悄悄地，不留一点痕迹……在这离别的时刻，我静静地敲打着键盘，为6年的小学生活画上一个句号！

走在校园里，听着学弟学妹们牙牙学语的读书声，我不禁思绪万千，过去的时刻已成为我永恒的记忆。漫步校园，看着广玉兰的婀娜多姿，闻着它的幽香气息，想着一年四季的欢乐时光。春夏秋冬，习以为常的一年，在我们的眼里，它们是时间赐予我们最珍贵的宝物。

春天——

带着亲友的祝愿，带着全新的期盼，告别家园温馨的港湾，我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放，一年一度，岁岁年年。

一年之计始于春。这是一个播种的季节，书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节，年轻的姑娘赶在春天的前面，争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳，赶走了料峭春寒里最后一丝寒意！这也是一个多情的季节，校园四处春意萌动，散放着勃勃生机。在这个季节，少男少女们的心事像一地绿色的小草，不经意间便碧绿了整个天际！

夏天——

槐花开了，夏天到了。

对每一个同学，纯洁而热烈的槐花从不吝啬她动人心弦的美丽。

夏天的校园，清凉，静谧，是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。当然，这里也有知了和黄莺的鸣叫，还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这，是闹市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈！

这个季节，总容易让人想起许多往事，而往事中的许多细节，总与校园的槐花有关。有人说，那一串串的槐花是恋人留下的风铃。也许，槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解，或许要搭上我们一生的时间！

秋天——

这个季节，始终让人感到矛盾。

有人说，这是收获的季节，新生们迈进心仪已久的课堂，收获着考试拼搏的成功和喜悦；有人说，这是离别的季节，因为每年这个时候，都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别，离校而去，开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以，在这个季节，许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词。

其实，这个季节最为绚烂多姿，也最接近人生现实。因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏；有相聚，也有分离；有忘却，也有一生一世忘却不了的记忆。这，就是我们的小学生活，多情，神秘，美丽而又纯洁！

冬天——

冬天的校园，总让人油然而生敬意之感。

十年寒窗，十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿！

智者们说：真正的寒窗，催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言，漫天风雪，不过是青春潇洒的诗情；数九寒天，又怎能封冻我们连绵不尽的思绪，和青春岁月里那五彩缤纷的梦境？更何况，家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念，而师友的鼓励与关怀，更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭，燃烧着让你一生无法忘记的温暖！

所以，即便坚冰封冻、隆冬来临，我仍然喜欢漫步校园，看点点飘洒的雪花写下温馨而圣洁的诗篇！

春，夏，秋，冬，这四季轮回，变化各异，我曾经好好观察过这四种不同的季节。

“春意盎然”这个成语用在春天中的田野，是最为恰当的，放眼望去，田野里一片黄澄澄的油菜花，好像金子一样，在阳光下闪闪发光。还有几个七八岁的小朋友在花丛中捉蝴蝶，真应了叶绍翁的那首诗：儿童急走追蝴蝶，飞入菜花无处寻。而田野前方的果园，景色又是不同，只见十来棵桃树，一排排，一列列地整齐伫立着，树枝纵横交错，上面还点缀着一朵朵粉红色，晶莹透亮的桃，真是美极了。

春姑娘的脚步刚刚离去，夏妹妹的足迹便踏上了人间。这时，骄阳似火，大地像要被烤熟了一样，呻吟似的冒着热气，人们的脸上无不流着大豆那般大小的汗珠，还不时抱怨一两声：“这鬼天气，太热了！”夏天，也是雷阵雨聚集的季节，在这时，狂风暴雨极为常见，而且大雨一下往往便是几个小时，雷声轰轰，让人不寒而粟。

秋天是一年中农夫们最为盼望的季节，因为秋天，是果实成熟，他们的辛勤劳动得到回报的时候，而这时果园的枝头上，也已是果实硕硕，水果一个个又大又红，让人垂涎欲滴。

[家乡四季优秀初中作文

面对每一次的成败,每一次的离别,我们叹息,却又无能为力.明知道生活是一杯绿茶,却执意要去品尝那甜中带苦的滋味.在茫茫人海里流连,在世态炎凉中挣扎.心里懂得有成必有败,可依然期盼着每天的日出日落.我们留恋的不就是那尘世中的一丝感动和那弥漫在我们周围的幸福吗?

生命就如同白天与黑夜交替轮回,往往会遇到苦难和悲伤.当我们遇到困难时,有亲人坚定的支持和老师同学关心的眼神“相信自己,一定可以!”当我们悲伤时,有好友和我们分担,有家人为我们撑起一片天空.正是这些苦难和悲伤,才让我们倍加珍惜自己身边的幸福,正是这些感动,才让我们搭乘了幸福的列车.

小时侯,问妈妈：“幸福是什么颜色?”妈妈说：“幸福是纯净的,透明的.”我又问：“妈妈,那么幸福又是什么样子的呢?”妈妈说：“幸福就像风一样,看不见,摸不着,但却可以感受的到.”现在终于明白了,风无孔不入,惟有风可以穿越荆棘,幸福亦如此.

有时候看着蓝蓝的天空问自己：幸福是什么?是曹操“对酒当歌,人生几何”的千古豪情;是李白“今朝有酒今朝醉”的旷世不羁;是柳永“今宵酒醒杨柳岸,晓风残月”的缠绵情愫：是唐明皇与杨贵妃“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟;是成功时,咤叱风云的骄傲和满足,是梦想实现时,短暂的喜悦和辉煌……想了很多,终究没有一个满意的答案.“如人饮水,冷暖自知”,每个人的生活经历不同,对幸福的体验也不同.

生命是一个短暂的过程,所有的刻骨铭心都会变成今日的云淡风轻;所有的辉煌灿烂都会变成今日的铅华尽洗;所有的生命都无法拒绝走向枯萎的宿命.也许,我们唯一留恋的只是幸福散发出的缕缕清吧!

我爱家乡的四季，因为她是那么的美丽，那么的丰富多彩。

春天里，万物复苏，百花齐放。小燕子们伴随着花儿的芳香唱着歌儿来到南方。我来到了宋桥外婆家，乡间小路两旁的泥地里都冒着芬芳的气息。我在外婆家的菜园里栽下了一颗葡萄树的小树苗。我希望它能够顺利地成长，长成一棵枝繁叶茂的大葡萄树，能让我们吃到一颗颗甜美的葡萄。

夏天，是热魔王最猖狂的时刻，也是大人们最辛苦的时候，街上的三轮车夫总是汗流夹背在骑着三轮车，工地里建筑工人顶着炎炎烈日在劳动。然而，夏天更是我们小孩子喜爱的季节，有的在院子里打水战，有的去游泳、、、、、、，我最喜欢做的事就是去游泳了，每天下午３点左右，我来到白洋游泳池旁，换上游泳裤，就下水去游泳了，游累了就和同学戏水，真好玩！到了傍晚，老人们都到屋檐下拿着扇子坐在凳子上乘凉，我们还可以让大人们讲故事给我们听。

秋天，天气渐渐变得凉快起来，这个时候我最喜欢去爬山了，离我们家最近的是东门山，到了秋天，一片片红色的枫叶从树上飘落下来，像一张被子，布满了整座山。我来到树林中，拾起一片片的枫叶，抛上天空，洒落下来，就向天女散花一样。秋天更是一个收获的季节，大人们在田里忙着收割作物。

冬天，我们这儿的冬天并不太冷，大雪好像与我们无缘，冬天下雪的日子少而又少，平时只能在电视里看到下雪的景象，直到前年寒假的一个早晨，冬雪分飞，一朵朵雪花飘落下来，把整个城镇都洒满了，远远看去一片白茫茫。我和妈妈来到雪堆中一起堆雪人，我堆头、手，妈妈堆身体，一会儿就堆起了一个美丽的雪人，好可爱啊……

家乡的四季给了我无限的欢乐，我爱家乡的四季！

岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的孤线；时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下。

时间飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随着我们三年的故事也已经画上了一个圆满的句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首??

豫灵一中，在这里，我度过了三年的岁月。在这里，有我的欢声和笑语；在这里，有我的汗水和泪水；在这里，也有我的失败和成功??闭上双眼，学校那一幕幕又浮在我的脑海中，那么真切、清晰，好像发生在昨天一样。

留恋一中，留恋它那美丽的校园景色。

七年级步入学校的第一眼，那个美丽的花坛就吸引了我，整个校园也都栽满了花花草草，环境十分优美。校园中有几处石刻，蕴含着悠久的文化底蕴，彰显了豫灵一中的墨香。教学楼前有庄严的红旗台，每周一早上都会举行升旗仪式，纪念革命英雄，踏遍红色足迹。

留恋一中，留恋它那丰富的校园生活。

我们学校是市级书香校园，经常举办演讲比赛、手抄报等多种活动，在活动中，我们增长了知识，也收获了快乐。运动会上，同学们那呐喊、欢呼的声音为一中增添了另一份生机！一中的一切的一切，都深深地印在了我的脑海。

留恋一中，留恋它那一张张熟悉的面孔。

老师，在我们生命中扮演了重要的角色。他们辛勤耕耘，却不求收获；他们撒下了一粒粒希望的种子，却未尝到甜美的果实。老师就像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一样，默默地奉献，无私地耕耘。

抬起头，仰望天空，又想起那一张张笑脸，那一个个故事——这些，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但想起来，总感到一份温暖！

虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全??

仰望天空，不要让泪水流下??希望明天，豫灵一中会更美丽，更辉煌！

回首，更留恋那学校！

也许有人喜爱温柔似水的春天，也许有人喜爱活力四射的夏天，也许有人喜爱秋高气爽的秋天，也许有人喜爱白雪皑皑的冬天，而我，喜欢的却是四季，因为这四个季节像一种颜料，组合在一起就成一幅绚多彩的图画。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，每当我想起这句千古名句，我就想到那生机勃勃的春天。春天的雨是连绵、柔和的。它好似春天的代言词，它抚摸着大地，滋润着大地，呼唤着大地。大地醒了，大地上的生机都醒了。原本是一片寂静的池塘有了歌声。原来一片寂静的草丛有了歌声，原本一片寂静的枝头也有了歌声。“春风又绿江南岸”，原本一片光秃的树木也绿了起来。春风所到之处，绿油油的。随着春风的到来便是春雨。春雨让土壤中那些顽强的小苗破土而出，迎接大自然的洗礼；春雨让那些树木上的枝叶繁盛起来，好给大自然添一份生机；春雨的降临，让大地中的生物活跃了起来，好让春雨来尽情洗刷它们的身子，我爱这生机勃勃的春天。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，当我想到这句诗的时候，我眼前就浮现出那活力四射的夏天。夏天的动物们很活跃。看！那只青蛙正在引吭高歌，向人们展示那动听的声音。蝉听到这优美的声音也忍不住了，拿起自己心爱的钢琴，弹着，唱着。动物们听了，也纷纷效仿，这时，一个空地，一簇草丛，一片森林，都成为了动物们的舞台。而夏天在动物们的歌唱下活力四射。晚上，森林成了昆虫的舞台，月亮姐姐和星星弟弟也来参加，散发柔和的光，调皮的小星星一眨一眨的，把夜空装扮的更美。夏天，真是一个活力四射的季节，我爱这美丽的夏天。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋天，是一个漂亮而美丽的季节。其中，秋天的晚霞令我陶醉。傍晚，天空泛着太阳照来的一丝红。太阳公公想要提前下班，快点回家，而身后的山一直抓住太阳不放，太阳公公只好向大地撒出余光，趁着山的骄傲自满，一下子溜走了，我爱这秋天的晚霞，更爱那迷人的秋天。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，冬天是一个磨炼意志的季节。一切生物都在寒风的撕裂下瑟瑟发抖，而存活下来的都是能够在春天绽放的花。在冬天，小城变成了冰清玉洁的银色世界。落光了叶子的树枝挂满了毛茸茸、亮晶晶的银色花朵，在阳光下耀人眼目。树上的枝条在风中摇曳，不时飘落着雪花，宛如晨雾漫卷。啊，冬天，一个美丽的冬天，我爱你。

我爱四季。正是因为四季的融合才有一幅美丽的图画，这幅图使我深深的陶醉。

[初中优秀作文我爱四季