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给某某某的一封信六年级(通用19篇)

礼物就是表达了人与人之间最温馨最美好的心意。小编收集了神秘的礼物作文,欢迎阅读。

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给老师的一封信六年级

全文共 468 字

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亲爱的雷老师

您好!

晚风吹来思念,圆月送来回忆。看夕阳落入那浩渺的江河,听飞雪覆盖那腊月寒冬。

六年的往事如风,美好的回忆永驻。是您向我传授知识,教会我们做人的道理,给了我们打开知识大门的金钥匙。我们的每一点进步都离不开您的帮助。

光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我已经是一个即将毕业的学生了。虽然您只陪伴了我们三年,但这三年是十分宝贵的。您是那么专心致志地批阅我们的作业,那么和蔼可亲地教会了我们做人的道理,那么绘声绘色地带领我们在知识的海洋里遨游。我们不会辜负您付出的一切心血,不会辜负您对我们的期望。我们会以的成绩来回报您。

三年时间,您为我们打下了良好的语文基础,为我们播下了文学的种子。三年时间,我们一起做过许许多多的事情,举办了许许多多的活动。这些都会成为我们最美好的回忆,难忘的人生经历。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。雷老师的谆谆教诲将陪伴我的一生。我会一直铭记在心头。此时此刻,那一只小鸟要飞翔了,要远航了。此时此刻,千言万语汇成一句话:“雷老师,我不会辜负您对我的期望!谢谢您!”

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年__月__日

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篇1:写给爸爸的一封信六年级作文

全文共 730 字

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在我心目中,爸爸是这个世界上最爱我的人。他为了我的健康成长,付出了很多心血。可是,我却始终没有对他说出“我爱你”三个字。所以我决定,给爸爸写一封能表达我对他的爱的

亲爱的爸爸:从小到大,我都是在您和妈妈的呵护与关怀下快乐成长,我一直都是沐浴在您和妈妈爱的阳光之中。可我,却从来都不知道您们的辛苦与劳累。记得有一次,天气预报上报道说今天会下暴雨,可我正好要准备去爬山。要知道,这次爬山,可是我“策划已久”的旅程。您劝我不要去了,可我一直哭、一直闹,您没办法,只好答应了我这无理的要求。到了登山口,您递给我一把伞,叫我一定要带着。可我嫌太麻烦,又一次拒绝了您。到了半山岭后,我眺望远处,突然发现一大片黑压压的乌云指望我这儿压过来,云就像被人涂上了黑油漆似的。我看到这情况,意识到情况不妙,连忙向着山下冲去。可那短短的几分钟,怎么能让我跑到山下呢?雨水滴在我的脸上,冰凉刺骨;风灌进我的衣襟,冷得像刀在割一样。我那时感到很后悔:为什么我当时不听您的劝告,非得要来爬山呢?为什么我不遵循您的建议,不带伞上山呢?我真的好后悔。后来,还是您从山底下爬上来把我给接回去的。我记得,当时您的衣服全被大雨给淋湿了,脸上还都是密密麻麻的雨水呢!

爸爸,您和妈妈给予我的爱是我前进的动力,是我力量的源泉。您们,不管以后变成什么样,不管您们还会不会像这样疼我,您们,永远都是我最亲的人!今天,我就在这封信中,对您说出那句许久不曾说出口的话:“爸爸,我爱您,您辛苦了!”

我相信,这不仅仅是一句话,更是一个孩子对自己的父亲,永久的诺言。

(愿:身体健康、永远幸福快乐)你的女儿

杨明雨

信写完了,我把它小心翼翼地放在了爸爸的办公桌上。想到爸爸晚上看到这封信时的喜悦与欣慰,我不禁也轻轻地笑了笑。

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篇2:致远方朋友的一封信六年级满分

全文共 476 字

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素未谋面的小朋友

你好!

虽然我们素不相识,但我还是忍不住给你写了。

首先告诉你一件开心的事——我在语文抽考中荣获一等奖!你知道吗?我的语文成绩常常在全年级名列前茅,那是因为我对语文情有独钟,还有个重要原因是语文老师讲课生动、有趣,待人还很温和。而我的数学呢?成绩就远不如语文了,那是因为数学老师不但凶巴巴的,而且讲课很枯燥。不过,我不能怪老师。况且,季羡林老爷爷曾说过:“21世纪的青年,要‘三贯通’,能文能理。”所以,不管喜不喜欢,我都一定要学好数学。“兴趣是最好的老师”,以后我会慢慢培养学习数学的兴趣,努力提高数学成绩。

现在,我要跟你说说我的烦恼了。我最近和好朋友闹了些不愉快。一天下午,我去她家玩(我们事先约好的)。但我去了她家后发现她不在,等了很久她也没回来,所以我很生气。我最讨厌别人不守信。于是,第二天到学校一见到她我就质问她,她也很生气,然后我们就吵了起来……到现在,我们都不说话。失去这个朋友,我心里很失落,我想和她重归于好,但又没勇气向她道歉。你说我该怎么办呢?

好啦,我得去写作业了。下次再聊吧!

祝学习进步!你的朋友思妍

_年_月_日

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篇3:给老师的一封信六年级第六单元

全文共 577 字

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亲爱的王老师:

您好!这六年的时光就快要结束了,但您却永远的留在我们的心中,在我们的心中留下不一样的记忆。

您为我们付出了多少心血,为我们上了多少节思想课,可是我们总是记不住您的教诲。总是嘴上说的好听,却没有实际行动,从来不好好按照您的要求去做。

您曾经说过,您以为我们虽然顽皮,但我们应该知道分寸,可是我们却让您失望了,我们就是不团结。

您说:“我知道你们贪玩,谁都喜欢玩,但玩归玩,是不是要先把学习搞好再玩。你们也知道团结就是力量,但为什么就是不团结呢?你们现在就像一盘散沙一样,怎么也聚不在一起。我现在已经对你们彻底失望了……”

您的这一席话,彻底的激发我们的斗志。我们知道我们不团结,但我们想对您说的是:“我们以前是很不团结,但自从有了你,我们确实不一样了。你说的对,我们就是一盘散沙,但散沙也是需要一个命中注定的人来聚拢我们,而那个人,我们已经认定就是您了!您就是我们的中心!我们这次深深地认识到了自己的错误,我们希望在以后的日子里,您可以再给我们一次机会,再次聚拢我们,这次我们一定会认真的去改正并化友谊为力量!”

老师,马上就真正到了分别那一天,我们相您会在我们的脑海中留下完美的印象,永远也不会忘记你。最后,我代表全班谢谢您能让我们在一起了那么长的时间,我们一定会一辈子都你铭记着您的教诲!

祝您:

青春永驻,身体健康!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇4:给老师的一封信六年级

全文共 420 字

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敬爱的邓老师

您好!

您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我现在提笔给您写时,心情又是多么激动啊!

这些天,我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上x年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗读得不错,就带头鼓掌,紧接着全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真希望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自己很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。

还有一次,您给我们讲了个故事,叫,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自己写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的进步。

您常常鼓励我,同学们也因此更亲近我,使我对学习充满了信心。邓老师,谢谢您!

身体健康,工作顺利!

您的学生:x

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篇5:给老师的一封信六年级

全文共 1153 字

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您好!陈老师,最近身体还好吗?我有许多话想对您说,可是站到您面前,话刚涌到我的嘴边,可是又咽了回去。这次我就借这次写作文的机会,跟你说一说我的心里话。

陈老师,您虽然无微不至的照顾着我们,但是我们还有一些不满的地方吗?我就跟您说我们大家的不满。您可不可以让我们活跃一点吗?自从您在班级里定了班级公约后,我们大家就感觉不到愉快了。其中,我记得上面有一条最令大家不满。就是,不能再楼梯口,走廊里追逐打闹。这条引起大家的_,为什么不能在走廊上追逐打闹呢?人家四(3)班在走廊上玩得嘻嘻哈哈,而我们却在旁边眼睁睁地看着三班玩。我们多次问过您为什么这样子,您却说:“因为,我班在校长室旁边。”我们旁边三班为什么可以玩呢?再加上我们要活跃一点,这样在校长面前是一个活跃的哲商学子嘛!您可不可以把上面的这一条去掉,让我们大家快活起来。

我还有一些意见还要提出来给您听,您可不可以让值日班长不要乱写。一次修能的英语本写错了地方值日班长就把他记了上去。我听您说还要加公约,老师您可不可以少加点公约,或者不加公约呢?老师您还可以把迟到这条分减少一点吗?有一些同学可能是下雨天,堵车的原因而迟到的。老师您真能接受我的建议的话,那我会十分高兴的,谢谢您了。

老师请您让我们快活起来吧!做一个个无忧无虑、没有烦恼的哲商学子吧!

给老师的一封六年级作文3

亲爱的王老师:

是您,总在我漆黑的前路上照亮那希望的明灯;是您,总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意;也是您,总在我失败的旅途上引燃渴求的目标。

三年级的时候,您作为刚来教导我们的老师,温和地站在教室门口,亲切地跟我们打招呼。虽然您看起来没有脾气,可您教起语文来严谨得一丝不苟。您规定我们每天早晨七点四十就要到校,把前一天学过的词语、书上的内容等都默写一遍。渐渐地,我们所倒背如流的优美句子和词语越来越多,在您执教的日子里,这早晨默写的传统几乎一日未变,我们也拥有了良好的基础。您的语文课在我们心中是多姿多彩,饶有趣味的。您总让我们先去阅读课文,找出关键句子,分析课文内容。倘若有的同学不懂,您就让我们再富有感情地朗诵课文,分析课文内容。直到现在,那朗朗读书声还在我耳边回荡,久久不能散。

还记得有一次,我考试没有达到预想的成绩,便沮丧极了。您用坚定的语气鼓励我,要继续努力呀,努力使人进步。

您为我做的事情,我不会忘记。王老师,您已经在教师岗位上坚持不懈这么多年,您教过的学生数也数不清,我和您以前的学生一样,不会忘记您对我们辛勤的教导,您早已因为我们积劳成疾,您也因为我们失去了无数光阴。您像火种一般,点燃我的心灵之火;像石阶一样,让我们一步步向上攀登。您的眼睛是无声的语言,对我们充满期待,给我们巨大的动力。

您所带来的恩情,我将永远铭记在心。感谢您,亲爱的王老师。

祝您

健康长寿

您的学生:___

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篇6:致远方朋友的一封信六年级满分

全文共 470 字

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亲爱的朋友:你好!

虽然我们不曾相识,但通过老师的介绍我了解了你的一些情况:你父亲身体不好,家里还有年迈的祖父祖母、年幼的弟弟妹妹,全家人都靠你母亲微薄的工资养活。虽然你有一个不幸的家庭,但你从不怨言,一边帮助妈妈料理家务,一边刻苦学习,而且学习成绩一直名列前茅。听了老师的这些介绍,我相你是一个坚强而聪明的人,真是打心底佩服你!

你最近过得好吗?你新年有没有去过有趣的地方呢?我在新年的时候去了重庆。我十分想和你分享我的重庆之旅。

那里有缅怀英烈的革命遗迹白公馆和渣滓洞,有纪念中国人民抗日战争伟大胜利的抗战胜利纪功碑,有闻名世界的钓鱼城古战场遗址,还有集古人智慧与才能于一体的世界文化遗产——大足石刻......

重庆素有美食之都的称号,也是名副其实的火锅城。一到晚上,重庆的大街小巷就弥漫着火锅的香味。重庆人的性格就如火锅般泼辣直率,这一点,跟西部人民的热情好客十分相似。

虽然我们素不相识,但我相信,这封信一定会在我们之间架起一座友谊之桥。只要我们心灵相通,不管相隔多远,我们都会成为知心朋友。

此致

敬礼

你的朋友:___

20__年__月__日

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篇7:小学六年级英语一封信

全文共 695 字

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Dear Sue,

I’m Li Hua, one of your students in China. It’s almost a month since you left us. We all miss you and are very grateful for what you did for us.

We are busy as usual. We had an English speech contest the other day. I won the first prize! This again reminds me of all your kind help. Do you still remember the trees we planted together on the hill behind the school? Yesterday, we went there and watered them. The tree you planted yourself is growing well, and the whole class decided to name it Sue Wood. Will you come back to see Sue Wood?

How is everything with you lately? We hope to know more about you and your American students. Hope to keep in close touch.

All the best.

Yours,

Li Hua

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篇8:六年级离别母校感恩老师作文给老师的一封信

全文共 633 字

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尊敬的陆老师

您好!

一位老师,他不为劳烦,点点滴滴地教会他的学生做人的道理;一位老师,他不怕疲倦,在考试前给他的同学批改复习题,直至凌晨;一位老师,他不会放弃,以身作则,教导他的学生自,勤奋;一位老师,他不满差距,努力把知识灌输给他的每一名学生,是每一名学生都能得优……

这位老师,就是我们敬爱的陆老师──就是你啊!

记得那是我五年级,还没转来时:自高自大,一手字横七竖八的我,却总以为自己有书法家的功底,对老师的指正不以为然。

然而,我转学来的第一天,您就绞尽脑汁,一遍又一遍地告诉我,“字如其人”这个道理,并让我学习同学的字,多观察。我还曾大大咧咧地拿出本,和同学比字,这才发现,原来自高自大的我,是多么狂妄,我低下头,自叹不如。

于是,我下定决心,要好好练字,“见字如见人”。

我原来的学校要求不严。考试时,阅读题糊里糊涂就过关了,我经常认为阅读简单。

可当我转学过来,见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子,一道道阅读题,一句句话,一个个字!我真的感到幸福,为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福!

从此,我做题时,一句句品读,一字字思索。

陆老师,我虽然刚转来一个学期,就要在下学期升入初中,但您,这位负责任,严如师宽如父的班主任,我永远不会忘记。

因为,是您真正教会了我谦虚,自信,一丝不苟……

是啊,这就是您,一名满门桃李,满门赞誉的好老师!

一日为师,终生为父,一生一世,不忘师恩!

祝您

桃李满天下!

您的学生:郝逸伦

2011年3月29日

[六年级离别母校感恩老师作文给老师的一封信

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篇9:给老师的一封信六年级

全文共 550 字

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敬爱的廖老师

您好!

我们无意间成了一家人,您像母亲一般呵护我们。我就是您亲手栽种桃李中的一棵我的萌牙,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

最后一次家长会,我的家长没来开,我爸爸给您打电话问问我的学习情况,一个惊天的打击向我扑来,“哦,左顺方这会有点落下了……”回到校园,我很是伤感,想了半天,我决定以后一定要努力。要不是您的那个激将法,我现在可能还是不认真听课。

随着知识的增长,在您的门户下,我渐渐爱上了写作。那次,我的作文《第一次养春蚕》被您选中了。这只是一小步的成功,听说有一个“学习雷锋好榜样”作文比赛。文章中我有自己的想法,自己的心情,自己以后该怎样做……

放学了,大家都蜂拥而至地冲出教室,我和几个要好的同学从办公室走过,看到那个场面;您亲自批改班上最调皮的那人的听写,您的办公室堆满了许许多多、各种类型的作业。看来您平日的工作并不简单,是那么的艰辛,劳累。即使改作业多累,来给我们上课时都是挂满了笑容。

毕业的铃声已经在向我们敲打。我们将告别多彩的题童年,告别鲜艳的红领巾,该别和蔼的您,进入多门的少年时代。想到这里,我的泪珠往下落,泛红红了眼镜……

花儿以他馥郁的芳香,作为对铺于他的大自然的回报,我就以我学习上的进步来向您表示感谢吧。

祝您

笑口常开,青春常在,工作顺利

您的学生:顺方

20xx年x月x日

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篇10:致六年级的我的一封信

全文共 684 字

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六年级的自己:

你好!很高兴能用这种形式和你对话!时间就如流水,把小学的美好时光冲去,你将迎来初中生活。而你,也已经从一年级的无知小女孩变成了六年级的大姐姐了!但是,流水虽然会冲走时间,可却不会冲走你的记忆,不会冲走你在小学时坚如磐石的友谊!还记得么,在学校小花园的时候,你与同学们坐在树荫下,一起玩耍、一起谈心、一起写作业——还记得你和同学在操场的一个秋千架上荡秋千时,你的胆子总是很小,同学们荡动秋千架,你便吓得在上面哭泣,但是你过后还是总会说:“再玩一次!”这些美好的记忆,是不会被时间的流水冲走的!还有,你是否还记得当时的一大群女生们坐在操场的草坪上,大家一起玩狼人杀、谁是卧底——这是多么美好的回忆啊!可到现在,由于时间紧,同学们也再没有在草坪上玩这些的,都是一个个在写作业!真怀念那时的时光,是吧!当然了,你要把这些点点滴滴化成你成长路上难忘的回忆,化成日后同学聚会可以说说笑笑的话题!

说了这么多关于友谊的事,但你也要好好学习!你要争取考上你喜爱的学校。但是在此之前你得立一些目标去完成!就比如说月考考到多少名内什么的。最重要的是你要仰望高空,追寻最亮的星星;但你又要脚踏实地,迎着风雪前行!

亲爱的自己,你现在要听得了爸妈的话。这时他们肯定会唠唠叨叨,你要听得下,因为这是对你进步的鞭策!你要展望未来,你会考上初中,你还会认识许多新的同学!

回望过去,你的思绪纷飞,感慨万千;仰望未来,你要张开双臂,热情迎接未来的无限美好,无限阳光!希望你能考出个好成绩吧!也希望你能学会离别!唉,跟你唠唠叨叨了这么久,你会不会觉得我是烦人的老妈呢!

祝考上理想的学校!

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篇11:致六年级的我的一封信

全文共 571 字

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亲爱的__:

你好!你是我的好朋友,是我看不见的朋友。

你是一个直率又马虎大意的人,有时甚至从不考虑结果就大胆地“瞎闯乱撞”。虽然敢想敢做,做事果断,从不踌躇。

你总是做什么事不计后果,也总是喜欢冲动行事,遇到什么事都冷静不下来,鲁莽行事。你是开心果,可你也曾因为某人的一句话而独自流泪;你是父母的小棉袄,却也曾让爸爸妈妈脸上流露出失望的深情;你是同学们眼中的“学霸”,但你也因为在考场上的作弊事件而耿耿于怀,对老师的期望深表歉意……

你不喜欢考试卷上出现一些不该扣的分数,哪怕只是因为出现一个错别字、一个标点符号而扣掉的0.5分,你也会像从身上掉下的一块肉一般地心疼。但考试时,你却什么都不去考虑,只顾往考试卷上填写答案,即使是别人眼中那一丁点儿的“小错误”都没放进眼中。

你有时会沉迷于网络精彩的世界里。曾经因为半夜拿起妈妈的手机躲在被单里看电视、玩游戏,第二天早上被瞌睡虫“围攻”而起不了床。我想对你说:你身上那“好学生”、“优秀三好生”的光环并不是逆来顺受的摆饰,我们应该带好头,做弟弟妹妹的表率。

好学生是不会打架、撒谎、作弊的。虽然你也曾失落过、骄傲过……但这一点点挫折,不正是我们成长中的垫脚石吗?让我们勇敢地站上去,跨过去吧!让我们一起加油,一起成长,也一起改掉那些恼人的毛病,做一个最好的自己吧!

祝福你:勤恳好学,诚实快乐!

你心里的自己

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篇12:小学六年级英语一封信

全文共 546 字

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Dear Sir or Madam,

Im Li Hua, a middle school student from China. I read the announcement of the summer camp that you have posted on the Internet and I am interested in it.

I know that you welcome students from different countries and Id like to take part in it. Ive been learning English for 10 years, and I speak fluent English. What is more, Ill be able to tell students from other countries about China and learn about their countries as well. I hope I will be accepted as a member of your summer camp.

Looking forward to your reply!

Yours,

Li Hua

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篇13:致六年级的我的一封信

全文共 771 字

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亲爱的腾月:

你好!

光阴似箭,日月如梭。转瞬间,已过去五个年头。你从一年级那个懵懵懂懂的小妹妹一下子成长成一个知书达理的六年级大姐姐。依稀记得,一年级的时候,你背着小书包,对即将开始的小学生活充满好奇。你连蹦带跳进了学校,很快就适应了学校的新生活。你上课认真听讲,作业积极完成,并结识了一批志趣相投的新同学,遇到了一群可敬可爱的老师们。课间,你和同学们一起玩耍、聊天,自由自在的你就像是一只在天空自由翱翔的小鸟。你对新鲜事特别感兴趣,这碰一下,那摸一下,每次学到新知识,都会兴奋不已,迫不及待地与老师同学分享。瞧,一年级的你是多么天真活泼、轻松自在啊!

可现在六年级的你却不大一样了。你离初中只有一步之遥,也即将告别那无忧无虑的童年生活。初入六年级,你却一点儿也不兴奋,反而有种莫名其妙的紧张,因为你意识到六年级是一个多么重要的阶段。但面对六年级的作业,你却有点措手不及。还记得第一个星期吗?你每天晚上作业竟然做到十一点,还要花时间打卡、洗漱……你被作业逼得团团转,弹钢琴和课外阅读的时间也被无情剥夺了。第二天上课有时也是无精打采。但是,这突如其来的变化并没有将你吓跑。你努力调整状态,争分夺秒,利用学校课余时间完成一部分简单作业。放学回家立即投入到“战斗”中:分配时间、设定闹钟,按部就班、专心致志地完成各项作业,并仔细校对答案,整理错题。一个星期后,你的方法奏效了,你每天都会在十点前完成作业,渐渐地,你适应了六年级这种紧张而充实的学习生活,同时也懂得了只有乐观向上、沉着冷静,才能披荆斩棘,勇往直前!

毕业班的你,一定会在这一年里尝尽五味,毕竟它是求学途中一个重大的转折点。“万栋高楼从地起”,只有扎实的基础,才能支撑人生高楼。相在你的不懈努力下,这条路定会越走越宽,你的梦想也会越来越近。加油吧,少年!

祝你学习进步,天天向上!

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篇14:给老师的一封信六年级

全文共 432 字

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敬爱的老师

您好!

小学六年级的学习生活,给我们留下了酸甜苦来的回忆,有泪水,有笑容,有烦恼......但是最让我印象深刻的是张老师。转眼间,三年过去了,三年的时间,我学会了很多,让我懂得了对老师尊重,对同学有爱,对父母感恩......

这三年来,我们有许多不懂事,不理解的地方,您都那样包涵。像一位母亲对我们慈祥;在课堂上,您像一位父亲,对我们要求严格;在课间,您和我们像朋友,是那样亲密。

是您,在我们懵懂无知的时候,为我们悉心教导,是你,在我们为犯错而不知所措时,为我们引领航标。是不是以后,您想家人或朋友谈起我们的时候会露出笑容?是不是以后,您把我们当时的调皮当成一种美好的回忆?是不是以后,您的回忆中也有属于我们的一部分?

当跨出校门时,我们回眸望一望母校,我们每天学习生活的地方。什么是母校?就是我们一天吗八遍,也不许别人骂一遍的地方。这一望勾起了我许多回忆,想起您,想起您为我们上的每一堂课,想起你的淳淳教诲。

回首往事,憧憬未来,向您道一声"珍重"!

您的学生

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篇15:至六年级孩子一封信

全文共 962 字

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亲爱的六年级孩子们:

你们好!

六年即将结束。六年中间,这是我第一次给你们写。这也是唯一的一封信,在“唯一”的一封信里,当然讲的是最重要的事情。

知师莫若生,想都不必想,作为我的学生,当然给你们讲的最重要的事情,就是读书,永远是读书。

在今天,对于每个学生来说,读书是最重要的事情;在今天,对于每一个人来说,读书也是最重要的事情。想象一下,当世界上的大多数人都爱读书、读好书的时候,这个世界该是多么温馨、和谐与美好?我们有充足的理由相信,那份温馨、和谐与美好,不仅属于人类,也属于这地球上的一切生命。

都说中国发展举世瞩目,然而我要告诉你们:决定这个国家人民的生活质量、幸福指数乃至安全程度的,绝对不是人均收入、人均住房面积,更不是私家车的保有量、出境旅游的人次,而是书店、书城、图书馆、阅览室的普及程度及兴旺程度。

不要相信中学没有时间读书,没有必要读书的浑话!你以为重要的事情你永远有时间去做。更何况,阅读和功课从来都是水涨船高的关系。不信,此刻就看看你的周围,有哪一个成绩优异、全面发展的同学不是博览群书的家伙。

不要让功课成为黑洞,耗尽你整个的中学——其实是整个的青春,整个的生命。中学是一个人的世界观形成的关键期。我从不相信一个闭目塞听、孤陋寡闻的中学生上了大学之后能够自动变得开朗开放、热爱阅读。一纸文凭只能为你搭起一座漂亮的积木房子——它连一阵风都不能抵挡。

还记得《三只小猪》的故事吗?最终救了三只小猪并且帮助小猪战胜大野狼的,是猪老三的砖头房子。

现实对于年轻人往往不友善,生活看起来似乎处处有陷阱,然而你们想过没有,最深、最真、最可怕的陷阱往往就是我们的自私、贪婪——尤其是懒惰。诱使猪老大、猪老二盖起草房子、木房子,从而使他们落入险境的,不就是投机取巧的懒惰心理吗?世界是一片森林,这里鲜花盛开,这里也有大野狼,要在这样的地方拥有安全幸福的生活,就必须为自己盖一座结实的砖头房子。能给你们带来安全、舒适与幸福的砖头房子,就是用“经典阅读”建筑起来的厅堂、堡垒乃至宫殿。

经典读起来往往费力。这就对了,盖砖头房子当然要比盖草房子、木头房子辛苦很多。然而,这是绝对划算、绝对值得、绝对明智的选择。

希望你们在热衷于建立个人藏书的同时,互相借阅、积极借阅;希望你们因为手中的书而记得阅读,记得你们曾经是同学——永远是书友。

老师

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篇16:给六年级老师的一封信评语

全文共 425 字

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尊敬的李老师:

您好!

李老师,我已经六年级了,即将离开尊敬的老师,朝夕相处的同学和我成长的摇篮--母校.奔向新的历程.

此时此刻,我有许多心里话想对您说.

刚开始进入小学的时候,我什么也不懂,还是个什么也不知道的小丫头,自从跟您学习以后,我会了:“aoe”大小中,您在我幼稚的心灵中播下美好的种子,不断的给这棵小种子浇水,施肥,使这棵小种子在我心中长大,发芽.

当我看到您在课堂上为我们讲的淋漓尽致的时候,我就对您充满了无限钦佩;当您上课拖堂时,我又想:哼,连我们最宝贵的10分钟都占去,真讨厌!随着时间的推移,我对产生的这些想法有了改变.

您在课堂上为我们讲课讲的淋漓尽致是因为您也为这堂课付出了许多汗水;您上课拖堂是因为您想让我们多学点知识,早日长成参天大树.

如今,我们的知识越积越多,而您两边鬓角的白发也越来越多,是的,您就如那园丁,为祖国培育出一朵朵鲜艳而又耀眼的花朵;您就如那红烛,燃烧了自己,照亮了别人.

难忘老师,难忘同学,难忘校园!

祝老师身体健康

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篇17:小学六年级英语写一封信

全文共 737 字

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Dear Professor Smith,

I am Li Hua, chair of the Students’ Union of Xinhua Middle School. Our school will have the Second Culture Festival next weekend and I am writing to invite you to give us a lecture about the cultural differences between America and China, which will begin at 9 o’clock and end at 11 o’clock on Nov. 28th in Classroom 201 of the third teaching building.

As an expert in international culture, you must have a good knowledge of the cultural differences between America and China, so we hope you could help us increase our knowledge and clear some cultural confusion.

Could you please contact us in advance at Englishtec @163.com if you could come to our culture festival? We are looking forward to your reply.

Yours,

Lihua

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篇18:给远方亲人的一封信六年级

全文共 886 字

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妈妈:

见字如面!我想您了!

疫情以来,您在不间断工作,感觉离我那么近,却又是那么远……

妈妈,这几天您一直给我说庚子年的这个新春是特殊的,神圣的白代替了喜庆的红。突如其来的疫情牵动了全国人民的心,也牵动着浉河区文艺工作者们的心……

妈妈,您说单位成立了“以艺抗疫”志愿者队伍,您也是一名志愿者,并参与了“以艺抗疫”文艺创作团队,用艺术守望四方,致敬前线的无冕英雄们……作为您的儿子,我感到骄傲!

妈妈,我想知道您每天忙忙碌碌,面对疫情您不害怕吗?我不止一次问过您……记得您在电话里给我说:“无论到了什么时候,什么时代,文艺工作者都在大大小小的战斗中发挥着不可磨灭的作用,我们用说、用演、用唱,代表着万千大众,表达着自己的心声、所有人的心声。”听您说这些话的时候,我感受到了一种力量和激情。我想抱抱您,对您说声:妈妈。您辛苦了!

妈妈,我看到您传来的视频中有一段采访,那是您的同事,她说:“在这一场抗疫战中,我们和所有普通市民一样,不能奋战在最前线,只能乖乖在家不添乱。但我们也希望,能用我们特有的专业方式,贡献出一点小小的能量,用艺术去温暖大家的心灵。这段话让我挺感动,因为我从那个阿姨眼中看到了光芒……”都说眼睛是心灵的窗户,那一刻,我感受到了爱心和善意。

妈妈,我感受着您默默传递的艺术力量,志愿者阿姨们的作品《隔空接舞》让我震撼,为武汉加油!为浉河加油!太棒了!这可能是舞者最不正式的一次演出,没有华丽演出服,没有精致舞台妆,没有闪亮的舞台,也没有台下观众和掌声。这可能也是她们最难忘的一次演出,彼此互不相识,从没有一起排练,背景是日常家居,但是共同的祝福,共同的决心,共同的念,让她们的演出充满默契,舞姿格外动人。

妈妈,您辛苦了,疫情当下,愿您将自己的创作激情,默默地化作对疫区人民的关切之情,用自身的专业知识,将抗击疫情期间的一幕幕感人场面、动容之情,转化成一个个鲜活生动的文艺作品,传递人间真情,弘扬社会正能量!

亲爱的妈妈,我会默默努力,将来成为像您一样能帮助别人的人。妈妈。虽然您常常忙得顾不上我,但我们的心贴得很近很近!

妈妈,我爱您!让我们一起加油吧!

您亲爱的儿子:

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篇19:给老师的一封信六年级开头

全文共 623 字

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敬爱的贾老师

您知道吗?虽然每位老师在我心目中都是有着举足轻重的地位,但您是我心目中最重要的老师。

每次上课,见您走进教室就充满欣喜。

您的眼神,您的微笑,常伴着您。当我们回答问题时,您的眼神透过那薄薄的眼镜片折射出对我们的任,与此同时,也对我们微笑着。在这样的信任中,我绷直的心渐渐轻松了些,那微笑鼓励我思考着。当我答对时,您的眼神如绽放的鲜花,微笑如同陪托的绿叶,更让我有成就感。当我回答不出时,您也微笑着让我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如同淡淡的波纹,冲淡了我的失落感。不论结果如何,我都很欣慰。

您的每节课,都让我快乐!

在课后,您就像我们的朋友般。一起聊天,聊的如火如荼,时间似乎瞬间消失了。娱乐,学习,班级新闻,都聊!也没了辈分概念,我甚至道出了自己的秘密!我们还真是互相能理解、信任的好朋友!

一些作业上,您都留下珍贵评语,我呢,只要一有评语,认真看一遍就牢牢地打在我的记忆里,时刻提醒我。对作业,我通常是用最认真的态度去完成。

家长会后,我总能听见我父母回来报告说您表扬我,把我举例子,我一听见就会乐好几天。也许您是我见到最不会吝啬表扬的老师!您平时好像不怎么批评,但有时一批评起就会催人泪下。我进初中至今哭得最伤心得就是被您的“催泪弹”击中的,也是我最难忘的一次。您的批评不是机关枪,而像打太极拳一样,话语不太多,但每一句都有力。

您的课总像磁铁般吸引着我,您身上也好像有块吸铁石把我牢牢地吸住了,让我喜爱上您的课,喜爱上您.

最敬重您的学生

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