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经历人生的挫折 - 开学吧

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我经历的挫折的作文汇总两篇 作文题目【优秀20篇】

平常的学习生活中,总是免不了大大小小的考试,我经历的挫折的作文汇总两篇 作文题目怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的我经历的挫折的作文汇总两篇 作文题目相关资料,欢迎阅读!

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经历人生的挫折

全文共 529 字

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因为欣喜是我们体验生活的乐趣,悲伤是我们学会忍受,成功使我们获得金钱、名誉,失败使我们深刻认识自身的不足,促使我们走向更大的成功。

爱迪生曾经说过;“失败是我所需要的,它和成功一样重要”这句话不仅说明了爱迪生成功的原因,也同时肯定了失败经历对成功的意义,试想如果没有这些刻骨铭心的失败经验,爱迪生是如何在被别人否定后站起,如何在黑夜中找到光明,更如何成为举世闻名的发明家。他的成功基于失败的经历,得力于他人否定中的动力。

贝多芬世界级的音乐家,他的音乐作品现在仍被许多人欣赏、利用。这些作品中不仅有他年少时的佳作,更有他双耳失聋后的作品。你不仅会问一个双耳失聋的人在音乐上无疑是一个废人,然而贝多芬的经历否定了这一切,坚强的写下了《第九交响乐》等传唱至今的乐篇。他说过;耳朵失聋,没有击倒我,反而激励了我,我更加有功创作,更加乐观对待生活。

无论是爱迪生还是贝多芬,他们都是成功的人,他们都是生命的勇士,因为他们没有再失败经历中低头,没有在痛苦打击中放弃。爱迪生、贝多芬的故事都告诉我们一个道理;失败的经历并不可怕,它是一面镜子,让我们看到自己的不足,它又是一句话语,给我们信心和勇气,让我们坚强的走向成功。

失败,乃人生一大快

为自己有太多的失败,而庆贺吧、欢呼吧!

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更多相似作文

篇1:经历挫折

全文共 522 字

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一个人的一生中,不能永远是一帆风顺,总要经历挫折“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这句诗告诉我们不要被挫折打败,要勇敢的去战斗。

在经历挫折之后。

我会更认真的分析自身的原因,不被挫折所击败。使自己变得萎靡不振,从此不再努力的人是不会拥有成功的,但是反之,自己就会获得的更多,即使是失败,也比不努力的人强得多。

在经历挫折之后。

我会努力身上的不足弥补身上的不足,使自己变得完美,从而离成功更近一步。当挫折来敲门时,要有勇气将门打开,大声丢着挫折说:“你来吧!我已经不怕你了。”也许只有在经历挫折之后,才会有更多的信心与勇气面对挫折。

在经历挫折之后。

我不会停滞不前,而是努力站起来,将挫折打败因为我知道停滞不前是一个懦夫的做法,而我不是懦夫,我不会因挫折的阻碍而半途而废,因为我知道,如果这样,我将永远不会享受到成功的喜悦。

在经历挫折之后。

我会遵循“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”的法则有不畏严寒,不怕困难的精神,使自己勇于面对挫折,不再畏惧他。

在经历挫折之后。

我会去寻找战胜的方法,而不是“明日复明日”因为我知道在这句诗后面还有一句“明日何其多”是啊,能有多少个明天呢?所以我会将今天的任务今天完成,绝不拖到第二天,因为我知道明天永远也不会来临。

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篇2:我经历的一次小挫折

全文共 509 字

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在我的生活中有快乐,也有烦恼,还有一些有趣的事情在不断发生。

有一次,妈妈带我到云台山去玩,这件事本来很高兴的,但是我们到了云台山,那里天气很炎热,我们就脱了鞋,把脚泡在那里的一条小溪里,我看到水里有许多小鱼,就来了好奇心,马上让妈妈拿出捞小鱼的网,踩着小溪里的石头上,溪水在流动,慢慢地摸过我的脚,那的溪水很浅,所以我很大胆地想:这么浅的水,我一定不会摔跤的。我心里这么想着,所以就放心地捞小鱼了。就在我捞着一条鱼的时候,被石头滑了一下,一下子滑到了小溪里,没想到,溪水还很深,很快淹没了我的脖子,幸亏我会游泳,我双手一划,两脚一蹬,一下子游到了岸边,还把妈妈吓了一大跳,哎,小鱼也从网子里跑掉了。妈妈说:“一定是这里的水太清澈了,所以你以为水很浅吧?”我听了妈妈的话,摸了摸自己水淋淋的衣服,说:“我没想到会摔倒呀。”旁边的几个小孩看见我像个落汤鸡,他们都开怀大笑,我听见他们的声音,心里很不是个滋味。“扑通”“扑通”忽然,那几个笑话我的小孩笑得没看清路,也不小心滑到了水里。他们在水里挣扎着,估计不会游泳,他们的爸爸、妈妈赶紧去救他们了……我在岸上大声对他们说着我们常说的那句“笑话人,不如人,紧随其后追上人……”

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篇3:我经历的一次挫折

全文共 546 字

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时间过得真快,转眼又期末了。在这个紧张的时刻,我却在友谊上遇到了一点挫折

评龙娃的那天,下午放学,我和周亦函又因为一个眼神而吵了起来。放学以后, 杨老师把我们找去谈话,告诉我们要珍惜和同学相处的每一天,要学会宽容。听了杨老师的话,我就后悔了。想想五年级都要结束了,为何要把关系弄得这么不好呢?回家的路上,我心中一直很内疚。

夜深了,淡淡的月光朦朦胧胧的洒在窗前。我怎么也睡不着。该不该主动向她道歉呢?我不停地思考着这个问题。按道理应该我去,因为我比她大,可是怎么说呢?其实,问题的背后,我知道,自己已经在心里原谅她了。

期末考试那天中午,我和周培钰正在背课文。望着正在教室里复习的周亦函,我心中真想上去向她道歉。于是我走上前去,刚要开口,就迟疑了。这样就说,会不会不好意思呀?可是要知道,“友谊之光”永远会驱散“胆小之云”。果然,我心中一股神秘的力量带着我走向前去。“对不起,我们和好吧!”我诚心诚意地说。“嗯,对不起。”周亦函脸上露出了我从来么有发现的纯洁而又真诚的微笑。

整个下午,我的心情都很轻松,考试也考得不错。放学时,我把事情告诉了杨老师,杨老师也吃惊我们能这么快和好。

我的五年级终于画上了完美的句号!

这次“友谊的挫折”也告诉我一个道理:和好可以嘴上和好,但“对不起”是要用“心”去说的。

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篇4:在经历挫折之后

全文共 958 字

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“砰”的一声,曾老师愤怒的将一大堆试卷摔到讲台前。台下静悄悄的,每位同学都定住神,但都遮不住心中的恐慌。毕竟离中考只有一个多月了,像这种大型考试要么给人力量前进,要么给人的打击便是致命的。男孩心中颇不宁静,他不希望自己的名字被念在那堆不报成绩的试卷中,但老师像是看透了男孩的心,第一个念到便是这个男孩的名字。男孩迟疑了一会儿,拖着沉重的双腿向前走去,从老师担忧的眼光中接过试卷,顿时被数字“58”吓坏了。走下讲台,男孩回到自己的座位上什么话都没有说。等老师念完本次化学月考成绩,男孩彻底心灰意冷了,他身边的好友都是提神版的试卷,整节课男孩都沉默不语.

下课后,曾老师走到男孩的座位前,拿起男孩的试卷看了半天,然后问:“这次怎么会这么差?还有一个月就要中考了,不及格可是个很严重的问题…….”男孩低着头,泪水在往心中流。

晚上回到家里,一声不吭的走进自己房间,开灯,拿出化学试卷和草稿纸开始重新计算起错题来。直到时间悄悄跨过今天,男孩放下笔,长叹一口气,望着满版红色的试卷,男孩惊喜的发现,那个“58”早已被红迹所掩埋。

从那天晚上开始,男孩在拼命追赶起来,男孩总会把习题上错误之处拿去问老师,老师也会很乐意的帮助他,总是详细的为他解答。每天晚上,男孩都要额外完成一张自己买的试卷。为了抢时间,男孩甚至放弃了自己最爱的篮球,有时上厕所都拿着一本化学书。一个月的时间说长不长,说短也不短。当男孩完成了所有的试卷,记住了所有的化学方程式,更正了每一道错题后,带着自信,带着老师的期盼,男孩迈了中考的考场。

又过了几十天,这个男孩打电话查询自己的成绩,当电话那头传来“化学——A”时,男孩抬起头,泪水终于流了出来。

我能明白男孩心中的感受,因为我就是那个男孩。当我面对中考前一个月的时间化学试卷时,我几乎快要崩溃了,但我知道“彩虹总在风雨后”才显得珍贵,碧透蔚蓝的大海里,磨难是那男孩的浪和咆哮的风,穿越浪与风才能驶往成功的彼岸,浩瀚的沙漠里。磨难是黄沙漫漫和炽热骄阳,穿越远崎岖和炎热才有绿洲的清爽和怡人。所以我努力追赶自己与别人的差距,在那次考试后,我没有止住自己的脚步,因为我知道跌倒后需要再站起来,不然怎会有卧薪尝胆后三千越甲吞吴的豪举,怎会有“史家之绝唱,无韵之离骚“的经典传唱。

挫折之后,你需要站起来,继续追赶自己的目标。

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篇5:我挫折的经历作文

全文共 779 字

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在这个大千世界里,有风和日丽的春天,也有冰封雪飘的寒冬,有阳光雨露的滋润,也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程,有平坦的大路,也有崎岖的小路,生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶,吮吸晨露的花朵,现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声,其间也夹着泪水与痛苦,坎坷与艰辛,交融着酸咸苦辣,我们无法选择,无法回避。

记得上初中的时候,就因为一件鸡毛蒜皮的小事,我与我最好的朋友闹翻了,我们冷战了一个多星期。在这一个星期间,明明彼此都非常的难受,但谁也不肯先低头认错。直到一次巧合,让我们的友谊又回来了!

那是一次班主任布置的任务,说是要考验同学们的团结意识怎么样?我们被分配到同一组,并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下,我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡,在不知不觉中,我们又好起来了!

这是一件看似平常的朋友呕气的小事,但对我来讲,不如说是一次挫折。如果,我们的关系继续僵下去,我想,这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友,更是人生的一份无价之宝。

抑或如这次刚刚升入高中,面对陌生的环境,陌生的同学而不能适应时,导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头,但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中,我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习!

时间一点一点的流淌,让我渐渐的把压力化为动力,慢慢的融入于这个新集体中。

想这种普通的不能再普通的小事,往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中,也许一件越小的常事,给人的挫败感越显著。

所以,我们要学会珍惜这些所拥有的挫折!

挫折是一笔宝贵的财富,它让我们的心灵更加充实;挫折是一股生命的力量,它推动着我们不断前进。哲人说,我们不仅要会在欢乐时微笑,也要学会在挫折中微笑。

[我挫折的经历作文

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篇6:我经历的一次挫折

全文共 731 字

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生活是一本书,一本每个人独一无二的历史书。它不可能是一帆风顺的,总有一些小挫折

我很喜欢游泳。我受爸爸影响,跟爸爸的同事“深造”,现在有点成绩。而且我想,游泳非常轻松,只是会呛些水,一点儿不累。可是,我错了。

这个暑假,爸爸给我定了一个目标:“在暑假锻炼结束后,要能一次性连续游五百米以上,一次游泳累积游一千米以上”。我已能接近这个数字,眼看成功近在咫尺,我便爽快地答应下来。

第二天,我就向目标发起挑战。前面五百米我都顺利游完了,之后一直到八百米情况都还好。可是,到了九百米以后,我就有些吃力了。之前还很轻松的我怎么会突然之间就累了呢?我此时已快接近目标了,不可能回头了。男子汉大丈夫,怎能言放弃?我硬着头皮往下游去。

左一划,换气,右一划,又是左一划,换气,右一划……这样的动作不知有多枯燥了。可是终点线还是不见踪影。渐渐的,我开始头晕、头闷,刚想多吸口气又被一个水花呛得半死,我累得要死,简直游不动了。要是这时能上岸躺一会,那该有多好!可是,终究还是要游下去的呀,只剩下不到一百米,我就能实现我的目标了,我凭什么放弃?我仰躺在水面上,休息了一会,继续我的挑战。

感觉上又游了好久,我还是看不见终点线。我感觉时间无比漫长,其他道的人飞快地从我身边经过。从前我游得快时那种骄傲完全没有了,看到有人游近我,我想追,但却没有能力追上去了。我只好耐下性来,坚持我的挑战。黑色的“T”形线隐隐约约的出现了。终于,期待已久的终点线就在我前方的不远处了。我加速,不顾一切地向前冲去。我触到了墙壁,我成功了!

上岸后,我穿好衣服,静静地坐在凳子上。虽然满足和喜悦充满了我的脑海,但重要的是,是我自己战胜了挫折。这让我想起了课文中的一句话“只要有坚定的信念,希望之光就会驱散绝望之云”。

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篇7:初中生开学作文:我经历过的一次挫折

全文共 763 字

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“告诉大家一个好消息,我班两位同学的作文在报上刊登了……”老师的话音刚落,教室里就沸腾起来,大家都在猜想到底是哪两位“幸运之子”呢?我对此满怀希望,因为我也投稿了。

可我满怀的希望却落空了发表这两篇文章的是我班班长和小静。我虽然也向她们表示了祝贺,可不知怎么,好强的我却一直开心不起来。细心的班长似乎看出了我的心思:“你一定是为落稿的事不高兴吧!也没什么呀,不经历风雨,怎能见彩虹?我相信你能行,写作并非一日之功,难道你忘记我们的口头禅了吗?‘也许文思泉涌只是偶尔,却能恍然大悟;也许东临碣石顿生豪情,也未必能以歌咏志’,所以你一定要坚持……”

经过班长的“点拨”,我想开了些。夜晚我仰望天空,缥缈的星空给了我无边的思索和灵感;我绝对不会放弃,只因成功拒绝放弃。终于,机会又来了,我重新提起了笔,满怀希望地写了一篇环保征文,鼓足勇气把它投入了邮箱。颤抖的手已经告诉了自己,是没有信心?还是害怕再掉入失败的深渊?“噢,不,你绝对会行的!”我依然安慰着自己。等待的日子是漫长的,半个多月过去了,恐怕又没希望了。不过不要紧,几经挫折的我似乎已增添了几分成熟,我已不再乎结果。然而,这次我竟获得了“环保”征文三等奖。

这次小小的挫折使我明白了:路是人走出来的,而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗?爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯;马克思在极度困境中完成了《资本论》;司马迁撰写《史记》17载……历代名人哪一个没有经受过挫折?

成功总是建立在挫折上,没有经历过挫折的人,不可能真正体会到成功后的喜悦。记得徐特立先生曾经说过:“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困境中会锻炼出人才来。”的确,在逆境中,坚强的人会愈挫愈勇;往往总徜徉于成功中的人反而经不起“磕磕碰碰”。

挫折,激励着我永远拒绝放弃,它是一块垫脚石,使我站得更稳、更高。

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篇8:经历挫折的作文

全文共 754 字

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岁月像沙漏般慢慢流去,现在已经上了初中,回想起以前经历过的往事,悲伤渐渐流露心头。

学前班时,由于相貌和体型的问题,我遭到了排斥。小朋友们纷纷远离我,不和我一起玩耍。背地里还给我起外号——“丑八怪”,不过有一个和我的遭遇相同的女孩,她的嘴角长了一个很大的黑痣子,因为这样小朋友们也是不和她玩,也给她起了个外号——“大痣子”。我们还真是变成了同类,都遭人排斥,我们主动玩耍起来,无话不谈。就这样“丑八怪”和“大痣子”成为了亲密无间的好朋友,原来有缺陷也是一件好事呢。(PS篇:之前好像还换了几家幼稚园,但是有一个幼稚园的事令我印象深刻。午休,小朋友们都酣睡再说床上,我也是一样,直到一个女孩醒了之后。这个女孩醒后对老师说了她做过的梦,女孩说她梦见冯依琳和xxx、xxx、xxx去xxx家偷了东西。我还没有反应过来呢,心想我明明在睡觉啊。老师以为是开玩笑,不过还是质问了一下我们几个小朋友,终于一个小男孩受不住了,他承认他偷了东西,而且还指责我偷得东西最多。这句话让“玩笑”受到了老师的重视,老师检查了我们几个的书包,发现真的有书本什么的,检查我的书包时还发现了户口本和重要的证件什么的。老师连一个解释的机会都没有给我,直接打了我。我不知道那几个孩子为什么诬陷我,可能是讨厌我吧。这件事情没有惊动家长就过去了。——现在想想,真的好笑。)

从懵懂无知的学前班升到了小学。我的相貌也变了,和正常小孩一样了,不过却还是受到挫折

那时的我内向不爱说话,不主动交朋友,可能是学前班时造成的吧,导致我的朋友很少,再加上我的成绩不好,太过于愚笨,体型还是偏旁,更加的使别人印象对我的印象不好。

初中了。现在好了,通过努力,我的学习还算是中等,体型也不是很胖了,也敢于说话了。那些挫折就过去吧,毕竟人人都有改变的时候,奔向未来,加油!

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篇9:关于孩子经历挫折英语作文

全文共 693 字

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acquires new meaning in today's era (时代) of change. The road to success starts from the beginning, and our world is one full of competitions, If only children have never had any setback, in the long run they won't bear any setback or failure in life. Some setback early on may make them ready for very challenging issues at a later date.

有些人认为只有孩子不需要挫折的经验,是trmes变了,只有儿童不应受到严格的要求。在他们看来,经历挫折使这些敏感的孩子感到被压迫者(战败者)。因此,只有对不起孩子精神上有害其心理wellWeing(心理健康)。但有些人却持相反的意见。他们声称,挫折经验,有利于独生子女。鼓励儿童实践弱点的技能和能力的工作,并完成其目标,让他们用实际和竞争激烈的社会。通过一些挫折走向可能会有助于他们对未来的个人性格形成。

在我看来,挫折的经验,应紧急主张(倡导)。挫折经验,取得今天的时代(时代)变革的新的意义。从一开始的成功之路开始,我们的世界是一个充满竞争,如果只有孩子从未有过任何挫折,从长远来说,他们将不承担任何挫折或失败的生活。早期的一些挫折就可能使其成为非常具有挑战性的在日后的问题做好准备。

[关于孩子经历挫折英语作文

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篇10:人生总要经历挫折作文

全文共 2393 字

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挫折的面前:有的人迎头抗争,愈挫愈勇;而有的人灰心丧气,一蹶不振。很显然,能够战胜挫折,最终走向成功的只能是前者。

古今中外无数事例告诉我们:保持乐观向上、积极进取的心态,是战胜挫折的明智做法;心灰意冷与悲观逃避是怯懦的表现。前者终将夺得成功,而等待后者的除了失败以外,不会再有什么。因此,面对挫折不要害怕,不要拒绝,自信与坚强定会造就出强者与胜者。

每个人在生命历程中都会遇到这样或那样的挫折,如何看待它将是主宰人生的关键。畏惧退缩、自怨自艾是无济于是的,只有正视挫折、貌视挫折、超越自我、勇于克服,才能最终走向成功。因为成功总是属于那些备尝艰辛、异常顽强的人,总是属于那些在挫折中愈战愈勇、不被打垮的人。

大浪淘沙,优胜劣汰。成功总是属于那些备尝艰辛、异常顽强的人,属于那些在挫折中愈奋愈勇、勇敢站起来的人。

在日本,有这样的一个故事:

一位大学毕业生报考某大公司,因榜上无名想轻生,幸好被人及时发现而救起。正在该生神昏意迷之际,忽然传来他已被录取的喜讯。原来此生成绩名列前茅,只因统计有误,才使信息误传。就在他准备把喜讯告知亲朋好友之时,又有消息到来说,他被公司解聘了。公司经理说:“此人连如此小的挫折都经受不起,又怎么可能建功立业呢?”

这位公司经理的做法似乎不近人情,但他重视人的心理素质,其选才标准值得欣赏。传统的人才观念只讲究品德和才干,忽略人的心理素质;而从现代的人才观念看,能否在困难与挫折面前不灰心、不气馁,并积极地与困难作斗争,往往是一个人成材的重要前提。

心理学上,把人在遭遇挫折情境时,能摆脱其困扰而避免心理与行为失常的能力,即个体经受挫折和打击的能力称为挫折容忍力。上述那位考生听到自己榜上无名就采取自杀行为,显然属于心理与行为的失常,是挫折容忍力极端低下的表现。

青少年应该明确:挫折并不可怕,可怕的是不能用正确科学的态度面对挫折。人们天天都说:“失败是成功之母”,但我们眼前的事实是无数人跌倒在挫折的泥潭里,却只有极少数人能爬出来,由此获得成功。为什么?或许有人会感觉不公平,同样遭受失败的打击,为什么却得到不同的结果?这一点也不奇怪,我们来看看人们在失败面前的各种表现吧:

第一种人,遭受了挫折的打击,从此一蹶不振,成为让挫折一次性击垮的懦夫,此为无勇亦无智者。

第二种人,遭受挫折的打击,并不知反省自己、总结教训,只凭一腔热血勇往直前。这种人,往往事倍功半,即便能做出一点成就,也只是昙花一现,此为有勇无智者。

第三种人,遭受挫折,能够积极地审时度势,调整身心,不断完善自己的才能与实力,等待时机成熟,再度出击、卷土重来。这种人堪称智勇双全,这种人也往往是最能适应社会的。

因为他们能够正确认识挫折,有着正确的挫折观,即不气馁、不言弃,挫折不足怕,经历挫折与克服困难是人生常事。

青少年在日常学习和生活中,挫折情境很难完全避免,但是,怎样对待挫折情境以及对挫折的耐受力如何,人与人之间都不尽相同。有的人能忍受严重的挫折,百折不挠,坚韧不拔,大有“大雪压青松,青松挺且直”的豪迈气概;有的人稍遇挫折就意志消沉,颓废沮丧,遂有“无可奈何花落去”的愁叹;有的人能忍受学习上的严重挫折,但却不能忍受自尊心受到伤害。

为什么同在蓝天下,人对挫折的容忍力却大不相同呢?心理卫生学的研究表明,人的挫折容忍力受以下三种因素的影响。

首先,与个人的生理条件有关。一般说,一个发育正常,身体健康的人,比生理上有缺陷或体弱多病的人要有更强的忍耐力。在同样的艰苦条件下,前者比后者更能忍受较大的精神折磨。

此外,研究还表明,神经类型属于弱型、气质上属于抑郁质的人(类似《红楼梦》中的林黛玉)以及神经类型属于强而不均衡型、气质上属于胆汁质的人(类似于《三国演义》中的张飞),挫折容忍力也相对较差。

其次,与个人过去的实践经验有关。生活中历尽艰辛、饱经风霜的人,比一帆风顺、养尊处优的人更能经受挫折。如果一个人从小娇惯成性,像温室里的花朵不经风雨、不见世面、处处顺利,其挫折容忍力就成问题。有的心理学家指出,儿童期如果挫折太多,可能形成自卑、怯懦等不健康的心理特征。但是,挫折太少,则会使他们不知道如何对待和处理挫折,降低其挫折容忍力。因此,青少年在成长过程中,经历适度的挫折还是必要的。

再次,与个人对挫折的主观判断有关。人们对挫折情境可以有不同的判断。对同样的情境,这个人可能认为是严重的挫折,而另外一个人则可能认为是无所谓的事情。曾有一个人上街被车轧断了腿,他并不感到痛苦。朋友问他何以那么乐观,他说,我多么走运,汽车没有从我的脖子上轧过去。这就是对挫折情境的主观判断问题,角度不同,自然会有不同的结论。

心理卫生学的研究表明,有两种人的挫折容忍力较强:一种是受过磨炼、饱经风霜的人,他们在生活道路上遇到过种种挫折,在同逆境的斗争中提高了自己应付磨难、战胜困难、摆脱挫折情境的能力;另一种是有教养、修养好的人,他们从小受过良好的家庭教育和学校教育,而且受过一定的社会训练,学会了处理挫折的技巧。相反,挫折容忍力较差的也有两种人:一种是在生活中从未受过挫折或很少受过挫折,并在童年时受到过分保护与溺爱,所谓“蜜罐里长大的人”;另一种是从幼儿时起就缺乏爱护,遭受“情感饥饿”,经常受到挫折情境困扰,感到个人压力太大、前途渺茫,而变得冷漠、孤独和自卑的人。

能承受挫折的打击而保持自身人格完整与心理上的平衡,这是适应力强和心理健康的标志。

一个心理健康的人,应该正视挫折,沉着冷静地应付挫折。“患难可以考验一个人的品格,非常的境遇方可显出非常的气节。”莎士比亚的名言不无道理。

锻炼挫折容忍力,当然离不开同挫折打交道;就如你要不怕风浪就必须在风浪中摔打,你要得到虎子就必须深入虎穴一样。只有不断地经受挫折,不怕挫折,用自己的毅力和智慧去战胜挫折,才能产生与挫折抗争的胆魄,从而提高自己的挫折容忍力。

[人生总要经历挫折作文

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篇11:我经历的一次小挫折

全文共 350 字

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这个星期五,我遭遇了我乒乓生涯中的第一次挫折

在与我同龄的孩子中,由于我的基本功扎实,练的时间比较长,所以他们都打不过我,可当我遇到一个大姐姐的时候,我的记录就被打破了。

我们两个一共打了五局。前两局,我凭借我扎实的基本功打败了他,当时,我的心中就有些飘飘然了:你们全都是我的手下败将,这么点小事当然可以打败你们。可谁知,在我正得意的时候,大姐姐在第三局发起了猛攻,她抓住了我战术上的漏洞和技术上的弱点,扳回了2局。

决胜局开始了,我的心中不免有些烦躁,一烦躁,我就开始不动脑筋了。打着打着,比分变成了9:10,我落后一分。姐姐发了一个下旋球,我便准备拉球,谁知起板太高,球飞了出去。最后,我以2:3输给了她。

这么小的差距输了,我的鼻子发酸,眼睛发胀,像快要哭了。可是,胜败乃兵家常事,我一定会打败你的!

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篇12:初中作文:经历挫折

全文共 893 字

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挫折是什么?这就要取决于你是什么类型的人。譬如:

依赖的人会说:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人会说:挫折是无法跳出的黑暗;而我,作为一个坚强的人则大声呐喊:挫折是令你振奋的强心剂;挫折是能激发你潜能的法宝。

那是在我上小学二年级的时候,班主任给我一个锻炼的机会,让我当中队的学习委员,我可高兴了,整天神气活现地戴着“两道杠”,可是不久我就感到了压力,因为我有一个缺点就是马虎、丢三落四。不仅自己经常忘带作业,有一次还弄丢了同学的作业。为此老师非常生气,当着全班同学的面严厉地批评了我。

下课后,一些淘气的同学也来挖苦、讥讽我,他们喊着要撤了我的学习委员。我又羞愧又气恼,强忍着夺眶而出的泪水跑出了教室,一个人孤零零地蹲在花坛旁,想着老师失望的表情,想着同学刺人的话语,我真不想当班干部了,却又有些犹豫,毕竟我喜欢为大家服务,渴望成为老师的小帮手。

就在这时,我无意中看到脚边的花坛上爬过来一只黑亮的不知名的小甲壳虫。若是平时我一定会把它抓住,放在火柴盒里饲养,但今天我可没有那样的好心情,便用手指把它弹到一边,它先是把身体团成一个球,不一会儿,又探出头和几只细细的腿,停顿片刻,又慢吞吞地从原路爬了过来。这不知趣的家伙,没看我烦着吗?这次我搞恶作剧,索性把它翻了个个儿,让它来个八脚朝天。那小虫真是倔强,小腿不停地又蹬又揣,最后借助一个小土坷拉才翻过身,居然又径直地向原路奔去,原来花坛上有几粒米,它一定把米粒当成自己的午餐了。

这次我不忍心阻止小虫了。看着它如愿以偿地抱住米粒,又顶着米朝着大概是它家的方向爬去。小虫终于实现了它的愿望,一只小虫还能为实现自己的愿望而不懈努力,我碰到这么点挫折,就承受不住,真丢人。此刻我的心境如雨过天晴般开朗起来,我昂起了头,不再委屈和气恼,因为我知道只要坚持,我一定可以像这只小甲虫一样不畏挫折,实现理想。

现在我高兴地告诉你,我仍然是班干部一个称职的、细心的、有威信的班干部。

经历了这件事,我明白挫折并不一定是坏事情,特别是对于我们这些一帆风顺的孩子,挫折可以把我们磨练得更坚强,让我们勇敢地成长。相信我,不久的将来我们这些经历过挫折的孩子将成为国家的栋梁。

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篇13:我经历的一次小挫折

全文共 441 字

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生活中,有许许多多的小挫折,但是,它往往会给我们带来一些大道理。

一年一度的运动会开始了,我报名了我的拿手好戏——实心球。

虽然是拿手好戏,可是比赛嘛,总会有些紧张。不过,比赛一开始,紧张的感觉就完全消失了,甚至还有点骄傲,因为别的班的队员比我差多了。哈哈,这此,我赢定了!我心里想。

轮到我了,我漫不经心的拾起地上的一个球,看都没看,就用力抛了出去,球在空中画出了一道完美的弧线,正当我沾沾自喜时,裁判却无情的说出了两个字:”出界“没事没事,不是还有下次嘛,肯定能赢。我在心里安慰自己道。

第二次开始了,我深呼吸了一口气,拿起实心球,定了定神,做好动作,用尽全身力气把球往空中一扔,球飞了出去,轻轻的落在了八米的那条线上。太好了,只要保持这种好成绩,那就万事大吉了。我不禁又有些飘飘然了。

第三次,我又有些骄傲了,随手拿起一个球,觉得自己一定可以扔出好成绩,可心太急了,连姿势都没摆好,球就已经扔出去了,不用说,肯定没有前八名。

看来,一个人无论多么强大,都不可以轻敌,要不然,失败的便是他。

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篇14:经历挫折之后优秀作文

全文共 715 字

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人生的伟大乐章在于顿挫。

——题记

有那么一枝红梅,在寒冬腊月里,一次次地接受风雪的洗礼。她没有倒下,而是毅然挺立,以最美最动人的姿态傲视万物,在皑皑白雪中更显妖艳,尽散芬芳。你可知道,在她的骨子里,埋藏着一份坚不可摧的信念?

有那么一株小苗,在没有水分的石缝里,日日夜夜与恶劣的环境顽强抗争,将根儿扎得更深。历经千磨万击,小苗终于长成参天大树,直上云霄,彰显出惊人的气势。你可知道,在他的躯干里,蕴含着一种不能被打碎的信心?

挫折是一种美丽,是强者勇往直前的动力,强者懂得享受这种美丽。然而,在弱者的眼里,挫折却是一块绊脚石,弱者遇到它时只会哎声叹气,却不知从脚下踩过去。古今中外,多少有志之士不是在挫折中崛起?

司马迁残受宫刑,身陷囹圄,仍然不忘父志,发愤著史,完成了“史家之绝唱,无韵之离骚。”的《史记》;

贝多芬晚年身受病魔纠缠,依然强忍疼痛,坚持创作,留下永恒的生命之曲和田园乐章;

林肯经商失败过,争取国会提名失败过,竞选副总统失败过……然而,重重磨难不但没有摧毁他的信念,反而更加激发了他的斗志,最终成就了美国历史上一代伟大的总统。试想,假如他们都因一次打击就一蹶不振,还会有那些精彩的人生篇章吗?

人生的航程中,有汹涌的波滔,也有潺潺的小溪;

有艰险的礁石,也有美丽的海岸。巨浪再大,漩涡再多,你都要作勇敢的舵手,努力驶向远方。人生的旅途中,跌倒了,不要指望别人将你扶起;

失去的东西,不要指望别人帮你寻回。只有在挫折中不断进取,才能让生命之花绽放得更加夺目、更加艳丽。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”要乐于面对挫折,将它踩在脚下,向胜利的终点冲刺。因为你的坚强、你的果敢、你的刚毅,你定会赢得属于的你的精彩,你的幸福,你的美丽!

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篇15:2024年中考作文题目预测:经历过,我懂了

全文共 1542 字

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进入初中,你拥有了一种崭新的生活:扣人心弦的体育比赛,其乐无穷的野外活动,别开生面的主题班会,妙趣横生的语文课堂------多姿多彩的生活经历一定让你获得了更加丰富的人生体验。请以“经历过,我懂了”为题,写一篇记叙文。

要求:不少于六百字;作文中不要出现所在学校的姓名和师生姓名。

经历过,我懂了

从前,我一直认为做饭是一件既轻松,又好玩,还没技术含量的事情。所以,我妈妈在我全天在家时负责我的一日三餐时,我也毫不知情那美味的佳肴背后妈妈的付出。74字

我一直认为做饭是一件既轻松,又好玩,还没技术含量的事情。所以,妈妈负责我的一日三餐,我也毫不知情那美味佳肴背后的付出。

随着妈妈一日比一日犀利的高超厨艺,她做的饭越来越好吃了。终于有一天,我开始好奇:咦?妈妈是怎么做出来那么好吃的饭呢?于是,随着我的好奇心,我很想试下自己下厨做饭。我把这想法告诉妈妈后,她说:“好呀,难得你那么主动。”我非常高兴。

有一天,我开始好奇:咦?妈妈是怎么做出来那么好吃的饭呢?做饭的经历一定很好玩吧,我也想尝试一下。我把这想法告诉妈妈后,妈妈说:“好呀,难得你这么主动。”

首先,妈妈先要自己示范一下。她先说:“我将要做土豆丝炒青椒这道菜。”然后,她先拿出削皮刀消掉土豆皮,接着把它放在面板上,用菜刀从边缘开始细致地切起来,不一会,就熟练地把土豆切成了丝儿。接着,再挫洗青椒,并把青椒分成一半,把其中一半切成丝。都切完后,把这些放到了已经倒了少许的油的锅里。然后点起了火,然后马上拿铲子炒起来。站在旁边的我注视着妈妈,觉得妈妈炒菜好“酷”。铲子不停地翻动着菜,不一会,妈妈放了一些生抽和鸡汁,还撒了盐,然后接着拿铲子炒着菜。不一会,香扑扑的土豆丝炒青椒就做好了。

我要做土豆丝炒青椒,妈妈很赞成。不过,妈妈说她得先示范,我再做。我欣然同意。

妈妈把洗好了的土豆放在面板上,用菜刀从边缘处开始细致地切起来。不一会儿,妈妈就将两个嫩黄嫩黄的土豆蛋变成了一小堆土豆丝儿。丝儿,又细又薄,真是好看。接着,妈妈又迅速完成了切青椒,准备佐料,开火,放油的工作。开炒了,铲子不停地翻动着,妈妈一会儿放入生抽,一会儿撒入少许盐,动作从容有致。“妈妈炒菜时好‘酷’啊!”我在旁边静静地观察着,第一次觉得炒菜竟也有如此的美感!就在我愣神的功夫,香喷喷的青椒土豆丝已经出锅了。

接下来,该轮到我了。

我虽然有点紧张可是自信还是很充足。我首先拿出削皮刀吃力地消起土豆皮。在消的过程中,不是土豆没拿住掉入池中,就是消掉很多果肉。马马虎虎地消完后开始切青椒。青椒很滑,所以,所以,我差点就切到手。这时妈妈站在旁边正在鼓励我。然后,我开始往生锅里倒酱油,然后,放菜进去。火点了半天才起火。拿起铲子不自然地翻动菜,由于我力气过大,铲坏了好多土豆丝。这时,我感到手格外酸痛。妈妈最终还是帮我炒完了这道菜。

我虽然有点紧张可是自信还是有的。我首先拿起削皮刀消起土豆皮。可是,不是土豆没拿住掉入池中,就是消掉很多果肉。妈妈刀起皮落的潇洒在我这儿荡然无存,只剩下手忙脚乱了。马马虎虎地消完后开始切青椒。青椒很滑,我差点就切到手上。站在旁边的妈妈一直鼓励我,“做的不错,再耐心点!”。终于到了开炒时刻,我拿起铲子翻动锅里的菜,由于我力气过大,铲坏了好多土豆丝。这时,我感到手格外酸痛。最终,还是妈妈帮我炒完了这道菜。

这道菜我在做时我体会到了做饭的并不是那么容易。想到妈妈忍着酸疼,冒着划破手的风险给我做了无数顿饭,我的眼睛不禁湿润起来。

经历了这件事后,我懂了。这件事发生后到今天,我很愿意帮妈妈做饭。

第一次炒菜虽然笨手笨脚,但这次经历却让我懂了妈妈做饭的不容易,懂了老妈炉火纯青厨艺的背后是无数次的腰酸与背痛!想到这里我的眼睛不禁湿润起来。

从此,我很愿意帮妈妈做饭。

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篇16:经历挫折

全文共 751 字

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没有人喜欢挫折,但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人,在给你些许成功的同时,也一定会搭配相应的挫折。

在这个大千世界里,有风和日丽的春天,也有冰封雪飘的寒冬,有阳光雨露的滋润,也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程,有平坦的大路,也有崎岖的小路,生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶,吮吸晨露的花朵,现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声,其间也夹着泪水与痛苦,坎坷与艰辛,交融着酸咸苦辣,我们无法选择,无法回避。

记得上初中的时候,就因为一件鸡毛蒜皮的小事,我与我最好的朋友闹翻了,我们冷战了一个多星期。在这一个星期间,明明彼此都非常的难受,但谁也不肯先低头认错。直到一次巧合,让我们的友谊又回来了!

那是一次班主任布置的任务,说是要考验同学们的团结意识怎么样?我们被分配到同一组,并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下,我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡,在不知不觉中,我们又好起来了!

这是一件看似平常的朋友呕气的小事,但对我来讲,不如说是一次挫折。如果,我们的关系继续僵下去,我想,这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友,更是人生的一份无价之宝。

抑或如这次刚刚升入高中,面对陌生的环境,陌生的同学而不能适应时,导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头,但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中,我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习!

时间一点一点的流淌,让我渐渐的把压力化为动力,慢慢的融入于这个新集体中。

想这种普通的不能再普通的小事,往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中,也许一件越小的常事,给人的挫败感越显着。

所以,我们要学会珍惜这些所拥有的挫折!

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篇17:经历挫折的作文600字

全文共 662 字

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经历是人生旅途中的足迹,是一种生命过程,有经历就有积累,有经历就有经验,有经历就有磨砺,有经历就有成长,所有的经历都是人生旅途中的一笔财富。

我的童年,是一帆风顺的,就像太平洋刮不起大风大浪一样。就这样,我仿佛是个永远都长不大的孩子一样,活在了父母的保护伞下。

在学校,我从来不主动惹事,因此和同学的关系不算太差,再加上成绩不错,同学们总是向我请教问题。但是我有一个缺点,那就是性格太内向,老师叫我回答问题时脸总是不由自主的红。这就是我!

那次月考,我彻底的被打败了!

对于考试,我一直都是怀着满不在乎的态度考的。但是我很幸运,成绩都还不错!但是这一次,我彻底的垮了!

考卷发下来时,前几题都还挺简单的,一会儿就写完了。但是后面的题目似乎都不会,我隐约的记得老师讲这里的时候我在和同学说话,我后悔了!我不该自大,不应该骄傲,更不应该不听课!

就是这样,我第一次挂科了!我拿着那张试卷,感觉火辣辣的,就像烫手的山芋一样,恨不得把它扔掉。

在回家的路上,我想了很多,发试卷时老师的眼神,深深地刺激到了我,好像是狐疑,好像是不可置信,又或者是失望。还有同学们的议论,我不敢面对,更没有脸面对!我恨不得钻进地缝,但是我只能笑笑,然后接受这个事实,因为这是我应得的!是我自己不努力,这怪不了别人,只能说是我自作自受!

我记得我看到过一句话:你凭什么不努力,又什么都想要。当时看到这句话时,我还嗤之以鼻!但是,这多么有道理啊,说的不就是现在的我吗?

这次的经历,仿佛是打击,又或者是一个人生必过的一个坎。但是,我觉得更像一个机遇,一个让我真正长大的机遇!

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篇18:我经历的一次小挫折

全文共 774 字

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我双手托着腮抬头怔怔地望着教室地天花板,像是在寻找什么,又像是在逃避什么.虽然已经放学,教室里空荡荡的,但我的耳边还响着阵阵可怕的声音:“抄的!抄的……”泪水又一次模糊了我的眼睛.

上个星期的生物课上,梅老师告诉大家下个星期测验,希望同学们好好复习,考出好成绩.也许教室里的糟杂声使不少同学对老师的话没多在意,然而我却牢牢地记住了.我决心认真复习,考出好成绩.

我一改往常“临阵磨枪”的不良学习方法,每天清早起来便拿出生物书、练习册,细细地看呀、读呀、背呀,直到把所要考的章节中的所有问题完全弄懂.终于,我用辛勤的汗水灌出来丰收的果实,顺利而准确地答出了所有的题目.

生物课上,老师手捧改好的试卷走进教室.她先用赞许的目光看着我,然后大声地报出我的名字和考分――全班第一名.霎时,全班同学都用奇异的目光射向我,仿佛我头上长了两个角.我迎着那目光站了起来,神色平静、态度安详、走上讲台,双手接过试卷.老师发完试题后表扬了我,希望我再接再厉,不断进步.

老师的话语,并没有消失同学们的疑虑.下课了,同学们围住了我.一个与我关系挺不错的同学拍着我的肩膀问:“怎么抄的?”我的头“嗡”的一下.其他同学也问:“怎么抄的,教教我,以后也得第一名.”“怎么抄的?” “怎么抄的?”我简直淹没在一片怀疑的话语中,竟不知怎么解释,怎么回答.我真的有点怨恨同学们,但转念一想,不能怪他们.谁让我一开始生物不好呢?刚过期中考试,第一次测验得了第一名,确实让人觉得太突然,太值得怀疑了.我想起了有一篇文章是这样写的:种子很渺小,但种子发芽时产生的力是十分巨大的,任何挫折都无法阻挡它.我突然感到,我这粒“种子”正在“发芽”,要把体内所有的能量释放出来,任何波折都无法阻挡我,无论是学习的困难,还是同学们的不信任.我要昂首挺胸地站在全班同学之中,以自己的真诚和努力赢得同学们的信赖.

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篇19:我经历的一次小挫折

全文共 557 字

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夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份母亲留给我的信。

顿时失去了勇气,因为从小到大,我一直和妈妈在一起,这次妈妈为我们去创造财富,所以才离开了我,本来我是和妈妈一起去的,但是,妈妈说要让我学会自立。让我和爷爷奶奶一起生活,但是爷爷奶奶的教育方法让我连透气的时间都没有,只是一味的让我看书,也不和我沟通,直到我生病的那一天,奶奶说了句,你的病在没和我们在一起的时候都有了吧!这句话,打击了我幼小的心灵。时间飞逝……。.我一气之下自己去了医院并打电话让母亲回来,奶奶追到医院骂我,但我已经忍到了极点,于是也和奶奶吵了起来……此时此刻我已经领悟到……

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不畏惧,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石!

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篇20:不经历挫折,怎么见彩虹作文

全文共 719 字

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雨还在不停地下着,细细的雨点落在积水里,荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路,仿佛比平时显得安闲,雨中的空气,让人觉得格外清新。我撑着伞,走在雨帘中。匆忙地往家赶去。走着走着,一样不起眼的事物映入了我的眼帘。

不错,正是它,在雨点的打落下,依然挺立在哪儿;正是它,使我对它有了一种亲切感;正是它----一株小草。

在风雨的吹落下,其他的小草已经“垂头丧气了”,可是,这株小草的叶子上挂了些雨珠,身子却摇摇晃晃的挺立在那里,它睁着自己水汪汪的眼睛,看着雨中的世界,是那样美丽,那样快乐。它在这雨中的世界充满自信地成长。虽然它也即将倒下,可是,我却仿佛看到了它的心灵:我不能倒下,要坚持下去,不经历风雨,怎么能见彩虹?我不怕这困难。

我看得津津有味,蹲下身子,好似已经忘了天空正在下着雨。望着小草,又发了呆。

小草,我真佩服你,我相信,当雨停时,你会长得更加美丽,因为你收获到了别人没有的财富。你不怕风吹雨打,依然向人们展示你的风采。你不怕挫折的精神,会使你的身姿更加炫丽。

我们的人生不正是这样吗?正如歌中所唱:“不经历风雨,怎么见彩虹……”人生的道路哪有一帆风顺的,总会有坎坎坷坷。遇到困难时,你会坚持吗?相信答案不是百分之百。

记得有一次,我正与伙伴们一起嬉戏,跑着跑着,我一不小心,摔倒了,腿也擦破了,我疼得哇哇大哭,任大家怎么劝,就是停止不了我的哭声。现在,我终于明白了,痛了也就痛了,总会成为过去的。这些挫折不都是人生道路上的一盏盏引路灯吗?

天渐渐黑了,我缓缓站起身来,脚麻了,手酸了,可是我得到了许多金子般的道理。我迈着步子,继续向前走去……

雨渐渐的停了下来,天空中出现了一道彩虹。小草,我相信你是这一堆中长的最茁壮的,你也一定是笑得最甜的!

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