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哭泣的蒲公英作文(最新20篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题,下面是小编为大家精心整理的哭泣的蒲公英作文,希望对大家有所帮助。

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雪在哭泣的550字作文

全文共 558 字

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隔着玻璃,我听到了的低泣。

前几天下了一场雪,在天空下,飘飘扬扬地落在地上。

没下雪时还是阴天,灰蒙蒙的天上,细细碎碎的有了雪花的影子。紧接着,大片大片的雪花夹带着风的狂啸声,从天而降。一会儿又在空中打个旋儿。

假日。我正坦然睡着懒觉,做着久违的美梦。正做着,突然被母亲的高喊所吓醒。“哇!好大的雪花啊!”揉揉惺忪的双眼,我的眼前模模糊糊地看到了母亲之说的“大雪”。

和着清晰的北风咆哮声,我看到了大片大片的雪花从天而降,悠然自得的做着“高难度动作”。

有些留在树叶上,安然地打个小吨儿;有的觉得寂寞,和同伴们一起去问候一下残败的花瓣;还有的,像体操运动员似的在空中翻起了跟头——反正离落地还早,那还不如先“显摆”一下。

我有点急不可耐地跑出房门,不顾严冬的寒冷,低头看着那些即将被溶化的雪。

原本觉得它很恬然的我不再这样认为了。看它们奋力想覆盖出土地却又被土地无情地“吞噬”的样子,突然觉得它们好悲伤、好凄凉

嗯,就像在哭,在哭诉自己的命运:为什么自己的生命会如此短暂,而最后也只是化为一滩浅浅的水洼。不,连水洼都没有,只有一滴小小的露珠,悄悄渗入大地,从此安睡

可是它们的声音又是多么细小,没有任何人能听得到。低低地,偷偷地哭诉着

隔着玻璃,我听到了雪的低泣。我背过身去,缓缓闭上眼睛,不想再看到这么一面。

[雪在哭泣的550字作文

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篇1:蒲公英怎么写作文

全文共 674 字

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说到蒲公英,大家一定很熟悉吧,蒲公英属菊科多年生草本植物,头状花序种子上有白色冠毛结成的绒,花开后随风飘到新的地方孕育新生命。蒲公英中含有蒲公英醇,蒲公英素,胆碱,有机酸,菊糖等多种健康营养成分,有利尿,缓泻,退黄疸,利胆等功效。蒲公英同时含有蛋白质,脂肪,碳水化合物,微量元素及维生素等,有丰富的营养价值,可生吃,炒食,做汤,是药食兼用的植物。

多年生草本植物,高10——25厘米,含白色乳汁。根深长单一或分枝,外皮黄棕色叶根生,排成莲座状,狭长倒披针形,大头羽裂,裂片三角形,全缘或有数齿,先端稍钝或尖,基部渐狭成柄,无毛蔌有蛛丝状细软毛。花茎比叶短或等长,结果时伸长,上部密被白色珠丝状毛,头状花序单一,顶生账约3。5厘米;总苞片草质,绿色部分淡红色或紫红色,先端有或无小角,有白色珠丝状毛,舌状花,鲜黄色,先端平截,5齿裂,两性。瘦果倒披针形,土黄或黄棕色,有纵棱及横瘤,中产以上的横瘤有刺状突起,先端有喙,顶生白色冠毛。花期早春及晚秋。生于路旁、田野、山坡。产于全国各地。整株植物匍匐于地上,也如荠菜,只是稍大,无挺立茎,话从植株中冒出。

它没有逃离的花朵娇艳,没有玫瑰月季芬芳,但它传播着春天的气息散发着顽强的生命力,在田野、沟谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地随处可见它那顽强可爱的身影。

“花罢成絮,因风飞扬,落湿地即生。”每当初春来临蒲公英抽出花茎,在碧绿的从中绽放朵朵花色的小花。花开过后,种子上的白色冠毛成一个个绒,随风摇曳。种子成熟后随风飘到新的地方安家落户,孕育新的花朵。

它是那么不起眼,但却依然不忘带着美好的愿望在空中自由地飞翔。

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篇2:哭泣,只为无辜的生命作文

全文共 1725 字

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哭泣,只为无辜生命

地动山摇,家破人亡,一场突如其来的8.0级大地震不仅震动了四川人民,还震动了五千年中华大地,震动了千千万万中国人的心。这是建国以来我国发生的最大震级的地震。就在那一瞬间,黑暗、恐惧、毁灭、死亡,所有的灾难都朝你们袭来,而你们却是无辜的生命,那一刻,你们的生命之光在一点点暗淡……

哭泣,只为无辜的生命。

地震可以毁灭我们的家园,地震可以夺去同胞的生命,地震可以让灾民一生饱受痛苦,但是,地震,永远都不能攻破中华人民心中那道坚固的长城。地震发生时,灾难来临时,我们的心在一起,我们的爱在一起。献爱心,做志愿,用我们的爱心来温暖再区人民,用我们的行动去救助每一个生命,是每一个中国人的责任。血浓于水的表现就在此刻。

哭泣,只为无辜的生命。

电视上每天不间断播放灾区情况,每次看完都会有不同的感受,感动、惊讶、失落、伤心,望着那离我们这么近而又距我们好远的不断上升变化的死亡人员数字,我们伤心;看到一个个失去亲人的孤儿,我们失落;听着一个个顽强的生命创造的奇迹,我们惊讶;观着人民子弟兵抢救灾民的画面,我们感动!

哭泣,只为无辜的生命。

苍天无情,人间有爱,灾难无情人有情。是的,我们哭了,就不代表我们屈服了,我们软弱了,因为,遇难的是我们的亲人,是我们的兄弟姐妹,是我们骨肉相连的同胞。但是,哭泣之后,我们会坚强,我们会化悲痛为力量,我们会勇敢。我们为废墟中的生命奇迹喝彩。擦干眼泪,乐观地面对一切,我们给死者最大的安慰,莫过于助他们重建家园,在几年之后,四川,会拔地而起一座座更美丽的城市,现成不再是死城,不再是孤岛,我们会尽自己最大的努力来重建你们的家园。

哭泣,只为无辜的生命。

温总理哭了,人民教师哭了,战士哭了,中国哭了!

全国上下踊跃捐款,黄丝带是志愿者的标志,献血车前排满前来献血的人,市级血库一日爆满,献血、捐款、致物,为灾区人民贡献一份力量,你们没有去灾区营救,但是,本质上你们已经到达了前线。

我们作为少先队员,作为中国人民,我们也献出了爱心,贡献一份力;少买一袋零食,少要一件玩具,少吃一次“肯德基”,少看一本漫画书。每一个小学生把这样节省下的钱捐出,所有少先队员的情就能汇成大河。奉献爱心,从自己做起。

大街上,时时刻刻会看到捐款箱。天桥下,一位川籍人士在地面上铺着红布,上面写着抗震救灾,捐款献血!手拿传单,呼吁人们捐款献血,因为他的家乡,就在受灾最严重的绵阳市他的亲人在那里,大震彰显大爱,四川人民不用怕,因为我们是你们坚强的后盾,我们会让你们在黑暗中看到光芒,你们每一秒都在和死神较量,你们是勇敢的。

经政府商定,五月十九日至二十一日,为全国哀悼日,悼念遇难同胞。五月十九日下午两点二十八分,举国痛哀,不仅为四川汶川大地震,还包括唐山大地震的二十四万人和九八年洪水中的三千人,因为,他们是我们的亲人,哀悼三分钟,我什么都不想做,只想哭泣,我没有流一滴眼泪,但是我知道,我的心在流泪,从椅子上站起,把头深深埋下,双手背在身后,电视机上出现了其他地域的哀悼场面,为死者默哀,为生者祈福,国旗全部下半旗,汽车、火车、轮船发出阵阵汽鸣,防空警报拉响,全国寂静,只有警笛声,仿佛灾区人民在呼喊:“救救我们,救救我们!谢谢你们,谢谢你们!”三天内,电影院、网吧全部关闭,就连神圣的奥运圣火的传递也暂停三天,哀悼遇难同胞。

十四时二十八分,这个时间,四川人民难忘记,中国人民难忘记,世界人民难忘记——就在那一瞬间,有多少生命逝去。

还有那人民教师潭千秋,还有那在生命最后一刻对孩子留下“亲爱的宝贝,如果你有幸存活下来,妈妈只想对你说一句‘妈妈爱你’”的伟大母亲,还有那全部在灾难降临时把生的希望留给他人的无名烈士。他们平凡,但是伟大,他们普通,但是高尚。我们本应是无神论者,但是我多么希望能有天堂,因为在那里,他们才会更幸福,天堂有他们,才会更美好。

哭泣,只为无辜的生命。

已经快两百个小时了,没有几个生还者了,多少人流泪,多少人悲伤……一张张枯黄的面容,一个个疲惫的身躯……这一切的一切,只因为天灾。

哭泣,只为无辜的生命。

汶川挺住,四川挺住,中国挺住!

中国不怕,中国坚强,中国前途无限光辉!

王晓梦

20××年×月××日

……

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篇3:蒲公英礼赞

全文共 691 字

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原创:2020-E6班陈师尧

在萧落枯黄的深秋草地上,你若不经风的身影吸引了我。寒风中,你傲然屹立,无惧风寒。望向你,我陷入了沉思。

你一向为他人赞美传扬,或圣洁,或美丽,或平凡谦虚,或无私付出。面对世人的钦慕与敬佩,那些内心的苦痛只有你自己知道。

当淘气的孩童残忍地割断你的腰肢,挤出你的血液;当无情的路人漫不经心地将你踩在脚下,使你粉身碎骨;当你被萧厉的风沙连根拔起,在顽强的挣扎……面对一次又一次生命的挫折,伤痛与困苦,孤独与怅惘。那早在千万代祖先血脉中铭刻的精神鼓舞着你——繁衍后代。狂风的摧残,让你趁机将内心的希望随那纷飞的绒絮,遍地开放;人类的践踏,使你借势将心中的悲愤,随那飘零的种子喷薄而出。你的信念,你的精神,在幼苗中生长,在后代中传承,面对这样的一生,你无怨无悔。

世界上,还有千万亿你的同胞,与你并肩作战的伙伴,是你们的倾情奉献,是你们的坚定信念,造就你的家族生生不息。

每每看到你坚定而固执的身影在恶劣的环境中坚强的屹立着,每每看到你洁白的绒絮如雪花般飘向远方,老师们和蔼可亲的面孔便会在我的眼中闪烁。是啊,这忘我奉献的蒲公英不正如祖国百万园丁般伟大?老师们用自己的青春与热血教导着我们,不正如蒲公英一样牺牲自己,传衍后代?在老师们心中飘扬的不正如同蒲公英般不畏困难,舍己为人的坚定信念?

当亿万年的文明精华在老师的口中娓娓讲述,当飞舞的粉笔,将知识向我们传递,当老师的青丝在不辍的奉献中被时光染白……老师的身影在头脑中流动,蒲公英的飞絮在心中飘零,他们交织着,奏响了一曲赞扬生命的颂歌!

在萧落枯黄的深秋草地上,你的身影是那样伟岸高大,那样坚强刚毅。我要高声赞美蒲公英!

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篇4:“卫生筷”的哭泣

全文共 237 字

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大家好!我是一双刚生产出来的卫生筷,我出生在茫茫的大森林,后来经过砍伐与加工而成,现在社会上正流行奢华的消费风气,害得我们才仅用过一次就被人们给丢弃了,要知道,一棵生长了20多年的苍天大树,也仅能制造出6000至8000双我们这样的兄弟姐妹呀。在这十多亿人口的国家一天要吃掉多少棵大树啊!人们还认为我“卫生又方便”,其实不然,我在生产过程中和储运中伴随着难以避免的污染,使用我时显然不那么清洁,至于方便,却是人们懒惰和虚幻的心理期望。人类这样铺张浪费,是一种愚昧无知的做法。

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篇5:送你一株蒲公英的轻巧作文

全文共 532 字

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老师在讲台上孜孜不倦地讲课,我努力地望着窗外——空空的,是那样的蓝我幻想着。

我努力把她讲的接收进去,但却不能,她的话像无法捕捉的空气,叫我琢磨不透。突然一株小小的蒲公英从窗外飘进来,落在了我的手心上,毛茸茸的。在这五彩的初中生活中,点点滴滴都会给我感动。

这个小生命不禁想起她的历程……

种子们随风儿飘动,他们第一次离开母亲,自己去闯荡。越过小河,穿过街道,也许它们会在石缝中,也许会落在水面上,也许……但不论怎样,它们选择了什么样的路,都会生长,克服种种困难。那是一种“既来之,则安之”精神,不畏艰险,敢于拼搏。它们透出了一股强大的力量,散发着迷人的香气。

每一株蒲公英都找到自己的位置,然后孕育新的生命,它们总是为下一代无私的奉献,毫无怨言。最后会出现那一幕——微风拂去,种子们纷纷散去——那是生命的轨迹。

想到这里,我的手心中了些。突然想到余光中的《红叶》中的“寄你一片红叶的轻巧”,我把手伸向窗外,让风把它带走,也许他会给别人另外的感悟。它的出现让失落的我对学习充满了信心,那一堂课我听得特别认真。

我闻闻手心——满是生命的芳香。蒲公英就是如此牺牲自己为别人带来希望。

送你一株蒲公英的轻巧,你得到的是信心,是对生命的敬佩,对一切美好的感动。

[送你一株蒲公英的轻巧作文

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篇6:青春不怕哭泣作文

全文共 679 字

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青春似乎是一个万能的“代言词”,她象征着活力,生肌,象征着不怕输,象征着面对困难时奋起的挑战。

那么,身处青春期的我们。也自然而然地拥有以上的象征意义。

活力是我们的属性。

看!课堂上我们叽叽喳喳,似乎永远也停不下来,跑到上我们相互追逐,篮球架下,我们跃起投篮;无不是我们青春活力的象征。

但是,你有可能会问道:具有生机活力的不单单只有青少年啊,小孩,青年同样具有活力啊!

对于这个,我的回答是肯定的,但是,不要忘了,青春不怕哭泣,不畏惧失败,不怕输!

就拿一节数学课来说吧。

那是一节争论不休的数学课。

吕老师正在黑板上写着某个证明题的过程,这是突然响起A的叫声:“老师!过程的某个地方并不能由上面的已知得出!”

“怎么不可以?把已知和推出来的结论用等量代替的方法就可以了啊!”

“但是,那两个量不可能相等!就好像男孩不等于女孩一样……我怎么跟你说才好呢?”

这时A干脆站了起来,走到了讲台上,跟老师一起对着图形“吵”了起来。

与此同时,有几个A的死党一看他这么说,又把题目想了一遍,不知是因为什么原因,就确认了A的答案是正确的,反对吕老师的,便帮着A辩护起来。

A一看见有这么多的人同意他的看法,便更加确信自己的想法,他的声音就变得更大,而有一根粉笔,不知道是不是前世欠了他们什么,竟被他们在彼此之间抢过来抢过去。

但是,这场“战争”最后的结果是吕老师一语道破天机,A才意识到自己的想法错了,便发出一声惊天大吼:“原来如此,诶,我又错哒!”

接着的是一阵阵的笑。

在我们看来,错了是没有关系的,因为这样更能加深我们的印象,加深理解。

在我们看来,青春无悔,青春不怕哭泣!

[青春不怕哭泣作文

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篇7:回响在耳畔的哭泣声

全文共 467 字

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赵言泽

每一次清明,每一次看见那挂在那面破墙上的阿太的遗像,我就禁不住想起那我不愿记住的陈封已久的事。

六岁,这是我的痛苦记忆中唯一一个立了“里程碑”的地方。

那年,我上幼儿园中班,有一天我的眼皮一个劲地跳,奶奶说过:“眼皮跳祸事到!”今天可能有什么坏事要发生!

果然,才上第二节课,爸爸就把我接了回去。我们向两个阿太所住的老人院走去。

上了楼,进了房间,我发现女阿太在哭。我跑了过去,阿太把我推进卧室,男阿太一见我进来,他就直直地盯着我看,我有点被吓到了,不知道我到底怎么了?阿太这么一个劲地盯着我看?看了一会儿,阿太就永远安祥地闭上了双眼。

大家哭了起来,这哭声很悲伤,我不知为什么,也跟着哭了起来。

接下来几天,我一直没有去上学,我在老人院过了这么一个星期。我每天都在那折纸钱,而且折得娴熟无比。

在送葬那天,我穿着戴孝服,坐在小巴车上,我本来还很开心,但爸爸说:“阿太去世了。”我一瞬间,我仿佛跌进了冰洞中,我伤心欲绝!我又一次大哭了一场。

现在回想起来,我依旧伤心,依旧流泪,这泪是向心里流的。我想记起它,是因为,我不想失去这个真正爱我的人。

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篇8:我是一株蒲公英作文500字

全文共 563 字

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让我随着风自由自在的飞吧!

我是一株蒲公英身上的小小绒毛,而现在,我要离开我的妈妈了,一阵风来了,我的路程也要开始了,我踏上了风,自由的飞了起来。

我飞呀飞,飞到了大象的头顶,轻轻的抚摸了几下小象厚实的头,它好奇的望着我,不仅的跳了几下,他一定是想和我一起飞吧!

我飞呀飞,飞到了小鸟哥哥和小鸟姐姐的下方,我仰着身看见他们慢慢的飞到一起,每人叼着一只小虫,我想它们一定是夫妻吧!它们一定是要回去给幼鸟弟弟喂食去了!他们飞的好高,我也要飞的和他们一样高。

我飞呀飞,飞到了高处,我的风力不够了,可这时小白云又开始帮我加“油”了,哈哈,我又可以自由自在的飞了。

我飞呀飞,遇见了一群大雁,哇!他们的气流好强啊,是要和我赛“跑”吗,哈哈,那他们可要倒霉了!要知道,只要有风或者气流,我就能“跑”的飞快,他们造成气流太大了,这对我的优势也太大了,果然,不出我所料,我果然不费吹灰之力赢得了这场比赛,他们灰心的飞向南方了。

我飞呀飞,遇到了一只毛毛虫,我们互相打着招呼。友好极了。这时,我遇到了自己的同类,他和我变成了好朋友,一起飞向终点站。

我飞呀飞,飞累了,就到了一块大石头上歇了歇,我和我的朋友,做起了游戏,风又来了,我们要走了,我们一起踏上了路程。

到达了我们生活的地方,我也就安家了。

如果我是蒲公英,我的路程一定是自由的和快乐的,那么,你呢!

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篇9:蒲公英的味道作文500字

全文共 507 字

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每当到了开花的季节,当风儿抚过大地,蒲公英便四处飘零。——题记

孩子是祖国的花朵,可是对于父母而言,我们只是一株寄托在一根茎上的蒲公英,他们负责着我们的成长,可成熟了以后,我们便飞向祖国大地各个地方。

还记得在我幼时的一个晚上,在月色朗朗的光亮下,妈妈搂着我,坐在院门前的那棵大树前,我盯着妈妈手上那株饱满的蒲公英花朵,像是一颗颗摇摇摆摆的珍珠,我问母亲那花叫什么名字,且不时的凑过鼻子闻闻,不时弄得我鼻痒痒,重重的对着大地“示了一次威”,话音刚落地,母亲便笑着说:“它叫蒲公英,它没有味道的。”母亲接着把它拿到了我的嘴边,叫我吹吹它,我一吹,便把蒲公英吹向了母亲的脸,我便放声大笑起来,顿时,树儿与小草都“刷刷”的响起,好像应唱着我的笑声,母亲也经我这么一弄,大笑起来,这天晚上,院子里成了一片欢笑的海洋。

是的,蒲公英没有味道,但是它却寄托着我与母亲的浓浓亲情的味道。是的,我们都像蒲公英,成熟以后,我们也许会为了美好前程而走向祖国各地,但是,那时我一定会把母亲带在自己的身旁,就像幼时我将所有的蒲公英吹向母亲所在的方向。

每当到了花开的季节,当风儿拂过大地,蒲公英便四处飞舞,而随它飘落的港湾,一定会有着它最爱的人。

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篇10:阳光下的蒲公英作文1000字

全文共 1062 字

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在初春的田野上漫步着,我偶尔发现了一株蒲公英。它毛茸茸的,雪白雪白的但并不显眼。我弯下腰,轻轻把它折下,对着蔚蓝的天空吹了一口气,种子就纷纷在空中飞舞,像一把把小雨伞,向着太阳的方向飞去。我眯起眼睛,坐在草地上,凝视着它们渐渐消失的地方,不由的想起了他。

刚开学,阳光晴好,微风拂过,蒲公英种子在教室外随风飘扬着……在这片美丽的景色中,一个帅帅的男孩坐着轮椅被他的奶奶推进教室。我打量着他,浓浓的眉毛下,一双明亮的眼睛充满了智慧,他不爱说话,偶尔间我看到他和他奶奶交谈时,嘴角边还会泛出两个浅浅的酒窝。来回几次后,我好像明白了什么似的,眨眨眼转身写作业。

我们都很小心,平时都不敢和他接触,生怕自己莽撞的言行会冒犯他。平时我们叽叽喳喳地在教室玩闹,当不小心碰到他的桌子或椅子时,笑声便会戛然而止,大家都互相看看,然后默默地挪回自己的座位。

本以为时光就这样在蒲公英开放的日子中静静流淌,但那一次却改变了我对他的印象……

一次数学测验后,我那不争气的考分像一团乌云一样笼罩在我的头顶,满卷子的红叉叉在我的眼前不断放大,我的脑海中又浮现起了老师无奈的表情,耳畔响起了父母严厉的斥责声,心情糟糕透了。真想找个地洞钻进去,永远都不出来!

突然间,我听见班长叫我:“小雨,语文老师让你去办公室一趟。”

我的心咯噔一下,心想:真是祸不单行。我“哦”了一声,便立刻起身准备从后门飞奔出去。说时迟,那时快,正当我跨出后门的一刹那,隔壁班一个“调皮小子”也正以百米冲刺的速度跑过我们的教室,我们就像是两颗将要相撞的陨石。那个小子一个迅速的回转,轻松闪过去了,而待我要反应过来时,已经来不及了,我不偏不倚地重重地撞到了墙上。“咚!”一刹那,我觉得我的骨头都快散架了,接触的胳膊也疼得厉害,那个小子坏笑着说了一句:“哦,好险!”就迅速跑开了,留下了蹲在地上疼得龇牙咧嘴的我。所有的疼痛、委屈、伤心一齐涌上了心头,眼泪止不住地刷刷往下掉。

“你没事吧?”抬眼看,是他,那个轮椅上的男孩。他正微笑地看着我,虽然只是简短的一句话,但已足够让我受宠若惊。我仓促爬起来,拍拍裤子上的灰尘,说:“啊,没事没事。”那一瞬,我觉得周身仿佛有蒲公英的种子在飞扬。

慢慢的我开始了解他,我得知他之前得了重病,虽然现在已经康复,但每天也只能上半天课,下午就要回去休息。在第一次月考时,他考了42名,在我看来,这已经是一个很不错的成绩,可我发现我错了,到了期中考试时,他竟飞跃到了全班第25名,这样的进步实在令人惊叹不已。

一朵蒲公英的种子落到了他的肩上,他微笑着,那微笑,充满了阳光……

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篇11:蒲公英

全文共 309 字

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我喜欢艳丽华贵的牡丹,我喜欢红艳欲滴的玫瑰,我喜欢高贵优雅的百合,我喜欢五彩的牵牛花,我喜欢扑鼻清香的桂花……但是,我最喜欢的还是那朴实无华的蒲公英

蒲公英在没有开花的时候非常不起眼,绿叶子上有一个茎,和普通的草没有区别,在绿草地里根本看不出。它的茎越长越高,叶子越长越多。和风吹来蒲公英翩翩起舞,像一位公主在献艺呢!看着看着,小草情不自禁的跟着舞蹈起来。

夏日细雨中蒲公英长的飞快,黄色的小花欣然怒放。草地如绿毯上镶上了黄色的小碎花,美丽的自然。可是,“好景不长”转眼间,蒲公英就老了长出了白头发,弯下了腰,低下了头。只要微风一吹,它的头发就跟着风儿四处飘零,四海为家。

因为它的生命平凡又短暂,所以我更是格外的喜欢它。

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篇12:蒲公英作文

全文共 505 字

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我是一株蒲公英,一年前我随着风婆婆的脚步,住入了这片和谐的小区——平德小区。

在我刚刚吐出了嫩芽之时,我遇到了这样的一对母子——妈妈看起来很年轻,孩子看起来也只有五,六岁的样子。只见年轻妈妈一手抱着孩子,一手提着一个篮子。这是怎么会事,他们来干嘛?我有些好奇。忙问旁边的青草哥哥“青草哥哥,他们是谁,来干嘛呀?”

青草哥哥回答道:“他们啊,是来这儿野餐的。不过我得提醒你一下蒲公英妹妹,那小男孩可是这儿有名的破坏狂,专门破坏我们植物的”。青草哥哥语重心长的警告着我。但我终究还是太单纯,并不认为小男孩很坏,口头上也只是轻轻的哦了一声 。但接下来发生的事,让我很惊讶。年轻妈妈开始放置吃的东西,小男孩开始“破坏”了。小男孩开始在草坪上打滚,翻跟头,摘花等······这不禁让我倒吸一口凉气。天啊!这时,小男孩突然趴在我的面前,我紧张的闭上了眼睛,大口大口呼吸着新鲜空气。神啊!保佑我啊!千万保佑我啊!不知是我的祈祷起了作用,在小男孩将要毁了我之前,他的妈妈把他叫去,我望着小男孩的背影,叹了口气,人类啊······

在我从嫩芽长成了蒲公英,我遇见了太多太多不懂得珍惜大自然的人。人类啊,你们终究会付出代价的······

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篇13:蒲公英观察日记600字

全文共 651 字

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小伞兵是一颗小小的蒲公英种子,在这年的春天草原上燃起了一团烈火,绿油油的草地被吞食着,小伞兵觉得越来越热,越来越热,突然,它觉得脸上一阵火辣辣的疼,然后就什么也不知道了

当小伞兵醒来时,眼前是块坚硬的黄土地,杂草丛生,小蛇在身边钻来钻去,吓的它浑身发抖,再看看,咦?“妈妈和兄弟姐妹呢,难道它们还在大火中吗?”小伞兵想。年幼的它还不知道妈妈和兄弟姐妹们早已被大火化为灰烬,是春风把它救了。一想到妈妈找不到自己,心急如焚的样子,小伞兵坚定了回家的信念。

风来的可真及时,一下子把它吹到了田地外的小路上,它艰难的在道路上移动着,顾不上沙砾磨破了手脚,它只有一个坚定的信念“回家!”没想到路旁有一条小河,它一不小心掉进了河里,这时一条大鲤鱼向它奔来,小伞兵觉得这回可死定了,它想往后退,却被一块大石头绊了一脚摔在石缝里,小伞兵喘着粗气正庆幸自己没被大鲤鱼吃掉,又一阵狂风刮来,小伞兵又打着旋飞了起来,飞了一天一夜,被风重重的甩在地上。碰巧一只小麻雀经过这里,叨起小伞兵就跑,可小麻雀太高兴,一叫唤,这颗小小的种子又成功的逃脱了,

之后,小伞兵饱受磨难,驾驭着幸运经历了风风雨雨终于回到了家,那里已变成了肥沃的土地,但不见妈妈和兄弟姐妹的踪影,这时它终于明白了,它们都被那场大火“吃”掉了,此时此刻,小伞兵绝望了,鼻子一酸,眼泪哗哗地流了下来,但坚强告诉它,妈妈会在天上看着你,你要在这里继续繁衍生息,!

小伞兵摇摇晃晃的站起身来,在草原上安了个家,生根发芽,长叶开花,终于在这年的春天,开出了全蒲公英界最美的小黄花。

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篇14:动物的哭泣作文550字

全文共 500 字

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“呜呜呜……”听,是谁在哭?原来是那些可爱的小动物啊!让我们来看一看,到底有哪些生物在哭泣吧!

一个平静的上午,小鸟叽叽喳喳地飞到大树的枝头上,原本快乐的脸上,现在挂满了一道道泪痕:“小溪妹妹,现在人类太不爱护这个美丽的世界了!他们乱砍乱伐,我们鸟儿都没有家了。”

在一旁静静聆听的小溪妹妹发言道:“是呀,人类也不为自己所做行为的结果负责。小鸟姐姐,你仔细瞧瞧我!”小鸟飞到小溪妹妹身旁,审视了一下小溪妹妹,说:“小溪妹妹,你以前穿的要么是天蓝色,要么是淡绿色,再不就是透明的衣服,怎么你现在穿的是黑色的衣服了?”

“我的衣服都被人类染成了黑色,因为人类老是往我的身体排放污水,所以我变黑了。”小溪妹妹无奈地说。

小鸟又发话了:“小溪妹妹,要不我们去找一找聪明的梧桐树爷爷吧!看看梧桐树爷爷有没有办法。”“好的!”

她俩跑到梧桐树下,大声说:“梧桐树爷爷,您好。人类一直不爱护环境,我们该怎么办呢?”梧桐树爷爷沉思了一会儿,说道:“你们可以写一张公告,贴在人类看得见的地方。”

不久,这张公告张贴出来了,只见上面只工整写了两句话:“请爱护环境,保护环境,爱护地球妈妈;爱护环境、保护动物,等于就是爱护人类自己。”

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篇15:愿做一朵蒲公英作文500字

全文共 472 字

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月考刚刚过去,我因没有考好而心情较差,于是,我在院子里散心。

春天来了很久了,院子里却春色刚露。红的花,黄的花,绿的叶星星点点,不过,这让我的心情也好了许多。

走着走着,看见前方的草地上有很多明黄色的小花,走近一看,原来是蒲公英!其他花儿都还没有苏醒,它却已经开得正旺了。看,在一块碧绿的草地上,满天星似的蒲公英显得多么活泼可爱啊!

我想更近地看一看,却鬼使神差地踩到了一种小小的蒲公英。这可怎么办呀!我不知如何是,只好蹲下来,呆呆地看着那株弱小的蒲公英。

然而,事情有了变化。蒲公英慢慢的,慢慢地直起了它的腰。我不禁惊呆了,一株小小的蒲公英都能如此坚强,而我们人为什么不可以呢?

小小的蒲公英被残忍地压弯了身子后都能够顽强地站起来,为什么我就不能呢?

我想到我在一次月考失败后就如此消极,萎靡不振,我真是太软弱了!我不但没有进行月考后的反思,没有总结这次考好的原因和经验,还一味地退缩,真是太可悲了啊!

蒲公英在快失去生命的时候还要努力奋斗挣扎,我在一次考试后就不能站起来吗?

我的心豁然开朗。蒲公英如此坚强,如此可爱,我,愿做一朵这样顽强、有韧性的蒲公英。

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篇16:蒲公英之梦作文600字

全文共 606 字

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桥,架在小溪的两岸。望着一丛丛盛开的蒲公英,我笑了,笑的是那么甜,一阵微风拂过,为我带来一丝暖意。这时,风卷着蒲公英飞向蓝天,带我回到了那个群星璀璨的夏天……

那个夜晚,空气新鲜,夕阳落去,只剩下夜幕的降临。我沿着小溪漫步过去,呼吸着七月独有的空气,沁人心脾。萤火虫落在小桥上,变成了一座荧光桥。小溪仿佛不再流淌,安静地躺在溪床上。一株蒲公英默默伫立在岸边,我端祥着它令人陶醉的样子,美丽极了。我轻轻地放下它,继续观赏夏夜绚丽多姿的风景。那一晚,我睡得很香甜……

时光又回到了现在,突然下起了淅淅沥沥的小雨,吹去的蒲公英落在水面上,随着水流向东漂去……我为它着急,却又无能为力。

记得那天,小舟平躺在溪面上,突然来了潮水,它便横躺过来。我独自伫立在那里,父母正搬运着日常用品——我们将要离开这美丽的“桃花源”了。小溪缓缓地流着,蒲公英在风中摇曳,晚霞已经染红了整片天空。我再次看了看蒲公英,眼里盈满了泪水。一滴泪划过我的脸颊,我伸出舌头,尝了尝——嗯,苦涩的味道。

回忆这些往事,我总是感到忐忑不安,眼前一片迷惘。此时,我感到一阵微风再次拂过我的脸庞,蒲公英终于突出重围,飞向蔚蓝的天空,飞向无限可能……

白色的绒毛浓密而轻盈。我赶紧跑过去,轻轻地吹出一口气,蒲公英的种子便飞向蓝天,飞向蒲公英之——我乘着小舟故地重游,沐浴着温暖的阳光,我欣喜若狂……。

远处,蒲公英越飞越高。我正在想:蒲公英的梦想,可能就是远走高飞吧。

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篇17:哭泣的圆明园读后感

全文共 828 字

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圆明园,是中国历史上最辉煌的园林,里面有一颗颗闪耀的夜明珠;有12生肖的铜头;有数不清的宝贝。可是,就在1860年10月6日,英法联军闯入圆明园,掠走了很多我们的文化财产、珍奇异宝,又放火到圆明园,把这一片世外桃源化成了一片灰烬这给我们的国家造成了不可估量的损失。

读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我很愤怒:英法联军为什么不经过我的同意就来偷拿我们的文化财产!

圆明园,圆明园某个宫殿,完全是用香檀木建造的,价格昂贵。福海东岸的一个宫殿,所有柱子和房梁上镶满了钻石和宝石。还有12生肖铜像,碧玉碗,黄金宝塔,四库全书,永乐大典,鎏金编钟,景泰蓝麒麟,铜龙,青铜鼎,还有许多的白玉器件,瓷器圆明园非常大,历史上圆明园由圆明、长春、绮春三园组成,占地5200余亩,有著名景群上百处。

之后,我有了解了许多,我对那个是时候的皇帝很不满意,为什么呢?你们知道吗,就在英法联军过来放火的时候,皇帝和老佛爷早就逃到天涯海角了,这个国家的元首都不见了,又靠谁来维护这个国家呢?

再说,我们知道英法联军是‘闯’进来的,你可能就会说:把门锁上不就可以了吗?他们不就不会那么容易地闯进来了。可是你要知道,在那个时候,皇帝逃走了,根本没有人能来锁门,跟没有办法抵抗英法联军了。

所以,我认为这一件事谁都做的不好,先说皇帝。皇帝他只顾自己的安慰出逃,他没有想过老百姓和宫女、太监以及宫中的所有人以后怎么办,命运将会如何。他也没有想过他逃走了,圆明园怎么办,他竟然能眼睁睁地看着这一片人间仙境就这么被毁灭!还有,英法联军他难道就凭着自己的兵力大,火力强就能随随便便地侵略我们的圆明园、践踏我们那片美丽的土地吗?他们不仅偷盗了我们的文化财宝,还把圆明园烧成了一片废墟最可悲的就是,经过了这次事件,还为我们的脸上写上了大大的两个字:耻辱!

人人都说,每个国家都有一个最美的地方,埃及是金字塔,而我们中国,就是圆明园!如今,圆明园被毁了,我们这片最美丽的乐土竟然被烧成了灰烬,这对我们的耻辱该有多大啊!

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篇18:地球母亲的哭泣

全文共 1410 字

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同学们,如果在一杯清水内滴入几滴污水,那么。这杯水将无法饮用,环境污染也是这个道理,如果我们人类不停地砍伐树木,不停地制造化学物品,不停地向清水内排放污水,会变成什么样!

一提到海洋,我们的眼前仿佛出现了波光粼粼,碧波万顷的画面,大热天里人们常说:去青岛,去大连度假,因为那里有海,还是特别大的天然空调机和净化器,具有新鲜的空气,舒适的气温,你说怎能不使人留连忘反呢?有许多药材都来自与海洋生物,人类抑制癌细胞扩散的特效药,就是从生活在大海中的鲨鱼身上获取的,到现在为止,人类才开发利用了海洋渔业资源的八分之一呀!可见,海洋真是“潜力无穷。”

可是,你知道吗?正是我们人类赖以生存的海洋却“生病了”,就那渤海挽来说吧!往日生机勃勃,碧蓝清澈的海水,如今却变的花花绿绿,臭不可闻,有的地方甚至白沫翻滚,水面上到处是死鱼,渔民们见此惨状急的哭天喊地,渤海是我国污染严重的海域而且真成了名副其实的生命禁区。

渤海的四周被工业发达的城市包围如:大连、天津……众多的化工厂,制药长昼夜不停,毫不留情的向海里排放大量的工业废水,由于渤海是内海,与太平洋换一次水时间长大50年之久,污染程度可想而知,更可怕的是1998年9月18日发生的赤潮,面积竟发展到了3000平方公里!大海向我们敲响了震撼人心的警钟。如今珠江入海口海水也严重却氧,造成这种悲惨的结局的罪魁祸首就是污染环境造成的。

还有就是树木被砍伐了,小草没有了,那清脆的鸟叫声也消失了,取而代之的是一幢幢高楼,一座座厂房……顿时,我想起了美国西部在1908年—1938年间,由大片的土地变成黄色的沙漠,在1934年还出现了有史以来最惊人的一次风暴,我国1998年长江,松花江,还爆发了特大洪水,还有最严重的就是沙尘暴,它不但对人身体有害,还造成严重的风害,沙积害,风蚀环境等一系列危害,损失惊人,近几年来,我国每年因风沙危害造成的直接经济损失达540亿元,相当于西北5个省区1996年财政收入的3倍,沙尘暴指由于强风将土地面大量尘沙吹起使空气相当浑浊,水平能见度在1公里至10公里以内,强烈的沙尘暴(瞬间风速每秒大于25米风力10级以上)破坏力及大俗称“黑风”

接着就是沙漠化,一般发生在干旱或树木少的地方,它的风力强劲,因此生态十分脆弱人类破坏了生态平衡冒失曾一度青葱的地区,环境逐渐退化,最终变成了不毛之地。

沙漠的扩大成为一个举世瞩目的环境问题,目前全国每年的沙漠化土地达600公顷,光受沙漠化的威胁的土地面积达3800万平方千米。中国是沙漠化最严重的国家,每年因沙漠化造成的直接经济损失达人民币540亿元,20实际50年代60年代沙化土地每年扩大1560平方千米,90年代沙化土地每年扩展2460平方千米……这一个个惊人的事例和数字告戒人们如果自然环境继续遭到严重的破坏,人类将无法生存!!

造成这些灾难的罪魁祸首是谁呢?那就是我们人类自己。在平日里,我们常看到城里工厂的浓烟不断向蔚蓝的天空扩散,不一会儿那天空就灰蒙蒙一片,在乡村一些农民为了致富非法砍伐树木,和杀害野生动物,此时我们似乎听到动物们在向人类呼救:“救救我们吧!”

我相信在未来的一天,我们不但拥有那“海蓝蓝,水清清的日子,还有茂密的树林,清新的空气,蔚蓝的天空中悦耳的鸟鸣。”

同学们,还有那些无视环境得人们啊!快醒醒吧!让我们共同保护我们伟大的地球母亲!她已经被我们人类整的面目全非了,快快救救我们那在哭泣的母亲吧!

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篇19:蒲公英作文300字

全文共 368 字

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今天,去少年宫上课,语文老师让我们写一篇童话故事,名叫《蒲公英和小鸟》。

我是这样写的:一棵蒲公英长在山谷里,一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它的旁边。

一天,蒲公英垂头丧气的,小鸟看见了,对蒲公英说:“蒲公英,你怎么了?”

“唉,我的孩子要环游五湖四海,这几天没有风,怎么办呢”蒲公英说。

“我这就去找风伯伯”小鸟说。它告别了蒲公英,飞呀,飞呀,终于来到了风伯伯的家。

小鸟对风伯伯说:“风伯伯,山下的那棵蒲公英要传播它的孩子,请您吹一点风可以吗?”风伯伯爽快的答应了,便吹出一阵大风,这时,蒲公英的宝宝像小伞兵一样飘了起来,有的落在了湖泊旁,有的落在了草地上,有的落在了山谷下。蒲公英看见了,对小鸟说:“真是太谢谢你了,如果没有你我的孩子就不能去四面八方了。”小鸟羞红了脸说:“不用谢,这没什么大不了的。”

最后,它们俩成了形影不离的好朋友。

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篇20:我愿是一朵小小的蒲公英作文

全文共 470 字

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荷花是属于池塘的,桔梗是属于大地的,樱花是属于树木的,而蒲公英是属于天空的。

蒲公英,是那纤细枝干上毛茸茸的小球,也是被风吹散那一刻,飞向天空的那和雪一样美丽的“绒毛”。我最喜欢的是那飞往天空的蒲公英,因为那一刻,蒲公英不再是一朵花了,它是一只向自由飞去的小鸟。

没错,就是一只小鸟。小鸟是生活在蓝天之上的,只是蒲公英就像笼中的小鸟,它们向往天空,渴望“奢侈”的自由。你无法理解飞向天空的蒲公英,拥有自由的喜悦。

蒲公英注定会有一段天空的旅程,自己扎根生存,就像我们一样。

我们总有一天会长大成人,离开自己的父母,到另一个陌生的环境独立生活。我们要适应周围的一切,就一定会有挫折和困难。这时候,我们就要像蒲公英一样,坚强地生存下去!小小的蒲公英,它的力量十分渺小的,在远行的路上遇到风吹雨打的困难,但它们会坚强地面对,勇敢地生活下去。你看,小小的蒲公英都如此了,我们又怎么有理由软弱呢?

在天空的旅程中,支撑蒲公英走下去的,不只有它的坚强,也有它的乐观:永远朝着光亮的方向飞去!

我愿是一朵小小的蒲公英,可以在天空肆意飞翔。

[我愿是一朵小小的蒲公英作文

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