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做家务的小学二年级日记200字

全文共 221 字

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今天是周末,我去卫生间洗澡时,看见马桶里面有点黑,我就想把它洗的干干净净的,好让爸爸妈妈高兴高兴。

首先,我拿起洁厕精和马桶刷,向马桶里倒了一些洁厕精,然后用刷子用力刷,里面的脏东西不一会儿就真的被我刷掉了。我又把马桶盖和底部全部用这样的方法,洗的和新的一样。这时我有点累就开始洗澡了,一会儿早就洗完了。

这时妈妈过来看见马桶突然这么干净,就问:“是不是你帮妈妈干的?”我说;“就是的。”妈妈说:“你长大了,今天表现的很好。”我听了这句话很高兴。

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篇1:二年级日记

全文共 347 字

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我翘着二郎腿,吃着零食,看着电视。“吧唧吧唧""哇塞!薯片也好吃过头了吧!

"我回味无穷……"嗯-嗯""零食总算吃光了。"我伸伸懒腰朝地上一看:"我家怎么成垃圾场啦!""不行,不行,得收拾收拾了!"我生气地跺了跺脚,"这么脏,怎么行呢!"

说干就干,我拿起拖把拖了起来,我左拖拖,右拖拖,再加上一竖,哇!写成了个"十"字唉!突然,我灵机一动,拖把不就是一支巨型的毛笔吗,水不就是墨汁吗?说着我就开始画画写字了,我把我的大名工工整整地写在了地上,又画了一支凤凰,不过很难看。再写个"葛子皓"吧!一横,一竖,咦?怎么拖不动了了呢?我拿开拖把一看,哦!原来是口香糖啊。我用力的拖了几下!我生气了:"你这个顽固分子,就让我代表正义铲除你吧!"

我向厨房走去,拿了把菜刀送它去"十八层地狱"了??

拖地真好玩呀!

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篇2:足球比赛三年级作文

全文共 537 字

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吃完晚饭,时间还早,于是我们前往市民广场散步。

我们慢悠悠地走着,大约走了十五分钟就来到了广场。我东看看西望望,发现了几张熟悉的面孔-原来是寒假里一起读书的朋友,我三步并两步走了过去。他们中有人带了足球,于是我们便找了几个人踢起球来。

比赛开始了,我方与对方各派6人,我方是16号,我是3号,对方是7-12号。只见我方1号先锋一马当先,穿过对方层层防线。这时,对方9号迅疾一铲,球被夺了。对方9号将球传给7号,7号穿过重重防线大力射门,只见我方6号守门员不慌不忙腾空跳起,接住了球。接着我方6号全力一击,直接射中对方球门,获得一分,这一分使我方队员士气大振。这时,对方8号将球传给9号,9号欲要射门,我立刻冲上前去,眼疾脚快地抢过球,华丽丽地转身,拼尽全力射门,再一次进球。我们2比0领先对方。场面已经白热化,对方在后面半小时里奋起直追,与我们追平。之后,双方改进攻为防守,僵持许久,我方2号打破了僵局,他过五关斩六将,突破多层防线,正要射,我的心提到了嗓子眼,面色凝重,其他队员也屏息凝神。突然,我方响起了一阵欢呼。原来刚才2号用假动作迷惑对方守门员,将球射向一边,进球了!我们以3比2赢得了胜利!

夜色降临,小伙伴们收拾好东西,并在大树下约定好,下个星期不见不散,再一决雌雄!

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篇3:二年级寒假日记

全文共 252 字

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坦克来源于1770年的英国。1770年英国人埃奇沃斯发明了履带,后来有了“霍尔特”履带拖拉机。1915年英军记者斯文顿看着一批批英军死亡,突然想:让“霍尔特”穿上厚厚的铁衣,带上大炮去作战行不行呢?这就是“大游民”坦克的来源。

现在,前装甲最厚的坦克是苏联T-80主战坦克,装甲厚530毫米;最奇怪的坦克是法国AMX-30,装有反应装甲。

我想发明一个坦克:一米厚的装甲,360°大炮,1000功率的马达5个,还有一个大螺旋桨(供逃生用)。取名----M60A-野牛!

坦克进化的真快,我希望以后能发展的更快!

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篇4:足球赛二年级日记

全文共 620 字

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校园足球赛即将开始,我跃跃欲试。

老师把我们带到操场,我们足球队的成员抓起自己的红色足球衣穿到身上,怀着激动的心情等待一场比赛即将开始。

比赛开始,我和队员们迫不及待地上了“战场”。太阳热辣辣地照在草坪上,做完热身运动,裁判员喊:“第一场比赛开始。”

我和队员站到各自的位置,当队员把球传到我这边,我带着球向对方踢过去。可是稍不留神,我竟然把脚崴了,队员们立刻停止比赛,围过来关心地问:“没事吧?你没事吧?”我坚强地说:“没事儿,快去抢球。”刚说完,对方的队员们已经抢到球,“砰”地一声踢向我们的球门,赢了一分。我有点内疚,因为这是我的原因造成的。这时,裁判员喊说:“第一场比赛结束,蓝队胜出。”

更让我没想到的是,我们的队员不仅没埋怨我,还围过来用力把我扶起来,搀扶着我,让我休息一会。不容我多想,裁判员的声音传来:“第二场比赛于五分钟后开始,请大家准备好。”我这个样子,只能让替补队员上场了。

好在,我们的队员都很争气,才上场五六分钟就赢得了一分。比赛越来越激烈,旁边同学的呐喊声无比热烈,我也大声喊着:“红队,加油!红队,加油!”操场上欢声雷动,热闹异常。

“蓝队又得了一分,现在场上是二比一!”裁判员喊,同学们有的尖叫起来,有的跳起来,有的给队员们一会休息要喝的水,大家都在为我们取得最后的胜利而努力着。红队的同学果然没有辜负大家的期望,又获得了一分,以三比一的成绩赢得最后的胜利。

虽然我没有坚持到最后,但是我依然很高兴,也为我们的队员而感动。

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篇5:小学踢足球的日记

全文共 604 字

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伴随着优美的下课铃声,同学们欢呼了起来,这节课是社团活动,我是足球队的,我和同学们排好队来到足球场上。

只见徐老师提着足球网和球衣,走了过来。上课了,徐老师先让我们练球,每班一个球门,我们排好队,准备踢球。只见夏天来到球门前,转过身,做出前扑的姿势。李佳威往后退了几步,向前助跑,脚轻轻一甩球就飞了出去,球似乎像听话似的,向球门飞去,只见夏天往后一,球就停在夏天手上,夏天毫发无损,把球扔了过来。下面,该我踢了,我也往后退了几步,两只脚下像装了弹簧似的,一下冲到了球的面前,脚像一个木棒一样,把球打了出去,球“嗖!”的一声飞了过去,还没等夏天准备好,球就进球了。徐老师又让我们和603班的同学进行比赛。

比赛开始了。李佳威灵活地把球摁在脚下,接着把球一送,李佳威跟着球跑,左拐右拐,穿过了对方的布阵,来到球门下,用力一踢,球飞快地飞了过去,进球了!守门员开了一个大脚,球飞到了空中,又掉了下来,向我们这里飞来,我用头用力一顶,球就被顶到了中场,落在李佳威脚下,对方不敢再轻视李佳威了,后卫全压了上来,前锋在李佳威的后面,他们把李佳威包围起来,李佳威把球勾了起来,踢到空中,然后穿过人群,球又掉到李佳威的脚下,他脚下似乎装了风火轮,背后装了喷火器,向前飞奔着,他飞快的速度与空气产生了火花,速度越来越快,最后用猛力地把球踢了出去,球变成一个大火球,飞了过去,穿过了球网。

时间飞快地过去了,下课了,我们都玩得很开心。

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篇6:二年级日记的格式300字

全文共 397 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

星期天的下午,阳光明媚,我和小伙伴们一起在院子里玩捉迷藏。轮到我捉,其他小伙伴藏了,我捂着眼睛面向着墙壁开始数数,一、二、三、四……终于数到一百了!我急忙转身,一看,一个人都看不见。我先一个一个单元的找,终于在三单元二楼楼梯上找到了第一个小伙伴。然后,我又到小院的停车场,这里的车真多,怎么找呢?我蹲下一看,一个人也看不见全是车轮子,我站起来想了想,大叫一声:“哈哈,我看见你了,投降吧!”这招真管用,一下就出来了两个小伙伴,我大笑着说:“你们上当了,其实我不知道你们藏在哪里?”。“一、二、三”还差一个人,我赶紧跑出停车场在院子里寻找。忽然我看见前面的松树动了一下,我一想:没有刮风树怎么会动呢?松树后面一定有人。我小心翼翼的走了过去,猛的一转身一把抓住了他“哈哈!我终于找到你了”。

今天的捉迷藏玩的真高兴,下个星期天我还要和小伙伴们玩捉迷藏。捉迷藏真好玩!

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篇7:2024年的二年级钓鱼日记

全文共 613 字

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爸爸开车带着我。我遥望着窗外,似乎想快些到达目的地,但并不知道目的地在哪里,只有爸爸才知道。我好像小鸟渴望出笼一般,但出笼后又不知该何去何从……

啊,天哪,爸爸竟然是要带我去捞鱼!可是我今天的行头,根本不像是捞鱼的,倒像是旅游观光的!再说这,万一把身上弄得很脏怎么办?万一掉到水里怎么办?要是真捞到鱼了又该怎么办?爸爸说:“人类在远古时代就会通过捞鱼来维持生的,难道新世纪的人不应该会吗?”爸爸这一句话让我无言应对。

我们来到了河边的公路上,看到通往河边的路只是一面斜坡,根本无法插足。我正考虑怎样才能顺利的走到河边时,爸爸却早已下去了,看来爸爸是早有准备,我也不能输给他呀!于是我便按照爸爸留下的脚印来到了离小河只有一步之遥的岸边。

“靠着岸边的水里好多鱼呀”,爸爸说:“看它们都翻着白肚皮,肯定都死了,走吧!”就在这时我突然看到水面上有很多小气泡,“爸爸快来看呀,鱼没死,鱼没死!”“还是我的宝贝女儿善于观察呀!”我在岸边想用小棍儿把鱼捞上来(我从小就不敢用手摸鱼)可爸爸说我真是太异想天开了,如果用小棍儿就能捞到鱼的话,恐怕这河里的鱼早就没了!想想也是,可我还是不敢……“看我的!”爸爸高喊一声。果真没一会儿,一条鱼就被爸爸捞上了岸,我欢呼雀跃。虽说是爸爸捞到了鱼,可我却比爸爸还要高兴。我明白了快乐是可以传递的!

虽然这件事已经过去了很久很久,但我却仍然记忆犹新。因为它不仅让我体会到了捞鱼的乐趣,还让我感受到了大自然的气息!

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篇8:一年级足球比赛的日记

全文共 593 字

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今天放学后,我和弟弟说:弟弟,咱们去广场踢足球吧!弟弟说:好哇,咱们吃完饭后去吧。我们吃完饭,拿着小足球兴致勃勃的去了广场。到了广场后,我们用小石头画了足球场地,然后开始踢足球比赛

足球放在了场地中间,然后我和弟弟站到两边。比赛开始,我和弟弟一齐跑向中间抢足球,我比弟弟大,所以我就故意让着点弟弟,他就抢到了足球。他向我这边跑过来,我一直追着他,我一加速就把弟弟脚中的球抢过来,转身向他那边的球门跑。我趁弟弟追不上我,我用力一脚,球就从我脚中飞向球门,一瞬间进球了,我得了一分。弟弟非常气愤地说:刚才我只是没有发挥出全部实力罢了,下局我能让你看的目瞪口呆。我说:我不相信你,你不可能那么强的。弟弟向我做了个鬼脸:等着瞧。

第二场比赛开始了,我和弟弟开始抢球。我又抢到了球,我回头看看弟弟追不上我,我得意了一会儿。突然,弟弟用闪电般速度追上了我,从我手中抢走了球。我醒过神来时,弟弟已经快到进球了,我一心想追,可来不及了。弟弟一脚就把球踢进了球门。我想:没事,现在是平局,还有最后一局呢。最后一局开始了,弟弟疾跑抢到了球之后,我一个神龙摆尾把弟弟脚中的球抢了过来,弟弟又把球抢了回去,我们这样抢来抢去,最后我一个铲球,球就跑到我的手中,等我快要进球时,弟弟竟然不追了,在那大笑起来,我疑惑不解,等我进球时我恍然大悟。原来是我紧张跑错了球门。

弟弟兴高采烈:我赢啦!我赢啦!而我在旁边追悔莫及。

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篇9:采摘桃子的日记二年级

全文共 782 字

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国庆节期间,我和爸爸、妈妈一起去采摘

我在车里往车窗外望去,两边高大的树木延伸向路的尽头,树妈妈的叶宝宝被风轻轻一吹,好像正在向我点头呢!途中,我们还经过了一片田野,那金黄色的田野就像是一片金色的海洋。我无心欣赏沿途美丽的风景,只迫切期待赶快去采摘。

终于到了采摘园,我一下车就看见了“采摘中华寿桃”六个鲜明的大字。我不禁纳闷:这都秋天了,怎么可能有桃子呢?怀着好奇心,我走进了园内,果然发现了一排排的桃树有一人多高,茂密的树叶中隐藏着一个个若隐若现的桃子。每个桃子都尖尖的嘴,胖胖的身,又大又红,有的头朝上端坐在树枝上,有的则头朝下,调皮地荡着秋千。好诱人啊!我迫不及待地跑到树下,抬头看看这个,又弯腰摸摸那个,看着桃子们粉嘟嘟的笑脸,好让人喜欢,恨不能把他们全都抱回家。但是,我想不能太贪婪,总要给大家留一些。于是我继续向前走,走着走着,突然眼前一亮,一个与众不同的桃子跳入我的眼中。那个桃子比别的都大,而且比别的都红,像一个小仙女,正噘起小嘴儿和我打招呼呢!我一下子就看上了这个桃子。我伸伸胳膊摘不到呀!她稳稳坐在树梢上,任我飞跃而起也摘不到她。在我正着急的时候,忽然发现了一个板凳,我把板凳拿了过来,踩了上去,就还差一点点,我便非常得意:“哈哈!离我这么近了,看我怎么把你拿下!”想着想着,我都忘了自己现在正在踩着凳子,一下子蹦了起来,虽然,桃子被我摘到了,但是,自己却摔了一个大马趴,啃了一嘴泥。尽管如此,我还是不顾一切的保护好了我的小仙女,没有让她受到半点伤害。我的意地对他说:“被我征服了吧!”

摘完这个桃子后,我一进车就把这个桃子给吃掉了,那叫一个好吃呀!我吃完之后,心想:虽然今天全身都疼,但是能吃上一个这么美味的桃子也是值得了。或许,经过努力得到的东西就是与众不同的。通过采摘,不仅让我感受到了劳动的乐趣,更让我懂得了坚持会给你带来意想不到的收获。

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篇10:有关二年级家乡的日记

全文共 614 字

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我的家乡在石屏,那里的花草树木是彩色的,人们的丰富生活是彩色的,这里的辽阔田地更是彩色的!

一天中的花草是彩色的。早晨,推开小木窗,一种扑鼻而来的奇香使人有一种幸福的满足,这种奇香是五彩缤纷的花的混合香;中午,窗前美丽的花朵开的正漂亮,因为它有着蓝悠悠的天空衬托,金灿灿的阳光照耀,使这些花十分娇艳;夜晚,天黑漆漆的,许多人们都进入里甜蜜的梦乡,屋外十分的安静,植物们都呼呼大睡呢!只有不远处的蝉在为我们弹奏着优美的入梦曲!

人们的一天也是彩色的。早晨,大雾笼罩着村子,人们都早早的起来去田里干活;中午,妇女们聚在一起,在阴凉处下绣花,个个都把自己打扮的漂漂亮亮的,全身上下又红又花。她们一边绣花,一边说说笑笑;下午,这时是大家最清闲的时候。晚饭后,大家都不约而同来到广场,一起观赏着这美丽的彩色家乡!

一年的田地也是彩色的。春天,农民伯伯播下的种子发出了嫩绿色的小芽,放眼望去,一片绿黄色的大海,又像一条鹅黄色的绒毯;夏天,农民伯伯都忙着在田地里照顾小苗,在阳光的照耀下,农民伯伯和小苗都似乎泛着金灿灿的光芒;秋天,是农民伯伯最忙碌的季节,秋姑娘穿着一袭金黄色,来告诉大家丰收的季节到了,有红彤彤的辣椒、紫莹莹的茄子、黄澄澄的稻谷……冬天,稀薄的白雾笼罩着整个田地,莹白色冬妹妹又来帮忙了,她正在努力的冻死害虫,雨姐姐也在帮忙撒着宝石般的雨滴,让褐色的田地吸取甜美的养分,让种子有个好地方住!

我的家乡是美丽的,是幸福的,更是彩色的!

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篇11:小学二年级的暑假日记

全文共 591 字

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力尽不知热,但惜夏日长。这个夏天的暑假热辣辣的——题记

在这个快乐的暑假中,我们大家在家里写作业或在外面玩耍,不管怎么样大家每天都是开开心心的,炎热太阳的底下有一群欢乐的人。

我找了一个空出来的时间,看看外面的风景,在这炎热的夏天,我和我的家人一起坐在窗台,一边喝着那有些苦涩而又香味十足的茶,一边在那说说笑笑。看着窗外,炎热的太阳照在我们的大地上,让地上的人们感到了一丝丝热,小花们穿上了自己五彩缤纷的衣裳,小草们也从土里探出头来,它们也急急忙忙的跑到树底下乘凉!小鸟们在天空中开开心心的唱着动听的歌,就像是一位唱着优美的歌曲的歌手,还有那树上的婵,就像一个交响乐队,在那争先恐后的演奏着那美妙的乐曲!多么美好的夏天暑假呀!

在这个暑假中,我做了许多有趣的计划,比如说:在这次暑假我报了几个补习班和兴趣班,补习班是来补我的弱项和学习新的科目,兴趣班也就报了游泳和打羽毛球,这也都是我的爱好。还有的也就是给家里人做家务,扫地拖地洗澡等,这让我的暑假更加的有趣!

这个暑假,疫情还是没有结束,我们还是要多去做好卫生,出门戴口罩,尽量不要去太多人的地方,也不要去疫情严重的地方玩,多加小心,勤洗手!还有天气炎热,我们要注意去游泳的时候,不要去河边或湖边游,要去安全卫生的游泳馆游泳,游泳馆也要有救生员,加强自我安全!

这个暑假既要快乐也要安全,我们要学会奋斗与放松,让我们的暑假更加有趣而又丰富!

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篇12:二年级写家乡的日记

全文共 509 字

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我的家乡在三门,这里风景优美,有许多地方值得一游,比如:南山公园、蛇蟠岛、蟠龙公园等。我最喜欢的还是珠游溪。

我们站在珠游溪的大坝上往下看,堤岸上有许多大小不同的花坛。那一朵朵争相开放的花朵真叫人喜欢。柳树整齐得像一排士兵,时刻保卫着珠游溪。清澈见底的河水,倒映着两岸的花花草草和一排排崭新的楼房。

我们来到堤岸上,柳树离我们更近了。看,那么多的绿叶,一顺儿朝下,在阳光的照耀下闪闪发光,好像要把它全部的生命力展示给我们看。微风拂过,柳枝翩翩起舞,让我不禁想到一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。柳树姑娘真是太美了!花坛的花颜色可真多呀!有紫檀色、梨黄色、茄子紫……还有一些说也说不来的颜色。花朵千姿百态,有的像一位害羞的小姑娘躲进叶丛;有的含苞欲放,好像要破裂了;还有的花儿站在枝头,招蜂引蝶呢……

望江亭矗立在堤岸的中间。为什么管它叫望江亭呢?如果你坐在亭里,欣赏着两岸的美景,你就会明白了。下午两点左右,正是钓鱼的大好时机。垂钓者坐在湖边,悠闲地吸吸烟喝喝茶,真悠闲。不远处便是彩虹桥了。晚上,霓虹灯亮了,许多颜色的霓虹灯在彩虹桥上闪耀,名副其实的彩虹便架在桥上。

这就是家乡的珠游溪,诱人、靓丽、宁静。我永远爱她。

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篇13:小学二年级暑假日记

全文共 226 字

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暑假里,我和爸爸妈妈去北京游玩。

那天,我们去了水族馆,正当我们准备去看海豚的时候,忽然听到工作人员喊道:“观看企鹅表演的快来,表演马上开始了。”妈妈一听急了,头也没回地抓住了身边的一只小手,就往企鹅馆跑去。跑到检票口的时候,妈妈忽然听到了一阵啼哭声,妈妈回头一看,发现抓的不是我,而是一个陌生的小孩。妈妈连忙蹲下来安慰这个小孩。这时,小孩的爸爸妈妈也过来了,我妈妈连忙道歉,他的爸爸妈妈说了声没关系,就带着小孩走了。

我和爸爸看到全过程,在一旁哈哈大笑!

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篇14:二年级跑步日记

全文共 315 字

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今天,我和我的爸爸妈妈去跑步。跑到中山公园,刚进公园,我闻到一股清新的空气。公园里的人不多:有打羽毛球的、有跳扇子舞的、有跑步的等。我围着公园跑了一圈,看见绿色的草地草地象一层绿色的地毯;柳枝象绿色的头发,美极了。我还看见了小鸟在天上飞、小鱼在水里游。

我很喜欢跑步,我要天天跑步,使身体更结实。

跑步日记篇二

昨天,一年级的50米跑步比赛在大操场激烈地展开了。我们一(2)班有八个同学参加,他们都非常紧张,一直在旁边做着热身运动。

比赛开始了,只听“哨”的一声,他们像箭一般的冲了出去,但由于实力悬殊,任凭我们班同学怎么努力,仍落在了后面。虽然比赛结果不是特别理想,但我们不怪他们,因为他们尽力了,毕竟比赛的目的是:友谊第一,比赛第二。

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篇15:高一班级足球比赛作文

全文共 602 字

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一次次大力射门,一次次巧妙过人,一阵阵热烈掌声,这就是好朋友足球带给我的快乐。我们已经代表学校多次参加球赛,取得了骄人成绩,赢得了大家的点赞与欢呼。

我对足球产生兴趣还是因为一日本部动画片,叫《足球小将》。这真的是一部了不起的作品,看了令人热血沸腾,它不仅带动了日本足球的发展,还使许多人喜欢上足球。足球在主人公大空翼的脚下灵活自如,就像他身体的一部分。看着大空翼精彩的表演,我喜欢上了足球,并且和足球成了好朋友。

球场上,足球在队员的脚下滚来滚去,像出膛的炮弹一样有力,像闪电一样迅速。我喜欢看那旋转的足球从空中飞过,划出一道美丽的弧线。看见自己的双脚把球踢得那么远,那么高,不禁佩服起自己,原来我也可以像大空翼一样!

足球比赛的魅力还在于,不到最后一秒,你始终不知道输赢,因为可能会有奇迹出现。我们必须和队友团结一致,配合默契,坚持到最后一刻。足球,不是个人的秀场,它让我学会了团队与拼搏精神,更带给了我自信。

我每次玩球都会满头大汗,之后,我会把足球擦得干干净净,让它和我一起安心地休息。我躺在绿茵茵的草坪上,仰望着蓝莹莹的天空,和好朋友一起想象:我们会成为足球场上的大空翼吗?以后能成为像卡卡、梅西、姆巴佩那样的球星吗?

我喜爱足球,喜欢它身上的英雄气概,喜欢它激情四射的运动魅力。虽然现在中国足球队水平还不高,但是我坚信,在一代代足球人的共同努力下,中国足球必将会冲出亚洲走向世界,我的足球梦一定会实现。

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篇16:二年级日记

全文共 310 字

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2017年9月9日 星期六 霾PM2.5--134

今天,我们一家三口去电影院看了《蜘蛛侠》,但我看不太懂。

看完电影后,妈妈给我讲了大概齐的意思:一个钢铁侠送给Peter一件蜘蛛侠的衣服,这件衣服含很多高科技的东西,但后来钢铁侠又把这件衣服收回去了,说他没有资格拥有,因为只有自己有本领的人才能有资格穿蜘蛛侠的衣服。后来,Peter经过了磨练,终于拥有了真正属于他自己的能力。这时候钢铁侠出现了,说Peter完全可以拥有这套蜘蛛侠的衣服了,可这时的Peter居然放弃了。这部电影告诉我们:外在的东西不重要,最重要的是自己拥有强大的本领。

听了妈妈的介绍,我有点明白了。我希望下次还是去看Disney的电影吧,那些电影看得懂!

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篇17:激烈的足球比赛作文800字

全文共 831 字

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“叮铃铃”,随着一声铃响,同学们像关在笼子里的小鸟释放出来似的,飞快地向大门冲去。

跑的最快的是一群男孩,他们冲出了学校大门,跑到了一块空地上,抱着足球的那个男孩一边放书包一边大喊:“哥们,就这了!”其他男孩纷纷放下书包来当守门网。放好后,他们便摆开“阵地”,红队和绿队的大战马上要开始了。

他们这阵地摆好,吸引了不少人哩!瞧:戴红帽子的男孩来了,抱着洋娃娃的女孩来了,就连路边散步的高个子叔叔也来了……

激烈的足球比赛开始了!只见其中一个守门员是金发的男孩,他双手扶在膝盖上,目不转睛地盯着足球,看他那聚精会神的样子,似乎忘记了脚上的伤,而绿队的守门员是一个胖胖的男孩,他信心十足,骄傲的神情仿佛在说:“我们赢定了!”

其他小队员,用脚左踢右踹,真激烈!突然,一个小队员,一脚把足球踢向守门员,守门员跃身而起,抓住了足球,观众们大声喝彩起来。小队员们走过来七嘴八舌地说:“哥们,干得好!”“漂亮!”休息片刻,小运动员们又开始了下半场的角逐。

双方的运动员们看上去都信心十足,都感觉这场比赛必胜!

紧张、激烈的比赛又开始了!守门员们依旧聚精会神,眼睛紧盯着足球,仿佛足球连着他们的心。只见他们在场上恣意奔驰,观众们也入迷了,戴着小红帽的男孩,几乎是站在凳子上,双手紧捏成拳头,紧紧地咬着嘴唇,仿佛是为足球比赛的结果担心;抱着洋娃娃的那个小女孩,仿佛是怕她支持的那支队伍输了,不时地抱起洋娃娃,嘴里还不住地喊着:“加油!加油!”;最入迷的还是那个高个子叔叔,他似乎被场上的一切感染了,时而大喊:“踢!传球嘛!”时而跺脚,遗憾地喊道:“哎!就差一点了呀!”时而大喊:“好球!好球!”时而沉迷于自己的幻想空间不能自拔,大概也在回味他自己的童年吧!

突然,叔叔喊道:“射门!”随着叔叔的大喊声,一个绿队的队员一脚把足球射向了红队的门网,“球进了!”全场沸腾了。绿队的小队员们欢呼着,尽情地快乐着。

比赛结束了,似乎大家都还在意犹未尽……

是呀,时光可以带走童年,但绝对带不走每个人的童心!

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篇18:二年级踢足球的日记

全文共 347 字

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这学期我确实有许多高兴的事,但最令我高兴的事是:踢足球

那是一节体育课,王老师让我们踢足球,我拿了一个足球,就把王郅程、石家旭、王治澳、范海星和黄志昂叫来了。我和范海星、黄志昂一队,其他三个一队。比赛开始了,我一个勾球把球勾到身边,一个重踢,踢到了黄志昂那边。他把膝盖一抬,球又飞了起来,又往后一退,来了个飞球。我用平脚尖挡住了。“范海星,快跑到球门那去!”“好!”我又一个飞球,踢到范海星那,他用尽全身力气把球射了进去。对方毫不示弱,和我玩了个三分球。幸好,我学了克制三分球的办法――铲球!我一个铲球就把球挡了回去,我一路连杀,正当我春风得意的时候半路杀出了个王治澳,他和我玩硬的,把球从我脚下穿了过去,飞到王郅程那,他又把球传到石家旭那,他也学范海星把球射了进去。双方各进一球,1:1平局!

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篇19:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 793 字

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我最喜欢陪爸爸看羽毛球赛了,因为我觉得打羽毛球特酷。只听“啪”一声,羽毛球就像箭一样冲向对方。“砰”一声,只见对手跑到前场用手轻轻一挑,球就飘飘忽忽的落在了对方的场地里。我越发喜欢羽毛球了,于是让妈妈报给我报了一个羽毛球班。

第一节课的上课时间很快就来了,我换好鞋子和衣服,兴奋的走进了场地。老师也来了,他给我们每人一个羽毛球拍,手握着羽毛球拍的感觉真好,我更加开心了。老师教我们左脚在前,右脚在后,手臂伸直,眼睛看前方。就这样老师让我们足足站了10分钟,每当我不耐烦时,我就想:再坚持一下,马上就结束了,马上就可以打球了。终于结束了,老师让我们休息了一会儿后说:“我们现在来练习挥拍。”我听后有些沮丧,不过我坚信,下一个肯定是打高远球了。又过了5分钟,我终于等来了我的高远球,我站在队伍里,心跳得飞快,脸上不住的露出笑意。球来了,我深吸了一口气,像电视里的选手一样,手一抖一用力,球还真从老师身边飞过,变成了对面的第一个羽毛球,老师对我笑了一下,我是第一个打球打到对面的人,我开心极了。这使我的自信膨大了许多,第二个、第三个我都接了起来。渐渐的我的自信变成了骄傲、自大。我尝试闭着眼打,第一个就成功了。我心想:今天就连老天爷也在帮我呀!可是从此以后老天爷就再也不管我了,我的球都没过网。我觉得没意思,就又正常打了起来。咦?我怎么一个也接不到了呢。看着别人一个个都学会了,可我还是接不到球。我对妈妈说:“好妈妈,我现在就是热锅上的蚂蚁,别人都会就我不会多尴尬,能不能不学了呀!”妈妈说:“不行!你只有认真再认真,自然就会打好了。”我听后知趣的走开了。我试过了所有办法,就是找不到一个可以让我接到球的办法。最终我决定试试妈妈说的,我努力让自己的眼睛盯着球,心里不想任何事情。“啪”一声,嘿!我打到了。这时妈妈说:“看,只要努力认真就会成功!”我努力的点点头。

又学会了一项新技能,可真开心呀!

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篇20:字二年级日记

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20__年11月30日 星期四 晴

今天刚下了第三节课,李主任叫我跟她走。

她给我领到了她的办公室,对我说:“还有五个人的小卷没交。如果他们写完了,就让男生的交给你,女生的交给刘_。”

然后她给我写了一个小纸条,分别是他们的学号。要是全交完了,就送到她的办公室。

我对老师说:“现在都打上课铃了。”

她说:“没事。”

中午的时候有一个女孩子说她已经亲自交给李主任,还有一个男生去排练了。

我们班主任就让我先交到德育处李主任的办公室。

我就听从班主任的话,把那几个人交的小卷交到了李主任的办公室。

我觉得帮老师干活很开心!

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