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二年级日记200字

全文共 255 字

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童年是完美的,童年是快乐的,童是五彩缤纷的,童是不一样的。童年给我们留下了深刻的记忆,有快乐,有悲伤,有幸福,有痛苦,有.....但是快乐也一样。

当你感到幸福的时候,才会感觉的快乐,就像,从乐观的方面去想和从悲伤的理念上想,都是同一件事,以快乐的心态去做,也是做,以不快乐的心态去做,还是做,快乐其实很简单。比如:在大沙漠里,有一个人很口渴,遇到了小半瓶水,他以乐观的心态去想,还有半瓶水真不错,还有一个人,也在沙漠里,遇到了大半瓶水,他很不乐观,想要是一瓶水该多好呀。

快乐其实很简单,看你的心态是什么样的了。

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更多相似作文

篇1:二年级暑假生活日记

全文共 459 字

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暑假的一天,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地,我和其他五名同学来到了已经期盼已久的“曲江书城”。

一进书城里,我们看见这里有这么多的书时,我们就停不下了,早都忘了我们还要拍照呢!过了一会儿家长们把我们叫去拍照。为了选书的我们,先精神抖擞的拍了几张照片,随后,我们以迅雷不及掩耳之势的速度飞奔到了书店的顶层,找到了自己喜欢看的书,就集合了。我瞅了瞅其他小朋友拿的书,他们拿的要么是小说,要么是立体书,还有的是游戏书,我拿着书则是一些关于探索的书,然后我们随着杨稼铭妈妈的带领下,来到了曲江书城最安静的一角,进行拍照。在拍照的过程中,我只是随便瞅了瞅这本书而已,准备一会儿再看,刚翻开书,看了几个字时我的照片儿就已经拍完了。我就到别的地方津津有味的看那本书。看了一会后,投入在书中的我突然被妈妈叫了一下,我问妈妈:“他们在哪呢?”妈妈说:“他们都走了好一会儿了。”我心想:我竟然这么专心。我心里高兴极了可是我还在提醒自己,不要得意。随后我就和妈妈高高兴兴回家了。

通过这一次活动,我懂得了只要你想做这件事,你就会离成功更近。

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篇2:字二年级日记

全文共 238 字

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2017年11月24日 星期五 晴

今天的散打课上的最后几分钟,老师说:“我现在要开始点评了。”

点评是什么意思呢?就是老师会概括总结一下你在这堂课上的优缺点。老师说我的步子上得太小了,可是不用上太大,手不要去够就行,这是我的缺点;优点呢:每次上课都很认真,不调皮倒蛋,但还是有缺点的。所以老师今天给我的积分数量是8分。

我还听到一个老是调皮倒蛋的孩子的点评是这样的:上课老是调皮倒蛋,虽然前面打得很认真,可是后面开始偷懒。所以他的分数要比我低,给了6个积分。

我觉得这堂课我很满意。

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篇3:二年级日记晚餐

全文共 278 字

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放学了!我最期待的就是晚餐时间。因为每次我放学后都会很饿,所以我最想要吃的就是晚餐了。我觉得晚餐时光就像个明亮的太阳,因为有三个灯照着我、妈妈和餐桌。

当我打开家门,通常还要等一段时间,才有热热的晚餐上桌。平常,我都是在家吃妈妈做的晚餐,所以我一放学都是直奔家里吃晚餐。我和别人家的晚餐时光很不一样,因为只有我和妈妈而已,而其他的家庭都是全家一起吃晚餐。

我每天都期待可以和全家人一起吃晚餐,但是每次都难以达成,除了礼拜天以外。我吃饭时都不讲话,空气中只飘散着饭菜的气味。

晚餐时光是我的最爱,它让我感受到很多饱足感和香浓的香味。但愿,我能每天都和家人一起吃饭。

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篇4:写二年级钓鱼的日记

全文共 685 字

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和别人的老爸一样,我也有一个疼我爱我的老爸。和别人的老爸不一样的是,我的老爸是一个心胸开朗、宽容大度、幽默风趣的“开心”老爸。

我的“开心”老爸从来都不把困难放在眼里,再难的事,他也能想出解决的好办法。有一次,我在花园的水池中练习我用来参加航模比赛用的“小虎鲨”遥控船时,船的一根细细的螺旋桨和轴一起脱落沉入水底找不到了。我想,这个可完蛋了,没了螺旋桨,船还怎么航行啊。可把我急坏了,但是找了半天最终也没找到。我垂头丧气的回到了家。

老爸一见我不开心的样子,立即心疼地询问我怎么回事。在听了我的叙述之后,老爸摸着我的头说:“这不算什么,我们想想有什么办法没有。”不一会儿,老爸就有了主意。问我:“螺旋桨是不是铁的?我们用磁铁吸它上来好不好?”我一想,对呀,用磁铁吸呀,我怎么没想到呢。于是我们找来两块磁铁,拴上绳子,在水中来回拉动,试着把螺旋桨吸上来。你看,还是我的“开心老爸”有办法吧。

我的老爸面对生活总有一种积极向上的态度,因此说起话来,总是风趣幽默、引人发笑。正在我们用绳子拴着磁铁来回找螺旋桨时,引起了路过的两个小女孩的好奇。长辫子女孩问老爸:“叔叔你们在干什么呢?”“钓鱼呢!”老爸回答。我听后一愣,我们什么时候要钓鱼了?正在我奇怪呢,老爸又说:“我们正钓一条铁鱼呢。”噢,我明白了,原来老爸把找螺旋桨这个一般人看来是很麻烦的一件事当成了钓鱼这样一件开心的事,我真服了,老爸真够幽默的。

瞧,这就是我的“开心”老爸,面对困难从不畏惧。我也要学习“开心”老爸的精神,用一颗幽默的心去面对困难。并且,这件事告诉了我,面对困难要开动脑筋,多想办法,这样,问题才会迎刃而解!

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篇5:排球比赛日记两百字

全文共 331 字

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今天,我很兴奋,因为我要和我的同学们一起去看排球赛。

晚上,我们到了体育馆,在我们愉快的聊天中比赛开始了。

这次是中国队对日本队。我非常不喜欢日本,所以在心里暗想:日本和我们斗,简直是鸡蛋碰石头。

可出乎我意料的是,我们前两局竟然多输了,这下我没有信心了,心里很难过。所以我一下子闭上了眼睛,不想看了,心里在想:我们中国队怎么会输给一个小小的日本队呢?这下把全场的观众都急坏 了,所有的观众多在呐喊:中国队,加油。中国队,必胜。可能是我们激发了中国队的斗志,所以分数飞快的赶了上来,这下我又兴奋了,和大家一起为中国队加油。

最后我们以25比24,25比23,25比12。我们连胜了3局,最后还是我们中国队赢了。这真是一场惊心动魄的比赛啊!

我们中国有一种精神,叫中国女排。

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篇6:二年级爬山的日记大全

全文共 708 字

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大年初一,一清早,我就和爷爷、爸爸、妈妈、小姑和小叔一块儿去登山赶庙会。我们老家有个老规矩:早上赶庙会不能吃饭。“这是什么破规矩,饿着肚子去赶庙会,我找死呀!”我埋怨到。

我们从家门口出来,边走边欣赏美景,昨晚刚好下了一场雪,雪厚的足有三厘米,路又滑又不好走。大年初一的早晨很寂静,听不见鸟叫声,只能偶尔听见一声狗叫和我们脚底下发出的咯吱声,再看看路旁的那些松树,它们一个个昂然挺立的站在雪地里,像披着白色大衣的战士,他们有一种视死保卫祖国的伟大精神。从远看,哇!我们要到的那座山好像是香喷喷的“大馒头”呀!真想咬一口尝尝是什么味道。

我们开始登山,我看见路边的树枝上堆满了雪,好像开了一个个白梅花,它代表着纯洁,让人感觉很清爽。突然,一道红光照在了我的身上,我一看,东方的鱼肚白漏了出来,原来是太阳公公来了,它再一次把光明洒向了大地。我们爬到了半山腰,我爬不动了,妈妈说:“坚持就胜利,在坚持一下,马上就到了。你看,你小叔年龄比你小,人家都不哼哼!”听了妈妈的话,我惭愧的无地自容,只好继续往前走。不一会,我就到了庙里,庙里也是一片欣欣向荣的景象,刚进去,我看见了一口大钟,金灿灿的,令人眼花缭乱。我们进到了大殿里,上面摆放着菩萨的神像,墙上也画满了神仙的画像。我们是来参加庙会的,首先,爷爷让我们点了香,插到香炉了,然后我们跪在下面的垫子上磕了三个头。我和爷爷还捐了几元钱。最后,爷爷在外面放炮了,炮声震耳欲聋,好像陨石掉在地上发出的声音,炮放完了,我们就下山了。那时候,我的肚子早已“咕咕”叫了,所以在下山的时候我就一溜烟的跑下去了……通过登山,让我明白了做什么事都要坚持,坚持就是胜利。

世上无难事,只怕有心人啊!

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篇7:二年级五一假期日记300字

全文共 403 字

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五一劳动节”这个日子并不是那么地特殊但是春意义却很深。现在的人们认为劳动节只不过是一种假日的享受,却殊不知它是鼓励人们前进的动力火车。

“劳动节”表面意思就是劳动,可真正做到的是又有几个人,且不说那些上班族是否可以利用休息来享受劳动节带来的轻松;就学生而言,每回听到放假就激动不已想到自己可以和朋友去尽情地逛街就亢奋,这些似乎都不像作为学生的我们应有的“风格”。的确,假日是用来放松的,但是凡事都应有个度,而不是无止境地吸取,也许对于同学们来说“劳动节”真的普通的不能再普通了,可是有没有想过:在劳动节我们可以做很多的事,“回家可帮忙干活”去郊外给树苗整理、到学校做一些力所能及的事……这些皆是劳动,平凡但却体现了劳动节的真实存在,何乐而不为呢?劳动节,它是劳动的体现,更因为这样,我们要真正领悟其内涵,更要让它在我们青少年的发扬下放出光芒,让这个感性的世界知道还有它的存在,劳动劳动,就应动起来,不是吗?

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篇8:小学二年级日记

全文共 268 字

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今天,我和妈妈来到姥姥家。我们走进屋子里,看见姥姥正在浇花。姥姥见到我们便迎上前去,说:“呀!是你们来了!来,韩梦迪坐在椅子上看会电视吧!”

我摇了摇头说:“姥姥,我要做一件有意义的事。”这时,我看见了农田里的种子和空着的田。

我灵机一动,对姥姥说:“姥姥,我们一起种田吧!”姥姥说:“好啊!”

我们来到田里,用锹把土松软,然后挖了一行行一列列的坑,施肥,再用小耙挠坑里的土把肥盖住,(姥姥说这样做,肥就不烧种子了)再往坑里浇水,等水沉没了,再把种子种在坑里,最后埋上土。

虽然种田有点累,我还是很开心。它使我的业余生活更加富有意义和丰富多彩。

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篇9:一年级足球比赛的日记

全文共 593 字

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今天放学后,我和弟弟说:弟弟,咱们去广场踢足球吧!弟弟说:好哇,咱们吃完饭后去吧。我们吃完饭,拿着小足球兴致勃勃的去了广场。到了广场后,我们用小石头画了足球场地,然后开始踢足球比赛

足球放在了场地中间,然后我和弟弟站到两边。比赛开始,我和弟弟一齐跑向中间抢足球,我比弟弟大,所以我就故意让着点弟弟,他就抢到了足球。他向我这边跑过来,我一直追着他,我一加速就把弟弟脚中的球抢过来,转身向他那边的球门跑。我趁弟弟追不上我,我用力一脚,球就从我脚中飞向球门,一瞬间进球了,我得了一分。弟弟非常气愤地说:刚才我只是没有发挥出全部实力罢了,下局我能让你看的目瞪口呆。我说:我不相信你,你不可能那么强的。弟弟向我做了个鬼脸:等着瞧。

第二场比赛开始了,我和弟弟开始抢球。我又抢到了球,我回头看看弟弟追不上我,我得意了一会儿。突然,弟弟用闪电般速度追上了我,从我手中抢走了球。我醒过神来时,弟弟已经快到进球了,我一心想追,可来不及了。弟弟一脚就把球踢进了球门。我想:没事,现在是平局,还有最后一局呢。最后一局开始了,弟弟疾跑抢到了球之后,我一个神龙摆尾把弟弟脚中的球抢了过来,弟弟又把球抢了回去,我们这样抢来抢去,最后我一个铲球,球就跑到我的手中,等我快要进球时,弟弟竟然不追了,在那大笑起来,我疑惑不解,等我进球时我恍然大悟。原来是我紧张跑错了球门。

弟弟兴高采烈:我赢啦!我赢啦!而我在旁边追悔莫及。

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篇10:排球比赛日记200字

全文共 370 字

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激动人心的排球比赛马上就要开始了,运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

只听裁判一声哨响,比赛开始了。运动员们立即做好了随时准备迎球的姿势,表情严肃,眼睛紧紧地盯着球。一个球被我们班运动员发了过去,在天空划出了一道漂亮的抛物线,但很快又 飞了回来,就这样来来回回,难分上下。拉拉队员们使出了吃奶的劲,一个劲地喊着:“五(3)班加油,五(3)班加油!”

运动员中,表现最突出的是我们班的蔡酝熙。记得有一球被对方运动员重重地打了过来,蔡酝熙轻轻一跃,手一栏,在用力一挑,球便被打了回去,颇有四两拨千斤的感觉。这一击又快又准 ,而且打得对方措手不及。还没等他们做出反应,球就落在了对方场内。同学们立刻欢呼起来,而蔡酝熙却用平静的眼神看看大家,似乎在说:“这有什么了不起的?”

同学们,听了我的介绍,你一定觉得这场球赛很精彩吧!下一届的排球联赛千万别错过哦!

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篇11:二年级日记的格式300字

全文共 498 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?

渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。

动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!

从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

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篇12:二年级日记200字

全文共 232 字

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我的课余生活丰富多彩,有玩电脑游戏.画画.做手工.骑自行车.看电视.玩飞盘......最喜欢还要数画画.

在一次偶然的机会,让我对画画产生了浓厚的兴趣.有一次,我在看故事书,望见书上有一只活泼可爱的小白兔.我画了下来,给妈妈看,妈妈说:"画的还行,但是还得更加努力."从那以后我经常练,此刻我画的画以假乱真.我的好朋友此刻还找我做画呢!她们都说:"我画的真实绝秒之做.精美绝伦."到此刻画画转成了我的生活的一部分.

这就是我的课余生活,我从中学到了许多知识.我很开心!

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篇13:字二年级日记

全文共 249 字

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2017年11月20日 星期一 轻霾

今天在学校里,因为我要排课本剧,所以回家晚了。

一路上,我的肚子一直在唱着空城计。刚到家,我连忙拿起法式面包棍啃了起来。

妈妈说她今天烧了香香的排骨炖萝卜。我说那还要从锅里拿出来呢!所以我先不吃那个了。

我又发现妈妈在餐桌上放了一小碗奶,里头放了几小块面包棒,一尝,可好吃了,然后就是猪八戒吃人参果,几口就干了。与此同时,妈妈已经把她烧的排骨炖萝卜已经端上餐桌,还有香喷喷的米饭。我端起饭碗就开吃。吃了一些后,才感觉到肚子稍稍不是那么饿了。

我以后可不想再这么迟回家了。

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篇14:我的路日记二年级200字

全文共 215 字

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我的路不在阴森森的树林里,我的路不在坑坑洼洼的沼泽地里。我的路在清澈见底的小湖边流淌,我的路在公园里的鹅卵石道路上前行。星期天的时候我喜欢到公园里玩,天晴时我喜欢和鸟儿作伴。亲爱的爸爸和妈妈,你们不要为我担心了,我会注意安全的。要是你们肯在我路上走走,你们一定听见我的路在唱歌呢。像溪水一般欢快流畅,像鸟儿一般快乐飞翔,比钢琴弹出的音符还要好听,比爸爸鼓掌声还要响亮。听着它,向前行,路就是再长,也不会觉得辛苦。我喜欢走自己的路。

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篇15:一年级踢足球的日记大全

全文共 624 字

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一个星期前,班主任老师告诉我们下周将有一场足球赛,运动员们是我们自己。霎时间,每个人都欢呼到变形。

我也很想参加足球赛,因为我看到电视里的足球比赛场面,运动们个个热情满满,灵活娴熟,我很想奔跑在绿茵场上。

比赛当天,虽然我是候补队员,我依旧忙前忙后,跃跃欲试。哎呀,场上一个运动员擦伤了,我的机会来了。

我迅速来到足球场上,队长说我在后卫,我有点激动又紧张,真害怕对方班级的运动员们奋不顾身地冲过来。我摆好架势快速地走到后卫的地点,天气很热,我身上的汗一直流着,可是我不敢擦汗,我目不转睛地盯着前方的足球,就怕一个不小心,它飞过我撞进我们班的球门。

前方比赛太激烈了,球忽左忽右,前前后后,双方球员谁也不让谁,虽然我们不是专业的足球运动员,但是此时足球带给我们的快乐是真实的。“二班必赢,二班加油……”啦啦队的叫声传到了场上,我们战斗的信心满满。

“截球!”一个呼喊,球已经到我的正前方,我赶紧飞起一脚,把球远远地踢走。刚要窃喜,球又来到我身边,对方队员气势汹汹地奔向我。我赶紧追着球,努力把它踢开。没想到球离我的球门越来越近,我的心跳到了嗓子眼儿,生怕背对方进球了。

“看准了踢,躲开他们踢……”班级同学的提醒此起彼伏,我一边看着对方球员一边带着球,猛一个转身,我成功了,球踢开了。看着足球来到了前方,我长舒一口气。

当然,最终的比赛我们班没有得到第一名,但是比赛过程中的欢乐久久不散。大家吃着冰淇淋,开心地样子觉得自己就是第一名呢!

纪念,我的第一次足球比赛!

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篇16:足球比赛作文100字

全文共 287 字

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最近,我们学校举行了‘杉树杯’足球班级联赛,我们班获得了一年级的第一名。接下来我要向你们介绍我们是怎么夺冠的吧。我们首先对战的是1(4)班,我的职位是后卫防止球进门,守门员很重要,因为对方的球员如果把球踢到禁区内的话,守门员必须用手把球举高并抛给己方的球员,而且守门员还要力气很大,否则球一直在己方球门前面徘徊,对方球员一踢球球就到球门里来了,然后,我们再团队协作进了两个球,最后以0:2赢了1(4)班。

第二个对战的是1(3)班,我们又靠团队合作以0:2的比分获得了胜利。第三个对战的是1(2)班,我们班靠团队合作获得了胜利。我们班还获得了:团队最佳、最佳射手和一年级冠军。

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篇17:排球比赛日记200字

全文共 321 字

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今天我们先是和一班打球,他们没有一个排球队,比赛很简单,只要把自己的排球和对方扔过来的排球全部扔到对方的场地,就是胜利。我和其他三位同学一起鼓足勇气,把平时训练时的本领都 拿出来,使劲地捡球、扔球。我班的同学也大声的给我们加油。第一次,我们和六(3)班比,二比三输了。接着又和六(4)班比,更惨,一比三败了。最后,我很紧张。我想,总要赢一次吧!我看到 对方把球扔过来了,我迅速捡起球,扔过球网,眼看就要赢了,一个队员把球扔出了对方场地的界线。真可惜,结果我们班还是输了,最后我们班的女生和别的班的女生打先是和九班我们输了,然后和 四班打还是输了,老师吧期望都寄托在男生身上,希望我们男生能赢,把别的班全部打败。

这一次的排球比赛还是非常精彩的。

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篇18:二年级日记

全文共 292 字

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20_年10月29日 星期日 北京蓝

今天又到了我课外班课间的时候了。

我们这些小朋友忽然看见一个穿着一身黑色盔甲的人。我们大声喊道:“快跑啊,救命啊……”

其中有一个胆子大一点的小朋友__了黑衣人,黑衣人就拿着他的那根光芒万丈的棒子打了一下这位小朋友。

突然,孔_想到,这不就是《奔跑吧,兄弟》里星球大战的那个人吗?其实里头的人就是李晨,根本不是什么坏人。我们一下子哄堂大笑。

一天的课终于上完了。我们又跑去看,那个黑衣人不见了。

李_告诉我那个黑衣人死了。我便搭拉了一句:“按孔_的思路,就是李晨死了。”我们同学又是一阵哄堂大笑。

我觉得黑衣人好恐怖啊!不过我也觉得Halloween太好玩了!

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篇19:小学的足球日记

全文共 659 字

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在一个凉快的下午,我约了几个小伙伴,一起去社区里一块比较宽阔的草地上踢足球

我们先分好组,接着就开战了。但在开战之前,我们分析了一下:对方实力虽很强,但在速度方面并不是我们的对手,我在这组里算是实力最强的,因此我来负责攻击。我一直呆在对方那边,让他们看准时机,有机会就赶快射过来,剩下的人自己安排。分配好了,开战的警钟也敲响了,果然不出我们所料,刚开始我们就抢到了球。这可把对方激怒了,本来守我的后卫也去帮忙抢球了。就在这时,那两个后卫才发现自己犯了个天大的错误。可惜,已经来不及了,球已经到我的脚下了。我特意来了个假动作,守门员信以为真,我又马上换了个角度,守门员这时还趴在草坪上,等他反应过来时,球早就进了。接下来,我们马上退回去死守,只要不让他们进一球,我们就赢定了。对方大概看出了我们的意图,除了守门员别的都来进攻了。他们努力把我们都引开,其中一个则看准时机试图来进攻。过了一段时间,我们才恍然大悟,我们中了调虎离山计了。当我们正想去铲球时,为时已太晚了,哎呀,对方的球怎么进了呢。

比赛继续着……

就在最后几秒钟,再不进球就要加时了,我们个个体力都不支了。于是我自作主张地做出一个决定——踢一次飞球,也许瞎猫会碰到死耗子。不管三七二十一,豁出去了,一脚把球踢到半空中,在空中划过一道优美的弧线,漂亮。哎呀,最后球在守门员那里划上了句号,就在对方欢呼和我们失望的一刹那,奇迹出现了,球从那守门员的手里滑走了,“我们进了!我们进了!”我们相互击掌、拥抱,狂跳着、欢呼着。

今天我们虽然成为了落汤鸡,但我们却收获了快乐!

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篇20:二年级日记

全文共 283 字

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2017年10月2日 星期一 雨

今天学习了一整天,刚到家,我想看点什么。妈妈建议是否可以看看《跨界冰雪王》这个节目。

我觉得这个主意不错,就上网看了一段时间。这段时间里讲的是有两个队比赛表演,让观众投票,哪边投票数多,哪边就获胜。因为,上一轮里头,红队输了,所以里头退出了两个人,这样的话黄队人数就比红队多了。裁判员说哪队要是赢两局,就获胜。红队要是输了一局,红队队长就要选一组加赛一轮,如果加赛这一轮又输了的话,黄队就算赢了这一局。红队都想:加赛的那一轮会不会有问题?最后的结果是红队两轮都胜,那么黄队分数最低的那两个人就出局了。

这就是今天看的跨界冰雪王的一个过程。

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