作文时光【汇编20篇】

一个时光机，可以为人类做出很大的贡献。

我想用时光机“嗖”一下，回到两亿多年前，恐龙还没有灭绝的时候。大家一定会问了：你要去那里干什么呀？你不怕被恐龙吃了？我要带一部摄像机去，把在那里的一切都拍下来，食草恐龙到底有多大？霸王龙是不是真的称霸恐龙世界？能在天上飞的恐龙一共有多少种？这里的一切是不是跟书上和博物馆里的一样？我还要带小恐龙回去当宠物。最重要的是，我要记录下恐龙灭绝的真实原因到底是不是因为陨石，回来以后把这些视频交给我们的科学家们。

下一站，我们要去1800年前的三国看看了。时光机继续“嗖”一下到了我最想去蜀国，因为这里有我喜欢的“五虎上将”赵云、关羽、张飞、马超、黄忠。我要跟他们交朋友，还要把手机带去给他们看“王者农药”他们看了肯定要气死，这把我们画成什么样了。我最喜欢的是赵云，我想和他交朋友跟他一起去打仗。“将军，曹军打过来了。”士兵高声喊到。说来说来，我披上赵云给的盔甲，拿上宝剑，飞身上马，跟着赵云打仗去啦！我们冲出重重包围，我冲在最前线杀出一条血路击退曹操，打了个大胜仗。我还要再去找诸葛亮，跟他学计谋，跟他学他们的文字。还要再下他们的大炮和火药是怎么制造的。

如果真有时光机，我还想要去未来看看。我们的出行工具是不是磁悬浮在天上飞，这样路面就不会像现在这么拥堵了吧。再去部队看看有没有机器人作战队，这样就会减少伤亡。当然，我希望世界和平，永远没有战争！

“让我们红尘作伴活得潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华……”聆听这首老歌，思绪飞回那座教学楼，飞回那充满了欢声笑语的二十三班。

歌唱九月

入校第一年，学校举行了“金秋文化艺术节”，我们身穿红白校服，脸上洋溢着对未来的美好憧憬，彼此间不太熟悉的我们却有着出奇的默契。身形矮小的我们目视前方，深情地朗读着，歌唱着，眼神中是必会获奖的坚定。不负所望，大家的努力换来的是一等奖。每个稚嫩的脸上露出了最美的微笑。学校的长廊里，原本青翠的藤蔓，已经变得充满金意，镜头定格在那年九月，满是金意的季节里，我们共享好时光。

拼搏春天

白驹过隙，初三悄然而至。雷打不动的跑操简直要了我们的命。但，你看啊：前面的人停下了，可后面的同学伸出了胳膊，给了他前进的动力；旁边的女生停下了，临近的姐妹又拉起她的手冲向了终点。我们互相搀扶着跑完了全程，脸已通红，满头大汗。我们停下了，风来了，夹着前院正浓的樱花香，透过浓郁的树叶洋洋洒洒吹进了每个人的心房，疲劳一扫而光，我们共享这苦涩却又喜悦的好时光。

辉煌夏日

墙上中考倒计时的天数已经由两位数变成了个位数。课间，总会有人追着学霸问问题，总会听到学霸的“你笨死了”却依然耐心讲解的声音；总会有人埋头奋笔疾书或缩在角落里拿着书念念叨叨；课上，总会有人犯困，那他（她）的背后总会准时收到热心同学的一记拳头……夏季，当我们大汗淋漓，奋斗拼搏时，不远处的蔷薇花也正悄然开放，花香四溢，在辉煌的六月，我们伴着花香，拼搏奋斗，共享我们最后的好时光。

日子长长短短，三年转眼而过，我们将要打响人生中的第一场战争，而那些温婉静好的时光，却在记忆里如初盛开，不胜朝暮。

那些好时光，你我曾共度，共享，共徜徉。

时光总是过得那么快，悄悄中带走了我曾经拥有过的美好，留下太多的回忆让人慢慢品位。时光一点一滴的流逝，我虽然知道，但是却无可奈何，想去挽留可时光却飞流得更快。时光是不公平的，快乐的日子是那么的快，仿佛在一瞬间，快的有些让人喘不过来。而伤感的日子却过得那么的慢，缓慢的流失着。

时光每时每刻都在流逝，喝水的时候，日子从水里流走了。在我梳理我的头发时，时间瞬间从我的发梢旁飘过。当我朗读的时候，日子从我的嘴边溜走。微笑时，日子从酒窝里过去;哭泣时，日子从泪水中过去。

时光如流水，转眼间我已经上6年级了。只剩半个学期，就要面临着小学毕业会考。每过去一天，离小学毕业的日子也就缩短了一天。我将告别那美好的童年，那些曾经拥有过的日子，那些一起成长的伙伴，那些美好的回忆，而成为一名初中生。

现在，只剩下100多天了，我一定要努力学习，把时间规划好。不浪费一分一秒，不要让时间掌握着我，而要自己去做时间的主人!

世界上并不缺少美好，重要的是要有一双发现美好的眼睛。我的校园生活也是美好的。我最快乐的时光是在三年级到五年级和刘老师的小学生活。

在我上三年级，那时我有了新的课程科学课，科学老师第一节课让我们那拿自己的一个最喜爱的玩具，我没拿来，老师并没有说我，只是问我为什么没拿来，之后让我坐下，我很后悔，第一天上课就没拿材料，给来老师了一个很不好的印象。可我上四年级时，我被调到了刘老师的班里，我不知道该怎样面对刘老师。可是刘老师的亲切和博学多才让我喜欢上了她，让我感到这个班级，这个校园多么美好。老师还叫教我怎样学习，让我大大提高了语文成绩，还补充了课外知识。还让我的.字更端正，老师也尽力的把自己的优点变成我们的优点，老师想像一朵花，现在努力绽放，是为了枯萎的落花更多的滋润泥土开出更美丽的花。这段“化作春泥更护花”的时光是我在校园生活中最美好的。

美好并不难找，但是童年的美好，花开花落我都永远记在心里。

在时光里，人们相聚分离，成长又或是老去。而此中不变的是花开花落，叶生叶落，不会移动的是一棵树的根。

我驻足在一个路口，校园的栅栏后面，操场边上，一片芭蕉林正在酝酿夏日的浓荫。上个冬天留下的残叶还未完全零落，如同四十多岁的人再也无法掩盖她的皱纹，但即便如此，她也能展现出温柔的笑给迷途的孩子一个安慰，那便是春日它又出现的新叶，阳光透过它完美的脉络，于是这新叶又将在夏天成熟，辟出一片阴凉，给这个学校的老师与学生们提供一处休憩之地。然后又过了秋与冬，年年如此。它一直坚守在这校园之中，或许在我见它之前，还曾有很长很长的时间。

我还能记得，当我在这所学校读书的日子。我常坐在芭蕉林边的石头上，望着春日大好的阳光，听茂密的叶被掠过的风拨弄的发出声响。而那时的课堂里，讲台上风度翩翩的老师在认真的讲课，她注视着每个人的眼神，都饱含诚意与爱，日日如此，从未缺席。大约她唯一的渴望便是在她荼蘼的年龄再培育一批才子佳人。那是的夏日很漫长，我与朋友常在操场上玩得大汗淋漓。此时，我们总会来到芭蕉林下休息。躺在树边，仰望，看见深绿的大片叶子上清晰的脉络照的透亮，看见树干顶端长出可爱的芭蕉果，看见上个冬天的残叶已了无痕迹，看见阳光从万千缝隙里倾泻下来，如，满天繁星散开，坠落在这片土地上。它带来浓荫与无限清凉。

芭蕉叶生叶落，一年又一年，我离开这里多久了？再次走进这片校园，在那茂盛的芭蕉林下，我看见了我的老师。谁也躲不过时光，所以她老了，而不变的是她的风度，是她又教诲着一批新的学子。

芭蕉繁盛而浓密，它春的新叶长到盛夏已成熟，足以为这片土地支持起一方阳光。而老师在我们初春的年纪在心上种下文化的种子，于是它将在盛夏生长，正茂风华。

在时光里，叶生而落，人们成长老去。而此中不变的是树的根，是老师的教诲，是在这方土地上育人的心情。

不变的是坚守，坚守一个学校，在学子代代更迭里，奉献着隐蔽与文化。

墨香似酒浆，在我们共享的好时光中煮熬，愈煮愈香……

爷爷个子不高，但总喜欢挺直腰板，纵使泰山压顶，也是一脸神气。奶奶常常调侃道：“你这老头，咋这么倔？”爷爷常笑着回应：“腰板挺得直，才不显得我老嘛！呵呵呵……”他笑，憨憨的，嘴角的一撮小胡子也跟着翻动，上下挑逗，颇有趣味。

我一落地，便对这个有着小小胡髭的老头儿颇感兴趣。

儿时，老家院子的门口植了一棵银杏树。闲暇时，爷爷常支起一张桌子，备好四宝，在树下挥毫作乐，我也沉醉其中。那时候，便是共享的好时光了。

爷爷的行书好看，写起来有如“龙跳天门，虎卧凤阙”之美。结字遒美，骨格清秀，行笔绝妙，潇洒飘逸，气势委婉含蓄，行云流水，每一个字都如“沙湖碧树交枝柯”般；一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去，又如蛟龙飞天，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命冲动包孕了天地乾坤的灵气。而我呢，就把拳头蜷缩在爷爷的掌中，暖暖的，伴着阵阵墨香，把童年的懵懂无知都写进书画中……

大了些，我便能持笔自书了。小楷是书法入门，爷爷的小楷隽秀雅致，未干的墨迹晕染出一种淡淡的空灵之美，结构方整，笔画分明，工妙于点画，神韵于结体，平正而不呆，整齐而不拘……在门前的银杏树下挥洒墨水，在皎白的熟宣上交转腾挪，龙翔凤舞，我馒头般大小的手溢满了爷爷给予的好时光。他双颊上一道道渐皱的纹，我寸寸猛窜的个子，都是我们共享的好时光。

每每写完字，爷爷会坐在树前的石凳上，点上一支旱烟，拨弄拨弄胡子，看看我所书写的字，用带墨的手抚扶我的小脸蛋儿，笑笑说：“哟，小家伙写得不错嘛，像爷爷！不过，还是略微差了点……”我灿烂地笑了，爷爷也笑，笑得像个孩子。墨汁中倒映的笑脸两枚，闪烁着共享的好时光……

光阴荏苒，爷爷的腰板没有那般直了，而我，却因墨汁的渲染而满怀自信。爷爷的胡子长成了茂密的森林了，我常常调侃道：“呵，爷爷的草地变森林啦！哈哈哈……”他也不怒，只是与我共笑，一起享受好时光。

可是爷爷，在一场手术失误后永远地离开了我。自此，我们的距离便被天上的云彩永远地隔开……

每当有高兴、快乐的事时，我都会操起墨笔，在宣纸上挥洒墨汁，罢了，便仰天大笑，也算是与爷爷共享了美好的时光。

光阴荏苒，岁月淡然。再回首，我们仍在那颗银杏树下挥洒墨水，飘逸如云，任那美好时光氤氲这宣纸，永远闪烁……

像杯苦涩的咖啡，回味残留在嘴里的苦涩，回首那种成长的味道。

——题记

时光像蜗牛一样静静的蠕动，夕阳傍晚黄昏都不曾带走的记忆，却在不曾注意的秒针左偏右偏中流逝，也是时光见证了我的成长。

小时候，走路摇摇晃晃，吃饭需要人喂，睡觉需要人哄。而你不忍心，慢慢把我变了。变理走路如风，吃饭如虎，睡觉如猪。

小时候，进幼儿园，哭哭啼啼，嚷嚷着老妈一定要来接我。而你又要我每天起得很早，自己一人上学。

小时候，把五彩缤纷的课本认为是宝贝。而你让原本缤纷绚丽的课本变成让人厌倦的作业。

你给我带来了许多，让我快乐！

刚上学那会儿，我都躲在后面，不敢表现自己，上课也不发言，导致成绩不是特别好。也许你发现了，就送了我一个宝贵的礼物——自信。我收下这个礼物后，便特别珍惜。

依靠这个，我当上了班长，学管大家；依靠这个，我登上了舞台；依靠这个我登上了领奖台。当然，依靠这个，收获最大的便是那次主持升旗仪式，面对几千人，我毫不畏惧。

当然，你给我带来的远不止这些，我遇见了好朋友，收获了友谊。

在小学，我们相识相知到相处，成了形影不离的好朋友。是你的眷顾，初中的我们还在一起。一起玩，一起闹，一起哭，一起笑。因为是你，我才能遇见她！遇见我的友谊，感谢时光！

从呀呀学语到出口成章，从淘气顽皮到懂事乖巧，从一无所知到学识渊博，感谢时光！

当然，还要感谢时光，让我做了父母的女儿，在他们百般呵护中走过了成长的幸福时光；感谢时光，让生命有那些多姿多彩的展示给予生活。留下美丽回忆；感谢时光，漠漠注视，却丝毫不在意我对它的无视。

一天一天，时间犹如一阵微风从我们身边轻轻飘过，大家的不以为然，它却记录下你的成长！

时光嫣然，钟声滴答，分分秒秒，感谢时光！

是夜，秋风阵阵，桌上的青茶慢慢升腾着的热气，亦被吹散，一如我飘散的思绪。仿佛嗅到了莲蓬的清香。

忆起那些民舍错落的人家，农家门前的那些莲塘，以及远处的油菜花。此时，正是暮春时节。

几只蜻蜓游戏，时不时在水面上调皮地点一下，便泛起了阵阵涟漪，小精灵们嬉闹着，与那些跳跃的青蛙一起，在莲荷之下欢笑着。田垄上有小贩经过，载着清新远去，惹得那不远处的小牛儿们都抬起头来，东张西望，吸吮着清新的空气。蒲公英们更是招摇地飘拂，似要与那白云作伴。

这是乡村的初夏时光。

刚刚过了浓浓绿意的春，似乎所有生灵都在此时嘎嘎地叫了，我终于看到了染了阳光色彩的花儿们。那大片的油菜花地，甚至仍可见到几点零星金黄。

每天午后向窗外望去，便是这么一幅景色。

在家中沉闷了几天后，终于寻得一个可以出游的温和明丽的日子，便向那绿意深处走去。在攀上一座小山包后，发现在一大片的田地后，有一方塘，上面漂浮着一条旧木船，船旁有一张渔网，塘面水平如镜，没有泛起一点涟漪，而那方塘后，便是一间旧屋。此时，万籁俱静。看到在这些明媚颜色中突兀的点缀，我着实有些呆愣，但正想前行时，突然听到了一声属于初夏的“嘿!”，朝着那灰暗的旧屋望去，是一个人正站在门前舒展着笑脸与我打招呼。

那一方塘中，小船依旧无助地靠在岸边，那张渔网也依旧无助地瘫在地上。但似乎有什么，与适才那单纯的灰暗不同了，于是我也笑着打了招呼，似乎整个人都在阳光下接受洗礼。秋风，似乎大了些。惊觉天转凉的我，看着那已不再冒着温热气息的茶，又想起在乡村中的时光来。自那一次出游后，心情愈发明快澄清起来。

9月份开学以来，让我们最期待的就是月底的运动会了。我们在这里挥汗如雨，大放光彩，是我初中以来最美的时光。

随着音乐声响起，我们的运动会开始了。开幕式也是我们运动会之中重要的一部分。我很荣幸地被老师分到队首做护旗手。我站在比较显眼的位置，算是我门方阵的“门面”。我们经过主席台时经过全校师生的瞩目，强烈的阳光像聚光灯一样打在我们脸上，自信和喜悦洋溢在我的脸上，感觉非常自豪。我们方阵的表现得很好，不愧于运动会前一次一次练习的成果。

运动会不光有开幕式，比赛才是我们运动会的大事。这是我第一次在运动会上报名项目，所以比较紧张，况且还报了我比较不在行的800米长跑。在检录的时候，我问其他参赛队员以前的比赛成绩，她们大多数都比我快好几十秒，我这就更紧张了。轮到我们了，我们全部站在起跑线上，这时我能听到我的心跳在砰砰砰地响。“预备……跑！”老师一出口令，我就飞快地向前冲，可是刚跑了200米左右我就觉得有点吃力了，等我跑到我们班观众席那里时，听到了同学们为我打气，我就又使劲往前冲。最后100多米时，我用尽了我全部的力气冲刺，超过了一个同学。虽然最后没给班级争光，但刷新了自己的记录，还是有不少收获的！

体育老师让我当了志愿者，我从跑完我的800米后就开启了我的志愿者工作。我在这个工作中需要给运动员们带队到制定参赛位置，要给同学们查找所参与项目的时间和分组，还要帮运动员贴号码牌和搬水。虽然忙碌但是还是挺开心的。

美好的时光果然短暂，一天忙下来也很累。今天发生的所有事情都是我美好的记忆，这些记忆构成了最美的时光，这次运动会是我记忆中最难忘的一部分。

“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”这一句话，成了这本书的灵魂。

十六岁的莉兹死了，来到了人们口中的“伊甸园”。在那，她重获新生；在那，零岁的人会流入大河重获新生；在那，莉兹的新生活悄然而至。

所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。刚死时，莉兹一直难以释怀，她将永远离开最亲的亲人以及对她忠心耿耿的狗，刚开始，她没夜没日地看着人间她关心的人一举一动，但后来，她渐渐释怀，接受了这个现实。居里夫人是一个例子，她为了研究，让溅起的各种化学物质在光洁的脸上留下斑斑点点，但，最后，她付出的，最后由一一个奖取而代之，那时她或许会有点失望，但没有被失望囚禁。

如果说“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”是贯穿全文的灵魂，那么有这样一段话便是作者通过这本书所诉说的真谛：生与死有时会让人进退两难，无法选择。我们可以用“死”去看透“生”。我们把生看作现在，把“死”比喻打算，我说的死，并非死，而是新事物。就像做题，也许这种办法一直行不通，但转换思想，也许会柳暗花明。

书中这样一个场合：教堂里莉兹躺在棺材里，牧师，她的好朋友，父母。我想：生命的结束，只有父母在乎，认识你的人在乎，对于毫不相干的人而言，只是一个正常的结局。有些人总觉得自己很厉害，其实只不过是沙漠中的一粒尘埃。

这本书给我留下许多思考，书中的主人公是莉兹，但故事却在讲述生活中迷茫的人，告诉你当你对生活感到迷茫时，不妨换个思想，换个做法，没准就行了呢？

小时候，相信上帝是女孩，在魔力园里玩耍时，不小心把我看丢了，为了弥补过失，情急之下，又挥动了魔力棒。哎，真是个粗心的小女孩，这一挥又给我设下了几个谜……为了那几个有趣的谜，我开始用新奇的眼光看世界！噢，世间的万物都是有生命的，树木是有眼睛的，会听会说的；白菜被我们吃进肚里后，和同伴在我的肚子里嘻戏，电视里是有人装在里面，给我们演动画片……那童话城堡又隐藏在哪呢，我开始寻找！哦，当大灰狼的肚子被切开后，小红帽和奶奶会跳出来；镜子是会说话的，它知道谁最漂亮；啊，还有拇指大的小人儿……世界太美妙了！就这样，我在无时无刻的幻想中度过了幼年……

步入小学的阶段了，我开始渐渐体会到知识的美妙，它能让我“足不出户，便知天下事。”我开始了我愉快的小学学习生活。但是，我的童心并没有一丝被泯灭，一有时间，我还是会和小伙伴们出去探索这奇妙的大自然的奥秘，也会时不时地想起我们以前的奇思妙想，并且合理地运用我们学到的知识，加以分析。每天依然嬉笑着，好奇着……

时光老人毫不留情，时间一天天地过去，我也从一个小孩童，便成一个懂事的大孩子了，我开始变得理智，学会判断和分析，明辨是非，此时，我也越来越喜欢学知识了，学习成绩日益提高……

现在，我已经成了一名六年级的学生了，也即将毕业了，我渐渐学会了

努力，学会了专心，学会了竞争，学会了孝顺父母，学会了很多很多……

时间匆匆地走过，但，也在无形中带给了我们太多的成长与财富。祝天下所有的孩子都能在时间的陪伴下，茁壮成长！

我们的新教学楼建好了，过几天就可以以搬去那读书了。可是，那教学楼要拆了扩建，要等很久，我们都非常不舍，它虽然总是旧旧的。

看到旧校园边的操场，我就会联想起同学们的最爱——体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上，我曾经有过无数次测验失利，更有过激动人心的测验成功。在运动会进行的操场上，曾经流下过我们成功的汗水和欢笑，以及失败的叹气和激烈的争论。

回忆那朴旧的教室。辛勤的老师抱着一叠叠厚厚的试卷，坐在教室里，拿着红笔一边为我们讲课一边努力的，废寝忘食的改着卷子。是老师，把我们从良好培育到优异。这里，留在我们曾经一起做游戏、举办“六一”联欢会、布置教室、我们一起努力、辛勤的汗水，与我们一起成功的欢笑。

“光阴似箭，日月如梭”一眨眼间，就到了对旧校园的道别，向新校园招手的时刻了，虽然我们要在新校园读书，但是，我们永远也不会忘记旧校园的回忆，那一草一木，一砖一瓦，都是那样的熟悉，那样的亲切。

回忆，我们一起的旧时光是多么的美好；回忆，我们一起的时光是多么的美妙。旧校园，是您给了我们努力向前的勇气，是您给了我们努力的力量，促进我们努力学习，我们在这里对您说一句话：“旧校园，即使你从我们的眼前消失了，但是您依然留在我们的记忆里。旧校园再见，我们会永远记住您的。”

初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。没有挑战的学习显得那么乏味，我的初中生活中充满挑战。正因为有了这些未知的挫折，才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩，但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时，我们会一次次爬起，直到阳光重又驱散乌云，照在我们伤痕累累却倔强执著的脸上，我们心中会有一个声音告诉我们：你正一步步走向坚强。没有诗意的生活显得那么苍白，我的初中生活满怀诗意。教室里的师生在愉快地交谈，共同钻研难题，一起讨论对生活的态度。没有友情的日子显得那么单调，我的初中生活飘散着友情。也许我们真的很坚强，但还是会有失落的时候，这时，你会有一个好友，静静站在你身边，和你一同流泪。傍晚，携手好友漫步校园，落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄晕，微风徐徐吹来，吹乱我们的发丝，彼此会心一笑。初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自立。踏进中学，一切都变了，耳边少了父母的唠叨，我们只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过儿时向往已久的生活。我的初中生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海;还要在练习本上写上与课文相关的内容，随时翻开温习。弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入心里。当烈日升到半空，晚上休息时，我将闭上双眸，任由一切思绪在自己脑中飘浮……初中，我将在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，取得新的成绩!

不知不觉，一个炎热的暑假又开始了。对于结束初一生活的我，却有很多很多话要说……

记得刚步入初中时，我还只是个懵懂的少年，浑然不知……生活也随着一起步入了一个新世界。

这一年中，我还感受到时光匆匆。第一次体会这种感觉令我刻骨铭心，与曾熟识的朋友等待分离的那个倒计时。现在回忆起来是满满的懊悔和自责，恨自己的无知，和对时间无情的挥霍。

我学会了在深夜中一个人悄悄哭泣，在干燥寒冷的被子包裹之中紧紧缩成一团，不断告诉自己，要坚强！窗外的一阵阵寒风吹进屋子，外面只有几盏零零星星的路灯。有时，只能好无奈地想，这才是生活的本色吧。

这一年的时间里，我爱上了阅读，书对于我来说真的很奇妙，只要细细品味，它能将别人心中所想的世界完整地呈现在你面前，我最喜欢的作家即是林清玄先生，先生用写作告诉我，“心欲静，便要如止水一般。”先生也爱品茶，对喝茶的礼节也很有讲究。每天的我们如此繁忙，为学业奋斗再奋斗，就同茶水相似，苦热并伴随着一丝甘甜，一股清香，只要怀着一种对生活的尊敬，便也能过去。

我慢慢适应了一个人做事，因为我知道，有些事朋友也帮不了我，只能学习于喧闹之中，心平气和地去做事，哪怕……它会将我带入无限的沉默之中，都必须自己承受。

初二伊始，又传来一个坏消息。我们的语文老师换了个新面孔，听说原来的老师是因为老家有事儿而离开了。当同学们听见这个消息都忍不住哭出来，他对我们的教导留在永远在我们心中，他是位严厉而又慈祥的老师，他从不要求我们做出什么惊天动地的事，只是要求我们做到一点：学会做人，做个好孩子。现在新来的老师，听说他是位非常严格的老师，但他在上课时常常跟我们谈笑风生，上课也感到很开心，这也许是对我们的悲伤的一丝安慰吧。其他老师依然还是原来的面孔，他们会继续呵护我们的成长，教育我们。

我知道，我应该为自己的长大高兴，对自己负责。当我看到时间的无情，竟是有如死灰般的无情，泪与汗交融，从我的脸边滑下。现在的我已不是以前那个迷茫的我，我在想：如果再过好多好多年，我们也能像现在这样吗？

一个人独处的时光，既有着“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲惬意，又有着“小园香径独徘徊”的孤独之感。

当清晨第一缕阳光轻轻洒进窗户，轻轻照在我熟睡的脸庞上，“叮铃——”闹钟响了，我一个鲤鱼打挺就翻下床，直奔卫生间。看着镜子里一头鸡窝的我，突然想起来爸妈今天不在家，“老虎不在家，山中猴子称大王”，家里的掌管大权落到我的手中了，我慢吞吞的吃完早饭，我就要开始处理我这一天的“政事”。

我打开课本，先是与那好奇的渔人进入了桃花源，享受着那桃花源人的热情款待，又在那波光潋滟的洞庭湖上与孟浩然欣赏那“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”之美景，且又随着我们的“醉翁先生”在这山中一同游览，在“醉翁亭”中畅谈人生理想，这真是好不快活。

“叮咚！”

，不过这短促的一声把我从美好的世界中抽离出来。晴空碧日，万里无云，我整装待发，兴致勃勃的来到公园，我左等右等就是见不着小红的身影。我独自爬上来了楼梯，我现在就要爬上顶端，又看到这一节接着一节的台阶，原来此爬山非彼爬山，不就是爬楼梯吗我也能行，我可是一分钟上六层楼不带喘一口气的能人啊！然而我在石梯上一次又一次重复抬脚这个动作后，我败下阵来。这会我正像只老牛头般伏在草上大口大口的喘着气，我有翻了个身，一大片湛蓝的天空映入眼帘，一阵微风轻轻地抚摸着我的脸庞。

太阳渐渐消失在天边，我拖着一身酸痛回到了家，打开冰箱，里面只有两个西红柿和一个鸡蛋，开始做晚饭，代价为我把厨房搞得一阵鸡飞狗跳，一大盆碗焦香的“蛋炒稀饭”便出锅了。

夜深了，我蜷在沙发上独自懊恼，又停电了，大风只顾着撩拨窗帘，而我的脑海里闪过一个又一个恐怖镜头，我害怕地把头埋在被窝里，只想着妈妈怎么还不回来，原来一个人的时光也没那么快乐呀！

光阴似箭，日月如梭。虽然小学的生活已成为过去。但是，与您共度的那三年时光，将会是我永恒的回忆，永远定格在我的心中。

不知您是否还记得我小学三年级的一天中午，你打开饭箱，让我们去取饭。因为那时我们还小。中午取饭便是我们的战争。我最后一个去拿饭时，居然发现里面什么都没有了。我心想，算了，不吃了，反正也不饿。刚回到座位上同桌便问我：“你怎么不吃饭呢？”我说：“饭箱里没有饭了，再说了我也不饿阿。”就在我说完这句话还不到两分钟，只听见有人叫我，我循声望去，是您的叫我。我是吊着一颗心去见您的，心想：我是不是又犯了什么错误？可我到您那才发现，您并不是因为我犯什么错误而叫我，而是因为您知道了我今天没有吃饭。你拉起了我的手，带我去了食堂，可食堂的饭已经没有了。你不但没有抱怨，反而带我去了学校对面的一家商店给我买了一些巧克力、面包之类抗饿的东西吃。当时，我便被感动了！

是您在我缺乏关心时，给了我温暖。

还有一次，学校正在上间操，我突然昏倒在地上，您不顾三七二十一被我来到了路边，打了一辆出租车就来到了医院。

医生说：“这孩子是因为中暑还有短暂性脑供血不足引起的昏迷。”您把我的家长叫来，叫我回家休息两、三天，然后再让我再回来上学。免得再昏倒了，身体还不好。回到学校后，我才发现了一个致命的问题：虽然我只休息了两、三天，可学校的讲课速度太快，我压根就跟不上学校老师讲课的进度。我拼命的向上爬，但是却没有方法。根据我前两次的小考成绩，您找来了数学老师和外语老师给我补课。而您则利用您的中午休息时间给我补课。

是您，在我最困难的时候，给了我帮助。没有选择放弃我。

虽然这些事已经过去三年了，但我一定会把这段记忆深深地刻在我的心里，永远不要忘记。

每周星期三的下午，我和萍萍、小樱桃还有每个班喜欢美术的同学都会去上美术兴趣小组课。每个同学都有说有笑地等待老师的到来。我和萍萍、樱桃比赛扔文具盒。我们打开窗户，做好准备：1、2、3、go。砰、砰、砰……咦？我的文具盒怎么没在桌子上呢？这时，教室门打开了，我们急忙跑进去，把文具盒捡起，放到桌子上，端正坐好，等待老师讲课。

“今天要画的是青花瓷。”老师说完，拿起粉笔画青花瓷，“青花瓷是古代的一种瓷器，花纹众多，形状各种各样，颜色最好是青色或蓝色。”我从抽屉里拿出一张纸，仔细地看了看黑板上的青花瓷。嗯，加油！我自言自语地为自己鼓励。“盖子是大还是小呢？”我思考着，顺便看了看樱桃画的。“天哪！你怎么还没开始画啊！”我吃惊地问道。她一边疯狂地撕纸，一边哭，就是不回答我。萍萍建议我不要理她，让她哭个痛快。我用妈妈般温柔的声音安慰她，她终于笑了。我给她一张纸，叮嘱她慢慢画，不要生气，不然的话，纸也会哭的。叮铃铃，叮铃铃，铃声响了，下课了，我们又边走边说地回教室了。

啊！今天真爽快！青花瓷真有趣！我喜欢和好朋友一起享受这快乐的时光！

微风过处，蒲公英种子飘入悠悠蓝天。

那是春天。蓝天柔柔，浮云朵朵。空气中那些肆意流动的寒冷已悉数散去，群鸭在早已解冻的河水里游动，碧波在日光照耀下，忽闪忽闪，波光粼粼。

还记得是一次偶然的机会，看见了城里人踏春放风筝，便从此对其念念不忘。

那个年代的小镇，那个四面环江的小镇，仍是有些贫瘠，并没有地方卖风筝。虽十分艳羡，可到底是个孩子，便渐渐淡忘了。

那是那年春天里，为数不多的一个好天气。只见父亲的大手上捧着一个白面风筝。

说是风筝，其实不过是一个用竹片和纸糊成的一个纸鸢罢了。虽极其简陋，可却一点儿也不含糊！玲珑小巧的纸鸢在父亲大而粗糙的手里，熠熠生辉。它像是我旧时光里十分细小的一颗星星，虽然微小，却很闪耀。

我不明白父亲是何时知晓我渴望放风筝的迫切心情，父亲心细如发，许是在我看见风筝的那一刻，他便读懂了我流露的眼神。

四月的田野，因为几日前的绵绵霏雨，土地还有些湿软，丛草间弥漫着些许水汽。

不知道是纸鸢映衬了天空的蓝，还是天空映衬了纸鸢的素。只听见脑中轰鸣一声，天地万物便都苏醒了。

再后来，家中多生变故，纸鸢终成了那被时光遗留的一颗明珠。它在我的世界消失，却在旧时光里停留。

你好，我的旧时光。

再见，我的时光。

昔日稚童，今已是翩翩少年人。

而我，已亭亭净植。

扣子是开在童年的花，你是谁眸里款款舒展的画？

拈花可以一笑。宠你方可成画。

我养的花死在流年里，我叫它记忆。葬在指甲，偶有余香，人夸我会养花。

我写的情书，三两行。你说，好美。你不知，你是我写过的，最美的情书。

不知，不知的太多。不可知，不想知，不忍知，不敢知。

错字一十三笔画。任性可以为你写诗，亦可决绝划上生死线。

放纵的夜，怂恿了拉链，顾不得扣子的嘘唏，怪不了苟且，夜深。

沸腾的空虚。一片如水的乐土，浩浩汤汤。

蛰伏在年代里，久了。矫情被动成了习惯作了招牌。

小时代，大话家。伶牙俐齿甜言蜜语，唾沫可以比蜜甜比酒香。

醉在里面。执拗不知归路。

浪费时间。谁不曾疯狂陷在幻想中。一朝人醒两相忘，罢了。

风月不拒，不染风月。可知窗扉不开，深深庭院寂寂？

矫情的你谁宠着？被动的我谁瞥过?交错的姿态，晕了谁的眼？

想陪你一起修补时光。摸摸口袋只剩下，冰凉凉，一双手。

我的事。言不由衷了。口是心非了。

又下雪了。要回家了。空荡荡重复一些程序，以期达成某些私意。

没多少人在乎，可偏偏唾沫满身。没多少人在乎。冬天。

冷一点，才是这个季节。温暖来时，惊喜才觉。

扣子给拉链让道。我为你写诗作画。

一个矫情，一个被动。我赌上整个年代，陪你一起修补时光。

修补时光，恍惚之中，错了经纬，乱了你我。

凉爽的秋季总是短暂而美好，在不经意间，它被时光压成了薄薄的一片，当萧瑟的冬风乍起，拂过发梢，其便像一片落叶从我头上飘落，成为回忆的书册里一枚金色的标签。乡村的傍晚，各家各户都虚掩着柴门，屋内总有一股茶的馨香在飘荡。我坐在院里的木椅上，听着父亲穿着拖鞋拍打着地面发出的清脆“啪啪”声，思绪飘得老远老远。

父亲来到我的身前，盯着我看了半天，笑着说：“傻丫头，发什么呆？你看看你，脚指甲都那么长了，你也不嫌脏啊。”

也不管我同意不同意，父亲搬了个木凳坐在我身前，把我的一只脚拽过去，修剪起来。暮晚的橙色阳光透过叶片散落在小院里，像是被筛过一样，斑驳地洒在父亲的白衬衫上，将这如此真实的场景变得如梦如幻。我忽然有一种想要抱一抱父亲的冲动，就像小时候我撒娇时那样，重温那份久违了的温暖与感动。但刚一挪动，脚上却一阵发痛，我倒抽了一口凉气，父亲见状，严肃地说：“别乱动！”听着这严肃的话，我退却了。

父亲用手指捏住我的脚趾，我忽然察觉到父亲手上的老茧竟然比我脚上的还要多、还要厚，我知道那是岁月的见证和生活打磨的明证，这明证让我不安，让我心颤。

指甲剪好后，我还是忍不住抱了抱父亲，就像小时候那样。父亲有些哽咽，我分明看到他的喉头在蠕动，不过最终他还是克制住了自己的感情，爱怜地拍拍我的肩膀，说：“好闺女，我们喝茶去。”

拽着父亲的衣角，坐到那有些年份的茶几前，一股茶的馨香扑面而来。

端起杯，小小地呷一口，暖味已满心口。

最近，家楼下新开了一家图书馆，这对于我们一家来说，是多么兴奋的事儿！读书，可是我们一家三口共同的爱好！

这不，大年初一我们一家就来报到了！庞大的阅览室，今天竟空无一人，哈哈，我们全家包场了！话不多说，事不多磨，在众多的书目中我们很快都各自寻到了自己的爱书，迫不及待地翻阅起来！

这读书之态，让人啧啧称奇！“历史狂”老爸手捧一本二战史，坐在沙发上，眼神时而迷离，时而疑惑，时而异彩连连。当这本书的某个观点打动了他，和他对上了路子，老爸就会眉开眼笑，嘴里不时地冒出一句：“好！”而一旁的老妈呢，则悠闲地捧着一本《抗老史》，那个认真程度，完全可以看出一个女人对颜值是何等的重视！她整个人似乎都恨不得浸在书里！书中的要点，她会记在脑子里，遇到经典片段，她会抄到本子上，或用手机拍下保存，看老妈那专心致志的模样，我甘拜下风！而我，则拿着牛奶，翘着二郎腿，看着久闻大名的《盗墓笔记》，当看到劲爆的情节片段时，我会情不自禁的哼起歌来，却扰了老妈的清静！她怒目一睁，一股“杀气”扑面而来，我赶忙收敛，继续规规矩矩的继续看书！就这样，闻着水墨清香，我们三人的呼吸和心跳伴着思想的潮汐起伏涨落，显得是那么的满足和痴迷！

等我们仨出来的时候，已是夜深人静之时！此时，冷风如刀，视众生如肉，大地如砧板，无情地劈向我们，“年老”的树叶纷纷hold不住，融入那一冬泥。但是，我们不寒，因为心暖！一路上，我们交流着自己的感悟，分享着彼此的收获，此刻，心灵是无比的轻松与愉悦，三个人的心仿佛靠的更近了！

月光下，书香中，亲情得到彰显！