熟悉的陌生人小学作文精选【汇编20篇】

我是个相貌平平的女孩，可说是个丑女，在别人眼里是这样，在自己的心里也是这样，为此，我很自卑。

升上初中后，许多人都会在背地里谈论美女，每当这个时候，我总是想，如有一条缝让我钻进去，该多好啊，好让我不在这丢人现眼。她们总爱拿两个人作比较，一下子说这个人的眼睛不如那个人的大，一下子又说那个人的身材没有这个人的高挑。我在那里只字不提，选个不显眼的地方站着，最怕她们提到我。我知道她们不会拿我跟别人作比较，但我心中总不是滋味。

我在班上是最矮的，所以我最怕排队了。只要一排队，就有一些男生会笑着说：“你啊，怎么长得这么矮?是不是营养不良?”虽然同学们并没有什么恶意，但每次听到这些，我都会很伤心，真想大哭一场，找一条缝钻进去。为什么我就长这么矮?为什么人家都长得那么高挑?我有时被人这么说，会有点轻生的想法，我觉得自己在这世上太没用了，死了不就更好，这样就不用再受别人的冷嘲热讽了。

我还是一个不善言辞的人。在老师面前，在陌生人的面前，我都不敢说话，我很害怕自己说错，很害怕别人觉得我不善言辞而不跟我交朋友。因此，每当遇到老师，我都会想办法避开，看见其他同学和老师有说有笑，心里有些羡慕，真希望自己也能够这样，可就是鼓不起勇气来。

我把好多自己内心的想法告诉了我最要好的朋友，她很耐心地听了我的诉说。我很感谢她，她为我提供了不少好的意见，她告诉我说：“样子不漂亮不要紧，样子是天生的，是无法改变的，紧要的是心灵美，加上成绩好就会讨人喜欢的。”于是我就努力学习，奋发拼搏，让成绩优秀起来。我想只要成绩优异，别人也会注意我的。当同学们议论容貌身高时，我不会在意，反而是笑而避之。我相信身高不会影响我今后的前途。只要我在运动方面加以锻炼，我的身高会有所改变的。至于交友，我会努力学会与人沟通，克服心中不安的毛病，多与老师同学沟通，多为自己鼓励，加油，相信自己一定能做得更好。

当我面对自卑的时候，我选择了相信自己的能力;选择了放开胸怀任人说去的坦荡，选择了大胆地向朋友倾诉心中不快的洒脱。因为我明白，每个人都有许多优点，包括我自己在内，只要学会发现!

家，是一个让心放松休息的地方，是一个不用注意仪表的地方，是一个有着最体贴照顾的地方。

家人，体内流着相同血缘，是让心依靠的人，是最值得信赖的人，是永远爱你关心你的人。

家人之间，大部分人都认为他们是最了解彼此的人，不管是性格、爱好，还是饮食，往往却忽略了没个人心中都有自己的隐私。尤其是父母与孩子之间。父母认为，自己的孩子还有谁能够比自己还要了解，而自己所做的一切都是为了孩子的前程着想，所以一味的让孩子按着自己的安排前进。而孩子呢，有些选择埋藏自己的爱好或天分，做父母的乖子女，但父母却永远不会知道，孩子的心中并不快乐。有些就选择叛逆，在外惹是生非，就是不听从父母的安排，但父母永远都不会知道，孩子并不是故意想让父母失望的，而是希望父母相信自己的，想要自己安排自己的人生。我想，这便是孩子对父母的叛逆以及讨厌父母的最根本原因吧。

三百六十行，行行出状元。这句话谁都听过，但父母认为没有知识就得被社会淘汰，这到底是思想的落后?还是现实的残酷?

是的，我的父母也是这样，帮我安排了一切，我呢，只需要服从，该干什么就干什么，不敢违背也不能违背。由于父母的文化水平较底，现在工作起来很辛苦，很吃力，很后悔当初为什么不读书。他们不希望自己的孩子长大以后和他一样后悔，所以他们逼着孩子学习，即使他们心里比谁都清楚，孩子根本不想要学习。事实上，这样的生活，谁都不快乐。

家人，是彼此最亲近的人。家人，也是彼此最陌生的人。

经常听到身边的人抱怨家乡：无山无海，更谈不上什么美景。一条运河年岁虽久，虽然修了霓虹灯，雕塑、喷泉等必要建筑，也看不到什么有趣的事物。可是，我也经常会看到远方的朋友第一次看到运河时欣喜的表情。那仿佛见到了人间天堂的表情总是让我很迷惑，有什么漂亮可言呢?

等到有一天，我们旅行的足迹延伸到了远方，露出惊讶与赞叹的表情时，当地人也往往会显示出一副不以为然的模样，虽然他们当中，可能就会有曾对运河赞不绝口的旅客。

我小时候，有时会到别的同学家去玩，总觉得同学的家里布置的高雅又温馨，甚至连他们的父母好像也要和蔼可亲些。于是我在同学们到我家之前总会担忧一阵子。但是，他们对我家的评价总会好得大大出乎我的意料。久而久之，我也明白了，当我们第一次见到某些新鲜的景物时，我们可能会觉得它很美，但当我们渐渐熟悉它的时候，美好的感觉就会渐渐从我们心中消失。“熟悉的地方无风景”讲的也就是这个道理，但是这真理好像并不只在旅行之中。

每个人的思维方式都是不一样的，这注定了我们对同一件东西会有不同的分析和联想。只是由于熟悉，我们大多时候会将自己的思考方式看成常规。很多时候，我们觉得别人的想象奇特，角度也别具一格，但殊不知，别人也是这样看我们的。只是由于我们都过于熟悉自己的“常规”而已。

“熟悉”许多时候都是对我们有利的，它能够让我们在面对问题时下意识的拿出一种属于我们的解决办法来，如果问题合我们的思路，我们将可以做到最快最好。但当问题不适用于我们的思维方式时，我们便常常会卡到瓶颈而无法继续。并且，熟悉总会让我们对身边的美景视而不见，从而忽略掉许多美好的东西。所以，我们要学会尝试新事物并珍惜我们所拥有的一切。

为了更好地面对熟悉掩盖下的美，请擦亮你那一双发现美的眼睛!

每天，辛苦的爸爸都是早出晚归的。有时候，时间非常紧迫，早上起来，穿上衣服就走了，可能是时间不等他，时间飞快地从手指缝里溜走，他只能争分夺秒地上车，开工……少了什么?少了吃早饭。我创造了一个锅，它的名字叫“万能锅”。

“万能锅”可是一个好东西，它不需要油，不需要火，他只用吸收太阳能就可以烧。“万能锅”能把太阳能变成电，电可以发动“万能锅”。下雨天的时候，昨天吸收的太阳能就有用了，可以用昨天的太阳能发动“万能锅”。它用的电，和手机差不多，一共有一百格电，一格电可以用上十小时。充电只需要30分钟，充电可以用太阳能充电，也可以用充电器来充电。还有，要是有太阳，建议把“万能锅”放在车上面，这样，烧锅快，又烧得好吃。要是有下雨，建议把“万能锅”放在车里面。

“万能锅”的锅柄上有三个按钮，红、黄、蓝，三种颜色。你扭一下红按钮：“万能锅”就会飞快地烧起来，要吃鸡蛋，需要三秒;按下红按钮，就会变成小火。你按一下黄按钮，“万能锅”就会关掉;按两下，就会开启。你可不要小看了“万能锅”，接下来会让你大吃一惊：你只要按一下蓝按钮，“万能锅”的锅柄就会变成一双筷子，一个勺子，“万能锅”的锅，变成了盘子，多么的神奇呀!你按两下，它就会变回“万能锅”。你再按一下，它就会变成一把钥匙。多么的方便呀!

要是，你也有一个早出晚归的爸爸，那就买吧!

隐约，一个模糊的身影又浮现眼前，什么样子呢？哦，略高的个子，短短的头发，年轻的面孔，偏瘦的身材…。。好像，好像，不，肯定的说是一个典型的80后。

下午，我看到了这位熟悉的陌生人。“好热啊！”炽热的太阳无情地灼烧大地，我一抹汗，发起了牢骚，“啊！！这么热！！快熟了！！”谌小沫无力地拖着步子：“买…雪糕。冲啊。。同志们…坚持住。‘资源部’就在眼前”“呀，你瞧瞧！公交车站那儿的人就像下饺子一样！”看着旁边，那群你拥我挤的人们，我叹了口气，“我说，你们累不累啊…。”谌小沫停住像要融化的身体，头一扭，眼一扫，缓缓动了动嘴唇：“那—儿—有—个—人。”“废话！那儿一群人！”我瞪她一眼。头转向那边，突然，我愣了一下。

一个年轻的大哥哥，挤入叽叽喳喳的人群，几个大婶大叔不满地瞪他一眼，几个还骂起来：“喂！插什么队！”大哥哥没理会那群人，拨开人群，“您没事吧。”大哥哥扶住了一位被挤在人群中间的老奶奶，堵住了那拥挤的人群，霎时，那些人都愣了一下，一个个脸上都绽放了“高原红”，不好意思地迈着同样，退在一边，大哥哥小心翼翼地扶着老奶奶，慢慢的迈开一步又一步…。哦！我小小地感叹：“现在，妈妈他们都说80后都是自私的，只想着自己的，可”“可那些只是用他们的眼光来看的。”谌小沫补充道。

那大哥哥把老奶奶扶上公交车，又对售票员说了两句话，便对老奶奶招了招手，老奶奶慈爱的看着他：“小伙子，你和我的大孙子很像。”“呵呵！”大哥哥不好意思的挠挠后脑勺，欢快的跳下车。

“噢吼！他真棒！”我情不自禁的赞叹道。“当然！”谌小沫打起了精神，“大哥哥肯定有颗善良的心！”“你觉不觉得。。他很熟悉？”我说。“你没看到过吗？”我喃喃着，“一个熟悉的陌生人。”

一、学生情况分析：

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了，纪律也很好，基本上能够很好的掌握技能和技巧，学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后，学生已经把队伍排的很整齐，给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏，特别是喜欢玩球类，也许是去年上球类的课多了，学的也很不错，而且也满喜欢自己动手，自己创造新知识，新游戏，比如用空的矿泉水瓶打保龄球，而且喜欢独特的游戏，特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习，使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差，特别是爱说话，有时往往打搅教师上课，经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好，善于学习新知识，掌握能力也逐渐提高，对一些韵律操掌握得也很好，而且也很感兴趣。

在跑，跳方面的能力也逐渐见好，就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析：

知识从跑，跳过度到投掷，由下肢发展到对上肢的发展，以及上下肢之间的协调发展，知识难度逐渐提高，以及中间结合体操，武术知识，要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中，提高学习跳上，跳下能力，以及俯卧挺身的能力，加大学习难度，知识向多方面发展，延伸，特别是向更深的一层发展练习，使学生多接触挑战，如果敢于挑战，那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的，反之，则达到不好的效果，形成畏惧的心理，因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了，要学习向更高更远的发展，而且在后来的学习中又转到对上身的练习，比如俯卧挺身等，加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥，以及前滚翻到纵叉，武术方面教到少年拳等，对技能学习提出了新的要求，从这可以看出：体育渐渐地深入到我们身心，发觉体育，真的可以使身心健康，提高体育综合素质。

三、教学的重点：

对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能。

教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中，把球控制在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外，柔韧性，弹跳能力等对学习技术的影响，身体的平衡能力，上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标：

1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：

2、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯：

3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：

4、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段：

由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造，发扬创新精神，使自己的课堂中成为主人，学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学，陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。

周三下午，我校为期两天半的第十届田径运动会开始啦!运动会中最让我难忘的是运动会开幕式!

开幕式一开始，只见彩旗队的彩旗迎着春风飘飘扬扬，第一个走进了入场式。紧跟其后的是花环队，瞧，花环队的小姐姐们手举着五彩缤纷的花环，为运动场上又增添了绚烂的色彩。接着是学校的鼓乐队奏响了振奋人心的《运动员进行曲》。所有的运动员方队都是踏着《运动员进行曲》的节奏走进的入场式，我也是迈着矫健的步伐走在了204班的运动员方队中，我们手中高举着鲜花，雄赳赳、气昂昂高喊着我班的口号：“团结一心，顽强拼搏，强身健体，运动快乐……”走过了主席台，来到了操场的中心。看到校长带着微笑对我们说：“健康第一，比赛第二!但是，赛，还是要赛出好成绩!当校长的话音落下后运动会的开幕式也即将结束。

这就是我校春季运动会中让我最难忘的开幕式啦!

最熟悉的陌生人，是分了手的恋人，曾经那么的亲密，如今见面不相识;

最熟悉的陌生人，是电台DJ和听众，每天朝夕与共，却素未谋面;

最熟悉的陌生人，是歌手和歌迷，感觉彼此的存在，却未必有缘相见;

最熟悉的陌生人，还可以是……，由你来填空。

最熟悉的陌生人，那似有似无，或深或浅的距离感，有时觉得是一种独特而朦胧的美。

那天突然决定去参加张敬轩歌友会，约好开show前做个专访，和轩仔也算是熟悉的陌生人了，常在节目播放他的歌曲，介绍他的最新动态，在电视里见过他的演出，甚至也曾策划做他的歌友会，但在这之前一直未有缘相见。

那天到得比较早，他还在台上排练，这个有着一双忧郁眼神、喜欢皱眉的大男孩穿着黑色衬衫蓝色牛仔裤，很随意很亲民的穿着，很认真的在唱，在试咪，走过他面前时，没有惊动他，只坐在前排拍了他几张相片。

完成彩排后，走下台来的轩仔，印象最深刻的是什么也没说，只是向我笑了笑打招呼，一下子感觉距离被拉近了。印象中的轩仔，比较安静，不善言辞，甚至有点木讷，其实他很健谈，很随和，幽默而且还非常细心。

现场听他唱歌，尤如有些听众说的象听唱片一样好听，真的不错。

从熟悉的陌生人变成了朋友，又是另外的一种的感觉另外的一种美丽。

部分到场的歌迷，是在我的节目中得到门票，他们在现场看到了志恒，却不知道坐在他旁边的是我，节目短信中不少人还埋怨我为什么不告诉大家我也去呢。熟悉的陌生人就在眼前，只是你没有发觉而已，想起来，我会偷着笑，有点得意，感觉很有意思。

有时很乐意保持这种最熟悉的陌生人的感觉，可以让那种神秘的朦胧美感继续延续，下次还可以偷着笑。

[熟悉的陌生人高中作文

自从来到新疆，总听到妈妈念叨雪莲花，这让我非常好奇，这究竟是一种什么样的植物，能让妈妈这么不喜欢花的人念念不忘呢?。

今天，妈妈带我到雪莲广场去玩，有幸见到了雪莲花。雪莲花的花瓣像勺子一样，许许多多的小勺子组合在一起。雪莲花大如莲花一样，叶色如碧玉，而整朵花就像雪一样白，所以叫“雪莲花”。

雪莲花生长于高山上，以流沙滩上的岩石缝中较多。全体披着白色或淡黄色长柔毛，高10～25厘米。雪莲花不像其他的花一样有花心，雪莲花没有花心，而是由花瓣从外到内围成一个圈，越往里越小，就想挤在一起开会呢。

雪莲花闻起来，很清新，一闻到，所有不开心的事，都会抛到九宵云外。

“耻与众草之为伍，何亭亭而独芳!何不为人之所赏兮，深山穷谷委严霜?”一千多年前，唐代边塞诗人曾经这样吟唱雪莲花。雪莲花由于生长在海拔3000至4000米的悬崖峭壁上，环境特殊，要三到五年才能开花结果，所以是一种难以人工栽培的`名贵中药材。雪莲花有通经活血的效果，可以医治风湿性关节炎、肩周炎、肺寒咳嗽、寒胃等病症。雪莲花还可以美容，使皮肤保持光泽、丰满，延缓衰老。

雪莲花，藏语“岗拉梅朵”，多吗好听的名字啊!雪莲花有着极强的生命力，不管是风沙，还是雨雪;不管遇到干旱还是洪水，它从不枯萎，会自己奋斗。怪不得妈妈总是夸赞它。

我要向雪莲花学习，学习它那坚持不懈、努力奋斗、顽强不屈的精神。

我们家养了一只小鹦鹉，是爸爸从店里捉回来的。它胆子很大，见到人也不怕，我想怪不得爸爸能把它捉回来!

那天我放学回到家时看到一只花花绿绿的鸟站在阳台边，它一动不动，我刚开始还以为它是木雕呢，可是看到边上有一个鸟笼子，我就惊奇了——难道这是真鸟?可是它为什么呆呆地傻站着呢?我都给搞糊涂了，于是我就问爸爸那是什么鸟。爸爸没有回答我，迅速向那只鸟扑去，那只鸟看见了爸爸，吓得立刻飞了起来!我说才知道这鸟是真的。

那只鸟飞向厨房，我和爸爸跟着跑进去。鸟停在罐头瓶上，我和爸爸准备捉它的时候，它就用翅膀一扇，罐头瓶全被噼里啪啦地掉到我的手上，我疼得哇哇大叫!这时鸟看准难得的好机会，便飞出厨房，爸爸伸出一只手，使劲一抓，终于把小鸟给抓住了。接着把它放回笼子里，爸爸还自言自语道，这鸟可真厉害，都能从笼子里飞出来!爸爸为了防止它再越狱，就在笼子口上夹了个夹子，这样连我用手搬笼门都搬不动了

现在我知道它是鹦鹉了。它嘴巴不是很大，喙是弯曲的，看起来很硬，像老鹰的嘴巴似的。它头边上还有一些斑纹，嘴边还有一些蓝色的羽毛。身体是黄黑相间的，朴素中带着几分华丽。它展翅飞翔的时候，那可就更美了。不过最好看也没有它的尾巴好看，它的尾巴，五彩缤纷，都能和孔雀媲美了!

我慢慢和它熟悉了起来，每当它喳喳喳喳，跳上跳下，我就知道，它也许是在笼子里呆闷了、也许是饿了，每当这时，我就会把它放出笼子，如果它没有到处飞，还在拼命地叫个不停的话，那我就知道它一定是饿了。我就会拿一把小米放到手上，伸到笼子里，鹦鹉就会跳在我的手上，开心地吃着小米!

后来我还拿了个球，放进笼子里给鹦鹉玩。它很好奇，便啄了一下球，球一下子反弹回来，鹦鹉没有防备，一下子被击倒在地上。我看得哈哈大笑。小鸟很生气，便拼命地啄球，可是它用的力非常大，反而老是被击倒，我看了，哭笑不得。

我也喜欢踢球，看鹦鹉喜欢玩球，我就常常表演给它看。有一次我踢球的时候，不小心把球踢中了笼子，“轰”，小鸟一下惊呆了!过了好半天才缓过神来。还有一次我踢球的时候不小心把鸟笼子给踢翻了，小鸟没有抓牢，一下子被坚结实实的摔了个四脚朝天，我赶紧把笼子扶起，笼子扶起来后，它还没有翻过身来，好不容易翻过来，又摔了一跤，我肚子都笑痛了。鹦鹉呢，不停啄笼子，好像很不好意思。

我还教过它数数呢，叫它数一，还好过了几分钟就学会了。于是我就教它说二，嘿，不但二没有学会，连一都忘记了怎么说!我很生气，准备打它，可是我手刚伸进笼子里的时候，就被它狠狠地啄了一口。我触电样缩回手，结果手被卡住了，趁这个时候，鹦鹉狠狠地啄了我好几下。

从此我再也不小瞧它了，可爱又挺辣的小鹦鹉!

考试能有趣?说出来你可能不信。就在前几天，我们进行了一次有趣又特殊的考试，不光有笔试，还有现场考试，它就是——音乐考试。

快期末考试了，同学们都在抓紧备考，本来大家都有条不紊地在复习，忽然听到一个消息，音乐要考试，不光有笔试内容，还有现场考试内容，重点来了——没有考试范围!呜啦嘞，在听到这个消息的一瞬间，乐呵呵的同学直叹气，喝水的同学呛了嗓子!“音乐还有考试?”“不带的吧!”“咱班这么多变声期的同学，要咱唱歌?”同学们嘁嘁喳喳，讨论个不停。

不想接受的现实还是来了——音乐裸考。音乐老师说：“咱们班是学年最优秀的班级，我相信大家各科都是最优秀的，当然包括音乐，下面考试开始!”音乐试卷发下来了，都是些基础的乐理知识，还好还好。试卷收上去了，接下来最有难度的来了，抽签考唱歌!

女同学都面带微笑，一个个胸有成竹的样子，我们男同学可惨喽，都心惊肉跳。有的同学唱的婉转动听，有的同学跑调跑到了“爪哇国”，同学们一会耳朵在享受福利，一会笑得前仰后合。

哦，老天!到我了。我战战兢兢走上讲台，心想：一定要抽一首简单的歌!我伸出哆哆嗦嗦的手拨动纸片，瞅，瞟，终于抽出来一张。我控制好发抖的双腿，把脖子缩在校服领子里，开始轻轻唱：“萤火虫萤火虫慢慢飞，我的心我的心还在睡，怕黑的孩子安心睡吧…”开始时，我真的是头冒冷汗，但唱着唱着，我什么都忘了，只沉浸在自己的歌声里。音乐老师的声音响起：“这位同学，唱得非常好!可以回到座位上了。”这时，我从自己的歌声里缓过神来，心想：哦，这是考完了，太好了。我看着音乐老师微笑的眼睛，不好意思地低头快步走向自己的座位，同学们都小声嘀咕：“唱得不错呦，他还没紧张，挺好挺好……”

音乐考试终于过去了，我想起一句话：“生活像一盒巧克力，你永远不知道它下一块是什么味道。”本来想着这场考试会非常“险恶”，过后想想，哈哈，它真是一场“有趣”的考试啊!

星期六下午，我们班的同学在老师的带领下，乘坐36路公交车来到了植物园。刚到植物园门口，一阵沁人心脾的花香便扑鼻而来。

首先，我们去了牡丹园。你瞧，牡丹花盛开了，像一个个漂亮的小姑娘，在绿叶的衬托下，迎风翩翩起舞，格外漂亮。这情景让我想起了一句诗：“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”

接着，我们翻过一座山，来到了弯弯曲曲的九曲桥。我们沿着用木板做成的桥面向前走着，抬头望去，好像一条蛇在缓缓的向前移动。九曲桥下面有一个湖，里面的小鱼非常多。有的小鱼在嬉戏打闹，有的在互相追逐，还有的在莲叶下面静静地休息。有位同学偷偷地把一些自己带的小零食掰成小块，扔到湖里。小鱼儿们争先恐后地去抢食物，惹人喜爱。“江南可采莲，莲叶河田田，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏连叶北”。此情此景，不正是这首诗的写照吗?

接着，我们又去了湖边。湖水在太阳的照射下波光粼粼，柳树的枝条在随风飘扬，好像柳树姑娘在梳理自己的头发，这让我又联想到了一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

最后，我们去了樱花园。樱花的颜色白的似雪、粉的似霞、红的似火。樱花树下落英缤纷，同学们把地上的樱花瓣捧在手里往上一扔，好像下起了花瓣雨，漂亮极了。樱花的香味弥漫在樱花园的每一个角落，鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴地呼朋引伴，卖弄清脆的歌喉，唱着婉转的曲子，跟清风流水应和着。让我们深深地陶醉其中。

游览快结束的时候，我们依依不舍地在植物园门口拍了一张照片，留下了永久而美好的纪念。

想起那次在大街玩的经历，我至今心里还感到恐惧。

今年的一个周末，我一个人和其他几个朋友约好在说好的地点会合，说是要聚在一起叙叙旧，早上我就寝食难安，早早的起床，随便吃了点早餐。

就盼望着时间过的快点，跟他们说好了一点钟来，我就等呀等。然后，就是电子游戏打发时间，然后看电视。正午终于到了，吃好了午饭。

忘了擦嘴，就冲出去。迫不及待去等了，我本以为他们会早来，没想到还没来，那我就去玩喽。买了点东西吃，忽然看见三个看上去是读高中的青年在密谋着什么，我回头望了几下。其中一个人指着我，骂了粗口，还说再看就打死我，可把我吓着了。我立马就加快步伐，生怕他们打我。

心情才刚刚平复，就看见桥上有一个可怜的老爷爷，他没有了一只腿，看着挺可怜的，就给了点钱。意想不到的是：他还说多给点，还不说谢谢我呢。

我转身就走，走着走着。又来等他们，发现有人跟着我，刚才我捐钱的时候，他们还看见我掏钱出来，然后我又换了个地方，他还跟着我。我看情况不妙，趁他不注意，我立马混到人群当中，由于怕他再发现我，我就混进了一个小店子里买了点东西，过了许久才出来，看见他没有跟上来，我就立马回家去了。

一路上，看着手里的零食，想想那经历，真的是又想哭，又想到自己的遭遇又想笑。从那以后，我就知道社会实在是太黑暗，人心更是险恶。我再也不敢一个人出门了。

上课了，老师手上拿着一个包裹和几张小碎纸进来了，干啥?包裹里面会是什么宝贝呢?会不会是钱或者是吃的?一切皆有可能。

哦，这是出版社寄给老师的书本和信封。耶，要把信封里的东西分给我们!不知道给谁，要以抽签的方式来选。抽到的第一个人会不会是我呢?这时，我的脑海出现了两个小精灵，像天使一样的小精灵说：“你是最小的，当然你先了。”

“就你这点出息，写作文连错别字都有，天天在家里不是吃零食就是看电视，怎么可能是你先呢!”浑身黑乎乎的小精灵反驳。

“是你先。”“不是你先。”……都别吵了，被抽到的可能性不大，还是希望能抽到我。

老师让我先来选，选几排呢?嘿嘿，我在第一排，我红着脸说：“1。”老师换了一个人来抽，最后抽到的还是——1，第一排第一个!老师为难小王同学要还是不要?他犹豫了一会儿说要，接过信封，打开，谁知里面只是一张小纸条，真扫兴!什么?上面写着“学着小狗叫汪汪”。哈哈哈，弄了半天，原来是学狗叫啊!哈哈哈，教室里一片笑声。

这时，老师又叫了另外一个同学，并且拿出一个大的信封和一个小的信封。我看，里面可能都是钱，大的里面是小钱，小的里面是大钱。那个同学迟疑了一会儿：“要小的。”打开那信封。哇，里面有一张100元钱。这张100元面值的人民币闪烁着金光，毛爷爷慈祥的目光注视着我们。我好羡慕。

老师问我们，如果把它扔到臭水沟里要不要?

“要”、“不要”两种不同的声音在班级里蔓延开来。空调在呼呼吹着，似乎也想参与进来。白板的纸张不停摆动，也想发表高见。黑板默默地看着欢声笑语的我们，记载着今天欢乐的故事。

王老师郑重地说：“一百元还是一百元，价值不变，但可以通过我们的智慧，让它变得更有价值。”

今天是学校开运动会的日子，我们大家都兴高采烈地来到了学校。

首先是开幕式，我拿班牌，我们运动员一个个精神抖擞，团结一致。大家迈着整齐的步伐来到了老师们的面前。开始升国旗了，我们一个个都在敬礼，因为我们都是少先队员，我们站得笔直。

开幕式结束以后就开始比赛了。第一个比赛项目是跳绳，我们来到了操场上，老师给我们每一个人发了一根跳绳。噢!忘了告诉你们，我们有服务员和计数员的哟!老师说每人要跳三次，第一排是001到049号。谢静怡在跳绳的时候，突然，在关键的时刻绳子“蹭——”地断了，谢静怡只好在一旁看着，垂头丧气的。到我比赛了，我心里又紧张又担心，生怕自己也像谢静怡一样出现“意外”。我双手握紧跳绳，用力地甩动，双脚“登登登”飞快地跳起、落下;跳起、落下……跳着，跳着，我觉得有点累了，这时，我告诉自己，坚持，坚持，一定要坚持。终于，一分钟到了，我跳了138下，对这个成绩，我有点不满意。第二次跳绳我跳了141下，第三次我跳了145下，合起来是424下。虽然我没有进决赛，但是我很开心，因为我已经很努力了呀!

运动会跳绳比赛终于结束了，我觉得输赢不重要，只要努力拼搏，就能展现自己的风采。

导语：熟悉不一定不陌生，陌生并不是不认识。下面是小编整理的一些关于陌生人优秀作文，欢迎查阅，谢谢!

篇一：

从一个故事开始...

刚毕业的大学生B去了一家央企，刚进央企的时候，因为有眼力见儿并且说话甜，处处讨人喜欢。她带着校园的清纯和活泼走进了复杂的同事间关系。坐在她前方的是与她同级工作十三年的老同事W，坐在她后方的是和她一起进入公司的女生A。B的工作主要是策划广告，公司里面的每个人都有着清晰的头脑和很好的点子。其实这样一群人，还坐在同一个办公室里，那复杂而微妙的关系就已经被凸显得淋漓尽致了。

B似乎和每个人关系都很好，她总是和A一起吃饭，也经常向W请教问题，稳定的日子透着和谐。工作之外，她依旧把A当成很好的朋友，有时候还能看到B发的和A的合影，看见两个人逛街自拍的照片。B很单纯，很快就把A当成了无话不谈的好朋友。一次，两人一起看了一部烂片，头疼不已的B大骂：“这片子真够烂的。”

A说：“这片子简直是废话连篇啊。就像每次开会我们那个老秃头讲话一样。”

A说的是他们的领导。

B说：“是啊，真是服了。还不如听这老秃头讲废话呢，还不要钱。”

伴随着两人的笑声，她们吃完饭，然后离开了。

日子像上了发条，很快两个人在这个地方就干满了一年。B经常跟我抱怨：“这个地方天天干的事儿一样，各种无聊的会议，我估计干两年就走了。你知道不，更搞笑的是W还干了十三年，而且他做什么事情都没什么表情，性格特别平稳，像蚂蚱。”

我说：“为什么像蚂蚱?”

她捏着自己的脸说：“就这个表情。”

我笑了，她也笑了。可她的笑没有持续很久。

那年年底，公司有一个promotion(升职)的机会，其实就是为B和A准备的。机会需要的是三样东西：强大的能力、群众的支持和领导的认可。虽然实际操作的时候，可能后者占的比例是比较大的，但是文件上写的是这样的顺序。

朋友B这一年做成了两个广告文案，都很出色，而A今年什么也没做，唯一做的一个文案还被领导否定了。B想，这个升职机会今年肯定是她的了，于是宣布结果那天，她非常开心地等待着。

领导走了进来，W 陪在身边，等到念出结果时，B惊呆了。因为最后答案是A。

B很久没有振作起来，甚至不知道为什么。直到一个月后的一天，B偶然听到了领导办公室里的对话。一个人跟领导说：“这个事情你就请B做吧，她的方案我看过，还不错。”

领导很不满意地说：“给她干嘛?她现在眼睛里才没我这样一个整天啰嗦的老秃子呢。”

B大惊失色。明白了一切，原来，她无心的一句话，被A为了升职的机会而出卖了，成了自己最后失败的重要因素。可为什么W会最后支持A，没有为B说两句公道话呢?原因也很简单，一个性格如此柔弱，能在斗争横行的办公室里坐稳十三年的人，还不懂站队和墙倒众人推的道理吗?弄明白这一切，B才大呼，被朋友出卖了。而那天明明是A先说领导坏话的，可是，她连解释的机会都没有了。

那天听完了B的故事，感触很多。其实关于同事，谁说过能成为朋友的?真正的朋友，是没有利益交集，是能为对方去做一些事的，是能为对方放弃一些利益的人。而因为B低估了朋友的特质，所以就高估了同事的友谊。关于办公室政治，没有一些城府，没有一些心机，不会站队、不会说话都只是小伤害，被队友反戈陷害才是最让人痛苦的。你以为同事是朋友，那只在一种情况下有可能性，就是在你们没有利益交集的时候。所以最好的办法，就是不得罪每个同事，也更别和任何同事掏心地做朋友。

军队里面有一句话，叫：脱掉军装才都是战友。工作就是工作，至于交朋友，那都是工作之外的事情。但几乎每个努力工作的人，都错以为同事是可以成为无话不谈的朋友。在这个世界上，除了那些和自己从小到大的伙伴，除了亲人，除了那些跟你经历过生离死别的人，利益总是会排在友谊前面的。我们都曾经天真地认为只要你真心，别人也会真心。

我在工作中也曾经不成熟过。刚开始工作时，我认识了公司的一个前台，两个人很聊得来。后来那个前台转成了其他职务，两个人也依旧会时常约着一起吃饭。我一直把她当好朋友，还介绍了我姐跟她认识。直到有一天，我姐和我吃饭时，姐告诉我：“你知道她离职了吗?”

我惊讶：“怎么可能?我怎么不知道。”

姐说：“你没看她朋友圈吗?”

我赶紧打开朋友圈，才发现她把我早就删除了。我看见了那个她经常讲话的同事群，不知什么时候，她也慢慢地退了出去。那个群，时常还是会叽叽喳喳，大家在里面还是会看似热闹地嬉戏，就像她从来没有进来过一样。接下来，领导派了一个小姑娘给我打电话，问这个同事是否之前找我借过钱。小姑娘无奈地说：“这是领导让我问的，让我给每个人都打电话，尤其是和她关系好的。”

我冷笑地说：“谁告诉你我们关系好呢?”

其实，那之后我再也没见到她，谁知道她对我的那些微笑是真是假。可是，重要吗?我是一个很重感情的人，逢年过节还是会发短信给她，但是她几乎再也没回过我，直到我也离开了那个公司。同事毕竟是同事，和朋友无关。这个道理，也是我第一次懂得的。

有时候我会感叹这个世界带给我很多残忍的东西，即使不愿相信，但确实真实地发生了。每个关于同事之间的友情，都似乎没有什么好的结果。记得那年，一个朋友离开了他干了七年的教师岗位，一夜间，所有曾经一见面就嘘寒问暖的老师们、同事们，都解除了他的微博关注，微信上再也没什么人跟他点赞了。仅仅基于工作的友情很脆弱，即便你没有得罪人，随着你或他们的离开，你们都不再是朋友了。原因很简单，因为你们从来没有走心过，因为你们从来不是真正的朋友。

篇二：

人最怕：深交后的陌生，认真后的痛苦，信任后的利用，温柔后的冷漠，亲朋间的误解!所以说有些事情不要太计较，睁一只眼闭一只眼，就会过去的，遇到爱你的人，学会感恩，遇到你爱的人，学会付出，有个懂你的人，是最大的幸福，总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系。人生就像蒲公英，看似自由，却身不由己。有些事，不是不在意，而是在意了又能怎样。自己尽力了就好，人生没有如果，只有后果和结果。

站在山顶和山脚下的人，虽然地位不同，但在对方眼里，同样的渺小。每个人都喜欢简单的人，简单的事，不喜欢勾心斗角，不喜欢被算计，不喜欢假假的友情。

没有人会懂你到底有多痛，没有人会懂你到底要怎么继续生活下去，没有人知道你经历了怎么样的生活，也没有人知道你微笑背后所隐藏的伤痛要怎么激烈，更没有人知道你在悲伤的时候却发现原来没有了眼泪。你必须坚强，你若不坚强，谁替你勇敢?

人生，有许多事情无法言说。有些快乐，别人未必能理解;有些悲伤，别人未必能感受。有些累，疼在身上，累在心上;有些泪，挂在脸上，伤在心上;有些痛，无伤无痕，痛在心中。人最怕：深交后的陌生;认真后的痛苦;信任后的利用;温柔后的冷漠;爱有天意，是否会眷顾自己;心有灵犀，为何总让人无语。有声的，亦累;有形的，也苦;有伤的，还痛。原来，看不见的伤痕最疼，流不出的眼泪最冷。

当你对自己微笑时，世上没烦事能纠缠你;当你对自己诚意时，世上没人能欺骗你。活在别人的掌声中，最易迷失自己;处在别人的关爱中，最易弱化自己。敢于面对困境的人，生命因此坚强。要感谢给你提意见的人，他使你成熟;要感谢给你造困境的人，他使你坚强。

再好的东西，也有失去的一天，再美的事物，也有淡忘的一天。如果不能拥有就放手，如果舍不得就痛苦，该珍惜就珍惜，该放弃就放弃，走得轻松，活得才顺心。别问谁的行为伤了你，谁的感情苦了你。生活就是这样，有人痛疼，有人笑，有人哭泣，有人叫。伤了揉一揉，苦了忍一忍，谁的人生都有伤，哪种生活没有苦。有些总是难免的，有些总是难躲的，人生并不怕伤过痛过，也不怕苦过哭过，关键是面对痛疼，你想不想，能不能站起来。

生活已经摊开在你面前，是屈服地背道而行，还是坦然地积极行事，生活会告诉你不同的答案。生命，有长短;生活，有苦乐;人生，有起落。学会挥袖从容，暖笑无殇。快乐，不是拥有的多，而是计较的少;乐观，不是没烦恼，而是懂得知足;人生无完美，曲折亦风景，看开，想通，就是完美。

人和人相处，都要以一个平常的心态来对待，要时刻想到，这个世界上离了自己照常运行，谁离了我都能活;反过来，自己离了别人就难以生存，日复一日年复一年的重复内容，面对的是我所有的朋友，与他们相处，我很开心。所以我们要想快乐生活，开开心心过好每一天，就应该与人和睦相处，多一点宽容，多一分理解，多一分关怀。

没有一个人，不是在相交中慢慢理解的，没有一份情，不是在相处中渐渐认同的。相交就要比心，相处就要凭情，情始于交往，心在于认同，好不好在来往中体现，行不行在相处间感受。真心付出，即使没有得到真情，也不要伤心。这个世界上，没有什么能够糊弄到最后，谁好谁坏，早晚都会明白。只要你问心无愧，就算什么也没有得到，也不必太过看重。人生，在心重情，活着自会安宁。

篇三：

考试刚刚结束，去年参加高考今年已读大学一年级的学生迫不及待的发微信给我：“老师，比较而言，我还是觉得写信更好一些(此处有奸笑)…….”当然，这有事不关己戏谑而已的“乐观”态度，但也从某种程度上反映了题目内容立意的意出尘外。此处的意出尘外，完全是因为题目出在太过熟悉之处，在司空见惯而又从不经意、很少走心之处。

想到《老子》中有言：“道之为物，惟恍惟惚。惚兮恍兮，其中有象;恍兮惚兮，其中有物。”

是的，题中之“象”，题中之“物”，就像一个太过熟悉的人，少了审美的合理距离，呈现出惟恍惟惚，恍兮惚兮的感觉，因而又有陌生之感。

从小学至高三毕业，十二年的语文学习不可谓不漫长;从开始说话到长大成人，字词句篇的学习不可谓不繁复;成长中阅读写作的学习不可谓不庞杂……语文素养的学习，似乎是我们精神成长的一部分。它如同我们精神饭桌上的一日三餐，早上的小米粥晚上的白米饭，丰盛也罢单一也罢，只是天天终会见会吃。因为熟悉，因为惯常，所以少了期许，少了欣赏，少了咀嚼，少了品鉴。它只是一个日常而已。

正因如此，当它以一个正式的被品鉴者的身份进入我们的视野，搁置在我们的餐桌上时，我们竟不知如何是好，拿着双箸，翻来拣去，无从下手。熟悉，却又陌生。

直面现实，引导思考

天天面对的老熟人有了问题，天天对你施加影响的老熟人出了状况，该怎么办?

直陈其害，还是高高悬起?答案自是毋庸多言。因为，它好我才能好，我们才能好，我所站立的地方才能好。

这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。这个时代是互联网+时代，鼠标轻点，复制粘贴，何须思考;这个时代经济发展才是王道，读书写文，如同投资，收益最大才是希求;这个时代人人手机在握，拇指轻点，风云变幻，皆过于眼前;这个时代快餐书籍横行于世，细嚼慢咽，细品慢咂，谓之为何?

这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。学校语文教学，成了应试的战场;家长心中的语文，是升学的必须：学生手中的语文，是理科的调剂。

语文素养，夫复何为?

白岩松问：为什么我们已经堕落到要推广阅读?王开岭说：读书，这种最美好的生命举止何时已经消失?

我们已经记住了徐霞客、普希金、苏格拉底和伏尔泰的名字来博得阅卷老师的青睐，却不曾感知他们如何照亮我们精神的星空;我们知道语文素养可以换来分数，却不曾记得它是我们知识构成、价值判断、审美习惯的源泉。

是啊，我们忘记了学好语文可以学做人，学好语文可以明善恶，学好语文可以传承文化。我们已经走得太远了，以至于忘记我们为什么要出发。

现实残酷，但需我们直面，出题人将此现实直陈我们面前。引导我们思考，我们必将奋勇向前。

任务驱动，明确方法

如何去做?何以改进?老熟人怎样才可治愈痼疾?

语文素养，如何形成?语文学习，从何入手?

是课堂有效学习，还是课外大量阅读，抑或是社会生活实践?三种途径，明确提出，你又做何选择?比较三种途径，结合自己体会，既是出题人的任务要求，又是出题人的提醒。既可比较后单一进行分析，又可综合辩证来看。既可入于课内，又可出于课外;既可书本事明朗于心，又可天下事了然于胸。

语文素养是什么?以何渠道去培养?这样培养有何效果?出题人提出任务，明确方法。他们将我们每一个人的目光引向悠远之处，或许我们可以有入乎其内的深刻，也会有出乎其外的透视与开阔。

带着这样的任务去行文，戴着镣铐去跳舞。注入自己的思考，编织自己的繁花锦绣。

看到这个熟悉的陌生人，脑海中瞬时飘过陈平原教授的《语文，决定你一生的路》，漆永祥《北大中文系第一课：“书卷气”的迷人之处》。毕竟高考在中国是一个全民关注的事件，通过这个影响力最大的考试，让我们每一个人去思考语文，让我们每一个人都可以因语文而成为精神明亮的人，让我们所站立的地方成为更好的中国。

光阴似箭岁月如梭，茄子老师七色想象力作文的班车到了终点--飞翔站。

我来到时间站台，一篇篇作文小人已经在那里等我了，一个作文小人走出来，她穿着一件印满花、叶的裙子，手上的笔记本中记录了各种物品对她说的悄悄话。对我说：“嗨!我是物的心语，我们去旅游一番吧!”我们走上时空列车，到作文中去游览……

瞬间，我已来到文中，我也和小人一起，采摘文中的文字蜂蜜。哦!这有一串拟人洞项链，“一朵朵花竞相开放;草结束了冬眠，从潮湿的泥土里探出了头;随即被冰封的涓涓细流，滔滔江水又唱起了欢乐的歌。”我们把这项链戴在脖子上，脑海中浮现出一个画面，一朵朵鲜花竞相开放，那一滴滴露珠在阳光下闪着美丽的光;小草探出了头，惊恐的打量着这个世界，江河湖海都醒了，又唱起了豪放的歌……

“当当--”呀!时间列车来了，我拉上作文小人，三步并作两步回到站台，随后我跟随一个胖胖的文字小人，中拿着一包维c薯片。吃货带来一碗文字蛋汤，淡淡的淡黄，浓浓的深紫，加上或浓或淡的新绿，使它们又增添一份清新。喝下去，一股清新的味道顺流而下，不仅饱了口福，也存储了知识在大脑里。

接着我们分别跟穿着可爱小粉裙的“童心”回到了“圣字袜”，跟着身着一袭彩虹色裙子的少女“彩虹风雨”带回来一包哲理饼干，跟着大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次来到故乡，油麻地依旧，他奔回教室，到同学堆里，流下了眼泪，我把眼泪拉住，这可是另一个有意思的故事呢。

我走出站台，那一排身着鲜艳的小人向我招手……

我回到家里，腾出一个柜子，把这次旅行的收获珍藏在了里面……

我不知道该怎样称呼您，是用“您”还是用"你"?思索片刻，决定用“您”。

步入中学，清晨迈着急速的步伐赶去学校早读;下午又迈着急速的步伐赶回家写作业。

一天总是那么忙碌!

在家与学校来回穿梭的路上，我总会不经意间朝那个角落望去，然而每次都会看见您那小小的身躯。每天如此。您那双使人怜悯的明亮的眼睛，是我何时也忘不了的!

你那额头上的银发被凄凉的秋风吹的左右摇摆，瘦黄的脸上爬满了皱纹，似水中的涟漪。简朴的衣物更能表现出您的风格。是啊!您不是什么富裕幸福的老人!不是什么有儿女给予孝心的老人!您只是一个垃圾桶旁的老人!

每天当我看见您那小小的身躯，心中总是闪过一丝怜悯，开学已经一个多月了，我早已习惯朝那个角落望一眼，去寻找您那小小的身躯。

冬日将近，我不能给予您什么帮助，但是我想告诉您，要注意身体，我熟悉的陌生人……

我有许多生活小趣事。好笑又好玩，常常小电影画面一样浮现在我的眼前。我是个热爱生活的男孩，我常常为自己送上一份美味佳肴。

我在家里可以说是第二位厨师，跟随爸爸出身(我父亲的职业以前是厨师)，我也不赖。今天阳关明媚，在这个小周末里，我偷了个懒，什么事都要早啊，晚了一步，早饭都被吃光光了，只好本大师亲自下厨啦。拿出冰箱的牛奶，再来一个鸡蛋。这就是我的早餐，我懒的动真希望有人可以帮我煮一煮，家里都没人了，只好自己啦。

像我这样的老手，动作非常迅速。拿出碗筷，把鸡蛋对的碗沿边敲了一下。啪的一下鸡蛋就整个掉碗里了。拿起筷子搅拌鸡蛋了。搅拌了会儿，鸡蛋准备好了。可是我找不着牛奶了，明明放在厨房的，怎么一下子就不见了，难道像乔丹一样长了一双会飞的脚了，腾空了前来?带着这个疑问，我不禁抬头看看，突然啪的一声，什么东西掉了，低头一看，原来是牛奶，我真是粗心大意啊，。拿起来走向厨房的时候不小心被东西拌了一脚，还是我反映快，整个人跳起来，幸好没事，不然我的早餐就没了。进到厨房。准备起煮牛奶，把牛奶放到锅里炖，趁着煮牛奶的时候，我拿出另一个锅来煎鸡蛋。我把鸡蛋煎好之后牛奶也熟了。拿这我的美味佳肴上桌品尝去了。

这件事让我知道做事千万要细心，不要粗心大意。这件趣事我记得很清楚我也不会望去。

最近，我家来了个神秘的客人——小鸭子。我给它起了个名字叫“小不点”。它浑身都是黄色的绒毛，软软的。一双透亮的大眼睛，一张铁铲似的扁嘴巴，还有一对宽大的脚，看起来既有趣又勇猛。

“小不点”吃相可有趣啦!只要我撒下一把小米，它就大摇大摆地冲过来，左右打量一番，一副领导视察的派头，像是在说“谢谢主人给我的美食!”只见它埋头叼起米粒，头向后一样仰，脖子伸直两次，就把食物吞下去了。“巴嘎——巴嘎——”小鸭子不停地摆动着扁扁的嘴巴，地上的米粒越来越少。慢慢地，等它吃饱了不想再吃的时候，它开始十分用力地甩嘴，把吃到嘴里的米又甩了出来。客厅经常到处都是，偶尔连我的卧室也惨遭“毒手”。我总是急骂它“邋遢鬼”。但看到那无辜可爱的眼神望着我，我又心软了，哎~你看这只小鸭子够讨厌吧!

“小不点”不但吃相有趣，而且捉起虾来十分勇猛呢!它黑溜溜的两只小眼睛可敏锐了。看到小虾，它就猛的一下扎进水里，那对宽宽的脚掌像木浆，划得可快了。只见它两只蹼使劲往后蹬着，没几秒钟，那憨厚的脑袋就露出水面，扁扁的嘴巴上叼着它的战利品。

这时你只要一扔石子，小鸭子就会停在水中，它叼着小虾，伸长脖子东张西望。等它觉得安全的时候，他才慢悠悠地一边游一边嘎嘎地叫。等它上岸后它会跑到你身旁然后拍拍翅膀用力甩你一身水，令人又可气又好笑。随后，它头一扭就大摇大摆地走了，真是架子十足呀!

这就是我家那位既有趣又勇猛的神秘客人，我十分喜爱它，那你们是不是也很想认识它呢?

曾经那段最美好记忆里的你，已经渐渐离我远去。轻轻揉揉眼睛，只有那模糊的背影依稀铭记。如今的我与你。只不过是陌生的路人，就连浅浅的微笑都显苍白无力……曾经熟悉我的你，早已悄然逝去。缓缓翻开尘封的日记，记载的欢笑早成愁绪……如今的我与你，相遇无语，憔悴的不愿凝视我们殇逝的记忆曾经教我坚强的你，悄悄消失的无声无息。默默倾诉形成了过去，点点汇聚定格往昔的场景。

如今的我与你，泪痕渐渐褪去，无奈编织的骗局是否让你已觉孤寂。好远好远的你，变得让我无法接近，很近很近的距离，笑意只能回忆……说不清失去的是否只有友谊，也说不清怜惜的是否只是曾经的美丽。曾经最牵挂你的我，他在哪里？细细咀嚼手机里发出的短信，关爱的话语早觉无趣。

如今的我与你，没有聆听，没有心语。只有流血的心暗自在那哭泣。曾经以为了解你的我，他在哪里？霏霏细雨中迷茫看见熟悉而又陌生的你，释然的发现了解的只是你的幻影。

如今的我与你，没有感伤，没有哀息。只有一股漠然无助的神情。曾经最依恋你的我，他在哪里？踽踽独行依旧感觉你的身影，依恋你的心情已被秋风吹去。

如今的我与你，没有默契，没有灵犀。只有那呆滞的双眸还在期冀。期冀你再现的笑靥，期冀你往昔的柔情。好冷好冷的夜里独自擦拭泪滴，闭上眼睛，环绕的全是你的话语。或许曾经的我与曾经的你，总有太多无法割舍的回忆，总有太多萦绕心间的甜蜜。已至如今显得如此不适应。曾经……我们呵护的天空，没有一丝的阴霾，而如今，

如今的我与你。只有苦涩，只有唇语，我们的星空很久很久不曾划过流星。或许这便是冥冥中的注定，让我与你成为这……这最熟悉的陌生人。