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天津新增4例本土确诊病例详细情况精彩20篇

鲁迅说过,要看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。小编收集了阅读的三重境界作文,欢迎阅读。

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2024中考话题作文素材:情况不同

全文共 1442 字

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中考写作文的时候,最需要用到的就是素材了,下面就由小编为你们带来2017中考话题作文素材:情况不同,欢迎阅读。

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,它大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫”。小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!”

【点拨】

立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。“换个角度看问题”,要有宽容的心!

【适用话题】

本素材适合“立场”、“宽容”等话题中。

【运用指导】

1、素材点拨:

欣赏类素材不少,写作时,很多学生往往把本子上记载的素材原封不动地搬进作文,这是不妥的。有时原始素材是一句话,需要扩展为一段文字;有时原始素材是一段文字,需要精简为一句话。作文时,要学会围绕中心用自己的话叙述,对材料进行选择,有所取舍,意即“剪裁”。这样一来,作者就可以充分利用已经积累的有限素材,达到“以静制动”“以不变应万变”的效果。如同样是引用典故“怀橘遗亲”这一素材,考生可以围绕构思将故事扩展为470余字,占全文四分之三的篇幅,也根据需要进行剪裁,只写了百余字。

中考作文的写作中,同学们可以把一些名人名言等作为最主要的素材体现在作文中,也可以是基于一篇古诗名句而写成的,亦或是围绕一篇哲理小品而写成。这要看出同学们表达的机智和素材储备的丰富性。但同学们只要在平常的生活学习中,做个有心人,“广纳材路,材为我用”,积沙成丘,相信在考场中能够做到有的放矢,游刃有余,写出精彩出众的文章。

2、话题适用:

理解、平等、合作、共享、博爱

【中考真题回放】

※英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍是各有一个苹果;倘若

有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么,我们每个人就有两种思想了。”当代作家虹影说:“人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多的,也正是居于这样一种状态。才出现网络世界。”

看了以上材料你有什么感想?生活中你有类似的见闻和体验?请就“交流”这个话题写一篇文章。注意:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于500字,不得抄袭。

※车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人让出一份和谐。在现实生活中,这类“让”的现象还很多,无论在家庭、在学校、在社会……在非原则面前,“让”是一种礼貌、一种气度、一种美德。

请以“让”为话题,自选角度,自定立意,写一篇不少于600字的文章。

要求:①自拟题目,文体不限(如写成诗歌,不得少于20行。②文中不得出现真实的校名和人名。

※社会是一所学校,生活是我们的良师。

在人与人的交往中,我们学会了理解;在胸中怒火中烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存……请以“在中学会”为题,将题目补充完整,自选文体(诗歌除外),写一篇600字左右的文章。力求写出真情实感,文中不得出现真实的校名和人名。

※一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却能减轻不少负担。”

马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。”

不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。

读了上面的故事,你一定有很多感悟,请自选角度写一篇文章。

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篇1:储备干部培养考察情况

全文共 489 字

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为了贯彻执行党在新时期的干部路线, 搞好领导班子和干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设,培养新世纪合格的基层学校领导人才群体,特制定本制度。

一、后备干部的选拔,要严格坚持领导干部必须具备的基本条件,择优确定政治素质强、业务素质精,有培养前途的优秀干部。

二、在选拔过程中,必须根据教师的业务能力、师德的表现,经群众评议、民主推荐、相关部门考核、党组研究讨论后确定。

三、要坚持任人唯贤、唯才是举的干部路线和德才兼备的用人标准。坚决反对宗派主义、小集团主义和本位主义。做到公道正派、 光明正大。

四、后备干部确定之后,要加强培养。根据后备干部的情况制定计划,定向培养,使其具备胜任拟任职务所必须的政治素质、 业务知识、工作能力和群众威信。

五、定期考核。党组织要根据讨论意见指定专人对后备干部填写考核纪实,并向校领导如实反映情况,对表现优秀、政绩突出的后备干部,要积极地培养、任用。

六、党组织每年要根据后备干部的表现和群众的评议, 进行相应调整,实行优胜劣汰。

七、后备干部选拔坚持“公开、公平、择优”原则。实行条件、标准、程序公开。

八、优秀干部按照教育局要求送出去培训,学习提高。

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篇2:有关情况危急的成语摘抄

全文共 1467 字

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导语:中国成语故事璀璨夺目,蔚为壮观,它是文明的积淀,汉语的精华,智慧的结晶,文化的瑰宝。而描写情况危急的成语你能说出几个呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关成语,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.千钧一发:比喻情况万分危急。

2.性命交关:形容关系重大,非常紧要。

3.转危为安:由危险转为平安(多指局势或病情)。

4.火烧眉毛:火烧到眉毛。比喻事到眼前,非常急迫。

5.命悬一线:比喻身出危险之中,随时都有可能失去生命。

6.四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的危急境地。

7.火烧眉毛 :火烧到眉毛。比喻事到眼前,非常急迫。

8.危如累卵:比喻形势非常危险,如同堆起来的蛋,随时都有塌下打碎的可能。

9.命悬一线:比喻身出危险之中,随时都有可能失去生命。

10.鱼游沸鼎,比喻情势之危急 ,鱼在锅里游。比喻处境十分危险,有行将灭亡之虞。

11.朝不谋夕/朝不虑夕:早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况。形容形势危急,难以预料。

12.生死攸关:攸:所。关系到生和死。指生死存亡的关键。

13.岌岌可危:岌岌:山高陡峭,就要倒下的样子。形容非常危险,快要倾覆或灭亡。

14.迫在眉睫:形容事情已到眼前,情势十分紧迫。

15.箭拔弩张:比喻形势紧张,一触即发。

16.盲人瞎马;盲人骑着瞎马。比喻盲目行动,后果十分危险。

17.十万火急:形容事情紧急到了极点。

18.燃眉之急:燃:烧。火烧眉毛那样紧急。形容事情非常急迫。

19.千钧一发:比喻情况万分危急。

20.危在旦夕:旦夕:早晨和晚上,形容时间短。形容危险就在眼前。

21.安危相易:平安与危(成语大全)难互为因果,相互转换。

22.刀山火海:比喻极其危险和困难的地方。

23.刻不容缓:指形势紧迫,一刻也不允许拖延。

24.危若朝露:危险得像清早的露水一样容易消失。比喻面临死亡。

25.危如累卵:比喻形势非常危险,如同堆起来的蛋,随时都有塌下打碎的可能。

26.十万火急:形容事情紧急到了极点(多用于公文、电报等)。

27.如临大敌:临:面临。好象面对着强大的敌人。形容把本来不是很紧迫的形势看得十分严重。

28.间不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。

29.出生入死:原意是从出生到死去。后形容冒着生命危险,不顾个人安危。

30.箭在弦上:箭已搭在弦上。比喻为形势所迫,不得不采取某种行动。

31.鱼游沸鼎,比喻情势之危急 ,鱼在锅里游。比喻处境十分危险,有行将灭亡之虞。

32.九死一生:形容经历很大危险而幸存。也形容处在生死关头,情况十分危急。

33.一触即发:原指把箭扣在弦上,拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。

34.火烧眉毛 :火烧到眉毛。比喻事到眼前,非常急迫。

35.化险为夷:险:险阻;夷:平坦。化危险为平安。比喻转危为安。

36.朝不谋夕:早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况。形容形势危急,难以预料。

37.生死存亡:生存或者死亡。形容局势或斗争的的发展已到最后关头。

38.急于星火:星火:流星。象流星的光从空中急闪而过。形容非常急促紧迫。

39.迫在眉睫:形容事情已到眼前,情势十分紧迫。

40.危在旦夕:旦夕:早晨和晚上,形容时间短。形容危险就在眼前。

41.十万火急:形容事情紧急到了极点。

42.急于星火:星火:流星。象流星的光从空中急闪而过。形容非常急促紧迫。

43.四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的危急境地。

44.一触即发:触:碰;即:就。原指把箭扣在弦上,拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。

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篇3:详细解释

全文共 217 字

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◎ 刚毅 gāngyì

[be resolute and steadfast] 刚强坚毅

罗盛教闭着眼,抿着嘴,嘴角微微下弯,显出一种刚毅的神色。——《罗盛教》

刚强果决。《礼记·中庸》:“发强刚毅,足以有执也。”《史记·李斯列传》:“长子刚毅而武勇,信人而奋士,即位必用 蒙恬 为丞相。”《新唐书·忠义传上·卢弈》:“﹝ 弈 ﹞与兄 奂 名相上下,而刚毅过之。” 茅盾 《子夜》二:“我只知道有一个国家。而国家的舵应该放在刚毅的铁掌里。”

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篇4:详细解释

全文共 365 字

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(1).意志;志气。《墨子·非命中》:“是故昔者三代之暴王,不繆其耳目之淫,不慎其心志之辟。” 宋 苏辙 《辞召试中书舍人第二状》:“忧患以来,笔砚都废,今虽勉强,心志已衰。”《三国演义》第五五回:“盛为筑宫室,以丧其心志;多送美色玩好,以娱其耳目。” 梁斌 《播火记》三一:“大家弟兄有这个心志的,请喝完这盅酒!”

(2).心意。《史记·李斯列传》:“吾既已临天下矣,欲悉耳目之所好,穷心志之所乐,以安宗庙而乐万姓,长有天下,终吾年寿,其道可乎?” 清 刘大櫆 《裘宜人墓志铭》:“太宜人心志所向,无不先意以承。” 许地山 《缀网劳蛛·命命鸟》:“现在瞧出她底心志不在那里,他就决意回去要求 婆多瓦 底同意,把她娶过来。”

(3).心性,性情。 明 顾起元 《客座赘语·莠民二则》:“百家之中必有莠民,其人或心志凶虣,或膂力刚彊。”

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篇5:详细解释

全文共 287 字

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◎ 突然 tūrán

[suddenly;unexpectedly;out of the blue;abruptly] 表示发生得很急促;忽然;猝然

突然停止

(1).忽然;猝然。 汉 焦赣 《易林·谦之中孚》:“祸不成灾,突然自来。” 唐 白居易 《与元九书》:“大丈夫所守者道,所待者时。时之来也,为云龙,为风鹏,勃然突然,陈力以出。” 鲁迅 《三闲集·吊与贺》引 燕生 文:“尤其是当这与‘思想界的权威者’正在宣战的时候,而突然得到如此的结果,多心的人也许会猜疑到权威者的反攻战略上面。”

(2).耸立貌。 唐 韩愈 《燕喜亭记》:“却立而视之,出者突然成丘,陷者呀然成谷。”

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篇6:寻常烟火天津卷高考

全文共 816 字

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天色晚下来了,天空逐渐蒙上了一层灰,刺骨的风开始了它的表演。

我背着书包,带着一身的风尘,慢悠悠地闲逛着,沉浸在街边小吃的香味之中。夜市开张了,数不清的霓虹灯亮着,发出妖艳的光,吸引着人们的视线。夜市里什么都有,琳琅满目的饰品,各种各样的小玩意……许多大人领着自己的孩子,一家一家店地参观,偶尔带出几样东西,脸上挂满笑脸。

夜市,嘈杂但充满许多惊喜。

走在马路上,各种车川流不息,我好奇地往里看,发现车的后座都有孩子,看来都是辛苦的家长。我看着那些奔波的人们,忽然觉得可悲:他们是不是每天都是这样,为了生计马不停蹄,为了孩子的学习操碎了心,却没给自己一点玩乐的时间?

我略带怜悯地摇摇头,继续走着。

终于要到家了啊,虽然天空已经被黑暗吞没,冷风的表演也到达了高潮阶段,我后背一阵发凉,黑暗真是可恨。

望望四周,黑暗占据了我的目光,他们好似深渊一般,令人恐惧,令人感到无助。我加快脚步,试图脱离这可恨的黑暗。突然,路边的灯开始闪动,他灭了,但又奋力的发出微弱的光,像是生命逝去前最后的挣扎,逐渐地,那束光越来越暗沉,我从心底迸发出一股恐惧。冷风掠过稀疏的草丛,发出“沙沙”的声音,它找到一处没被衣服盖住的皮肤,猛地刺了上去。

这地方,不论走了多少遍,依旧让人感到害怕呢……

我抬头,终于是看到了,那不会熄灭的光。家人们打闹的身影映在窗上,我站在楼下,似乎也感到了楼上的热气和欢快的氛围。我深吸一口气,推开一楼的大门,霎时感受到了温暖。我向着三楼狂奔,脚下的木板楼梯哐哐作响,向家人们预示着“我回来了”。

终于到了。我喘着粗气,撞开门:“我回来啦!”一股热流打在我的脸上,舒服。“终于回来了,好慢啊。”“快收拾一下吃饭吧。”妈妈端着刚出炉的汤对我说,汤飘着香气,真好。

“人间烟火味,最抚凡人心。”“看看生鸡活鸭、新鲜水灵的瓜菜、彤红的辣椒,热热闹闹,挨挨挤挤,让人感到一种生之乐趣。”有时候,我们不必要去羡慕那些高雅的事物,人间的烟火味或许更能让你依恋。

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篇7:详细解释

全文共 228 字

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◎ 苦衷 kǔzhōng

[difficulties;feeling of pain or embarrassment] 说不出来的痛苦或为难的心情

你应该体谅他的苦衷

有苦处或感到为难而又不便说出的心情。 清 刘献廷 《广阳杂记》卷三:“因忆往事於白云迁客之章,见其中之委曲,盖有大不得已之苦衷,未可为人道者也。”《儿女英雄传》第二五回:“或者我姐姐还有甚么不得已的苦衷,説不出的私话,也不可知。” 巴金 《寒夜》六:“我看她也有她的苦衷,不过她不肯讲出来。”

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篇8:详细解释

全文共 635 字

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◎ 随便 suíbiàn

(1) [be free and easy;random]∶不加限制;不受拘束

随便聊聊

(2) [anyhow; any]∶任凭,无论

顺着弯曲的运输便道走去,随便你什么时候抑面看只能看见巴掌大的一块天。——《夜走灵官峡》

(3) [immediately]∶随即,马上

家书随便修下,谁人去走一遭?——《水浒传》

(4) [do as one chooses (likes) pleases]不多加斟酌,怎么方便就怎么做

我说话很随 便,请不要见怪

雕刻家的意见,随 随 便便雕一个石像不如不雕。——《古代英雄的石像》

(1).随其所宜。 北魏 贾思勰 《齐民要术·园篱》:“若值巧人,随便採用,则无事不成。” 宋 曾巩 《尚书比部员外郎李君墓志铭》:“他州皆强赋,民犹不足;君随便开诱,糶者悦。” 明 唐顺之 《公移·牌二》:“其半荒州县,若有穷饥之人,听各随便移食设粥州县。”

(2).任意;不经心。《左传·隐公元年》“是以 隐公 立而奉之” 唐 孔颖达 疏:“或言‘张本’,或言‘起本’,或言‘起’,检其上下,事同文异, 疑 杜随便而言也。”

(3).任何;无论。 曹禺 《日出》第二幕:“这个时候,随便一个消息可以造成风波,你要小心。” 老舍 《骆驼祥子》六:“她知道他没在车厂里,怎能是一心一意的等着她?假若是随便哪个都可以的话…… 祥子 把头低下去。”

(4).简便;简单。《花月痕》第二三回:“你们倒会打算,三个合摆一席,还是随便的席,羞人不羞人呢?”

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篇9:详细解释

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◎ 儒雅 rúyǎ

[cultured;genteel] 风度温文尔雅

以经术自辅,其政颇杂儒雅,往往表贤显善,不醇用诛罚。——《汉书·张敞传》

(1).指博学的儒士或文人雅士。《序》:“ 汉 室龙兴,开设学校,旁求儒雅,以阐大猷。”《后汉书·章帝纪》:“朕咨访儒雅,稽之典籍,以为王者生杀,宜顺时气。” 南朝 梁 沉约 《齐武帝谥议》:“庠塾大启,儒雅云集。” 宋 沉端节 《念奴娇》词:“千里江山供胜践,尊俎延登儒雅。” 清 孙枝蔚 《与客赴张果老崖》诗:“诸君年皆长,我齿犹少者,坐次反推让,此意尊儒雅。”

(2).谓学问渊博。 晋 葛洪 《抱朴子·博喻》:“介洁而无政事者,非拨乱之器;儒雅而乏治略者,非翼亮之才。” 宋 叶绍翁 《四朝闻见录·科举为党议发策》:“是时制度多闕,诸儒议封禪之事,及得精於诵读者,其制始定。而 固 独以儒雅称之,岂雅为博洽之异名乎?” 清 赵翼 《瓯北诗话·查初白诗》:“ 愚山 以儒雅自命稍嫌腐气, 荔裳 则全学晚 唐 无深厚之力。”

(3).指儒术。《汉书·公孙弘等传赞》:“ 汉 之得人,於兹为盛。儒雅则 公孙弘 、 董仲舒 、 儿宽 ;篤行则 不建 、 不庆 。”《后汉书·方术传上·谢夷吾》:“加以少膺儒雅,韜含六籍,推考星度,综校图録。” 北齐 颜之推 《颜氏家训·诫兵》:“ 颜氏 之先,本乎 邹 、 鲁 ,或分入 齐 ,世以儒雅为业,编在书记。”

(4).谓风度温文尔雅。《北齐书·封隆之传》:“ 子绣 外貌儒雅,而侠气难忤。” 鲁迅 《南腔北调集·题记》:“他的模样是颇难形容的,有些儒雅,有些朴质,也有些凡俗。”

(5).谓优柔寡断。《南史·齐武帝诸子论》:“ 子良 物望所集,失在儒雅,当断不断,以及於灾。”

(6).风雅。 清 孙枝蔚 《清明日饮程昆仑署中》:“不为使君儒雅剧,何繇共对烛花红。” 曹禺 《王昭君》第二幕:“他善音乐,能鼓琴瑟,吹笙箫,甚至于可以作曲谱歌,是个儒雅的皇帝。”

(7).典雅;优雅。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·史传》:“其十志该富,讚序弘丽,儒雅彬彬,信有遗味。”

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篇10:详细解释

全文共 284 字

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语本《诗·周南·汉广》:“翘翘错薪,言刈其楚。” 郑玄 笺:“楚,杂薪之中尤翘翘者。”本指高出杂树丛的荆树。后用以比喻杰出的人材或突出的事物。 唐 孔颖达 《序》:“ 刘炫 於数君之内,实为翘楚。” 宋 辛弃疾 《贺新郎》词:“ 王郎 健笔夸翘楚,到如今,落霞孤鶩,竞传佳句。”《四库全书总目·小说家三·酉阳杂俎》:“自 唐 以来,推为小説之翘楚,莫或废也。”《孽海花》第三二回:“ 梦兰 本是交际场中的女王,来做姐妹花中的翘楚,不用説灵心四照,妙舌连环,周旋得春风满座。” 黄兴 《广州三月二十九日革命之前因后果》:“此次死义诸烈士,皆吾党之翘楚, 民国 之栋樑。”

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篇11:详细解释

全文共 890 字

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(1).粗略,不详尽。 唐 白居易 《答客问杭州》诗:“为我踟蹰停酒盏,与君约略説 杭州 。” 清 纳兰性德 《剪湘云·送友》词:“向西风约略数年华,旧心情灰矣。” 朱自清 《桨声灯影里的秦淮河》:“ 秦淮河 的船约略可分为两种:一是大船;一是小船,就是所谓‘七板子’。”

(2).大致,大体上。 唐 元稹 《授齐煦等县令制》:“今一邑之长,古一国之君也。刑罚纪纲,约略受制於朝廷。” 明 唐寅 《和沉石田落花诗》之二八:“桃花浄尽杏花空,开落年年约略同。” 清 刘大櫆 《知上犹县方君传》:“ 上犹 亦 江 右之边境,风土约略相似。”

(3).略微,轻微;不经意。 宋 梅尧臣 《元日》诗:“草率具盘餐,约略施粉黛。” 宋 张孝祥 《菩萨蛮》词:“东风约略吹罗幕,一帘细雨春阴薄。” 清 洪昇 《长生殿·偷曲》:“飘然迴雪舞风轻,约略烟蛾态不胜。” 清 陈廷焯 《白雨斋词话》卷一:“只就眼前景物,约略点缀。”

(4).仿佛,依稀。 唐 李端 《长安书事寄薛戴》诗:“笑语且无聊,逢迎多约略。” 宋 晏几道 《清平乐》词:“去时约略黄昏,月华却到朱门。” 明 张煌言 《梦内》诗:“约略刀环窥月影,分明砧杵唤霜华。” 叶圣陶 《火灾·啼声》:“约略听得窗外有细细屑屑的雨点声,但也不一定是雨点,细听去却又没有了。”

(5).大概,有很大可能性。 清 纪昀 《阅微草堂笔记·滦阳消夏录二》:“疑为 隋 刘炫 墓。 炫 , 景城 人,《一统志》载其墓在 献县 东八十里。 景城 距城八十七里,约略当是也。” 清 叶廷琯 《鸥陂渔话·陆叔平三峰春色》:“三峰不知所指,约略以 支硎 为主,其旁则 狮山 、 何山 、 寒山 、 天平山 皆可居其二也。” 闻一多 《文学的历史动向》:“ 希腊 的《伊利亚特》和《奥德赛》--都约略同时产生。”

(6).粗计,概算。 清 唐孙华 《早秋杂兴次江位初韵》之一:“较量身世宜中隐,约略生涯倍上农。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·邵女》:“女乃约略经络,刺之如数。” 郑观应 《盛世危言·防边》:“甸内甸外诸水,以 大盈江 、 龙江 两大水括之,可约略而尽。”

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篇12:在点题的表达方法上,可以考虑以下几种情况

全文共 772 字

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①通过叙述点题。如《草原》一文的开头:"这次,我看到了草原。"这里用叙述的方法点题,话语中流露出第一次见到向往以久的草原的兴奋之情。

②通过描写点题。如《我的爸爸》一文的开头:"我的爸爸今年36岁,中等身材,乌黑的头发,一双明亮的眼睛衬着白皙的皮肤,显得十分慈爱、可亲。"这里通过描写人物的外貌点明题意。除此之外,还可以通过描写人物的语言、行动、心理点题。当然,也可以通过描写环境、景物含蓄点题,或通过侧面描写间接点明题意。

③通过抒情点题。如《我爱我的老师》的结尾:"刘老师啊,我的好老师!您不但教我知识,还时时刻刻以自己的言行教我如何做人,教我如何关心他人。我从心底里喊一声:"刘老师,我爱您!"作者直抒情怀,点明题意,大大增强了文章的感染力。

④通过议论点题。如《记一件发生在身边的事》的结尾:"‘在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。’是啊,人间自有真情在。如果我们每个人都奉献出一点爱,世界不就会变成美好的人间了吗?"这段议论,既点明题旨,也使文章增添了光彩。

(4)从修辞的角度上,还可以考虑以下点题的方法:

①运用"反复"点题。如《别了,我爱的中国》一文,在开头、中间和结尾都写了"别了,我爱的中国!"这样"反复"点题,不仅表达了作者离别祖国的痛苦之情,还使文章完整如一,增强了抒情效果和感染力。

②运用"引用"点题。如《桂林山水》开头:"人们都说:‘桂林山水甲天下’。"作者引用名句点题,言简意赅,既赞美了风景如画的桂林山水,又抒发了作者热爱祖国锦绣山河的思想感情。

除"反复"、"引用"之外,还可以考虑运用比喻、拟人、一设问、反问、夸张、双关等修辞方法来点题。

需要注意的是:无论采取怎样的手法点题,总之,点题要与具体描述、具体事例的记叙紧密结合,使双方相互促进,相得益彰;决不能空喊口号,唱高调儿,说套话、大话。

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篇13:详细解释

全文共 409 字

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◎ 懒惰 lǎnduò

(1) [lazy;slothful]∶偷懒;不喜欢费体力或脑力

有天赋却懒惰的艺术家

(2) [indolent]∶不勤快

这对懒惰的作家是个刺激

亦作“懒嫷”。偷懒,不勤快。 晋 陶潜 《责子》诗:“ 阿野 已二八,懒惰故无匹。”《朱子语类》卷一○七:“先生病中应接不倦。左右请少节之,先生厉声曰:‘你懒惰,教我也懒惰。’” 元 王晔 《桃花女》楔子:“此人勤谨老实,又不懒惰,又不偷盗。” 清 孙枝蔚 《忆儿行赠韩叔夜》:“良朋盛会无几日,相寻那许更懒媠。” 冰心 《往事二》七:“我自然不能再懒惰,至少也须敷衍敷衍。”

嬾惰:亦作“孏惰”。不勤快;懒散。《宋书·袁豹传》:“嬾惰无所容,力田有所望,力者欣而惰者惧,则穡人劝矣。” 唐 杜甫 《示从孙济》诗:“阿翁嬾惰久,觉儿行步奔。”一本作“ 懒惰 ”。 严复 《以渔洋精华录寄琥唐山春榆侍郎有诗见述率赋奉答》:“文书引睡睡復醒,万事不理任孏惰。”

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篇14:详细解释

全文共 373 字

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◎ 守候 shǒuhòu

(1) [expect]∶看护;护理

妈妈日夜在医院里守候着外婆

(2) [wait]∶等候

她没有睡觉,正在守候他的归来。——《红岩》

(1).守卫;看护。《汉书·严助传》:“边城守候诚谨, 越 人有入伐材者,輒收捕焚其积聚。” 清 邵曾训 《蚕妇吟》:“守候蚕眠不思卧,麦秋寒觉夜难过。” 柳青 《创业史》第一部第二十章:“一次又一次,可怜人重新挺起眼皮,看看周围守候的 欢喜 母子。”

(2).等待。《三国演义》第五五回:“ 刘备 早早下马受缚!吾奉 周都督 将令,守候多时!” 郑观应 《盛世危言·商战下》:“同一货也,从外国来者,有运脚之费,有周转之劳,而与外国人买者,且復有繙译之艰,守候之苦。” 沙汀 《丁跛公》:“失望和饥饿,已经打击得他十分疲倦了;因为在长久的守候中,那账房催了他三次吃饭,他都推说:‘我不饿。’”

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篇15:详细解释

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耸立。 宋 秦观 《游汤泉记》:“自 定山 转而西,服光晷,薄星辰,亘二百里,迅驰而矗立,妬危而恬壮,分秀而取奇。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·郭秀才》:“前一人挺身矗立;即有一人飞登肩上,亦矗立;累至四人,高不可登。” 清 刘大櫆 《贲趾堂记》:“而县城西北诸山,矗立簷际,朝暉夕嵐,浮红歛翠。” 周而复 《上海的早晨》第三部十六:“ 巧珠奶奶 远远望见一座大建筑物,红墙黑瓦,矮墙后面有一根旗杆矗立在晚霞里。”

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篇16:详细解释

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◎ 检阅 jiǎnyuè

(1) [inspect;review;look over]∶翻检阅读

空空道人…将这《石头记》再检阅一遍。——《红楼梦》

(2) [muster]∶高级首长在军队或群众队伍面前举行检验仪式

检阅陆、海、空三军仪仗队

(1).查看。 北魏 杨衒之 《洛阳伽蓝记·崇真寺》:“﹝ 慧嶷 ﹞经阎罗王检閲,以错召放免。” 宋 吴曾 《能改斋漫录·记事一》:“﹝ 曾鲁公 ﹞得牒,审其意在譁毁。公殊不形声色,唯命检閲有无胎孕。”《红楼梦》第一回:“ 空空道人 听如此説,思忖半晌,将这《石头记》再检閲一遍。” 沙汀 《范老老师》:“他订了一份日报,一份夜报,每月一册,装订得很整齐。他开始择要地浏览下去,检阅着从八月十二直到最近的日刊。”

(2).特指高级首长亲临军队或群众队伍面前,举行检验仪式。 丁玲 《县长家庭》:“在这显得过分宽敞的屋子里,太多的灰色的条幅,象受检阅的队伍似的四方站着。”

(3).官名。 宋 代设置,属史官类,掌点校书籍。 明 清 沿袭。 明 属翰林院, 清 在文渊阁。

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篇17:预备期培养考察情况

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XXX同志在政治上自觉同党中央保持一致,能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,对党认识明确,入党动机端正,工作上,能按党员标准严格要求自己,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共产主义事业奋斗终生的信念。工作积极主动,肯于吃苦,有较强的敬业精神。

主要缺点:有时工作方法简单,态度有时生硬。

用党章规定的标准全面衡量,我认为XXX同志已基本具备党员条件,我愿介绍她加入中国共产党。

介绍人单位、职务:

介绍人:签名盖章

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篇18:通常情况下,说明文大致包括三种具体样式

全文共 663 字

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一、带有一定文艺性的,指科学小品

如《南州六月荔枝丹》

二、科普性为主的

如《向沙漠进军》《宇宙里有些什么》

三、实用性的,如说明书、解说词等

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。《尚书禹贡》是我国最早的说明文

说明文的应用广泛,一般分为平实说明文和文艺说明文两大类

文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文

说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明文的说明一定要有条理,说明的顺序,是按照事物本身的条理和人的认识规律来安排的。比如介绍景物,建筑,多是根据地理环境、方位布局来安排;介绍事物源出、演变,多是按照时间的先后顺序来安排;阐述事理又多按照事物的逻辑顺序来安排。总之,是按照一定的顺序,由表及里,由实到虚,由分到合,由远及近,由浅到深,逐步阐述。有时为了使别人更准确地认识事物,在某种情况下,只要不违背事物的特点、规律,也可以在顺序上作某些调整。

说明是解说事物,剖释整理的一种表达方法。对象不同,说明的重点和层次便不同。说明实体事物时,一般要注意空间的位置;说明抽象事理时,重在阐释概念、特点、来源、结构、种类、异同、比较、联系和功能等。

说明方法有很多种,如诠释法、分类比较法等。

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篇19:“和平谈判是特殊情况下的斗争,比打一次大仗更为艰巨”

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抗日战争胜利后,国人渴望和平。蒋介石想独吞胜利果实,搞假谈真打,先后调集30万大军进行围攻,中原部队所在地区首当其冲。1946年2月,中共中央急电告李先念司令员速到武汉会见周恩来同志,就中原停战问题同美蒋进行谈判

李先念不带警卫不带枪,只带参谋肖建章,协助处理军务,同时负责安全和生活。

肖建章是农民的儿子,15岁参加革命,16岁就当排长。一次在有人叛变,企图挟持部队投敌的非常情况下,肖建章挺身而出,和大多数同志团结在一起,与叛徒斗争,稳住了部队,顿时名声大振,受到李先念的赞赏。

在去武汉的途中,李先念给肖建章讲了这次任务的重要意义。他说:“过去我们同国民党打过不少仗,现在又要同国民党打政治仗。”“这次谈判斗争在某种意义上说,比打一次大仗更为重要,更为艰巨。这对你这个年轻人会有更大的锻炼。”他还提醒说:“同国民党在谈判桌上据理力争,斗争形式变了,方式方法也要变。现在是在特殊情况下的斗争,小肖,你可不要马虎,要放灵活点啰!”

肖建章说:李司令员这一席话,教育和鼓舞了我。我连连点头,表示领会了首长的意思,决心要学习在没有硝烟的战场上进行战斗,使敌人在战场上得不到的东西,在谈判桌上也得不到。

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篇20:详细解释

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(1).没有才干;不中用。《史记·张释之冯唐列传》:“上问 上林 尉诸禽兽簿。十餘问,尉左右视,尽不能对。虎圈嗇夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉…… 文帝 曰:‘吏不当若是耶?尉无赖!’” 裴駰 集解引 张晏 曰:“才无可恃。”《通典·选举六》:“有文无赖者计日可升,有用无文者终身不进。”

(2).指撒泼放刁等恶劣的行为。《宋书·始安王休仁传》:“ 休祐 平生,狼抗无赖。”《新五代史·梁文惠皇后王氏传》:“ 太祖 壮而无赖,县中皆厌苦之。”《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》:“ 潘华 益无顾忌,日逐与无赖小人酒食游戏。” 柳青 《铜墙铁壁》第十六章:“你要好好走哇?不能再耍无赖啊?”

(3).指无赖子,无赖汉。《晋书·卞壸传》:“ 峻 拥强兵,多藏无赖。”《隋书·诚节传·陈孝意》:“前郡丞 杨长仁 , 雁门 令 王确 等,并桀黠,为无赖所归。”《儒林外史》第二四回:“这人叫做 石老鼠 ,是个有名的无赖。” 鲁迅 《书信集·致章廷谦》:“ 上虞 同乡会本为无赖所把持,出面索人,又为不佞所御退。”

(4).无所倚靠;无可奈何。 汉 焦赣 《易林·泰之丰》:“龙蛇所聚,大水来处,滑滑泲泲,使我无赖。”《三国志·魏志·华佗传》:“ 彭城 夫人夜之厕,蠆螫其手,呻呼无赖。” 宋 苏轼 《策别二一》:“彼皆知其不过十年而復为平民,则自爱其身,而重犯法,不至於叫呼无赖,以自弃於凶人。” 明 归有光 《上总制书》:“况兵燹之餘,继以亢旱,岁计无赖。” 章炳麟 《代议然否论》:“若以纳税定选权……北方如 陕西 、 甘肃 ,益以销鑠,而东三省与 新疆 尤无赖。”

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