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品味书香诵读经典主题征文【优秀20篇】

读好书能够使人的心灵得到净化,书里有幸福、有快乐、有宁静、有温馨;随着书本的情节,我或欣喜、或感慨、或悲伤、或凝思……下面是关于品味书香诵读经典主题征文的内容,欢迎阅读!

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2024年质量活动月主题征文

全文共 919 字

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自美的武汉工厂建厂以来,经过多年的努力,现在无论是产量还是品质都有了超乎想象的提高,但放眼望未来,我们会发现自己与国际化生产水平的差距仍然很明显。

我们可以通过了解其他国际化先进的产品,对比就可以看出从员工素质,管理人才,工作标准,产品化等多个方面有着明显的差距,要想实现产品精品化,我们必须充分认识到何为产品精品?产品精品首先是产品内在质量的精品,是由内而外的精品,产品精品是员工精品,管理精品,技术精品的完美结合和具体体现,是满足并超越了客户需求及期望的产品,这一全新理念,产品精品化是大势所需,是空调产业发展到一定阶段的必然结果,是市场竞争和行业发展趋势的要求,是空调产业的发展前景与发展战略决定,是美的空调设备达到国际化水平前提的保证。

要实现产品精品化,首先我们要尽可能达成员工精品,提高员工的素质,加强对员工的培训,增强员工的责任感荣誉感,团队精神和团队协作战斗能力,让员工在生产线上实现自我价值的体现,从而使其稳步提高,持续作战,精益求精的长远目标。

其次管理方面,应注重管理人才的培养,增强与其他国际制造产业公司的交流学习,提升自己的管理理念,打造适合自己的独特的管理模式,创建自己的精英管理团队。

产品质量和生产效率是技术的直接体现,提高科学技术,引进先进的生产设备不但能提高产品质量,赢得客户的好评,还能积极提高生产效率,降低生产成本,节约资源,由此可见技术精品的重要性。

达成了产品的精品化,可以更加有效的打造产品的差异化,产品差异化是技术创新的表现形式,企业想要打造产品差异化,就必须加大在技术创新方面的投入,积极追踪世界科技的同行业科技发展的动态,研究本企业所需设备,原材料的最新动态和发展趋势,正确可行的进行技术决策,确定发展什么样的新品。

在产品的核心层次上还可以通过产品功能系列化来打造产品的差异化。

功能系列化是指根据消费者不通的消费需求提供不同的产品,让消费者可根据自己习惯于承受能力选择具有相应功能的产品。

在产品的形式层次上,可以通过优化品牌形象,提高质量美化包装等方面来实现产品的差别化。

简单来说可以从创新,促销,售后服务来打造产品差异化,我们要让全世界的用户相信美的产品,必属精品,让美的空调位为全球人民造福。

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篇1:2024年度“助学.筑梦.铸人”主题征文

全文共 1989 字

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以下是yuwenmi小编分享的2015年度“助学•筑梦•铸人”主题征文,鼓励同学们踊跃参加,学会感恩奉献!

各学院、系:

为大力宣传国家资助政策及成效,鼓舞学生奋发向上、感恩奉献,展现新一代大学生的青春奋斗风采,全国学生资助管理中心、中国银行和中国青年报社联合举办“助学·筑梦·铸人”主题征文系列活动。现将征文系列活动安排通知如下:

一、加大宣传,广泛参与

请各学院、系领导及辅导员老师高度重视本次征文系列活动,加大宣传力度,积极组织动员、鼓励广大师生参与此次活动,各学院、系可以有重点地组织学生和老师参与投稿。希望我校符合此次活动条件的师生踊跃报名参加。

二、活动口号及主题

1、活动口号:中国梦·谁的青春不奋斗

2、活动主题:助学·筑梦·铸人

3、活动时间:2016年3月8日至4月4日

三、活动内容及要求

(一)征文

1、主题:助学·筑梦·铸人

2、对象:

(1)接受过国家助学政策资助的学生(含在校生及毕业生,以下简称

“受助生”),由受助生撰写自己的青春奋斗故事;

(2)广大同学和老师,以受助生生活、学习和工作经历为核心,讲述他们

的青春奋斗史。

3、要求:

(1)题目不限,字数不超过2000字。体裁为记叙文,要求内容真实,感情

真挚,突出人物个性和独特经历,传递正能量。

(2)参赛作品命名规则:石家庄铁道大学-姓名-专业-题目。

(二)视频

1、主题:让梦想点亮芳华

2、对象:全校所有接受过国家助学政策资助的在校生。视频可以拍摄受资助学生在学习、生活或者工作中的瞬间,以此展现他们的青春、奋斗、梦想,并用不超过200字的篇幅对视频内容进行简要概述。

3、要求:

(1)视频长度1-3分钟,500M,MP4格式。

(2)标清分辨率作品:采用4:3拍摄时,分辨率设定为720*576,标准PAL制式DVD影碟。

(3)高清分辨率作品:采用16:9拍摄时,分辨率不超过1280*720,MPG文件(MPEG-4视频解码),推荐使用高清16:9拍摄。

(4)参赛作品命名规则:石家庄铁道大学-姓名-专业-视频名称。

四、作品投稿及评审

(一)活动组建评审委员会,负责各项评审工作。

(二)1、学生将参赛作品、报名表上报所在学院、系,由各学院、系对参赛作品真实性及参赛人资格进行初审,4月4日之前,以学院、系为单位将审核通过的所有参赛学生作品、《2015年度“助学•筑梦•铸人”主题征文活动报名表》(附件1)及《2015年度“助学•筑梦•铸人”主题征文活动参赛学生名单汇总表》(附件2)电子版汇总发送至学生资助管理中心(邮箱: Zzglzx231@126.Com ),由资助管理中心进行复审,复审通过后将选拔的作品上报至活动评审委员会,将进一步评选。

2、毕业生及老师参赛作品和报名表由本人直接发送至zqbqyz@vip.163.com,也可邮寄至北京东城区海运仓胡同2号中国青年报社,并标明“助学·筑梦·铸人”征文活动收,邮编100702。

五、活动表彰与奖励

2016年5月,经由评审委员会评审,选出征文奖131名,视频奖50名。所有奖项由全国学生资助管理中心、中国银行、中国青年报社联合颁发。具体如下:

(一)征文奖

1、特别奖:1名。颁发荣誉证书、奖杯,同时提供稿费5000元或根据实际情况获得“彩虹桥”中外学生文化交流项目名额。(“彩虹桥”中外学生文化交流项目由中国银行赞助,获奖同学将根据实际情况在暑期进行出国学习和交流。若2016年无“彩虹桥”中外学生文化交流项目交流名额,则为特等奖颁发相应稿费。交流名额和稿费二选一。)

2、一等奖:10名。颁发荣誉证书、奖杯及稿费2000元。

3、二等奖:20名。颁发荣誉证书及稿费1000元。

4、三等奖:100名。颁发荣誉证书及稿费500元。

(二)视频奖

优秀奖:50名。颁发荣誉证书及稿费800元。

注:获奖者若为中国银行信用卡持卡人,即可获赠5000信用卡积分奖励。积分可用于兑换礼品或其他用途。

活动将邀请部分获奖代表前往北京参加颁奖大会。组委会将选取优秀征文、视频通过全国学生资助管理中心主导创立的微信公众号——“青云志”定期推送。获奖作品将在2016年通过报刊、网络、电视等媒体进行广泛宣传。

四、注意事项

1、参赛作品要求从未公开发表;严禁抄袭,一经发现,即取消参赛资格。本次活动组委会对所有获奖作品拥有使用权。

2、请参加活动的同学、老师和机构关注活动微信公众号——青云志(zqbqyz),服务号:(zqb-qyz),并登录中青在线(www.cyol.net)“助学·筑梦·铸人”活动专题,关注此次活动。活动期间,参赛人员须在新浪微博#谁的青春不奋斗#话题下至少发表一条原创微博,并@三位好友@中国青年报@中国银行。

3、表格为标准格式,学生在填写报名表时不要私自改动表格形式。

4、征文系列活动评选结束后,我校学生资助管理中心会将结果在第一时间通报参赛者。

学生资助管理中心

2016年3月8日

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篇2:垃圾分类主题征文700字

全文共 751 字

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淡红色的纸巾在母亲的手上留下了一滴滴缨红的汁水,我的双眼渐渐模糊……

钢琴考级未过的我把包往床上狠狠一摔,扑在床上,过往训练的辛酸画面在脑中出现。不甘,愤恨,难过……种种情绪让泪水把枕头染湿了大片……

母亲见状,去厨房切了西瓜端进来。她知道,吃是让我缓解情绪的最好方法。上海最近正在开展垃圾分类,母亲也细心地拿进来两个垃圾桶。可哭红眼的我此时怎么会有闲心分类呢?无论纸巾或是西瓜皮,我都统统扔进了一个垃圾桶。一边吃,我也一边愤愤地跟母亲抱怨评委的不公和我内心的无限委屈。小小的垃圾桶很快就被西瓜皮和湿透的纸巾填满,我的不满也渐渐消散,而母亲自始至终只是静静地坐在床边,听着我的抱怨,看着逐渐被填满的垃圾桶……

短暂的休息后,我又要跃入学习的海洋,被作业团团围住。正在和一道数学压轴题做斗争的我却听到房门外窸窸窣窣的响声。好奇心驱使我去一探究竟,微微打开房门,只见一个身影弯着腰,不知在垃圾桶中翻着什么。仔细看去,我微微一怔,母亲左手尽是被西瓜汁浸染的纸巾,汁水不断地从她手上流淌下来,右手在垃圾桶不停地翻找,捡出剩余的纸巾……

忽地,我的双眼滚烫起来。我想起,从前为买一本书让母亲在全市的书店奔走,买到后还责备她不懂网上购物,而我却天天摆弄着小小的手机也不愿自上网购买……嫩红的汁水浸透了我的双手,我霎时醒悟为何母亲刚才只是静静地坐在一旁,为何之前愿意为我奔走全市……

母亲是如此的包容我,我献出了无私的爱。那份爱就像夏日的微风,悄声无息,为我带来清凉;那份爱就像冬季的被窝,柔软无比,为我带来温热;那份爱就像夜里的灯火,默默伫立,为我照亮路途……

“妈妈!”我轻声呼唤。

“快去做作业吧!”母亲似是被吓了一跳,转过身来,继而对我露出微笑。

“妈妈,我帮你!”我轻轻蹲在母亲身边,拿过妈妈手中被西瓜汁染得樱红的纸巾……

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篇3:“4·23”让书香浸润人生主题班会

全文共 2049 字

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每年4月23日为世界读书日,下面是小编为大家提供的读书日班会教案,欢迎参考。

一、活动目标:

1、使学生明白读书的重要意义,明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

2、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。

3、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。

二、活动过程:

1、教师引出活动的主题

勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,刚强的矿石爱跟烈火交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友。好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上。高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。书给了我们精神的养料。书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。在我们漫长的人生道路上,有好书相伴是一件多么幸福的事。今天我们的活动主题就是:书香伴我成长

2、和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。(共3名学生介绍)

甲:鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

已:黄侃误把墨汁当小菜

1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么?

丙:曹禺真读书假洗澡

抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

3、大家谈体会

甲:听了刚刚三位队员的有声有色介绍,想必队员们从中也受到了启发与教育。

乙:我们的祖国地大物博,幅员辽阔,有着悠久的历史和文化。自古以来,书本就是人类的好朋友,以书会友更是中华民族的传统美德。

丙:不错,许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。我们伟大领袖毛泽东说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。在抗日战争时期虽然局势紧张,但他仍然没有忘记读书,可见他已经把看书成了他形影不离的好朋友。

4、听了这么多的故事,我们再来说说有关读书的名言吧。

老师也想推荐几条名言和同学们一起学习。(小黑板出示)

书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

书是益友——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。

书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”

5:大家把书说得那么好,那么读书到底有什么好处呢?

甲:书的魅力、文字的美妙,是声音无法表达、影象无法诠释的。

乙:一本好书,可以带你开启知识的宝库;

丙:一本好书可以带你周游未知的世界;

丁:总之,在书的世界中,你可以任意用自己的思想去驰骋;用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去创造。

乙:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。

6、师:为什么这些书会吸引大家呢?听听他们自己是怎样说的。几位同学走上台来介绍。(三名学生)

A:我是寓言类书籍,肚子里不仅有好听的故事,而且每个故事都会告诉你一个深刻的道理,与我做朋友,你自然是一个懂道理的孩子。

B:我是幽默类书籍,与我做朋友,准会让你轻松、快乐,解除你学习的疲劳,让你笑口常开,哈哈,哈哈哈。

C:我是科普类书籍,上知天文,下知地理,想了解大自然的奥秘吗?请与我做朋友吧,会让你满意的。

师:相信从刚才的读书名言中,同学们或多或少又受到了不少启发。

三、总结延伸

同学们,中国古代的经典文化,经历历史风雨的洗礼,仍然流传至今,必然有它存在的原因。希望同学们在以后的学习课外阅读中,能够做到学以致用、古为今用。希望同学们今后都能与好书交朋友,让好书伴我们成长!最后,真诚祝愿我们所有的队员都能背起快乐上学,享受属于你们的书香童年!让我们都积极热情的投入到书的海洋中去吧!

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篇4:2024过年中国人的集体记忆主题征文

全文共 881 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”

过年啦!过年啦!”窗外孩子们一阵阵欢快的叫声告诉我,年,这个期盼已久的节日悄悄地向我们走来了……

南京的春节为了保护环境,禁放烟花爆竹,但这并没有影响春节的欢乐气氛。我们可以从很多的传统习俗中品出快乐的年味。

每年春节,家里也会像孩子一样穿上新装,红红火火,热热闹闹。瞧!客厅里的西洋红杜鹃绚丽怒放,淡淡的清香弥漫在家里;阳台上的红灯笼也不甘寂寞,展示着喜庆的笑脸;窗户上别具特色的窗花、形态各异的福字预示着美满幸福的来年。处处洋溢着浓浓的年味!

每年春节,我可以暂时放下作业,痛痛快快地玩上几天。妈妈会给我买新衣服、发压岁钱,带我去看望爷爷奶奶,到亲戚家相互拜年,和表哥表姐玩各种游戏。

每年春节,最令人期待的还有各种美食,不同家庭,不同口味,让我大饱口福,回味无穷。但是那么多美食,真正让我感觉最有意义,最能品出年味的,要算是“钱饺子”了。

过年时的饺子可跟平时的不一样,我们家很讲究,过年就要吃“钱饺子”,“钱饺子”虽然外貌与正常饺子没什么两样,但却有着独特的馅,不光光有着美味的肉和菜,还会有一个清洗干净的硬币。通常,一锅饺子中,会有三、五个“钱饺子”,看谁吃到的“钱饺子”多,谁的来年就会有好兆头。

去年春节吃“钱饺子”的情景让,我还记忆犹新。一大早,天还没完全亮,我就咕噜一下从床上跳了起来,与姥姥姥爷一起包“钱饺子”,我还特意在饺子皮上用劲压了一下,以做记号,但是等饺子煮出来后,我却傻眼了,饺子一个个白白胖胖的,几乎都一样,再也找不到我的“钱饺子”了。我只好顺其自然,看自己的运气了。一连下肚好几个,都没有一个“钱饺子”,我有点不甘心,心想得采取“战术”,我开始找颜色深、块头大、隐隐可见硬币形状的饺子下手,第一个不是,第二个呢?当我咬下饺子的那一刻,有硬东西咯了我的牙,心想有收获,一看果然是硬币,我高兴地大声喊出来“money!一元的!”全家人都跟着笑了起来!

爸爸说,改革开放40多年了,人们都过上了好日子,春节的衣食与平时已经相差无几了,记忆中那份浓浓的年味需要用心去细细品味。

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符!”

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篇5:青春有为时代有我主题征文

全文共 610 字

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青年者,国之魂。青年最

富有梦想与朝气,是祖国的未来和民族的希望。作为青年一代,我们要有理想、有担当,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,坚持与祖国同行、为人民奉献,以青春理想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。

有的人说,梦想是什么,那只是天边的浮云。然而,我要说,梦想还是要有的,万一实现了呢?因为有梦,我们成功研制了核弹、氢弹、核导弹、核潜艇;我们多次成功发射载人宇宙飞船上天……生活并不是没有机遇,只是在于你有没有抓住,并且为之努力。花有重开日,人无再少年。我们要做一个敢于追梦、敢于挑战的人,好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨,学那高大挺拔的青松去经霜傲雪,有勇气就会有奇迹。

正所谓“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”,作为公路局的新生力量,要做好一名合格的共青团员,我们应积极摆正位置,找好立足点,自信但不自负,以谦虚的态度向老同志们学习,树立正确的价值观和职业方向,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,积极面对各种挫折、考验,锤炼自己的业务技能,练就过硬的本领,使自己能更好更快地完成各项工作。

我们要在日常单调重复的生活工作中发挥年轻人应有的活力与创造力,敢于做先锋,打破陈规、走出窠臼,引领时代新风,积聚青春动能,当好桥梁,服务大局,以我们所掌握的各种科技理论知识,丰富工作手段,提高工作效率,带动老同志一起与时俱进,执着追梦,永不低头,做到“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也”。

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篇6:高考作文品味书香素材

全文共 328 字

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这个词,原来是这个意思!

作家许晖的《这个词,原来是这个意思!》一书让我们看见了那些被忽略和遗失的历史文化。书中举例,如今的“睡觉”在古代却恰恰相反,是睡醒了的意思。唐诗中有大量这样的例子,白居易《长恨歌》:“云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来。”杨贵妃刚刚睡醒,花冠还没有整理好就下堂来了。与此相似的还有“千金”,该词用来指女儿是元明以后的事儿,在此之前都是指出类拔萃的少年男子,南朝的大臣谢庄就曾赞自己的儿子谢肋是“千金”。今天人们用“鸳鸯”来形容情侣,“鸳鸯”最早却用来形容兄弟,我国现存最早的诗文总集《昭明文选》收录的苏武与李陵诗中吟咏“昔为鸳与鸯,今为参与商”,意即以前两人是好兄弟,如今却如同参星和商星,一颗在西,一颗在东,此出彼没,永远不能再相见。

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篇7:我的青春我的梦做合格共青团员主题征文

全文共 1474 字

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“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

朋友们,还记得五年前我们的家乡是什么样子吗?几条破旧的马路,几座零落的楼房,这就可以概括我们章丘的全貌了。再看看现在吧!十多条主干道纵横交错贯穿东西南北,从荷花公园到百脉泉广场,从眼明泉搭桥到明珠小区,到处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影,是他们以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定团结¨¨¨,在各行各业中,在党的坚强领导下,共青团带领青年们在我们城市建设的宏伟蓝图上勾画出最为亮丽的色彩!

伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。为此,团市委提出“高举旗子,不变调子,喊响号子,建好班子,推动总体工作再上台子”的指导思路。在“三个代表”学习教育活动和“以德治市”的号召下,开展了“走白村、串千户、访民意、聚民心”及“三个代表”重要思想征文活动,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围!

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军!我市更是提出了建“工业强市”的战略目标,我市共青团把青年创新创效作为工作的总抓手,积极推行“青年创新创效意见卡”,争创“青年文明号”和争作“青年岗位能手”,号召全市广大青工开发新产品,创造新工艺、推广新技术、转化新成果“四个一”活动和小发明、小革新、小改造、小设计、小建仪“五个小”活动为载体,广泛开展青年群体性科技创新活动。仅去年一年就取得青年创新创效成果28项,其中××集团公司团委委员××主持的平行线革新项目和市人民医院青年医生××发明的腭裂修补技术填补省级空白,创造了良好的经济效益和社会效益,为我市工业强市战略的实施做出了巨大的贡献!在经济大潮中,我们共青团之所以取得如此的成就,始终保持着青春和活力,归根到底是因为我们始终坚持党的领导,在党的旗帜的指引下前进!

20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走。

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篇8:关于故乡的路主题征文作文

全文共 655 字

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“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天陪着夕阳在胸膛……”歌声索绕在耳边。一条崎岖不平、高高低低,雨天一片泥泞,晴天风过尘扬的乡间小路从我记忆深处浮了出来……

这条小路留下了父辈们坚实的足迹,这条小路从爷爷家门口,七回八转,一直延伸到视野的尽头,路面凹凸不平,大大小小的泥坑令人防不胜防,听爷爷说:每当清晨,徐徐的微风嵌着树木的清香,爷爷总是推着沉甸甸的粮食车,挂着巨大的汗珠,捎着家人的期盼,载着晨曦的阳光,艰难地走过小路,到市场去赶集,当烂漫的晚霞映满了天空,爷爷的身影衬着落日的夕晖又走过了小路,朝旭日晖。一天又一天,一年又一年,岁月如箭般滑过……

等到爸爸长大后,这条小路留下了他们童年的记忆,昔日的黄泥路被一颗颗石子所替代,比起先前,雨天时,泥泞的山路强多了,爸爸赤足跑过鹅卵石的清凉,遥望着两旁滚滚的稻浪,或骑在牛背上晃过石子小路,爷爷不再每天赶集,他被淹没在成熟的粮食中,古铜色的脸上抹满红晖,在阳光的照耀下格外耀眼……

现在,映入眼帘的是一条笔直而又平坦的水泥路,两旁的行道树蓊蓊葱葱,“嗖”的一声,来往的摩托车欢跑着,“鸣”的一声,飞驰的或红或黑……的小车撒起欢来也毫不逊色。拔地而起的幢幢小洋楼,故乡的每一个角落都洒满了欢快的笑声,但故乡人依旧淳朴。

故乡的路,一条崎岖的山路变为笔直的水泥马路,它还是一条致富的路,这条路上走着故乡的人,从简陋的茅屋到漂亮的楼房,从人山人海的集市到着落有序的超市,历史和今天都让我们谨记“没有共产党就没有新中国”是中国共产党有力的臂膊扶我们走上了致富的道路。

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篇9:书香三晋征文2000字

全文共 1861 字

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书,因为有其书香,我才去品读;有了这品读,我才觉得这生活是充实的,而不是虚无飘渺的。不仅如此,它更温暖了我的心。

书,是你的香——充实了我的生活,温暖了我的心。

书,我永远追逐着你;书香,我对你更是永不放弃。

很多孩子在还没有出生前,似乎就与书结缘了。这个观点是我在书上看到的。快要当妈妈的人为了宝宝聪明,会博览群书。这样做,好像是把知识直接传输到胎儿的大脑中。然而,我问母亲有没有这样做过时,回答却是:没有。但我童年却与书有着一种千丝万缕的关系,剪不断,理还乱。

那年我六岁,全家刚移民来到新疆,人生地不熟,经济很拮据。当时,邻居家三个孩子都上学了,每天听到他们琅琅的读书声,我的心里都痒痒的。我就央求妈妈,想读书。当时,妈妈有点紧张,说话似乎很结巴。我不知道她是为什么。我接着又说:“你可以教我呀。”这话让母亲更慌了,碗从手中滑落。我不知道母亲为什么这样失态,我的要求,她从来都没有犹豫过,这次为什么不答应我,我不明白,也不想明白,就硬缠着母亲。最后,她停下手中的活,停了好一会,才告诉了我实情:“伟伟,我知道你看别人读书你心里难受,可咱们家现在太穷,没有书,也没有钱去买书。初来乍到,别人也不愿意给我们借书,你就忍着吧,等到你七岁时,上学就可以读书了。”我听完了,莫名其妙地哭了起来。

当时,我使劲地咬了咬牙,跑了出去,偷偷地跑去找邻居家的哥哥姐姐。他们正在一起看书学习,我不敢打扰他们,就站在门边,偷偷地看他们学习。其中一个姐姐一转头就看见我了,就问:“你想学吗?”“嗯,非常想。”我小鸡啄米似的点点头。他们就轮流教我识字。那些拼音在我眼里太奇怪了,我硬是没读会。但我不想让他们失望,就拿着书坐在小板凳上自己瞎琢磨起来。凭着记忆我很快就可以读了出来。姐姐听到后,夸我聪明,我乐得合不拢嘴。

几天以后我可以读出十几个字了,我很兴奋。在这之前,妈妈一直都不相信我可以学会认字,现在我要去告诉她这个好消息。当我跑回家时,妈妈已经出去干活了。顿时,我扫了兴,趴在床上,看到一份报纸,密密麻麻的字像小蝌蚪一样。我看着看着上瘾了,虽然不认识,但还是爱不释手,津津有味地看,后来竟趴在上面睡着了。

就这样,我每天找“小师父”识字学习。看看他们学习用的一本本厚厚的书,就像是一块块美味的糕点,我想吃,可吃不了,只有眼巴巴地盯着他们。

也许妈妈终于被我感化了,她把自己过年买衣服的钱省了下来,给我买了一本《格林童话》,我激动地抱着妈妈,拼命亲她的脸。夜晚,外面的月亮很亮,我闭上眼,满脑子都是那本书,挥之不去。我想爬起来看书,可又怕被妈妈说我浪费电。干脆拿着手电筒照着在被窝里翻了起来。看着那一幅幅画、一行行字,我呵呵地傻笑时,母亲已经站在我的床边了。我紧张地抬起头看着母亲,她已经是怒火冲天。我刚把书合上,她就来拿。我不给,她就抢。这样我俩你抢我拽的,我开始哭了,就是不愿给。最后一声呵斥,我才松开了手,闷着头,哭着睡着了。

从那以后,我一遍又一遍地看那本我唯一的书,从不厌烦。爸爸说我跟书有缘,叫我好好学习,我用力地点点头。我知道父母都没有文化,他们想让我多学点知识,将来可以改变“面朝黄土背朝天”的命运。

后来我上了小学,课本我都看完了,还不知足,吵着向妈妈要书。我顶嘴,我不吃饭,我耍小性子,能使的招都被我用上了。最后妈妈为我东奔西跑地为我借了不少书。我是如鱼得水,快乐地遨游其中,这一路走来,我不曾感到寂寞。

进入中学,语文老师见我这般爱读书,就主动借给我许多经典名着、杂志。寒来暑往,四季更替,一本本书静静地走过我生命的每一天。当我用文字叩响心灵的时候,一切尘世的烦恼都会被抛到九霄云外。在书香世界里,我听到花开的声音,触摸到岁月的痕迹,感悟到了生命的轮回。我可以穿越时空和古人邂逅,可以面对面和先哲交流,可以毫无障碍地和未来对话。过去、现实和未来似乎就是在我手指翻动处。

现在,我正面临中考,学习气氛紧张而又压抑。学习之余,我依旧在领略书籍的瑰丽。有句话说:“阅读改变人生”,确实如此。在不断地在咬文嚼字中,我汲取着文字带给心灵的营养精华,时不时也煲出一剂“心灵鸡汤”,滋补自己那颗永不停辍、始终处于生长状态的心灵,让天资愚钝的我从容地去面对学习中的挫折、失败。它教我做命运的主宰者,坚守做人的原则,懂得了爱的真谛,拓宽了我的视野,滋养了我贫瘠的求学之梦,让我从容不迫地应对考试。每天我的脊梁挺得笔直笔直,总觉得有一种强烈的、厚重的生命底蕴在支撑着我。

书是读不完的,但书会改变我一生的命运,我坚信。书是我最真挚最无私的朋友,它将永远伴我一生。

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篇10:书香燕京征文600字

全文共 983 字

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迎着微醺的风,踏着清凉的雨,感受着花香划过指尖的朦胧爱意,心海不经意间被一股熟悉的气息拨起了一圈一圈的涟漪。蓦然间,回忆的绸缎如雪花般飘散,不禁让我想起了我所钟爱的故乡——北京,还有那久违的书香的味道。

垂髫之年——结下不解之缘

时光,倒流回十年前。稚嫩的我捧着一本不知从哪里找到的书,坐在葡萄架下的那把承载着历史的刻痕和岁月的洗刷的藤椅上,学着爷爷的样子,眯起眼睛,认真地读起来。满园荷花飘香,我嗅了嗅,以为书也是带有这种清蜜的香气的。我兴奋欢喜地在藤椅上摇了摇,藤椅咯吱咯吱地响,像钥匙对准锁孔的声音,然后,拧开,一扇华丽的青春大门在我面前赫然打开。从此,一个少年,一段青春,一本书,便紧密地联系 了一起,结下了不解之缘。

豆蒄年华——一个对于青春的纪念

十三岁,我知道了书不是有香气的,但我却爱上了新书印刷出来的油墨的味道和旧书所承载的历史的厚重感。我爱上了老舍笔下的北京城,那些文字夹杂着独特的京味儿,像一支支柔软的毛笔,撰写在我懵懂的年华里,把小小的心脏一点一点的填满,然后溢出来,流露出那满满的幸福。

青涩的我,总爱幻想。时常幻想着有一座装载着老北京独特气息的四合院,就像老舍笔下的一样。院子里有清雅的海棠花,有高大的梧桐树,有熟悉的油墨的味道,感觉整个北京城的书香都紧紧地怀抱着我,安闲,自在,又温暖。

我想,这是一个对于青春的纪念。

锦瑟青春——似一场美丽的轮回

十六岁,像所有正值花季的少女一样,我喜欢浪漫。我喜欢一个人在幽静的古道上,与夕阳的余晖为伴,一起漫步。就这样,静静的,什么也不说。

我喜欢用手掌去抚摸国槐枝干上的裂纹,仿佛在这一道又一道的痕迹上所积淀的是北京悠久的文化历史;我喜欢用掌心去感受月季花香的温度,用耳朵去聆听那娇羞的含意;我喜欢游走于过去北京城的私塾,或许他现在已完全改了摸样,但我依旧爱他足下的土地,似乎隔了几十年上百年,依然可以听到老先生的淳淳教诲和孩子们的朗朗书声……

“春去春回来,花谢花会再开……”不经意间听到这首经典老歌,心尖像是被轻轻地触碰了一下,撒下片片流年,这场青春,这个纪念,这股陌生而又熟悉的书香,对于我,是一场又一场美丽的轮回……

这不是结束,这只是一个新的开始……

我的青春,被北京这个大大的茧包裹着,终于有一天,她可以放眼去眺望更远的生活,但她却舍不得这个温暖的茧。她说:“你是我心中永远的太阳,我是你心中永远的光芒。”

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篇11:品味书香,诵读经典

全文共 492 字

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凯勒曾经说过:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

经典可以告诉你课本上学不到的知识,经典可以使你知识渊博,经典也可以使你改变人生。

经典还能为我们展现一个精彩的世界。读经典,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂,深处的震动,弹奏在了钢琴键上,有励志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐,有五彩缤纷,相伴一生。

读经典还可以建立自己的思想,摆脱平庸。读经典让我们拒绝平庸,我们生活的空间可能依然狭小,读经典却可以让我们胸怀世界,畅饮世界!

经典还是你最忠诚的朋友,经典也是你最温暖的家。只要你有一双善于发现的眼睛,你就会从读经典中发现无数的奥秘。拥有经典,就像拥有了整个世界;拥有经典,就像拥有了一个美好的明天。

朱熹说过:“余尝谓,读经典有三到,谓心到,眼到,口到。”三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

同学们,用心读经典吧!万物蛰伏依待夏风的季节,让我们把读经典活动作为一次全新的耕耘与播种,等待硕果,让迷人的浓浓经典香飘溢在我们的校园上空,让读经典生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

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篇12:品味书香作文

全文共 708 字

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走进那静谧而又安详的雨季,我的心弦却从未被拨动。漫步在那僻静的小巷,心底也无一处波澜。怦然间,我仿佛嗅到了那熟悉的味道,甜甜的,迷人的,沁香的,我的脑海里也在翻寻着,这一令我流连的角色。啊!是书,是书香吧!内心一阵欢喜,热血也不禁沸腾起来。我沉醉其中,尽情地享受着这书中独有的墨香。

当我回过神来时,眼前一亮——这不是书店么?原来我不是在做梦啊!真的是书把我引领到了这样一个神圣的、载有灵魂的殿堂里。

我抛开了一切,飞一样地冲进书店。站在书架旁,来回寻找着,最终锁定了朱自清的散文集。翻开那藏有墨香的书页,我的心弦再次被拨动了,谱写了心中最美的乐章。

还记得,我是含着泪读完《背影》那篇文章的。我认为那不仅仅是作者在“写情”,而是在真正“抒情”。我读着读着,脑海中回想着父亲对我无私的爱,于是,我哭了。我想,作者也是噙着泪写此文的吧。他的泪水不仅打湿了纸张,也打湿了我的眼睛。在《背影》中,我读出了朱先生儿时对没有理解父亲爱子之情的追悔,但,我又何尝不是这样?整天对父亲不予理睬,甚至还发脾气。可父爱如山,他一次次地包容着我。也正是《背影》,让我对自己的行为进行了反思,让我对父亲深沉的爱有了更深刻的理解。

还有朱自清的《荷塘月色》,它让我感受到了这不仅仅是一篇文章,更是一幅意境深远的中国画,它虽没有墨,没有颜料,只有文字,却胜过用浓墨重彩在涂染。这不仅仅是画,更是实实在在的天地,让我们感受到了大自然的爱与美。

那天,我与书为伴,至今仍让我记忆犹新。

是啊!“读万卷书,行万里路”,我相信,一篇篇精美的文章,一句句动人的话语和那一个个精湛的字眼,都会给予我无穷的力量,让我在知识的海洋中尽情遨游,让我不断地汲取那醉人的书香。

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篇13:[诵读经典传承美德征文1]

全文共 404 字

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诵读经典传承文明——“永远的清明”经典诵读会报道 5月23日下午,以“永远的清明”为主题的诗文诵读活动在我校报告厅举行。

来自各班的百余位选手经过一层层选拔,通过一次次训练,为全校师生奉献出一场精彩的表演,给人们留下了深刻的印象。活动中,从诵读篇目的选择到背景音画的选用,从诵读情境的创设到多媒体课件的辅助,无一不展示着师生们的精心准备和匠心独运。

表演中,老师们声情并茂,抑扬顿挫,或浅吟低唱、或激情演绎,淋漓尽致地诠释了自己对诵读内容的理解和感悟,赢得了台下师生的阵阵掌声;而学生们更是不逞多让,他们用炽热的情感,铿锵的节奏,优美的声音,传递着对祖国语言文字的无限热爱,展现了金中实小追求卓越的精神。

本次活动引领广大师生更加广泛地感受领悟中华经典,加深对中华民族优秀文化传统的了解和热爱,而且培养了师生的文化素养、审美情趣及语言文字应用能力,为全校经典诵读行动的全面推进和扎实有效开展起到了很好的激励作用。

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篇14:书屋走进生活书香温馨你我征文

全文共 1593 字

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渴望成功,却发现成功是多么遥远。渴望直通成功的便车,那是什么?用心去感受,发现竟是梦想。——题记

那是一只马驹,生于草原,无边无际,它爱跑,爱无目的地跑,奔向远方,它快乐着,梦想着长大了与其它马儿一决高低,它渴望着,长大着……

那是一个男孩儿,生于那繁华的城市,他爱唱,爱无无忧无虑地唱,唱着歌,虽然还五音不全,但他快乐着,天天站在小院子里,嘴里“咿咿呀呀”地唱着不知什么调的歌。他梦想着长大了与孩子们一起唱歌,他渴望着……

小马长大了,它飞奔在草原上,忽然一个套索飞来,它扭动着身子,甚至倒在地上想用牙齿咬,可无用,它看见一个高瘦的人向它走来,它拼死地挣扎,忽然眼前一黑,随后昏了过去。

男孩儿渐渐长大了点儿,他动情地唱着歌,忽然父母把他拽进了书房,让他读书,桌上的一堆“天书”瞬间让他崩溃,他哭了,他被逼着看书,几乎没有了玩耍的机会,他不顾一切地冲向外面,可无用。他轻声哼着,直到哼累,睡着了。

小马醒来后,发现自己处身于一道铁栏之内,它渴望出去,回到草原,它撞击着铁门,“哐——哐——”没几下它便累了,血迹斑斑。“没用的。那时,我也像你这样拼命想逃出去,可是也像你一样,血迹斑斑。但是,你看我现在认真工作,生活多安逸!有地方住,有东西吃,开心极了。算了吧,小兄弟,就这样吧!”另一只马飞着眉毛对它说。小马痛苦地挣扎着,但最终还是背上了一个沉重的货鞍。梦,如秋草,枯了……

男孩儿被父亲拉上了车,进了学校开始了求学生涯,听着老师的语言,他眼睛看着窗外,恨不得一下子就能回家,他的思绪飞到了天边,轻声哼着歌,嘴角上扬着,脸上是那么满足。老师把他叫到办公室训斥着:“你给我好好上课……”老师说的话粉碎了他的梦想,他的书包很沉。梦,如秋花,谢了……

小马随主人去草原送货,它背着瓷器,走得极小心,突然一阵风飞来,定睛一看,原来是一群飞骋的马儿,它想起了儿时的梦想——那时自己是多么渴望奔跑!它正想离开马群,这时它想起了前几天它因擅自跑出马群练习奔跑把杯子全部碰碎,被狠狠挨了几鞭子,它不由得停下了脚步。一匹老马走了出来在他耳边说着:“你渴望梦想实现,渴望奔跑,既然渴望,为什么不去做呢?”“我……”小马无奈,“会挨鞭子的。”忽然老马正色道:“马一生不经历磨练便不是马!几鞭子换一个成功,值得!”未等老马说完,小马便飞一般地冲了出去,它冲入马群,立刻甩开了其他马,一马当先。它那飞奔的姿态让主人惊呆了,他将它送到了赛马场,在比赛中获得了第一。它渴望奔跑,实现了梦想,成功这么近!自己终于抓住了!渴望着,成长着,成功了!

男孩儿上着课,这节是音乐课,他唱着歌,嘴角上扬着,歌声如潺潺流水,如滚滚浪花,如小鸟讴歌,但心中总觉得少了点儿什么,是竞争的热情!他无力地歌唱着,忽然想起了前几天只因为向父母提出要去比赛却被无情地拒绝了,他无法忘记父母的那一句“唱什么唱,你只需读好书!”音乐老师走了过来,轻轻地对他说:“加油,老师看好你,一个人必会有许多艰难的抉择,重要的是如何去坚持自己的梦想!”

他回到家,鼓足勇气对父母说:“爸!妈!我想要去唱歌,我……”“不行!”父亲怒叱,“好好学习,成绩是一切!”男孩再也忍不住了,第一次与父亲顶嘴:“爸!这是我第一次真正向你要求什么,这是我儿时的梦想,失败了,我也无憾……”看着他坚定的目光,父亲沉思良之,最后终于点头了,这让他松了口气。他欣喜若狂,自信满满,眼中的光芒闪烁着,随音乐老师去比赛了。金奖!当他父母得知这个好消息,有些许震惊,但更多的是激动和骄傲!他渴望着,在一路鸟语花香里,在生活中,他用坚持与渴望,点燃了心中的一盏灯,创造了人生路上的彩虹!他渴望着,成长着,成功了!

渴望是梦想的加油站,而梦想更是成功的道路,它是一条直道却有着虚幻的支路,你在路上更需要渴望这导航,它会助你一路前行。一路花开,不可能;一路荆棘,也不可能。渴望吧,朋友们,成功在远处,也在近处。

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篇15:初三书香校园征文

全文共 836 字

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也许,你喜爱的是玩具、汉堡;也许你喜欢的是滑板、炸鸡腿;但是,我喜爱的是书,书给我打开了一道神奇之门,带我到历史的云烟中穿梭,去体味水浒的英雄豪气;带我步行宇宙的浩瀚天地,去探索恐龙灭绝的原因,还带我漫游神州大地,享受祖国锦绣山川的秀丽。书,记载着热血英雄的光辉战绩,记载着中国数千年的悠久,还记载着一个东方古老民族的伟大崛起。因此可以说,书是世界上一笔最宝贵的财富。

小时候,爸爸常常给我讲中国的历史故事,可我总是不放在心上,渐渐地,我开始懂得了历史。书给了我更多的历史知识,慢慢地,我爱上了看书,书成了我的知己,我和书结下了深厚的友谊。

还记得几星期前的一天,天空已经蒙上了一层灰色的面纱,乌云越来越厚,我捧着一本刚买的书,心情愉悦的走在路上。路上的行人越来越少,连空气也有了沉闷的感觉。风屏住了呼吸,好像一场暴雨即将来临。

我加快了步伐,向家里走去。云越来越密,路边的树叶静静的等待着什么。突然,一道银色的光芒划过天际,雨伴随着雷声倒了下来。我心头一紧,快步跑了起来。雨下得很大,好像是无数坚硬的钢针,刺在我的心头。我紧紧的护着书,可书的其中几页还是淋湿了。怎么办呢?我顾不上大雨,双手护着书,把它抱在胸前。雨积成了一个个水洼。天色越来越晚,我冒着大雨,大步跑向家。一辆疾驶的汽车从我身边驶过,溅起的水花湿透了我的衣服。风迎面扑来,我冻的直打哆嗦,我的心感到刺骨的冷,可是我还是紧咬着嘴唇,跑向雨帘中,小心翼翼地守护着我那本书。雨渐渐的小了,可我的衣服全湿了,望着怀中安然无恙的书,我感受到了书给我的重大意义,从此,书成了我生命中必不可少的知己。

书能给我知识上的丰富,还给了我精神上的满足。它让我在”举头望明月,低头思故乡“中看到了李白的思乡之情;在《示儿》中明白了陆游的爱国情怀;在三国中去体味群雄争霸的热血历史;在红楼中去体会儿女情长的缠绵和凄美。书,就是一个真实的人生。

书,将伴我终生,让我勇敢面对人生的坎坷,让我创造出一个个辉煌的成绩,让我成为建设祖国的栋梁之才。

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篇16:奋进新时代争做追梦人主题征文

全文共 1202 字

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习近平总书记说,“英雄是民族最闪亮的坐标”。有一些人,虽已离去,却永被铭记;有一种精神,穿越时空,却历久弥新。英烈们虽然离我们远去,但是他们“以身许国、以精忠报国”的英雄精神正激励着广大中华儿女继承遗志、牢记历史、不忘初心、砥砺前行。“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”,在追梦的路上,我们将带着英雄从何而来、如何向英雄学习、怎样去关爱英雄“三问”锐意进取,奋力追梦。

英雄从何而来?习近平总书记说,“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,既有像孙中山、毛泽东等为民族独立而鞠躬尽瘁的民族独立英雄,也有像张自忠、赵一曼等为人民解放而壮烈牺牲的抗日战争英雄,还有像王继才、杨雪峰、汤群芳等在平凡岗位上书写不平凡人生华章的和平时代英雄。近代以来,约2000万名烈士为民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福英勇牺牲,他们都是中华民族的脊梁和英雄。“一切为中华民族独立和解放而牺牲的人们,一切为中华民族摆脱外来殖民统治和侵略而英勇斗争的人们,一切为中华民族掌握自己命运、开创国家发展新路的人们,都是民族英雄”。习近平总书记用一句荡气回肠的话阐述了英雄来自何处。

如何向英雄学习?习近平总书记说过,“一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。”在和平年代,我们如何向英雄学习呢?学习英雄要做到牢记历史、不忘初心、缅怀英雄。“以史为鉴可以知兴替”,“忘记历史就意味着背叛”,我们要追忆峥嵘历史,传承英雄烈士们的红色精神;要缅怀英雄烈士,牢记他们为国献身的民族大义;要忠贞不渝,厚植一颗深爱祖国的不变初心;要把握今朝,珍惜先烈们用献血和生命为我们换来的幸福生活。学习英雄还要继承遗志,砥砺前行。

怎样去关爱英雄?习近平总书记在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上讲到,“我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄”。英雄其实就在我们身边,不要等到英雄牺牲了才发现英雄、关注英雄、缅怀英雄。关爱英雄要有发现英雄的“慧眼”。救死扶伤,战斗在手术台前的医生们是英雄;风餐露宿,不畏严寒酷暑,守护在城市每个角落的环卫工人们是英雄;通宵达旦,披荆斩棘,奋斗在脱贫攻坚一线的扶贫干部们是英雄;忠贞不渝,坚守边疆的战士们是英雄;有警必出,闻警即动的消防队伍是英雄;冲锋在前,维系社会治安的政法干警们是英雄……他们虽在不同的岗位,但是他们身上都有一种共同的品质——爱国敬业。关爱英雄还要有行之有效的举措。我们要以一颗最真挚的心去关爱英雄,让英雄的心头更温暖;以最严密的安保措施去保护英雄,让英雄的人生更安全;以最健全的保障机制去关爱英雄,让英雄的生活更美好;以最完善的激励机制去激发英雄,让英雄的力量更强劲;以全媒体的视角去发现和宣传英雄,让英雄氛围更浓厚、英雄精神更高昂。

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篇17:大学军训主题征文

全文共 524 字

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历经一周的评选,我们实习生搞的军训有感征文活动在今天落下了帷幕。举行此次活动的目的是希望孩子们将军训几天的感受与成长用文字记录下来。当那些酸、甜、苦、辣,变成文字时,孩子们自然会有新的感动和顿悟。活动设立了4个奖项,15个名额。一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,潜力奖六名。下周一升国旗时,校长会在大会上公布获奖名单并为获奖的学生发奖状。我们实习生会抓紧时间在网页和展牌两个平台上宣传优秀文章。

读着那些孩子们的感言,我都很为他们欣慰。虽然及不上大家的文章气势滂沱或文采四溢,却一篇篇真挚感人。每一篇都是他们的真情流露。一行行质朴的文字读来仿佛见到了他们一颗颗纯真无暇的童心。他们的笑,他们的泪,他们的调皮,一切都是那么自然与真实。“路还是那条路,草还是那些草”,“而我已不再是曾经懵懂无知的孩子,我已经长大,长成了少年”。他们真的从军训中获得了许多。有的孩子体会到了父母、老师的艰辛;有的孩子体会到了学习机会的不易,学习时间的珍贵;有的孩子自此崇拜起了军人;有的孩子学会了坚强,学会了忍耐……孩子都很体谅老师和教官的严厉,都懂事极了。

能够遇见他们,让我觉得是世界上最美好的事情。我会把我所有拥有的知识都教给他们。在这个学期里,我要做他们的好老师。

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篇18:离退休干部主题征文启事

全文共 1551 字

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按照市委组织部、市委老干部局《关于在全市离退休干部中深入开展为党和人民的事业增添正能量活动的实施方案》的部署要求,为了鼓励和支持广大老干部“展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化”,决定在全市离退休干部中开展“爱我南方油城·兴我滨海茂名”主题征文活动。

本次征文以回眸“南方油城”的发展历程,展望“滨海茂名”的美好前景为视角,就党的十八大以来尤其是近年来茂名市、区(县级市)经济社会和各项事业的新发展新成就新变化,谈认识、抒感言、树信心、鼓干劲,为市委、市政府重大决策和重点项目建设发声点赞,或就加快推进某一重点项目建设(某一方面工作)提出富于针对性、建设性的思路与对策。征文要紧扣主题、积极向上;观点鲜明、文风朴实;体裁不限,字数控制在2000字以内,每人投稿数量不超过2篇。征文时间为2016年5月20日至2016年11月10日。

本次征文活动将评选一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名,届时另行颁奖。

征文请以电子邮件方式发送至邮箱:lgj2285637@163.com。联系人:严子英;电话:2910769。来稿请注明作者姓名、原所在单位及职务、联系电话、通讯地址等。

中共茂名市委老干部局

2016年5月20日

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征文启事往往以有奖的方式进行征文,设若干奖项,并聘请专家、学者评选,这有利于推出一些新鲜、深刻的作品。另外,当代一些具有现代思想和公关意识的企业家也常常和一些报纸、杂志社联合主办征文活动,以此提高自己的知名度和美誉度。

征文一般分成报刊征文和活动征文两类:

报刊征文主要是一些报刊杂志为配合某项专题性内容的宣传,通常以征文的形式组织稿件,公开发出征文启事,向愿意参加征文的读者说明征文的有关事项。如主题征文启事、随笔征文启事、杂文征文启事、报告文学征文启事等。

活动征文主要是一些社团、组织为推进某项事业,就一定的内容范围进行广泛的交流而开展的各种征文活动。如书画大赛征稿启事、服装设计大赛征稿启事,等等。

2.格式及写法。征文启事的内容由标题、正文、落款组成。

(l)标题。标题有以下几种构成方式:

第一,由事由直接构成。如《征稿》、《征文》。

第二,由事由和文种名称共同构成。如《征文启事》。

第三,由具体内容和文种名构成。如《中国名胜古迹大观征文启事》。

第四,由征文单位、具体内容和文种名称共同构成,如《微型小说选刊社“超级想像”微型小说全国征文大奖赛启事》。

(2)正文。征文启事的正文一般要写明以下四个方面的内容:

一是写明征文的目的、对象、用途、意义;

二是写明征文的题材、体裁、字数;

三是说明有关事项(如起止时间、投寄办法、评奖的办法等);

四是写明征文单位的地址、邮编、联系人。

(3)落款。注明发布征文单位的名称、发布日期。若标题或正文中已显示征文单位,此处可以省略。在报纸上发表的征文,也可不必再写年、月、日。

[例文4]

“我心目中的好教师”征文启事

今年9月10日是我国的第21个教师节,为庆贺这个即将到来的节日,学院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛,现将有关事项通知如下:

1.参赛对象:本院在校生。

2.具体要求。

内容要求:请你敞开心扉,畅所欲言。你喜欢怎样的教师,你认为一个“好教师”应该是什么样的。你心目中的好教师,是胸怀理想、充满激情和诗意的;是富有爱心、善解人意的;还是博学多才、思想深刻的;还是关注社会、关注人类命运,有社会责任感的……可以写生活中遇到的,曾经教过你,给你许多关爱,使你从无知变得学有所长的一位教师,也可以是你希望碰到的,虚拟的,你想象中的“理想教师”。

形式要求:体裁不限,篇幅在2000字以内。

时间要求:10月21日截稿。

3.奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。获奖作品将在校报上发表。

收稿单位:党委宣传部。

联系人:XXX

联系电话:XXXXXXX

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篇19:2024不忘初心牢记使命主题征文体会

全文共 1688 字

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“不忘初心,牢记使命”是十九大精神的题眼,什么是我们的初心?什么是我们的使命?十九大报告中明确提出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力”。接下来的问题就是:该如何为人民谋福利,为民族谋复兴,即该如何不忘初心,牢记使命。

不忘初心,牢记使命,首先需要明确初心和使命的意义。初心和使命在不同的时代具有不同的具体,在革命年代,初心与使命具体化为国家的独立、人民的解放,初心与使命的实现和完成是依靠无数英雄的牺牲与奉献,依靠共产党的浴血奋斗。因为党,因为人民,我们才有了站起来的国家,才有了走向复兴的民族。在建国初期,初心与使命是完成内部阶级斗争,实现生产力的发展,经济的繁荣,文化的复苏,这是极其艰难的一段时期,中国共产党人再次表现出了了不起的奉献精神与明确的形势判断,中国共产党带领中国人民在摸索中前进,在前进中反思。在改革时期,初心与使命是物质生产力的极大丰盛,是满足人民的物质文化需要,依靠的是党的坚强领导,人民的奋发图强,改革是发生在中国大地上的大事件,这个事件意味着国家的富裕,意味着中国特色社会主义道路的科学性与创新性。在今天,我们的初心和使命是让国家强起来,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是让亿万万中国人民实现美好生活。党的领导在今天焕发出更加蓬勃的生命力,更加强劲的凝聚力与向心力,想要实现初心和使命,必须坚持党领导一切,必须坚持以人为本的新发展观念,必须把握新时代的新要求和新征程。

不忘初心,牢记使命,需要铭记与传承的态度。初心和使命是具有生命力的,是历史性的,它们不仅发生在昨天,也活在今天,还向未来敞开。初心和使命需要铭记与传承,因为它是我们的法宝,每一代人都有着不同的时代任务、时代需求,有着不同的时代风貌与时代精神,但无论时代如何发展变化,初心和使命都需要一代代的传承,需要永世铭记。铭记一方面是为了怀念,为了让英雄的精神永世长存,为了让民族的历史刻骨铭心;另一方面是为了传承,没有记忆、没有遗产,也就没有将来,厚重的历史在我们面前敞开,我们需要走进,去了解民族的历史、国家的历史、人民的历史。只有铭记和传承才能让中国精神、中国梦活在当下。

不忘初心,牢记使命,需要永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。十九大向我们提出了具体要求,要求我们这一代人拥有永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。永不懈怠要求坚持发展,坚持中国特色社会主义道路,坚持我们的初心和使命,我们面临着新的历史条件,面对着新的时代任务,我们就要坚持发展中国特色社会主义道路,因为历史证明这是正确的道路、科学的道路,是能够带领中国人民走向富强、中华民族走向复兴的道路。要不断开拓创新,抓住现实的主要矛盾,解决不平衡不发展的问题。一往无前不仅仅要求勇气和自信,也呼唤实干。我们的国家已逐步走向现代化强国,现在正是极为关键的时期,即站在全面建成小康社会决胜阶段、站在中国特色社会主义进入新时代的关键时期。人民需要勇气、需要自信,我们要加强文化自信,传递中国声音,让中国故事流传千古,流传海内外。一往无前呼唤实干,实干兴邦,初心和使命的实现不仅仅是信念与传承,更需要实干,需要在实干中不断拓展中国特色社会主义理论的新境界。

《南方周末》新年献词开篇有一段话:“始终有两种力量,在我们一生中激荡。一种推着我们向外走,一种拉着我们向内收。一种力量去远方,一种力量回原乡。”这种激荡一生的力量就是我们的初心和使命,我们的初心和使命不仅仅事关中国梦、民族梦,也关系到世界梦,我们需要故乡的繁荣昌盛,需要在新时代实现决胜小康,实现现代化强国,我们也需要远方,需要构建人类命运共同体,在世界上发声,为世界,尤其是其他社会主义国家提供中国方案,贡献中国智慧,体现中国力量。

不忘初心,方得始终;牢记使命,砥砺前行。中国道路要依靠党、依靠中国人民,依靠中国智慧与中国力量。新时代已然来临,中国梦不在远方,不在彼岸,它就在我们的初心使命中,不忘初心,牢记使命,为了中华文明的璀璨前程;初心莫忘,使命担当,为了中华民族伟大复兴的中国梦。

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篇20:书香相伴梦想同行征文

全文共 654 字

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书,伴随着我们成长,浇灌着们的梦想。那淡淡的书香带给我知识,带给我快乐。儿时,我牙牙学语的时候,我只会看小小的连环画,虽然显得很幼稚,但是,那为我喜欢看书打下了基础。

我渐渐长大了,能读比较难读书,每当我拿到一本书就会专心致志地看,有些书我拿起来就放不下——着迷啦!有一次,我去图书馆看书,我发现了一本既有趣,又好看的书《小豆豆频道》,立即拿来看,一下子看入了神,坐在地上一动也不动,不到一小时就看完了这本书。每天,看书成了我生活中一部分。一眨眼,我已经是四年级了,课余的时间大部分被学习占据了,但是,我还是那样喜欢看书,每天晚上十分钟看书的习惯。我闻着那浓浓的书香,自得其乐。

我读过的书有《假如给我三天光明》、《三字经》、《弟子规》《白鹅》、《窗边的小豆豆》、《三十六计》、《论语》、《爱的教育》等课外读物。书使我学到了知识,学到了做人的道理。我读了《假如给我三天光明》,海伦•凯勒的精神深深地感动了我!这本书让我懂得了要好好面对生活中的每一天。我读了《弟子规》,知道了做人首先要孝敬父母,尊敬兄长。我读了《三字经》,知道了许许多多人生真理。我读了《窗边的小豆豆》,知道了与别人怎样分享快乐。 我读了《论语》,受益匪浅。“学而时习之,不亦说乎?”我们每天学习,经常复习,记住了知识,考试取得好成绩,就感到快乐,这就是“不亦说乎?”

书,像一朵朵五彩缤纷的鲜花,散发着缕缕清香。是书香时时刻刻陪伴着我,陪伴着我快乐成长,陪伴着我的梦想变得更加丰富多彩。“书香相伴梦想同行”,让我们伴随书一起度过快乐的每一天吧!

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