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品味书香诵读经典主题征文(热门20篇)

读好书能够使人的心灵得到净化,书里有幸福、有快乐、有宁静、有温馨;随着书本的情节,我或欣喜、或感慨、或悲伤、或凝思……下面是关于品味书香诵读经典主题征文的内容,欢迎阅读!

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天津全运会的主题征文

全文共 4258 字

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2017年9月,第十三届全国运动会将在天津市举行。为全面贯彻《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》,落实全民健身上升为国家战略的总体要求,推进全民健身事业发展,让广大市民群众充分享受到举办全运会带来的巨大成果,天津市人民政府与国家体育总局共同协商决定,在举办第十三届全国运动会周期中协同推进“全运惠民工程”,直至2018年12月31日结束。2016年1月16日,天津市人民政府正式下发《天津市“全运惠民工程”实施方案》,拉开了“全运惠民工程”全面实施推进工作的序幕。

明确总体发展目标

以增强人民体质、提高健康水平为根本目标,探索和建立群众体育与竞技体育协调发展新思路、体育事业与体育产业全面发展的新机制,创立全运会举办地推进群众体育事业优化发展的新模式,构建政府主导、社会参与、市场运营、惠及全民的全民健身公共服务体系,形成政府购买体育公共服务、市场资源推进健身产业服务和市民消费享受健身服务的多元化全民健身新格局,促进广大群众参与体育的意识全面提升,群众体育的场地设施、健身组织和体育活动等得到全面改善,使广大市民的健康水平得到全面提高,让广大人民群众充分享受到举办全运会带来的体育成果。

加快体育设施建设

推进体育设施建设规划。实施天津市体育设施建设空间布局规划,建设市、区县、街镇、社区(村)四级全民健身设施,打造体育设施“15分钟健身圈”。各类体育健身场馆、设施得到大幅度增加,实现新建城市社区和行政村公共体育设施达到100%覆盖。

加大各区县体育设施建设力度。实施体育彩票全民健身工程,推进社区、行政村体育健身园的配建和更新。建设200个以足球、篮球项目为主的综合性社区笼式足球场或多功能运动场;新建和提升改造社区、乡镇健身中心150个;60%的区县实现体育设施“五个一工程”建设目标,即每个区县拥有一个体育场、一个体育馆、一个游泳池、一个全民健身中心、一个体育公园。

搞好全运场馆综合利用。高质量建设和改造承担第十三届全国运动会竞赛任务的体育场馆58个。做好场馆赛后全民健身综合利用的规划,将赛事功能需要与赛后群众健身服务有机结合起来,使体育场馆惠及广大人民群众健身活动。

挖掘体育设施新资源。本市各级各类公共体育场馆实施免费或低收费开放,开放率达到100%。有条件的学校和单位体育场馆在课余、工余时间向青少年和社区开放。改造一批旧厂房、仓库、老旧商业设施等用于体育健身。在公园、公共绿地、林带、屋顶、人防工程及城市空置场所等配建一批群众体育设施。配建郊野公园的健身步道、自行车骑行及轮滑道30处。

打造休闲运动营地。利用本市的山、河、湖、海、湿地等自然环境打造市民健身休闲、体育旅游等运动营地,鼓励支持兴建一批冰雪运动场地设施。提升改造山野运动基地,依托蓟县山林修建登山、攀岩和滑雪场地及登山步道50条;在郊野公园增建户外营地50处及配建一批运动休闲设施。建成海河划艇运动基地,打造东疆港海上运动基地、武清南湖体育休闲圈、七里海湿地户外营地、团泊湖自行车运动营地、大港航空运动营地等时尚、多元化的健身休闲营地。

吸引社会资本建设体育设施。支持各类企业、社会机构及个人投资兴建以健身休闲、场馆服务、竞赛表演及健身培训为主营项目的全民健身服务设施。创新政府购买服务方式,支持社会力量兴办体育健身服务业,较大规模的健身服务机构增加到2000家。推进体育场馆体制改革和运营机制的创新,探索引进社会力量运营公共场馆、学校体育设施开放的新模式。

健全各级体育组织

加强基层体育组织网络建设。健全街道、乡镇综合文体工作机构,并通过购买服务的方式设立全民健身岗位,配齐工作人员,推广社区、行政村“居民健身会”体育社团组织管理模式,创建1000个“绿色健身站”,实现街道、乡镇和社区、行政村体育组织的100%覆盖。

创新体育组织发展模式。加强市和区县体育社会组织建设,推行“4+X”模式,即体育总会、社会体育指导员协会、老年人体育协会、农民体育协会,加上对本市群众体育具有示范引领作用的体育协会,充分发挥在推动全民健身活动中的桥梁和纽带作用。发挥综合性体育社团的核心作用,组织各类人群全民健身活动的开展。推动单项运动协会实体化建设,提升规范化发展水平。完善政府购买体育公共服务的政策,推动体育社会组织或机构承担举办竞赛活动、健身服务、体育培训、科研等公共服务事项。建立对“草根”体育组织、网络体育组织的引导机制。

加强体育指导员队伍建设。优化社会体育指导员队伍结构,强化体育指导员在健身活动中的指导、组织作用。新培养社会体育指导员1.2万人,总量达到4万人,占全市总人口的2.5%。。推行社会体育指导员网格化、定位化、岗位化的工作与服务机制。建立社会体育指导员与服务岗位“二位一体”的管理模式。试行社会体育指导员网络化实时管理,完善社会体育指导员的激励办法。

普及全民健身活动

营造迎接全运会良好氛围。广泛开展以“迎接全运会、建设新天津”为主题的系列群众性体育文化活动,营造人人当好东道主的良好氛围。打造全运文化、看台文化、体育文化、健身文化、东道主文化、体育与艺术、无烟全运会等为内涵的全国运动会文化体系,弘扬奥林匹克和中华体育精神,践行社会主义核心价值观,提高全民文明素质。举办“我要上全运”系列全民健身活动,使一批优秀健身项目进入全国运动会,走上开幕式、进入比赛场。

广泛开展全民健身活动。各区县和机关团体、企事业单位、学校及体育社会组织等广泛开展各类全民健身活动。推动社区和青少年、职工、农民、妇女、少数民族、老年人、残疾人等人群的健身活动开展。提升广大市民参加体育健身的意识,养成科学锻炼的良好习惯,树立文明健康生活方式,提高生活品质。推动政府机关、企事业等单位实行工间、课间健身制度等,倡导职工每天健身1小时。实施体育总局、教育部、全国总工会印发的《国家体育锻炼标准施行办法》(体群字〔2013〕153号)。全市经常参加体育锻炼的人口达到43%以上。

加强青少年体育。学生校内每天体育活动时间不少于1小时,实施青少年体育训练体系工程,建立100个青少年训练基地,提高青少年健康水平和运动能力。

普及科学、文明、时尚的健身方法。普及健身跑、健步走、健身骑“活力三项”活动。推广水上运动、航空、登山攀岩、冰雪、轮滑、户外休闲等群众喜闻乐见、现代时尚的健身项目。推动具有历史传统的武术、舞龙舞狮、花毽、风筝、龙舟、中国式摔跤等体育项目。扶持少数民族传统体育项目发展,开发适合老年人特点的休闲运动项目。推进群众性足球、篮球、排球运动的广泛开展。

打造一批全民健身品牌活动。办好每年的全民健身日、新年登高赛、健身大拜年、“三八”妇女比赛、“五一”职工长跑、海河龙舟赛、环团泊湖自行车赛、天津马拉松赛、山野运动大会、青少年阳光体育活动等群众体育系列活动。创办市民足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球等业余联赛及水上运动会、航空运动节等赛事。各行业和各区县结合行业特点和地区特色,举办健身赛事活动,形成“一地一品”、“一行一品”全民健身活动的特色品牌。

提升全民健身科技服务水平。支持体育科研机构、高等院校、社会机构和社会资本开办大众健身的科研服务。开展市民健身的锻炼方式、健身方法、体质状况、运动康复、运动营养、场地器材、网络技术及政策法规等的科学研究与成果利用,构建本市全民健身科学研究体系。推广运动处方、健身咨询和调理等服务,发挥体育锻炼在疾病防治以及健康促进等方面的积极作用。完善市民体质监测和发布制度,建立市民健身锻炼和体质监测评价体系,实行市民体质监测中心标准化管理。市民体质合格率保持在90%以上,优秀率保持在20%左右。

建设“互联网+全民健身”服务平台。催生全民健身新业态,充分利用“互联网+”技术,丰富全民健身服务内容和手段。在已启动“天津市互联网+全民健身入户工程”的基础上,整合健身信息聚合、健身应用程序(APP)、智能健身硬件、健身在线培训教育等新业态,充分利用电视、手机、电脑等媒介平台丰富全民健身服务内容和手段,为实现全民健身基本服务全民覆盖奠定基础。利用互联网技术,创新体育场馆及全民健身设施的管理维护手段,做好全民健身绩效评估,健全全民健身激励机制。

强化组织保障工作

落实政府责任。各区县人民政府要将实施“全运惠民工程”、推动全民健身发展作为改善民生、促进经济社会又好又快发展的重要工作。要把全民健身发展纳入国民经济和社会发展规划与基本公共服务发展规划,列入政府重要议事日程和综合绩效考核内容,制定实施“全运惠民工程”的工作方案。

强化部门协同。完善全民健身工作协调机制,形成工作合力。市发展改革、国土房管、建设等部门要做好公共体育场地建设项目选址、立项、投资、建设等方面工作。市文化广播影视、教育、旅游、卫生计生等部门要推进体育健身与各领域的融合发展。市总工会、团市委、市妇联、市农委、市民委、市残联、市老龄委等部门及驻津部队要发挥组织推动作用,推进全民健身活动的蓬勃开展。

实现全民健身多元投入。本市各级人民政府要把实施“全运惠民工程”、推动全民健身工作的经费纳入财政年度预算,支持全民健身场地建设以及建立组织和开展活动等。各单位要加大资金投入,为全民健身活动开展提供保障。吸引社会资本参与,提供丰富多样的体育产品和健身服务。出台天津市体育产业扶持政策,用好体育产业引导资金,通过政府向社会力量购买公共服务的形式,扶持社会机构兴办全民健身的服务。按国家规定,体育场馆、从事体育产业的企业及机构,可享受减免税收的政策。

推进京津冀体育协同发展。会同北京市、河北省体育部门,共同制定三地体育事业协同发展规划。借助本市举办第十三届全国运动会的契机,建立协同合作的良好机制,在发展全民健身的资源利用、赛事举办、经验借鉴、人才交流、信息共享、科研成果及推动健身产业等领域进行全方位的合作,服务于本市全民健身事业的发展。

建立“全运惠民工程”宣传体系。充分利用广播、电视、网络、报刊、新媒体等平台,加大对实施“全运惠民工程”内涵的宣传力度。普及科学健身知识,推广科学健身理念,提升广大市民参与体育锻炼的意识,营造良好的全运氛围,激发广大市民参加“迎接全运会、建设新天津”活动的热情。

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篇1:给航天员的一封信主题征文

全文共 766 字

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尊敬的航天员叔叔:

你们好!

我是__师范小学的学生。虽然__感动中国颁奖仪式过去了好几天,可我忘不了那一飞冲天的情景,忘不了翟志刚叔叔出舱时的情景,忘不了……

忘不了让14亿人民最提心吊胆的一刻。9月25日晚上21时10分,随着工作人员的声音︰“5,4,3,2,1,点火!”轰的一声,你们肩负着14亿人民的愿望,航天事业的勇往直前,载着伟大,光荣,神圣的使命,直冲云霄,就像一条巨龙直冲入银河。顿时,山西酒泉卫星发射中心一片红色,云雾缭绕,情景十分壮观。发射室里忽然沸腾起来了,14亿人民也热烈的鼓掌,欢呼起来了。千万句不同的语言交织在一起,组成了一句话︰“我们成功了!”

忘不了让14亿人民最难忘是19分35秒,翟志刚叔叔把气闸舱泄压到1000帕,用力拉了3下,可是舱门丝毫没有反映。这是天与地的差别,在地上,只要将气闸舱泄压到2000帕以下,是可以打开舱门的。在刘伯明叔叔的帮助下,用辅助工具将舱门撬开了一条缝,然后用力一拽,将舱门拉开,可残留气马上又把舱门紧紧关上。这时,我的心情万分紧张。过了几分钟,你们终于将舱门打开来了。翟志刚叔叔您接过一面由百名科技人员每人一针亲手绣制的五星红旗在太空中挥舞——此刻,祖国上下亿万人民爆发出震耳欲聋的欢呼声和掌声。那声音在中国的大地上久久回荡……

忘不了……

你们的经历告诉我们︰梦想是美好的,而在实现梦想的漫漫征途中,是要经历千辛万苦的。从今以后,我要像您一样不怕苦,不怕累,不怕难。长大了,也像您一样,将中华民族兴旺的重担挑在肩上!挺起胸膛,时时刻刻听从祖国的召唤,奉献自己!我知道:梦想只是飞翔的翅膀,而不断地奋斗和追求才是成功的保证!梦想有多远,前进的步伐就有多远!

大江南北,长城内外,天涯海角,北国之边——在这个冬天,你们把载人航天的感人事迹和伟大精神,深深烙印在了无数被感动的心灵中。

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篇2:开展“两学一做”主题征文启事

全文共 391 字

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今年是中国共产党建党95周年,也是中共中央在广大党员中开展“两学一做”教育活动的一年。为纪念中国共产党95周年华诞,扎实推进“两学一做”学习教育活动在全体军休干部及职工中内化于心、外化于行,激励和动员广大军休党员干部进一步坚定信念、提振精神,退休不褪色。徐汇军休中心将从2016年简报第6期开始开设“两学一做”专栏。请广大军休干部积极投稿,稿件要求如下:

一、以“两学一做”为主题,通过学习、活动等形式,深入思考,领会精髓,并结合自身的思想、工作和生活实际,展现广大党员干部在“两学一做”方面的思想认识、实践感悟和典型事迹。主题鲜明、观点正确。

二、体裁不限,题目自拟,字数一般控制在500-800字左右。

三、投稿方式:稿件请注明“两学一做”主题征文字样,并写清楚作者姓名及所属支部。将征文电子版以word文档形式发至投稿邮箱,纸质版邮寄至徐汇军休中心办公室。联系电话:54245287

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篇3:品味书香作文800字

全文共 982 字

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书是有香气的。我喜欢这样的经历:在静谧的书店里挑选一本封装好的书,内容是未知,回到家中怀着满心期待拆开封皮。翻开扉页的一瞬,有一种木质的香气悠悠地弥漫开来,仿佛是汲取了树木的一缕精魂,令人沉醉。清秀的仿宋字体印在素净平整的纸面上,像是在等待着什么。这一刻,读书也可以成为一件庄重肃穆的事了。

一本小小的书里,盛载着一个怎样广阔的世界啊。那里有纤衣素裙的伊人伫立在可望而不可及的水中央;那里有剽悍勇武的匈奴人,驰骋在广袤的欧亚大陆上;那里有百花齐放的大观园,上演着贾府的兴衰荣败;那里有英雄齐聚的梁山泊,唱出快意恩仇的江湖豪情。鲁迅的文字里,有着愤世嫉俗的凛厉;张爱玲的笔下,演绎着旧上海的悲欢;尼采炽烈的思想里,有我不可企及的高度……书中的世界,跨越时空,横贯古今,让你深陷进去为之动情。那些看似与你无关的人事,此刻仿佛与你的生命缠绕在了一起,你说你经历过,你说你因此而成长。

形形色色的书,也有着形形色色的性格。有些书是泼辣的,心直口快,品评时事要闻;有些书是严肃的,引经据典,一丝不苟;有些书是安静的,回忆往昔,或探寻人生。我尤爱汪曾祺先生的文字,有着亲切温暖而平易近人的性格。它们没有华丽的辞藻,没有晦涩的隐喻,只是用平白的语言,娓娓叙述着生活的琐事。读这样的文字,不会感到半点吃力,就如一条涓涓的细流,款款流到人心里去。或许这也是一种极高的写作之境吧,源自生活,状写生活,不饰雕琢,清新隽永,以至简的文字描摹出生活的活色生香。

读书是听一个人讲他的故事,是走进他人的生活,贴近他人的内心。书里有一块磁石,吸引着你。时常,我被深深吸引,继而生出深深的向往。住在瓦尔登湖畔的梭罗快活得像个神仙。“我宁愿把一天中最宝贵的光阴这样虚掷,我是富有的,虽然与金钱无关,因为我拥有阳光照耀的时辰以及夏令的日月。”他好像世界另一端的陶潜,归隐于湖光山色之中,却又有更敏锐的内心,捕捉着自然的每一个细微的表情。他用自然绝妙的风景诱惑着你,勾出人们心中“回归自然”的最原始的渴望。即使此生无缘这一段脱离尘俗的生活,在他的文字里,亦可饱览一番风景,在喧嚣的世界中,让心灵暂时逃离,安然休憩。

古语道:“唯书有色,艳于西子;唯文有华,秀于百卉。”书中的缤纷世界,无法以维度丈量,只愿在有生之年,多读些书,尽力去探寻这个世界。那些散发着油墨香气的书,蕴藏着无数的故事,正等待我们去悉心品味

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篇4:万里长城华夏魂主题征文素材

全文共 686 字

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到北京第二天,我们去长城游玩。汽车在通往长城的高速公路上飞快地行驶,可是,我觉得还不够快,长城啊,长城,中华民族的伟大奇迹,我多么渴望看到你啊!

那就是长城吗?在陡峭的山上,连绵起伏,曲折蜿蜒,似飘着一条彩色的带子,那彩色的是涌动的人流!陪我们游玩的北京刘阿姨告诉我,几乎每天都有上万甚至更多世界各地人来游长城。我催阿姨快快停车,阿姨笑着说,要到入口处,买了票,才能上长城。又饶了近半个小时,我终于来到了长城入口,这里的车子真多啊,绵延了一条“车城”,游客更是成群结队。

买了票,顺着涌动的人流,我们开始爬长城了。走上长城,我用手抚摸着青灰色的墙砖,感受着几千年前老祖宗的血汗和智慧。沿着并不陡峭的斜坡,爬了几个台阶,我们就来到了第一个烽火台。烽火台四四方方,四周的墙足有一人高。上面挤满了人,黄皮肤的,黑皮肤的,白皮肤的,大家用不同的语言赞美着长城。我们继续往前爬了一段,觉得有点累了,就靠在城墙边休息,放眼远眺,运处青山环抱,绿树葱茏,长城就像卧在着崇山峻岭间的巨龙,无限地伸向远方。又爬过两个烽火台,其他的人都打起了退堂鼓,气喘吁吁地不愿再上去。我和妈妈决定向我们能看到的最高的烽火台进军。越往前,长城越陡峭了,游人也越少。我们两个人也都累得大汗淋漓,为了爬上那个烽火台,索性把鞋子脱了,赤脚走在光滑的有着几千年历史的砖头上。有的时候,甚至只能手脚并用。终于登上了那个烽火台!我高兴得又蹦又叫!再看下面,云雾飘渺的群山之中,长城伸向远方,没有尽头!妈妈说,我们只是爬了长城很短的一段。是啊,古人修筑长城是多么了不起啊!

登上长城,我很自豪!为我们伟大的祖先!为我是中国人!

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篇5:小学教师写书香三八征文

全文共 1483 字

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新来瘦,非干病酒,不是悲秋。――《凤凰台上忆吹萧》……

梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!――《声声慢》……

半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。――《海棠诗》……

荷塘渡鹤影,冷月葬诗魂(花魂)……

愿奴肋下生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘?……

试看春残花渐落,便是红颜老死时,一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!――《葬花吟》……

风从窗子里进来,对面挂着的回文雕漆长镜被风吹得摇摇晃晃。磕托磕托敲着墙。七巧双手按住了镜子。镜子里反映着翠竹帘子和一幅金绿山水屏条依旧在风中来回荡漾着,望久了,便有一种晕船的感觉。再定晴看时,翠竹帘子已经褪色了,金绿山水换了丈夫的遗像,镜子里的人也老了十年。――《金锁记》……

新近在蓝色书店购得毕淑敏的《养心的妙药》,内容朴实贴心,爱不释手;里面就有一篇“淑女书女”的文章,很有意思,不妨采撷几句欣赏一下:

“日子是一天天地走,书要一页页地读。清风朗月水滴石穿,一年几年一辈子地读下去。书就像微波,从内向外震荡着我们的心,徐徐地加热,精神分子的结构就改变了,成熟了,书的效力凸显出来。”

“淑字,温和善良美好之意。好书对于女人,是家乡的一方绿色水土。离了它,你自然也能活。但与书隔绝的日子,心无家园。半生过下来,女人就会言语空虚、眼神恍惚、心地狭窄、见识短浅了。”

“淑女必书女。”

不论何时,我相信,读书的你最美。

有这样―些女人,她们喜欢书。买书、读书、写书,书是她们经久耐用的时装和化妆品。普通的衣着,素面朝天,走在花团簇锦、浓妆艳抹的女人中间,反而格外引人注目。是气质,是修养,是浑身流溢的书卷味,使她们显得与众不同。“腹有诗书气自华”,这句名言对她们是再合适不过了。 因为爱读书的女人,她不管走到哪里,都是一道美丽的风景。她可能貌不惊人,但她有一种内在的气质:幽雅的谈吐超凡脱俗,清丽的仪态无需修饰,那是静的凝重,动的优雅;那是坐的端庄,行的洒脱;那是天然的质朴与含蓄混合,像水一样的柔软,像风一样的迷人,像花一样的绚丽……

对于书,不同的女人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择得到不同的效果,因而演绎出一道女人与书的风景线。

有的女人,读书是为了获取知识,增长才干。她们比较注重思想性强、有哲理、有深度的书。书提高了她们的人生境界,使她们生活得很充实。这样的女人本身就是一本书,一本耐人寻味的好书。

有的女人,读书是为了愉悦身心,陶冶情操。她们喜欢读唐诗宋词,读古今中外优美的散文,在悠悠哉哉的闲适中修身养性,铸就了淡泊平静的一生。这样的女人像似一首诗,清新素净非常可爱。

还有的女人,读书只是一种娱乐和消遣,或者只是附庸风雅。她们热衷于缠绵悱恻的言情故事和影星、歌星名人的花边新闻。她们比较实际,有点儿俗气,好在她们读点书,能通晓一些事理。

书能够影响人的心灵,人的心灵和人的气质又是相通的。一个人要想把自己打扮得可爱、漂亮或者具有吸引力,那就去读书吧。

读书是女人的立身之本。喜欢读书的女人,学历可能不高,但一定有文化修养。有文化修养的女人大都知书达理,处事冷静,善解人意。经常读书的人,一眼就能从人群中分辨出来

特别是在为人处世上也会显得从容、得体。有人描述,经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不是人云亦云,信口雌黄。

经常读书的人,她们做事会思考,知道怎么才能想出办法。她们智商比较高,她们能把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法,科学拒绝盲目;她们做的每一步都是深思熟虑过的。这些都是平时乏读书的人所欠缺的。

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篇6:2024节粮小卫士主题征文

全文共 489 字

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得小时候,老师说,农民伯伯的辛勤劳作才有了我们饭桌上的粒粒粮食。那时候,我的饭碗总是干干净净,我还提醒妈妈洗米时小心地淘米,不掉落米粒;让爸爸把碗里剩下的饭粒吃得一颗不剩……老师送我称号“节粮小卫士”。

上学后,我看到很多同学把吃剩下的馒头随手就丢。我决定继续做“节粮小卫士”,把节粮进行到底。

我在班级进行节粮宣传,很快同学们就和我一起反对浪费,倡导节约了。一次午餐时,一个低年级的同学把米饭倒到了垃圾桶,我说:“小弟弟,粮食来之不易,很多贫困地区的孩子想吃上这样的饭都吃不到,我们怎么能浪费呢?”小弟弟低下了头,说:“姐姐,我错了,我以后再也不浪费粮食了。”慢慢地,垃圾桶里的剩饭少了。

还有一次,我跟爸爸到饭店吃饭,爸爸的朋友向服务员点了好多的菜,我对他说:“叔叔,我们几个人吃不了这么多菜的,我们要爱惜粮食,不能浪费,浪费粮食就是浪费农民伯伯的劳动成果啊!我们先点几个菜吃着,不够我们再点好吗?”我们点了几个菜,吃剩下的又打包带回了家。叔叔表扬我是一个懂事又节约粮食的好孩子。

是啊!只要人人都节约粮食,爱护地球资源,我相信,这个世界就会变得更加美好!我是“节粮小卫士”,你呢?

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篇7:“圆梦新时代”主题优秀征文

全文共 617 字

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10月15日晚上,我如往常一样准时上床睡觉。不知什么时候,一阵“好……好……真好,太棒了!”把我吵醒。我迷迷糊糊走出房门,望着爷爷乐开了花的脸上老泪纵横,才知道我们可爱的家乡——晋江准是获得了20__年第18届世界中学生运动会举办权啦!一时间,我睡意全无,依偎在爷爷身旁,陪爷爷聊起了天。

爷爷抚摸着我的头,意味深长地说:“孩子啊,今天能在国际舞台上听到我们晋江这个名字,就是一个跨时代的突破。作为新世纪的你们,生活在幸福的年代,更应该努力拼搏,将来才能为家乡出力啊!”听了爷爷的话,我使劲地点点头。

生活中,我学会自己能做的事自己做,尝试着别人的事情帮忙做,得到了长辈们一声声的赞叹;学习上,我改掉马虎的坏毛病,与认真交上朋友,捧回了一份份满意的试卷;技能上,我提高自己的水平,以兴趣为动力,获得了一张张奖状。

最难以忘怀的是今年鞋动漫比赛前,为了能画出有创意的作品,我阅读了无数书籍,找遍了整个图书馆,绞尽脑汁想了几天几夜,还是一无所获。一天清晨,我早早地醒来,突然想到可以把国足与鞋文化结合起来,就拿起笔,“刷——刷”几下,把那精彩的瞬间画下来。《精彩的瞬间》留住了国人扬眉吐气的刹那;得到了老师情不自禁的称赞;找回了我信心十足的勇气。站在领奖台上,这一刻,我发现,充实自己是幸福的源泉,更是实现梦想的助推器。

新征程的号角铿锵有力;新世纪的我们幸福永溢。让我们不断地完善自我、提升自我,去实现新时代的伟大梦想,去开启新时代的幸福时光!

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篇8:逐梦路上主题征文

全文共 800 字

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年少时的梦还在吗?梦,让我能翱翔;梦,让我变坚强......我相信梦想一定能实现。但是,现在当回首我儿时的梦,那梦并没实现。实现梦想靠的是什么?是打拼!是坚持!是精神!

一直到现在,我依旧追逐,我要完成我梦寐以求的梦想,在这条逐梦路上,我付出了许多。途中我曾遭遇过他人的挑畔、否定。但这些不顾一切的追求,都不是为了这些,而是为了自己的――梦。一切的一切,都为了圆满;为这些简单又平凡的东西,我奋力进取,勇于拼搏,而不是碌碌无为。许多人说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”很对!在这世上,我们无不是为梦想而越发向上,我们都是平凡人,但在这条路上,我们很伟大!我们永远都在梦的起点启程,在这没有尽头的途中向前行,疯狂地追随,在这逐梦路上,我们越来越强大。

我在途中。路上几度失望、痛苦、放弃。我热爱唱歌,我将它视为我生命中的一部分,我的梦就是当歌手,可是这让我叹息,接近疯狂。小时候的努力并没换来今天的成功,大人们常说“不错了!拿了那么多奖!歌声又动听!真好!”他们对我的肯定并不是自己对自己的肯定,我认为还不够,我的梦还没实现!我时常彷徨着“为什么同样的付出别人能得到回报,我却又不行呢?”我迷茫着。我时常抱怨坎坷、生气,但这何尝不是一种锻炼呢?心儿永远向往着未来,心逐渐沉静,它慢慢告诉我:一切的努力付出是正确的,但付出不一定有回报,想要回报必须要有付出。就像花儿,为了绽放成鲜艳的花朵,它们也遭遇过雷电的洗礼,它们曾经也为了绽放而凋零,但最后它们的梦成功了是因为它们的拼搏、坚持。一切付出,一切拼搏,一切坚持,都为了――逐梦。

逐梦路上需求的无不是付出、拼搏;造就梦想的无不是次次的挫折以及坚强的意志。我们在逐梦的路上,无悔。

唯有梦想让我闪闪发亮;唯有梦想让我奋力拼搏。我要坚守心中那份梦,在逐梦路上拼搏!坚持!越过那一道道坎,我相信终将实现。梦――永远在路上!我将永远追随!永远!

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篇9:2024故乡的路主题征文作文

全文共 583 字

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或许你早已习惯于都市繁华的街道,任汽车的喧哗冲击的你的耳膜;又或许你早已习惯于坐车飞驰在宽阔平坦的高速的公路上,任窗外如诗如画的优美风景一掠而过,不稍作停留。而我内心深处,却总有一种声音在隐隐欲动,故乡的小道,故乡的云,故乡的一草一木,是那样的令人魂牵梦绕……

终于,在若干年的今天,我终于重踏故乡的小道,去寻找那儿时的记忆,去寻找那失落的童年!我的故乡是一个平凡而美丽的小乡村,它相对繁嚣的都市而言,却独有一种安静祥和之美,如茉莉花般散发着淡淡幽香,安静而美丽,淡雅而清新脱俗!对于一个长期久居都市的人而言,乡村生活是别样的纯朴而舒适!

走在乡村的小道上,头顶是蓝蓝的天空,天空上白云朵朵,迎面是习习凉风,尽情地呼吸着田野间的清新空气,往日的烦闷一扫而空……

小道两旁长满了许多不知名的野花野草,在这深秋落暮的季节尽情绽放,竞惹得不少花间粉蝶翩翩起舞,让人流连驻足、久久不忍远离。小道的尽头是一口小石井,小石井是用许许多多的小石块堆垒起来的,不大不小的井里,一年四季都盛满甘甜可口的井水,偶尔捧起一把井水,一种清凉舒适的感觉瞬间遍布全身,瞬间赶走旅途的艰辛。这口小石井,曾经是全村的生命之源,日常的起居饮食都离不开,对我而言是满满的回忆之情!

我爱我的乡村小路,无论岁月怎变迁,故乡的小路却深深烙印在我的记忆深处,偶尔打开尘封的记忆,那熟悉的乡村小道一幕幕地浮现在眼前……

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篇10:党员两学一做主题征文

全文共 1557 字

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一粒种子埋进土里,生根发芽,会结出累累硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,身为党员,为了完成这一历史使命,就更应具有“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神和无私奉献的师德精神。

2013年,我走上了工作岗位,成为一名光荣的人民教师,当第一次走上讲台,第一次听到学生喊出的那句“老师好!”我就知道此后的生命光彩,将会在这小小的三尺讲台上书写、挥洒,或华丽精彩,或朴实平淡。作为一名年轻老师,内心的激动、兴奋、好奇不言而喻,可我也在不断地问自己,我该怎么做,才能成为一名合格的人名教师?才能让我的人生留下一抹亮丽的色彩?

借着“两学一做”学习教育的契机,我认真研读了习近平总书记系列讲话。总书记在2014年9月9日北京师范大学庆祝第三十个教师节上的讲话,似乎让我找到了答案。习总书记围绕教师师德,提出了一个好老师的四条标准:做一名好老师,要有理想信念,要帮助学生筑梦、追梦、圆梦;做一名好老师,要有道德情操,做以德施教、以德立身的楷模;做一名好老师,要有扎实的学识,要给学生一碗水,教师要有一潭水;做一名好老师,要有仁爱之心,要用爱培育爱、激发爱、传播爱。

要说我身边的共产党员,教育界的模范,不得不提的就是闫桂珍老师。从教33年,淡泊名利,勤俭朴素,悉心资助困难学生,募集大量善款,为了孩子们成长成才付出全部心血,以精湛的教学艺术和高尚的道德情操赢得了社会广泛赞誉,学生亲切地叫她“闫妈妈”。闫老师留给我们的,是一位教育工作者对教育初心的坚守,对党的誓言的践行。

杨德生老师,留在我记忆里的总是他工作中奔波忙碌的身影。作为总务处主任,担当者为全校教育教学工作顺利开展保驾护航的任务,校园绿化、软硬件维护、学生学习环境、教师工作环境的维护和改善都是他的工作内容。有同事说:“杨主任是咱们学校最忙的人!”一点不错,面对学校繁复琐细的工作,他似乎没有一刻休息的时间,某某老师的办公电脑出问题了、某某班的多媒体、门锁出问题了、教学楼某处损毁出现安全隐患了,都能见到杨主任的身影,作为学校领导,他没有一点“领导的样子”,所有工作几乎都是事必躬亲、身体力行,脏活累活他都干,要么是在工作,要么就是在去往工作的路上,周末和假期对他来说,就跟没有一样,加班加点,任劳任怨。一次下楼梯,杨主任不小心把脚崴了,看着脚肿得像一块砖的主任,同事们都以为他要在家休息几天养养伤,不想经过简单的处理之后,他仍然一瘸一拐坚持上班,仍然出现在任何一个需要他的地方。作为一个领导,有些事情难免会遭到一些同事的误解,面对这些,他总是淡然一笑,“同志们有误解,说明我还是做得不够嘛!”然后继续投入到忙忙碌碌的工作中去。

蒲永明老师,是一名即将退休的体育老教师。教育系统组织教职工排球赛,年轻教师技术差、缺乏系统训练,蒲老作为曾经的主力二传手,有着丰富的比赛经验和系统的训练方法,他主动约年轻教师在放学后来学校,指导他们进行训练,看着年老的蒲老还在球场不遗余力,年轻老师们被深深感染,他们学到不仅仅是技术和方法,更有蒲老身上那种坚持、不服输和拼搏不放弃的精神。

作为一名党员,也许我们无法在本职工作中做出轰轰烈烈、惊天动地的大事,但是就在我们身边,许许多多的党员教师为我们确立了标杆,树立了榜样,在平凡的教学岗位上,他们用实际行动实践着忠诚于党的教育事业、全心全意为人民服务的诺言,他们还承担了学校里大部分教育教学工作以外的任务,用行动向社会展示了什么才是新时期真正的共产党员的形象。正是因为有他们,我们学校的明天才会更美好,我们党和祖国的教育事业才会蓬勃发展。

如何做一名合格的人民教师?我想此刻,我应该找到了答案。与其双眼仰望优秀党员们的光华,不如与他们并肩,在教育岗位上,践行自己的承诺,谱写自己的诗章。

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篇11:经典诵读征文范文

全文共 569 字

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诵读中华经典,传承神州文明,这是对中华文化的继往开来,更是对古国文明的发扬光大,对我们的语文教学更是大有裨益。

所谓“经典”,是指古今中外重大知识领域的原创性著作,是被 历史 证明最有价值、最重要的文化精髓。最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有四书五经、唐诗宋词、历代散文等重要著作。

所谓“经典诵读”,即指在人生记忆中的黄金时代,心灵最清澈时的年龄阶段诵读、熟背经典美文、唐宋诗词,以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。也就是从蒙养书的俗文化开始过渡到经典、诗词雅文化的诵读,并引导他们进行浅显的文学鉴赏。

汉代扬雄在《答桓谭论赋书》中说:“能读千赋,则能为之”。唐代诗人杜甫留下了“读书破万卷,下笔如有神。”的千古名言。清代唐彪则在《读书作文谱》中对语文能力的形成 规律 作了具体的 总结 :“阅者必宜博,经史与古文时文,不多阅则学习肤浅,胸中不富。”“文章读之极熟,则与我为化,不知是人之文,我之文也。作文时吾意欲所言,无不随吾所欲,应笔而出,如泉之涌,滔滔不竭。”?诵读经典,可以积累丰富的语言材料,把别人的好作品融会贯通后,变成自己的东西,逐渐形成自己的能力。诵读经典,不失为我们语文教学的一个好途径。经过几年的探索实践,我在教学中以经典美文诵读作为研究的突破口,破解了当今学生“读书苦,苦读书”的现状,走出了一条快乐阅读之路。

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篇12:菏泽首届“书香三八”读书活动征文比赛

全文共 584 字

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3月3日上午10点,由菏泽市总工会举办的首届“书香三八”读书活动正式启动,此次活动主题为“注重家教家风·培养家国情怀”,助力全市家庭文明建设。即日起,菏泽市总工会将面向全市女性职工举行征文比赛,以此弘扬优秀传统文化,引导女性职工在阅读中传承孝老爱亲的家庭美德。

近些年来,党中央高度重视家庭文明建设,提出了增强中国特色社会主义文化之心的重大课题,在全国范围内推动“注重家庭、注重家教、注重家风”活动不断深化。作为家庭文明建设的重要载体之一,全国历届“书香三八”活动成效显著,女性阅读在推动全民阅读,促进家庭文明建设和社会文明水平提高等方面,起到重要作用。此举对菏泽倡导女性阅读,推动全民阅读,打造书香菏泽具有重要意义。

记者了解到,截至2016年底,菏泽市共有女性工会员794797人,广大女职工在做好本职工作的同时,更多地承担起照顾家庭的责任。“最是书香能致远”,为了丰富女职工的文化生活,培养女职工的阅读习惯,打造学习型、知识性、创新性的时代新女性,在“三八”妇女节来临之际,菏泽首届“书香三八”读书活动正式启动。

即日起,菏泽市总工会面向全市女职工举行征文比赛,题材包括征文(家教、家风)、家书、表演阅读、书画阅读等四类。5月16日起,市民可通过大众网菏泽频道、中国网中国视窗等网络平台,及“菏泽大众网”微信公众号,进行投票。6月上旬,将对获奖作品及获奖个人进行表彰。

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篇13:圆梦新时代主题征文800字

全文共 915 字

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时光一点一点地流逝着,星空似乎也沾上了更多明亮的星儿,世界正改变着,以你无法想象的速度,变化着。——题记

天空飘下了羽毛般的雪花,扬扬洒洒地飘落在任何能够停留的地方。我们怀揣着一个梦,一个理想,期盼着它们能够生根发芽。我们曾幻想过,或许是想乘着宇宙飞船飞往太空,或许是想在宇宙中有着一颗与地球相似的星球。我们想去探索未知,但是,我们却没有能力去证明这一切。我们是人类,没有超能力,不能靠自身能力来完成一系列的探究,但是,就因为我们是人类,我们有着一颗发达的大脑,我们可以异想天开,一起创造。

在某一天,我去了一个对于我来说是很奇妙的地方,我费尽想象力也终究只是幻想到了这奇妙屋子的三分之一,也许你们已经猜到了,这间屋子就是一个小小的科技馆,里面有着我们欲学的科学定律有着我们平日里无法见到的一些稀奇玩意儿,我们都为此感到新奇,甚至不可思议。这些仪器有着不同寻常的功能。我看见一个大的圆柱形的容器。上面虽不是密封着的但上方盖住的

子上有着许多孔,我好奇地按下这个红色的按钮,“呼”的一声,下面的泡沫球就像失了重似的飞起来,可奇怪的是,是中间吹起的风,这些泡沫球却向着这个圆柱形内壁一圈一圈地移动着,中间竟然一个泡沫球也没有。后来,与我同行的几个同学向我解释这其中的原理。这个仪器模拟的是台风,当台风来临时,台风周围地区受害要比中心的受害严重,因为台风的中心叫台风眼,当台风外围波涛汹涌时,中间却风平浪静。他们向我解释完了后,我点了点头。

在我的科学书上也有着对台风的介绍,也差不多是这么解释的,现在,我又巩固了这项知识。这间科技馆不只有这一样,还有很多我叫不出名的仪器。什么发电自行车,还有一台能行动控制的电视机,什么用人体发电使玩偶发亮,总之,有十分多的仪器,让我眼花缭乱,目不暇接,不知道从何开始。过了一些时间,也快结束了,我尝试了许多让人新奇的玩意儿,感到十分开心,我十分喜爱这趟探索之行,这次丰富了我的眼界,也充实了我的内心,让我有一种从未有过的满足感,我知道我爱科学。

其实,只要我们不放弃,坚定地去探索,定会发现各种各样不同的原理,我们会更努力,科技会更发达,等到我们真正长大的那一天,我们便可以实现中国的科技梦,我们的祖国梦。

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篇14:诵读经典传承美德知行合一学以致用征文400字

全文共 1903 字

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在新形势下,未成年人思想道德建设面临着许多新情况、新问题、新挑战。宜兴作为崇尚教育、耕读传家、名人辈出的“教授之乡”,如何充分利用传统德育资源对未成年人开展思想道德教育和传统美德教育,大力弘扬中华民族优秀的传统文化,着力培养广大未成年人爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德操行,是我市未成年人思想道德建设迫切需要解决的重大课题。为认真解决这个课题,切实把党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署落到实处,我市从2007年起在中小学校开展了以“诵读经典美文,争做阳光少年”为主题的系列活动。近2年来,我们欣喜地感受着经典文化带给未成年人的种种欢娱和教益,并时时为身边的一个个小小镜头所感动,可以说,诵读文化经典已成为校园文化建设的一道亮丽风景线。

一、主要做法

我们深感,开展经典诵读活动,是一件功在当代、利在千秋的好事实事。推进这项活动,关键在于各级领导重视的程度,组织指导的深度,狠抓落实的力度。为使活动轰轰烈烈地开展下去,扎扎实实地加以推进,确保长盛不衰,持续推进,我们着重抓好指导、组织、实施三个环节。

一是制定实施意见。为使经典诵读活动建立在各级领导和广大师生广泛认同的基础上,在该项活动创意设计之初,我们组织了广泛深入的调研活动,多次召开由学生、教师、家长等不同对象参加的座谈会,进行深入探讨,吸纳多方意见和建议,确保整个活动既有的放矢、切实可行,又立意新颖、主题突出。在此基础上,市委宣传部、市文明办、市教育局、团市委等有关部门联合下发了《关于开展“诵读经典美文,争做阳光少年”系列活动的通知》,确定以传承中华文明、提高道德素养、争做阳光少年、建设和谐文化为主题,以《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《增广贤文》、《唐诗三百首》等经典名篇为诵读内容,以全市中小学生为参加对象,以诵读比赛、古诗书画比赛、文艺汇演等为活动形式,并召开动员部署会议,使经典诵读活动的指导思想、活动内容和工作要求,师生皆知,深入民心,为经典诵读活动的顺利推进奠定了坚实基础。

二是选编下发教材。在教材的选编过程中,坚持选择性、思想性、丰富性、时代性、趣味性并重的原则。一方面,让中小学生人通览全部经典名篇是不可能的,只能撷英取精。另一方面,部分经典不可避免地存在一些不符合时代要求的内容,对于价值观与世界观正在形成中的中小学生来说,不可能去分辨、领会、理解其中所蕴含的精髓。为此,我们选编教材时进行了慎重而又精心地筛选,选编了《论语》、《大学》、《孟子》等10多部典籍的部分内容及古代的名篇佳作,下发了2万多册《弟子规》、《三字经》。课文部分多选择读起来朗朗上口的名句、名段、名篇,阅读部分多选择短小精悍、浅显易懂、生动形象、故事性强、哲理深刻的民间故事、寓言故事、神话传说,以及含蓄幽默、耐人寻味的笑话,再配以反映古代建筑、风俗、文化的图案,图文并茂,处处流露出古色古香的文化气息,激发学生获得新知的兴趣。各中小学校根据学生的年龄层次和认知程度,积极编写适合少年儿童记忆背诵、便于理解接受的校本教材。如实验小学专门抽调语文课骨干教师组成古诗文校本教材编写小组,结合教学大纲,编写出上、下两册《传统美德教育手册》校本教材,加上注释和译文,便于学生背诵和理解。

三是组织巡回宣讲。市文明办专门抽调精通古典文学、教学经验丰富的老教师组成宣讲团,深入学校、社区和网上家长学校开展200多场辅导讲座,传授诵读方法和技巧,受教育群众达10多万人(次)。聘请中华文化经典诵读组委会专家委员会主任刘冰教授、吉林省经典推广辅导中心主任弓克,举办4场“传承中华美德,建设和谐文化”国学经典专场报告会,引导社会各界充分认识开展经典诵读活动的重要意义。举办《中华民族传统美德》图片巡回展览,展览精选谦虚礼貌、尊老爱幼、求知好学、崇尚礼仪、爱国守法等六个方面的内容,以图文并茂的方式讲述30余个传统美德方面的故事。组织中小学生参观宜兴名人馆、徐悲鸿故居、周培源故居、潘汉年故居、太平天国王府等爱国主义教育基地,接受爱国主义教育。各中小学校广泛开展“诵读经典进社区、进家庭”、“诵读经典名篇红领巾先行”、“小手拉大手,儿童带家长”等观摩交流活动和“民族精神代代传”、“少年雏鹰行动”、“新时期我能行”等主题班会,带动广大学生家长积极参与文化经典诵读活动,进一步丰富和拓展教育内涵。

四是组织集体诵读。注重区分层次,对小学低年级学生,要求只需熟读会背,不求甚解;对小学高年级学生,要求熟练背诵,简单理解;对中学生要求全面理解,学以致用,知行合一。如何让学生被经典所吸引,真正做到“乐读”、“美读”。

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篇15:2024年红色文化主题征文

全文共 1004 字

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是谁,给我们带来美好的今天?科技发达,文明和谐,我们享受着安逸的生活;是谁,给我们一个和平的国家?五十六个民族的大家庭,团结友爱,和谐共处,我们拥有着和平的生活。是他们!是英勇无畏的革命先烈们!

我来到雨花台,一路走来,整个陵园苍松似海、翠竹成林。墙外面及地坪贴铺花岗石,朴素庄严。馆内陈列着烈士的遗物、遗像和文物史料。我们走过的不再是台阶,不再是平平常常的一段道路,我们是在穿越时空,走在了历史的年轮上!在这里,历史与建筑是血与肉的结合,是灵魂与身躯的融合。没有灵魂的身躯只是一具形骸,没有身躯的灵魂亦只是一阵随风飘荡的轻烟!闭上眼,仿佛又回到了那个腥风血雨的年代。

纪念碑坐落在主峰峰顶,占地面积 1万平方米。纪念碑高42.3米,碑体方型,宽7米,厚5米。正面镌刻邓小平手书“雨花台烈士纪念碑” 8个金字。碑前立有烈士铜像,高 5.5米,题为“宁死不屈”。底层平台两侧立有向革命先烈肃立致敬的群众石刻雕像。

北殉难处烈士雕像用大小179块赭色花岗石砌成,高10.3米,长14.2米,由 9位烈士形象组成,表现了烈士们视死如归的浩然正气。陵园由雨花台主峰等五个山岗组成,总的占地面积约54.2公顷。陵园正门立有一对石柱,朴素庄严,高约11.7米,象征俄国“十月革命”的道路。陵园内部有宽阔的广场和花坛。在雨花台的主峰建立了6.8米高的纪念碑,上刻有毛泽东同志手书的“死难烈士万岁”六个大字。在烈士殉难处建有“革命烈士殉难处”牌坊以及其他的纪念物。

烈士的墓群位于西岗的西殉难处,东殉难处建有烈士纪念亭,北殉难处建有赭色花岗岩烈士就义群雕,雕像高10.3米、长14.2米,由党的工作者、知识分子、工人、农民、战士、学生等九位烈士形象组成,雕像充分的表现了烈士们临刑前大义凛然、视死如归的浩然正气。在主峰东麓,建立了革命烈士史迹陈列馆,陈列着先烈们的遗像、遗书、遗物等革命文物,供后人参观缅怀。

数百位先烈们不顾个人安危,舍生忘死,抛头颅洒热血,经受了血与火的洗礼,为人民作出伟大的贡献,他们用热血的青春谱写了光辉的历史篇章,巍巍雨花,烈士们在这里永垂不朽!

伟大的红色文化熏陶着我们,我明白了取得和平的不易,我为你们这些伟大的烈士们而骄傲!我为今日美好的祖国而骄傲!虽然我现在是一名学生,但我会好好学习,我不会辜负你们的厚望,将再度继承你们的事业,我将用自己满腔的热血,来好好的热爱祖国,发扬祖国的光辉传统,为祖国争光!

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篇16:工匠精神主题征文

全文共 1554 字

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平凡的工作岗位更加呼唤精益求精的工作态度,专业水平的提高也必经这样一个过程。下面是小编给大家整理的工匠精神主题征文的内容,欢迎大家查看。

上学时,曾学过一篇课文叫《核舟记》。其中,明代工匠王叔远高超的雕刻技艺令人赞叹不已,文中描绘他能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具形态。精雕细琢的核舟,犹如被匠人施展了魔法一般,令人啧啧称奇,久久不能忘怀。

每每惊叹古代建筑雕梁画柱的精妙,雕刻的各种花样纹饰的牛腿、雀替、横梁、花窗,都在透露着古代工匠对生活的认知,对工作精益求精的态度。古建筑外表华丽,在连接结构上更是巧夺天工,仅用木头相互铆碶甚至不用一颗铁钉修建起整座宫殿。穿越历史的长河,这些工艺被现代人视作人类的瑰宝,变得历久弥新。透过这些保留下来的精品,我们可以体会到每一位劳动者所付出的艰辛。这其中可能有一次次的不满意,可能有差之毫厘而从头再来的失败。但这就是工匠精神,在反复磨练中达到技艺的精湛,在踏实专注中对质量不懈追求。

在科技日新月异的今天,人人都在追求创新的标签、抢夺投资的热点。很多企业过度追求"投资少、周期短、见效快"带来的短期利益,从而忽略了产品的品质。工厂老板等不及工程师匠艺精神的开花结果,社会也等不得匠艺精神的精雕细琢。很多人更认为工匠是一种机械重复的工作者,是古板陈旧的代名词。社会不断前进的途中,尽管许多工作已经可以通过机器、计算机完成,但依旧需要有人用他们的"工匠精神"为创新提供重要的保障和服务。

截至2015年底,据国家住建部发布2015年建筑业发展统计全国共有建筑业企业80911家。建筑业从业人数5003.4万人。企业和个人如何才能在竞争中脱颖而出?施工品质是关键。我想只有专注做好本职工作,不断打磨专业技术,努力实现在技术上无懈可击,在质量上精益求精。才能真正树立起良好的口碑,铸就九冶品牌。

作为一名建筑业从业人员,我来到九冶这个大家庭已经有两年了。身边,有太多甘于平凡岗位却令人尊敬的劳动者。是他们,感动着我、改变着我,我想尽快的适应新工作并且大声的告诉别人,我也可以干建筑,但是所有呐喊力量都必须从一点一滴、脚踏实地的在学习中汲取。

记得来到安装分公司不久,领导交给我的第一项工作,就是整理一份工程资料。面对从前任资料员手中交接的资料,我真的不知道从何着手。

当我整理好这些资料交到总包方资料员手中时,她对我方资料提出了许多问题。要求从新做起,那一刻我有些慌了神,因为我之前并未做过工程资料,对于她提出的问题更是一头雾水。

硬着头皮接下的工作,我并不想退还给领导。回到单位,我翻出了资料员书籍,将所需内容一项项勾画出来,将原先的检查记录转填进去。实在不懂的,便询问同事、领导如何填写。当满怀信心带着厚厚一摞资料交给甲方资料员时,她还是不满意我交的资料,提出了需要补充的内容。

就这样一次又一次,这份资料递交了五六次对方才同意收下,最终通过了监理签字。这个过程说很轻松,一定是假话。郁闷的还是自己的不专业造成的一次次返工。渐渐地,我体会到资料工作尤其需要这份"工匠精神",也许因为它并不需要太多的技术而被忽略,但在施工的过程中却起着非常重要的作用。它需要你付出极大的耐心、细心和专心,只有不断实践应用,仔细检查每张表格填写内容,按照监理要求积极认真准备,才能提高通过率。在每一项工程做完后及时分类保存,对出现的错误总结分析,才能真正干好这份工作。

时光如同白驹过隙。经常盘问自己,两年了,我到底收获了什么,我能为公司做什么?想学想做的事情太多,能做的事情又太少。我想只有立足于当下,即便是原地踏步,也要踏出更深的脚印。

平凡的工作岗位更加呼唤精益求精的工作态度,专业水平的提高也必经这样一个过程。在这条道路上,我愿披荆斩棘,坚定地走好每一步。

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篇17:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文

全文共 1867 字

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习近平总书记视察北京师范大学,与北师大师生代表座谈并发表重要讲话,并提出好老师的“四有标准”--有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

好老师要有理想信念。理想信念是人们对美好未来的向往和追求,是对自身及对社会发展的一种积极的认知态度,是对人生观、世界观、价值观的集中反映。作为教师,只有坚定理想信念,扎实工作,才能增强教书育人的责任感和使命感,才能得到学生、家长、社会的认可,才能有职业的幸福感和工作的成就感,从而使自己的生命绽放光彩!

本学期转入我校的学生中,有一名三年级学生成绩语文2.5分,数学11分,当时家长带着孩子来时我不同意接收,不是因为这个学生成绩太差,而是因为划片招生政策的限制。后来家长说,他不想让自己的孩子在原来的学校班级读书,因为原校班级的老师是一个即将退休的老教师,整天喝酒进课堂,而且在课堂上睡觉,不给学生上课,学校领导找这位老师谈话时,回答便是:我这么大年纪了,反正马上就要退休了,我上课就这样,你们想扣钱就扣吧!听到家长这么一说,我还是破例把学生收下。

我在想:这个教师的职责和使命去哪里了?教了一辈子的书,就连最后一班岗都站不稳,还遭受家长的否定,甚至谩骂,何来职业的幸福感和工作的成就感?如果一个教师连最起码的责任都不能担负,能对得起教师职业的良知吗?当然,我相信,这样的教师只是绝少部分。

好老师要有道德情操。习总书记指出:好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观给学生。教师享有君、父、师“三尊”并列的一种崇高的称谓,不但肩负“传道、授业、解惑”的重任,还肩负着教书育人、提高民族素质的使命。就拿刚才退休老师的事例来说,如果整天这样对待学生,怎样做到传道、授业、解惑?怎样塑造学生的灵魂?俄国哲学家车尔尼雪夫斯基说:“教师要把学生造就成什么人,自己应该就是这种人。”教师不仅要传授知识,更要以身作则,要让学生明辨真善美、假恶丑,作学生的表率。学高为师,身正为范,教师是知识的象征、道德的化身。可想而知:一个整天自私自利、碌碌无为的教师,如何能培养出具有朝气蓬勃、大气有为的学生?

好老师要有扎实学识。2013年教师节,习总书记给教师的慰问信中也提到:“教师要牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师”。可见,作为教师,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师能力的重要体现。想给学生一碗水,教师要有一桶水。以其昏昏,使人昭昭,如果教师自己都弄不清楚,怎么去使学生明白?所以,教师要树立终身学习理念,不断提升自己的能力。自从2013年9月,我加入李镇西教育思想研究所以来,在团队的感染和带动下,在与每一个成员的交流中,我更加坚信了学习的重要性,我认为:读书、阅人、自审是教师能力提升的三大法宝。读书能明智、阅人能明理、自审能明达。多与所里的老师进行交流,让我明白了很多做人处事之道;多读书,提升了我的专业素养和技能;闲暇之时,写写博文,对自己进行审视,让我对事物有了更通透的认识。一年来,我也尝试到了学习的甜头:教学技能更加娴熟了,处理问题更加有经验了,我也更爱我的工作岗位了!

好老师要有仁爱之心。在几千年人类教育长河中,爱的教育恰如一朵朵洁白的浪花,让教育的旋律始终充满生命的活力和美的音色。1924年,夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时情不自禁地说:“教育之没有情感、没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育”。鲁迅先生也这样说:“教育植根于爱”。当年子贡问孔子:“有没有一句忠言可以一生受用遵循的呢?”孔子说:“也许就是仁爱……”由此可见,教育与爱的关系如此水乳交融,而教师作为爱的践行者,传播者,具有仁爱之心是何等的重要!

北京第二实验小学李烈校长提出“以爱育爱”的办学思想,要求教师首先要成为有“爱”之人,从“爱”出发,通过教师爱的思想引领、爱的情感熏陶、爱的行为示范、爱的艺术感染,师生进行爱的互动,从而使学生获得爱的感受、爱的体验和爱的养成,最后也让学生成为有爱、会爱、懂爱、能爱之人。

陶行知先生“三颗糖”的故事,至今让我们感动不已,虽然文中没有提到一个“爱”字,但却让我们感到了先生那颗炽热而博大的爱心,同时,也教会了学生成为知爱、会爱之人。

工作十年了,我不敢肯定我是一个十足的“四有”好老师,但我能保证将和很多同行一起,用“四有标准”规范自己,并向“四有”好老师看齐。

做“四有”好老师,我将义无反顾,一路前行!

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篇18:以文明祭祀为主题的征文

全文共 658 字

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冬去春来,今年的清明节已经到了,清明节是我国人民追忆亲人,缅怀故人,寄托哀思的传统节日,也是中华民族的传统习俗。因清明扫墓所带来的一系列问题也日益凸显。关于文明祭祀的呼声愈来愈高初中作文 也更加重要。这不,老师也要求我们写一篇关于文明祭祀,绿色清明的作文呢。

我听长辈说起,过去在这一天,要请和尚念经布道,超度亡灵,烧冥币,献祭品,放鞭炮。包括现在在街头都能看到路边还有焚香,烧纸钱的祭祀行为,这些传统祭祀行为,虽然传承了近千年,然而,仔细想想,也有很多不文明的地方。

比如,焚香、烧纸、放鞭炮等容易引发大火,烧毁房屋、森林,造成的经济损失可达百万、千万,甚至上亿元,更有严重的,还会导致人员的死亡。从其它角度说:“像街头的焚香、烧纸等还会导致人员的死亡。从其它角度来说:像街头的焚香、烧纸还会影响市容,造成环境污染,对人民的身体造成危害。我想,先人们泉下有知,也会不赞成今人的做法,也会提出反对意见的。祭奠先人没有错,但需要指出的是:“清明习俗承载着厚重的中华文明,也积淀了许多陈规陋习。”随着时代的进步,在崇尚科学、反对迷信的今天,现代文明要求人们革除陋习,改变祭祀的旧方式、旧习惯。

弘扬倡导新礼仪,新风尚,提倡祭奠习俗的文明。新近出现的许多文明祭奠形式,用植树,种花以及在祖先墓前献一束鲜花,放一曲音乐等方式都不失为很好的祭祀方式,还有荡秋千、踏青、放风筝等一系列体育活动以锻炼身体。

倡导文明祭祀,改变旧习,让更多的人了解文明祭祀;让更多的人选择文明祭奠,需要我们共同参与,尤其是我们这一代。

[文明祭祀优秀作文示例

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篇19:品味书香

全文共 757 字

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慢尝书香品味其中的一点一滴。——题记

秋日的午后,手捧一杯香茗,伴着悠悠的茶香四溢,静下心来,慢慢品尝,并随带几本书将香茶和书香一同带进“黄金屋”。

生活在竞争激烈的现代社会,我们往往忽略了深层次的阅读和深层次的品味。在信息发达的今天,我们不妨静下心来多一些深阅读,它能让我们的生活馨香四溢,让我们的人生旅途“风景这边独好”。

也许有人会说,浅阅读不也很好吗!它既符合时代发展的规律,又能让我们跟上时代发展的步伐。但我觉得,浅阅读能让我们满足一时的需求,就长远而言,深阅读更适合我们的口味,能使人一生受益。

走进《钢铁是怎样炼成的》,我们深深地体会到主人公保尔的坚强毅力。走进《简爱》,我被简爱那种真挚、顽强不屈所激励。走进《名人传》,我们会被贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰那苦难和坎坷的一生所叹息,为他们的高尚品格和顽强奋斗的精神所折服。

领略李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,我深深感到尊严二字的伟大。深深品读李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,我被李白的精神所影响,在今后的人生道路上我自信面对,乐观挑战。深深品味文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。我领悟到“生的伟大,死的光荣”的真正含义和价值,促使我在人生道路上奋勇前进,活得更有价值。

深层次的阅读影响了我们的发展,让我们的生活更加充实。

走进《假如给我三天光明》,我体会到海伦凯勒内心的那份乐观、那份执著、那份坚强。每当失意时,想起书中的主人公的事迹,它帮助我走出失意,以一种新的姿态面对生活,迎接挑战!

由此可见,深阅读让我们受益无穷,让我们深深品味到生活中的点滴。

慢尝书香,我们仿佛走进荷香四溢的湖畔;慢尝书香,我们欣赏到无限美好风景;慢尝书香,我们走进了漫天星辰的夏夜;慢尝书香,助我在人生的道路上勇往直前。

慢尝书香,“黄金屋”中风景独好!

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篇20:写给同龄人的一封信主题征文

全文共 448 字

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地震灾区的同龄人

你们好!

当我提起笔给你们写的时候,我的心异常沉重,久久无法平静。

虽然,我们未曾相见,但是,我们都是生活在同一片蓝天下的同龄人。所以纵然相隔千里,但我们的心贴得很近。

中国有句老话:天有不测之风云,人有旦夕之祸福。在2008年5月12日,在你们的家乡——四川汶川发生了一场极为罕见、百年不遇的8。0大地震,倒塌了许多楼房,你们中的许多人被压在下面,死去了,只有少数幸运的活下来,可是活下来的,不是骨折,就是脑部受伤。你们的父母为了救你们被重重的石块压在下面,你们从原本受父母关爱的掌上明珠变成流落街头的孤儿,但你们中间还有许多英雄,当救护人员来到你身边时,你们想到的并不是自己先出去,而是想到被埋在废墟下的伙伴们,有的甚至为了救别人而牺牲了自己宝贵的生命,这是一种多么无私的奉献精神,值得我们学习。

虽然,地震夺去你们亲人的生命。但,又是幸福的,有那么多的有心人在帮助你们,有那么多的有心人默默地为你们祈祷,有那么多的有心人与你们并肩作战。

祝:

身体健康

开开心心

永远支持你们的同龄朋友

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