五年级去钓鱼的日记精品20篇
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568暑假的快乐生活五年级重要写作日记
全文共 734 字
+ 加入清单今年暑假,我游了厦门,旅行让我快乐无比,那是一段十分快乐的时光。阳光逼人,厦门的夏天可比杭州这只大火炉凉快得多了。站在海边,一阵阵海风吹来,让人心旷神怡。鼓浪屿上有许许多多的美食美景,从海边向鼓浪屿看,民族英雄郑成功的雕像巍然屹立在岛上,目光炯炯,向台湾方向眺望。站在日光岩上可以观看厦门的全貌,百鸟园的鸟表演更是好玩,龙头路上,美食多多:有烤鱿鱼,林氏鱼丸,烤鱼肉,油炸章鱼须……香气四溢,让人口水直流。
欣赏完美景之后,我要去海里游泳了。
因为不会游泳,我租了一个救生圈向大海奔去,那碧蓝的大海一望无际。正是涨潮的时候,那海水冲击地面,发出了“花花”的声音。我向海跳去,那股凉意从脚尖冲向了大脑。老爸也在海里,对我说:“等你好久了!”我向老爸跑去,不知被什么东西绊了一下,我摔了一跤,不过好在有救生圈,我没沉下去,胡乱挖了几下,又游回了老爸身边。我不是十分会游泳,呛了好几口海水,我才知道,原来海水咸得发苦。于是我就向妈妈请教一下怎么游泳,妈妈演示了一遍,因为妈妈是自己学的游泳,所以游起泳来毫无章法可言,只见她用自创狗刨式一下子游走了。我追不上去,只好自己游上去,脚蹬地,太空漫步似的走了。妈妈带头为我鼓掌,“哗……”一个浪头过去以后,我的腿暴露了出来,露馅了,一串尴尬的表情出现在我的脸上。我挠着头皮不好意思地笑了,于是决定开始认真地学游泳。我用双手拨开水面,双脚一张一合。“咕咕咕”我又被呛了好几口海水,看来学习游泳并没有我想象的这么简单呀。当然学习一项技能是不可能一蹴而就,要有足够的耐心。我有信心我一定能学会游泳。
这次的厦门之旅我让看到了广阔无垠的大海;让我在大海的怀抱里尽情地遨游;让我品尝了各种各样的风味海鲜小吃和海岛的新鲜水果。
这真是一次难忘的旅行呀!
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篇1:五年级过年的日记
全文共 603 字
+ 加入清单年是中国的大节,这就好比西方的圣诞节一样,很隆重;过年也是中国人的大日子,这一天喜庆,每一个人都喜气洋洋的,热闹极了。
爸爸说,这几年的年味淡了,城里的年味比农村的更淡了。而我们,则是每年都要回蜀河老家过年的。虽然在哪儿过年都一样,可在老家确实是自由了许多。
今年过年奶奶没有买给我玩的鞭炮,这是爸爸的要求,也是我的要求。一来放炮污染环境,二是放炮很危险,三是害怕我放炮又弄坏了家里的东西。这一点例子很多,比如前年我在门前的大院子里放炮,觉得无趣,便在点燃的炮上放一个一次性杯子,鞭炮突然爆开,一次性杯子便被炸得四分五裂,最后散落一地。可在高兴之余,迎来的却是一顿批评,原因一是太危险,二是我几乎把家里三分之二的纸杯都给炸没了。
当然,过年时,大人们总是少不了要放炮的,他们总会在大院里把长长的大型鞭炮摆在门前,礼花放在中央,两个人联手一起点燃,我和妈妈则躲在屋里捂着耳朵,大叫着“新年快乐”。虽然今年过年几天一直在下雨,可寒冷的空气也挡不住轰隆的炮声和绚烂的烟花,一阵阵暖意和新年的祝福便在空中飘散开来……
贴春联也是过年的一个大任务。今年的春联是爸爸、妈妈和我共同动手贴的,在我们的共同努力下,一幅写着“天地岁岁赐吉祥,福门年年走鸿运”的春联便映入眼帘了。
遗憾的是,我们大年初二就回到了旬阳,因为爸爸要上班,这都是可恶的新冠状病毒惹的祸,接下来的日子,我们不得不“居家隔离”了。
这个年,惟愿中国安好,世界安好。
篇2:五年级小学生小年日记400字
全文共 390 字
+ 加入清单小年之所以被称为小年,是因为在大年初一的前一周的一天要做好过年的准备啦!大多数人们都要买好春联,准备年货,要干干净净过个好年。
今年,我在信阳过年过年,我早早地起了床,走到阳台,只见大街上大红灯笼高高挂起,“年味”愈加浓重,妈妈带着我来到商业中心区域,只见商业中心“人头攒动”、“车水马龙”,街道两侧随处可见迎新春标语,市民们纷纷进入商场、超市购买年货。信阳整个城市洋溢在一派喜庆气氛中。
逛了半天的街,大家在街边摊上买了一些过年必需品,听妈妈说好像是把灶王的的嘴黏上,让他只说好话,不说坏话。听义取意,灶糖是一种很黏的糖,我打开袋子,拿出一根,由于信阳现在很冷,所以灶糖变得很脆,我一咬:“咔嘣”!灶糖进入了嘴里,马上融合了,变得很黏,而且甜极了。
回到家,爸爸已经做好了一桌子让人垂涎的饭菜,大家打开电视,观看春节联欢晚会,一家人其乐融融。
今天,真是个不眠之夜,既幸福又开心的日子!
篇3:五年级的春节记录日记
全文共 299 字
+ 加入清单今天是初六,天气非常好,早上一起来,爸爸就说:“今天隋唐城植物园的庙会还没有结束,我们一起去逛逛吧!”我一听要带我去逛庙会,高兴的连声说:“好好好。”
我们坐上公交车很快就到了隋唐城植物园,到了以后,我发现真是人山人海,来逛庙会的人真多呀!很快我就觉得眼睛不够用了,这里面有变魔术的、有套圈的、有卖各种小吃的、还有捏面人和吹
糖人的,其中最吸引我的就是捏面人,我站在那里看老爷爷捏面人,只见老爷爷的双手灵巧的动着,三两下就捏好了,你看,老爷爷捏的小鸟、玫瑰花真是栩栩如生呀!不过我最喜欢的是老爷爷捏的那个
美羊羊,它的色彩逼真,样子也很可爱。妈妈见我喜欢就给我买了一个。
逛完庙会我拿着美羊羊高兴地回家了。
篇4:小学五年级暑假日记500字
全文共 802 字
+ 加入清单暑假中,我和爸爸妈妈一起去了“魔都”——上海,感受到了那里的繁华!我们先去了上海动物园,有两栖动物馆、金鱼馆、鸟馆、灵长类动物馆、食肉动物馆……那儿的动物可多啦!我们先去看了蟒蛇、眼睛王蛇……他们有些蜷曲着,有些伸着头吐着又尖又薄的舌头,我害怕得起了一身鸡皮疙瘩。在金鱼馆,我们看到了各种各样的鱼儿,有一群鱼还出奇的胖!走过鳄鱼池,我记住了两种鳄鱼的名字,一种叫“咸水鳄”,一种叫“淡水鳄”。我们看到了小海狮像美人鱼一样游来游去,还会不时地表演“仰泳”,可爱极了!我们又来到了“熊大”“熊二”的家,它们坐在地上等我们喂东西吃呢,不一会儿,熊大走到水池里开始游泳,这可是个好时机,我给胖乎乎的熊二喂了苹果和梨,它狼吞虎咽地两三口就吃完了!接着我们看到了长颈鹿们,有一只的长颈鹿,一会儿走到草坪上,不一会儿又回到自己的房间,这样不停地踱来踱去,真有趣!还有一只大象,一直左右摇摆,妈妈说她在跳“老年迪斯科”!我们还看到了调皮的猴子、可爱的熊猫、斑马、梅花鹿……可惜老虎、豹子、狮子……这些猛兽都一直在呼呼大睡,下次我还要再来看它们!
离开动物园,天已经黑了,我们吃完晚餐,去了外滩,在黄浦江边欣赏上海的夜景,那儿都是高楼,江上还有很多游船,夜晚的东方明珠塔特别漂亮!
第二天,我们登上了东方明珠,我们先到了263米的全景观光层,再到259米高的全透明观光廊,我仿佛在空中,站在透明的玻璃上,看到下面楼房和汽车都变得很小,我趴在玻璃上欣赏和拍照的时候,有一个外国朋友差点踩到我了,原来他在玻璃上慢慢地移动,眼睛都不敢看下面,我猜他应该是有恐高症,还有很多大人小孩不断地在拍照,自拍的也特别多,太好玩了!最后我们去了上海城市发展陈列馆,观看了老上海的发展过程,那些老店和各种各样的人物蜡像都像真的一样。
在上海旅游的两天,我们游览了动物园,看了上海夜景,登上了我一直向往的东方明珠,还看到了警犬,这正是一次难忘的旅行!
篇5:语文考试日记500字五年级
全文共 538 字
+ 加入清单“明天就要期末考试了,今天晚上要好好复习,争取明天人人都能拿高分!”
早上醒来,老师的话还在我的耳边回荡。今天期末考试!我打了个激灵,睡意全无,以闪电般的速度穿上衣服,冲下床,最后看了一遍复习资料,吃好早饭,去上学。
一进教室,已经来了不少同学了。有的在哗哗地翻着书和资料,仔细地复习;有的在乱跑乱跳,使自己不那么紧张;甚至有人双手合十,默念“上帝保佑我别考得太差!”
窗外,阳光柔和地打了下来,仍沾着雪的树枝在碧蓝如洗的天空中印出了一个个图案。“叮铃铃!”铃声响了,考试开始。先是语文。大家一听见老师说:“开始考了。”便以迅雷不及掩耳之势奋笔疾书。不时歪下脑袋,皱起眉头,思索着。冷风一阵又一阵地刮进来,但大家仿佛都感觉不到冷热了。教室里安静极了,只听见笔在试卷上写字时的沙沙声。“还有三十分钟。”“还有十五分钟。”“还有五分钟了。”“只剩下两分钟了。”我飞快地写着,手已成了一道道影子。终于,在还剩三十秒的时候,我点上了最后一个句号。我松了一口气。
下一场是数学。我们仔细地理解,认真地计算。写完了,又拿出稿纸验算。呀,有一题做错了!还好我检查了。我拍了拍胸口,暗自庆幸。
下课铃又响了。“耶,放假啦!出去玩咯!”大家欢呼雀跃,冲出了校园,一个学期结束了,欢笑声一直在校园上空回响。
篇6:五年级笑猫日记读后感400字
全文共 450 字
+ 加入清单我从书架上看到一本名叫从外星球来的孩子这本书,难道真有从外星球来的孩子吗?他与地球上的孩子有什么不一样?这本书引起了我的好奇心。
原那个外星球的孩子只不过是一个得了孤独症的孩子名叫宝宝,他整天在银杏林里的一棵树下举着手,在那棵树下转圈。他只对一件事感兴趣一只会笑的猫,那只会笑的猫也呆在银杏林里合宝宝玩,他的爸爸妈妈见了十分的开心便把他抱回了家,日子一天天过去那个”外星球的孩子“也逐渐的变成了地球上的孩子他的爸爸见开心的笑了他说:”我要送给宝宝一件礼物“第二天那件礼物竟是一架钢琴,只见小猫蹦上钢琴在上边跳起舞来宝宝呢?在那边拿着一根筷子在那挥舞。音乐越快他挥的多快,音乐越慢他挥的多慢。爸爸妈妈在边上看他们惊叹:”哇!我们的孩子有这么高的音乐天赋“于是他们就请来一位教授,最后教授也被他高超的音乐天赋所惊讶了,过了几天这位教授邀请宝宝演出,在演出中他完全陶醉在音乐中,最后他深深的鞠了躬,一阵阵掌声和欢呼声把他送下舞台。
在我们的心中猫是不会笑的但是这只猫却会笑不单单只笑有他会微笑、冷笑、苦笑等等。
篇7:五年级五一日记三百字
全文共 331 字
+ 加入清单今天是五一劳动节,我的二舅也从开封飞来啦,今天,我们要去龙泉湖捡垃圾,我们的工具已经准备好了:棍子上绑一根针,用来扎垃圾,还准备了两个袋子,准备放垃圾,一切准备好了,我们出发去龙泉湖了。
到了龙泉湖,我们分好各自的工作,我和妈妈扎垃圾,爸爸和二舅提垃圾,突然起风了,风把树叶吹那都是,“这真是天有不测风云那。”我说。“哎你还会引用诗句那”二舅说。那当然了我笑着说。
好不容易风停了,我们又开始捡垃圾了,一眨眼就到中午了,太阳可真毒啊我想,我们四个都累得“汗流满身”了。我想清洁工叔叔每天都要这么辛苦么?如果是,我在这里个大家说:“千万不要再乱扔垃圾了”要不然人类的生存环境会越来越不好了。
今天我学到了一个大道理,今天我知道了清洁工叔叔们的辛苦,今天是我很难忘的一天。
篇8:五年级的春节记录日记
全文共 291 字
+ 加入清单今天,老公园有一个庙会,爸爸妈妈带着我来到了老公园,我们看见了吹糖人和捏面人的,他们做的可漂亮了!
庙会里还有卖陀螺的,陀螺有大的有小的有粉的有黄的,漂亮极了!那里面还有耍猴的,小猴子可爱极了!还有人在做泥塑,他做的泥塑好看极了!
捏面人的是一位叔叔,他的手艺可好了!好多面人都被他捏的像是真的一样,他捏的有小猫、小羊、喜羊羊……还有灰太狼和红太狼呢!
耍猴的人在耍的时候,被小猴子打了一下又一下,小猴子还拿着棍子打那人的屁股呢!
做泥塑的是一位年轻人,一位老爷爷坐在他的面前,他在比着那个老爷爷做泥塑,老爷爷端正地坐着,脸上的表情有些严肃,那个年轻人认认真真地做着泥塑,就像在写作业一样。
篇9:日记300字五年级写事
全文共 334 字
+ 加入清单在生活中,总会发现令我们感动的几件事。只要我们有双善于发现的眼睛,人世间处处见真情。
一个冬天的早晨,我和妈妈一起去菜市场买菜。我和妈妈走到了卖菜的小摊前,妈妈询问着菜价,卖菜阿姨在一旁解答。忽然,我听到了阵阵小婴儿的哭泣声。我循声望去,发现卖菜阿姨身旁有一辆婴儿的推车,里面还躺了个小婴儿。小婴儿为什么会哭呢?哦,原来是刺骨的寒风刺痛了小婴儿的脸颊。只见卖菜阿姨把小婴儿抱起来哄小婴儿入睡,把小婴儿放在婴儿车里,然后卖菜阿姨用自己瘦小的身躯挡在了婴儿车的面前,可自己的脸却被风刺得通红。
这件事一直深深地印在我的脑海中,每当我回忆起这件事,都会在感动中深有感悟。这件事发生之后,我就明白了:母爱是伟大的,无私的。我们的父母不也是这样吗?我们要学会感恩,我们也要孝敬父母。
篇10:五年级日记读后感400字
全文共 470 字
+ 加入清单当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考,在这变化万千的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
在我读完《爱的教育》后,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……我想这部好书籍将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
篇11:字日记五年级
全文共 678 字
+ 加入清单清晨,一缕阳光透过叶缝照在了一张书桌上。
“哎,终于画完了。”我放下绘图工具,躺在椅子上,看着墙上的奖状,不禁回想起当年我学画画时的场景。
记得那时正值炎夏,妈妈见我没事做,就给我找了一个美术老师教我画画。
当时老师刚来就叫我画几何图形,但我天赋不好又是初学,所以画的乱七八糟,连我自己都不知道那画的是什么玩意,一来又浪费了很多纸。我脾气原本就很暴躁,天气又热我一火就把纸全撕了,把桌子上的东西全扫在地上:“不画了,画又浪费纸,再说我又画不好!”
老师看我这样也火了:“你干什么!你自暴自弃有用吗?做事要有耐心!”
“我……我……”我委屈的哭了。“可是……呜……可是……”我想反驳,但又觉得老师说的是对的,所以不知道要说什么。
“别哭了!这么大还哭。我跟你讲画画心要静,不要有杂念,自然而然就画出来了!”老师忍住火,语重心长地对我说。
看老师这样,我也不敢再发脾气了,我擦干眼泪弯下腰把东西都捡起来,静下心画画。果然,不到一会儿我就画完了一幅画,明显比之前画的好多了,但老师还是不满意。于是,我加倍努力、用心,饭也顾不上吃,忍着肩膀的酸痛,终于画出了第一幅老师满意的画。
从此,我也习惯了独自一人静下心来画画。一个人在球场练习握笔;一个人在教室里看着书包画轮廓;一个人在房间里看着窗外的大树勾画阴影。不知不觉中,我忘了吃饭、睡觉、手的酸痛,这虽然很累,但我却无比开心,因为在画画的过程中我明白了许多为人处事的道理。
此刻,书桌上的阳光早已退去,椅子上的人也不见踪影,唯独只有一张画展开在书桌上。画里,一棵挺拔的大树上,一只蝴蝶破茧而出,飞向了蔚蓝的天空……
我终于学会了画画!
篇12:在植树佳节的五年级感受日记
全文共 697 字
+ 加入清单“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,在这春意盎然的季节里,我们刘海粟的小记者们在老师的带领下去湖塘玉堂路参加植树活动啦。 "Wait to know the east wind, the purple and thousands of red are always spring", in this spring season, our Liu Haisus young reporters are led by the teacher.Participate in tree planting activities.
一路上欢声笑语,快乐洋溢在每个人的脸上。阳光下的小花小草不停地向我们点头、弯腰,似乎是在欢迎我们。空气中弥漫着花草的香味,感觉整个人都沉浸在花香之中。
不一会儿,我们便来到了植树现场。现场摆放着数棵高大的广玉兰和植树工具。我们在老师的指令下和叔叔阿姨分为若干小组,领取广玉兰树和工具来到植树位置,开始迫不及待地种起树来。植树现场大伙都忙的不亦乐乎,随处可见我们专注的身影,挖土、松土、培土、来不得一丝马虎,最后大家再齐心协力把广玉兰挪入新家,为它填土埋实。同学们沐浴在和煦的阳光下,个个满面红光,不久,一棵棵挺拔的广玉兰就种好了。我们小记者们看着自己劳动种下的胜利果实都咧嘴乐歪了。
植树完后,我们小记者们还踊跃向阿姨提问,了解到了广玉兰的开花期,成活期,以及如何为它治虫护理等专业知识,真让同学们受益匪浅。
这次植树活动不但可以让我们了解植树的好处,多植树也为我们的城市绿色出一份力。而且又可以清新一下我们污浊的空气,美化我们的环境。我愿今天我种下的广玉兰能与我一起茁壮快乐成长!
篇13:字日记五年级
全文共 602 字
+ 加入清单晚餐后,妈妈对我说:“谢谢宝贝送我的胶手套,以后我洗衣服就不怕伤手了。”我好开心,因为我今天做了一回称职的“小当家”。
今天一大早,我就来到宁波会展中心参加宁波晚报举办的“我是小当家”活动。在九号展馆向晚报的主编叔叔领取了十张十元的购物券,了解了活动规则后,便开始了我的“小当家”购物之旅。
我先来到了一家叫“应好”的进口商品超市,映入眼帘的是琳琅满目的零食和日用品。我最关注的是它们的价格,有五元十元的,也有几十元的,还有上百元的。我想找到我需要的,价格又实惠的东西。角落里有一排五颜六色的牙刷,我想起爸爸正好需要一支软毛的优质牙刷,一看价格,十六元,就是它了。旁边还有一支漂亮的儿童牙刷,十三元八角一支,正好可以换掉我那支已经用了几个月的牙刷。我还在这里选了一罐十元的牛奶和一盒二十元的饼干,总共花掉了五十九元八角,虽然按活动规则会浪费掉两角,但想想这些都是我需要的东西,也就不心疼了。
剩下的四十元,还能买到什么呢?在一家卖韩国商品的商店里,我一眼就看见了一双黄色的胶手套,那不正是妈妈洗衣服洗碗要用的吗?我用十五元买下了这双漂亮的胶手套,还花了五元买了一片巧克力,这是犒劳我自己的,正好花掉了二十元。我又在另外一家商店用二十元给哥哥买了两罐百事可乐。这样我总共花掉了九十九元八角。
等我把活动要求记录的表格交给了主编叔叔,看着自己采购的商品,心里很是开心:“今天我也当了一回家,为家里添置了那么多东西。”
篇14:字日记五年级
全文共 665 字
+ 加入清单“小白菜呀,地里黄呀;两三岁呀,没了娘哟……”每当听到这首凄凉的歌时,我都会笑得合不拢嘴,只因哪一件童年傻事。
我向门缝看去,看见爸爸妈妈、外公外婆在谈话。
不高兴地跺跺脚。“真是的,都一个小时了,还没好。我都无聊死了!”这时,我眼珠一转,计上心来。我拿了个水果,把它们切好放在果盘里,然后把胶水拿了出来。“哈!大功告成,让你们不理我,让你们把我扔出来!”我把水果端到房间,然后一声不吭出来了。
过了一会儿,听里面没有声音传来。看来,只能执行B计划了!谈了那么久,总不能不喝水吧!嘻嘻……
我又拿来五个碗,一只普通的白瓷碗和四只上面刻有龙的碗。在白瓷碗里倒上温白开水,在另外四个碗里放上四种不同的水:非常非常热的开水,冰箱里冰溶化的冰水、臭鸡蛋泡过的臭水和自来水。弄完一切之后,我又拿出胶水在四个碗上涂了层胶水。
“妈妈,你们渴了……”“生日快乐!”正当我拿水端进房间时,一声高呼向我冲来。我才明白今天是我的生日!当我看到他们身后的蛋糕时,我惊住了:桌上蛋糕上的水果,是我刚才切好的!“呜……我可以不吃蛋糕么?为什么我的水果会跑到蛋糕上去?”我内心已经泪流满面了。把水放在一旁,装作感激的样子许了愿,吹了蜡烛,要吃蛋糕了,我小心翼翼地看了看眼前的水果,心一横。“呜”突然一身惨叫传来,宠物小狗正在和一个碗作战。完了!我看了看狗:喝了热的水,舌头上起了小泡,又喝了冰水使泡破了,再喝了臭水使它嘴里有味道,最后又与最后一个碗“连”在一起……
当晚,我过了一个“小白菜呀,地里黄呀,两三岁呀,没了娘哟”的最惨的一个生日。我的惨叫声盖过了整个楼道……
篇15:五年级描写冬天的满分优秀日记范本
全文共 478 字
+ 加入清单星期五的早晨,我还在睡梦中,就听妈妈叫我,“桐桐,快起床,下雪了,”我一下子蹦起来,跑到窗前一看,啊!窗外一片白茫茫的景象,房子和树都像盖上了厚厚的白棉被一样,树枝都被压弯了腰。
我急忙穿好衣服,洗漱完,下楼去上学,刚走出楼道,就看到鹅毛般的大雪从空中飘下来,一朵朵,一簇簇,像银花,像白蝶,展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬。像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。我和妈妈走在雪的世界里,脚下咯吱咯吱响,我和妈妈玩了一会雪,因为怕上学迟到,就上车走了。
在车上,妈妈给我讲了雪的形成,是因为高空温度很低,云中的水汽直接凝结成小冰晶、小雪花,这种雪花增大到一定程度时,气流托不住了,掉到地面上,就是下雪了。妈妈还给我讲了“瑞雪兆丰年”的含义,说着说着就到了学校。
进了教室,同学们都在兴高采烈地谈论着雪景,下课后,我们相约去操场打雪仗,揉好雪球互相打起来,雪球在空中飞来飞去,一会儿在陈映瑄的背上开了花,一会儿在李思卿的胸前开了花,一会儿我们几个人都成了雪球在雪地上滚来滚去,我们的小手冻得红红的,大家也感觉不到冷,因为我们都喜欢下雪,更喜欢打雪仗。
篇16:2024小学五年级数学日记写作指导
全文共 2757 字
+ 加入清单数学日记,里面的主要内容是:例如,今天你去买菜了,那么日记中应该写你看到的菜价,家人买了多少钱,多少钱一斤等。在日常生活中,涉及数字,数学的问题。可以写下去哦。
“数学日记”是让学生以日记的形式评价记录自己的学习情况。它不仅可用于评价学生对知识的理解,而且可用于评价学生的思维方式;不仅可以对他所学的数学内容进行总结,而且可以像和自己谈心一样写出他们自己的情感态度、困难之处和感兴趣之处。同时,教师还可以根据学生的数学日记来获得学生有关学习数学的一些信息,便于及时评价学生和调整教学策略。
数学日记所包含的内容是丰富多彩的,可以说只要是有关数学的知识、技能、意志、情感、活动、经验、实践都是数学日记所要写的内容。具体说来,主要有以下几个方面:
1、课堂日记
主要是学生对自己课堂学习情况的记录。通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。例如:
今天我们学习了“三角形”,知道了什么叫三角形,三角形的特征,三角形的分类和三角形的稳定性在实践中的广泛应用等。这节课,我学得最好的地方是三角形的特征,还有一个地方我还不理解:为什么钝角三角形中只能有一个钝角,不能三个角都是钝角呢?我问了其他几个同学,他们也不会,明天我得再请老师给我讲一讲。你看,有问题就是好,它能让我想得多,把所学知识理解得透彻。
2、思维日记
要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。例如:
老师给我们讲了一道题:5800万千米=( )亿千米。一个小组是这样做的:万千米和亿千米之间的进率是10000,就用5800万千米除以进率10000,小数点向左移动四位,是0.58亿千米。我还有一种想法:先把万千米改写成千米,是58000000千米,再在它亿位的右下角,点上小数点,是0.58亿千米。怎么样,我的方法好吗?
3、合作日记
主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、 互相学习、合作交流的情况。例如:
今天,我又没有认真听讲,所以上交作业做得那么慢。不会的题,我就去问同位同学,他有点不想讲,这我知道,是因为这几天我一个劲的问他题,把他问烦的缘故,我不怨他。唉!今后一定得认真听讲。于是我就去问刘晓萍,她给我讲得非常细。交上作业,老师夸我做得好,我非常高兴。其实,老师应该夸那位同学,至于是哪一位同学,我想大家已经知道了。
4、生活日记 主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景,使学生感到生活中处处有数学。例如:
今天中午,妈妈让我买1元5角钱的白糖和打2千克酱油,给了我一张10元的钱。我买了之后,售货员找给我6元3角钱。回家的路上,我算了算:1千克酱油1元6角钱,2千克就是3元2角钱,再加上买白糖的1元5角钱,一共花了4元7角钱,10元-4元7角:5元3角,应该找给我5元3角钱,他多找给我1元钱。我又回去找售货员,他边把多找的钱收回去边说:“你真诚实,是个好学生!”啊!我用数学啦,数学的作用好大呀!
5、情感日记
主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。例如:
今天中午,我发现张灿抄靳泰然的,数学学习指导,我想了一会,到底报告不报告老师呢?如果报告了,是为她好;如果不报告的话,就害了她。于是我就告诉了老师,老师把她喊了出去,她进来的时候一声也不响,好像生我的气了。这样的事,到底该怎么办呢?
6、考试日记
主要记录学生在数学考试前的应试情况,考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。例如:
今天,我们考试完了,成绩也下来了,我估计能考90分以上,谁知才考了87分。我都是马虎做错的。如:“一个整数的末尾添上两个0,原来的数就扩大100倍。”这个判断题是错的,因为在0的末尾添上两个0就不成数了,我疏忽了这一点。以后一定要仔细分析,全面考虑问题。
7、探索日记
主要记录学生有关数学的自主探究、主动发现、实践创新的过程。例如:
我在玩计算器时发现了一种现象:21—12=9,43—34=9,65—56=9,76—67=9,87—78=9…… 32l一123=198,432—234=198,543—345=198,654—456=198,765—567=198…… 4321—1234=3087,5432—2345=3087,6543—3456=3087,7654—4567=3087…… 54321 —12345=41976,65432—23456=41976,76543—34567=41976……通过观察发现:几个连续的自然数组成一个整数,按从大到小的顺序排列组成的数减去这几个数字按从小到大的顺序排列组成的数,如果组数的数字的个数一定,所得到的差就相等。你说数学奇妙不奇妙?通过研究,我知道了:只要你乐于探索,你就会有很多奇妙的发现,这时,你也就会发现数学是多么的有趣!
8、故事日记
主要记录学生身边发生的或听到的一些数学小故事。例如:
今天我在家里,给爸爸出了一道题:10+10等于多少?爸爸说:“20”,我说:“错!”爸爸说:“得多少?”我说:“得18,10和10垒起来,不就是18吗?”说完,我们都笑了。
9、老师日记 主要记录学生对老师的态度、情感、建议等内容。例如
老师这节课表扬了我三次。一次是孙佩同学不会移动小数点,我站起来对他说:“只要扩大就向右移,只要缩小就向左移。这样对应起来就好记了。”老师夸我总结得好。第二次是做既扩大又缩小的题,我有我的好方法:是先综合,确定是最后扩大了还是缩小了,再移动小数点。老师夸我方法新颖、有特色。第三次是我一直积极回答问题。老师夸我学习劲头足。我这节课上得可高兴了。老师,我想对你说:“以后上课,您就多表扬表扬我们,每一位同学都要表扬,这样,我敢保证我们班上每一节课都会乐开了花。
10、成长日记
主要记录学生在学习中进步情况及存在问题和改正问题的过程。例如:
今天上课,我的精力总是不集中,老是想这想那,成绩也在下降,好像是掉进了陷阱(精力不集中),又无力向上爬。我想,我一定要用最大的力气,爬上这可恶的陷阱!也希望同样掉进这陷井里的同学,尽快爬上来。今天我真高兴,因为我终于爬上这可恶的陷阱了。陷阱!这是个多么可怕的字眼啊!但是如果你努力努力再努力,这个陷阱就不那么可怕了,世上无难事,只要肯登攀。
11、闪光日记
主要记录自己在数学学习中的经验、心得、体会及每一个成功之处、优秀之点。例如:经过积累,我已经写了三十多篇数学日记了。我们组的同学都夸我写得好,我总结了一下,有一点经验:写今天发生的有关数学事件的过程;写我自己学数学的想法;写数学的用途……只要抓住前面的内容仔细写,就可以写一篇好日记。班级对我的月评价是:你被评为数学日记小名人,祝贺你!我们相信按照你写日记的方法,全班同学都能写出一篇又一篇好日记。
篇17:字日记五年级
全文共 363 字
+ 加入清单今天,我和妈妈起了个大早,去亭林公园,登上了马鞍山。我们站在山的东边,准备一睹太阳出来时的壮丽景色。
当我们登上山顶时,天刚蒙蒙亮。过了一会儿,一轮红日从东方的地平线上渐渐吐出一丝晨辉,由灰变白,由白变黄,由黄变橙,由橙变红。慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的少女。最后,太阳终于露出整个笑脸。这时,霞光万道,将半个天空染得通红,广阔的大地,也涂上了一层鲜红的色彩。鸟儿也披着一身红衣,欢叫着在树林里飞来飞去,飞向云天。这时,静静的马鞍山也热闹了起来,晨练的人们也纷纷登上了山顶。
我迎着太阳跳着蹦着欢呼着:“太阳出来了,太阳出来咯!”我高举双手,张大嘴巴,狠狠地吸了一口早晨最新鲜最芬芳的空气。我觉得自己飘了起来,飘上了蓝色的天空,心里的高兴劲儿真不知道该怎么形容了。
这一整天,我完全沉浸在日出带给我的快乐之中!
篇18:五年级阅读日记一百字
全文共 276 字
+ 加入清单今天我读了一本《格林童话》,里面有一篇故事名字叫《白雪公主》。这篇故事讲述了一个叫白雪公主的人,她的皮肤像雪一样白,心地善良,她的继母也就是皇后很忌恨白雪公主的漂亮。皇后命令仆人把白雪公主杀掉。于是白雪公主跑到森林里,遇到七个小矮人和他们在一起生活,皇后知道她没死就想方设法害白雪公主。最后,一位王子在山里迷路了遇到白雪公主,她们决定结婚,皇后来参加婚礼,被侍卫捉住让她穿上烧红的铁鞋,疼的她乱跳,直到累死。
这篇故事让我们知道了白雪公主是一个心地善良善解人意的人,并且最终得到了王子的相爱。我们也要相互爱护,不要嫉妒别人,心地善良的人终究会有好结果的。
篇19:学炒菜的日记500字五年级满分
全文共 557 字
+ 加入清单俗话说得好,民以食为天。说到美食,我口水都快要流下来了,这不我今天又来学一道新的美食——红烧排骨。
我和爸爸开始准备食材,我去买了两根纯排,而爸爸负责找姜、甘草、八角、料酒、红烧酱油、白糖、山楂。等我做好准备就开始烧水,在烧水的过程中我们拿了10块排骨清洗干净,然后把那10块排骨放进锅里焯一下,也就是将血水从肉里去掉,在焯的过程中,我们又把姜切了,姜切完了,水烧完,正好排骨也焯完了,突然我想没有蒸米饭,就从柜子里拿出装米的盒子,拿了一杯多的米……哗啦!撒出来啦,一大半的米都撒出来了,爸爸很快拿起了扫帚,把米全部扫进了簸箕里,我也小心翼翼的重新倒米,成功了!我洗了洗米,可是总会在倒水的时候(不管怎么倒),都会漏一些米,爸爸说:“不是你倒的不对,而是你手的姿势不对!”我试了一下爸爸教我的姿势,哇!只掉了几粒米,耶!
接着我们放了一些油进锅里,又把刚焯好的排骨放进去,加上一些刚烧好的热水,再加上料酒红烧酱油,刚放上,我似乎已经看到了做好的红烧排骨,翻炒了一会儿我开始放姜,八角和甘草,这时爸爸从旁边拿出了两个洗净的山楂,说:“把去了籽的山楂放进锅里会熟的更快呢”,不一会儿锅里就又多了两个山楂,然后文火30分钟,30分钟后一道红烧排骨就做成了!
通过做饭我不仅长了肚子,也长了知识,唯有努力你才能得到你想要的东西。
篇20:小学五年级寒假日记
全文共 283 字
+ 加入清单今天,是寒假的第一天,我和爸爸、妈妈一起坐在那柔软的草地上,享受着阳光的沐浴,风的抚摸,看着那风吹枯叶漫天飞舞的景色。突然,有一位瘦得像牛肉干的老爷爷,在那柔软的草地上捡垃
圾,他弯着那早已变形的腰,无私无畏地在为环保出力,可是,这是他早已饥肠辘辘,人们匆匆忙忙地走过,却没人在意他,甚至会撞到他,完全不把它放在眼里。我一见此景,立即去扶他,我便不解
地问道:“老爷爷,您为什么要这么做啊?”老爷爷慈祥地说:“孩子啊!你要记住,地球是我们的家园,无论如何,都要保护好她啊!”从此以后,我深刻地记住了这个道理。我要保护自己的家
园。今天,我明白了一个道理。这真是美好的一天!