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正科级竞争上岗演讲稿【精彩20篇】

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心给大家整理正科级竞争上岗演讲稿作文,希望大家喜欢!

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关于竞争对手的作文:我输了

全文共 1014 字

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我输给了我的小学同学。那时候,我们从小学一年级开始就是竞争对手。可以说,她总是想在每一方面都胜过我,而我,也老想着努力打败她。

还记得,我们在村里刚入学就矛盾很多了,无论是学习成绩还是遵守纪律都非要比出个高低来。那年的期末考试,我鬼使神差地考得全班第一名,而她却仅仅位居第二。于是,她的脸上就明显地露出了不服气的神色,看到我捧着第一名的奖状在她面前时,她就冲着我说:“明年,我一定会考得超过你!”听到她这样发誓,我心里感到隐隐的不安。因为按照她平时的功力和不懈勤奋的学习态度,我肯定是甘拜下风的。

这件事过后,果然她比以前更加勤奋学习了。上课时她专心听讲,下课后也仍旧埋头学习。我就完全不同了:因为贪玩,因为忽略了学习,也因为有时白天又要帮父母做事,只有晚上偶尔看一会儿书,所以学习成绩就越来越下降了。

万万没想到,班主任老师后来竟然安排我和她同桌,我们本来就矛盾重重,坐在了一起更加“一山难容二虎”呀!我心想:以后的生活肯定不安宁了。

我们自从同桌后,每天真的都闹得很不愉快,除了动嘴吵架有时还动手打起来,为此老师们也很苦恼。每次,只要我和她一吵架,老师就会一阵风似地跑过来劝我们。因为我和同桌是同姓,所以老师就总是拿我们“姓龙的女孩爱吵架”故意拉长了声音来教育其他的也不听话的同学:“按——道——理——来——说,我们村所有同姓的女孩都是亲——姐——妹,可我就不懂了,你俩却为什么每天都除了吵就是打,打完了就老是哭呢?”话音一落,老师又是对我们大摇其头。

也还记得,我和同桌一打完架就会立刻跑去跟老师打报告,老师笑了笑表示无法理解。只要一回到家,也都会跟父母诉苦,但双方的父母也都只是笑了笑说:“没事的,小孩子还什么都不懂。”

读到小学高年级后,我的分数越来越跟不上她了,听说她每天一回到家就看书。我承认:我佩服她的意志,我欣赏她向上的精神。她简直就是站在我身旁的一棵绿树,与我比高,引我向上。

现在,我和她都进入初中了,她考进了重点班,而成绩平平的我只考得了普通班。那天在召开全校家长会的时候,当看到她与她的爸爸都微笑着站在领奖台上的瞬间,我猛发现我真的输给她了。我后悔:我当年为什么要分心?为什么要贪玩?为什么常常把老师和父母的教诲当做耳边风?如今,妈妈也屡屡拿我和她的往事来说,我知道妈妈想说什么。那就是:当年我并不比她差,只是后来的我不用功学习了。对于这件事,我真的肠子都悔青了。

她,不是别人,就是和我一起长大的我们村的——龙婷思!

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篇1:树立正确竞争观作文素材

全文共 651 字

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们每个人都会慢慢的成长,也许我们会是一个不平凡的成长,也许是一个和别人一样普通的成长,其实成长是需要竞争的。

上课后的几分钟,身体又开始疲惫起来,才开学第二个星期,我不知不觉又有了这样的感受。因为在假期中竟争没了。

我觉得成长就是这样,在漫长的人生中,竟争是不可缺的,有了竟争才会有向上、也就是说社会的进步靠的是竟争得来的。每当你走在回家的路上,一边吹着清凉的空气,一边赏视着路边的那些弯曲的花草,谁都知道它们很幸福地生长在这样的一个雨露、阳光充足的环境里。但如果你去过丛林深山,你便会知道这些花草是多么的脆弱。植物都是需要阳光,但如果被别的树挡住了,会怎么办 竟争,这是没理由的。要想不被别人比下去,就要比别人更有能力。所以那里的树才会长得那么直、那么高、以便得到更多的阳光。说完地上,在看看地下。如果在一棵树下挖开土看看,便会发现树的根是多么的粗大,甚至伸到地下几十米外。如果把树的杆比作人的才能,把森林比作社会,树杆越高得到的阳光供给树根越充足,树根便越来越粗,越来越深。从这里就可以得出:人,是需要竟争的。竟争靠的是知识,有知识超过别人,然后再以获得的一些物质去让自己在社会上有立足的能力,只有这样才能使社会更加繁荣。如果没有竟争,那样的小草风一吹就倒了,但如果有了竟争,再大的风也不能把它吹倒,因为它经过了千锤百炼,已根深地固。

现在这样的社会上,没有谁让着谁,只有谁挤着谁,大挤小,强挤弱等都是必然的。所以如果放弃就表示提前取消生命的资格。只有竟争才能让人生活得更精神。而知识就是竟争最好的武器。

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篇2:敢于竞争

全文共 912 字

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“学如逆水行舟,不进则退。”随着时代的不断进步,当今社会我们面临的压力也越来越大。不在竞争中成功,就在竞争中灭亡。所以,我们要有竞争的精神,要敢于竞争。

竞争能够磨砺人的意志,它就像是筛选机一样,留下好的,淘汰掉差的。竞争既让我们感到窘迫、窒息,又激励我们争先恐后,不断奋斗。作为新时代的我们,我们要有竞争的精神,要勇敢地竞争向前,我们不在竞争中挤掉别人,就会在竞争中被别人挤掉,所以,我们别无选择,必须努力去竞争。正如达尔文所说的“物竞天择,适者生存。”在这个竞争日益激烈的21世纪,我们必须去竞争。

德国是汽车工业发达的国家,美国也不例外,但中国的汽车工业并不十分好。近年来,中国国产品牌比亚迪蛇吞象,收购沃尔沃。这足以说明我国汽车工业正在崛起,正在不断挤向世界前列。著名小品演员小沈阳在2007年春晚,在赵本山的推荐下,本已入选春晚,可又由于某些原因,最终与2007春晚错过。他知道,当今世界人才辈出,他想出名就必须竞争,必须不断提高自己的水平,于是,他一直不懈地努力着,最终成为2008春晚一道亮丽的风景线,从此以后,一举成名。

所以,我们要有竞争的精神,不去竞争只可能被淘汰,要敢于同强者竞争,勇敢去挤。虽然这样会让我们倍感压力,但是这样更能磨练我们的意志,让我们在竞争中不断成长、壮大,最终取得竞争的胜利。

房子难买了,工作难找了,生意难做了……一切似乎都变难了,压力更大了,竞争更加激烈了。面对这样的情况,我们更加要有竞争的精神,同时我们还应不断学习,提升自己的能力,这样我们才能在竞争中略占优势。

面对日益激烈的竞争,我们每个人都在尽力向前,争先恐后,生怕被淘汰。但竞争也得有原则,不能胡乱竞争甚至违背法律。

前几年,闹得沸沸扬扬的毒奶粉事件,让人们感到恐慌。三鹿集团为提高蛋白质含量,竟加入三聚氰胺,致使婴儿中毒。这是违反了法律的,这便是没有原则的胡乱竞争,为了与其它奶业竞争竟不顾消费者安危,这也必将受到法律的严惩和世人的唾骂。所以,我们面对激烈的竞争要有原则地去竞争,绝不能弄虚作假,违我们应学会竞争,唯有学会竞争,我们才能不断进取,收获美好的人生。竞争让我们人生充实,让我们奋斗,让我们在拥挤的世界中更好地生存。

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篇3:竞争对手

全文共 708 字

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对手,是使你进步的人,也是你最感激的人。来源:作文网在生活中,如果没有他,就像一盘菜少了盐,少了它,生活会淡而无味。在生活中,每个人一定会运到对手,如何寻找对手,如何对待对手,常常关系到人生的成功于失败。她,是一个才艺双全的人,学习上她是一个跟我不分上下的同学。我之所以选她为对手,是因为她有许多方面都值得我学习。跟她相处多了,我看出她是一个做事认真谨慎的人,而这些正是我最大的缺点。那次数学测试,我做完了便望着她,她在认认真真地检查每一道题目。我看她那么谨慎,使我感到一阵害怕,也不由自主地检查。课后我问她:“你有把握拿100分吗?”她笑着回答:“我也说不准,虽然检查了但也可能还有错呢!”我也笑了笑:“祝你好运!”我却很有把握的想:我肯定能考一百,这次还不把你打倒。成绩倒不如人意,使我出乎意料。她考了100分,而我只考了九十八。一道计算题马虎,扣2分。我非常懊恼:她虽然嘴上没说她有把握,而她却在暗地里加劲儿,我呢?这一次虽然她“赢”了,但我也在心底暗暗加劲儿。这次,我加把劲了,这次只是小测,但没关系。只要我有信心,就会成功。终于,在这次的小测上我得了满分,这还是她的

“功劳”呢!其实,只要仔细想一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化,一种力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力挡,一条警策鞭。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难去克服一切艰难和险阻,会让你想方设法去超越、去夺取胜利。

在自然界,许多生物都是被对手所激,才能生存。狼和羊就是一个好例子。我们不应该对这狼而产生厌恶,而应该感谢他们。正由于此,我们要说:感谢你--对手!

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篇4:竞争与人情

全文共 827 字

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竞争从远古时代走来,伴随着进化史上严格的淘汰式的生存斗争,已绵延了几万年的历程,可以说,竞争无时不在。

看一个人的身价,要看他的对手;看一个人的素养,更要看他如何与对手竞争。懂得竞争精髓的人,不会汲汲于眼前的得失胜负,他会以水的温柔,海的宽广微笑着面对竞争,面对对手。不是各自指摘,而是心平气和地探索双方的优点与各自的劣势;不是恶语相向,而是心中倔强地坚持,但仍不忘留给对方鼓励的话语。竞争是真正意义上平起平坐的携手共进。赢要赢得坦荡,赢得纯粹;输也要输得坦然,输得心服。

竞争不是厮杀,大可不必视对手为眼中钉、肉中刺,置对手于死地而后快。竞争对手之间需要和睦融洽的关系,需要双方共同的精心维持。给对手一张笑脸,心灵的浓雾自会消散,心中会荡满阳光的灿烂。没有人会把自己囚在孤独烦闷紧张凌乱的心情中,人人都需要爱,和对手之间的友情是对双方最大的尊重与鼓励。单调的你争我夺式的竞争,抛却了人情基石的竞争,总有一天会使每一个人感到乏味而厌倦。

乔丹是篮球界独一无二的王者,不仅因为他高超的球技,更因为他总以宽容肯定的眼光对待他的对手。他曾对自己最大的对手皮蓬说,你的三分球动作流畅自然,更胜我一筹。对方惊讶于他的敏锐的观察与无比的大度。当他的对手战胜自己时,乔丹流下了眼泪,不是沮丧于自己的失败,而是激动于对手的胜利。竞争与人情不是隔绝于天地两极的决裂,它们是可以契合的,而当它们完美地融合在一起时,便会折射出不同寻常的人性的美丽色彩。

人们的生活节奏在加快,竞争也日趋激烈,但并不等于说人情注定更淡漠。在无处不在的竞争中不要忘记融洽一切的人情,因为时代的理想化的竞争在于双赢。即使是淘汰式的竞争又能怎样?只要你伸出热情的手,你赢得的将会是对手对你的尊重,赢得的是一种生命的尊严。人生历程很长,社会历程很长,偶尔一段路上是对手,相逢便是缘。也许在生命更长的旅途中,你和你的对手,将互相扶持跨越艰险,相互鼓励着走出风雨。

饱含着人情的竞争更能使人尊敬,使人奋进,使人感动。

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篇5:马丁·路德·金的演讲:我有一个梦

全文共 495 字

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(梦想凝聚力量)

“……我的朋友们,今天,我愿对诸位坦诚宣告:尽管我们面前困难重重挫折累累,我还是心怀一个梦,一个深深植根在美国之梦中的梦。我有一个梦,有朝一日,这个国家会跃然而起,将立国之纲的真谛付诸实践。我们信奉一条不证自明的真理:人,生而平等!我有一个梦,有朝一日,奴隶的后代和奴隶主的子孙,会在乔治亚州的山冈上促膝而坐亲如兄弟;我有一个梦,有朝一日,即便密西西比州那里压迫和不平如同酷暑和赤热的炎炎荒漠也终将变成自由和公正的菁菁绿洲;我有一个梦,有朝一日,我四个所爱的孩子将生活在一个不再以肤色深浅而是以品格高低为论人准绳的国家里。今天,我心怀一个梦,我有一个梦,终有一天,在亚来巴马州,黑男孩儿、黑女孩儿和白男孩儿、白女孩儿,如同兄弟姐妹一般肩并肩手挽手,同步而行;今天,我心怀一个梦,我有一个梦,终有一天,深谷和高山夷平,歧路化坦途,曲径变通道,云消雾散见天日,万众共沐天主恩……”

美国专家最近列举了20世纪最伟大的演讲,名列榜首的是这篇美国著名的民权领袖马丁·路德·金1963年在华盛顿林肯纪念堂前向21万美国人发表的演说——“我有一个梦”,他的演说对美国人产生了强大的感染力。

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篇6:元旦演讲稿作文

全文共 385 字

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新年伊始,气象更新,在这辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂。在此,我谨代表xx公司向奋战在xxx店的全体员工及促销员致以新春的祝贺,祝大家在新年快乐、万事如意、工作顺利、家庭幸福!20xx年已经结束,回首走过的这一年,xxx店在各位的共同努力下,各项工作任务都基本完成,销量同比增长20%,这一切都离不开各位的辛勤工作。

展望20xx,我们充满希望。“风雨同舟创伟业,共享成果再发展,把xx品牌做成百年老号”是我们永不放弃的誓言,在新的一年里,我们要继续加快xxx店的发展步伐,推进公司各项制度的改革,尽管会遇到一些困难,但我相信,只要全体员工及促销员脚踏实地,务实进取,我们一定能克服困难,圆满的完成各项任务、目标。

在此,我代表公司再次祝福各位家庭和和美美,工作顺顺利利,身体健健康康,一身平平安安。同时,也让我们共同祝愿我们新乐超市的明天更美好!我们xxx店的明天更辉煌!

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篇7:成长需要竞争

全文共 757 字

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黎明的曙光刚刚划破草原的夜空,羚羊猛然惊醒,赶快跑,如果慢了,就可能被狮子吃掉;羚羊起身就跑,狮子也惊醒了,赶快跑,如果慢了,就可能会别饿死……

是虎,就应该啸傲山林;是狮就应该奔跑如飞;是奇葩,就应该绽放五彩青春;如今的社会,竞争早已成为了我们生活中必不可少的一部交响乐,也正是竞争,使我们一步一步地走向成熟走向未来,作文 我在竞争中成长.

升入中学以来,学习的科目难度在逐渐增加,同学与同学之间的竞争也逐步激烈了起来.有的时候一分之差,名次就会降好几个名次,老师也经常告诫我们0.5分的差距.即使如此,无论我怎样努力、勤奋,再一次又一次的考试中,伤心还是吞噬了我历尽风雨的心,后悔的泪水还是浸湿了我的面颊.每当此时,放弃的魔鬼涌上心头,心想:看来我真的不适合读书,不如别人就不如别人,我还不愿意去比呢!但无论我怎样夸大其辞,心里依旧空荡荡的,树要一张皮,人要一张脸我不愿意更不希望自己活得那么没骨气,碌碌无为,虚度光阴,初中三年级作文《作文 我在竞争中成长》.面对老师的鼓励,父母的爱与期望,我怎么敢辜负这一些爱我,在乎我的人呢?

第三次月考,成绩也不知怎么了,突然之间跑得飞快,班级12名,年级150名,这一切,我想过但不知道怎么会来得这么快,可能真的是试卷太容易了……期末考试眨眼就过去了,成绩不出所料地被打回了原形,英语考了个历史最低分,晴天霹雳,在班上,年级上这大舞台上,只有汗水与行动才有可能登上它——我不会再停滞不前了,我相信一分耕耘一分收获!

阳光下,我挥汗如雨,尽力走我拼搏之路;暴雨中,我满脚泥泞,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!

在人生漫长而艰辛的旅程中,是竞争激发了我满每个人的潜能,是竞争唤醒了我们心中沉睡的战士,是竞争逼出了我们的冲动和欲望,也正是在这中竞争中,让我们一步步成熟,一步步成长!

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篇8:竞争对手

全文共 648 字

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我的竞争对手很多,但最扣人心弦的是:今年三月八日这天,我校举行的“庆‘三.八’”作文和朗诵比赛。

这次比赛规则是:三、四年级和五、六年级两个组别,每个组有六人参加,每一组评选出前一、二、名给予表彰奖励。

我所在组的竞争对手有五年级的李天琪、张丽、王成思和我班的李娟、李秀玉,一共六人。在这之前,就听说五年级同学的作文写得特别好,朗诵能力也不错,而我班的那两名同学可是作文高手,所以我特别紧张。

我写的作文,自己感觉还不错,材料新,表达方法独特,取胜应该没问题,关键就在朗诵了。比赛开始了,先是李秀玉和张丽,他们那一个个生动的词句就像一颗颗炮弹轰击着我的耳朵,我开始担心了,我怎么才能胜过他们呢?接着是李娟和王成思先后上场了。他们清脆、富有深情的朗读,每一句好像是一根针扎着我的心,我更加担心了。

时间过得真快,现在轮到我了。我想:今天我就豁出去了!我大步走上演讲台,信心十足的开始了我的演讲。“我今天演讲的题目是《妈妈,您是灿烂的太阳》…….”演讲时,我特别注意到事前老师给我指点的迷津:声音洪亮,词、句中的抑扬顿挫,特别是朗读时的感情表达…..三分钟之后,我完成了这次具有挑战性的历程,在为自己成功的演讲感到自豪的同时,也有几分忐忑不安,毕竟还没有名次结果。

现在是公布比赛结果的时候了,我的心就像云一样,漂浮不定,觉得特别紧张不安,在我的等待之中,终于等到了:“六年级廖梅第一名”如愿的名次。我当场就一蹦三尺高,并大声喊道:“我胜利了!”

这是我第一次与人竞争,并且战胜了我的强劲对手,我是多么的高兴呀!

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篇9:竞争班干部作文

全文共 594 字

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今天,我们班召开了一次别开生面的班干部竞选演讲会。

第一轮是竞选中队长。第一个演讲的是上届中队长朱正玮,她的优势是有经验,有一定能力。她演讲后,台下议论纷纷。而我却在想:自己去不去参加演讲呢?论能力,我有连任五届体育委员的优势。想到这里,我举起了右手。“我参加竞选中队长的优势是有管理能力……”我一边讲一边在心里对自己说:“别急,慢慢说,表情自然点。”可还是由于第一次演讲,讲得结结巴巴的。接着好朋友小玉和数学课代表沐浴韩也参加了竞选。民主选举开始了,朱晓丽得到八票。选我时,我第一个把手举起来,还特意地举得很高,生怕老师漏了一票,可尽管这样票数也没超过一半。选到张国良时举手的人有一片。最后朱晓丽当选为中队长。

紧接着进行第二轮,选举中队副。中队副要在我们落选的三人中选一个。朱正玮的选票刚好是半数。这时,我的神经又紧张起来,如果剩下的同学只要一个选林辉,我就没希望了。只听汪老师说:“同意选沐浴韩的请举手。”开始没一个举手,不知谁喊了一声:“沐浴韩,选你自己啊!”就这样我以一票之差再次落选。

接下来选举体育委员。我真怕自己再成为竞选的失败者,可心中又不服气,难道就这样认输吗?不行!我又站了起来……最后我凭着当了五年中队体育委员的老资格终于当选了。

回想今天的竞选过程,我虽然尝到了失败的滋味,但是更受到了心理素质的考验。今后我还要参加各种竞选活动,通过竞争,认识自己、锻炼自己、发展自己。

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篇10:竞争不一定第

全文共 846 字

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什么,期中成绩第七?Oh,mygod,怎么又退步了!”我看了看拿了第一的明,真是不甘心。凭什么他能我就不能,我又不是弱智。我心里思忖着,奋笔疾书,不用五分钟便写成了一份“挑战书”,下课时交给了明。看后他只笑了笑。“你以为我逗你呀,等着瞧,我早晚会超过你。”我郑重地冲他说道。他还笑。哼,不信你就等着吧!我开始更加努力地学习,上课做到不走神,回家能够认真复习一天学过的知识。我发现明已经注意到了我的行动。一天放学,他对我说:“你以为你能超过我吗?”他的目光中分明带着蔑视与挑衅。我气急败坏地跑回家,对自己喊道:“你一定要超过他!”于是,我一下子钻进了书堆里,从中走出来时已经十点半了。我正打算睡觉,突然发现明家的灯还在亮着,朦胧中看到他还在学习(我两家住前后楼)。于是我下决心,他什么时候睡,我也什么时候睡。我又找些题来做。

哎呀,我开始困了,这可怎么办,我只好来到洗漱室,用冷水浇了浇脑袋,继续学。我一想到要被明甩在后面就精神起来……十一点半了,我忍不住来到窗前看了看明家,发现他也在看我,我马上打开窗户冲他大喊:“你输定了!”也不知他听到没有,只见他回到了写字台前。我也同样……第二天来到学校,我的脑袋沉得都快掉下来了,而他还是那么精神抖擞。“机器人?”我不禁小声说道,那我也是机器人,我显出更精神的样子。上课老师提问,只要我俩有一个举手,另一个也会跟着举起来,你答得好,我就要答得更好。虽然挑灯夜战那样的赛法以后很少发生,但那股争劲有增无减。期末考试终于结束了,我和他总分数都是723分。我虽然没超过他,但心里还是很快乐,起码我赶上他了。“我说过你超不过我。”明笑着对我说,我也笑了,“下次就能啦,你可要做好心理准备呀!”我和明的这次竞争谁胜谁负?还是平手?仔细一想,这都不是最主要的。主要的是,这次竞争使我明白了:生活中少不得竞争。在竞争中,会有胜利与失败,会有喜悦和苦恼,但竞争能催人努力,催人拚搏,使人进步,看到了这一点,无论竞争的结果怎样,那都是世上最快乐的事。我还要继续和明竞争。

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篇11:感谢竞争对手

全文共 681 字

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对手,他一定很令人讨厌吧,他每时每刻都在与你较量。PK,一见到他就有些不开心,每次他胜过你的时候你的心中就会愤愤不平,但是,对手他对是有好处的!

对手如一面镜子,他让你发现了自己的不足,让你有了积极的精神。让你有了做比较的对象,让你变得更加完美出色。有一次考试,我的竞争对手考了97.5分而我只得了96分,我发现我自己错了的都是我会的题目,而这些题目都是因为粗心大意才做错的。而且我没有检查就上交试卷了,而我的竞争对手检查了一遍又一遍才交卷的,这次考试,我的竞争对手让我明白了反复检查试卷和做题要仔细的重要性。

对手如一条鞭子,时刻鞭策着你前行,让你有了斗志,让你有了一颗想要斗争的心,他在你快要放弃的时候如一盆凉水,让你清醒。我在班里也算是运动健将吧。在班里能赢得了我的人也寥寥无几。但是在一场运动会上却让我看清了现实,这是八百米的赛场,前面几圈我都遥遥领先,不过在最后半圈里我体力不济,被人超前了。尽管我拼命地跑,但是最后只得了第二名,在领奖的时候我的竞争对手轻蔑地看了我一眼,我顿时怒火中烧,心中愤愤不平,心想下次一定要超越她,这次比赛告诉了我一个道理:山外有山,人外有人。只有加倍努力,才能超越别人。

对手如一盏明灯,在你失落时,照亮你给你光明,让你有了前进的信心。在我玩手机的时候,他正在看书,有一天,我突然觉悟放下手机,看起了书,我发现书中的内容好像没有想象中的枯燥,它丰富有趣,我要感谢我的竞争对手,他让我明白了读书的快乐,让我在书的海洋里尽情地邀游。

我要谢谢你,我的竞争对手,你教会了我许多,也让我明白了很多,你让我变得更加完美,谢谢你,我的竞争对手!

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篇12:竞争与合作

全文共 1009 字

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我们所处的时代是一个竞争的时代,无论什么人,无论什么事情都无法避免竞争这个现象的存在。

所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。

人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。从个体来说,竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。

社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。

合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。

只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样做的。

也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

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篇13:我的竞争对手作文600字

全文共 498 字

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在科技飞速发展的今天,各行各业都有竞争对手,连我们中学生也不例外。

在学习上,我的竞争对手是王书林,别看他五大三粗,人高马大,一看就像头脑简单,四肢发达,但在学习上,可真谓“一夫把关,万夫莫开”。

这次考试,我的总成绩七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看着王树林那嚣张的脸色,骄傲的声音,狂傲的气焰,我暗暗握紧拳头,心想:我一定要超过王书林。作文

这次考试,他最大的优势,是四门副科全部都上了90分,而我的副科成绩……惨不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丢人啊!)我最大的优势是三大主课都上了135分以上,而他,除了数学成绩还可以,另外两门课像我的副科成绩一样。

此外,还有一位不容小视的对手,逯彦杰,这次考试,他的总成绩足足和我相差了五十分,让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地,恨不得找个地缝钻进去,毕竟她光历史成绩就是九十八分,让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止,所以,他成为我们全班前十共同的敌人,而他,已经连续三次居全班之冠,但我坚信,只要我努力学习,背好副科,缩短我们的差距,就一定能够超过他的。作文

是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。

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篇14:勤能补拙的事例:林肯刻苦练习演讲口才

全文共 254 字

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美国第16任总统林肯,是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才刻苦练习,并做到了多看、多听。

他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师,他常常徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论,如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们。

他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂,声震长空的布道,回来后也学他们的样子,对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。

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篇15:竞争作文600字

全文共 720 字

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一片片白云在湛蓝的天空上慢慢的遨游各遍,露出半脸的太阳,射出一道微落的光线,照亮了班级的一小部分的地方。

第二节课,英语课。张老师举行了一个英语竞争赛,比赛规则是这样的:“总共有两个比赛环节,分成四组........如果哪一组分数最少的,哪一组今天作业翻倍。”张老师的话音刚落,我们开始激动起来。

“第一环节的比赛开始,well,well,第二组双响炮。”乱七八糟,混乱一团,输了第一次,分被其它组得了。“team,team,第二组单响炮。”这是一个组员全部站起来的,可是只有五,六个人站了起来.......我们组失魂失落的,因为,我们现在是在最后一个。

“这次成绩,第一组领先了,看看第二次环节第二组能否上升。”张老师说了一句,拍拍手掌,站到讲台前说,“你们认真听噢,第二环节正式开始,比赛规则是全部队员起立,跟我一起说三个英语单词,然后放出‘石头’,‘剪刀’,‘布’。赢了我继续比,输了我请自觉坐下,到后面,哪组的人数还有的话,一个人一分。”

“well,well,well。”张老师迅速说完,放出了‘剪刀’,我的面前空了一大部分,四个组里几乎只剩下四个到六个“fan,fan,fan。”张老师放出了‘石头’,又有一些人坐下了....当到了最后一个单词的时候,我开始觉得有点像战争,我方剩下三人,而敌方三国,只剩下一国里的一人小兵了,我有点大喜,周围旁边的人都在为我大气。“大家别激动,最后一个单词咯,team,team,team。”张老师放出了‘布’。我自豪地举起了手就似举起胜利的旗子,我看看周围,一个人都没有,只剩下我和我的同桌。

这次英语竞争赛,我和我的同桌为组里加了两分,提升了分数,第三组失败了,我感到自豪,因为,这是我根本想不到的。

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篇16:如何面对竞争

全文共 389 字

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XX年8月5日 星期五 天气:晴

在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交…… 这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会…… 我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

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篇17:谈竞争

全文共 826 字

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当今社会是竞争激烈的社会,竞争充满了社会生活的各个区域。在校园生活中各种各样的竞争时时进行着,年段与年段的竞争,班级与班级的竞争,个人与个人竞争,它们不是为了供人欣赏,而是构成我们生活必不可少的内容。

竞争给人带来压力,也带来动力,促进个人与社会的发展。反之,不竞争将跟不上时代的要求,被社会淘汰,但竞争也是有原则的。

孙中山先生曾经说过:“人类要在竞争的生活中求生存,便要奋斗。所以奋斗这一件事,是自有人类以来天天不息的。”刘翔在获得男子110米跨栏世界冠军后,记者问他:“你有什么感想?”刘翔说:“我要感谢我的对手。”在第三届世界田径锦标赛上,美国短跑名将卡尔·刘易斯以9秒88创下世界百米新纪录时,他对记者说:“如果没有伯尔勒,没有他的9秒90,我也许不能跑得这样快。这是他激励了我。”这些无不证明,竞争是前进的动力,能最大限度地激发人的潜力,对人的发展和社会的进步有促进作用。但,如果放弃竞争,就等于放弃自己。记得有这样一位同学,他成绩优秀,每次名列前茅,所以他就认为自己很棒,无人可超过,于是不再像以前那样勤奋,可当中考时,他却名落孙山。所以竞争在生活中是必不可少的。

休谟说过这么一句话:“高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。”可是,在人类生活中,也有些缺乏道德素养和法律意识的人或团体,为了达到自己的目的,会以不正当的手段参与竞争。在运动场上,有些运动员为了追逐名利,服用兴奋剂;在企业中,有些商人为了挤垮竞争对手,不惜造谣中伤;在演艺圈,有些明星为了某项大奖,想方设法贿赂评委;在校园里,有些学生为了考出好成绩采用种种舞弊手段……这种种的种种证明,如果为了取胜而不择手段,违反规则,做出损人品德的事情,就算取得一时的胜利,也得不偿失。

在广阔的社会天地里,竞争无处不在,竞争能激发人们上进心和创造力,使人与社会得到充分的发掘和施展。竞争压力大,但同时也是动力大。我们要正确面对竞争的压力,守公平竞争规则,坚守自己的人格。

让良性竞争点缀我们的世界吧!

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篇18:我的竞争对手我的竞争对手

全文共 506 字

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一头又黑又短的头发,一双水灵灵的大眼睛,不高也不矮的个头,她就是我的竞争对手——王之,我的竞争对手——王之作文。

王之是我们班的一个女同学,高高的鼻梁上架着一副眼镜。王之在我们班上的成绩可好了,其中最突出的是语文和英语。她的英语多次在比赛中获奖。有一次在英语风采比赛中获得了二等奖,在友谊阿波罗怀的比赛中荣获金奖……这些大大小小的比赛,她都获得了好的奖项,真是叫人羡慕不已。

语文课上,她专心致志地听着老师所教我们的知识,认真地把老师讲的重要的东西,抄写在书上,把课文上的好的词语,好的句子记下来,老师提出问题时,总少不了她,她飞快地在脑中组织好词语,把手高高地举过头顶,嘴里不住地说:“谭老师,谭老师,我知道,叫我吧……”回答老师提出来的问题时,一个又一个的好词不时会从她嘴里蹦出来,这都是她平时积累下来的。回答完问题,班上经常会爆发出一阵雷鸣般的掌声。

王之很爱看书,她手上经常会捧着一本好书,坐在座位上,津津有味地看着。走廊上有许多同学在玩耍,而她却看都不看一眼,仍在那儿认真地看着那本书。可真算得上是手不释巻。

正因她有这么多的优点,所以被我们班上的许多人,当成榜样,学习她,超越她。

这就是我的竞争对手——王之。

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篇19:我爱读书演讲稿

全文共 1948 字

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“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”

书海浩瀚,知识无穷。自古以来,书本就是人类的好朋友。古今之集大成者,都是靠读书而成的。圣人孔夫子,以书为伴,韦编三绝,流芳百世;韩愈口不绝吟,手不停披,焚膏继晷,满腹经纶;司马光警枕励志,坚持不懈,学识渊博,终成《资治通鉴》;鲁迅辣椒驱寒,生命不息,读书不止,成为一代文豪;伟人毛泽东,博览群书,文韬武略……名人们爱读书的例子告诉了我们读书的重要作用。

那么,书究竟有多大的作用呢?我们不妨从中外古今的名人对书所作的论述中细心地体会一下,也许能豁然开朗。孔子说:“不学诗,无以言。”汉代刘向说:“书犹药也,善读之可医愚。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”歌德说:“读一本好书,就像和许许多多高尚的人谈话。”培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”这每句话,都耐人寻味,给人以很深的启迪。

赫尔岑说:“书是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始的青年人的忠告。”人类自从结束了结绳记事,就逐渐开始用竹简、纸张来记录生活、记录历史、记录思想。于是,人类思想的结晶得以像火种一样,一代一代留存,照亮黑暗,昭示光明。读书,就是在传承文化,传承先人留给我们的最大的精神财富。

读庄子,读到的是心灵的澄澈如水,读到的是“扶摇而上者九万里”的逍遥和优游;读李白,读到的是潇洒与不羁,是“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”的豪迈与飘逸,是“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信与博大;读司马迁,读到的是刚直与坚韧。“通古今之变,成一家之言”,刚正不阿,留作正气满乾坤;幽怨忧愤,著成信史照尘寰;读谭嗣同,读到的是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的伟岸和悲壮;读《老人与海》,读到的是人的精神不可战胜的震憾;读泰戈尔的散文诗,读出的是世界的美好而博大,读出的是情怀的优美而宽广;读《约翰·克里斯朵夫》,读到的是青春、友谊、爱情、音乐的诗意和力量……

书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍的力量是永存的。热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,我们可以倾听伟大心灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华。而一个人的精神发展史,实质上就是一个人的阅读史。

正像苏霍姆林斯基所说的那样:“每天不间断的读书,跟书籍结下友谊,潺潺小溪每日不断,注入思想的大河。”读书不仅是为了应付明天的考试,而是出自内心的需要和对知识的渴求。北宋黄山谷也曾说:“三日不读书,则义理不交于胸中,言语无味,面目可憎。”也正如高尔基所说的那样:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”书是心灵的净化剂,寻找宁静的阶梯,而不读书,我们的心灵就会积满灰尘、脆弱无比。

一个爱读书的民族,肯定是一个强大的民族。特别是思想上的,灵魂上的。犹太民族不仅涌现出的思想家科学家多,而且拥有亿万家财的富贾巨商的数量也居于世界各民族之前。马克思、爱因斯坦、弗洛伊德等一大批天才令世人瞩目,而在美国屈指可数的亿万富翁中,犹太人就占了一半以上。犹太人能为这个世界贡献出这么多巨子,酷爱读书是重要原因之一。美国的强大我们有目共睹,据调查,如今美国人业余时间最喜欢的三项活动所占时间分别为:一是与家人和孩子玩,占20%;二是看电视,占21%;三是读书,占35%,高居榜首。美国人很忙,但忙有忙的办法,大量图书被录音、制成光盘和磁带,供人走路、开车、健身时听。怪不得美国人在世界上这么牛气,原来人家也是个玩命读书的民族。而我们呢,反倒没多少人有读书习惯。来自新华网的报道曾说:“两年一度的‘全国国民阅读与购买倾向抽样调查’发现,5年来我国国民的读书率持续走低……值得注意的是,我国国民中有读书‘习惯’的读者大概只占到5%左右。”中国13亿人口,经常读书的只有5%,这是一个多么可怜的数字啊? 如果一个民族,不能从读书中获得乐趣,意味着这个民族缺乏求知欲,也缺乏享受精神生活的渴望。正像赫胥黎曾经预言过:“人类文化灭亡的方式是没有人想读书,没有人想知道真理,文化成为了滑稽戏。”总不能在我们这个时代,让他的预言真的成为了现实吧。

读书可以让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让生命价值得以提升。读书可以使我们的精神更加富有,可以使我们的道德更加高尚,可以使我们的人生更加亮丽。“读好书、读书好、好读书”应该成为我们的一种信念和永恒追求。在读中学,在读中乐,与书为友,为人生奠基,让我们共同营造一个大大的浓浓的书香世界! “爱书吧,它是一切美好诞生的源泉!”

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篇20:描写竞争的好句好段精选

全文共 1687 字

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1.竞争能让我们更加努力、拼搏、进步,不管结果如何,快乐的竞争才是最重要的。

2.敢于面对竞争,才能充分展现实力,战胜自我,向着自己的缺陷,奋勇前进,展现胜利的希望。

3.成功的竞争者,总是在思考中迎接风险,而在行动中却想方设法使风险降到最低程度,或者是极其巧妙地避开风险。

4.竞争,你是一只无声而又充满激情的乐曲!我想:只要努力学习就一定可以在竞争的赛场上奏出华丽的乐章。

5.竞争无处不在,竞争是人向上的不竭动力,竞争是选拔人才的最佳方式,竞争是完善自我,实现民族自强的根本途径。

6.只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。

7.竞争使人积极向上;一个人在竞争的最后,无论是成功还是失败,至少他已经战胜了自己.因为在竞争的过程中,他必定会拿出自己所有的实力,拼尽全力去竞争,去拼搏,从始至终,他始终在不断的努力,不断的奋进.所以说他始终在不断的超越自己,超越梦想,在不断的进步。

8.一定的竞争可以激励我们,让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。

9.竞争不论是对国家,对民族,对企业,还是对个人来言,他都起着促进作用.所以,大家快行动起来吧,拿出你的信心、勇气和实力来,与你身边的强者斗一斗,尽全力去战胜他。

10.竞争能增强人的自信心;因为每个人在竞争中,都会看到自己坚强的一面,相信自己有实力战胜一切困难,克服重重挫折,走向胜利,取得成功。

11.对于个人来说,竞争可以激发他的潜力;对于国家来说,竞争可以帮助她繁荣富强;对于世界来说,竞争可以令它璀灿夺目。

12.胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力,永远都感觉不到冒险的乐趣;胆小的人视冒险为人生之大忌。其实,不敢冒险,才是人生最大的忧患。

13.我感觉到了竞争给万事万物、各行各业带来的活力,我体会到了人情对竞争的催化作用,我看到了竞争与人情的完美统一创造的美好的世界。

14.彼此之间的正当竞争是好的,但是,如果你不择手段地去竞争,恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争,在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争,甚至会触犯法律。

15.不要只喜欢看着别人去竞争,而自己却不敢去和别人竞争;不要只喜欢与比自己弱的对手竞争,而不愿与比自己强的对手竞争。

16.竞争使人勇敢;当一个人在与他人竞争时,总会遇到相应的困难和阻碍,但在这时,他必然会拿出自己的实力,尽全力去克服困难与挫折.经过无数次的挑战后,不论结果如何,他都会变的坚强了,至少与以前相比,他有了克服困难的勇气,他勇敢了许多。

17.竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。你就会进步!

18.这是现实世界的美景。每个人都在发展,都在进步;每个公司,每个单位都在发展,都在竞争。在商品市场竞争的大潮里,没有欺诈,没有假冒伪劣,都在出真品,出精品,各有各的特色,各有各的品味。大家各呈绝技,互相取长补短,充满了人文关怀。竞争使大家各呈奇技,人情使竞争沿着正确的方向发展。竞争中的温情与关爱,竞争中的亲情与友情,使人们的才智得到了最大限度的发挥。竞争中大家互相提携,互相促进,共同提高,竞争的结果是,水涨船高,提高了别人,也提高了自己。

19.生活显然不像斑马与豹子般弱肉强食,但竞争是不可避免的。你看江河湖海,到处都是千帆竞渡。你看城市乡村,处处都是行色匆匆的芸芸众生,生活是公平的,在人生的每一道驿站,每一瞬间,我们若消极懈怠,不思进取,必将被时代抛得老远,或是淘汰出局。因此,无论你是斑马还是豹子,每当太阳从东方升起的时候,就应该毫不犹豫地向前奔跑。

20.古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要性。谈起竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想,若世间没有竞争,人们的惰性就会显现无疑。

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