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1130作文
347一:“心存感恩爱校如家”
全文共 676 字
+ 加入清单亲爱的老师,同学们:
你们好!
随着时间的推移,四季的变换,新的一学年已经到来。算算时间,我也已经在实验学校这个大家庭中生活了将近五年了。我想,无论是中、高年级的哥哥姐姐们,还是低年级的弟弟妹妹都对班级、对同学老师们慢慢有感情了吧。既然我们是实校的学子,身着实校的校服,就应该爱护我们的校园。
在这里,让我们通过以下几点,来感恩我们的母校。
一、爱护校园环境卫生
没有人愿意看到自己的家被尘土、垃圾占领。既然是这样,那就请大家不乱扔垃圾,不破坏别人的劳动成果,不管在哪里,只要见到纸屑就要捡起。爱护共同的家园。
二、做文明风尚传播者
在学校里,同学们应该用普通话交流,不能辱骂别人,更不能私下给同学、老师起外号,打架、斗殴不是一个文明学生应该做的。在学校里见到家长、老师要敬礼或问好。
三、建立友好人际关系
朋友可以给你很多快乐也可以帮你很多忙。所以我们应该扩大点自己的“朋友圈”,要主动和别人交往,班级里的同学更要了解,一个人是不能独立的生活在这个世界上的,我建议交一些“益友”,这样会对你的学习有好处。
四、好好学习,天天向上
父母送我们来学校,是想让我们学习知识,哪个家长不望子成龙、望女成凤呢?所以我们上课时要专心听讲,积极举手发言,遵守课堂纪律。老师布置的作业一定要完成,不能向父母隐瞒你的成绩,争取做个好学生。
同学们,箐箐校园,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风。我们都应该积极行动起来,一起心存感恩,爱校如家。用我们的真诚和感恩,用我们的勤奋和汗水,让实校这个大家庭更加蓬勃,更加耀眼!
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篇1:爱我赣州,我的家作文
全文共 1110 字
+ 加入清单当第一缕温和的阳光照在大地上,柔和的阳光就把它的温暖洒在世间万物上,桃花好似少年的心思,不知不觉从枝头上冒出来。我独自坐在穿前,望着眼前的景色,才知道春天已经来临。我心血来潮,想到大自然中感受春天的美好。
赣州,我的家,它更是人民共和国的摇篮。1931年11月,中华苏维埃共和国在瑞金成立,并定都于瑞金。由中国共产党领导劳苦工农大众当家做主的中国红色中央政权胜利诞生。
长征从赣州于都出发,1934年10月10日,中国中央红军主力各兵团在于都河北岸集结。这是红军长征的第一站,在于都人民的无私奉献和帮助下,红军向前进,震惊世界的二万五千里长征开始了!
长征精神是中国共产党和人民军队革命风暴的生动放映,是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现,它像一面不朽的红旗永远飘扬在人民心中!
七十多年前,毛泽东同志是在留下了“踏遍青山人未老,风景这边独好”的赞句,这就是赣州,生我养我的地方。
赣州的历史悠久,赣州历史悠久,繁荣于两宋时期,至今仍保存着数量众多,有较高历史价值、文化价值与艺术价值的宋代文物和文化遗址,因此,赣州又有“江南宋城”和“宋城博物馆”之称。1994年1月被国务院列为第三批国家历史文化名城。说到这儿,我便会想起南宋著名诗人辛弃疾留下的名词《菩萨蛮·书江西造口壁》,由着首诗,郁孤台也从此名扬天下。
只要我说出自己是赣州人,我便会无比地自豪和骄傲;赣州历史悠久,自汉高祖六年设县至今,已有2200多年的历史了。听家人说过,赣州在隋代名为虞州,南宋绍兴二十三年改名为赣州,且赣州的“赣”字还有一段有趣的由来呢!若将“赣”字一拆为三,左为章字,是西边的江名——章江;右边为贡字,是东边的江名——贡江;右上方的“文”字则是从虞原名中留下的,表示历史文脉的源远流长。
赣州不仅历史悠久,而且赣州人民友善、热情!
曾几次感慨于赣州人民的那些好人好事随时就在身边。当你遇到困难的时候,不管是认识的还是不认识的,大家都会伸出援助之手,就像《好人,就在你身边》唱到一样:你不认识我,我不认识你,互相牵牵手,旅途就有了伴侣。你不认识我,我不认识你,互相帮帮忙,生活就少了风雨。你不认识我,我不认识你,互相暖暖心,冬天就有了寒衣。你不认识我,我不认识你,好人就在身边,也许是老张小李,好人就在身边,也许是大叔阿姨,好人就在身边,也许是同事邻里,好人就在身边,也许就是自己,也许就是自己。
赣州,就是这样一座生态、幸福、宜居、文明、适合创业的城市,它令人神往,同时,他也随着时代的进步!长征精神在这有体现,人民永远生活得积极、快乐、幸福!我愿二万五千里的长征精神让大家为之传颂!
赣州,我的家,我的幸福之家!
篇2:《我爱我家的作文800字2》
全文共 441 字
+ 加入清单我有一个温馨快乐的家。老爸、老妈、哥哥和我,共同演奏着家庭和睦的交响曲。
老爸年近五十,中等身材。岁月的艰辛使他过早的露出了白发。老爸很孝顺。记得我小的时候,奶奶身体不好,老爸一边辛勤地工作,一边无微不至地照顾奶奶,日夜操劳,从无怨言。老爸也很勤劳,家中的一切总是被老爸收拾得井井有条。特别是我家不大的院子中间那个生机勃勃的棚子,是老爸的杰作,也是我在小朋友中间炫耀的资本——棚子是老爸用钢管在我家的天井中搭建起来的,每根钢管互相交叉系牢,呈“田”字形,又涂上防锈漆,高高的,很漂亮。每到春暖花开的季节,老爸把苦瓜呀、丝瓜呀、葫芦呀等种子种在棚子两边的泥土里,等种子破土露芽,长出嫩嫩的秧苗。老爸为它们施肥、浇水,并用绳子把它们往棚子上边引。经老爸这么一弄,这些秧秧禾禾像着了魔似地争先恐后往上爬,很快就布满了整个棚子,并开出五颜六色的花朵,结出各种形状的果子,倒垂在棚子上。很多小朋友和叔叔阿姨都来我家观看。
老妈勤劳贤惠,脾气温柔,人缘很好,家里家外操持得井井有条,是我家的主心骨。
篇3:我爱我家初中作文
全文共 705 字
+ 加入清单我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍……这句耳熟能详的歌词想必能带给许多人对家的眷恋,对家的渴望。我也是这样,每每听到这首歌,总会在心里荡起一层层一圈圈的涟漪……巨蟹座的人总是对家的变化敏感,讨厌家里的空气冷漠。有几天,爸爸和妈妈不知道为什么怒气冲冲,大吵一架后开始了对我来说漫长而又痛苦的冷战。年纪尚幼的我和妹妹害怕地缩在一起,生怕爸爸和妈妈又吵起来。离婚这个冷漠,让人不寒而栗的词语在我的小小心灵中渐渐的蔓延开来,像一把无形的刀,划破了我原本天真纯净的世界。那时的我是多么希望爸爸妈妈重归于好,不要分离,只求团聚啊。我想起了爸爸妈妈带我们去公园,带我们去吃肯德基,那时的生活是多么美好,让人不忍心触破她的宁静。可是现在,家庭面临破碎的边缘,而我,又能做些什么呢?亲情对我来说是多么的重要,是多么地美好啊!
我不想失去她的温暖。我静静地,想起了那首歌……让爱天天住你家,让爱天天住我家,有哭泣不会惧怕,因为有爱住我们的家……要是,要是爱能天天陪伴我家就好了……晚上,爸爸和妈妈带着我和妹妹去吃肯德基,我们糟糕地想;“完了,这肯定是最后的晚餐了。”吃完肯德基,我们静静地看着爸爸和妈妈。等待着那一刻的来临,可是,爸爸和妈妈什么也没说,摆出一副笑眯眯地的样子,牵着我和妹妹的手离开了肯德基。“?!”爸爸和妈妈没有……他们和好了?我和妹妹激动地想。回去了,回到原本温馨充满着亲情的家,过我们原本安稳平静的生活,希望,这不是梦。让爱天天住你家让爱天天住我家不分日夜秋冬春夏全心全意爱我们的家让爱天天住你家让爱天天住我家充满快乐拥有平安让爱永远住我们的家亲情之美,让爱永远住在我们的家,永远,陪伴着我们……
篇4:我家的小爱同学作文400字
全文共 542 字
+ 加入清单在家中,我有一个特殊的“同学”,它的名字叫“小爱”,它是我最钟爱的小闹钟兼语音助理。它可以倒计时、设计闹钟、播放电台、听故事、控制智能设备、计算等。我也可以跟它说说话,聊聊天,但必须在说话前加一句“小爱同学”来激活它,不然什么办法,都是回天乏术。激活它之后,必须第一时间说话,否则显示屏上的笑脸会慢慢消失,说什么也就没用了。
我在上学的时候,常常在前一天晚上定好上午七点的闹钟来提醒自己。有一次,“小爱同学”准时把闹钟拉响,我却不想起床,想多睡一会儿。我刚呼出“小爱同学”,转念一想:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我应该珍惜时间,避免迟到。我很快起了床,快速地洗漱、吃早饭,然后背着书包去上学。“小爱同学”似乎也在欣喜地对我说:“小主人,终于懂得珍惜时间了!”
这天中午回家,我很想试探一下小爱同学的计算能力,便问它:“小爱同学,1+1等于几?”我以为它会像以前回答其他问题那样说:“对不起,我不知道。”万万没想到,它竟然脱口而出说:“二”。我又试探地问:“150*2等于几?”我飞快地在心里算出答案,它就立马说:“三百。”我夸赞道:“小爱同学,你的计算能力真强!”
这就是我的同学“小爱”——我的智能闹钟兼语音助理,它告诉我:要珍惜时间,把时间花在有价值的地方,它让我们的生活更加美好。
篇5:家就爱的港湾作文
全文共 1017 字
+ 加入清单家,爱的港湾。当我们这一只只小船漂泊累了,就回到这个港湾里避避风,休息休息。
爸爸是一个有着大人外表孩子心的人。他是我们家的“开心果”,他心善阳光,因为爸爸的幽默搞笑,我们家时常飘出欢乐的笑声。爸爸很辛苦,作为财务部的总账会计,预算,结算,每天都与数据、报表打交道,尤其是月末年尾,加班到一两点是常有的事,加上经常出差,省内外差不多各个地方都有他的脚印。
我经常在年关时和妈妈一起陪爸爸加班,在他温暖的办公室里写作业,作业写完了,写课外资料,课外资料也写完了,抬头看看爸爸,还在那儿埋头苦干。没过一会儿,瞌睡虫就来找我了,眼皮直往下掉,眼看要合上,我又使劲睁大,最后实在忍不住先回家了。第二天早晨,我被开门声吵醒,原来爸爸刚刚回来,我听见爸爸换鞋进房间,很快就传来打鼾声。
因为工作繁忙,爸爸很少过问我的学习,进入初中,他便承担起每天接我的任务,当我下晚自习推着自行车出来时,一看见他那熟悉的身影,我就觉得踏实安全。他有时会和认识的阿姨、叔叔起劲地聊着,有时还会和我躲猫猫,当我着急得东张西望寻找他时,他会突然冒出来,他还会像老相识似的和我的同学热情的打招呼。爸爸对我是有求必应,在我们家,爸爸真得很重要。
妈妈是个教师,严厉的教师。我班上就有好几个是她学生。在学习上妈妈不允许我有半点马虎,很严格。在生活方面她却是另一种态度,遇事都和我讲道理,无微不至地照顾与关心我。早餐总是换着花样,鱼汤面,青菜鸡蛋面,稀饭加煎饼,外加水果,如果是假期就会更丰盛。晚自习回家,一杯热腾腾的牛奶早已准备好。妈妈还会定期给我量量身高,称称体重,每个夏季过去都会让我吃几片打虫药,如果今天有体育课总不忘叮嘱我要运动,别堆在一起闲聊。在做人上也总是指导我,她说我这个年龄的女生大部分喜欢扎堆,她常叮嘱我“闲谈莫议他人非”,在一起要谈学习,谈理想。尽管我没什么时间扎堆,但我觉得妈妈讲的很有道理。
一丝不苟的头发,大方时尚的装束,一看便知是一个严谨而又慈爱的人,这就是我的妈妈。好起来让你对母爱的伟大深信不疑,严起来让你对自己的错找不到任何理由,只有乖乖认错。我的妈妈既爱我,对我负责,更爱这个家,对这个家负责。
我,只不过是一个平凡的女孩,我能为家做的,就是在大家关系紧张时巧妙调节,使家中恢复以往的温馨与欢乐。
我们也许是中国13亿人口中最普通的3个人,我们组成的家庭也是最普通的。但我们每天生活在洋溢着亲情与爱的世界里,享受生活的美好与人生的精彩。家,是爱的港湾。
篇6:作文教学我爱我家
全文共 4396 字
+ 加入清单【教学内容】
人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题,综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和写法的借鉴,写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。针对很多学生觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西,写作时缺少素材或不会积累素材,没能从平常的生活中选择材料表现自己真情实感,我依据新课程标准的写作评价建议,交给学生搜集素材的方法,启发诱导学生的情感体验,鼓励他们真情实感的流露,说真话、诉真情,并让学生对作文进行自评、互评,在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我在各阶段进行指导和最终进行评价,进行了一堂亲情作文指导课。
【教学准备】
思考回顾:学生回顾本单元课文《风筝》《散步》《诗两首》和《〈世说新语〉两则》等,理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一,家庭是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在作者笔下,更萦绕在每一位同学身边。
指导访谈:提前一周让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项,作具体的访谈指导,让学生将访谈、聆听的亲情故事记录下来,在班里交流。
①选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同学,应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻旧相册,听他们讲讲照片后面的故事;可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品,问问父母它的来历。
②选择“妈妈的唠叨”的同学,应静下心来听听妈妈唠叨的内容,和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。
③尊重长辈,文明礼貌,与父母交流自己的内心感受。
歌曲赏悟:下载欣赏《让爱住我家》《感恩的心》《懂你》等歌曲,理解亲情可歌。
【教学目标】
知识与能力目标:①围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融入真情实感。
②培养口语交际能力,做到有条理、有中心地说话。
过程与方法目标:养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。
情感、态度与价值观目标:感悟亲情、尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
【教学过程】(2课时)
一、我唱我家,亲情流淌
放歌曲《让爱住我家》,学生跟唱――唱着这首歌,看着这一家人,各个脸上洋溢着爱的喜悦,感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧,每个人爱它,家就有光彩,每个人付出,家就不孤独,每个人珍惜,家就有甜蜜,每个人宽恕,家就有幸福,让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,让爱永远住我们的家。
(点击课件出示歌词,理解亲情可歌,让亲情在教室内流淌。)
二、感悟亲情,抛砖引玉。
谁家的影集里都有很多珍贵的照片,谁家都有一件值得永远保留的珍品,别看是一件不起眼的小东西,但是它们记录着生活,记录着我们的过去和现在,不管他是枯涩,亦或是甜蜜,都将是我们心中永远珍藏的记忆。(点击课件,展示照片)下面让我们一起来朗读《我的家》这篇文章,了解照片背后的故事。(课前将中国人民大学附中赵晶晶同学的《我的家》这篇文章打印成稿发给学生)
我的家
我家三口人,爸爸、妈妈和我。
我家住六层顶楼,冬冷夏热,两间卧室一个小厅,厨房不大厕所很小。
爸爸很勤奋,总是见他伏案工作。可家里没人时,他也会偷懒看电视。
妈妈很懒惰,连备课也躺在床上,她嫌她的写字台光线不好,我和爸爸不敢说她,怕她惹急了不给我们做饭吃。
我最幸福,有单间儿,有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊,一边听音乐,一边吃冰淇凌,一边趴在床上看小说,可惜这只是我的生命狂想曲。
爸爸妈妈爱吵架,并以此为乐(至少我是这么认为),一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场:早上起来吵一架,晚上回家吵一架,厨房里面吵一架,饭桌上吵一架,茶余饭后再吵一架,晚上关灯睡觉之前还要吵一架,也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子,只动口不动手,所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架,真要有谁病了,另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论,爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。
我和爸爸平时是“铁哥们儿”,互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候,都犯懒,就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜,速战速决。而爸爸老玩五局三胜,还要玩三盘,很会给自己留后路,狡猾狡猾的。平常虽好得没话说,但我若真犯了错,爸爸也会严厉起来,狠狠批我一顿,丝毫不留情面,不讲“哥们儿”义气。
妈妈老对我唠唠叨叨,而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章,都要发发感慨:“哎呀,佛说得真对!”饭桌上,经常引用佛的话教育我。可以总结为:“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多,但都能说到点子上,不乏精辟之语,令我大彻大悟。
三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱,“铁哥们儿”的斥责,唠叨碎语的教诲,组成了一个温暖而不乏幽默的家。
配乐朗读,讨论交流读后最感人最动情的语句或情节,研讨感人动情的原因。(学生讨论发言,各抒己见。)
(教师小结并点击课件)“说真话,诉真情”是文章的灵魂。
“说真话”(板书)在我们作文时极其重要,只有敢说真话,肯吐心声,真正做到像巴金所说的“把心交给读者”,即篇篇写的都是“掏心窝子”的话,那样,才能使读者感到真诚,感到可信,才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。我们写作时坚持“说真话”,实际上是把生活和写作,把做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要的意义,而且对写作者个性的发展、完善,对其健全人格的培养、形成,也有着重大的影响。
“诉真情”(板书)也很要紧。“诉真情”才能使人感动,引起共鸣。人有七情(喜怒哀乐爱恶欲),这是先天的禀赋,不学而能。所以,情贵在真:发自天性,出于自然。从这一点说,虚情、矫情、煽情、造情等等,都是不可取的。写文章之所以一向都强调写“真情实感”,道理也正在这里。
三、我忆我家,真情写作
一周的访谈、观察、记录让我们发现生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大,要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大,运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动,用我们最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来,那么我们的作文便是成功的。
下面,就请同学们用最真实、最感人的语言描叙“家”的故事,题目自拟,500字左右。
(点击课件,出示写作要求。写作的时间完全交给学生,教师不多说一句话。这段时间看似寂静,实际上是教师和学生的思维活动都高度紧张的时刻。)
四、互动评改,推荐展评
让学生细心阅读自己的作文,发现和修改错别字、病句,根据评分细则对自己的作文逐项评价,同桌互阅作文,订正错别字,共同商讨文中病句的修改,再四人一小组共同评点交流,评定成绩,最后大组评议,各大组选出讲评范文一篇及主讲人,准备朗读和评点交流。
(教师点击课件:提出评分细则和对学生自评、互评的具体要求,让学生对作文的基本原则、要求和写作技巧有切身的体会,自行完成本次作文评价,自己发现作文的优点和问题,促进作文水平的提高。)
学生以大组为单位选出讲评范文和主讲人之后,主讲人上台朗读并结合本次作文训练要点做讲评。(教师此时指导学生结合作文中的语句、段落进行评价,如“我觉得这编作文文从字顺,如‘……’一句就写得很美。”)各大组主讲人总评之后,教师适时组织和动员其他同学发表意见,补充讲评。最后,教师进行过程评价,着重对写作材料的准备过程和作文评改、讲评过程进行评价,肯定作文前的有效准备,表扬他们认真评改,对己、对人负责的处事态度。
五、结课拓展,悟道践行
家是温馨的港湾,当你受伤时,会想到它;家是心情的驿站,当你郁闷时,会记起它。家中有唠叨的母亲,严厉的父亲,当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都应从家庭中得到过深深的母爱,浓浓的父爱,都从家中一点一滴的小事,小物品中感受过家庭的温馨,当然也有一些同学认为,家中也少不了烦恼的变奏曲,在家里每天都会发生普通而又感人的故事。课后,请同学们继续以“家”为话题,敞开心扉,谈谈对家庭的看法和新的认识,说说准备为家庭做些什么以表达对家庭的爱?回家后,写一封信给自己的爸爸妈妈,说说藏在心里很久却没有机会表达的爱与感激吧。
(课件出示写作要求:不写错别字,能正确使用标点;条理清晰,敢说真话,肯吐心声,有真情实感;交给父母阅读、点评反馈。)
最后,让我们走进“大家庭”宣读“感恩宣言”,唱首《感恩的心》,献给我们最亲最爱的人。(齐唱《感恩的心》结束,情感达到最高潮。)
【教学反思】
作文教学是语文教学中的难点,一直以来,作文就是绝大多数学生最头疼的东西。一提起作文课,学生就会心生“厌烦”,对于上课也就没有了兴趣,一旦写起作文来,搜肠刮肚、东拼西凑,要么仿写范文、编织故事,使文章显得干巴巴的,缺乏真情实感。造成这样的原因是他们割裂了作文与无限广阔的生活的关系,没能很好的把自己的喜怒哀乐在作文中表达出来,没能说真话,诉真情。本次作文指导训练,我按第五单元的综合性学习“我爱我家”这一主题而展开,由于“家”是活动的环境和感情的“载体”,跟学生密不可分,很易引导学生从生活中选择真实写作的材料,培养学生真情作文。为此,我把写作要有“真情实感”作为切入点,提前安排、指导学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项进行访谈,聆听和记录亲情的故事。这样,既使学生认识到“写作是为了自我表达和与人交流”,“张扬自我、以心换心”,又培养了学生的交际能力。在教学内容的设计上,我突出了写、议、评、改四个字,力求做到随着学生写作过程的发展,思维的训练也步步推进。上课伊始,先让学生欣赏跟唱《让爱住我家》,让学生感知真情以作文的必要,让亲情在教室内流淌。接下来的教学中,我充分创设情境,配乐让学生朗读范文,欣赏照片,鼓励学生有个性、有创意的表达意见,抛砖引玉,激发写作欲望。
学生写作阶段,我没多说一句话,以“能交给学生的时间就交给学生,能让学生做的就让学生去做”为原则,另据新课程标准的写作评价建议,在学生完成作文后,我让学生对作文进行自评、互评,并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我仅在各阶段进行指导和最终进行评价,真正让学生发挥主观能动性,培养了学生修改文章的能力,使得学生在一个民主合作的氛围中,形成多向的信息的交换,把学生的作文训练引向高效健康的轨道上。最后的结课拓展,意在让学生走进“大家庭”,懂得感恩,懂得理解、关爱他人;课后训练让学生完成作品后,交由父母阅读、反馈,让家长们也参与到此次作文中来,品味一下自己孩子的文章,了解一下自己孩子对亲情的感悟。事实证明这一举措也是可行的,从许多家长评语中可以看出,他们被孩子的细心、懂事所感动,有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响,这无疑拉近了他们与孩子之间的情感距离。
篇7:我爱我的家小学700字作文
全文共 1061 字
+ 加入清单人各有家,而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家,就是我所在的小二班,这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中,我不是个真正的家长,而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者;是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者;是发现孩子心灵秘密的观察者。在现代都市中,家家户户封闭在自己的房屋中,人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了,而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情,品尝了一种社会情,孩子们在这里学会了尊重别人,也赢得了别人的尊重,他们帮助了别人,自己也获得了发展,他们的心不再孤独,他们懂得合作的成就,他们共同分享团结的快乐。在这个大家庭中,我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,把心里的情感用语言、行为表达出来:孩子生日时一句真诚的祝福,生病时一句真挚,见面时一个温暖的拥抱,失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。
在这个大家庭中,我给孩子以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即:尊重他们的人格,尊重他们的感情,不伤他们的自尊心,有礼貌地对待他们。在这个大家庭中,我对孩子的情况深入的了解,对孩子的心理变化细致的观察,因为我知道只有这样,才能以更好地接触到学生情感的“点子”上,这种接触点就好像是“心窍”,是个突破口,它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子,可就是每天早上入园时要哭闹一场,天天如此。我在同他父母的交流中得知:该幼儿在家很懂事,会帮妈妈干活,会关心妈妈。于是,老师以此作为突破口,在一天早上对该幼儿说:“子淳,你爱你的妈妈吗?”他含着泪点了点头,“那你想不想让妈妈伤心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又对他说:“可是你让妈妈伤心了,你每天早上这样又哭又闹的,妈妈又着急,又心疼,有好几次,他都伤心的哭了呢!”“真的吗?”他好象不太相信的望着我,我坚定的点了点头,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里,子淳的行为发生了变化,不再跟妈妈大哭大闹了。 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子,在平等、和谐中了解孩子,获得与孩子的共同语言,获得沟通和传递情感的渠道。在这个大家庭中,我生活在孩子中间,深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。我要告诉世界:我爱我的孩子们,我爱我的大家庭。
篇8:家700字作文:我爱我温馨的家
全文共 718 字
+ 加入清单当黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖,当暴风骤雨即将来临时,我们的心中都有共同一个心愿——回家。
是的。在不远处,一只明亮的灯在召唤着你,那神奇的光,有着怎样的我温馨。
家,当你遇到困难时,它在指引着你;家,在你受伤时,它在安慰着你。“回家”,一句多么简单的话,当你处在绝望中,却是那般富有吸引力,好象一下子就能扶平你受伤的心灵。
“天冷了,要注意身体呀。”一遍遍说着不会改变的话,这就是我的妈妈。她的个眼神,一个动作,在我的眼中都是那般的伟大。她是家庭之灯的火苗,因为有了她家才有了温暖。
“孩子,相信自己。你是最棒的。”这是爸爸鼓励我时常说的话。爸爸是家里的支柱,有了他才有了一家人的幸福。爸爸是家庭之灯的灯芯,因为他的存在才有了美满。
“爸爸妈妈我爱你们。”我投入了他们的怀抱。是的,家庭之灯终要放发的是无尽的光彩,而这光彩正是我的化身。因为有了我,家才更加生动。我是爸爸妈妈爱的结晶。
落叶被风吹起,妖媚的打着旋跳舞。花儿垂下了脑袋,诉说着季节的无情。在这样的一个日子里,走在小路上的我们却是那样快乐。吃着同一根雪糕,讲述着一天发生的故事。一阵风吹过,我不禁打了一个寒战。
爸爸妈妈见了,连忙脱下自己的外套给我披上。我望着他们,眼里满是幸福的粉色。余阳感慨我们的美满,黑夜赞叹我们的温馨。这样一个充满爱的家庭,怎么不令人感动。爱是上天赠给我们的礼物,爱是我们最珍贵的财富。
风停了,雨下了起来。我们三个拥抱在一起,打着一把伞,哼着让爱住我家,向着那个温馨的地方跑去……
后记:当我们看到鸟儿飞回自己的巢的时候,我们拥抱在了一起。那是对爱的涌动。我们的家到了,正如鸟儿飞回了自己的巢,都会感到亲切与满足。下雨了,请回到爱的港湾去吧,那才是你最该去的地方。
篇9:我爱我家高中作文800字
全文共 1068 字
+ 加入清单一个乐于助人的小书虫,一个幽默风趣并喜欢唱歌的老板,一个勤劳持家而又关心孩子的老师,上天让这三个人成为了一个快乐的家庭。
勤劳的妈妈
我的妈妈可勤劳啦!从早到晚,从来没有停歇的时候。她每天马不停蹄地赶着上班,不辞劳苦地接送我上学、放学,任劳任怨地做着永远也做不完的家务事。
有一天晚上,我准备睡觉时,到厨房拿点东西,突然发现妈妈正在厨房打扫卫生。地上有很多散落的垃圾、汤迹,灶台上锅碗瓢盆杂乱地堆放……看得出妈妈已经很累了,满脸的疲惫,但是她愣是打起精神,像变戏法一样把厨房打扫得干干净净。看,那地板都可以照出人影儿来了呢!看到整个厨房焕然一新,妈妈抹了抹额头的汗珠,这才满意地走出厨房。
为了让我吃得营养健康,妈妈可谓煞费苦心啊!还记得小时候,我不喜欢吃鸡蛋,怎么办呢?妈妈冥思苦想,终于想出了办法,她把鸡蛋做成了火腿蛋卷和鲜蔬蛋卷。为此,她还把手都烫出了一个泡。这泡虽然疼得她呲牙咧嘴,但还是勉强对我挤出了一丝笑容。我连忙拿出芦荟膏,帮妈妈小心翼翼地涂了上去。我真心疼妈妈呀!
幽默的老爸
我的老爸!哎,说起这件事,的确让我有些难为情。毕竟这件事的罪魁祸首是我,猜猜这是件什么事呢?且听我慢慢道来。
一天下午,我正在客厅拼装置物架,妈妈站在一旁打下手。电视上正播放着音乐,爸爸的歌瘾一下子上来了。他又五音不全地唱起他最爱听的《忘情水》。
“啊啊……给我一杯忘情水,换我一夜不流泪……”我听着爸爸的歌声,痛苦的积攒终于在这一刻爆发了。“扑哧——”我笑得口水一喷,手里的铁钳不小心飞了出去。“嗖——”只见那铁钳以迅雷不及掩耳之势飞向爸爸。我下意识地把眼睛一闭。等我睁开眼睛时,发现爸爸的胳膊已经红了一块。“幸好甩出的力气不大。”我心有余悸地说。但爸爸却说了一句令我们都意想不到的话:“儿子,好样的!吃一‘钳’,长一智嘛!”说完,我们全家都笑来了起来。
快乐的我
最后要说的当然是我!我是名副其实的“书虫”,家里的书可谓不堆成山不罢休。在家里的时候,我大多数时候手里都拿着书。因为看书,差点忘记吃饭是常事。我沉醉在书的海洋里,乐此不疲。
我也是个乐于助人的快乐男孩。有一次,我乘公汽去学吉他,因为背着重重的吉他,我不得不放慢前进的步伐。上车坐好后,我看到一个残疾的老人,可别人看到后都无动于衷。我有点犹豫:别人都没让座,我让还是不让呢?但转而一想,一个残疾老人站着该有多辛苦啊!于是我毅然站起身,把座位让给了老人,老人也露出了感激的笑容。我也感到无比的快乐!
一个勤劳又关心我的妈妈,一个幽默风趣又乐观的爸爸,他们都让我自豪。生活在充满爱的三口之家,我真幸福啊!
篇10:我爱我家的月季花作文600字
全文共 537 字
+ 加入清单我天天帮它浇水,经常给它施肥,经过我的精心照料,它越长越美,越长越可爱了。只见它的颜色各种各样:红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞……月季花不只是颜色多,形态也是各种各样,它们有的只是花骨儿,有的还没有完全开放,只绽开半张脸,还有的花瓣全都展开了,它们在微风的吹拂下轻轻飘动,多像一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
有一次,我在帮月季花施肥时,无意间发现月季花的枝上长满了一对对坚硬的刺,如果你不小心碰到,是很容易被刺伤的,它似乎在提醒人们:“我只能观赏,不能碰!不然的话,我就会刺伤你的呦!”开起来,它还真像个未懂事的小丫头。
古话说得好:好花还需绿叶衬!月季花的叶子绿得逼人眼,给立在枝头的花朵儿又多增添一片光彩。
每当我遇到伤心事时,我便会走到月季花旁。月季花一年四季都开放,甚至到了寒冷的冬天,当许多花都凋谢的时候,月季依然临危不惧,它似乎在和菊花、梅花比美。月季这样区区一株植物,它却那么坚强,顶着风雪开放,实在让人敬佩,我只是遇到了一点小困难就退缩了,与月季相比我太渺小了。一想起这些,我的心情就变得平静了,我告诉自己要学会坚强,要像月季一样顽强。
这就是我家的月季花,我喜爱它的美丽,但更喜爱它那顽强的精神。
篇11:关于爱家的经典名言
全文共 1292 字
+ 加入清单无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。小编整理了关于爱家的经典名言,欢迎阅读。
1、 家庭是一项社会发明,其任务是将生物人转化为社会人。
2、 家教宽中有严,家人一世安然。
3、 我对家庭定义的表述是:按血缘和婚姻关系建立起来的经济组织。简单地说:血缘+经济=家庭。
4、 勤劳的家庭,饥饿过其门而不入。
5、 家园世界的乐园。
6、 我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭,也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。
7、 别人的金窝银窝/,不如自己的草窝。
8、 战回各自收弓箭,正西回面家乡远。
9、 山川只询物,宫观岂为家。
10、 家人有时是你最大的动力!
11、 家园,世界的乐园。
12、 人当富贵时,家中常不失寒素风味,乃能载福。
13、 帝宅王家大道边,神马龙龟涌圣泉。
14、 一个人为寻求他所需要的东西,走遍了全世界,回到家里,找到了。
15、 治家之道,与其失之于宽,不如宁过于严。
16、 无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。
17、 东家西舍同时发,北去南来不逾月。
18、 任何一只害鸟不会弄脏自己的窝巢。
19、 这双手表达的情感是感激、欢乐、忧伤和希望;它们表明,从他还是个小伙子,一直长到现在这么高大,对他的家始终没有减力,而且也不要他报答。
20、 家和贫也足,不义富多扰。
21、 在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。
22、 没有了家庭,在广大的宇宙间,人会冷得发抖。
23、 希望好像一个家庭,没有它,你会觉得生活乏味;有了它,你又觉得天天为它辛劳,是一种烦恼。
24、 田家已耕作,井屋起晨烟。
25、 对于亚当而言,天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言,家是他们的天堂。
26、 治家最忌奢侈,然亦不可入于吝啬刻薄一路。
27、 保障家庭安全,提高家庭生活水平是社会文明的首要目标,也是一切努力的最终目的。
28、 那些缠扭着家庭的人,命定要永远闭卧在无灵魂世界的僵硬的生活中。
29、 家庭和睦是人生最快乐的事。
30、 高贵的女人结婚就如高贵的男人打仗,她们都以政治和家庭背景为基础,而不是以个人背景为基础。
31、 没有母亲,何谓家庭?
32、 家有敝帚,享之千金。
33、 靠着忠诚,你能与伟大的心灵为伴,有如一个精神上的家庭。
34、 有益于身而有害于家的事情,我不干;有益于家而有害于国的事情,我不干。
35、 家赀愈巨,忧虑愈多。
36、 一个人的悲剧,往往是个性造成,一个家庭的悲剧,更往往是个性的产物。
37、 晚回家五分钟比永远回不了家好。
38、 家之兴替,在于礼义,不在于富贵贫贱。
39、 一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让。
40、 田家无四邻,独坐一园春。
41、 家庭之间,一言一动,当思为子弟足法。
42、 家庭是第一个源泉,伟大的爱国主义情感和信念的巨流是从这里开始奔流的。
43、 治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。
44、 我的房屋对于我如同一座城堡,法律也无法将我从那里赶出去。
45、 勤俭,治家之本;和顺,齐家之本;谨慎,保家之本;诗书,起家之本;忠孝,传家之本。
46、 奴才可能是诚实的人,是家庭里的模范,是优秀的公民,但他必然要虚伪。
篇12:关于我爱我家作文例文
全文共 540 字
+ 加入清单我爱我的家,我的家里有爸爸、妈妈.我和弟弟四口人,我们的家每天都充满幸福和快乐。
爸爸平时都很和蔼,也很平易近人。不过爸爸很忙,整天东奔西跑的,很少有时间来看我们。平常他住在漳浦,有时会回来住一晚,明早又走了,有时吃一下中午饭就又走了 。爸爸整天这么忙碌 ,就连黑眼圈都出来了。爸爸很关注我的考试分数,如果我考不好,他就会鼓励我:下次要考好。每每听到爸爸的鼓励,我心里都暖洋洋的。
我的妈妈整天都在为我、弟弟和爸爸操心,妈妈担心我成绩考不好,担心弟弟在学校的情况,担心爸爸整天奔波,身体怎么样,她担心这么多人,却从不担心自己。她如果感冒了,却从不跟我们说,只是一个人多喝点水,让感冒好转。
我,是一个小学生。我可是全家之中最最可怜的人了,既要读书,又要补习,就算在寄宿那里有人欺负我 ,我也不能对爸爸妈妈说,因为我怕爸爸妈妈知道,又要为我讨公道了。我最向往的是能有一台属于自己的笔记本电脑,用这台笔记本电脑上网、玩游戏……一想到 那情景,我就兴奋得不得了!
我的弟弟非常调皮。如果我和弟弟抢电视,弟弟抢不过我,他就一哭,爸爸妈妈就要我让给他,看着这好不容易才抢到的电视遥控器要拱手让给别人,我真不甘心,谁叫他是我弟弟呢。
虽然我的家很平凡,但是却能让我感到很温馨、很幸福、很快乐!我爱我家!
篇13:关于我爱我家作文例文
全文共 615 字
+ 加入清单家,是温馨而美好的;家,是舒适而安逸的;家,是幸福而和睦的——我就有一个美好的家。
我们家是三口之家,你想了解吗?那就看这张“全家福”吧!
瞧,在最右边那个戴着白框眼镜,鼻梁高挺的中年男人,就是自称 “英语科学家”的爸爸;而那个梳着卷发,脸上洋溢着笑容的女子,就是“全能太太”——我的妈妈;那一个坐在最中间,梳着短发,穿着花衣服的小女孩,不用说就是我啦!
先来说说我的爸爸吧!他是一个地地道道、不折不扣的“家庭主夫”。每天下班就直奔厨房,不一会儿,厨房里就飘来阵阵香味,饭做好了,我和妈妈“狂泵”到厨房,片刻间就已“狂风扫落叶”之势,把饭一扫而光,可见爸爸做的饭多么好吃!
妈妈呢,她十分聪明,智慧堪比老师,所以是“万能太太”+“全职教师”的结合体。有一次我做数学题,有一道奥数题不会做,妈妈就给我讲,不一会儿,我就明白了,这个“全职教师”还真厉害呀!
有天晚上我发烧了,高烧39度!妈妈急忙开了灯,又把爸爸叫了起来,他们一边给我喂药,帮我盖好被子,一边安慰我:“宝贝,你安静点儿,一会儿就好了……”屋里黄色的灯光暖融融的,我的眼睛湿润了。
记得有一次爸爸给我们讲了一个笑话:从前有一个男人抱着一块木头在海上漂,快要咽气时,一个女神出现了,问他:“你要什么?男人说:“我要老……婆……”女神眼睛一瞪:“都什么时候了还想女人!”说罢便消失了。男人急忙说:“饼……”此时晚矣。听罢我们哈哈大笑。
这就是我幸福的家,我爱我爸爸和善良的妈妈,我爱我家!
篇14:我爱我的幸福之家
全文共 636 字
+ 加入清单我的家是个真正的幸福之家,成员分别是我,爸爸、妈妈、外婆和奶奶。我的家人都个性鲜明,就好像《西游记》里的五个人物。
我,想都不用想,一定是“孙悟空”啦!家里就不一样啦!活泼、调皮,可让家人操心了,还经常破坏“公物”。平静了几天,我还是活蹦乱跳,谁叫我是治不住的“孙猴子”呢!
妈妈,堪称“唐僧一号”。在《西游记》里,只要孙悟空一不安稳,唐僧就会念紧箍咒,让孙悟空头痛欲裂,最后乖乖投降。妈妈就具备唐僧的这个本领。每当我犯了错,妈妈是对我惩罚最严厉的。我想,在我家一般只有妈妈能治住我了!
爸爸,典型的“如来佛祖”。平常一贯满面春风笑意,慈爱有加,但当我错误犯得太大时,爸爸就成了家庭最高领导人,谁都得听他的。好像孙悟空大闹天宫,玉帝奈何不了他,便请如来佛帮忙。如来佛姗姗来迟,此刻却笑里藏刀,与孙悟空做个游戏,就把它压在五指山下五百年。称爸爸“如来佛祖”,真乃当之无愧。
外婆,观世音也。我是外婆带大的,她也最疼我。每次我去看她,她都会拿好吃的东西和零花钱给我。以前我们住在一起时,我都不怕犯错误。因为外婆总会护着我,给我求情。妈妈拗不过外婆,总会收回鸡毛掸。所以说,外婆就像观世音菩萨,“佛光”普照我,给我带来保护。
奶奶,是“唐僧二号”。在周星驰主演的《大话西游》,唐僧是个十足的啰嗦鬼。我的奶奶更厉害。她能把一件事不厌其烦的重复4、5遍。我最怕奶奶的啰嗦功了!
看,我的家庭是不是多姿多彩呢?我在这个家庭中长大,它给了我很多美好的回忆。我爱我的幸福之家,我因我的幸福之家而自豪!
篇15:作文:我爱外婆家
全文共 631 字
+ 加入清单春天到了,大地顿时改天换地。山上的野花开了,那鲜艳的映山红犹如一簇簇火焰,那么鲜明。山上的野花那儿一丛,这儿一簇,显得非常生机勃勃。如果就在这时,有人走进这美丽的山上,一定让人心旷神怡。靠着屋的边沿,有一条小溪,它丁丁冬冬地流动着,溪水非常清澈,清得可以看见溪底的沙石;溪水的颜色碧绿的,仿佛那是一块无瑕的翡翠。小溪旁边开的野花,散发出阵阵清香,有的花已经张开了笑脸;有的还是花骨朵儿,仿佛那是一位害羞的小姑娘,不肯张开自己那娇嫩的脸蛋。
夏天到了,我和外公、外婆吃完晚饭,就会去那条靠着山的小路散散步,我当然会很兴奋,常会情不自禁地张望四周,观看田野里的景物。不光是我们一家,还有很多人也会去散步。山上一片碧绿,旁边种着一些小植物,比如:映山红、茶花等,那正是一个乘凉的好地方。那里还有一条小溪,那儿的鱼儿,有的在河底休息,有的在水里欢快地嬉戏,还有的在水里活蹦乱跳,溪水层层涟漪。上山干活的人们回来,都会去那儿洗一把脸,溪水冰凉的,能够帮助他们解除疲劳。放假了,我和伙伴们一起去那儿玩耍。
秋天到了,树叶纷纷地落下来,它们像一只只美丽的蝴蝶飞舞下来或是像一只只小船飘到水里;地上一片金黄,像是柔软的地毯,即使是买来的地毯,也都要比它差多了,因为它是多么的柔软。
冬姑娘来了,它撒落下如一只只小精灵般的雪花,在地披上了雪白的大衣,每一幢房子都像是被罩在柔软的棉花堆里,显得格外美丽。
这就是我的外婆家,它是多么的美丽和可爱!
篇16:以我爱我的家为题的英语作文
全文共 687 字
+ 加入清单根据中文意思和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑的英文文段。所给的英文提示词语必须都用上;中文提示内容不必逐句翻译;根据英文提示,每组所写出的句数不限。(共12分)?
几年以前我家只有一间小屋。三个人住一间屋真是艰难。现在我们已经搬进了一套两室一厅 的单元房。我非常高兴。当我父母做. . . , 我能. . . 。我爱我的家。
1. a few years ago, family, have one small room
2. it, be, three people, in the same room
3. now, a new flat(单元房), one living room, two bedrooms
4. be happy, my homework, quietly, my own room, my parents
A few years ago, my family had only one small room. It was very hard for three people to live in the same room. Now we have moved into a new flat with one living room and two bedrooms. Im very happy. I can do my homework quietly in my own room when my parents do the housework or other things. I love my home.
[以我爱我的家为题的英语作文
篇17:我爱我家的小狗
全文共 211 字
+ 加入清单镇海实验小学304班 徐默研
这是糖糖的故事,它是世界上最乖的狗。
它从小就跟着我一起长大,我哥哥也爱它,可是,它是我的狗。
每一天,我都和糖糖一起玩,和我一起到公园去散步,和我一起玩游戏,看电视。糖糖有时候会把家人的鞋子叼走,家人会骂它,但它很不在乎。它每天晚上和我一起睡觉,睡前我会对它说;“我不会丢掉你的。”就这样我们过着开心的生活。
我知道养小动物只要跟它玩,给它吃东西就行了,但带来得快乐却很多。我永远爱我家的小狗糖糖。
篇18:我家的银杏树作文
全文共 239 字
+ 加入清单放学回家,我发现家门口的银杏树变得枯黄了,远远望去,像是一把金黄的巨伞,特别引人注目。
银杏树那折扇一样的叶子,使它在众多的树中显得犹为突出。秋风扫过,金色的叶子纷纷飘落,犹如金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞,似乎有道不完的情趣和享不完的韵味。树下积了厚厚一层落叶,像是铺上了金灿灿的地毯。我家的两只猫正在享受着这秋天的礼物。老猫在地毯上呼噜呼噜地睡大觉。顽皮的小猫正在捕捉着飘舞的落叶,好像是在捉蝴蝶一样。玩累了,它扑进妈妈的怀抱撒娇去了。
啊!美丽的银杏树,你成了我家一道亮丽的风景线。
篇19:家,爱的港湾作文600字
全文共 752 字
+ 加入清单我的家是由三口人组成,我、爸爸、妈妈。妈妈很爱我,爸爸很爱我,我也很爱他们。我比很多家庭都幸福,有些孩子家里很穷上不起学,有的家中没父亲或母亲,他们没有的我都有,所以我高兴,我幸福!
我的爸爸是一位网络工程师,他像一只勤快的蜘蛛,在网站上编织着一个一个的小“网”,在生活中一天有12—14小时都在电脑上,别人在网上玩游戏,他却在网上工作、挣钱。每天戴着600多度的眼镜,很辛苦,每晚我睡了他还在工作,早上我起来时他还在工作,经常眼睛很疲劳,但是为了这个家他从不说什么。虽然很少陪我打球,陪我玩,但我还是非常非常爱他!
我的妈妈在林业局工作,她十分爱美,我很无奈。可是毕竟“爱美之心,人人皆有”,我也只好让她美了。让我说说她怎么个爱美法吧!1。每个星期要做美容,有时我放学回家没人,一打电话就做美容去了。2。每天出门一定要在镜子面前打扮自己。无论什么事,上班快迟到了,开家长会了还要再打扮一下。3。和我们去吃饭,吓得不敢吃,怕胖。我告诉她“都40多了,反正也没人看了,就享受生活吧!”可她还是不敢吃。真是太爱美了!可是我妈妈很爱我,我得了过敏性鼻炎,晚上睡觉时鼻子不通气,上腭、嗓子疼痛,眼睛、耳朵也很痒,十分难受。她就坐在我身边,帮我按摩鼻子上的穴位,晚上半夜鼻子一难受就帮我喷药。妈妈多想我的病让她承担啊!妈妈真是太爱我了,我也爱我的妈妈!
我们家最幸福的人就是我了,我每天享受着他们的爱,每次做错事都让父母担心,我还老和他们顶嘴,可是爸爸妈妈还是一次次原谅了我,考试考不好的时候,也不生气,不打骂我,让我自己反省改错,我自己有时候都很惭愧。父母对我的一次次期望我都让他们失落,她们辛苦工作、挣钱,让我有个好的学习环境,还支持我参加喜欢的兴趣班,给我买很贵的琴。我真是从心里面爱爸爸妈妈呀!无法用语言来形容!
篇20:参赛作文我爱我家450字
全文共 581 字
+ 加入清单我家有五人,分别是外公、外婆、爸爸、妈妈,还有家里的宝贝——我。
报纸迷、新闻迷就是外公。他每天早上一早起来头一件事就是看电视里的新闻。送我去上学以后,因为电视里已经没什么新闻节目,他就开始看报了。当他看到报上刊登有罪犯猖狂作案的新闻时,情绪就会非常激动,破口大骂罪犯,有时还气得把眼镜盒拿来敲桌子。
节能大王外婆是四川人,操着一口四川口音的普通话。她节起能来可不得了,就说随手关灯吧,家里有三条“大尾巴狼”。你一定会奇怪“大尾巴狼”是谁?是外公、爸爸和我。我们三个老是不随手关灯,一旦被外婆发现,她的脸色就会由白转青,就像天色一下子变阴一样,好可怕呀!接着就打起了“雷”——一顿臭训:“我说过几遍了?要随手关灯!听见了没有?……”哎呀,又被骂了。
烟鬼就是我爸爸。他平时工作忙起来就抽烟,只要他一回来,“狗仔队”队长——我,便会冲上前去用我的“狗鼻子”嗅一嗅,如果有烟味,他就惨了。因为抽一支烟就会减少十一天的寿命呢!
“自大狂”这名字是我给妈妈取的,因为她很聪明,但也很骄傲。如果我遇到了难题,她就会“挺身而出”,站在我身边和我一起解题。当她做出这道难题后,我总会惊叹她的智慧,这时,她就会骄傲地说:“怎么样,你妈妈可是超人哦!”
我有一个富有正义感的外公,有一个节约的外婆,一个爱抽烟的爸爸和一个骄傲又聪明的妈妈,生活在这样温馨的家里,我能不感到高兴、不感到幸福吗?