小学作文:假如时间可以倒流【热门20篇】
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7526作文
462假如时间可以倒流
全文共 325 字
+ 加入清单安哲闲
常言道:“时间如流水,一去不复返。”假如时间可以倒流,你会干什么呢?那就先说说我吧。假如时间可以倒流我会干许多事情。
假如时间可以倒流,我会努力的不让妈妈生气,不做粗心事。比如有一个冬天,天气异常寒冷!就感觉鼻涕没几秒就冻住了。那天,妈妈也生病了。什么都要我来帮忙,可就是因为我帮忙,我才越帮越忙,可想而知。我一定让妈妈生气了。就是因为我拿热水时打了一个哆嗦,一不小心就把那超级烫的热水泼到妈妈身上了。我伤心愧疚透了。要是时间可以倒流,我就会在拿水之前多穿一些衣服,这样的话,妈妈就不会生我的气,应该表扬我呢?
假如时间可以倒流,把每一次没有认真做的作业给认认真真的做好。
我们都知道,时间是不可以倒流的,所以我们一定要好好珍惜那如生命般宝贵的时间。
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篇1:可不可以让时间倒流作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单可不可以让时间倒流?当我看到了相册,我心中总生出这样地渴望。
春天里,公园里留下了我欢声笑语。我时而和鸟儿对话,时而嬉戏花儿。妈妈打开水杯,蹲下身,喂我喝水。爸爸捕捉到我的微笑和凝视……那样的日子真是幸福。
夏天里,太阳公公威严地命令行人戴上了凉帽,我却钻进了爸爸的汽车,看着赵本山的小品,凉爽,惬意,不知不觉地就来到了少年宫。和伙伴们时而舞蹈,时而主持节目,时而练习书法。那样的时光真是充实。
秋天里,校园留下了我无数精彩的一瞬。和朋友一起画画的专注,一起做手工的默契;老鹰捉小鸡的矫健,滑滑梯上的尖叫……国旗下,我振奋地吹响读书节的号角;校庆时,我自豪地为外宾们介绍我们学校的百年历史。在模拟联合国辩论赛中,我口若悬河,神采飞扬。武术表演中,我尽显中华男儿本色……那样的学校生活,我渴望再次拥有。
冬天里,我总是回老家,和爷爷奶奶过春节。和大家一样,拿红包,心里像吃了蜜一样甜!而和表哥的短暂相聚,更是其乐无穷。我们共同压出了爷爷家的手井里的水;和哥哥一起烤山芋,每一次烤得都很成功,香味扑鼻,和哥哥一人一半,开开心心地吃着自己烤的山芋。和哥哥一起放着爆竹,有飞的,有转的,和直接爆的……真是种类繁多呀!下雪时,和哥哥堆雪人,打雪仗;还堆雪山,在雪山上打滚。每次分别时,我和表哥总要拥抱,我们真地不舍得分别,我的眼里常常有泪水。
我们心中都有甜蜜的往事,都想回到过去!但我们却都要长大,会同爸爸一样强壮,会和爷爷一样年迈。让我们一起努力学习吧。说不上还能发明时光机呢!
回到过去,再享儿时的趣味,更弥补很多的不足,那该多好啊!
教师点评:在小作者的眼里,儿时的乐趣历历在目,令人难以忘怀。春夏秋冬,每个季节都有不同的快乐,让人回味无穷。可不可以陪陪我作文可不可以给我自由作文可不可以作文
篇2:假如记忆可以移植小学作文300字
全文共 504 字
+ 加入清单记忆就像是画家手中的调色盘,有五彩缤纷的,有五颜六色的……
假如记忆可以移植,我想把孙悟空的记忆移植给我,作文 假如记忆可以移植 陈墨轩。这样我就有孙悟空的七十二变和火眼金睛,还有孙悟空的武术,去帮助别人。
我要用孙悟空的七十二变,变成一封信写给正在战争的国家,告诉他们:不要再发生战争了,更多的战争只会带给你们更多的伤害,是不会有太多的好处的。
希望这样能让他们和平起来,保护自己的祖国。我还要变成一个小区,让那些无家可归的人,还有灾区的人住在那里,让他们都有个温馨的家,不再为没有钱买房子而着急,我还要变成一个原子弹,让其他国家害怕我们中国,不再向我们挑起战争。
我要用孙悟空的火眼金睛去找出坏人,不让大家每天提心吊胆的上街。
假如记忆可以移植,我想把别人的记忆移植给自己。那样的话,我们就可以知道别人的很多事,给苦恼的人们解除苦恼,让高兴的人帮别人分担痛苦。
我们大家每一个人都要好好学习,天天向上。我们每一个人都要发明一种可移植记忆的机器帮助人们。
教师点评:
墨轩,你大胆设想了记忆移植后的情景,描绘得十分具体哦,真棒!如果结尾时能采用抒情方式再次点题那该多好啊!
[假如记忆可以移植小学作文300字
篇3:如果时光可以倒流作文
全文共 641 字
+ 加入清单日月如梭,光阴似箭,十三年的时光,将近五千个日子已经如细沙般流淌过。花有重开日,人无再少年,如果时光可以倒流……
如果时光可以倒流,我想回到两年前的五月八日。这一天是所有母亲的节日,在这一天,她们应该是最幸福的时刻。我也打算给妈妈一个惊喜,买个礼物或亲手做个小手工。一上午,也没有想出给妈妈到底送什么,干脆睡一觉,看能否有灵感突现。从一点钟一直睡到了三点钟,自己醒来时,竟然把母亲节的事也给忘了。到了第二天,自己才后悔没给母亲送礼物。如果时光可以倒流,我将重新过这一天的母亲节,给妈妈做一个爱心卡片,上面写上我想对妈妈说的话,帮妈妈做家务,再帮她捶一捶那被太多重担压弯的脊背。
过去的日子,我错失了太多的事情。如果时光可以倒流,我想重回一年前毕业典礼那一天。小学的六年时光,在今天就要快划上一个完整的句号。虽然今天的天气不好,在雨中照相留念,但那一刻是开心的,心中仍是阳光灿烂。但是一直让我遗憾的是:临走时,本想与老师们说句告别的话,但是终究没有张开口,而是默默地转身离去。如果时光可以倒流,在那一刻,我将会拥抱一下让我努力攀登上小学最后一层台阶的老师,她们的笑容充满着慈爱,是那么的温柔、美丽。我将会深情地说一声:“老师,再见。”十三年的时光,我错失得太多太多,如今只有懊悔和自责。燕子走了,还可以再回来;小草枯了,还可以再返青,但是时光却永远的不会倒流。
“如果时光可以倒流”,这是多么美好的愿望,在以后的日子里,我将会珍惜每一分、一秒,不要让我的人生再留遗憾。
[如果时光可以倒流作文
篇4:小学生作文:时间都去哪儿了
全文共 860 字
+ 加入清单在春节晚会上我听到了一首歌《时间都去哪儿了》时间去哪儿了,还没好好看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子;转眼就只剩下满脸的皱纹了。勾起了我的回忆:
是啊,时间都去哪儿了?在我的记忆中最大的变化就是爷爷。
爷爷年轻的时候很精神,很强壮。听父亲讲,爷爷那时力气很大,在田里挑担一挑就是十几个!还不嫌的累,爷爷那时还很严厉,常常教导父亲要好好用功,如果父亲不听话,他的脸就像火烧红果子似的,火冒三丈,拿着担子直追父亲打。想到这样的场景心里也乐开了花。
可现在,爷爷老了,爷爷长着一双大眼睛,挺着高高的鼻子外,又多了银白色的头发根根竖起,眼周围及脑门上的皱纹都出现了,但还显得很有精神,眼睛炯亮炯亮的,爷爷已经不是满脸的严肃神态。因为他知道他的儿子长大了,儿子有儿子自己的选择与决断。现在,我常常会看到爷爷脸上的笑意,不由的自己也充满笑意
我很喜欢爷爷,小时候,父母亲比较忙,我常常被爷爷照看。
听爷爷说我那时很乖,很听话,也很孝顺,常常给爷爷捶背,讲故事,不过我是记不清了。但是,在我记忆中最清晰的是每个暑假我都会和爷爷遇到附近的河里钓鱼。
我们头顶恰是几棵大树的树叶相互掩映。波光粼粼的河面,在阳光的照射下,晶莹发亮,河水清澈见底,河里的鱼儿也在追逐嬉戏。夏风一阵阵的吹过,略过了我的黑发,爷爷的白发,温热的风,很是惬意。
我和爷爷坐在河岸边,拿着鱼竿,一边欣赏附近的美景,一边留意着鱼竿的动静。回想起来还真是一道亮丽的风景线。
不过最开心的当然是收获的成果了,看着神态各异的小鱼在桶中‘打着架’,收获成果的美满在我眼中荡漾开来,爷爷那和蔼的目光更让人万分难忘,那是一道无法言说却又包含爱意的目光。
回想起来,一时往事,是几年过去了,我从一个天真活泼的孩童变成了一个大方,亭亭玉立的少女,爷爷已满头白发,腰也弯了下来,走路更是需要有人搀扶才能走动,爷爷年纪大了,说不出的苍老,现在只希望他老人家安度晚年,享受儿孙们的孝顺。
时间去哪儿了,时间不等人,童年却永远成为过去,永远不会变成今天,只为好好珍惜与爷爷度过的每一时光!
[小学生作文:时间都去哪儿了
篇5:2024年中小学关于寒暑假放假时间表
全文共 422 字
+ 加入清单2017年威海市中小学假期安排出炉。让我们来看看具体的寒暑假的放假时间吧。
义务教育阶段学校寒假放假时间为4周,具体起止日期为公历2017年1月15日至2月12日(农历腊月十八至次年正月十六),2月13日(农历正月十七)正式开学。
为确保中小学正常的教育教学秩序,保证中小学生度过健康、安全而有意义的假期,2017年,威海市中小学义务教育阶段学校寒假放假时间为4周。
具体起止日期为公历2017年1月15日至2月12日(农历腊月十八至次年正月十六),2月13日(农历正月十七)正式开学。
暑假放假时间为8周,具体起止日期为公历2017年7月7日至8月31日,9月1日正式开学。
普通高中学校寒假放假时间为3周,具体起止日期为公历2017年1月21日至2月12日(农历腊月二十四至次年正月十六),2月13日(农历正月十七)开学;
暑假为7周,具体起止日期为公历2017年7月14日至8月31日,9月1日开学。
(本站消息仅供参考,具体要以相关部门发放通知为准)
篇6:假如时间可以倒流
全文共 817 字
+ 加入清单有人说,时间就像流水,头也不回地远去。但我觉得,时间更像落雪。纷纷扬扬地从你手指间飘过,让你可以触得到;等你想伸出手留住它时,它却早已无声无息地融化了。六年的小学生活在我掌中凝结,清亮而舒缓地转动。假如时间可以倒流,我得到的就不仅仅只是六年的幸福与快乐了。
假如时间可以倒流,我愿意回到刚刚出生的时候。太阳和煦而温暖,静静地照在前一秒伴着响亮啼哭出生的我身上。我仿佛还能看见亲人们的惊喜、的微笑、的愉悦,以及欣慰和满满的祝福期盼。
假如时间可以倒流,我愿意回到刚刚入学的时候。太阳暖暖的像温泉,我们七十九个人的影子,像七十九尾轻巧的鱼儿,不时地在日光中荡起碎银般的涟漪。那时的世界,是自由的、是轻盈的、是傻乎乎却无忧无虑的。
假如时间可以倒流,我愿意回到刚刚萌芽的时候。太阳光太轻太薄,承受不止一丝的肮脏玷污。朋友之间的友谊,因为这个多梦的时代而变得微妙,很可能仅仅因为一个细节、一句话、一个举动,而导致不同的结局。
假如时间可以倒流,我愿意回到每一个幸福时刻。每一个幸福时刻都是时间的缝隙,时间不会一点一滴地流逝。阳光在此刻洒下来,将哀伤打碎,零落成透明的屑,光线流转。这样的幸福,并不孤独伫立,而是相互依靠,流畅优美。就像刃雪城里那两棵可以遮蔽整个天空的樱花树,幸福如突如其来的樱花雨,头顶片片樱花零散地飘落,越喧哗越落寞,越落寞越耐人寻味。
时间,很简单的两个字,组合在一起,发音竟是如此的好听。一念,就轻巧地从齿间蹦出来,留下一些尾音在口腔,等着慢慢弥散。它就是这样神奇。或许,时间又像夜,是属于一个人的,可以掩饰一切忧伤,抚平一切难过。
也许,当我们打马而过那些青葱岁月之后,再让时间倒流,就会发现曾经骄傲地转身,以为成全了自己高贵敏感的灵魂,怎知,一些人一些事,在低头抬头的瞬间,就已冻结封存,再打开,已然物是人非。那么,就让我们温和地对待现在。这样,在我们垂垂老去的时候,如果时间还可以倒流,我们就会看到,自己那曾经坚定勇敢的幸福。
篇7:假如时光可以倒流
全文共 1602 字
+ 加入清单假如时光可以倒流无法忘记那个秋天的黄昏。 秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。
望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。 曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你 向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。 然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好…… 日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。 就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。 我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈——— 今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信! 当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。 忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。 你使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。 假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。补充回答: 作文二 假如时间可以倒流 光阴似箭,日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了,从我们朗朗的读书声中过去了,从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着,带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流,我一定会珍惜,把握住着六年的时光。
假如时间可以倒流,我会做一个“琴棋书画,样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班:美术班,音乐班,奥数班,作文班,舞蹈班……“台上一刻钟,台下六年功”,六年后,我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台,表演我的“拿手好戏”!所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹,为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾,为我一篇如诗如画的作文而陶醉,为我那优美的舞姿而鼓掌…… 哦,这是件多么美好的事情啊! 假如时间可以倒流,我会做一个品学兼优的学生。在课堂上,我认真听讲,再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待,再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记,下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业,丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间,我会和同学们和睦相处,并且玩有意义的游戏,同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏,一起学习,一起进步,一起快乐 。老师夸我是好学生,同学们都爱和我玩! 假如时间可以倒流,我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天,许多人去公园玩时,喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上,河面上,小道上,到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到这儿,又踢到那儿,却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流,我会在每个暑假的下午去捡瓶子,并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的,这样公园就更漂亮啦!我还可以将瓶子卖掉,好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用,这样多好啊!六年后的今天,再也没有人乱丢矿泉水瓶啦!但他们还会看到一个戴红领巾,扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦,他们笑着向我打招呼,看到这一切的一切,我不禁欣慰的笑了。
可惜的是,时间是会不去的。不过,我会珍惜以后的时间,多做许多有意义的事情。
篇8:中学作文:假如时光可以倒流
全文共 626 字
+ 加入清单时光如白驹过隙,匆匆而过;时光如流星划过,悄然逝去;时光如飘零的落叶,永无归期。
随着时间的流逝,我已步入中学,即将开启我新的人生历程。这段时间里,我困惑过也迷茫过,我却总能认清自己,勇敢地面对挑战,支撑我给予我力量的是我的爷爷。
我出生在一个贫困的农村家庭,虽然日子清苦,却也别有一番乐趣。自我懂事起,便喜欢黏在爷爷身边,每天陪他看看电视,喝喝小酒,日子倒也很快活。爷爷最喜欢做的事就是咬我了。每次吃饭前总是情不自禁的咬我一口,我的小胳膊上便立刻印出了亮晶晶的口水和发红的牙印。虽然不疼,但是我总会撒娇的围着爷爷跑来跑去,嘴里不停的嘟囔着:“爷爷坏,爷爷坏。”这时爷爷总会乐得眉开眼笑,一边啜着小酒,一边不住的抚着我的头。等我跑累了,便会扑在爷爷怀里,爷爷会很仔细地喂我吃饭……一切是那么美好。没想到会有这么一天……
家里铺天盖地的白,很多人来来往往。我四下里寻找爷爷,却一直没有找到。我躲到奶奶身旁,却看见一张“熟睡”的脸。那是怎样的一张脸啊!上面多的是沟沟壑壑,多得是岁月那把尖刀烙下的痕迹;两只眼睛紧紧的闭着,深深的凹陷下去,是爷爷!
我疯了似的喊着,闹着。屋里的人随着我的哭声又啜泣起来。终于我累了,歪坐在地上。奶奶扶我起来,递给我一张纸,上面是爷爷为我抄到“小九九”,工工整整。我把它贴在胸口,我的泪又来了。
现在的我已经脱离了幼年的那份稚气渐渐长大,却更加怀念过去。假如时光可以倒流,我多么希望爷爷可以再咬我一口,而我也可以再喊他一声:“坏爷爷。”
篇9:有关时间的英语小学
全文共 1320 字
+ 加入清单As is known to us all, the most precious thing in the world is nothing but
“today”. Therefore, it is necessary and significant for us to manage our time
efficiently. There are some suggestions and methods to manage our time.
First, the most important thing is to know and understand how we have spent
and managed our time before. Only in this way can we know in which we have
wasted our time. We can do this by sorting out all things we do every day and
then select the necessary thing and the wasted time.
Second, after the first step, what we should do is choosing the correct
time. As the saying goes, “to choose time is to save time”. For one thing, we
have to know and understand that which period we have more efficiency and have
better quality in work or study so that we know how to make our schedule. For
another, it is better to do the most important and urgent thing first in that we
barely have enough time to finish all task within a day.
Last but not the least, it is valuable to take full advantage of our
leisure time tiny pieces of time. For example, we can do some reading when we
are waiting for a bus, or we can practice our listening on our way to
school.
To sum up, time, like water in sponge, can be squeezed out if we like.
Therefore, take full use of our time in that it is essential to lead a full and
happy life.
篇10:假如时间可以倒流
全文共 440 字
+ 加入清单人生只有一次,错过了就不再重现!一个人如果就这样把自己的美好光阴浪费了,那么,只能用一个字来形容他——蠢!
假如时间可以倒流,我要以自身的能力来证明自己——我能行。以前,我只知世界如此之大,想玩就玩!可现在我后悔了,因为我知道,应该用有限的时间来做更有意义的事情,不能只顾着玩。
就因如此,所以,我才要好好学习,天天向上。可是我也不傻,我至少知道世界上没有后悔药吃,以后,我一定不会再对自己的人生开玩笑了!
雨过天晴,又是新的一天,今天不会再像昨天一样光辉灿烂,因为今天是五彩缤纷的!我改变了,我变得能对自己的人生能拿主意了。
一天,我走在马路上,突然妈妈跑来对我说:“快回家,该做作业了!”我一听,连忙找借口:我同学找我去她家玩;我肚子痛……妈妈听了,非常生气,但却急匆匆的走了。
我回到家里,急忙打开作业本,开始像热锅上的蚂蚁一样做起来,妈妈看见了,对我说:“一个人一生的成功都从自觉开始!”我沉默了很久,想了想,也对啊!
假如时间可以倒流,我会加油,打气,一定要用辛勤的汗水来浇溉花朵!
篇11:有关时间的脚步小学
全文共 423 字
+ 加入清单太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是――洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;谈笑时,日子从嘴边滑过;打闹时,日子从挥舞地双手前溜走;嘲笑他人时,日子从狰狞的笑容中消失;读书时,日子在专注的深情中流逝;哭泣时,日子从痛苦的脸颊旁跑开了。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
是啊,已经流逝的时间是无法挽回的,令人叹息不已。是啊,当我们看见作业本上一个个醒目的红叉,我们心里有一种说不出的滋味,当我们看见测试卷上令人吃惊的低分数时,一阵难受涌上心头;当我们与老师责备的眼神相遇时,一阵自责嘶咬着我们的心;等我们从父母脸上读出恨铁不成钢的愤怒时,我羞愧得无地自容……
时间啊,请你停住你匆匆的脚步吧!
篇12:假如时光可以倒流
全文共 561 字
+ 加入清单时光老人总是“冷酷无情”的,他来也匆匆,去也匆匆。想抓也抓不住呀!有些人常常悲叹:假如时光可以倒流,那该多好!是啊,假如时光能倒流,我就要回到娘胎中……
中国人,特别是奶奶那一辈的人,都有一种封建思想,也就是“重男轻女”。虽然我曾经觉得男生没啥了不起的,但近来,我发现当男孩子还是蛮不错的。
你看,又是那户人家在办喜事。你看,旁边提灯的都是男孩儿,你再看,那些提灯的男孩每人至少有几百块呢!唉,要是时光能倒流带娘胎中,我真希望自己能变成男孩儿,也体会一回提灯的滋味儿。
“呜,呜……”原来是女生们的哭泣,瞧那男生个个嬉皮笑脸,准又是他们欺负女生了。女生也真可怜,天天被男生欺负。唉,要是时光倒流到娘胎中,我真希望自己变成男生,这样,我就不用受男生们的欺负了。
唉,这次又考砸了,回去肯定要被老妈请吃“一级皮带吵肉丝儿”了。瞧瞧那些男生,有不及格的,有5、6分的,他们为什么不会像我一样愁眉苦脸的呢?难道他们脸皮比较厚吗?不,不是的,那是他们男生天生的本性。唉,要是时光能倒流到娘胎中,我真希望自己能变成男生,因为这样,我考试考坏,不就不用垂头丧气,闷闷不乐吗?
想了这么多,我真的,真希望时光能倒流回娘胎中,因为这样,我就能成为男生,也就能实现我心中的种种梦想了。
时光老人,请您停一停,倒流一下吧,让我倒流到娘胎中,变成一个男生吧!
篇13:穿越时间与空间的精灵之战小学生版
全文共 1938 字
+ 加入清单它们决定让一部分的愧廖们将能量全都暂时借给土元素愧廖们。这样,也许能量才足够控制那么多的小行星。
但是,它们也似乎把这件事情想的太简单了,能量一旦离开身体,能量就会缓慢的的膨胀,直到爆炸,使能量扩散为止。它们必须争取时间,这不只是为了它们的生存环境,还是为了其他愧廖的性命。因为,愧廖的能量如果离开身体太长的时间,身体就会消失。而且,还不只是死亡这么简单。因为离开身体的能量在身体消失后,会不断地膨胀,直到爆炸,这关系到在场所有愧廖的性命!
于是,大家试着小心的把能量暂时借给土元素愧廖们……但是,即使是这样,它们目前的能量也只能控制一小部分的小行星,还并不能全部控制。所以,它们还需要再想想办法……
“我有个主意”,一个火元素愧廖说,“我们在上次运送冰彗星的时候,不是牺牲了很多的水元素愧廖吗,它们的尸体,我们还没来得及安葬。我认为……”他还没有说完,这时暮悔(暮悔,父亲是土属性的愧廖,而母亲则是水属性,但其实它是个变异的愧廖。而它的真实属性究竟是什么,谁也不知道。而且,它的能力也很特殊,手臂上能够生长灵活,且出伸缩自如的长触手。最擅长的是让身体变大。特点:在战斗时身体能够变大,在暴怒时身体周围还会散发出一种奇怪的黑雾,拥有强大的力量,所过之处,寸草不生。)说:“你认为什么?你想要吸收那些尸体上的能量吗?”“呃……你怎么会知道我要吸收它们尸体上的能量?没错,我的确是这样想的,因为……”“因为什么?就因为他们死了吗!?我不同意!”而这时,却有很多的愧廖都说:“我同意这个想法!”“不!它们是为了我们而死的,是值得我们铭记在心的!你们都知道,如果能量全消失了的话,连尸体也会消失的!如果它们为了我们的利益而牺牲,我们却连一个全尸都不留给它们,那我们岂不是太残忍了吗!?”听了这些话,其他的愧廖却并不理解,仍然执意要吸收它们尸体上的能量,暮悔也没有办法,无奈的它,只好与它们开始了打斗……暮悔不想让它们吸收愧廖尸体的原因,也是因为它的父亲很早就死了,和母亲一起生活。而就在上次运送冰彗星的时候,它的母亲永远离开了这个世界……在这里面不只是其他水属性愧廖的尸体,还有它母亲的尸体,它想,至少也要给母亲留个全尸吧!
“生长!”暮悔话音未落,身体就迅速变大了,于是便开始攻击其他愧廖……“轰!!!”一阵阵的响声传来,随即,便是一只只愧廖被击倒。但是,暮悔却清楚地知道,自己还并没有使出全力呢。如果自己使出全力的话,也许就会杀了它们……它能够做的,也仅仅只是击倒它们,并且阻止它们吸收水属性愧廖尸体的能量。
而它却没有发现,几乎在场所有的愧廖都在与它对抗,只有络炎在一旁看着,(络炎,它是个孤儿,性格孤傲。暮悔是它唯一的朋友。自以为是火属性愧廖,但它并不知道,其实它的母亲是霹雳火属性的愧廖,而父亲是土属性愧廖,二人在生下它不久后便相继死去了。它擅长控制含有矿物质的物体和控制火焰。特点:可以利用火短暂的延续生命,在战斗或暴怒时身体上会激发出紫红色的电流,力量十分强大。)并没有出手。还在一旁为暮悔拍着手。不一会儿,其他的愧廖都被击倒。暮悔说:“怎么样,不过,这才热热身!”“暮悔,你为什么要打伤自己人?”这时,络炎说。“不,我只是为了不让它们吸收尸体上的能量罢了”“可是,”络炎说,“你把它们打成了重伤,难道这不是有意的吗?”“不,我并没有使出全力,如果我使出全力的话,它们早就死了!”“哦!?是吗,既然你这么厉害,那么……”络炎边说着,便快速的暮悔冲过去。“我来会会你!!!”
在一番打斗之后,它们似乎谁也没有占到上风,反倒两败俱伤。它们都强忍着疼痛说:“呦,不错嘛!”却又被击倒起不来了……这时,暮悔发现,其他的愧廖正在趁机吸收尸体的能量!“糟糕!”暮悔急忙冲了过去,怎奈何它受了伤,被一群愧廖以人海战术所阻挡。
不一会儿,其他的愧廖便将水属性愧廖的尸体中的能量吸收完了,随即,尸体消失了……这其中,也包括了暮悔的母亲……“可恶!你们这群混——蛋——”暮悔开始暴怒了,身体周围也出现了那奇怪的黑雾……
处于疯狂状态的它,似乎要将全部能量都爆发出来,势不可挡。而其他的愧廖在吸收了水元素愧廖尸体的能量后,似乎也想试一试这新的力量。怎料,暮悔实在出手太重了,阻挡它的那些愧廖们,无不被他夺走了性命。这时,络炎急忙冲上前去,想要阻止它。可是,络炎面对此时的暮悔,它却毫无招架之力!疯狂的暮悔在连杀了许多愧廖之后,便带着怨恨赶快逃走了,也许,它真的需要冷静冷静……
回忆是思念的唯一理由,使它还拥有着从前的那段美好记忆。但沉浸在无助、冷漠与轻视里,留下的,只有痛苦、悲伤与仇恨。就像是一个永远也无法唤醒的噩梦。渐渐地,它变了,内心响起了一个声音:“报仇!”而这个内心的声音,唤醒的却是另一个自己……
篇14:珍惜时间的好处小学生作文
全文共 379 字
+ 加入清单昨天下午放学后,因为我和同学在学校打闹,出来得很晚,晚上做作业的时候,我又在那儿开小差,一张卷子就做了一个半小时,结果做完作业都十点了,气得妈妈直跺脚。妈妈和我约定,如果明天上午第四节课能早点做完作业,能早点出来,就给我奖励。
今天中午,我飞快地做完了语文作业,第二个出来了(和第一名只差两三步),妈妈很高兴,夸我是个说话算话的好孩子。我试探地问:“妈妈,我可以吃个雪糕吗?”妈妈很爽快地说:“可以!”(要知道,妈妈管冰箱里那些雪糕可严了,没有她的允许,偷吃雪糕就得挨骂,所以吃雪糕要在合适的天气、合适的情况、合适的理由、合适的心情才能吃啊)。我美美地吃着雪糕,觉得比什么时候都好吃。
回到家后,我只用了半个小时就把中午的作业做完了,吃了饭才一点钟,妈妈又允许我看半小时电视再午休。我开心地看着电视,心里想:抓紧时间真好啊,又能吃雪糕,又能看电视,真是一举两得。
篇15:珍惜时间小学生议论文500字
全文共 642 字
+ 加入清单世界上有这样一种奇妙的东西:它最长又最短,最慢又最快,既可扩展到亿万年无穷大,又能分割为分分秒秒无穷小;它对人类最公正而又偏私,最慷慨而又最吝贵;它最容易被人忽视而又最令人后悔。你珍惜它,它就对你慷慨;你忽视它,它就对你吝裔,甚至惩罚你,让你后悔终生。因此,它的价值最为平凡而又最为宝贵!它是什么?它就是时间!古往今来,多少文人圣贤为它讴歌,为它赞叹!
在学校里,有的同学把时间比做金钱,无非是极言它的珍贵。可是,朋友,你想过没有:金钱虽然珍贵,它却可以储蓄起来,而世间却没有储蓄时间的金库;金钱花掉了,可以再通过劳动去挣来,而时间却如滚滚长江东逝水。奔腾到海不复回;金钱的浪费可以用几十元、几百元、几万元来计算,可是时间却无形无影,无法估价!
同学们,你们知道吗?世界上的一切物质都在时间的魔掌中生存!时代的更替,人世的兴废,生命的萌动,青春的激情。无不在时间的注视下形成!时间催促巨变的沦桑,时间扬起未来的风帆;时间是青春的黄金海岸,时间是人类生命的航船。=
然而,在我们的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在开拓,也有人在磋跄;有人奋发攻关,精神抖擞;也有人虚度年华,逐流随波。有的同学说:人生能有几回搏?此时不搏待何时!也有的同学说:今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!有的人毕生充实,硕果累累;有的人庸庸碌碌,一生无为。正如诗人减克家说的那样:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了!”
同学们,让我们珍惜时间吧!这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们的事业将永恒!
篇16:假如时光可以倒流
全文共 384 字
+ 加入清单记得在寒假的最后几天,我仍然在疯狂地玩着,作业被我放在了九泉之下,想一想有多少天没做了,一天推一天。
“伙伴,我们去玩吧!”我们来到了一块森林里,愉快的玩着,我看见了小鸟在天空自由自在的飞翔,渐渐的我也在天空飞了起来,你们有作业吗?没有呀,我们每天都特别的快乐,无忧无虑,可我却不开心,因为我没有你们这么好的福气,如果我能变成小鸟该多好呀!
我看见小草,我渐渐的成了小草,我问它你华考|zk168有作业吗?它说:“我们没有;我每天生在土里,你不困吗?有了重重困难来惹我,我哪有时间困呀!看来我找错人了,大树说:”你并没有找错人,你找的就是它,它有困难都克服,不能退,只要你今天去做,坚持不懈一定会成功的。
我看见了小伙伴,我走了过去问:“你们有作业吗?我当然,但是我们早就搞定了,现在就是玩的时间了。”我伤心的回去做作业了,自由的时间马上就没了。
篇17:如时间可以倒流的作文
全文共 708 字
+ 加入清单时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!在我四千多日的时间里,我做了些什么呢?
回忆着小学那充满欢乐的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流,我将安排好自己的时间,来填补种种遗憾。
假如时间可以倒流,我一定要学好英语和电脑。记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个老外正指手画脚,嘴里操着一口流利的英语,可是没人知道他在说什么,急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时,从人群中走出一位叔叔,经过叔叔与老外的一番谈话,我才知道,这个老外看上了一台电脑,想把它买下来,结果没人知道他在说什么,闹了大半天。哎!如果我懂英语,不就可以为他们当翻译吗?
电脑,也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时,我总是羡慕万分,每次打字,别人只要一两节课就可以把老师的任务完成,而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流,我一定会好好学电脑。
假如时间可以倒流,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时,我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!可是,我以往并不重视体育,到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流,我一定天天早晨起来做运动,也锻练出一个好身体。这样,在运动会上我也能参加各种活动,也为班级争一份光。
四千多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾
[如时间可以倒流的作文
篇18:想象作文:如果时间可以倒流
全文共 586 字
+ 加入清单假如时光可以倒流,我会回到我小时候,我回到我的小时候干什么呢?当然是改一改我小时候的坏习惯。
小时候的我真调皮,作业没写完就去玩了,桌子很乱,看见了也不收拾,地上到处是玩具。这样的“我”可不行,我要改变自己。
我先把小时候的我叫回来,让她先把作业写完,那个“我”怕我,只好乖乖的把作业写完,写完作业以后把桌子收拾好,我又命令那个“我”去做应该做的事,把所有的事干好了以后我就让那个我休息一会儿,那个“我”还不明白从哪里跑了出来一个大姐姐,她凭什么要命令我做事情呢?
早上,我喝了隐形药水,偷偷和那个“我”上学了,上课时那个“我”总是做小动作,她做一下小动作我就打她一下,之后她就不敢做小动作了。
中午,那个“我”没有睡觉,一直在看电视,一会儿就上学了,我拿出隐形门,拉开门走了进去,立刻就到了学校了。
下午,上课的时候,因为中午没有睡觉,所以小时候的“我”在课上睡觉了,老师叫那个“我”回答问题的时候,幸好有现在的我在,不然就灰头土脸了。
我回去以后教训了那个“我”,那个我每天只得好好学习,在我的帮助下,那个“我”好像变了一个人,每次考试都考第一名,看到那个“我”变的好多了,我也该走了,那个“我”还有点不想让我走。
等我又回到现在,学习成绩大大的提高了,学习习惯和以前不一样了,我现在可是一个好孩子了。
假如时光可以倒流,我可真想回到我的小时候呀。
篇19:小学作文怎样按时间先后顺序写
全文共 371 字
+ 加入清单作文按时间先后顺序写,表达清楚、自然,便于别人阅读、理解。但是,按时间先后顺序写,还是有许多讲究的,要写得好也并不容易。
发展变化着的事物,随着时间的推移,总有着发生、发展直至结束的过程,无论是突发性的救人、让座、借伞、吵架,还是事先有计划的参观、访间、慰问,或者自然界的下雨、降雪、刮台风等。
在记叙这些事件时,如果按照事情发生、发展的顺序或者按照时间的先后顺序进行,这就叫顺叙。这也是最常见、最基本的记叙方式。
运用“顺叙”写一件事时,要抓住重点。详细写事情发展过程中最典型、最具有自己特色的那部分,要把重点写具体,使中心突出。切忌见什么写什么,或者平均使用笔墨,把作文写成流水账。
同时,因为顺叙是按事情的发展变化过程或时间的先后来写的,跟人们的认识过程或参与进程相一致,所以更应当把事情的发展过程、来龙去脉写得清清楚楚,易于被读者理解和接受。
篇20:2024年各地小学春节放寒假时间
全文共 1257 字
+ 加入清单根据新校历,2017年1月20日(星期五)结束一学期工作,共20周零2天;2017年1月21日至2月19日放寒假,共4周零2天。
2017年2月20日开学,2017年7月12日结束一学期工作,共20周零3天。
2017年7月13日至8月31日放暑假,共7周零1天。
此前,市教委曾考虑在新学年调整寒暑假时间,延长寒假时间、缩短暑假时间,从而减少雾霾天气对于教学影响的几率。
不过,从目前公布的校历来看,这一想法并未付诸实施。如遇市政府应急办发布空气重污染红色预警及其他极端天气红色预警,经各区政府同意,区教委可根据本地区实际天气情况调整教育教学活动安排,并指导中小学校做好相关工作。
同学们,寒假将至,预祝你们度过一个平安、健康、充实、快乐的寒假!今年的假期活动真是丰富多彩,你准备好了吗?快点加入吧!让我们利用寒假时间,携手走进社会大课堂,积极参与社会实践。
寒假工作计划:
一、成立学校寒期工作领导小组,制定假期工作计划
组 长:杨xx
副组长:朱xx
成 员:俞xx
二、安全教育工作
1.各班级在1月21日进行一次安全教育专题队会,当日上交队会材料。
2.班主任与学生建立信息网络,定期了解学生的假期生活和活动情况。
3.假期安排教师值班,协助巡视学校安全。
三、假期中活动
一、二年级:
(1).“我有一双勤劳的手”活动。做到自己的事情自己做,设计表格,记录自己假期间做的小家务,自己记录、家长有简短的评价。
(用a4纸,每班上交5份)
(2)制作一副新年剪贴画:用树叶、废旧布片、小石子等粘贴成风景画、小动物等。(粘贴在a4纸上,各班上交5份)
三、四年级:
(1)制作一张公益活动卡:参与一次社区公益活动,将参加的过程进行描述,配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。(每班上交3份)
(2). 三年级进行小制作活动,四年级进行小发明活动。(各班上交5份,开学初上交科学组)
(3).开展“温馨感恩,阳光健身”进万家活动。
制作健身卡,记录下两周的运动时间和内容。(各班上交5份)
五、六年级:
(1).“节日小报”制作活动。
学生可彰显特长,利用自身掌握的艺术才能开展小报创作。(各班上交5份,需手抄,参加评比颁奖。五
年级主题:元宵节,六年级主题:春节)
(2). “书香伴我成长”活动。
在寒假期间,希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。认真阅读读本《走复兴路,圆中国梦》,开学初各班上交读后感4篇。
(3).“爱心奉献”活动。制作一张“爱心奉献卡”:为邻居或社区做一件好事,将参加的过程进行描述,配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。(每班上交3份)
注:以上学生活动材料开学初一周内上交,所有上交材料均进行评比颁奖。
四、教师寒假活动内容。
1.校青年志愿者假期间开展志愿者活动2次做到有计划、有总结、有图片,王xx负责)
2.每位课任教师假期进行XX——XX学年第一学期工作反思,班主任撰写《新学期,我对继续创建班级特色的思考》的论文。(开学报到上交德育办)
xx师范附小
XX-1-15
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