小学作文：假如时间可以倒流（19篇）

“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。”歌曲缓缓响起,“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了,时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。”

我想知道时间都去哪了,这首歌让我想起了朱自清的【匆匆】“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”

翻着父母以前的照片,看着他们脸上洋溢着笑容,再看看现在,他们为了我有更好的学习环境,已经操劳的不成样子,原本乌黑的头发,出现了一根根的银丝；原本光滑的脸，出现了一条条的皱纹;原本温暖的手掌,却变得粗糙。

时间到底都去哪了?我们一直都在为了实现梦想而前进,一个劲的往前冲,到达了终点,但一直陪伴在你身边的一些美好的事物和亲切的人却消失了，理想换走了亲人,只剩下并不是很重要的名利。如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。

时间都去哪了，在我还没反应过来的时候，为什么那么匆忙就过去了！“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”

日前市教育局下发通知，公布洛阳市中小学寒假放假时间。

根据通知，洛阳市普通高中寒假放假时间为2015年2月11日(农历腊月廿三)，正式开学上课时间为2015年3月6日(农历正月十六);洛阳市市区义务教育阶段学校放假时间为2015年2月7日(农历腊月十九)，正式开学上课时间为2015年3月6日(农历正月十六);幼儿园、职业类学校可参照上述时间安排本校寒假放假及开学时间，各县(市)区教育局可参照上述时间安排本地区中小学寒假放假及开学时间。

通知鼓励学校在寒假期间组织学生开展社区服务与社会实践活动，让学生接触社会，加深其对国情、社情、民情的了解。寒假期间，原则上不提倡组织大型的师生外出活动，如需组织，必须报经市教育局批准。

此外，市教育局要求各学校不得提前开学，要保证寒假时间，把假期还给学生;严禁各县(市)区、市直及民办普通中小学以各种理由利用假期给学生集体补课、提前上课和开办文化课补习班、培优班、提高班;不得租借校舍用于开办针对中小学生的文化课补习班;不得与校外机构合作开办各类补习班;不得组织或诱导学生到民办培训机构进行补课、培训等。

春节是中国的节日中最盛大的一个，也是国家规定的法定节假日那么关于春节放假时间是什么时候呢，看看下面的范文吧。

2016-2017学年第一学期将于2017年1月19日(周四)结束，2017年1月20日(周五)开始放寒假。

2016-2017学年第二学期定于2017年2月13日(周一)开学，至2017年7月4日(周二)结束，2017年7月5日(周三)放暑假。

普通高中教学与假期安排，将根据高考(学考)时间进行微调，文件另行印发。

(本站消息仅供参考，具体要以相关部门发放通知为准)

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相信很多人会想：假如时光可以倒流，人生可以重来，我的生活就不会是这样的……

我也曾陷入过迷茫的状态。刚进入初中，在班级里我也是数一数二的，后来，因为和班上的一些不学无术的同学在一起玩，渐渐的，我也成为了她们中的一员。我还深刻的记得，是那次逃课的经历……

班主任是个很凶的老师，他对付我们手段可谓是花样百出，没有他不会做的，只有你想不到的。夏初季节多雨，在我们南方，那并不奇怪，这天刚好是个下雨天，班主任让我们回去写数学题目，晚自习他来检查。我们几个在想，回去借别的同学抄一下不就完事了，但是他的一句话却让我们几个的美梦破灭了，“别以为你们抄，我就抓不到你们了，等会我点同学们上来讲，哪个同学不会，哼哼……”

哎！我们几个在宿舍里想着怎么才能逃过今天晚自习的噩梦？对，“逃”，其中一个人叫到：“我们逃课吧！”其实我挺不想这么做的，但是又怕。我不仅害怕我当着那么多同学面出丑，更怕班主任看清我的底子。怎么逃？难道要翻围墙吗？这个方法对班主任是行不通的，当然不是，我们就在宿舍里，叫人把我们锁起来。第一，我们快上课时，发现门被锁了，人都走完了，出不去；第二，我们想出去，可窗户装了防盗窗，想爬出去也出不去。这就是我们将要老师说的谎话。

第一次不用上晚自习，好开心。于是我们几个开始了打扑克牌，玩了几局，发现也没什么意思。于是，又在想如果班主任来找我们几个怎么办，那样他就知道，我们被锁却没有喊人来给我们开门，就一定有猫腻。我们几个大声叫：“有人吗？快来给我们开门。”没有人回应我们，这时候查寝老师都去上课了，本来女生宿舍就离教学楼比较远，又加上今天的雨下的挺大，所以也就没人听见了。喊了一会，一束光，照到了我的眼睛里，隐隐约约看到一个人一手撑着一把伞，一手拿着手电筒，站在路灯旁往我们这边射光，那是班主任，“老师，来帮我们开门……”

时间过得很快，明天就要中考了。我其实想着，都这么久没有认真学习了，自己是不会考上的，还不如放弃吧。考试对于我来说已经没有意义了，接着我就把眼镜扔在床上，准备去洗澡。等我回来时，发现我的眼镜被压碎了，现在追究是谁也没有用，都怪我自己不小心。我是个高度近视，如果没有眼镜我可怎么办？再加上考试的地方我人生地不熟的，纠结了一会，最终，我还是拨通了班主任的电话，然后他借来小电驴载我去附近的眼镜店。

班主任突然提到上次我们逃课的事，他说：“你们上次是让别人帮你们锁起来的对吧？”我愣住了，有点好奇，不是猜他怎么知道，而是他知道为什么没骂我们，但我又害怕，就没敢多问，我就干脆沉默了。他给我讲到一个小故事，“高考那年，有一个叫A的人考了200分，而他妈妈的朋友的孩子B考了680分，B去了重点大学，而A只能去打工。九年后，B的妈妈向A的妈妈炫耀他儿子又应聘了一个月薪过万的项目经理，而A却在想：该不该应聘他。”接着他又说，“你本来是个很好的学生，但是初三之后就没认真学习过，但你基础还是不错的，还是可以考上的。”

监考老师把试卷发下来，我想到班主任的那些话。对！不管结果如何，就算我没考上，那也没什么，重要的是我要认真对待每一件事。于是，我便奋笔疾书地写试卷。后来，我收到了统招的录取通知书，这意味着我将进入普通高中，但如果我放弃了希望，或许，就连做普通人都没有资格。

假如时光倒流，我就不会逃课，不会虚度光阴，不会……但那只是“假如”，我们应该面对现实，现实是等待我们的高考，我们不要再去后悔曾经，而是不让未来留下遗憾。

六年的岁月似梦，“呼”的一下，似一阵风轻轻飘过。回想起过去的六年岁月，我们有欢乐、有悲伤、有委屈，有痛苦、有感动……所有的这一切的一切都编织在我们对童年美好的回忆。在这六年中，是老师们用辛勤的汗水让我们从一个懵懂无知的小孩子，成为一个即将步入中学的六年级毕业生，是同学，用关爱使我们感到温馨。

小时侯，我望着快毕业的大哥哥大姐姐心中可羡慕他们，可直到今天，我才明白当一个毕业生面临的是进入中学，进入一个新起点的压力和与同学们分别的悲痛。

如果时间可以倒流，我一定会珍惜我所交的每一个朋友。记得四年级时，我步入“龙园意境”这个美丽的新学校，在与曾经的好友分别时，我哭了，因为和已经相处了四年的同班同学分别是痛苦的、悲伤的。和已经情同手足的同学分别时相信每个人都会难过。我也不例外，当好友小璐为我送别时，我们两个人眼睛里都闪烁着晶莹的泪光。当时小璐说的一句话，让我至今难忘，她说：“小姗，今后我们还是朋友，对不对？”“我感动的几乎快哭了，我激动的说：对，小璐，不管以后我还会交上多好的朋友，但你永远都是我最好的朋友，我永远都不会忘记你。”是啊，生命只有一次，友谊可以在你生命中伴你一生。

现在我即将毕业了，可能这次分别是十年甚至更多年才可以相见，但我坚信：我和大家的友谊会地久天长！

春天，妈妈给我一把黑色的小种子，我把它们种在楼上的小花园里。没过几天，肥沃的土地里就冒出了一个个嫩黄色的小芽芽，小芽芽一天一天地不断长高……很快就爬满了栅栏，放眼望去，一片绿色，像一面被漆成绿色的围墙。每天，我都会给它们浇水、松土，陪它们聊聊天。一场春雨过后，藤上长出一个个子弹头般的小花苞。

终于，有一天中午放学后，妈妈激动地告诉我一个好消息：我们的花开了，是牵牛花！我书包都来不及放下就冲上楼顶。可是，等待我的并不是牵牛花们灿烂的笑脸 。它们低垂着头，花瓣像老奶奶的皮肤，皱巴巴的，难看极了。

我郁闷地下了楼，疑惑不解，妈妈明明告诉我早上开得很灿烂啊！难道它们是些“短命”的小家伙？这样一个接一个的问题不停地在我脑中绕来绕去，害得我打破沙锅查到底的精神又上来了，我打开电脑，顿时豁然开朗！

原来，所有的植物都有自己的生长规律，牵牛花也是如此。清晨，气温不高，阳光柔和，牵牛花就张开她的花瓣。接近中午，阳光越来越强，气温也逐渐升高，牵牛花就失去水分，慢慢地蔫了。不过如果是在阴凉的地方，或者遇到阴雨天，它凋萎的速度会慢些，有时甚至到了下午，花还开着呢。

第二天，我早早地起床，终于见到了期盼已久的牵牛花。五颜六色的花儿正滴滴答答快活地吹着自己的小喇叭，美丽极了！亲爱的朋友们，如果你也想看到这些可爱的“喇叭花”，一定不要错过它的“营业时间”哦！

[牵牛花的“营业时间”小学作文

小小少年，很少烦恼，童年时代的我们无忧无虑，没有一点儿烦恼，正应了这首歌的歌词，我们从小苗长成大树，历尽的事也越来越多，愁云和烦恼渐渐在我们上空汇集密布，挥之不去。假如时光可以倒流，我希望倒流到童年，去过一次童年的生日。

随着年龄的增长，爸爸妈妈开始忽视我的生日。假如时光可以倒流，我想牵着快乐的手回家。过一次不华丽却充满快乐的生日，让我们小小的、纯净的心灵得到喜悦的满足；假如

时光可以倒流，我想把买蛋糕的钱买回快乐，召集小伙伴们，一起玩耍、聊天。所有的蛋糕、蜡烛都是虚伪的，还不如真切的小天地那么值得；假如时光可以倒流，我想唤回诚挚的友谊和暖暖的爱；假如时光可以倒流，我想过一次真正的生日，做回真正的自己，撑起一片自由的蓝天；假如时光可以倒流，我想&&

但是时光是不可以倒流的，漫步在童话般的童年小镇上，心中充满了怀念，多么希望时光可以倒流，我想再去体验一番童年的点点滴滴。

1.假如时间可以倒流

假如时间可以倒流，我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀！

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要广交朋友，并且和他们和睦相处，用真挚的友谊来寄托着我们彼此的希望，用真诚的心来放飞我们的梦想。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定不做小气鬼，因为在我三年级的时候，我的好朋友跟我借笔，不小心弄坏了，我很生气，和她吵了一架，后来我们谁也不理谁，现在想起来，我真后悔。我一定要做一个宽宏大量的人，不要再和同学们吵架了。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要学好拼音每一次考试我都会因为拼音的基础不好而被扣分，到现在我还搞不懂是“shi”乎还是“si”乎。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。那不是我那美好的童年吗？那时，我一定会在静默的夜空下，睁开我们那稚气的清澈眼睛，执拗地寻找坚信满天星中和我心迹相通的一颗星。不会让童年的梦随着更迭的岁月渐渐流逝。为我的童年留下美好的回忆。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定会努力完成我未了的愿望，为童年留下美好的回忆。

2.假如时间可以倒流

假如时间可以倒流，我会去恐龙时代，看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙，是气候的变迁？还是……我一定要看个究竟！

假如时间可以倒流，我会去远古时代，看看我们以前的祖先是怎么演变到今天，祖先真的是猿猴吗？

假如时间可以倒流，我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑，看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是绝无仅有的！

假如时间可以倒流，我一定要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的，动用了多少劳动人民，他们靠的是无数的肩膀，无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭，建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。

假如时间可以倒流……

我想：如果真要时间可以倒流，那么许许多多的迷都能解开！

3.假如时间可以倒流

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多日的时间里，我做了些什么呢？

回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。

假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎！如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗？

电脑，也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时，我总是羡慕万分，每次打字，别人只要一两节课就可以把老师的任务完成，而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流，我一定会好好学电脑。

假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。

四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。

4.假如时间可以倒流

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多日的时间里，我做了些什么呢？

回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。

假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎！如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗？

电脑，也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时，我总是羡慕万分，每次打字，别人只要一两节课就可以把老师的任务完成，而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流，我一定会好好学电脑。

假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。

四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。

5.假如时间可以倒流

假如真的可以倒流，我真希望我能有勇气走上讲台，竞选班干部。自从失去了那次机会，我就再也没有尝过做班干部的滋味了。这可能是我终生的遗憾吧！

这是在我上三年级的时候，一节班队课上，老师踏着清脆的铃声走进了教室。“今天我们竞选班干部，谁上台来演讲呀？”老师这一句简单的话就让我的心提到了喉咙口。其实我早就从老师那里探到今天要竞选，也在家里练习了不下50遍！！！台词早就背的滚瓜烂熟。可是现在大好时机放在我面前，我倒不敢上去了！手中的演讲稿被我拧的皱巴巴的。“去，不去，去``````”我心里犹豫不决。正在这时，老班长张弋上去了。她面带微笑，口痴清楚的表明了自己的竞选对象还是班长。听着她那流利的语言，我怕比不过她，心里有些胆怯。一个一个的同学都上去了，我面对现在的情况有些不知所措。“还有没有同学要参加竞选？”老师的目光在教室里环视了一下，看着我。“老师”我的同桌‘呼’的一下子站了起来：“老师，邵钰洁也要参加竞选！”顿时，教室里的同学全都回头看着我。“不不”我的脸‘刷’的一下红了。我一边拉同桌的衣角，一边替自己解围“她``````她是开``````开玩笑的！”

哎，我怎么这么没有胆量呢？好好的一个机会却让它给跑了。我真的好后悔为什么当时没有上去竞选。如果再给我一个机会，我一定好好珍惜，勇敢的上去竞选，不管别人怎么看！可是现在，机会没有了，留在心里的只有遗憾，遗憾，遗憾！！

[假如时间可以倒流作文5篇

时间就像生命，我们要像对待生命一样来对待时间，所以，我们更要好好学习，不要浪费时间，浪费时间是可耻的！大家都知道2012年12月21日是世界末日，那一天，很多人都很紧张，害怕见不到明天的太阳了，到了晚上，我慢悠悠的爬进被窝，我开始了恐怖的幻想，我害怕明天起来就看不到爸爸妈妈，就看不到我亲爱的老师和同学，终于，在我胡思乱想中，我迷迷糊糊的睡着了。早上，我朦朦胧胧的睡眼睁开了，我马上起床，跑到阳台，看见小鸟还在唱歌，我跑到爸爸妈妈的房间，看到他们还在熟睡中，我马上叫醒他们，原来，这只是谎言，我背起书包，跑进学校，很多同学在议论这件事。虽然，这只是一场骗局，但也告诉了人们，我们要珍惜时间，好好学习，好好工作，多为世界出点力，我相信，世界末日是不会到的

六年级:张烁

光阴似箭、日月如梭。时间在我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了四年的光阴。我从一个朦朦胧胧的小孩子变成了一个学校四年级的学生

假如时间可以倒流我一定会珍惜，把握住那过去的四年时间！

假如时间可以打倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许许多多的课外班：美术班、音乐班、奥数班、作文班……“台上一刻钟、台下十年功”。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！同学们为我生机勃勃的画儿赞叹：为我一首激情高昂的小提琴而沸腾；为我一篇如画的作文而陶醉……喔，这是件多么美好的事情啊！

假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成，作业认真对待，再也不写得一塌糊涂。一边上课、一边认真听讲做笔记，下课复习。老师让背的课文一定背好。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学有不会的题尽量帮他解决。一起游戏、一起学习、一起进步、一起快乐。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩。

假如时间可以倒流，我会做一个“环保小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩耍时，喝完的冰冻矿泉水瓶随地乱扔。草地上、湖面上、小道里到处都是矿泉水瓶。我会在每个有空闲的下午去捡那些乱扔的瓶子，同时劝说那些人不要破坏环境，这样公园里就更漂亮啦！我还告诉他们瓶子经过废物处理后是能再回收使用的。这样多好啊！

可惜的是：时间不能回到过去。不过，我会珍惜时间、珍惜今天。

假如时间可以倒流，我希望时间倒流到我上幼儿园的时侯，假如时间可以倒流作文。那时的我是那么天真，整天都是那么快乐，无忧无虑，从来都不用去想如何学习，只需要想如何玩就可以了。

假如时间可以倒流，我希望时间倒流到所有我做过错事的时侯，那么我就有机会改正我的错误了。就象吃后悔药一样，那样我就再也不会为做过的错事而烦恼了。

假如时间可以倒流，我希望时间倒流到所有美好的时刻，让我重新感到世界的美好，让我永远快乐，那是多么的幸福。

假如时间可以倒流，我希望时间倒流到我的幼儿时期，幼儿时的我经常依靠在妈妈的怀抱中，没有任何的烦恼，只知道吃了睡，睡了吃，而且还可以随便玩。

假如时间可以倒流，我希望时间倒流到我上—年级时，因为我的拼音学习的不好，我希望时间倒流到一年级，让我重新学习一次拼音，那么我的拼音一定会过关，同学们也不会喊我“马大哈”了。

假如时间可以倒流，我相信全世界的人一定都会十分开心的。

[小学六年级作文：假如时间可以倒流

既然琴瑟起，何以笙箫默...

雨，下了又停，停了又下，不论四季，毫无规律，这就是南方特有的天气吧！

阳光仍旧暮色倾城，只不像夏日浓烈，稀薄寡淡渐次轮回。耳朵里不时循环旧日曲调，一些情绪此起彼伏永无宁日。夕阳，被最后一朵羞红烘托，像盛开的圣语，在遥远的地平线上，纷呈静美的光环。 我听见夕光一样温馨的歌声，正沿着我多情的目光芬芳而来。我本妖身，一念执着。我用剪纸，裁出一个等候的驿站，我用眸光，把星星点燃，照亮曾经邂逅的瞬间。

我偏执亦固执，所以一直认为：对就是对，错就是错，年复一年，日子变得尖酸刻薄，自然就不能安然无恙。即使一缕光影可以镀上一纸情书，一缘情愫便能跃然行走在青春的光阴里，光与影交织的城市，灯火辉煌。一群人，一场曾经，一群人，一场故事。翻着那些依稀旧梦，时光仿佛一杯静水,依然深刻依然可以深流。而一份心情却与风月无关，水逝惊鸿去。

现在才明白：所有人来到我生命里自有他的意义。 每个人都在各自的世界里有规律的起伏,却在一个不被任何人察觉的瞬间。就像叶脉失去了绿色，画廊苍白了季节。固执的推开夜的迷茫，枝头挂着清冷的月亮，灰蒙蒙的色彩 冷漠着梦想，我打捞起沉睡的思绪，默默编织人生的苍凉。思想漫步在山巅，梦徜徉在爱的港湾，多想沿着小路的蜿蜒，寻找快乐的源头，埋葬所有的不堪和不舍。

冬雨，有时悄悄的在夜间就下了起来，倏然间惊醒了甜美的梦境，打在窗棂上，像是在弹奏着一曲古老的歌谣。梦见了古藤萝，一种绿色缠绕的植物，好似不像现实中的姿态。也许是是生命的一个定数吧？ 亦如路边树上的枝叶，知道随时会被风吹落，却依旧唱着属于自己的歌。也曾有过的美丽，只是不曾被记起。那颗伫立的老树，聆听着溪水的脚步，寻找着曾经载着你我的秋千，寻觅灵动的松鼠，我栽下情感的种子，让那翠色，驱赶灵魂的荒芜。托起欲将跌落的诗行，用我炙热的泪滴，温暖一笺沧桑，祈祷中放飞渴望，没有你们曼妙的身影，鸟语花香已被冷漠冻伤，多想蝶舞成双，让我们在诗情画意里翱翔，多想让我的呓语，降落在你的闺房，快给我一个热切的拥抱吧，不要让我的热情冷僵，无数次的遐想，多想为自己的灵魂插上翅膀，降落在有你的远方。我想，我的生命里流淌着滚烫的血液，无语是我出租的假象，脚印领航，欲挽住莺飞草长。

如今，正是一年寒冬时...

打开记忆的扉页，把封存的尘埃隽永成风光无限，把韵律里的苔藓，熬制成快乐的时光。或许知道现在，我依旧不敢承认我们已走散在充满的时光里，到处为自己的生计奔波着，却把在一起的时光牢牢地对着网络的模式生存下来。岁月的脚步，总是那么匆忙，时光老人为何要把我的旅途布满沧桑，可我会笑迎风雨，因为我知道，在地老天荒涅槃之后，还有属于你我的桃李芬芳。黛山披上了新装，彩霞铺满了江，燕子点水，荡起优美的线条，展翅冲天，高声鸣唱。

我无法把所有的日子都演绎为诗情画意，那些记忆中温暖的片段不经意间就会或清晰或模糊在脑海里播放。把一切的失意，装扮成相思的句点，让跳跃的音符，亲吻旋律的忧伤。默默许下“祝君好”三个带有离殇的字墨。潜意识里认为：诗意人生，永远只能栖息在诗者精心策划的诗的居所里，终究无法缱绻现实来。我傻傻地想：或许将来的某一天，某一刻，我会再一次邂逅一个与旧时光近乎相同的场景，相同的人，同样的故事，会不会在霎那间叠加，重演？华灯初上，月染西厢，轩窗凝梅；一笺浅墨，流泻于宣纸之上，笔锋清幽，盈盈洒洒，你明眸深邃，流转间满是爱意缱绻。墨香湿了眼眸，润了心窝，我将泪珠掩藏在墨砚中，今生注定的誓死相随。你有酒，我有故事。

然，我多想再一次跟你们在一起，用浓郁的诗风犁开岁月的田垄， 我用清泪一泓，滋养着不灭的真情，眸光颤栗，胆怯的望着思绪串起的故事，多么渴望，两心无间，再也没有腥风血雨，山高水长。伫立在有风的渡口，遥望领航的灯塔，思绪在春季的余韵里颤动，那青灯下的红烛，依然把浪漫温馨憧憬。

大学的光景里，时间煮暖，我们终究走到了尽头。如今，散了、别了，祝君一路顺风。

时间的本质。沉默。

时间与生活的概念是什么，静静地思考一下，好像不是那么容易知道。那么时间的性质又是什么，思考……

而我认为时间与生活的概念就是虽然流逝，但是又会给你一次又一次的惊喜与快乐和那一个一个考验你的机会。每一次考验，每一个经验都让你变强大，有力量，能让你在社会上生存，有立足之地。同时又让你思念，让你拥有想象的空间又不失现实，让你不断前进、成长。似白杨迎风沙成长；又似小流奋不顾身流到江海，为了前进到江海甚至将阻挡他前进脚步的菱石的角磨平了！这些让你有了经验。

而时间的本质是什么呢？

我看到过一个关于时间的小故事。

从前，有一个流浪汉，他在路边乞讨，衣服破烂不堪，眼睛红肿，低着头。样子很可怜，所以不时有硬币“叮当”的清脆声在碗。每当一个硬币落下，说一句感激的话。有一次，当他抬起头时，发现时光老人在他面前。他恳求时光老人再给他一次机会。经他苦苦的哀求，时光老人答应了。

刹时，一道金光出现，一个小孩背着书包去上学了。当他走在路上的时侯，他看见了别人在弹弹珠，忍不住手痒了起来，就挤进去玩了起来。然后，又和以前一样，他又变成了流浪汉。

他又恳求时光老人再给他一个机会。时光老人“哼”了一声，消失了。从此，每个人的时间都一样了，不会再多一丁点儿。

是啊，浪费时间等于浪费生命啊！

读完这篇故事后我知道了答案。时间一去不复返，再也不会回头。所以要掌握现在的时间，不要让他白白浪费。珍惜﹢努力，才能保护好属于你的时间。这是你自己的时间。

珍惜时间，光阴似箭，日月如梭，光阴一去不复返。

时间啊时间……

[小学六年级作文时间的概念

记得在寒假的最后几天，我仍然在疯狂地玩着，作业被我放在了九泉之下，想一想有多少天没做了，一天推一天。

“伙伴，我们去玩吧!”我们来到了一块森林里，愉快的玩着，我看见了小鸟在天空自由自在的飞翔，渐渐的我也在天空飞了起来，你们有作业吗?没有呀，我们每天都特别的快乐，无忧无虑，可我却不开心，因为我没有你们这么好的福气，如果我能变成小鸟该多好呀!

我看见小草，我渐渐的成了小草，我问它你华考|zk168有作业吗?它说：“我们没有;我每天生在土里，你不困吗?有了重重困难来惹我，我哪有时间困呀!看来我找错人了，大树说：”你并没有找错人，你找的就是它，它有困难都克服，不能退，只要你今天去做，坚持不懈一定会成功的。

我看见了小伙伴，我走了过去问：“你们有作业吗?我当然，但是我们早就搞定了，现在就是玩的时间了。”我伤心的回去做作业了，自由的时间马上就没了。

假如时间可以倒流那该多好呀!

时间去哪了？一眨眼我就从一个刚出生的小婴儿成长为一个四年级的小学生了。

——题记

（一）

小时候，妈妈会带着我去各地旅游，爸爸则经常把我放在他的肩上，带我到处玩。我呢？一只手抱着他的头，另一只手做手势，高兴地大叫：“驾，驾！”在公园里，我兴奋地跑来跑去，一会儿玩滑滑梯，一会儿玩荡秋千，可开心了！现在呢？爸爸都搭不动我了。我也因为作业多，很久没去公园玩了。

（二）

现在，每天一放学，我就赶紧复习功课、做作业，然后抓紧时间预习。心里想：赶快！赶快！做完就好好地和妹妹玩一玩。但是，每天一写完作业吃完饭，练琴的闹钟就响了。好不容易练完琴，练书法的时间又到了，练完书法就该洗澡了……每晚等到上床睡觉的时候都已经快十点了。天天如此！好不容易盼到了周末，可是还没和好朋友痛痛快快、开开心心地玩一回，两天时间就在作业和兴趣课中不知不觉地溜走了。时间，为何过得这么快？

（三）

时间到底去哪儿了？我希望它在一个箱子里。我需要的时候，只要我一打开箱子，时间就会跑出来，带我回到以前那些欢乐的时刻。让我自由的时间多一些，再多一些！

[时间去哪儿了小学作文

落红满地，相思满怀。

当往事的潮汐渐行渐远逐渐褪去，唯独爱，永存。

又是一个燥热的中午。

眼前的桌上摆着成堆的书还没有看完，如山的作业还没写完……房间里闷热的空气更是让我烦躁不已，厨房里传来母亲切水果的咚咚声，让我的心有点抓狂。

紧接着，轻轻的脚步声从房间外传来，妈妈小心翼翼地推开门，把水果放到桌上，依然小心翼翼地看着我说道：

“吃点水果吧？天气怪闷的。”

“我不吃。”埋头作业的我我甚至都没有看那盘水果一眼。

“吃一点吧，你看天气这么热，实在不行你喝……”

“说了我不吃嘛！你烦不烦呐！”有些狂躁的我直接打断了始终小心谨慎的母亲的话。

我的眼角瞥见她默默地垂下眼睑，刚张开的嘴巴又马上紧紧闭上，然后仍然小心翼翼地转身轻手轻脚地离开了房间，关门时还是不放心地小声叮咛：“那你看书吧……我就……不打扰你了……”

我不耐烦地皱了皱眉头，盯着那盘水果好一会，还是无动于衷地继续埋头题海。

随过了许久，房间外似乎传来了隐约的抽泣声，我心里似乎明白是怎么回事，但还是紧锁着眉头，没有理会。

暮色开始四合。

疲倦的我放下了手上最后一本书，趴在桌子上，闭着眼睛想睡一会。

“吃饭了。”母亲的声音在房间外响起，气还未消的我依旧把头别向一边，假装没有听见。

接着听到她悄悄地来到我房间，“睡着了啊？”说完，似乎又转身走掉了。

我心里像是掏空了什么似的，却又嘲讽自己：这不正是自己想要的吗？

很快，母亲似乎又回来了。接着一条小薄被，轻轻地盖在我身上，好像深怕吵醒了“熟睡”的我。只听她自言自语道：“我很烦人对吧？可是我是真的关心你才唠叨的……我……”

后来母亲说了什么我已经记不得了，我只记得我当时把头深深的埋进手臂里，滚烫的泪水无声地滑落，滑落……终于忍不住起身抱住了她，“——妈——”

那天我抱了很久都没有放手……心里盛满了水，不敢动，怕漾出一地的悲伤。

不管世界如何变迁，你的目光始终守护在我的身边；

不管岁月如何轮回，你对我那浓得化不开的母爱永远不变。

亲爱的妈妈，当爱与时间同行，让我和你一起肩并肩、手牵手，渐行渐远……

[爱与时间同行小学生作文

文/樊东书

如果时间可以倒流，我想回到我从小到大犯过错的每一个错事当中，因为那将会改变我的人生。

如果时间倒流，我想回到上一个星期一。因为当时轮到我值日看班。但我却听信了别人的错误指导，竟然回到了座位上。就这样，我们的班疯狂而开心地玩了一节课，现在的我看到了，就会把我心里当时的懒惰用力的压了下去，我坚定地走上了讲台，用力一拍桌子，全班都不敢动。我给他们布置了作业。本乱糟糟的一节课就这样平静下来，我开心极了。

如果时间倒流，我想回到星期四上课的时候。我在和同桌玩足球，就因为这样，数学老师讲小学脱式计算的时候我没有听进去。结果在做题时我半天都没有动笔，到了最后，我在下课的时候跟同桌说了说，他教了教我，我才会。此时的我会立马进入身体，到原来我，不做小动作，认认真真的听完了那节课。到了做题的时候我第一个做完，老师一看还是全对，我心里非常舒服。

我想回到四年级暑假前，那时候下课了，我们在练习投球，我站在三分线一投可怕的事情发生了，我投了空心，但是我没有注意四周，在球落地的一刹那，我们的老师从那里经过，只听见一声闷响，差点把我们的老师砸翻在地。我赶紧进入身体，回到原来。看了看旁边没有人之后，我再次一投，虽然没进，但是我很高兴。

如果真的可以时间倒流，那该有多好哇！

时间如流水般的飞逝了。我们还在原地徘徊，不愿迎来下一刻。但时间迟早都要走的，我们只能珍惜那短暂而有漫长的时间。

珍惜学习的一分一秒，利用那简短的一分一秒来吸收小部分的知识，分分秒秒吸收的知识累计起来将有大量的知识。那分分秒秒将成为你成功的一部分，那一部分是无价而有珍贵的。珍惜玩耍的一分一秒，给自己一个快乐的童年。利用玩耍来舒缓压力，放松放松。珍惜那荒废的一分一秒，替父母做家务活以及学习等等。

光阴似箭，日月如梭。时间在我们不经意的一刻，偷偷飞逝了，珍惜那时间吧！

时间是一条无情的河流，一去不返。

童年是一首抑扬顿挫的歌，时而低回婉转；时而如若小溪，欢快流淌；时而百律交集，入人心帘。

“池塘边的榕树上，知了在深深地叫着夏天……”习惯性地戴上耳塞，按下音乐播放键，一个人坐在樱花漫舞的树下享受着回忆童年的快乐。

假如时光可以倒流，我想回到我两岁的时候。忆起小小的我手持扫把，目瞪大公鸡——那时总是啄我的大公鸡。“双方”互视了3秒以后，我“刷”地扔下扫把，往家的方向冲去。而大公鸡却紧追不舍。直到我逃进了家里，妈妈拿扫把要收拾它，它才回家……我不禁笑出了声。如果时光可以倒流，我一定要和它大战一场！哼哼！

如果时光可以倒流，我想回到昨天与那位与我素不相识的大哥哥相撞后大哥哥问候我的那一刻。因为那一刻让我好感动好感动……

假如时光可以倒流，我想回到爷爷在世的日子，坐在爷爷自己做的矮矮的小木椅上吃着爷爷炒的喷香的田螺……爷爷，您在天堂还好吗？宣儿好想您……

假如时光可以倒流，我想回到和小宇弟弟相处的那段时间，和小宇弟弟嬉闹玩耍、捉迷藏……小宇弟弟，姐姐想你啦，在家要乖哦，要听你妈妈的话，想姐姐了来个电话……

假如时光可以倒流，我想……

“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……作文

时间过得可真快，转眼间一个星期就过去了！昨天，我还想着怎么还没到周未？今天，就又要迎接新的一周了！

这个周未，我看了《假如今天是生命的最后一天》这篇文章，更是有所感悟。人在生活中总想着自己一生有数不清的白天、黑夜，于是就虚度光阴，浪费时间。

总是到了生命的最后几天，才懂得生命的珍贵。回想一生，感觉就象前天才来到了这个世界上。人生可数也就是三万多个日夜，但每一天的点点滴滴却是一种模糊的怅惘。

如果不用真诚和努力填满每一天，你的生命怎能不憾迹斑斑？