小学作文:假如时间可以倒流【合集20篇】
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7252作文
462假如时间可以倒流
全文共 529 字
+ 加入清单我提笔,我思考,我遗憾,我无能。假如时间可以倒流,我会弥补,弥补我的过失,弥补我多年来的遗憾!
家中曾养过一条小狗,它很可爱,很可爱;我很喜欢它,很喜欢。可那一次,我却将责任推向它……
那是一个晴天,家里只有我和狗狗。吃早饭时,我不小心把妈妈最喜爱的花瓶给打碎了。那时我好无助,知道妈妈回来后一定不会有好果子给我吃!正在我头快要炸开时,我看见了狗狗,于是便扒了几口饭,就去写作业。让妈妈回来后认为那是狗狗弄的……
“汪、汪”、“汪……汪汪……汪。”一旦想到这些叫声,就会“看”到狗狗在被妈妈斥责,甚至揪着的情景。实际上,妈妈并没有打狗狗。
假如时间可以倒流。我宁可被打一顿,也不会让狗狗因我而受伤,不会!我可以被妈妈痛打一次,也不想看狗狗委屈的眼神、目光!
狗狗,假如时间真的可以倒流,我不会再那样做,不会了!我会承担一切“罪恶”,也不会再让你受伤!真的!
假如时间可以倒流,我一定会弥补!但是,假如时间不能够倒流,我只能对狗狗说“对不起”!
后记:当我在写这封想像作文时,我曾想过或许这个事不能写,不符合这篇习作的要求。但我看到这个题目“假如时间可以倒流”,让我想到唯一遗憾的只有这个,对狗狗的歉意!我真的是流着眼泪写完这篇文章!第一篇!这是我的第一篇用泪水书写的文章!
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篇1:以如果时光可以倒流为话题的作文
全文共 801 字
+ 加入清单如果时光可以倒流,我愿意重新开始,改变许多自认为不满意的地方,使我的人生更加精彩、辉煌!
如果时光可以倒流,我会更加勤奋。在以前的学习岁月里,幼稚的我代替了一个贪玩的我,总是一心想着怎么玩才好,更别说勤奋了,这个坏习惯从小学一直阴魂不散地追着我。到了初中,第一次的月考让我恍然大悟,自己的成绩竟然下降的如此厉害。回想以前,我只是每天完成老师布置的作业,从未自己找时间学习,就算一丁点的付出也会有收获的呀,可我……
如果时光可以倒流,我会更加学会自理。记得从我呱呱坠地的那一刻起,妈妈就是我的脊梁骨,我的方向盘。一岁时,妈妈教我学吃饭;两岁时,妈妈教我学走路;三、四岁时,妈妈教我学说话;五、六岁时,妈妈送我上小学,一手拎书包,一手牵着我的手……刚跨入初中的大门时,妈妈在外地打工,一想到要和一群陌生的学生一起度过一段陌生的时光,我的心里觉的好空虚,脑袋一片空白,犹如进入一片辽阔的大沙漠,寂寞无助,我好怕……
如果时光可以倒流,我会学会珍惜。人生总有许多的后悔,就在你瞬间回头的那一刻,幸运之神却已经走远,这时,人们总爱抱怨上帝,为什么不再给我一次机会呢?可是上帝有错吗?有件事至今在我的脑海中记忆犹新。小学时,霞是我最好的同桌。我们曾经一起笑过,一起哭过,所有的痛苦和酸辛,愉悦与兴奋的岁月我
们一起走过。在那些美好的日子里,我们无话不谈,在一起互帮互助,是他,让我感受到了纯真的友谊。
可是,好景不长。记得那个下着蒙蒙细雨的下午,我们都不约而同来到了学校,依然如往常一样讲述着周六的趣事。由于一件小事,我们之间发生了争执。漫长的一学期过去了,我们从来没有说过一句话,就算偶然遇到,也只是擦肩而过,我知道,这一切都是我的错,是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸,让我们彼此形如陌路……
如果时光可以倒流,我会让自己变得更加完美,绝不重蹈覆辙,让自己抱憾终生,但真的会有那么一天吗?
[以如果时光可以倒流为话题的作文
篇2:不同时间不同表情小学400字作文
全文共 469 字
+ 加入清单每一个学生不同时间的表情都是不同的。我们身边的每一位同学包括自己在内,在任何时候都拥有着不同的表情。
我们班的同学小明就是这样,一会儿笑,一会儿哭,一会儿沉默寡言,不停地变脸。他上次参加校运动会,班上的其他同学都中途放弃,唯有小明坚持一步一步在跑到终点,并拿得了冠军,他的努力羸得老师与同学们的掌声和祝贺。每当我们表扬小明的时候,他会蹦出来大声说一句,对,没错,那是那是,脸上笑嘻嘻的。每当上课时,他总会趁老师不注意或在小黑板写字的时候,东张西望,跟同桌和前后同学轻声说话,老师上课他都不认真听课,从来都是一付悠闲的样子。当同学们聊到课外东西,他总是得意洋洋,骄傲自满;当同学们说到学习,他总是躲到角落一言不发。每当老师批评他时,他不停地点头,嘴里还轻轻地说着话,眉毛像两条波纹一样,眼睛不敢于老师对视,看他的怪模样,心里肯定和老师不停地顶嘴。每当考试的时候,小明写一个字停一下,那个样子比哭还要难看,小明考试时,眼睛会变得很小很小,眉光拧成一个八字成。
每个人在不同时候有不同的表情,有哭、有笑、有烦恼……
[不同时间不同表情小学400字作文
篇3:假如时光可以倒流作文
全文共 423 字
+ 加入清单假如时光可以倒流,可以暂停,可以重复,可以缓慢前进,我一定不会让这件事情发生!
在我11岁的时候,夏天热呼呼的,连太阳都吃着雪糕,树上的知了不停地叫着:“热啊,热啊……”
经过妈妈苦口婆心的允许,终于可以和同学——苏琦中一起到森林里那片“儿童湖”里游泳。我们都带着游泳必须品兴高采烈地跑去。一到那里,我们就迫不及待地跳下水,让湖水把一天的劳累的辛苦都冲走,换上清爽的皮肤。在湖的另一边有个很深很宽的湖,小孩子都不敢去。我很大但,无论什么事情都要试一试才知道,苏琦中想到那边的湖试一下有多深,苏琦中劝我不要去,很危险,苏琦中就用着句名言来压我:“只有试过了,才知道什么不能做。”苏琦中真服了我。只听见“扑通”一声,我就跳了下去。过了好一会儿,我就浮出湖面,满心欢喜地说:“量到了!量到了!原来是127厘米“对于我们1米多的小儿童来说,多了大半个头。我立刻爬上来,气喘嘘嘘地走过来。苏琦中听了我的话马上和我开开心心的游泳。
我们游好泳高高兴兴的回自己家了。
篇4:如时间可以倒流的作文
全文共 708 字
+ 加入清单时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!在我四千多日的时间里,我做了些什么呢?
回忆着小学那充满欢乐的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流,我将安排好自己的时间,来填补种种遗憾。
假如时间可以倒流,我一定要学好英语和电脑。记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个老外正指手画脚,嘴里操着一口流利的英语,可是没人知道他在说什么,急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时,从人群中走出一位叔叔,经过叔叔与老外的一番谈话,我才知道,这个老外看上了一台电脑,想把它买下来,结果没人知道他在说什么,闹了大半天。哎!如果我懂英语,不就可以为他们当翻译吗?
电脑,也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时,我总是羡慕万分,每次打字,别人只要一两节课就可以把老师的任务完成,而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流,我一定会好好学电脑。
假如时间可以倒流,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时,我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!可是,我以往并不重视体育,到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流,我一定天天早晨起来做运动,也锻练出一个好身体。这样,在运动会上我也能参加各种活动,也为班级争一份光。
四千多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾
[如时间可以倒流的作文
篇5:如果时间可以倒流
全文共 700 字
+ 加入清单文/陈超远
手里拿着手中78分的数学卷纸,我站在家门口,迟迟不敢将钥匙插入门锁中,因为我仿佛透过漆黑的门看见了自己黑色的未来。
踏进家门,我一直躲避着爸爸的目光。手机就放在桌子上,我却始终不敢偷看一眼,只是不停地帮着干家务,似乎是在为自己赎罪。不知为何,手中的汗莫名其妙地变得越来越越多,盘子也变得越来越滑,一点点脱离我的手心,最终,它脱离了我的控制,重重的摔在了地面上。我想去挽救,却已经来不及了,它已经摔得粉身碎骨,碎片溅的到处都是。摔碎的盘子成为了点燃父亲耐心的火星,引火绳瞬间被点燃,炸弹也瞬间爆炸,我则被炸成灰烬。
坐在书桌旁,我盯着数学卷子上鲜红的叉号,无数的后悔涌上心头。心里一直默默想着:如果时间可以倒流!如果时间可以倒流!……
这似乎是神奇的咒语,一转眼,我竟再次坐在了考场。“考试还剩下15分钟。”这令人神经紧绷的铃声再次响起,我立马将目光转向桌面上的卷子,绞尽脑汁的回想着上面的错误。划了又改,改了再划,终于在收卷前一秒更正完毕。
118,就是这样的一个简简单单三位数写在卷子的正中间,也正是这个在自然数中小到不能再小的数字让我高兴的快飞上了天。
我飞奔回家,立马将这个消息告诉爸爸。踏进家门,我将书包摔在床上,看着没做完的家务活我却碰也不碰,毫不犹豫的拿起桌子上的手机,瘫倒在沙发上,看着数学卷纸,乐呵呵的笑着。
一滴口水滴在了我的手背上,我赶紧擦了擦。翻开手中的卷纸,大吃一惊,那118竟变成78,怎么又无端地少了四十分?
我盯着它,立马慌了,手心额头,又不停的有汗毛出心跳,再次加快,它似一把利刃,通过我的眼睛刺进我的心脏,使我无法呼吸,并在我的心中深深地刻下了一行字:时间永远无法倒流。
篇6:想象作文:如果时间可以倒流
全文共 586 字
+ 加入清单假如时光可以倒流,我会回到我小时候,我回到我的小时候干什么呢?当然是改一改我小时候的坏习惯。
小时候的我真调皮,作业没写完就去玩了,桌子很乱,看见了也不收拾,地上到处是玩具。这样的“我”可不行,我要改变自己。
我先把小时候的我叫回来,让她先把作业写完,那个“我”怕我,只好乖乖的把作业写完,写完作业以后把桌子收拾好,我又命令那个“我”去做应该做的事,把所有的事干好了以后我就让那个我休息一会儿,那个“我”还不明白从哪里跑了出来一个大姐姐,她凭什么要命令我做事情呢?
早上,我喝了隐形药水,偷偷和那个“我”上学了,上课时那个“我”总是做小动作,她做一下小动作我就打她一下,之后她就不敢做小动作了。
中午,那个“我”没有睡觉,一直在看电视,一会儿就上学了,我拿出隐形门,拉开门走了进去,立刻就到了学校了。
下午,上课的时候,因为中午没有睡觉,所以小时候的“我”在课上睡觉了,老师叫那个“我”回答问题的时候,幸好有现在的我在,不然就灰头土脸了。
我回去以后教训了那个“我”,那个我每天只得好好学习,在我的帮助下,那个“我”好像变了一个人,每次考试都考第一名,看到那个“我”变的好多了,我也该走了,那个“我”还有点不想让我走。
等我又回到现在,学习成绩大大的提高了,学习习惯和以前不一样了,我现在可是一个好孩子了。
假如时光可以倒流,我可真想回到我的小时候呀。
篇7:小学生和时间赛跑的作文800字
全文共 775 字
+ 加入清单时间总是在我们不经意的时候悄悄溜走,给我们留下的只是回忆或悔恨。
塞内加曾经说过:“所有过去的时间都是消逝了的时间;我们现在过的这一天是介于我们本身和生死之间的这一天。时间是一笔贷款,即使再守信的借贷者也还不起。”确实,时间总是太快,如果把时间当做是金钱的话,那么我们如果向银行借贷的话,那么,对于事件的利息是永远也还不完的。
我总是把太阳,火车当做时间给我的警示和忠告,以及对我的一些提示。早上起床之后,经过梳洗,刷牙等一系列活动之后,我会一起找同村的同学一起作伴去上学。每当我叫我的同学的时候,已经是六点整了,这是火车总会准时从我们的村庄旁开过。以前的时候,不管是玩,学习或是做家务的时候,我走不曾注意过火车从我们的村旁开过。可是,这时,我却能够听到,我就想:时间过得可真快啊!一会儿一天就能过去。以前竟都不知道,怎么会没有注意呢!可能是在这里生活了十几年,已经习惯了的缘故吧!
每当我走到离学校二分之一的路程的时候天就刚开始朦胧的亮起来,然后越来越亮,太阳就会出来,照亮我去学校的路。这时;太阳就像在提醒我说:快点呀!快到学校,就会多学一点啦!我看看太阳就会继续骑下去。再骑一会儿,然后再离学校大约有5分钟左右的路程的时候,又会看到一列火车从我的身后往前开。这时,我还通过火车判断我是否晚了,是不是提早了。然后就会加快或放慢去学校的速度。
在学校度过了我的一天以后,我又要回家了,这时,我会选一条平坦又远的路,来和太阳赛跑,看看太阳先落山还是我先回到家里。每当回家的时候,我都会先喊一声:我回来了。然后看看太阳有没有下山。
我的时间就是这样走的。虽然时间年复一年的每天都要盗走我们一些东西,它们最终会将连我们从我们身上也一起在走。但是,时间在盗走我们的一些东西的时候,也会留给我们一些东西,有的是对自己以前的一些美好的回忆,还有的只是对以前的所做的愧恨。
篇8:如果时光可以倒流500字作文
全文共 460 字
+ 加入清单朋友,还记得那个沙滩么?阳光雨露沙滩边,皆有你我童年的足迹。
捡起一粒石,挥入海洋,看哪层层荡起的涟漪,你依然的甜蜜微笑,让我次次因你而悸动,牵着你的手,感受心跳的脉搏,如此强烈,同海面荡起的涟漪般,圈圈扩大,无法平复的悸动。
罢了,累了,倦了,不去想了。
时常,我听着杰伦的时光机,悠然的旋律,心已被深深牵动。仍然是那个画面,那个场景,欢笑的,你追我赶的…
时光,它真的可以倒流么?我问自己。
如果可以,那个未完的梦。我会完成啦,真的啦。
如果可以,我会和你说声对不起,千千万万个可以,都将灰飞烟灭,若可轮回,真的好像在看到你,长长的发,露齿,洁白的,如珍珠,闪着光泽,照耀着大海,炫目的光中,那是你哭泣的模样,泪,入土,手,擦去泪痕,哭红的双眼,凝视着海的远方,你已一一吐出“为什么,为什么要骗我!”为什么,我也要问我自己,这是为什么,只因为那个无法实现的梦想么?
不是的,真的,不是的,然而,心口的一句话,无法吐出,哽咽着,只能说“抱歉”。
好了,二师傅,写完了啦,注意查收啦。
篇9:假如时间倒流
全文共 350 字
+ 加入清单时光飞逝,四年的时光如青烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。我曾留下了什么呢?无非是一些悔恨罢了。假如时间可以倒流,我一定会重新把握时间,把做错了的事情统统从我的人生中删掉,让我的一生中不再有什么后悔的事。
假如时光可以倒流:我要做一个“品行兼优”的好孩子,上课认真听讲不开小差,不做小动作。作业认真对待,也不做得一塌糊涂。还要多读书,做事要细心,多复习老师讲过的知识。关键的是要助人为乐,不做小学生不该做的事。
假如时光可以倒流:我一定要保持正常的心理状态,遇到什么事都要去宽容。还在下课去做一些有意义的事情,不去玩一些没有意义的游戏。时光倒流的确是一件美好的事,但是这都是不可能的。与其在这里空想时光倒流后该做什么,还不如亡羊补牢。乘着现在好好去珍惜时间,认认真真,仔仔细细的去生活,这才是最重要的!
篇10:如果小学还可以再来一次作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单时光飞逝,年华似水,六年的小学生活好像是一捧水,悄悄地从指缝间流走。我从一个新生的蜕变,成了一个即将毕业的少年。六年,我们哭过笑过闹过,如今我们各自的羽翼已变得展翅高飞。六年的小学生活过去,可我依然恋恋不舍。
我小学有一件遗憾的事,那件事让我忘不了。那就是玩电脑游戏,那时正是三年级。学校新增的电脑课。我进了电脑室,打开电脑一看。这么多游戏,我便玩起来,很快就沉迷在此,不能自拔,连下课铃声响了也不知道。站起来一看同学都已经走光了。等我回去教室上课时,我就纷纷欲睡。老师讲了什么?我一无所知。很快我的成绩也一落千丈,到了60多分。妈妈骂了我,给我报了三科的辅导班。让我十分讨厌,这能怪谁呢?还不是电脑害的。
如果小学还可以再来一次,我一定不会沉迷在游戏。我一定要把三科的成绩提高。不让妈妈给我报那么多的辅导班。考试成绩提高了,周末的早上不但可以睡懒觉,也可以对妈妈和爸爸提出要求。那样的话简直是一举多得啊!
如果小学还可以再来一次,我一定会把坏习惯改掉,不让妈妈爸爸担心。让我自己改正了。可惜世上没有后悔药,我只能接受现实,努力学习,争取在初中阶段提高成绩,向爸妈夺回自主权。
篇11:假如时光可以倒流作文600字
全文共 746 字
+ 加入清单“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”飞逝的时光,正如疾风流水一般难以抓住。而时光倒流,一直是我心中的梦想。假如时光可以倒流,我将回溯历史的长河,让我的人生增添一份不同的光彩。
假如时光可以倒流,我想要在三国的乱世中觅得"智圣"的踪影。他集智谋与忠心于一身,为刘备父子的蜀汉大业立下了汗马功劳,直到最后"鞠躬尽瘁,死而后已"。假如我能来到他身边,我必定会在刘玄德三顾茅庐时劝导他尽早实现心中的理想和抱负;我也会在赤壁大战的那一天惊讶于他的神机妙算和军事才能;更会在他出师失利后治了自己的罪时因为他的一腔爱国热情而落泪。
假如时光可以倒流,我想来到水泊梁山的兵戈中追随宋江的义旗。他本是心忧君国的热血青年,因被迫害而四处流浪。直到后来他上了梁山,举起大旗,同一百零七位兄弟一同抗击朝中奸佞。假如我来到了他的营盘,我会在他受官府追捕时警告他:千万不要热闹这些昏官、霸官;我也会因为他成为梁山泊的头领而与他们这些英雄好汉聚宴酣饮;还要在他失败时告诉他:就算被朝廷招安了,也要为自己的志向拼搏,要为皇帝尽忠、为兄弟尽义。
假如时光可以倒流,我更想与霍金一同来一次精神上的碰撞。他本是剑桥大学的物理精英,但是"天妒英才",沉浸在科学研究和新婚喜悦的他被送进了手术室,从此他只能终生与轮椅为伴。但他并没有向命运低头,用他仅有的两根手指和仍然聪慧的大脑,不断探索宇宙的奥秘,提出了一个又一个震惊世界的理论。假如我能够与他对话,我会向他请教有关宇宙的科学知识。当他承受着病魔给他带来的痛苦时,我也能够用先进的科技帮助他渡过难关。
当然,时光倒流、历史重现只是我的想象。为了能让我的愿望变成现实,我只能抓紧现在的每一分每一秒,研究国际上的高精尖科技和物理学理论,运用科技的无穷力量让时光倒流不再仅仅停留在书本和银幕上!
篇12:假如时光可以倒流400字
全文共 471 字
+ 加入清单假如时光可以倒流,我要回到恐龙时代,看看恐龙是否和电视、书上所说的那样庞大。它一脚就可以把一块很大的岩石踩碎,叫起来声音也是震天撼地。要是能亲眼看到的话,场面一定惊心动魄!
假如时光可以倒流,我还想到远古时代去,看一看神秘的原始人究竟是什么样子?他们会不会说话,又是怎样生存的?和人类有什么相似之处,又有什么不同?我还要看看原始的鱼类是什么样子的?是和恐龙那样庞大,还是和蚂蚁那样弱小?是靠什么呼吸的?它们的体形有是怎样?……假如时光可以倒流,我一定能成为一名杰出的考古学家!
假如时光可以倒流,我要到秦朝去看看,听说万里长城是秦始皇时劳动人民用双手建造的,那砌长城用的条石,一块就达两三千多斤重。秦朝时没有火车,没有先进的建造工具,劳动人民又是怎样把条石搬运到建造长城的地方,并一块快砌上去呢?
假如时光可以倒流,我要去唐朝,一赌闻名中外的中国历史上唯一的女皇??武则天的风采,她到底是一个什么样的人物,又是怎样管理朝廷的呢?
假如时光可以倒流,我要到……我相信如果时光可以倒流的话,那困惑着我们几百年无尽的谜团就会一一解开。
我真希望时光可以倒流!
篇13:有关时间的脚步小学
全文共 607 字
+ 加入清单谁也触摸不到他的存在,可世界上处处离不开他;谁也没有办法留住他,可世界上天天都有他;谁也无法描绘他的面目,可世界上处处都是他的脚步。他无时无刻都在我身边,他便是时间。我一直不放弃找他。哪怕,只是他的脚步而已。
啊!原来在历史书里!
吹了吹书上的灰尘,慢慢的打开厚厚的历史书。望着书上的点点滴滴,我仿佛感到时间的倒转,秦始皇嬴政的统一全国,丝绸之路上的重重困难,北魏孝文帝的改革,唐太宗的开放政策……种.种在我的心头化为了一个个脚印,这是时间的脚印啊!前人壮举,后人谱写。一个个的文字不就是历史的脚步吗?啊!我明白了,他原来在历史书里。
呵!原来在相册里!
听见妈妈在客厅里的笑声,不觉感到奇怪。坐在妈妈旁边,定神细看,原来在看相册呢,咦?这是谁呀!被姐姐抱着的那个。噢!原来是我呀!这个相册里装满了我对儿时的回忆,对亲人的思念与对同学变化之大的感慨。这些相片如同一颗颗小珍珠,永远是那么得耀眼。呵!我看到了,他原来在相册里。
呼!原来在年轮里!
呼!呼!呼!累死了!终于爬上了这座山,我随便在找了一个木墩坐下来休息,低头望着那有艺术美却不对称的年轮,心想这棵树长了十几年了吧,可是却残忍的一刀便砍死了这样一个鲜活的生命!年轮是表示着一棵树的年龄,这不也等于是时间不小心留下的足迹吗?呼!我懂了,他原来就在年轮里。
其实,生活中无时无刻存在着时间的脚步,正是因为他,我们的生活才会如此美好。生活便是时间啊!把握好生活便是珍惜时间。
篇14:2024年各地小学春节放寒假时间
全文共 1257 字
+ 加入清单根据新校历,2017年1月20日(星期五)结束一学期工作,共20周零2天;2017年1月21日至2月19日放寒假,共4周零2天。
2017年2月20日开学,2017年7月12日结束一学期工作,共20周零3天。
2017年7月13日至8月31日放暑假,共7周零1天。
此前,市教委曾考虑在新学年调整寒暑假时间,延长寒假时间、缩短暑假时间,从而减少雾霾天气对于教学影响的几率。
不过,从目前公布的校历来看,这一想法并未付诸实施。如遇市政府应急办发布空气重污染红色预警及其他极端天气红色预警,经各区政府同意,区教委可根据本地区实际天气情况调整教育教学活动安排,并指导中小学校做好相关工作。
同学们,寒假将至,预祝你们度过一个平安、健康、充实、快乐的寒假!今年的假期活动真是丰富多彩,你准备好了吗?快点加入吧!让我们利用寒假时间,携手走进社会大课堂,积极参与社会实践。
寒假工作计划:
一、成立学校寒期工作领导小组,制定假期工作计划
组 长:杨xx
副组长:朱xx
成 员:俞xx
二、安全教育工作
1.各班级在1月21日进行一次安全教育专题队会,当日上交队会材料。
2.班主任与学生建立信息网络,定期了解学生的假期生活和活动情况。
3.假期安排教师值班,协助巡视学校安全。
三、假期中活动
一、二年级:
(1).“我有一双勤劳的手”活动。做到自己的事情自己做,设计表格,记录自己假期间做的小家务,自己记录、家长有简短的评价。
(用a4纸,每班上交5份)
(2)制作一副新年剪贴画:用树叶、废旧布片、小石子等粘贴成风景画、小动物等。(粘贴在a4纸上,各班上交5份)
三、四年级:
(1)制作一张公益活动卡:参与一次社区公益活动,将参加的过程进行描述,配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。(每班上交3份)
(2). 三年级进行小制作活动,四年级进行小发明活动。(各班上交5份,开学初上交科学组)
(3).开展“温馨感恩,阳光健身”进万家活动。
制作健身卡,记录下两周的运动时间和内容。(各班上交5份)
五、六年级:
(1).“节日小报”制作活动。
学生可彰显特长,利用自身掌握的艺术才能开展小报创作。(各班上交5份,需手抄,参加评比颁奖。五
年级主题:元宵节,六年级主题:春节)
(2). “书香伴我成长”活动。
在寒假期间,希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。认真阅读读本《走复兴路,圆中国梦》,开学初各班上交读后感4篇。
(3).“爱心奉献”活动。制作一张“爱心奉献卡”:为邻居或社区做一件好事,将参加的过程进行描述,配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。(每班上交3份)
注:以上学生活动材料开学初一周内上交,所有上交材料均进行评比颁奖。
四、教师寒假活动内容。
1.校青年志愿者假期间开展志愿者活动2次做到有计划、有总结、有图片,王xx负责)
2.每位课任教师假期进行XX——XX学年第一学期工作反思,班主任撰写《新学期,我对继续创建班级特色的思考》的论文。(开学报到上交德育办)
xx师范附小
XX-1-15
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篇15:填充时间_小学作文
全文共 583 字
+ 加入清单有人说:“时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的”,可是就算如此,这样下去,终有一天也会干的。
常常看到街道上人来人往,他们行色匆匆,我总在想:“每个人都好忙啊,他们都在忙些什么呢?这样忙的他们会有时间陪伴家人吗?”答案不得而知,但却在每个人的心中。人的一生说长不长,说短也不短,但是还是有很多人觉得自己的时间不够用,“费尽心思”,最后却是徒劳无功,就连原本属于自己的也所剩无几,消失殆尽。
每个人来到这个世界,都是带有任务的,我们不可能一直悠闲着,也不可能一直忙碌着,过的常常是“忙里偷闲”的生活,但是,就是这样的方式,才能让我们感受到生活的“酸甜苦辣”,生活的真真实实,如果有一天你的时间被填充的满满当当的,那么,你可能正在失去着某些珍贵的、你却忽视的美好东西。偶尔,我们我们也要“浪费一些时间”,去干一点与你工作之外的事情。
都说法律面前人人平等,但是却不是完全的自由支配,它一定是在一个条框之内进行的,恐怕相比较而言,也只有时间是最大限度的供我们使用了,所以,很多人就将它填充满档,不透一丝气息,每天总是面对着一份没有感情的文件,在那上面不停的来回,可是当某一天回忆起来时,自己脑海居然只是一片空白,没有任何可以找寻的痕迹。
时间,它是我们最宝贵的财富,不要让它只是为了兑换钱财而存在,它可以开始许多美好的事物,一生之中的时间是一个定数,花费完了我们就什么都不剩下了……
篇16:小学六年级作文:假如时间可以倒流
全文共 407 字
+ 加入清单假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我上幼儿园的时侯,假如时间可以倒流作文。那时的我是那么天真,整天都是那么快乐,无忧无虑,从来都不用去想如何学习,只需要想如何玩就可以了。
假如时间可以倒流,我希望时间倒流到所有我做过错事的时侯,那么我就有机会改正我的错误了。就象吃后悔药一样,那样我就再也不会为做过的错事而烦恼了。
假如时间可以倒流,我希望时间倒流到所有美好的时刻,让我重新感到世界的美好,让我永远快乐,那是多么的幸福。
假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我的幼儿时期,幼儿时的我经常依靠在妈妈的怀抱中,没有任何的烦恼,只知道吃了睡,睡了吃,而且还可以随便玩。
假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我上—年级时,因为我的拼音学习的不好,我希望时间倒流到一年级,让我重新学习一次拼音,那么我的拼音一定会过关,同学们也不会喊我“马大哈”了。
假如时间可以倒流,我相信全世界的人一定都会十分开心的。
篇17:珍惜时间的小学生作文
全文共 509 字
+ 加入清单“少壮不努力,老大徒伤悲”、“花有重开日,人无再少年”、“光阴似箭,日月如梭”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这些关于珍惜时间的格言,让我感到时间很珍贵,过得很快。提醒我们要珍惜每一分、每一秒,不要浪费时间。
平时我星期二下午要去学跳舞,放学后,我直接来到跳舞班,那时,只有我和老师两个人。我拿出作业本,坐在老师的桌子旁写作业,等其他同学来的时候,我的作业已经写完了,只剩下批改了。同学们陆陆续续地来齐了,我们一起跳舞,一起玩耍,一起练习。跳舞没有耽误,作业也写完了。
星期天的下午,我早早地来到了画画班,我推门一看,老师还没有来。教室里静悄悄的。我打开画夹,认真地画着……,下课了,我利用课间的时间向老师请教一些画画的技巧,提高自己的画画水平。
妈妈也经常对我说;“时间就像海绵里的水,挤挤总会有的”。我平时也很注意在一些短暂的里,做一些小事情。比如:写作业累得时候,可以在院里散步,眺望远方,休息休息眼睛。也可以拿起水壶,装满水,浇浇花草树木,再修剪小草、小花。不仅休息了眼睛,也锻炼了身体,让身体更健康、强壮。
让我们从现在开始,趁着“一日之计在于晨,一年之计在于春”的大好时光,好好珍惜时间,努力学习!天天向上!
篇18:小学生珍惜时间的作文
全文共 673 字
+ 加入清单看着日历一天天的变脸,望着夕阳一点点的落下,听着每天上课又下课的铃声,我感悟到:时间在流逝,一去而不复返。
很久以前的我还是个不知天高地厚,无忧无虑的小学生,经过了时间的洗礼,岁月的变迁,如今的我已经长成一个遵规守纪的中学生了,要做的事和要学的知识数之不尽,至于以前的日子,都已成为过眼云烟。高尔基认为:世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最令人忽视而又最令人后悔的就是时间。时间只是一种无形的东西,很多人都不曾在意,等到错过时,又留下了望尘莫及的悲剧。所以说,想要捧着喜剧的生活度完自己的一生,就一定要做到珍惜时间。
明代钱福曾作《明日歌》:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至,晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。简简单单的一首诗,却呼应所有人都应该珍惜时间。
每次,当时间从身边逃之夭夭,想起还未完成的家庭作业,方才意识到时间真快。从呱呱落地时到现在,从小学升到初中,从暑假到寒假,从昨天又到今天,它一直都在发生变化,如流水般毫无节制的流淌,想要留住它,却束手无策。不得不说,时间就像丝绸,悄无声息地从手中滑过,而自己浑然不觉。如果努力的去抓住时间,把握时间,利用时间去做一些有益的事情,就会让自己的生活充满着价值和意义,时间也会变得充实饱满,真正做到这一点,就可以左右时间,掌控未来。
大文豪鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”所以我们不必为过去所逝去的光阴而感到可惜,只要从现在开始,懂得珍惜时间,好好把握身边的每分每秒,才能不让美好的人生留下遗憾。
篇19:假如时光可以倒流700字
全文共 696 字
+ 加入清单如果时光可以倒流,那该多好啊!那就可以补救以往的过失,就可以从头把握每一分钟。
如果时光可以倒流,那该多好啊!我就可以回到我那藏满嘻笑玩耍,藏满童贞童趣,天真无邪的小匣子——童年。童年啊!你一去不复返,想要抓住你也抓不住,想要让你更长一些也不行。直到现在我才明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”啊!如果你能回来那该多好啊!那我就可以再和小朋友嘻戏、玩耍了,就可以和我那些可爱的朋友沉浸在童年的气氛中,沉浸在快乐的心情中,沉浸在嘻戏的表情中。童年是一首歌,跳动着绿色的音符;童年是天边的彩虹,灿烂无比;童年是花丛中最鲜艳的花,美丽绝伦。但是歌会唱完,彩虹会消失,花会凋零,时光也会飞逝,就像童年一去不复返。
童年的快乐来自生活:在阳春三月和小伙伴在草地上打滚,享受春光的温暖;在烈日炎炎的盛夏的晚上,在自家门前乘凉、嘻戏;在秋高气爽的日子里,在某个地方和别人在一起摘枫叶来玩;在某个寒冬的日子里,说不定睡到太阳晒屁股,你还躺在被子里取暖,任谁也叫不动。
童年是美好的,但也是短暂的。童年是无忧无虑的,但也是“无所事事”的。相对童年来说,我们青少年是有任务的,有责任的。
如果时光能够倒流,那该多好啊!那我就可以挽回我浪费的时间了。想一想,我上小学时的贪玩所付出的代价是浪费了大量的时间,直到现在一无所成。刚上初一的我对英语从不感兴趣就不读,而今后悔莫及,但又能如何呢,是自己浪费了时间,要怪只能怪自己。怪自己当初贪玩、自大。时光一去不复返,再后悔也没有用了,只能好好地把握现在的每一分钟,不让时间白白地流失!
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”过去的是不能再回来了,让我们要向前看,珍惜每一寸光阴吧!
篇20:假如时间可以倒流450字小学作文
全文共 531 字
+ 加入清单常言道:时间如流水。我想到了课文《和时间赛跑》。现在回想过去,后悔的事简直多得无法想象。
那是一次期末考试,妈妈承诺我,只要考第一,就给我买梦寐以求的遥控飞机,我欣喜若狂,把自己关在房间里苦学。终于到了期末考试,语文卷子发下来了,我看了一遍卷子上的题,刚好都是我复习过的,我三下五除二,很快答完了一半。这时,一道题问:“请写出三个描写人物神态的成语。”嗨,这有什么难的,我填上了“面红耳赤”等描写外貌的词语。没想到的是,就是这道题,让我与第一无缘。几天后,成绩出来了,第一是陈晨,而我却成了陪衬。
哎,粗心大意害死人。看到成绩后,我后悔莫及。假如时间可以倒流,考试时,我镇定自若,一道一道地细心做,在那道让我丢分的题上,我填上“神采奕奕”等词语。做完我再认真检查的话,赶快改正。我信心满满,在确保万无一失的情况下,我交了卷。几天以后,我果然是第一,我也会如愿以偿地得到我想要的遥控飞机。
同学们!时间一去不复返,从现在开始,珍惜时间,少壮不努力,老大徒伤悲!光阴似箭,日月如梭。让我们放下口中的空话,实际行动起来!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!古人是又经验的,他们无时无刻在警告着我们,向我们传输着这样一个事实:世上没有卖后悔药的!
[假如时间可以倒流450字小学作文