小学作文:假如时间可以倒流(最新20篇)
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462关于时间的思考作文500字_小学二年级作文_励志作文
全文共 535 字
+ 加入清单鸿雁外语六年级 柳赛男
我今天上作文课早来了30分钟,另一个同学还没来,我觉得无聊就开始做阅读题,不知不觉写了很多。过了一会儿,我看看表,才刚刚九点四十,每天我这时候才刚到。呀,早到30分钟就做了这么多事,想想平时,我们浪费了多少个30分钟啊!
我记得曾经有人说过,世上有三种东西过去了就再也收不回来了,一种是射出去的箭,一种是说出去的话,还有一种就是过去的时间。我并不完全赞同这种观点,射出去的箭可以先找到它,再捡回来;说出去的话虽然不可以再收回,但如果伤到了对方,可以道歉以达到圆满;唯独过去的时间是永远也收不回来,更是找不到了。因为它本身就是看不见摸不着的,只存在于我们做的事物之中。
虽然我们不能留住时间,但我们可以抓紧时间,不让时间从我们身边白白逃走。这样,我们就可以充分地利用时间了。
大文学 家鲁迅 先生生前就是不浪费自己的时间,更不浪费别人的时间。他曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你去挤总会有的。”他是这么说的,也是这么做的,一生都笔耕不辍,甚至在生命的最后时刻都没有停下手中的笔。 鲁迅 先生可以说是珍惜时间的伟大典范。
过去的时间我们不能追回,未来的时间我们更无从把握,所以我们要充分利用好时刻迎来的现在,把握时间,让它为我们营造美好的未来。
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篇1:小学生原创读书作文:阅读可以悦读
全文共 499 字
+ 加入清单莎士比亚曾说过:书籍是人类的营养品。这简短的话语,正呼吁人们要读书、读好书。
在精彩的世界里,不少名人名言、古代诗句告诫、呼吁着我们走进书的世界里吧!可是科技不断发展,孩子们着迷着电视里的精彩。大大减少了爱看书的孩子们。我头上的疑问又出现了:难道阅读不是件喜悦的事吗?我可以证明读书真得很喜悦。
请你听我慢慢道来:以前,我也不喜欢阅读。因为,那些枯燥乏味的字使我的头都大了。就在那一次,我喜欢上了阅读。那天,妈妈把我“软禁”在了书房,面对着枯燥的作业,我很厌烦。随手拿起一本书看。起先,我有点不耐烦,后来我冷静了下来又拿起来看。我感觉我就是书中的主角——年纪轻轻的小八路,为牺牲的战士而伤心、为打了胜仗的连队而高兴……我觉得我已经融入到了书的大家庭里,我忘了时间,忘了身边的一切,只知道我是个抗日者……翻页的声音跟着时间,从我身边流去。当我翻开了最后一页时,眼睛瞟了一下钟表。呀!已经过去两个小时了。我很惊讶,心想:咦?这么快啊!我怎么感觉只过了几分钟啊!难道我看书太投入了?我又惊又喜。
当然,我越来越喜欢看书了,阅读成绩也进不少。借此,我要向孩子们呼吁:看书吧!它会让你的世界变得五彩缤纷!请看书吧!
篇2:时间最宝贵小学作文
全文共 347 字
+ 加入清单一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间去了就收不回。星期五的早上,我们一家准备回老家,爸爸叫我早点准备,早点走,应该今天人会很多,我想:每次人都很多,可我们从来没有挤不上过,还不如养养神。就这样原计划6:30走变成了7:00才走,等我们到了车站,我们要坐的车才出站,我们只好的一个小时才等到下一辆。我真后悔没早点起床。
坐在大巴车上,我搜集到许多关于时间的名言:你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料——富兰克林,还有一些:“少壮不努力,老大徒伤悲。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”……看着这些名言,我想我也要珍惜时间,因为时间太宝贵了。
不教一日闲过,我只有充分利用时间,努力学习,将来才是成功者。
[时间最宝贵小学作文
篇3:假如时光可以倒流
全文共 727 字
+ 加入清单曾经几何,我多么希望时间可以倒流啊!在人生的道路上不断成长着,不断规划着自己的未来,使之完美。走过的路回头去看,才发现有很多缺憾。
假如时间可以倒流,我会做个乖孩子,我会好好听爸爸妈妈的话,不调皮、不捣蛋。看着爸爸妈妈双鬓渐染的银丝,心就好疼。我是个顽皮的小孩,记得小时候,我们家的院子里有棵漂亮的无花果树,总在夏末茂密的时候结满可爱的无花果,这时爸爸就会拿长长的竹竿,给我们打无花果。爸爸会一边打果子一边温柔地说:“女儿,不可以偷偷爬树摘果子哦,会摔下来的!”
可是,爸爸不在的时候就好想自己去摘,顽劣的童真像满山的野草在心田上蔓延。我禁不住无花果甜美的诱惑,偷偷的爬上去摘果子。我威风的坐在枝头,一边吃着自己的战利品,一边向邻居的小朋友挥手,一不小心枝头一沉,“啪-”的一声断了,然后我眼前一黑……
等醒来的时候,看见自己在医院的病床躺着,惺忪的睡眼中妈妈的眼睛布满血丝,心疼而又焦急的看着自己。
“妈妈。”我轻轻的叫道。
“女儿,你醒了,头还疼吗,你吓死爸爸妈妈了,怎么从树上摔下来了呢,以后不准再顽皮了,妈妈爸爸好担心……”,妈妈心疼的说着。
后来我才知道,自己从树上摔下来腿轻微的骨折了,我住院一个月终于恢复了,那个夏天妈妈爸爸辛苦地冒着烈日轮流照顾我,他们白天上班,晚上担心我一个人害怕,还来陪我。
那个夏天,我多么希望自己会乖乖的听话,不去爬树,这样把爸爸妈妈也不会那样劳累了……
一转眼的时间,我已经13岁了。今年的夏天,我要好好的体验,因为我长大了,不要爸爸妈妈在那样为我担心,我是大孩子了,我要学会自己照顾自己,我要学会为爸爸妈妈分担,我要学会……
假如时间可以倒流……只是假如,但是我要把它变成现实,因为我要不断超越,是悔恨的事情一点点在生命中消退!
篇4:关于时间的谚语大全小学五年级
全文共 306 字
+ 加入清单一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
少而不学,老而无识。
少壮不努力,老大徒伤悲。
太阳落山了,人才感到阳光的可贵。
记得少年骑竹马,转身便是白头翁。
有钱难买少年时,失落光阴无处寻。
节约时间就是延长寿命。
守财奴说金钱是命根,勤奋者看时间是生命。
时间是最宝贵的财富。
你和时间开玩笑,它却对你很认真。
补漏趁天晴,读书趁年轻。
把握一个今天,胜似两个明天。
清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
等时间的人,就是浪费时间的人。
最珍贵的财富是时间,最大的浪费是虚度流年。
黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。
挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人。
谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。
篇5:如果时间可以倒流作文600字
全文共 698 字
+ 加入清单周日下午,我慢慢悠悠地走进卧室,昏昏欲睡的打了一个哈欠。双眼就像专门跟我做对一样,总想往一起闭合,我有气无力的握着笔,时不时蹦出一两个字,最后迷迷糊糊地倒在了桌子上。
“怦”得一声,恍惚之间我竟然回到了幼儿园。我看了看双手,又用小眼瞟了瞟四周,不敢相信眼睛所看到的。我又揉了揉眼,自己拿小手狠狠的捏了捏自己,禁不住叫了一声:“嗷,疼疼。”
“哦,耶!”我激动的喊出了声,高兴的跳了起来。“干什么呢,你给我坐下。”我还沉浸在刚才的喜悦之中,把老师的话当做耳旁过风,压根儿没听见。
老师怒气冲冲地向我走来,双眼瞪得圆圆的,拽着我的衣服就往后拉,我还没反应过来,就已经站在后面墙根了。但我丝毫没有感到自责,反而更加开心,像吃了蜜一般。,更加确信我回到了以前。
下午幼儿园的时光,转瞬即逝。
放学铃声响起,我蹦蹦跳跳的踩着放学铃声的鼓点,欢快地走出校门,我四处张望着,看见人群中的妈妈,在踮着尖寻找我这瘦小的身影。“妈,我在这儿。”妈妈从拥挤的人群中挤出来,拉住我的小手,向老师说道:“老师,我们走了。”我向老师挥了挥手,便跟着妈妈回家了。
回家的路上,我抬头问妈妈:“时间会倒流吗?”妈妈笑了笑,蹲下来抚摸着我的头说:“傻孩子,不会的。”我听了便不再问,点了点头。
回到家上楼时,我不小心一脚踩空,不由地惊叫了一声:“啊!”
就在这时,我猛地坐起身,才明白刚才的一切原来是假的。
我望向窗外天已经换上了黑衣服,天上的繁星和那一轮明月点缀着它。想了想刚才的梦,我感叹道:“幼儿园真好啊!”
原来,时间真的无法倒流。要不是刚才不小心踩空,我还能多做一会儿梦,我在心里想着。
既然时间无法倒流,那我们就只能把握好当下,好好学习咯!
篇6:请珍惜时间小学作文
全文共 567 字
+ 加入清单“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是一句关于珍惜时间的名言,我想借用这句话向人们发出呼吁:“请珍惜时间。”“叮呤呤”下课了。我作为星期五的纪律班长当然要在教室里维持纪律,不能让任何一个不是一组的人出去玩。当一组人走光时,我发现教室里一片嘈杂,有时在说笑;有的在玩棋‘还有的在看漫画…不知为什么,我原来的好心情一下子布满阴云,变得不怎么开心了。
我忍不住去问班长:“为什么下课了,你们都在玩,却不学习一下呢?你们又不能出去?”去去去,下课本来就是用来玩的,作业是晚上写的。听了他的话,我的心情好像被一把刀刺了一下。后来,我又调查了一下,班上30分—80分的同学差不多都是晚上7、8点写作业,而且写完了就去打电脑。也不用多余的时间去学习。为什么?为什么现在的同学一点也不珍惜时间,难道他们不知道浪费时间就是浪费生命吗?我真的很希望大家都珍惜时间。人们都知道鲁迅这位名人,而他的成就全都是因为他爱惜时间所造就的。有人夸他是天才。
他却说:“世界上哪里什么天才,我不过是把别人玩的时间用来工作了。”的确,鲁迅的一生几乎没有休息过,他把所有的时间全部花在了工作上一生几乎没有休息过,他把所有的时间全部花在了工作上,而且,他也十分爱惜别人的时间,从不耽误别人的时间。这,难道不足以让我们警醒吗?我再次呼吁大家:“请珍惜时间。”
[请珍惜时间小学作文
篇7:假如时光可以倒流
全文共 406 字
+ 加入清单假如时光可以倒流,你最想干什么?有的人说,假如时光可以倒流,我想要把一次考试考好;有的人说,假如时光可以倒流,我想要不做一次后悔的事;还有人说,假如时光可以倒流,我想要把我以前丢的东西找回来,等到长大时,还可以找到它。而我,却想回到小时候,父母带我去玩,那种快乐的情景。
记得我小时候,爸爸妈妈经常带我出去玩。有一次,我们去了一条瀑布的地方,在那里烧烤。那里的风景特别好,我们可以用那里的的小溪洗食物,在用木棒串起来,烧烤。那里还有一些石头和石板,我和哥哥姐姐们蹲着或坐在上面吃蛋和烧烤,一位叔叔推着烧烤机,学着路边烤羊肉串的人一样,一边叫喝,一边反复把羊肉串翻面。我们立即被这好笑的样子给逗乐了。
吃烤鱼时,由于小骨头太多了,阿姨一边帮我拿着,一边帮助我挑骨头,有时候,我急了,急着要吃,阿姨却一把夺走,帮我慢慢挑鱼骨头。
最后,我们还在一条瀑布上合了影。我真怀念这些日子,假如时光可以倒流,我还想再跟爸爸妈妈去玩。
篇8:小学生关于时间的作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单时间是短暂的,它不像泉源一样有用不尽的泉水在许多诗人画家的笔中更是短暂易逝。也许你不认为,但是等到你老了你会明白时间过的多快。
曾几何时,我刚刚跨进校门,转眼间我就要小学毕业了,在以前我还天真的想着:如果我老了,我一定叫时光老人让我返老还童,想想以前那些隐藏在脑海深处的回忆更让我觉得时间的短暂。以前的事好象刚发生过一样。十三年仿佛一眨眼功夫就过去了,接下去的不知会不会过得更快些,时间总是无声无息地从我们的身边溜过去,我摸不着也看不到,即使想挽留住它也不知该如何挽留只能眼睁睁地看着它走了当新的一年到来时,万物复苏柳树吐出了新芽,转眼间那枯枝也焕然一新,一年的时光就这样过去。俗话说得好:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”的确,金钱并不是万能的,而时间却是公平的它给每个人的都是二十四小时,金钱是无论如何也买不下时间的,时间对待万物是平等的,要看你是否珍惜它。
“光阴似箭,岁月如梭。”我想就是这个道理吧。
篇9:假如时间倒流
全文共 500 字
+ 加入清单假如时间能够倒流,我要回到我的童年,去再次享受一次童年生活,让妈妈再给我讲故事,让爸爸带我去游乐园;假如时间能够倒流,我要回到以前将人类曾经犯下的错误改正过来,把科学知识传授给他们,将一些医学知识教给他们,让更多的人健健康康地生活;假如时间能够倒流,我要回到60万年前去看看人类的祖先是怎样生活,怎样捕获动物,去解开人类之谜,我还要去看撒哈拉大沙漠以前是否是绿洲,如果是,为何会变成“穷荒绝漠鸟不飞,万碛千山梦犹懒”的千里沙海呢?
假如时间能够倒流,我要回到7千万年前的动物时代,看看古代动物是怎样生活的,将一些灭绝了的动物带回我们的时代,为科学做出贡献;假如时间能够倒流,我还要去恐龙时代,看看那温顺的慈母龙、麝足兽、甲龙、原角龙,看看那凶猛的霸王龙、上游永川龙、埃雷拉龙、阿尔伯塔龙,看看那聪明的窄趾龙,看看那在天上飞的无齿翼龙、喙嘴龙、双形齿龙,看看那水里游的长头龙、蛇颈龙和鳄鱼的祖先?地龙,我还要带回它们的基因,带到我生活的时代,让恐龙永留在世界上;假如时间能够倒流,我还要……
假如时间能够倒流,我要去做许许多多有意义的事,让灭绝了的动物“复活”,让未解之谜解开,让科学更发达,让世界更美好!
篇10:时间小学三年级作文
全文共 392 字
+ 加入清单“滴、哒,滴、哒——” 是钟声,还是时间的声音?我浑浑噩噩过了十多年,我何曾不留恋时间呢? 时间是染色盘,它用白色染了母亲原本乌黑亮丽的长发。 时间是一床被单,陪我度过了寂寞的夜晚。 时间是一场雪,总会有最耀眼的时候,落到地上便只能化成一滩水……我将去找寻时间,求求它,放慢脚步,让我再看多一眼我想看的风景,再多做一件我想做的事,再让我拥抱一下我想拥抱的人……
可时间它不留情啊……它一个劲的向前跑,我也只能在后面屁颠屁颠地追赶。直到我的生命走到尽头,它也不愿回头望望,它已经跑了多少路,已经有多少人为它而死。我不知道时间愿意给我留多少时间,但它真的跑得太快了,我追不上啊……我奋力去追赶,却总在那一步之遥的时候,时间到了……我的时间用完了……
我回头看了看我跑过的路,原来一路都这么坎坷,而我都跑过来了……原来时间并不是没有感情,不然它为什么会留给我这么精彩的人生?
篇11:小学二年级关于时间的谚语
全文共 534 字
+ 加入清单1、时间如流水,半点不等人。
2、要珍惜时间,别相信命运。
3、懒牛屎尿多,懒人明天多。
4、把握一个今天,胜似两个明天。
5、日子切莫白过,青春切忌虚度。
6、富贵比于浮云,光阴逾于尺璧。
7、人生光阴易逝,早定成器日期。
8、不爱护花瓣看不到花木的美丽。
9、不珍惜时间得不到生命的价值。
10、等时间的人,就是浪费时间的人。
11、永远珍惜时间的人才能得到财富。
12、丢掉黄金能够找,失去光阴无处寻
13、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
14、太阳落山了,人才感到阳光的可贵。
15、记得少年骑竹马,转身便是白头翁。
16、有钱难买少年时,失落光阴无处寻。
17、你和时间开玩笑,它却对你很认真。
18、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。
19、好花难种不常开,少年易老不重来。
20、一年之计在于春,一日之计在于晨。
21、一人不会活两世,一天没有两个晨。
22、若是年华虚度过,到老容留悔恨心。
23、一天能误一个春,十年能误一代人。
24、一日读书一日功,一日不读十日空。
25、流水源泉千年在,光阴一去不回来。
26、光阴好似东流水,只能流去不能回。
27、九十春光一掷梭,花下酌酒且高歌。
28、枝上花开能几日,世上人生能几何。
29、光阴似箭催人老,日月如梭赶少年。
50、水泼地上难捧回,时间流逝难挽回。
篇12:2024济南中小学寒假时间公布
全文共 869 字
+ 加入清单30日,记者从济南市教育局获悉,2015年济南市义务教育阶段学校,寒假时间为2015年2月6日至3月6日,高中阶段学校寒假时间为2015年2月13日至3月6日。学校不得公布学生考试成绩或按考试成绩给学生排名次,期末考试成绩一律在假期开学后告知学生,不得在假期中以取考试成绩单为名通知学生到校。
2015年济南市中小学寒假放假时间出炉,义务教育阶段学校假期共四周,时间为2015年2月6日至3月6日(农历为腊月十八日至2015年正月十六日),3月8日报到,3月9日(周一)正式开学。高中阶段学校假期共三周,时间为2015年2月13日至3月6日(农历为腊月二十五日至2015年正月十六日),3月8日报到,3月9日(周一)正式开学。举行开学典礼和升旗仪式的时间统一为3月9日。
根据山东省教育厅《关于2015年中小学假期安排有关工作的通知》(鲁教基函〔2014〕17号)文件精神,义务教育阶段学校不得组织以县区或学区为单位的期末统考或联考;不允许任何学校、任何班级以任何方式公布学生考试成绩或按考试成绩给学生排名次,不得以学生的成绩作为评优、评先的唯一依据。期末考试成绩不能在放假前告知学生的,一律在假期开学后告知,不得在假期中以取考试成绩单为名通知学生到校。
义务教育阶段学校除省厅规定的《假期生活指导》外,小学一、二年级不得布置书面作业,其他年级可根据学生实际布置适量作业。要着眼于培养学生的探究能力和实践能力,布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业,同时要引导学生广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展教育活动和丰富多彩的读书成长、自然观察、社会考察、科学探究、参观游学等自主学习和社会实践活动。
同时,寒假开始前,学校要采取多种形式加强对中小学生的安全教育、遵纪守法教育,提高学生的法制意识和安全防范意识,预防学生违法犯罪和各类事故的发生。学校要根据实际,对全体学生进行一次以预防交通事故、火灾、食物中毒、触电、传染病、燃放烟花爆竹、冰上安全事故及传销和防止被盗、被抢、被诈骗案件发生的安全专题教育,强化学生安全意识和提高自防自救能力。
篇13:如果时光可以倒流作文800字
全文共 929 字
+ 加入清单我躺在寝室的床上,身边有一本摊开的英语本子。
看着身旁的英语本,我又回想起刚刚结束的年级英语演讲比赛,选手们的发言极其踊跃,甚至连我眼中成绩不尽人意,口语洋腔走调的同学也登了场,而我却窝在观众席上,放弃了自己在班级演讲练习中认真撰写的稿子,选择了做一名旁观者。
“天呐,如果时间倒流的话,这次演讲我是绝对不会放弃的!”我向室友抱怨,“我相信我的能力……”“
得了吧?你还时间倒流呢,我看你是发烧烧迷糊了吧?”室友瞟了我一眼,“还有……”我开始有些困顿,几乎听不清了她的话,寝室的背景在我眼中逐渐模糊起来。
不知怎的,我发现又站在了演讲台下。
我惊愕地环顾四周,旁边是一群未上场的演讲者,不远处是黑压压的观众。“这……什么情况?”我瞪大了双眼,戳了戳一个熟识的朋友不无恐惧地询问。“演讲啊,你是失忆了吗?”朋友解释,“小朱同学已经上场了,再过两个就到你了。”
什么?这么说我的愿望还真的实现了?时光老人的效率也太高了吧!
不管如何,这次白捡的机会,说什么也不能放弃。我自信地拿起了稿子,开始朗读……“排好队排好队!等那个同学下来了,一个接着一个上场,快点!”负责老师催促着散乱的演讲人员,使我们排成了一列。
电光火石之间,那一股骤然觉醒的自信浪潮如从未存在过一般消散如烟。懦弱战胜了自信,我生出了退缩的念头。
“嘿,兄弟啊,我有个单词忘了怎么读,你先上,先上,让我求教一下老师啊。”我满脸堆笑地推了推后边的一个同学,由心底而生的怯懦迫使我一再退后,从第一个,直到第五个、第七个……我犹如在电子扶梯上逆方向行走,不断向后,位置不变。
我悄悄向后走去,试图说服自己“时光是不会倒流的”“这只是一个幻觉罢了”“如果这是梦境就好了”,全然没有了初到这里的兴奋与勇气。
一点一点的,我离开了演讲队伍。令我疑惑却又庆幸的是,没有人发现这条灰溜溜的漏网之鱼,甚至没有人回头看一眼,一切就像我期望的那样虚无。我似乎一脚踩空,摔入万丈深渊。
时光虽然回到过去,结局却仍旧没有改变。我低低地叹了一口气,这次回溯又有什么意义呢?
昏昏沉沉间,我才逐渐知晓,哪怕时光给予我无数次回溯的机会,假使我不改变那颗懦弱的内心,一切都毫无意义。
我猛然一个机灵,睁开双眼,发现自己仍躺在寝室,身边有一个摊开的英语笔记本……
篇14:小学生和时间赛跑的作文800字
全文共 706 字
+ 加入清单今天,我读了《和时间赛跑》后,触动很大。作者因为外祖母的死悲痛万分,他不明白人为什么要死。但他又从外祖母的死中明白了一个道理:凡事跑在时间前面的人就可能成功。开始,作者无法接受外祖母的死,但爸爸说:“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话,但是他感觉到时间是多么宝贵。
他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。其实我们每个人都一样,都有童年,都会长大,都会变老,也都会像作者的外祖母一样面对死亡。所以我们每个人的时间都是有限的,我们要在有限的时间里做更多的有意义的事。我们每个人的生命都是短暂的,我们要抓紧每一分每一秒。后来,作者开始和时间赛跑,他和太阳赛跑,和西北风赛跑,甚至一个暑假的作业十天就完成了,还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方,因为作者从哀痛中坚强起来,而且一次又一次和时间赛跑。想想平时的我,只要一完成老师留的当天作业,就开始玩了,从来都没有想过要多做些练习,我要学习作者的这种精神。
他不仅仅不觉得辛劳,还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己。这种乐观的积极向上的学习态度就更值得我学习了。因为我总是喜欢往后拖时间,虽然从不落下,但也从不往前赶。今后我要改掉这个毛病,做个珍惜时间的人。
我读了这篇文章,受益无穷,正像作者所说的,人永远都跑不过时间,但能比原来跑快几步,哪怕快一步你都会有收获。这一点我深有体会,每次我只要有一点点进步,我都会兴奋得不知道怎么形容。以后,我也要做一个和时间赛跑的人,以不懈的努力,争取使自己有长足的进步。
篇15:我真想让时间倒流
全文共 684 字
+ 加入清单早晨慵懒的阳光,抹去我疲惫的睡意,看看日历早已翻新,昨日已悄然逝去……我伏在窗前,回忆着时间的匆匆,回忆着人生的点点滴滴。时间匆匆而过,“燕子走了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,”可是,我的曾经却一去不复返了。我希望时光倒流,回到我的“匆匆那年”。
那年。我四年级。我身边拥有三个最可爱的小伙伴,上学一起玩笑,放学一起回家,具有许许多多关于友情的“童话”,可是,我却不懂得珍惜,知识一昧的我行我素……我回忆着一点一滴,那一张张缺残的照片在我的脑海里构成美丽的回忆。但有些画面已逐渐模糊,我已遗忘某些人的名字,样貌,品性……过去,我们是多么好的朋友啊!可惜,时间冲淡了一切记忆……现如今,见到曾经的朋友,却不知从何说起。
如果,时间可以倒流。我要回到四年级,对一门我行我素的自己说声“不再见”,好好感受这份友谊的构成,好好看看朋友们的样子,好好对她们说声含蓄的“再见”,好好记住这些可爱的曾经,美丽的过往……
如果,时光可以倒流。我要回到五年级,对那些一起踏进这间教室的同学们和老师们说声“你好!”面对过去那懵懂的自己说:“我将不再是过去那个雨欣了!我将一步步蜕变,成为一个全新的自己!”
如果,时间可以倒流。我要回到爸爸妈妈年轻的那个时代,看看他们是怎样为了我们奔劳,感受真诚无私的父爱与母爱……让自己心里充满感激,为了一切而奋斗,而读书!
可惜,时间还未能倒流。它如流水一般,滋润了我们的心田后便偷偷溜走。让我们回忆,让我们感慨万千,让我们为过去遗憾!但是,如果时间可以倒流,我愿意回到我人生的起点,重新感受生命的蜕变,重新感受属于我们的童年!
篇16:假如时光可以倒流400字
全文共 422 字
+ 加入清单日复一日,年复一年,时光如流水,一去不复返。
假如时光可以倒流,我要在地球还没有被破坏之前告诉人们,如果乱砍伐树木,臭氧层就会受到破坏,土地就会变成沙漠,雨水越来越少。如果不节约用水,万物就会失去活力,要知道,这样毫无捷径的浪费下去,最后一滴水,将会是你的眼泪!
假如时光可以倒流,我要让中国再次振奋,不会受到帝国主义的侵扰,让中国更加繁荣富强。
假如时光可以倒流,我会告诉人们,地球的资源是有限的,不能浪费。这样我们的地球就会变得美丽。
假如时光可以倒流,我会回到世界战争时期,告诉人们要和平,只有这样才能维护世界人民的友谊。还要到美国攻打伊拉克的时候,让志愿者们来保护那一个个渴望和平的人们,让他们不再受到战争的侵扰,不再让他们听到炮火声而感到畏惧.在他们心目中只有关爱、和平!维护和平吧,要知道,那些生活在战争中的人们渴望得到的什么,他们的愿望是什么。
总之,假如时光可以倒流,做的事情有很多很多,让我们一起努力创造美好未来,不要再留下更多的遗憾!
篇17:时间倒流了作文
全文共 414 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。许多幸福美好的日子已经从我们的手中遛去,我们多么希望时间可以倒流啊!
一晃眼,13年过去了,对过去有太多眷恋,太多不舍,但时间怎能倒流?问我为何如此眷恋,过去妈妈爱我,爸爸爱我,而有了妹妹,我却被冷落到了一边,我是多么的希望时间可以倒流呀,有一天时间倒流了我又得到了爸爸妈妈对我的爱啦。时间倒流了,我回到了幼儿园时欢乐的场面,我回到那时快乐。温馨的时候,我一定会珍惜那幸福短暂的时光,不会再做那些上课吵闹,午睡时踢别人的恶作剧了。
时间倒流了,我让时间停留在无忧无虑的童年了。我和伙伴们一起快乐地游戏,一起在田地间玩耍,一起去偷邻居家的西红柿,一起去抓鱼……那时光真美好呀!假如时间可以倒流,没有了残酷的战争,没有了流离失所的儿童,取而代之的是美好与和平,看到的是无忧无虑玩耍的小孩,还有人类美好的理想家园。
但是,不管过去是美好的或者是让人后悔的,地球还在转,我们还要走!所以,看着前方吧,会有更多的时间在等待!
篇18:时间匆匆作文小学生
全文共 572 字
+ 加入清单少壮不努力,老大徒伤悲。这是句谚语,主要告诉了我们要珍惜时间,早日奋发图强。
时间,也许过的很漫长,慢得比蜗牛还慢;也许过的很轻快,快得比光速还快;也许过的既不慢也不快,就像人走的速度。其实时间说快也不快,但一想从出生到现在,便会感到它的快,同时,说慢也不慢,但一想从上一分钟到这一分钟,又会感到它的慢。
但是,有时,时间也可以检验人的成功与失败,因为成功者是会利用时间的,成功的人一般都会不顾一切去珍惜一分一毫,而失败者则恰恰相反,他们都会把时间花在吃喝玩乐上,因此产生了浪费。时间是宝贵的,是无价的。如果想当成功者,那就要珍惜它的每分每秒,曾有人说,如果一个人以每秒来珍惜时间就要比从每分来珍惜时间要多出60倍。所以珍惜时间就要以秒为单位。
时间也是位魔术师,如果你在偷懒,它就会快速的过去了,让你忙的团团转。如果在当成功者,时间就会给你一个礼物,要想了解一个在失败的路上的人是否走向成功,可以看他是否会利用时间,一个失败的人,不仅不懂得时间是挤出来的,而且只想得过且过,能玩一天是一天。而成功者,他不仅能珍惜时间,而且他还会充分利用时间,挤时间。这就是这两种人的差别,还有的人,只会把今天的是籁到明天,能挨一天是一天,最后只是一事无成。
时间,让我感悟到:时间是可贵的,必须要珍惜,珍惜就得像成功者那般的珍惜,因为那样的珍惜才能造就你等来的辉煌。
篇19:小学生和时间赛跑的作文800字
全文共 689 字
+ 加入清单时间构成了我们精彩纷呈的世界,人拥有了时间,就可以拥有一切,拥有时间,你就拥有精彩的人生。
时间是我们生活中必不缺少的一部分,有了它人们才会拥有美妙的世界,只有把握好时间,你才能过好充实的每一天。
当你在学校中肆无忌惮的玩笑打闹时,你可曾想过,如果有了这些打闹的时间,我是否可以多读一些书,增长一些知识?当你在课堂上神游,开小差市,你是否想过,如果有了这些时间,我是否可以多记一些知识,将老师教的知识融会贯通呢?当你做完作业,百无聊赖的在电视机前搜索的各种雷同的节目时,你有没有想过有了这些时间,我为何不去户外活动·去锻炼身体呢?时间从我们身边悄悄溜走,我们竟毫无察觉,当我们肆意挥霍时间·浪费时间时,你是否想过,如果有了这些时间,我们的生活将多么充实。
我们肆时间流逝却毫无察觉,任时间从我们的指尖渗过,却不管不顾,任时间带走我们的青春,一去不返。
与其等到时间逝去·无影无踪时才惋惜,还不如现在珍惜时间、去和时间赛跑、去追逐我们的时间,和时间赛跑。我们应该学会珍惜时间,不再让时间从我们身边溜走。
如果我可以,我会放弃一些嬉闹的时间,去畅游书的海洋;如果我可以,我会放弃一些不必要的电视时间,去消化、理解;如果我感到疲乏,我不会无聊消遣,我会让心平静下来,去构思一个美妙的故事;如果我可以,我甘愿摆脱尘世的束缚,做一只永远追逐时间的小鸟,我希望能享受、能感觉时间带给我的乐趣。我希望我可以永远追逐时间的步伐,不在让时间成为我的遗憾。
我希望我可以在人生的道路上永远的与时间赛跑、永远地享受与时间赛跑的美妙。
在人生的大道上,唯有与时间赛跑;唯有永远追逐时间·,我们才会获得更多、成长更多!
篇20:假如时光可以倒流作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单在现实生活中,没有后悔药,事情错了,就是错了,只有改正,才是办法。
现在,每当我想起那件事,还心有余悸。
记得那一个星期,我们班的小潘同学偷偷带零食回校,并分给大家吃,我也吃了,几乎全班同学都吃了。俗话说:纸包不住火。最终,偷带零食、偷吃零食的事情被老师发现了。老师严厉地批评我们:违反学校纪律,缺少正义之心,长此以往,班风不正,学风不立!
听着老师的批评,我惭愧懊悔——我怎么会那么贪吃,无视学校纪律,同流合污,枉为体育课代表!
假如时光可以倒流,在那天傍晚小潘分给同学们吃的时候,不,是在那天早晨,我看见他带零食回来炫耀的时候,我就该严肃地对他说:“小潘,学校规定不能带零食回来,你应该主动把零食交给老师,向老师认错。”倘若他不听劝告,我就对其他同学作出警告——不能吃零食,这是违反学校规定的。而我还会去找班长,告诉她这件事,然后我们一起去告诉老师,让老师知晓,及时教育。哪怕这会引起小潘的不满,我也不会退缩,因为我是为“大局”着想啊!
试想,这次偷带零食并分吃零食的行为不被制止,会让同学们产生下次还是可以这样做的心理。这样下去,大家会互相包庇,互相遮掩,为了躲避老师、吃到零食而想方设法,还有心思在学习上吗?不正的班风就会出现不良的学风,长此以往,我们用什么成绩回报家长、回报老师?
假如时光可以倒流,我这样做,不但弥补了自己的错误——跟着吃零食,还拯救了其他同学,这该多好啊!
假如时光可以倒流,我会不假思索去制止,不让错事收藏列表上多加一处“光彩”。