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小学作文:假如时间可以倒流(通用20篇)

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如果时间可以倒流600字六年级作文

全文共 591 字

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丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕,你的头脑中或许会涌现出这样一个画面:入学初,你是懵懂无知的小孩子,现在的你已经有了一个充满智慧的小脑袋,长成了一个善解人意的小大人。在你成长的历程中,父母,长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温暖。

回想走过来的岁月,记忆里有欢乐,有悲伤,有委屈,有痛苦,有遗憾,又激动……每想到这些,总想让时间倒流可以重温欢乐,可以弥补遗憾,可以避免伤痛……假如时间可以倒流,我们的生命会更加精彩。

如果时间可以倒流,我要从头开始学习,学习如何做人,学习该如何懂礼貌。

如果时间可以倒流,我要重新开始学习知识,重新领悟人生。

如果时间可以倒流,我要多帮父母做家务活,不要让父母担心我。

如果时间可以倒流,我要帮助比我小的同学,要乐于助人。

如果时间可以倒流,我要和同学们好好的相处,要留下最最最美好的回忆。

事实上,时间是不可能倒流的,只要现在珍惜自己现在所拥有的,只要生命还在,时间也就还在;时间虽在,但是时间如命,珍惜时间等于节约生命;时间是给一些能利用时间的人,做些有意义的事情,而不是做那些没意义而无聊的事情。

我们不仅要珍惜生命,还要珍惜时间。时间等于生命……

[如果时间可以倒流600字六年级作文

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篇1:假如时光可以倒流作文

全文共 604 字

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想象作文:假如时光可以倒流

假如时光可以倒流,人生还有什么意义呢?这样的人生是重复的,甚至是枯燥的。人们在琢磨一件事之前,不再考虑它的前因后果,因为即使第一次做错了,还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。直到把它做对、做完美为止。无疑,最后人都成为完美的人,世界将成为完美的世界,可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢?何况,绝对完美就等于不完美。世界上,如果没有了美丑善恶,怎会显得丰富多彩?人的生活中没有了酸甜苦辣,又怎会显得变化多姿呢?这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。

人生是由无数次失败构成的。而其中的乐趣就在于一次次的改正,一步步的成功,从而慢慢地走向成熟。因此,人生应该是一种动态前进的过程。

假如时光可以倒流,必将会出现这样可怕的现象:浪费生命。不可逆转性,原本是生命的本质属性,它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的,这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来,在这个过程中,生命个体得到了最大限度的发展,生命群体也因此得以前进。可是,如果生命一味地重复,人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者,生命的潜能得不到挖掘,那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力,从而使社会在不断的退化中走向衰亡。

然而,社会中即使要向前发展的,这是一天恒古不变的客观规律。既然这样,让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想,珍惜时光,珍惜这有限的生命吧!

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篇2:珍惜时间小学

全文共 442 字

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记得那次考试前,同学们都在拼命复习着,如同临敌而战。而我却在悠然自得的玩耍,一边看着同学们用功的复习,一边想,唉!

用得着这么用功吗?只是一次普通的考试,用得着这么用功吗。那到考试前这样看看,就能得一百分。等到考试时,同学们都在齐刷刷的拿起笔答题,而我却在一个劲儿的发呆,因为之前我跟本就没有好好的复习,看着就像天书一般。

再看看别的同学都在哪写着……终于到最后了,我也硬着头皮勉强的写了一些。由于是刚考完试同学们都在热烈的讨论着,就在这时,我的同桌过来给我说:“喂,看你垂头丧气的样子,考得怎么样?我好像做对了不少耶。”她一说,可把我的心给勾了起来:“哼!是又怎么样,不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习,说不定比你还厉害。”当我一说出这话, 她立刻反驳:“那能怨谁,我们每个人的时间是一样多的,是你自己不止珍惜的!”

她说完后我哑口无言,是啊,是我自己不知道时间的宝贵……

经过这次教训,我慢慢知道时间的宝贵,也越来越懂得珍惜,我们只有现在珍惜时间,好好学习,以后才能更好的为祖国奉献!

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篇3:如果时间可以倒流

全文共 536 字

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六年的岁月似梦,“呼”的一下,似一阵风轻轻飘过。回想起过去的六年岁月,我们有欢乐、有悲伤、有委屈,有痛苦、有感动……所有的这一切的一切都编织在我们对童年美好的回忆。在这六年中,是老师们用辛勤的汗水让我们从一个懵懂无知的小孩子,成为一个即将步入中学的六年级毕业生,是同学,用关爱使我们感到温馨。

小时侯,我望着快毕业的大哥哥大姐姐心中可羡慕他们,可直到今天,我才明白当一个毕业生面临的是进入中学,进入一个新起点的压力和与同学们分别的悲痛。

如果时间可以倒流,我一定会珍惜我所交的每一个朋友。记得四年级时,我步入“龙园意境”这个美丽的新学校,在与曾经的好友分别时,我哭了,因为和已经相处了四年的同班同学分别是痛苦的、悲伤的。和已经情同手足的同学分别时相信每个人都会难过。我也不例外,当好友小璐为我送别时,我们两个人眼睛里都闪烁着晶莹的泪光。当时小璐说的一句话,让我至今难忘,她说:“小姗,今后我们还是朋友,对不对?”“我感动的几乎快哭了,我激动的说:对,小璐,不管以后我还会交上多好的朋友,但你永远都是我最好的朋友,我永远都不会忘记你。”是啊,生命只有一次,友谊可以在你生命中伴你一生。

现在我即将毕业了,可能这次分别是十年甚至更多年才可以相见,但我坚信:我和大家的友谊会地久天长!

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篇4:假如时光可以倒流

全文共 455 字

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下课了,杨小宇风风火火地冲进老师办公室,带着哭腔说:“老师,我的十元钱被人偷了,那是我用来买书的。”

老师说:“你放心吧,我一定会查出真相。”下午老师告诉大家杨小宇掉了十元钱,如果哪位同学拾到了,请交给她或给老师!随后,老师又布置了一篇作文:《假如时光可以倒流》。作文本收上来后,老师果然发现了破绽,但他不敢相信:因为黄娜是她们班最好的学生,她的作文本什么也没写,只有一张十元的纸币。

班会课,老师让大家回顾自己难忘的经历,说说自己开心或后悔的事。同学们叽叽喳喳地说开了,老师几次看见黄娜想举手,又放下。

放学后,黄娜低着头走进老师办公室,衣服里噙着泪,说:“老师,那十元钱不是我故意想偷的,我是想拿去参加钢琴比赛的。”说完,她一转身,跑得无影无踪。

老师了解到,黄娜爸爸的公司倒闭了,家里变卖了家产还债,这个要强的学生却什么也没说。老师悄悄替黄娜交了钢琴比赛的报名费,又把这件事告诉了杨小宇,并布置大家修改习作:《假如时光可以倒流》。杨小宇的修改是:假如时光可以倒流,我一定把十元钱给更需要它的黄娜,因为......

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篇5:假如时光可以倒流_抒情作文

全文共 647 字

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如今一晃十二年过去了,回想起以前那些让人难忘的、高兴的事,真是希望时光可以倒流

假如时光可以倒流,我首先会到我刚刚进校门的那一天,因为那是我最难忘的一天。老师和同学们都站在校门口迎接我们,老师那一张张笑脸,用像妈妈一样的手牵着我的小手步入校园。同学们在一旁拍手,为我们高兴,那时感觉自己是多么的幸福,有老师的慈爱与同学们的友爱。如果能再一次感受,有多好啊!

假如时光可以倒流,让我回到钢琴考级之前的那几天。现在想来那件事让我感到很愧疚。再过几天就要考试了,我以为自己反正也没什么问题了,玩几天没关系。抱着这个念头,我痛痛快快地玩了几天,直到考级前一天,才收起玩心,触摸了一下我那久久未弹的琴键,想到弹的时候却漏洞百出,苦练了一天才改正了一些,但仍存在着不少问题。考级那天,发挥的不太理想,最终只拿了全国证的良好级。回到家,爸爸妈妈指出了是我贪玩,才会有今天的结果。我心里难受极了,如果让我重来一次,那几天我肯定不会去玩,会在家里练琴,也许能达到优秀级。爸爸妈妈也不会感到难过。

假如时光可以倒流,我会回到在“小星星”英语演讲比赛中。那是我从小到大的第一次参加比赛,十分紧张,怕突然忘记了演讲的内容,可偏偏让我给碰上了。在演讲即将结束的时候,我突然停住了,大脑里一片空白,后面的内容全忘了。只好说声“谢谢”,结束演讲。我得了第二名,可大家都说我是能拿第一名的。准备不足是我最大的遗憾,如果我再多准备一下,也许就能实现我的梦想。

假如……,假如……,我需要的太多了。要想今后不留下遗憾,就必须从现在开始。

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篇6:时间可以倒流

全文共 683 字

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每当想起这件事,我都会觉得惭愧。假如时间可以倒流

那是上四年级时的一天上午,下了第二节课该做操了。由于是冬天,看到外面北风呼啸,寒风刺骨,我不禁打了个寒颤,就不想去做操了。这时我忽然想起了前些天杜嘉维肚子疼就没做操的一幕,便装起病来。我右手捂住肚子,左手放在桌子上,脑袋有气无力的放在左手上,嘴里呻吟着。老师正好路过,急忙问道: 哪里不舒服? 说着还用手摸摸我的头。我装作很痛苦的样子说: 老 师,我 有点肚子 疼。 说完又趴在桌子上了。老师说: 别去做操了!在屋里休息休息吧! 听了老师的话,我心里暗喜,我为自己高超的演技折服了。终于,同学们都去做操了,我透过玻璃窗,看到同学们迎风做操的情景,不知怎么,心里挺不舒服的。

同学们做操回来,她们关心的我有点不自在, 肚子还疼吗? 揉揉,哪?我看看,要不去医院? 医院?简直吓死我!+_+我连忙说: 没事。 后来同学们都去

玩跳皮筋,而我为了不露馅,只好闷在班里。

第四节课是语文课,老师讲得很生动,我是班里出了名爱发言的。结果,我忘了自己是病人,忍不住举起手来。当我正确的回答出问题时,老师不仅表扬了我,还说: 你们都学习学习人家,生病还学习那么积极!! 听了老师的话,我感到有点难为情。

下学了,该我锁门了,同学们都出了门,老师对我说: 这样吧!别站路队了,也别锁门了,回家吧! 老师,可 没关系,你不是有病吗?回家休息吧!! 老师的关心,使我的心里好像打翻了五味瓶,真不是滋味!

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来,我一定不会那样做了!我要不断超越自我,让悔恨的事情在生命中消失,我相信我不会给自己留下遗憾!!

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篇7:假如我可以飞小学三年级

全文共 357 字

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假如我会飞,我要飞到云彩上,看那白云像一个个棉花糖在空中漂浮着;

假如我会飞,我要飞到海洋上,看那海洋多宽阔;

假如我会飞,我要飞到花的海洋里,尽享大自然的美景,陶醉在鸟语花香里;

假如我会飞,我要飞到房子上去看人,人就像蚂蚁一样小,才一丁点大;

假如我会飞,我就不用每天走路去学校啦!同学们看到我飞进教室,一定会大吃一惊吧;

假如我会飞,我要飞到外太空,看看宇宙是什么样的;

假如我会飞,我就可以像超人、蜘蛛侠一样,和怪兽作战,拯救地球;

假如我会飞,我要飞到欢乐谷,想玩什么就玩什么;

假如我会飞,我一定会认识很多的小鸟朋友,他们品种各不相同,有海鸥、丹顶鹤、老鹰、鸽子、大雁,和他们一起飞翔的感觉太好了!

假如我会飞,我会飞到天空、首都、机场、英国、美国、德国、法国、意大利、俄罗斯……

飞的好处还真多啊!如果这是真的该多好啊!

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篇8:假如记忆可以移植小学生作文

全文共 422 字

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记忆是丰富多彩的记事本;记忆是五彩缤纷的彩云;假如记忆可以移植,那该多好啊!世界就会变得更加和谐。

记忆是一种快乐,也是一种悲伤。要是把悲伤的记忆化为快乐,那这个世界会没有悲伤,这就是记忆移植的好处。要是把富翁的记忆移植给乞丐,那乞丐就会在大脑里享受幸福的生活。不过记忆移植现在是不可能实现的,因为科学还没有那样发达。

要是航天员杨利伟的记忆移植给我,那我就可以看到杨利伟到太空的经过。从小我就有了对太空的向往,现在有杨利伟的记忆就可以在脑海中想象。

记忆移植是好是坏,就要看本人。我觉得记忆移植是不可能的,因为把人的记忆移植给别人就会有不好的结果。

要是人没有记忆,那人就变成呆若木鸡。不过记忆移植还是有很多好处的,比如可以让贫困儿童感受我们的生活。记忆有可能会实现,也有可能不会成为现。

记忆是人类最重要的。记忆是不可能移植在别人的脑海中,记忆是人类最美好的东西,他可以像电影一样慢慢让你回忆以前的事,总之记忆是最重要的。

[假如记忆可以移植小学生作文

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篇9:时间倒流作文700字

全文共 761 字

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时间倒流,一般是科幻电影里的常见剧情,可是,在这里,我为什么要提出时间倒流呢,马上,你就知道了。

顺着曾经在雪天走过的小路,曲曲折折的走向大路,山上的阳光有些刺眼,太阳越升越高,温度似乎在追着太阳的脚步,也一步一步的开始上升,这一天,太阳似乎在发脾气,惹的在地球上的人们也感觉到了天气的炎热。

走着走着,突然随着老师绕到了一条小路上,这,这不就是槐树林吗,今天怎么又到槐树林了,浓浓的树荫,为我们遮挡着强烈的阳光,不时还有风吹过,一根根粗壮的树枝连在一片,撑起了一片大伞,地上青青的绿草,也在衬托着如此美景,因为没有阳光的照射,在炎炎夏日中,这里却有清凉的感觉,这简直就是一个避暑胜地啊!

在槐树林中休息了一阵,我们就又向前走去,这时我才回想起来,这不就是我们上个星期走过的路吗?上个星期,我们是顺着水源,然后回来的时候才走到这里的,看来这一次,我们又要到那个小溪那里了。

果不其然,我们顺着那条小路,又向前出发了,可谓上山容易下山难,之前从这条路往山上走的时候还没有感觉那么的难走呢,可是,这一次,我们是从上往下走,却有那么一丝艰难,路很陡,并且向一个方向倾斜,有些地方还有些滑,不过,什么样的山路我们没见过,最终不还是被我们征服。

看着那条清澈的小溪,一个星期前,我们也是在这里,而现在,我们再一次来到到了这条小溪旁,但和之前不同的是那一次我们是顺着村庄走过来的,可是这一次,却走了相反的路。

在那里玩了一会儿之后,我们就回到了耕读书院,才发现,同样的时间出发,相同的时间回来,就像是经历了一场时空倒流,反过来体验了一遍。

这就是我开头所说的为什么会时光“倒流”,就像电视里所说的那样,一个老人经过了时空倒流,反观了自己的人生,这不正是我们今天所经历的吗,却在时间的“倒流”中,我们还会发现许多新风景,新事物,让我们的记忆更加深刻。

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篇10:时间煮暖_中小学优秀作文

全文共 1612 字

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既然琴瑟起,何以笙箫默...

雨,下了又停,停了又下,不论四季,毫无规律,这就是南方特有的天气吧!

阳光仍旧暮色倾城,只不像夏日浓烈,稀薄寡淡渐次轮回。耳朵里不时循环旧日曲调,一些情绪此起彼伏永无宁日。夕阳,被最后一朵羞红烘托,像盛开的圣语,在遥远的地平线上,纷呈静美的光环。 我听见夕光一样温馨的歌声,正沿着我多情的目光芬芳而来。我本妖身,一念执着。我用剪纸,裁出一个等候的驿站,我用眸光,把星星点燃,照亮曾经邂逅的瞬间。

我偏执亦固执,所以一直认为:对就是对,错就是错,年复一年,日子变得尖酸刻薄,自然就不能安然无恙。即使一缕光影可以镀上一纸情书,一缘情愫便能跃然行走在青春的光阴里,光与影交织的城市,灯火辉煌。一群人,一场曾经,一群人,一场故事。翻着那些依稀旧梦,时光仿佛一杯静水,依然深刻依然可以深流。而一份心情却与风月无关,水逝惊鸿去。

现在才明白:所有人来到我生命里自有他的意义。 每个人都在各自的世界里有规律的起伏,却在一个不被任何人察觉的瞬间。就像叶脉失去了绿色,画廊苍白了季节。固执的推开夜的迷茫,枝头挂着清冷的月亮,灰蒙蒙的色彩 冷漠着梦想,我打捞起沉睡的思绪,默默编织人生的苍凉。思想漫步在山巅,梦徜徉在爱的港湾,多想沿着小路的蜿蜒,寻找快乐的源头,埋葬所有的不堪和不舍。

冬雨,有时悄悄的在夜间就下了起来,倏然间惊醒了甜美的梦境,打在窗棂上,像是在弹奏着一曲古老的歌谣。梦见了古藤萝,一种绿色缠绕的植物,好似不像现实中的姿态。也许是是生命的一个定数吧? 亦如路边树上的枝叶,知道随时会被风吹落,却依旧唱着属于自己的歌。也曾有过的美丽,只是不曾被记起。那颗伫立的老树,聆听着溪水的脚步,寻找着曾经载着你我的秋千,寻觅灵动的松鼠,我栽下情感的种子,让那翠色,驱赶灵魂的荒芜。托起欲将跌落的诗行,用我炙热的泪滴,温暖一笺沧桑,祈祷中放飞渴望,没有你们曼妙的身影,鸟语花香已被冷漠冻伤,多想蝶舞成双,让我们在诗情画意里翱翔,多想让我的呓语,降落在你的闺房,快给我一个热切的拥抱吧,不要让我的热情冷僵,无数次的遐想,多想为自己的灵魂插上翅膀,降落在有你的远方。我想,我的生命里流淌着滚烫的血液,无语是我出租的假象,脚印领航,欲挽住莺飞草长。

如今,正是一年寒冬时...

打开记忆的扉页,把封存的尘埃隽永成风光无限,把韵律里的苔藓,熬制成快乐的时光。或许知道现在,我依旧不敢承认我们已走散在充满的时光里,到处为自己的生计奔波着,却把在一起的时光牢牢地对着网络的模式生存下来。岁月的脚步,总是那么匆忙,时光老人为何要把我的旅途布满沧桑,可我会笑迎风雨,因为我知道,在地老天荒涅槃之后,还有属于你我的桃李芬芳。黛山披上了新装,彩霞铺满了江,燕子点水,荡起优美的线条,展翅冲天,高声鸣唱。

我无法把所有的日子都演绎为诗情画意,那些记忆中温暖的片段不经意间就会或清晰或模糊在脑海里播放。把一切的失意,装扮成相思的句点,让跳跃的音符,亲吻旋律的忧伤。默默许下“祝君好”三个带有离殇的字墨。潜意识里认为:诗意人生,永远只能栖息在诗者精心策划的诗的居所里,终究无法缱绻现实来。我傻傻地想:或许将来的某一天,某一刻,我会再一次邂逅一个与旧时光近乎相同的场景,相同的人,同样的故事,会不会在霎那间叠加,重演?华灯初上,月染西厢,轩窗凝梅;一笺浅墨,流泻于宣纸之上,笔锋清幽,盈盈洒洒,你明眸深邃,流转间满是爱意缱绻。墨香湿了眼眸,润了心窝,我将泪珠掩藏在墨砚中,今生注定的誓死相随。你有酒,我有故事。

然,我多想再一次跟你们在一起,用浓郁的诗风犁开岁月的田垄, 我用清泪一泓,滋养着不灭的真情,眸光颤栗,胆怯的望着思绪串起的故事,多么渴望,两心无间,再也没有腥风血雨,山高水长。伫立在有风的渡口,遥望领航的灯塔,思绪在春季的余韵里颤动,那青灯下的红烛,依然把浪漫温馨憧憬。

大学的光景里,时间煮暖,我们终究走到了尽头。如今,散了、别了,祝君一路顺风。

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篇11:假如时间能够倒流

全文共 473 字

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常言道,时间如流水,一旦过去了,就不会再回来。因此,我们有许多做错的事,没珍惜的事,没做成功的事都成了我们一生的遗憾。假如我能够让时间倒流,我一定要弥补我从前的错误。

记得在三年级的时候,我和同学们在玩抓人的游戏,我,黄诗雯,王晗笑在跑,岑杭和胡辰诚在追。当时,我们根本没有注意到值周生在我们周围埋伏着,正当我们玩的正高兴的时候突然一个值周生走出来看了看我的校牌,对我说:还有两个女的是几号。当时,我想了想:如果我告诉她,他就会给我们扣分,如果我不告诉她,他就会给我们双倍扣分。最后,我还是决定把黄诗雯和王晗笑的学号告诉她。我知道,等待我们三个的是扣分单和责骂声。现在想起来我非常后悔,如果当时不玩这个游戏那该多好啊!

在四年级的时候,有一次语文期中考试就因为写错了一个字,老师就在我的试卷上扣了1分,因此我就得了99分。如果我当时再仔仔细细地检查试卷,那该多好。可惜,世界上是没有后悔药的。

如果我能让时间倒流,如果我能发明出后悔药,那该多好,再次回到以前,这一些不美好的东西也许都不会发生。假如时间能够倒流,我一定要永远的停止在童年,痛快地玩一玩。

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篇12:假如时间可以倒流

全文共 664 字

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在那一刹间,错过了无数的机会,更加做错了很多事情,正如这样,时间也让它从我身边溜走,但,我却没去从未追回它,就让它这样的……

在小的时候,曾经错了那一秒钟,正因为那一秒钟,我呆了呆,那碗从我手中滑了下去,正因为如此被妈妈骂了好几天呢,正因如此,希望时光可以倒流

假如时光可以倒流,我就可以和我的最好的朋友说“再见,要记得回来找我玩”就这么十个字的一句话却因为这样,从而失去了你与我的友情的这样消失了我们的记忆中,假如时光可以倒流,我愿意陪你玩到最后一秒钟;和你在一起玩耍的时候,时间却是如此的短暂假如时光可以倒流,就这样的话,回到从前捉迷藏,阿木,123木头人,那时候,笑声不时传入耳就像铃铛那样笑声,是如此欢乐。如果不是那一次为了和你说我来做老鹰,你不肯让我,我也一样,我愿意让你做老鹰好不好,那是你家搬走了,我就后悔也来不及了,我好记得那一次,你生日的时候你请你去你家吃蛋糕,可我没去到,那不是故意不去的,我失去了自己去买礼物给你,可是我因为太笨才会迷路耽误了你的生辰之时,对不起。我给你带来了一个水晶杯的小杯是你最喜欢的,我送给你时你却一手拍掉,但我告述你时你已后悔不已,你用手捡起玻璃时,鲜红的血从你静脉洪涌而出,我当时晕血就晕了过去,可第二天之后你搬家了,你却没告述我,你搬哪了。假如时光可以倒流,我们快快乐乐的一起分开,一起玩,但现在我不知你所住的住处。

假如时光可以倒流,我愿意和你说对不起,请求你的原谅,我当时答应你的承诺,却让我欺骗了你。但愿人长久千里共婵娟。希望我们会在一起玩耍;也许会像陌生人一样,檫肩而过……

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篇13:假如时光可以倒流

全文共 716 字

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眼泪,是真情的露珠;眼泪,是重义的大雨;眼泪,是咸的……夹杂着这两行热泪,我们送走了袁老师,也就在这短短的十几分钟,我的脑海里浮现出往常的一幕幕……

可曾记得,上次您帮谢老师代一节语文课,由于您刚来实习,对我们的个性不熟悉,到处碰钉子,我无心听您讲课,跟其他同学开小差,您发现我不听讲,叫我站起来,虽然您没有批评我,但是我知道,那一瞬间,您的心是痛的……到现在,我依然很内疚,假如时光可以倒流,我一定不会做出那种愚蠢的事;假如时光可以倒流,我一定专心听您讲课;假如时光可以倒流……

曾几何时,您辛苦为我们备课,我们却不体谅您,无所谓的对您;曾几何时,您在明亮的灯光下,艰辛的给我们备课,敲击键盘的手指,在凛冽的寒风中瑟瑟发抖……为的只是能够好好的给我们上一节语文课……

袁老师,袁姐姐,请您原谅我的无知,不听您讲课……同时,我也要感谢您,感谢您在我疑惑时为我指点迷津;感谢您在我迷茫是为我指向成功之路……

就在昨天,就在12月1日,您给我们每人发了一根棒棒糖,礼物虽小,情意却浓浓,当我小心翼翼的撕开糖纸,品尝着这份情,那真是甜到心里头去了!当我们嬉戏细细的品味《那些花儿》这首伤感的离别歌曲时,我的眼泪忍不住流了下来,像断了线的珠子,眼泪顺势流到了棒棒糖上,那一刹那间,我真正的领悟到了:眼泪是咸的……您说的每一句话,每一个字,我都铭记在心间,当您呜咽着向我们离别时,我们都哭了,不仅女生哭了,男生也哭了,正所谓:“男儿有泪不轻弹,只是未到深情处。”如此动人的场面,有谁不催泪而下呢?

当您的背影渐渐消失在我们的视线,我懂了:眼泪是咸的,正因为它是咸的,我们的生活才变得多姿多彩……袁老师,祝您一路顺风,我们红旗二校南区的大门永远向您敞开!

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篇14:关于与时间赛跑的小学作文

全文共 355 字

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下午放学,我和小红、小玉走在一起。

夕阳西下,红霞被拉得好长好长,如天空中飘扬的红丝带,把半个天空涂上了涂料,如女孩脸上泛起的红晕,那么温馨。

太阳慢慢下降,我们三人无不显出无聊的样子。的确,有什么可说的呢,有什么可做的呢,只看见三个黑色的影子手牵手,中间的高影子,两边的低影子都被这一天的夕阳的最后一丝余光拉得老长,一切笼罩在红色的轻纱中。

活泼好动的小红说:“我们三个一齐跑吧,与时间赛跑,与落日赛跑,与红霞赛跑吧!”

于是,我们娇小的身影便出现在那人群中,似乎每一个人都惊讶地看着我们,但我们依然飞奔向家里的方向,因为我们要跑在时间前面,要跑在落日前面,跑在红霞前面。

回到家的我已是满头大汗了。我直奔楼上,望着还没有落下的夕阳,望着还没有消失的红霞,跑着,笑着,跳着,叫着――

“我赢了!”多么自豪又高兴的声音啊!

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篇15:小学生作文时间不等人

全文共 573 字

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时间就像鸟儿一样,一去便不复返,所以我们要把握每一分每一秒,才能让生活更加的多彩多姿喔!

时间是不等人的,所以只有把握时间的人才能成功;如果不能把握时间,那么就会一直被时间追着跑,一旦当我们想要好好珍惜的时候,往往都已经来不及了。所以我们要学习如何来善用及运用时间,才不会一直被时间压迫着。

有一次,我参加英语的演讲比赛,本来以为会没有时间练习,因此我总是运用上厕所的时间、学校早自习和下课的时间,还有坐在车上的零碎时间来做练习,然而,这些时间的累积,也让我赢得了第一名的荣耀。这说明了,时间虽不等人,但是会运用时间也能赢得胜利。

我有一位同学,考前不肯认真的读书,每次都骗妈妈在写作业评语,结果却躲在房间玩电脑,后来成绩一出来,他的成绩并不理想,就趴在桌上哭了一整节课。但哭有什么用呢?时间都已经过了,也无法挽回了呀!所以要怎么做呢?有人认为要早起,有人认为要不停的读、不停的读,而我认为只要利用一些零碎的小时间来练习,这样既不必熬夜读书,也不必每天凌晨起床而牺牲睡眠,也能妥善运用时间。

有句话?:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”就是说年轻的日子不会重来,一天中也不会再有第二次早晨,所以我们现在要好好的努力,因为时间它是不会等人的。所以我们不要浪费时间,把握好各种多多少少的时间,才能创造出一个美丽的人生!

[小学生作文时间不等人

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篇16:给自己留一点悲伤的时间小学作文1000字

全文共 1086 字

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·····

还在为你的没心没肺找借口?

不会流泪,不代表就很坚强;常常流泪,也未必就会懦弱。很多人厌恶易安、反感容若、鄙夷李后主,讨厌哈姆雷特,并为把这些都剜去,只剩“comedy”的人生贴以“坚强”的标签。

而我一直认为,真正的、恰到好处的伤感是人世间最宝贵的物事之一。即使除去苦情戏的恸哭,和鳄鱼的泪水,还有博得同情的工具,也仍有大部分泪水,不为脆弱而落。从音乐里,从风景里,从对白里,从重逢里,从某张泛黄的纸条里,从某个淡去的诺言里……从生活里寻找那一点心情的指纹,点开心扉。这样的忧伤是极其向上的,因为这样的忧伤是反作用力,是点睛之笔,而不是一种颓废。

就是说,在生活的喜悦中,我们去享受的同时,仍然寻找那份伤悲——不去逃避眼泪。人类发展的使命和意义无非在于从浩如烟海的资料中选出并保留灿烂光辉的那些物事,而喜剧固然能给人以快乐,却往往受到语言、文化背景等的限制,而使这些快乐被禁锢在相对极其狭小的范围中——相信每个人都有给别人讲了自认为极品的笑话对方却一脸茫然的尴尬经历吧。但悲剧——如某位雕塑大师所言:“悲剧是人间最伟大、也是最永恒的事物。”一个人,只要拥有正常的神智,无论多冷酷的性情,在最真的泪水之精华前,必然被感动。

因此,即使文明更替,语言流变,但在看到步履蹒跚、衣衫褴褛、口齿不清的银发老婆婆在街头颤巍巍地行乞,看到保家卫国的战士们倒在血染的沙场上时仍凝望着故国的方向,看到分别已久的故人在重逢时无言以对地相望,看到废墟中被母亲紧紧护在怀中的婴儿,看到翻卷的石油中被冲上海滩的鱼儿们绝望而僵硬的临终眼神,心底,总会有,也必将有几许淡不下去的酸楚和一些不可言喻的疼痛。

这样,就算我们终将老去,那一刹的定格仍然会在记忆中鲜明地回放出那些哀愁。而那些哀愁可以在那一瞬的回忆中为心创建静谧又轻灵的冥想堡垒,并会让你在这堡垒中亦步亦趋地思索下去,沿着当时的震撼,以知识为纲,以性情为缆,检阅心灵亦或人性,直至发现某一些真理。而在你的思绪旅行的过程中,你的心性也在接受着由感性到理性的涅槃,把繁复的情感梳理为冷静的认知。

每个人都一定知道,无论出于何种缘由,眼底泛上雾气之时,心里想的一定是“为什么”。这三个字,就是审视过往,触摸真理的切入点。

成长的核心无非在于思考由感性冲动到理性处理,从主观理解到客观认知,而突破升华的瓶颈之关键在于,心理所承受的某种颠覆性冲击。而这样的忧伤,无疑是最佳的一种契机。快乐使人亢奋,愤怒使人冲动,淡然则又常常使人沿着既定思维走下去。

遗忘泪水时,一起遗忘的不仅有诗意与唯美,往往还有接近真理的机会。

[ 给自己留一点悲伤时间小学作文1000字

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篇17:关于假如时间可以倒流作文

全文共 475 字

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时间飞逝,如月穿梭。常言道,时间如水,一旦过去了,就再也回不来了。但我觉得,时间更像落雪。纷纷扬扬的从你手指间飘过,让你可以触得到;等你想伸出手留住它时,它却早已无声无息地融化了。因此许多我们做错的,没珍惜的,没做成功的事构成了一生的遗憾。假如时间可以倒流。我将会实现我曾经没有实现的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的时光,摆脱一切的作业和考试,痛痛快快地玩一回。不必再担心考试,月考、期中考试……,什么考试早已在奔跑中抛在脑后;什么作业,早已别遗忘岛孤寂的角落里去了。让我们一起,在绿地上、草原上、田野上自由的奔跑!自由的飞跃!

还记得小时候的捉迷藏,大家在大院子里躲躲藏藏,不是洋溢着欢乐的笑声;还记得小时候的过家家,大家聚在一起商量着各自的角色,虽然不是传来争吵声;还记得小时候的首饰,用一种植物的茎来做手环、项链,虽然很简单,但还是很有趣;还记得小时候的扔沙包,扔来扔去,虽然有时会伤及无辜。嘻嘻,总之幼年的游戏说不尽,幼年的好处道不完。

如果时间可以倒流,我想我愿再次回到美好的幼年去。拥有最美好的幼年,做最无憾的人。

[关于假如时间可以倒流作文

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篇18:穿越时间与空间的精灵之战小学生版

全文共 1938 字

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它们决定让一部分的愧廖们将能量全都暂时借给土元素愧廖们。这样,也许能量才足够控制那么多的小行星。

但是,它们也似乎把这件事情想的太简单了,能量一旦离开身体,能量就会缓慢的的膨胀,直到爆炸,使能量扩散为止。它们必须争取时间,这不只是为了它们的生存环境,还是为了其他愧廖的性命。因为,愧廖的能量如果离开身体太长的时间,身体就会消失。而且,还不只是死亡这么简单。因为离开身体的能量在身体消失后,会不断地膨胀,直到爆炸,这关系到在场所有愧廖的性命!

于是,大家试着小心的把能量暂时借给土元素愧廖们……但是,即使是这样,它们目前的能量也只能控制一小部分的小行星,还并不能全部控制。所以,它们还需要再想想办法……

“我有个主意”,一个火元素愧廖说,“我们在上次运送冰彗星的时候,不是牺牲了很多的水元素愧廖吗,它们的尸体,我们还没来得及安葬。我认为……”他还没有说完,这时暮悔(暮悔,父亲是土属性的愧廖,而母亲则是水属性,但其实它是个变异的愧廖。而它的真实属性究竟是什么,谁也不知道。而且,它的能力也很特殊,手臂上能够生长灵活,且出伸缩自如的长触手。最擅长的是让身体变大。特点:在战斗时身体能够变大,在暴怒时身体周围还会散发出一种奇怪的黑雾,拥有强大的力量,所过之处,寸草不生。)说:“你认为什么?你想要吸收那些尸体上的能量吗?”“呃……你怎么会知道我要吸收它们尸体上的能量?没错,我的确是这样想的,因为……”“因为什么?就因为他们死了吗!?我不同意!”而这时,却有很多的愧廖都说:“我同意这个想法!”“不!它们是为了我们而死的,是值得我们铭记在心的!你们都知道,如果能量全消失了的话,连尸体也会消失的!如果它们为了我们的利益而牺牲,我们却连一个全尸都不留给它们,那我们岂不是太残忍了吗!?”听了这些话,其他的愧廖却并不理解,仍然执意要吸收它们尸体上的能量,暮悔也没有办法,无奈的它,只好与它们开始了打斗……暮悔不想让它们吸收愧廖尸体的原因,也是因为它的父亲很早就死了,和母亲一起生活。而就在上次运送冰彗星的时候,它的母亲永远离开了这个世界……在这里面不只是其他水属性愧廖的尸体,还有它母亲的尸体,它想,至少也要给母亲留个全尸吧!

“生长!”暮悔话音未落,身体就迅速变大了,于是便开始攻击其他愧廖……“轰!!!”一阵阵的响声传来,随即,便是一只只愧廖被击倒。但是,暮悔却清楚地知道,自己还并没有使出全力呢。如果自己使出全力的话,也许就会杀了它们……它能够做的,也仅仅只是击倒它们,并且阻止它们吸收水属性愧廖尸体的能量。

而它却没有发现,几乎在场所有的愧廖都在与它对抗,只有络炎在一旁看着,(络炎,它是个孤儿,性格孤傲。暮悔是它唯一的朋友。自以为是火属性愧廖,但它并不知道,其实它的母亲是霹雳火属性的愧廖,而父亲是土属性愧廖,二人在生下它不久后便相继死去了。它擅长控制含有矿物质的物体和控制火焰。特点:可以利用火短暂的延续生命,在战斗或暴怒时身体上会激发出紫红色的电流,力量十分强大。)并没有出手。还在一旁为暮悔拍着手。不一会儿,其他的愧廖都被击倒。暮悔说:“怎么样,不过,这才热热身!”“暮悔,你为什么要打伤自己人?”这时,络炎说。“不,我只是为了不让它们吸收尸体上的能量罢了”“可是,”络炎说,“你把它们打成了重伤,难道这不是有意的吗?”“不,我并没有使出全力,如果我使出全力的话,它们早就死了!”“哦!?是吗,既然你这么厉害,那么……”络炎边说着,便快速的暮悔冲过去。“我来会会你!!!”

在一番打斗之后,它们似乎谁也没有占到上风,反倒两败俱伤。它们都强忍着疼痛说:“呦,不错嘛!”却又被击倒起不来了……这时,暮悔发现,其他的愧廖正在趁机吸收尸体的能量!“糟糕!”暮悔急忙冲了过去,怎奈何它受了伤,被一群愧廖以人海战术所阻挡。

不一会儿,其他的愧廖便将水属性愧廖的尸体中的能量吸收完了,随即,尸体消失了……这其中,也包括了暮悔的母亲……“可恶!你们这群混——蛋——”暮悔开始暴怒了,身体周围也出现了那奇怪的黑雾……

处于疯狂状态的它,似乎要将全部能量都爆发出来,势不可挡。而其他的愧廖在吸收了水元素愧廖尸体的能量后,似乎也想试一试这新的力量。怎料,暮悔实在出手太重了,阻挡它的那些愧廖们,无不被他夺走了性命。这时,络炎急忙冲上前去,想要阻止它。可是,络炎面对此时的暮悔,它却毫无招架之力!疯狂的暮悔在连杀了许多愧廖之后,便带着怨恨赶快逃走了,也许,它真的需要冷静冷静……

回忆是思念的唯一理由,使它还拥有着从前的那段美好记忆。但沉浸在无助、冷漠与轻视里,留下的,只有痛苦、悲伤与仇恨。就像是一个永远也无法唤醒的噩梦。渐渐地,它变了,内心响起了一个声音:“报仇!”而这个内心的声音,唤醒的却是另一个自己……

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篇19:关于与时间赛跑的小学生作文

全文共 330 字

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时间,看不见又摸不着,它总是在你不知不觉的时候溜走了 。

和时间赛跑,就是珍惜时间。如果我珍惜了时间:我要用更多的时间学习知识,读很多十分有名的书,做很多有意义事......长大以后我要做一位上知天文,下晓地理,受人敬重的大博士,我要发明对祖国人民有很大的帮助的高科技产品,来为祖国效力。

如果我珍惜了时间,我要快速的写完作业,然后多阅读几本好书,增长知识。帮妈妈做家务,减轻妈妈的疲劳,让妈妈多出去运动运动,到处走走增长见识,多交些知心的好朋友,在一起谈天说地把自己的知识与朋友交流一下……

时间就是一位会隐身的魔法师,永远看不见,但是我们可以珍惜它,因为它其实就在我们身边,它那么残忍,是要告诉人们要珍惜时间,不要浪费每一分,每一秒。

[关于与时间赛跑的小学生作文

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篇20:学会珍惜时间的小学生

全文共 565 字

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我读过许多名言,如:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴等,都是珍惜时间的名言。而我却不在乎时间,不会珍惜时间,浪费了许多时间。比如:晚上回家先看会儿电视,吃完饭后才开始写作业,写完作业就睡觉,没有看书的时间;假期里,我总是先玩几星期,一直把作业推到最后才写;双休日只抽出半天时间写作业,其余时间全部用在了玩上……自从读过朱自清的《匆匆》,我才明白时间在一点点的流逝。由于我的忽视,浪费了大量的时间。从此,我才懂得了珍惜时间是多么重要。

朱自清在散文《匆匆》中写过“在你洗手时,时间从水盆里流过”。再想想我自己:看电视时,时间从电视上流过;玩耍时,时间从手边流过;玩电脑时,时间从键盘上流过;聊天时,时间从嘴边流过……我浪费的时间还不止这些,还有很多、很多……朱自清浪费了八千多个夜晚,我如果不及时改正,以后会浪费多少时间呢?从此,我学会了珍惜时间

,珍惜每分每秒,我要把以前浪费的时间全都补回来。

懂得了珍惜时间以后,我放假时先抓紧时间写作业,写完后就泡在书店里,游向知识的海洋,学习更多的知识,每天放学后,我先写作业,写完了就看书,一直到睡觉;别人在外面玩,我在家里看书……从书籍里,我更加懂得了时间的重要。

时间就像哗哗的小溪,随时都从你的身边流过,但你只要珍惜时间,把握住每分每秒,不看电视,不贪玩,都用在看书、学习上,你得到的会更多!

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