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小学作文:假如时间可以倒流(最新20篇)

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自由支配的时间小学四年级作文

全文共 571 字

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我在床上想:如果我有一台自己的电脑,并且拥有自由支配时间,那有多好呀!

带着这个愿望我美美地入睡了。一会儿爸爸回来了,还给我买来了一台新的电脑。爸爸郑重地说:"从今天开始,这台电脑就是你的了,玩电脑的时间嘛你自由支配!"我听了兴奋地大叫:"太好了!老爸我爱你!"我迫不急待地打开电脑,登录早就心仪的游戏,经过连续的"拼杀",终于冲关成功了!我大叫道:"我赢啦!我赢啦!"回头一看时间"呀!已经晚上9点了,该去睡觉了。"

第二天,我早早起床,打开电脑就全身心地投入到厮杀中去了…一天,两天…后来我的眼睛看不清两米以内的东西了,爸爸带我去检查了下眼睛,医生说眼睛已经严重近视了,提醒我要注意玩电脑的时间。可是回到家里一看见电脑我就忘了医生的话了,游戏的魔力象一双无形的大手把我死死地按坐在电脑前,我睡觉的时间也越来越迟,10点,11点,12点…终于,有一天早上醒来,我什么也看不见了,我哭着说:"我看不见东西了,我看不见东西了!呜---呜---爸爸说:"你不是一直想自由地玩电脑吗!现在你的眼睛瞎了,我也没有办法!"

"我不要!"我大声叫着,"我要我的眼睛!我以后一定会合理安排时间的,把我的眼睛还给我!"叮零零…闹钟响了,我睁眼一看"还好,还好,只是一个梦而已。"我以后一定要控制好玩电脑的时间,再也不"自由"支配了!

[自由支配的时间小学四年级作文

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篇1:假如时光可以倒流作文450字

全文共 428 字

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假如时光可以倒流,我要回到古代去看看那些伟大的诗人,和他们一起谈古论今,和他们一起作诗,听他们讲自己怎么写得那些好诗。

假如时光可以倒流,我要回到侏罗纪时代,去看看那些恐龙,看看它们的样子,记录下来,回到现代给大家讲。

假如时光可以倒流,我要到石器时代去探寻那里的人如何生存,看他们都吃些什么,看看他们身上穿的衣服是怎么样制作的。

假如时光可以倒流,我要回到宇宙大爆炸的空间中,研究那些宇宙中的星球,看看它们是怎样形成的,再去看当时的地球里面都有些什么。

假如时光可以倒流,我要去爱迪生的年代,问他一些科学问题,和爱迪生一起制作电灯和进行一些其它的发明创造。

假如时光可以倒流,我要回到我犯错的时候,去给每一个我没有道过歉的人说一声的人说一声:“对不起,我以后绝对不会再犯这种错误,请原谅我。”

假如时光可以倒流,我要好好珍惜以前的时光,用它们好好学习。

假如时光可以倒流,我要利用它去做一些好事,在别人需要的时候去帮助它。

假如时光可以倒流,我一定要去珍惜以前的时光……

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篇2:假如时光可以倒流

全文共 503 字

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时间是一条无情的河流,一去不返。

童年是一首抑扬顿挫的歌,时而低回婉转;时而如若小溪,欢快流淌;时而百律交集,入人心帘。

“池塘边的榕树上,知了在深深地叫着夏天……”习惯性地戴上耳塞,按下音乐播放键,一个人坐在樱花漫舞的树下享受着回忆童年的快乐。

假如时光可以倒流,我想回到我两岁的时候。忆起小小的我手持扫把,目瞪大公鸡——那时总是啄我的大公鸡。“双方”互视了3秒以后,我“刷”地扔下扫把,往家的方向冲去。而大公鸡却紧追不舍。直到我逃进了家里,妈妈拿扫把要收拾它,它才回家……我不禁笑出了声。如果时光可以倒流,我一定要和它大战一场!哼哼!

如果时光可以倒流,我想回到昨天与那位与我素不相识的大哥哥相撞后大哥哥问候我的那一刻。因为那一刻让我好感动好感动……

假如时光可以倒流,我想回到爷爷在世的日子,坐在爷爷自己做的矮矮的小木椅上吃着爷爷炒的喷香的田螺……爷爷,您在天堂还好吗?宣儿好想您……

假如时光可以倒流,我想回到和小宇弟弟相处的那段时间,和小宇弟弟嬉闹玩耍、捉迷藏……小宇弟弟,姐姐想你啦,在家要乖哦,要听你妈妈的话,想姐姐了来个电话……

假如时光可以倒流,我想……

“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……作文

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篇3:如果时光可以倒流作文

全文共 641 字

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日月如梭,光阴似箭,十三年的时光,将近五千个日子已经如细沙般流淌过。花有重开日,人无再少年,如果时光可以倒流……

如果时光可以倒流,我想回到两年前的五月八日。这一天是所有母亲的节日,在这一天,她们应该是最幸福的时刻。我也打算给妈妈一个惊喜,买个礼物或亲手做个小手工。一上午,也没有想出给妈妈到底送什么,干脆睡一觉,看能否有灵感突现。从一点钟一直睡到了三点钟,自己醒来时,竟然把母亲节的事也给忘了。到了第二天,自己才后悔没给母亲送礼物。如果时光可以倒流,我将重新过这一天的母亲节,给妈妈做一个爱心卡片,上面写上我想对妈妈说的话,帮妈妈做家务,再帮她捶一捶那被太多重担压弯的脊背。

过去的日子,我错失了太多的事情。如果时光可以倒流,我想重回一年前毕业典礼那一天。小学的六年时光,在今天就要快划上一个完整的句号。虽然今天的天气不好,在雨中照相留念,但那一刻是开心的,心中仍是阳光灿烂。但是一直让我遗憾的是:临走时,本想与老师们说句告别的话,但是终究没有张开口,而是默默地转身离去。如果时光可以倒流,在那一刻,我将会拥抱一下让我努力攀登上小学最后一层台阶的老师,她们的笑容充满着慈爱,是那么的温柔、美丽。我将会深情地说一声:“老师,再见。”十三年的时光,我错失得太多太多,如今只有懊悔和自责。燕子走了,还可以再回来;小草枯了,还可以再返青,但是时光却永远的不会倒流。

“如果时光可以倒流”,这是多么美好的愿望,在以后的日子里,我将会珍惜每一分、一秒,不要让我的人生再留遗憾。

[如果时光可以倒流作文

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篇4:假如时光可以倒流700字

全文共 696 字

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如果时光可以倒流,那该多好啊!那就可以补救以往的过失,就可以从头把握每一分钟。

如果时光可以倒流,那该多好啊!我就可以回到我那藏满嘻笑玩耍,藏满童贞童趣,天真无邪的小匣子——童年。童年啊!你一去不复返,想要抓住你也抓不住,想要让你更长一些也不行。直到现在我才明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”啊!如果你能回来那该多好啊!那我就可以再和小朋友嘻戏、玩耍了,就可以和我那些可爱的朋友沉浸在童年的气氛中,沉浸在快乐的心情中,沉浸在嘻戏的表情中。童年是一首歌,跳动着绿色的音符;童年是天边的彩虹,灿烂无比;童年是花丛中最鲜艳的花,美丽绝伦。但是歌会唱完,彩虹会消失,花会凋零,时光也会飞逝,就像童年一去不复返。

童年的快乐来自生活:在阳春三月和小伙伴在草地上打滚,享受春光的温暖;在烈日炎炎的盛夏的晚上,在自家门前乘凉、嘻戏;在秋高气爽的日子里,在某个地方和别人在一起摘枫叶来玩;在某个寒冬的日子里,说不定睡到太阳晒屁股,你还躺在被子里取暖,任谁也叫不动。

童年是美好的,但也是短暂的。童年是无忧无虑的,但也是“无所事事”的。相对童年来说,我们青少年是有任务的,有责任的。

如果时光能够倒流,那该多好啊!那我就可以挽回我浪费的时间了。想一想,我上小学时的贪玩所付出的代价是浪费了大量的时间,直到现在一无所成。刚上初一的我对英语从不感兴趣就不读,而今后悔莫及,但又能如何呢,是自己浪费了时间,要怪只能怪自己。怪自己当初贪玩、自大。时光一去不复返,再后悔也没有用了,只能好好地把握现在的每一分钟,不让时间白白地流失!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”过去的是不能再回来了,让我们要向前看,珍惜每一寸光阴吧!

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篇5:珍惜时间小学500字作文

全文共 610 字

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人们常说,世界上最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁,它既不慷慨地多施舍给哪个人一秒,也不少给予哪一个人一分。每人每天拥有的都是86400秒。然而在同样的时间里,有的人能学到丰富的知识,有所收获;有的人学到的东西缺少的可怜,甚至到老仍一事无成。其中的主要原因就是人们对事件的态度不同,有的珍惜,有的浪费。

我曾经在报上读到一篇文章—《流浪汉和时光老人》。文章主要讲了一位流浪汉,十分后悔小时候虚度了光阴,于是时光老人就把他变回小孩,可流浪汉重蹈覆辙,最后依然一事无成。两年来,这篇文章时常浮现在我的脑海,它向一个警钟,提醒我要抓紧每一天、每一分、每一秒。

古往今来,一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的,但是只要积少成多,就能读不少书。陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神,一生读许多书,写下了近万首诗。鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习、工作上。革命异师列宁、毛泽东、周恩来等领袖人物也都是珍惜时间的楷模。

而我们同学当中有不少人整天沉湎于玩游戏,或者干脆无聊地闲逛,大好时光在不知不觉中被浪费掉了,这是最要不得的,因为人生短暂,是不会有多余时间供人消遣的。只有抓紧时间做一些有益的事,积少成多,才能有所成就,才不会像文中的流浪还那样再次追悔莫及。

“莫等闲,白了少年头。”让我们一起珍惜时间吧!努力请从今天开始,从现在做起。

[珍惜时间小学500字作文

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篇6:假如时间可以倒流

全文共 586 字

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文/宗英键

时间像流水一样,一旦流过就再也无法回到过去。就像自己的寿命一样,我们父母的身体可能已经走下坡路了,如果时间能够倒流,那该多好。

父母给了我们生命,如果可以让时间倒流,那么我希望父母可以永驻青春,永远捧在我的身边,不离不弃。让他们的白发再变成黑发,看起来年轻又有精神,让他们回到以前快乐而又美好的生活。如果时间可以倒流,我就算牺牲自己一半的寿命,也要让我的父母能在这世上多活一百年,希望他们能在我童年的时光里多陪陪我,让我重新体味那时的快乐。

父亲母亲是我一生中最重要的人,没有他们我就没有生命;没有他们就没有我的今天;没有他们,就没有教我基本的做人常识。我希望时间可以倒流,让地下的老人重新变回肉体,让体弱多病、无精打采的,重新变回那英姿飒爽、玉树临风的少年。

时间感觉就像一场梦,梦里有着我童年时美好的一瞬间,当我走上一阶一阶的台阶的时候,在我的面前出现了许多画面。那一张是我第一次考到一百分的时候;还有那一张是我和我的同学开心的在玩耍的时候;还有这一张,这是令我最难以怀念的那一张,这是给我的好朋友过生日的那一张。那时候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回忆当时的快乐。

梦消失了,我也醒来了。青春父母的梦没了;与朋友们美好玩耍的梦没了,但他们全保留在了我的大脑里。

我感觉像是游历了我大脑里全部的回忆,像是观看了一遍自己写的回忆录。

如果,可惜生活中没有如果……。

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篇7:我真希望时间可以倒流小学六年级作文

全文共 606 字

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我真希望时间可以倒流山东省济宁济东新村济东小学六年级一班郑铮那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘,但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。

今天是星期五,是我们期中考试的日子。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么?卷子发下来了,全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍,才不会背这些呢!哎!也不知道是谁出的题目,专捡我不会的考!我举目四望,看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试,没有一个人理会我。

那天的监考老师把关并不严格,我看见我身旁的同学在抄书。对了,考试之前我把课本放到橱洞里呢!现在趁老师不在的时候看看吧!那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊!并且我还可以……说干就干,我在橱洞里摸出课本,偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我,我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过,终于下课铃打响了。

几天以后,老师来到教室把那叠试卷放在讲台上,老师说:“这次的试题一点都不难,可是还有这么多的同学全错,这代表什么?不过,这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好!100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。

几年后,当我又看见那张卷子,我后悔极了。我为了那张卷子,我背叛自己,背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流,我愿意凭自己的力量去考,虽然不会是分数的100分,但是人格的100分!

[我真希望时间可以倒流小学六年级作文

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篇8:如果时间可以倒流作文600字

全文共 698 字

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周日下午,我慢慢悠悠地走进卧室,昏昏欲睡的打了一个哈欠。双眼就像专门跟我做对一样,总想往一起闭合,我有气无力的握着笔,时不时蹦出一两个字,最后迷迷糊糊地倒在了桌子上。

“怦”得一声,恍惚之间我竟然回到了幼儿园。我看了看双手,又用小眼瞟了瞟四周,不敢相信眼睛所看到的。我又揉了揉眼,自己拿小手狠狠的捏了捏自己,禁不住叫了一声:“嗷,疼疼。”

“哦,耶!”我激动的喊出了声,高兴的跳了起来。“干什么呢,你给我坐下。”我还沉浸在刚才的喜悦之中,把老师的话当做耳旁过风,压根儿没听见。

老师怒气冲冲地向我走来,双眼瞪得圆圆的,拽着我的衣服就往后拉,我还没反应过来,就已经站在后面墙根了。但我丝毫没有感到自责,反而更加开心,像吃了蜜一般。,更加确信我回到了以前。

下午幼儿园的时光,转瞬即逝。

放学铃声响起,我蹦蹦跳跳的踩着放学铃声的鼓点,欢快地走出校门,我四处张望着,看见人群中的妈妈,在踮着尖寻找我这瘦小的身影。“妈,我在这儿。”妈妈从拥挤的人群中挤出来,拉住我的小手,向老师说道:“老师,我们走了。”我向老师挥了挥手,便跟着妈妈回家了。

回家的路上,我抬头问妈妈:“时间倒流吗?”妈妈笑了笑,蹲下来抚摸着我的头说:“傻孩子,不会的。”我听了便不再问,点了点头。

回到家上楼时,我不小心一脚踩空,不由地惊叫了一声:“啊!”

就在这时,我猛地坐起身,才明白刚才的一切原来是假的。

我望向窗外天已经换上了黑衣服,天上的繁星和那一轮明月点缀着它。想了想刚才的梦,我感叹道:“幼儿园真好啊!”

原来,时间真的无法倒流。要不是刚才不小心踩空,我还能多做一会儿梦,我在心里想着。

既然时间无法倒流,那我们就只能把握好当下,好好学习咯!

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篇9:假如时间可以倒流

全文共 570 字

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假如真的可以倒流,我真希望我能有勇气走上讲台,竞选班干部。自从失去了那次机会,我就再也没有尝过做班干部的滋味了。这可能是我终生的遗憾吧!这是在我上三年级的时候,一节班队课上,老师踏着清脆的铃声走进了教室。“今天我们竞选班干部,谁上台来演讲呀?”老师这一句简单的话就让我的心提到了喉咙口。

其实我早就从老师那里探到今天要竞选,也在家里练习了不下50遍!台词早就背的滚瓜烂熟。可是现在大好时机放在我面前,我倒不敢上去了!手中的演讲稿被我拧的皱巴巴的。“去,不去,去……”我心里犹豫不决。正在这时,老班长张弋上去了。她面带微笑,口痴清楚的表明了自己的竞选对象还是班长。听着她那流利的语言,我怕比不过她,心里有些胆怯。一个一个的同学都上去了,我面对现在的情况有些不知所措。“还有没有同学要参加竞选?”老师的目光在教室里环视了一下,看着我。

“老师”我的同桌‘呼’的一下子站了起来:“老师,邵钰洁也要参加竞选!”顿时,教室里的同学全都回头看着我。“不不”我的脸‘刷’的一下红了。我一边拉同桌的衣角,一边替自己解围“她……她是开……开玩笑的!”哎,我怎么这么没有胆量呢?好好的一个机会却让它给跑了。我真的好后悔为什么当时没有上去竞选。如果再给我一个机会,我一定好好珍惜,勇敢的上去竞选,不管别人怎么看!可是现在,机会没有了,留在心里的只有遗憾,遗憾,遗憾!

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篇10:时间在流逝小学语文作文

全文共 795 字

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我不敢承认我是否珍惜了它,然而在它匆忙逃跑后,看着他的背影,只可以用我慌张的步伐去追它,进而去证明我的足迹。

我不知道用怎样的文笔去描绘它----时间。在洗脸时,手中紧紧握着一把水,我原以为我可以把它握紧,不让它消失,可它却从我的指缝溜走,寸滴不留,没有任何的不舍,没有任何的怜惜,原来它比我想象中流失的更快,不得不承认,我们只可以追寻它,可他总是那么遥不可及,正应那句话:逝水不会有重归,时间不会有重复啊。

从我哇哇坠地,到我茁壮成长,到现在的17岁,我不知道六千多的日子里,我在干什么?只知道现在的我拿起课本却什么都我不会,才感觉没抓住时间。一个人哭,没人会理你,只可以怪自己。黑夜到临的时候,没有人能把一米阳光继续保留。朱自清在流水时光中,叹出这样的疑惑:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我,能做些什么呢?只有徘徊罢了、只有匆匆罢了;在以往多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?也许他在写这些话时,内心不知有多少无奈和伤感。当我们读这些文字时,我不知道,我们的感受如何?也许会痛吧。真因为这样,我们懂得了很多……

时间无情,当我坐在教室时,我是否在认真听讲、我是否抓住了时间、我是否没让他白白流走?有时会想就那么让它稍稍停一会儿,让我的思维打会盹,或放空会儿,该多好啊?可他根本不给我任何那样的余地,所以我说他无情。

时间有情,它需要你去努力一下,它就像一块浸水的海绵,只要你花点力气去挤压,它就会出现。所以在你的人生中,要学会争取,挤压。只要你肯努力,他绝对有情。

如今稚嫩已经被磨练,懦弱已经被风化。此刻已经懂得该怎么做啦。而时间流逝意味着什么?它意味着我们长大啦、意味着昨天不在了、意味着花开等来年了……所以呢。

都在不言中了。

我不愿我的一生碌碌无为,所以我必须抓住一切时间,不断去努力喽。

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

今日复今日,今日何其少,近日又不为,此事何时了

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篇11:我真希望时光可以倒流作文400字

全文共 399 字

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时光可以倒流,可我却多么希望这时光可以倒流。

赵雅茜是我情同手足的姐妹。去年,我们因为一点小矛盾开始吵架,后来变得谁也不理谁。当时我觉得我们的友谊太脆弱了,仅仅因为几句争吵就破碎了。可是,现在我觉得我们的友谊非常牢固,因为我们彼此的心中还在思念、牵挂着对方,记着对方的好。

我多么希望时光可以倒流,那我就一定要告诉她:“我永远都是你的白鹤姐姐,你也永远是我的樱花妹妹。”

暑假期间,我一直对自己说:“开学的时候,我一定要对她说‘对不起,我们和好吧’。”可是,当我回到熟悉的校园,我们却不能再相见——因为她已经转学了。她带着遗憾走了,我带着遗憾留下了。她遗憾的是朋友对她三心二意,我遗憾的是没能对她说出我想要与她和好,回到以前那情同手足的日子。

如果时光可以倒流,那我一定不会等暑假过后才来后悔,要到开学再来和她和好。

如果时光可以倒流,那她就不会带着遗憾走,我就不会带着遗憾留下。

我多么希望时光可以倒流……

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篇12:如果时间可以倒流

全文共 573 字

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文/吴依灿

时间的长河里,我们总想让它流的慢一点,多一点时间去留住悄然而逝的年华。

从淅淅沥沥的小雨顺着时间的推移变成了大雨滂沱的过去。奶奶曾经说过:“其实奶奶年轻的时候也像你这么漂亮,只是脸上被岁月刻上了皱纹,我也是很想再回到过去好好感受一下年轻时的容貌,重温一下曾经的青葱岁月。”

她现在虽然已经年过七旬,但是她还很想回到年轻时的样子,怀念和爷爷在一起的幸福时光。

她享受般的给我讲着她的故事。

早晨的太阳如童话般的好,一样明媚,耀眼。她时常梳个低低的短马尾,头上长满了乌黑的头发,头上还一直带个东西,我也不清楚是什么,但是我知道那个东西很宝贵,八成是我爷爷送的纪念品。

年轻的她起床后,打开了窗户,阳光都顺着窗户流了进来,留到了奶奶的身上,她早早地起了床,跑到外面开始跟大家一起吃饭。此时此刻的爷爷也起床了,那时的他们都很相爱。

爷爷洗漱完之后,坐到饭桌前开始吃饭。虽然奶奶比爷爷起得早,但是他们两个看起来都很精神。奶奶出门种地时,虽然会慢了点,但是她带的东西都能派上用场。

她干活儿特别认真,能将庄稼地里的杂草除的干干净净,能给生虫的棉花玉米及时打药,能给……

那时候的她和爷爷都还年轻,虽然穷但在一起过得很幸福,甚至能比得上现在的幸福。俗话说的好:俩人相亲相爱,生出来的孩子也会特别健康,好看。

奶奶说,她特别想回到过去的日子,再去享受一下那曾经的美好。

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篇13:作为一名小学生,我倡议大家可以做到以下点

全文共 221 字

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一、垃圾不要随便乱扔,做到垃圾分类。

二、要节约用纸。无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替,草稿纸要写满,不要只写几个数字就扔掉。

三、随手关灯节约用电,建立良好的节电意识。

四、不浪费每一滴水,用完水时,要及时关掉水龙头。在家可以提醒父母要节约用水,淘米水可以浇花、冲洗马桶等等。

为了让我们的地球更美,让那一抹绿色不会消失,请从每件小事的点点滴滴做起。让我们一起携起手来,共同创造一个节约绿化的环境吧。

建议人:李冰玉

20xx年7月1日

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篇14:假如时间可以倒流

全文共 713 字

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?假如时间可以倒流,就让我把失去的东西统统找回来,让失去的不再成为遗憾,遗憾不再成为叹息。(开篇点题,并以“把失去的东西统沉找回来”一句总领全文。)

假如时间可以倒流,我想回到这学期开学的第一天。从这一天开始,我将珍惜每时每刻,让每寸光阴都不虚度,活得踏踏实实。

假如时间可以倒流,我想回到一年前的期末考试。那次我没考好,’特别是数学。我清楚地记得,我答完卷时间还很早,我没检查就匆匆交卷了。等到领试卷时,我完全不敢相信自己的眼睛,试卷上到处都是刺眼的红叉,我的泪不听话地流了出来。(“不听话”三个字,生动形象地表达出了“我”悲伤、难过、无奈的心理。)假如时间可以倒流,我一定会仔仔细细地检查试卷,把那种马马虎虎、不负责任的坏习惯彻底改掉。

假如时间可以倒流,我想回到四年级时的一次科学实验课上。那次实验,一切都很顺利,眼看就要成功了,可是该死的下课铃响了。同学们一阵慌乱,老师强调说一定要把实验做完,不要半途而废。可我没有把他的话当回事,就伴着铃声,跟着同学们回到了教室。现在回想起来,就差那么一小步,实验就可以成功,可惜,我没做完。(“可惜”二字,把“我”因急于回教室而未把实脸做完的后悔心情写了出来,同时,用逗号隔开,意味深长。)假如时间能够倒流,我一定认认真真地把实验做完,品尝成功的喜悦,那时我会大喊一声:“我—成—功—了—”(很多时候,成功与失败真的只有一步之遥。)

?假如时间可以倒流,我想回到童年。那样我就可以在小溪里纵情地欢笑,在山顶上大声呐喊,让心灵随风筝在天空中飞翔……让自己变得更加纯真、快乐、坚强,心中永远燃烧着火一样的梦想。

假如时间可以倒流,我要让每一天都过得充实,永远不会留有遗憾,不会再渴望让时间倒流。

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篇15:给自己留一点悲伤的时间小学作文1000字

全文共 1086 字

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·····

还在为你的没心没肺找借口?

不会流泪,不代表就很坚强;常常流泪,也未必就会懦弱。很多人厌恶易安、反感容若、鄙夷李后主,讨厌哈姆雷特,并为把这些都剜去,只剩“comedy”的人生贴以“坚强”的标签。

而我一直认为,真正的、恰到好处的伤感是人世间最宝贵的物事之一。即使除去苦情戏的恸哭,和鳄鱼的泪水,还有博得同情的工具,也仍有大部分泪水,不为脆弱而落。从音乐里,从风景里,从对白里,从重逢里,从某张泛黄的纸条里,从某个淡去的诺言里……从生活里寻找那一点心情的指纹,点开心扉。这样的忧伤是极其向上的,因为这样的忧伤是反作用力,是点睛之笔,而不是一种颓废。

就是说,在生活的喜悦中,我们去享受的同时,仍然寻找那份伤悲——不去逃避眼泪。人类发展的使命和意义无非在于从浩如烟海的资料中选出并保留灿烂光辉的那些物事,而喜剧固然能给人以快乐,却往往受到语言、文化背景等的限制,而使这些快乐被禁锢在相对极其狭小的范围中——相信每个人都有给别人讲了自认为极品的笑话对方却一脸茫然的尴尬经历吧。但悲剧——如某位雕塑大师所言:“悲剧是人间最伟大、也是最永恒的事物。”一个人,只要拥有正常的神智,无论多冷酷的性情,在最真的泪水之精华前,必然被感动。

因此,即使文明更替,语言流变,但在看到步履蹒跚、衣衫褴褛、口齿不清的银发老婆婆在街头颤巍巍地行乞,看到保家卫国的战士们倒在血染的沙场上时仍凝望着故国的方向,看到分别已久的故人在重逢时无言以对地相望,看到废墟中被母亲紧紧护在怀中的婴儿,看到翻卷的石油中被冲上海滩的鱼儿们绝望而僵硬的临终眼神,心底,总会有,也必将有几许淡不下去的酸楚和一些不可言喻的疼痛。

这样,就算我们终将老去,那一刹的定格仍然会在记忆中鲜明地回放出那些哀愁。而那些哀愁可以在那一瞬的回忆中为心创建静谧又轻灵的冥想堡垒,并会让你在这堡垒中亦步亦趋地思索下去,沿着当时的震撼,以知识为纲,以性情为缆,检阅心灵亦或人性,直至发现某一些真理。而在你的思绪旅行的过程中,你的心性也在接受着由感性到理性的涅槃,把繁复的情感梳理为冷静的认知。

每个人都一定知道,无论出于何种缘由,眼底泛上雾气之时,心里想的一定是“为什么”。这三个字,就是审视过往,触摸真理的切入点。

成长的核心无非在于思考由感性冲动到理性处理,从主观理解到客观认知,而突破升华的瓶颈之关键在于,心理所承受的某种颠覆性冲击。而这样的忧伤,无疑是最佳的一种契机。快乐使人亢奋,愤怒使人冲动,淡然则又常常使人沿着既定思维走下去。

遗忘泪水时,一起遗忘的不仅有诗意与唯美,往往还有接近真理的机会。

[ 给自己留一点悲伤时间小学作文1000字

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篇16:假如时光可以倒流

全文共 607 字

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转眼间,六年级的最后学期已经过去一大半,曾一起度过六年的同学就要纷飞到不同的地方去了。

我们一起走过小学生活,一起欢笑,一起悲伤,一起为获得永无的同学使劲鼓掌。一张张稚嫩的小脸,经过六年时间已变得成熟起来。突然要各自离开,走到那互不相识的人群之中,心中涌起说不出的滋味。

假如时光可以倒流,我要好好地与同学一起回忆。重新度过我们的生活。我要和同学认真回味每一件事,重新在一起,一起开心地笑,痛快地哭。

假如时光可以倒流,我要为我们所经历的每一件事都拍下照片,留下回忆,留下每个同学的音容相貌。

假如时光可以倒流,我要开心地,认真地度过每一天,珍惜同学们与我在一起的美好瞬间。我要开心地面对每一位同学,用我的心情来渲染他,使他也变得开心,变得快乐。

“少年不知愁滋味。”这句话,我不是太认可,因为我们也发愁,离毕业考试的时间也越来越近,这表示我们很快就要分开了。我开始发愁,因为我知道,时光一但过去,就不会回来,所以这一切都只是空想而已。怎样才能留下最好回忆,让自己以后不会再想起小学生活怀有遗憾呢?

哎,假如时光可以倒流,我要牢牢地吧每位同学的笑声刻在大脑里。但是,如果时间不能够倒流已没有关系,因为还有时间。从现在开始珍惜时间,珍惜和同学们相处的每一分每一秒。

假如时光可以倒流,这句话真得很温暖人心,它使我不再为即将分开而发愁,而是将我拉回过去,为以前的幼稚行为放声大笑。

这一切幸福都取于假如,假如时光可以倒流,我还要在……

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篇17:假如时间可以重来

全文共 902 字

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星期一的早晨,那一缕最柔和的阳光如期地照在我的脸上,慢慢地把我从睡梦中唤醒。还停留在假日慵懒的身躯机械系重复着起身,穿衣,洗漱的惯常动作。镜子前,我正睡眼朦胧地刷着牙,刷着刷着不怎的心底却升腾起一中一场恐怖的感觉,它慢慢地沿着我过长的反射弧传到了大脑,顿时一片空白的大脑浮现出了种种恐怖的画面。

那些恐怖的预兆在星期一的第一节数学课上得到了验证,触目惊心的红叉布满了本来就拥挤不堪的试卷,而那分数与名次恒成反比的黄金定律又再一次无情地得到了显现。恍惚中,我已无意关注讲台上唾沫横飞的景象,转而来到了我的亲戚牛顿那里,来借一些时间。毕竟都是牛氏中人,再加上我奉承拍马的功夫一级棒,我从已经分不清东南西北的牛顿那里轻而易举地拿到了时间逆回的本领。

当然,我要做的第一件事就是回到周六上午,对我惨不忍睹的考卷来一番大刀阔斧的改造。但是,不知道牛顿给我的是些什么破魔法,同一个时间区段里竟出现了两个我。我想只有在上学的路上下手了,那时我正健步如飞,争分夺秒地赶往学校,只有在街头的十字路口才会减慢速度。为了避免吓倒自己,我悄悄地走到了“他”的身后,用手蒙住了“他”的双眼。“猜猜我是谁?”我满脸坏笑地问道。而气势汹汹的“他”拿开了我的手,凶神恶煞地转过头来准备破口大骂。“真是惊天地,泣鬼神,但愿不是我的容貌吓倒了‘他’。”我被其惊吓过度的“他”放在道边,忙里偷闲地拿出了镜子整理一下,这时“他”也刚好醒来。为了防止“他”再次昏倒,我历数了事情发生的起因于经过,严肃地向“他”表明了事件的神圣性与使命性。

可惜,我高估了自己的心理承受能力。“他”当时一定认为不是我疯了,就是他疯了,反正无所谓,都是一个人疯了,我卓有兴趣地欣赏着自己落荒而逃的身影。“真是又帅气又潇洒!”我赞叹了一句,慢慢地转过身来,而这时“他”却又出现在我的眼前,还未等我发话,“他”已经抢先回答了。“他”说“他”是来自未来的我,可惜这次又轮到我昏倒了,那下摔得真的很疼。

星期一的早晨,那一缕最柔和的阳光照在我的脸上,“还好是一场梦。”我咕哝道。麻利地穿好衣服去上学,可惜正在我张望来去匆匆的车辆时,突然有人蒙住了我的双眼,轻声地问道“猜猜我是谁”。

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篇18:填充时间_小学作文

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有人说:“时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的”,可是就算如此,这样下去,终有一天也会干的。

常常看到街道上人来人往,他们行色匆匆,我总在想:“每个人都好忙啊,他们都在忙些什么呢?这样忙的他们会有时间陪伴家人吗?”答案不得而知,但却在每个人的心中。人的一生说长不长,说短也不短,但是还是有很多人觉得自己的时间不够用,“费尽心思”,最后却是徒劳无功,就连原本属于自己的也所剩无几,消失殆尽。

每个人来到这个世界,都是带有任务的,我们不可能一直悠闲着,也不可能一直忙碌着,过的常常是“忙里偷闲”的生活,但是,就是这样的方式,才能让我们感受到生活的“酸甜苦辣”,生活的真真实实,如果有一天你的时间被填充的满满当当的,那么,你可能正在失去着某些珍贵的、你却忽视的美好东西。偶尔,我们我们也要“浪费一些时间”,去干一点与你工作之外的事情。

都说法律面前人人平等,但是却不是完全的自由支配,它一定是在一个条框之内进行的,恐怕相比较而言,也只有时间是最大限度的供我们使用了,所以,很多人就将它填充满档,不透一丝气息,每天总是面对着一份没有感情的文件,在那上面不停的来回,可是当某一天回忆起来时,自己脑海居然只是一片空白,没有任何可以找寻的痕迹。

时间,它是我们最宝贵的财富,不要让它只是为了兑换钱财而存在,它可以开始许多美好的事物,一生之中的时间是一个定数,花费完了我们就什么都不剩下了……

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篇19:珍惜时间小学三年级作文

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴可见,时间是多么宝贵。可是以前我放学总是玩到天黑才回家,作业总是要等到睡觉前才做,暑假的作业总是要等到开学前几天才开始做。学习了《和时间赛跑》这篇课文后,我觉得很惭愧,竟产生了一个念头:要和时间赛跑。

也许你会觉得我很愚蠢,可我还是认真订起计划,我把计划全部写在本子上,然后,照着计划一项一项做,完成了就做个记号。

星期天,我把全部的事情全做完,我才发现我以前做这些事情要半天的时间,可是现在只要一个小时,这使我信心倍增。

我在厨房里一边放英语单词录音,一边在扫地板,我不仅把地板扫得一干二净,而且英语听力也提高了。

我做暑假作业的时候,十天就全部做完了,剩下的时间可以看课外书了,你若问我为什么会这么快呢?我会回答你:我和时间赛跑。我始终认为:时间其实就在大家身边,只要你懂得去抓住它,它就会让你掌控。

此时此刻,我仿佛领悟到了:时间一去不复返,但只要我们有效利用它,合理安排时间,就等于节约时间。

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篇20:小学生珍惜时间的作文

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看着日历一天天的变脸,望着夕阳一点点的落下,听着每天上课又下课的铃声,我感悟到:时间在流逝,一去而不复返。

很久以前的我还是个不知天高地厚,无忧无虑的小学生,经过了时间的洗礼,岁月的变迁,如今的我已经长成一个遵规守纪的中学生了,要做的事和要学的知识数之不尽,至于以前的日子,都已成为过眼云烟。高尔基认为:世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最令人忽视而又最令人后悔的就是时间。时间只是一种无形的东西,很多人都不曾在意,等到错过时,又留下了望尘莫及的悲剧。所以说,想要捧着喜剧的生活度完自己的一生,就一定要做到珍惜时间。

明代钱福曾作《明日歌》:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至,晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。简简单单的一首诗,却呼应所有人都应该珍惜时间。

每次,当时间从身边逃之夭夭,想起还未完成的家庭作业,方才意识到时间真快。从呱呱落地时到现在,从小学升到初中,从暑假到寒假,从昨天又到今天,它一直都在发生变化,如流水般毫无节制的流淌,想要留住它,却束手无策。不得不说,时间就像丝绸,悄无声息地从手中滑过,而自己浑然不觉。如果努力的去抓住时间,把握时间,利用时间去做一些有益的事情,就会让自己的生活充满着价值和意义,时间也会变得充实饱满,真正做到这一点,就可以左右时间,掌控未来。

大文豪鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”所以我们不必为过去所逝去的光阴而感到可惜,只要从现在开始,懂得珍惜时间,好好把握身边的每分每秒,才能不让美好的人生留下遗憾。

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